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对联修辞手法大全

对联修辞手法大全
对联修辞手法大全

对联修辞手法大全四

三七、飞白:就是故意写白字。是明知其错而有意仿效的一种修辞方法。

三八、拟姓:拟姓给人或事物拟一个姓氏,以突出他(它)们的特性,特点或归属,并且手到“姓”字本义之外的多种修辞义的效果。

三九、图示:在文章中插用某种图形和符号,以表示某种意思,这样文辞形貌起了变化,很引人注目,能够起到一般文字不能起到的表达效果。图示就是用图形和符号代替文字来表达某种意思,以达到醒目、含蓄、幽默的表达效果。图形的主要修辞作用是摹形,借生动的形象描绘事物的具体形态,这是绘画技巧在语言中的借用。符号的主要修辞作用是简明,用简明的符号表达深刻的思想,这是演算技巧在语言中的借用。

四十、炼字:即根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。四一、叠字:又名“重言”,指由两个相同的字组成的词语。语音上和谐悦耳,节奏明朗,韵律协调,具有个情达意的形象性,可以增强艺术魅力,获得特定的表达效果:形象性、准确性、音乐性。

四二、叠词:把同一的多音节词接二连三地用在一起,可以起到突出强调和加强语气的修辞作用。

四三、同异:把字数相等,字面同中有异,异中有同的两个以上的词,放在一个语言环境中互相对照,可以使语言顺口易記,容易引起意义上的联想,比较生动风趣。欲把西湖比西子,直把杭州作汴州。

四四、用数:用数量词创造形象和意境、加大对仗难度、进行数学运算、数字合称词的阐释、连续嵌入自然数等。

四五、对反:是把意义相对或相反的词放在一起,使之产生一种既矛盾又合理的趣味性。它与自对的一个很大不同,是由形容词组成对反,在句中以偏正词形式出现,而不像自对为并列词(组)。有的对反,并不总像“大小姐”一样,将两个形容词连用,而是分开出现,使人感到舒缓。

四六、牴牾:?是并非矛盾的一种隐逻辑辞格。有子有孙,鳏寡孤独;无家无室,柴米油盐。

1.抵触,矛盾。意思为事物或事情之间相冲突,相矛盾的意思。

2.引申谓用言语顶撞、冒犯。四七、倒辞:倒辞现象,变更语序?运用跟本意相反的词语来表达本意,其实没有嘲弄讽刺的意思?指的是因情深难说或嫌忌怕说用相反的词语来表现正意,强调的是对“辞”的修饰。

四八、对比:把事物、现象和过程中矛盾的双方,安置在一定条件下,使之集中在一个完整的艺术统一体中,形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。

对联基础知识

对联基础知识 对联的格律 对联的格律,简称为联格或联律,就是对联在内容、词性和声律三个方面的规则,实质上涵盖了对联的所有六个要素,即字数相等,内容相关,词性相当,结构相称,节奏相应,平仄相谐,意境相容,用当前时髦的方式来概括,叫“六相”。本节将着重介绍对联格律中的一条基本规则,即对联中平声仄声的排列规律,简称声律或声韵。 在讲解平仄声律之前,我想先向大家简单介绍一种格律分类的观点。这种观点把对联的格律分为正格联、变格联和无格联三种格律形式。所谓正格联,即以对联尾字的平仄作为基准,凡上联尾字为仄,下联尾字为平的,都称之为正格联。在正格联中,又分为律联、组合律、宽律三种形式(限于篇幅,恕不赘述,)。变格联的定义很简单,就是与传统的正格联不同,上联可以平收,下联可以仄收。变格联如是五字和七字的,也可遵诗联。所谓无格,也就是对联时根本不讲究平仄,随心所欲,只讲究词与意思的对仗,而不考虑平仄,这种联多见于技巧联。 这种分类方法是否科学,大家尽可以见仁见智。不过,个人倾向于接受之。理由:从古到今,虽然绝大多数对联是仄起平收,但是也有不少的联作并不遵循这种规则而我们仍然能够接受甚至欣赏。这种分类法可以比较合理的解释这种现象。 从对联最基础的内容讲起,已经掌握平仄的联友就权当复习一下。最基本的内容是什么?当然是正格联的联律了。为了不至于误导,俺将

严格按照正格联的声律规则从以下三个方面加以介绍:尾字平仄规则、句中平仄规则、句脚平仄规则。 一、尾字平仄规则 一副对联,上下联收尾的各一个尾字,合共两个尾字,必须是一平一仄。在正格联中,这个原则是铁定的,不能更改.一般要求上联尾字为仄,下联尾字为平。当然,正如前面所讲,有些变格联,如岳麓书院门联“惟楚有才,于斯为盛”则是平起仄收的,不过这在浩若烟海的古今楹联中,却是为数不多的。 二、句中平仄规则句中平仄,指的是一个联句中每个字的平仄安排规则,一般规律是,同一联句当中,每两个或三个字要互换平仄。(平仄交替规则)上下联之间的同一位置,平仄要相反。(平仄对立规则)公式如下:(以下所举的,皆是正格,变格不计在内) 1、一言联格律。 上联:仄下联:平 例如虎雨画墨 龙风诗泉 2、二言联格律。 上联:仄仄下联:平平 例如上海彩凤绿叶良友 宁波金龙红花好书 3、三言联格律。三言联格律有两种: A上联:平仄仄,下联:仄平平。

《对联常识》

《对联常识》教学设计 教学目标 1、初步了解对联的一些常识,激发学习语文的兴趣。 2、学会欣赏对联的方法。 3、理解一些名联的含义,熟读成诵。 教学重点 结合背景理解内容把握节奏读出情感 教学难点 了解对联的一些常识并学习运用。 教学过程: 一、故事导入新课,激发学生学习兴趣。 有一个秀才,家对面住着一户财主,财主家有一片很大的竹园,秀才据此写了一副对联:门对千竿竹,家藏万卷书。财主想捉弄秀才,就命人将竹子砍了。秀才不慌不忙,在上下联的末尾各添了一个字,就成了一副新对联:门对千竿竹短,家藏万卷书长。财主火了,叫人把竹子连根拔了。哪知,秀才还是在联尾又添了字,又续成了一副好对联。 你想,他会又添了什么字呢?(无,有) 二、关于传统对联的一些常识 (1)、对联的起源: 宋代诗人王安石在《元日》中写道:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。新桃”和“旧符”是什么意思?用现代话说就是春联。春联是对联的一种,我国的春联是怎样发展起来的呢?春联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它从五代十国时开始,明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千多年了。 早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了明代,明太祖朱元璋大力提倡对联。他在金陵(现在的南京)定都以后,命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上,他亲自穿便装出巡,挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事,写春联便成为一时的社会风尚。入清以后,乾隆、嘉庆、道光三朝,对联犹如盛唐的律诗一样兴盛,出现了不少脍炙人口的名联佳对。随着各国文化交流的发展,对联传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。 (2)、对联的一些规律:(组内同学讨论,组间互相交流) (一)上下联的字数必须相等。 (二)上下联的句式必须一致(词性相同,结构相应,内容相关)。 (三)上联的末一句必须是仄声,下一联的末一字必须是平声。 (四)上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样(平:平声字,指一声、二声的字;仄,仄声字,三声、四声的字)。 (五)上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。 三、趣味对联欣赏: 风声雨声读书声,声声入耳国事家事天下事,事事关心 水车车水水随车车停水止风扇扇风风出扇扇动风生 佛脚清泉飘飘飘飘飘下两条玉带源头活水冒冒冒冒冒出一串珍珠 纪晓岚献给乾隆五十岁大寿的祝寿联: 四万里皇图,伊古以来,从无一朝一统四万里 五十年圣寿,自今而后,尚有九千九百五十年 歌颂之诚,对仗之工,前所未有。

中考语文专题复习之对联知识专题

中考语文专题复习之 对联知识专题 【中考解读】 在近几年的中考题,对联知识考查的范围较广泛,要求学生了解对联的特征、分类、要求、作用等知识,同时积累历史上经典的名对、趣对等。而此部分内容主要靠识记,题型以选择、判断、填空为主。随着现在中考对中国古典传统文化知识内容的强化,考试越来越注重对联知识的考查。同学们在中考专题复习过程中,一定要加强对联知识的理解与运用。 【知识总结】 一、对联的概述 对联,也称“楹联”“对子”等,是一种由字数相同的两句话组成的对仗工整,韵律协调,语义完整的文学形式。它发源于我国古诗的对偶句,始创于五代时期,盛于明清,至今已有一千多年的历史了。对联的形式工整,平仄协调的特点是一字一音,音形义统一的汉字特色的体现,所以,对联是汉语语言特有的文学形式,是中华民族的文化瑰宝。 在我国民间,对联有着广泛的应用。比如,过年时家门上贴春联,商店开业时门上挂对联,以及娱乐时的对对联游戏。对联的长度不定,短的可以只有一两个字;长的则可达几百个字。悬挂的时候通常是上联在右,下联在左。对联的特点:对联既要用诗一般精练的语言表达完整统一的语义,又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。形式工整和韵律优美是对联最突出的特点。 二、对联的形式 上联:第一句,叫出句,也叫出联。如“春到崤山风送缦” 下联:第二句,叫对句,也叫压联。如“花开函谷雨飘香” 横额:也门横批。如“福星高照”。 (多分句组成的对联种,每一分句的尾字称为“句脚”,最后一个分句的尾字称为“联脚”。上下联各有一句的对联,尾字一般称为“联脚”。) 三、对联的贴法 对联横写时,上联在上,下联在下;对联竖写或悬挂、张贴时,上联居右,下联居左。 对联可以不加标点符号,加标点符号时,如上下联各有一句,则上联通常标逗号,下联通常标句号;多分句时,上联联脚通常标分号,下联联脚通常标句号。 四、对联的要求 ①字数相等,断句一致。上下联字数必须相同,不多不少。 ②词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”。就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。 如“箬叶飘香,一粽尝来千古事;龙舟逐水,百桡划出四时情。”各个词语一一对应。

千古流传的经典对联

千古流传的经典对联 1、青山不墨千秋画;流水无弦万古琴。 2、身比闲云,月影溪光堪证性;心同流水,松声竹色共忘机。(王剡题天台万年寺联) 3、一经飞红雨;千林散绿荫。(龙门联) 4、山静水流开画景;鸢飞鱼跃悟天机。 5、五车诗胆;八斗才雄。 6、大块焕文章,白云在天,沧波无际;春风扇淑气,杂树生花,群莺乱飞。 7、问青牛何人骑去;有黄鹤自天飞来。 8、临水开轩,四面云山皆入画;凭栏远眺,万家烟火总关情。(大光亭)

9、古今奇观属岩壑;往来名士尽风流。(杨树悬山阴自在亭) 10、云影波光天上下;松涛竹韵水中央。(止息亭联) 11、雨过林霏清石气;秋将山翠入诗心。(止息亭联) 12、留此湖山,得此佳趣;召以佳景,假以文章。(水月观音亭) 13、掬水月在手;弄花香满衣。(刘墉四照亭联) 14、风旌不动真乘义;月印常圆了悟因。(半山亭联) 15、开张天岸马;奇逸人中龙。(陈抟老君台联) 16、佛法无边,静里常观自在;慈云广济,空中密见如来。(观音亭联) 17、笔底江山助磅礴;楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书台联) 18、铁石梅花气概;山川香草风流。 19、清风明月自来往;流水高山无古今。(周延延俊伯牙亭联)

20、清风明月本无价;近水遥山皆有情。(梁章矩沧浪亭联) 21、月光千里白;秋色一天青。(君山亭联) 22、几点梅花归笛孔;一湾流水入琴心。(枕流亭联) 23、开轩敫朗月;对弈趁清风。(高杨依山亭联) 24、偶呼明月问千古;临对青山思故人。(捉月台联) 25、睡至二二更时,凡功名都成幻境;想到一百年后,无少长俱是古人。(黄梁梦亭联) 26、天上何曾有山水;人间岂不是神仙。(普深和尚清凉台联) 27、提笔四顾天地窄;长啸一声山月高。(朱方湖心亭联) 28、瑞气降寰宇;兰香遍大千。 29、云水风度;松柏气节。

对联大全千古绝对

对联大全千古绝对 本文是关于标语口号的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 对联大全千古绝对 上联:文坛生异彩 下联:艺苑溢芬芳 上联:春满人间世 下联:日照大旗红 上联:雪映丰收景 下联:灯照万里程 上联:云霞出海曙 下联:梅柳渡江春 上联:人随春意泰 下联:年共晓光新 上联:大地迎春绿 下联:人心向党红 上联:世界风雷激 下联:中华岁月新 上联:神州山水秀 下联:中华气象新 上联:老少喜安定

下联:城乡乐丰年 上联:劳动传家久 下联:勤俭继世长 上联:日出千山秀 下联:花开万里春 上联:春风暖大地 下联:光明照中华 上联:红旗映喜讯 下联:绿水绘春图 上联:勤为摇钱树 下联:俭是聚宝盆 上联:江山无限好 下联:祖国万年春 上联:干劲惊日月 下联:奇志壮河山 上联:蚕为天下虫 下联:鸿是江边鸟 上联:冻水洒窗,东两点,西三点 下联:切瓜分片,横七刀,竖八刀 上联:南岳峰,峰上枫,风吹枫动峰不动下联:北河桥,桥下樵,瞧见憔行桥不行上联:双塔隐隐,七级四面八角

下联:孤掌摇摇,五指三长两短 上联:倚椅依桐同望月 下联:等灯登阁各攻书 上联:乔女自然娇深恶胭脂胶肖脸 下联:止戈才是武何劳铜铁铸镖锋 上联:寸土为寺,寺旁言诗,诗曰:明月送僧归古寺 下联:双木为林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林 上联:独立小桥人影不流河水去 下联:孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来 上联:红面关黑面张白面子龙面面护着刘先生 下联:奸心曹雄心瑜阴心董卓心心夺取汉江山 上联:调琴调新调调调调来调调妙 下联:种花种好种种种种成种种香 上联:鹰立树梢月照斜影鹰不斜 下联:猫伏墙角风吹毛动猫未动 上联:水陆洲洲停舟舟行洲不行 下联:天心阁阁落鸽鸽飞阁未飞 上联:鹦鹉洲洲上舟水推舟流洲不流 下联:洛阳桥桥下荞风吹荞动桥不动 上联:黄花岗,岗花黄,黄照碧血,血染黄花留芳阁 下联:绿水河,河水绿,绿映白塔,塔印绿水存真容 上联:听雨,雨住,住听雨楼也住听雨声,声滴滴,听,听,听

对联常识点滴

对联常识点滴 楔子 对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝对联自产生的那天起,就在我国文学百花园中站有非常重要的地位,为广大人民所喜爱。这是因为汉字的独特造型与结构造就了对联:(1)汉字的方正典雅、齐整庄重,上下联语句的工整对仗,赋予了对联结构上的均称美,给人以视觉上的冲击力与享受。 (2)汉语音韵的抑扬顿挫,上下联语调的和谐应对,使得对联诵读时表现出神妙的音韵美,给人以听觉上的愉悦和快感。 (3)就其内容而言,有褒扬、有批判;有抒情、有绘景;有对历史的深思、有对现在的剖析……。可以说:优秀的对联是集思想、书法、音乐、诗歌、造型艺术于一身的完美的艺术珍品。它能启迪人们的心智、慰藉人们的心灵、陶冶人们的情操,具有永恒的艺术魅力。 .对联的演革与渊源 早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年。这是对联最原始的形式。 在两千多年前的先秦书籍中,就存在许多含有对偶因素的句子。例如,《诗经》中有“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”《老子》中有“有无相生,难易相成。”《论语》中有“君子周而不比,小人比而不周”。后来,在汉赋以及魏晋南北朝盛行的骈文里,句子更是“奇偶相配”。隋唐以后,律诗兴起,其颔联、颈联都是对仗的,把它们单独抽出来,就是一副对联。如“海内存知已,天涯若比邻。”“无边落木潇潇下,不尽长江滚滚来。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等等,对联做为一种独立的艺术形式是从律诗中分化出来的。这是现代对联的来源之一。对联的另一个来源是集句。把原来各不相干的词句按照一定意义集在一起,恰成对偶,也可形成很好的对联。沈括《梦溪笔谈》说,王安石曾摘“鸟鸣山更幽”对古人诗句“风定花犹落”。这样,比原诗“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”更妙,因为后者上下句只有一层意思,而前者上句是静中有动,下句则动中有静。 对联的来源之三是文人的专意创作。一般认为,后蜀孟昶所作“新年纳余庆,嘉节号长春”的春联,是传世的第一副对联。(此“中国第一联”或可作为一种提法,而不能就此论定。例如唐太宗就曾题书藏晋词一联语:“文章千古事;社稷一戎衣”。)对联的发展、形成有其漫长的演变过程和民间性等,并不能确认哪是真正的首联。 北宋末宣和年间,有人把四川眉山诗人唐庚的名句“山静似太古,日长如小年”用来作门联,这是日常用对联榜门的一个先例。 南宋的杨邦乂在金军攻破建康,威武不屈,咬破手指,用鲜血在衣襟上写下十个大字:“宁作赵氏鬼,不为他邦臣。”朱熹筑沧州精舍,曾自书一联:“佩韦遵考训,晦木谨师传。” 一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。据《簪云楼杂话》记载,明太祖朱元璋定都金陵后,除夕前,曾命公卿士庶家门须加春联一副,并亲自微服出巡,挨门观赏取乐。尔后,文人学士无不把题联作对视为雅事。入清以后,对联曾鼎盛一时,出现了不少脍炙人口的名联佳对。 明清两代,对联的发展达到全盛,主要表现在它已渗透到社会生活的各个方面,各类对联都得到广泛的应用。家家户户以至各行各业都有了挂贴对联的习惯。寺庙道观、风景名胜地点,用它做楹联;日常交际中,人们用它祝寿、庆婚、哀挽、题赠;文人学士用它写景咏物,言志抒怀…… 对联的类别 (一)就对联上下联的语意关系上而言大至可以分为三类: 1.正对

对联知识及考试

对联知识及考试 对联知识及考试 关于对偶的法则 律诗(又称近体诗)的中间两联需使用对仗,俗称对联,语法中称对偶句。对偶句常被用到词、曲中。 对联在今日已发展成一种独立的文学形式,雅称楹联。它被广泛应用到社会的生产、生活中。应用对偶句这一特定句型,施展才华,达到为社会服务的目的。它的语法规则(建议命名为《王力定律》)是: 一,句型性质: 句型相同的句子可以造对偶句。如: 旧国云山在,新年风景馀。(李颀《送人归》) 句型不同的句子也可以造对偶句。如: 江流横万里,天柱插三峰。(桂林南溪山刘仙岩古联—石刻) (下联是倒置句:三峰像天柱似插入云霄) 高山耕棘石,昃路响牛铃。(胡自立自勉联) (上联是省略句:在高山之上耕于棘石之间) 天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。(苏轼《有美堂暴雨》) (上联是兼语式,下联是连动式) 两句单句可以造对偶句。如: 绿林行客少,赤壁住人稀。(刘长卿《送和州》) 一句复句可以造对偶句:如: 犹悲堕汨碣,尚想卧龙图。(陈子昂《岘山怀古》) 二句复句可以造对偶句。如: 云影遥临盖,花气近熏衣。(陈子良《游侠篇》) 甚至一副对联仅是一个单句。如: 始知为客苦,不及在家贫。(白居易《客中守岁》) (始知------为客苦不及在家贫。十字句) 此联为流水对。 流水对的句型是多样的。如: 始知为客苦,不及在家贪。(白居易《客中守岁》)(单句) 独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。(毛泽东《冬云》)(递进复 句) 犹悲堕汨碣,尚想卧龙图。(陈子昂《岘山怀古》)(多重复句) 龙城但苦战,燕颔会封侯。(骆宾王《夕次蒲类津》)(条件复句) ……。 因此,对偶句要语言结构相同,假若语言结构形式不相同,就不能造 对偶句。的理论是错误的。 王力先生指出:语法结构相同的句子(即同句型的句子)相为对仗,这是正格。但是我们同时应注意到:诗词的对仗还有另一种情况,就是只要求字面相对,而不要求句型相同。如 功盖三分国,名成八阵图。(杜甫《名成八阵图》) 口衔山石细,心望海波平。(韩愈《精卫填海》) 牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。(毛泽东《赠柳亚子先生》)

千古绝对对联精选

千古绝对对联精选 1、 上联:风声、雨声、读书声,声声入耳。 下联:家事、国事、天下事,事事关心。 此联为【明】顾炎武所做。 2、 上联:世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、遇此则应如何避之。 下联:只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、礼他、躲他、再过几年你再看他。 此联为【唐】寒山对拾得句。 3、 搞笑对联都是以娱乐开心为主,那么在生活中您知道的搞笑对联有哪些呢?下面是小编为大家搜集的搞笑对联大全,欢迎大家参考借鉴。 关于开业的对联有哪些呢,下面为大家搜集的一篇“开业对联精选大全”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 上联:事祖事父,祖事祖事父,父事祖事父。 下联:有子有孙,子有子有孙,孙有子有孙。 此联为贺五世同堂联。 4、

上联:内无相,外无将,不得已玉帛相将,将来怎样。 下联:天难度,地难量,这才是帝王度量,量也无妨。 5、 数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄何在。想:汉习楼船;唐标铁柱;宋挥玉斧;元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云。便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得:几杵疏钟;半江渔火;两行秋雁;一枕清霜。 上联:金水河边金线柳,金线柳穿金鱼口。 下联:玉兰杆外玉簪花,玉簪花插玉人头。 此联为【明】胡子祺和解缙所对。 6、 上联:公一豌婆一豌,姑姑嫂嫂合一豌。 下联:新三年旧三年,补补衲衲又三年。 7、 上联:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾,虾吃水,水落石出。 下联:溪水归河水,河水归江,江归海,海阔天空。 下联:朝廷刮州府,州府刮县,县刮民,民穷国危。 8、 上联:烟青鸡铁嘴铁冠铁脚。 下联:雪白马银鬃银尾银蹄。 此联为周甫对父亲。

小学六年级语文对联知识练习与答案

小学六年级语文对联知识练习及答案 一、对联知识: 对联雅称楹联,俗称对子。言简意深,对仗工整,平仄协调。基本特点:字数(相等),词性(相同),结构(相应),节奏相合,内容(相关)。 按用处分,基本类型有:春联、楹联、婚联、挽联、兽联、居室联、题赠连、名胜联。 二、对联积累: 风声雨声读书声,声声入耳;(家事国事天下事事事关心)。 发愤识遍天下字,(立志读尽人间书)。 门对千竿竹,(家藏万卷书)。 福无双至今朝至,(祸不单行昨夜行)。 只许州官放火,(不许百姓点灯)。 望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古; (印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年)。 春回大地,(福满人间) 丑去寅来千里锦(牛奔虎啸九州春) 书中乾坤大,(笔下天地宽) 书山有路勤为径,(学海无涯苦作舟) 漠漠水田飞白鹭,(阴阴夏木啭黄鹂) (福如东海阔),寿比南山高 (青山有幸埋忠骨),白铁无辜铸佞臣 横眉冷对千夫指,(俯首甘为孺子牛) 铁肩担道义,(妙手著文章) 四面河山归眼底,(万家忧乐到心头) (无边落木萧萧下),不尽长江滚滚来。 画虎画皮难画骨,(知人知面不知心) (长江后浪推前浪),世上今人胜古人。 山山水水处处明明秀秀,(晴晴雨雨时时好好奇奇)。 雾锁山头山锁雾,(天连水尾水连天)。 (绿水本无忧,因风皱面);青山原不老,为雪白头。 三、对联知识拓展 1、我国最早的春联是:(新年纳余庆,佳节号长春) 2、新学期开始了,教室的墙上要贴一副对联,你建议用那幅(书山有路勤为径,学海无涯苦 作舟);爷爷马上要八十大寿,我要为他写副对联:(福如东海阔,寿比南山高);我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴一副对联:(门对千竿竹,家藏万卷书)3、“译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊。先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷

对联专题复习训练学案(教师版)

对联专题复习训练学案(教师版) 山东沂水一中魏继国编制 写对联可看作是句式仿写、句式变换或句子排序等题型的又一新形式,既可以综合考查考生的修辞知识及简明、连贯、得体的语言表达能力,又能够使考生在写对联时贴近生活,贴近时代,深入而广泛地表现丰富多彩的社会生活。因此 1.字数相等 虽说对联的篇幅可长可短,但上下联的字数相等。如果字数不等,那就对不起来,联不起来。请看对联:“昨日偷桃钻狗洞,不知是谁(老师出);他年攀桂步蟾宫,必定有我(郭沫若对)。”很明显,上下联字数相等,都是11字。 2.词性相同 上下联的词性要一致。不仅要实词对实词,虚词对虚词,而且最好是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数词对数词,如此等等。如下面的对联:“万砖千瓦百工造成千佛寺,一篙二橹三人摇过四平桥。”很显然“万、千、百”和“一、二、三”是数词对数词,“造成”和“摇过”是动词对动词,“砖、瓦、工”和“篙、橹、人”、“千佛寺”和“四平桥”都是名词对名词。 3.结构相称 要想对仗工整,除了字数、词性的要求外,还要求上下联的结构对称一致。具体来说,就是偏正对偏正,动宾对动宾,主谓对主谓,并列对并列。下面对联的结构就非常对称:“花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。”显然,“三七岁月”和“一度春秋”是偏正对偏正,“花甲重逢”和“古稀双庆”是主谓对主谓,“增加三七岁月”和“更多一度春秋”是动宾对动宾。 4.内容相应 这是指上下联不仅意义要相联,而且所涉及的事物也要相对或相关。常见的是天文类对天文类,地理类对地理类,花木类对花木类,禽兽类对禽兽类,节令类对节令类,数目类对数目类等。 此外,上下联中不能出现相同的字,否则,就犯了对联的大忌。比如“科学能致富,诚信能纳财”就犯了对联的大忌,因为上下联都有“能”字。还有就是意思不能雷同,如下面对联的意思就有些重复:“春晖盈大地,朝霞满山川。”贴对 (三、四声)起平(一、二声)收。 一、对联衔接训练 (一)选择题

千古对联

千古对联 本文是关于标语口号的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 千古对联 上联:青山不墨千秋画 下联:流水无弦万古琴 上联:一经飞红雨 下联:千林散绿荫(龙门联) 上联:山静水流开画景 下联:鸢飞鱼跃悟天机 上联:五车诗胆 下联:八斗才雄 上联:大块焕文章,白云在天,沧波无际 下联:春风扇淑气,杂树生花,群莺乱飞 上联:问青牛何人骑去 下联:有黄鹤自天飞来 上联:临水开轩,四面云山皆入画 下联:凭栏远眺,万家烟火总关情(大光亭) 上联:古今奇观属岩壑 下联:往来名士尽风流(杨树悬山阴自在亭) 上联:云影波光天上下

下联:松涛竹韵水中央(止息亭联) 上联:雨过林霏清石气 下联:秋将山翠入诗心(止息亭联) 上联:留此湖山,得此佳趣 下联:召以佳景,假以文章(水月观音亭) 上联:掬水月在手 下联:弄花香满衣(刘墉四照亭联) 上联:风旌不动真乘义 下联:月印常圆了悟因(半山亭联) 上联:开张天岸马 下联:奇逸人中龙(陈抟老君台联) 上联:佛法无边,静里常观自在 下联:慈云广济,空中密见如来(观音亭联) 上联:笔底江山助磅礴 下联:楼前风月自春秋(张广楠苏东坡读书台联)上联:铁石梅花气概 下联:山川香草风流 上联:清风明月自来往 下联:流水高山无古今(周延延俊伯牙亭联) 上联:清风明月本无价 下联:近水遥山皆有情(梁章矩沧浪亭联) 上联:月光千里白

下联:秋色一天青(君山亭联) 上联:几点梅花归笛孔 下联:一湾流水入琴心(枕流亭联) 上联:开轩敫朗月 下联:对弈趁清风(高杨依山亭联) 上联:偶呼明月问千古 下联:临对青山思故人(捉月台联) 上联:睡至二二更时,凡功名都成幻境 下联:想到一百年后,无少长俱是古人(黄梁梦亭联)上联:天上何曾有山水 下联:人间岂不是神仙(普深和尚清凉台联) 上联:提笔四顾天地窄 下联:长啸一声山月高(朱方湖心亭联) 上联:瑞气降寰宇 下联:兰香遍大千 上联:云水风度 下联:松柏气节 上联:荡思八荒 下联:游神万古 上联:有山皆图画 下联:无水不文章(三雅园联联) 上联:每闻乐事先惬

千古绝对对联

千古绝对对联 手动翻页

?重重叠叠山青青山叠叠重重; ?弯弯曲曲碧水水碧曲曲弯弯。 ?天上月圆,地下月半,月月月圆逢月半;?今日年尾,明日年头,年年年尾接年头。?坐北向南吃西瓜,皮朝东甩; ?思前想后读左传,页往右翻。 ?一盏灯四个字,酒酒酒酒; ?二更鼓四面锣,哐哐哐哐。 ?东典当,西典当,东西典当典东西;?春读书,秋读书,春秋读书读春秋。

一犁耕破路边土,今日“芒种”; 双手捧住炉中火,明天“大寒”。 洞庭八百里, 波滔滔、浪滚滚,宗师由何而来? 巫山十二峰,云重重,雾霭霭,本院从天而降! 雨打沙滩,沉一渚,陈一渚; 风吹腊烛,流半边,留半边。 望江楼,望江流,望江楼上望江流。江楼千古,江流千古;印月井,印月影,印月井中印月影。月井万年,月影万年。北斗七星,水底连天十四点; 南楼孤雁,月中带影一双飞。

?趵突泉啸八声,石上四声,石下四声,声绕一池春水; ?寒山钟声十响,寺内五响,寺外五响,响传百里客船。 ?水底日为天上日; ?眼中人是面前人。 ?发愤识遍天下字; ?立志读尽人间书。 ?一叶孤舟,坐了二、三个骚客,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟; ?十年寒窗,进了九、八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番二次,今天一定要中。 ?有志者,事竟成,破釜沈舟,百二秦关终属楚; ?苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ?一对船儿紥港湾,一船秀才,一船官。当官本是秀才作,先做秀才后做官; ?两个女人一样长,一个女儿,一个娘。为娘本是女儿做,先做女儿后做娘。 ?

?什么贵?什么重?风吹什么动?什么里面能藏风??书为贵,情为重。风吹秋波动,哥心深处能藏风。?雏凤学飞,万里风云从此起; ?潜龙奋起,九天雷雨及时来。 ?海到无边天作岸; ?山登绝顶我为峰。 ?横眉冷对千夫指; ?俯首甘为孺子牛。 ?烟锁池塘柳;(火,金,水,土,木) ?桃燃锦江堤. ?雾朝朝朝朝朝朝朝朝散; ?潮長長長長長長長長消 ? ?世界人法无定法然后知非法法也! ?天下事了犹未了何妨以不了了之?

经典对联大全千古绝对

经典对联大全千古绝对 对联大全千古绝对1 生活有时像折腾。好比在水里游泳,你可以勇往直前,但也走不了多远,而且会遭遇 过大阻力;你也可以循序渐进,安步当车,似乎落后一些,却也平平淡淡真真实实;你也可 以选择在社会允许的框架内自由漂浮,将所有烦恼抛诸脑后,随遇而安,逍遥自在。总之,你可以选择有为,或者不为。快不快乐皆在于你! 一对船儿港湾,一船秀才,一船官。当官本是秀才作,先做秀才后做官; 两个女人一 样长一个女儿,一个娘。为娘本是女儿做,先做女儿后做娘。 1. 一大乔,二小乔,三寸金莲四寸腰,五匣六盒七彩纷,八分九分十信娇。十九月,八分圆,七个进士六个还,五更四鼓三声向,二乔大乔一人占。 2. 水中冻冰冰种雪雪上加霜空中腾雾雾成云云开见日 3. 昨夜敲棋寻子路今朝对镜见颜回 4. 刘伶饮尽不零贾岛醉来非假倒 5. 吴下门风户户尽吹单孔箫云间胜景家家皆鼓独弦琴 6. 此木为柴山山出因火成烟夕夕多对联大全千古绝对 在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远,也终究达不到想要的永远。走得 再近,也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在 生命的单行道上,走不远,也回不去。 7. 天上月圆,人间月半,月月月圆,逢月半今年年底,明年年初,年年年底,接年初 8. 寂寞寒窗空守寡俊俏佳人伴伶仃 9. 上黄昏下黄昏黄昏时候渡黄昏东文章西文章文章桥上晒文章 对联大全千古绝对2 重重叠叠山青青山叠叠重重; 弯弯曲曲碧水水碧曲曲弯弯。 天上月圆,地下月半,月月月圆逢月半; 今日年尾,明日年头,年年年尾接年头。 坐北向南吃西瓜,皮朝东甩; 思前想后读左传,页往右翻。 一盏灯四个字,酒酒酒酒; 二更鼓四面锣,哐哐哐哐。

对联常识

对联常识 先阅读课本214页《对联常识》 ●上联:东风送暖大江南北春光好 ●下联:春风润物长城外百花香 ●第一条:字数要相等 ●上联:东风送暖大江南北春光好(11字) ●下联:春风润物长城内外百花香(11字) 挑毛病 ●上联:冬去春来千条杨柳迎风绿 ●下联:冰消雪化万朵梅花扑鼻前 ●第二条:词性要相同 ●下联:冰消雪化万朵梅花扑鼻香 ●(形容词对形容词) 这幅对联有一处不妥,请修改 ●上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶; ●下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔。 ●第三条:结构要相应 ●下联:周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔 ●上联:爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去, ●下联:春风习习新思想新气象伴新年来到。 ●第四条:平仄要相对。 ●对联的上联,必须是仄声结尾,即上联的最后一个字必须是现代汉语中的三四声字 (仄声字),下联最后一个字必须是一二声字(平声字)。(仄起平收) 古诗句中的“仄起平收” ●海内存知己,天涯若比邻。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 ●身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 ●三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 ●五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸 ●下面是一副赞美老师的对联。 ●上联是“三尺讲台迎冬夏”, ●横批为“润物无声”,请拟出下联 解析:两联都应围绕赞颂老师默默奉献这个中心。上联停顿为4/3。“三尺讲台”为偏正短语,“三尺”是数量词,“讲台”是名词,“迎冬夏”是动宾结构,宾语是表示季节的词。下联可对“一支粉笔写春秋”或“两鬓染霜送(谱)春秋”或“满园桃李笑春秋”。 小结: 第一条:字数要相等 ●第二条:词性要相同 ●第三条:结构要相应

千古绝对七字经典对联

千古绝对七字经典对联寂寞寒窗空守寡 俊俏佳人伴伶仃 烟沿艳檐烟燕眼 雾捂鸟屋雾物无 无山得似巫山好 何水能如河水清 盗者莫来道者来 闲人免进贤人进 凤落梧桐梧落凤 珠联璧合璧联珠 刘伶饮尽不留零 贾岛醉来非假倒 龙泉初铸磨锐利 书香久韵谱宏图 终身奋勤争一息 遇事尝试学三思 怀志人无信不立 顶头天有日方明 学涯路失意休馁 锦绣程得势莫狂 经历风雨圆宏志

耐得苦辛上阶层盛世辉煌抒壮志春光璀璨绘蓝图拼搏岁月描锦绣进取人生奏华章春趁梅花香里到福随爆竹暖中生家居白日青天下人在春风和气中桃李满园春似锦芝兰绕砌座凝香万道祥光腾吉宇九重春色映华堂爆竹一声除旧岁梅花数点接新春平安即是家门福孝友可为子弟箴传家有道惟忠厚处世无奇但率真日暖阳春辉宝历风和淑气蔼衡门锦绣春明花富贵

琅玕画静竹平安园林桃李争春暖岭径松梅耐岁寒门迎晓日财源广户纳春风吉庆多天地间诗书最贵家庭内孝悌为先语为吉祥多厚福心缘敬慎达康衢威凤祥麟瞻气象浑金璞玉具精神智府朗悬仁寿镜福田普写吉祥云平安客里家家节孝友人间处处春秀色青山争入户祥光瑞日正临门梅竹平安春意满椿萱并茂寿源长万户春风陶礼乐百年事业绍箕裘天将化日舒清景

室有春风聚太和 门庭春暖生光彩 事业时荣乐太平 爆竹频传迎百福 桃符重写纳千祥 四野讴歌逢盛世 万民载德庆新年 一转阳和新宇宙 重逢春色旧乾坤 岭上梅花迎岁早 堤边杨柳得春先 四时佳气亲仁里 五色祥云积善家 千祥云集家声远 百福年增世业长 一道祥光腾吉宇 四时佳气蔼重门 化日光天瞻气宇 和风甘雨养心田 满园桃李逢春发 入室芝兰竟日香 非七字对联千古绝对:

上联:望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古 下联: 印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年 上联: 收二川,排八阵、六出七擒、五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾 下联: 取西蜀,定南蛮、东和北拒、中军帐里,变金木土爻神算,水面偏能用火攻 上联: 南通舟,北通舟,南北通舟通南北 下联: 东当铺, 西当铺, 东西当铺当东西 上联:我俄人,骑奇马,张长弓,单弋成战,琴瑟琵琶八大王,王王在上 下联:你尔人, 袭龙衣, 伪为人, 合手即拿, 魑魅魍魉四小鬼, 鬼鬼居边 上联:四方桥,桥四方,站在四方桥上望四方,四方四方四四方 下联:万岁爷, 爷万岁, 跪在万岁爷前喊万岁, 万岁万岁万万岁 上联:上海自来水来自海上 下联:山东落叶松叶落东山 上联:飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身 下联:走马灯,灯走马,灯熄马停步

-小学生对联基础知识zong练习

小学生对联基础知识练习 一、名联欣赏 大漠孤烟直,长河落日圆 潮平两岸阔,风正一帆悬 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空 福如东海长流水;寿比南山不老松 足智多谋,孔明巧借箭;艺高胆大,悟空勇斗魔 二、对联基础知识歌谣 天文天对地,地对天。日月对山川。 祥云对瑞雪,暮雨对朝烟。 北斗七星三四点,南山万户十千年。 地理溪对谷,水对山。峻岭对狂澜。 柳堤对花苑,洞壑对峰峦。 舟横清浅水村晚,路入翠微山寺寒。 时令朝对暮,夏对春。 五戊对三更。 重阳对七夕,冬至对秋分。 三百枯棋消永昼,十千美酒赏芳辰。 国号今对古,汉对唐。五帝对三皇。 三国分吴魏,六朝有宋梁。 虞夏商周为四代,禹汤文武是三杰。 食馔茶对酒,饭对羹。美酿对香粳。 炮羊对鲙鱼,煮笋对餐英。 雪夜烹茶真韵事,春初煎韭见交情。 三、找出每组适当的答案,在下面画一条横线: 1.剪刀对布匹 锯子对(1)水泥(2)木材(3)椅子(4)砖头 2、花卉对公园 化石对(1)商店(2)礼堂(3)博物院(4)图书馆 3、鸟蛋对雏鸟 种子对(1)树木(2)花朵(3)幼芽(4)树根4、声音对耳朵 味道对(1)香甜(2)口腔(3)牙齿(4)舌头5、绿色对颜色 铅笔对(1)文具(2)钢笔(3)木头(4)铅笔盒6、工人对机器 战士对(1)坦克(2)大炮(3)机枪(4)武器

7、良药对苦口 忠言对(1)顺耳(2)刺耳(3)逆耳(4)悦耳8、成果对努力 收获对(1)除草(2)播种(3)施肥(4)耕耘四、在括号里填出相对应的词语。 1、早晨对朝阳正如黄昏对() 2、雨天对潮湿正如晴天对() 3、失败对痛苦正如成功对() 4、开始对结束正如元旦对() 5、陌生对熟悉正如随便对() 6、豺狼对残忍正如羔羊对() 7、热闹对城市正如安静对() 8、()对白天正如黑暗对夜晚 9、节约对光荣正如浪费对() 10、()对秋天正如温暖对春天 11、清澈对泉水正如混浊对()12、寒冷对冬天正如()对夏天 13、喧闹对大街正如僻静对() 14、勤劳对丰收正如懒惰对() 15、团结对安定正如分裂对() 16、信任对朋友正如怀疑对() 17、批评对缺点正如表扬对() 18、马对牲畜正如鸡对() 19、宽阔对马路正如狭窄对() 20、高耸对山峰正如低陷对() 21、凶猛对老虎正如柔弱对() 22、铁对矿藏正如蜘蛛对() 四.对对子。 桃红对()亲朋对()天涯对()荒滩对()高山对()晚霞对()清山对()粗壮对()花前对()龙飞对()花好对()电闪对()欢天对()冰天对()成功对()稀疏对()细雨对()生根对()铺路对() 五、巧对对联 蚕吐丝——(蜂酿蜜)辞旧岁——(迎新年) 画饼充饥——(望梅止渴)行千里路——(读万卷书) 福如东海阔——(寿比南山高)处处春光好——(家家气象新) 家中世界小——(网上天地宽)冬去山清水秀——(春来鸟语花香) 对联练习题 1、阅读下面一段文字,回答文后问题。 古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深的印痕,浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如:“石头城”对“燕子叽”、“朝天宫”对“阅江楼”、“凤凰台”对“麒麟门”…… 请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中,选出最恰当的填在下面的横线上。 答:“乌龙潭”对________ “莫愁湖”对________ “总统府”对__________ 2、下面加“ ”的一句是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句( ) “月送花香浮小院” A.绿叶红花映山前B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园

传统文化之关于对联的知识

传统文化之关于对联的知识 对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今 已有一千多年的历史。 早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符, 即把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块 桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年, 到了五代,人们才开始把联语题于桃木板上。据《宋史·蜀世家》记载,五代后蜀主孟昶“每岁除,命学士为词,题桃符,置寝门左右。 末年(公元九六四年),学士幸寅逊撰词,昶以其非工,自命笔题云: ‘新年纳余庆,嘉节号长春。’”这是我国最早出现的一副春联。宋 代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍,王安石诗中“千门万户曈 曈日,总把新桃换旧符”之句,就是当时盛况的真实写照。因为春联 的出现和桃符有密切的关系,所以古人又称春联为“桃符”。 一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见 的春联。据《簪云楼杂话》记载,明太祖朱元璋定都金陵后,除夕前,曾命公卿士庶家门须加春联一副,并亲自微服出巡,挨门观赏取乐。 尔后,文人学士无不把题联作对视为雅事。入清以后,对联曾鼎盛一时,出现了很多脍炙人口的名联佳对。 随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加 坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。 对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。 古人把吟诗作对相提并论,在一定水准上反映了两者之间的关系。对 联要求对仗工整,平仄协调,上联尾字仄声,下联尾字平声。这些特点,都和律诗有某些相似之处,所以有人把对联称为张贴的诗。但对 联又不同于诗,它只有上联和下联,一般说来较诗更为精炼,句式也 较灵活,可长可短,伸缩自如。对联能够是四言、五言、六言、七言、

超级经典对联

超级经典对联 在我们的生活中对联是比较常见的,也是有趣的。下面是小编为大家整理的关于超级经典的对联,欢迎大家的阅读。 山羊上山,山碰山羊角;水牛下水,水没水牛腰。 松叶竹叶叶叶翠秋声雁声声声寒 无锡锡山山无锡平湖湖水水平湖 开口便笑,笑古笑今凡事付之一笑;大肚能容,容天容地与己何所不容。 某生家贫,向亲友借贷,均被拒绝。中举后,亲友纷纷前来巴结,趋之若鹜。 书生感慨万千,在门口贴了一副对联:回忆去岁,饥荒五、六、七月间,柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近亲远戚,谁肯雪中送炭;侥幸今年,科举头、二、三场内,文章皆合适,中了五经魁,名也香,姓也香,不拘张三李四,都来锦上添花。 和顺一门有百福平安二字值千金横批:万象更新 一年四季春常在万紫千红永开花横批:喜迎新春 春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批:欢度春节百世岁月当代好千古江山今朝新横批:万象更新 喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批:喜迎新春

一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照 百年天地回元气一统山河际太平横批:国泰民安 春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批:春意盎然 一干二净除旧习五讲四美树新风横批:辞旧迎春 五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批:万象更新 一帆风顺吉星到万事如意福临门横批:财源广进 一年四季行好运八方财宝进家门横批:家和万事兴 绿竹别其三分景红梅正报万家春横批:春回大地 红梅含苞傲冬雪绿柳吐絮迎新春横批:欢度春节 日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批:鸟语花香 春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批:五福四海春临大地百花艳节至人间万象新横批:万事如意 福星高照全家福省春光耀辉满堂春横批:春意盎然 事事如意大吉祥家家顺心永安康横批:四季兴隆 春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批:山河壮丽 迎新春江山锦绣辞旧岁事泰辉煌横批:春意盎然 旧岁又添几个喜新年更上一层楼横批:辞旧迎新 东风化雨山山翠政策归心处处春横批:春风化雨 家过小康欢乐日春回大地艳阳天横批:人心欢畅 多劳多得人人乐丰产丰收岁岁甜横批:形势喜人 壮丽山河多异彩文明国度遍高风横批:山河壮丽

对联知识介绍

对联知识介绍 对联形式短小,文辞精炼,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。 对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的,我国最早的对联出现在一千多年前。具史料记载,后蜀广正二十七年的春节前夕,后蜀主孟昶因平日善习联语,故趁新年来到之际,忽然下了一道命令,要求群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华。群臣们各自写好一幅,耐心等待审查。孟昶一一看过,均不满意。于是他就亲自提笔,在“桃符板”上写了“新年纳余庆;佳节号长春”。这就是我国用文字记载下来的一幅最早的春联。对联的格式精巧玲珑,不仅有着悠久的历史和传统习惯,而且在群众广泛运用的基础上还有了统一的要求,固定的格式。从文学角度来看,它是我国民间文化遗产中讲究较多、要求较严的一种特殊文体。从格式上看,它紧密结合现实生活中门有两个门框和一个门楣道的特点,相应地由三部分组成:上联:第一句,也叫出句;下联:第二句,也称对句;横额:也叫横批或横披。上、下联是对联的主体,有和壁之妙,缺一不可。另外,对联在实际运用中,上、下联文字不管多长,一般都没有标点,这也是格式上的一种特殊讲究。但也有例外。 对联的类型:从反映的内容和使用的场合来看,对联可以分为:春联、楹联、婚联、挽联、寿联等。春联:以除旧迎新,言明志向,充满豪情,展望未来为主要内容,专门在元旦、春节时粘贴的对联,因时效性较强,人们就称为春联。如:春满长征路,花繁民主枝。楹

联:为了表达某种愿望或满足装饰需要,在宫廷、府宅、庙宇、园林的楹柱之上,或用木板刻制,或在壁石上雕琢的联语,统称为楹联。例如,一九七九年,杭州“岳庙”修复一新,当代著名词人兼书法家赵扑初,化用岳飞《满江红》词意,为重新塑好的岳飞巨像两边的大柱上,精心撰写了一幅古为今用、气魄宏大的楹联:观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望;收拾山河酬壮志,看此日神州,奋起新程,万里驾长车。婚联:专门在举行结婚仪式那天选用或编写的能够表达热烈气氛的对联称婚联。如:并蒂新开幸福花,同心永结富裕果。挽联:为了评价先人的生平业绩,抒发后人诚挚的怀念之情,在追悼会或纪念会上所用的对联,谓之挽联。如悼念敬爱的周总理的一幅挽联:心血劳干革命事业似巍巍泰山震环宇,骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心。寿联:当老人喜过生日,子女为了表达对长辈的祝福之情,常以延年益寿、福满家门为主要内容,精心书写一些吉祥的词语,或贴在门上,或挂在厅堂,这样的对联就叫寿联。一九四一年时马老马寅初六十寿辰大会,周恩来、董必武和邓颖超联名赠送了一幅寿联:桃李增华坐帐无鹤,琴书做伴支床有龟。 对联的要求:对联,如果是五字或七字式,那就与五言、七言律诗中的颔联(三、四句)或颈联(五、六句)完全相同。对联作为一种独立成文的文学体裁,它的主要要求是既要有“对”,又要有“联”。所谓“对”,就是形式上成对成双,彼此相“对”;所谓“联”,就是上下文的内容要互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练,才能很好地说明一个问题,表现一件事物,

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