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2014年度“一师一优课、一课一名师”活动方案

2014年度“一师一优课、一课一名师”活动方案

2014年度“一师一优课、一课一名师”活动方案

一、活动目标

通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;促进优质数字教育资源的开发与共享,形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

根据总体安排,2014年组织200万名教师在国家教育资源公共服务平台上“晒课”,从中评选出2万堂“优课”。

二、活动组织

由教育部基础教育二司负责组织,中央电化教育馆具体实施。

各地教育行政部门要负责本地区活动的组织领导工作,统筹制定活动方案,落实开展活动所需的各项经费;协调相关部门,明确工作职责,加强部门协作;做好活动的宣传工作,充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性。电教部门要做好活动的组织条件保障工作,在学校和教师创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持。教研部门要为教师利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导,帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式。

三、活动范围

主要面向全国所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等),各年级各学科的教师均可参加。

四、活动方式

主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。

1. 网上“晒课”

师一优课活动方案

东平县教科研中心 2018年“一师一优课、一课一名师”活动 实施方案 为进一步提升中小学教师专业素质,根据《山东省2018年“互联网+教师专业发展”工程实施方案》(鲁教师字〔2018〕4号)、《泰安市2018年“互联网+教师专业发展”工程实施方案》的要求,结合我县中小学(含幼儿园,下同)实际,制定2018年“一师一优课、一课一名师”活动实施方案。 一、活动范围 全县中小学(含幼儿园,下同)教师。 二、活动安排 (一)创建“优课” 3月28日至4月25日,各学校组织教师全员开展2018年“一师一优课”创建活动。通过人人创课、校内亮课和观课评课等活动,遴选出具有创新特色和推广价值的校级优秀课例。学校负责按照“优课”内容要求、技术标准(见附件1和附件2),拍摄课堂实录,完成“优课”制作,推荐参加县级晒课、赛课。 2018年制作“优课”原则上任课教师全部参加。参评

教师要正确理解开展“优课”评选活动的意义,要把“优课”创建与日常教学进度安排有机结合起来(初中、高中毕业年级教师可自选非毕业年级本学期教学内容)。学校要充分利用录播教室制作“优课”,确保录制质量,并按照要求上传。 (二)组织“晒课”和“赛课” 4月1日至4月25日,组织“晒课”和“赛课”。各乡镇(街道)、各学校要成立“晒课”学科指导组,并做好“晒课”培训工作。学科指导组在教师“晒课”前开展线下研课活动,对每节课进行指导。各校分学段、分学科组织“晒课”和“赛课”,每个学校每个年级每个学科每堂课推荐数量原则上不超过1节,每位教师限报1节。网上“晒课”和“赛课”截止时间为4月25日下午5点,5点后将关闭系统平台。 (三)组织优课评选 “优课”评选。在网上“晒课”的基础上,4月底前,县教科研中心按参加“晒课”节数的适当比例评出县级“优课”,并按分配数量择优推荐参加市级“优课”评选。 三、工作要求 1.各学校要认真总结2016年、2017年开展“优课”创建活动的经验,制定2018年“一师一优课”和“一课一名

开展2020教师节活动方案总结最新_教师节活动方案及总结5篇

开展2020教师节活动方案总结最新_教师节 活动方案及总结5篇 a;九月,秋风飒飒,秋叶飘飘,这是秋的季节,是收获的季节,也是回报的季节。老师,就是这季节的主题,为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于开展2020教师节活动方案总结精选最新_教师节活动方案及总结.欢迎阅读! 教师节活动方案总结1 金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可。在教师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结: 一、进行一次国旗下讲话 利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。 二、举办一期歌颂教师的黑板报 教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉

献精神。 三、开展一次主题班队会 在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。 四、进行一次趣味体育活动 学校举行了教师趣味体育活动,通过这些有趣的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。 五、在博客中发一次节日感言 每位教师都在博客中写了节日感言,对自己的职业有了更新、更高的认识。 今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。 教师节活动方案总结2 根据《中共略阳县委办公室、略阳县人民政府办公室关于开展教师节庆祝活动的通知》精神,我镇小学以爱岗敬业,尊师重教为主题,开展了一系列节日庆祝活动,收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下: 1、精心组织,周密安排。在做好开学工作的同时,镇教育中心

一师一优课,一课一名师活动方案

蔡甸区张湾中心小学“一师一优课、一课一名师” 活 动 方 案 (2014年11月——2015年4月)

蔡甸区张湾中心小学“一师一优课、一课一名师” 活动方案 一、指导思想 认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家教育信息化十年发展规划》,充分发挥现代信息技术优势,将信息技术与教育教学深度融合,促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量,不断提升教师信息化教学水平和综合能力,让教师的信息化教学和学生的信息化学习成为常态。 二、活动目标 每位教师都能应用现代信息技术手段进行教学,促进教育信息化规模应用,提升教师信息素养,深入推进教法创新,实现教与学方式变革,提高课堂教学效率,促进信息技术与教育教学深度融合。 三、活动范围 学科范围:小学阶段当前所开设的所有学科 人员范围:全体任课教师 四、组织领导机构及成员职责 学校成立“张湾中心小学‘一师一优课、一课一名师’活动领导小组”,负责活动的组织领导和实施开展工作,具体分工和责任情况如下: 组长:董得志 负责活动的全盘工作 副组长:许传沛

负责全体活动成员“统一思想、端正态度”及“克服畏难情绪”的思想政治工作。 成员:周普选、周灯文、吕志强、刘琼、何洋、余建新、董全刚 周普选、周灯文负责组织协调工作 吕志强、刘琼负责语文“一师一优课”听评课工作 余建新负责数学及其他学科“一师一优课”听评课工作 何洋负责信息技术设备的维护及技术指导工作 董全刚负责后勤保障工作 董得志、许传沛、周普选、周灯文、余建新、吕志强负责评选教师参加区优质课比赛。 五、活动具体安排 1、宣传、培训阶段(2014年11月——12月) (1)召开全体教师会,学习“区教育局关于在全区中小学开展‘一师一优课、一课一名师’活动的通知”精神。(2014年11月20日下午,董得志负责) (2)召开全体教师会,学习“张湾中心小学‘一师一优课、一课一名师’活动方案”,让全体教师了解我校的活动开展步骤及本人在活动中所承担的任务。 (3)“统一思想,端正态度,克服畏难情绪”思想政治工作(随机进行,许传沛负责) (4)“软件安装、电子白板使用”指导(2014年12月4日,

教师节活动总结2020_教师节感恩老师活动方案多篇【精品】

[前言]教师节活动总结2020_教师节感恩老师活动方案多篇为好的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。 我们又迎来了一年一度的教师节。这是第36老师的节日,这次活动,你都做了哪些准备呢?以下是整理了关于教师节活动总结 2020_教师节感恩老师活动方案5篇,希望你喜欢。 在第____个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩老师,让心灵飘香”主题班会、主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下: 1、“感恩老师,让心灵飘香 ”主题班会 9月_日全校各班召开“感恩老师,让心灵飘香”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。 2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式 9月_日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。 3、“敬师卡”制作活动 我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。 4、庆祝教师节歌曲联唱,学生用一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。 学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。 庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。 阳光普照,丹桂飘香,在这个迷人的九月,在这个收获的金秋,我们又迎来了第__个教师节。 我校在新的领导集体的领导下,工会组织全体的在职、离退休教职工度过了一个十分开

中学“一师一优课,一课一名师”活动“晒课”方案

中学“一师一优课,一课一名师”活动“晒课” 方案 为了落实Xx新区教育局关于开展“一师一优课,一课一名师”活动,结合我区“三通两平台”信息化提升工程:充分调动教师在课堂教学中信息技术的应用能力,大面积提高教学质量,依照我校的具体情况,特制订如下“晒课”方案。 一、领导成员及职责分工 1、领导成员 组长:【校长】 副组长:【副校长】 成员:教辅人员:【教务主任】、【教务副主任】、【总务主任】 教研组长: 2、职责分工 组长:负责全面工作 畐U组长:协助组长完成“晒课”的实施及落实工作 教务主任:做好此次活动的推动、“晒课”材料的研讨、定稿、总结等工作。 教务副主任:做好培训指导、信息平台的沟通、运行畅 通的保障工作。 总务主任:做好后勤保障工作。

教研组长:做好选课、设课、研课、“晒课”材料的专 业及技术方面的指导。 二、具体安排 1、解读津滨教发【20XX】6号,关于‘ Xx新区教育局关于开展“一师一优课,一课一名师”活动的实施方案’文 件。【20XX年1月21日】 2、做好关于“晒课”的培训工作。请我校参加教育中 心“晒课、优课”的老师讲解相关活动的流程。【20XX年1月28日】 3、教师选课。以教研组为单位,上报到组长处。要求 每位任课教师选一节课,同一学科不得重复。其中,考试学科兼任考查学科课程的老师只选其中之一。除此之外,体育刘远老师、美术刘敬杨老师各选一节。教育中心“晒课、优课”已在册的老师不再另选课题。【20XX年1月30日】 4、精心设计“晒课”材料【含教学设计,课件,课上、 课后的习题等】。【寒假期间完成】 5、组内研讨“晒课”的相关材料,修改后形成定稿。分三个阶段完成。 第一阶段:20XX年3月2日一一3月13日 第二阶段:20XX年3月30日——4月10日 第三阶段:20XX年4月13日一一4月17日 6、“晒课”平台操作培训。

关于开展一师一优课活动方案

汪集中学开展“一师一优课”、“一课一名师” 活动的实施方案 一、指导思想 为了将信息技术与教育教学的深度融合,促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量,不断提升教师信息化教学水平和综合能力,切实让信息化成为教师的一种习惯。进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;促进优质数字教育资源的开发与共享,形成一套覆盖各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。经研究,决定在全校开展开展“一师一优课”、“一课一名师”的活动。 二、活动组织 成立活动组织机构,由学校教务处负责安排落实,充分调动广大教师参与活动的积极性。信息技术教师要做好活动的组织条件保障工作,在学校和教师创建优课”的过程中及时提供技术和资源支持。教研组、备课组要为教师利用信息技术和数字教育资源、转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导,帮助教师总结信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式。 三、活动范围 面向义务教育国家课程计划设置的所有学科,所有专任教师。 四、组织机构 1、领导小组 组长:范明禄邓征兵 副组长:余卫民夏慧斌 成员:汪雄朱红艳王浩胜陈欣汪千军陈志敏任军伟程遵喜张方言魏华喜七、八、九年级备课组长2.成立学科评委小组

由蹲点领导、教研组长、备课组长、骨干教师组成各学科活动评委成员 五、活动规程及时间安排 (一)“一师一优课”活动: 1、活动安排: 由分管领导和年级组长负责,分学科开展,内容自选,具体安排详见汪集中学“一师一优课”活动安排表。 2、评课依据和要求: (1)教研组长负责组织教师相互听课和评课,并安排组长按照区教研室评课指南主评,以促其信息化与学科的深度融合。 (2)分管领导负责组织评委组公开、公平的对课进行评价及统计。 3、奖励方案 各学科各年级按照得分情况分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,在本年度绩效考核中分别奖励3分、2分、1分。 (二)“一课一名师”活动: 1、活动安排: 由年级组长选定课题,通过抽签决定时间和节次,具体详见汪集中学“一课一名师”活动安排表。 2、评课依据和要求: 学科评委组根据教学效果、信息化与知识的融合度进行量化,分学科分课评出该科课的名师。 3、奖励方案: 评出的学科名师上报区教育局,参加高一级的名师展评;学校要对选出的课进行课堂实录,并作为资源向各级参赛。 六、活动方式 主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。 1、利用国家教育资源公共服务平台提供的“晒课”功能,组织教师在规定的时间内通过国家或地方数字教育资源公共服务平台进行实名制网上“晒课”。通过国家教育资源公共服务平台“晒课”的教师可直接登录报名、提交材料。通过地方平台“晒课”的教师可在地方平台上点击链接报名,与国家平台连通后不

学校一师一优课一课一名师活动方案文档2篇

学校一师一优课一课一名师活动方案文档2篇 Activity plan document of one excellent class one teache r in one teacher 编订:JinTai College

学校一师一优课一课一名师活动方案文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校一师一优课一课一名师活动方案文档 2、篇章2:教育部一师一优课一课一名师活动方案文档篇章1:学校一师一优课一课一名师活动方案文档 以下是由PQ小泰为大家收集整理出来的学校一师一优课一课一名师活动方案,希望能够帮到大家。 学校一师一优课一课一名师活动方案【一】

根据裕安区教育局《关于开展201X年度“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动的通知》(裕教秘〔201X〕18号)精神,联系xxx小学实际,制定本方案。 一、活动目标 通过全员参与“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动,进一步增强中小学教师对“信息技术推动课堂教学改革、提高教育教学质量”的重要性认识,充分调动各学科教师在课堂教学中积极运用信息技术的积极性和创造性,使每一位教师能够利用信息技术和优质数字资源至少上好一节课;建设一支善用信息技术和优质数字资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每一堂课都有一位引领本地本校信息技术应用的名师,使每一位教师都有一节使用信息技术和优质数字资源的精品课堂,以促进优质数字资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合。 二、活动组织 1、中心学校成立“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动领导小组。(详见“青校〔201X〕35号”文件)成员:沈祥、聂永、俞景明、孙武、陶勇 领导小组下设办公室,俞景明同志兼任办公室主任。

一师一优课实施方案

关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的 实施方案 为了落实县教科局工作会议精神,根据我中心校的活动安排,大力推进信息化教育,最大限度地促进课堂教学效率的整体提升,我校决定积极开展“一师一优课,一课一名师”的活动,以充分挖掘所有教师的教学潜能,聚合老师的教学智慧,进一步发挥名师的引领作用,确保我校课堂教学的优质高效与教学质量的稳步提升,特制订我校“一师一优课,一课一名师”活动实施方案。 一、学科:小学所有学科 二、参加人员:全校一线教师 三、组织机构 1、领导小组 组长: 副组长: 成员: 2、成立学科评委小组 小学语文组组长:评委:同学科教师小学数学组组长:评委:同学科教师英语组组长:评委:同学科教师 四、主题内涵“一师一优课”,“一师”的“一”,指的

是小学的所有教师,是教师的全体,而不是一部分。“一师一优课”,就是要做到全体教师依托信息平台,每人每学期在本校上一堂自主设计教学问题有个性特色的优质公开课。促进全体教师大脑联网,资源共享。“一课一名师”,是指有研究能力的教师,加强对教材的纵深探讨与研究,对某一课的问题设计与教学方法及信息手段实施高度融合,以达到名师的教学境界。这样的研究越深入,课堂资源就会越丰富,从而确保教学研究的深度,以指导教师的整体素养。 五、阶段安排 1、第一阶段:2018 年 3月4日—10日,学校制定活动实施方案、宣传动员。 2、第二阶段:4月11日—4月 25日,学校积极开展“一师一优课,一课一名师”的活动。 六、活动要求 1、学校要把“一师一优课,一课一名师”的活动作为提高教师教学水平的重要抓手来抓,要将其列入教学的常规管理范畴来强化和部署。 2、要把推进信息化工作与课堂教学有机整合起来,努力提高课堂教学的有效性。要注意把现有的在线教学与传统的黑板、书本、粉笔、练习本等融合起来,以充分发挥学生多种感觉器官的感觉功能,促进学生实践能力与创新意识的不断形成。

开展教师节庆祝活动总结

开展教师节庆祝活动总结 2021-07-16 【篇一】开展教师节庆祝活动总结 大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,对于培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感,进一步帮助学生将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动,引导大学生真正体会“感恩于心·回报于行”的深刻内涵,弘扬和践行社会主义价值观具有特殊而重要的意义。 空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,号召各院系开展庆祝活动。 为了弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对老师的浓浓情谊,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,营造和谐的校园氛围。为了配合宝鸡文理学院“感恩于心·回报于行”教师节系列活动,在我系营造尊师重教的浓厚气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。 我系开展了言寄师恩、“我心目中的最美老师”主题班会、微颂师德,聊达感恩、系报诉心声等活动,让老师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点: 1、计划周密,准备充分:活动自9月7日开始准备,其间各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。 2、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感恩于心·回报于行”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。师生之情溢于言表,更显亲切。

小学“一师一优课,一课一名师”活动实施方案

小学“一师一优课,一课一名师”活动实施方案为推动信息化手段在小学课堂教学中的广泛应用,为充分发挥学校教师的主体作用,根据《2017年度定安县“一师一优课,一课一名师”活动实施方案》的要求,特制定本方案。 一、活动目标 通过这次活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师都能够利用信息技术和优质数字教育资源上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课都有一位引领本地本校信息技术应用的名师。 二、活动对象 定安县第一小学的教师。 三、活动内容、时间和活动方法 (一)教师注册报名(2017.01-02) 教师在规定的时间内在“国家教育资源公共服务平台”(网址https://www.doczj.com/doc/5a15776676.html,)注册报名。 (二)我要晒课(2017.03-04) 1、撰写教学设计,制作相应的课件与相关资源。 2、上传“教学设计”。上传方法“登录——”点击“我要晒课”——选择教材——上传教学设计。(2017.03) 3、录制并上传课堂实录、课件及相关资源。(2017.04)“晒课”的内容为一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源

(或资源链接)。内容须符合现行课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点内容。 (三)“优课”评选 县级的“优课”评选小组对“晒课”进行评选,按一定比例选出优秀的设计和课件,再进行课堂教学评比。2017.05评选县级“优课”;2017.06评选省级“优课”;2017.07评选国家级“优课” 四、活动要求及活动保障 (一)活动要求 1、每位授课教师均可参加“晒课”活动, 2.、教师提前做好备课,写出教学设计、测评练习,制作课件。 3、教师参加“晒课”活动作为教师业务培训的一项内容,给予相应的学分认定;“优课”评选结果视同同级教学业务评比奖项。 4、制定教师一定要认真做好上传教学设计和课堂实录。 (二)活动保障 1、上传教学设计。奖励100元。 2、录制并上传课堂实录、课件及相关资源。奖励300元。 3、评选为“优课”。县级的奖励500元;省级的奖励1000元;国家级的奖励5000元。 五、管理保障措施 成立活动领导小组 领导组长: 副组长:

教师节活动方案总结

教师节活动方案 为了迎接教师节,学校团委、学生会决定组织开展以“老师,谢谢您!”为主题的教师节感恩系列活动 一、活动目的 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 二、活动主题: “老师,谢谢您!”教师节感恩系列活动。 三、活动内容: 1、在门厅悬挂横幅庆祝教师节(团委) 2、要求各班以班级为单位于9月10日前向每位科任教师做一件力所能及的事,(有条件的可献花或发短信)以表达诚挚的祝福(全体学生) 3、要求每位学生“收集一句感恩老师的名言”并以班级为单位装订成册于9月8日前上交校团委(班主任) 4、要求每位学生上交一篇“老师,谢谢您”为题的征文,各班9月8日推选3篇优秀文章交团委参加评选,校团委挑选优秀文章进行展出。

庆教师节活动总结 今年教师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织展开了庆祝活动。现将活动情况总结如下: 1、各班都出了以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。学生们 还以自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福。 2、组织了以感谢老师为主题的升旗仪式。 3、班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确。有主题班会、 师生联欢会、诗歌朗诵会等形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。 总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

2016年一师一优课评选方案

背景介绍为开展好全县20-20年度一师一优课、一课一名师活动,根据教育部办公厅《关于开展20-20年度一师一优课、一课一名师活动的通知》教基二厅函〔20〕5号及省、州相关文件精神,结合我县三通两平台建设实际,特制定本方案。 一、领导小组组长常务副组长副组长李诗政成员各中小学校负责人领导小组下设办公室,彭大才兼任办公室主任,向顶任办公室副主任,主持日常工作。 二、活动目标参加晒课的教师应达到本校教师总数的50。 其中省示范性高中、州示范性高中、省现代教育技术实验学校、省教育信息化试点项目学校的教师要全部参加本次晒课活动。 各校按教师总数的5评出优课向县推荐最高不得超过10。 三、活动组织本次活动由局基教股负责组织,信息化办具体实施,教科所负责优课指导及评审,联合学区协调所辖学校教师进行优课选课。 县内名师工作室要充分发挥示范、引领作用,组织并带动工作室成员积极参加本次活动。

四、活动范围全县所有中小学各年级、各学科在编专任教师教学点、片小、小学、初中、九年制学校、完全中学和普通高中等均可参加。 五、活动方式主要包括教师网上晒课与优课评选两个阶段。 一网上晒课教师实名登录县基础教育资源网进入省中心资源一师一优课教师入口,无需另行注册可直接在国家教育资源公共服务平台一师一课栏目进行晒课。 晒课的具体操作,详见一师一课栏目的活动指南。 各校要对本校教师的晒课进行思想性、科学性审查,初审合格后方可晒课;网上晒课不设数量限制,鼓励有条件的教师都在网上至少晒课1节,同一名教师连续两年不得选择相同知识节点进行晒课。 二优课评选在网上晒课的基础上,采取县、州、省、国家分级评选推荐的方式,对各年级、各学科、各版本的优课进行逐级推荐。 县级推荐的优课由县专家组评选产生,并推荐参加州级优课评审。

【免费下载】黄梅一中开展一师一优课一课一名师活动工作方案

黄梅一中开展“一师一优课、一课一名师”活动 工作方案 为进一步推进我校教育信息化工作,促进信息技术在教学中 的有效运用,全面提升我校教师利用多媒体设备和优质教育资源进行教学的能力,改进教学方式,提高教育教学质量,根据《教育部 办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(教 基二厅函[2014]13号)、《省教育厅关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(鄂教基〔2014〕27号)和县教育局关于印发《黄梅县开展“一师一优课、一课一名师”活动工作方案》的通知(梅教办〔2014〕14号)精神,学校决定在全校开展“一师一优课、一课一名师”活动。具体工作方案如下: 一、指导思想 “一师一优课、一课一名师”活动以信息技术的教学应用为重点,贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”,充分发挥学校、教师的主体作用,创新课堂教学模式和方法,推动信息化手段和数字教育资源与课堂教学的有效整合,提高教育教学质量,促进教育均衡与公平。 二、活动目标 在全校开展“一师一优课、一课一名师”活动,组织每位教师提供应用数字教育资源的一堂代表课,进行在线“晒课”交流,大面积促进信息技术与教育教学深度融合。在“一师一优课”活动基础上,开展“一课一名师”遴选活动,形成“课课有精品”的良好格局。 通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动教师在课堂教学中应用信息技术的自觉性、积极性和创造性,使每位教师都能利用信息技术和优质数字教育资源上好一堂课;建设一支善于应用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每一堂课都有一位引领本地信息技术应用的教学名师;形成一批精品课程,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在教学中的深度融合。 到2017年6月,全校教师100%参加“晒课”。其中,2014-2017年间的三个学年度在国家平台上“晒课”的教师数分别占全校教师总数的 20%、40%、40%,每学年度评选一批“优课”,择优推荐参加县、市级“优课”评选,争取每个年级的每个学科都有更多数量的校级“优课”在县市省乃至国家级“优课”评选中获得奖项。 三、组织机构 (一)学校成立“一师一优课、一课一名师”活动工作领导小组。

有创意的教师节活动主题方案大全

有创意的教师节活动主题方案大全 有人说,您像春蚕,吐尽银丝;有人说,您如蜡烛,照亮别人,甘于奉献。我要说,您永远是我心中最可爱可敬的人,感谢您对我的教诲,祝您教师节快乐!以下是小编精心收集整理的教师节主题活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 教师节主题活动方案1 一、活动目的: 充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支"志存高远,严谨笃学,师爱为魂"的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香 三、活动对象:全校师生 四、活动内容:

1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午 (1:00-1:40)进行。 活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。 责任人:各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成"管理育人、教书育人、服务育人"的新理念。 2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。 活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。 3.汇编成册。

一师一优课-一课一名师活动方案

库车县乌尊镇中学“一师一优课、一课一名师” 活动方案 2018年9月

乌尊镇中学“一师一优课、一课一名师” 活动方案 一、指导思想 认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家教育信息化十年发展规划》,充分发挥现代信息技术优势,将信息技术与教育教学深度融合,促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量,不断提升教师信息化教学水平和综合能力,让教师的信息化教学和学生的信息化学习成为常态。 二、活动目标 每位教师都能应用现代信息技术手段进行教学,促进教育信息化规模应用,提升教师信息素养,深入推进教法创新,实现教与学方式变革,提高课堂教学效率,促进信息技术与教育教学深度融合。 三、组织机构 (一)领导小组 组长:张杰 副组长:吐松江·买买提,阿提坎木·依米提,刘静,巧丽番·尼亚孜 具体职责: 张杰:负责活动的全盘工作 巧丽番·尼亚孜,吐松江·买买提:负责全体活动成员“统一思想、端正态度”及“克服畏难情绪”的思想政治工作。 巧丽番·尼亚孜:负责组织协调及活动科目、活动日程安排工作 阿布来提·依明:课堂实录组织工作 沈骥:“一师一优课,一课一名师”收集材料 信息技术教师:协助教师编辑工作 信息技术教师:负责信息技术设备的维护及技术指导工作 热央古丽·依米提:教师注册账号管理 (二)评审组 组长:巧丽番·尼亚孜 成员:各教研组组长 具体工作: 负责评选教师参加县优质课比赛,教学设和课堂实录的评选。

四、时间安排 2018年9月1日-12月30日 五、活动方式 1.在岗教师完成网上注册,享有自己的用户名、账号、密码。(凡是我校在岗的都报名,注册完成后需要去看自己科目可以晒课的节点,如果灰色的将不提供晒课) 2.活动前开展一次动员大会,大会上对教师进行动员和相关的培训,让教师们提前准备好教学设计和课件。 3.在教师录课的时间,其他教师可以去听课,听完课之后需要进行评课。 4.利用“一师一优课”活动平台提供的“晒课”功能,大力宣传,组织、发动教师在规定的时间内,在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。必须有40%的教师晒课。 5.评选“优课”,在网上“晒课”的基础上,我校“一师一优课、一课一名师”活动采取每个学科推荐1节“优课”到县教育局进行评选。为鼓励教师广泛参与,同一教师只推荐1个“优课”。 6.除民族语文、外语课程外,其他课程晒课应使用国家通用语言文字。教师所提交的内容须为本人教学实践中所产生的内容,不得冒名顶替,杜绝抄袭,引用资料须注明出处和原作者。 六、内容要求 1.“晒课”教材的版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布的2018年度教学用书目录为准。 2.教师所提交的网上晒课内容应包括:一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录和评测练习(可选)等。课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的完整过程(最低不少于30分钟),画面清晰。 备注:活动开展中需要各位教师,各部门通力合作,有问题的老师希望能及时反映。教师在准备时可以通过教研组内讨论的方式。 七、奖惩激励措施 对于提前完成的教师给予相应奖励,对于未完成的教师按情节严重与否处理。 乌尊镇中学 2018年9月1日

师一优课-一课一名师活动方案

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库车县乌尊镇中学“一师一优课、一课一名师” 活动方案 2018年9月

乌尊镇中学“一师一优课、一课一名师” 活动方案 一、指导思想 认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家教育信息化十年发展规划》,充分发挥现代信息技术优势,将信息技术与教育教学深度融合,促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量,不断提升教师信息化教学水平和综合能力,让教师的信息化教学和学生的信息化学习成为常态。 二、活动目标 每位教师都能应用现代信息技术手段进行教学,促进教育信息化规模应用,提升教师信息素养,深入推进教法创新,实现教与学方式变革,提高课堂教学效率,促进信息技术与教育教学深度融合。 三、组织机构 (一)领导小组 组长:张杰 副组长:吐松江·买买提,阿提坎木·依米提,刘静,巧丽番·尼亚孜 具体职责: 张杰:负责活动的全盘工作 巧丽番·尼亚孜,吐松江·买买提:负责全体活动成员“统一思想、端正态度”及“克服畏难情绪”的思想政治工作。 巧丽番·尼亚孜:负责组织协调及活动科目、活动日程安排工作 阿布来提·依明:课堂实录组织工作 沈骥:“一师一优课,一课一名师”收集材料 信息技术教师:协助教师编辑工作 信息技术教师:负责信息技术设备的维护及技术指导工作 热央古丽·依米提:教师注册账号管理 (二)评审组 组长:巧丽番·尼亚孜 成员:各教研组组长 具体工作: 负责评选教师参加县优质课比赛,教学设和课堂实录的评选。 四、时间安排

关于教师节的活动策划方案

关于教师节的活动策划方案 一.指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的 主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活 动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二.活动时间:9月10日 三.活动安排 “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲 爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展 板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。 会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤 悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定) 学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六 年级蓝色的醒目) 会中 (一)开场

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐! (二)朗诵 然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。 (三)交流 在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。 (四)表演 教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。 (五)尾声 在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束) 一、活动形式

开展教师节主题活动总结

开展教师节主题活动总结 教师节就快到了,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神,接下来是yjbys小编为大家精心搜集的教师节主题活动总结范文,供大家参考借鉴。 在第**个教师节到来之际,我乡按照教育局的通知安排,结合我乡实际,组织了系列活动,让全体教职工度过了一个简朴、热烈而又有意义的节日,现将幼儿园开展活动的情况汇报如下: 我校以教师节为契机,采取分村、分校集中学习和自学的方式,各村组织教职工学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会、庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话话精神、全国教育工作会议精神和教育规划纲要,要求教职工结合学习内容,联系自己工作实际撰写心得体会,进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围,把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上,增强广大教职工的职业荣誉感,激励广大教职工热爱教育事业,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,教书育人,为人师表,做人民满意的教师,为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。 1、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。中心校升旗

仪式上,肖校长作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。 2、教师节前夕,中心校召开了全体教职工大会,对上学年考核出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的评选工作,公开、公平、公正地选出了本年度乡内优秀教师和先进教育工作者,并对评出的优秀人员进行表彰。 3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我乡教育教学工作新局面。肖校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。 我乡在教师节之际组织慰问了退休教师,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。退休教师和家庭困难的教师进行了慰问,送去了工会准备的教师节礼物,感谢他们对教育事

最新一师一优课一课一名师活动方案

以下是由应届毕业生网PQ为大家推荐的一师一优课一课一名师活动方案,欢迎大家学习参考。 一师一优课一课一名师活动方案 一、活动目标 通过开展“一师一优课、一课一需师”活动(以下简称活动),进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提髙教学质量重要性的认识,充分调动并学科教师在课堂教学中应用信息技术的枳极性和创造性,进一步发挥教师的个体创新力量,着力提髙“晒课”质量,推动常态化应用,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教冇资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教ff资源讲授;促进优质数字教育资源的开发与共享,逐步形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。 二、活动组织 省教弃厅成立由分管基础教冇的副厅长任组长,财务处、信保处、教师处等相关处室参与,省教育厅基础教育二处行政牵头,省教科所教研指导,省电教馆具体实施的领导小组(领导小组成员名单见附件2)。领导小组负责我省活动的组织领导工作,统筹制左活动方案,落实开展活动所需的各项经费;协调相关部门,明确工作职责,加强部门协作;做好活动的宣传工作,充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性。 各市教冇行政部门负责本地区活动的组织领导和统筹推进,要制订活动方案,明确相关要求和支持政策,落实开展活动所需的各项经费;协调相关部门,明确工作职责,健全工作机制,组织和动员广大中小学教师积极参与活动。 各市教研部门要为教师利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导,帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学紧密结合的典型案例和创新模式;要结合网上“晒课”和“优课”征集,“晒”前做好备课磨课;“晒”中组织看课评课,开展网络教研;“晒”后组织专家做好“优课”评审工作。 各市电教部门要做好活动的具体组织和条件保障工作,为学校和教师提供相关技术培训,在学校和教师创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持。 三、活动范用 全省所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等),各年级各学科的教师均须参加。 四、内容要求

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