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有理数综合测试卷

有理数综合测试卷
有理数综合测试卷

有理数综合测试卷(一)

班级姓名得分

一、知识技能(1-10题每小题3分,共计30分)

1.下列计算中,正确的是( )

A.(+6)+(-3)=+9. B.(+6)+(-3)=-9.

C.(+6)+(-3)=+3. D.(+6)+(-3)=-3.

2.两个有理数的和为正数,则这两个有理数( )

A.都是正数. B.都是负数.

C.至少有一个为负数. D.至少有一个为正数. 3.关于-23的说法中,正确的是( )

A.3个(-2)相乘. B.-2的3次幂.

C.-2的3次方. D.2的3次幂的相反数.

4.如果4个有理数和的1

3

是4,而其中有3个数是-12,-6,9,则第4个数是( )

A.-9. B.15. C.-18. D.21. 5.最大的负整数与最小的自然数的和是()

A. 不存在

B. 0

C. -1

D. -2

6.一个数的立方等于它本身的数有()

A. 无数个

B.3个

C. 2个

D. 1个

7.

1

1

3

-的倒数是 .

8.将5 109 300保留3位有效数字可写成 .

9.计算:

111

(12)()

234

-?--= .

10.用数字3,4,-6,10这四个数字凑成结果24,可以列算式为: =24. 11.计算下列算式:(每小题5分,共计20分)

(1)(-33)-(-18)+(-15)+(+25); (2)

11

10()6

23

÷-?;

(3)4535

()()

513513

?--?-; (4)322

1

22(3)(6)().

3

-+?-+-÷-

12.某条河河流目前的水位是4.5m ,超过警戒线1.5m ,预测未来3天平均每天下降0.55m.

试问预计3天后该河流的水位线是多少米?是否已低于警戒线?(本题6分)

二、综合应用(11-13题每题3分、14题每小题5分) 13.一个数的倒数等于它本身,则这个数 . 14.已知||5,||3,a b ==且0,0a b ><,则a b += .

15.观察下面一组数的规律,然后在横线上填上一个适当的数,使它符合这个规律:3,1,

-1,-3,-5, ,-9,… 16.计算:

(1)5111()6324?--÷; (2)494(81)()249

-÷?-÷.

17.地球的半径是6

6.410m ?,它的表面积可以用2

4S r π=来计算. 海洋的面积约占地球

表面的70%,则海洋的面积有多大(π取3.14,结果保留4位有效数字)?(本题6分)

18.某食品厂从生产的食品罐头中抽出20听检测质量. 将超过标准的质量用正数表示,不足标准的质量用负数表示,结果记录如下表:

问这批样品的平均质量比标准质量多还是少?相差多少克?(本题8分)

三、拓展提高

19.先完成填空,再根据要求解答:(本题8分)

(1)13+23= =( )2;

(2)13+23+33= =( )2;

(3)你从上面的两个算式中发现了什么规律?请用此规律计算:

13+23+33+43+53= .

(4)你能进一步计算出43+53+63+73的结果吗?

20.现代营养学家用身体质量指数来判断人体的健康状况,这个指数等于人的身体质量(千克)除以人体身高(米)的平方所得的商. 一个健康人的身体质量指数在20~25之间;身体质量指数低于18,属于不健康的瘦;身体质量指数高于30,属于不健康的胖.

(1)王老师的身高为1.75米,身体质量为65千克. 请你判断王老师的健康王老师的健

康状况,并说明理由.(本题8分)

(2)估计你的身体质量指数.

参考答案:

1. C

2. D

3. D

4. D

5. -3

4

6. 5.11×106

7.1 8. 3×[4+(-6)+10]

9. (1)-5 (2)360 (3)-

1

13

(4)-44

10.警戒线为4.5-1.5=3(米),4.5-3×0.55=2.85<3,所以3天后水位已低于警戒线11.1或-1 12. 2 13. –7

14. (1)-4 (2)1

15. 3.601×1014m2

16.样品平均质量比标准质量多2.5克

17.(1)13+23=9=(1+2)2 (2) 13+23+33=36=(1+2+3)2

(3) 13+23+33+43+53=36=(1+2+3+4+5)2=225 (4) 43+53+63+73=36=282-62=748 18.(1)健康. 理由:身体质量指数为65÷1.752≈21.2,在20~25之间 (2)略

第一章 有理数单元测试卷 (含答案)

第一章 有理数单元测试卷 (时间:90分钟满分:120分) 一、精心填一填,你准成(每题3分,共30分) 1.水库水位上升3米记作+3米,那么下降了2米记作_____米. 2.在5,-,0,-2,中正数有______个,整数有_____个. 3.-│-7│的相反数为____,相反数等于本身的数为_______. 4.已知│x│=,│y│=,且xy>0,则x-y=______. 5.某商品袋上标明净重1000±10克,这说明这种食品每袋合格重量为______. 6.x与2的差为,则-x=_____. 7.近似数1.50精确到_______,78950用科学记数法表示为_____.8.若ab=1,则a与b互为_______,若a=-,则a与b关系为_______. 9.2002年,我国城市居民每人每日油脂消费量,由1992年的37克增加到44克,脂肪供能比达到35%,比世界卫生组织推荐的上限还要多5个百分点,则世界卫生组织推荐的脂肪供能比的上限为________.10.按规律写数,-,,-,…第6个数是______. 二、细心选一选,你准行(每题3分,共30分) 11.绝对值等于它的相反数的数是() A.负数 B.正数 D.非正数 D.非负数 12.把-,-1,0用“>”号连接起来是() A.-1>->0 B.0>->-1 C.0>-1>- D.->-1>0 13.如果│x+y│=│x│+│y│,那么x,y的符号关系是() A.符号相同 B.符号相同或它们有一个为0 C.符号相同或它们中至少有一个为0 D.符号相反 14.如果-1

第一章《有理数》综合测试卷.doc

《有理数》综合测试卷(人教版)(时间100分钟,120分) 一、填空题:(1-5题每空1分,6-18题每题2分,共38分) 1、数轴上原点右边4厘米处的点表示的有理数是32,那么,数轴上原点左边10厘米处的点表示的有理数是________ 。 2、若三个有理数的乘积为负数,在这三个有理数中,有_____个负数。 3、一个数的相反数是它本身,这个数是_________;一个数的倒数是它本身,这个数是_________。 4、如果数轴上的点A 对应有理数为-2,那么与A 点相距3个单位长度的点所对应的有理数为____ __ _____。 5、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将地下第一层记作 ;数-2的实际意义为 ,数+9的实际意义为 。 6、绝对值小于2008的所有整数的和 。 7、已知∣x ∣=8,∣y ∣=2,则(x + y )2= 。 8、已知∣a ∣=3,∣b ∣=2,且ab <0,则a ﹣b= 。 9、若2x ?3与x=______。 10、如果|2x -y -2)2=0 成立时,则x 2+y 2 = 。 11、(﹣1) +(﹣1) = (n 为正整数)。 12、计算:(1?2)×(2?3)×(3?4)×……×(100?101)= 。 13、如果|a|=3, |b|=5,且a>b ,那么a= ,b= 。 14、已知a 与b 互为相反数,b 与c 互为相反数,如果c=-6,那么a 的值是 。 15、如果n 是正整数,那么(?1) +(?1) = 。 16、若x 与2y 互为相反数,-y 与-3z 互为倒数,m 是任何正偶次幂都等于本身的数,求代数式2x+4y-3 y z+m 2的值 。 17、如果|a+b|+|a-2|=0,求|3a-2b|= 。 18、若a>0,b<0,且|a|>|b|,则a+b 0。 若a>0,b<0,且|a|<|b|,则a+b 0。 2n 2n+1 2n-1 2n+1

七年级有理数培优题(有答案)

有理数培优题基础训练题 一、填空: 1、在数轴上表示-2的点到原点的距离等于( )。 2、若∣a ∣=-a,则a ( )0. 3、任何有理数的绝对值都是( )。 4、如果a+b=0,那么a 、b 一定是( )。 5、将0.1毫米的厚度的纸对折20次,列式表示厚度是( )。 6、已知||3,||2,||a b a b a b ==-=-,则a b +=( ) 7、|2||3|x x -++的最小值是( )。 8、在数轴上,点A 、B 分别表示2 1 41,-,则线段AB 的中点所表示的数是( )。 9、若,a b 互为相反数,,m n 互为倒数,P 的绝对值为3,则 ()2010 2a b mn p ++-=( ) 。 10、若abc ≠0,则 |||||| a b c a b c ++ 的值是( ) . 11、下列有规律排列的一列数:1、43、32、85、5 3 、…,其中从左到右第100个数是( )。 二、解答问题: 1、已知x+3=0,|y+5|+4的值是4,z 对应的点到-2对应的点的距离是7,求x 、y 、 z 这三个数两两之积的和。 3、若2|45||13|4x x x +-+-+的值恒为常数,求x 满足的条件及此时常数的值。 4、若,,a b c 为整数,且20102010||||1a b c a -+-=,试求||||||c a a b b c -+-+-的值。 5、计算:- 21 +65-127+209-3011+4213-56 15+7217 6、应用拓展:将七只杯子放在桌上,使三只口朝上,四只口朝下。现要求每次翻转其中任意 四只,使它们杯口朝向相反,问能否经有限次翻转后,让所有杯子杯口朝下? 能力培训题 知识点一:数轴 例1:已知有理数a 在数轴上原点的右方,有理数b 在原点的左方,那么( ) A .b ab < B .b ab > C .0>+b a D .0>-b a 拓广训练: 1、如图b a ,为数轴上的两点表示的有理数,在a b b a a b b a ---+,,2,中,负数的个数有( )(“祖 冲之杯”邀请赛试题) A .1 B .2 C .3 D .4

【精选】北师大版七年级上册数学 有理数综合测试卷(word含答案)

一、初一数学有理数解答题压轴题精选(难) 1.如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2,已知点A、B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题. (1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是________,A、B两点间的距离是________; (2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是________,A、B两点间的距离为________; (3)如果点A表示数﹣4,将A点向右移动16个单位长度,再向左移动25个单位长度,那么终点B表示的数是________,A、B两点间的距离是________; (4)一般地,如果A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示什么数?A、B两点间的距离为多少? 【答案】(1)4;7 (2)1;2 (3)﹣13;9 (4)解:一般地,如果A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p 个单位长度,那么请你猜想终点B表示m+n﹣p,A、B两点间的距离为|n﹣p|. 【解析】【解答】解:(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是4,A、B两点间的距离是7;(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是1,A、B两点间的距离为2;(3)如果点A表示数﹣4,将A点向右移动16个单位长度,再向左移动25个单位长度,那么终点B表示的数是﹣13,A、B两点间的距离是9; 【分析】(1)根据数轴上的点向右平移加,可得B点表示的数,根据数轴上两点间的距离是大数减小数,可得答案;(2)根据数轴上的点向右平移加,向左平移减,可得B点表示的数,根据数轴上两点间的距离是大数减小数,可得答案;(3)根据数轴上的点向右平移加,向左平移减,可得B点表示的数,根据数轴上两点间的距离是大数减小数,可得答案;(4)根据数轴上的点向右平移加,向左平移减,可得B点表示的数,根据数轴上两点间的距离是大数减小数,可得答案; 2.在学习绝对值后,我们知道,|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离.而|5|=|5﹣0|,即|5﹣0|表示5、0在数轴上对应的两点之间的距离.类似的,有:|5﹣3|表示5、3在数轴上对应的两点之间的距离;|5+3|=|5﹣(﹣3)|,所以|5+3|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B之间的距离可表示为|a﹣b|. 请根据绝对值的意义并结合数轴解答下列问题:

《有理数》综合测试题与答案解析(新人版)

第一章《有理数》综合测试卷(100分钟120分) 一、填空题:(每题2分,共20分) 1、绝对值等于4的数有 个,它们是 . 2、绝对值等于-3的数有 个. 3、绝对值等于本身的数有 个,它们是 4、已知a 是绝对值最小的负整数,b 是最小正整数,c 是绝对值最小的有理数,则c+a+b= 。 5、若 a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则(a +b )20 -(c d )20 = 。 6、若 | a|<2 ,且a 是整数,那么a = 。 7、已知|x |=3,()412 =+y , 且xy <0 ,则x -y 的值是 . 8、比-8大3的数是 ,比a 大-5的数是 9、 相反数等于它本身的数是 ,绝对值等于它本身的数是 ,倒数等于它本身的数是 10、如果2-=-x ,则x =______ 二、思考题:(1、2题每小题2分,3、4题各5分,共20分) 1、观察等式:1+3=4=2 2,1+3+5=9=3 2 ,1+3+5+7=16=4 2 ,1+3+5+7+9=25=5 2 ,…… 猜想:(1) 1+3+5+7…+99 = ; (2) 1+3+5+7+…+(2n-1)= _____________ . (结果用含n 的式子表示,其中n =1,2,3,……)。 2、如图21所示,数轴上标出了7个点,相邻两点之间的距离都相等,已

知点A表示-4,点G表示8 (1)点B表示的有理数是 表示原点的是点 (2)图21中的数轴上另有点M到点A,点G距离之和为13,则这样的点M表示的有理数是。 (3)若将原点取在点D,则点C表示的有理数是,此时点B与点 表示的有理数互为相反数。 3、甲、乙、丙、丁四个有理数讨论大小问题.甲说:我是正整数中最小的.?乙说:我是绝对值最小的.丙说:我与甲的一半相反.丁说:我是丙的倒数.你能写出它们分别是多少吗?然后按从小到大的顺序排列. 4、已知数轴上有A和B两点,它们之间的距离为1,点A和原点的距离为2,?那么所有满足条件的点B对应的数有哪些? 三、选择题:(每题2分,共44分) 1、在算式1○(-3)<-2中的○中填入一种运算符号可使不等关系成立,则这个运算符号是(). A、+ B、- C、× D、÷

有理数单元检测试题

有理数单元检测试题 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

一、填空题(每题3分,共24分) 1、计算-3+1= ;=?? ? ??-÷215 ;=-42 。 2、“负3的6次幂”写作 。25-读作 ,平方得9的数是 。 3、-2的倒数是 , 3 11-的倒数的相反数是 。 有理数 的倒数等于它的绝对值的相反数。 4、根据语句列式计算: ⑴-6加上-3与2的积: ; ⑵-2与3的和除以-3: ; ⑶-3与2的平方的差: 。 5、用科学记数法表示:109000= ; ≈ (保留2个有效数字)。 6、按四舍五入法则取近似值:的有效数字为 个, ≈ (精确到百分位);≈ (精确到)。 7、在括号填上适当的数,使等式成立: ⑴?=÷-7 8787( ); ⑵8-21+23-10=(23-21)+( ); ⑶+-=?-692323 53( )。 8、在你使用的计算器上,开机时应该按键 。当计算按键为 时,虽然出现了错误,但不需要清除,补充按键 就可以了。 二、选择题(每题2分,共20分) 9、①我市有58万人;②他家有5口人;③现在9点半钟;④你身高158cm ;⑤我校有20个班;⑥他体重58千克。其中的数据为准确数的是 ( ) A 、①③⑤ B 、②④⑥ C 、①⑥ D 、②⑤ 10、对下列各式计算结果的符号判断正确的一个是 ( )

A 、()()0331222<-???? ? ?-?- B 、()015522<+-- C 、()02 1311>+??? ??-+- D 、()()0218899>-?- 11、下列计算结果错误的一个是 ( ) A 、613121-=+- B 、722 13-=÷- C 、632214181641??? ??-=??? ??=??? ??= D 、()122133=-??? ? ??- 12、如果a+b <0,并且ab >0,那么 ( ) A 、a <0,b <0 B 、a >0,b >0 C 、a <0,b >0 D 、a >0,b <0 13、把2 1-与6作和、差、积、商、幂的运算结果中,可以为正数的有 ( ) A 、4个 B 、3个 C 、2个 D 、1个 14、数轴上的两点M 、N 分别表示-5和-2,那么M 、N 两点间的距离是 ( ) A 、-5+(-2) B 、-5-(-2) C 、|-5+(-2)| D 、|-2-(-5)| 15、对于非零有理数a :0+a=a,1×a=a ,1+a=a ,0×a=a ,a ×0=a ,a÷1=a ,0÷a=a ,a ÷0=a ,a 1=a , a÷a=1中总是成立的有 ( ) A 、5个 B 、6个 C 、7个 D 、8个 16、在数-,-,-,-,-,-这6个数中精确到十分位得-的数共有 ( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 17、下列说法错识的是 ( ) A 、相反数等于它自身的数有1个 B 、倒数等于它自身的数有2个 C 、平方数等于它自身的数有3个 D 、立方数等于它自身的数有3个 18、判断下列语句,在后面的括号内,正确的画√,错误的画×。 ⑴若a 是有理数,则a÷a=1 ; ( )

有理数培优题

新人教版七年级上册《第一章 有理数》资优生专题训练 一、相信自己,精心选一选,其中只有一个结论是正确的。 1.如果△+△=* ,○=□+□,△=○+○+○+○,则*÷□= ( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 2.若a>0>b>c,a+b+c=1,M=a c b +,N=b c a +,P=c b a +,则M 、N 、P 之间的大小关系是( ) A 、M>N>P B 、N>P>M C 、P>M>N D 、M>P>N 3.若ab ≠0,则b a a b +的取值不可能是 ( ) A 0 B 1 C 2 D -2 4.503、404、305的大小关系为( ) A.503<404<305 B.305<503<404; C.305<404<503 D.404<305<503; 二、希望你能填得又快又准 5.用“☆”定义新运算: 对于任意实数a 、b , 都有a ☆b =b 2+1. 例如1☆4=42+1=17,那么1☆3= ;当m 为任意有理数时,m ☆(m ☆2)= . 6.正整数按下图的规律排列.请写出第20行,第21列的数字 . 7.一组有理数依次排列为:-2,-5,-9,-14,A ,-27,…,依此规律排列,则A = 。 8.如果n 是正整数,那么(-1)4n-1+(-1)4n+1=______. 9.一列数:-3,9,-27,81,…… ①则第5个数是 ,②第n 个数(n 为正整数)为 。 10.根据如图所示的程序计算,若输入x 的值为1,则输出y 的值为 . 11.已知a=25,b= -3,则a 99+b 100的末位数字是 。 12.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数将四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24。例如对1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)×4=24(上述运算与4×(1+2+3)视为相同方法的运算)现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,可以使用括号,使其结果等于24。运算式如下:(1) , (2) , (3) 。 另有四个有理数3,-5,7,-13,可通过运算式 (4) 使其结果等于24。 三、解答题 13.阅读下面文字: 对于( -565) + ( -932) + 1743 + ( -32 1 ) 可以如下计算: 原式=[( -5) + ( - 6 5 )] + [ ( -9) + ( - 3 2)] + (17 + 4 3) + [ ( -3) + ( - 2 1)] = [ (一5) + ( -9) + 17 + (一3) ] + [( -6 5) + ( -3 2) + 43 + ( - 2 1) ] = 0 + ( -1 41 ) = -14 1 上面这种方法叫折项法,你看懂了吗? 仿照上面的方法,请你计算:( -200065) + ( -199932) + 400043 + ( -12 1 ) 第一行 第二行 第三行 第四行 第五行 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 1 2 5 10 17 ... 4 3 6 11 18 ... 9 8 7 12 19 ... 16 15 14 13 20 (25) 24 23 22 21 … ……

有理数单元测试试题

七年级数学有理数单元检测 一、精心选一选(3×10=30分): 1、下列各数中:-75,0,0.56,+(-2531),512,+(+2),12,(-2)4,211-, -(-5),-|-3|其中正数有( ); A 、5个 B 、6个 C 、7个 D 、8个 2、下面是四个同学对-2>-5的理解,其中错误的是( ); A 、海平面以下2m 比海平面以下5m 位置更高 B 、零下2℃比零下5℃温度更高 C 、成绩低于平均分2分比低于平均分5分更好 D 、数轴上离原点更近的数更大 3、下列各组数中互为相反数是( ); A 、2与-2 1 B 、32与(-3) 2 C 、32与-32 D 、-23与(-2) 3 4、-|-2|的倒数是( ); A 、2 B 、21 C 、-2 1 D 、- 2 5、如图,a 、b 在数轴上的位置如图,则下列各式正确的是( ); A 、ab >0 B 、a -b >0 C 、a+b >0 D 、-b <a 6、2008年某省为汶川地震共捐款15510000元,用科学技术法记为( ); A.1.551×108元 B. 1.551×107元 C. 15.51×106元 D. 0.1551×108 元 7、11(2)()222 ?-+-?的结果为( ); A. 2- B. 0 C. 1 D. 2 8、小敏同学利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:当输入数据是8时,输出的数据是 ( ); 输入 1 2 3 4 5 …… 输出 21 52 103 174 265 …… A .618 B .638 C .658 D .67 8 9.下列各数中,四舍五入后不可能得到1.50的是( ); A . 1.5046 B .1.4991 C .1.5012 D .1.4949

有理数的综合测试

有理数单元测试 A 卷(100分) 一.选择题(每题只有一个正确答案,请把它的序号填在下表中。每小题3分,共30分) 1.下列各式中正确的是( ) A .‐22 ﹦‐4 B. ‐(‐2) 2﹦4 C .(‐3)2 ﹦6. D. (‐1) )3 ﹦1 2.实数a,b 在数轴上的对应点如图2所示,图中0为原点,则 的值( )。 A.小于零 B.大于零 C.等于零 D.不能确定 3.若︱a ︱=1, 则 a a 的值是( ) A.1 B.-1 C. 1或-1 D. 以上都不对 4.有理数a 等于它的倒数,有理数b 等于它的相反数,则 ( ) A.0 B.1 C.-1 D.2 5.数轴上表示-15的点与表示-1 3 的点的距离是( ). A .+1112 (15) 5515 B C D - 6.2008年8月第29届奥运会在北京开幕,5个城市的国际标准时间(单位:时)在数轴上表示如图所 示,那么北京时间2008年8月8日20时应是( ) A. 伦敦时间2008年8月8日11时 B 巴黎时间2008年8月8日13时 C. 紐约时间2008年8月8日5时 D. 汉城时间2008年8月8日19时 7.若的值为则b a b a +=-++,02)1(2( ) A .-1 B.-2 C.1 D.2 8. 若一个数的绝对值除以这个数所得的商是-1,则这个数一定是( ). A .-1 B .1或-1 C .负数 D .正数 9.一个负整数a 与其倒数 1 a ,相反数-a 相比较,正确的是( ). 0 1 8 9 —5 伦敦 巴黎 北京 汉城 纽约

A .1a >-a B .1a <-a C .1 a =-a D .不可比较 10.设y=ax 51113 15 -++cx bx (a.b.c 为常数),已知当x=7时,y=7.当x=-7时,y 的值等于( ) A 、—12 B 、2 C 、—17 D 、12 二.填空(每小题3分,共30分) 1.-35 1 的相反数是 ________,倒数是 ________,绝对值是 __________。 2.观察下面一列数,按某种规侓在横线上填适当的数: 31,-152,353,-63 4,_____,______。 3.水池中的水位在某天8个不同时间测得记录如下(规定上升为正,单位:厘米):+3,-6,-1,+5,-4,+2,-3,-2,那么,这天水池中水位最终的变化情况是________. 4.绝对值大于1而不大于3的整数有 。 5.定义ab b a b a -+=Θ1 是有理数范围内的一种运算,则?? ? ??Θ????????? ??Θ??? ??815121=_________。 6.若︱a+1︱+︱3b-1︱=0,则a 52010 -b 2的值是 _。 7.若a 、b 互为相反数,c`,d 互为倒数,m 的绝对值等于2,p 是数轴上到原点的距离为1的数,则p 22009 m abcd b a cd +++ - = _______. ★8. 计算:32008 ×7 2009 ×13 2010 所得积的末位数是________. ★9.三个有理a 、b 、c 满足abc<0,a+b+c>0,当x=c c b b a a + + 时,代数式x 19 -92x+2的值为____。 ★10.若a.b.c 为整数,且︱a-b ︱+19 ︱c-a ︱99 =1, 则︱c-a ︱+︱a-b ︱+︱b-c ︱= _. 三.计算( 每小题5分,共15分) 1(-2)2010×(-0.5)2009 +(-614 13)×7 2.(-[( )2 1 3 -21)2÷(-1)-]16 1 ×(-2)÷(-1)

最新有理数培优题(有答案解析)教学文稿

有理数培优题 基础训练题 一、填空: 1、在数轴上表示-2的点到原点的距离等于( )。 2、若∣a ∣=-a,则a ( )0. 3、任何有理数的绝对值都是( )。 4、如果a+b=0,那么a 、b 一定是( )。 5、将0.1毫米的厚度的纸对折20次,列式表示厚度是( )。 6、已知||3,||2,||a b a b a b ==-=-,则a b +=( ) 7、|2||3|x x -++的最小值是( )。 8、在数轴上,点A 、B 分别表示2 1 41,-,则线段AB 的中点所表示的数是( )。 9、若,a b 互为相反数,,m n 互为倒数,P 的绝对值为3,则 ()2010 2a b mn p p ++-=( ) 。 10、若abc ≠0,则 |||||| a b c a b c ++ 的值是( ) . 11、下列有规律排列的一列数:1、43、32、85、53 、…,其中从左到右第100个数是( )。 二、解答问题: 1、已知x+3=0,|y+5|+4的值是4,z 对应的点到-2对应的点的距离是7,求x 、y 、 z 这三个数两两之积的和。 3、若2|45||13|4x x x +-+-+的值恒为常数,求x 满足的条件及此时常数的值。

4、若,,a b c 为整数,且20102010||||1a b c a -+-=,试求||||||c a a b b c -+-+-的值。 5、计算:- 21 +65-127+209-3011+4213-5615+72 17 6、应用拓展:将七只杯子放在桌上,使三只口朝上,四只口朝下。现要求每次翻转其中任意四只,使它们杯口朝向相反,问能否经有限次翻转后,让所有杯子杯口朝下? 能力培训题 知识点一:数轴 例1:已知有理数a 在数轴上原点的右方,有理数b 在原点的左方,那么( ) A .b ab < B .b ab > C .0>+b a D .0>-b a 拓广训练: 1、如图b a ,为数轴上的两点表示的有理数,在a b b a a b b a ---+,,2,中,负数的个数有( )(“祖冲之杯”邀请赛试题) A .1 B .2 C .3 D .4 3、把满足52≤

有理数单元测试卷(含答案)

数学试卷 (第一章有理数 时间90分 满分100分) 班级 姓名 成绩 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.│-2│ 。 2.-2. 5的倒数是 。 3.如果80m 表示向东走80m ,那么-60m 表示_____________________。 4.在数轴上,离开原点的距离是2的数是__________。 5.比较有理数的大小:(1) (2) 6.一个数和它的倒数相等,则这个数是 。 7.将数375 800精确到万位的近似数是__________;将近似数5.197精确到0.01时,有效数字分别是____________。 8.式子的计算结果是 。 9.绝对值大于1而小于4的整数有____________ ,它们的和是_________。 10.的值是__________________。 二、选择题(每小题3分,共24分) 11.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) A.正数 B.负数 C. 非负数 D.非正数 12.用-a 表示的数一定是( ) A .负数 B .负整数 C .正数或负数 D .以上结论都不对 13.下列各数用科学记数法表示正确的是( ) A .0.58×105 B . 12.3×107 C . D . 3.06×10 6 14.数a 的相反数是-a,那么a 表示( ) A. 任意一个数 B.正有理数 C.正分数 D. 负有理数 15.下列说法错误的个数是( ) ①一个数的绝对值的相反数一定是负数;②只有负数的绝对值是它的相反数 ③正数和零的绝对值都等于它本身;④互为相反数的绝对值相等 A .3个 B .2个 C .1个 D .0个 16.如果,下列成立的是( ) A . B . C . D .

有理数培优练习题

有理数培优题 一、填空题 1、如图b a ,为数轴上的两点表示的有理数,在a b b a a b b a ---+,,2,中,负数的个数有 个 2、如果数轴上点A 到原点的距离为3,点B 到原点的距离为5,那么A 、B 两点的距离为 。 3、已知数轴上有A 、B 两点,A 、B 之间的距离为1,点A 与原点O 的距离为3,那么所有满足条件的点B 与原点O 的距离之和等于 。 4、已知0,0<>b a 且0<+b a ,那么有理数b a b a ,,,-的大小关系是 。 5、有理数c b a ,,在数轴上的位置如图所示,式子c b b a b a -++++化简结果为 。 6、有理数c b a ,,在数轴上的位置如图所示,则化简c c a b b a ------+11的结果为 。 7、已知b b a b a 2=-++,在数轴上给出关于b a ,的四种情况如图所示,则成立的是 。 ① ② ③ ④ 8、已知是有理数,且()()012 122=++-y x ,那么y x +的值是 。 9、如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,点A 、B 、C 、D 对应的数分别是整数d c b a ,,,且102=-a d ,那么数轴的原点应是( A .A 点 B .B 点 C .C 点 D .D 点 10、数d c b a ,,,所对应的点A ,B ,C ,D 在数轴上的位置如图所示,那么c a +与d b +的大小关系是( ) A .d b c a +<+ B .d b c a +=+ C .d b c a +>+ D .不确定的 11、不相等的有理数c b a ,,在数轴上对应点分别为A ,B ,C ,若c a c b b a -=-+-,那么点B ( ) A .在A 、C 点右边 B .在A 、 C 点左边 C .在A 、C 点之间 D .以上均有可能 12、设11++-=x x y ,则下面四个结论中正确的是( )(全国初中数学联赛题) A .y 没有最小值 B .只一个x 使y 取最小值 C .有限个x (不止一个)使y 取最小值 D .有无穷多个x 使y 取最小值

有理数培优训练

有理数培优训练 一.选择题: 1. 已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数,1,1a -,那么|1|a +表示( ) A . A 、B 两点的距离 B .A 、 C 两点的距离 C .A 、B 两点到原点的距离之和 D .A 、C 两点到原点的距离之和 2. 定义运算符号“*”的意义为:ab b a b a +=*(其中a 、b 均不为0)。下面有两个结论(1) 运算“*”满足交换律;(2)运算“*”满足结合律。其中( ) A .只有(1)正确 B .只有(2)正确 C .(1)和(2)都正确 D .(1)和(2)都不正确 3. 如果,,a b c 为非零有理数,则||||||a b c a b c ++的值有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4. 设0a b c ++=,0abc >,则|||||| b c a c a b a b c +++++的值是( ) A .-3 B .1 C . 3或-1 D .-3或1 5. 若||1m m =+,则()201041m +=( ) A .-1 B .1 C .12- D .1 2 6.若19a+98b=0,则ab 是( ) A . 正数 B . 非正数 C . 负数 D . 非负数 7.有理数a 、b 、c 在数轴上的表示如图,则在 中( ) A . 最小 B . |ac|最大 C . 最大 D . 最大 8.一杯盐水重21千克,浓度是7%,当再加入千克的纯盐后,这杯盐水的浓度是( ) A . % B . 10% C . % D . 11% 9.a 、b 都是有理数,现有4个判断:①如果a+b <a ,则b <0;②如果ab <a ,则b <0;③如果a ﹣b <a ,则b >0;④如果a >b ,则,其中正确的判断是( ) A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ①③ 10.若,则的最大值为( ) A . 21 B . 2 C . 12 D . 126

2017年有理数培优题(有问题详解)

有理数培优题 基础训练题 一、填空: 1、在数轴上表示-2的点到原点的距离等于( )。 2、若∣a ∣=-a,则a ( )0. 3、任何有理数的绝对值都是( )。 4、如果a+b=0,那么a 、b 一定是( )。 5、将0.1毫米的厚度的纸对折20次,列式表示厚度是( )。 6、已知||3,||2,||a b a b a b ==-=-,则a b +=( ) 7、|2||3|x x -++的最小值是( )。 8、在数轴上,点A 、B 分别表示2 141,-,则线段AB 的中点所表示的数是( )。 9、若,a b 互为相反数,,m n 互为倒数,P 的绝对值为3,则()20102a b mn p p ++-=( )。 10、若abc ≠0,则||||||a b c a b c ++的值是( ) . 11、下列有规律排列的一列数:1、43、32、85、5 3、…,其中从左到右第100个数是( )。 二、解答问题: 1、已知x+3=0,|y+5|+4的值是4,z 对应的点到-2对应的点的距离是7,求x 、y 、 z 这三个数两两之积的和。 3、若2|45||13|4x x x +-+-+的值恒为常数,求x 满足的条件及此时常数的值。 4、若,,a b c 为整数,且20102010||||1a b c a -+-=,试求||||||c a a b b c -+-+-的值。 5、计算:-21 +65-127+209-3011+4213-5615+72 17 6、应用拓展:将七只杯子放在桌上,使三只口朝上,四只口朝下。现要求每次翻转其中任意四只,使它们杯口朝向相反,问能否经有限次翻转后,让所有杯子杯口朝下?

第一章 有理数单元测试卷(含答案)

第一章有理数单元测试卷 (时间:90分钟满分:120分) 一、精心填一填,你准成(每题3分,共30分) 1.水库水位上升3米记作+3米,那么下降了2米记作_____米. 2.在5,-2 3 ,0,-2, 1 5 中正数有______个,整数有_____个. 3.-│-7│的相反数为____,相反数等于本身的数为_______. 4.已知│x│=3 2 ,│y│= 1 2 ,且xy>0,则x-y=______. 5.某商品袋上标明净重1000±10克,这说明这种食品每袋合格重量为______. 6.x与21 2 的差为 1 2 ,则-x=_____. 7.近似数1.50精确到_______,78950用科学记数法表示为_____. 8.若ab=1,则a与b互为_______,若a=-1 b ,则a与b关系为_______. 9.2002年,我国城市居民每人每日油脂消费量,由1992年的37克增加到44克,?脂肪供能比达到35%,比世界卫生组织推荐的上限还要多5个百分点,则世界卫生组织推荐的脂肪供能比的上限为________. 10.按规律写数1 2 ,- 1 4 , 1 8 ,- 1 16 ,…第6个数是______. 二、细心选一选,你准行(每题3分,共30分) 11.绝对值等于它的相反数的数是() A.负数B.正数D.非正数D.非负数 12.把-1 3 ,-1,0用“>”号连接起来是() A.-1>-1 3 >0 B.0>- 1 3 >-1 C.0>-1>- 1 3 D.- 1 3 >-1>0 13.如果│x+y│=│x│+│y│,那么x,y的符号关系是() A.符号相同B.符号相同或它们有一个为0 C.符号相同或它们中至少有一个为0 D.符号相反 14.如果-1

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案 一、精心选一选:(每题2分、计18分) 1、a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是 ( C ) (A)a+b<0 (B)a+c<0 (C)a -b>0 (D)b -2、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( D ) (A )两个加数都是正数; (B )两个加数有一个是正数; (C )一个加数正数,另一个加数为零; (D )两个加数不能同为负数 3、654321-+-+-+……+2005-2006的结果不可能是: ( B ) A 、奇数 B 、偶数 C 、负数 D 、整数 4、、两个非零有理数的和是0,则它们的商为: ( B ) A 、0 B 、-1 C 、+1 D 、不能确定 5、有1000个数排一行,其中任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两数的和,若第一个数和第二个数都是1,则1000个数的和等于( B ) (A)1000 (B)1 (C)0 (D)-1 6每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为150000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为( B ) A .0.15×910千米 B .1.5×810千米 C .15×710千米 D .1.5×710千米 *7.20032004)2(3)2(-?+- 的值为( A ). A .20032- B .20032 C .20042- D .20042 *8、已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a ,1,1-,那么1+a 表示( B ). A .A 、 B 两点的距离 B .A 、 C 两点的距离 C .A 、B 两点到原点的距离之和 D . A 、C 两点到原点的距离之和 *9.3028864215 144321-+-+-+-+-+-+-ΛΛ等于( D ). A .41 B .41 - C .21 D .21 -

第一章有理数单元测试题及答案

第一章有理数单元测试题 姓名 得分 一、精心选一选:(每题2分、计18分) 1、a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是 ( ) (A)a+b<0 (B)a+c<0 (C)a -b>0 (D)b - 2、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( ) (A )两个加数都是正数; (B )两个加数有一个是正数; (C )一个加数正数,另一个加数为零; (D )两个加数不能同为负数 3、654321-+-+-+……+2005-2006的结果不可能是: ( ) A 、奇数 B 、偶数 C 、负数 D 、整数 4、、两个非零有理数的和是0,则它们的商为: ( ) A 、0 B 、-1 C 、+1 D 、不能确定 5、有1000个数排一行,其中任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两数的和,若第一个数和第二个数都是1,则1000个数的和等于( ) (A)1000 (B)1 (C)0 (D)-1 6每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为15000000千米,将 150000000千米用科学记数法表示为( ) A .0.15×910千米 B .1.5×810千米 C .15×710千米 D .1.5×710千米 *7.20032004 )2(3)2(-?+- 的值为( ). A .2003 2 - B .2003 2 C .2004 2 - D .2004 2 *8、已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a ,1,1-,那么1+a 表示( ). A .A 、B 两点的距离 B .A 、C 两点的距离 C .A 、B 两点到原点的距离之和 D . A 、C 两点到原点的距离之和 *9. 3028864215 144321-+-+-+-+-+-+- 等于( ). A .41 B .41- C .21 D .2 1 - 二.填空题:(每题3分、计42分) 1、如果数轴上的点A 对应的数为-1.5,那么与A 点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_______。 2、倒数是它本身的数是 ;相反数是它本身的数是 ;绝对值是它本身的数是 。 3、m -的相反数是 ,1m -+的相反数是 ,1m +的相反数是 . 4、已知9,a -=那么a -的相反数是 .;已知9a =-,则a 的相反数是 . 5、观察下列算式: ,,,,请你在观 察规律之后并用你得到的规律填空:. 6、如果|x +8|=5,那么x = 。 7、观察等式:1+3=4=2 2,1+3+5=9=3 2 ,1+3+5+7=16=4 2 ,1+3+5+7+9=25=5 2 ,…… 猜想:(1) 1+3+5+7…+99 = ; (2) 1+3+5+7+…+(2n-1)= _____________ . (结果用含n 的式子表示,其中n =1,2,3,……)。 8、计算|3.14 - π|- π的结果是 . 9、规定图形 表示运算a –b + c,图形 表示运算w y z x --+. 则 + =_______(直接写出答案). 10、计算: ()()()200021111-+-+- =_________。 11.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数, -1 1; 21;-31;4 1 ; ; ;……;第2003个数是 。 12.计算:(-1)1 +(-1)2 +(-1)3 +……+(-1)101 =________。 13.计算:1+2+3+……+2002+2003+2002+……+3+2+1=________。 14、已知m m -=,化简21---m m 所得的结果是________. 三、规律探究 1、下面有8个算式,排成4行2列 2+2, 2×2 3+ 23, 3×23 4+34, 4×34 5+45, 5×4 5 ……, …… (1)同一行中两个算式的结果怎样? (2)算式2005+ 20042005和2005×2004 2005 的结果相等吗? (3)请你试写出算式,试一试,再探索其规律,并用含自然数n 的代数式表示这一规律。(5分)

七年级数学-《有理数》综合测试卷及答案

七年级数学-《有理数》综合测试卷 (时间:120分钟,满分:100分) 一、选一选(每小4分,共28分) 1、下面的说法中,正确的个数是 ( ) (1)一个有理数不是整数就是分数;(2)一个有理数不是正数就是负数; (3)一个整数不是正的就是负的;(4)一个分数不是正的就是负的。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、若ab<0,a+b>0,那么必有 ( ) A 、符号相反 B 、符号相反且绝对值相等 C 、符号相反且负数的绝对值大 D 、符号相反且正数的绝对值大 3、下列几个算式中正确的有 ( ) (1)-2-(-5)=-3;(2)-22=-4;(3)(-1/4)÷(-4)=1;(4)(-3)3=-2 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4、已知:a 、b 、c 在数轴上位置如图1,O 为原点,则下列正确的是( ) A 、abc>0 B 、|a|>|c| C 、|a|>|b| D 、c ab <0 5、用计算器求103,键入顺序为 ( ) 6、下列每组数中,相等的是 ( ) A .-(-3)和-3; B .+(-3)和-(-3); C .-(-3)和|-3|; D .-(-3)和-|-3|. 7、若a>0>b>c,a+b+c=1,M=a c b +,N=b c a +,P=c b a +,则M 、N 、P 之间的大小关系是( )

A 、M>N>P B 、N>P>M C 、P>M>N D 、M>P>N 二、填一填(每小题4分,共44分) 8、 __ 数的相反数大于它本身; __的倒数等于它本身. 9、绝对值等于它本身的数是 ___;绝对值小于5且大于2的整是 __. 10、a 为有理数,且|a|=-a,则a 是 . 11、-243 的相反数的倒数是 . 12、-7与绝对值等于8的数的和等于 . 13、用简便方法计算:992524 ×(-5)= . 14、观察下面一列数,按某种规律填上适当的数:1,-2,4,-8, , . 15、某校有男生m 人,占全校学生的48%,则该校女生有 . 16、如果n 是正整数,那么(-1)4n-1+(-1)4n+1=______. 17、在一个班的40名学生中,14岁的有10人,15岁的有24人,16岁的有2人,17岁的有4人,那么这个班学生的平均年龄为______岁. 18、观察以下等式,猜想第n 个等式应为__________. 1×2=1/3×1×2×3;1×2+2×3=1/3×2×3×4 1×2+2×3+3×4=1/3×3×4×5;1×2+2×3+3×4+4×5=1/3×4×5×6,…… 根据以上规律,请你猜测: 1×2+2×3+3×4+……+n(n+1)= (n 为自然数) 三、计算(每小题7分,共21分) 19、17-8÷(-2)+4×(-5);20、-24+3×(-1)6-(-2)3; 21、计算: 四(7分)、先化简,再求值: 22、阅读材料,大数学家高斯在上学读书时 曾经研究过这样一个问题:1+2+3+…+100=?经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3+…+()12 1+=n n n ,其中n是正整数。现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…()1+n n =?

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