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贵州教材版本一览表

贵州教材版本一览表

以下为目前贵州教材版本的一览表:

小学

1. 小学语文教材:《贵州小学语文》(人民教育出版社)

2. 小学数学教材:《贵州小学数学》(人民教育出版社)

3. 小学英语教材:《贵州小学英语》(人民教育出版社)

4. 小学科学教材:《贵州小学科学》(人民教育出版社)

初中

1. 初中语文教材:《贵州初中语文》(人民教育出版社)

2. 初中数学教材:《贵州初中数学》(人民教育出版社)

3. 初中英语教材:《贵州初中英语》(人民教育出版社)

4. 初中物理教材:《贵州初中物理》(人民教育出版社)

5. 初中化学教材:《贵州初中化学》(人民教育出版社)

6. 初中生物教材:《贵州初中生物》(人民教育出版社)

7. 初中地理教材:《贵州初中地理》(人民教育出版社)

8. 初中历史教材:《贵州初中历史》(人民教育出版社)

9. 初中政治教材:《贵州初中政治》(人民教育出版社)

高中

1. 高中语文教材:《贵州高中语文》(人民教育出版社)

2. 高中数学教材:《贵州高中数学》(人民教育出版社)

3. 高中英语教材:《贵州高中英语》(人民教育出版社)

4. 高中物理教材:《贵州高中物理》(人民教育出版社)

5. 高中化学教材:《贵州高中化学》(人民教育出版社)

6. 高中生物教材:《贵州高中生物》(人民教育出版社)

7. 高中地理教材:《贵州高中地理》(人民教育出版社)

8. 高中历史教材:《贵州高中历史》(人民教育出版社)

9. 高中政治教材:《贵州高中政治》(人民教育出版社)

以上仅列举了主要科目的教材版本,具体教材版本可能会根据教育部门的政策调整而有所变化。

贵州教材版本一览表

贵州教材版本一览表 以下为目前贵州教材版本的一览表: 小学 1. 小学语文教材:《贵州小学语文》(人民教育出版社) 2. 小学数学教材:《贵州小学数学》(人民教育出版社) 3. 小学英语教材:《贵州小学英语》(人民教育出版社) 4. 小学科学教材:《贵州小学科学》(人民教育出版社) 初中 1. 初中语文教材:《贵州初中语文》(人民教育出版社) 2. 初中数学教材:《贵州初中数学》(人民教育出版社) 3. 初中英语教材:《贵州初中英语》(人民教育出版社) 4. 初中物理教材:《贵州初中物理》(人民教育出版社) 5. 初中化学教材:《贵州初中化学》(人民教育出版社) 6. 初中生物教材:《贵州初中生物》(人民教育出版社) 7. 初中地理教材:《贵州初中地理》(人民教育出版社) 8. 初中历史教材:《贵州初中历史》(人民教育出版社) 9. 初中政治教材:《贵州初中政治》(人民教育出版社) 高中 1. 高中语文教材:《贵州高中语文》(人民教育出版社) 2. 高中数学教材:《贵州高中数学》(人民教育出版社) 3. 高中英语教材:《贵州高中英语》(人民教育出版社) 4. 高中物理教材:《贵州高中物理》(人民教育出版社) 5. 高中化学教材:《贵州高中化学》(人民教育出版社) 6. 高中生物教材:《贵州高中生物》(人民教育出版社)

7. 高中地理教材:《贵州高中地理》(人民教育出版社) 8. 高中历史教材:《贵州高中历史》(人民教育出版社) 9. 高中政治教材:《贵州高中政治》(人民教育出版社) 以上仅列举了主要科目的教材版本,具体教材版本可能会根据教育部门的政策调整而有所变化。

高中新课标教材版本各省详表(整理)

高中新课标教材版本各省详表(整理)高中新课标教材版本各省详表(整理) 第一部分:教材版本介绍 随着新课程改革的深入推进,各省也相继出台了自己的高中新课标 教材版本,在全国范围内形成了多样化的教材体系。本文将对各省的 教材版本进行详细整理和介绍。 1. 北京市教材版本 北京市教材版本以高考为导向,注重学生综合素质的培养。教材内 容贴近实际,注重理论与实践的结合,广泛采用案例分析等教学方法。 2. 上海市教材版本 上海市教材版本强调发展学生的创新能力和实践能力。教材内容注 重前沿性和现代性,涵盖了各个学科的最新研究成果和实践案例。 3. 广东省教材版本 广东省教材版本注重培养学生的实用能力和创新精神。教材内容丰 富多样,注重将知识运用于实际生活和社会实践中,倡导学生的主动 学习和探究精神。 4. 江苏省教材版本

江苏省教材版本注重培养学生的批判思维和创新思维能力。教材内容深入浅出,注重引导学生思考和思辨,培养学生的理论思维和解决问题的能力。 5. 浙江省教材版本 浙江省教材版本强调培养学生的综合素质和实践能力。教材内容注重理论联系实际,突出学科之间的交叉和融合,鼓励学生在实践中学习和创新。 6. 四川省教材版本 四川省教材版本注重培养学生的创新能力和实践能力。教材内容注重培养学生的动手能力和实践操作技能,强调实际问题的解决和社会实践的参与。 7. 湖北省教材版本 湖北省教材版本注重培养学生的创新精神和实践能力。教材内容注重理论与实践的结合,采用案例分析和问题导向等教学方法,培养学生的实际应用能力。 第二部分:教材版本比较分析 1. 教材内容安排 各省的教材版本在内容安排上有所差异。有些省份注重理论知识的讲解,有些省份则更注重实际应用和实践能力的培养。这样的差异使得学生在学习上有了更多的选择空间。

全国各地高中历史使用的教材版本

全国各地高中历史使用的教材版本 省份 山东人教版 临沂、聊城、莱芜、威海人民版 济宁市岳麓版选考方案济南、青岛、淄博、潍坊、日照、菏泽、1、2、3,泰安、枣庄、东营、烟台、德州、滨州广东广州、珠海、梅州、汕尾、东莞、江门、 阳江、(肇庆)、潮州、云浮 宁夏 石嘴山市、银川市、吴忠市、中卫市、固 原市。两个县级市:灵武市、青铜峡市 海南海口、文昌、万宁、定安、屯昌、澄迈、 临高、儋州、三亚、五指、琼中、保亭、 陵水、白沙、乐东、昌江、农垦 江苏苏州、无锡、常州、南通、泰州、淮安、 南京、宿迁、泰州 安徽盐城、扬州、镇江、连 云港、徐州琼海、东方 珠海、湛江、三选一深圳、汕头、韶关、河源、惠州、佛山、1、2,必考茂名、清远、揭阳、中山 1—4,四选一1—6,六选二,每个8分1、4、5、6,四选二1、2,必考宁德、福州、厦门、漳

州、龙岩、南平、三明 浙江必修人民、选修人教:杭州、宁波、温州、台州、绍兴、嘉兴、湖 州、衢州、丽水、舟山、金华 辽宁沈阳、大连、鞍山、抚顺、本溪、丹东、锦州、营口、阜新、辽阳、盘锦、铁岭、1—4,四选朝阳、葫芦岛 天津和平区、河东区、河西区、南开区、河北 区、红桥区、塘沽区、汉沽区、大港区、 东丽区、西青区、津南区、北辰区、武清 区、宝坻区 黑龙江哈尔滨、齐齐哈尔、佳木斯、牡丹江、鹤岗、绥化、黑河、大兴安岭、伊春、大庆、鸡西、双鸭山 吉林长春、白山、吉林、白城、松原、通化、 辽源、延边、四平 北京北京北京1—4,四选一1—4,四选一1、2、4,必考湖南长沙、湘潭、株洲、衡阳、邵阳、岳阳、 常德、张家界、益阳、永州、怀化、娄底、 湘西州 陕西渭南、商洛、杨凌延安、榆林、安康、汉 中、铜川、咸阳、宝鸡 河南郑州、信阳、平顶山、漯河、安阳、驻马 店、许昌、三门峡、南阳、洛阳、焦作 山西

(完整版)初中数学教材各版本地区使用情况表

(完满版)初中数学教材各版当地区使用情况表 1 / 1 初中数学教材版本统计 版本 北师版 华师版 湘教版 苏科版 翼教版 沪科版 浙教版 鲁教版 青岛版 上海版 京教版 省份 市 安徽 宿州、宣城 福建 南平 河南 驻马店、开封、焦作、平顶山 青海 西宁、海北州、海东 重庆 大渡口、沙坪坝、南岸、北碚区、奉节 广东 佛山、深圳、清远、茂名、揭阳、河源、梅州 甘肃 兰州、白银、张掖、酒泉、天水 山东 济南、青岛、枣庄 四川 成都、达州、雅安 山西 太原、运城、晋中 贵州 贵阳、毕节、六盘水、黔西南、安顺、云南 湖北 恩施、宜昌、潜江 辽宁 旭日、锦州、丹东、开原、阜新、营口、辽阳、本溪、沈阳 宁夏 银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武 河北 邯郸、张家口 黑龙江 黑河、大庆 陕西 咸阳、榆林、汉中、渭南、西安、宝鸡、铜川 河南 驻马店、焦作、南阳、开封、周口、新乡、鹤壁 福建 厦门、龙岩、莆田、漳州 重庆 沙坪坝区、北碚区 海南 海口 广西 崇左、百色、桂林、嘉宾、防港 湖南 衡阳 吉林 长春 陕西 汉中 四川 攀枝花、巴中、眉山、乐山、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳 山西 长治、晋城、临汾 贵州 黔西州、铜仁、黔南 湖南 常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化 江苏 南通 7 年级 2011,其余都是 河北 石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州 安徽 合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山 浙江 杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水 濮阳(河南)、(淄博)山东 山东 聊城、泰安、潍坊、菏泽 上海地区 北京部分地区 注:其余均为人教版 .

贵州高等数学教材版本

贵州高等数学教材版本 近年来,贵州高等数学教材版本取得了显著的进步和发展。本文将从教材编写的背景和重要性,教材版本的发展历程以及教材的特点与优势三个方面,探讨贵州高等数学教材版本的现状和未来发展趋势。 一、教材编写的背景与重要性 高等数学作为理工科专业学生的重要基础课程,对培养学生的数学思维和创新意识至关重要。因此,编写一本适合贵州高校学生的高等数学教材具有重要意义。随着时代的不断发展和教育观念的更新,教材编写也需不断改进,以适应学生需求和高等教育的发展要求。 二、教材版本的发展历程 贵州高等数学教材版本的发展经历了多个阶段。起初,教材主要侧重于理论推导,偏重于概念的定义和定理的证明,而对于实际应用的探讨较少。后来,随着数学应用的广泛拓展,教材编写越来越注重与实际生活和工程实践的结合。如今,贵州高等数学教材版本已经达到了理论与实践相结合的较高水平,更加注重启发学生的创新思维和解决实际问题的能力。 三、教材的特点与优势 贵州高等数学教材版本具有以下几个特点和优势: 1.突出贵州特色:教材中融入了贵州地域特色和文化元素,使学生更加亲近教材内容,增强学习的兴趣和积极性。

2.内容丰富全面:教材内容涵盖了高等数学的各个分支和知识点,从基础的微积分到复杂的偏微分方程,既保证了基础知识的传授,又满足了学生日后专业学习的需求。 3.示例详细丰富:教材中的示例问题具有代表性和实用性,详细阐述了解题的思路和方法,帮助学生更好地理解和掌握数学知识。 4.实践应用导向:教材强调数学知识在实际问题中的应用,鼓励学生通过数学建模和解决实际问题的方式来提高数学思维和解决问题的能力。 四、贵州高等数学教材版本的现状和未来发展趋势 目前,贵州高等数学教材版本已经得到广大师生的认可和好评。然而,教材版本的发展永远是一个不断追求更好的过程。未来,贵州高等数学教材版本应进一步注重与时俱进,紧密结合数学教学改革和学生需求,完善教材内容,提高教材质量。同时,教材编写者还应注重教材的教学和学习效果的评估,不断进行改进和优化,为培养优秀的数学人才提供更好的教材支持。 总结起来,贵州高等数学教材版本的发展经历了多个阶段,目前已经达到了理论与实践相结合的较高水平。教材具有贵州特色、内容丰富全面、示例详细丰富和实践应用导向等特点与优势。未来,贵州高等数学教材版本应继续致力于不断提高教材的质量和实用性,为培养优秀的数学人才做出更大的贡献。

(完整word版)初中数学教材各版地区使用情况表

(完整word 版)初中数学教材各版地区使用情况表 1 / 1 初中数学教材版本统计 版本 北师版 华师版 湘教版 苏科版 翼教版 沪科版 浙教版 鲁教版 青岛版 上海版 京教版 省份 市 安徽 宿州、宣城 福建 南平 河南 驻马店、开封、焦作、平顶山 青海 西宁、海北州、海东 重庆 大渡口、沙坪坝、南岸、北碚区、奉节 广东 佛山、深圳、清远、茂名、揭阳、河源、梅州 甘肃 兰州、白银、张掖、酒泉、天水 山东 济南、青岛、枣庄 四川 成都、达州、雅安 山西 太原、运城、晋中 贵州 贵阳、毕节、六盘水、黔西南、安顺、云南 湖北 恩施、宜昌、潜江 辽宁 旭日、锦州、丹东、开原、阜新、营口、辽阳、本溪、沈阳 宁夏 银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武 河北 邯郸、张家口 黑龙江 黑河、大庆 陕西 咸阳、榆林、汉中、渭南、西安、宝鸡、铜川 河南 驻马店、焦作、南阳、开封、周口、新乡、鹤壁 福建 厦门、龙岩、莆田、漳州 重庆 沙坪坝区、北碚区 海南 海口 广西 崇左、百色、桂林、贵宾、防港 湖南 衡阳 吉林 长春 陕西 汉中 四川 攀枝花、巴中、眉山、乐山、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳 山西 长治、晋城、临汾 贵州 黔西州、铜仁、黔南 湖南 常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化 江苏 南通 7 年级 2011,其他都是 河北 石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州 安徽 合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山 浙江 杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水 濮阳(河南)、(淄博)山东 山东 聊城、泰安、潍坊、菏泽 上海地域 北京部分地域 注:其他均为人教版 .

【实用】全国各地高中历史使用的教材版本

【实用】全国各地高中历史使用的教材版本 全国各地高中历史使用的教材版本 省份人教版人民版岳麓版 山东临沂、聊城、莱芜、威海济宁市济南、青岛、淄博、潍坊、日照、菏泽、 泰安、枣庄、东营、烟台、德州、滨州广东广州、珠海、梅州、汕尾、东莞、江门、珠海、湛江、深圳、汕头、韶关、河源、惠州、佛山、阳江、(肇庆)、潮州、云浮茂名、清远、揭阳、中山宁夏石嘴山市、银川市、吴忠市、中卫市、固 原市。两个县级市:灵武市、青铜峡市 海口、文昌、万宁、定安、屯昌、澄迈、 海南临高、儋州、三亚、五指、琼中、保亭、琼海、东方 陵水、白沙、乐东、昌江、农垦 江苏苏州、无锡、常州、南通、泰州、淮安、盐城、扬州、镇江、连 南京、宿迁、泰州云港、徐州 合肥、芜湖、蚌埠、淮南、马鞍山、淮北、 安徽铜陵、安庆、黄山、滁州、阜阳、宿州、 巢湖、刘安、亳州、池州、宣城 福建宁德、福州、厦门、漳莆田、泉州 州、龙岩、南平、三明 浙江必修人民、选修人教:杭州、宁波、温州、台州、绍兴、嘉兴、湖IA ( 3、 4 必考) IB ( 1、6,二选一)州、衢州、丽水、舟山、金华 沈阳、大连、鞍山、抚顺、本溪、丹东、辽宁锦州、营口、阜新、辽阳、盘锦、铁岭、 朝阳、葫芦岛 和平区、河东区、河西区、南开区、河北 区、红桥区、塘沽区、汉沽区、大港区、

天津 东丽区、西青区、津南区、北辰区、武清 区、宝坻区 哈尔滨、齐齐哈尔、佳木斯、牡丹江、黑龙江鹤岗、绥化、黑河、大兴安岭、伊春、 大庆、鸡西、双鸭山 吉林长春、白山、吉林、白城、松原、通化、 辽源、延边、四平 北京北京北京 长沙、湘潭、株洲、衡阳、邵阳、岳阳、 湖南常德、张家界、益阳、永州、怀化、娄底、 湘西州 陕西渭南、商洛、杨凌延安、榆林、安康、汉西安 中、铜川、咸阳、宝鸡 河南郑州、信阳、平顶山、漯河、安阳、驻马商丘濮阳 店、许昌、三门峡、南阳、洛阳、焦作 山西阳泉、朔州、临汾、吕梁、运城、大同、晋城、忻州、长治、晋中选考方案 1、2、3,三选一 1、2,必考 1— 4,四选一 1— 6,六选二,每个 8 分 1、4、5、6,四选二 1、2,必考 1、2、4, 三选一 1— 4,四选一 选修 3、4,必考 1— 4,四选一 1— 4,四选一

贵阳市小学语文教材版本

贵阳市小学语文教材版本 小学语文教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长,但也有些教材比较“短命”,没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材编出来以后并未使用。 在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。 2017年9月起,小学语文教材改为部编版。 [1] 1951年秋,由人民教育出版社重新编写或修订的中小学教材出版,在全国正式使用。这是人民教育出版社(以下简称“人教版”)第一套全国通用的小学语文教材。第一套小学语文教材的课文较为简单,内容中很多是关于毛泽东的,常常开篇就是毛主席祝词。 1956年秋,人民教育出版社编写的第二套小学课本出版,但这套教材只使用了两年——1958年“大跃进”之后,在“教育大革命”的影响下,有关部门停止了这套教材的使用。 1961年秋,人民教育出版社新编的十年制中小学教材开始向全国供应。这是人教版第三套全国通用的中小学教材。此后,人民教育出版社开始进行十二年制教材的研究、准备工作。1963年秋,新编各科课本的第一册在全国正式供应。这是人教版第四套全国通用的中小学教材。 1976年到1978年间,国内的中小学教材使用较为混乱。 1977年,教育部决定以十年制为中小学的基本学制。1978年秋,中小学各科课本的第一册同时在全国供应。这是人教版第五套全国通用的中小学教材。

粉碎“四人帮”之后,中国社会进入了一个相对稳定的时期。此后的教材使用也相对的稳定。其中有些小学语文教材的使用年限超过10年。 1982年秋,人民教育出版社编写出版的十二年制中小学教科书开始向全国供应。这是人教版第六套全国通用的中小学教材。 1987年秋,人民教育出版社根据新颁布教学大纲,对中小学教材进行全面修订、改编后开始陆续出版。这是人教版第七套全国通用的中小学教材。 1986年7月1日,《中华人民共和国义务教育法》施行。1988年国家教委据此制定颁布了九年义务教育阶段各科教学大纲初审稿。1990年秋季,人民教育出版社编写的九年义务教育实验教材出版。这是人教版第八套全国通用的中小学教材。 1992年8月,国家教委发布九年义务教育小学和初中共24科教学大纲(试用)。1993年秋,人民教育出版社按照新大纲重新编写九年义务教育小学教科书,开始供应全国。这是人教版第九套全国通用的中小学教材,前后共使用了十几年。 上一版的人教版小学语文教材被称为“义务教育课程标准实验教科书”,这也是人教社编辑出版的第十套教材。该教材根据2001年5月教育部颁布的全日制义务教育课程计划和各学科课程标准(实验稿)编订。2001年开始使用,由一年级开始,逐年推开。 2001年1月,教育部基础教育司发布《关于启动国家基础教育课程改革实验工作的通知》,全国的基础教育开始实行“课程改革”。此后,国家放开了教材的编写权,过去的教材是围绕教学大纲,必须使用人教版教材;实行“课程改革”后,各出版社都可以编写教材,各地也可以选用不同的教材教学。 [2]

高中新课标教材版本各省详表-各省高中教材版本

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高中课标教材本(各省市)详表 1、海南高中课标教材本(04秋高一起用): 2、广东高中课标教材本(04秋高一起用): 3、山东高中课标教材本(04秋高一起用): 4、宁夏高中课标教材本(04秋高一起用): 5、江苏高中课标教材本(05秋高一起用): 6、福建高中课标教材本(06秋高一起用): 7、辽宁高中课标教材本(06秋高一起用): 8、安徽高中课标教材本(06秋高一起用): 9、浙江高中课标教材本(06秋高一起用): 10、天津高中课标教材本(06秋高一起用): 11、湖南高中课标教材本(07秋高一起用): 12、陕西高中课标教材本(07秋高一起用): 13、吉林高中课标教材本(07秋高一起用): 14、黑龙江高中课标教材本(07秋高一起): 15、山西省高中课标教材本(08秋高一起): 16、江西省高中课标教材本(08秋高一起): 17、河南省高中课标教材本(08秋高一起): 18、新疆维吾尔自治区高中课标教材本(08秋高一起): 19、河北省高中课标教材本(09秋高一起): 20、云南省高中课标教材本(09秋高一起): 21、内蒙古省高中课标教材本(09秋高一起): 22、湖北省高中课标教材本(09秋高一起): 23、贵州省高中课标教材本(10秋高一起):

全国高中各省市英语新课标教材版本一览表

全国高中各省市英语新课标教材版本一览表 海南英语海口外研广州文昌人教深圳琼海人教珠海万宁人教汕头定安人教韶关屯昌人教河源澄迈外研梅州临高人教惠州儋州人教汕尾三亚人教东莞五指人教江门广东英语人教人教人教人教外研 人教 人教 人教 人教 人教 人教山东 英语北京 英语辽宁 英语 外研 外研 外研 人教合肥 芜湖 蚌埠 淮南安徽 英语陕西 英语河南省郑州信阳开封英语人教北师大

人教贵州省 英语山西省 英语宁夏江苏浙江天津湖南吉林人教译林人教外研译林人教济南冀教海淀北师沈阳 青岛外研东城人教 淄博外研西城北师 枣庄外研朝阳人教东营人教丰台人教烟台外研宣武北师大连鞍山抚顺 本溪 丹东北师大延安外研译林 人教榆林人教安康人教六盘水外研太原外研黔南铜仁贵阳遵义安顺人教运城外研晋中外研人教阳泉人教北师大汉中外研平顶山北师大译林 人教 译林西安人教铜川外研咸阳人教漯河濮阳安阳人教外研马鞍山 外研 人教 外研 外研 外研 人教 人教 人教淮北

铜陵 安庆 黄山 滁州 阜阳 宿州 巢湖 六安 亳州 池州 宣城人教吕梁外研黑龙江外研忻州外研江西新疆 伊利河北云南内蒙湖北黄冈四川甘肃青海重庆西藏福建泉州人教外研人教人教外研人教重大人教 北师大潍坊人教崇文人教锦州 济宁人教石景山北师营口 泰安人教吕平北师阜新 威海外研顺义人教 日照人教通州人教辽阳 盘锦 铁岭 朝阳北师大黔东南人教大同人教北师大渭南人教驻马店北师大黔西南外研长治人教译林商洛外研许昌北师大毕节人教晋城外研朔州外研临汾人

教北师大宝鸡人教三门峡北师大人教 人教 北师大 北师大 人教 译林 译林杨陵人教鹤壁南阳新乡洛阳周口焦作商丘北师大 人教北师大 人教北师大琼中人教佛山北师大莱芜外研大兴人教 保亭人教阳江 陵水人教湛江 白沙人教茂名 乐东人教肇庆人教 人教 人教 人教德州外研房山北师 临沂重大密云人教葫芦岛人教 聊城外研平谷人教 滨州外研怀柔北师 东方人教清远北师大荷泽冀教门头沟北师昌江人教潮州农垦人教揭阳云浮人教人教 人教延庆北师燕山北师中山北师大

全国各省市所用教材版本

全国各省市所用教材版本 区域 类别小学初中高中小学初中高中小学初中高中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中 北京 黑龙江哈尔滨 辽宁大连市 辽宁锦州市天津市 黑龙江大庆市 吉林省 辽宁沈阳 辽宁 高中小学初中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中高中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中 高中 山东 山东青岛 山东烟台辽宁锦州市 河北石家庄 河北唐山 河北沧州 上海 内蒙古 小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中小学初中高中小学初中四川泸县 小学初中小学初中

高中 小学初中 小学西藏四川甘肃 宁夏 青海 陕西 新疆 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中

小学初中 小学 初中 高中 小学 初中 高中 小学初中 安徽省河南省山西省浙江省福建省厦门江苏省广西小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学

高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 重庆市贵州省云南省海南湖北省湖南省江西省广东高中 小学 初中高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中 小学初中 小学 初中 高中 小学 初中 高中 小学 初中

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