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科学、合理、节约用血要点浅析

科学、合理、节约用血要点浅析
科学、合理、节约用血要点浅析

勤俭节约 从我做起

勤俭节约从我做起 活动地点:六(1)班 活动对象:全体同学 主持人:班主任 班会目标 通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。 班会过程 主持人:勤俭节约对于我们有何意义? 勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;哲人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的钳制。 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭,这个中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。 主持人:由三位同学介绍名人的节俭故事。 主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。 1:日本 日本是一个资源极为匮乏的岛国,但它不但创造了战后迅速崛起,在短时期内发展成为经济大国的奇迹,而且在建立节约型社会方面也走在了全世界的前列。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

2:比利时 比利时不缺电,但节约用电的观点却深入人心。据欧盟统计局统计,2002年比利时的发电量高于用电量。比利时联邦政府能源主管部门的发言人埃尔曼告诉记者,比利时不存有电力短缺问题,但比利时联邦政府仍注重电力发展的未来,鼓励公民节约用电。 调查反馈。 根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张(3)饭渣。请两位同学实行反馈:1:基本数据2:反映出的问题3:引发讨论:如何节约水电、粮食、有效使用零花钱,使用纸张等。 主持人:前面我们已经讨论了如何节约水电、零花钱、纸张等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现 象还有哪些,能够如何改进等等。 主持人:大家都积极地参与了刚才的讨论,很多同学已经有很好的节俭意识以及做法,我们不但要身体力行,而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动,所以,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。 班主任小结: 今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家来说,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分。作为倡议者,我们首先要做好表率,所以我们一起来许下一份承诺:我,三场中心小学的一员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,节约每一分零花钱,珍惜每一分钟。为了表示我们的决心,请大家都在倡议书上签上自己的名字…… 主持人宣布班会结束。 节约不但仅是一种美德,也是一种责任。建设节约型校园,营造节约型社会,我们能做的其实很多很多。在“勤俭节约从我做起”的主题班会中,同学们理解到勤俭节约的重要性,并提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。这些虽然都是小事,如果大家都能做到,每年也能够为国家节省很多资源。勤俭节约,从自我做起,从小事做起,共创节约型校园。

关于倡导厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知

关于倡导厉行勤俭节约反对铺张浪费的 通知 各部门、科室: 为认真贯彻集团公司节俭办企的精神,进一步加强队伍自身建设,推动形成艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气,积极建设节约型企业,根据公司实际,现将有关工作要求通知如下: 一、树立资源节约意识。全体员工要继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,以节约为荣,以浪费为耻,树立勤俭办公、厉行节约、杜绝浪费的节约意识。 二、倡导资源节约行为。根据集团公司提出的有关厉行节约、压减开支的要求,全体员工要从自我做起、从现在做起,努力做到: 1.节约每一度电。要充分利用自然光照明,减少照明设备耗能,工作完成后及时切断照明灯、计算机及附属设备电源,做到“人走灯灭、人走机关”,防止“长明灯”、“长待机”现象发生。营业区要根据营业情况和工作实际制定必要的节电计划,并指定专人负责。 2.节约每一滴水。员工要养成节约用水的良好习惯,用水完毕或发现龙头滴水现象,要随手关闭水龙头,坚决避免“长流水”现象的发生。各区域要加强用水设备的日常管护。 3.节约每一张纸。各部门、科室要大力压缩会议、文件、学

习资料等方面的用纸,发挥电子办公的优势,减少纸张消耗。办公室要做好打复印登记工作,严格控制印发数量,打复印资料超过30张时需由办公室主任审批。 4.节约每一粒粮食。全体员工要养成爱惜粮食的习惯,珍惜每一粒粮食;食堂要指派专人监管。 5.节约每一件办公用品。使用办公用品要遵循“能省则省,物尽其用”的原则。部门负责人要严格审核物资领用单。工作人员平时要注重对办公用品保养爱惜,如有损坏,要及时修理。 6.加强设施设备管护。各部门、科室要遵循“保养检查为主,维修更换为辅”的原则,加强设施设备运行过程中的管理,及时排除故障,确保设施设备正常运行。 三、强化资源节约责任制。勤俭节约行为要落实到每个部门、科室,每个区域,每个岗位,每个员工,做到人人有责、人人负责,注意每一个节约环节,堵塞每一个浪费漏洞。各部门、科室要加强资源节约的监督检查,把节能、节水、节材、减少一次性用品的使用变成自觉的行动。科室或个人存在的浪费行为须及时进行批评教育,屡教不改者严肃处理。 ××××××××有限公司 二〇一四年六月二日

践行节俭美德国旗下演讲稿

践行节俭美德国旗下演讲稿加强中学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是新时代发展的需要。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。 历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。 在改革开放和发展市场经济的今天,我们仍要牢记:“勤俭节约。因为我国还处在社会主义的初级阶段,和发达国家相比,我们的生活仍是低水平的,现代化需要几代人去奋斗。即使将来我们很发达了,很富裕了,勤俭节俭这个光荣传统也不能丢弃。 观察我们身边的学生,多数不懂得节俭,乱花钱、随便浪费的现象相当严重:关不紧的水龙头、白天亮着的电灯等等。温家宝总理曾经说过,在中国,一件小事如果加上13亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。事实说明,勤劳节俭教育对我国不仅不过时。而且

有待增强。从小培养学生勤劳节俭是非常必要的,今天培养孩子节俭是为了明天,他们能够成为推动社会进步的力量。教育学生如果能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手,把节约落到实处,从小养成勤俭节俭的好习惯意义深远。 那么,怎样从小培养孩子勤劳节俭的美德呢? 一、教师要以身作则,为人师表,引导学生养成“勤俭节约”的好习惯。 教师是学生的崇拜者,又是学生的直接模仿者,因此教师的一言一行直接影响着学生。车尔尼雪夫斯基说过:教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人。我们教师应做到言传身教,为人师表,凡是要求学生做到的,教师自己就先要做到。古代作为一国之主的皇帝应该是最富有的,金银财宝任其享用。可是宋朝开国皇帝赵匡胤却生活俭朴,反对奢侈。一次,他见女儿穿了一件用翠羽装饰的短袄,就命令她脱去,以后不许再穿。在他的影响下,一时节俭的风气举国盛行。封建时代尚且如此,更何况是现在。只要教师以身作则,就能发挥更大的教育作用,让学生在教师的行动中感受到勤俭节约品质的可贵,从而激发他们积极行动,引导学生逐步养成“勤俭节约”的习惯。 二、加强家校联系,形成教育合力,引导学生养成“勤

中小学生勤俭节约行为习惯养成教育途径与方法共4页文档

中小学生勤俭节约行为习惯养成教育途径与方法 勤俭节约是一个古老的话题。自有人类以来它就伴随着人类文明的进化与发展。再富的豪门也要教育子女“一粥一饭,当思来之不易”;老百姓更是把勤俭节约当成了传家之宝,一种美德佳话。勤俭节约也是世界性的话题。人类社会发展到今天,科学技术迅猛发展,生产力水平空前提高,人类享受到了高品位的现代生活。对于学生勤俭节约行为习惯的养成,应该在平时以“随风潜入夜,润物细无声”的方式让学生潜移默化地养成。 一、不节约现象,每天都在校园内发生,造成这一现象的原因主要有以下几点 1.当前社会中出现的大量奢侈浪费的现象和风气,已经影响到校园内,校园里浪费、盲目攀比现象比比皆是:讲节约会被认为是“土”,或是“抠门”。 2.现在大部分家庭的生活情况随着整个社会的发展而变得比较宽裕。家长都给了子女各个方面以最大的满足,新奇的玩具、名牌的衣服、高档的文具、充足的零花钱。就算是家庭条件一般的家长,也宁肯自己少用点,自己拘谨点也要尽可能地创造条件来满足孩子的愿望,可以说是有求必应。不应该再让孩子过自己童年时代的那种艰苦的生活,因此,许多家长尽量满足孩子的欲望,孩子们不愁吃穿,饭来张口,衣来伸手,大手大脚,毫不珍惜。由此,孩子的一些坏习惯渐渐养成,比如,灯开着人走了;用完自来水,水龙头不关紧就走了……诸如此类的现象,很多家长却认为这些都是生活小事,自己代替关掉就算了,殊不知这样养成了孩子浪费的坏

习惯。其次,现在的家长对孩子的学习比较看重,而对孩子的习惯培养,他们认为无所谓,只要孩子学习好就可以了,疏忽了对孩子好习惯的教育。渐渐地使孩子觉得自己享有的一切都是那么的顺理成章,也就出现了好吃懒做、花钱如流水、浪费水电、浪费文具、浪费饭菜、浪费生活日用品等许多不文明的行为。 二、解决方法 针对上面因素,作为教育者的我们,应该如何培养小孩子的节约习惯?可以从下面几点着手: 1.帮助孩子树立正确的价值观和消费观。现在孩子追求名牌、追求享受、过度消费、超前消费的现象已是屡见不鲜,教育孩子树立合理的消费观念,形成正确的消费行为。要帮助孩子树立珍惜资源和财富的现代意识。节约不仅是个人美德,还是社会发展对于每个社会成员的必然要求。世界上的任何财富,都是靠自己的心血和汗水创造的。珍惜别人的成果,不仅是对社会财富的爱护,还是对别人劳动的尊重。要运用道德手段培养孩子“合理消费,俭而有度”的消费心理,消除节约是“抠门儿、小气”的错误意识,坚决反对攀比、炫耀性消费。 2.帮助孩子树立勤俭节约意识。树立孩子的节俭意识,必须从他们的内心深处入手,改变孩子错误的思想观念,教育他们从小事做起、从细节做起,从自我做起。朱柏庐的《治家格言》中有这样一句话:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”大意是即使一顿粥,一顿饭,也应当想到它来得不容易,即使是半根丝,半缕线,也要想到劳作的艰辛。它提醒人们要时刻注意节约,珍惜劳动的果实。

践行节俭美德国旗下演讲稿

编号:_____ 践行节俭美德国旗下演讲稿 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

践行节俭美德国旗下演讲稿 加强中学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是新时代发展的需要。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。 历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。 在改革开放和发展市场经济的今天,我们仍要牢记:“勤俭节约。因为我国还处在社会主义的初级阶段,和发达国家相比,我们的生活仍是低水平的,现代化需要几代人去奋斗。即使将来我们很发达了,很富裕了,勤俭节俭这个光荣传统也不能丢弃。 观察我们身边的学生,多数不懂得节俭,乱花钱、随便浪费的现象相当严重:关不紧的水龙头、白天亮着的电灯等等。温家宝总理曾经说过,在中国,一件小事如果加上13亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。事实说明,勤劳节俭教育对我国不仅不过时。而且有待增强。从小培养学生勤劳节俭是非常必要的,今天培养孩子节俭是为了明天,他们能够成为推动社会进步的力量。教育学生如果能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手,把节约落到实处,从小养成勤俭节俭的好习惯意义 第 2 页共 5 页

如何看待节俭行为

如何看待节俭行为 节俭是中华民族优秀的道德传统,人们奉行提倡勤俭节约,反对浪费的道德观和消费观.节俭不仅是我们的道德规范,而且还是一种品格.能否做到就已体现了人们的素质素养文化水平的高低现阶段随着我们的生活水平的提高,消费物质种类更丰富,随着我国的市场经济逐渐与国际接轨高端的消费品及奢侈品也同样在冲击着我们的眼球.但是我们的节俭意识却越来越淡薄,盲目的追求,不却实际不能理性的去消费,甚至是在年轻一代中攀比,跟风炫富的风气. 历览中国历史,前贤已忠告”成由俭败由奢.”这种攀比,跟风炫富的风气可直接导致人们间出现不良竟争,做官的贪污腐败,基层的劳动者也会出现恶劳的现象,使社会出现严重的两极不平衡的状态.此直接涉及到国家的发展社会的稳定,解决这个节俭意识缺失问题需从其出现的根本原因上着手: (一)客观环境因素节俭意识缺失的客观因素包括国外与国内两个原因,一是国外各种消费思潮的侵蚀。改革开放使国外的各种消费思想不断涌入,其中不乏与社会主义消费观念相悖的享乐主义、个人主义、拜金主义思想的侵蚀,这些消极思想侵蚀的速度快、影响深,直接引发过于追求个人的尽情享受、盲目拜金、攀比炫富、虚荣无度等问题。 (二)是国内各领域负能量的“催化”。首先,社会环境的负向诱导。社会经济的发展必然带动消费的增长与消费欲望的提升,但同时也引发了一系列负面问题,节俭知识被遗忘、节俭意识淡化、节俭心理隐退、节俭行为被蔑视,相反,铺张浪费,挥霍无度的负效应有增无减其次,学校节俭教育滞后。学校的节俭教育虽有优良传统,但非与时俱进,校园文化中削弱了节俭知识的传播,减弱了节俭情感的培养,尤其是校园内豪车族、品牌族、潮流族的出现,很大程度上冲击了学校节俭节俭教育,为节俭意识的深化“设置”了障碍。再次,家庭的潜移默化。随着生活富足度的增加,多数家庭的节俭意识越来越薄弱,高档奢侈消费,铺张浪费,增加了节俭教育的难度。对节俭知识的学习不重视、不自觉、缺乏主动性. 经改革开放后,人们的经济条件已越来越好,提高生活水平是应该的,但我们的金钱也是需要付出我们的辛勤劳动所得,“节以修身,俭以养德”,节俭是个人高尚道德人格的标志探讨切实、有效的节俭教育对策已迫在眉睫.继承传统的节俭美德,发扬宣传节约意识还要在不同的层面持续再现.(一)社会消费环境的正向引导,生活消费要尽可能节约避免浪费.大力宣传节俭消费原则,倡导适度消费、理性消费与低碳消费等理念,营造节俭消费氛围,以环境熏陶、引思、导行、。其次,强化社会舆论引导再次,加强浪费消费的管理与制裁。社会杜绝浪费的关键就是加强管理与制裁,(二)学习,工作,生产中的资源要节约,把我们的资源要使用充分,再生利用,加强资源再生使用的技术研究.(三)重视家庭节俭教育以身作则是最好的教育方式,家长是子女最好的仿效对象,家长消费中的不盲目、不浪费、不攀比、不虚荣、不奢侈的消费行为更是难得“标杆”,会深深“烙印”于子女的心中,加强节俭美德, 使之不仅在当代还是下一代都得以继承发扬.

临床科学、合理、安全用血试卷及答案

医院临床科学、合理用血培训试题及答案 科室:姓名:成绩: 一、选择题 1.医疗机构临床用血应遵循的原则( A ) A、遵照合理、科学的原则制定用血计划,不得浪费和滥用血液 B、沿用传统输血、病人失多少血,补多少的输血原则 C、随时与血站联系,急用急取的原则 D、根据临床需要,随用随取的原则 2、医院临床输血委员会应负责哪些工作 ( A ) A、临床用血规范管理和技术指导、开展合理用血、科学用血的教育和培训 B、负责临床输血会诊 C、负责突发事件的抢救 D、负责业务讲座 3、医疗机构所需全血及其血液成分需要那级政府批准的血站负责提供( A ) A、省级以上人民政府卫生行政部门批准 B、由各医院批准 C、医疗机构自采自用 D、血站 4、献血者每次采集血液量和两次采集间隔为 ( D ) A、献血者每次采集血液量一般为二百毫升,最多不超过四百毫升,两次采集时间不得少于3个月 B、献血者每次采集血液量一般为四百毫升,两次采集间隔不少于6个月 C、献血者每次采集血液量一般为二百毫升,两次采集间隔不少于3个月 D、献血者每次采集血液量一般为二百毫升,最多不超过四百毫升,两次采集间隔不少于6个月 5、我国健康公民自愿献血的年龄是 ( D ) A、十八至五十周岁 B、二十至六十周岁 C、十八至六十周岁 D、十八至五十五周岁

6、《中华人民共和国献血法》制定的目的是 ( D ) A、保证医疗临床用血需要和安全 B、保障献血者和用血者身体健康 C、促进社会主义物质文明和精神文明建设 D、以上均正确 二、多选题 1、输注红细胞悬液的主要优点 ( A B C D ) A、以较小的容量提高携氧能量。 B、抗凝剂随血浆去除。 C、白细胞、血小板碎屑较少。 D、一血多用。 2、输注血小板时应注意的问题是 ( A C D ) A、输注前要轻摇血袋 混匀 B、因故未及时输注,要及时放入冰箱 C、以患者可以耐受的最快速度输注 D、要求ABO 、Rh阴性患者需要同型输注 3、洗涤红细胞适应症 ( A B C ) A、输注全血或血浆后发生过敏反应的患者 B、自身免疫性溶血性贫血患者 C、高血钾及肝、肾功能障碍需要输血的患者 D、急性外伤大失血的患者 4、新鲜冰冻血浆的适应症 ( A B C ) A、肝病患者获得性凝血功能障碍 B、大量输血伴发的凝血功能障碍 C、免疫缺陷综合征 D、用于补充患者的营养 5、成分输血的优点 ( A B C D) A、制剂容量小、浓度纯度高、疗效好 B、使用安全、输血不良反应少 C、减少输血传播疾病的发生 D、综合利用、一人献血、多人受益 三、填空题

节约,不只是一种行为 更是一种责任——高二七班 梁晓辉

节约,不只是一种行为更是一种责任 高二七班梁晓辉“勤俭”至于每一个中国人而言,是再熟悉不过的了。 自古便有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。历史反复证明了这个道理“奢”能败国,败家,败自己。一个没有勤俭节约,艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的,一个没有勤俭节约,艰苦奋斗精神支撑的民族是难以自立自强的。 “谁之盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句至今仍被孩童们所吟唱,无论岁月如何变迁,中华民族从未丧失“勤俭”的千古美德,然而时至今日,我们是否仍然秉承着先辈们的训诫呢?从我们身边看一看吧,最基本的吃穿住行,你是否清楚自己一顿饭究竟需要吃多少?你是否确信自己真的还需要一件衣服?你是否仍在幻想着拥有一间大房子?你是否跟从别人的车轮而忘记了自己原来也可以走路? 有很多人认为,我们勤俭节约那是艰苦年代的事情,在如今社会已不再需要了,可是我要说的是勤俭节约不只是一种行为,一句口号,它是一种责任,一种良知,一种对生命的尊重!人们只看到了大都市的繁华,却没有看到在繁华的悲伤,杜老在安史之乱时看到饿者满地,富贵人家却沉迷享乐,过着奢侈的生活发出“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的感叹,而如今又有多少人注意到大都市中同样有贫民窟,同样有可怜的老人,孩子,残疾人在街头跪着乞讨,为了生存为了可

以吃到一碗饭,填饱一次肚子他们放弃尊严,又有多少人看到了边境地区孩子们,非洲大陆的人们因为营养不良而瘦的可怜的身体,又有多少人看到劳动人民在生产粮食时满头的大汗和累的早已直不起来的脊背,难道你现在还认为勤俭节约毫无意义吗?你在饭店少浪费一碗饭,一份菜可能就给贫穷的人们以生的希望,可能就让劳动人民的劳动变的值得;你平时及时关闭水龙头,可能就让干旱地区的人民有生存的可能;你日常随手关灯,节约每一度电,可能就让偏远地区的孩子们看到外面世界的缤纷;你平时少买几件衣服,可能就让那些可怜的孩子们不至于在隆冬穿着单薄的衣服……..。 勤俭节约虽然不是公民们非做不可的义务,你不照做没人会逼你违反了它也不会受到严厉的惩罚,可是如果你还具备作为一名人的责任,良知和对生命的尊重,我想你们应该明白该何去何从。 再多的口号不做也是空谈,再多的感悟不落实也是无用,在这个生活富裕的年代,我呼吁同学们可以继续坚持“艰苦奋斗”的作风,履行自己的责任,用行动向世界展示中国青年的风采用精神给生活困苦的人们以希望而你的生命也会因此而精彩!

外科手术中的节约用血与科学用血(刘斌)

外科手术中的节约用血与科学用血 四川大学华西医院麻醉科 刘斌 ●目前我国外科手术中用血的现状与发展 ●我国的血液资源 ●输血的危害性 ●外科节约用血的方法 1 减少手术出血和失血 2 减少手术中的用血 3 自体血液回收 ●自体血液回收在外科手术中的应用 ●EPO在外科手术中的应用 ●等容性血液稀释 自体血液回收在外科手术中应用 ●自体血液回收的概念 ●自体血液回收的方法 ●回收血液的成分 ●应用范围 ●注意事项 术中血液回输 收集术中失血并回输体内 血细胞无洗涤回收系统:不浓缩, 不清洗自体全血直接回输 血细胞清洗回收系统:过滤,浓缩,清洗后再将自体血回输血细胞洗涤回收系统

血细胞无洗涤回收系统 吸引管 血细胞无洗涤回输系统——回输血的质量血细胞无洗涤回输系统 指征 ——危及患者生命的情况下 适量,最好不超过1.5 升 血细胞无洗涤回输系统——禁忌指征 感染 肿瘤 含抗感染溶液 含纤维蛋白胶等 失血> 1500 ml 凝血功能异常 主动脉瘤 整形外科(骨碎片,结合剂等) 手术中的血细胞洗涤回输系统 洗涤血细胞回输系统 细胞碎片<3% ,防止有害的红细胞、血小板及白细胞的细胞基质回输 不含凝血因子 无FDP(纤维蛋白降解产物), D-二聚体无抗凝剂(肝素或柠檬酸盐) 极少脂肪颗粒 一、自体血液回收的概念 ●什么是自体血液回收? ●自体血回收的发展过程 ●自体血液回收系统(cell saver) ●社会经济学价值 二、自体血液回收的方法 ●手术野血液回收

吸引 ●过滤 过滤网(25μg) ●洗涤 洗涤盐水比例 ●回输 三、回收血液的成分 ●洗涤红细胞 ●生理盐水 ●抗凝剂 ●清除成分: 血浆 血小板 碎片 游离血红蛋白 四、应用范围 ●不须用抗凝剂的外科手术 胸心外科、血管外科、肝脏外科、脾切除、骨外科、整形外科、泌尿外科、外伤 ●体外循环血液的回收 ●手术后血液回收 ●浓缩 五、注意事项 ●凝血功能障碍 ●低胶体渗透压 ●残留的抗凝剂 ●回收血液时注意抗凝 ●脂肪栓塞 ●恶性肿瘤手术 ●感染病灶 ●空腔脏器破裂 ●宫外孕手术

(输血科)培训计划

2014年输血科培训计划 一月份:大量输血程序二月份:急诊用血程序三月份: 四月份: 五月份: 六月份: 七月份: 八月份: 九月份: 十月份: 十一月份:临床输血审批制度十二月份:血液储存质量监测规范输血实验室工作制度交叉配血管理制度试剂管理制度输血科标本管理制度合理用血、成分用血管理制度输血科标本接收制度输血会诊制度血液库存预警管理篇二:输血科2013三基培训计划 2013年输血科三基培训工作计划篇三:2012年输血科三基培训计划篇四:2013年输血科三基培训计划篇五:医院临床输血知识的教育与培训计划 朝阳医院临床输血知识的教育与培训计划 今年,我院输血管理委员会将根据工作职能。进一步的加强法律、法规和各项规章制度建设,在临床输血质量管理工作中,开展多形式输血安全和血液保护措施,保持临床血液供应充足、安全、有效。 具体计划如下: (一)加强对临床用血管理、监督和检查。 严格按照国家《献血法》、卫生部《医疗机构临床用血管理办法》、《临床输血技术规范》、《淮北市朝阳医院临床用血指南》等要求,督促建立和完善规范的用血制度,认真履行输血管理委员会的职能,不断提高医院的临床用血管理水平,并做好临床用血的考核、评价、检查工作。 (二)提高医院的科学合理用血水平。 加强对临床医生的临床用血知识培训教育,通过教育培训,合理掌握临床输血指征,提高科学合理用血水平,做好血液开源节流工作。全年开展全院输血知识培训至少一次。 (三)要加强输血科的建设。 加快输血科血液信息管理系统的建设和完善,加大硬件投入、加快人才培养,鼓励应用成熟的临床输血技术和血液保障技术。保证输血科24小时为临床提供血液保障的能力。支持临床和输血科开展临床用血的科学研究,支持相关的新技术、新设备和新方法应用于临床。 (四)加强血液冷链管理,确保血液安全。 加强血液冷链管理,确保血液和血浆储存和运输的系统,以安全的方法维持血液及成份制品的各项水平。培训领取血液的护士、医生、驾驶员,保证血液安全。在工作中推广血液冷链设备的使用。 要严格按照省卫生厅、市卫生局下发的文件精神,建立健全输血科工作人员持证上岗制度,尤其是对新参加工作的同志要加强培训,落实备案,严格管理。 (六)成分用血 加大管理力度,保持医院临床输血95%以上的成分输血率。 (七)开展自体输血 进一步和临床沟通、配合、宣传,积极开展自体输血,提高自体输血的比例,力争达到5%。(目前我院自体输血2.5%)

勤俭节约从我做起10篇_作文(优秀版)

《勤俭节约从我做起》 勤俭节约从我做起作文(一): 勤俭节约,从我做起 勤俭节约,是中华民族的传统美德。在物质生活不富裕的过去,需要勤俭节约;在生活水平不断提高的这天,我们也不能丢掉勤俭节约的品质。小到一个人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,都离不开勤俭节约这四个字。 在我的家庭里,有勤俭节约的人。我的外公眼睛受过伤,怕见亮光,要经常戴墨镜。墨镜的镜片坏了,他用透明胶布粘上又继续用。我们劝他买新的,他说:能用就行,买新的干嘛?瞧,他多节约呀! 在名人、伟人中,也有很多勤俭节约的人。雷锋,别人喝饮料,他喝白开水;他的袜子补了又补,穿了又穿;他把自己微薄的津贴积攒起来,捐给灾区人民。一代伟人毛主席,一生粗茶淡饭,生活极为简朴:一双布鞋补了22次,一套军装有76个补丁,一件睡衣竟然补了73次,穿了20年。 正是这些前辈的勤俭节约,才有我们这天的幸福生活。然而,在我们的现实生活中,却有不少铺张浪费的现象。 就拿去年春节来说吧,有的酒店推出了团年宴。名字很好听,如招财进宝,岁岁平安等,但价格却个性昂贵。一桌要一千八百八十八元,更贵的要三千元甚至三千元以上。可就是有一些虚荣心强的人,为了让别人明白他很富有,就大摆宴席。这样一来,自己的钱花出去了,但客人没吃多少菜,多数都被浪费掉了。 还有一些看起来很小的事,却在不经意中就造成了许多浪费:有的纸张只写了几个字,就被扔进了垃圾桶;厕所、水槽的水龙头哗哗哗地流着水;有的教室里白天还大放光芒;饭桌上、地上,到处都有洒落的饭菜其实,只要我们稍加注意,就能够节约很多财富。 所以,这天我要大声倡议:让我们用心行动起来,牢固树立勤俭节约意识,让勤俭节约成为习惯,让勤俭节约成为生活方式。坚持从我做起,从每一天做起,从身边的小事做起,节约每一张纸、每一滴水、每一度电、每一粒粮食,让勤俭节约的传统美德发扬光大,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。 勤俭节约从我做起作文(二):

“勤俭节约行为习惯养成教育”教学设计

“勤俭节约行为习惯养成教育”教学设计 “勤俭节约行为习惯养成教育”教学设计教学目的: 1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。 2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性,树立节约行动的目标和信念。 3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。教学重点、难点:1、感受勤俭节约的意义。 2、学习勤俭节约的具体做法。教学过程:一、谈话导入 1、导入:好习惯伴我成长复习前几个良好行为养成课程举止文明的习惯诚实守信的习惯尊重他人的习惯守时惜时的习惯懂得感恩的习惯 2、宝贵的资源一度电能干什么? 25瓦的电灯能亮40个小时,电风扇能连续运行15小时普通家用冰箱能运行24小时电动自行车能跑上80公里能用吸尘器打扫500平方米 1台电视机可以开10小时可用电炒锅烧两道菜电水壶可烧8kg的水一张纸的价值一张纸能做保险单、公司条款、打印用、印刷用、写字用、书刊、杂志、报纸、钱、存折、传真、烧烤、绘画、艺术、工艺品、广告、证

书、遗书、菜单、剪纸、写药方、写合同。但你知道吗?——一张《交强险保单》的价值至少是960元;一张名画价值上万元一张A4纸大小上能印刷4张100元人民币珍贵的水一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。了解世界勤俭日的,算一算日用消费浪费的账目,认识到浪费资源的严重性。世界勤俭日艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。联合国专门把每年的10月31日定为世界勤俭日,提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。但随着人们生活水平的提高,铺张浪费的现象也越来越严重。请大家算一笔账——我们就以日常消费来计算:假设每个家庭由爷爷奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈和一个孩子这样的7个成员组成,每个孩子平均每天用于零食的支出是1元,全国有14亿人口,那么全中国的孩子在一年的时间里用于零食的支出是多少?这笔账的账单是——按每个家庭7人,则全中国有(14 亿人÷7人=)2亿个孩子;那么这些孩子每天用于零食的支出就是(2 亿×1元=)2亿元;按照每年有365天,于是全中国的孩子在一年的时间里用于零食的支出就是(2 亿元/天×365天=)730 亿元!!!这相当于美国苹果公司在2020年第二季度的净利润!!!如果全班每一位同学都

大量用血审批制度

For personal use only in study and research; not for commercial use 大量用血审批制度 根据《中华人民共和国献血法》,《临床输血技术规范》和《河北省医疗机构输血科管理办法》规定,做到科学、合理、安全用血,节约血液资源,特制定本制度,望有关科室遵照执行。 一、临床一次输血量达到2000ml以上(含冰冻血浆)即 为大量用血。临床医生要严格控制输血指征,做到能不用的不用,能少用的少用,以节约血液资源,降低输血风险。 二、大剂量输血,必须提前1-3天,持有科主任签字的 输血申请单到医院医政科履行审批手续。由医政科审批备案。 然后送到血库,血库按要求备血,并进行大剂量用血登记。 三、急诊大剂量用血,可以先输血,然后履行审批手续。 四、做到审批率达到100%。如大剂量用血不经医政科审 批,要对用血科室和血库责任人进行考核。 2010年1月

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文

光盘行动 践行节约

《光盘行动践行节约》 ———认识采访(方法指导课) 学校:无棣县信阳镇中学 执教:王玉霞 一.活动背景: 国家大力倡导节俭,学生的节俭问题备受关注,零花钱怎么花、学校关盘行动策略、家庭节能小妙招等一系列的问题呈现在学生的生活和学习中,我们更需要拒绝一种“舌尖上的浪费”,作为节约粮食、光盘行动践行者的初中生来说,肩负社会的使命感和责任感。我们应引导学生亲身体验,注重探究,在实践中培养学生的节约意识,践行光盘行动,基于此提出这一课题。围绕“光盘行动”这一主题,成立了各自的小课题.采访是收集信息的一种常用的方法,通过采访可以直接获取我们需要的信息。本节课以采访为活动主题。这一主题的目的是让学生了解采访的一般方法,有效地开展采访活动,并对活动结果进行整理分析,得出结论,以提高学生获取信息、分析信息的能力,为开展综合实践活动做好方法准备。 二.学情分析: 经过《我们的学校》活动,七(5)班学生对研究性学习的主要环节又有了重新的认识,并且通过当时各种活动的设计,学生对开展活动这一方式已经有了一定的能力基础,因此对于开展此课堂上的现场活动是有能力基础的。 另一方面,虽然学生还没有经历过采访活动,但是学生对于访谈这样的方式并不陌生,只是日常生活中很少有学生生会认真观察访谈的细节,大多数只看感兴趣的内容,他们需要一个系统学习的机会,但是教条、规

则的学习不适合七(5)的学生,他们性格活泼、思维敏锐,更喜欢灵动的学习方式,现场活动的边实践边学习的方式恰恰适合他们的心理与能力特征。 三.活动目标: 1.知识与技能 ⑴掌握采访的基本要求,了解“采访计划表”的格式、基本要素。 ⑵了解设计采访问题的几项技巧。 2.过程与方法 ⑴培养学生收集、整理信息的能力,引导学生学会分工,善于合作。 ⑵引导学生初步体验归纳式学习方式。 ⑶让学生经历自主设计采访问题、模拟现场采访过程。 3.情感态度价值观方面 ⑴让学生体验科学方法的重要性、高效性,培养学生探究学习的品质。 ⑵让学生分享与人合作、与人交流的乐趣,增强团队意识。 四.活动重难点: 1.采访问题的设计以及采访的技巧 2.针对某一情境设计采访提纲并进行实地采访。 五.活动准备: 课件、视频、表格、多媒体设备、卡纸等。 六.活动过程: 课前热身:你最感兴趣的课外活动是什么?

养成勤俭节约的好习惯_从我做起

养成勤俭节约的好习惯 勤俭节约是中华民族的传统美德,勤偷节约能使孩子具备很多良好的品行,更有利于孩子健康成长和未来发展。因此,父母要从小就培养孩子勤俭节约的好习惯。 一、父母要做到勤俭节约 培养孩子勤俭节约的习惯要先从父母做起,生活在什么样的家庭孩子就会养成什么样的生活习惯,如果父母知道节俭,不浪费,孩子自然就能学会勤俭节约。如果父母根本不注意日常生活,总是在吃穿等方面与他人攀比,孩子自然也会学会攀比。 二、让孩子不浪费食物和学习用品 培养孩子勤俭节约的习惯就要从日常生活中的小事做起,从孩子小的时候就教起,不能等到孩子浪费的习惯已经养成再让他改,也不要认为小事情无所谓,只要不浪费大的东西就可以。俗话说“由俭入奢易,由奢人俭难”一旦养成奢侈的习惯就很难变得节俭了。 因此,爸爸在孩子小的时候就要严格要求孩子不要浪费食物,吃不完的东西留着卜次吃,在外面吃饭点食物的时候要按自己的饭量来确定,不能什么都要,到后来剩下。不能浪费纸张和铅笔等学习用品。衣服,鞋子能穿就行,不要总是和别人攀比。 三、让孩子用挣钱来懂得勤俭节约

让孩子学会节约最有效的手段就是让孩子直接参与到财富创造的过程,让孩子学会自己去挣钱,知道挣钱的辛苦和不易。 让孩子自己挣钱不是目的,而是通过这样的手段让孩子明白钱是怎么来的,并不是一张口就有的。体味到挣钱的辛苦,当然就不会随便浪费了。同时也会想到父母挣钱不容易,知道感恩父母,节约开支。四、让孩子看到祖辈是怎样生活的 父母的行为可能给孩子的感触还不深,爸爸可以让孩子和祖父母,外祖父母多接触一下,让孩子从他们身上看老一辈人是怎么样生活的。祖辈们很多都经历过穷苦年代,他们更能做到勤俭节约,爸爸让孩子和他们接触,让他们给孩子讲一些早年间他们是如何生活的故事等,使孩子对铺张浪费现象有所反省,进而做到节约。 五、给孩子准备一个旧物收藏箱 父亲可以给孩子准备个旧物收藏箱,让孩子把暂时不用的东西都放进去,这样不仅能给孩子以后带来美好回忆,还能让孩子养成节约的习惯。 因为有了这样一个箱子,孩子可以盛放自己当前不想用的衣服,鞋帽,玩具、别人送的有纪念意义的东西等。当孩子需要买什么东西的时候,可以到箱子里找找或许能让这些东西再发挥作用。这样就会节约一笔买新东西的钱。

临床科学合理安全用血试卷及答案

临床科学合理安全用血 试卷及答案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

医院临床科学、合理用血培训试题及答案科室:姓名:成绩: 一、选择题 1. 医疗机构临床用血应遵循的原则( A ) A、遵照合理、科学的原则制定用血计划,不得浪费和滥用血液 B、沿用传统输血、病人失多少血,补多少的输血原则 C、随时与血站联系,急用急取的原则 D、根据临床需要,随用随取的原则 2、医院临床输血委员会应负责哪些工作( A ) A、临床用血规范管理和技术指导、开展合理用血、科学用血的教育和培训 B、负责临床输血会诊 C、负责突发事件的抢救 D、负责业务讲座 3、医疗机构所需全血及其血液成分需要那级政府批准的血站负责提供 ( A ) A、省级以上人民政府卫生行政部门批准 B、由各医院批准 C、医疗机构自采自用 D、血站 4、献血者每次采集血液量和两次采集间隔为( D ) A、献血者每次采集血液量一般为二百毫升,最多不超过四百毫升,两次采集时间不得少于3个月 B、献血者每次采集血液量一般为四百毫升,两次采集间隔不少于6个月 C、献血者每次采集血液量一般为二百毫升,两次采集间隔不少于3个月 D、献血者每次采集血液量一般为二百毫升,最多不超过四百毫升,两次采集间隔不少于6个月 5、我国健康公民自愿献血的年龄是( D ) A、十八至五十周岁 B、二十至六十周岁

C、十八至六十周岁 D、十八至五十五周岁 6、《中华人民共和国献血法》制定的目的是( D ) A、保证医疗临床用血需要和安全 B、保障献血者和用血者身体健康 C、促进社会主义物质文明和精神文明建设 D、以上均正确 二、多选题 1、输注红细胞悬液的主要优点( A B C D ) A、以较小的容量提高携氧能量。 B、抗凝剂随血浆去除。 C、白细胞、血小板碎屑较少。 D、一血多用。 2、输注血小板时应注意的问题是( A C D ) A、输注前要轻摇血袋混匀 B、因故未及时输注,要及时放入冰箱 C、以患者可以耐受的最快速度输注 D、要求ABO 、Rh阴性患者需要同型输注 3、洗涤红细胞适应症( A B C ) A、输注全血或血浆后发生过敏反应的患者 B、自身免疫性溶血性贫血患者 C、高血钾及肝、肾功能障碍需要输血的患者 D、急性外伤大失血的患者 4、新鲜冰冻血浆的适应症( A B C ) A、肝病患者获得性凝血功能障碍 B、大量输血伴发的凝血功能障碍 C、免疫缺陷综合征 D、用于补充患者的营养 5、成分输血的优点( A B C D) A、制剂容量小、浓度纯度高、疗效好 B、使用安全、输血不良反应少 C、减少输血传播疾病的发生 D、综合利用、一人献血、多人受益

输血培训计划

xxx人民医院 2017年度输血培训计划 今年我院输血管理委员会根据工作职能,进一步加强法律法规及各项规章制度建设,在开展临床输血管理工作中,开展多种形式的输血安全及血液保护措施,保持输血工作安全、有效。 一、培训计划: 1、上半年举行临床科室临床用血培训,由输血科主任负责主讲,时间待定。 2、派遣输血科1名人员到上级医院进行学习3个月。 3、及时派遣输血科及临床相关科室人员参加上级组织的临床用血短期培训班。 4、下半年组织新进人员进行岗前临床用血培训。 5、加强宣传力度:定期对媒体、互联网播放临床用血相关宣传资料;利用下乡义诊及卫生支农机会向百姓发放临床用血知识宣传单。 二、培训相关内容: 1、加强临床输血的管理监督检查 严格按照国家《献血法》、卫生部《医疗机构临床用血管理办法》、《临床输血技术规范》等要求,督促建立规范的用血制度,认真履行输血委员会的职能,做好临床医学的考核、评价、检查工作。

2、提高医院合理用血水平。 以培训教育为抓手,加强对临床医生的业务培训教育,通过教育培训,合理掌握临床输血指征,提高科学合理用血水平,做好血液开源节流工作。全年至少开展临床输血培训两次。 3、加强输血科的建设 加快输血科信息系统的建设与完善,加大硬件投入、加快人才培养,鼓励应用成熟的临床输血技术和血液保障技术。保证输血科24小时对临床科室的血液供应能力。 4、成分输血 加大输血知识培训及监管,保证医院100%以上的成分输血率。 5、积极宣传自体输血 我院目前尚未开展自体输血,为使广大患者认识到自体输血的好处,通过媒体、互联网、宣传册等多种形式进行宣传,有效推进自体输血工作的开展,并对择期手术患者制定自体输血制度与流程,争取早日对择期手术患者开展自体输血。 6、认真执行输血前的申请、检测、审核、不良反应报告等规定 (1)、输血前感染性5项检验100% (2)、输血治疗同意书签署率100% (3)、开展输血评估 (4)、输血适应症合格率100% (5)、血液有效使用率100% (6)、不良反应报告100%

切实践行勤俭节约,进一步改进工作作风

切实践行勤俭节约,进一步改进工作作风 ——弘扬才溪乡调查精神,改进作风促发展 在十八届中央纪委二次全会上,习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的讲话在社会上引起强烈共鸣。享乐主义和奢靡之风在餐桌上的表现就是浪费。浪费不是小问题,而是思想里、骨子里、作风里的大问题。工作作风不是小事。优良的工作作风可以密切党群干群关系,推动事业发展;不好的工作作风会损害党和人民群众的血肉联系,影响事业发展。 今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,也是毛泽东才溪乡调查80周年。为认真贯彻落实贯彻落实中央“八项规定”,大力弘扬毛泽东才溪乡调查精神,改进工作作风,密切联系群众,提高工作效能。我们要迅速行动起来,带头厉行勤俭节约,切实践行勤俭节约,从现在做起,从身边做起,从小事做起。 一、严格财政资金管理。加大办公经费控制和办公设备管理力度,加强办公经费预算,严格支出审批程序,从紧控制支出。办公经费管理使用公开、透明,集体研究决定;严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准,建立领取登记签字制度。 二、严控办公经费支出。充分利用网络办公,加快推进无纸化办公,提倡双面打印,减少纸张浪费;严格控制通讯费用支出,严禁电话聊天;大力倡导节约用电,推广使用节能灯具,杜绝能耗空放现象;加强用水设备的日常维护管理,及时安装或更换节水型龙头和节水卫生洁具,防止“长流水”现象发生;加强值班巡查力度,及时关闭未使用的电器。 三、严控公务接待支出。严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定,不搞超规格接待;改变不良饮食习惯,不食用野生动物;严格控制陪餐人数,不劝酒,不酗酒;做到理性消费、按需点菜、不剩饭菜,争做“文明用餐、节俭惜福”良好风尚的传承者、实践者、监督者,以实际行动引领文明新风。 四、严格公务用车管理。严格执行公务用车配备标准;实行实报实销制,凡因公进城开会、办事的,一律不准签单、不准挂账,镇财政对车费、食宿费进行实报实销。严格执行定点加油、定点维修和定点保险制度,压缩车辆修理费、燃油费等支出;严

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