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2020届合肥高三二模物理答案(定稿)

2020届合肥高三二模物理答案(定稿)
2020届合肥高三二模物理答案(定稿)

2019-2020年安徽省合肥市二模:合肥市2019届高三第二次模拟考试理综物理试题-附详细答案

见微知著,闻弦歌而知雅意 2019-2020届备考 安徽省合肥市2019届第二次模拟考试理科综合 物理试题 14. 2017年4月22日,中国首艘货运飞船“天舟一号”与“天宫二号”空间实验室交会对接成功,组合体在轨正常运行。关于在空间实验室内的物理现象,下列说法正确的是( ) A.置于液体中的物体,仍将受浮力作用 B.不能用弹簧秤测力的大小 C.天平和水银气压计仍然能够正常使用 D.泥水不会发生沉淀现象 15.如图所示,倾角为037θ=的传送带以速度12/v m s =顺时针匀速转动。将一小物块以28/v m s =的速度从传送带的底端滑上传送带。已知小物块与传送带间的动摩擦因数0.5μ=,传送带足够长,取002sin370.6,cos370.8,10/g m s ===,下列说法正确的是( ) A. 小物块运动的加速度大小恒为210/m s B. 小物块向上运动的时间为0.6s C. 小物块向上滑行的最远距离为4m

D. 小物块最终将随传送带一起向上匀速运动 16. 图甲、乙、丙中除导体棒ab 可动外,其余部分均固定不动。甲图中的电容器C 原来不带电,所有导体棒、导轨电阻均可忽略,导体棒和导轨间的摩擦也不计,导体棒ab 的质量为m 。图中装置均在水平面内,且都处于方向垂直水平面(即纸面)向下的匀强磁场中,磁感应强度为B ,导轨足够长,间距为L 。今给导体棒ab 一个向右的初速度0v ,则( ) A.三种情况下,导体棒ab 最终静止 B.三种情况下,导体棒ab 最终都做匀速运动 C.图甲、丙中ab 棒最终都向右做匀速运动 D.图乙中,流过电阻R 的总电荷量为0mv BL 17.如图所示,在圆形区域内,存在着垂直纸面向外的匀强磁场,ab 是圆的一条直径。一带电粒子从a 点射入磁场,速度大小为0v ,方向与ab 成 30°时,恰好从b 点飞出磁场,粒子在磁场中运动的时间为t 。现将粒子的速度大小减小为02 v ,方向不变,则粒子在磁场中运动的时间为(不计带电粒子的重力)( ) A. 3t B.2t C. 32t D. 2t 18. 我国利用“墨子号”量子通信卫星在国际上率先实现了高速星地量子通信,初步构成量子通信网格。关于量子理论,下列说法正确的是( ) A.量子论是普朗克首先提出的,光量子理论则是爱因斯坦首先提出的

2020-2021学年安徽省合肥市高考数学二模试卷(理科)及答案解析

安徽省高考数学二模试卷(理科) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若集合为自然数集,则下列选项正确的是() A.M?{x|x≥1} B.M?{x|x>﹣2} C.M∩N={0} D.M∪N=N 2.若i是虚数单位,复数z满足(1﹣i)z=1,则|2z﹣3|=() A.B.C.D. 3.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,a9=1,S18=0,当S n取最大值时n的值为() A.7 B.8 C.9 D.10 4.若a,b都是正数,则的最小值为() A.7 B.8 C.9 D.10 5.已知抛物线y2=2px(p>0)上一点M到焦点F的距离等于2p,则直线MF的斜率为()A.B. C.±1 D. 6.点G为△ABC的重心,设=,=,则=() A.﹣B.C.﹣2D.2 7.由棱锥和棱柱组成的几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()

A.14 B.C.22 D. 8.执行下面的程序框图,则输出的n的值为() A.10 B.11 C.1024 D.2048 9.在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,,则三棱锥P ﹣ABC的外接球的表面积为() A.20πB.24πC.28πD.32π 10.已知实数x,y满足,若z=kx﹣y的最小值为﹣5,则实数k的值为() A.﹣3 B.3或﹣5 C.﹣3或﹣5 D.±3 11.某校组织由5名学生参加的演讲比赛,采用抽签法决定演讲顺序,在“学生A和B都不是第一个出场,B不是最后一个出场”的前提下,学生C第一个出场的概率为()A.B.C.D. 12.定义在R上的偶函数f(x)的导函数为f′(x),若对任意的实数x,都有2f(x)+xf′(x)<2恒成立,则使x2f(x)﹣f(1)<x2﹣1成立的实数x的取值范围为() A.{x|x≠±1} B.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)C.(﹣1,1)D.(﹣1,0)∪(0,1) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.命题“”的否定是______. 14.双曲线的左,右焦点分别为F1,F2,记|F1F2|=2c,以坐标原点O为圆心,c 为半径的圆与双曲线M在第一象限的交点为P,若|PF1|=c+2,则P点的横坐标为______.

2020年安徽省合肥市庐阳区中考物理二模试卷

中考物理二模试卷 题号一二三四总分 得分 一、单选题(本大题共7小题,共21.0分) 1.下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是( ) A. 水面“折”枝 B. 露珠下叶脉看起来变粗 C. 手影 D. 拱桥倒影 2.在我市出现了“大炮”,如图所不,它是专门用来与雾霾打硬仗的雾炮车。其喷雾 功能能有效降低空气中的PM2.5的含量。和雾炮车有关的现象,下列说法不正确的是( ) A. 喷雾后树叶更加翠绿,那是由于叶子吸收了更多的绿光 B. 洒在地上的水在蒸发时吸热,能在抑尘的同时起到调节气温的作用 C. 雾炮车在匀速前进过程中,动能逐渐减小 D. 汽车后的拖地铁链是为了将摩擦起的静电及时导走

3.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿、黄交通信号灯进 行了观察,画出了如图所示的控制人行横道红、绿、黄灯的电路图,你认为可行的是( ) A. B. C. D. 4.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为 四种与足球有关的情景。下列说法正确的是( ) A. 静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力 B. 静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互 作用的弹力 C. 踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的 作用 D. 落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变 5.如图,已知电源电压为6V,内阻为r=1Ω,保护电阻R0=0.5Ω ,则当电阻箱R读数为多少时,保护电阻R0消耗的电功率最 大,且这个最大值为( ) A. 1Ω 4W B. 1Ω 8W C. 0.5Ω 8W D. 0Ω 8W 6.许多商场和超市出口处装有报警器(如图所示),它由防盗天线, 检测门,检测器构成。营业员在结帐后,必须将贴在商品上具有磁 性的软标签消磁。若商品的软标签未经消磁,经过检测通道时,检 测天线便检测到商品上标签的磁性,从而将机械运动转化为电流, 显示在仪表上,达到防盗目的。根据上述信息判断报警器的原理与 下列哪个实验相同( )

合肥二模

合肥2012年高三第三次教学质量检测 语文试题 (考试时间:150分钟满分:150分) 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 古今任何语言,除了使用地区很小、使用人口很少的以外,都有方言的地域差异。人们早就观察到方言的存在。《礼记·王制》说:“五方之民,言语不通,嗜欲不同。”东汉的王充说:“经传之文,圣贤之语,古今言殊,四方谈异也。”(见《论衡·自纪篇》)他正确地指出古书难懂的原因是:古今语言有历时的变化,又有共时的方言差异。 现代的语言学认为,方言是语言的变体。同属一种语言的方言有共同的历史来源、共同的词汇和语法结构,其现代的形式在语音上必定有互相对应的关系。 方言又可分为地域方言和社会方言两大类。地域方言是语言的地域变体。一般说来,同一种地域方言集中分布在同一个地区,也有移民把它带到远离故乡的地方,如流布在海外的粤语和闽南话。这些远离故乡的方言久而久之会演变成新的地域方言。社会方言是语言的社会变体,使用同一种语言的人因职业、阶层、年龄、性别等等不同,口音、措辞、言谈也会有差别,例如20世纪初年之前的常州方言有街谈和绅谈的区别。街谈是城里大多数人说话的形式,绅谈则或多或少局限于文人或官吏家庭。语言的个人变体叫“个人方言”,使用同一种语言或方言的每一个人 说话的特点各不相同。个人方言也可以算是社会方言的一种。所谓方言,如果不加特别的说明,都指地域方言。 在有方言差异的社会里,人门开口总是用某一种方言。相对于“方言”而言,“语言”是一个抽象的概念。人们在口头上使用的是“方言”,而不是“语言”。现代有些社会人为地制定“民族共同语”,人们说话当然可以使用这种民族共同语。但是我们仍不能将所谓“民族共同语”和“民族语言”等同起来。因为民族共同语也是以某一种方言为基础的。例如普通话是汉民族共同语,人们说话常用普通话。且不管大多数人所说的普通话都是带有方言特征的,就是标准的普通话也是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言”的。北京话和北方话当然也是方言。我们并不能在普遍语和现代汉语之间划上等号。 中国的大多数语言内部都有方言差异,并且方言现象非常复杂。在七大汉语方言中,北方方言可以粗略地看成是古汉语数千年来在广大北方地区发展的结果,其余六大方言却是由于历史上北方居民的不断南迁在南方逐步形成的。秦汉以前,广大的江南地带,主要还是古越族的居住地,他们所使用的古越语跟古汉语的前身相差很远,不能通话。秦汉以后的两千余年,北方的汉人曾有几次大规模的南下,带来了不同时期不同地区的北方古汉语,分散到南方不同的地域,逐渐形成南方相互歧异昀六大方言。而且就在同一种方言内部,有的也有很大差异,如闽语中的莆仙话和闽南话虽然在地理分布上是相邻的,但是他们的使用者必须通过普通话才能畅谈。 (选自周振鹤、游汝杰著《方言与中国文化》,有删改)1.根据原文,下列选项对“方言”的理解有误的一项是(3分)() A.方言不是造成我们阅读古书时感到困难的唯一原因。 B.方言是一种绝大多数语言内部存在的复杂语言现象。 C.方言是语言的变体,“变”体现在词汇和语法结构上。 D.方言在使用时会体现职业、阶层、年龄、性别的不同。 2.下列对原文结构和内容的分析,正确的一项是(3分)() A.文章第一段引用《礼记》和《论衡》中的话,不仅指出方言现象早已存在,更重要的是引出下文对语言历史演变的探讨。 B.文章第三段谈街谈与绅谈的不同,说明只要同属一个特定的社会阶层,他们的方言应该是相同的,可以实现无障碍沟通。 C.文章第四段,明确指出普通话只是我国汉民族语言当中的一种语言而已,我们的汉族的民族语言有着更为丰富的内容。 D.文章最后—段表明了南方各方言都是北方方言在不同时期南下、发展并消灭了原来古越语的影响的情况下而产生的。 3.下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是(3分) A.方言又可分为地域方言和社会方言两大类,语言的个人变体属于地域方言。 B.我们熟悉的标准普通话是以北方话为基础方言,所以北方方言就是普通话。 C.20世纪初,街谈是城里大多数人说话的形式,绅谈局限于文人或官吏家庭。 D.尽管有着相邻的地理位置,汉语的七大方言内部,也可能存在很大的差异。 二、(32分) 两读下面的文言文,完成4-7题。 花捧阁记 朱徽 距城西南可里许,有古禅林曰福胜寺。寺颇宏豁轩敞,门庑回衍,殿宇岿然。环城内外梵刹约可数,惟福胜最著。殿后有园,园多茂林修竹,间以杉松。每入其中,翠盖攒天,浓阴覆地,茏葱之景,与夫清远之韵,袭人农裾。憩坐少顷,顿觉躁念消而浮情释。耳根既净,清风飒然。众叶齐鸣,竹参差互击,如戛琅玕①,与梵音铎声相杂。当此之时,不复知身之在尘世也。然则兹地非有崇峦叠巘,足供跻攀;非有广泽平原,足寄游眺;又非有怪石奇葩,足延赏玩。徒以檀栾 ② 之态,婀袅舒拂;苍郁之干,盘错偃仰;上逗日月,旁引风雨。贯四时而不雕,亘昏晓而异色。往往增骚人之幽思,而助雅士之逸韵。寺之胜,惟因为最;园之胜,又惟竹为最矣。 先是武林寓庸黄公览其间旷,辟榛芜而构亭焉,命曰玉版居。每视事暇,辄角巾③独往,一觞一咏,自谓不减古人。好事来游者,竞相标致。福胜之名,盖自兹始。及黄公去,几二十余年。而栋牖倾圮,垣堑湮堕,向所为墨客诗人吟弄之处者,乃尽为樵夫所践踏而不之惜。林木疏落,竹数竿存耳。今皖城石云王公来莅余邑,民安裕阜,继以丰年。案无积牍,圄无滞逮,庭无滑胥,鄙无豪民。邑中利弊,无大小难易,知无不举,举无不当者,凡公所为皆子孙久远之计。视邑事犹其家事,盖如此,而又以其暇日循黄公旧绩,葺其废壤,增所未备。于是乃即亭后余址,相土度地,袤广若干,庀材鸠工。构作重屋,周缭墙壁,与竹树相掩蔽。下为一堂两室,令可宴息。上则窗棂四达,以肆览望,因命曰花捧阁。地不改辟,景录加新。入其室,青濛四幕,如深谷寒岩。泠泠泉鸣石上,幽光映互。登其楼,凭槛当空,临轩纳野,如立山顶,远数云飞,俯瞰林木矣。嗟乎,寺之胜以园,园之胜以亭,亭以竹。既竣事矣,公日曰:“是不可以徒守。”乃谋于博士高君会余资,为购不是之田二十余亩,山五十亩,付之僧,曰:“如是兹寺庶可以永永无虞,而吾阁籍以固。”由是言之,凡公所为,必邀于久远之利而后止,信哉。是役也,柱椽皆取之闲废,稍益以瓦石之类。不侈不俭,不劳力,不费时。阁成之明年冬,公且以高等禄秩将去矣。而公治

2019年安徽省合肥市高考语文二模试卷

2019年安徽省合肥市高考语文二模试卷 一、现代文阅读(36分)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 1.(9分)阅读下面的文字,完成下列各题。 任何文化都以时空认知为起点。根据宇宙大爆炸学说,宇宙因爆炸而生成,时间得以同时生成。这个时间,是自然时间。人类在自然时间范围内,为了标记事物发展变化的过程,给自己拟订一种“纪序”参照系,这就是定义时间。今天人们所“感知”的日期,就是一种全球约定的定义时间。定义时间在自然时间面前只是一个微量,但它已作为一种文化基因融入人美生活,成为一种不可替代的文化符号。甲子,是世界时间文化中的一种独特定义。从1911年发现的六十甲子表甲骨来看,甲子作为一个确定的记述系统用于定义华夏时间,至迟在殷商时期已然完备。天干源于纪日,地支源于一年十二个月,用日、月与地球的视运行关系来记述人类活动时间,就是甲子时间纪序的本质。甲子纪序,是先民对自然时间关系的一种客观摹写,体现了一种朴素的自然取时思想。 关于时间的本质,柏拉图认为时间是理念永恒性的摹本,亚里士多德认为时间既不是运动,又不能脱离运动,是运动的数。伽利略指出,时间具有各向同性、均匀性和无限性。后来,爱因斯坦提出时空不是互相独立而是一个整体的四维空时连续流。至此,时间在其永恒与无限的直观视界中,与运动、空间的同一性本质得到了最权威的认定。而研究者发现,甲子既定义了时间与运动的同一性,也定义了时间的永恒性和无限性,同时又定义了时空一体性。细究甲子的定义内涵,其所体现出来的时间观念与现代科学对时间本质的描述非常一致。 不同的民族,因其不同的生存环境而形成不同的生存模式,从而也形成不同的文化模式及价值选择。时间文化的形成,同样受到了不同的价值选择路径的影响;这种不同的时间文化又会“反哺”于社会生活,形成不同的文化效应。在西方,时间作为本体论问题成为思想与探究的主要对象。这种对“时间是什么”的连续追问与解答,直接导致了以哥白尼革命为标志的近代科学的诞生,并为牛顿经典力学时空观的建立提供了条件。也正是由此,时空与运动才成为当代科学最为关注的前沿问题,并引发了新一轮宇宙时空探索的科学时尚。可以说,当今科学主宰世界的文化潮流,其起点就是“时间”问题的解决。在中国,“天人合一”观念把人“放大”到与天地齐一,天地的存在与人事的价值目标相互统一。这种与西方迥异的思维方式,正源于古代中国长期持续存在的宗法血缘共同体的历史实践。在漫长的历史过程中,天由最初的外在实体逐渐转向与人相. 互共生的关系性存在,这培育和预设了中国人特有的时间观念。 (摘编自肖世洪《甲子对时间本质的定义》) (1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 A.定义时间最初是用来标记事物发展变化的过程,现在已成为不可替代的文化符号。 B.我国从商代开始采用甲子作为确定的时间记述系统,这已经得到了考古学的证明。 C.西方对时间本质的认识历经两千多年的演进,形成了具有科学权威性的时间观念。 D.价值选择路径会影响时间文化的形成,而不同的时间文化会产生不同的文化效应。 (2)下列对于原文论证的相关分析,不正确的一项是 A.文章区分了自然时间和定义时间,并以定义时间为立论的基础展开进一步论证。 B.文章通过类比论证,指出甲子体现的时间观念与现代科学的时间观念非常一致。 C.文章在围绕时间文化展开论述时,指出了中西方时间观念乃至思维方式的差异。 D.文章依次讨论了甲子纪序的本质、文化效应及其定义内涵,逐层深入,结构严谨。

合肥市2020版九年级下学期二模考试物理试题D卷

合肥市2020版九年级下学期二模考试物理试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列关于力的说法中,不正确的是 A.人推车时,人也受到车给人的推力B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用 C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使 D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变, 物体发生形变 2 . 几年前,我国东南沿海曾出现过美丽的日环食,像一个金环挂在上空,下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是 A.斑马倒影 B.海市蜃楼 C.树荫下的光斑 D.雨后彩虹 3 . 如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则下列判断错误的是

A.电源的电压为6V B.电路的最大总功率为3.6W C.R2消耗的电功率先变大后变小 D.图乙中C点表示滑片位于中点时的状态 4 . 下列数据中最接近实际的是 A.一般中学生步行速度约为10m/s B.我国1元硬币的质量约为60g C.普通课桌的高度约为0.8m D.人正常呼吸一次的时间约为20s 5 . 如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关由断开到闭合,电流表两次示数之比为,则电阻 为() A.B.C.D. 6 . 如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中 A.绳子自由端被拉下3m B.有用功是800J

C.拉力F的功率是80W D.滑轮组的机械效率是53.3% 7 . 在国际单位制中,电流的单位是 A.安培B.伏特C.欧姆D.焦耳 8 . 下列说法正确的是() A.图①能说明磁场对电流的作用,与电动机原理不同 B.图②导体ab上下运动会使灵敏电流计发生偏转 C.图③说明电流磁效应,如果将小磁针放在导线上方其N极偏转方向不变 D.图④可以说明磁场对电流的作用使电子束发生偏转,与电动机原理相同 二、填空题 9 . 一艘排水量100t的货船在航道通行时,船上装有质量为10t的货物,该船满载时受到浮力为_____N;如果该船货物全部卸下后,排开水的体积减小_____m3.(g取10N/kg) 10 . 一只装有少量水的瓶子,水和瓶子总重3N,手用20N的力握着瓶子处于竖直静止状态,此时瓶子受到人对它的摩擦力是________N;若向瓶子中继续加水而瓶子仍处于静止状态,则瓶子所受摩擦力将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 11 . 夹蜂窝煤的火钳在炉子里烧一段时间,火钳头热的发红后,插入水中,会听到“吱吱吱”的响声,并在水面上看到白气,这一过程中,先后发生的物态变化是________和________。 12 . 如图所示,在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立_____________(填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动,要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像,则光屏应沿主光轴向___________(填“远离”或“靠近”)凸透镜的

2020届安徽省合肥市高三二模(理科)数学试卷(解析版)

2020届安徽省合肥市高三二模(理科)数学试卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分. 1.若集合A={x|x2﹣2x﹣3≤0},B={x|2x≥},则A∩B═() A.B.C.D.[2,3] 2.欧拉公式e iθ=cosθ+i sinθ把自然对数的底数e,虚数单位i,三角函数cosθ和sinθ联系在一起,充分体现了数学的和谐美,被誉为“数学的天桥”若复数z满足(e iπ+i)?z=i,则|z|=() A.1B.C.D. 3.若实数x,y满足约束条件,则z=2x﹣y的最小值是() A.﹣5B.﹣4C.7D.16 4.已知f(x)为奇函数,当x<0时,f(x)=e﹣x﹣ex2(e是自然对数的底数),则曲线y=f(x)在x=1处的切线方程是() A.y=﹣ex+e B.y=ex+e C.y=ex﹣e D. 5.若m cos80°+=1,则m=() A.4B.2C.﹣2D.﹣4 6.已知函数的图象关于点成中心对称,且与直线y=a的两个相邻交点间的距离为,则下列叙述正确的是() A.函数f(x)的最小正周期为πB.函数f(x)图象的对称中心为 C.函数f(x)的图象可由y=tan2x的图象向左平移得到 D.函数f(x)的递增区间为 7.《九章算术》中“勾股容方”问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”魏晋时期数学家刘徽在其《九章算术注》中利用出入相补原理给出了这个问题的一般解法:如图1,用对角线将长和宽分别为b和a的矩形分成两个直角三角形,每个直角三角形再分成一个内接正方形(黄)和两个小直角三角形(朱、青).将三种颜色的图形进行重组,得到如图2所示的矩形,该矩形长为a+b,宽为内接正方形的边长d.由刘徽构造的图形可以得到许多重要的结论,如图3.设D为斜边BC的中点,作直角三角形ABC的内接正方形对角线AE,过点A作AF⊥BC于点F,则下列推理正确的是

2020年安徽省合肥市高考语文二模试卷(含答案解析)

2020年安徽省合肥市高考语文二模试卷 一、默写(本大题共1小题,共6.0分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。 荀子在《劝学》中以亲身体验,通过“______ ”与“______ ”两句的对比,强调与其整天去空想,不如努力去学习。 李商隐《锦瑟》中“______ ,______ ”一联,意象神奇而空灵,上句描绘出宏阔而寂寥的境界,下句传达了温暖而朦胧的欢乐。 龚自珍《己亥杂诗》中“______ ,______ ”两句,传达出诗人“不在其位,亦谋其政”的精神,表明了诗人无比坚定的决心。 二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共9.0分) 2.阅读下面这首宋诗,完成下列各题。 和赵昌父问讯新居之作 辛弃疾 草堂经始上元初,四面溪山画不如。 畴昔人怜翁失马,只今自喜我知鱼。 苦无突兀千间庇,岂负辛勤一束书。 种木十年浑未办,此心留待百年余。 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是______ A.这是一首朋友间的酬和诗,第一句扣题点出新居是元宵节刚过开始营建的。 B.第二句赞叹虽然是草堂,但是装饰精致,加上山环水绕,风景之美,宛如画卷。 C.第六句以反诘表达对发奋苦读的重视,亦可见诗人怀才不遇只能读书的苦闷。 D.“此心留待”写出诗人壮心不已,趋于慷慨豪迈,冲淡了“种木”句的伤感之情。 《词林纪事》引楼敬思所言:“稼轩驱使庄骚经史,无一点斧凿痕,笔力甚峭。”请简要分析本诗所用典故及其作用。 三、现代文阅读(本大题共3小题,共36.0分) 3.阅读下面的文字,完成下列各题。 神思与想象是分属于中西文学理论的两个不同范畴。二者的义理和内涵之隔表现在许多方面,最为典型的是心理特征和思维特征两个方面。神思的心理特征是虚静,想象的心理特征是记忆; 神思的思维特征是超越时空,想象的思维特征是化解、综合。 然而,神思与想象也有融合、融通的地方。无论如何,神思和想象在中西方各自的语境中都是直觉思维,赞美神思或想象,就是赞美直觉,肯定直觉在文学艺术创作和审美中的重大意义。 这是神思和想象之融的一个重要体现。 神思与想象之融的另一个方面是,它们都是虚构。中西文学理论分别肯定了神思或想象的虚构性。陆机说:“虽离方而遁圆,期穷形而尽相。”(《文赋》)神思的开展是“离方遁圆”的,即离开事物本身去描述这个事物。这个物象是方的,作家不要直接说它是方的,应该离开它的方的形状去说它是方的。同样,那个物象是圆的,也不要直接说它是圆的,应该离开它的圆的形状去说它是圆的。这就是离形得似,也就是陆机所说的“穷形尽相”。刘勰也说:“夫神思方运,万途竞萌,规矩虚位,刻镂无形。”(《文心雕龙?神思》)所谓“规矩虚位,刻镂无形”,就是虚构,通过作家的虚构,把无形的东西写得有形。文学艺术形象和意象的创造都是“刻镂无形”的结果“离方遁圆”“到镂无形”能够创造出无数艺术形象、艺术意象,保证文学艺术创作生生不息。 西方对想象的认识一直纠缠着幻想的问题。幻想就是虚构。究竟幻想和想象之间存在着什么关

合肥市2020年高考物理二模试卷B卷

合肥市2020年高考物理二模试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共8题;共20分) 1. (2分)(2017·自贡模拟) 以下说法中,正确的是() A . 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应 B . 要使轻原子核发生聚变,必须使它们间的距离至少接近到10﹣10m C . 氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,势能增大,总能量减小 D . 随温度的升高,放射性元素的半衰期将减小 2. (2分) (2018高一上·惠州期末) 关于静摩擦力,下列说法正确的是() A . 两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用 B . 静摩擦力一定是阻力 C . 受静摩擦力作用的物体一定是静止的 D . 在压力一定的情况下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一定限度 3. (2分)如图(甲)怕示,理想变压器原副线圈的匝数比为,是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想电表,除以外其余电阻不计.从某时刻开始单刀双掷开关掷向,在原线圈两端加上如图(乙)所示交变电压,则下列说法中正确的是() A . 该交变电压瞬时值表达式为 B . 滑动变阻器触片向上移,电压表示数不变,电流表的示数变大

C . 时,电压表的读数为 D . 单刀双掷开关由扳到,电压表和电流表的示数都变大 4. (2分)如图,可视为质点的小球,位于半径为m半圆柱体左端点A的正上方某处,以一定的初速度水平抛出小球,其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于B点。过B点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为60°,则初速度为()(不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2) A . m/s B . m/s C . m/s D . m/s 5. (3分) (2017高二上·林芝期末) 如图所示,水平放置的平行金属导轨左边接有电阻R,轨道所在处有竖直向下的匀强磁场,金属棒ab横跨导轨,它在外力的作用下向右匀速运动,速度为v.若将金属棒的运动速度变为2v,(除R外,其余电阻不计,导轨光滑)则() A . 作用在ab上的外力应增大到原来的2倍 B . 作用在ab上的外力应增大到原来的4倍 C . 感应电动势将增大为原来的4倍 D . 感应电动势将增大为原来的2倍

2016年合肥二模语文试题及答案word版本

安徽省合肥市2016年高三第二次教学质量检测 语文试题 第Ⅰ卷阅读题(共70分) 甲必考题 一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。 两千多年前司马迁著《史记》,对孔子钦慕之情切切。又似有丝丝缕缕弦外之音,好像司马氏不仅找到了精神家园,还体悟到了更高境界的史家情怀。 然而将至圣先师名为史家,古今鲜有人为。虽然孔子称得上是一位了不起的史学家,尽管他没做过一天的史官。班固《汉书·艺文志》说:“古之王者世有史官……左史记言,右史记事,事为《春秋》,言为《尚书》。”依班固言推论,《春秋》当为鲁国右史所为。而孔子年轻时做过职司、委吏,后任中都宰,三年骤迁大司寇摄相事,唯不见做史官的记录。 言史家孔子,也实不虚妄。读万卷书,孔子自不待说,孔子于周史应是详熟,行万里路孔子也是不输,少时“入太庙,每事问”,壮而适周问礼,又周游列国十四载,孔子该是家事国事天下事事事周详。其外,孔子于人物察考洞明,当是有资格论人议事了。孔子的历史观与著述态度在今看来也十分可取,对待历史持科学严谨的态度胜过今人。此大可辅言孔子为史家了。 但是,以《春秋》名孔子为史家似乎也有点勉强。首先,孔子著《春秋》一事实有争议。《春秋》是鲁国史书,历来被理当认为由鲁国史官所为;可历代史家、学者又以为是孔子所修。《左传·成公十四年》载“君子曰:《春秋》……非圣人谁能修之”。“圣人”就定指孔子吗?所以,这里不足为明证。倒是孟子言之凿凿:“世道衰微,邪说暴行有作……孔子惧,作《春秋》。”算是敲定此事。孟子齐人,距孔子百多年,近圣人之居,史料当丰,传闻即真,况孟轲崇信求义,可信度应是很高。再有《史记·十二诸侯年表序》道:“是以孔子明王道,干七十余君莫能用,故西观周氏,论史记旧闻,兴于鲁而次春秋。”大抵也能杜左右之口。当然也有折中的说法。两边都讨好,各方不得罪:《春秋》原为鲁国史官所写,后经孔子修订成书。虽万分稳妥,可如此一来孔子有嫌假他人之功。 还有一个问题,《春秋》一万六千字,在今不抵一篇硕士论文的篇制,可却微言大义,辞微旨博,一字褒贬,影响深远。于是历代解“经”传“经”之作不乏。单说用古文写就的《春秋左氏传》,其史料补充丰赡,记事因果清明,写人性格丰满,使《春秋》史纲泱泱为一部有历史律动的不朽巨作,堪称伟大。然而左丘明因《左传》称史家,而孔子有《春秋》却不称史家,这很值得深思。 所以,言孔子为史家实不足取。孔子只是“好古”。自称“吾述而不作”,只阐述前人学说而不去创作;“祖述尧舜,宪章文武”,旨在缔造理想,“大同”“小康”。孔子又不只是好古,世衰道微,礼崩乐坏,孔子批判,毫不隐晦。虽“干七十余君莫能用”以致“累累如丧家之犬”,仍卓然独立,岁寒松柏。代王立法,惩恶劝善。如此说来,称孔子为史家还真的格局太小。夫子“木铎”,不若称“春秋”孔子。 (摘编自郭小琲《<春秋>有大义》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.《春秋》是一部历史专著,依据孔予的生平和班固的意见,可以认为它是鲁国专门负责“记事”的右史所作,与孔子无关。 B.左丘明认为《春秋》出于“圣人”的编纂和撰写,却言辞含混约略,未能言明具体的编撰者,以致为后世留下一桩谜案。 C.《史记》非常明确地主张《春秋》为孔子所编撰,但更具有说服力的证据来自孟子,他清楚地介绍了孔子撰述《春秋》的意图。

安徽省合肥市九年级下学期物理中考二模试卷

安徽省合肥市九年级下学期物理中考二模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共8题;共16分) 1. (2分) (2019九上·朝阳期中) 沿海地区昼夜温差较小,而内陆沙漠地区昼夜温差较大,这主要是因为海水与砂石相比具有较大的() A . 质量 B . 密度 C . 内能 D . 比热容 2. (2分)(2019·杨浦模拟) 声乐中的高音和低音,是指声音的() A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 振幅 3. (2分) (2017八下·上海月考) 下列现象中,不能说明分子不停地做无规则运动的是() A . 阳光下看到灰尘飞舞 B . 经过面包房子,闻到阵阵奶香 C . 牛奶中放入砂糖,牛奶变甜 D . 鸭蛋裹上混有食盐的泥巴,过一段时间变成咸蛋 4. (2分)(2020·宝山模拟) 下列各种单色光中,属于三原色光之一的是() A . 橙光 B . 黄光 C . 绿光 D . 紫光 5. (2分)(2016·龙岗模拟) 小明同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是() A . 投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行 B . 静止在草坪上的足球一定没有受到力的作用 C . 用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力 D . 如果运动的物体不受力,它将保持匀速直线一直运动 6. (2分)为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km。则:()

A . 小张速度最大 B . 小王速度最大 C . 小李速度最大 D . 三人速度一样大 7. (2分)(2019·玉林) 光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。如图所示,闭合开关,逐渐减弱光敏电阻的光照强度,下列说法正确的是() A . 电流表和电压表的示数均变小 B . 电流表和电压表的示数均变大 C . 电流表的示数变小,电压表的示数变大 D . 电流表的示数数大,电压表的示数变小 8. (2分)(2018·西宁) 实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3 ,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,ρ水 =1.0×103kg/m3)则该木块() A . 未放置铝块前,木块受到的浮力是10N B . 放置铝块后,木块排开水的体积是1×10﹣3m3 C . 木块的密度是0.7×103kg/m3 D . 放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了600Pa 二、填空题 (共9题;共13分) 9. (1分) (2015九上·枣阳期末) 小李同学靠双手反复摩擦让手感到温暖,这是利用________的方式改变手的内能.这与汽油机工作中________冲程的能转化相同. 10. (1分) (2017八下·辽阳月考) 如图所示,锤头与锤柄松了,小刚握着锤柄用力向下击木墩,锤头就紧紧的套在锤柄上。这是因为:在锤柄接触木墩前,锤头和锤柄一起向下运动,锤柄接触木墩,柄受木墩力的作用而静止,由于________锤头________,所以锤头就紧紧的套在柄上了。

2020合肥二模试题-文(2020年)

合肥市2020届高三第二次教学质量检测 数学试题(文科) (考试时间:120分钟 满分:150分) 第Ⅰ卷 (60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若集合{}1 3 5 7A =,,, ,{}28x B x =>,则A B =I A.{}1 B.{}1 3, C.{}5 7, D.{}3 5 7,, 2.欧拉公式cos sin i e i θθθ=+将自然对数的底数e ,虚数单位i ,三角函数sin θ、cos θ联系在一起, 充分体现了数学的和谐美,被誉为“数学的天桥”.若复数z 满足()i e i z i π+?=,则z = A.1 B. 2 C.32 D.2 3.若实数x ,y 满足约束条件240 40 3230 x y x y x y +-≤?? -+≥??+-≥? , , ,则2z x y =-的最小值是 A.16 B.7 C.-4 D.-5 4.已知数列{}n a 是等差数列,若22a =,639S =,则7a = A.18 B.17 C.15 D.14 5.在平行四边形ABCD 中,若DE EC =uuu r uu u r ,AE 交BD 于F 点,则AF =u u u r A.2133AB AD +uu u r uuu r B.2133AB AD -uu u r uuu r C.1233AB AD -uu u r uuu r D.1233 AB AD +uu u r uuu r 6.函数()()sin f x A x ω?=+00 02A πω?? ?>><< ?? ?,,的部分图像如图所示,则下列叙述正确的是 A.函数()f x 的图像可由sin y A x ω=的图像向左平移6 π 个单位得到 B.函数()f x 的图像关于直线3 x π = 对称 C.函数()f x 在区间 33ππ?? -???? ,上单调递增 D.函数()f x 图像的对称中心为 0212k ππ?? - ??? ,(k Z ∈) 7.若函数()()4 2F x f x x =-是奇函数,()()12x G x f x ?? =+ ??? 为偶函数,则()1f -= A.52- B.54- C.54 D.52 8.《九章算术》中“勾股容方”问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?” 魏晋时期 数学家刘徽在其《九章算术注》中利用出入相补原理给出了这个问题的一般解法:如图1,用对角线将长和宽分别为b 和a 的矩形分成两个直角三角形,每个直角三角形再分成一个内接正方形(黄)和两个小直角三角形(朱、青).将三种颜色的图形进行重组,得到如图2所示的矩形,该矩形

合肥2020高考二模语文详解

语文试题参考答案 1.命题立意:本题考查理解语句、筛选整合文中信息的能力。能力层级为B、C级。 试题分析:A项结合第1段内容和第2段“神思的开展是‘离方遁圆’的,即离开事物本身去描述这个事物”一句。符合原文语意,是正确选项。 B项结合第1段内容和第2段“神思和想象在中西方各自的语境中都是直觉思维……肯定直觉在文学艺术创作和审美中的重大意义”一句。在这里,“想象”等同于“直觉”或“直觉思维”;而本项中“想象可以借助直觉思维”,则将“直觉思维”当作了“想象”的工具或手段。曲解文意,不符合原文语意。 C项出自第4段,本项两处“幻想”一词的前面都需要用“纯然被动的”进行限制,方能符合黑格尔的语意。本项扩大概念范围,不符合原文语意。 D项出自第5段,原文是:“在神思的状态下,作家、艺术家以情感观照万物,如此一来,万物才灵动感人,最终实现心物交融。”本项因果倒置,逻辑混乱。同时,原文这句话是作者演绎推定中国古代文论家的言论而来,不能完全理解为等同于中国古代文论家的观点。 参考答案:A 2.命题立意:本题考查考生分析论点、论据和论证方法的能力。能力层级为C级。 试题分析:注意“文章”与“全文”二词的不同,“文章”可指整体,也可指局部。 A项概括自第1、2段,意在提醒考生注意文章内容与文题之间的联系。 B项概括自第2~5段,要注意第3、4段分属于同一个层次,阐释的也是同一个问题。 C项概括自第4段,段首虽然说的是“西方对想象的认识一直纠缠着幻想的问题”,但实际上是“求同存异”,指出无论是从黑格尔的角度还是克罗齐的角度看,想象都“都带有虚构的成分,对文学艺术创作的作用都非同小可”。 D项错误,文章并非“论证中西共同的文心在于神思与想象之融在情感上达成一致”(这只是第3个分论点),文章的中心论点在于论证“神思与想象也有融合、融通的地方”(这实际上在B项中已经做了说明)。本项命题的目的有二:(1)提醒考生“总分(式)结构”包括总分、分总、总分总这三种,本文属于总分式结构;(2)论述类文本的选文多是摘编性质,并不完整,文章的最后一句未必是总结全文的中心论点。 参考答案:D 3.命题立意:本题考查考生整合文中信息并进行分析和推断的能力。能力层级为C级。

合肥市2020年九年级二模理综物理试题D卷

合肥市2020年九年级二模理综物理试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 会估测物理量,是学好物理的基本功之一.以下估测最接近事实的是() A.居民楼房每层的高度约为1.5m B.一个鸡蛋的质量约为5g C.人的正常体温约为37℃ D.中学生正常步行的速度约为5 m/s 2 . 下列说法中不正确的是 A.微波大致沿直线传播,因此微波通信要建很多中继站才能把信息传递到远方 B.卫星通信只需要3颗同步卫星就可以实现全球通信 C.光纤通信容量大,不受电磁干扰,保密性好,通信质量高,但传输距离短 D.利用因特网可实现资源共享和信息传递,还可进行远程教育、远程医疗等 3 . 医护人员要用体温计给病人测量体温时,体温计中的水银在测量过程中始终不变的是A.体积B.密度C.温度D.质量 4 . 如图所示,用来研究发电机工作原理的是() A. B.

C. D. 5 . 如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定() A.甲的速度一定小于乙的速度B.乙物体的质量比甲物体的质量大 C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 二、多选题 6 . 下列关于透镜的实验,其中说法正确的是() A.在探究凸透镜成像规律的实验中,当物距小于一倍焦距时无论怎样移动光屏,光屏上都承接不到像 B.在探究凸透镜成像规律的实验中,当物距大于一倍焦距时,在光屏上承接到的一定是倒立的像 C.一束与凸透镜主光轴平行的光穿过凸透镜,折射光线一定会会聚于主光轴的一点上 D.将凹透镜正对太阳光,上下移动透镜,在地面上可以看到最小、最亮的光斑 7 . 如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P 从一端向另一端滑动过程中,以下说法正确的是() A.不管滑片怎么移动,电压表V1的示数变化量△U1与电压表V2示数变化量△U2总相等 B.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小

2020年4月合肥二模语文答案

合肥市2020年高三第二次教学质量检测 语文试题参考答案及评分标准 一、现代文阅读(36分) (一)(9分) 1.(3分)A 2.(3分)D 3.(3分)C (二)(12分) 4.(3分)D 5.(3分)A 6.(6分) ①北京大兴机场正式投运标志着北京航空运输走进双枢纽时代,预示着京津冀地区航空运输将协调统一指挥,体现中国统筹协调的发展格局;(2分)②北京大兴机场从设计施工到建成使用全面践行绿色理念,体现中国可持续发展战略;(2分)③北京大兴机场建设中多项技术达到国际一流水平,技术国产化率高,体现中国自主创新发展的理念。(2分) (三)(15分) 7.(3分)D 8.(6分) ①坚强乐观。在生活重压下依然生气勃勃、精神饱满,风趣的对话表现出乐观的性格;常以破空而起的长啸作生命的呐喊。(2分)②热爱劳动。冒着冬季野外的严寒打捞蕰草,有着熟练的生产技能与丰富的劳动经验;忙得“全身淌着胜利的热汗”“热气腾腾”。(2分)③善良而又精明。不愿为争抢蕰草“伤了和气”,设法赶在前头到达目的地,又在蕰草所剩不多时主动退让;帮助病弱的秀生摇橹。(2分)9.(6分) 第一问:①农民“拼命和生活搏斗”,秀生带病从事繁重的劳作;(2分)②天气的寒冷恶劣、景物的枯萎凋零,描绘出冬日的萧瑟肃杀。(2分) 第二问:以浓重的悲剧氛围烘托出人物心灵的坚强,构成巨大的艺术张力,使小说具有崇高的悲剧特征,有力地凸显了小说的主旨。(2分) 二、古代诗文阅读(34分) (一)(19分) 10.(3分)A 11.(3分)D 12.(3分)B 13.(10分)

(1)于是苏夔、何妥共同写了一份奏议,让百官在自己赞同的方案上签名。朝臣大多依附苏威,赞同苏夔的占了十分之八九。 (语意通顺得3分,译出“署”“同”各得1分。) (2)苏夔兼任值宿守卫,凭借军功被任命为朝散大夫。当时皇帝正致力于开拓疆土,前来朝贡的少数民族络绎不绝。 (语意通顺得3分,译出“远略”“相属”各得1分。) (二)(9分) 14.(3分)B 15.(6分) ①“畴昔”“只今”两句化用塞翁失马、濠梁观鱼的典故,刻画诗人罢官闲居郁郁不平却又旷达乐观的心态;(2分)②“苦无”句化用杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的名句,表现诗人推己及人的崇高理想以及壮志难酬的无奈。(2分)③诗人借用前人寓言、故事和诗句,含蓄委婉地表达了自己的思想感情,意蕴更加丰厚悠远,语言更加典雅妍丽。(2分) (三)(6分) 16.(6分) (1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 (2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟 (3)落红不是无情物化作春泥更护花 三、语言文字运用(20分) 17.(3分)A 18.(3分)B 19.(3分)C 20.(6分) 示例:①如果超过这个阈值②获得短暂的休息③处于松弛反应状态 21.(5分) 示例:①引导消费者分时、错峰休假;②提升消费产品的内容和品质。 四、写作(60分) 22.(60分) 按照2019年普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅰ卷作文标准。

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