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李土生先生简介

李土生先生简介
李土生先生简介

李土生先生简介

著名传统文化学者、中国十大易学家、文字学家、书法家、中医学者、国学大家,慈善家。

李土生先生现任北京土生书院院长、中国传统文化促进会名誉会长、北京国际汉字研究会副会长兼秘书长、中国书画家研究会副会长、中华老人文化交流促进会副会长(养生文化首席专家)、香港中国传统文化研究会会长、澳门文化教育学院常务副院长,泰中佛教文化交流中心名誉理事长、清华大学孝德文化研究高级顾问、北京大学中华气功学会高级顾问、北京中医药大学兼职教授、南京大学中国国学所客座教授、浙江大学客座教授、美国北弗吉尼亚大学社会学客座教授、中国文字博物馆客座研究员、首都职工专家教授讲师团专家。

李土生先生1953年出生于浙江东阳。1974年应征入伍,1988年毕业于中国人民解放军南京陆军指挥学院,1991年转业。李土生先生博学多才,其于易学、佛学、儒学、道学、中医、汉字、书法、绘画、武术、气功、养生、宗教、魔术诸艺均能登堂入室,造诣颇深。多年来,李土生以弘扬传统文化,传承民族精神为己任,不仅在国内知名大学进行传统文化演讲,也先后多次应邀到哈佛、牛津、剑桥等国外知名大学演讲,受到专家学者的高度评价。

2008年,李土生被《中国妇女报》评为“魅力男性”;

2009年,《中华儿女》将李土生和钱学森、崔世安一起评为年度“中华儿女”。

2009年10月16日,李土生的著作《土生说字》在人民大会堂新闻发布会得到了各界的高度评价和赞赏。李土生先生被《人民日报》和季羡林先生誉为“当代许慎”。

2009年10月16日,在人民大会堂新闻发布厅举办了800万字《土生说字》全卷版座谈会,受到海内外读者的广泛关注。李土生出版著作有《土生说字》、《儒释道论养生》、《李土生静思录》、《土生感悟》、《中国传统文化散论》、《汉字与汉字文化》《你就是佛》等。

2011年被中国艺术研究院评为“建党九十周年《九大殿堂级艺术家》”;中国书画交流协会评为“风云百年《中国十大书坛名家》”。

众多的光环之下,李土生依然朴素低调,他现在最想做的,就是将自己的汉字研究成果普及应用到中小学教育教学中去。他希望孩子们能够从小通过对汉字文化的学习,了解自己国家的传统文化,热爱、认同并且从中有所获益。李土生说:“我是一个中国人,让世人了解中国传统文化是我的信念,也是我的责任。”

结缘“汉文化”

谈起如何与中国传统文化结缘,李土生总会用一脸幸福的表情给我们讲起他的家乡,他的童年。幼时对那片土地的热爱和记忆,就已经开始孕育他人生中最长远的文化梦想。

1953年12月,李土生在浙江东阳出生,那里景色秀美,气候宜人,人们朴实温婉,勤劳吃苦,李土生也在这种氛围中,生性平和而善良。那个时候,父亲是当地有名的武坛高手,全家人在父亲的影响下都练得一手不错的武术功夫。李土生也不例外,对此深深着迷,武术,便成了他幼年起第一次接触到的中国传统文化。除练武外,李土生自己还学习了气功,边学边领悟,渐渐的,在这个过程中,他亲身体会到中国传统文化中巨大的精神价值。

1974年,李土生21岁,他应征入伍,表现出色,多次受到嘉奖,1978年还因技术荣新记了功。同年提了干,一直在机关任作战参谋。在部队里的18年间,为了研究作战方案,李土生经常要接触各种各样的地形地貌,这种实战经历使得他有机会了解到周易风水方面知识,他喜好钻研,通过年复一年的探索和积累,他脑海中传统文化的体系又得以扩充。

东阳这片土地给予了李土生成长的养分和力量,随着对中国传统文化的理解日渐深入,他开始拓宽自己研究的领域,从武术,气功,易学,儒学,道学,佛学,研究到中医学,书

画,魔术(汉朝出现),他在这些领域中都学有建树,获得不少成绩。李土生对记者说:“中国传统文化在各个领域都是相通的,他说:学习中国传统文化就像爬山,爬的越高看到的风景就越美,只有当你真正进入到传统文化的体内,才能感受到它的博大精深。书本上学来的和别人告诉你的只是知识,而自己悟到的便是智慧,这种智慧会直接影响到你今后的人生态度,生活方式。”

知识变成了智慧,智慧让李土生自身受益的同时,更让李土生感到作为一个中国人肩上的某种责任,“我应该让更多中国人,乃至全世界的人了解中国传统文化”。

1991年,38岁的李土生从部队转业,开始到国内外各地演讲,传播中国的传统文化,这时,他发现传承记载传统文化靠的都是文字,每一个文字就有一个故事每一个文字就包含着一部文化史。文字就像是中国传统文化的基因,只有将汉字研究到位,才能够从根本上领悟传统文化的精髓内涵。于是,李土生下定决心,静下心来研究汉字文化。

研究过程的艰难远远超乎我们的想象,没有科研经费的支持,也没有学术体制的保护,再加上不会使用电脑,李土生的工作进度非常缓慢。后来,他想了一个办法,自己聘用了几个助手协助整理和录入资料,买了几台电脑,几张办公桌,几个书柜,成立了“土生文化发展有限公司”。“我每天的睡眠时间是三到四个多小时,白天讲课,晚上写书,有时还要接待来访者,十年来,起得比鸡早,睡得比鬼晚。”李土生一般每天睡觉都在后半夜凌晨五六点就赶到公司开始查阅资料,撰写手稿,九点钟开始拆字,给助手们讲字,下午六点下班后还要将当天助手们整理的资料拿回家修改,日复一日。

“有许多人都说我为什么要过如此枯燥的生活,但是我心中就是有一种信念要认真完成这项工作,每天回到家一心就想着赶紧写东西,家里工作室的窗帘都一直没有拉开过。”十年来,李土生读了大量的著作,力图在充分吸收借鉴前人成果的基础上,有所提高。他大胆提出自己的观点,以多种角度、多种思维方式破译汉字构形之源流奥秘,并努力做到言之成理,持之有据。而且,他独辟蹊径地采取“解繁释简”的研究思路,不仅破译了每个繁体字的造字理据,而且对简化字的构形也给予了恰切的解释。

李土生常跟助手说:“传统文化如仰山铸铜,煮海为盐,终无止境,小疑则小进,大疑则大进,无疑则不进。”十年一日,李土生居心如止水,为学如流水。下手处自强不息,成就处至诚无妄,而终有所成。他以素朴的语言为每一个汉字写“传记”,他的说字援引经典,融汇文史哲知识,既有文化的厚度,又有学术的高度。

十年一剑,成就《土生说字》

2009年10月16日,李土生十年一剑的汉字研究终成硕果。这部旨在反映7000个汉字的衍变及文化内涵的汉字研究巨作《土生说字》由中央文献出版社出版,在人民大会堂新闻发布厅召开了新书出版座谈会。李长春、李瑞环党政等不少高层领导人发来贺电,季羡林、文怀沙、黄苗子、方成等老前辈也题词给予这套书很高的评价,全国政协副主席、中国文联主席孙家正在发来的贺词中说:“语言文化是一个民族文化最基本的要素,我们通常所说的继承、弘扬优秀民族文化以及爱国主义教育等等,其实,应该从热爱和学习祖国的语言文学开始。因此我对李土生和他从事的学术研究充满敬意!”全国政协副主席李全华写了一副对联以表祝贺。

谈到到这些国家领导人,李土生显露出非常谦和平静的神情,他说:“我把他们都当成朋友,在那么长的时间里,他们都给予了我极大的关心和鼓励,我在生活中还常与他们保持联系”。随后,他用他的解字方式将朋友的“朋”字生动地给我们解释了一番。

“朋”,第一,它由两个“月”组成,指的是朋友是指要经常见面,经常交流,经常谈心的人,时间上至少为一个月。几十年不交流不见面的肯定不能算是朋友。第二,两个“月”字大小,高矮都是一样的,说明朋友之间没有贵贱高低贫富之分,是平等的,朋友就是要齐

头并进,相互关照。第三,古代的“月”通假“肉”字,“月者肉也”,两个“月”代表了人的胳膊,肩膀,两个月放在一起,说明朋友之间虽然身体是分开的,但心灵却是相通的。李土生对“朋”字也有一段文化阐述,“朋友具备三个条件,一是当你有困难的时候,第一个想找的人,二是有好事的时候,第一个想告诉的人;三是有人来挑拨是非的时候,我要维护的人;四是我打扰了你,我不需要说对不起,你帮助了我,我不需要说谢谢对方的身份变了不需要改变称谓,平时不能见面而相互惦念的人。”

开始写《土生说字》时,李土生都会用近一万字的篇幅去解释每一个字,后来由于考虑出书过程中各个方面的问题,每个字的篇幅才缩减到了1000字。相比较于东汉许慎三万字的《说文解字》,李土生对汉字的解释更为全面立体,将汉字放在当代社会的背景下诠释使它具有了社会现实指导意义。

有一次,李土生到美国哈佛大学演讲,当时就有人拿美国报道中的“中国威胁论”来问李土生,李土生就给他们解释了中国的“國”字,使得在座的听众不得不心服口服。“國”,外面的“口”,是一个国家的领域,包括领空、领海、领土大陆架。里面的“口”是指人的口,也是指每个中国人,而“戈”有三层含义,一是指劳动工具,中国每一个人都会用勤劳的双手创造出物质财富;二是指有识别能力,中国人能够分辨出善恶美丑;三是指武器,当有人侵略我国领土时,人人都会拿起武器奋起反击。李土生指出,如果“戈”字是在大“口”的外面,那说明我们国家喜好侵略,但是國字不是,“戈”在里面,所以说中国不会对任何一个国家构成威胁。

在《土生说字》这套书里,我们很惊讶地发现,许多汉字构成的本身,就已经隐含着治国的方针,与当下国家关注的问题有紧密的联系。比如说“和谐”两个字,和(繁体字另说)有两种写法“咊”“和”中的“禾”代表粮食,“口”代表人,说明有饭大家吃和大家有饭吃就是“和”,这个字代表了民生问题。“谐”代表每个人都有权力说话,有什么话都可以说,有什么事都可以议,肚子里有什么话都可以说出来,“谐”指的是民主问题,中央提出建设和谐社会关键是要解决民生和民主问题。

对于一直以来国家重视的腐败问题,李土生对“腐”字也做出了深刻的解释。“腐”字,上有“政府”的“府”,下有“肉”,政府官员整天想吃下面这块肉就是腐败,而“府”又可以拆分为“广”“付”,说明政府是为广大老百姓付出的,而不是索取,“广”“人”“寸”意为政府官员每个人手中的权力是有限的,是要掌握分寸的,不是无限的。腐败不是政府官员的权力。“肉”也可以拆分为“内”“人”,说明一般腐败是政府内部的人员,二是政府官员自己的家人,亲戚朋友。“老祖宗的文化是如此博大精深,只可惜我们中国人自己却不曾了解啊!”李土生在谈话中不由地发出了这样的感慨。

然而,在大家都对《土生说字》大表赞叹的同时,质疑的声音也随之而来,有些人认为《土生说字》中有很多字都有主观拆字的成分,与学界权威的观点相左。李土生平和地说:“我个人认为治学唯有不堕时俗,不为功力所拘,乃可与天地精神相往来。我将我的汉字研究成果定名为‘说字’,基于三点考虑:一、‘说’是与读者进行平等的交流与对话,而不是扮演导师的角色;二、在‘说’的视域下,我可以坚持自己对汉字的独立思考,不必人云亦云;三、‘说’表明我追求行文风格的平易、活泼、通俗。‘说’从‘兑’,表示不是一言谈,而是双方说。允许对方表达意见,一方问,一方答,是双方的交流。”李土生一再谦虚地表示,自己对汉字的研究还是很肤浅的,希望大家看了这套书,都可以和他交流想法,让汉字的研究在学术的同时也可以成为大众的乐趣。

前财政部部长项怀诚认为,《土生说字》中有很多汉字的拆解与前人先贤的所谓权威意见相左,并不是作者故作惊人之语、哗众取宠。“汉字能在几千年的历史中保持旺盛的生命力,其养分恰恰来源于不同时代的研究者不断赋予它的新鲜血液。”

创新的前提是继承,任何创新都是在既有的历史基础上,对已有研究成果的借鉴和过滤。

创新是对前人精粹的吸纳,前人不足的补充,是“带着镣铐的舞蹈”。面对社会上种种评价,李土生说:“佛教的理论只讲因不讲果,我们应该多去考虑自己该做什么,少去考虑社会给你什么,我做了自己该做的和能做的就够了。”李土生还说:“中国传统文化不是学问是行为,只要按照老祖先的教诲去实践,身体力行就行了。”

身体力行于传统文化

许多人会称李土生为奇人,而我更愿意将他称作一位用心的人。他的心自始至终关注着中国,关注着传统文化,关注着社会的未来。真像他在清华大学马克思主义学院给领导干部讲课时讲到爱国主义时他提出了四个认同。一是对历史的认同,二是对文化的认同,三是对乡土的认同,四是对血缘的认同。在读到以党治国时,。他提出了四个关怀:一是对历史的关怀,二是对自然的关怀,三是对人类的关怀,四是对未来的关怀。李土生这颗心是一颗为自己是中国人而感到自豪的心,一颗待人接物纯净而有诚意的心,一颗专注于文化事业,以之为己任的心。他的用心使他时刻与中国文化融合在一起,他自身也在这种精神之下显得更为亲近和包容。

对于社会上现在分歧较大的“是否废除简体字,恢复使用繁体字”的问题,李土生有着独到的见解。繁体字因为笔画繁多、结构复杂,给认读、书写、记忆带来了一定的困难,但是它保留了很多古人造字的智慧和理据;而简化字从一定程度上克服了繁体字难认、难读、难解、难查、难记等缺点,可是信息的“减化”却掩盖了字里丰富的意义。比如“親”字去掉了“见”字,親人难见面,親人见不了面了;“愛”字有心,以心相愛,简化后“愛”已无“心”了。但有的简化字却也简化得很好,比如“塵”改为“尘”,表示小土即为“尘”;“體”改为“体”,表示以人为本。

“在过去的几千年中,汉字始终在不断地变化,文字演化的方向由繁趋简无可置疑。简化字不可废除,但不认识繁体字必然对传统文化的继承和发展造成一定的障碍。”李土生认为,暂时采取“用简识繁”的中庸之道比较好,这样的结果一方面在认读上、书写上、印刷上用简体字,另一方面在有限范围内、有限阶段内认识繁体字,有利于更广泛的阅读和传承古代文化。所以只有“用简识繁”才可以真正实现汉字使用和民族文化传承的“双赢”。

当谈到对于当今社会存在的许多对中国传统文化的误读,李土生的言辞变得有些激动而严肃。他深深地感到中国的传统文化面临着空前严峻的挑战,“西方思想家所倡导的科学主义和西方文化中心论使得一些人对待传统文化缺少起码的温情与敬意。”

李土生在《社会科学报》2007.9.13文化批评版发表的一篇文章《是什么掣肘了传统文化弘扬与发展》中提到,现今对传统文化的误读主要集中在三个方面:误区一,将传统文化等同于“封建迷信”;误区二,将传统文化等同于“伪科学”;误区三,,认为传统文化糟粕大于精华。在李土生看来,这些问题的存在主要就是人们对传统文化没有深入的了解。

譬如,“风水学”是中国传统文化的重要组成部分,它是祖先经过数千年的实践留给后人的一笔极其宝贵的财富,中国古老的风水学说把天、地、人、生四大系统联系起来作整体的观照,综合考虑地理、生态、景观、建筑、伦理、美学等各种自然环境和心理因素,对人们如何安身立命,如何选择规划与建设自身生活的环境问题等方面,提供了丰富的实践经验和宝贵的理论指导。但是,如果将风水视为一种世间存在的支配人们命运的某种神秘的力量,认为它能完全掌控个人、家国的盛衰穷通,得失成败、吉凶祸福,认为请风水先生到宅中走上一圈儿,便可高枕无忧地等待福、禄、寿三星高照,这便是对风水的迷信了,所以说将传统文化和迷信思想划等号是愚昧无知的行为。李土生给迷信下了三个定义:一是该信的你不信;二是不该信的你盲目信;三是可以信的你过分信。

对于“中医是伪科学”的言论,李土生说:“中国的传统文化本来就与西方科学是两种不同类型的文化。中药之所以能够延续几千年而不衰,关键是它不仅能够治病救人,而且对

人类健康发挥着重要作用,中医和西医最大的区别就在于西医治人的病,中医治病的人;西医头痛医头,脚痛医脚,中医综合考虑,辨证论治。那些“反伪斗士们”硬要说它不科学,甚至扣上“伪科学”的帽子,是很荒谬的。”

李土生不希望中国人在看待自己的传统文化时,总是将糟粕放大,“就像你在旅游景点拍照时,应该拍那些美丽的风景,而不是拍角落的垃圾桶!”他觉得,传统文化具有自我调节和自我淘汰的机制,随着时间的流逝,精华的自然会留下,糟粕的自然会消失,人们应该学习和弘扬传统文化的精华,而不应该自己认为是糟粕否定整个文化。

李土生爱国,多年来,他的手机铃声一直用的是国际歌,手机屏幕和电脑屏幕一打开就是国旗,办公室书柜前和写字台上的国旗也昭示着他的赤子之心,他希望,不管自己到哪个国家演讲,都要记住自己的根。在国外高等学府和社团组织演讲时,他总会提到:想知道天堂是什么样的吗,就来中国看看吧。

李土生在北京工作已经很多年了,但他的普通话至今还带着点东阳口音,他说:“一旦有空的时候,我总不忘回到家乡东阳看看,每当踏上那片土地都觉得很亲切,那里的每一块石头,每一棵树,都有美好的回忆”。温情满满的他一说到这里,眼里总会闪动着泪花。在人民大会堂的发布会上,李土生将与会者送他的三束鲜花分别献给了他的小学老师,中学老师和他的母亲。在他看来,尊师重道和孝道是传统文化中最重要的部分。

在我面前的李土生就是这么一个人,生活简单,内心富足,传承文化的责任和信念让他时刻享受着快乐。“国家、历史、文化,血缘和乡土,是能让我感到幸福的事情。”李土生采访结束时的这句话意味深长!

名人事迹素材

林俊德——为核事业献身中国工程院院士2012年病逝。【坚持,敬业,感恩,创新】林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。 林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后,他被分配从事核试验研究,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。——————感恩 由于核爆炸具有极大的破坏性,测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况,独立创新制作了钟表式压力自记仪,为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中,他先后获得30多项科技成果。——————创新 2012年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作,他拒绝手术和化疗。病情突然恶化,他被送进重症监护室。醒来后,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间。”林俊德住院期间,整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料;多次打电话到实验室指导科研工作。——————敬业 1.把能够拥有的时光都献给了岗位,最后还在向目标冲锋,这是一位真正用信念撑起生命尊严的军人。————职业梦想,坚持,毅力 陈斌强:绑着妈妈去上班——【感恩,孝心,养老敬老】 2007年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲,一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。尽管生活上的事儿很多,可是陈斌强的教学任务却一点也没落下。”——感恩,孝心,传统养老 1.陈斌强自身的朴实行为给他的学生也给了整个社会上了极为生动的一课,他是一个真正有师德的好老师。——以身作则教育学生 2.陈斌强付出的孝心不仅抚慰母亲也抚慰每一位中国人的心,这种中华民族朴素而真挚的人性之美,可以作为社会的良药。

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二、求真务实,开拓进取 在工作中任劳任怨,踏实肯干,坚持原则,认真做好学院的党务工作,按照党章的要求,严格发展党员的每一个步骤,认真细致的对待每一份材料。配合党总支书记做好学院的党建工作,完善党总支建设方面的文件、材料和工作制度、管理制度等。 三、生活朴素,乐于助人 平时重视与同事间的关系,主动与同事打成一片,善于发现他人的难处,及时妥善地给予帮助。在其它同志遇到困难时,积极主动伸出援助之手,尽自己最大努力帮助有需要的人。养成了批评与自我批评的优良作风,时常反省自己的工作,学习和生活。不但能够真诚的指出同事的缺点,也能够正确的对待他人的批评和意见。面对误解,总是一笑而过,不会因为误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上勤俭节朴,不铺张浪费。 身为一名老党员,我感到责任重大,应该做出表率,挤出更多的时间来投入到xx党总支的工作中,不找借口,不讲条件,不畏困难,将总支建设摆在更重要的位置,解开工作中的思想疙瘩,为攻坚克难铺平道路,以支部为纽带,像战友一样团结,像家庭一样维系,像亲人一样关怀,践行入党誓言。把握机遇,迎接挑战,不负初心。

爱国的人物事迹简介

爱国的人物事迹简介 爱国是公民应有的道德情操,是中华民族的优良传统。国是属于每一个公民的,爱自己就是爱国。公民活得有尊严,表示国家有尊严。那么爱国人物的事迹有哪些呢?下面就由为大家推荐爱国的人物事迹简介的范文,欢迎阅读。 爱国的人物事迹简介篇11、钱学森 1949年新中国成立时,当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又直接与国防有关,美国千方百计要将他留下不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。 2、吉鸿昌 1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人却奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说世界上已经不存在中国了,吉鸿昌异常愤怒,刚要发作,陪同的使馆参赞劝道:“你为什么不说自己是日本人呢?只要说自己是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸吗,可我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,

用英文仔细地在上面写上:“我是中国人!” 3、华罗庚大数学家华罗庚,在“七•七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。 4、茅以升 在我国老一辈科学家中,有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时,到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会,他晚上上课,攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆,终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他,一份份聘书从各地寄来,请他担任工程师。 但是,茅以升没有接受聘请,而是决定回国了。美国有些人劝他:“科学是没有祖国的,是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差,你留在美国贡献会更大。”茅以升回答:“科学虽然没有祖国,但是科学家是有祖国的。我是一个中国人,我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!” 1919年,茅以升带着一身本领回到国内,开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥,就是茅以升设计并主持建造的。

古今中外的名人和事迹

古今中外的名人事迹1 在上二年级的时候,妈妈给我买了一本关于居里夫人的故事书,我特别喜欢看。居里夫人是一位杰出的科学家,为人类做出了卓越非凡的贡献。这个名字深深地印在了我的心里,是唯一一个令我敬仰、值得我学习的女科学家。 居里夫人生在波兰,小时候的家园被沙皇俄国统治着。居里夫人十岁的那年,母亲就因病去世了。她去世前对孩子们和丈夫说的最后一句话:“我爱你们。” 最重要的亲人不在了,他们的生活立刻变成了灰色,对于小玛妮雅来说,没有比这更悲伤、更痛苦的了。可她没有退缩,相反更加努力,更加刻苦了。终于在自己热爱的工作中取得了惊人的成绩。 最让我感动的是居里夫人的专心学习和对待荣誉的态度。“在她看书时,不管周围有多么吵闹,都不会使她分心,小玛妮雅总是那么专心致志,再难记的诗,她只要读一遍,甚至听两遍,就能一字不差地背下来,所以大家都很服她。”读到这里,我想起了自己的生活和学习。我心里有点内疚,居里夫人那么好学,可我做作业刚写几个字就玩一会儿,写几个就休息一会儿,都成坏毛病了。居里夫人父母双亡,丈夫因车祸去世,而她还不停的学习,在科学的道路上跋涉,而我有时候却因为一个玩具就哭闹个不停……我如果能像她那样的认真执着的话,我的学习成绩一定会更好,将来说不定我也可以获诺贝尔奖,为人类造福! 居里夫人在8年内连摘诺贝尔物理、化学桂冠,是世界上第一个两次获诺贝尔奖的人。对于这样高的荣誉,居里夫人更是平淡对待。她曾经拿一枚金质奖章让她的小女儿当玩具玩,并教育她的孩子们说:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能一辈子守着它,否则就将一事无成。”她的这句话同样也净化着我的心灵,她如一朵铿锵玫瑰,指引着我,我以后一定向居里夫人学习,长大也做一个像她那样的人。 古今中外的名人事迹2 诸葛亮(181—234)是西蜀的丞相,他以神机妙算而闻名。他为子孙的打算,也是算计得比较久远的。他在给哥哥诸葛瑾的信中曾特意说到他的儿子诸葛瞻:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为正器耳。”

先进个人事迹简介

篇一个人先进事迹简介 个人先进事迹简介 ——敬业、乐业、奉献 Xxx女,32岁,,本科学历,现任李营街道耿村小学的小学语文高级教师。从1998年济宁师范学校毕业起,我便踏上了神圣的三尺讲台,一直从事语文教学和班主任工作。本人始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十三个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰。回顾所教历程,现作工作事迹如下 一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。 带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

要想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开;任课教师有事或自习课上,我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生大扫除,我总是和学生一起打扫;教室里的门窗、桌凳坏了,我亲自修;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一时间赶到现场、精心护理并及时送去就医;学校、班级组织活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起分担痛苦或分享快乐。十三年来,我从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。 二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。 要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有十几个,在我细致、耐心的工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

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名人事迹50字50个 名人事迹50字50个 名人事迹50字(一): 邓稼先 邓稼先一生为中国国防事业从事核物理、理论物理、中子物理、等离子体物理、统计物理和流体力学等方面的研究并取得突出成就,后被誉为"两弹一星"功勋。邓稼先在一次实验中,受到核辐射,身患直肠癌,不幸逝世,终年62岁。 名人事迹50字(二): 钱学森爱国故事: 1955年初冬,刚刚冲破美国当局阻挠回到祖国的钱学森,来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他:”中国人能不能搞导弹?”钱学森说:”外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?!”就这一句话,决定了钱学森从事火箭、导弹和航天事业的生涯。为我军武器装备现代化建设写下了精彩绚丽的篇章。 名人事迹50字(三): 华罗庚毅然回国 大数学家华罗庚,在”七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位所诱,回国后进取参加抗日救国运动。1950年,已经成为国际知名的一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。 名人事迹50字(四): 周恩来爱国故事: 2岁的周恩来进银冈书院读书,一次,校长在课问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道:”为了中华之崛起!”这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族解放事业做出了巨大的贡献。 名人事迹50字(五): 爱国英雄张自忠 张自忠,国民革命军33集团军总司令,率部多次于日军血战,曾取得过喜封

口、临沂、随枣的战役的胜利,后在枣宜会战中殉国。新中国成立后,中央人民政府追认张自忠将军为革命烈士。 名人事迹50字(六): 爱国英雄杨靖宇 1940初,杨靖宇被日军围困,在冰天雪地的长白山密林中粮食断绝,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里仅有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。 名人事迹50字(七): 李小龙 李小龙,在60年代时,国人地位不高,很多演员总是淡化自我的中国人身份,李小龙却以身为中国人为荣,堂堂正正地说自我是中国人,最经典的一句话是电影《精武门》中的”中国人,不是病夫”,带动了香港电影的一片爱国热潮,我们熟悉的《霍元甲》就是那个时代的电影。 名人事迹50字(八): 詹天佑不为利益所诱 在国内艰难局面面前,满怀爱国热情,修建京张铁路。他4年时间就修成京张铁路。美国有所大学决定授予他工科博士学位,请他参加仪式。可是,詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务,毅然谢绝了邀请。 名人事迹50字(九): 陈天华遥寄血书 革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。回到宿舍后,咬破自我手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗...他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:”救国!救国!” 名人事迹50字(十): 吴玉章维护国家尊严[整理]

老师个人简历自我评价

老师个人简历自我评价 千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。下面就由为大家推荐老师个人简历自我评价的范文,欢迎阅读。 老师个人简历自我评价篇1 进入到小学工作到现在也有20xx年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高。身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。 我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就

是希望能帮助学生健康成长。 "学高为师,德高为范"。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。在教师考核中,是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。 未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格! 老师个人简历自我评价篇2 首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多

个人先进事迹简介

个人先进事迹简介 01 在思想政治方面,xxxx同学积极向上,热爱祖国、热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导.利用课余时间和党课机会认真学习政治理论,积极向党组织靠拢. 在学习上,xxxx同学认为只有把学习成绩确实提高才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才.学习努力、成绩优良. 在生活中,善于与人沟通,乐观向上,乐于助人.有健全的人格意识和良好的心理素质和从容、坦诚、乐观、快乐的生活态度,乐于帮助身边的同学,受到师生的好评. 02 xxx同学认真学习政治理论,积极上进,在校期间获得原院级三好生,和校级三好生,优秀团员称号,并获得三等奖学金. 在学习上遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑.在完成自己学业的同时,能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步. 在社会实践方面,xxxx同学参与了中国儿童文学精品“悦”读书系,插画绘制工作,xxxx同学在班中担任宣传委员,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力.能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作. 03 xxx同学在政治思想方面积极进取,严格要求自己.在学习方面刻苦努力,不断钻研,学习成绩优异,连续两年荣获国家励志奖学金;作

为一名学生干部,她总是充满激情的迎接并完成各项工作,荣获优秀团干部称号.在社会实践和志愿者活动中起到模范带头作用. 04 xxxx同学在思想方面,积极要求进步,为人诚实,尊敬师长.严格 要求自己.在大一期间就积极参加了党课初、高级班的学习,拥护中国共产党的领导,并积极向党组织靠拢. 在工作上,作为班中的学习委员,对待工作兢兢业业、尽职尽责 的完成班集体的各项工作任务.并在班级和系里能够起骨干带头作用.热心为同学服务,工作责任心强. 在学习上,学习目的明确、态度端正、刻苦努力,连续两学年在 班级的综合测评排名中获得第1.并荣获院级二等奖学金、三好生、优秀班干部、优秀团员等奖项. 在社会实践方面,积极参加学校和班级组织的各项政治活动,并 在志愿者活动中起到模范带头作用.积极锻炼身体.能够处理好学习与工作的关系,乐于助人,团结班中每一位同学,谦虚好学,受到师生的好评. 05 在思想方面,xxxx同学积极向上,热爱祖国、热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导.作为一名共产党员时刻起到积极的带头作用,利用课余时间和党课机会认真学习政治理论. 在工作上,作为班中的团支部书记,xxxx同学积极策划组织各类 团活动,具有良好的组织能力. 在学习上,xxxx同学学习努力、成绩优良、并热心帮助在学习上有困难的同学,连续两年获得二等奖学金. 在生活中,善于与人沟通,乐观向上,乐于助人.有健全的人格意 识和良好的心理素质.

教师个人简介自我介绍

教师个人简介自我介绍 我今年岁。20xx年月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从 20xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代 课教师。 回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在 身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张 稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只 要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,20xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄 地离开了学校。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开 过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一 名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次 参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我 就一直考下去,直到理想实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势, 但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高

尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己 的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高 尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些 都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努 力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这 个光荣的称号。 新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常 关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不 很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九 要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有 许多相通的地方。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得 干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多 少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好 的前提下,做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多 的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容 的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。 下面是进入课堂后的具体的实施步骤:

中国名人故事资料

中国名人故事资料 中国名人故事 中国是一个有着悠久历史的文明古国。在漫长的历史岁月里,中华大地上曾出现过许多伟大的人物,他们的名字在史册上闪闪发光,他们的事迹被后人铭记在心。下面有整理的学习中国名人故事短篇,欢迎阅读! 李白 (701—762年),汉族,字太白,号青莲居士,身长七尺有余约(米)生于安西都护府碎叶城,幼年迁居四川绵川昌隆县(今四川江油),唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风豪放飘逸洒脱,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰,与杜甫并称“大李杜”,又称为“诗仙”。 李白祖籍陇西成纪(今甘肃省秦安县),隋朝末年,迁徙到中亚碎叶城(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近),李白即诞生于此。他的一生,绝大部分在漫游中度过。五岁时,其家迁入绵州彰明县(今四川江油)。二十岁时只身出川,开始了广泛漫游,南到洞庭湘江,东至吴、越,寓居在安陆(今湖北省安陆市)。他到处游历,希望结交朋友,干谒社会名流,从而得到引荐,一举登上高位,去实现政治理想和抱负。可是,十年漫游,却一事无成。他又继续北上太原、长安,

东到齐、鲁各地,并寓居山东任城(今山东济宁)。这时他已结交了不少名流,创作了大量优秀诗篇,诗名满天下。天宝初年,由道士吴人筠推荐,唐玄宗召他进京,命他供奉翰林。不久,因权贵的谗悔,于天宝三、四年间(公元744或745年),被排挤出京。此后,他在江、淮一带盘桓,思想极度烦闷。 天宝十四年(公元755年)冬,安禄山叛乱,他这时正隐居庐山,适逢永王李遴的大军东下,邀李白下山入幕府。后来李遴反叛肃宗,被消灭,李白受牵连,被判处流放夜郎(今贵州省境内),中途遇赦放还,往来于浔阳(今江西九江)、宣城(今安徽宣城)等地。代宗宝应元年(公元762年),病死于安徽当涂县。 李白生活在唐代极盛时期,具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想,毕生为实现这一理想而奋斗。他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。在艺术上,他的诗想象新奇,构思奇特,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,气势雄浑瑰丽,风格豪迈潇洒,形成豪放、超迈的艺术风格,达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。存诗900余首,有《李太白集》,是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物。 一次霍金演讲结束后,一位女记者冲到演讲台前问到:

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《个人事迹简介》 个人事迹简介(一): 李维波,男,中共党员,自2003年应聘农电工以来,他就把自己的一切奉献给了他热爱 的电力事业。在多年的工作中爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨。2003年至2007年先后担任 过xx供电所线损管理员、用电检查管理员、两率管理员、线路工作负责人;2007年调到xx 供电所任用电检查管理员、客户经理;2009年5月调到xx供电所任营销员兼用电检查管理员。 刚踏入电力工作的时候,他还是个电力行业的门外汉,可他深深的明白:知识改变思想! 思想改变行动!行动决定命运这句话,明白在当今学习的社会里,对于电力更就应不断的吸取 新的知识,更新新的观念,以满足时代对于电力的更高的要求。正是这样他透过自己的努力学习,一步步的从门外汉变成了此刻的技术骨干。 一、加强政治学习,提高理论思想水平 多年以来,他在工作中始终坚持学习邓小平理论和三个代表重要思想。他深知:一个人只有有了与时俱进的思想做指导,人的认识才会提高,思想才能净化,行为也才能与时代同步,与社会同步,与发展同步,也才能成为社会发展的推动者、有作为者,正因为如此,他严格要求自己,认真学习思想理论方面的知识,抓紧一切时间学习,认真听,做好笔记,写好心得,并且用三个代表思想来约束自己,不断提高自身的修养,从而真正实践党的全心全意为人民服务的宗旨。 二、加强专业知识的学习,提高专业技术 在当今信息化的时代,科学技术飞速发展,尤其在电力行业这个技术密集型企业中,学习显得尤为重要。从踏进电力企业的大门开始,他就自觉学习专业知识,以书本为老师,阅读各方面的相关书籍,不断丰富自己的理论基础;以老同志为师傅,细心观察他们的实际操作,不 断丰富自己的实践经验;以实践为老师,从中加深对知识的理解和领会。从2003年开始,学 会了计算机普通操作,掌握了电力安全方面相关知识、电工基础知识、供电营业规则,参加局每年安规考试多次得到全局前十名,2005年农电体制改革考试应知和应会总分全局第5名。 三、发扬三千精神,做好优质服务 2007年,xx所因滩坑移民影响,电费回收率难以上升,应对电费回收的复杂严峻形势,所领导高度重视,要求他配合收费人员协作工作。他发扬千方百计、千言万语、千辛万苦的三千精神,寻找欠费原因,对不同问题采取相应的措施,努力营造电费回收宽松的外部环境,用心主动地争取地方政府的支持与协调,在政府部门的大力支持下,电费回收率有明显上升。 四、创一流工作、走上新台阶 本人坚持人民电业为人民的宗旨,本着优质、方便、高效、规范、真诚的服务方针,以满足客户需要为目标,大力倡导走出去,请进来、尽心服务、尽力先行的经营服务理念,切实转变工作作风,提高素质,增强服务意识,不断提高服务质量。 自信源于实力,实力在于学习。不断的学习和实践,结出了累累果实。2008年代表青田 县供电局参加了市局营销服务专业比武,当年被评为腊口供电所先进个人。

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身残志坚的名人事迹和励志故事 发表日期:2013-12-01 13:36 来源:编辑:点击:199142次 文章标签: 文章导读:身残志坚的名人故事有哪些?分享一些古今中外身残志坚的名人事迹和励志故事,包括中国励志人物华罗庚,张海迪,桑兰的励志故事和贝多芬,霍金,凯勒的励志故事等外国名人故事。 身残志坚的有哪些?分享一些古今中外身残志坚的名人事迹和,中国里,华罗庚,张海迪,桑兰的故事激励着一代又一代年轻人。而在外国名人故事里,贝多芬,霍金,凯勒的励志故事也让我们80后一代懂得,什么叫坚强,一起来看看这些身残志坚的励志故事。 华罗庚身残志坚的励志故事 华罗庚初中毕业后,曾入上海中华职业学校就读,因学费而中途退学,故一生只有初中毕业文凭。此后,他开始顽强自学,他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年,他不幸染上伤寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,却落下左腿残疾。20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。从1931年起,华罗庚在清华大学边工作边学习,用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文,先后在国外杂志上发表了多篇论文。1936年夏,华罗庚被保送到英国剑桥大学进修,两年中发表了十多篇论文,引起国际数学界赞赏。1938年,华罗庚访英回国,在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里,他艰难地写出名着《堆垒素数论》。 张海迪身残志坚的励志故事 5岁的时候,张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为" 当代保尔"。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年3月7日,共青团中央在北京举行命名表彰大会,授予被誉为"80年代新雷锋"的张海迪同志"优秀共青团员"称号。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》,创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。现为山东省作家协会文学创作室一级作家。1993年张海迪通过考试和论文答辩,获吉林大学哲学硕士学位。1994年参加远南运动会。1997年入选日本NHK"世界五大杰出残疾人"。1998年起担任中国肢残人协会主席。2000年获得全国劳动模范称号。 桑兰身残志坚的励志故事 桑兰,出生于1981年2月,浙江宁波人,原国家女子体操队队员,曾在全国性运动会上获得跳马冠军。到今天为止,坚强的桑兰已经着度过了6年的轮椅时光。

工作总结先进工作者个人先进事迹材料

三一文库(https://www.doczj.com/doc/5a3575379.html,)/工作总结范文/工作总结先进工作者个人先进事迹材料 先进工作者个人先进事迹材料 ,女、现年四十九岁,一九七八年参加工作,一九八四年入党,担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任,现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责,积极开创工作新局面。以身作则,身先士卒,时时严格要求自己,处处起模范带头作用,把广大党员、群众团结在党组织周围,成为党组织与广大群众的桥梁与纽带,多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号,年被选为汉源镇人大代表。 一、加强党建工作,当好支部书记的助理 (1)认真开展“创佳评差”竞赛活动,为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处,将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容,采取灵活多样方式,开展集体学习为主,自学为辅,学用结合的方式,坚持周一学习例会制度,不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。

(2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座,充分发挥和提高党员的模范带头作用。 (3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制,并送去慰问品和慰问金。 (4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信,让他们时刻感到党组织的温暖。 (5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。 二、善待他人,做群众的贴心朋友 乐于帮助同志,善待他人,这是她的一贯作风,她平时和蔼待人,积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦,把问题和困难及时反馈给组织,使有困难的及时得到帮助和解决,有问题有矛盾的及时得到化解和处理,防止矛盾激化,增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年,传授党的理论知识,接受组织的考察和锻炼,培养和发展入党积极分子3人,发展新党员2人。为党组织的发展壮大,做了大量而有成效的工作。 三、爱岗敬业,积极奉献 不爱岗就不可能敬业,这是她多年来的座佑铭,自参加工作三十多年以来,她从事过多个岗位,领导换了一茬又一茬,仍然坚守在自己的岗位上,踏实工作,积极奉献。前两年粮食体制改革之际,由于机关工作人员少,领导从全盘考虑,把粮改过程中

教师个人简历

教师个人简历 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

尊敬的领导: 您好! 感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅览我这份个人简历。 我叫蒋付成,家在四川省成都市武侯区。于2005年从西昌毕业后,于参加了2006年资阳市安岳县教育局组织的教师公开招聘,被聘任后分配到安岳县华严小学任教。从事教学工作的这几年年中,我参与了学校的小学数学教学、思想品德教学等教学工作,协助学校处理双基统计、打字复印等工作。 我于2006年至今,从事教育教学工作是兢兢业业,完成各项任务,同时也得到了学校领导、师生的一致好评。在2006年担任村主任教师工作,2007-2008年度考核优秀奖,2008-2009年度考核一等奖,2009-2010年度考核一等奖,同时班级也被评为县级优秀班集体。 现在的校地处资阳市安岳县华严镇,离家约240公里,从学校到家坐车需6小时左右,平时上班回家很不方便。 同时家中有年老的父母需要照顾,而我因工作原因无法照顾,完全依靠年迈的父亲独自承担,心中时常凄凄,未尽人子之责。 我和爱人于2007年结婚,至今长期两地分居,还好感情基础良好,至今没有感情问题发生。但是时时想来,丈夫丈夫,一丈之内方为夫,未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。

在2010年7月有了小孩,现在一直由我妻子在家照看,从嗷嗷待哺到咿呀学语,毫无为父之功。 在生活上还存在很多实际困难,一边要搞好学校教学,还要时常挂记家里的一切。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,希望能调入附近的学校工作,为本系统多做一些贡献。 我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在安岳和成都往返奔波,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。 此致 敬礼! 蒋付成 姓名:蒋付成性 别: 男 出生日1982-12-06籍四川

古今中外名人事例

古今中外名人事例: 1.卧薪尝胆 公元前496年,吴王阖闾派兵攻打吴国,但被越国击败,阖闾也负重伤身亡。两年后阖闾的儿子夫差率兵击败越国,越王勾践被押送到吴国做奴隶,勾践忍辱负重伺候吴王三年后,夫差才对他消除戒心并把他送回越国。其实勾践并没有放弃复仇之心,他表面上对吴王服从,却暗中训练精兵,强政励志并等待时机反击吴国。勾践害怕自己会因贪图眼前的安逸,消磨报仇雪耻的意志,所以他为自己安排艰苦的生活环境。他晚上睡觉不用褥子,只铺些柴草(古时叫薪)。又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参加劳动,在越国人民的同心协力之下,越国强大起来,最后找到时机,一举灭亡了吴国。 2.忍辱负重写《史记》 我国伟大的史学家,文学家司马迁,青年时期曾经游历全国各地,接触社会、体验民情、考察史迹。后来他继承父职做了太史令,阅读了国家国家珍藏的许多古代文献。在此基础上,他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。正当司马迁专心著书的时候,发生了李陵事件,司马迁秉公直言,触怒了汉武帝,被处以宫刑(阉割)。宫刑是腐刑,污及先人,见笑亲友。让一个男人不是男人。司马迁为了完成《史记》的创作,强忍屈辱,在痛苦中发愤著书,用毕生精力完成了我国第一部纪传体通史《史记》。鲁迅赞誉其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 3.头悬梁,锥刺股 汉朝有个人名叫孙敬,自小就喜欢读书,勤奋好学。孙敬每天晚上都学得很晚,为了避免发困,影响读书,他想了个办法:用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上,一打盹,头一低,绳子就会把头皮揪疼,精神又重新振作起来,这样就又可以全副精力投入到学习中去。孙敬勤奋学习,收获很大,后来成为了一个有学问的大家。战国的时候,有个人名叫苏秦,他总想干一番大事业,然而由于学识不够,总也早不到合适的事情。他心里想,一个人难道能这么没有志气吗?从此,他下定决心发奋读书,读到深夜,要打盹了,就用锥子往大腿上刺一下,鲜血直流,睡意全无,于是他又振奋起精神,坚持学下去。苏秦就是这样勤奋读书,持之以恒,最终成为战国时期著名的政治家。 4.凿壁借光 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读,那个时候书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候才有功夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,想利用晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。忽然看到东边的墙壁上透过来一丝亮光,他霍地站起来,走到墙边一看,啊!原来是从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡想了一办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一点,这样他就能勉强读书了。 5.身残志坚张海迪 张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服

先进个人事迹简介

先进个人事迹简介 先进个人事迹简介(一) xx同志,男,出生于1974年10月18日,大专文化。他一直以一名优秀党员的 标准严格要求自己,认真学习,努力工作,积极思考;在工作岗位上,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,始终如一;他力求在工作和学习上有进步,在党性修养上 一步步提高,能出色完成各项工作任务;他在党员先锋模范带头作用上起到了很 好的表率和强有力发挥;他在xx工作13年,能主动加强政治理论知识的学习, 理想信念坚定,把自己当做xx的主人看待,为企业努力创造效益,把自己的个人 价值和企业发展很好融为一体,积极支持、打造、宣传企业新文化和努力提高企 业新形象;他思想品质好,具有良好的职业道德、强烈的事业心和责任感,能以 厂为家,爱岗敬业,诚实守信,埋头苦干,无私奉献自己的辛勤劳动和闪烁青春;他工作业绩突出,并能为公司生产经营积极献策,在社会生活中,始终牢记党员 身份,严守党员标准,自觉履行各项业务,广泛深入积极参加多项组织活动,尽 量展现党员一流风采;他身为生产一线的加工车间真空机台长,十三年如一日, 不怕苦、不怕累,勤俭持家,关心同事,帮助困难员工,积极主动传授技艺,是 广大员工的贴心人,为保持企业的稳定和发展源源不断地付出和奉献对xx的浓浓 的爱;他充分发挥了共产党员的先锋模范表率作用,遵纪守法,弘扬新风尚,认 真学习和实践科学发展观,立足岗位比贡献,扎扎实实比佳绩,为推动企业发展 和党建工作作出了极大的贡献;他曾被评为优秀员工、优秀党员、公司劳模、岗 位标兵、先进工作者,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。 xx同志,男,老党员,现为xx实业加工二车间维修指导师傅,政治坚定,业绩 突出,作风正派,顾全大局,与时俱进,能尽职尽责很好完成各项生产工作任务,确保设备正常高效运转,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,按规则办事,能 执行好上级交给的神圣使命,遵纪守法,不惜牺牲自己的休息时间,经常加班不 计报酬,哪里有问题,他总首当其冲,及时排解故障,技术精湛,待人热情,得 到了领导和广大员工的普遍赞许,树立了良好的党员形象,在同行业同岗位员工 中树立了光辉的榜样,发挥了很好的先锋模范作用。他组织观念较强,遵守党的 章程,履行党的义务,执行党的决定,珍惜荣誉,维护团结,特别是积极在维修 班传授经验和技术,工作扎实,带头为困难员工献爱心,虽劳困却赤诚,一直坚 守在工作岗位上,默默奉献! xx,现为xx实业大炉工段长,是来自国营单位的一位可亲可敬的老党员,他为 人和蔼斯文,团结同事,作风正派,政治思想很好,组织观念极强,工作乐观积极,有着几十年的窑炉实践管理和丰富的操作经验,掌握了一系列对窑炉温度设 计参数及维护保养方面的成功经验和技术要领,对公司大炉的长期正常稳定及该 工段各种设备的配套维护保养、管道清堵方面做出了卓越的贡献,为公司熔制吹

古代名人及他的事迹800字以上

古代名人及他的事迹800字以上 一身布衣,成就人生传奇;儒家经典,芳名流传百年。这位历来被人们所追奉的圣人正是孔子,也是我心目中的英雄。接下来是为大家整理的关于古代名人事迹的作文,方便大家阅读与鉴赏! 古代名人及他的事迹1 子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍昼夜。”孔子立世,以德立世,克己复礼。他对于志向,有着独立的见解,值得我们后人学习并继承。 士不可以不弘毅,任重而道远。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遥远。遥望历史漫漫长河,有哪位流芳百世者是毫无意志存于世间?又有哪位是轻松到达成功彼岸?答案是否定的,自古就有“梅花香自苦寒来”的道理。 且看司马迁,遭受奇耻宫刑,却仍然坚强活下来,这并不是因为他想苟活于世,而是因为他呕心沥血苦心撰写的《史记》没有完成,所以他淡然了,他再也不在乎所谓的名节,他只是一心想完成自己的遗著,再看屈原,他被放逐,被渔父嬉笑,可是他都不管了,他只愿举世皆浊而独清,众人皆醉而独醒,他不愿以

身之察察而受物之汶汶者,所以他选择了投江自尽,他的坚定、他的决心、他的勇气,成功地证明了自己,他让我们后人看到了他的刚毅。 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。或许,陈胜就是因为它,发出了“苟富贵,勿相忘”的豪言,也或者陈胜就是受这句话的激励,取得了起义的成功。一个人,可以被毁灭,但是不可以被打败,就更充分证明了,一个人就算的平民百姓,他的志向也不可以被强迫改变,这就是《老人与海》的主旨之一吧。 唐玄奘历经九九八十一难,终于取得真经,这或许是一个虚幻的故事,但是他教会我们的却是“任重而道远”的真谛,他取经取的或者并不是有形的经书,或者他取的只是心存的大志向、便可排除万难获得成功的经,或者他取得的是一路上心境变化的心经。不过,这都不重要,重要的是他能一直把自己的志向放在心上并且坚持下去,纵使路程遥远,只要内心坚定,什么事都是可以完成的,因为我们每个人的潜能都远远超过我们的想象。 岁寒,然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的季节,才知道松柏树是最后凋谢的,对于人也是如此,到了最艰难的时候,熬过去的才是强者,黎明前是最黑暗的时刻,就像马云说的“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而我们中的大多数人就死在明天晚上。”所以,只要把最困难的时候熬过去,一切问题都

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