人教版历史必修3第一单元第3课《宋明理学》教学设计
【教学过程】
补充史料，采纳史学界新观点，选取时事趣闻。深入分析朱熹“存天理，灭人欲”和王阳明“致良知”的观点。
3、巅峰对决
适时抛出理学，乘热打铁，及时总结。水到渠成，化解理学命题的教学难点。
引导学生回忆儒学发展的历程，感悟儒学兼收并蓄、和而不同的品质。
