“碰撞”材料作文
（2016黄浦二模）
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于 800字的文章（不要写成诗歌）。
“碰撞”，大大小小，时刻发生，惟其如此,这个世界才能够精彩；当然，它有时也令人感到痛……
一、解题
命题类型：现象类
核心话题“碰撞”，究竟是什么？
“碰撞”，在物理学中表现为两粒子或物体间极短的相互作用。
作文当挖掘其比喻义：不同思想交锋、不同文化冲突、人生中遭遇骤变（理想和现实的“碰撞”、不成熟的个体性情遭遇严峻的考验）、国家之间的战争，网络上人与人之间骂战诋毁……
故而，碰撞，并非就是你死我活的争斗、非生即死的较量，更是直面差异的交流、高下之间的竞争、取长补短的融合，是差异中多元、迥异中相互协同的一体化繁荣。碰撞是个过程，它是碰触、结合、交流、融合、取长补短的一整个过程。碰撞，在包容异己，也在不失自我。
当然，碰撞，也可以是自我内心的碰撞。胜人者力，自胜者方强。美与丑、善和恶、真与假、新与旧的纠葛、拉扯，自我消灭自我蜕变式的隐性混战之后，浪潮回落、复归平静的美，那是能力的拔高、思考的深沉、内蕴的丰厚、境界的升华。诸如吴冠中、川端康成、海明威、陀思妥耶夫斯基、鲁迅、朱自清、陈寅恪……
总体看来，碰撞的初衷有善意也有恶意，有故意也有无意；碰撞的过程有势均力敌也有力量悬殊，有人与他人外物也有与自己内心；碰撞的结果有两全其美也有两败俱伤，有四分五裂也有两相融合；……
二、立意
1、倾向于：有了碰撞，这个世界才能够精彩。
取火石之间的碰撞产生火花；科学技术的碰撞产生新的技术；科学家思维的碰撞产生奇思妙想；文化的冲突产生新的文化；翻译家的思想和作者的思想碰撞产生优秀的翻译作品；善意的（规劝）引人向前；思想交锋，百家争鸣；理想与现实的碰撞，让人更加沉勇有为，激发出更多潜能……
2、倾向于：碰撞，有时也令人感到痛……
不可控制（车祸）；网络上的骂战；由于体制不完善造成的医患矛盾；宁为玉碎不为瓦全的悲壮；美洲印第安文化被西方文化撞碎……碰撞，有时会让人否定自我，扭曲自我，甚至完
全失去自我，改变命运；有时会让一个国家、一个民族付出代价，失去控制，无谓牺牲，曲折前进……
3、对碰撞带来的痛与精彩进行辩证思考（并非痛和精彩同时出现在文中即可实现）
如：恶性的竞争是冰冷的撞击，良性的竞争是柔性的撞击。—→提倡善意的、两全其美的（好言规劝、思想交流、观点交锋），避免恶意的、两败俱伤的（恶语相向、中伤诋毁、损毁性的战争）。
提倡适度的成就你我的碰撞，避免过度的让人完全失去自我的碰撞。→如何适当控制调试碰撞，放大精彩，减少痛感。
提倡从相撞到相容（石头与石头的相撞是破碎；水流与水流的撞击是融汇）。
如何直面疼痛→…放大精彩，减少痛感；痛定思痛，避免伤痛；先经历痛楚，再成就精彩；勇敢地迎击痛楚，把握自己的发展方向。
三、好题
《碰撞出多彩的世界》、《碰撞的火花》、《不畏碰撞》、《适度碰撞》、《柔性碰撞》、《碰出精彩还是撞出伤痛？》、《碰撞，因适度而精彩》、《碰撞之痛》、《火光总在碰撞后》、《带着思索碰撞》、《人生对对碰》……
四写作总体情况和出现的问题：
总体来看，多数同学能够理解“碰撞”的比喻意义，解题、论题，论述成理。能够辩证思考问题，得到48分左右；部分同学优秀：54分以上。
有些同学出现了审题偏差的问题，没有理解透彻比喻意义，一般在及格线之下。
还有以下问题：
1 绝对化——文中写到：每个人的信念和意志的碰撞，让这个世界更加精彩；
2 未能研究“碰撞”，泛泛而谈。
3 事例很多，分析很少。
4 事例不恰当——赫本去慰问难民；黑白琴键的碰撞；豪猪理论；美苏航天技术竞争（军备竞赛可以），一个演员获得演出的机会。
家作文800字 每个人对家的概念都有不同，有人认为家是温暖的港湾，家是我们身后的支柱，家是我们失意的倾诉，家是我们的避后港……而我却认为家是我人生的指引路。 放假回家我是从来不会睡懒觉的，这都归功与我的家规。记得一次难得的放假，我便玩游戏到深夜才睡觉，结果第二天被我的奶奶揪着我的耳朵拎了起来，我哭丧着脸看着奶奶，但还是被奶奶扔到了客厅。现在几点了：“六点半而已嘛？”奶奶听到我的话便更生气了，你忘记我平时怎么跟你说了吗？赖惰是最可耻的吗？结果被劈头盖脸的教训了一顿，都是关于赖惰的事情。要是你有这样的奶奶，相信你也会把赖惰抛在脑后的。 勤俭节约，中华美德，这条标语从我记事起，便一直挂在客厅里。我的奶奶是老辈人，那一代人生活都不怎么好，自然都养成勤俭节约的习惯。勤俭节约是我家的另一条家规，从小我就受到了奶奶的不少教训，我的夫母也时常教育我，从小耳听目染就养成这样的习惯了。 诚实守信也是我家的另一条家规，我的一家都奉行诚实守信的原则，都说诚信是做人的准则，我也深深的体会到了。有次奶奶进医院检查，回来时也买了我最喜欢的东西，我就做在椅子上不停地往嘴里送东西，奶奶便叫了一声：哎呀，怎么多了一块钱，不行我要还回去给人家。奶奶一块钱不要
紧的，不行，一块钱也是别人辛苦赚来的啊！ 奶奶便冲出去搭车了，到县城要两个钟头，奶奶这么年迈了来回折腾只是为了找多的一块钱。因为奶奶的做法我更加懂得诚实守信的原则。 我家的另一条家规便是艰苦奋斗，奶奶总跟我说他那个年代是多么的辛苦，拉扯搭大我爸爸姑姑们长大，多么不容易啊！哪有我们现在那么好，生活要懂得珍惜，要在这么艰苦的条件下更加艰苦奋斗，好好学习，不要在这么好的条件下不懂珍惜。因为奶奶的话总在我的耳边响起和我家的家风，所以也深深地刻在我的心里。 奶奶和我的夫母也总在不停地教育我，我要有一颗善良的心。一次我和爸爸去街上玩，看到一个乞丐，每个人走过他身边都用怨误的表情看过。爸爸便趁机教育我，给别人一点帮助，就可以让他人温暖，当别人有困难时，你的一次伸手，也许会给他人以温暖。于是爸爸便给了我五十块钱去给那个乞丐。爸爸以实际行动让我更加明白要如何去帮助他人。 因为有这样的家庭让我懂得更多的道理，也让我少走一些湾路。指引我慢慢的成长。因为有这样的家庭我为之感到骄傲。
以碰撞为题的作文 碰撞（682字） 退一步，海阔天空。生活中，无论你遇到了什么事，只要你忍让一下，事情就可以解决。可是，有些人，就是因为个性太过于倔强，与对方发生了不必要的碰撞。 星期六的早晨，一切都与平常一样，上班族骑着车或走着路，车辆拥挤地行驶在马路上，时不时发出刺耳的喇叭声。我看着来来往往的车辆和急匆匆的人群，传动了一下晕转的大脑，眼睛一瞥，发现了那个发生了碰撞的出事地点。 走过渐渐停下来的车子，我跑到了人群渐渐围过来的圈子里。刚停下，耳畔就传来了一个尖刻的说话声： “你有没有长眼睛啊！明明看见我在这里，还要骑过来……”我定睛一看，原来是一个三十五岁上下的女人，身穿一件米黄色风衣，头发卷成小卷形的，一张被口红涂满的嘴正不停地说着刻薄的话。 “对不起，我……我一时没有注意到，您，您没什么大碍吧！”一个憨厚的男声传来，我转过头去，原来是一个老实巴交的农民，骑着自行车，手捂住了膝盖，过了一会，他又小心地卷起裤腿看了一眼，皮被擦伤了。那女人瞥了一眼，脸上的表情立刻转为痛苦，嗷嗷叫着：“哎呦！我这可是肾呢，有可能是内伤啊！” 围观的人群渐渐多了起来，不少人都开始交头接耳着，一位年轻小伙看着那农民，说道：“那农民师傅应该不是故意的。”那女人听了，脸上的表情的装得更痛苦了。“有可能是农民故意的呢！？”有一个声音插了进来。女人听了，马上叫骂起来。周围的人对着他们指指点点。 “年轻人，退一步，海阔天空，被炒了！你们不管是谁对谁错，都应该互相忍让一下，这样，事情不就解决了吗？”一个苍老的声音透过人群。周围的人也小声附和着，女人看看农民，低下了头，快步走了。 是啊，互相忍让，就能更好地造就一个世界，不是吗？ 以碰撞为题的作文二：碰撞（1047字） “哎呀！上次给你买的胶囊怎么还没吃完呀！”奶奶拧开落满灰尘的瓶盖，皱了皱眉头，严厉地审视着我,“不坚持吃，抵抗力怎么能增强呢？”“我平时忙呀！哪有那么多时间烦这些。”我淡淡地回答着。 我就知道奶奶一来我家，就会发生这些大大小小的碰撞，真可谓是现实版的“青春期撞上更年期”。 “我昨天又看了《健康之路》，说这种钙片可有效了，很适合青少年吃，你拿着，每天下午2点到3点间吃2粒。上次买的胶囊，我又带了一瓶，一定要记得吃！”奶奶如数家珍般地从手提袋中翻出大大小小的药瓶，一一摆在桌上显眼的位置。“我知道！我知道！那你怎么不吃这些呢？”我欲哭无泪地看着那五颜六色的药瓶，不知怎地话就这样说出了口。奶奶小心翼翼地在药瓶上贴上用法用量，全然不顾我的不满，“哎呀！我这把老骨头了，吃这些没用！我说的你都记得了没？钙片是下午2点至3点间吃2粒，还有红枣，每天……” “烦死了，烦死了，我知道了！”我捂住耳朵，只觉得两种截然不同的话语在燥热的空气中相遇，碰撞。 “哎呀，你怎么只穿件短袖呢？这天还不是太热呢！”奶奶放下药瓶，捏了捏我的手臂。“看，你手臂都是凉的！快换长袖去！”我甩开奶奶的双手，无力地瘫倒在沙发上，“我都要热死了！还穿长袖啊！”奶奶对我高分贝的呼喊丝毫不在意，取下衣架上的长袖校服。“看，你们这长袖校服挺好看的嘛！这条纹，多精神！这个天就要穿长袖啊！”奶奶不依不饶地将校服递到我面前，就差替我穿上了。折磨啊折磨！我长长地叹了一口气，摇了摇头，“我天天穿校服还穿不够啊！这么热的天，穿长袖衣服上没有盐碱才怪呢！”我抢过衣服，重重地把它扔在衣架上。“多好看的条纹呢！”奶奶看着衣架上凌乱的校服，喃喃地说道。那一瞬间，仿佛有什么东西在灼热的空气中，“轰”地一声撞上了…… “哎，你怎么能总是坐着呢，站起来走走呀，活动活动总是好的！”奶奶拉着我的一只胳膊，硬是把我从沙发上拽起，“走哇！”我懒懒地挪动脚，拖着身子龟速前进，“烦不烦呀，我都累死了！”“不烦，不烦！多走走对身体有好处，你学习累了呀，就要多运动……” 那某种东西又在空气中碰撞了，炽热的空气仿佛要烧起来。 这种碰撞过去有，现在有，将来还会有。只要奶奶在，这种碰撞就不会消失，它总会在生活的某个角落爆发。这是我与奶奶观念的碰撞，更是真情的碰撞。是的，这真情的碰撞永远不会消失。 生活就是一连串的碰撞，我们的生活也需要这样的真情碰撞，倘若不是这碰撞，生活又怎会五彩缤纷呢？ “哎，时间到了，你该吃胶囊了！”“知道，知道，烦不烦呀！”
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“碰撞”作文材料：“碰撞”，大大小小，时刻发生，惟其如此，这个世界才能够精彩；当然，它有时也令人感到痛… 1.论证之是什么： 碰撞，不是你死我活的争斗，不是非生即死的较量。它是直面差异的交流、高下之间的竞争，取长补短的融合，是差异中多元、迥异中相互协同的一体化繁荣。碰撞是个过程，它是碰触、结合、交流、融合、取长补短的一整个过程。碰撞，在包容异己，也在不失自我。 碰撞，也可以是自我内心之间的碰撞。胜人者力，自胜者方强。美与丑、善和恶、真与假、新与旧的纠葛、拉扯，自我消灭自我蜕变式的隐性混战之后，浪潮回落、复归平静的美，那是能力的拔高、思考的深沉、内蕴的丰厚、境界的升华。 2.论证之为什么： 为何碰撞后世界才能精彩 为何令人感动痛 苦痛让碰撞生辉（63） 碰撞时时刻刻充盈着世界，人们因其而痛，而思考，而达到生命的高度。 碰撞不是孔乙己般用自己的迂腐与时代相抗争，而是人们用自己可贵的思想与他们的精华碰撞后孕育的新生；是对自己的不足的深刻的自我剖析与碰撞；更是用自己的新思想与时代滞后相抗争，亦或失败，但却何尝不是成功。 但碰撞定然带来的是疼痛。当苏子与小人相抗争得到的不仅是一纸贬文，更是思想上无限的哀愁。痛并没有止住他追求豁达的路，他思考，他又一次与自己碰撞，渐渐扔去那些带来功名利禄的异己的存在，启及文学的巅峰。 碰撞与疼痛仿佛一个轮回，不断更替，碰撞带来痛苦，痛苦又催生了新的思考，新的碰撞，生命也更有价值。 当互联网大佬齐聚乌镇，思想的火花在唇枪舌剑中闪耀，新思维的诞生之后必将陷入思考，但这新思维，又有谁会质疑他的价值；当托尔斯泰功成名就，他思考自己的生命，贵族头衔与平民思想在晚年碰撞，躲在车站发抖的背影不正是他高贵所在；当索尔仁尼琴与世界碰撞，单薄的个人无法改变流亡的事实。但那颗赤子之心与对人类文明的思考令人动容。伟大的生命往往孕育在一次灾祸之后，一个圆滑深谙世故之辈会“巧妙”地避开这人祸，但惟有高贵的人格才勇于激流而生，与生命碰撞。 然而当下，当处事圆滑视为审时度势，当无所作为视作维求平稳，于是世界的乏味也在所不辞。人们害怕刺伤别人，更害怕刺伤自己，与他人碰撞成了奢望，而与自己、与世界的碰撞更是天方夜谭。 越是在当下胆小怯懦的社会，碰撞的力量更显得弥足珍贵。兴许有人认为他人的不愿表露，让我们无处寻得可贵的思想以碰撞。但他忘了未有碰撞之前，我们也可以甘做那个被碰撞的人，不吝自己心中所思以成就他人的人生高度，这不亦是一种成就。 于人，于己，与世界的碰撞带来的不尽是痛，而那份痛恰是走向人生下一高度的基石，不可缺失恰又弥足珍贵。 碰撞，痛也精彩（63） “碰撞”会产生火花，或是智慧之闪光，或是艺术之灵感，或是心灵之壮美。 当今多元而发达的世界文化也许就是有利碰撞的结果，互联时代的电商正是碰撞的产物。物理与生物科学的碰撞催生了DNA的发现，各移居的欧洲国民
有家真好的初中作文800字 有家真好作文(一) 家，多么温馨的字眼!一个宝盖头，遮住了外面的寒风冷雨;一横 三撇，是家人的期盼;向外的两撇，是在外的人对家的眺望;一弯勾， 把全家紧紧系在一起，质朴携永，素描出家的轮廓。 家是微笑的。妈妈亲切的微笑，爸爸含蓄的微笑，妹妹天真纯洁 的微笑，这些微笑汇集起来，成了太阳的微笑，沐浴在这样的阳光下，让我懂得什么是幸福，什么是家。 家是彩色的。有绿色，因为家有青春的活力;有红色，因为家有夏 日的炽热;有金色，因为家有秋的丰硕;有白色，因为家有冬的恬静;有 粉红色，因为家永远充满着爱与期待。 家也是永恒的。是“西窗共剪”的火烛摇曳，还是“低头思故乡”的惆怅。漂泊异乡的游子回家吧，家的大门永远向海峡那边敞开，家 是你永远的港湾…… 有家真好! 我喜欢一起床，就看到大家微笑的脸庞;我喜欢一出门，就为家人 和自己的理想打拼;我喜欢一回家，就有暖洋洋的灯光在等待;我喜欢 休息时，就与妹妹吵一吵，闹一闹，惹出的烂摊子只好留给爸爸妈妈 来收拾;…… 妈妈是家庭主妇，白天到晚上忙个不停，简直和我想象中的家庭 机器人没什么两样，但我们还是少不了她唠叨唠叨的声音，不是说我 们这里不好就是说那里不好。爸爸很严厉，特别是对我们的学习。平 时老师给我们做的试卷，他都要一一检查，好像不查出什么来就不甘心。要是真的查出个所以然来，他就会狠狠地批我们一顿，丝毫不留 情面。可这都是为了啥呢，还不是为了我们呐。嗨，真是可怜天下父 母亲啊!
我和妹妹在外面是“铁哥们”，在家里却是一对欢喜冤家。每次 吃饭后，我俩的冲突又来了，那就是决定谁刷碗，可谁都犯懒，就只 好猜拳决定。我呢，一向主张一局一胜，速战速决。而妹妹却坚持 “长阪坡慢慢拖”，要五局三胜的，很会给自己留后路嘛，狡猾狡猾 的!因为我和妹妹的意见总有不一致的，所以经常闹出点笑话来，却也给家里带来了很多欢乐。 四个人真是一个奇妙的组合，组成了一个温暖而不乏幽默的家。 它像一杯热腾腾的清茶，回味无穷;它像一颗糖果，一直甜到心底;它 像一首童谣，纯洁真诚。 啊，有家真好! 有家真好作文(二) 家，对于我们来说并不陌生!它指的并不是钢筋水泥铸成的盒子，而是用爱织成的网!将你我连接!它不贵在华丽，而是贵在爱! ——题记 每一个人都有家，家可大可小，但不可缺少爱! 学校是个家 远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦 记的地方，还是家。 我的家，在学校里! 从三岁开始直至今日，我绝大部分的时间都在学校生活中度过幼 儿园三年，小学六年直至现在，已经快十年光阴!回回首，我的求学道路并不是路途坦荡，闭上眸，昔日往事尽在眼前! 因为父母工作忙，没时间照顾我，于是便把我早早地送到了幼儿 园!到了幼儿园的时候，我与其他的小朋友一样，又哭又闹，但不久便
碰撞_关于碰撞的记叙文800字 '一辆大巴车，平稳地运行着。后面却跟着一辆心不在焉的出租，似是要抢生意一般，直直向前冲去，不幸撞上了，碰撞的一霎那我望见了火花，那火花中倒映着那天的图象，至今没有从我眼中消失。 我需要写一篇演讲稿，因为第二天就要站在台上对着台下万千同学讲述人类的发展历程，我花了近两个星期寻找材料，收集齐了开始编缀我的大作，文思泉涌。 终于，这篇有幽默感而引人入胜的讲稿完成了，我将它读了一遍给我的母亲，她看了一遍又一遍，显得非常满意。小妹到家里来玩，问我可不可以给她玩下电脑，我刚完成了一个伟大“工程”，心情极佳，自然就同意了。 “啊!”她叫道，“怎么重启了?”我听了声音只一顿，“重启要什么紧，等下，我的讲稿还没保存，你到底干了什么?”我生气起来，这可是我两星期的汗水，再说明天就要演讲了，来不及重写。小妹无辜道：“我不知道，刚才收到了个邮件，不知道是病毒就打开了。”我白眼道：“废话，难道它发过来就标道‘我是病毒’吗?”什么东西好像碰撞了，出奇的静。 小妹一脸的自责，我也不忍心再说什么，妈妈听到了，走过来说：“不要紧，我听过你的讲稿也看了不少次，我们一起想，一定可以完成。”我说：“我花了这么久找资料来写，现在我头脑空空，什么也想不到。”妈说：“别泄气，难道你要放弃明天的演讲吗?我看你可是很重视啊!”我无奈：“好吧!” 什么东西又碰撞了，一番冥思苦想，终于…… “这就是全部的讲稿了!”我激动地叫起来。是的，我们两个竟然完成了整个讲稿，我从头到尾读了一遍，又做了一些改进，虽然与原文差不了多少，但我好像更喜欢这一篇，去了不少生硬，添加了亲和力。 没错，这篇讲稿真的很成功，听众们很喜欢这讲稿，有一群人在结束后与我讨论着人类的进程，当着众人的面演讲时那氛围也是极好的，这篇讲稿更是令我至今印象深刻。 车与车的碰撞产生火花，我与小妹的碰撞产生了宽容，我与妈妈的碰撞产生智慧，我与听众的碰撞解释了自然的博大，我与古生物的碰撞刻画出灵魂的进化。'
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。（三则材料选其一即可） （一）碰撞，可能源于双方的差异和无预设的相遇；碰撞，也会让人感到冒犯和不快；但更多时候，碰撞带来了交流，激发了兴趣，引起了探索。在一个多元的世界，我们应该如何面对碰撞，是一个值得深思的问题。 （二）生活中有很多种味道。味道可以尝，可以嗅，可以品。舌尖上有美味，芝兰之室有香味，一本好书有滋味……不同的味道是不同的体验，不同的味道丰富了不同的人生。 （三）距离，是时空相隔的长度，也是认识、感情上的差距。远距离欣赏，等距离交往，零距离沟通……善于调适距离，彰显处世之道、人格魅力和精神境界。 【试题来源】江苏省扬州市2019届高三五月考前调研测试语文试题 【答案解析】 思想碰撞，向上的车轮 石头与石头的碰撞，摩擦出人类文明的小火花；乐器与乐器碰撞，造就了人类艺术花园的百花齐放；思想与思想碰撞，才有了世界进步的车轮滚滚向前。 与物物碰撞不同，思想上的碰撞意义重大。不同的思想相遇了，碰撞了，其激发出的火花四射，彼此相互启迪，互学互鉴，取长补短，就如同那有了源头活水的半亩方塘，“天光云影共徘徊”。 思想上的碰撞，会让你的心胸更加宽广。不断与新思想碰撞，会你不再闭目塞听，而是拥有灵活的思考方式，在这样的思考方式下，整个人会变得通脱，气质一点点沉淀，最终心灵如经受无数次打磨的圆润玉石，坚韧高洁。苏轼便是这样的人，一个能够在儒释道之间自由行走的人。苏轼一生遭遇多次贬谪，贬谪的生活苦不堪言，而他与几位僧人好友的交流，让他逐渐看淡了人生的失意，笑对挫折，“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生”。正是思想上的碰撞，让苏轼参透了一切，历经磨难而依旧乐观豁达，处变不惊。 思想上的碰撞，会让你在蜕变中成长。有的时候，碰撞会将双方“击碎”，然后才逐渐形成新的生命，这大概也是科技发展、文明进步必须经历的一种痛苦的裂变重组过程。物理界争论数百年的波动说和粒子说困扰了无数科学家，然而最终波粒二象性的结论一出，震惊了科学界。那些科学家之前对于波动说和粒子说的辩论与坚持难道无用吗？不，是在碰撞中，双方指出了彼此的不合理，才为两者思想最终的融合创造了条件。是的，“真理越辨越明”，能不断地推翻自己的过去，重塑新的自我，这是碰撞带来的蜕变和进步。 当然，思想上的碰撞应是一种深层次的对话与交流，是相互启迪，互学互鉴，取长补短，并不是一方千方百计碾压另一方，也不是碰撞之后草率地握手言和，即使与权威碰撞，也不要迷信、盲从。鲁迅先生就要求我们面对文化的碰撞时博采众长，有智慧有选择地“拿来”，为我所用。复旦大学出土文献与古文字研究中心的裘锡圭教授，为了学术研究的严谨性，不
碰撞的作文范文 碰撞的作文 还记得三年级时，我的作文偏偏都打大红勾。因为那时的作文都是抄的。 我在教室书柜里拿了一本《名校作文》，但没想到老师改作文时发现我和别人的作文一模一样，原来他也抄的同一篇。 倒霉又一次降临在我身上，“我劝那些抄作文的人早点改。”马老师的声音又再一次传入我的耳朵，我再也忍不住眼泪，一下课就冲出教室，到妈妈班上，趴在桌子上失声痛哭起来…… 以后我再也不会依赖作文书了，展现另一个有文化的我。 今天是10月1日，是国庆节。 节日嘛，自然要有节日的气氛。于是，我和爷爷决定去游乐场闯荡一番。呯──啪──咚──哐！什么声音?我和爷爷一路东眺西望…噼！"什么东西呀?走路不长眼睛?！"我一边咒骂着一边抬起头，"碰──碰──车──嗯！"我像离弦的箭一样"射"到门前。很快，我的屁股坐在了碰碰车的座位上，好戏就要开演啦！"嘀！"随
着这一声响，我踏下油门，嗖！车子如脱缰的野马发疯似地朝前"奔"去。只见我忽然一个大幅度飘移，来到一辆"碰碰车"旁边。就在这时，我出其不意驾起车，以百米冲刺的速度朝前驶去…"啊！"对方立刻人仰马翻。我调皮地眨眨眼睛，瞬间便来到一根柱子边。不过，一场"噩运"降临了。就在我旋转大180度的时候，旁边车突然一个急刹车，我顷刻感到自己的心一蹦三尺高，已经提到嗓子眼了。不一会儿，短短的碰碰车游戏结束了。在此之后，我又体验了考验人们耐心的钓鱼，有趣好玩儿的旋转木马… 今天，我过得充足！ 从小到现在，我一直在学习本领。在泳池，你可以看见我矫健的身影，像鱼儿似的穿梭；在钢琴边，你可以看见我的手指不停地弹动琴键，演奏出美妙的音乐；在棋盘旁，你可以看到我带领千军万马奋力拼搏，得来胜利。但令我印象最深的，是我乒乓球的学习经历。 你难以想象，我一年级有多厌恶乒乓球——那球好像是在与我作对似的。我在托球的时候，要球保持平稳，可球总是乱滚然后掉到地上弹跳着。那“哒哒哒”的声音，好像在嘲笑我控制不了它。颠球么，它又总跳到我头上来。妈妈总跟我说：“只有经历风雨，才
温暖的家800字作文 温暖的家800字作文篇1 我有一个温暖的家 内心的孤苦寂寞，总得有诉说的地方;身体的疲软劳累，总得有放松的地方。而所有这些漂泊的船只，最终都要驶入那盼望已久的港口，而这就是我的家，心灵的港湾，让我心存温暖，依恋这个温暖的家。 临近中考，我有些急躁，每每此时，父母就会在我身边冒出，搞得我更加的不适。于是我有意避开，而父母因此被冷落了。就这样，我与父母交往的时间少了许多。 这样的状况持续了好久，直到一天晚上，这一切都改变了。那是在初三最后一次模拟考试的前一天，这一天似乎是跟往常一样，上课发了卷子做，做了之后讲，讲了之后改，枯燥无味，循环往复。而对于明天的考试少了些许紧张，多了很多踏实。 忙碌了一上午，拖着疲惫的身子，顶着炎炎烈日，解放似的回到了家。上了楼，看到门虚掩着，就知道父亲是等我许久了，没有太多的交流，只是我在吃完饭后临走时，对他说下午不上晚自习，之后便匆匆离去。 谁知下午起兴，几个同学约好上晚自习，当然也包括我，但是忘了给父母打招呼了。如果只是上两节的话，没有太大关系，因为父母对此了解。而那天竟发愤，上了第三节晚自习。第三节晚自习过后，1 / 5
路上的灯火都黯然失色了，那跑得慢的好像在昏昏欲睡的公交车幸亏“睁了睁”眼，道路才亮了少许。 一路欣赏不完的夜景让我放松了许多。漫步到家，已接近十一点钟，从楼下望见家里亮着灯，就匆忙上去了，同样是虚掩着的门，推开门一看，母亲在抱着电话。她一见到我就双手紧握拳头，朝我身上砸去，恨着牙对我说：“你怎么这个时候才回来?你知道我和你爸有多着急吗?他老早见你不回来就接你去了!”面对这苦口婆心的一连串疑问，我眼角湿润了，放下书包，赶紧向门外跑去，心中充满自责。 跑到站牌，见父亲坐在自行车上向我归来的方向眺望。凉风瑟瑟，朝父亲身上猛地砸来，头发被吹得散乱不堪。我含着泪跳上父亲的自行车，一把抱住父亲，对父亲说：“天太黑了，回家吧!”父亲像一下子放松了，温和地说了一声：“走。”我坐着父亲的自行车，摇摇晃晃，回到爱的港湾。 那夜。我读懂了母爱为什么是温和的，父爱为什么是深沉的。而我滋润在父爱和母爱下，是无比温暖的。一家人心意相通，幸福快乐，怎能不说我有一个温暖的家呢?每个孩子在父母的呵护下，都会心存一个温暖的家。 温暖的家800字作文篇2 我有一个温暖的家 “温暖”或许是一声问候，或许是一句叮嘱，或许是在你失败时的一句鼓励的话语，也或许是在无助时的一双援助之手!而我的温暖来自于我温暖的家庭。 2 / 5
在碰撞中成长 “你看看你，衣服又穿这么少。感冒了我可不管你。”“你怎么连地都不会拖，可不能靠我一个人做家务啊。”“你看……”每当这样的声音在我耳边响起，便又预示着一场“家庭大战”的开始，不过基本是以我被辩驳的无话可说而告终。没错，这些“善意”的提醒，正是出自我妈妈之口，这是她每天都免不了的一个环节——唠叨。只不过，别人的妈妈都是为了学习成绩而拍桌瞪眼，我的妈妈却总是在生活小事上对我严加要求。你瞧—— 宛如“凌波微步”一般，一个人影从我身后闪出。“别动！”妈妈一把握住了我的手。我笔一顿，知道又大事不妙了。“你看我叫你穿件棉袄，你非不听，现在好了吧？手冷冰冰的，又是降温季节，每年这时候，你十有八九都会感冒……”“可是，我自己又不冷！那只是皮肤表层的温度！”我也持道理反驳，一时间竟不知谁对谁错。忽然，一阵麻痒从鼻梁快速的溜下来，嘴巴不受控制的张开，深吸一口气，紧接着就是一声响亮的“阿嚏！”“你看你，果然还是妈妈说的没错吧，赶快把棉袄披上！”妈妈点了点我的额头，扔给我一件厚重的棉衣。得，即使我再不甘心，最终还是屈服在了事实面前。 我好不容易挨到放学回家，早饭已经消化得干干净净，正等着中午饱餐一顿。可刚上桌妈妈的声音从阳台隔着一个客厅传来：“回来洗手了吗？衣服也不换就坐下，谁知道沾了多少病菌。”。“哎呀，有人都说啦，‘不干不净，吃了没病’！况且我又不用手直接抓。”我也用同样大小的音量喊回去，手里的筷子已经跃跃欲试。“快去快去，
可不能把我们家人都感染了。”仿佛有千里耳一般，妈妈似乎是听见了筷子与盘子碰撞的声音，走过来撵我。我被强拉到洗手台前，嘴里还忍不住说着：“真是的，我去就是了，我以前都这么干，我们家人还不是健康的很。”“什么？你以前还干过？”哎呀，说漏嘴了！算了，默默接受来自妈妈的“真经”吧。 每天，我们家都要上演这样的口水大战，即便我总是败下阵来，可我知道在这些碰撞中，迸出的是母女深情四溢的火花，这火花照着我华丽成长！
碰撞作文800字 人们都会避免碰撞，因为碰撞会给双方都造成影响，两败俱伤。而有时碰到会造就惨祸。如《泰坦尼克号》的沉没，再比如911事件，所以人们认为：碰撞很可怕，很糟糕。 但是他们没看到的是板块碰撞造就的山脉、海沟，是原则与中子碰撞释放的点亮千家万户的能量，是在地球还为火山与岩浆时撞击地球的冰块彗星。 除此之外，碰撞还有更大的作用。 因为与他人的碰撞，又叫做竞争，推动世界发展的力量，有人认为竞争等于一场灾难，象征着毁灭，所以不应该有如此碰撞，如此竞争。这种思维没有错，但毁灭是对于弱者的，而强者，迎来的却是凯旋。所以，因为残酷的碰撞，无数人选择了加强自己，以期战胜他人，或至少打成平手。于是便有了学校，便有了演习——为了将来碰撞时自保而提高自己的地方。面对竞争，不惜一切。 与困难的碰撞又叫做迎难而上，千百年来，成功的终极秘诀，面对困难无疑只有两种措施——冲上去正面对抗，或是绕开困难，避免碰撞。平凡之人通常选择后者，因为他们觉得碰撞是不应面对的。所以他们选择绕路走，从高山两旁绕一大圈回到原轨，这就是他们平凡的原因。人生几何，必有高山大河阻挡，绕的了一时，绕不了一世，最终还是必须翻山泅渡。因为绕出了习惯，便不再会与其碰撞，将原来仅存的强度也抛弃了。最终因为不管想不想撞都会撞得头破血流，所以固地自封，不再前行，这样终成不了大业。 而强者，则不会绕路，他们会越翻越壮，越渡越强，直到冰塞之川、满雪之山亦挡不住他们。所以，他们自会直挂云帆济沧海。 与自己的碰撞叫作悟。因为只要你会思考并质疑自己的过去，恭喜你顿悟了。思索过去，找出不足提出问题，改变问题，你就会与成功又近一步。而与自己的碰撞，是最难的。凡人不用说，都不愿碰撞困难，更何况没事找抽，自己撞自己。而强者之前那套对付困难的方法也不管用了，因为心理，人不愿质疑自己，因为自尊，或也可以说是自负。只有放下那份自负的人，才会真正审视自己，了解自己，自知之明也会到来。 碰撞，是可怕的，但那只是一方面。如果一个人真正理解了碰撞，他就会明白“碰撞”的真谛：试炼、考验与超越。
“碰撞”作文 材料：“碰撞”，大大小小，时刻发生，惟其如此，这个世界才能够精彩；当然，它有时也令人感到痛… 1.论证之是什么： 碰撞，不是你死我活的争斗，不是非生即死的较量。它是直面差异的交流、高下之间的竞争，取长补短的融合，是差异中多元、迥异中相互协同的一体化繁荣。碰撞是个过程，它是碰触、结合、交流、融合、取长补短的一整个过程。碰撞，在包容异己，也在不失自我。 碰撞，也可以是自我内心之间的碰撞。胜人者力，自胜者方强。美与丑、善和恶、真与假、新与旧的纠葛、拉扯，自我消灭自我蜕变式的隐性混战之后，浪潮回落、复归平静的美，那是能力的拔高、思考的深沉、内蕴的丰厚、境界的升华。 2.论证之为什么： 为何碰撞后世界才能精彩？ 为何令人感动痛？ 苦痛让碰撞生辉（63） 碰撞时时刻刻充盈着世界，人们因其而痛，而思考，而达到生命的高度。 碰撞不是孔乙己般用自己的迂腐与时代相抗争，而是人们用自己可贵的思想与他们的精华碰撞后孕育的新生；是对自己的不足的深刻的自我剖析与碰撞；更是用自己的新思想与时代滞后相抗争，亦或失败，但却何尝不是成功。 但碰撞定然带来的是疼痛。当苏子与小人相抗争得到的不仅是一纸贬文，更是思想上无限的哀愁。痛并没有止住他追求豁达的路，他思考，他又一次与自己碰撞，渐渐扔去那些带来功名利禄的异己的存在，启及文学的巅峰。
碰撞与疼痛仿佛一个轮回，不断更替，碰撞带来痛苦，痛苦又催生了新的思考，新的碰撞，生命也更有价值。 当互联网大佬齐聚乌镇，思想的火花在唇枪舌剑中闪耀，新思维的诞生之后必将陷入思考，但这新思维，又有谁会质疑他的价值；当托尔斯泰功成名就，他思考自己的生命，贵族头衔与平民思想在晚年碰撞，躲在车站发抖的背影不正是他高贵所在；当索尔仁尼琴与世界碰撞，单薄的个人无法改变流亡的事实。但那颗赤子之心与对人类文明的思考令人动容。伟大的生命往往孕育在一次灾祸之后，一个圆滑深谙世故之辈会“巧妙”地避开这人祸，但惟有高贵的人格才勇于激流而生，与生命碰撞。 然而当下，当处事圆滑视为审时度势，当无所作为视作维求平稳，于是世界的乏味也在所不辞。人们害怕刺伤别人，更害怕刺伤自己，与他人碰撞成了奢望，而与自己、与世界的碰撞更是天方夜谭。 越是在当下胆小怯懦的社会，碰撞的力量更显得弥足珍贵。兴许有人认为他人的不愿表露，让我们无处寻得可贵的思想以碰撞。但他忘了未有碰撞之前，我们也可以甘做那个被碰撞的人，不吝自己心中所思以成就他人的人生高度，这不亦是一种成就。 于人，于己，与世界的碰撞带来的不尽是痛，而那份痛恰是走向人生下一高度的基石，不可缺失恰又弥足珍贵。 碰撞，痛也精彩（63） “碰撞”会产生火花，或是智慧之闪光，或是艺术之灵感，或是心灵之壮美。 当今多元而发达的世界文化也许就是有利碰撞的结果，互联时代的电商正是碰撞的产物。物理与生物科学的碰撞催生了DNA的发现，各移居的欧洲国民的碰撞产生了美国独特的文化环境，各种政治制度的碰撞带来了当代国际多极共荣的局面。 由此可见，碰撞是一种融合，一种去伪存真、去粗取精的借鉴；碰撞是一种新
我的家作文800字（精选6篇） （725 字） 我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员有爸爸妈妈和 我。 我们是三口之家，我是一名普通的中学生，爸爸和妈 妈都是幼儿教师。虽然日子过得平凡但也非常充实。 爸爸和妈妈工作非常紧张，所以我也很体谅他们的辛 苦，尽量不惹他们生气。 由于爸爸妈妈都很爱干净，所以我们的家是一个“洁 净的家” 在我们这个洁净的家中，最勤劳的要数爸爸，家里的东西只要有一点灰尘，他都会仔细的擦一擦，直到满意为止。 妈妈虽然工作很忙，但总会抽出时间去购物，买很多的衣服。因为妈妈买衣服买起来没头儿，这可苦了我和爸爸，没有办法，只好溜之大吉。 爸爸很喜欢花，家里的阳台上几乎全部是花，而且有很多
种，够开一个花展的啦。 爸爸妈妈都非常的孝顺，他俩一回老家，爷爷奶奶笑得都合不拢嘴。 妈妈花钱从不在乎，她认为花钱要往有用的地方花。因为妈妈的教导，所以我从来不乱花钱，甚至一分不花。 我们一家三口的每天生活“规律”：爸爸妈妈工作，我上学。这条规律已经使用了 8个春秋。不过这只是对我而言。因为爸爸妈妈是工作了半辈子的。 别人都说我的妈妈是一个女强人，我和爸爸也这样认为。 我可以说是一个地地道道的九零后，过的是幸福的生活，不能体谅爸爸妈妈那时候的生活是多如何的艰苦。我也常听他们说以前的事情，也知道爸爸妈妈的不容易。他们那个时候，因为家里穷，有学不能上。所以现在爸爸妈妈对我的学习要求特别严格。 别看爸爸妈妈平时关系挺好，但也少不了一些小争吵。
记得我五年级的时候，爸爸妈妈不知因为什么事情吵起来了，当时我正在电脑上和别人聊天。为了不让他们继续争吵，我利用qq把邻居叫了上来，免了一场“大灾难”。 我的家没有什么特别，只是有爱我的爸爸妈妈。 有一首歌，每天都会产生新的旋律，每天都会谱写新的篇章，这首歌拥有永恒的主题，那就是一一家。 我的家作文800字二：我的家（799字） 我生活在一个三口之家，没体会过电视电影中四世同堂的生活情境。 在这个家里，我有一个罗嗦的妈妈。整天对着我唠唠叨叨的，烦都烦死我了。看，前天我迟了一点回家，妈妈问：''你今天怎么这么晚回家？去干吗了？”昨天，我不敢再这么晚回来，怕妈妈说，于是早早回来，谁知她又说：“ 昨天为什么这么晚，今天又这么早啊？”哎，真是的，晚回来，她说；早回来，她又说。 上星期，数学考试成绩出来了。我考砸了，回家妈妈一看，叽里呱啦的说一大堆道理，最后叹一口气，露出失望的表情。
高考作文写作备考：关于“碰撞”的作文导写（附文题详解及范文） 【原题回放】 阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 碰撞，生活中时有发生。车与车的碰撞，鸡蛋与石头的碰撞，海浪与礁石的碰撞……当然，也有这样的碰撞：情与法的碰撞，理想与现实的碰撞，传统和现代的碰撞，不同文化的碰撞…… 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 一、立意指导： 碰撞，正如材料中所给出的，既有物质层面“实”的碰撞，也有精神层面“虚”的碰撞。我们既可以从“实”的碰撞中得到启示，也可对“虚”的碰撞进行深入的思考和探讨。 碰撞是个过程，它是碰触摩擦、切磋交流、取长补短、融合共生的过程。碰撞，既要包容异己，也要不失自我。 碰撞，可以是美与丑、善与恶、真与假、新与旧的纠葛、拉扯，也可以是自我内心不同意识或者矛盾思想的碰撞，是自我消灭、自我蜕变式的隐性混战之后，浪漫回落、复归平静的美，那是能力的拔高、思考的深沉、内蕴的丰厚、境界的升华。 碰撞，大大小小，时有发生，惟其如此，这个世界才越发精彩；当然，它有时也会给人带来痛苦，甚至是灾难。 而我们所希望看到的碰撞，不是你死我活的争斗，不是非生即死的较量，而应是直面差异的交流、高下之间的竞争、取长补短的融合，应是差异中多元、迥异中相互协同的一体化繁荣。 二、存在问题： 1、立意上，误将具有“对比点”与“对立性”的两种事物的“并列式”存在即视为“碰撞”，不合逻辑，准度不够。 2、论证以“例”代“理”，而非就例说理，叙多而议少，繁叙而浅议。 3、论证生搬硬套，穿靴戴帽，贴“标签”，叙议虽能结合，但不能做到“明点”与“暗合”相得益彰，论证无力。 4、论证缺少梯度，不分角度，平面打转，没有深度与高度。 5、文章主次不分，详略无别，东拉西扯，面面俱到，蜻蜓点水，浅尝辄止。 6、书写潦草，随意涂抹，语言平淡，缺少亮度。 【精彩片段】 碰撞本反映出的是两种物体的接触与摩擦，或激烈得迸发出一瞬间的火花，又或轻柔得像无事来过。而在现实中，碰撞被赋予的意义与使命，不仅是接触后而产生摩擦。历史的碰撞，犹如惊涛拍岸，撞出革命的浪花；思想的碰撞，犹如惊雷鸣空，撞出人性的光辉；生命的碰撞，犹如五味杂陈，撞出生活中的感动与真谛。（郑毅《碰撞出生命的花火》） 碰撞是痛苦的，碰撞代表着改变，代表跳出自己的舒适圈，代表自己经营的形象可能会崩塌。而碰撞
碰撞作文800字 这个小小的阅览室里，每天都能与这个小小的社会进行一次碰撞。 我百无聊赖地坐在前台的椅子上，胸前挂着小管理员证，心中暗自抱怨妈妈为了开会。竟找我来顶班。少儿阅览室人不少，吵吵嚷嚷的。我不想看，也不愿看，伸个懒腰，给几个孩子借书。 我突然一激灵，坐了起来，看见一个小孩子一蹦一跳地跑进来，完全不打算刷一下证件，我便对他说：“喂！小朋友，麻烦刷一下卡，行吗？”他竟然径直跑了过去，我也不管别的了，连忙拦住他，他一脸惊奇地看向我，而我，把我刚刚讲的重复了一遍。 一般的小孩，要么回去刷卡，要么就垂头丧气地走出去，一看就知是来旅游的。但这一个明显不一般，我看着他，他竟把眼睛瞪的极圆，用我想象不到的极为蛮横的口气说：“凭什么不给我进？我刚才还看见一个小孩子进去了，你怎么不拦他就拦我？你虽然比我大，你也得讲理呀！现在的大人怎么都这样？” 我怔住了，随后一股怒火油然而生。我摆出一副笑脸：“小朋友，别说我不讲理，我只是遵守规则，请你先出去好好读读外面的‘少儿阅览室借阅准则’行吗？我知道你最懂道理了。”讲完，我努力忍住怒火，把手向外面一指，看他走了出去。 我原以为这结束了，可过一会儿，一个女人(应该是他妈妈)带着他进来了，冲着才回来不久的妈妈喊：“你们图书馆的管理员就是这么做的？我儿子想进不给进，还骂我儿子，现在的服务都这样吗？你们的人素质怎么这样！”妈妈被问得一脸惊奇，我连忙向他说明了整件事。 只见妈妈陪笑道：“对不起，我们有规定，不出示证件，不允许进入。”可那女人反而更加气势汹汹：“哼！我儿子上一次直接进也没人拦嘛！这次怎么拦了？我刚刚看见好几个人进去了，怎么偏拦我儿子，你们肯定欺负我们。”妈妈脸上的青筋在跳，可依旧陪笑。 主任来了，二话不说首先道歉。这时周围的家长也发话了，仿佛自己家的孩子也受了多大的委屈似的。那孩子在他母亲胜利而又得意的目光中跑了进去，在书上乱涂乱画，管理员阿姨看见了，摇摇头叹口气，不去看他。 心中的世界与现实发生了无情的碰撞，我压低声音问妈妈：“妈，这世上的人怎么变这样啊。” 我抬起头，看见妈妈无奈的脸。
“碰撞”材料作文 （2016黄浦二模） 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于 800字的文章（不要写成诗歌）。 “碰撞”，大大小小，时刻发生，惟其如此,这个世界才能够精彩；当然，它有时也令人感到痛…… 一、解题 命题类型：现象类 核心话题“碰撞”，究竟是什么？ “碰撞”，在物理学中表现为两粒子或物体间极短的相互作用。 作文当挖掘其比喻义：不同思想交锋、不同文化冲突、人生中遭遇骤变（理想和现实的“碰撞”、不成熟的个体性情遭遇严峻的考验）、国家之间的战争，网络上人与人之间骂战诋毁…… 故而，碰撞，并非就是你死我活的争斗、非生即死的较量，更是直面差异的交流、高下之间的竞争、取长补短的融合，是差异中多元、迥异中相互协同的一体化繁荣。碰撞是个过程，它是碰触、结合、交流、融合、取长补短的一整个过程。碰撞，在包容异己，也在不失自我。 当然，碰撞，也可以是自我内心的碰撞。胜人者力，自胜者方强。美与丑、善和恶、真与假、新与旧的纠葛、拉扯，自我消灭自我蜕变式的隐性混战之后，浪潮回落、复归平静的美，那是能力的拔高、思考的深沉、内蕴的丰厚、境界的升华。诸如吴冠中、川端康成、海明威、陀思妥耶夫斯基、鲁迅、朱自清、陈寅恪…… 总体看来，碰撞的初衷有善意也有恶意，有故意也有无意；碰撞的过程有势均力敌也有力量悬殊，有人与他人外物也有与自己内心；碰撞的结果有两全其美也有两败俱伤，有四分五裂也有两相融合；…… 二、立意 1、倾向于：有了碰撞，这个世界才能够精彩。 取火石之间的碰撞产生火花；科学技术的碰撞产生新的技术；科学家思维的碰撞产生奇思妙想；文化的冲突产生新的文化；翻译家的思想和作者的思想碰撞产生优秀的翻译作品；善意的（规劝）引人向前；思想交锋，百家争鸣；理想与现实的碰撞，让人更加沉勇有为，激发出更多潜能…… 2、倾向于：碰撞，有时也令人感到痛…… 不可控制（车祸）；网络上的骂战；由于体制不完善造成的医患矛盾；宁为玉碎不为瓦全的悲壮；美洲印第安文化被西方文化撞碎……碰撞，有时会让人否定自我，扭曲自我，甚至完
武汉材料作文写作有益的碰撞 阅读下面的材料，按要求作文。 知识的碰撞，可以让我们拓宽视野；思想的碰撞，可以让我们打破思维局限；心灵的碰撞，能够让我们感受真情和温暖……有益的碰撞，能让我们得到成长！ 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中的道理，写一篇文章。 正确题意： 有益的碰撞，能让我们成长！ 关键要素及内涵： 1、碰撞：不是你死我活的争斗,不是非生即死的较量。它是直面差异的交流、高下之间的竞争,取长补短的融合,是差异中多元、迥异中相互协同的一体化繁荣。碰撞是个过程,它是碰触、结合、交流、融合、取长补短的一整个过程。碰撞,在包容异己,也在不失自我。题意中的碰撞是指对人的发展有益的碰撞，一定是两者碰撞，而非个人反思，也非身体碰撞。碰撞的对象是多元的，可以是知识的碰撞、思想的碰撞、心灵的碰撞等等。 2、成长：即“碰撞”对我们产生积极的影响，进而让我们有好的变化。注意区分“成长”与“成功”的区别。 判断一篇作文题意题否正确，不应以作文是否有对题意的字面表述为依据，应以文章的内容--阐释或支撑--是否表现出对题意的正确理解为依据。） 核心段思维导图： “积极的有意义的碰撞”（详）→“成长”（次详，注意“有益的碰撞”影响着“我们的成长”的内在逻辑关系）→感悟或分析 对题意支撑的界定: 支撑恰当:记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意(观点、思考等有着内在逻辑的一致性,支撑的内容能让人信服自己表达的观点和思考。 事件或材料能将“有益的碰撞”“成长”具体化，并能具体清晰地表现出“有益的碰撞”影响着“我们的成长”，并能展现“有益的碰撞”和“成长”的内在逻辑，从而支撑出“有益的碰撞”的意义和价值。 支撑缺陷:材料与所表达的题意有相关性，但文中的事件或材料只是空洞地贴上题意的标签。无法通过具体事实呈现二者的逻辑关系，或无法通过实例分析清楚事理。 支撑错误:事件或材料貌似与题意相关(需要读者从自己个人经验中提取事件或材料的要素后才能与话题相关联),但其表述的具体内容和内在逻辑无法支撑本题题意,其表达的意图与本题题意无关。 作文示例： 1.有益的碰撞，使我们成长 有益的碰撞，能使我们成长。 思想的有益碰撞，能打破我们的思维局限，使我们寻找到更多的解决问题的方法。 时间定格在八年级的一节数学课上，数学老师正在讲一道几何问题，咦，老师的辅助线怎么和我的不一样？是我做错了吗？看到老师开始的步骤，我十分疑惑，随着老师深入的讲解，老师的思路在我脑中逐渐清晰，而我的思想和老师的一对比，各自的优缺点也显现出来
关于家的温暖作文800字5篇 无论你在外漂泊了多久，无论你去了哪里做了什么事情，总有一个地方永远为你敞开大门，哪个地方叫做家。小编精选了一些关于家的优秀作文，让我们一起来欣赏吧。 家的温暖作文800字一 我是一个住校生，和大多数住校生一样，每天过着寝室、教室和食堂“三点一线”的日子，别提有多枯燥了。 一周回家一次，厌倦了学校里快节奏的学习和生活，我总会想到回家后的那些美好场景。 周五终于来了，我觉得我比任何人都高兴。我终于可以回家和家人团聚了。 这次回家，让我对“家”的概念又有了一个更深层次的解读—— 家是一个避风的港湾，是一个疗伤的地方，总是使人不自觉地渴望那里的温度，失去了家的温度，我就像一只受了伤的孤单小鹿，独自躲在角落里舔舐伤口。因此，我感觉有家才有快乐。 家是轻松的。 回到家里，我可以放下心防，不必伪装成淑女，尽情地去做真实的自己。我可以彻底放松心情，放慢生活节奏。我不必担心今天的作业是否完成，明天的抽查是否过关，后天的考试是否能得优等……吃自己想吃的水果，看自己想看的电视，玩自己想玩的游戏。毫不夸张地说，我觉得家里的空气都比其他地方的更新鲜。 家是温馨的。 回到家里，吃着妈妈做的饭菜，品着爸爸泡的清茶，听着弟弟讲的故事，看着奶奶慈祥的面容，我会把这个星期遇到的开心事、伤心作文 https://www.doczj.com/doc/5a6399326.html,/事、麻烦事、纠结事一股脑儿都倒出来。妈妈会不停地鼓励我再接再厉，爸爸会不断地帮我分析问题的成因，弟弟会不住地扮鬼脸将我逗乐，奶奶则时不时地摸摸我的头，口中念叨：“我们丫头长大啦!”一家人其乐融融，别无他求。 家就像一道防护屏，会把所有的伤害拒之门外，让我安安心心地度过每一天。因为家人是我坚强的后盾，他们给我温暖，为我遮风挡雨，从来不计得失。
高三第五次周练范文 碰撞后的成长（66） 我们在生活中总会遇到一些碰撞，有时是与他人的，有时是与整个环境的，（虽未必会大带来痛），但碰撞之后带来的自信，或许才会被称作坚强；碰撞之后带来的蜕变，才能被称得上成长。 人是一种坚韧的生物，这在碰撞中显现，大多数时候，碰撞来自于自身与外界的不同，而对这份不同的坚持，造成了不可避免的摩擦碰撞。曾经在佛道盛行之时，坚持儒道韩愈；在革命当道的法国，雨果勇敢地提出革命也是种破坏的雨果，我们无法一言而蔽之是这些“刺头儿”还是主流为正确。世人会因他们的碰撞而反复思考起这些事件的本质。而如韩昌黎、雨果这些在碰撞中坚持的人，他们的观念在碰撞中越发坚韧，越发明确。 所谓的多样性，所谓的客观，大概就是来源于对多方不同观念的思索和坚守。那些坚守者，耐住了寂寞，耐住了不被他人理解的痛楚，将自己这份独特的色彩添在了世界这幅巨作上。 而令人惊叹的则是在蜕变中的成长，这不仅是坚守，还是改变，融合的过程。有的时候，碰撞会将双方“击碎”，接着逐渐形成新的样子，这大概也是文明进步必须经历的一种痛苦的裂变重组，物理界争论数百年的波动说和粒子说困扰了无数科学家，智慧绝伦如爱因斯坦也因坚持波动说而头痛许多年。然而最终波粒二象性的结论一出，震惊了双方。他们之前的坚守自己的观点难道无用吗？不，是在碰撞中，双方都指出了对方的不合理，由此彻底“击碎”了双方的理论，为两者的融合创造条件。 这大概也是一种“真理越辩越明”，伴随着旧事物的消亡，无论之前是怎样坚守，人总有一种成长性，能不断地推翻过去的自己，重塑改造新的自我，这是碰撞带来的蜕变和反思。 然而，这里的“碰撞”是一种深层次的，对本质的拷问，而并非只要有冲突就会带来成长，许多人在网上肆意提出只基于自己的狭隘观点，却从来不去思考其他人的意见，这里只有“喷子”式的快感，而没有碰撞中的痛楚，反思。这只是一种故步自封，谈不上碰撞，因为无论怎样的碰撞都来源于自我的探索思考。 碰撞的痛楚消散后，总会带给人前进的力量，走向那个崭新的自己；无数碰撞中，推动着这个世界永不停止的变化。 何惧痛苦，精彩从碰撞开始（65） 我与我的碰撞使自身不断完善、不断发展；我与你的碰撞使我们博采众长、共同提升；我们与我们的碰撞让世界时时革新、不断前行。 “碰撞”，大大小小，时时发生，粗浅的意义上说，它是一种物质与另一种物质的接触与作用；深层意义上说，它是一种思想与另一种思想的交流，是一个灵魂与另一个灵魂的互动，是推动世界不断前行发