专题训练二 物态变化
练习测试
一、填空题
1．图2-1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ，乙的示数为 ．
2．火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生 来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气 形成的(选填物态变化的名称)；
3．防“非典”期间，常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理．从物理上说，对消毒液加热是为了 ，弥漫到空气中是一种 现象．
4．气体打火机的燃料是丁烷气体，是用 的办法使它变成液态装入打火机的． 5．将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这里发生的物态变化是先是 后是 ．
6．目前，全球的气候悄悄变暖，这是 效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村，这种现象称为 效应．
7．夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒冒“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气 而成的 ．
8．如图2-2，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知 种物质是晶体，该晶体的熔点是 ℃，甲在熔化过程中吸热，温度 ．
9．冬天，0℃以下冰冻的衣服也会干，这是 现象；寒冷的冬夜，门窗玻璃 侧出现冰花，这是 现象．
10．空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地
而来的．夜间气温降低时，水蒸气会 成小水珠附
着在物体上，这就是露水，若附着在空气中的浮尘上，就形成 ．深秋或冬天，夜晚温度迅速降到0℃以下，水蒸气会直接 成固态的小晶体，这就是 ． 二、选择题
1．下列现象中，不能用分子运动理论解释的是 （ ） A ．在墙角堆煤，过一段时间白墙变黑，且刷不净 B ．在一杯水里滴红墨水，过一会儿全杯水都变红 C ．打开装香水的瓶盖，香味四处飘逸 D ．煮稀饭时，米粒在沸腾的水中翻滚 20
10
10
20
甲 乙
图2-1
2．如图2-3是给某种物质加热时，温度随加热时间变化的情况，由图可知 （ ）
A ．一定是表示某种固态晶体升温并熔化情况
B ．一定是表示某种液体升温并沸腾情况
C ．可能是表示某种固态非晶体升温并熔化情况
D ．可能是表示某种液体升温并沸腾情况
3．牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上烤一下才放进病人的口腔中，医生这样做是为了 （ ） A ．消毒，防止将病毒带入口中 B ．把镜面上的水分烘干
C ．避免病人感觉镜子冷
D ．防止口腔中的水蒸气液化，便于观察
4．雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了（ ） A ．盐水可使冰的熔点降低 B ．盐水可使冰的熔点升高 C ．盐水可使冰的温度升高 D ．盐水可使冰的温度降低 三、实验与探究题
1．如图2-5所示装置，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出．（1）在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了 现象，雾状的“白气”实际是 ，过一会儿手会感到玻璃片变热；（2）分析、归纳上述实验现象，所得到的结论是 ．
2．如图2-6所示，是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线，观察图像并回答： (1)合金开始加热时的温度是 ；
（2
（3（4）图中3分子，
4．人工降雨的大致过程是这样的：一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰(固态二氧化碳的)撒人云中，干冰一旦进入云层，就很快 成气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度急剧下降，于是云层中的水蒸气就 成小冰晶或 成小水滴，这些小冰晶逐渐变大，遇到暖气流就 为水滴，与原来的水滴一起下落形成雨． ）
5．右图2-8是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变)．根据图象可知：
这种晶体的名称是 ，其熔点是 ，液态名称是 ，加热2分钟物体处于 状态，加热6分钟时，物体处于 状态，加热8分钟时，此物质的温度是 ，此时进行的物态变化是 ，这种晶体熔化经历了 分钟．
【例1】 图中温度计甲的示数为______，读做__________，
温度计乙的示数为_______，读做__________．
【例2】 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里碎冰块中，用酒精灯对烧杯 底部慢慢加热，如图所示．当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰
A ．也熔化一部分 C ．一点都没熔化
B ．全部熔化 D ．下边的熔化，上边的没熔化 一、填空题
1．写出下列物态变化的名称
(1)冬天，冻了冰的衣服也变干了__________； (2)冰雪化成水__________； (3)霜的形成__________；
(4)夏天，自来水管常“出汗”__________．
(5)大气中水蒸气凝成小水珠，形成降雨__________．
3．吹气和哈气都是从人口中出来的气．夏天用口吹气能使热水变凉，这是因为加速了热水
的__________，使水温降低；冬天对着手哈气使手变暖，这是因为水蒸气遇冷__________，使手表面温度升高．
4．在敞口的锅中烧水，直到水沸腾，再用猛火继续加热，这时水的温度将__________． 温度(℃)
时间(分)
1 2 4 3 5 6 7 8 9 40 20 0
20
40 60 80 100 120
140 A B C D E
F
图2-8
5．由于水能够溶解多种物质，因此天然水总是溶有杂质，
可以采用蒸馏的方法，除去水中的杂质，得到纯净的水．
如图是实验室制取蒸馏水的装置．在制取蒸馏水的
过程中，发生的物态变化有__________和__________．
二、选择题
1．某物质发生物态变化时，它的温度随时间变化的情况如图所示．
则该图线可能是（）
A．冰的熔化图线
B．松香的熔化图线
C．玻璃的凝固图线
D．铁水的凝固图线
2．某饭店安装了热风干手器，打开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是（）
A．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度
B．提高了水的温度并增大了水的表面积
C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积
D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积
3．如图是水的沸腾图象下列对此图象的理解正确的是（）
A．水在AB段沸腾，吸收热量，温度升高
B．水在AB段沸腾，吸收热量，温度不变
C．水在BC段沸腾，吸收热量，温度升高
D．水在BC段沸腾，吸收热量，温度不变
6．某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如图所示，他在两块
相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研
究蒸发快慢是否与（）
A．水的温度有关
B．水的表面积有关
C．水上方空气的流速有关
D．上述三个因素都有关
7．冬天，在暖和的室内玻璃窗上会“出汗”或结冰花，下列有关说法不正确的是（）A．“汗”出在玻璃窗上室外的一面B．冰花结在玻璃窗上室内的一面
C．玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化而成的D．玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华而成的8．某同学用体温计测量自己的体温，测量结果为36 ℃，所测温度低于实际温度可能（）A．使用前未将水银面甩回最低位置B．体温计置于腋下的时间太长
C．体温计未与身体直接接触D．没有及时读出体温计显示的数据
三、探究题：
1．黑龙江省漠河镇中学的师生们，做水的凝固实验，现在请你也来参与，他们将开水瓶内的热水倒在烧杯中，拿到室外，每隔一分钟记录一次温度，记录的数据如下表所示，请你根据表中数据，在下边坐标上画出水的凝固图象．
通过图象，请回答：
(1)水的凝固点是多少？
(2)黑龙江漠河当时的气温是多少？
专题训练三光现象透镜及其应用
练习测试
一、填空题
1．电影、幻灯银幕是用粗糙的白布做成，其优点在于：—是利用使剧场里各处的观众均能看到画面；二是白布能反射颜色的光，使观众能看到色彩正常的画面．2．人在河岸上观察到水中有白云，这是由于光的现象造成的；如果观察水中的鱼，所看到的鱼的位置要比它的实际位置(选填“深些”或“浅些”)，这是由于光的现象造成．
3．如图3-2，MM′是空气和水的分界面，光从空气射到水面时
既发生反射也发生折射．由图可知，A0是光线，OB是
光线，OC是光线，∠N′0C是角．
二、选择题
1．如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。
此时，它从镜中看到的自身像应该是图中的
( )
2．在照相机中，胶卷（底片）相对于镜头的位置，下列说法中正确的是( )
A．一定在大于镜头2倍焦距的地方
B．一定在大于镜头焦距、小于镜头2倍焦距的范围内
C．一定在小于镜头焦距的地方
D．胶片与镜头的距离没有限制，可以任意调节
3．如图3-4是一种被称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯时什
么也看不见，斟上酒，杯底立即显现出栩栩如生的仙女图．下列对
仙女图形成原因的探讨，正确的是( )
A．可能是酒具有化学显影作用
B．可能是酒的液面反射，在酒中出现放大的像
C．可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像
D．可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大，使图片在一倍焦距以内
4．如图3-5，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：
①薄膜上出现烛焰的像是倒立的；②薄膜上烛焰的像是放大的也
可能是缩小的；③保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，
增加筒长，烛焰的像变大；④保持小孔和烛焰的距离不变，向前
A B C D
图3-2
图3-4
图3-5
推动内筒，烛焰的像更明亮．这四种说法中正确的是 （ ） A ．①②③④ B ．①③④ C ．①②③ D ．③④ 三、作图题
1．平面镜、凹透镜都可以使一细束光的光路发生如图3-6的改变．请在图3-7（A ）（B ）中分别画出示意图．
四、实验与探究题 1．一束平行光线经凸透镜折射后的传播方向如图3-9（a ）所示，由图可知，此透镜的焦距大小约为_________cm ；若将一烛焰放在此凸透镜左侧2cm 处，如图（b ），则透过透镜可以看到一个_________、___________的虚像．
图3-6
图3-7
(a )
图3-9