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语文人教版六年级下册10、十六年前的回忆

10十六年前的回忆

(1)读生字,正音

2. 敌人是怎样逮捕李大钊的,说明了什么?

⑷比较三组句子,哪个好,为什么?

工友阎振山被捕前后也采用了前后照应的写法。

四、巩固延伸

感悟写法,写一写。

1927年的春天,在局势越来越紧张的时候,李大钊同志每天早出晚归地在干什么?被捕后,他在狱中又是如何与敌人斗争的?这些内容文章中没有写到。请你结合查阅的资料,借鉴“前后照应”的写法,任选一个空白进行补充。

五、作业

收集关于革命烈士、革命前辈的故事,准备开一个小故事会。

板书设计:

10 十六年前的回忆

被捕前:坚决地说忠于革命

被捕时:不慌不忙视死如归

被捕后:瞅了瞅没说坚贞不屈

教学反思:

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