课题
11 春
主备人：总第＿＿节
学习
内容
充分了解并体会朱自清笔下所描绘的春之美，试着抒写身
边的春。
学情
分析
古今中外写春的作品很多，教师可引导学生广泛阅读，开阔视野，拓展思路。可采用诗文朗诵(如《春之声》诗文朗诵会)等形式引导学生搞活动，激发
学生兴趣，培养学生的审美情趣。
教学目标知识目标
1 、了解作者简历。
2、欣赏比喻、拟人、排比等修辞手法的
运用。
3、流利、有感情的朗读课文，感知课文
内容，把握作者的感情。
能力目标
1、诵读课文，读中欣赏，读中品味。
2、结合课文内容，在教学中培养学生自
主、合作、探究的方法。
情感、态度、价值
观
1、感受作者对春的赞美之情。
2、培养学生对大自然的热爱之情。
教学重点难点教学重点
流利有感情的朗读课文，理清文章思路，感知课文内容，把握作者的感情。
排比拟人比喻等语句的表达作用。
策略、方法
阅读指导法、对比法、识图学习法、讨论法、史料分析法。
教具准备
多媒体
教学过程
教学环节教学内容教师活动学生活动批注（手写）
1、教学目标展示
2、学生自主探究
3、学生合作交流
4、学生展示
5、教师引导
6、拓展提升（备注：以上环节中的相关环节应体现在教学内容，教师活动、学生活动中间，教师活动、学生活动应分开填写）（一）导入新课：
|当我们深入到《春》的艺
术境界中时，我们会为那美
丽的春光所陶醉，会为那洋
溢的诗情所感染，会为那盎
然的生机所激励。春，会在
我们的心灵中幻化出一派
充满诗情画意的美好景象。
网
（二）课件演示学习目标、导
读提纲
1、学生自由认知阅读，只求读
准字音。（投影显示）
2、感知阅读，要求读的顺口、
流畅。
本文是篇贮满着诗意的散文。
描绘了春回大地。诗意蛊然的动
人情景。赞美了春天的活力给人
以希望和力量。行文语言优美。
形象生动。节奏感强。表达作者
对春喜爱欣赏的感情
（三）组织学生自学：
（学生标注知识要素）
（四）检测：
1.基础知识：学习基础较差的
学生进行汇报，中上生评判、
更正。
2.质疑、释疑：
（五）探究新课：
1、请同学们采用跳读的方式找
教师利用
多媒体出
示
（1）布置
自学任务
（2）指导
自学的方
法（3）明
确自学的
要求（4）
了解他们
自学中的
困难，
教师巡视
检查
阅读、思
考，自己
解决所遇
到的问
题，对一
时不能解
决的问题
提出质疑
出课文哪些语段是描绘春景
的？
2、诵读第一段，体会其中两个
着、两个了在语气是柔和亲切
的感觉，思考它和文章主题绘
春在内容上有什么联系？
反馈检测1、课文描绘了哪些春天的图
画？
2、你怎样理解“把春天比作刚
落地的娃娃”？
3、课文最后的三个比喻句的顺
序能否调换？
课堂总结(学生
或老师总结一节课所学内容) 奋斗、追求、创造，是春天赋予让你们的神圣使命，因此，生活才有收获，希望才更美好，为了才更辉煌。所以，我们要珍惜自然的春天，更要珍惜人生的春天，振奋精神，不懈奋斗。
板书设计
课堂反思（手写）
七年级语文下册模拟试卷一 命题:邹爱斌审题:刘发平 一、语言知识及其运用（12分） 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A、吞噬(shi) 畸形(qí) 酝酿(niànɡ) 忍俊不禁 B、元勋（xūn）眼睑(lián) 尴尬(ɡà) 无动于仲 C、镶嵌(qiàn) 媲美(pì) 抽噎(yē)锲而不舍 D、恻隐(zè) 绽出(zhàn) 磐石(pán) 强聒不舍 2．下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2分) A．当母鸟第一次生下了几颗乖巧玲珑，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。 B．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见长。 C、从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 D、如今的南昌红谷滩新区，交通四通八达，高楼此起彼伏，人民安居乐业。 3．下列句子没有语病的一项是( )(2分) A、迄今为止，我一直认为这是我所听过和看到过的最美的纯天然的交响乐呢! B、湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一。 C、通过游览夏天的庐山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节和去处。 D、我们能否抓住机遇创造条件扎实干，是实现十二五末江西铁路达5330公里目标的关键 因素之一。 4.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分) ①虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦绝灭，将永远不会再恢复或者创造出来。 ②因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。 ③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：“到了那个时候，就只剩下纸老虎了。” ④特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。 ⑤如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失。 A．④①③⑤②B．①④⑤③②c．①③④⑤②D．①②④⑤③ 5.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（） 大江网讯由江西省教育厅等几部门联合编制的《江西省学前教育三年行动计划 (2011-2013)》正式发布。按照计划，江西每年将新增400所幼儿园，到2013年，通 过新建、改建、扩建等方式，建设1200所幼儿园。 《计划》明确了在新城开发、新住宅区建设、旧城改造时，要按规划建设好配套幼儿园，并由当地教育行政部门举办公办幼儿园或组织举办普惠性民办幼儿园。依托江西省现有师范教育和艺术教育体系，支持师范类本专科院校办好学前教育专业。从今年起，幼师培养列入全
初一下学期期中语文试题 (总分:120分时间:100分钟) 一、基础知识部分。(26分) 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分) 春天的大海，没有夏天那惊涛骇___浪的喧闹，也远离秋天的深suì___和蔚蓝，少了朝__阳与晚霞映红大海时的壮观，也少了渔人驾着木帆船在海面上忙lù____的身影。与冬天的安稳和凝重无缘，与猎猎彻骨的海风无缘，与白皑____皑的雪花无缘，它只用静美的姿势，演变成春天百花争妍___、风调雨顺的好年景。 2、下列词语没有错别字的一项。（3分）（） A、俪歌收敛雍肿白皙 B、菜畦宛转屏障迁徙 C、签赏篷勃荒谬琐事 D、蝉蜕斓语笨拙倔强 3、成语使用恰当的一项。(3分) （） A、周末的农贸市场,熙熙攘攘,人声鼎沸。 B、王小雅同学总是勤奋好学,不耻下问,是我们学习的榜样。 C、他的作业字迹潦草,凌乱不堪。 D、他高兴得得意忘形，完全忘了周围的人正疑惑地看着他。 4、修改病句。（2分）
原句:生活像一首歌,五彩斑斓,我们要学会咀嚼,学会欣赏。 ___________________________________________________________ __________ 5、仿写句子。(2分) 冰河感激春风,才有一泻千里的气势；绿荷感激夏雨,才有卓然独立的高洁；禾苗感激沃土，_______________；腊梅感激寒雪，___________________。 6、名著阅读。(4分) 4月23日是世界读书日。如果让你向班级内其他同学推荐一本名著，你最想介绍的是<__________________>，推荐理由 是:________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _ 7、默写。（9分） ①假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心 急!_____________________________:相信吧，快乐的日子将会来临。 ②___________________，关山度若飞。___________________，寒光照铁衣。 ③爷娘闻女来，_______；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，___________。
人教版七年级上册语文模拟试卷 （满分120分考试时间120分钟） 一（30分） 1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．滑稽（jì）称职（chèng）擎天撼地（qíng） B．澄澈（dèng）丫杈(chà) 波光粼粼(lín) C．嬉戏（xī）踉跄（niàng）随声附和（hé） D．嫌恶(wù) 枯涸（hé）忍俊不禁（jīn） 2．下列词语没有错别字的一项是（3分） A．风韵仙露琼浆浓荫瘦骨磷峋 B．寥阔贻然自得竭石花枝招展 C．纳罕险象迭生宛转各得其所 D．嬉戏多姿多采蹂躏绝处逢生 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分） ①EP－3型飞机不但可以克服特高频通信系统的抗__________性，而且能够使用测向设备对有关的通信所在地实施定位。 ②中国人民和全世界人民一样，强烈_________那些骇人听闻的恐怖活动。 ③“西博会”的举行为杭州经济在一个更高的平台上_________提供了契机。 A.干扰斥责腾飞 B.干扰谴责腾飞 C.骚扰谴责腾越 D.骚扰斥责腾越 4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（3分） A．他做了个鬼脸，同学们忍俊不禁地笑了。 B．伏尔泰所表现出的伟大精神，令人肃然起敬。 C．如果只有良好的愿望而不按照客观规律办事，就会各得其所。
D．班长提出了很好的建议，大家随声附和，一致通过。 5．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（3分） 车轮卷着灰尘，迅速的前进，这时______________，______________， _____________，像放下轻轻的纱帐，爱护似的，笼罩着大地。 ①云雾渐渐稀散②云雾渐渐浓厚 ③清风把月桂的芳香吹送④清风吹送着月桂的芳香 ⑤阳光从薄云后面透射出来⑥阳光从浓云后面透射出来 A．②③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．①③⑥ 6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（3分） A．到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？如今已经没法弄清楚了。B．“我会成功的。”她在心里默念道：“我一定会成功的。” C．远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。D．吴山脚下的河坊街别具特色。有古色古香的美观建筑；也有热闹繁荣的老字号商铺。7．补写出下列名句的上句或下句。（只选做3小题）（3分） ①日月之行，若出其中；__________，__________。（曹操《观沧海》） ②几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》） ③明月别枝惊鹊，__________。（辛弃疾《西江月》） ④__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） 8.用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分） ①这支点是对人类的关心和同情，是对生活和世界的爱。 ②生命很脆弱。 ③生命一经有了支点，就会挺拔和旺盛起来。 9.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）
《春》的教学设计 教材分析 本课是语文出版社出版的初中《语文》教材七年级（上）第三单元第9课。本单元要点是引导学生学会写景的方法，学会有感情的朗读课文。而《春》是写景抒情散文中的精品，朱自清以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象，并感受春天所带来的蓬勃生机与无限希望。《春》不但在选材上、谋篇上紧紧扣住了春天的特征，而且在语言的技巧上也充分体现了这一点。因此，《春》作为第三单元第一篇课文出现是有其道理的。由《春》这一课开始，继而学习后几篇课文来加深理解人们热爱自然的感情，并在诵读中体会、学习观察自然的方法，学会用形象的语言描写景物。 学习者分析 初一学生年龄小，阅读能力不是很强，特别是对写景抒情的散文，往往缺乏深刻的体会，理解不到作者的情感。我打算从朗读入手，利用教师范读、学生自读、朗读竞赛等多种形式，使学生在不断的“读”中逐步加深对“美”的体验，逐步感受春天带给人们的奋发向上的情感。 教学设计 《春》一直是初中语文教材中的重点篇目之一，本文不管在选材、布局谋篇还是语言上都堪称典范。按照编者的思路,通常我们都是采用盼春—绘春—赞春这一顺序来教,重点带领学生分析作者描绘的五幅图画:春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。而这次教学设计，我尝试打破这一常规，整篇课文的教学以朗读为主线贯穿始终，让学生在朗读中重点品味文章的语言美。 理论依据 朗读教学既是传统的，又是新兴的；既是语感的，又是技能的；既是文学的，又是审美。朗读有助于学生对文章的理解，在朗读中，能够体会到文章的内容、神韵、风格。朗读是培养学生精读能力的有效方法，特别是含义较深的语句段落，可以在反复地朗读中，让学生体会品味。 学习目标： 知识与能力： A.用普通话有感情反复地朗读课文,理解并品味文中美的情景,美的结构,美的语言。 B.在整体把握课文的基础上品读精彩句、段。 C.学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法，理解体会本文寓情于景，情景交融的写作特点。
2017-2018学年第二学期七年级《语文》第二次月考测试卷 班级：姓名：学号：成绩： 一、积累与运用（30分） 1.看拼音写汉字。*6=3分 léi zhuì shāng zhuó shǎng wǔ （）（）（） xiāng qiàn pī lì chuāng bā （）（）（） （）2. 选出下列加点字的注音全都正确的一项。（3分） A.昼．（zhòu）夜气魄．（pò）字帖．（tiē）锲．（qì）而不舍 B.污秽．（suì）粗拙．（zhuō）肚脐．（jí）深恶．（wù）痛绝
C.绷．（bēng）带门槛．（kǎn）譬．（pì）如颠沛．（pèi）流离 D.撬．（qiào）开滞．（zhì）笨气氛．（fèn）目不窥．（ku ī）园 （）3. 选出下列没有错别字的一项。（3分） A.深霄元勋愧怍深恶痛决 B.疙瘩祈祷斑斓大庭广众 C.缴肉震竦取缔诲人不倦 D.磕头拖沓朦泷以身做则 （）4. 选出下列正确的一项。（3分） A.《叶圣陶先生二三事》——作者张行中——代表作《倪焕之》 B.《晚春》——作者王维——作品《王维集校注》 C.《卖油翁》——选自《归田录》——作者欧阳修 D.《老王》——作者钱钟书——代表作《堂吉诃德》 （）5. 选出句子的顺序排列正确的一项。（3分） ①记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮。 ②万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了。 ③心里立即罩上双层的悲哀。
④叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。 A.④①②③ B. ④②①③ C. ④③①② D. ④①③② （）6. 选出下列加点词语运用错误的一项。（3分） A.我们都不想过颠沛流离 ．．．．的生活。 B.在大庭广众 ．．．．之下，不许打人。 C.你的言外之意 ．．．．是，周六不用来了 D.还有不会的问题要及时向老师请教，老师要不耻下问 ．．．．。 （）7. 为该上联选择合适的下联。（3分） 上联：春暖华堂人衣锦下联： A.管竹弹奏乐齐鸣 B. 婉转莺歌凌紫烟 C.月明水榭客听歌 D. 万千雅阁遥相闻 填空1*9=9分 8.乃取一葫芦置于地，，， 自钱孔入，。 9.《阿长与<山海经>》选自（作者）的散文集《》，是 作者回忆儿时保姆的一篇文章。
级七年级下语文期末模 拟试卷 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
2011级七年级（下）语文期末模拟试卷 突然间你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想像丰富……提起笔，行动起来吧，把你学习的快乐也传给老师,让我们一同分享。仔细审题，冷静作答。我们期待着和你们一起体验成功的喜悦。 一、语言的积累与运用（27分） 1.加点字注音有误的一项是( )（3分） A.秩序井然（zhì）深邃 (suì) 撺掇 (duō) 羁绊(jī) 阴霾（mái）恬静(tián) B.肆无忌惮 (dàn) 哽咽 (yè) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 砭（biān）骨惬意(qiè) C.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 羸（léi）弱战栗(lì) D.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 磐（pán）石?? 亢奋(kàng) 2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) （3分） A.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺? 迫不急待??尽态极艳 B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数力挽狂澜? 眼花缭乱 C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同聊以自慰??怏怏不乐 D.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭姗姗来迟? 忧心忡忡 3.下列括号内的解释有误的一组是（）（3分） A.亘古（远古）；人迹罕至(罕：稀少)；气冲斗牛（斗牛：星宿名） B.余暇（暇：空闲）；疲惫不堪(堪：能忍受)；进退维谷（维：是） C.晦暗（昏暗）；略胜一筹 ( 筹：档次)；人声鼎沸（沸：开水） D. 蓦然(突然)； (面面相觑觑：看)；鲜为人知（鲜：少） 4.当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（）（3分） A.当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。” B.当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼！” C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。” D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！” 5.下列几则公益广告，从主观感受和客观效果看，用得不够得体的一项是( )（3分） A、粗口成脏，话脏嘴贱——寄说话粗鲁者 B、让一让心畅路畅，抢一抢心堵路堵——寄驾车者 C、带走您的垃圾，留下您的品格——清洁寄语 D、先下后上能下能上，一哄而上难上难下——乘车寄语 6.下列说法有错误的一项是（）（3分） A.《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣，用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。《社戏》的体裁和内容与此有相似之处。 B.《木兰诗》又叫《木兰辞》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，它是南北朝时北方的一首民歌。
人教版七年级下册语文期末试卷附参考答案 一、字词题（8分）。 1、下列加点字读音完全正确的一组是（）(2分） A、确凿．záo 门槛．kǎn 嗔．视 chēn 锋芒毕露．lù B、哺育（pǔ）祈．祷 qí荒谬． miù戛．然而止jiá C、炽．痛 chì嫉．妒 jí剽．悍biāo 叱咤．风云zhà D、窥伺． sì炽热 (zhì) 怂．恿 sǒng 怏怏 ．．不乐yàng ★2、下列每组词语中各有一个错别字，请先用横线标出，然后改正在方格内。（4分）A、大名鼎鼎鞠躬尽瘁相得益章忧心忡忡 B、回环曲折略胜一畴眼花缭乱妇孺皆知 C、一拍既合义愤填膺孜孜不倦姗姗来迟 D、慷慨淋漓呕尽心血语无伦次勇往直前 ★3、下列加点词语解释有误的一项是（ )（2分） A、收敛．（收拢）亘古 ．．（笑容灿烂的样子）锲．而不舍（刻） ．．（远古）粲然 B、骊歌 ．．穷年（劳苦的样子） ．．（雄健有力）兀兀 ．．（繁杂）遒劲 ．．（告别的歌）冗杂 C、吞噬 ．．（天空）迥．乎不同（差得远） ．．（愉快的样子）苍穹 ．．（吞食）粲然 D、弥高 ．．（熟练）杂乱无章．（条理）．．（更高）谰语 ．．（没有根据的话）娴熟 二、积累与运用（13分） 4、下列表述有误 ．．的一项是（）（2分） A．《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。 B．英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。 C．《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。 D．在《安塞腰鼓》中，作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。 5、填空。（9分） ①“，明月来相照。”（唐王维《竹里馆》） ②“正是江南好风景，。”（唐杜甫《江南逢李龟年》） ③“春潮带雨晚来急，。”（唐韦应物《滁州西涧》） ④“，闲敲棋子落灯花。”（南宋赵师秀《约客》）
人教版七年级语文上册期末模拟试卷 班级姓名 一、积累与运用(27分) 1.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。 (1)正是江南好风景,。?(杜甫《江南逢李龟年》) (2) ,江春入旧年。?(王湾《次北固山下》) (3) ,随君直到夜郎西。?(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此 寄》) (4)夕阳西下,。?(马致远《天净沙·秋思》) (5) ,应傍战场开。?(岑参《行军九日思长安故园》) (6)晴空一鹤排云上,。?[刘禹锡《秋词》(其 一)] (7)陆游《十一月四日风雨大作》(其二)中写诗人于睡梦中在战场上激烈拼杀的句子 是: ,。 2.填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是(2分)() 徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下,感受大地之精美,望、揽、听天籁之音、
赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、 眺、闻、恋雨打芭蕉。宁静如诗。 ①空中响雷②繁星排空③远山迷蒙④夜风入怀 A.②④③① B.③①②④ C.①②③④ D.③④①② 3.下面对病句的修改,不正确的一项是(2分)() A.企业在助力打造“数字政府”,而广东这场声势浩大的变革,也在推动着数字经济。(“打造”改为“造就”) B.当地时间2020年2月9日,在美国佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地,欧洲航天局与美国航空航天局联合举办了“太阳轨道飞行器”。(“举办”改为“发射”) C.新型冠状病毒肺炎疫情期间,教育云平台、“荟学习”平台配套提供了大约3 000余部数字教材和网络思政课程,只需一部手机便可停课不停学。(删掉“大约”或“余”) D.现实中有一些人在面对舍与得时,因为舍不得放下眼前所拥有的,往往错失时机, 犹豫不决,最终与成功失之交臂。(“错失时机”与“犹豫不决”交换位置) 4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(2分) ( ) A.为了公司的发展,他狠心裁去一部分力不暇供 ．．．．的人员,同时也在不断地招募新人。
七年级语文第二单元测试题 一、积累与运用：（共16分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A.宛转（wǎn）钥匙（è）懊悔（ào） B.哽咽（yàn）肃静（sù）祈祷（qí） C.踱步（ó）锯子（jù）郝叟（hǎo） D.诧异（à）山涧（àn）召唤（āo） 2.下列各组词语中有错别字的一项是（）（2分） A.手势斑斓铁杆哺育 B.奴隶钓鱼忠诚狂澜 C.记念谰语奥悔旷课 D.皱边代价澎湃惩罚 3、依次填入下列句中括号里，最恰当的关联词语是（）（2分） 我总是被这种声音所缠绕，（）我走到哪里，（）我睡得很沉，（）在睡梦中突然惊醒的时候，我（）会忽然想到是我应该回去的时候了。 A．不管还是或者就 B．不管即使或者都 / 12 C．不论或者还是都
D．无论即使还是也 4、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）（2分） A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。．．．．B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这．．．．道题做了一遍。 C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不．．．．能得到知识的。 D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。．．．．5、下列句子中没有语病的一句是( ) （2分） A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照 经验保守行事。 / 12 C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民 纷纷打电话向有关部门投诉。 D. 回首三年的初中生活，我们再一次明确了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。 6、仿照下面句式，以“同情”再写两个比喻句。（4分） 例：同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
新人教版七年级语文上册期末模拟试卷及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A．挚．友(zhì) 咳嗽．(sou) 鲜．为人知(xiān) B．筹．划(chóu) 殷．红(yīn) 可歌可泣．(qì) C．宰．割(zǎi) 排衙．(yá) 夐．不见人(xiòng) D．硕．果(shuò) 赫．然(hè) 潜．心贯注(qiǎn) 2、下列成语书写全部正确的一项是（） A．咄咄逼人拈轻怕重神彩奕奕截然不同 B．小心翼翼迫不急待怪诞不经花团锦簇 C．家喻户晓大相径庭刨根问底见异思迁 D．惊慌失错骇人听闻杞人忧天花枝招展 3、下列句子中加点的词语使用错误的一项是( ) A．黄河是中华民族文化的发祥地，它惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环 ．．．．。 B．他们二人配合默契 ．．，终于赢得了这场双打比赛的冠军。 C．看到浩浩荡荡 ．．．．的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。D．云就像是天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云 的变化是扑朔迷离 ．．．．的。 4、下面句子没有语病的一项是（） A．屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。B．针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 D．一堂堂看似普通的体育课，不仅影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。
5、对下列各句修辞方法判断有误的一项是（） A．每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。（比喻） B．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。（拟人） C．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（拟人） D．像牛毛，像花针，像细丝。（比喻，排比） 6、下列句子排序最恰当的一项是（）。 语文是学习，就是一段精彩的旅行。 ________________________________________ ①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。 ②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。 ③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。 ④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！ ⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。 A．⑤①④⑥②③B．⑥⑤①③②④ C．⑥③②⑤①④D．⑤①⑥③②④ 7、古诗词填空。 （1）___________________：相信吧，快乐的日子将会来临。 （2）念天地之悠悠，_________________。 （3）_____________________，阴阳割昏晓。 （4）_____________________，一览众山小。 （5）_____________________，化作春泥更护花。 （6）不畏浮云遮望眼，_______________________________。 （7）在陆游的《游山西村》中有一句诗，经常被后人用来描述绝处逢生的处境，这句诗是_____________________，_________________。 二、文言文阅读。（15分） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已
七年级语文第一单元试卷 一、积累运用：（22分） 1、下列加点字注音完全正确的一项（）。（2分） A.脑髓．(suǐ)花圃．(pǔ)骊．(lí)歌倜傥 ．．（tìtǎnɡ） B.沮．（jǔ）丧讪．（sàn）笑菜畦．（qí）鸡毛掸．（dǎn ）子 C.嫉．（jì）妒丑陋．（lòu）蝉蜕．（tuì）弥．漫（mí） D.书塾．（shú）环谒．（yè）瞬．（shùn）息收敛．（jiǎn） 2、下列词语解释不正确的一项是（）。（2分） A. 确凿（确实）人声鼎沸（锅里的水烧开了，发出响声。） B.人迹罕至（到）识破机关（这里指秘密的意思。） C. 闯练（走出家庭，到生活中去锻炼）来势汹汹（形容波涛的声音） D. 宿儒（长久从事某种工作）荒草萋萋（草茂盛） 3、选择恰当的词语填在横线上。（4分） ①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的 (A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)对象。 ②我看看老师，________ (A．请求B．征求C．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。 ③我对他很________（A恭敬B尊敬C敬重）,因为我早听到,他是本城中极方正、质朴、博学的人。 ④一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？________（A居然B竟然C果然）有勇气不挪窝儿。 4、下列说法不正确的一项是( )。（2分） A.《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事，表达了对封建教育制度的不满，最突出的写作手法是对比。 B．“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指夹竹桃的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，涵义十分丰富。 C《假如生活欺骗了你》这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰，同时也是勉励自己正确对待人生道路的困难和挫折。 D、《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗。 E.《未选择的路》一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋，十分幽寂”“很少留下旅人足迹”的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。 5、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）(2分) A、外面正下着大雨，小红没带雨具，浑身湿透了，样子显得很狼狈 ．．。 B、这次他没有能评上“三好学生”，精神有些沮丧 ．．。 C、今天碰到小学时的好朋友王丽，她说星期天来鉴赏 ．．我近期的作文。 D、夜深了，校园里一片寂静 ．．。 6、下列文学常识对应正确的一项是( )（2分） Ａ、《从百草园到三味书屋》——散文——周树人——《朝花夕拾》 Ｂ、《爸爸的花儿落了》——散文——林海音——《城南旧事》 Ｃ、《丑小鸭》——寓言——安徒生——丹麦 Ｄ、《假如生活欺骗了你》——诗歌——弗罗斯特——美国 7、在横线上仿写句子。（2分） 示例：在我们成长的过程中，有美好的向往，也有小小的烦恼。 仿写：在我们成长的过程中，_______________________ ，。8、根据课文内容填空：（3分） ○1现在却常是忧郁。，一切都将会过去；而那过去了的，。 ○2卒之为众人，。 9、下列一段话有三处语病，找出来并修改。（3分） ①现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养交往能力，以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。 ①句的修改： ②句的修改 ③句的修改： 二、阅读理解：（48分） （一）从百草园到三味书屋（13分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会有啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 10、本段写景的重点是什么？（用原文中一句话来回答）（2分） 11、这段景物描写扣住了景物各自的特点。描写菜畦、桑葚，突出了它们的，描写皂荚树，石井栏，突出了它们的；描写蟋蟀、油蛉，突出了它们的；描写覆盆子则突出了它的味道。（3分） 12、描写泥墙根一带的趣味叙述了四件事，请概括这四件事，（每件事不超过6个字）（4分） 13、哪一句运用了联想手法？（2分） 14、这段文字所表达的中心是：（2分） A 百草园的动物五彩缤纷 B百草园的生活丰富多彩 C 百草园的自然景物丰富多彩 D百草园的各个角落美丽如画 （二）善良的种子（17分） 朱成玉 ①父亲常驻说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 ②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从来不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节约路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。 ③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，还午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，他兜里的那张100元的票子被人瞄上了，
索普实验学校七年级语文第二学期期末模拟试卷 一、积累运用（共25分） （一）积累 1．把下面语段中拼音表示的汉字和加点字的注音依次填入文后方格内。（6分）大熊猫是一种人见人爱的动物。大熊猫喜欢xī( )戏，hān( )态可掬．( )。有时直立起来，状似舞蹈；有时背倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，màn( )不经心地随地打滚；有时拖着笨拙．( )的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。大熊猫经过训练，还成了杂技“明星”，能够表演前滚翻、吃西餐、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节目，常常bó( ) 2．默写（10分） （二）运用 3．下面是一位同学写的“初二学年语文学习计划”，请按要求修改。（4分） 初中三年中，初二学年是关键的一年，为进一步提高我的语文成绩，现制定学习计划如下：(1)第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；(2)课上积极思考，认真做笔记；课后认真完成作业。(3)同时，抽出时间复习数学、英语和物理。(4)第二，认真阅读老师推荐的好文章，每周背诵两首古诗词；多看报纸杂志，开阔自己的视野。(5)第三，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁。(6)第四，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，使自己的写作能力逐步提高。 （1）与本计划内容无关的一处是_______（只填序号）应删除。 （2）语言不得体的一处是______。应将改为 （3）语序不当的一处是_______（只填序号）应将__________调至____________后 （4）成分残缺的一处是____（只填序号），应在____________后增添___________ 4．根据下面短消息内容，将其概括为一句话新闻。（不超过15字）（2分） 3月27日，北京奥组委正式发布2008年北京奥运会奖牌式样。北京奥运会奖牌采用举世无双的“金镶玉”式样：正面为国际奥委会统一规定的图案——插上翅膀站立的希腊胜利女神和潘纳辛科竞技场，背面则是镶嵌着中国古代龙纹玉璧造型的玉璧。奖牌诠释了中华民族以“玉”比“德”
人教版七年级下册语文期末试题及答案 1、本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 一、积累与运用（1——7题，28分） 1、阅读下面文字，按要求完成题目。（3分） 七年级语文学习之旅结束了，在这期间，我们瞻仰了“两弹元勋”邓稼先鞠躬尽cuì的光辉形象，欣赏了容不得半点羁．绊的安塞腰鼓；感受到探险英雄为 何勇往直前的真dì; 更被动物们为种群的延续而娴．熟一跃的动作所震撼…… 老师们孜．孜不倦地讲述这一道道精神食粮，是否让你流连忘返？ （1）根据拼音写汉字。（1分） 鞠躬尽cuì真dì （2）给加点字注音。（1分） 娴．熟（）孜．孜不倦（） （3）用部首查字法检索文段中加点字“羁”，应先查部首，再查画。（1分） 2、下列各组词语中字形完全正确的一项是（）（3分） A、人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶 B、九曲连环一泻万里奇趣横生义愤填膺 C、锋芒必露家喻户晓截然不同炯炯有神 D、当之无愧慷概淋漓杂乱无章惹人注目 3、对下列病句修改错误的一项是（）（3分） A、我们中学生如果缺乏创新精神，却不能适应知识经济时代的要求。（把“却”改为“就”） B、由于天下大雨，导致我们的跑操比赛被迫延期。（删掉“导致”） C、达尔文说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子就出现的。（删掉“不仅”）
D、假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音，经常在我耳边响起。（把“在我耳边响起”改为“在我脑海中浮现”） 4、下面作家作品常识表述正确的一项是（）（3分） A、《从百草园到三味书屋》和《社戏》都是鲁迅先生的作品，都选自其回忆性散文集《朝花夕拾》。 B、《口技》作者是清代的张潮，本文选自笔记小说《虞初新志》，文章给我们记叙了一场精彩的口技表演，让人“以为妙绝”。 C、《猫》的作者是现代文学家郑振铎，文中详写了“我”冤枉第三只猫的事情，表现了“我”的难过、自责、愧疚之情。 D、《伟大的悲剧》是意大利作家茨威格的作品，写了斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中悲壮覆没的经历。 5、按要求默写。（8分，每空1分） （1），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） （2）春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》） （3）王维在《竹里馆》中描写夜静人寂，明月相伴，传达出诗人宁静、淡泊心情的诗句是：，。 （4）《约客》中含而不露地表现作者寂寞心情的诗句是： ，。 （5）孙权给吕蒙指出的读书方法是：，。6、“江山代有人才出”，在岁月的苍穹中，是一颗颗闪烁的“星星”让人类历史的天空变得那么灵动，令人神往。“见贤思齐焉”榜样的力量是无穷的，班级开展“我也追‘星’”综合性学习活动。请完成以下题目。（6分） （1）题写标语，为了营造氛围，凸显主题，请为此活动题写一则标语（1分）。 （2）设计活动。打开智慧宝匣，为活动再设计两种形式（2分） A．名人故事大家讲 B.瑕瑜互见说名人 C. D. （3）你心目中的那颗“星”是给谁呢？请你从以下名人中选择一位并简要说明理由。（3分） 备选：邓稼先闻一多贝多芬鲁迅莫言袁隆平
七年级语文 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A．催巍确凿．(zuó) 叹为观止鲜．为人知(xiǎn) B．蓦然澎湃．(pài) 毛骨悚然潜．心贯注(qiǎn) C．战栗哺．育(bǔ) 不可思议锲．而不舍(qiè) D．对峙炽．痛(chì) 迫不急待戛．然而止(jiá) 2．下列句中加点词语使用错误的一项是( )(2分) A．这时被雨洗得一尘不染 ．．．．的天空突然出现一道彩虹。 B．我没有判断明白，便妄下断语 ．．．．，怨苦了一只不能说话辩诉的动物。 C．游客们终于冒险地踏上了人迹罕至 ．．．．的西非腹地撒哈拉大沙漠。 D．他在《羊城晚报》上的那篇文章，其实写得语无伦次 ．．．．，也缺乏文采。 3．下列句子没有语病的一项是( )(2分) A．这次会议印发了一系列促进教育优先发展的文件并逐步落实。 B．通过督导评估，进一步落实了乡镇中心小学管理责任，使村小安全工作得到了加强。C．在所有的动物中间，马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。 D．他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密麻麻的字的空白稿纸。 4. 下列句子排列顺序最恰当的一项是（）（2分） ①仔细看看它的这些肋条，你会发现它们都非常的光滑。在翅膀的下部边缘长着粗壮的纹脉 ②蝗虫是如何弹奏出音乐的呢?让我们先看看意大利蝗虫吧 ③当蝗虫想弹奏乐曲的时候，它就将自己的腿不停地抬高和放低，形成一种颤动 ④这种蝗虫的后腿呈流线型，非常美丽，腿的每一面有两条竖着的粗肋条，而粗肋条之间有很多人字形的细肋条 ⑤它的腿部在颤动中摩擦着身体的侧面，就像我们在搓着自己的双手一样，发出一丁点声音 A. ③②⑤④① B. ③④①②⑤ C. ②④①③⑤ D. ②③④①⑤ 5．依次填入横线上的词语最恰当的一项是（）（2分）在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出的人物。他们中有（1）的政治家，有（2）的军事家，有（3）的科学家，还有给人类奉献宝贵的精神食粮的文学艺术家……A．气壮山河决胜千里博古通今 B．叱咤风云志在千里博古通今 C．气壮山河志在千里博学睿智 D．叱咤风云决胜千里博学睿智 6. 下列文学常识对应正确的一项是（）（2分） A. 《社戏》——鲁迅——现代作家——《朝花夕拾》 B. 《狼》——蒲松龄——清朝——《聊斋志异》 C. 《丑小鸭》——安徒生——俄国——《安徒生童话和故事选》 D. 《孙权劝学》——王安石——北宋——《资治通鉴》[来源: 7．默写填空（（6）、（7）小题任选一题作答，每空1分，共8分。） （１）赵翼《论诗》：李杜诗篇万口传，。
松江区2018学年第二学期初一语文教学质量检测试卷 一、文言文（26分） （一）默写（8分） 1?过尽千帆皆不是， ______________________________ 。（《望江南》） 2? _______________________ ，卷土重来未可知。（《题乌江亭》） 3?枝上柳绵吹又少，_____________________________ 。（《蝶恋花》） 4? _______________________ ，故克之。（《曹刿论战》） （二）阅读下面的词，完成第5-6题。（4分） （甲）蝶恋花（柳永） 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 （乙）如梦令（李清照） 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 5?甲词围绕“”字展开。乙词中“”最能体现词人矛盾心理。（2分） 6.下列选项中说法不正确的一项是（）（2分） A.两首词的作者都是宋代婉约派代表词人。 B ?两首词按字数分类都属于小令。 C.《蝶恋花》中“春愁”的含义就是“相思”。 D ?《如梦令》表现词人伤春、惜花的感情。 （三）阅读下面选文，完成第7-9题。（6分） ①于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有 求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” ②王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受 中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 ③燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 7.选文选自课文《》，它是国别体史书《》中的名篇。（2分） 8.用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
七年级语文下册期中模拟试卷和答案 七年级语文下册期中模拟试卷和答案 一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1），弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）谁家玉笛暗飞声，。（李白《春夜洛城闻笛》） （3），。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （岑参《逢入京使》） （4）《木兰诗》中的“ ，”通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 （5）默写李白的《峨眉山月歌》。 ，。，。 2. 根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）它huāng cǎo qī qī（），十分幽寂，显得更诱人，更美丽。 （2）一切都是shùn xī（），一切都将会过去。 （3）忽然教堂的钟敲了十二下，qí dǎo( ) 的钟声也响了。 （4）他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，lì jìn xīn xuè( )。 3. 下列句子中画横线的成语运用不恰当的一项是（）（3分） A.今年的庙会，人声鼎沸，十分热闹。 B.他努力工作，兀兀穷年，却还是没有得到老板的赏识。 C.能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无锲而不舍的精神。 D.《好人好报》专栏是借助新闻媒体去寻找、宣传、学习好人，让好人好事鲜为人知，让更多的人来关心关注好人的命运。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是：（）（3分） A. 很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此做了相关提示。（删掉“不”） B. 学校能否形成良好的校园文化，这对教学活动的有效开展起着重要作用。（删掉“能否”） C. 苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔柯察金的英雄事迹。
11 窃读记 01 积累运用 1．请给下面加点的字注音。 汗涔．涔(cén) 尴尬 ．．(gān gà) 众目睽．睽(kuí) 贪婪．(lán) 诅咒 ．．(zǔ zhòu) 饥肠辘．辘(lù) 2．选择恰当的词语填空。 (1)我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬(难堪尴尬难受)，涨(涨羞映)红了脸。 (2)终于有一天，求知的欲望(欲望想法念头)迫(逼迫催)使我再度地停下来。 (3)我合上最后一页——咽(吞吐咽)了一口唾沫，好像所有的智慧(知识道理智慧)都被我吞食下去了。 3．下面各项中成语使用有误的一项是(B) A．老爸是个作家，每天废寝忘食 ．．．．地写作，给我树立了绝佳的榜样。 B．中国外交部发言人华春莹16日在例行记者会上称，日方领导人煞有介事 ．．．．地挑拨离间，渲染所谓南海地区紧张，心态极不健康。 C．据悉，这个全球最大的公关像在当日装上了一把长约70米的青龙偃月刀，整体形象 威风凛凛 ．．．．。 D．那鸟离开了秋千坪的林子，于众目睽睽 ．．．．中，硬是闭紧了嘴壳子，直愣愣地盯着我们，不发出一点声音。 (解析：“煞有介事”的意思是“好像真有这回事似的。”句中应该用“处心积虑”。) 4．下列句子没有语病的一项是(B) A．预计到2022年，我国的博物馆总量将超过八千座以上。 B．尽管“西游”题材众多，但大多数作品形象刻板，情节老套。 C．主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量。 D．真正有价值的教育，是直指心灵的教育，是培养人生境界的教育，是提升美好品德的教育。 (解析：A项语意重复，“超过”与“以上”重复；C项成分残缺，“承担”后缺少宾语中心语，应加“的任务”或“的责任”；D项搭配不当，“培养”应改为“提高”。) 5．新学期，为响应学校主题为“爱读书读好书”的读书活动，你所在的班级打算开展创建“爱上阅读”的综合性学习活动，请你积极参与。 (1)活动中，准备在教室内张贴标语来营造浓浓的读书氛围，请你拟写两条。 示例：读万卷书，行万里路立身以立学为先，立学以读书为本 (2)在主题活动中，同学们纷纷发言，畅说自己的读书感悟。甲说：“读书，使人思维活跃，聪颖智慧。”乙说：“读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅。”你接着说：“读书，使人目光远大，志存高远。请仿照甲、乙两人发言的形式，续写完成你的发言。 (3)为了方便同学们阅读，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。 正方：示例：我认为增设“图书角”很有必要。首先，阅读本身就是学生学习的一部分，设置“图书角”能够便于我们利用机动时间进行阅读；其次，合理而有序地摆放完全可以让“图书角”有一席之地，而且增设“图书角”更能营造良好的阅读氛围；至于遗失和损坏问题，只要我们制定相应的图书管理制度，加强管理，这点是不用担心的。