北京青少年科技创新学院“翱翔计划”
学员研究论文基本要求
“翱翔计划”学员研究论文是学员在高校和科研院所实验室、基地学校、所在学校“三导师”的共同指导下，经历基地学校课程研修、实验室科研实践等学习过程，开展研究性学习的成果。为使研究论文的写作科学、规范，在结构框架、内容和格式上要符合下述要求。
一、结构框架
研究论文一般应依次包括下述几部分：
1．题目
2．摘要、关键词
3．引言
4．正文
5．结论
6．参考文献
7．致谢
8．附录
9．英文摘要
10．研究论文原创性声明和授权使用说明
11．其他
二、内容要求
论文表述要严谨简明，重点突出，层次分明，数据可靠，文字凝练，说明透彻，推理严谨，立论正确，避免使用文学性质或带有感情色彩的非学术性语言。论文中如出现非通用性的新名词、新术语或新概念，需随即解释清楚。
1．题目
题目应简明扼要揭示整个论文的核心内容，具体明确，用语准确、简洁（严格控制在25个汉字以内）。
2．摘要、关键词
摘要是对论文主题和研究内容的高度概括，一般应包括对研究目的、方法、
1
结论等的简要概括，要突出论文的创造性成果。（控制在200-500汉字之间）关键词是从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语，一般选3～5个。
3．引言
引言应对本研究主题范围内已有的文献进行综合评述，指出现有研究成果的不足，说明自己的研究思路、研究问题、研究目的、选题的理论意义与应用价值，还应说明论文研究的主要内容、写作结构安排。
4．正文
正文是论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺，符合逻辑顺序。一般应包括研究过程与方法、结果与分析、讨论等部分。
（1）过程与方法：可包括研究材料（材料来源、性质、数量、选取和处理事项）、仪器和设备、研究方法、实验条件、研究步骤等内容。
（2）结果及分析：对研究结果可以用图、表、照片等形式规范地呈现，并进行分析，说明结果的可靠性、可重复性、范围等。对于复杂的图表，应指出作者强调或希望读者注意的问题。
（3）讨论：依据所得实验结果，联系前人的有关工作进行严密的逻辑推理，透过现象洞察事物的本质及其变化规律，提出理论假设并多方予以论证，从而使导出的结论有理有据、令人信服。
5．结论
结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括，应准确、简明、完整、有条理，使人看后就能全面了解论文的价值、目的和工作内容。在结论中应明确指出本研究内容的创新点（含新见解、新观点），并可根据具体内容说明本研究尚未解决的问题及对今后研究方向的设想或建议。
6．参考文献
参考文献是对本研究有影响的、作者直接阅读过的、论文中直接引用的、正式发表的文献资料，应逐一标明。
7．致谢
致谢是对导师和给予指导或协助完成本论文的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。
8．附录
2
附录包括正文内不便列出的冗长的公式推导、图表、图片等；以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；计算程序及说明；调查问卷；测评工具等。
9．英文摘要
这部分内容包括题目、作者、摘要及关键词，应与中文内容基本相对应，但不要逐字逐句直译，要按照英语习惯重新组织段落和语句。
注意英文名字应名前姓后，如：张小米的英文名字就是Xiaomi Zhang。
10．研究论文原创性声明和授权使用说明
研究论文原创性声明和授权使用说明（参见附件1）是作者关于论文内容未侵占他人著作权的声明和授权使用的说明，应依据具体内容，全面审视自己的论文，如本论文所涉及的其他个人和集体的研究工作是否在文中以明确方式标明等。
11．其他
针对“翱翔计划”的学习特点，还需补充作者简介、指导教师简介、收获与体会（含后续展望）等，内容要求如下：
（1）作者简介：简要介绍作者的基本信息及已有的成绩，特别是科技活动中取得的成绩。
（2）指导教师简介：简要说明高校和科研院所实验室、基地学校、所在学校指导教师情况，包括姓名、职称、单位、研究方向等。
（3）收获与体会：说明自己在参与“翱翔计划”学习过程中的收获与体会。收获部分主要从创新精神、实践能力、社会责任感等方面阐述，体会部分主要描述自己对科研工作的感悟。在此基础上，简要说明自己下一步学习、研究以及专业选择等的展望。
三、格式要求
学员研究论文格式应符合研究论文一般格式要求（参见附件2）和论文整体版式及书写规范（参见附件3）。
北京青少年科技创新学院办公室
二〇一〇年四月二十七日
3
附件1：
北京青少年科技创新学院“翱翔计划”
研究论文原创性声明和授权使用说明
本人郑重声明：所呈交的研究论文《探究不同结构柱体的承重效果》，是本人在高校和科研院所实验室、基地学校、所在学校“三导师”的共同指导下，经历课程研修、实验室科研实践等学习过程，开展研究性学习的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对完成本论文做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全了解北京青少年科技创新学院关于收集、保存、使用研究论文的
规定，北京青少年科技创新学院对本人完成的研究论文享有使用权。
作者签名：
年月日
高校、科研院所实验室指导教师签名：
年月日
基地学校指导教师签名：
年月日
所在学校指导教师签名：
年月日
4
附件2：
研究论文一般格式要求
1．页面设置
论文采用A4幅面白色（彩色插图页除外）纸张双面打印，页边距设置的数据为：上、下-2.54厘米，左、右-3.17厘米。页码按阿拉伯数字连续编排，页面底端居中。
2．全文字体、字号及段落格式
论文全文采用小四号字（除各级标题、图、表外），中文用宋体，英文用Times New Roman体，两端对齐书写，段落首行左缩进2个汉字符，行距为固定值22磅。所有序号与标题之间空一个汉字符宽度。
特别说明：
●图、表的标识方法及要求
图、表中所用的术语、符号、单位等应含义清晰与文中表述一致。图、表等应分类排序，序号以阿拉伯数字表示，如：图2，表2。图、表等的序号与标题之间空一个汉字符，采用五号字。图的序号与标题居中置于图的下方；表的序号与标题居中置于表的上方。
●量、单位、主要符号
单位名称的书写，全文统一，不得混用。
论文中使用的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位和术语等，应在论文出现处加以说明。
●参考文献的标识方法
参考文献按在正文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号。正文中引用参考文献的标识方式有两种：置于所引内容最后一个字的右上角，如“此方法由某某提出]1[”；与正文排齐，如“由文献[8,10～14]可知”。
5
附件3：研究论文整体版式及书写规范
题目（标题黑体小二号居中）
作者姓名1作者姓名2（宋体小四号）
1所在学校全称（仿宋五号）
2所在学校全称（仿宋五号）
指导教师：高校、科研院所实验室导师姓名 1 基地学校导师姓名2所在学校导师姓名3（宋体小四号）
1高校、科研院所实验室全称（仿宋五号）
2基地学校全称（仿宋五号）
3所在学校全称（仿宋五号）
摘要（标题黑体三号）：两端对齐，标点符号用中文输入状态下的标点符号。
关键词（标题黑体三号）：每个关键词之间空两个汉字符宽度，不用标点符号间隔。
引言（标题黑体三号）
正文
1 一级标题（标题黑体三号）
1.1 一级子标题（标题黑体四号）
1.1.1 二级子标题（标题黑体小四号）
1.1.1.1 三级子标题（标题黑体小四号）
2 ……
结论（标题黑体三号）
6
参考文献（标题黑体三号）
本研究论文的参考文献严格按照给出的书写规范进行书写。书写时应注意正确选择参考文献标识，即下例中方括号［］中的字母，如期刊的文献标识为“J”。
几种主要类型参考文献的书写规范（含文献标识、标点符号）如下：
●期刊：著者．题目［J］．期刊名称，出版年．卷号(期号)：起止页码.
例：[1] 金显贺，王昌长，王忠东，等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技［J］.
清华大学学报（自然科学版），1993.33（4）：62-67.
[2] Ou, J. P., Yoshida, O., Soong, T. T., et al. Recent advance in research on
applicationsof passive energy dissipation systems［J］. Earthquack Eng, 1997.38
(3):358-61.
●专著：著者.书名［M］.出版地(城市名):出版社.出版年.
例：[3] 胡壮麟.语篇的衔接与连贯［M］.上海：上海外语教育出版社.1994.
[4] Halliday M. A. K. & R. Hasan. Cohesion in English［M］. London:
Longman.1976.
●报纸文章：主要责任者. 文献题名［N］. 报纸名，出版日期 (版次).
例：[5] 谢希德. 创造学习的新思路［N］.人民日报，1998-12-25(10).
●专利: 专利所有者. 专利题名［P］. 专利国别：专利号，出版日期.
例：[6] 姜锡洲. 一种温热外敷药制备方案［P］.中国专利：881056073，1989-07-26.
●电子文献：主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.电子文献的
出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).
例：[7] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展［EB/OL］.
https://www.doczj.com/doc/5b12363740.html,/pub/wml.txt/980810-2.html, 1998-08-16/1998-10-04.
●论文集中的析出文献：析出文献著者.析出文献名［A］.论文集编者.论文集名［C］.
出版地(城市名)：出版社，出版年.析出文献起止页码.
例：[8] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用［A］. 赵玮. 运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集［C］. 西安：西安电子科技大学出版
社，1996. 468-471.
[9] Kayeyama M. Incompatible displacement methods［A］. In J. A. Spriet（eds.）.
Numerical and Computational Methods in Structural Mechanics［C］. New York:
Academic Press, 1973. 43-57.
●各种未定义类型的文献：主要责任者.文献题名［Z］.出版地：出版者. 出版年.
致谢（标题黑体三号）
附录（标题黑体三号）
附录需要有标题，按英文大写字母顺序编号，附录中图、表等的编号，应与正文编号区分开，如图A-1等。
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Title（标题Arial体小二号居中）
英文姓名1英文姓名2（Times New Roman体小四号）
1所在学校全称（Times New Roman体五号）
2所在学校全称（Times New Roman体五号）
指导教师：高校、科研院所实验室导师姓名 1 基地学校导师姓名2所在学校导师姓名3（Times New Roman体小四号）
1高校、科研院所实验室全称（Times New Roman体五号）
2基地学校全称（Times New Roman体五号）
3所在学校全称（Times New Roman体五号）
Abstract（标题Arial 体三号）:英文摘要部分的标题为“Abstract”，两端对齐，标点符号用英文标点符号。
Key Words（标题Arial 体三号）:英文关键词的标题是“Key Words”，每个关键词之间空四个英文字符宽度，不用标点符号间隔。
作者简介（标题黑体三号）
指导教师简介（标题黑体三号）
收获与体会（标题黑体三号）
研究论文原创性声明和授权使用说明
研究论文原创性声明和授权使用说明可直接打印附件1，确认后由作者本人及指导教师签字，置于论文最后（单独排成一页）。
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翱翔 如果有来世，我愿做一只鸟，哪怕只有很短暂的生命，但我无悔。因为，我依然能够――飞翔。 暮秋时节，天空常常犹如吸水纸一般，一片灰色的水气面无表情的浮动在云海，仿佛一触即发。又如泫然哭泣的美人，不言不动，不知何时会涕泗滂沱。 暮色幽暗，秋独自一人走在街上，她孤独的发现自己站在尖尖的塔顶上，周遭是一片稀薄的空气，她是一个重点中学里的差生，艰难地呼吸，艰难地用低着的头来看来来往往的大脚、小脚。 秋以前成绩是优秀的，也有着许多的朋友，可自从上中学以后，她开始堕落，她的那一大堆朋友也离她远去，留她一个人在黑暗中寻找那一丝丝的阳光。 秋突然想起飞今天要上线，飞是她的网友，对她很好 。恐怕这世界上，也只有飞才会对她好了，随即，她的头像亮了起来，飞早就在等她了。 飞：怎么现在才来呀？ 秋：对不起，我一时忘了，来晚了。 飞：没关系，现在对我来说，一切都没什么关系了。 秋：为什么，到底有什么事？ 飞：因为我要走了，去寻找那个属于我的梦。 秋：那你可以留下吗？就当是为了我。 飞：你从来都是这样，还没有变，不要任性了。 秋：是，我就是这样，从来都是这样，我不想改变，我也不会为了任何人去改变，我想要任性一次。即使是你不喜欢。这次，为了我，你可不可以留下来。也就当是，我在求你。 飞：对不起……
秋：为什么？不要跟我说这句话，难道，梦想真的遥远到必须用离开做代价吗？ 飞：你还小，不明白的。 秋：是的，我不明白，一切的一切我都不明白，可我也不想明白。 然后，秋逃似的马上离开了聊天室，猛地看到，飞的头像暗了下来，也许就会一直这样，永远都不会再亮起来了吧！也许，是我真的不应该太任性。秋暗暗的想着。 猛的想起她最好的一个朋友离开她的时候，对她说：不要再继续堕落下去了，否则，最后受伤的只会是你自己。那也是她对她说的最后的一句话。怎么想起这个了，秋自言自语道，然后轻轻揉揉眼睛。那只是一个很细微的动作，可她却是想要掩饰即将掉下的眼泪。那一刻，她突然感觉到自己好孤独，这是以前感觉不到的，也许是因为以前她还有飞，但是，飞现在却已经走了，她突然想找回以前的她，那个优秀的她。后一次月考，秋夺回了那个曾经属于她的第一，她又再次成为了同学们心中的偶像，老师心中的理想学生。朋友，那两个曾经对她来说很陌生的词语，不知何时，又重新回到了她的字典里。但是她知道，她不想要这样，她想要飞…… 在人们的惊呼声中、父母的哭泣声中，秋从那城市最高的楼上跳下。那一刻，秋感觉她真的好像在飞，这是她想要的，她终于明白。不过，却是那样的短暂，仅仅是一瞬间而已，但这对她来说，却又已经足够。慢慢的在天空中划过一道弧线，然后再慢慢的坠落下…… 后来，秋的父母在整理她的东西时，看到了她的日记本上的一句话： “如果有来世，我愿做一只鸟，哪怕只有很短暂的一次生命，但我无悔。因为，我依然能够――飞翔。”
飞翔作文800字关于飞翔的作文800字 渴望飞翔的鸭子刘佳雨“嘎嘎……”又一只小鸭子出生了，鸭妈妈，抚摸着她好不容易从坚硬如墙的蛋壳里钻出来的孩子。一段时间后，鸭宝宝长出了一身金黄色、软绵绵的绒毛，可与其他鸭子不同的是：他睁开眼的时候是望着天空的，并且恰好遇上一只正自由飞翔的小鸟，从那时候开始，他就开始羡慕那些可以在天空中自由翱翔的动物们了。因此，妈妈为他取名叫“飞飞”。 一天，飞飞正看着天空中嬉戏的小鸟，情不自禁的问妈妈：“妈妈，我们能够像他们一样，在天上飞吗？”“我们不能，孩子。”飞飞没有多问，又回头望着那些小鸟，眼中闪过一丝遗憾。 一天又一天，小飞飞每天都会看小鸟们飞翔，每天都会想“为什么我有翅膀却不能飞翔？嗯，我要出去找师傅，学习飞的方法……妈妈会担心的……可是学会了飞会在妈妈脸上添光彩呀……还是不要去了……还是去……”终于，他决定还是要自己出去找师傅，学习怎样飞。可是他的话把妈妈惊呆了，她不了解为什么儿子会有这样的想法，爸爸却很赞成儿子的想法，让儿子出去磨练自己，虽然他不可能学会飞。在飞飞和爸爸一次又一次的劝说下，妈妈终于同意了。 第二天飞飞就收拾行李出发了。在路上，他兴奋地拍着自己的翅膀，仿佛他能飞起来似的，就这样一路拍了下去，他又看到了那些在天空嬉戏的小鸟，便大声呼喊：“小鸟，你们能下来一下吗，我有点事想拜托你们。”小鸟听到后，马上下来了。问道：“你有什么事呀？”飞飞迫不及待地回答：“我叫飞飞，是一只鸭子，可是我想像你们一样在天空中飞，你们能教教我吗？”小鸟们一口答应了，飞飞马上就开始了学习。“就这样，先把翅膀抬起来……”说着，一只小鸟慢慢抬起两只翅膀，“用力向前一跳！再扑打翅膀就可以了。”小鸟做着示范，两只小小的脚一蹬，随之用力扇动翅膀，便轻轻地飞上了天空。飞飞见了，觉得十分容易，便依样画葫芦，学着小鸟的姿势，向前一跳，再拼尽全力地扇动着翅膀，“砰！”怎么了？原来，飞飞跳起后，扇动翅膀是徒劳的，他没有飞起来，而是重重地摔了下去。小鸟们摇摇头，说：“对不起，我们无能为力，你没有和我们一样轻盈的身体。”说完便飞走了。飞飞很失望，可并没有绝望。 没有轻盈的身体，飞飞准备找一个同样没有轻盈的身体而依然能飞的动物去学习——老鹰。 老鹰的巢在一座山的最顶峰，山无比陡峭，他仰头望着直入云霄的山峰，不禁倒吸一口气，但他咬咬牙就往上爬了。他总是爬一会儿就滑下去一段距离，可是每当他想起自己展翅飞翔的场景就会忘记劳累，继续攀登。 终于爬上了顶峰，这时的飞飞已经筋疲力尽了，可一想到马上就能飞翔了，就只休息了一会儿，马上去找老鹰了。老鹰的巢很大，不难找到，飞飞很快找到了老鹰的巢，老鹰也注意到了这个气喘吁吁的小鸭子。小鸭子开口了：“老鹰先生，您能教会我怎样飞吗？”飞飞的坚定眼神告诉了老鹰，这个不会飞的小鸭子辛辛苦苦爬上这么陡峭的山，就是为了向他学习怎样飞。从不随随便便答应人家要求的老鹰居然一笑，说：“好吧！”。 飞飞又开始了学习，老鹰为了锻炼他的臂力和腿力，每天在他的翅膀上拴上两块大石头，叫他围着自己的巢跑10圈，飞飞就这样一日复一日地跑着，渐渐地习惯了。几个月后，老鹰开始教飞飞飞翔了，也是像小鸟一样，嘴里说着，做着示范。看着老鹰轻轻扑打了几下翅膀，身体就浮了起来，就能展翅高飞了，飞
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/5b12363740.html, 让孩子快乐成长，放飞爱的希望—防止与纠正幼儿园小学化 作者：杨桦 来源：《神州·下旬刊》2017年第12期 摘要：二十一世纪是一个信息大爆炸的时代。在这个时代，社会发展越来越快，社会竞争也越来越激烈，对新时代幼儿的教育也显得尤为重要。与激烈的竞争相适应的，是幼儿园对幼儿的“小学化”教育。为了还给孩子一个快乐的童年，让幼儿能健康成长，2011年末，教育部发布了《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》，以示国家对幼儿健康成长的重视。 关键词：快乐成长；幼儿园；防止与纠正；小学化 随着社会的发展，社会竞争的愈发激烈，幼儿园“小学化”的现象越来越严重。这样的幼儿园教育对儿童的心理与身体的健康发展产生了程度不等的危害。我们只有意识到这种危害，并采取措施积极防止与纠正这种现象，实施真正合理的幼儿园教育，才能还给孩子一个快乐的童年，使得孩子健康幸福地成长。 一、幼儿园“小学化”的现象及原因 幼儿园教育“小学化”的现象主要体现在教学内容小学化与教学方法小学化。合理的幼儿园教育应该是教给孩子基本的卫生习惯、生活常识等，教学方法也是以做游戏为主，让孩子们在集体游戏中愉快地学习，轻松快乐地成长。但是，现在有很多幼儿园，尤其是私立幼儿园，已经开始使用小学教材，教给孩子拼音、算术等小学知识，并且要求孩子必须掌握课堂所学。而课堂上也少有游戏，多是老师讲、学生听，老师怎么教的学生就跟着怎么做的灌输式教育。 幼儿园“小学化”使满脸稚气的孩童无法在想象的天空下振翅翱翔，只能在老师的灌输式教育下被动成长。那么，究竟为什么会出现这样的现象呢？当然，中国从科举考试继承下来的应试教育是有一定的影响的。在学校，虽然嘴上喊着要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才，但是成绩依然在老师评判学生时占据主导地位。应试制度的存在，使家长与学校都希望孩子能多考高分，使孩子在成绩上“出人头地”，忽略了孩子在综合素质方面的发展。 当然，说到底还是家长的期望起了主要作用。当家长的总是望子成龙、望女成凤，激烈的社会竞争更是让家长们坚定了“不能让孩子输在起跑线上”的决心，有的家长甚至主动要求幼儿园老师教识字与算术，否则就转园。可是，这些竞争压力有时甚至压得成人都喘不过气来，怎么能让还对这个世界充满好奇与希望的孩童也过早地承受这些压力？ 二、幼儿园“小学化”的危害
青春做伴好翱翔精选作文 青春是什么？青春是银河中闪烁的星星，青春是河流中晶莹的水滴，青春是百花丛中鲜艳的花苞，青春是湛蓝天空中纯白的云朵。 假如说人生是一台戏，那么青春是戏中最精彩的一幕；假如说人生是一次美妙的旅行，那么青春是旅行中最美丽的风景；假如说人生是一本书，那么青春是书中最美丽的一页。 每个人青春都是不同的，但不同的青春带给我们相同的渴望；每个人年龄都是不同的，但不同的年龄带给我们相同的幻想。在我们青春的沙滩上绽放着一颗颗明亮的珍珠。我喜欢岳飞写的一句诗：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”它激励了我，告诫我要珍惜宝贵的时间，不要浪费黄金岁月。 青春是宝贵的，它对天下每个人都公平地光临一次。青春不仅是充沛的精力，年轻的容颜，壮实的躯体，青春应该发光，应该发热。“花无百日红，人无常少年。”青春岁月短暂易逝，我们应该让青春岁月留下永恒的价值。刻苦钻研，勤奋探索，不断追求，努力创造……我们不能整天吟诵“青春做伴好还乡”。我们应向世界高呼：“青春做伴好翱翔！” 美好的青春让我们萌发了自己的机密，有了心灵的悸动，有了追求、投入、付出和渴望，那种心与心的碰撞进而使之得到升华，在青春里的季节，我们必须好好把握，自己做主，从现在开始奋斗！ 朝霞里，青春年少的我们正阔步前进。我们的明天将是一个高度
文明、高度发达的盛世。那时，假如人没有知识，犹如鸟儿没有翅膀。纵有爱国之心，也难酬报国之志。今天，我们必须抓住属天我们的青春时光，用新思想、新观念、新知识充实自己，武装自己，这样才能用坚实的羽翼去迎接将来的风风雨雨。 青春，是诗意的年华，是文思的闪现。青春像一位少女的浅笑，让感怀的悲戚化为一页页安慰心灵的书卷，静静地流淌…… 莫让青春负年华，莫让年华付水流。朋友，让我们用青春的光彩去增添中华民族的光耀，让我们载着希望舞动起青春的翅膀，在广阔的天空中自由翱翔！
那片天空-属于自己的天空精选作文700字 属于自己的天空精选作文穿越时空，我邂逅了你——李白。 你，一个峨冠博带的诗人对月举杯畅饮，高吟“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。你的生活经历十分曲折，几度贬滴，可你仍像一只候鸟，追着孜孜不倦的太阳—报效祖国。Ｔ262 你是“诗仙”，仙在于你的诗“清新庚开府，俊逸鲍参军”。后人说你是浪漫诗人，浪漫在于“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。那种悲悼的心情，也能被你演绎着在我的心中流淌。 你是我水中的梦。如血的落日，写下了“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的壮丽景象。然后你便揣着自信和才华走进长安，可由于种种排斥，你失败了。 你是我傲骨的梦。“安能摧眉折腰事权贵”的你决定不再涉足朝廷半步，让你的朋友杜甫写下了“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的赞语。天子都不在话下，好刚烈的骨气! 你是我自信的梦。“仰天大笑出门去”的你相信“天生我材必有用”，横溢的才华是掩盖不住的，你因识番书被封为翰林学士。也因了你的才华，或因了你的傲性，抑或是朝廷的黑暗，最终将你逐出宫廷。你是我豁达的梦。你直面“行路难，行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 你是我豪迈的梦。“大鹏一日同风起，传摇直上九万里。假今风歇时
下来，犹能簸却沧溟水……”你又有了进京的时机，可“鹤发找千丈，缘愁似个长”的老人一一你，早已对此淡然了。 微微一笑，你逝去了。（重点初中精选作文） 渐渐地，你苍老了，留下佩着宝剑伫立船头、任江风吹拂着满头银发、被粼粼波光映着瘦削的身影和绮丽的诗宝。这些，都留在了我的梦里，也留在了历史里。 与你邂逅，与你的诗句交往，我看到了一位浪漫的诗人；与你邂逅，与你的傲骨交往，我看到了一位不阿的诗人! 你是一个后人无法攀登的巅峰。 与你交往，你的那片天空给了我无限的遐思。
飞翔作文 飞翔作文（1）我常想，天使都有一对美丽纯洁的翅膀，它们是美好和平的象征。 如果我也有那样一对翅膀，那该多好。 终于，在梦里，我也有了天使那样的一对翅膀，我展翅高飞，穿过云霄，飞到了 那令人向往的天宫去，去看看在广寒宫中的吴刚、嫦娥。我先祈祷嫦娥能够永远美丽，祈祷他们能够快一点过上幸福美满的神仙生活。飞出广寒宫，我去参加了王母娘娘的 蟠桃盛宴，看七仙女们翩翩起舞，听仙乐飘飘。再瞧瞧那贪酒的仙人，他们挺着酒肚 在细细品尝千年组佳酿……那陶醉的神情真有趣！ 参加完宴会，我将王母娘娘送我的七色太阳花炼出了和平种子，和小鸟们撒向大地。盲姑娘的眼睛重见光明，她眼前这个五颜六色、多姿多彩的世界让她兴奋不已， 她又可以专心地弹贝多芬的曲子了。 吞下了一颗和平种子，他的手动了，他睁开了眼，获得了第二次生命，我把他带 到我们这个社会，让他充分发挥自己的特长，他成为了一名优秀的音乐家。我还把凡 卡给爷爷的信交给了他那慈祥的爷爷，让爷爷了解到孙子的痛苦生活，赶紧将凡卡带 回了家，可恶的鞋匠也受到了他应得的惩罚…… 我将和平的种子撒遍了大地，到处开满了七色的和平之花。和平之花的花香醉人，净化了所有人的心灵，世界上再也没有痛苦和忧愁。世界充满了欢声笑语。 我要张开我理想的翅膀，向自己的梦中天堂飞翔！带着自己的梦想，要战胜困难，不怕挫折，勇敢地向前飞，飞吧！ 初一:2518966300 飞翔作文（2）我们这一群城市里的孩子，生活在这样一个世纪之交。我们年轻， 我们朝气蓬勃，我们共同弹奏着一曲“飞翔”的交响乐。 第一章飞翔的心 我们热爱生活。无论是繁花盛开的春季、酷暑难耐的盛夏，还是落叶纷飞的晚秋、风雪飘飘的冬夜，都是我们赞美的诗篇。 我们珍惜生活。无论是不知疲倦的学习、井然有序的工作，还是近乎疯狂的娱乐、静静聆听的端坐，都是我们拥有的幸福。 我们的心儿不受约束，它随着展翅的雄鹰直冲蓝天；我们的心儿不受约束，它跟 着摆尾的鱼儿直钻海底；我们的心儿和着时间的疾驰而飞翔。 第二章飞翔的梦
翱翔在13岁的天空 在13岁的这片天空，我尽情翱翔着。哪怕羽翼折断了，也会带着伤痛向前进，只因为心中那一个坚定不移的信念－－翱翔！ －－题记 小时侯，我连在梦中都渴望自己能够拥有一对可以让自己翱翔在天空的翅膀，能够迎着星光，随着流星徐徐地飞向那富有梦幻色彩，神奇力量的天穹，追寻属于自己的星梦。 原因很简单：我热爱天空，想自由自在地翱翔在这属于自己的天空，无忧无虑的玩耍． 可是，渐渐地，长大了，懂事了，也就知道这是一个不可能实现的梦：不可能拥有像天使一样美丽的翅膀，不可能翱翔在天空。只因为这一切不是我能掌握的，它不在我的能力范围内，甚至超越了很多。但，尽管如此，依然打消不了我翱翔在天空的念头，减除不了一丝我对翱翔的欲念。哪怕这只是一个遥不可及的梦。 但我也清楚的知道：世界上有两种翱翔的方式，一种是向地面－－它代表着堕落，这种飞并不需要付出努力，只需放弃梦想，丢掉欲念，就可以在瞬间跌落，可是，这种方式我不希罕。于是，我选择了另一种翱翔的方式，这一种，则是需要付出努力，是值得令人向往的，追求的，选择这种翱翔方式的人，需要有足够的信心和勇气，需要用力地挥舞着翅膀，要用力地咬紧牙关，拼命地飞，才能到达天空，寻找到属于自己的星梦。 所以每当我遇到风雨险阻的时侯，我都会告诉自己：“加油吧，————来源网络整理，仅供参考 1
你会成功的，你也必须得成功，因为你爱它，你希望在那找到属于自己的天空和梦想，所以你得加油，好好干吧！”于是，在为自己加油打气后，我又会重新来过，直至成功。 13岁的天空，我翱翔着，哪怕羽翼折断了，也会带着伤痛向前进，只因为心中那坚定不移的信念－－翱翔！ 用力飞，勇敢追，要飞出一片新天地，要追找到属于自己的天空，星梦。哪怕一生只有一回，也不悔！ 朋友，加油，用力飞吧，让自己翱翔在梦想的天空。哪怕一生只一回，也无悔！ 2 ————来源网络整理，仅供参考
以飞翔为话题的作文800字满分范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以飞翔为话题的作文800字1 苍鹰搏击长空，玫瑰陡然开放。自信是山，坚定你的信念;自信是水，灵动你的理想。抱着自己的梦想，与自信一起飞翔。 我曾被《命若琴弦》的故事情节感动着，我曾被《我与地坛》感染着，我曾被《活着想着》思考着。史铁生，一位坚毅的作家，一位充满自信的文坛大家。病魔考验着他，放疗摧击着他，轮椅陪伴着他。就是这样一个日薄西山、气息奄奄、人命危浅、朝不虑夕的人，战胜了常人难以想象也无法做到的困难。是自信坚定了他的理想，是自信成就了他的人生，是自信，辉煌了他生命中最灿烂的一程! 与自信一起飞翔，你一定会学会飞翔。 他从小的梦想是当电影明星，他最崇拜的偶像是李连杰。7岁时，他向父亲说了自己的梦想，换来的却是无情的耳光。靠着自己的执着，他去了少林寺学了武功。几岁后蹲北影等剧组伯乐。先是傻根，后是许三多，他的名字叫王宝强。当一个人有高飞的冲动时，他将绝不会满足在地上爬行!是自信，引领王宝强一路走到今天。不抛弃、不放弃，放飞梦想，与自信一起飞翔。 “问苍茫大地，谁主沉浮?”毛泽东道出了少年时的自信;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白的自信;“为中华崛起而读书”是周恩来踌躇的自信。“回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和夜就花阴，已是十年踪迹十年心。”生活总是未知，人们总在改变。既然选择了前后，就不要畏惧前后的风雨兼程;既然选择了地平线，就要安静地一直走下去，一直走下去......与自信一起飞翔，风雨兼程，坚持到底。 一个多梦的季节，一种燃烧的激情，一股冲天的悸动。高三，像是一条固定的线慢慢滑向不着边际的一点。这是一场坚决的攻坚战，没有硝烟弥漫，只有题山题海。我们似乎迷失了方向......不要迷茫，相信能! 站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，与自信一起飞翔，你准备好了吗?
高考满分作文范文四篇：飞翔 【篇二】高考满分作文范文四篇 小时候，总爱对着天空幻想：自己就是一只雄鹰，一只展翅高飞，搏击蓝天，与白云共舞的雄鹰…… 长大后，才明白原来雄鹰在搏击蓝天前，是经过了地狱般的磨炼的，而今我飞翔的途中也在经受着磨炼。 一踏上高三这列人生的列车，它仿佛就是那磁悬浮列车，载着我飞快的往前，让我没有停留的余地，于是我乘着这飞快的速度继续着我往梦想飞翔的天堂，刚上路不久的，我便遇到了重重困难我就越来越发现，自己有好多不懂的知识，有好多不会的习题，于是我扑腾着翅膀，在原地盘旋，因为前方一片迷惘，乌云遮住了我的视线，我不知道该何去何从。 这时我的朋友们总会在身旁鼓励我让我重新振作，飞过层层乌云，去拥抱明媚的阳光，飞翔路上有朋友为伴，便不觉孤单。 一次次不如人意的成绩，把我的满腔斗志一点点的消磨，我的双翅不再有力，甚至我还曾从空中狠狠地摔了下来。我的双翅也因此受伤;我不敢再去尝试了，我想放弃，可心里又有些不甘。 这时父母总会在身旁对我说：“要走什么样的路得你自己选，如果这些失败让你不再去拼了，我们也只能为你感到遗憾!” “遗憾”，现在才觉得这是多么的沉重的两个字，着遗憾不仅仅是对于我的，更是对于两代人而言的，于是我强忍着感动的泪水，重新振作，继续了我的又一次飞翔，飞翔路上有父母为伴，便不觉心灵空
虚。 奔上高三，心中的梦想越发清晰，然而追梦的路似乎也越发崎岖，也曾怀疑过自己的梦想是否太过遥远，甚至遥不可及。 然而却常常能听到老师多我们说：“年轻人嘛，就是要有往前奔的劲头，只要有目标，就要风雨兼程，一路向前!” 每每听到老师这样的话语，我便更加坚定自己的信念，没错，既然选择了远方，便不顾风雨兼程，飞翔路上有老师陪伴，使我的行程越发清晰。 我的飞翔之路便是我的成长之路，在这段路程中，有朋友、父母、老师的陪伴，在我遇到困难时给予我无私的帮助，我坚信自己能越飞越高，越飞越远! 【篇三】高考满分作文范文四篇 会当凌绝顶，一览众山小。——题记 古人云：“会当凌绝顶，一览众山小。”这两句诗中包含了一种坚强不屈，奋发向上的精神和一种壮志凌云的高尚气魄。 雄鹰之所以可以俯视一切是应为它飞得高，杜甫之所以可以写出会当凌绝顶，一览众山小的千古诗句是应为他站得高。站得高才能看得远。居高始得远眺，临峰方可眼阔。 但想要站得高，看得远那也是不容易的。雄鹰在天空中展翅翱翔的那种矫健的身姿是经过多少次摔下来而磨练成的。当小鹰生下来的
梦想?飞翔初中作文【800字】 时间的车轮一遍又一遍地碾压过记忆的碎片，过去的一切都在流逝的岁月中褪色，又在逝世的年华中改变。然而，即使是璀璨的星空叶掩不住那颗散发着耀眼光芒的心。 周总理素来就有“为中华之崛起而读书”的伟大抱负，李白咏出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮语，杜甫有“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云之志，陶渊明向往“采菊东篱下，悠然见南山”的田园式生活……而我，将历经风雨，历经磨难，去看天边那道绚丽的彩虹。 在人生的旅途中，我们不可能一帆风顺，也许在下一刻就会有不幸发生。但是，只要我们拥有一个梦想，拥有一颗追逐梦想的心。那么，将没有什么可以阻挡你前进的步伐，无论寒风如何刺骨，不管冰雪如何打压，我们依然傲然挺立，面对艰难险阻毫不畏惧，更不为风雨尔折腰。 其实，梦想就像一面旗帜，飘扬在你我心中，为我们指引着前进的方向。而今天。就让我们放飞梦想，用我们的梦想照亮人生的岔路口，用我们的梦想为祖国争光添彩，用我们的梦想翻开中华民族崭新的历史扉页。今天，就让我们为自己的梦想去奋斗，去努力，去创造
属于我们的奇迹。即使一路艰辛，一路困苦我们也甘之如饴，无怨无悔。梦在前方，路在脚下，让我们迈着坚定的步伐，洒下汗水，燃烧青春；让我们的梦想在此刻汇聚，共创新的辉煌；让我们在人生的航程中不断乘风破浪，奋勇前进！ 在今天这个阳光灿烂的日子里，就让我们高扬青春的风帆，搏击人生的风浪，书写生命的奇迹。也许，在梦想的花园里，我们是一朵朵含苞待放的小花，沐浴着阳光等待绽放；在梦想的河流里，我们是一条条踊跃灵动的小鱼，再清澈的浪花里游弋嬉戏；在梦想的天空里，我们是一只只稍显稚嫩的雏鹰，正张开翅膀去拥抱天空，拥抱我们自己的梦想。然而，梦想需要我们去努力实现。抬头仰望苍穹，我们可以想象：当梦想实现的那一天，我们翱翔在湛蓝的天空中，尽情欢歌，尽情飞翔…… 在成长的道路上，阳光将洒满我们的心田，风雨也会不期而至。所以，就让梦想伴我们成长，伴我们飞翔。
飞翔作文700字 人们渴望飞，希望像鸟儿一样在湛蓝的天空里自由地翱翔。 弱小的雏鹰包含敬畏地看着自己雄壮的父亲，对自己的母亲说：“爸爸真厉害，要是有一天我也能像爸爸那样，我就心满意足了。” 随着时间一分一秒地流逝，雏鹰到了可以掌握飞行本领的年龄，小鹰感到既兴奋又胆怯，他不知道自己究竟能不能掌握飞行的本领也不知道自己接下来将接受怎样的考验。 老鹰将自己的孩子驮到一个悬崖边，把自己的孩子放到了峭壁上，话也不说地走了，只留下小鹰畏惧地发抖。一阵强风吹过，小鹰被吹下了悬崖！怎么办！为了防止直线下降，小鹰本能地张开了自己的翅膀，眼看自己正在急速下降，小鹰加快了扇动翅膀的频率：一下、两下、三下……小鹰靠着自己的努力缓缓地上升，“我成功了！”小鹰欣喜若狂，老鹰的脸上露出了一丝不明显的笑容。 有人觉得生活中真实的场景肯定与这个故事大相径庭，我也这么认为，直到我看了一部讲述美洲鹰的纪录片…… 美洲鹰到青壮年时，他们的飞行技术都是不完整的，更可怕的是，他们身体的一些组成部分正有趋老化的现象，如果不经受磨砺，等待他们的只有两个字——“死亡”。 鹰们在预感到改变之前，他们会到处飞翔，竭尽全力地飞翔，他们寻找着可以庇护自身的地方，大部分老鹰会去到宽20厘米，长20厘米的洞穴，为了进去洞穴，他们将自己蜷缩，再蜷缩，他们付出的汗水是任何人都难以想象的。鹰用自己的喙将自己脚上的老化的趾甲拔掉，每拔掉一个趾甲，他们都会发出撕心裂肺的叫声，他们的脚尖正一滴一滴地流淌着鲜血。 鹰们在磨砺完自身后，完全变了一个模样，更成熟，他们的生命力也变得更加蓬勃。 我们只能看到鹰在空中飞翔，却看不到他们为了生命，为了飞翔付出的努力…… 人们常说：“不经历风雨哪能见彩虹。”我却觉得“不经历磨砺哪能飞翔”……
生命的翱翔精选作文750字 记得小时候，我很天真的认为，生命就是行走在手表中的那一成不变的时间，多了几分冷酷，少了些许活泼，我总是在手册好的时间内被要求做这做那，每每抬头一看表，哦，该吃饭了，该上学了，该睡觉了…日复一日，单调而又乏味，那时认为生活无非是上学，吃饭，睡觉罢了，再没有什么新意，因此也常常一厢情愿的认为生命不过是每天机械的反复，漫长而悠远，如同一位饱经沧桑被生活磨平棱角的老人，没有坚强的动力，也不用选择方向，反正，一切都已经手册好了。 于是，每当傍晚，我总会向星空祷告，祈盼生命能够更快的行走，总常常发问，我何时才会长大呢？ 在祈盼中，不知不觉我的羽翼日渐饱满，直到16岁生日来临时那一刹那，我才猛然发现我已经长大了，不再是那个依偎在父亲怀中撒娇的小女孩，不再是傻乎乎拼命追赶时间的懵懂少女，昔日那个爱笑的梳两个羊角辫的身影在夕阳的朝霞下渐渐拉长，俨然已成为今日的缩影，而我在父亲陡然增多的鹤发中依稀听到了生命行走的脚步声。 回首童年，自己是多么无知可笑，拼命的追赶着时间的脚步，太多的时候都忽略了身边的一切，而现在只希望时间能放慢它的脚步，甚至还会痴想，假如可以的话就让时间倒流，回到小时候那个无忧无虑没心没肺的童年，让我在那里自由自在地翱翔。 “洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里
过去，默默时，便从凝然的双眼前过去……我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”以前读朱自清的文章总觉得晦涩难懂，如今再看，一切都亲切起来。 终于明白，生命从不曾改变它的行走方式，或快，或慢，都只是自己的感觉罢了，只是在生命行走的同时，我也在成长。 让我们珍惜生命，把握青春，在宽广无边的草地上展翅翱翔。
我的一片天空作文 篇一：我的一片天空 蓝天是鸟儿的天空，海洋是鱼儿的天空。而我，也有属于自己的一片天空，我的天空是由一个个不同的天空领域组成的。 家，我的一片天空领域 幼时的记忆，是跟爷爷在院子里奔跑的欢笑，是躺在奶奶怀里听故事的遐想，是爸爸背上的温暖，是妈妈微笑的涟漪。儿时的家，似糖果一样香甜。岁月流逝，我渐渐的长大。家，自然也就充满了新的记忆。长大的家，是爷爷的腰弯了，是奶奶的额头的皱纹更深了，是爸爸捧着奖状的欣慰，是妈妈上学前的叮嘱........ 长大的家似小溪般舒缓，似茉莉般清香。 朋友，我的一片天空领域 朋友，是沙漠里的甘甜，朋友，是寒冬里的陽光，朋友，是黑夜里的明灯，朋友.....真正的朋友，应该就是古人说的知己吧。这正真的朋友，正如天上的星星之间，不是相互拥挤而是互相照耀。 “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒.....”这熟悉的歌声在我的耳边久久回荡，似的，朋友，我的天空的一部份领域。 舞蹈，我的一片天空领域 艺术能洗涤人的心灵，升华人的灵魂。在美丽动人的舞蹈中，我学会了成熟；在清新明快的舞蹈中，我懂得了进取；在热情奔放的舞蹈
中，我拥有了激情。我爱我的这片天空。它让我的业余生活如此精彩。在我的天空里。舞蹈，是我的一片天空领域；家，是我的一片天空领域；朋友，是我的一片天空领域；学校，是我的一片天空领域；宿舍，是我的一片天空领域...... 赶快行动起来吧，去寻找一片属于自己的一片天空领域，哪里开满了鲜花，那里充满了陽光，哪里有我的一切一切。最后，再加上我的心情点缀，那一片天空领域便拥有了全世界所有的美。 篇二：我的一片天空 我的天空是蔚蓝的，我这只小鸟在浩瀚的天空中飞翔，徜徉。虽然有时会刮风，下雨，但只有经历这些，天空才会出现彩虹，晴空万里。有一天，飞着飞着，飞到了尽头，像一只船，在没有方向中迷失了，孤独，无助。在这是生活是无味的。但家人始终是避风港，母亲的关怀，使我有了一丝勇气，朋友也是不变的勇气管，一直给我打气。安慰我。她们给了我信心。妈妈说学习不要太着急，只要你努力了，付出了汗水，就算结果不乐观，也是无悔的，爸爸妈妈也不会怪你的。妈妈的话使我不太紧张了，有了一个平静的心态去学习了。朋友们对我的问题也是知无不言言无不荆我继续前进着。亲人和朋友像罗盘，给我导引前进的方向。 终于在我的努力和帮助下，我的问题也解决了。这也使我明白了在人生的路程中，都会有感到迷茫的时候，不知所措。在这时是多么希望他人扶你一把，哪怕是一丝鼓励也好。
让理想展翅飞翔作文800字 有人说：“理想，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。理想，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。”童年的理想，古怪精灵，千奇百怪，谁都不例外。 我的理想是当一名女军人。 小时候，别的女孩子都喜欢玩布娃娃，我却喜欢玩枪。每每去逛街，看到玩具店里各式各样枪，我就目不转睛看着，嚷着妈妈给我买。妈妈却说：“只要你考试考得满分，我就给你买枪，考十次满分，我就给你买十把枪，怎么样？”我想都没有想，便答应了。此后，我上课就没有开过小差，作业也做得非常认真。一次考试，不负我期望，果然考得了满分。我便如愿以偿地得到了一把手枪。我把它当做宝贝一样珍藏着，别的男孩子非常羡慕我，自然而然我很是得意。从那以后，我便在心里暗暗下定决心：“长大后我一定要当一名女军人！ 进入小学后，一次班会课上，老师让我们谈谈自己的理想，轮到我时，我大声的说：“我的理想是当一名女军人！”同学们都笑得前俯后仰。老师对我说：“你的理想应该更大更远些。”我没有听老师的话，继续坚持着属于我自己的那份理想。 升入中学后，开学第一天要进行军训。体育老师说：“第一项任务是在操场上站立30分钟，如果要是坚持不住了，可以原地坐下。好，现在——开始！”夏天，火红的太阳烘烤着大地，照在我们头顶上。一开始，大家都信心满满地站着。可过了15分钟后，都陆续坐下了，坚持到最后的，也不过20分钟。最后一个同学要坐下时，拉着我说：“你也坐下吧，其他同学都坐下了，你还站着干嘛？”同学拽了拽我。我有点动摇了。但转念一想：要想当一名女军人，连这点毅力都没有，还当什么军人！我对那位同学说：“你先坐下吧，我不坐。” 30分钟过去了，这时，老师走了过来，说：“我一直看着你，一个女孩子，在操场上站立30分钟，你的毅力很坚强，不错！”我心里喜滋滋的。 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
梦想翱翔，才能翱翔励志文章 距高考还有107天，这个时候最重要的就是相信自己，培养自己的自信心，不管面对的是什么困难，都要勇于克服，不能当逃兵。既要有梦想，还要敢于追梦！梦想翱翔，才能翱翔！ 1914年7月4日，在美国西雅图市举行的国庆节庆祝活动现场，出现了一架飞机，在空中做着各种精彩的表演。人群中爆发出一阵阵掌声和呐喊——20世纪初期，飞机还是一个绝少有人接触的新鲜事物。 飞机降落后，飞行员马罗尼便被潮水般的人群围住了。人们不但羡慕他的勇敢，更是对飞机这个怪物能够翱翔于高空充满了好奇。 这时，马罗尼笑着问周围的群众：“有谁愿意和我一起飞上天去试一试吗？”连问三遍，无人应声——对飞机这种新鲜事物，人们好奇的同时，也对它生有无穷的恐惧：这东西飞在空中，上不着天下不挨地，谁知道它会不会摔下来？ 这时，一个青年人霍地站出来，大声对马罗尼说：“先生，我想我可以同你一起飞上天！” 飞机在马罗尼的操纵下，稳稳地飞上了天空，然后在空中做着各种精彩的动作。那个青年人尽管平生第一次飞上天，心里有些害怕，可还是好奇地问这问那，不住地观察马罗尼驾机的每一个动作。20
分钟过后，在人们的欢呼声中，飞机稳稳地降落下来，青年人面带微笑走出机舱，他大声向周围的人们呼喊：“真的不错，可以上去试一试！” 观众包括飞行员马罗尼都为年轻人的勇气报以热烈的掌声。这个年轻人从此对飞机产生了浓厚的兴趣。不久，他就萌生了制造飞机的念头。在好友的帮助下，他用当地廉价的木材制造新型的轻便飞机。1916年，这个青年人制造出了世界上第一架浮筒式小木飞机。在人们惊讶的目光中，青年人亲自驾着自己研制的飞机进行飞行试验，一举成功！此后，这个青年人在西雅图郊区正式成立了“太平洋航空产品公司”，1917年改名为“波音公司”。这个敢于挑战蓝天的青年人就是“波音”公司的创始人——威廉·爱德华特·波音。90多年来，波音公司始终致力于新产品、新技术的探索和开发，从民用飞机、军用飞机到航天飞机、运载火箭、全球通信卫星网络、国际空间站，成为全世界最大的航空航天公司。（励志故事)第二次世界大战中赫赫有名的B-17、B-29轰炸机，以及东西方冷战时期着名的B-47和B-52战略轰炸机，美国空军中比较出名的KC-135空中加油机以及E-3预警机均是波音公司的产品，就连美国总统乘坐的专机“空军一号”也是由该公司出产的波音707以及波音747改装而成的。 不管这个世界上有多少“不可能”，只要敢于“站出来”、敢于“站起来”，那么就会有创造奇迹的诸多“可能”！梦想翱翔、敢于翱翔的人，才能最终在万里长空纵横驰骋、自由翱翔。 高三学子们，振翅高飞吧！请相信：一切皆有可能！
属于自己的天空作文600字 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 乌云笼罩，南方的冬天十分阴冷，下雨是常事，而这正是我，一只大雁惧怕的天气。 此刻，雨刚停，我拖着潮湿的羽毛，移向一个破旧的屋檐，因为这样一场大雨，我与原来的雁队分散了，我在乌云中看不清方向，只好迫降到这一片不知名的南方土地。我清楚，这雨喜怒无常，若不尽快飞出这一片阴雨区，可能我永远都要留在这里了。 在屋檐下休息之时，望着这灰蒙蒙的天空，心中泛起一阵悲凉，乌云又开始聚拢了，可我却毫无办法，难道，这就是我的命运吗？难道，我终究不能与家人汇合？家人啊家人，一想到他们，我的心就一阵刀割似的疼痛。 不！我想到了母亲的教诲，她曾在一个明媚的日子里对我说：孩子，风也好，雨也好，都不是战胜你的理由，只有你自己可以战胜自己！ 我望着天空，心中默念，只有自己可以战胜自己，这片天空是属于我自己的，我抖动身体尽可能抖出其中的水珠。我很坚定。 准备----起飞！ 我感受到身后的水洼泛起波澜，我用力扑打我那潮湿的翅膀，想在下雨之前冲破云层。 可是一阵逆风，却把我吹落在一片光秃秃的田地里，一阵眩晕，我挣扎着爬起来，也许是飞得不高，身上竟没什么大碍。
除了这些，我还知道，风吹走了我的高度，但没吹走我的希望。 我重振旗鼓，循风伸展翅膀，雨滴又毛毛地下起来，但我心中的火焰不会被浇灭。终于，我选择了一个合适的时机，我用力挥动翅膀，感觉到雨滴拂过我的脸颊、羽毛与尾羽，这时，风不再是我的敌人，而是助我升空的伙伴，他用力地托举，让我直冲云霄。 最终，我飞越那层层乌云，天空留下一道属于我的美丽尾迹，向着阳光，我来到了属于自己的天空！
飞翔 飞翔，是人类自古以来的梦想。每当看见蓝天中飞过的鸟儿，都会畅想飞的感觉。然而人终究是无法像鸟一样飞的，但是，有一些人用自己的力量证明了他思想的高度，他们飞的姿态是最美的。 就像雄鹰在学会飞行之前必须进行艰苦的训练一样，人总要在拥有力量后才能拥有一览众山小之感。相传李白小时候曾因自恃聪明不认真学习，还没读完书就下山玩。路遇用铁棒磨针的老奶奶，明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”后，发奋读书，遂成一代大家。试想，如果他没有努力积攒自己的力量，何以有诗仙之称？天资再高的人只要没有知识的积淀，只会一事无成。江淹曾写过“黯然销魂者，唯别而已矣”的名句，可江郎才尽的结局实在是令人扼腕。 飞翔，需要力量，需要知识的积累，也需要坚守本心。唯有这样的人才能真正体会到高度带给人的舒畅与愉悦。一代科学巨匠牛顿被称为创造出打开近代化大门钥匙的人，他对人类的贡献就不言而喻，他堪称伟人。然而他终究不是一个令人敬佩的人。他曾把胡克的画像毁尽，只是因为他认为他才是那项理论的提出者。或许是受名利所累，晚年的他已不是那个潜心钻研科学的人，变得自私。尽管他死后被以国礼葬在威斯敏特大教堂，他仍无法获得真正的快乐。 高度是飞的成果，然而并不是所有人都能享受它。心胸开阔， 方能细品飞的滋味。 当以另一个高度看世界时，眼中之景业已不同。自豪之意褪去，豪壮之心尤生。既已登临高山，何不再攀他峰？于是，新的征程开始。
即便这一路凶险无比，有凌云之志在，便不会觉得艰难困苦。这正如联合国秘书长潘基文的经历。他生长在一个贫困的家庭里，为了维持学业，他不得不捡垃圾来赚得学费。按理说，他能完成学业就已经足够不易了，可他自己努力进入了韩国一所很好的大学。他之后继续披荆斩棘，终成联合国秘书长。这一切即是来自他的凌云之志。 飞，是高度也是力量，是心胸豪阔也是壮志凌云。只有努力积累，方能脚踏实地，只有守住本心，才能仰望星空。 没有人会拒决飞的美妙，那么，就请从现在做起，像雏鹰一样去奋斗。不要害怕因为困难而伤筋动骨，请张开知识的翅膀，不忘初心，踏实地走下去。
翱翔的翅膀精选作文800字 阳春三月，草长莺飞，好一个艳阳天！今天仿佛是柏各庄镇运会有史以来赶上的最好的一次好天气。天公作美心情舒畅，运动场上佳绩频传，我的心也和运动员们一起奔跑飞扬，仿佛又回到了从前！奔跑着的，跳跃着的，投掷着的，加油助威着的，一切的一切让我的眼睛无数次的湿润，让我的心跳一次一次的加速。那个跑道上执着奔跑的多像年少时的我啊！呼吸急促，步履蹒跚，是的，不是第一个，也不是第二个，甚至不是第三个，第四个，远远的落在队伍的中间或者最后，但是一直在努力！那个沉着的跳跃的，让我想起自己也曾在大小的赛场上跃起，跃起，跃起，看着身边人流如织，看着运动员教练员急匆匆的奔忙，我的脑海有那么几个霎时如同放电影一样，时空交替，眼前的一切让我恍然回到了自己的赛场。 那边响起一阵呐喊声，加油，加油，原来是我的孩子们，800米跑道上如同脱缰的小马驹儿，在最后的一百米发起猛烈的进攻，拉近拉近，和第一名的距离困难而又迅速的缩小，最后的霎时，“两分四十四，两分四十五”，随着裁判员教师的报时，零点零一秒的差距，我们的小马驹儿成功了！超越了同伴，超越了自己！真的快乐！真的雀跃！真的，那一刻我将孩子紧紧的抱在怀里！真好！除了这两个字，真的很难找出一个词语形容我的心情。 激动的镜头触目皆是，不仅是赛场上孩子们的顽强让人难以想象，孩子们的集体荣誉感更是强的超乎人的意料！四百米小组第一，我们
竟然没有进决赛，我们的队员哭个不停，一千五百米之后紧接着就是二百米决赛，我们的小选手没歇一口气就再次上了战场，面对第三的成绩孩子哇哇的大哭起来，一百米决赛，我们的队员再次出现伤害，不得不退出比赛，他们的表情那么落寞与失望，我想多得几分，我们要争第一，孩子们朴实的语言与激动的心情让我的眼睛蒙上一层淡淡的水雾。 一次集体活动，最能够看出孩子们的天性，他们是那么好强，他们是那么的团结，他们更是那么的想为集体争光。面对他们，我甚至有点惭愧，真的，从他们身上，我看到了拼搏与坚持，看到了执着与进取，看到了那种为了集体可以去拼命的劲头。呵呵呵，那就拼了吧！工作中，生活上，像我们的孩子学习！真的！学习！ 在此，套用同事说过的一句话：我们反了吧！我把它改成：我们拼了吧！呵呵呵，在这美丽的三月，谨以此文札记这次运动会，献给我的心爱的孩子们，献给我的可亲可敬的教师们！
以飞翔为话题议论文800字 无奈的是渴望飞翔的愿望总被你捆绑。我向您索寻答复。您总是用低沉的声音对我讲: “你的翅膀还不能够飞翔!”下面是橙子为大家带来的有关飞翔为话题议论文800字。 飞翔 蜻蜓是人类的朋友，我们要自觉地保护这些脆弱的生命。 蜻蜓的脑袋大得出奇，一双圆圆的大眼睛生在额头上，四片薄而透明的翅膀，天造地设地镶在细长的身体两旁。别看它们长相大致相同，却穿着不同颜色的“衣服”。只要仔细观察，就会发现有穿着绿色军装的绿蜻蜓，有穿着红色艳装的红蜻蜓，有穿着蓝色衣服的蓝蜻蜓，还有穿着黄色丽装的黄蜻蜓。这个蜻蜓家族中的众多堂兄、堂弟和姐姐妹妹们，把这个大家庭打扮得绚丽多彩。它们悠闲自在的在蓝天上遨游，像一架架直升机飞得那样灵活平稳，而降落在草尖上的姿态，也非常优雅。当我从书本中，得知它们每天都不辞辛苦地为人类造福，去消灭疾病的传播者一一蚊子。因此，我更喜爱它。 一个星期天，我们全家到公园去玩。正当我坐在林荫树下，兴致勃勃地欣赏天空中，那些飞来飞去的蜻蜓的时候，我突然看见一个男孩，手指掐着几只蜻蜓朝我走过来。我忙站起来说：“小弟弟，你知道一支蜻蜓一天能吃掉五万支蚊虫吗?蜻蜓是人类的朋友，是为我们消灭害虫的功臣，可不要伤害它们。你再看看它正用大眼睛在哀求你放了它们呢!小弟弟，你快放了这些可爱的蜻蜓吧!”这位小弟弟低头看了一眼那几只蜻蜓，想了想，听了我的话，手指一张放飞了蜻蜓，
让它们重新获得了自由。 这天夜里，我作了个梦，梦见蜻蜓们正在捉蚊子吃，它们不仅吃得津津有味，还朝我龇牙笑呢! 飞翔 追求，向未来索取一个梦想。有追求才会有坚定目标，有梦想才会展出美丽的翅膀。在事业的追求上，自己才是自己的导师，所有的智慧、所有的才思，只有在自己的点燃之下才能绽放出绚丽的光彩。面对挫折，不言弃是一种崇高，不放弃是一种坚韧，唯独有走到山顶的我们才能领略最美丽的风景。有了梦想，便有了明确的奋斗方向。我要紧紧把握自己的青春，用我的勤奋去叩开梦想的大门，把它迷人的风采尽情释放出来。生活中，我们常常遇到不公平或轻视，弱者，智慧徒劳地愤愤，喋喋的牢骚。而聪明的人，却将她化成一股奋进的动力，鞭策磨砺自己。我应像后者，努力、努力、再努力，证明自己，实现梦想。 成功，总有一扇门为你打开。海伦·凯勒虽然双目失明，但永不言败的精神使她赢得了人们的称赞。一代诗仙李白放弃了官场的明争暗斗，回归山水之间，才留下了永垂不朽的诗篇。断臂的维纳斯虽然失去了双臂，但是却因此获得了更高的艺术评价。我认为，我们无须为自己成绩比不上别人而自惭形秽：我们无须为自己不能全面发展而黯然神伤。要知道，正如西方人所说的：上帝是公平的，他在为你关上一扇门的同时，也会为你打开另一扇窗。条条大路通罗马，成功的答案不止一个。失之东隅，收之桑榆。我们要认清自己的优势所在，
[渴望飞翔作文600字] 这个暑假对我来说真的很难过，渴望飞翔作文600字。我自认为我是孤独的，在学校是，在家也是。也许因为我得到的温暖太多，从而淡漠了它，无法让自己感动。天很蓝，透明得像一汪清水，照在我的心上，它的博大让人感到很卑微。我怕面对这种很真实的东西。天空回响着清脆的鸟鸣，使庄重的空气下有了一丝亲切。我羡慕它们能自由地在广阔无垠的天际翱翔。我也渴望高飞，可我不能。也许我也可以飞，可是我从未尝试过，这样比不会飞更遗憾，因为一双翅膀从此失去了它的价值。我渴望去尝试挑战的滋味，即使是我受伤了，也能够证明，我迈出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢尝试，只是我无法逃脱束缚。我在平静中成长，从未面对过风暴。不断有人替我遮挡风雨，使我逐渐失去了征服艰险的的本能。我只有苦笑，因为我失去了对一个还在成长的人来说最重要的东西。我不需要太多温暖的双手替我遮风挡雨，我需要的是像大鹏一样搏击九万里云霄的执着。我要做追赶太阳的雄鹰，而不是安于现状寄宿在屋檐下的燕子。我没有埋怨的理由。蓝天被霞光染红。我目送着云雀愈飞愈高，愈飞愈远。深红色的霞光落在它们小巧的身上，留下了美丽的倩影定格在我的思绪里。天空随着它们摆动的双翅荡起了一层层涟漪，好久都不能平息。它们带走了希望，也带走了我的向往，虽然，我真的很希望能征服天幕。我愿做一只云雀，在无垠的天际无限高飞，飞得很远很远。天凉了。我的心也快凉了。天已深秋，片片枫叶在树间飞舞，几个同伴正在紧张地收拾行装，准备南飞。他们不时用悲悯的眼神望着我，这更让我有了一种凄凄惨惨的感觉。我努力地拍打着翅膀，想要和他们一起飞翔，却怎么也飞不出这锁我的囚笼。我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高。悲哀和渴望交织在我眼前的铁牢笼。主人来了，一个扎着马尾辫的女孩儿，看上去秀气可爱，眼神里却有着我看不透的冷漠。她说：喂，你冷吗?哼，死鸟，不回答我，冻死你算了。哎，这羽毛挺漂亮的，我拔下几根插在发间一定很好看。说完，她不由分说就拔掉了我身上那引以为豪的羽毛。我真有些恨她。我是多么渴望飞出这个家，飞到我的同伴中间，与它们一起在蓝天上翱翔。我是她花20元钱在集市上买来的，她说我是她的玩偶，我幻想着哪一天她玩腻了就会放了我，中学生作文《渴望飞翔作文600字》。所以，我努力配合她，让她快乐，我想这是我争得自由的代价。我却没有想到，当她玩腻了，等待我的结局就是在这铁牢笼里冻死。我真想哭，鸟儿也有泪。难道动物只能是弱者?人类会永远主宰大自然吗?枫叶无语，我心亦死。主人回房了，不，她不是我的主人，她不配做我的主人。同伴终于一个个飞向了南方，载着我的悲哀与渴望。只有这铁笼一动不动铁青着脸，给我的渴望打了一个零分。我的翅膀已不能够飞翔，每动一次，就会有撕心裂肺的疼痛。可是，我渴望飞翔的梦想永远不会消失，永远不会&&终于，死神将要来临，我不甘心就这样踏上死亡的列车，因为我还没有真正地在蓝天上飞翔。我是那么渴望蓝天碧水、青山环绕的生活。人啊，什么时候才能与自然和谐相处，让我的渴望尽快变成现实吧。纵使我经历了一千次飞翔的失败，我也要进行第一千零一次飞行。题记终于，我睁开了双眼，看到了这个世界，一片纯净湛蓝的天空映入我的眼帘，我的整颗心都融化在天空的怀里。我感到了我对天空的向往这是我出生时的第一眼。经过了一个漫长而又寒冷的冬天，我的羽毛逐渐丰满起来，看着一根根柔软的羽毛，我感到我可以追寻到那片天堂胜地了。一个春暖花开的日子来到了，妈妈说我可以张开自己的翅膀飞翔了。于是我鼓足勇气张开翅膀，向着蓝天冲去，可是我却发现我在坠落，离天空越来越远，直至坠落到开满野花的地上。妈妈焦急地飞了下来，她对我说不要紧，只是还没有熟悉飞翔的技巧。我再次鼓起勇气站在高台上，我对自己说：一定可以飞翔的。这时天空湛蓝湛蓝的，飘着几丝白云，一群大雁正在北归，它们那么自由，那么优美，在蓝天下享受着阳光的沐浴，我着迷了，心儿早已飞向了广阔的天空。等我回过神来，我依旧站在高台上，我坚信我能飞翔。我闭上眼睛，张开翅膀，心里想着天空我来了！可是我还是掉到