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关于大学生上网的调查报告

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关于大学生上网的调查报告

关于大学生网络的调查报告

前言:

为了深入的了解学院网络资源现状及学生们对其的使用情况,本小组特别展开这次调查。调查的方式为问卷式调查,本次调查选取的样本数是200人。各项调查工作完成后,将由本小组将调查内容予以总结,其调查报告如下:一、调查内容概括:

(一)调查背景:

随着信息网络技术的发展,互联网作为传播的新的媒体,已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得大学生的关注和喜爱。但是由于互联网的不健全,其中也隐藏着很多负面影响。而大学生由于网络安全意识淡薄,社会价值观没有完全成熟导致在上网的同时很容易被一些坏的思想所侵染。目前学校对大学生的网络知识教育明显不到位,学生已对从学校获取网络知识渐失信心。多数大学生注重的是互联网的娱乐、资讯、拓展生活空间的功能而非其学习功能,大学生不能挖掘出应用网络最实际的意义让人担忧。

(二)调查目的:

希望通过这次调查能加强学校对大学生上网的监督,增强我们大学生对网络安全的意识,大力开展网德宣传,提高自身的素质,加强精神文明的建设,努力创造良好的网络环境,让我们大学生都有一个优良的网德,能够更好的利用网络资源,做一个真正的现代化大学生。

(三)调查对象及范围:

被调查者:宁夏银川各大院校在校学生,

男生:102名女生:91名

调查范围:银川各大学院校内。

调查时间:2012年1月到3月。

(四)调查研究方法:

1、本次调查的方法采用非随机的调查方式,主要利用人际关系协助进行问卷的填写。

2、对在校学生开展问卷调查的方式,以分层的方式将男女与年级作为一个界限,进行调查。

本次调查以09、10级学生为主,辅以少数的08级学生,因为09、10级学生在校人数较多,对网络的使用次数较为频繁。而08级学生大部分都外出实习或实训,在校人数很少,因此此次调查以09、10级学生为主。

二、调查内容的具体分析:

(一)样本反映的情况:

本次所派问卷有200份,回收进行废卷排除,有7份为废卷,两份丢失,有效

样本数为193份。

问卷调查实表:

关于网络问题的调查问卷

基本情况

性别

所在年级A大一B大二C大三D大四

1.您一般上网的目的是什么?(最多三项)

A.玩游戏

B.聊天

C.收发邮件

D.学习、查资料

E.听音乐、看电影

F.浏览新闻、扩展课外知识G漫无目的、打发时间H其他

2.您周边有没有同学沉溺于网络中?

A有,因为自己学习压力大或学业不佳

B有,因为与家长等长辈有代沟,朋友等交际冲突带来的发展困惑C有,因为平时在生活中有不如意的事

D有,从接触网络后,一醉不醒

E偶尔会有

F没有

3.你认为电脑网络有没有改变你的日常生活规律?

A很大B较小C没有D说不清

4.你每天大约花多少时间在电脑网络上?

A.2个小时内

B.2~4个小时

C.4个小时以上

D.说不清

5.你认为你控制自己上网不超过一定时间的能力如何?

A自制力很好B自制力一般C不能控制上网时间D说不清

6.您平均每天玩多久网络游戏

A.完全不玩

B.1小时以内

C.1-3小时

D.3-5小时

E.5-10小时

7.在课外时间你通常做什么?(最多三项)

A.学一门自己的兴趣或爱好

B.看书做作业

C.上网或玩电脑

D.和同学玩

E.去运动

F.打工

G.其它

8.不上网时你感觉如何?

A.没什么

B.有点想上网

C.心里很不舒服

D.心里痛苦及郁闷

E.会想方设法去上网

9.上网对你学习的影响?

A.给学习很大帮助

B.有点利于学习

C.占用了我较多时间

D.使我经常想上网

E.影响少或无R.使我的学习退步了

10.你对上网的热爱程度

A.不热爱,上不上没所谓

B.一般,学习娱乐都需要

C.热爱,有空余时间都上

D.很热爱,几乎天天上

E.疯狂了,经常忘我的上网

11.你认为沉迷网络的最主要因素是什么?

A.自控能力比较差

B.网络信息的娱乐、迅捷与宽广等特点

C.家庭及学习压力

D.网络中更能体现自我

E.学校生活无聊、乏味

12.你认为防止沉迷网络的最主要因素是什么?

A.提高自身素质,学会自制

B.别人的监督提醒

C.限制上网时间

D.杜绝网络,不上网

13.您对其他同学上网的看法是

A.信息时代使然

B.应适当指导

C.应严格控制

D.各取所需

14.您一打开网页,首先做得最多的事是

A.听歌

B.看信息

C. 看电影

D. 查学习资料

E. 下载歌曲等

F.聊天

G.游戏

H.无目的闲逛

15.您上网做得最多(或花时最长)的是

A.看信息

B.学习

C.聊天

D.打游戏

E.看电影、听歌

F.其他(如网络技术等)

16.您上网的频率是

A.经常(每周3次及以上)

B.偶尔

C.极少(每周少于1次或更少)

17.您认为上网和学习的关系是

A.不可兼得

B.对学习有负面影响

C.没什么

D.能够促进学习18.您认为网上的东西有价值吗?

A.都有

B.部分有

C.很少

D.无法识别

19.您上过付费网校或用(下载)过付费的网上学习资源吗?

A.上过、用过

B.上过、没用过

C.没上过、用过

D.没上过也没用过(或没听说过)

20.您是否见过网上用语不文明的现象?

A.有

B.无

21.您对网上不文明行为的看法?

A.厌恶

B.视而不见,无所谓

C.有时有必要使用不文明用语

22.您认为网上使用不文明用语的行为与现实中是否一致(是否在现实中不使用不文明用语而在网上使用)?

A.一致

B.不一致

23.您认为减少网上不文明用语的最佳解决方案?

答:

24.您对我院网络管理有何建议?

答:

(本次调查对象为200人次,实际有效为193人次。)

经调查显示,大学生平均每天上网时间在两小时以下的占总人数的43.3%,上网时间在2~4小时的战了将近三分之一,4小时以上和不定性很大的各占12%。

那么,大学生每天在网上都干些什么事情?

调查显示,大家上网的目的大多集中在1:学习,查资料(62.7%)2:听音乐,看电影(64.3%)3:聊天(62.3%)上网收发邮件占的比例较少,还

没有充分利用好这个资源;上网浏览新闻,扩展课外知识的同学也比较少。还有极少数的学生是在网上毫无目的地浏览网页,并知道要干些什么。

总结:

网络以其巨大的有时吸引着现代人。可以说,网络已经成为现在大学生生活中必不可少的一部分。网络上的资源较多而且获取速度快,所以很多人选择在网上观看自己喜欢的电影,电视剧,下载软件、电影等等。他的全球性的特点也使与千里之外的朋友聊天、见面成为可能,并能使网民接触到更为全面的知识,更及时的讯息。

因此,网络势必会对大学生的学习,生活,心理等各方面产生影响。

网络本身是一种巨大的资源库。就大学生而言,学习的自主性很强,有着广阔的空间,这就给那些教学资源不是很充足的学校带来了挑战,使老师在课堂上不能完全解决问题。比如,知识的系统学习,知识的加深与渗透及相关学科知识的延伸等。无疑网络给大学生带来了福音,随时查阅相关资料,了解必要内容,可以获得书本上没有的知识。传统的在图书馆查阅资料到现在的网上搜寻信息大大缩减了学生所花的时间。特别值得一提的是,目前各大高校图书馆网站的联通形成网络资源共享,使学生更便捷地获得大量信息,使他们的知识结构从单一化向多元化方向迈进。同时一些教学软件的推出,学生可以根据个人兴趣,选择最佳学习时间来学习,成倍提高学习效率,减轻学习负担。

据调查显示,有超过半数的学生认为网络对学习有很大帮助或有利于学习的,这也表明大家多少都能利用网络给自己的学习带来帮助或便利,这种情况很有可能还会随着网络的发展越来越突出,大学生会越来越离不开网络。

除此之外,网络的便捷也容易让学生产生一种懒惰心理,需要自己思考总结的一些文章不再是自己深入思考,而是直接在网络中寻找答案,这对大学生思想深度的挖掘是没有益处的。网络对大学生心理发展也有一些负面影响,使大学生失去理性思维,迷失方向。这些在网络中流动的各种冗余信息成为干扰大学生的“噪音”,不利于大学生对知识的正常吸收。由于他们的思想长时间浸泡于杂乱的信息中,其兴奋点和注意力被信息的奇、新、异所吸引,这些千变万化的信息,许多学生还没来得急理性思考与判断,就已转化为自己的东西,这

使得大学生容易产生一些偏激的心理。因此,我们要学会分清是非,正确吸收信息,并且要学会自制,防止自己沉迷网络。调查显示,绝大多数的人都意识到这点,仅有少数同学还需要他人帮忙监督,防止沉迷。

网络犹如一把“双刃剑”,精芜并杂,我们要掌控它,使它为我们所用。

调研工作总结

(一)成功之处:

1、被调查者的配合情况较好,基本上都较认真的填写问卷;

2、有一个长远的计划,有节奏的进行每一步的工作,工作较为顺利;

3、有较强的耐心,问卷的派发与回收需要花费较长的时间,虽然很多是依靠人际关系协助调查的,但也需要花费时间和精力,在数据整理方面,每一道问题所反映的数据都需要详细的进行统计,如果没有很强的耐心是很难完成的。

学生上网情况调查报告4篇-最新范文

学生上网情况调查报告4篇 随着科学技术的发展,网络与人类生活越来越密切,上网已成为一种潮流,中学生更是成了这股潮流的主力军。因此,上网成为摆在青少年面前的双刃剑,人们也在关注这样的问题:如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力,总是不加选择地上网,如何改变这种现状,使电脑真正为我们所用。就要从上网开始研究。以下是我对中学中学生上网情况调查的结果: (一)中学生上网问题存在的原因 中学生上网问题的存在,是多方面原因复杂混和而成的。 1.自身方面的问题。中学生处于从未成年人到成年人的转型期,这个时期是心理发育的关键时期。在这个时期当中,青少年有很强的好奇心,对任何新鲜事物都乐于尝试,并且容易上瘾。 2.社会方面的原因。一些网吧老班为了赚钱,根本不管上网者是否未成年人。学校管理不严格,对学生的要求不到位。文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够,导致许多网吧钻了空子,大肆接纳未成年人。 (二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网 调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。而45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时

间少、上网经验明显不足。 2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件 对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。 3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业 对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,”; 29.5%的家长觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。 (三)网络环境对中学生的影响 应该承认,网络对学生还是有诸多好处的,主要表现在:可以拓宽知识面;“网络世界”的出现,使学生的生活空间,从原先相对狭小

中学生上网情况调查报告

中学生上网情况调 查报告 1 2020年4月19日

中学生上网情况调查报告 研究目的和意义: 随着网络的高速发展,电脑的普及,手机上网的方便性,网络给人们带来的正面影响也越来越广泛了,但网络的负面影响也随之出现,网络犯罪层出不穷。其中受害的中学生和犯罪的中学生也占了较大的比例。网络以她非凡的魅力吸引着人们。我们经过这次调查和研究来了解中学生上网情况,并提出我们善意和理性的建议。希望中学生能看透虚拟网络的利和弊,提高自身道德素养,同时也殷切的盼望迷失在网游世界里的学生能走到正确的轨道上。 研究方法:网络问卷调查,实地问卷调查,实地采访。研究时间: 8月— 10月 研究对象: (1)由学校组织,对某某校高一、高二近300名学生进行不记名问卷调查,有较高的可信度. (2)设计网络问卷,邀请中学生不记名答卷。调查情况: 1、上网地点: 在家83.33%,在网吧7.14%,到同学或朋友家2.38%,其它 7.14%,从数据来看,绝大多数学生在家上网,这为家长的监督提供了可能性。 2、每次上网的时间 2 2020年4月19日

4小时以上占30.95%,2-4小时的占45.24%,1-2小时的占 16.67%,1小时以内占7.14%。 3、每周上网时间:经过调查,每天都上的占40.48%,每周上6次左右的占7.14%,每周上3次左右的占30.95%,每周上1次的占21.43%, 4. 对上网的迷恋程度 很迷恋占4.76%,迷恋占16.67%,一般占69.05%,不迷恋占 9.52%。 5. 最经常玩的游戏 网游占54.76%,单机版占11.9%,电脑附带的小游戏占 14.29%,其它19.05%。 6、对网恋的看法: 能够尝试网恋的9.52%,反对网恋的28.57%,无所谓占61.9%. 7.网络的开放与青少年的某些犯罪是否有关 认为是占40.48%,认为不是占33.33%,不清楚占26.19%。 8.上网对学习影响 影响,但不大占64.29%,影响比较大占14.29%,没有占 21.43%。 9.因上网有逃课经历(任何课程)篇二:中学生上网情况调查报告(初中部) 3 2020年4月19日

大学生上网调查报告

大学生上网调查报告 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 湖南工程学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 社会实践调查报告 报告题目:大学生上网情况调查 学院:年级专业;学号:姓名:提交日期: 1 题目:大学生上网情况调查报告 一、问题的提出 调查的目的和意义 文献综述 个人观点 二、调查研究方法 三、调查数据分析 四、调查结论与建议 附:调查问卷

目录..................................1 .1 ..................................1 ..................................2 ..................................2 ..................................3 (7) 2 …………………………… 大学生上网情况调查报告 一﹑问题的提出 调查的目的和意义 网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于充满活力的我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。网络对当今大学生的影响已经深入到其生活,一方面,

大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对在校大学生做了一个初步的调查。 文献综述 互联网络正以日益迅猛的速度进入大学生生活的各个角落.校园网正在“网络”着越来越多的学生.大学生的学习生活方式正在发生变化。信息化环境建设的高成本投入与信息化教育的目标是否成比例? 高校数字化校园建设是否充分发挥了其强大的教育功能? 大量调查结果值得我们深思,一方面,聊天与游戏基本上成了目前在校大学生

关于中学生上网情况调查报告

关于中学生上网情况调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收 集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书,网络也越来越贴近我们的生活,下面是由为大家整理的中学生上网情况调查报告范文,欢 迎大家参考。 不到两个月的实习阶段我在...初中实习,装备了计算机网络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校园广播系统、闭路电视系统,使校园教学设施网络化,实现了教学 手段的现代化。对中学生上网情况调查如下 (一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不 够丰富 互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中 学生们上网的高峰时段。与孩子们相比,家长和教师们则大为逊色。45.2%的家长表示不 了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网 时间少、上网经验明显不足。 2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件 对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。 24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表 示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课, 而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。 3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业 对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然,但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为,网络最大的好 处是“能使子女开阔眼界,增长见识,并掌握好电脑技巧”;同时,29.5%的家长还觉得网 络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既 希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦 虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。 随着社会消费水平的提高,大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一 定的变化.这种变化有积极的一面,也有消极的一面。下面有整理的当代大学生消费情况 调查报告模板,欢迎阅读!

关于中学生上网情况的调查报告-精选范文

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应该承认,网络对学生还是有诸多好处的,主要表现在:可以拓宽知识面;网络世界的出现,使学生的生活空间,从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间,扩大了学生的人际交往层面;锻炼了社会交际能力,能够促进学生甄别现实与虚拟空间真伪的能力;增强了学生对信息技术的学习兴趣,提高了学习成绩,打字速度快,盲打水平高;经常玩游戏的同学反应速度快,思维敏捷。 由于自我控制能力较差,中学生上网存在很多弊端也是显而易见的: 1、影响学业。中学生上网大多是为了打游戏聊天和点歌等,这些娱乐方式对中学生很有吸引力,意志不坚定的学生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,严重影响学业。有的上网时间过长(有的甚至通宵达旦),不能很好地休息,上课无精打采,有的即使上课时也是注意力不集中,学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学诸如此类的现象日益增多,浪费了大好的时光,导致学习成绩直线下降,影响了学生的大好前途。 2、影响中学生的身心健康成长。目前,大多数中学生是独生子女,他们本来就缺乏与他人沟通的机会,如果再沉迷于网络游戏或聊天,就会使他们减少和人交流的愿望,甚至患上电脑自闭症,处于亚健康状态或直接导致心理障碍。 3、影响学生的身体健康。有些网吧环境较差,大量的吸烟导致烟雾缭绕,严重影响了学生的健康;有的学生上网时间太长,容

关于青少年上网情况的调查报告

关于青少年上网情况的调查报告 1、调查背景 随着网络技术的普及与应用。网络的触角伸向社会的每一个角落,毋庸置疑,网络作为信息的载体,它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。“网络”已成了当今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗户。对未知世界充满好奇和探索精神的中学生一族。对网络更是情有独钟,一“网”情深。然而“网络”在展现一个五彩缤纷的世界的同时,也打开了一个无限巨大的“垃圾场”的大门,对身心尚未成熟的中学生来说可谓“一半是馅饼,一半是陷阱”。 2、调查方法: (1)问卷方法(调查范围:周围小区居民) (2)各种书刊资料收集 (3)网上查询(社会上的其他人士对于上网的认识) (4)组员讨论研究 (5)材料整理与编辑 3、调查研究: (1)基本情况: 调查对象是15—17岁的青少年。调查发现经常上网的是男同学,几乎每天上网,偶尔上网的和从未上过网的女生居多。上网费用的来源多数人是节省的饭钱。大多的人在网吧上网。家长对学生上网的态度是少有约束。很少正确使用。上网的目的部分聊天,大多是玩游戏。

上网对自己学习有帮助的占少量。谈到对网络的看法,认为内容既有健康。也有不健康内容的占一半。所里据熟悉网站的名称都市游戏和歌曲网站。 (2)青少年上网的原因: 第一,少年进入青春期后,成人意识强烈,觉得自己已经是一个大人了,什么事都可以自己处理,不需要别人的帮助。但事实往往相反,他们经常无法解决现实生活中遇到的困难。再加上现在的孩子多数为独生子女,从小受娇宠惯了,一点小小的挫折可能就会令他们无法接受,具体表现为,情绪波动比较大、控制情绪能力不强、无法解决实际问题、受挫折后情绪不稳定,使得这些孩子不自觉地去寻找一个能充分满足自己的世界,网络恰好为他们提供了这一条件。在网络世界里,他可以解决任何问题,他可以完全逃避现实,他的情绪可以得到充分的宣泄。 第二,家庭关系紧张,无法与父母进行很好的沟通是青少年选择网络的又一主要原因。父母是孩子最好的老师,孩子在确立人生观、世界观最关键的时期尤其需要来自父母的正确指导。很多父母更习惯于那种“家长命令式”的教育方法,忽视了青少年的叛逆心理,造成了青少年偏要和跟父母对着干的局面——你们不让我打游戏,我偏要这么做。 第三,学习成绩差,自暴自弃。大多数沉溺于网络世界不能自拔的孩子,学习成绩都比较差,他们在现实生活中体验不到学习所带来的成就感,往往会选择网络来满足自己。

关于大学生沉迷网络的调查报告

公共管理学院 社政152 马嘉骏 1500870245 关于大学生沉迷网络的调查报告

一、前言:大学生是中华民族的建设者,他们在祖国未来的发展中扮演着极其重要的角色,关注这一群体从本质上来讲就是关注我们祖国的发展,我们民族的发展。本课题研究的意义就在于通过对本校大学生上网情况的调查分析,揭开大学生沉溺于网络的缘由,重新反思高校,家长,学生,网吧,社会管理部分所承当的责任,并进一步提出有针对性的解决方案。网络游戏沉迷给许多青少年带来危害,是当前社会关注的热点话题。网络游戏先进的设计理念和虚拟的现实技术吸引力强,完善的游戏产业链和游戏中现实商品的诱惑力大。学生尤其是大学生学习、生活中的压力缺少释放空间,对成就感的渴望缺少社会支持,以及大学生自身的心理缺失和学校教育管理滞后等因素,是大学生网络游戏沉迷形成的主要原因。 二、调查研究相干说明 1、研究目的 (1)通过调查研究了解本校学生网瘾现状,把握网瘾比例在年级、地域和性别上的散布情况。 (2)通过对不同上网目的、网民分类(非网瘾、网瘾偏向、低度网瘾、中度网瘾、高度网瘾)的交叉对照分析,探索上网成瘾与网上活动之间的内在联系。 (3)通过对不同程度网民的家庭状态等题目进行分析对照,调查家长对大学生消费及上网题目的态度。 (4)通过对调查对象平时的在校情况及上网情况进行分析,调查学校及社会其他方面对大学生网络成瘾题目的影响。 (5)通过对不同程度网瘾大学生网民的人格因素进行对照分析,探究人格因素对网络成瘾程度的影响。 2、调查方法 采用问卷星软件进行抽样调查,共收回问卷128份,其中有效问卷113份。 3、调查对象 我校的不同年级的大学生,基本上反映了不同性别、不同年级、不同学科、不同专业的学生 三、调查数据简单分析 1、具有网瘾和网瘾偏向的学生范围 (1)我校学生网瘾比例约16.3% 目前我校网瘾学生约占学生网民总数的16.3%,网瘾现象在我校已不容忽视,需要引发多方关注。 以往研究显示,我国青少年中约有10%15%的网民上网成瘾。例如,有报导称,“整体而言我国上网人群中大约有6%的网瘾用户,而在青少年中这个数字更高达14%”。另外,民盟北京市委2002年的一项抽样调查也显示,“北京市中学生中网络成瘾者比例达14.8%”。

中学生上网社会调查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 中学生上网社会调查报告 正式版

中学生上网社会调查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 不到两个月的实习阶段我在。。。初中实习,。。。装备了计算机网络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校园广播系统、闭路电视系统,使校园教学设施网络化,实现了教学手段的现代化。现在对中学生上网情况调查如下。 (一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富 互联网以独特的魅力吸引着广大中学

生。调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。与孩子们相比,家长和教师们则大为逊色。45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。 2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件 对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达 59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没

上网情况调研报告.doc

上网情况调研报告 上网情况调研报告第一篇: 一、调查的目的和意义 随着时代的进步,科技的发展,电脑的普及,手机上网越来越方便,网络已经成为现代社会不可缺少的工具!网络走进了千家万户,给人们的生活带来了巨大的变化,很大一部分青少年也成为了网民。网络给人们带来的正面影响越来越广泛,但它的负面影响也随之出现它让部分青少年沉迷其中,无法自拔;网络犯罪在21世纪的案例中占了重大比例可见,网络不仅可以让我们受益无穷,也可以给我们带来许多危害!这次调查不仅仅是为了了解初中生的上网情况,更希望通过此次调查使初中生能看透网络的利与弊,提高自身道德素养,告诉初中生应如何对待网络,让网络这把双仞剑成为我们的好帮手,让祖国的新一代茁壮成长! 二、调查方法及时间 1、网络调查 2、实地调查访问(见附件一) 3、问卷调查(见附件二) 4、调查时间:2015年1月至2015年8月 三、调查过程 1、网络调查 我首先利用百度、QQ等网络工具,进行网络调查。通过《第29次中国互联网络发展状况统计报告》使我了解到:截至2011年12月底,中国网民数量突破5亿,达到5.13亿,全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38.3%。

其中,中学生是电脑网民中占比例最多的一大部分。而且,中学生犯罪的比例也随之增多,而这些犯罪大多是由网络引起的。在近几年中,网络所引起的犯罪的速度也变得比以前快。可见,网络所带来的社会问题,并不是骇人听闻。这应该引起大家对网络问题的关注! 2、实地调查访问 (1)我带着访问提纲走访了一些学校,并抽取了部分同学进行访问。大多数同学都认为网络开阔了视野,而且网上的东西丰富多彩,对我们的学习有一定的帮助,给我们带来无限的乐趣。但是使用网络学习的人就比较少,大多都在聊天,游戏和看视频。一般都不让父母知道自己上网在干什么,一上网就难以停下,经常呆房间里不参加户外运动。其中,有一个同学就是因为沉迷于网络,成绩从年级前十名退步到年级两百多名!由于常时间上网,视力大幅下降,甚至腰椎都出现了一些问题。可见,网络对初中生的影响有多大! (2)在访问过程中,我还采访了几位家长,这些家长都不是很了解网络,只是知道其中的好处而已,却不知网络带来的负面影响,都是为了孩子的学习才买的电脑,大多数家长都不知道孩子在网上做了些什么,同时也没有控制好孩子上网的时间,导致孩子长时间沉迷于网络世界。 (3)由于未成年人是不准进入网吧的,为了更好的完成这次调查,我在老师的帮助下,对一些网吧进行调查。调查发现,现在由于国家不准未成年人进入网吧,大多数网吧的确做得很好,但还是有少部分黑网吧允许未成年人上网! 3、问卷调查 我对茶园地区的部分初中生进行不记名调查,发出问卷500

大学生上网调查报告示范文本

大学生上网调查报告示范 文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月

大学生上网调查报告示范文本 使用指引:此报告资料应用在完成工作或任务后,对整体过程以及结果进行记录,内容包含整体情况,进度和所取得的的成果,并总结存在的问题,未来的对应策略与解决方案。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一.问题的提出 在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%, 而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学 生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成 长发展。掌握大学生上网的基本情况,对对加强高校的网 络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。 网络作为一个新兴的信息传播工具,近几年在大学里日趋 流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。网上聊天、发e- mail给好友、网上浏览新闻……网络对当今大学生的影响已 经深入到其生活的方方面面。尽管网络存在着诸多优点, 但是我们应该清醒地看到,网络信息的复杂性和开放性容 易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理不

健康,导致人格的发育不健全。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我们学校的学生做了一个初步的调查。 二.调查的方法 根据调查问卷,网络知识。 三. 调查情况和资料整理信息渠道 在工作日中一星期上网的时间在4-10小时占44%,周末或节假日中10小时以下的最多占38%,从这点可以看出在节假日学生还是选择出去到同学拿玩或者旅游回家等,而在平时的工作日大家都把这些分散的时间用来上网,因为上网具有临时性,不需要有很多的准备。所以大学生的平时课余时间分配不合理,课后学习看书的时间太少,网络对学生的影响很大。在上网的时间中58%的学生

关于中学生上网情况的调查报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT203 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 关于中学生上网情况的调查报告通用 范本

关于中学生上网情况的调查报告通用范 本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 随着科学技术的发展,网络与人类生活越来越密切,上网已成为一种潮流,中学生更是成了这股潮流的主力军。因此,上网成为摆在青少年面前的双刃剑,人们也在关注这样的问题:如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力,总是不加选择地上网,如何改变这种现状,使电脑真正为我们所用。就要从上网开始研究。以下是我对中学中学生上网情况调查的结果: (一)中学生上网问题存在的原因 中学生上网问题的存在,是多方面原因复

大学生上网调查报告优秀范文

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学管理的方向。因此本次调查报告关注的正是这群精英,关注的正是这群精英的成长成才和他们与互联网的相关问题。 二)调查对象 由于受人力资源限制,本次调查主要集中于郑州轻工业学院的学生。学生的分布情况为:大一xx人;大二xx人;大三xx人;大四x人。 三)调查数据分析 四)调查结论 通过对这个调查的分析,我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足: 第一,既影响身体健康,又费钱。上网的环境以及网费的对学生有很大的影响。一小时两块,一般人一次上网都要x块钱以上。要是喜欢上网的可能要用更多的网费,网吧的空气容易让人头晕目眩,甚至有人不习惯出现欧土等异常反映。 第二,影响学习成绩。由于大学生的课程比较松,课余时间上网的较多,所以课后复习这一工作作的不够,一旦沉迷网络成绩可能是一落千丈,对学生的成绩有很大害处。 第三,网络知识贫乏。许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不知道做什么。只喜欢玩游戏,聊天交友这类。所以学生在对网络的利用还是比较贫乏的。很少人知

关于初中生上网情况调查报告

关于初中生上网情况的调查报告 一、调查的目的和意义 随着时代的进步,科技的发展,电脑的普及,手机上网越来越方便,网络已经成为现代社会不可缺少的工具!网络走进了千家万户,给人们的生活带来了巨大的变化,很大一部分青少年也成为了网民。网络给人们带来的正面影响越来越广泛,但它的负面影响也随之出现——它让部分青少年沉迷其中,无法自拔;网络犯罪在21世纪的案例中占了重大比例……可见,网络不仅可以让我们受益无穷,也可以给我们带来许多危害!这次调查不仅仅是为了了解初中生的上网情况,更希望通过此次调查使初中生能看透网络的利与弊,提高自身道德素养,告诉初中生应如何对待网络,让网络这把双仞剑成为我们的好帮手,让祖国的新一代茁壮成长! 二、调查方法及时间 1、网络调查 2、实地调查访问(见附件一) 3、问卷调查(见附件二) 4、调查时间:XX年1月至XX年8月 三、调查过程 1、网络调查

我首先利用百度、QQ等网络工具,进行网络调查。通过《第29次中国互联网络发展状况统计报告》使我了解到:截至XX年12月底,中国网民数量突破5亿,达到5.13亿,全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38.3%。其中,中学生是电脑网民中占比例最多的一大部分。而且,中学生犯罪的比例也随之增多,而这些犯罪大多是由网络引起的。在近几年中,网络所引起的犯罪的速度也变得比以前快。可见,网络所带来的社会问题,并不是骇人听闻。这应该引起大家对网络问题的关注! 2、实地调查访问 (1)我带着访问提纲走访了一些学校,并抽取了部分同学进行访问。大多数同学都认为网络开阔了视野,而且网上的东西丰富多彩,对我们的学习有一定的帮助,给我们带来无限的乐趣。但是使用网络学习的人就比较少,大多都在聊天,游戏和看视频。一般都不让父母知道自己上网在干什么,一上网就难以停下,经常呆房间里不参加户外运动。其中,有一个同学就是因为沉迷于网络,成绩从年级前十名退步到年级两百多名!由于常时间上网,视力大幅下降,甚至腰椎都出现了一些问题。可见,网络对初中生的影响有多大!(2)在访问过程中,我还采访了几位家长,这些家长都不是很了解网络,只是知道其中的好处而已,却不知网络带来的负面影响,都是为了孩子的学习才买的电脑,大多数家长

大学生上网情况的调查方案

大学生上网情况的 调查方案 1 2020年4月19日

大学生上网情况的调查方案 一、前言:随着电脑越来越大众化,特别在大学生中显得突出, 大学生活中存在一些正面和负面影响。 二、调查目的(调查主题): (1)了解大学生上网目的; (2)了解大学生上网时间安排; (3)了解大学生上网的习惯; (4)了解大学生的态度和方法; 三、调查内容和范围 (1)调查范围:重庆工商职业学院合川在校大学生; (2)调查内容:关于大学生上网情况; 四、调查采用方式和方法 对大一和大二的学生随机抽样调查,调查人员随机发放问卷、访谈 五、资料分析及结果表现形式: 从大学生的上网时间、对网络的依赖程度、上网做什么、经常在哪上网以及对网络的态度等方面。经过一系列调查,结果研究表明:在大学生之中一年级的学生82%的都没有电脑而且都比较集中与周末上网,而二年级的学生75%的都拥有自己的电脑上网的时间都比较长,高年级的学生对上网时间的控制要强于低年级的学生;在男女生方面结果显示:男生上网的次数和时间要多余女 2 2020年4月19日

3 2020年4月19日 生:同时大学生上网的共同点是:上网的时候都是先打开QQ 等聊天工具,大多数都认为上网对学习和休息时间影响比较大,上网做的最多的事据说聊天、看电影、查资料、做作业,打游戏等,而对上网的花费的金钱大多数学上都认为能够接受的。总的来说这次调查显示大学生上网是比较健康的 具体如以下表格所示: 有无电脑及对电脑的认识 性别:男 50% 女 50% 拥有电脑情况:有 67% 没有 33% 年级:一年级 33.3% 二年级 33.3% 对电脑的感觉:良好 35% 一般 47% 男生每周上网的时间、次数、地点的平均值 年级 上网时间 上网次数 上网地点 一年级 10—15小时 3—5次 学校、网吧

有关大学生上网情况的调查报告

有关大学生上网情况的调查报告

大学生上网情况调查报告 系部:信息工程系 专业:电子商务一班 组名:辉煌七组 成员:朱艳东彭艺超刘志超郝光义刘鹏修文康 大学生上网情况调查报告 2010年11月,潍坊职业学院信息工程系电子商务一班辉煌七组对在校大学生的上网情况进行了调查,调查结果显示了大学生上网情况的基本特点。 一、摘要

(一)调查的目的和意义 网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。。正如有大学生言道:“仰天大笑出门去,我辈正是弄潮儿。”这智慧的一代,自信的一代,成长的一代,将成为明天中国网络事业和教育事业的推进者,今天的几句建议,就有可能是明天网络发展和教学管理的方向。因此本次调查报告关注的正是这群精英,关注的正是这群精英的成长成才和他们与互联网的相关问题. 二、调查研究方法 (一)研究设计的介绍 本次调查采用了问卷调查的方式进行。共发放了20份,回收有效问卷20份。 (二)研究对象的介绍 本次调查分三个班进行。分别是10级信息工程系动漫班,信管班和计算机应用班。问卷分配主要考虑各班专业的不同和对计算机的应用频率的不同。有效问卷分布为:信管班6份,计算机应用班6份,动漫班8份。 (三)资料收集方法的介绍 本次问卷的收集方式送发问卷。在进行收集资料时,根据客观题的选项和主观提的回答来判断调查对象的主要观点。 (四)资料分析的方法 通过分类进行数据统计,整理出有效的问题,再根据这几个问题进行对比分析,得出结论。 (五)资料数据

中学生上网情况调查报告

中学生上网情况调查报告 中学生上网是一个被社会广为关注的话题。究竟中学生上网有何得利弊,中学生自己又是怎么看待这个问题的呢?为此,我们以“中学生为什么爱上网”为主线,进行了一系例关于中学生上网的较全面的调查。本次调查主要以问卷形式,得到了高一年段500名同学的热情支持。在些特表感谢。 我们将调查结果整理成以下五个部分。 1、中学生上网最大的理由 (特别说明:由于一些调查题目被答卷者跳过,所以我们在按百分比计算时出现了小数点后两位数的情况,不影响数据的准确性。下同) 成因分析:过去,很多人认为,大多数中学生上网是为了摆脱学习生活中的压力,网络的虚拟世界是他们发泄的最佳场所。然而,我们的调查显示,中学生上网最大理由是方便,其次是因为好玩。造成此现象的原因是很显而易见的,网络通讯的方便快捷,网上购物的价廉物美,网上丰富的学习资源,以及网上大量的音乐,最新的新闻,都给中学生的学习和生活带来了极大的便利。 结论:大多数的中学生上网,是因为上网方便,但我们也须注意到,有30.23%的学生上因为好玩而上网,而这“好玩”,多办又指的是上网玩游戏,如何正确引导中学生正确上网,是家长和学校都应该关注的问题。 2、中学生对网上有害信息的看法。 调查显示,有64.34%的中学生认为上网不会学到有害的东西,有20%左右的同学认为上网会学到有害的东西,而15.66%的同学认为上网是否会学到有害的东西要看你是否有自制力。 成因分析:网上存在许多不良信息,这是不争的事实,但在我们的调查中却发现,64.34%的同学认为上网不会学到有害的东西。针对这一现象,我们又对近20同学进行了采访,结果和调查的结果大致相同,有14位同学认为上网不会学到有害信息。他们的理由是,虽然网上存在不良信息,但作为高中生,他们有辨别的能力。一位受访的同学表示:“网上存在有害的东西,学校和社会也存在有害的东西,我们

大学生上网情况的调查方案

大学生上网情况的调查方案 一、前言:随着电脑越来越大众化,尤其在大学 生中显得突出,大学生活中存在一些正面和负面影响。 二、调查目的(调查主题): (1)了解大学生上网目的; (2)了解大学生上网时间安排; (3)了解大学生上网的习惯; (4)了解大学生的态度和方法; 三、调查内容和范围 (1)调查范围:重庆工商职业学院合川在校大学生; (2)调查内容:关于大学生上网情况; 四、调查采用方式和方法 对大一和大二的学生随机抽样调查,调查人员随机发放问卷、访谈 五、资料分析及结果表现形式: 从大学生的上网时间、对网络的依赖程度、上网做什么、经常在哪上网以及对网络的态度等方面。通过一系列调查,结果研究表明:在大学生之中一年级的学生82%的都没有电脑并且都比较集中与周末上网,而二年级的学生75%的都拥有自己的电脑上网的时间都比较长,高年级的学生对上网时间的控制要强于低年级的学生;在男女生方面结果显示:男生上网的次数和时间要多余女生:同时大学生上网的共同点是:上网的时候都是先打开QQ等聊天工具,大多数都认为上网对学习和休息时间影响比较大,上网做的最多的事据说聊天、看电影、查资料、做作业,打游戏等,而对上网的花费的金钱大多数学上都认为可以接受的。总的来说这次调查显示大学生上网是比较健康的

具体如以下表格所示: 有无电脑及对电脑的认识 性别:男50% 女50% 拥有电脑情况:有67% 没有33%年级:一年级 33.3% 二年级 33.3% 对电脑的感觉:良好 35% 一般 47% 男生每周上网的时间、次数、地点的平均值 年级上网时 间 上网次 数 上网地 点 一年级10—15 小时 3—5次学校、 网吧 二年级20—257次以宿舍

上网情况调查报告

内蒙古财经学院职业学院调查报告关于大学生上网调查报告 作者吐送·阿不都外力 系别工商管理 专业市场营销 年级13级 学号1305044207

大学生上网情况调查报告 导言: 在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况,对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我校学生做了一个初步的调查。 一、调查对象及方法 本次调查以大一的旅游管理专业的100名同学为调查对象。因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间,大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上网的关注度相对淡薄一些。本次调查主要采取问卷调查法。问卷由17个选择题构成,主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。本次调查实际发放了100份问卷,实际收回98份,有效问卷95份,有效回收率95%,这么高的回收率对调查来说是比较有利的,反映的情况也比较真实。 二、调查结果分析 (一)学生自学能力差、课余生活单调,选择上网打发时间省时省力 根据调查问卷,网络知识的获得有60%的人是通过自学,通过同学获得的占38%。而从学校获得才22%,可以反映出学校网络知识教育的不到位,可能是学校开设的网络教育课程不是很多,对学校网络知识的宣传也没用着重。学生对从学校获得网络知识失去信心。 从上网的动机来看,由于学习需要才占32%,打发时间占了68%,可以看出大学生的课外生活非常单调,习惯依赖上网来打发自己的时间,很少利用网络来提高自己。在调查中,大一女生打发时间占了20%,因为大一女生的适应环境的能力较差,而且谈恋爱的不多,所以选择上网来度过漫长的课外时间。高中可能接触网络的同学都很少,所以有10%的学生是由于好奇心去上网的。 学生上网的目的很多,但是最主要的大概就查找学习资料聊天交友和娱乐音乐。其中最多的是娱乐音乐有60%,其次是聊天交友的是12%,学习只有32%。可以看出学生对于网络的利用只局限在娱乐交友方面,而真正的利用网络来获得更多的知识还是较少,这正好跟学生上网的动机打发时间相吻合,学生在网络上发掘的有用的东西太少。而阅读新闻只有10%,网络信息具有及时,准确,可用性但是学生对这点资源没有很好的利用上。 (二)上网成为主要课后娱乐,为省钱大学生包通宵上网 在上网的费用上,8%的学生每个月都在50-100元,几乎占了生活费的6分之一,不足10元的仅有16%,由此可见大学生还是很重视上网的。有8%的学生上网费用在100元以上,几乎天天都在网吧。对于这么高的网费的来源零花钱占到了68%,还有2%的同学是跟同学来借钱上网的。 。 (三)家长对网络了解不多,对学生教育有错误倾向 在看待学生上网的问题上,同意孩子适当可以上网,禁止上网的占2%,任其自然的占13%,无条件支持上网的14%,说明了家长和老师对学生的上网态度还是比较坚决的,都是采取保守的态度,这也是家长和老师对网络不了解而造成的。随着学生的长大,特别是高中毕业后上网问题有所放松。但给他们的第一印象是最好不要去上网。家长在反对学生上网的理由中怕学生浪费时间,影响学习的占25%,怕学生易受网络上不良信

大学生上网调查报告优秀范文

大学生上网调查报告优秀范文 一)调查的目的和意义 网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创 造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子? 大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。正如有大学生言道:仰天大笑出门去,我辈正是弄潮儿。这智慧的一代,自信的一代,成长的一代,将成为明天中国网络事业和教育事业的推进者,今天的'几句建议,就有可能是明天 网络发展和教学管理的方向。因此本次调查报告关注的正是这群精英,关注的正是这群精英的成长成才和他们与互联网的相关问题。 二)调查对象 由于受人力资源限制,本次调查主要集中于郑州轻工业学院的学生。学生的分布情况为:大一15人;大二30人;大三10人;大四9人。 三)调查数据分析 四)调查结论

通过对这个调查的分析,我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足: 第一,既影响身体健康,又费钱。上网的环境以及网费的对学生有很大的影响。一小时两块,一般人一次上网都要5块钱以上。要是喜欢上网的可能要用更多的网费,网吧的空气容易让人头晕目眩,甚至有人不习惯出现欧土等异常反映。 第二,影响学习成绩。由于大学生的课程比较松,课余时间上网的较多,所以课后复习这一工作作的不够,一旦沉迷网络成绩可能是一落千丈,对学生的成绩有很大害处。 第三,网络知识贫乏。许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不知道做什么。只喜欢玩游戏,聊天交友这类。所以学生在对网络的利用还是比较贫乏的。很少人知道发贺卡,电子邮件等一些网络常用的工具。对网络知识了解更少,更不要说XX技术等。 第四,随意性大。从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。都没有一定的目的,完全是为了打发时间。更多的人都不知道上网来做什么的。 对此,我们的老师还有学生自己要进行反省,学校进行宣传网络科学知识,以及网络给我们带来的好处还有错误使用网络所带来的后果。正确引导我们学生使用正确网络资源,让我们走在网络知识的前沿,不断的增加就业信息和其他相关知识。作为大学生,应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,应用更多的精力关注网络上真正有价值的信

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