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六年级作文200字【三篇】

六年级作文200字【三篇】

六年级作文200字【三篇】

【导语】

本文《六年级作文200字【三篇】》由我们小学生作文整理,仅

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【篇一】调查报告

保护环境,人人有责阵阵清风柔和地吹来花儿的芳香,树上的鸟

儿在欢快地歌唱,清清的小溪流向远方……多么美的大自然啊,简直

是一幅美丽的图画。可是它已经不存在了:家乡的河边与河流的变化

家乡的河水清澈见底,河边绿树成荫,河中的小鱼小虾、河螃清晰可见,它们成群结队地在河中游玩、嬉戏,村民们上游挑水、洗菜、做饭,在下游游泳……可这些都是过去的状况了,而现在的状况惨不忍睹:河水浑浊不清,甚至断流,河水发臭,河面上飘着白色的垃圾,

死去的*家禽家畜随处可见,河里的鱼虾大量减少,甚至死亡。家乡的

街道的变化从前,如何一条街道都是干干净净的,连一点灰尘都没有,就算有一片落叶,也会有人们争先恐后的捡起。可是现在废塑料袋散

落在地面上,被风一吹,满天飞扬;吃完的饭盒随处可见却不会有如

何一个人去捡起它、把它丢进垃圾桶。人们生活环境的变化过去人们

呼吸的空气令人心旷神怡,现在却是令人难以忍受的。人们身边几乎

连一点儿绿色也看不见。人们大量砍伐树木;建造房屋;踩踏花草;

五年级小学生想象作文500字范文5篇

五年级小学生想象作文500字范文5篇 在未来,人们的助手不再是人,而是宠物。你一定会问,宠物那么无知,怎么能当我们的助手呢?下面就是小编给大家整理的五年级小学生想象作文500字范文5篇,希望大家喜欢! 由于地球资源已经不够人类生存了,太空护卫队利用高科枝把人类一批一批的送往太阳城星球。 在被护卫队护送的当中,我见到了许多漂亮的星球,有水星、土星、火星金星…… 啊终于到了太阳城星球! 在这个星球里面和我们的地球差不多,只不过比我们地球的科技更先进。被护送的人类很快就被护卫队安排到居住的地方 我的居住地四周环绕的花草树木,空气非常的新鲜,吸到嘴里是甜的。房子的左边养着三头牛,右边养着六只猪,牲畜出的旁边有一些饲料,足够养活三年。 在到房子里面一看,啊,这里面的东西好科技呀!只要我说什么食物,它就给我什么食物,和一些饮料也可以。这个房子也可以根据我的动作判断我需要,比如说我把自己弄成坐椅子的动作,他就会把一张椅子弄在我的屁股下,让我坐上去。 也不仅仅是房子里面的科技先进,外面的科技也先进,只要我跑到外面去,对着蓝天说一声长翅膀,他就会给我一双翅膀,让我飞上蓝天,自由翱翔。 这里的河跟地球不一样,这里的河是牛奶河,河边的树上长的面包,只要你摘下一片面包扔到河里,就会变成牛奶面包。或者你也可以直接饮用牛奶河里的牛奶,而且这个牛奶河的牛奶是天然无公害,放心饮用。 时间过得真快,转眼又是一年,地球的资源恢复的已经很充足了,我也该离开这个太阳城星球,护卫队们把人类送到了地球。 从此,我又开始平凡的生活,太阳城星球永远在我的心中。 有一天,我变成一个汽车设计师,正在设计未来的汽车呢。 我正在研制一种有自动保护功能、舒适的豪华轿车。这样的汽车需要解决一个难题:有一些司机经常不系安全带,喜欢闯红灯,怎么办?我冥思苦想了3天,终于想出了一个好办法。

小学六年级上册第五单元作文范文7篇

小学六年级上册第五单元作文范文7篇 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船也摔坏了。 “哼,我才不理你呢!” 陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。 “这是我的错么?”我想,“或许我不应该这样对他”。 我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨。极了。 我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。 我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船!

陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我……我帮你修好了一些地方,对不起……” “不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”我边说,边拿出他那小木船。 陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友”。 这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心! 我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。 有一天陈明到我家来做作业,我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致,就这儿摸摸,那儿摸摸。我见她这么喜欢我的小木船,便开口:“你喜欢就拿起来玩吧!”陈明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻来覆去地看来看去。忽然,陈明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我见我的小木船成了这样,“哇”地一声哭了起来。陈明一时不知所

2020小学二年级作文大全200字范文精选

【篇一】 今天,老师拿来一个西瓜让我们认真观察。我发现西瓜有着卷卷的猪尾巴,篮球般的身子,表面还有雷电般的黑条纹。西瓜身体有被太阳晒过的地方有点淡黄,剩下的部分都是浅绿色。 老师拿了把菜刀,用刀子将西瓜切开切成一片一片的,只见一片片西瓜红红的果肉泛出清香,还滴下香甜的瓜汁。老师说,西瓜味美汁多,是夏天消暑解热的佳品,它的营养价值很高,汁液中几乎包含了人体所需的各种营养成份。我们每人吃了一片,香甜可口,真好吃。吃完后,我把瓜皮切好放在脸上滑来滑去,再摸摸脸,好光滑呀。原来西瓜还有美容的作用,难怪妈妈每次吃完西瓜都要把瓜皮放在脸上按摩几分钟,才舍得把瓜皮扔掉。 夏天,在家里爸爸妈妈常把买来的西瓜放进冰箱里,经过几个小时吃到嘴里的西瓜既冰凉又香甜,可好吃了。尤其在我运动后口渴时,吃上一口西瓜,别提有多爽了。 西瓜是夏天常见的水果,据说还是夏天的水果,它能消暑解渴,是一种人见人爱的水果。 【篇二】 春天到了,老师带领我们去世界花卉大观园春游,同学们很开心。我们坐着大巴车一路风光的到达了目的地,那里有好多美丽的花朵,有红色玫瑰、紫罗兰、有*的菊花……五颜六色的真好看,还有热带植物,有仙人掌、橡胶树、香蕉树……我们还去了温室,工作人员教我们怎样种花,不同的花有不同的生活习性,有的花喜欢浇水、有的喜欢多照阳光、有的喜欢在阴凉处,还需施不同的肥料花儿才能茁长成长,原来养花也是一门大学问啊!通过这次春游,我们不光玩的很开心,也学会了许多养花的知识。 【篇三】 春天来啦!大地妈妈脱掉了雪白的睡袍,换上了五颜六色的花衣裳。我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。你瞧,柳树摇着绿色的大辩子,那是春天的画家吧?蝴蝶在花丛中舞蹈,那是春天的舞蹈家吧?小鸟枝头上叽叽叽喳喳地叫着,那是春天的歌唱家吧?花儿绽开灿烂的笑脸,那是春天的图画吧?你听,春姑娘在解冻的小溪上丁丁冬冬地弹着琴;小燕子飞回它们的故乡——北方,它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着,好象在说:“春来了,春来了。”春雨听到了,化作甘甜的乳汁来到人间,桃花喝了,脸笑得更红了;小草喝了,叶子更绿了;笋芽儿喝了,调皮地探出了头。老师,我们找到了春天,她在柳枝上荡秋千,在小草头摇呀摇,在笋芽儿头上钻啊钻,在小燕子嘴里叫,在玫瑰花枝头笑。

五年级日记大全500字【五篇】

五年级日记大全500字【五篇】 五年级日记大全500字篇一 天黑了,空中繁星点点,路上行人渐少,时不时几声汽车喇叭“滴滴”的声音在寂静的夜空中响起,我在灯光下等待着爸爸“咚咚”的脚步声回荡在走道里。 爸爸,您原是一名导游,成天奔波于各个省市、地区。可自从您下岗当起了股民,便成天呆在家里对着电脑一动不动,而晚上我和妈妈都在家里时,您却为应酬而不见了踪影。记得有一次,我中午放学回家,门敲了半天却没有任何响应。这时,您提着一把菜回来了,您开了门,一进屋便对着电脑看起股票来,一看就是半个小时。“丁零零”,您的电话响了,是表叔打来的,您听完电话,对我说:“女儿,表叔约我出去有点事,你自己在家呆着吧”。说着便匆匆离开了。过了一会儿,您又回来了,我欣喜地问:“爸,您不去应酬了吗?”您顺手点燃了一支香烟:“不是啊,手机忘拿了”。临走时,您又对我说:“有事就打电话给我”。爸爸,难道对于您来说,比起女儿,应酬会更重要吗? 爸爸,我想对你说作文500字吃晚饭的时候,我见您的位置又是空着的,便问妈妈:“爸爸又不回家吃饭?”妈妈没好气地说:“你爸又去打麻将了!”虽然我知道,爸爸和朋友 打麻将不是赌博,而是朋友之间的一种交往,但我还是为爸爸您不能回家吃饭而感到失望。 爸爸,此时已是晚上十点多了,您还没回家,天上的星星还不知道疲惫地躲躲闪闪。您看,那三颗星星挨的多近呀,多么象是和谐团圆的一家三口呀。爸爸,您能多抽时间陪陪我吗? 五年级日记大全500字篇二 回想起从前我那些破破烂烂的玩具,令我至今难忘的一个玩具莫过于那“久经沙场”的玩具手枪了。那时,我们谁身上不揣着一把玩具手枪?似乎时刻准备着枪战的到来。 我已经不记得自己是从几岁看是迷恋上他的,只记得一些规则了:几个小伙伴分成两队,挑选好“战场”接着就开打了,被打得算输,谁留到最后谁就赢。但是不能打到头,眼睛等重要部位,只能打身体,否则就得“上交兵器”。我们为了保住手枪,就练成了一身“好枪法”。 我们个个都十分会掩护自己,无论战场在小,我们也有“藏身之地”。我我们躲在树后面,躲在草垛里······我们飘忽不定的行踪,也会令敌人惊慌失措,打得敌人措手不及。

2020五年级作文500字范文精选

【篇一】美丽的晚霞 夕阳、明月、繁星是美丽的,曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们,可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。 那是一个明朗的傍晚,我刚做完作业,站在凉台上,望着天空出神。突然,天边出现了一道美丽的红霞,红霞的范围慢慢扩大,不到两分钟的时间,就把西边的天空染红了。 我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵,可霎间又被霞光染红了,它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀!前面那一朵云多像一只狐狸,尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型,我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事,就在我正想再仔细欣赏时,它们就消失了。 这时,天空又出现一幅:画上画着一只活泼可爱的小兔子,后面忽然来了一个高大的猎人。瞧,猎人手里还拿着猎枪呢!小兔竖起灵敏的长耳朵,快速地向前跑着,猎人也在后面追着。他刚刚举起枪,小兔忽然钻进云层不见了,猎人也不知道哪儿去了。 我看着看着,眼前模糊了,当我再次仰望天空时,只见天边“尘土飞扬”,数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着,随着云朵的移动,似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。 一时恍恍惚惚,又什么都看不清楚了。一会儿工夫,晚霞便收敛起最后的霞光,消失在地平线下。我久久地站在那里,依依不舍地和晚霞再见了。 多神奇的大自然啊!我爱这美丽的晚霞。 【篇二】暑假里的新鲜事 在台湾,有一个叫做女王头的很特别的景点,以前我在电视上看过,也没机会去。可今年暑假,我终于可以去观赏女王头了。 五年级优秀作文500字 那一天,叔叔和姑姑带着我和姐姐去野柳玩,野柳海岸向来都以各种奇岩怪石为卖点。到了野柳后,叔叔汉姑姑带着我们去商店街买东西。之后,我们就去“女王头”参观,还拍了照。“女王头”是由这里岩石受到海水侵蚀所形成的,形状和不同岩石的硬度有关,较坚硬的岩石受侵蚀的程度较小,形成了如戴著皇冠般的美丽;而较松软的岩石则形成线条优美的纤细颈部。这样的景观非常罕见而又美丽,每年都吸引了无数的游客来参观,他们动手触摸加快了风速,使“女王头”颈部已逐渐无法承受它头部的重量,专家预计在10年以内就有断头的可能。目前台湾政府决定不抢救“女王头”,让它自然的结束它的生命。让“金刚石”来继承他的位置。除此之外,我们还认识了“金刚石”、“蜂窝石”、“烛状石”能许多千奇百怪的岩石。

人教版六年级上册语文第五单元作文

人教版六年级上册语文第五单元作文 真正的朋友 我和陈明不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽,从未吵过架,也从未闹过矛盾。可是,那天却发生了一件不愉快的事情。 一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得特别精致,就拿在手里翻来覆去地摸着、看着,总舍不得放下。这时,他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了,我顿时就来了气,大声嚷道:“你赔我的小木船!你赔我的小木船!”陈明红着脸,有些不知所措。他低下头,诚恳地说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒地吵闹着说:“你就是故意的!今天你如果不赔我的小木船,我就和你没完!”说着,我举起拳头就要向陈明打去。陈明本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了个粉碎。我气愤极了,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起书包,头也不回地回家了。我们的友谊就这样“破裂”了。 后来,每当我俩碰面时,我总会把头扭到一边,不理陈明,还和别的同学一起勾肩搭背,故意冷落陈明。而陈明好像有什么话要对我说似的,可就是开不了口。就这样,我们度过了一天又一天…… 有一天,在体育课上,我在训练跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝盖碰流了血,疼得我直咧嘴,眼泪也在眼眶里打转。可周围没有一个人。这时,陈明正好从操场前经过,他看见我抱着膝盖,一个人蹲在操场上,便大步向我跑来,急切地询问我的情况。我当时忘记了和他的矛盾,于是我告诉了他。陈明听了,赶紧掏出洁白的纸巾,帮我把伤口清理干净,然后一只手扶着我,一只手夹着我的胳膊,小心翼翼地陪着我回教室,并且不断地安慰我。望着陈明满头的汗水,我心里既感动,又内疚。真想对他说:“对不起,其实是我错了!”可我迟迟没有说出口,但泪水却早已涌遍满脸,就这样,我们又重归于好了。 在以后的日子里,你总能看见我和陈明一起玩耍、嬉戏的身影。因为我们约定:要做一对宽容、和睦、永不分离的好朋友! 她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。 这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办? 早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书

小学作文200字大全精选10篇

小学作文200字大全精选10篇 不要逞自己年轻就那么任性,不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾,每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤。下面就是给大家整理的小学作文200字大全精选5篇,希望大家喜欢! 小学作文200字篇一 和平之“天赐鸿福”骨力道健,笔墨流畅有力,字之首尾呼应相顾,血脉相通,一气呵成之上下。 印章加顶喻“鸿运当头,福星高照”。“天”舒展而不浮夸,“赐”如财神喜容欣纳,“鸿”是好运正走,达天下。“福”字顺天垂象,腹满茂盛。 四字看来福字略高长,线条瘦,喻长寿,长寿之福暗含“多子,多才,多田,多寿,多福”。落款长安指地名,和平指人名,但是在这福“天赐鸿福”中间加上这长安和平立意美满——天、地、人间、人“和平长安”。 小学作文200字篇二

不要逞自己年轻就那么任性,不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾,每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤,而有的错就是个坑,哪怕你已深深认识到它的错误,想要改正,可是已经有人给坑里点灯了。 人无论如何还是要依循自己的内心,不要被社会乱象蒙蔽了好。 魔鬼经常是以佛陀的模样在你身边,而佛陀多以魔鬼的形象显现。敌人的谋划比朋友的教诲更加意味深长。 书法作品,洋溢、飘洒、灵动而收放有度,张扬绝不张狂,字里透着字的性格,行间亦见生气。贫乏源于苦境,苦境却是最珍贵的富饶之地。 小学作文200字篇三 鉴赏一副好的书画作品,绝非单单你读过多少理论,目数过多少大家的创作。 亦绝非你自觉的懂与不懂,书画通灵,你所要感觉的是它所带给你灵魂的共鸣以及带领你进入的某种神来之意境,它是一种灵性的东西,没有好与不好,只有通达不通达。我认为所谓大师艺术,不过是他把人类内心里所具有的种种感受与性情通过书画表现出来,至于它所给予这个社会与人类多少勇气与力量,那就是仁仁者见,未仁者同了。

作文大全200字范文五年级

作文大全200字范文五年级 【篇一】 从很久以前就有火车了,因为随着时代改变和科技愈来愈发达,所以才会有地铁的出现。 火车是古时候最新的交通工具,而且车票是纸做的,每次买票人很多,所以引起了大骚动。 地铁是这几年最新又最快的交通工具,不但方便快捷,还舒适安稳,是现代化的车站,设备新颖,连买票、验票都是完成自动的,看到这些奇特的设施以为是生活在未来的世界呢! 我最喜欢坐地铁了,不但省时,又省力,真是太方便了,希望未来能够造出比地铁还方便、省时、省力的交通工具。 【篇二】 我还记得,以前教我们三年的潘老师是多么和蔼可亲。我们和她之间也发生了很多难忘的事。 有一次,是一年级的期末的时候,我得了满分,和好几位同学一样,非常兴奋。这时,潘老师走了进来,手里拿着一袋东西,我们等待着潘老师给我们布置寒假作业。但,老师手上便没有拿粉笔,而是神神秘秘地从袋子里拿出一支笔。不,是一只漂亮的笔,它外表是仙女棒的样子,最顶处还有一颗爱心,爱心旁是粉色的毛,我看呆了,老师说:“我要把它奖励谁呀?是——梦昀!”这时,64双羡慕的眼睛在看着我,我的心都要飞向太空了。 那是我第一次拿到奖品,后来,随着年级的增长,我得的奖品越来越多,越来越多……

现在,每次看到这只笔,我都会想起潘老师,并且,心里会暖暖的,暖暖的…… 【篇三】 去年暑假,我去了焦作市科技馆参观了参观,看的全是我从来都没看过的东西。 进去科技馆的第一步很好,很壮观;不过,第二步,就不是了,你会想:切,太垃圾。 我们先去了珠宝区。那的宝石全是从古代就有了,只有现代才发现。什么宝石呀,琥珀呀,白银呀,黄金呀,少则几十万,多则几百万,而且,有的精工正版的可能要上千万。唉!现在的东西,买不起呀。 我们又去了打仗时画家画的打仗时的情景,吕布,周瑜,朱葛亮等所有英雄都在这幅画中包含了作者不要战争,要和平,要一个平稳的世界。 科技馆里面的东西总是又神秘又有趣。

五年级作文大全500字写景

五年级作文大全500字写景 【篇一:500字写景作文】 最美的色彩 假如风有颜色,春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过,把一朵 朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮;小草们被风染成了翠绿色, 个个都探出了脑袋;所有的生物都从沉睡中醒来。顿时,地球充满 了生机。 夏天的风景是蓝色,使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹, 扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候,看着蓝天,馨就会平静 下来,一点儿也不觉得热,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,就是人们心 中那份清亮透明的心情。 另外,落叶也是黄色的,枝头上的叶子被风一吹,它们便翩翩起舞,好像是一位舞蹈演员在表演一般。 最后一个季节是冬天,我觉得它应该是绿色的。风儿吹过,大自然 的生物焕然一新。焕发了生机,给大自然添加了绚丽的一笔。 如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊! 那片黄黄的油菜花 在乡下外婆家,门前有一大片黄的细腻娇嫩欲滴的油菜花.今天,我和 外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看见了那微微摇曳的油菜花.我 跑过去,轻轻地触摸油菜花,来看油菜花的美丽之处. 那一丛丛,一簇簇挺拔秀丽的油菜花,远远望去,像是在绿色的绣花布 上点缀着一粒一粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地徍外瞧. 细看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我还发现在油菜花的茎上, 有一条条细片,听外婆说,这个是油菜花的“宝宝”--种子. 一片片绿油油的油菜花苞,在春风的吹动下,竞争似的开起了花,多么 美丽的花啊!它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万朵金黄色的浪花,发出了沁人心脾的花香. 从田间的油菜花看,花儿长得喜人.我问外婆雄蕊和雌蕊有什么区别, 外婆也答不出来,看来还是有很多事情都是需要我们去探究的! 动静两相宜的美 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,

六年级语文上册第五单元作文9篇

六年级语文上册第五单元作文9篇 双面娇娃 我们604班是个可爱的集体,有一位德高望重的班主任和45名健康活泼的同学。老师常说我们犹如45朵鲜花,各具特色:有的秀丽多姿,有的盈盈欲滴,有的傲骨凌寒……就在我们这群芳斗艳的百花园中,有那么一人不得不提,她在班主任面前如雪如玉,像个含苞待放的花蕾,深得老师喜爱,可在我们面前又是另外一副嘴,如火如焰,暴烈得不得了。 你若初次和她见面,一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗,她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳,你一定会将她定义为淑女,是无论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。 那一天班上进行了一次单元测试,同学们都怀着忐忑之心期盼着绩的公布,教室安静极了。我们的心就像拉满的弓弦,谁也不敢吐气,生怕一张嘴,己提到嗓子眼的心就会掉出来,就连我自已,也像怀里端着小兔似的,心“怦怦”直跳,唯恐自己来了个意外失足,汗颜父老乡亲呀! 老师一张一张地宣布分数,分数高的同学则在那欢呼雀跃,赢得阵阵喝彩。可此时她却兴奋不起来,趴在桌上,像胆怯的蜗牛一样缩在壳里,连头都不敢抬。因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。对于一向蝉联冠军的@¥&而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的,所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。当老师高声念

道:“@¥&第一名!”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。 老师虽然再也没继续宣布下去,但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她,一阵窃窃私语在她周围散播开去。大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍,她顿时火了起来,把桌子猛地一拍站了起来。此时可吓坏了她身边的几个同学,他们一个个立即屏住呼吸,用惊恐的眼神看着她。只见她一手叉着腰,一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂:“你们是什么东西呀?考得很很好哟?有什么资格说别人?”见她如此激动,几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。谁知,还真有个不怕死的嘀咕着:“自已本来就倒一,有什么不让说的?”她一听这话不得了,立马冲到那个%*#的面前,怒睁着双眼,拍着他的桌子,斥问到:“你说什么?你给我再说一遍!”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮,似要吃人。站在讲台上的数学老师连忙敲敲讲台,示意她算了。可她根本不理,好像全身都燃烧着火,每一根毛发上闪着火星。抑制不住的泪水流了出来,大声哭喊着:“他们都只会说我……”数学老师安慰着她说:“不管怎样,你这样粗暴地对待同学是不对的,哪知她竟和数学老师犟起嘴来,声音怕连房顶都要拆了,数学老师也没办法只好就由她去了。 原本以为她会将情绪延续到第二节的语文课上,没想到她竟来了个一百八十度的大转弯。语文老师问她问题,她倒像淑女般耐心温和,娇滴的话语博得了语文老师的赞誉,直夸她乖巧懂事,还要大家向她学习呢! 唉,她就是这样,一会儿如火山喷发,一会儿如冰山雪莲,你们

小学二年级作文大全200字

小学二年级作文大全200字【五篇】 我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的, 走路来一扭一扭的。 他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。” 从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。 【篇二】春雨 蒙蒙细雨向大地飞洒着,马路上湿漉漉的,过往的行人都很小心的行走,一阵冷风吹来,雨飘在人们的脸上冰凉冰凉的。 微风吹过,细雨像一根根细丝,向花草树木洒去,花草在雨中摇摆着,好像在贪婪的吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干枯,迎来了细雨绵绵的春天,雨珠顺着花草的茎儿流进了泥土,给干枯的土壤送来了春天的第一场喜雨。 真是好雨知时节,雨又向花洒去,听得到沙沙沙的声音,好像在唱《春夜喜雨》那首欢快的歌曲,雨洒在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂开了嘴,全身金灿灿的,十分惹人喜爱;雨洒在老杨树的身上,老杨树抖抖湿润的身子,向春雨微笑着吐出了春天的绿芽;雨洒在杜鹃花的花瓣上,红艳艳的,嫣红了春天的生机。 啊!绵绵细雨,你随风潜入夜,润物细无声。你把雨露献给了茫茫的原野,人们感谢你,你为人们创造了美好的明天。 【篇三】我的小狗 我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。 它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。 小雪花特别活泼可爱,每次我们的汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要

最新五年级优秀作文大全500字_作文

最新五年级优秀作文大全500字 1、我和书的故事 古人说:“读万卷书行万里路。”虽然我平时我不喜欢看书,可当我看到我喜爱的书时,我就会情不自禁的去看着一本书。 好书就像朋友一样,陪伴我们的一生,像营养一样滋润我们的心灵,像窗户一样打开我们世界,给我们力量、勇气和智慧…… 我五年级上册时,学习成绩一直下降,我一直努力,可一点改变也没有。 当我看到了《老人与海》这一本书时,我发现这一部小说是一部象征性的小说。 故事内容:桑提亚哥是一个老渔夫,他年轻时非常出色,强健有力,可当晚年时,他的精力和反应都不如以前。有一段时间,老渔夫独自乘船打鱼,他接连84天,但一条鱼也没有捕到。但他没有被打败,毅然再次出海。在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼,但筋疲力尽的他又要面对成群的来抢夺他的战利品的鲨鱼,他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底,最后巨鱼只剩下残骨,就是这残骨见证了老人的伟大。 正如他所说的那样:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭,可就是打不败他,无论遇到什么挫折,老人都没有被打败。 当我看完着一本书时,当我在五年级下册里,我努力用功,成绩飙升,因为只有坚持不懈,我们才可以像《老人与海》的那个老人一样抓到大鱼。

“再不节约,人类就会死掉,我可不想死啊!”听完弟弟的发言后,我们大家都笑了一笑。 2、五年级优秀作文童年 童年,如一条长长的溪水,带着我们的欢声和笑语,流向去远方;童年,如一条七彩的彩虹,每一件事都是那么五彩缤纷;童年,如树上的每一片叶子,里面记载着童年发生的每件事;童年,就像一个欢乐无常的人,让我们时刻欢乐,时刻悲伤。每当我一想起童年时发生的那件事,就觉得十分的有趣。 那是一个阳光明媚的下午,我在家里闲着没事,就决定吹泡泡玩,因为当时我才4——5岁,还不会太做,就学这哥哥的样子做了起来。我先找了一个纸杯子,再到一些清水和洗洁精,泡泡水就做好了,“可是,用什么东西吹呢?”我心里想。猛然间,我想起了用吸管可以,便在家里找。我把家里找了个翻天覆地。底朝天,终于找到了习惯。于是一本比泡泡水就诞生了,就可以开始“工作”了。 我开始吹泡泡了,我先蘸了一点水,轻轻地吹出来,可只吹了一个“小虾米”,我在吹一下啊,竟然吹出一个大的,我十分的高兴,可是,这个泡泡没过多久就爆了。弄到我的眼里,我想去厕所,就把泡泡水放在桌上,就去。可是,我“咣”的一声撞墙上了。我擦了眼睛出来后口渴了,看见桌上有个杯子,就抿了一小口,觉得味道不对,就想起是泡泡水,连忙到厕所里洗了几遍才安心 童年的事,是那么多姿多彩,令我回味无穷。让我们一起回忆童年五彩缤纷的是,去展望我们美好的未来!

六年级上册第五单元作文

六年级上册第五单元作文 友谊 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。” 我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。 小木船(1) 我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。 陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。 我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证! 小木船(2) 每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。 有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一

我的偶像作文200字(2篇)【精选】

我的偶像作文200字(2篇) 我的偶像作文200字(1) 每一个人,都有自己的偶像,有的人的偶像是明星,有的人的偶像是亲人,有的人的偶像是老师等等。 而我的偶像是jolin(蔡依林),从XX年倒数的那一天——1月1号,我就喜欢上了她,她是在湖南卫视最后一个出场的,听到她的《大艺术家》这首歌,我就喜欢上了她。 慢慢地,我开始了解她经历过的事情,了解她拿过什么奖,还记得她说过的经典句子。到现在,我背也能够背出来。也许比其他粉丝要疯狂得多吧! 最近,我看了一条新闻,jolin喝水时差点儿把水晶给吞了,我担心得要死。因此,也被同学们说我傻,还没见过我喜欢蔡依林,喜欢到这么疯狂。 初一:jolin只是地才我的偶像作文200字(2) 偶像不是光看长相,而是从偶像的身上学习做人的道理,对人生的态度。 林依晨出生在台湾宜兰一个普通家庭里,幼年父母离异,由妈妈一人把她与弟弟带大。 因为林妈妈是个弱女子,又带两个小孩,常常只能靠信用卡应急,加上常年的利滚利,家里债务累累。依晨为此养成了省钱节俭的习惯。 为家还债努力拍戏,同时拍两部戏还要保证上课不缺席,为了省钱平时都坐公交车当媒体都在夸赞她的这些品格的时候,林依晨自己却并不觉得辛苦,因为她喜欢演戏,又不想翘课。 初一:谢辰林

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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