讲话稿的写作难点
【篇一：领导讲话稿写作常识及技巧】
深刻领会领导意图
综合运用各种技巧
——领导讲话稿写作常识及技巧
一、概念、种类及特点
讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲
话的文稿；狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在
各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿，是应用写
作研究的重要文体之一。领导讲话稿不同于演讲或一般性发言，主
要在于不仅讲话人的身份限于领导人，讲话的内容也总是具有一定
指示性、指导性、总结性或号召性，所发表的意见体现着领导机关
的意图和旨意，是领导者从事领导管理活动的重要载体和手段，是
传达政令、布置任务、指导工作和交流经验的常见方式和重要途径。作为一种综合性文稿，领导讲话稿仍属于行政机关公文范畴，但又
与其他法定公文有所区别，他涉及面广、灵活性强，是最难写好的
公文之一。
从内容上讲，讲话稿有导向性、指导性、总结性等区分；从形式上，讲话稿讲有会议类、宣传类、礼仪类等区分。依据不同的场合、对
象和用途，可以分为以下3 类 22种。
（一）会议类讲话稿
指各级领导在各种会议上发表的对前一阶段的工作情况包括成绩、
经验、缺点等进行归纳总结，对下一阶段的工作目标、任务、重点、措施等进行研究部署的讲话稿。要求态度鲜明，目的明确，内容单一，层次分明，逻辑严密，语气坚定，针对性强，号召力大，简洁
明快。
1.大会报告。多用于党代会或人代会，一般是对上一届或上一次会
议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。要求内容全面，
表述严谨、庄重。结构上多采用两段式或三段式：两段式即工作回
顾和工作安排，三段式即工作回顾、任务目标和工作安排。
2.会议开（闭）幕词。一般适用于比较重要的会议或重大的活动。
不论召开什么重要会议，或开展什么重要活动，按照惯例，一般都
要由主持人或主要领导人致开幕词，这是一个必不可少的程序，标
志着会议或活动的正式开始。开幕词通常要阐明会议或活动的性质、
宗旨、任务、要求和议程安排等，具有宣告性、引导性和鼓舞性等
特点，集中体现了大会或活动的指导思想，起着定调的作用，对引
导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆
满成功，有着重要的意义。结构上多用三段式（开场、背景、开幕）。主体部分一般包括会议筹备和出席会议人员情况；会议背景
和意义；会议的性质、目的及主要任务；会议的主要议程及要求；
会议的奋斗目标及深远影响等。
闭幕词与开幕词一样，具有简明性和口语化两个共同特点，其种类
与开幕词相同。凡重要会议或重要活动，与开幕词相对应，一般都
有闭幕词。闭幕词通常要对会议或活动作出正确的评估和总结，充
分肯定会议或活动所取得的成果，强调会议或活动的主要精神和深
远影响，激励有关人员宣传会议或活动的精神实质和贯彻落实有关
的决议或倡议，具有总结性、评估性和号召性。内容一般包括意义、领导关怀、会议成果、感谢、展望、结语。
3.会议总结讲话稿。主要是总结会议的收获，对各级认真贯彻落实
会议精神提出具体要求。富有总结性、号召性。一般包括会议总体
评价（主要内容、效果等）、重点强调或补充、贯彻传达要求。
4.工作会议讲话稿。安排工作常用文稿，内容一般包括前段工作总结、形势分析、下步工作措施及纪律要求。
5.庆功会、表彰会讲话稿。主要是概括、总结、肯定受表彰单位或
个人的成绩和经验，对其进行表彰、鼓励，对面上提出学习、推广
的要求，同时对下步工作提出具体要求。
其他还包括动员会议讲话稿，庆祝会、纪念会讲话稿，专题报告会
的报告，碰头会、汇报会
讲话稿，现场会、经验交流会讲话稿，研讨会、座谈会总结讲话稿，综合性会议上的专题发言稿，在新旧领导工作交接会议上的讲话稿，在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。
（二）宣传类讲话稿
指出于宣传某种主张、某项工作、某件事情的目的，在非会议场合
的讲话稿。
1.通过广播发表讲话。这种讲话形式在战争时期经常运用，毛泽东、朱德等都曾通过延安新华广播电台对解放区军民，对全国同胞，也
对敌军发表过多次广播讲话。新中国建立以来，中央和地方的领导
同志也经常采用这种讲话方式。广播讲话要求简明扼要，通俗易懂。
2.通过电视发表讲话。这是电视普及以来不少领导同志经常采用的
一种讲话方式，主要是用于纪念和庆祝某个节日。有时也由领导同
志搞电视讲座，讲授某一方面的知识。除讲座可以稍长一些外，电
视讲话也要求简短、通俗。
3.通过报纸发表书面讲话。这也往往是为了纪念和庆祝某个节日而
发表。要篇幅简短，措词严谨，富有文采。
4.通过现场散发书面讲话。如国家领导人出国访问，在机场散发书
面讲话。主要是阐明对某项行动、某件事情的观点，要求简明、准确、适当。
（三）礼仪类讲话稿
即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的，在各种非会议仪式、场合
的讲话稿。
1. 签约仪式上的讲话稿。这种讲话主要是对所签合作契约予以积极
评价，对合作方表示感谢，对合作事项充满信心、寄予厚望。要求
简短、礼貌。
2.接见、会见讲话稿。接见下级单位的代表并发表讲话，主要是表
示某种褒奖、慰问和鼓励；会见客人，主要是表示友好和友谊。要
求简短、亲切。
3.文艺演出、文艺界联欢前的讲话稿。主要是为了庆祝节日和表示
友谊。要求简短、富于激情。
4.致辞。包括欢迎词、感谢词、答谢词、慰问词、祝贺词等，用于
专门的仪式或宴会等场合。作为“致辞”，必须有别于一般的讲话，
要求措词严谨，具有文采，短小精炼。
二、写作基本程序
（一）写作前
1.领会领导意图。领导意图即会议的目的，通常包含“为什么开会？
需要解决什么问题？要部署哪些措施？”等问题。“领会上头，摸清
下头，两头一碰，才有写头”，“定位不准，累死三军”。能否领会好
领导意图，是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。写作中必
须把握领导思想，表现领导主张，体现领导要求。掌握领导意图的
具体方法有：
⑴吃透上级会议和文件精神。上级是什么角度，领导就是什么角度，这是一条铁的准则。领导的角度，存在领导的头脑里，比较抽象，
能自己真切感知的东西比较少。但上级精神，有会议、有文件、有
批示、有报道，这些东西客观、具体，通过学习，就可以吃透上级
的精神。上级有什么新的方针、政策、措施，通过会议和文件传达
下来是最普遍、最基础的形式。因
此，如何通过领导、文件或其他形式吃透上级会议和文件精神，领
会上级指示，是写领导讲话稿必不可少的前提。只有吃透并忠于这
些精神，并站在领导的角度加以传达、贯彻和强调，讲话稿才具有
时代性、政策性、指导性。比如一年一度的农业农村工作会议，在
草拟领导讲话稿前，必须先吃透中央1号文件及农业农村工作、经
济工作以及省市相关会议精神，对照往年看有哪些新的政策措施，
这是写好讲话稿等前提。需要强调的是，大家一定要改变一个观念，写领导讲话稿，绝不是把往年的讲话稿拿出来随便修修补补，改改
时间，换一下开头，处理一下结尾就了事，那是文章没有实质性内
容的表现，也是不负责任的表现。要吃透各级会议精神，也不是简
单看看相关领导的讲话稿就行，应该多留意各大媒体对相关会议关
注和报道的焦点、热点，多听听领导参会后的感受和想法，看看领
导参会所作的相关笔记。⑵把握领导近期工作重点。领导的行政活
动是领导意图的具体体现形式，了解了领导活动动态，有助于加深
对领导意图的理解，同时有利于把领导意图具体化。要领会领导意图，必须主动扑捉机会参加一些会议、调研、督查等活动，了解一
个时期领导拟安排的工作重点、原则、要求、措施，掌握领导层的
活动意向和动态。如2007年全县工业经济暨矿产资源管理工作会议
召开前，相关领导都深入基层，有针对性地作了一些督查调研。我
事先了解了这些信息，并参与了领导的调研活动，找准工业经济面
临的许多实际问题，为写好领导讲话稿奠定了坚实的基础。
⑶直接具体领受领导指示。从程序上讲，讲话稿的写作是要求领导
必须直接或间接参与的。但实际工作中，因为这样那样的原因，大
多数讲话稿都是办公室直接抄刀。因此，要想克服自身理论水平、
知识水平等的不足，写好恰当的讲话稿，写作前与领导做好交流和
沟通是必要的前提。平时要主动与领导常谈论一些问题，了解领导
者思考的热点问题，掌握领导日常谈论的重要思路和观点，并对其
连贯思索，这样对领导的思想情况会有系统、整体的理解。会前更
要主动汇报，聆听领导的一些具体想法和安排。最好是让领导提供
书面或口头上的提纲，对讲话稿思路、要求或一些热点、难点、疑
点问题要积极主动找领导请教和沟通，写作中根据领导提出的见解
和思路或要点，整理、转化成顺畅的文字。比如在草拟2008年《政
府工作报告》前，我事先征求了陈实县长的意见，尤其在留守儿童
联席会议制度建设、政府绩效考核方面，都是县长提出的思路和要求；再如2009年的《政府工作报告》，优化区域布局和产业结构调整，打造“六大园区”就是根据县长事先的思路，结合办公室调研情
况提出来的。
(4)熟悉领导者的习惯。熟悉领导者的习惯即熟悉领导者的思维方式、常用工作方法和讲话习惯。这里所要讲的并不是习惯的好坏问题，
是讲话者自身一些特有的东西。讲话和报告类的文字材料，由于是
领导者亲自讲，因而要根据个人的思维习惯、讲话习惯写作，使文
稿与讲话者的特征基本吻合起来，以求达到更好的效果。要通过听、谈、议、读等渠道，从领导者讲话中了解个人的特点，然后再将这
些特点反映到文稿中去。否则，文与人的习惯特征不统一，领导者
和听众都会产生一种陌生感或不习惯的感觉，不会达到预期的效果。从另一个方面来讲，文稿特征与领导习惯相差太远而不被领导者看
中和接受，也很难完成任务，对起草者的影响也不好。熟悉领导的
思维和讲话习惯并不难，只要留心亲耳仔细听几次领导者脱稿讲话，就会熟悉基本特征，再琢磨分析一下，一般都会适应。如陈实县长
的讲话稿，开头要求简明扼要交代会议目的就行，对一些不必要的
会议程序、观点等，则从不要求写在文稿中。再如柳盛明书记的讲
话稿，一个鲜明的特点就是思路清晰，善于运用数字分析和论证问题，具有很强的逻辑性和说服力。
2.收集基础材料。收集材料就是掌握素材，包括综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点。有人对收集材料觉得并不重要，不
当回事，而在写作运用时却常常有了新的认识，感到它的使用价值了，后悔没有积累，再找时间来不及了，甚至无法找到。有时积累
的一些材料可能平时用不上，但在关键时候能用上一个观点，一个
事例，一句话，这个材料没有白白
积累。因此积累时不可嫌多，运用时又不可能很多，这也许就是素
材积累与使用之间的一个特点。比如：要写好经济工作调度会的领
导讲话稿，就必须系统分析和总结当前经济运行形势，这就要求拟
稿人必须认真收集并掌握全县经济工作本季度与上季度、本季度与
去年同期以及本县与其他县市等之间的数据对照，认真分析并总结
运行特点，找准问题，才能有针对性地制定措施，达到调度的目的。从收集途径方面讲二点：
一是调查研究，找准问题。常言说，“涉浅水者得鱼虾，入深水者得
蛟龙”，通过调查取得的第一手材料往往具体生动，真实可靠，印象
深，感受深。要真实掌握基础材料，必须认真开展调查研究。调查
研究必须深入实际、深入群众、深入现场，沉下去，摸实情。要坚
持实事求是的思想路线，不唯上，不唯书，坚持真理，不看风使舵，不随风倒，更不能带着各种框框去找材料，削足适履，歪曲事实。
要客观地倾听，平等地讨论，适当地提问，注意点面情况的结合，
对调查的材料要做必要的核实。举个例子，不到实地，你很难了解
到当前全县烤烟生产面临的一些具体问题：烟农户为什么比年前急
剧下滑？育苗管理费收取为什么有的乡镇完成很好，有的乡镇却一
筹莫展？
二是广开材源，积累经验。积累一些与文稿写作有关的公文，包括
法规、政策、文件、讲话、纪要等，甚至收集一些古今中外的精辟
议论，作为形成文稿观点和进行综合分析的依据，或直接引证所用。同时，报纸、文件、会议材料，信息、简报等与工作有关的材料等等，都可及时记下来，分门别类，积累起来，用时非常方便。我们
常常讲写作不能照搬照抄，我想，“抄”不行，但“搬”是可以的，关
键是看怎么搬。引用古今中外名人的经典语句、俗语警句有何不可？引用上级领导或其他有关认识的先进观点、经典言论或理念有何不可？借鉴其他地方在发现问题、研究问题和解决问题上的先进经验
和做法有何不可？答案是肯定的，不仅可以，而且非常有必要的。
关键是要学会引用，既不能全文偷袭，也不能整段搬移，东拼西凑，而是要适当的引用和借鉴，学会创造性地引用和运用（这一点后面
再展开讲）。这就需要广泛的学习，大量的积累以及结合实际的思
索和整理，方能在写作中做到信手拈来，一气呵成，天衣无缝。不
然就只能苦思冥想，空有一些若有若无的想法而又迟迟下不了笔。（二）写作中
1.拟定提纲。即谋篇布局。起草文稿好比做衣服，即使有了必要的
材料，如果不事先构思好结构样子，仍然做不出好衣服来。一个写
作任务下来，撰写者首先应当在谋篇布局方面下功夫，不能一见任
务就作战术考虑，马上钻到具体材料的遣词造句的技术工作中去。
报告起草常常见的大返工，往往出在内容及主体结构上。所以，撰
写者首先要使自己成为一个具有战略眼光的人，拥有领导方略，会
谋篇布局。谋篇布局说白了就是如何安排文章结构的问题。结构就
是言之有序，就是文章内容的组织和排列形式，即构思、谋篇。作
为公务活动的领导讲话，主要用逻辑思维，而不是形象思维，善于
用逻辑的力量去吸引人，感染人和说服人。安排结构的基本原则是：
不死板，不杂乱。具体要求有四：一是纲目清楚，思路贯通。即先
写什么，后写什么，分几个段落和层次，哪些该详，哪些该略等；
二是层次清晰，段落完整。即怎样衔接和过渡，前后如何照应等。
三是衔接紧密，符合逻辑。斯大林称赞列宁的演说有一种“不可战胜
的逻辑力量”，“这种逻辑力量能够紧紧地抓住听众，一步一步地感
动听众，然后就把听众俘虏得一个不剩。”毛泽东同志说过“写文章
要讲逻辑。就是要注意整篇文章，整篇讲话的结构，开头、中间、
结尾要有一种关系，要有一种内部的联系，不要互相冲突。”一篇讲
话稿，通常分几个层次，也就是分几个部分，层次与层次之间有并
列的关系，也有递进的关系。分层的方法常见的有用“首先”、“其次”、“第三”或者用“一是”、“二是”、“三是”来处理。四是开头明快，结尾有力。
安排结构要考虑到以下四点：第一，全面考虑阐述问题、分析问题、解决问题的需要。第二，层次段落要围绕主旨，按照表现事物本质
和特征的需要来安排。第三，条理清楚，方便表述，符合人们的认
识规律，便于领会和接受。第四，各部分、各层次之间有正确、严
密的逻辑和
照应关系，通篇浑然一体。
布局的方式一般有两种：一是列书面提纲。提纲是详是略，应根据
文稿内容需要和作者的行文习惯而定。一般搞文字工作的人都有体会，重要讲话，诸如大型会议上的领导同志讲话，提纲应尽可能列
得细一些，甚至可以细到每段几个层次，每个层次阐明什么问题以
及精彩的阐述语言等。这样，再稍加扩充、润色、归整，就可以成
为一篇象样的文稿。二是打腹稿。虽没布局成文，但中心有个轮廓
勾画，短一些、急一些的文稿多采取这种办法。
一般来讲，领导讲话稿可分为五部分，即标题、称谓、开头、主体、结尾。需要重点研究的是它的主体部分。其主体部分通常又具有三
种结构形式：
（1）并列式。即几个板块之间没有递进关系，只是并列关系。如邓
小平 1979 年 11 月 2 日在中央党、政、军机关副部长以上干部会议
上所作《高级干部要带头发挥党的优良传统》的报告，讲了三个问题：⑴高级干部的生活待遇；⑵认真选拔接班人；⑶切实关心群众
生活。这三个问题之间显然是并列关系。再如柳盛明书记在全省仡
佬学会三届二次年会暨学术研讨会上的发言《从务川仡佬文化的历
程看人类文明的走向》，文章分四个部分：务川仡佬文化发展掀起
的四个阶段高潮、务川仡佬文化的特点、务川仡佬文化的当代意义、把务川打造成为仡佬文化中心，四部分之间没有意义上的递进或转
折关系，而是并列存在的平等关系。
（2）纵深式。即前后几个板块的内容是由浅入深发展的关系。如邓小平 1978 年 12 月 13 日在中央工作会议闭幕会上所作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，四块小标题分别是：⑴
解放思想是当前的一个重大政治问题；⑵民主是解放思想的重要条件；⑶处理遗留问题为的是向前看；⑷研究新情况，解决新问题。
四个部分明显地表现出层层递进、步步深入的关系。再如柳盛明书
记在县委六届二次全体会议上作的《突破工业发展，壮大县域经济，全力实现务川经济社会发展历史性跨越》的讲话，五块小标题分别是：务川发展处于关键时期、发展的关键在新型工业化、新型工业
化的关键在项目、项目的关键在环境、环境的关键在人。又如柳盛
明书记在在六届三次全委（扩大）会议上的讲话，四块小标题分别是：为什么要跨越式发展、怎样才是跨越式发展、科学认识跨越式
发展、努力实现跨越式发展。几部分环环相扣，层层深入，逻辑性、严谨性强。
（3）自然式
即讲话不分板块，只分若干个自然段，多数是依照内容的逻辑关系
来安排的。多用于座谈会等。
2.草拟初稿。
（1）起草方式。公文起草一般有四种起草方式：一是办公室起草；二是部门起草；三是组成起草小组起草；四是领导亲自起草或主持
起草。不管采取那种起草方式，其实无外乎三种模式：即个人承担、群体承担、个人与群体相结合的方法。
对特别重要的讲话，采用起草组的方式，如党的十六大报告，胡锦
涛同志亲任起草组组长，组织各路好手，历时一年零两个月，做了
大量艰苦细致的调查研究、起草修改工作，拿出了高质量的报告，
体现全党的意志、代表了全国各族人民的愿望，成为我党在新世纪
新阶段的政治宣言和行动纲领。除此之外，对于比较简单的一般性
的讲话，可采用个人承担的办法；对于政策性、全局性、指导性较强，对某一方面工作有全局指导性的重要讲话，则应当采用群体共
同研究的方法；有时对一些工作汇报等由许多单项内容汇总起来的
讲话材料，可采用个体分头起草，集体研究修改的方法。具体采取
哪种形式，要根据工作要求和文秘人员的情况来确定。一篇较大的
领导讲话稿往往需要几名撰写人员承担完成，这也叫分块负责的方式。采取这种方式的好处是分工明确，责任到人，能够有效及时地
完成任务。在这种情况下，处理好分块负责与统稿的关系至关重要。有效的统稿过程既是一种有益的工作程序，也是一种领导艺术，同
样有助于提高统稿者的综合协调能力，有助于统稿者对自己的文字
能力、思想方法以及综合协调水平的再认识。作为文稿起草的主持
者在进行有效的统稿时，要使撰稿者
【篇二：起草领导讲话稿的要点与难点】
起草领导讲话稿的要点与难点
领导讲话稿的写作过程一般要经过酝酿准备、起草初稿和审修定稿
这么三个阶段。写好领导讲话稿最要紧的是摸准领导意图。因为起
草讲话稿就是代领导“立言”，领导集体和讲话者本人的意图往往就
是讲话稿的主旨。起草者的全部任务，就是准确地领会、表达领导
意图，创造性地深化、拓展领导意图。这要作为一根主线贯穿在整
个起草过程。“深化”和“拓展”是以“领会”为前提的，而决不是说可
以离开领导意图去另搞一套。这是起草讲话稿的一条规矩，也是一
条“捷径”。如何具体地表达和深化主题，提炼和阐明观点，组织和
取舍材料，理顺和展开层次，以及如何起承转合、遣词造句等，都
是很困难的任务，不可能不遇到矛盾。在整个起草过程中，究竟要
掌握哪些要点，突破哪些难点？我初步体会要注意这么四点：把握“临界点”，注重“结合点”，力创“兴奋点”，运筹“起终点”。 ????把握“临界点”，就是要针对特定场合和特定对象来限制话题，
不讲题外的、与听众无关的话，要讲题内的、富有针对性的话。领
导讲话是在各种不同会议上面向不同对象所作的发言，而不同的听
众对领导的讲话又有不同的要求。因此，起草讲话稿的首要问题是
界定范围，注意内容的针对性，以免“下笔千言，离题万里”。这里
讲的针对性，有三层意思：一是要明确会议的性质和目的，针对会
议的中心议题来讲话。二是要明确参加会议的是哪些人，针对他们
的责任、心理和愿望来讲话。三是要明确讲话者是以什么身份出场的，按照他在领导集体中和会议上的分工来讲话。
????注重“结合点”，就是一定要从中央精神与本地情况的密切结合
上去确立主题，少讲空泛的“普通话”，多讲切合实际的“地方话”。
这一点是写好领导讲话稿的关键所在，也是起草中最大的难点所在。古今中外的文章大师，都强调写文章要先“立主脑”，“意在笔先”，“意必己出”，“从来创说者，事贵出乎实”。马克思主义的经典作家，
都猛烈地批评过照搬照抄的教条主义，毛泽东同志提倡要“说自己的话”、“办自己的事”，还专门写了《反对党八股》、《反对本本主义》等文章。如果说起草讲话稿有什么地方最需要使劲的话，那就是如
何选准一个指导性和针对性最强的主题，并用自己的话把它表达出来。为此，先要“吃透两头”，一方面要反复学习领会党的基本理论、基本路线和基本方针政策，尤其要细心研究新下达的文件、新出台
的政策措施，搞清楚它们的精神实质和普遍指导意义是什么；另一
方面要深入地、全面地、动态地调查研究本地情况，接触面越宽越好，从中搞清楚下边究竟有哪些急需解决的问题，干部群众有哪些
主要的意见和呼声。有了这“两头”还不够，更重要的是要把它们溶
为一体，找准上情与下情的“结合点”。这就要求我们必须从“生动的
直观”进入“抽象的思维”，来一次从感性认识到理性认识的飞跃。在
这个“飞跃”中，要以中央和上级的精神为指导，运用联系和发展的
观点，对本地的全部情况进行深入的综合分析，从大量复杂的表面
现象中揭示最本质的东西，从诸多的大小矛盾中找到最主要的矛盾。这种最“本质”的东西和最“主要”的矛盾，就是上情与下情的“结合点”，也就是领导讲话稿应当选取的主题。确立起主题之后，还要再
前进一步：提出解决主要矛盾的有效对策，并根据事物的系统性、
相关性原理，对涉及的其他问题和有关工作作出统筹安排，采取相
应的措施和办法，以达到促进矛盾转化、推动事物发展、能动地改
造世界的目的。只要循着上述这样的路子去起草讲话稿，主题一定
鲜明，内容一定具体，既有理论又有实际，既有时代特色又有地方
特色，它不会是空的而是实的了，至少有大半是自己的话了。 ????力创“兴奋点”，就是要致力于运用创造性思维的方法去立言达意，尽可能少写“炒现饭”的话，多写有新意、能“提神”的话。讲话
稿的写实与写新是相联系的，实中有新，实能出新，实是新的基础，新是实的升华，它们都是提炼和表达主题的需要，都是影响讲话效
果的重要因素。这里讲的“兴奋点”，主要是就“新”而言。无论写文
章或讲话稿，都要求新。清代名人李渔说过：“物惟求新”，“新也者，天下事物之美称也。而文章之道，较之他
物，尤加倍焉。”现代也有人按所含新意的成份，把文章分为上品、
中品和下品。领导者的讲话，应当是高人一筹的讲话，应当是给人
启迪、令人心动、引人入胜的讲话，因此它更需要有新意，有兴奋点。如果在讲话中通篇没有什么新东西，没有几句能够“提神”、“醒脑”的话，那就引不起听众的兴趣来，反而会引出瞌睡来，什么叫
“新意”呢？所谓新意，就是一种“见人所未见，发人所未发”、“人人
心中皆有，个个笔下俱无”的对客观事物本质和规律的新认识、新概括、新见解。我们要在领导讲话稿中写出新意，应着重从两方面使劲：一方面，在动笔之前的调查研究阶段，脑子里要多装一些问号，带着一种强烈的好奇心和求知欲，去使劲地发掘客观事物中的新情况、新问题，多积累一些新思想、新材料。只要手里有了新东西，
就不愁写不出新意来；另一方面，在动笔之后的整个起草过程中，
要充分发挥创造性思维的功能，以“务除陈言”和“沙里淘金”的精神，去使劲地提炼和表达新思想、新观点。早几年，我曾和一些同志讨
论过在起草报告中如何追求新意的问题，都觉得注意这四点很重要：一要高悬一个新鲜的主题，一切围绕主题转，凡是与主题无关的或
者有损于表现主题新鲜感的材料一概不用；二要尽量少用陈旧的材料，多用新颖的材料，必要时可以采取交换角度的方法，做到旧料
新用，老话新讲；三要在每篇讲话中主攻一个富有新意和吸引力的
部分，把它构筑成全篇的高潮，写作时哪怕难度再大，也要下功夫
熬过去，把它拿下来；四要“立片言以居要”，精心提炼几句带哲理
性的话来点缀其间，使之更好地揭示和表现主题，增添讲话稿的文
采和新鲜感。过去凡是这样努力做了的，其讲话效果往往都比较
好。 ????这里需要特别指出的是，领导报告和讲话稿的新颖性是以
全面性、准确性为前提的。“新”离开了“准”，那就毫无意义可言，
有时甚至是越“新”越糟糕。一定要做到立论准确，重要的提法准确，引用的事实准确。那种为了追求时髦，脱离中央精神、脱离客观实际、脱离领导集体的意图去“标新立异”，任意拔高，甚至凭空编造
的做法是绝对不可取的。
????运筹“起终点”，就是要遵循逻辑规律和讲话者的意向、风格来
布局运句，不讲杂乱无章、罗嗦乏味的话，要讲有序、有情、有气
势的话。一篇讲话稿的成功，除了要着力写“实”、写“新”之外，在
表达形式上，还要力求写“顺”、写“活”。这里涉及三个需要贯穿始
终的问题：结构、语言和文风。讲话稿的结构没有固定模式，可以
根据实际需要和讲话者本人的意向灵活选用，但每篇讲话稿的正文
总有开头、中间和结尾，这叫“定体则无”、“大体须有”。不管讲话
的主题是什么，内容要先讲什么，后讲什么，但总得按照逻辑规律
的一般要求把次序理顺，努力做到结构严谨，层次分明，首尾联贯，脉络相通。讲话稿的开头，要求开门见山地接触讲题，概括全部讲
话的要领，并力求用简洁有力的语言镇住会场，吸引听众，使人产
生急欲听下去的兴趣。中间是主体部分，它要围绕主题层层展开，
展开的方式可以是纵式（按事物发展的时间顺序），可以是横式
（按事物的内在联系或问题的轻重缓急），也可以是纵横交叉式
（纵中有横，横中有纵，交错递进）。无论怎样展开和表述，都必
须把讲话的主题作为一根红线贯穿到底，分论点不离总论点，小标
题不离大标题，材料不离观点，观点不离主旨。结尾是整个讲话稿
的收束，有概括式、感慨式、鼓动式、号召式、展望式等多种写法。一个好的结尾应不落俗套，做到首尾照应，明快利落，言止而意无穷。古人要求文章写成“凤头、猪肚、豹尾”，我看讲话稿的结构也
应如此。至于讲话稿的语言，最重要的是要有口头语言的特征：一
是准确贴切，尤其是某些重要的提法要字斟句酌，讲究分寸；二是
通俗易懂，多用短句，少用长句，不用拗口的费解的字句；三是简
洁有力，以阐明事理为原则，尽力“削尽冗繁”，不罗嗦，不拖泥带水；四是生动形象，用带感情的语言、恰当的比喻、中肯的警句和
适度的幽默，增强讲话的说服力和感召力。列宁曾在一次演讲中，
把资本主义制度比作“一具还在我们中间腐烂发臭的棺材”，向全世
界宣布：“死亡不属于无产阶级！”这些富有哲理、气势的形象化语言，至今读起来还落地有声，震撼人心。这种语言特征，在毛主席
著作和现在有的中央领导同志的讲话中也表现得非常明显，我们应
当好好学习和仿效。还有文风问题，这里只讲一点：领导讲话稿的
文风，要注意把时代特征、地方和民族特
色、讲话者个人风格这三者有机地结合起来，在语气上要从头至尾
都一以贯之，有些重要报告和讲话稿，还要力求写出一种高屋建瓴、势如破竹的气势。
【篇三：讲话稿的写作地位】
讲话稿的写作地位
国务院《国家行政机关公文处理办法》（国发[xx]23号）规定国家
行政机关公文有13种，中央办公厅《中国共产党机关公文处理条例》（中办发
[1996]14号）规定党的机关公文有14种，加起来是27种。其中有
9个是相同的（决定、意见、通知、通报、请求、报告、批复、函、
会议纪要）不同的也有9个（公报、指示、决议、条例、规定等5
个属于党的机关，命令[令]、议案、通告、公告等4个属于国家行政
机关），公文学界一般把这18个文种称为法定公文。xx年11月15日，全国人大常委会办公厅依据《国家行政机关公文处理办法》制
定的《人大机关公文处理办法》（常办秘字[xx]197号）正式下发，《办法》规定人大机关公文文种为14个，与党政机关公文文种相比，只增加了“建议、批评和意见”一种。这样说来，目前法定公文文种
仍然不到20种。关于这些法定公文的写法，公文写作教科书或类似
于教科书式的公文写作专著一般都有详细的讲解。而在现实工作中，无论是党政机关，还是人大机关，所用到的文稿种类远远不止于此。机关文稿种类确实很多，有很多文稿从广义上说都具有公文性质，
但却没有列入公文种类，而且有的文稿种类还非常重要，讲话稿就
是其中之一。
大家都知道，普通人用口头语言交流思想叫说话，领导干部在会议
等特定公务场合表达思想叫讲话，领导讲话现场录音整理稿、事先
准备并经领导审定同意的底稿等都叫讲话稿。一个会议是否成功，
很重要的一个方面在于是否有高质量的会议文件和高水平的讲话稿。因此，文件起草尤其是领导讲话稿的起草在会议筹备工作中处于核
心地位。而办文、办会是机关工作的主要内容，这就决定了讲话稿
的起草在机关文稿起草中的重要地位。归纳起来，还可以从如下几
个方面来看：
第一，重视讲话是我国一个悠久的历史传统。一句话既可以讲得人跳，也可以讲得人笑。两国之间，话讲得好，可以化干戈为玉帛；
话讲得不好，就可能兵临城下，刀兵相见。这在《左传》、《国语》、《战国策》等典籍里面都有大量的记载。六经之一的《尚书》是我国古代第一部散文集，保存了夏商周三代最高领导人的很多讲
话稿。历代帝王的圣旨、诏书等等，可以说都是封建
帝王们的讲话稿。儒家创始人孔子，他的讲话稿由后学弟子们汇编
成《论语》。《孟子》、《荀子》、《墨子》、《庄子》、《韩非子》、《吕氏春秋》等先秦诸子著作都保留了大量的原始讲话稿材料。所以，在我国古代社会，统治者善于利用讲话稿来治理国家、
管理社会；思想家善于通过演讲（讲话）来推广自己的学说思想，
从而影响政治走势、引领人们思想发展方向。总之，在中国古代，
无论是政界，还是学界，历史人物都善于通过讲话来表达自己的思想，管理国家和社会，引导人们的思想道德建设。这一历史文化传
统对于当代人们的现实生活仍然产生着极其重要的影响和作用。
第二，我们党的高层领导讲话在治党治国治军方面发挥着不可替代
的作用。解放以后出版的《毛泽东选集》，很多篇目都是讲话稿。
在那个特殊的时代，毛主席讲话成为最高指示，摘编为《毛主席语
录》，如果与孔子《论语》相比较，就不难看出历史传统的深远影响，有很多惊人的相似之处。党的十一届三中全会召开前夕，邓小
平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话（《邓小平文选》第二卷第140至153页），党的xx大召开前夕邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》即著名的南巡讲话（《邓小平
文选》第三卷第370至383页），都是我国解放思想里程碑式的讲话，对于改革开放进程的推动作用是无法估量的。xx同志关于“xxxx”重要思想、xx同志关于科学发展观等一系列讲话，以及党的
总书记在全国党代会、中央全会、中央经济工作会议、省部级领导
干部专题学习班上的重要讲话等等，在我国政治、经济、文化、社会、生态等各项建设以及党的建设方面所发挥的作用和产生的影响
都是无法形容的。党的高层领导讲话传达的是党的意志，党的意志
经过法定程序转变成国家意志即法律制度，因此高层领导讲话精神
与法制精神是一致的，深入贯彻领导讲话精神与认真实施法律并不
矛盾。
第三，学习贯彻中央领导讲话精神已经成为各级机关一项重要的日
常工作。中央召开的重要会议精神主要通过领导讲话的精神集中体
现出来。学习贯彻领导讲话精神已经成为学习贯彻会议精神的主要
内容和重要载体。这是一个有计划分步骤实施的过程。会议结束的
第二天，新华社发布会议新闻通稿，《人民日报》配发社论或评论
员文章，对会议和领导讲话的精神内核进行阐述表达，这是领导讲
话精神学习的第一步。接下来讲话稿在《人民日报》全文刊登，便
于人民群众和广大干部全面深入地学习领会；在《人民日报》第九
版即
领导讲话稿写作的“黄金法则” 来源：应用写作杂志社作者：汪辉 领导讲话是领导工作中常见的一种活动，讲话稿的写作则是秘书人员的重要工作。写好领导讲话稿是秘书文字水平的重要体现，因而应当成为广大秘书人员的不懈追求。在领导讲话稿的写作过程中，有四条规则可供参考，我们称其为“黄金法则”。 一是文如其人。这里的“人”不是讲话稿的写作者，而是指讲话稿的使用者。讲话稿是领导讲话的书面载体，必须反映出领导的个体特征。具体来讲就是要做到：一要体现领导性格。领导首先是人，而且是性格各异的人，有的豪放率真，有的沉稳含蓄，有的幽默风趣，有的坚韧刚强，有的质朴谦和……不同性格的领导，其讲话的风格必然不同，对事例、句式、词汇和语气的选择也会迥异。写作讲话稿时，必须清楚领导性格，不可“千人一面”体现不出领导个性，也不可“张冠李戴”使领导性格错位。二要符合领导身份。这里所讲的身份主要是指领导所担任的职务。具体到某位领导其职务总是一定的。不同职务的领导，讲话的角度是不同的，讲话的内容也是有区别的。党委与政府不同，企业与机关不同，地方与军队不同，市长与局长不同，正职与副职不同。例如：在某县的脱贫攻坚大会上，县委书记要从全县的宏观大局出发，讲工作的意义、原则和思路，而县长则要讲工作的要求、措施和步骤。三要流露领导情怀。人是有感情的，领导也不例外。大凡处在一定位置的领导，绝大多数对人民群众是有深厚感情的，对党的事业是忠诚的，对真善美和假丑恶是爱憎分明的。没有真情实感流露的领导不是真实可感的领导，写不出领导真情实感的讲话稿也就不是成功的讲话稿。四要反映领导思想。领导的思想来自实践。实践不同，思想也就不同，在一时一地实践中形成的思路和看法更是独
领导讲话稿写作概要 (一)领导讲话稿的含义 广义上说，前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告，也都是领导讲话稿。但这里所说的领导讲话稿是狭义的，是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的文稿。重要的会议，要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目，所以领导讲话稿是一种常用的会议文书。 领导讲话稿提倡由领导人自己撰写，也可由领导授意，秘书代写，最终于领导审定使用。领导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性，它可以有领导个人的观点。有些领导在胸有成竹的情况下，也可以不用文稿，直接在大会上演说，由别人记录下来才形成文稿。这说明领导讲话稿，事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。 (二)领导讲话稿的特点 1．主旨鲜明，重点突出 如果一个领导在台上讲话，说了很多，听众还不知道他要表达什么意思，这个讲话稿一定是不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题，表明什么观点，拥护什么方针，传达什么政策，批评什么错误，提出什么要求等等，都要集中明确。 为了做好这一点，讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写，其次要注意抓住要点、突出重点，不要面面俱到。
2．语言通俗，表达生动 常见有些领导在台上讲话时，台下的听众或心不在焉，或窃窃私语，或左顾右盼，或昏昏欲睡，这样的讲话根本达不到预期的目的，不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内容空洞，也可能是语言枯燥、表达生硬，引不起听众的兴趣。 语言通俗、表达生动，是领导讲话稿的基本特点之一，在写作中必须注意这一点。为此，八股腔调不能有，枯燥的说教不能有，要使用生动活泼的语言，要有启发性和吸引力。 3．台上台下，双向交流 讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时，才算是真正被听众接受了。事实上，讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语，但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流，决定了讲话不是单向性的，而是跟听众的相互交流。 为此，撰写讲话稿时必须心中有听众，要预测听众可能出现的反应，力求与听众形成共鸣。 (三)领导讲话稿的类型 1．宣传鼓动性讲话 在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上，运用较多的是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿，重视思想的宣传和精神的
讲话稿写作要点 【篇一：讲话稿写作要点】 讲话稿写作要点 给想提高公文写作水平同行的两个建议： 1、多看多记。看报纸，掌握大政方针、舆论导向，丰富公文写作 词汇量。看范文：选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文网 站如大秘书网，按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨，记住各 类公文结构、措辞等，尤其是一些套话，掌握各种文体开头与结尾 处的不同等。对于初写公文者，最简单的方式就是照着原来的文件来，他怎样你就怎样。 2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁，多写多练习会进步很快。真正的写作天才并不多见，所谓天下文章一大抄！抄其实不难，但 是要会抄就不那么容易了。我的经验是：先根据写作主旨拟出一个 公文提纲，再根据每部分的需要，抄一些内容来充实。借鉴与整合 的过程就是很好的学习过程，相信你的写作水平会快速提高！ 正文：领导讲话写作要点 讲话稿是领导在各种会议上讲话时所用的文稿，往往带有表态性、 指导性、宣传性和鼓动性等特点。一般讲话稿的内容要经过领导集 体讨论决定，是代表领导集体的意见而不是个人的观点，故还具有 限定性、适合性、鲜明性、原则性的特点。要写好讲话稿，使其既 体现集体决策，又适合讲话者的口味，并不是一件很简单的事。我 认为，要想写好讲话稿必须注意以下几个问题： ?一、了解写作背景，构思好讲话稿的结构和内容，体现限定性 ?写讲话稿首先要了解清楚会议的相关情况。如是什么样的会议， 面对的听众是什么样的人，文化素质高低，参加人员多少，是否有 上级领导在场等。然后根据会议召开的有关背景，在弄清场合的大小，摸清讲话对象，与会人员的多少及其知识水平的高低等方面的 情况后，再有针对性地构思讲话的结构和内容。要把握好讲话稿的 内容，当说什么就写什么，模糊之词尽量不要用，不该说的内容坚 决不要写进讲话稿，以体现限定性原则，这样才能收到比较好的效果。 ? ?讲话稿首先要实而有情。讲话稿是运用实话实说的形式与人交流，在交流的过程中要晓之以理，动之以情，使人信服。讲话稿的写作，
公益活动领导讲话稿范文 公益活动是从长远着手，出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。以下是XXXX整理的，欢迎大家阅读。 尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 大家下午好！ 今天，我们在这里隆重举行湖南大学第三届公益创业文化节开幕式暨第十一期公益创业大讲堂活动，公益慈善活动发言稿。在此，让我们用热烈的掌声一同来为第三届公益创业文化节的开幕表示衷心的祝贺，并预祝此次公益创业文化节系列活动取得圆满成功。 公益创业，是指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下，追求创新、效率和社会效果，是面向社会需要、建立新的组织、向公众提供产品或服务的社会活动。公益创业强调创业时兼顾社会公共利益，初步分类主要有以下几类：(1)创办兼顾社会利益的非营利组织；(2)创办兼顾社会利益的营利企业;(3)志愿公益活动；(4)产学研混合型。 近年来，我校加强公益创业教育研究工作的探索，为公益创业事业奠定理论基础。学校成立了国内首家公益创业研究机构“湖南大学中国公益创业研究中心”，积极开展慈善
基金组织等非赢利组织、“行动研究”理论与产学研、公益慈善一体化以及创业及其集群研究。20XX年，湖南大学“产学研一体化的公益创业教育项目”获20XX年度“中华慈善奖”之最具影响力慈善项目，这是迄今为止高校获此殊荣的唯一项目。此前，我校已成功举办了两届公益创业文化节活动，帮助很多有创业热情的大学生实现了创业梦想。学校目前已有公益创业企业54家，公益创业团队106支，公益创业社团100多个，公益创业大学生已达3万人以上。学生各类公益创业活动成绩显著，实现了学生社会责任意识和创业能力的双重提高。 本届公益创业文化节活动，意在认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》等文件精神，积极提高我校学生就业创业能力，培养学生公益责任意识；促进我校公益创业教育事业的发展，在实践中丰富和深化公益创业教育，实现课内课外公益创业教育的良性互动，构建公益创业研究、公益创业教育和公益创业实践活动三位一体的公益创业模式。我们将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕湖南大学公益创业项目的奋斗目标，以“公益创业教育实践”为主题，以“公益成就梦想，创业砥砺人生”为口号，以公益创业研究、公益创业教育、公益创业实践为主要内容，精心筹备好、组织好每一项活动，努力使更多的大学生了解公
领导讲话稿写作规范与技巧篇一：领导讲话写作规则及技巧讲座 领导讲话写作规则及技巧讲座 说起讲话稿，要从会议谈起，会议是社会生活、政治生活的一种经常的、广泛的活动形式。联社领导干部一年大约有1/5的时间在会议上。开会就要有人讲话，讲话就要写稿，讲话稿的质量往往决定会议的质量，传达会议的精神主要是传达领导的讲话。领导讲话在传达政令、布臵任务、指导工作和交流经验中，发挥着不可替代的作用。 为了提高讲话稿的写作质量，文秘工作者迫切需要系统的理论指导和成功经验的借鉴。讲话稿同公文是近亲，同属于公用文书，但它不是法定公文，两者有明显区别，不能用写公文的办法写讲话稿，也不能用写讲话稿的办法写公文。讲话稿在格式上比较自由和灵活，不象公文的格式那样统一和严格。在内容上，讲话稿侧重于写形势、认识和工作思路，以及对工作的部署和工作经验的介绍，而公文侧重于法规性和政策性的内容，更具有权威性。在语言使用上，讲话稿强调口语化，符合讲话的习惯。 今天和大家研究两个问题，第一个问题，讲话稿写作应遵循的基本原则，第二个问题，讲话稿的写作技巧。 一、撰写讲话稿的基本原则 讲话稿不同于法定公文，没有统一的格式，在写法上因
人而异，因事而异，可以说五花八门，琳琅满目。但也不是一团乱麻，无章可循。只要认真研究和疏理，还是可以找出规律性的东西，供大家共同遵循的。这里，我把撰写讲话稿，概括为五个符合。 （一）要符合党的政策和国家的法律、法规 领导的讲话以贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规为出发点和落脚点。讲话内容必须同党中央保持一致，绝不能发表与其相悖的言论，这是一条政治纪律。有的人缺乏全局观念，从本地区、本部门、本行业的利益出发，对党的政策和国家的法律断章取义，各取所需，搞“上有政策、下有对策”的小动作，这是不允许的。 在多数情况下，领导讲话对党的政策和上级指示贯彻不好，不是有意抵制，而是由于学习不够、理解不深造成的。因此，在动笔之前，一定要认真学习吃透有关文件精神。学不好就写不好，写出来也是牛头不对马嘴，也不能用。为了撰写好讲话稿，撰稿人应对有关文件先学一步，领导应允许他们阅读密级较高、按规定阅读不到的文件，并让他们列席有关重要会议，以领会领导意图，加深对有关文件的理解。这不是特殊化，而是工作的需要。 （二）要符合本地区、本系统的实际 强调写讲话稿要符合党的政策和国家的法律、法规，不是让大家照抄照转，搞上下一般粗，那不是真正贯彻党的政
讲话稿写作如何把握领导意图 （《应用写作》2008年第4期） “虚心使人进步，骄傲使人落后”，是中共“八大”开幕词中脍炙人口的名言。毛泽东主席宣读这篇2000来字的开幕词时，曾被34次热烈的掌声所打断。据说，毛泽东对文稿的撰拟只是提了简单的要求，时任秘书的田家英只用了一个通宵就写出了初稿，并获得了毛泽东的认可。正是因为田家英深刻领会并准确表达了毛主席的意图，开幕词才获得了巨大的成功。文秘人员在讲话稿写作中应怎样捕捉领导思想的火花，深层次探究写作意图？笔者以为苦练自身悟性，摸准领导思想脉搏，并发挥主观能动性，是写出切中主题、让领导满意的讲话稿的有效途径。 一、苦练“悟”功，领导意图悟中来 大凡每次写作之前，领导都要对写作人员“暗授机宜”。在实际写作中，领导意图很多时候并非清晰明了，而多是一些大致的思路和感性的认识。秘书正确领会这些思路和认识，进而上升为具有普遍指导意义的理论，需要苦练悟功，悟出领导意图。 一是学做“关门领导”，换位思考去领会。领导讲话稿是为领导写的，也要由领导去讲。领导想讲什么，秘书怎样知道？面对领导交代写作任务的只言片语，很多文秘人员无所适从。实践中，我们觉得及时换位思考是深刻领会写作意图，迅速进入写作状态，提高文稿质量的有效方法。这里说的换位思考是指秘书人
员写作前要调整心态，从思想上努力将自己摆在领导的位置，尝试做“关门领导”。站在领导的高度，就要注意研究上级的政策，了解本部门、本行业的工作情况，通盘考虑全局性的工作进展状态。在此基础上，提出做好工作的方略和措施。思想上真正进入了领导状态，就与领导坐在了一条板凳上，领导在想什么？哪些工作需要加强？什么措施最得力？思路豁然开朗，就容易产生与领导不谋而合的功效，这样写出的讲话稿定位准确，才“像”领导讲话。 二是甘当“外脑”，参谋辅助勤领悟。秘书可以领导的口气写讲话、发文件，但秘书总是秘书，他在领导工作中所起的作用始终是辅助性的。一些重要的决定和重大的决策，都是由领导拍板，秘书只是在帮助领导收集材料、查找依据、核实情况中发挥作用。很多时候，秘书工作表现为领导工作的一部分，因此有人将秘书工作称为领导的外脑。由于秘书贴近领导这个特殊性，很多文秘人员成了领导的左膀右臂，直接见证或间接参与了领导决策的过程，这对领会领导意图无疑是有益的。领导意图的形成是有过程的，需要经过深思熟虑、反复酝酿，最后才能形成明确的意图。秘书一般都在领导身边工作，对领导的行为和思想都有较多的了解，要做一名合格的文秘人员，只是对领导的喜好、习惯有所了解是远远不够的，要善于观察领导言行，在帮助领导搜集资料、梳理思路、分析归纳的过程中，对领导决策提供建议性帮助。毛泽东重视秘书，虽然多数文稿他都亲自起草，但他对秘书
领导讲话稿写作的方法步骤和具体要求（一）要“吃透两头，把握中间” 1、所谓“吃透两头”，就是要了解上情和下情。领导讲话一般都是传达落实上级文件或会议精神的，本单位开展一项工作也必须保持和上级精神相一致。所以，一定要明确上级精神，总体上讲的什么，重点是什么，当前做什么，应注意些什么问题等，都要反复学习，紧紧把握。只有这样，才能为写出高质量的讲话稿打下基础。如何吃透上级精神呢?要注意准确归纳。因为上级文件、会议精神往往博大精深，要善于抓住中心，把握主题，突出重点，否则就会觉得句句都重要，难以取舍，不得要领。一方面不能照搬照抄，但同时对基本精神、关键论述等也必须适当学用。关键要掌握好一个“度”。我们可以从两方面入手：一是在起草文稿时，着力研究上级精神，深刻理解精神实质，把握政策准确全面，引用政策原汁原味，落实政策不折不扣，确保上级精神在文稿中得到切实体现。二是在文稿审核时，看其内容是否符合上级精神，所提措施办法是否与现行政策相悖、是否具有可操作性，做到贯彻上级精神全面不变形，体现上级政策规定具体不走样。 要充分了解上情和下情，就必须要占有翔实的、丰富的资料。这些材料，我想主要有四个方面：一是基础性材料。二是主体性材料。三是相关材料。四是辅助性材料。 收集材料非常重要。常言道：“巧妇难为无米之饮”。素材，是写作的基础，如同搞建筑必须有水泥钢筋、木石砖瓦等建筑材料一样。起草讲话决不可凭主观想象，而是要建立在充分素材的基础上，实际上是对素材的归纳、消化、加工和升华的过程。搜集素材有两个含义，
一个是要有众多的文本材料，另一个就是平时多注意思考，进而形成有独特见解的观点群。 1、注意平时收集分析材料。主要有三个途径： 一是调查研究，取得第一手现实材料。特别是写“讲话稿”、“意见”、“规划”时特别需要这样的依据。通过调查取得的第一手材料往往具体生动，真实可靠，印象深，感受深。常言说，“涉浅水者得鱼虾，入深水者得蛟龙”，调查研究必须深入实际、深入群众、深入现场，沉下去，摸实情。要坚持实事求是的思想路线，不唯上，不唯书，坚持真理，不看风使舵，不随风倒，更不能带着各种框框去找材料，削足适履，歪曲事实。要客观地倾听，平等地讨论，适当地提问，注意点面情况的结合，对调查的材料要做必要的核实。 二是广开材源，积累第二手材料。即收集一些与所写公文有关事物的变革情况，以便分析其发展变化，作出正确的分析判断，提出有见解的观点。报纸、文件、会议材料，信息、简报等与自己工作有关的材料等等，都可及时记下来，分门别类，积累起来，用时非常方便。 三是有备无患，储备基础材料。积累一些与文稿写作有关的公文，包括法规、政策、文件、讲话、纪要等，甚至收集一些古今中外的精辟议论，作为形成文稿观点和进行综合分析的依据，或直接引证所用。 总之，调查积累材料，要靠勤看、勤问、勤想，一要广，二要实。要养成勤奋读书、阅报、看文件、记笔记和思考的好习惯，一些词语、成语要常读读、看看，对一些重要文件、讲话的关键段落要能够背诵。这样可使你的材料库和思想库应有尽有，样样俱全，头绪清晰，有备无患，用时才会信手拈来。人脑不怕用，就怕空。其记忆力的容量是无比巨大的，相当于全世界图书馆的信息储存总量，是数字计算机的100万倍。只要用心，积累大量的语言材料丝毫没有问题。
如何写好领导讲话稿（技巧版） 目录： 一、讲话稿写作如何把握领导意图 二、领导讲话稿写作的“黄金法则” 三、起草领导讲话稿弄清楚十个问题 四、怎样写领导讲话稿 五、领导讲话稿标题与结构的常见处理方法 一、讲话稿写作如何把握领导意图 “虚心使人进步，骄傲使人落后”，是中共“八大”开幕词中脍炙人口的名言。毛泽东主席宣读这篇2000来字的开幕词时，曾被34次热烈的掌声所打断。据说，毛泽东对文稿的撰拟只是提了简单的要求，时任秘书的田家英只用了一个通宵就写出了初稿，并获得了毛泽东的认可。正是因为田家英深刻领会并准确表达了毛主席的意图，开幕词才获得了巨大的成功。文秘人员在讲话稿写作中应怎样捕捉领导思想的火花，深层次探究写作意图？笔者以为苦练自身悟性，摸准领导思想脉搏，并发挥主观能动性，是写出切中主题、让领导满意的讲话稿的有效途径。
一、苦练“悟”功，领导意图悟中来 大凡每次写作之前，领导都要对写作人员“暗授机宜”。在实际写作中，领导意图很多时候并非清晰明了，而多是一些大致的思路和感性的认识。秘书正确领会这些思路和认识，进而上升为具有普遍指导意义的理论，需要苦练悟功，悟出领导意图。 一是学做“关门领导”，换位思考去领会。领导讲话稿是为领导写的，也要由领导去讲。领导想讲什么，秘书怎样知道？面对领导交代写作任务的只言片语，很多文秘人员无所适从。实践中，我们觉得及时换位思考是深刻领会写作意图，迅速进入写作状态，提高文稿质量的有效方法。这里说的换位思考是指秘书人员写作前要调整心态，从思想上努力将自己摆在领导的位置，尝试做“关门领导”。站在领导的高度，就要注意研究上级的政策，了解本部门、本行业的工作情况，通盘考虑全局性的工作进展状态。在此基础上，提出做好工作的方略和措施。思想上真正进入了领导状态，就与领导坐在了一条板凳上，领导在想什么？哪些工作需要加强？什么措施最得力？思路豁然开朗，就容易产生与领导不谋而合的功效，这样写出的讲话稿定位准确，才“像”领导讲话。 二是甘当“外脑”，参谋辅助勤领悟。秘书可以领导的口气写讲话、发文件，但秘书总是秘书，他在领导工作中所起的作用始终是辅助性的。一些重要的决定和重大的决策，都是由领导拍板，秘书只是在帮助领导收集材料、查找依据、核实情况中发挥作用。很多时候，
领导讲话稿写作及范例 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、领导讲话稿的含义、特点和类型 (一)领导讲话稿的含义 广义上说，前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告，也都是领导讲话稿。但这里所说的领导讲话稿是狭义的，是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的文稿。重要的会议，要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目，所以领导讲话稿是一种常用的会议文书。 领导讲话稿提倡由领导人自己撰写，也可由领导授意，秘书代写，最终于领导审定使用。领导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性，它可以有领导个人的观点。有些领导在胸有成竹的情况下，也可以不用文稿，直接在大会上演说，由别人记录下来才形成文稿。这说明领导讲话稿，事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。 (二)领导讲话稿的特点 1．主旨鲜明，重点突出 如果一个领导在台上讲话，说了很多，听众还不
知道他要表达什么意思，这个讲话稿一定是不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题，表明什么观点，拥护什么方针，传达什么政策，批评什么错误，提出什么要求等等，都要集中明确。 为了做好这一点，讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写，其次要注意抓住要点、突出重点，不要面面俱到。 2．语言通俗，表达生动 常见有些领导在台上讲话时，台下的听众或心不在焉，或窃窃私语，或左顾右盼，或昏昏欲睡，这样的讲话根本达不到预期的目的，不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内容空洞，也可能是语言枯燥、表达生硬，引不起听众的兴趣。 语言通俗、表达生动，是领导讲话稿的基本特点之一，在写作中必须注意这一点。为此，八股腔调不能有，枯燥的说教不能有，要使用生动活泼的语言，要有启发性和吸引力。 3．台上台下，双向交流 讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时，才算是真正被听众接受了。事实上，讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语，但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流，决定了讲话不是单向性的，而是跟听众
领导讲话稿开头六种写作方法 开头语的主要任务是提出问题，说明会议的指导思想、任务，会议要研究、讨论、解决的问题。一般情况下，主要内容包括三个方面：一是说明会议是在什么情况下召开的，为什么召开，有什么意义，确定这个讲话有什么前景以及与讲话主题有重要关系的情况。二是揭示会议、讲话的主旨和任务，有的需要表明观点和态度，有的则在主体部分中表明。三是为什么确定这个主旨。一般说来，会议讲话稿常用的开头方法有： 1.会议评价法 会议评价法是指从对会议的评价、自我感受开始入题。如“这次会议开得很好，很成功，在党的历史上具有重要意义。我们党许多年没有开过这样的会了，这一次恢复和发扬了党的民-主传统，我们要把这种风气扩大到全党、全军和全国各族人民……今天，我主要讲一个问题，就是解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看。”推荐栏目：述职报告 2.会议总结法 会议总结法即对会议的有关情况及其他同志的讲话进行简要回顾小结，把会议决定的重要事项点一下，把重要讲话的内容归纳一下，然后予以肯定。如，“中国人民政治协
商会议第九届全国委员会第四次会议，圆满完成了预定的议程。会议期间，委员们审议通过了叶选平副主席代表常委会所作的工作报告、万国权副主席代表常委会所作的提案工作情况报告。委员们列席了第九届全国人民代表大会第四次会议，听取和讨论了朱镕基总理所作的《关于国民经济和社会发展第十个五年计划纲要的报告》以及其他报告，对‘九五’期间我国取得的巨大成就给予了高度评价，对‘十五’计划纲要(草案)表示赞同，并提出了许多很好的意见和建议。这是一个民-主、求实、团结、鼓劲的大会，是一个承前启后、继往开来的大会。” 3.开门见山法 开门见山法就是指用高度凝练的语言，直接说明讲话缘由或直接揭示讲话的主题和观点，然后在主体部分展开论证和阐述。如“这次座谈会，重点谈经济工作。我对当前和今后经济中的若干问题，讲几点意见。”“同志们，现在，我代表第xx届中央委员会向大会作报告。”这种开头方法，开宗明义，质朴平实，比较适合于严肃庄重的会议及政论式讲话。 4.介绍背景法 介绍背景法即介绍一些与会议或讲话有关的情况或背景，以便使听众了解问题的来龙去脉，加深对讲话主旨的理解。如，“这次会议是一次很重要的会议，中央对这次会议
领导讲话稿字体格式 篇一：领导讲话稿排版格式 篇一：领导讲话稿格式及写作方法 领导讲话稿格式及写作方法篇二：领导讲话稿格式 领导的重要任务之一是开会，开会必须有领导讲话，讲话必须中规中矩、保持领导腔调，因而掌握领导讲话稿写作要诀，是每一个机关干部的必备素质。尽管为长官写稿的人，旧时称捉刀人，今日称枪手，刀枪总令人想到火药味和喊杀声，但这都是为长官壮威助势的意思。因而，不善于玩笔杆子，就最好不要在长官的幕下闲混，否则直熬到青丝变白发，也混不出个人模狗样。为此，认真学习写作讲话稿，是各级幕府中人必须努力的方向。 听说旧时八股文有破题、承题、起讲、出题、二小比、二中比、后二比、收接等等格式，我也不懂，只是感到它从某种角度说，也是“放之四海及放之古今而皆准”的东西，于是，不揣冒昧，借用八股名目以为“发言稿范本”之纲目，以便于今日枪手研习。说明：下述范本属于传达上级新的指示精神的讲稿，有一于此，足省却写稿人绞尽脑汁的心思。 [破题] 同志们：某某市第n届??会议近日隆重召开了，市??等领导出席了这次会议，市委某某某书记代表??做了十分重要的报告。这次会议的召
开，对于??具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。 [承题] 这是一次团结的大会，胜利的大会；务实的大会，民主的大会??圆满完成了各项任务。这是在??关键时期召开的极其重要的会议。 [起讲] 会议回顾了??，总结了??，强调了??，明确了??，通过了??，制定了??，体现了??。与会代表一致认为?? [出题]??的报告高屋建瓴，思想深刻，提出了??，阐述了??，六个加强和八个坚持的概括，八大近期目标和十大远期目标的谋划，为??指明了方向。 [二小比] 要认真学习??精神，全面准确地把握??精髓。要深刻理解??的总体目标和主要任务，认真落实??的各项方针和政策，充分认识??的重要性和紧迫性，努力提高??的主动性和自觉性，把思想统一到??上来。[二中比] 我们一定借这次会议的东风，弘扬??精神，把握??方向，加强??管理，夯实??基础，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，把??推向??，以在不远的将来实现??的目标。 [后二比] 根据??会议要求，今后一个时期我们的主要任务，是加强工作中的六种能力，即不断提高驾驭??的能力，发展??的能力，建设??的能力，构建??的能力，处理??的能力，应对??的能力。要立足于??，着眼于??。
领导讲话稿的语言要求及写作技巧 我一直认为，领导讲话既是一种重要的工作手段，也是一项重要的工作内容。为了把话讲得更好、写得更好，更好地用于贯彻政策、指导实践、推动工作，笔者愿不揣浅陋，结合自己十余年学习体会和写作实践，就此从驾驭语言的角度，作点初步探讨，与有志于此道者切磋、交流。 如果说结构是讲话稿的骨架，思想是讲话稿的灵魂，那么，语言则可以说是讲话稿的血肉。没有语言，便没有讲话稿；没有好的语言，便没有高水平的讲话稿。讲话稿的语言，不同于以记叙、描写、抒情等表达方式为主的诗歌、散文、小说等文艺体裁，而自有其不同的特点和要求。 从表意要求看，它必须十分“准确”、“鲜明”。讲话稿不像文艺体裁把事物的意义和作者的看法隐蔽在所描写、叙述的形象和情节之中，而是直接揭示事物的本质和作者的见解、主张，用语必须相当准确，即要用最精确、最恰当的词句概括观点、表达内容，不能用含糊不清、模棱两可、易产生歧义的词。可以说，对讲话稿来说，“准确”就是生命，只有在准确的基础上，才能追求生动、优美等其他要求；一味求新求美而不顾准确，是本末倒臵。讲话稿语言的鲜明性，就是观点要鲜明，态度要明朗，意见要明确。主张什么、赞成什么、提倡什么、反对什么、要求什么、注意什么，都要旗臶鲜明，直截了当，明明白白。那种故意用模棱 - 1 - 两可、留有余地的语言假装圆滑、成熟的作法是不可取的。讲话稿的语言如何做到“准确”、“鲜明”呢？我认为，一是要先弄清事物的本来面貌。马克思曾说：“语言是思想的直接现实”。毛主席指出：“文章是客观事物的反映”。只有对事物的本质和相互联系有了相当的了解，熟悉方方面面的工作和情况，才能挑选精确的词语，严密地组织语句，用准确的语言表达出来。比如，假设要以发展现代物流业为题写一篇讲话稿，如果连现代物流的概念都搞不清楚的话，很难想象能够写出一篇好的东西来。我曾见到“用现代物流理念完善基础设施”这样的话，感到令人费解。二是要认真辨析词义，注意推敲语句。特别
领导讲话稿写作的常识与体会 领导讲话是领导参与公务活动的一种方式，是实施领导职能的重要途径。无论是高级领导还是基层领导，无论是机关领导还是企业领导，只要做领导工作，就离不开讲话。在某些场合，领导即兴讲话，不需要讲话稿；但在正式场合，为了提高讲话质量，需要事先拟写好讲话稿或讲话提纲。由于领导公务繁忙，一般需由文秘人员代拟讲话稿。所以,掌握领导讲话稿写作的一些常识和方法，是每个文秘人员应具备的一项基本技能。这里就领导讲话稿的写作，谈一些认识和体会。 一、领导讲话稿写作的基本知识 （一)领导讲话稿的类别 领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途，可以分为3 类22 种。 一是会议类讲话稿。这是领导讲话稿中数量最多、比重最大的一“族”。我们平时所说的“领导讲话稿”，主要是指这一类。 1、党代会、人代会等代表大会的报告。内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。要求内容全面，表述严谨、庄重. 2、会议开幕词.一般在比较隆重的大型会议上使用。内容主要是讲明会议的目的、意义，要富有启示性、鼓舞性.
3、会议闭幕词或会议总结讲话稿。主要是总结会议的收获，要求贯彻落实会议精神，要富有号召性。 4、工作会议讲话稿。根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。要讲得鲜明、透彻、实在。 5、动员会议讲话稿。主要讲进行某项工作的意义和方法。要讲得入情入理,振奋人心，鼓舞斗志. 6、庆功会、表彰会讲话稿.主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验，对其进行表彰、鼓励，对面上提出学习、推广的要求。要富有激情和感召力。 7、庆祝会、纪念会讲话稿。根据庆祝、纪念的主题，立足现实,回顾历史，展望未来。要讲得客观、准确、实际。 8、专题报告会的报告。如学习理论心得报告，外出考察报告等。内容要有厚度、深度，给人以启示和借鉴。 9、碰头会、汇报会讲话稿。根据碰头、汇报的情况,肯定成绩，针对存在的问题或薄弱环节，有针对性地强调一方面或几方面的工作。要有具体要求,有力度。 10、现场会、经验交流会讲话稿。充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验，进行深入分析和总结，要求学习、推广，促进工作。要有较强的说服力、号召力. 11、研讨会、座谈会总结讲话稿。根据与会人员发言情况进行总结，并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。要有较强的概括力和条理性。
1．设计好讲话稿结构 围绕主题设计结构是起草讲话稿的重要方略。一个写作任务下来，撰稿人首先应当在这方面下工夫，不能一见任务就作战术考虑，马上钻到具体材料的遣词造句的技术工作中去。 起草讲话稿，首先要从宏观上考虑，就如同盖房子先要有设计、有骨架一样。如果设计的结构不行，只是在粉刷装修上下工夫，房子的质量就没有保证，甚至还会塌下来。讲话稿常见的大返工，问题往往就出在内容及主体结构上。所以，撰稿人首先要使自己成为一个具有战略眼光的人，拥有领导方略，会谋篇布局。 结构就是言之有序，就是讲话稿内容的组织和排列形式，即构思、谋篇。安排结构的基本原则是四个字：不板不乱，也就是不死板，不杂乱。具体要求有四点：一是纲目清楚，思路贯通。二是层款清晰，段落完整。三是衔接紧密，符合逻辑。四是开头明快，结尾有力。 安排结构要考虑到以下四点：第一，全面考虑阐述问题、分析问题、解决问题的需要。第二，层次段落要围绕主旨，根据表现事物本质和特征的需要来安排。第三，条理清楚，方便表述，符合人们的认识规律，便于人们领会和接受。第四，各部分、各层次之间有正确、严密的逻辑和照应关系，通篇浑然一体。 2．深化讲话主题 讲话的主题，是通过载体内容所表达出来的明确意图、基本意见，是行政目的的具体体现。所谓讲话主题的深化，就是主题向纵深层次方向发展，呈现出由低向高、由浅入深、由粗到精、由残缺到完整的态势。主题不存，讲话稿无魂；主题突出，讲话稿有神。 《出师表》之所以千年不衰，主要是因为它深含了“鞠躬尽瘁”的伟大精神；魏征的《谏太宗十思疏》之所以代代相传，就在于他提出了“居安思危”、“戒奢以俭”、“载舟覆舟”的精辟思想；毛泽东同志在解放战争时期写的《关于情况的通报》之所以被载人史册，关键在于通过阐述各个战场的情况揭示了“政策和策略是党的生命”这一闪耀着马克思主义光芒的真理。 党的十六大报告，主题是：“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻‘三个代表’重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。”这个主题，鲜明地回答了新世纪新阶段我们党举什么旗、走什么路、实现什么目标，以最简练的语言，体现了十一届三中全会以来特别是十三届四中全会以来，我们党的伟大实践和认识的历史经验，确定了我们党在2l世纪的历史定位，指明了中国特色社会主义在21世纪的根本走向。可见，主题越突出，思想性就越强；思想性越强，讲话稿的生命力就越强。
领导讲话稿写作要领 ，，xx演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。那领导演讲稿写作有哪些要领?我为大家整理了几点要领，欢迎大家阅读。领导讲话稿的含义广义上说，前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告，也都是领导讲话稿。但这里所说的领导讲话稿是狭义的，是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的文稿。重要的会议，要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目，所以领导讲话稿是一种常用的会议文书。领导讲话稿提倡由领导人自己撰写，也可由领导授意，秘书代写，最终于领导审定使用。领导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性，它可以有领导个人的观点。有些领导在胸有成竹的情况下，也可以不用文稿，直接在大会上演说，由别人记录下来才形成文稿。这说明领导讲话稿，事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。领导讲话稿的特点1.主旨鲜明，重点突出如果一个领导在台上讲话，说了很多，听众还不知道他要表达什么意思，这个讲话稿一定是不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题，表明什么观点，拥护什么方针，传达什么政策，批评什么错误，提出什么要求等等，都要集中明确。为了做好这一点，讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写，其次要注意抓住要点、突出重点，不要面面俱到。2.语言通俗，表达生动常见有些领导在台上讲话时，台下的听众或心不在焉，或窃窃私语，或左顾右盼，或昏昏欲睡，这样的讲
话根本达不到预期的目的，不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内容空洞，也可能是语言枯燥、表达生硬，引不起听众的兴趣。语言通俗、表达生动，是领导讲话稿的基本特点之一，在写作中必须注意这一点。为此，八股腔调不能有，枯燥的说教不能有，要使用生动活泼的语言，要有启发性和吸引力。3.台上台下，双向交流讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时，才算是真正被听众接受了。事实上，讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语，但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流，决定了讲话不是单向性的，而是跟听众的相互交流。为此，撰写讲话稿时必须心中有听众，要预测听众可能出现的反应，力求与听众形成共鸣。领导讲话稿的类型1.宣传鼓动性讲话在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上，运用较多的是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿，重视思想的宣传和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改变听众的精神面貌，唤起听众投身某项工作或事业的热情。2.分析指导性讲话布置中心工作，或研究某一问题，或统一与会者思想的会议，运用较多的是分析指导性讲话。这种讲话针对某项工作、某一问题，进行深刻的理性分析，深入浅出，循循善诱，逻辑性强，说服力强。 3.总结评论性讲话总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话，侧重于总结评论。或对前一段的工作，或对大会的成果，或对各种有价值的意见或建议，作一番总结评论，肯定成绩，指出问题和今后努力方向，是这种讲话的主要内容。领导讲话稿的类别领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途，可以分为 3 类 22 种。
领导干部常用讲话稿写作要点与范例 篇一：领导讲话稿写作常识及技巧 深刻领会领导意图 综合运用各种技巧 ——领导讲话稿写作常识及技巧 一、概念、种类及特点 讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿；狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿，是应用写作研究的重要文体之一。领导讲话稿不同于演讲或一般性发言，主要在于不仅讲话人的身份限于领导人，讲话的内容也总是具有一定指示性、指导性、总结性或号召性，所发表的意见体现着领导机关的意图和旨意，是领导者从事领导管理活动的重要载体和手段，是传达政令、布置任务、指导工作和交流经验的常见方式和重要途径。 作为一种综合性文稿，领导讲话稿仍属于行政机关公文范畴，但又与其他法定公文有所区别，他涉及面广、灵活性强，是最难写好的公文之一。 从内容上讲，讲话稿有导向性、指导性、总结性等区分；从形式上，讲话稿讲有会议类、宣传类、礼仪类等区分。依据不同的场合、对象和用途，可以分为以下3类22种。
（一）会议类讲话稿 指各级领导在各种会议上发表的对前一阶段的工作情况包括成绩、经验、缺点等进行归纳总结，对下一阶段的工作目标、任务、重点、措施等进行研究部署的讲话稿。要求态度鲜明，目的明确，内容单一，层次分明，逻辑严密，语气坚定，针对性强，号召力大，简洁明快。 1.大会报告。多用于党代会或人代会，一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。要求内容全面，表述严谨、庄重。结构上多采用两段式或三段式：两段式即工作回顾和工作安排，三段式即工作回顾、任务目标和工作安排。 2.会议开（闭）幕词。一般适用于比较重要的会议或重大的活动。不论召开什么重要会议，或开展什么重要活动，按照惯例，一般都要由主持人或主要领导人致开幕词，这是一个必不可少的程序，标志着会议或活动的正式开始。开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，具有宣告性、引导性和鼓舞性等特点，集中体现了大会或活动的指导思想，起着定调的作用，对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要的意义。结构上多用三段式（开场、背景、开幕）。主体部分一般包括会议筹备和出席会议人员情况；会议背景和意义；会议的性质、目的及主要任务；会议的主要议程及要求；会议的奋斗目标及深远影响等。 闭幕词与开幕词一样，具有简明性和口语化两个共同特点，其种类与开幕词相同。凡重要会议或重要活动，与开幕词相对应，一般都有闭
领导讲话稿排版格式 篇一：领导讲话稿排版格式 篇一：领导讲话稿格式及写作方法 领导讲话稿格式及写作方法篇二：领导讲话稿格式 领导的重要任务之一是开会，开会必须有领导讲话，讲话必须中规中矩、保持领导腔调，因而掌握领导讲话稿写作要诀，是每一个机关干部的必备素质。尽管为长官写稿的人，旧时称捉刀人，今日称枪手，刀枪总令人想到火药味和喊杀声，但这都是为长官壮威助势的意思。因而，不善于玩笔杆子，就最好不要在长官的幕下闲混，否则直熬到青丝变白发，也混不出个人模狗样。为此，认真学习写作讲话稿，是各级幕府中人必须努力的方向。 听说旧时八股文有破题、承题、起讲、出题、二小比、二中比、后二比、收接等等格式，我也不懂，只是感到它从某种角度说，也是“放之四海及放之古今而皆准”的东西，于是，不揣冒昧，借用八股名目以为“发言稿范本”之纲目，以便于今日枪手研习。说明：下述范本属于传达上级新的指示精神的讲稿，有一于此，足省却写稿人绞尽脑汁的心思。 [破题] 同志们：某某市第n届会议近日隆重召开了，市等领导出席了这次会议，市委某某某书记代表做了十分重要的报告。这次会议的召开，对于具有十分重大的现实意义和深远的历
史意义。 [承题] 这是一次团结的大会，胜利的大会；务实的大会，民主的大会圆满完成了各项任务。这是在关键时期召开的极其重要的会议。 [起讲] 会议回顾了，总结了，强调了，明确了，通过了，制定了，体现了。与会代表一致认为 [出题]的报告高屋建瓴，思想深刻，提出了，阐述了，六个加强和八个坚持的概括，八大近期目标和十大远期目标的谋划，为指明了方向。 [二小比] 要认真学习精神，全面准确地把握精髓。要深刻理解的总体目标和主要任务，认真落实的各项方针和政策，充分认识的重要性和紧迫性，努力提高的主动性和自觉性，把思想统一到上来。 [二中比] 我们一定借这次会议的东风，弘扬精神，把握方向，加强管理，夯实基础，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，把推向，以在不远的将来实现的目标。 [后二比] 根据会议要求，今后一个时期我们的主要任务，是加强
演讲稿的写作 演讲技巧之演讲稿的写作第一节演讲稿概述 演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿． 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式． 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体．它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验??等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣． 演讲和表演、作文有很大的区别．首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息．严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流．所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
第一、针对性．演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式．它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性．所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容． 第二、可讲性．演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅．由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提．如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”．一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听．因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整． 第三、鼓动性．演讲是一门艺术．好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性．要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形