特色德育学校班歌班名班训
班级：9、班***
班名：新星班
班歌：《少年强》
班训：三自育人促奋进，团结互助拿冠军。
口号：拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。名言警句：
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
我们不怕不懂，就怕装懂，不怕不足，就怕满足。
礼貌是人类共同的金钥匙。
勤劳一日可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福长眠。班级：9、4班***
班名：求真务实班
班歌：《爱，因为在心中》
班训：三自育人以求真，自学互帮带务实。
口号：时不待我，只争朝夕。
名言：
把简单的事情做好。
细节决定成败，认真对待每一天。
只有想不到，没有做不到。
知识改变命运，学习成就未。
口号：时不待我，只争朝夕。
班级：9、3班***
进取班
班训：三自育人，助我成长；自学互帮，求得共进。
口号：九三九三，名列前三。
名言：
读活书，活读书，读书活。
青春的精神是点铁成金的奇异宝石。
拼，困难向我们低头。再拼，成功向我们招手。
攀登高峰要不畏艰险，是啊西安理想要勇于奋斗。
班歌：《真心英雄》
班级：9、2班****
班名：团结班
班歌：《明天会更好》
班训：三自思想伴我成长，自学互帮共创辉煌。
口号：自立、自律、自信、自强
班规：管好自己的嘴，管住自己的脑，管住自己的手和脚。
名言：
学而不思则罔，死而不学则殆。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。
少壮不努力，老大徒伤悲。
班级：9、1班***
班歌：《蜗牛》
班训：天道酬勤，思者常新
口号：自学互帮树新风，三自育人育新人。名言：
成功=艰困劳动+正确方法+少说空话。
业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
学如逆水行舟，不进则退。
努力不一定成功，但放弃注定失败。
班级：8、4班***
班名：创星班
班歌：《光荣》
班训：团结互助，和谐共勉，严谨求真，拼搏奋进。口号：创星班级，勇攀第一。自学互帮，永不放弃。名言：
1、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。
3、聪明不学也会失败，拙才苦练也能成功。
4、认识自我，管理自我，超越自我。
班级：8、6班***
班名：互帮班
班歌：《让我们荡起双桨》
班训：自学互帮伴我成长，三自育人从我做起。口号：相信自己，自学互帮，我最棒
走进&ldqu;三自&rdqu;比学争先，我能行
名言：
1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。
2、勤能补拙
3、时间就是金钱，时间就是生命
4、少壮不努力，老大徒伤悲。
班规：
1、管好自己的手，不乱扔，不乱动。
2、管好自己的脚，不乱跑，不乱踢。
3、管好自己的嘴，不乱说，不乱吐。
班级：8、1班****
班名：共进班
班训：自律、自信、自强；自学、互帮、共进
口号：&ldqu;三自育人&rdqu;注我思想，&ldqu;自学互帮&rdqu;为我领航。
班歌：《隐形的翅膀》
名言：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。
少壮不努力，老大徒伤悲。
业精于勤，荒于嬉。
细节决定成败，认真对待每一天。
班级：8、2班***
班名：自律班
班训：静、劲、竞、进
口号：自学互帮，所向无敌。
名言：
天行健，君子以自强不息。
天黑不知勤学早，自首防悔读书迟。
勿以恶小而不为之，勿以善小而不为。
立志言为本，修身行乃先。
班级：8、3班****
班名：自强班
班名班徽班训口号大全 一、班徽 解读：红色部分形如“2”、“V”，象征二班必胜。红灰色块组合为“展翅的鸿鹄”，“鸿鹄”从以数学(MATHEMATICS)为基础的起点始发翱翔。 设计：赵平凡 特别感谢：李卓奇 二、班训 勤奋团结严谨创新 解读：班训为班级同学需要共同遵守的基本行为规范与道德准则。“勤奋”要求同学们在个人生活中保持勤勉奋进的良好作风。“团结”要求同学们真诚的对待集体中的每一个人，集中力量实现共同理想，建设优秀班集体。“严谨”是对数学专业同学们治学的基本要求。“创新”是当代大学生从学校走入社会过程中应具备的素养。 三、班级口号 翱翔于天，逐梦于心 班名班徽班训口号大全
班名：凌云8班班徽释义：班徽是由一个变形的“8”构成，形似动感人形，寓意奔跑，快乐，积极，向上。其背后紧随一个形状略小，颜色略浅的“8”，不仅使画面层次分明，整体也赋予了图标新的含义：师生团结，一起创造辉煌，共同奔向美好未来。 班训：为四十岁作准备班训释文：十四岁是美丽的，而人生旅程中最绚丽的一页却应在生命的四十岁时翻开。不要说四十岁有多么遥远，二十年其实是弹指一挥间。虽说四十岁就在眼前，但二十年的时间跨越足以让我们眼花缭乱。虚度今日，等待你的将是无穷的悔恨和遗憾。追求先贤成材路，浩瀚人世间，我们定会发现，四十岁的辉煌来自于十四岁的志向和二十年的血汗。珍视你拥有的青春年华，好好地把握现在，才能真正赢得未来，才能将你如日中天的四十岁勾画得绚丽灿烂! 班级口号壮志凌云挥洒青春怀揣梦想拥抱未来 班级精神仰望星空，脚踏实地 班班主任寄语亲爱的同学们： 十四岁，有春的梦幻、夏的热情;十四岁，有秋的活力、冬的希望。我的朋友们，请珍惜年华，别让它悄悄地流逝。学校为你们创设了良好的学习条件，家长为你们创造了温馨的学习环境，老师希望你们把握今天，面对挑战，锐意进取，不懈努力。只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春;只要你扬起自信的风帆，挂起理想的航灯，胜利的彼岸一定会属于你-一个乘风破浪如若等闲的强者。
德育特色工作总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是收集整理的德育特色工作总结，希望能够帮助到大家。 德育特色工作总结1 本学期，我校德育工作以学校“抓好常规落实，建立工作秩序”为指导，继续改革创新，开创了学校德育工作新局面。 一、抓好规范管理，落实常规工作。 学生良好行为习惯的培养，是学校德育最常规最基础的工作。为了把这项工作真正抓到实处，我们以“文明班评比”为中心，构建系统的评价络，组建了值日教师、值日学生会干部评价队伍，分别从考勤、学习、纪律、卫生、宿舍等几个方面对各班进行评价，每支队伍的分工不同，职责不同。与以往不同的是，本学期，我们从更加规范管理的角度去做好评价工作，设立比较科学的工作流程和工作表。如《情况登记表》、《情况统计表》、《情况汇总表》、《学生表现报告单》等。工作时间、地点、内容、应填写的工作表单等都要求非常清楚，使各类评价工作起到很好的作用。学生当天好的表现或违纪行为，都记录在案，并以报告单的形式反映到了班主任手头上，班主任有依据地进行表扬、批评、教育等学生德育操行评价工作，对学生良好行为培养起到了很好的促进作用，更有利于养成良好的班风、校风。 二、开展行为自我训练，提高学生自律能力。 有专家说，最好的教育是自我教育。以往我们通过各种纪律要求学生不准做什么的规定多，而激发学生我应该做什么的鼓励少，教师与学生总是在玩“猫同老鼠”的游戏。本学期，我们在新生中制定了《中专生行为习惯自我训练方案》，方案实施的要点是：学校提出30个行为培养目标，由学生自由选择若干项目进行自我训练，以月为单位进行验收，通过同伴、老师等评价，确定是否达标，达标的给予奖励，并再选项目训练，未达标的继续训练。这样在尊重学生的前提下，调动学生自我完善的内在积极性，引导学生养成各种良好的行为习惯。本方案实施后，取得了良好的效果。 三、提升心育工作质量，突显学校办学特色。 按照办学规划，我们将努力把我校建设成为职业教育特色学校。本学期，根据我校实际开展丰富多彩的活动：举办校园风景命名大赛、心理故事征文比赛、各专业知识竞猜、技能竞赛、班级生活情趣墙报、手抄报评比、我爱我专业演讲比赛等活动。积极开展职业指导与心理教育，加强学生的德育工作。特别是对低端学生的素质教育，开发德育校本教材《品德与素质》，重视以敬业和诚信的职业道德培养，全面提高学生的综合素质和技能，强调“以德活校”教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。坚持爱国主义教育、职业道德和行为规范教育、法律法规教育、心理健康教育。同时成立学生“心理协会”，开通心理广播，出版每学期两期的心理专刊——《心灵绿洲》。丰富多彩的心理健康、德育教育工作，大大促进了学
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晨曦班博毅班雄鹰似火班飞翼班卓越班志翔班卧龙岗亮剑班扬帆班 求实班拼搏班起航班笃志班梦翼班开拓班雄鹰班弘毅班集结号野狼团 精灵之森锐进班飞翼班“6维空间”凝晶班争英班凌峰班鸿鹄班晨曦班书芃班 鸿志班航母班笃学班搏毅轩不一班滴信斋笃学班恒志班黑马超越班 淬剑班自强班鹰隼班追梦班菁华班雄鹰班凌毅班奋飞班独秀班鲲鹏班 亮剑班奇志班智慧班弘毅班 班名：墨竹班 班训：气有浩然，学无止境，海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。 学生誓词：严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己。 班名：腾飞班 班训：厚积薄发，绝顶为峰。学生誓词：青春选择了梦想，就会不惧风雨超越一切阻挡；我们选择了彼岸，就会扬帆启程，长风破浪。 用脚踏实地的付出收获一个仰望星空的明天。 班训：天道酬勤，厚德载物，自主善思，奋发博学。 班名：诚学班 班训：踏实学习，真诚做人。 学生誓词：我将铭记责任与期盼，求真务实，不断进取，我拼搏，无怨无悔，我拼搏，必定桃李花香， 班名：静曦班 班训：铸和谐人生，自信就会成功，创美好未来，坚持就能成才。
学生誓词：开拓自我，勇往直前。今天努力，明日辉煌。 班名：启航班 班名：博毅班 班训：勤善博弈，为明天的梦想而奋斗， 未雨绸缪，为今天的理想而行动。 班名：立夫班 班训：自律让他人因自己的存在而幸福。 学生誓词：我用青春的名义宣誓：我要用智慧培养理想，我要用汗水浇灌希望，我要踏过书山坎坷，我要渡过学海茫茫，我没有失败的理由，我走过的每一步都是成功的保障，我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌。 班名：笃行班 班训：静以修心，俭以养德。 学生誓词：奋斗铭记心底，行动书写成功；世界在我脚下，未来握在手中。梦想成就辉煌，激情点燃希望；烈火炼就真金，坎坷积淀光荣。 翼破长空,昂首迎风；张扬个性,剑指成功！既然选择了远方,便只顾风雨兼程，攥起拳头我就是王者，咬紧牙关我将无愧一生！ 强者居尊应为我，英雄到此敢力争 壮志激情筑梦想，再道三声： 我行！我能行！我一定行！ 班名：梦飞班 班训：良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。
学校特色德育工作计划(通用 版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0647
学校特色德育工作计划(通用版) 一、指导思想： 以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标： 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点： 1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。 2、加强班主任队伍建设。
学校德育工作特色 一、学校德育工作目标和策略： （一）指导思想： 学校确立了“学生为本”、“发展为先”、“体验为主”的德育理念，将学校的办学宗旨化到学生的道德实践中去，明确“育人”是学校工作的核心，并融会贯通于学校的各项课程中去。 明确“人人都是德育工作者”，遵循教育和学生成长的规律，营造良好的人文环境，以真正意义上的健康教育为基点，突出鲜明的时代特征，树理想信念之魂，立民族精神之根，用科学的生命观为学生的幸福和未来奠基。 （二）培养目标 1、注重全面发展 把学生培养成为“讲责任、明事理、懂规、善思考、勤学习、重实践、会合作、有毅力、能创新”的全面发展的人才。 2、注重和谐发展 培养学生具有“心胸宽广、乐观豁达、进取向上”的品质；有“关心他人、关心社会、关心自然”的责任心和诚实守信的作风，逐步使学生的“认知性实践、社会性实践、伦理性实践”获得和谐发展。 3、注重美德养成 培养学生“对己讲仪表、对人讲礼貌；回家讲孝道、社会讲公德”的美德，努力成为现代文明情操与道德行为基本一致的社会人。 （三）德育实施形态 几年来，学校逐步形成了“主体、生活、体验、和谐”的德育实施形态。 “主体”——指代的是主动发展、自主发展的学生； “生活”——强调的是与德育容相贴近的学生生活经历； “体验”——重视的是师生在动态的感性实践中，对生命历程的人生感悟； “和谐”——追求的是主体与客体、外显与隐、经历与发展的德育意义上的有机统一。二、学校德育工作具体做法： （一）在德育工作的管理上，我们追求“用创新的制度，完善措施的运作过程” 1、建立班主任队伍建设的长效机制 （1）三个结合 理论学习与专题研讨相结合； 技能培养和与自主体验相结合； 常规工作与特色工作相结合。 （2）三个意识 目标化意识、自主化意识、特色化意识”。 （3）三个到位 综合治理责任到位、师生互动和谐到位、常规管理措施到位。 （4）三个环节 计划管理抓常抓新、形成特色； 过程管理抓活抓细、注重养成； 效果管理抓点抓面、发展个性。
晨曦班博毅班雄鹰似火班飞翼班卓越班志翔班卧龙岗亮剑班扬帆班 求实班拼搏班起航班笃志班梦翼班开拓班雄鹰班弘毅班集结号野狼团 精灵之森锐进班飞翼班“6维空间”凝晶班争英班凌峰班鸿鹄班晨曦班书芃班 鸿志班航母班笃学班搏毅轩不一班滴信斋笃学班恒志班黑马超越班 淬剑班自强班鹰隼班追梦班菁华班雄鹰班凌毅班奋飞班独秀班鲲鹏班 亮剑班奇志班智慧班弘毅班 班名：墨竹班 班训：气有浩然，学无止境，海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。 学生誓词：严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己。 班名：腾飛班 班训：厚积薄发，绝顶为峰。学生誓词：青春选择了梦想，就会不惧风雨超越一切阻挡；我们选择了彼岸，就会扬帆启程，长风破浪。 用脚踏实地的付出收获一个仰望星空的明天。 班训：天道酬勤，厚德载物，自主善思，奋发博学。 班名：诚学班 班训：踏实学习，真诚做人。 学生誓词：我将铭记责任与期盼，求真务实，不断进取，我拼搏，无怨无悔，我拼搏，必定桃李花香， 班名：静曦班 班训：铸和谐人生，自信就会成功，创美好未来，坚持就能成才。 学生誓词：开拓自我，勇往直前。今天努力，明日辉煌。 班名：启航班 班名：博毅班 班训：勤善博弈，为明天的梦想而奋斗， 未雨绸缪，为今天的理想而行动。 班名：立夫班 班训：自律让他人因自己的存在而幸福。 学生誓词：我用青春的名义宣誓：我要用智慧培养理想，我要用汗水浇灌希望，我要踏过书山坎坷，我要渡过学海茫茫，我没有失败的理由，我走过的每一步都是成功的保障，我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌。 班名：笃行班 班训：静以修心，俭以养德。 学生誓词：奋斗铭记心底，行动书写成功；世界在我脚下，未来握在手中。梦想成就辉煌，激情点燃希望；烈火炼就真金，坎坷积淀光荣。
1206班班级文化建设 班名：梦想家园 班训：全力以赴，每天进步；天道酬勤，踏实静慧。 班级口号：互帮互助，锐不可当，腾飞梦想，共创辉煌。 班级目标：一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心。 两个基本点是：纪律和卫生; 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 励志标语： 今天你学了些什么？学会了什么？ 讲方法提效率看成绩比进步 请老师放心，我是你最骄傲的学子;请父母放心，我是你们最争气的孩子。 忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 1206班班干部名单 班长：朱洁团支书：庞凯莉 副班长：梁严威宣传委员：汪梓露 学习委员：邵欣生活委员：刘红 纪律委员：丁飞扬组织委员：王彬 劳动委员：吴科君治安委员：蔡长江 体育委员：刘星女生委员：彭馨仪 寝室长名单 男生：310室：杨立女生：2103室：彭馨仪 311室：陈世怀2503室：夏凌凤 410室：邵家双2404室：刘康榕 科代表名单 语文：庞凯莉生物：谭宏军 数学：刘沛林政治：彭馨仪 英语：邵欣、梁严威历史：李维 物理：杨立地理：夏凌凤 化学：蔡长江 小组长名单 一组：杨葳五组：朱湘宁 二组：王子聪六组：苏一强 三组：乔峰七组：龚瑜 四组：涂钱八组：田橙 1206班班级管理制度 班级基本目标： 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心。 两个基本点是：纪律和卫生; 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正
德育特色工作总结 本页是精品最新发布的《德育特色工作总结》的详细文章，德育特色工作总结 德育特色工作总结 一、学校德育工作目标和策略： （一）指导思想： 学校确立了“学生为本”、“发展为先”、“体验为主”的德育理念，将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去，明确“育人”是学校工作的核心，并融会贯通于学校的各项课程中去。 明确“人人都是德育工作者”，遵循教育和学生成长的规律，营造良好的人文环境，以真正意义上的健康教育为基点，突出鲜明的时代特征，树理想信念之魂，立民族精神之根，用科学的生命观为学生的幸福和未来奠基。 （二）培养目标 1、注重全面发展 把学生培养成为“讲责任、明事理、懂规范、善思考、勤学习、重实践、会合作、有毅力、能创新”的全面发展的人才。 2、注重和谐发展 培养学生具有“心胸宽广、乐观豁达、进取向上”的品质；有“关心他人、关心社会、关心自然”的责任心和诚实守信的作
风，逐步使学生的“认知性实践、社会性实践、伦理性实践”获得和谐发展。 3、注重美德养成 培养学生“对己讲仪表、对人讲礼貌；回家讲孝道、社会讲公德”的美德，努力成为现代文明情操与道德行为基本一致的社会人。 （三）德育实施形态 几年来，学校逐步形成了“主体、生活、体验、和谐”的德育实施形态。 “主体”——指代的是主动发展、自主发展的学生； “生活”——强调的是与德育内容相贴近的学生生活经历； “体验”——重视的是师生在动态的感性实践中，对生命历程的人生感悟； “和谐”——追求的是主体与客体、外显与内隐、经历与发展的德育意义上的有机统一。 二、思想汇报专题学校德育工作具体做法： （一）在德育工作的管理上，我们追求“用创新的制度，完善措施的运作过程” 1、建立班主任队伍建设的长效机制 （1）三个结合 理论学习与专题研讨相结合； 技能培养和与自主体验相结合；
三最美班级布置班名班徽班组口号班规班训班 歌班诗p p t Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
班名、班徽、班组口号、班规、班训、班歌、班诗 金城江第八小学三（1）班富有寓意的班级名称、班徽、班诗、班训、班规、班歌、班级活动计划……都是本次我们班将要展示内容。我们三（1）班是我们一个温暖的小家，她让每一个生命都在我们的教室里开花，让每一个孩子早晨能高高兴兴地来上学，让每一个孩子在结束一天的学习生活时，都能快快乐乐地回家。 班级名称：七彩苑 班徽：： 以“7”为基本构成元素，线条简练，色彩明丽。七个不同颜色的数字“7”围成一圈，如同早晨初升的太阳光芒四射，代表三年级三班的师生丰富多彩的学校生活和充满朝气、昂扬向上、团结向前的精神风貌。中间一道彩虹，像一本打开的书，七色花瓣溢出缕缕芬芳，同学们与书为伴，快乐成长。 班训：多读多思多写，让智慧充盈人生。 班风： 认认真真读书 端端正正写字 踏踏实实做人 健健康康成长 班级口号：你我的风采，班级的精彩 班规：
进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。 晨诵：勤奋好学争分秒，书声朗朗气氛好。 午间：故事有趣天天讲，内容精炼意深奥。 晚省：丰富多彩生活好，读写习惯是个宝。 两操：做操集合快静齐，动作规范做眼操。 上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考。 课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到。 学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要。 作业：审清题意独立做，保质保量按时交。 活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好。 生活：节约水电少浪费，爱惜粮食要记牢。 离校：按时离校关门窗，值日卫生勤打扫。 目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照。班诗：向着明亮那方， 哪怕一片叶子， 也要向着日光洒下的方向。 向着明亮那方， 哪怕烧焦了翅膀， 也要飞向灯火闪烁的方向。 向着明亮那方， 哪怕只是分寸的宽敞， 也要向着阳光照射的方向。
中心小学德育工作亮 点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
德育工作亮点 一、思想教育 1、通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、校规校纪等方面教育，加强学生德育工作建设，倡导积极健康的校园主旋律，形成良好的规范守纪习惯。 2、坚持每周国旗下讲话制度，通过升旗，宣誓仪式，培养爱国主义精神。 3、坚持每周班会教育课 每周都有一个主题，每周都进行思想教育，总结经验，提出要求。 4、学生自主管理方面，成立红领巾督查岗，负责日常学生纪律、教室、宿舍、餐厅卫生检查，通过开展文明教室、宿舍、餐桌活动增强学生的集体主义观。 5、编制校本教材，以我校丰富的音体美教师资源，打造精品社团，并带动其余社团的正常开展，定期召开学校艺术节，丰富师生课余生活，进一步加强传统文化方面的教育。 6、成立三级家委会，让家长主动参与学校事物及文体活动，坚持开展大家访活动并要求任课教师及班主任与家长建立飞信联系，密切家校联系。 7、通过广播、校报等载体对学生进行思想教育 8、两周开展一次主题教育，大型节假日进行专题教育。 二、文化阵地建设
1、在校外围墙处，展示优秀教师教师和优秀学生的风彩，接受社会大众监督，学校大门外还有学校办学理念及优秀集体和个人事迹，显得庄重大气。 2、进校门后最引人注目的校内宣传栏，那里张贴着我校的校风、校训及办学理念和方向，无不催人奋进，积极向上。 3、走进学校的大路两侧尽显梯门的特色文化及名人事迹。 4、楼道文化全部以古诗为主，让学生在嬉戏玩耍之余陶冶情操。 5、教室文化更是彰显特色，每个角落都是学生与教师共同劳作的结 三、展示平台 1、教室黑板报定期展示。 2、多种活动学生参与（现场书画展、朗诵比赛、队列比赛、六一汇演、艺术节、），获得较突出的荣誉。 3、校报校刊，更是提供学生展示的平台。 四、安全教育 我校本着“以人为本”的办学理念，将生命安全看成天大的事，综合治理工作常抓不懈，扎实有效。具体做法是： 1.加强制度建设。 出台了《安全事故应急救援预案》、《食品安全及学校安全应急预案》、《传染病防治应急预案》、《防雷击应急预案》、《防溺水应急预案》《防食物中毒应急预案》、《外来人员出入校门登
淬剑班自强班鹰隼班追梦班菁华班雄鹰班凌毅班奋飞班独秀班鲲鹏班 亮剑班奇志班智慧班弘毅班 班名：墨竹班 班训：气有浩然，学无止境，海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。 学生誓词：严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己。 班名：腾飛班 班训：厚积薄发，绝顶为峰。学生誓词：青春选择了梦想，就会不惧风雨超越一切阻挡；我们选择了彼岸，就会扬帆启程，长风破浪。 用脚踏实地的付出收获一个仰望星空的明天。 班训：天道酬勤，厚德载物，自主善思，奋发博学。 班名：诚学班 班训：踏实学习，真诚做人。 学生誓词：我将铭记责任与期盼，求真务实，不断进取，我拼搏，无怨无悔，我拼搏，必定桃李花香， 班名：静曦班 班训：铸和谐人生，自信就会成功，创美好未来，坚持就能成才。 学生誓词：开拓自我，勇往直前。今天努力，明日辉煌。 班名：启航班 班名：博毅班 班训：勤善博弈，为明天的梦想而奋斗， 未雨绸缪，为今天的理想而行动。 班名：立夫班 班训：自律让他人因自己的存在而幸福。 学生誓词：我用青春的名义宣誓：我要用智慧培养理想，我要用汗水浇灌希望，我要踏过书山坎坷，我要渡过学海茫茫，我没有失败的理由，我走过的每一步都是成功的保障，我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌。 班名：笃行班 班训：静以修心，俭以养德。 学生誓词：奋斗铭记心底，行动书写成功；世界在我脚下，未来握在手中。梦想成就辉煌，激情点燃希望；烈火炼就真金，坎坷积淀光荣。 翼破长空,昂首迎风；张扬个性,剑指成功！既然选择了远方,便只顾风雨兼程，攥起拳头我就是王者，咬紧牙关我将无愧一生！ 强者居尊应为我，英雄到此敢力争
壮志激情筑梦想，再道三声： 我行！我能行！我一定行！ 班名：梦飞班 班训：良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。学生誓词：相信自我，不断超越；挑战自我，追求卓越。
以活动为载体创新德育管理方式 ****在上级主管部门的指导下，德育工作不断地探寻新思路、适应新环境、采取新举措，各方面均取得了令人瞩目的成绩。按照市教育局的要求，结合我校德育工作实际，现将我校开展德育的特色工作情况汇报如下： 一、加强了组织领导，把德育工作摆在了学校工作的首要位置 要将学生在短短两年在校学习时间内塑照成具备一定的专业技能、具有良好的职业道德素养，同时又能推荐出去被用人单位接受的合格人才，学校德育工作显得尤为重要。为提高认识，加强领导和组织落实学生的思想道德建设工作，学校建立了德育副校长分管，学生处、团委具体负责，德育课教师理论指导，班主任具体落实，全体教职工齐抓共管的领导体制和工作机制。在突出德育为首的办学思想下，不断创新思想政治课教学形式和方法。自20XX年2月学校整体搬迁至新校区以来，学校启动封闭式管理，社会声誉逐渐上升，为学校今后的发展奠定了良好的基础。 二、加强了德育常规工作，使思想道德建设经常化、制度化 认真落实上级职业教育相关文件精神，组织班主任老师学习了《教育法》、《预防未成年人犯罪法》，确立“依法治教、依章管理、以德育人”思想。通过班主任会议，加强了对德育工作的主要实施者—
—班主任的思想教育和业务指导，学校还明确提出以双风建设为主线，加强德育常规工作，通过周一上午的升旗仪式进行爱国主义教育和诚信教育；通过周五下午的主题班会课活动，加强行为规范教育和基本素质教育；通过思想政治课教学工作，加强理想信念教育和职业道德教育；通过切合形势丰富多彩的德育主题活动，加强职前培训和国情、省情、市情及县情教育；通过校园广播、主题黑板报等宣传媒介，大力弘扬新风正气，培育民族精神；通过新生军训常规活动，培养学生的组织纪律观念、集体观念和吃苦耐劳品质等。 在校风建设中，学校提出“砺志、知新、求真、至善”的口号，组织学生学习了《班级管理量化考核细则》、《班主任量化考评实施方案》、《学生违纪处分条例》和《学生伤害事故处理办法》，组织了以“做文明学生，树文明校风”为主题的动员报告会，通过校风督查评比整治，学生不文明行为的少了，好人好事、讲文明礼貌的多了，校风有了明显的好转。 在学风建设中，学校提出“敦品励学，善思敏行”的口号，分专业进行了职业理想教育。针对学生中厌学的心理状况，我们的教师没有放弃他们，而是深入学生中了解情况，分析原因，正确引导，通过“爱我专业，立志成才”演讲比赛活动进行专业理想教育，点燃了学生心中的希望，让他们看到理想与希望，帮助他们克服困难，促进了良好校风的形成。 为了让学生有一个行为指南，在平常的思想修养上面有个指导方针，学校制定了人人铭记于心的口号：“行为养成习惯，习惯行成品格，
三（2）班班规 一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 见到老师问声好，做到文明有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语文英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、两操：出操整队快静齐，动作规范做好操； 天天锻炼身体好，身体好学习才好。 四、上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考； 积极举手敢发言，尊敬师长听教导。 五、课间：课间休息不吵闹，下课书本准备好； 勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。 六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环相扣才生效。 七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭； 课本整洁字端正，保质保量按时交。 八、纪律：迟到早退缺课旷课咱不会， 打架骂人脏话绰号咱不做。 九、卫生：个人卫生很重要，公共卫生也要搞； 奇装异服咱不穿，长甲长发咱不留。 十、礼仪：相逢点头笑，礼貌问声好； 求人要说“请”，走开“再见”不能少。 十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；
横穿马路站看行，安全法规要记牢。 十二、课外：不打游戏，不上网吧，课外管好自己好学生。 目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。 共同约定要做到，学风班风自然好； 全班同学共努力，全面发展齐奋进！ 班训二班二班，非同一般，团结拼搏，奋勇争先 班歌《我们是共产主义接班人》 班级特色介绍 我们三二班是一个团结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭.我们班班风正,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学.在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩.我们同学肯吃苦肯付出,平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,所以成功经常在我们这里落脚.我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体.相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!
论文题目：浅议学校德育工作的特点作者单位：门头沟区工读学校 作者姓名：李志民 论文撰稿日期：2007年3月15日
论文题目：浅议学校德育工作的特点 内容提要： 论文从学校德育工作的目的性、学校德育工作内容的多重性、德育工作的过程呈现阶段性和渐进性、学校德育工作的途径是独立性、养成性和渗透性的统一四个方面对学校德育工作特点谈了自己的认识，目的在于探讨学校德育工作的内在规律，富有成效的开展德育工作。抛砖引玉，供大家讨论。 关键词：学校德育特点 参考文献：《义务教育法》及相关学习资料
浅议学校德育工作的特点 新颁的《义务教育法》三十六条指出：“学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。”学习《义务教育法》的相关条款，使我们对学校德育工作有所反思，德育观念有了新的提升。学校的工作简言之就是教书育人，德是人的灵魂，是独立人格的方向。开展学校德育工作必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，从社会实际出发，从学生的年龄出发，遵循青少年身心发展规律，遵循德育工作的客观规律，才能做到主动性、针对性、实效性的统一，才能取得全面育人的效果。根据本人教育工作的经验和体会，就学校德育工作的特点，发表一点粗浅的看法，供大家讨论。 一、学校德育工作的目的性 任何学校德育工作的目的性都在于育人，在于培养接班人。学校德育的目的性，如同教育的目的性是客观存在的。在阶级社会，任何一个阶级办教育，办学校，都通过系统的德育工作宣传本阶级的意识形态，实现本阶级的教育目的。任何时代任何国家都不存在没有目的的教育，都不存在没有目的的德育。社会主义的学校从不隐瞒自己的办学目的，社会主义教育就是培养自己的接班人和建设者。社会主义学校的德育目的是服从于这个目的的，是和这一目的一致的。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”对目前我国的教育目的做了全面的阐述，为我们办教育指明了方向。回顾建国以来我们办教育的历史，不难看出，我们的教育目的和德育目的有忽“左”忽“右”的偏差；有政治运动、政治斗争、全盘西化的干扰和影响，但是，教育工作和德育工作的目的是明确的，是一贯的，是一致的。改革开放的新时期，我们的德育工作也要遵循这一规律，牢牢把握德育工作的大方向，一如既往的把培养社会主义事业建设者和接班人作为教育和德育工作的目的。在我们的德育工作中坚决抵制个人主义、拜金主义、享乐主义、封建迷信思想的干扰和影响，大力宣传社会主义、集体主义、爱国主义思想，通过各种有益的教育活动，帮助我们的青年学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。 二、学校德育工作的内容具有多重性 学校德育工作的目的具有客观性，决定着学校德育工作的方向。学校德育工作的内容具有多重性，规定了学校德育工作的丰富多彩。学校德育工作的内容是有层次的，是多方面的。对这个问题必须有个清醒的认识，才能理解德育工作的丰富多彩以及它的复杂性、艰巨性、长期性，才能自觉的按德育工作的客观规律办事，减少盲目性，提高德育工作的实效性。学校德育工作的内容应包括：政治教育、思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等内容。 政治教育是解决人的政治立场的，是解决为什么人的问题，即解决人的人生观问题，这是德育工作的一个重要内容。我们培养的人应该是立场坚定、政治合格的接班人。如果我们的青年学生政治立场出了问题，站在人民的对立面，站在祖国的对立面，站在党的对立面，站在社会主义的对立面，我们的教育工作、我们的德育工作岂不可悲？所以政治教育必须加强。在改革开放的新的历史条件
班名、班口号、班宣言、班训(精选多 篇) 班名、班口号、班宣言、班训 92 阳光班 每天前进一小步 日积月累一大步 勤奋是最好的方法 兴趣是最佳的老师 成功来自坚持 执前创造奇迹 不怕做不到，就怕想不到 做到做不到，试试才知道 91 小小精灵班 我学习，我快乐！
我自信，我出色! 我努力，我成功！ 遵章守纪，明礼诚信团结友爱，乐于助人勤学好问，勇于创新好好学习，天天向上！ 90 幸福班 九零九零， 一定会赢！ 自理，自信，奋发图强团结，友爱，永夺第一有努力才有希望， 有付出才有收获！ 89 奋进班 快乐成长， 照亮童年！ 学习是我的天职 目标是我的方向 自信创造奇迹 拼搏成就理想
'' 付出辛勤的汗水 成就明天的辉煌 团结积极勤奋自信 88 恒心班 要站就站排头 要争就争第一 爱心我拥有 信心我当强 进取我最棒 责任我担当 文明合作务实奋进 87 卓越班 脚踏实地 快乐成长 遵章守纪，崇尚雅行 传神文明，尊敬师长 乐于助人，学会感恩 快乐学习，健康成长 自信自立自尊自强 学生成长目标：学习我最优，习惯
我最好，能力我最强，素质我最高。 班级：初一班 班名：敏学班 班主任：刘少华 班训：敏学力行德才兼备 班名班训设计说明： “敏学”语出《论语?公冶长》：“敏而好学”；“力行”见陆世仪《思辨录辑要》卷一：“学问从致知得者较浅，从力行得者较深，所谓躬行心得也。意思是敏于学业、勤于实践。只有敏学，才能更为主动而灵活地获取知识；只有力行，才能更好地造就创新精神与实践能力。 班主任教育目标：一个都不能少，让每个学生在原有基础上有所发展。 班主任寄语：立德润身，敏学润心 班主任寄语说明： 古语云“君子以反身修德”、“吾日三省吾身”。润身者，犹言修养自我心智。立德为成人之本，润身为成才之基，“立德润身，敏学润心”此所谓“要成才，先成人”。
精心整理机电学院班歌、班训、班徽、PPT比赛 策 划 书 主办单位：华东交通大学机电学院团委 承办单位：机电学院学生会学术部、科创部 比赛时间：初赛2012年11月24日 决赛2012年11月29日 比赛地点：12栋、11栋学术报告厅 参赛单位：机电学院12级全体班级、部分11级班级 活动目的：班歌、班训、班徽是一个班级的“软设备”，它们代表了班级的形象，文化。一个班级要有自己的特色和文化，这就需要班歌班训班徽来体现
与表达，同时PowerPoint作为office家族重要的一员，其制作演示文 稿的实用性非常强，掌握一定的PowerPoint基本技能在学习生活中有很 大用处。举办此次比赛也是为了增强班级凝聚力，提升学生对PowerPoint 的兴趣，发掘电脑应用型人才，提高学院学生的科技创新能力与意识， 构建个拥有自己特色的班歌、班训、班徽的集体，彰显班级的特色，秀 出自己的精彩，并以此为开端，增进班级和谐氛围，发展成一个优秀且 富有特点的班集体。 主办单位：华东交通大学机电学院团委 承办单位：机电学院学生会学术部、科创部 活动时间：2012年11月24日、11月29日 活动地点：12栋（初赛）11栋学术报告厅（决赛） 比赛项目：1.班歌评比；2.班徽评比；3.班训评比；4.PPT评比。 具体事宜： 一、活动前期准备： 1、准备好相应的宣传材料及比赛必备的工作用品，把宣传单张贴到各宿舍楼下的 宣传栏中。 2、进行相应的赛事宣传，组织大一各班级班长于11月15日晚七点在6#314开会， 并广泛征求各个班级对此次比赛的意见，大二的发飞信通知。 3、学术部和科创部部门干事在自己班级宣传此次活动。 4、活动前邀请好嘉宾以及相应评委。 二、报名工作： 1、比赛选手以班级为单位，组成最多五人的代表队参赛，大一的要求各班都派出代 表队，大二自愿参加，参赛队伍带本班亲友团做拉拉队，要求决赛时至少15人，
本溪市十中德育工作特色简介本溪市十中是一所十二年一贯制完全中学，现有初中教学班十三个,高中班五个，小学教学班十九个。现有教师152人（其中初中专业化教师４４人，小学部教师70人)学生共计1５６７人,其中中学部589人，小学部878人,学校占地面积45００0平方米,建筑面积１749０平方米，绿化面积440０平方米。几年来，在各级领导的关怀指导下和全校师生的共同努力之下,学校的软硬件育人环境得到了明显改变，还有全市一流标准化体育场馆.学校取得了显著的成绩,连续几年中高考勇创佳绩,学校的办学规模、办学条件、校园环境和校园建设都有了长足的进展,学校的辍学人数逐年减少，先后多次荣获省市区的荣誉称号。学校的多项工作都走在了全市的前列，得到省市领导和专家的认可与好评，得到学生家长的赞誉. 我校在实施素质教育中,以德育为切入点,开展教育创新，用关注每个学生主动发展的教育理念把师生的个性特点与素质教育的根本要求进行有机结合，构建特色的德育模式,为素质教育的发展奠定了坚实的基础。工作中以全面落实育人目标，把学生的思想道德建设做为学校工作的重要内容，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操为重点,努力培养德智体
全面发展的社会主义建设者和接班人。面对新形势，新任务学校根据学生身心成长的特点，以科研引领为抓手,积极探索未成年人思想道德建设规律,以创新的精神大胆改进德育工作，不断调整和完善未成年人思想道德建设内容，以“五净"教育为亮点，促进学生全面发展，使学生的日常行为得到规范。进一步强化品德教育，发挥政治教师的作用和学科优势，实现德育科学发展，拓宽德育渠道,创新德育形式，努力提高德育的实效性和针对性,并形成了我校的德育特色.现就我校的德育特色做一下具体介绍: 特色一以“五净"教育为准绳，培养学生思想道德和自理能力 开展了“净身”教育。学校加强体育、卫生、国防教育工作,培养学生具有良好的个人卫生习惯，针对秋冬季多发病季节开展了健康知识讲座,学校篮球队、田径队坚持训练不松懈，组织开展了学生跳绳、踢毽子、长跑、篮球等比赛,各项比赛增强了学生的体质,促进了学生身心健康发展. 开展了“净言"教育。各班开设了读书课，举行了读书讲座，人人办手抄报，展示读书收获，举行了学生课外读书摘抄本展览和语文诵读比赛。开展“我为团旗增光彩"广播节目,培养学生说普通话,写规范字，在推广文明用语和普通话活动中,学生成为小绅士和小淑女。“净言”活动让校园内的书香更浓，用传统文化的精髓来影响学生,学生们在活动中大有收
八年级特色班名、班训、誓言集锦班级：八（1） 班名：花儿班 班训：喜悦惜时负责宽饶 学生誓词：让一班因我更精彩， 让一中因我更璀璨。 班级：八（2） 班名：致远班 班训：志存高远，奋发图强。 学生誓词：文明是我们的习惯，学习是我们的欢乐。 坚强是我们的品格，胜利是我们的必然。 班级：八（3） 班名：弘毅班 班训：把握现在，成就未来。 学生誓词：拼三个春夏秋冬， 换一生无怨无悔。 班级：八（4） 班名：创优班 班训：锁定目标，锐意进取。 学生誓词：梦想铸就宏伟，勤劳超越现实! 自信赢得未来，拼搏创造奇迹！
班级：八（5） 班名：德馨班 班训：良善责任荣誉 学生誓词：让良善的火焰照亮我的人生，让责任伴我完成每一个诺言， 让荣誉的金牌成为我毕生地追求。 班级：八（6） 班名：今朝班 班训：心系天下 学生誓词：我们是雄鹰，就应搏击长空；我们是骏马，就该万里驰骋； 我们在六班，就应无与伦比； 我们在一中，就该无悔人生！ 班级：八（7） 班名：全品班 班训：全面发展，品学兼优。 学生誓词：细节决定成败， 态度决定一切， 拼一回成就终生。 班级：八（8） 班名：鸿志班
班训：我胜利因为我努力， 我努力因为我自信。 学生誓词：用顽固的拼搏磨练意志，用无悔的汗水点亮青春。 班级：八（9） 班名：志远班 班训：超越自我，挑战极限。 学生誓词：给自己一个目标， 让生命为它燃烧。 班级：八（10） 班名：求真班 班训：争先创优，不断进取。 学生誓词：说到不如做到， 要做就做更好！ 班级：八（11） 班名：晨曦班 班训：我敬我助我喜悦， 我思我学我拼搏！ 学生誓词：每天进步一点点， 胜利就在我眼前。 班级：八（12）
各班名称、班风、班训、班级目标、班主 任寄语
00......................3.. (00000000000000000000000000000000000000000) 0000000小学一年级 班级名称：天天向上班 班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。 班规 进校：准时到校、注意礼仪、服饰整洁。 早读：自觉朗读、惜时守纪。 两操：准时到场、队列整齐、动作到位。 课堂：遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、积极参与。 午休：保持安静、不喧哗、不打闹、。 值日：认真负责、及时到位、关爱集体令同学满意。 作业：独立完成、保质保量、不抄不补、及时订正。 班训： 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风：勤奋、进取、友爱、活泼 口号：团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息 班级宣言：热爱学校，团结同学。勤奋学习，快乐生活。 听讲认真，作业整洁。快快乐乐玩，高高兴兴学。
做一个讲文明的天使，一个优秀的学生！ 二年级 班名：努力进取班 班主任寄语： 用一颗平常的心，去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨，都要用微笑去面对. 班训：快乐学习，健康成长 班规： 集体荣誉要珍惜，班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护，爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间，齐心协力大无边。 同学之间互关心，兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动，用眼用笔更用心。 全面发展德为先，学有所长是关键。 校内校外要一样，诚实守信知感恩。 积极进取永不懈，自信自强更自奋。 班风：团结友爱，和谐进取！
口号: 苦读巧学，超越自我 班级宣言： 比学习--勤问近思、博学笃志 比纪律--以德为备、严于律己 比卫生--窗明桌净、一尘不染 比出操--整齐划一、气势如虹。 我们是奋发向上的二年级；我们是团结友爱的大家庭！ 三年级 班名：向日葵班 班训：我自信我出色我努力我成功 班主任寄语： 让梦想从这里起飞，让友爱在这里传播。让心与心在这里贴的更近，让手与手在这里握的更紧。 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
政和路小学德育工作特色亮点材料 时间过的真快，一学期来我校在上级教育主管部门和社会各界关心下，努力实现学校确立的“一年办成镇窗口学校，三年创办市一流学校”的办学目标，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，围绕“以改革创新求发展，用特色内涵创辉煌”的工作思路，用“各项工作争第一，整体工作创一流”为具体要求进行工作。我校少先队工作以邓小平理论为指导，牢固确立江泽民总书记"三个代表"重要思想在新世纪少先队工作中的指导作用，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求，继承和发扬少先队的光荣传统，通过开展具有儿童情趣和时代气息的各种活动，围绕"诵读经典，传承文明"这一学校特色建设，加强对少年儿童进行思想道德教育和创新精神与实践能力的培养，有组织、有计划、有步骤地开展实践教育活动，在工作中，本着竭诚为少年儿童服务的精神，扎扎实实、卓有成效地完成工作任务，担负起新世纪赋予我们的新使命。 一、德育工作常规化、制度化。 以“八项教育”和“三个主义”教育为主旋律，引导学生将学习科学文化与加强思想修养，学习书本知识与投身社会实践，实现自身价值与服务祖国人民，树立远大理想与进行艰苦奋斗统一起来，成为理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人；成为知行统一、诚实守信的人。 1．班主任队伍建设 在实行班主任选聘制度、例会制度、绩效考核制度及班主任培训培养工作等方面有创意，并取得明显效果，建设一支爱岗敬业、业务精湛、心理健康、人格健全的班主任队伍。 2.校园文化建设 在建设美化、净化的校园环境、文明健康的文化环境及融洽和谐的人际环境上有特色，构建一个富有科学精神和人文内涵的校园文化氛围。 3．学科德育渗透 学科教学中，能够自觉挖掘内在的德育资源，适时适度有机地进行德育渗透，同时要通过教师自身良好形象和人格的魅力予以示范渗透，使德育达到潜移默化的效果。 4．家庭教育