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生命是有限的_六年级作文_1

生命是有限的_六年级作文_1
生命是有限的_六年级作文_1

生命是有限的

当你虚度光阴时,生命如流水,当它流过时,无声无息,不会流下任何痕迹,你不会感到它的存在。正如朱自清《匆匆》中写到“你赤裸裸地来,你赤裸裸地走。”

本文–内@容摘自中℅国教#育文}摘当你奔向你的理想时,生命如金。你为历史写下了不可涂改的一笔,你赤裸裸地来但穿着一层名誉的金纱奔向天堂。

当死亡之神牵起你的手时,你才发觉生命是如此短暂,有如过眼云烟,你叹息为何如此短暂,更加感叹为何在这一生中我一事无成。

有许许多多的身痪痛疾的人,在死亡的边缘做最后垂死挣扎,为什么健健康康的我们要白白浪费这么美好的生命呢?

霍金的病情咄咄逼人,但他依'然在探索科学,他没有放弃这生命中的每一分每一秒,他那仅仅可以蠢动的两根手指在电脑的键盘上艰苦的敲打着,已僵化的右脑克服种种疾病带来的障碍,去思考去探索,他为他的人生留下了可贵的一笔――《黑洞的奥秘》他不会遗憾此生白白在人世间走一回。

小小年龄的我们是应该使这有限的生命放出无限的光芒呢?在我们周围到处弥漫着“吸烟有害青少年”“青少年犯罪”“青少年荒废学业”等一系列词语,这此令人心惊的词语并不是凭空捏造的,是有理有据的,生命的尽头在我们这个年龄是遥不可及的,所以在有意无意间,我们浪费这生命中的每一滴鲜红的血液,在

你周围地人在消遣生活时,你是否一如既往地为理想奋斗,而不去在乎眼前的一时享乐呢?放弃这一时的痛快,你的生命将会更加快乐!

让生命在花季中绽放,让生命在流水中嬉戏,让生命与死神抗衡。我们的未来不是梦。那使在晚年我们也不会伤感地说到“为什么当时不学习,为什么当时不珍惜,为什么当时不……”

朋友,珍惜生命,热爱生命吧!

让生命之歌唱得更加响亮。

六年级写事作文400字【三篇】

六年级写事作文400字【三篇】 【篇一】 五彩斑斓的童年生活里,有许许多多的小事,就象一部电视剧,常常出现在我的脑海里,其中使我最难忘的就是一个星期二的下午发生的事了。 那天班会课上,老师向我们说;今天班会课,我们评选[优秀学生]。话刚落音教室立刻鸦雀无声,过了一会儿看见几个同学大胆地举起了手。老师看了看,请举手的同学发言,他们有选邓雅云聂雅诗等等十二位同学其中就有我。我心中充满希望,像吃了蜜一样甜,心里这时暗暗地给自己壮胆鼓劲自己肯定被选上。结果出来了,同学们有的66票,有的 得了60票,大家的票数不尽相同。看了看自己才10票,陈芊芊9票,张铃15票,心想 这不就是要去掉的3个同学吗?刚才还信心十足的我就像泄了气的皮球。 下课了,老师语重心长的对我说;要学会面对失败,团结同学,互相帮助好好学习,下次一定会被选上,以后要努力哦!这时我的脸红的像柿子一样。我暗暗对自己说我一定会努力。 这件事虽然过去很久了,可它依然像一只小帆船飘荡在我的记忆的海洋里。激励我不断进步! 【篇二】 愉快的暑假过去了,我学到了很多本领,其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。 有一次,我在家中问表哥:“表哥,可以教我骑自行车吗?”表哥说:“好吧!”我高兴得跳起来。表哥从我家找出自行车,边推着走边对我说:“如果车头向右边倒,你就把车头向左边移;如果车头往左边倒,你就把车头往右边移。知道了吗?”我说:“知道了。” 开始了。我骑到了自行车上,可自行车不听我的指挥。我再按表哥说的话去学着骑,可半路终于倒了。我生气地说“既然骑自行车那么难,还是不学算了。”当时,我像泄了气的皮球一样,慢慢地蹲了下去。表哥跑过来鼓励我:“你不要灰心,表哥相信你一定能学会骑自行车的本领。”我听了表哥的话,恢复了信心,又骑了起来。 经过一段时间,我终于学会了骑自行车了。爸爸看见了,对我说:“你不但要学会骑自行车,长大还要学会骑摩托车呢。”我说:“我长大以后一定帮爸爸进货、送货,还要帮妈妈做家务活。”

关爱生命的作文800字

关爱生命的作文800字 导读:【篇一:珍爱生命】 瞧!长江依然在拼命的奔跑;黄河依然在奋力的怒吼;生命的长河也依然在不停不息,不受拘束的谱写一篇篇美丽的文章……——题记再一次来到了这个属于我自己的地方:片片的草地上盛开着一朵朵毫不起眼的紫色小花,可是它们却尽情的享受着阳光的沐浴;旁边一条小河也在尽情的跳跃,翻腾,激起一朵朵晶莹剔透的浪花,好不惬意!我径直走进这片“天堂”,倚在一棵柳树上,随手抓起几朵小花,在手里随意摆弄着,回忆着早晨的一点一滴…… “不行,你必须好好学习,否则你就别进这个家门!”“可我有我自己的理想和爱好,学习就这么重要吗?”“我不管,你必须按我的规定来做,好好学习,其他的什么也别想!”“我不,我不……我宁愿不做你的儿子!”随着“嘭”的一声关门,我含泪跑了出去,我恨这个家庭,我恨这个家庭里每一个人!为什么我没有选择的权利…… 我晃了晃头,因为我不想把在人间的最后一点时间留给这些令人烦恼的事情上面…… 我站了起来,慢慢的走到了河边,不知怎么回事,我的步伐是那么沉重,也许是世间有很多美好的事还牵绊着我吧!可是我依然没有改变原来的决定,重新抬起了头,努力让自己在世间再骄傲一次! 阳光还依然照在我的身上,我下意识的深了个懒腰,享受着她,

走到了河边,水中倒映着我的影子,“这是我吗,面貌已没有了以前的潇洒,剩下的也只有苍白和忧愁”我的心里在发着感慨。突然,好像有一股温暖的`生命的水贯穿了我的身体,甚至是每个毛孔,让我无法呼吸,我知道我已经跳了下来,我也知道我自私的逃避掉了许多的烦恼,我紧闭双眼,等待着死亡的来临…… 不知过了多久,我好像隐隐约约听到了熟悉的却盼望了许久的声音,我努力的睁开疲惫的双眼,看到了一切熟悉的东西,我知道了,我还活着,并没有死……并且父母也开始理解了我的内心,开始支持我的想法了!从此,我被紫色的幸福包围着…… 我庆幸,自己没有死,因为如果我死了,我将失去一切,包括愿望,爱好,甚至失去了为自己理想奋斗的机会!从此,我遇到什么事,就从来没有想过死亡,因为我知道死亡是最没用的人才会与选择的做法,只有活着,才会有进行一切事物的本钱! 生命是无止境的,只要你有信心活下去,生命之花会永远为你绽放!——后记 【篇二:关爱生命】 生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。 每年我们都会迎来热情如火的夏天,但夏天不正也是一个多事之

小学六年级上册生命安全教育教案三篇

小学六年级上册生命安全教育教案三篇 冲动的代价 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、引导学生学会扬长避短.互相帮助,互相配合,共同成长。 2、引导学生认识到同学之间平等的重要性。 (二)行为技能训练 让学生学会尊重异性。 (三)知识经验积累 1、懂得男女是平等的。 2、男孩能干的事情女孩也能干。 二、教学重点 使学生知道男孩女孩都一样;男孩能做的事情女孩也可以做,女孩能做的事情男孩也可以做。 三、教学难点 让学生懂得男孩女孩各有优势,只有优势互补,团结互助,才能使自己更出色。 四、教学方法 ppT多媒体展示小组讨论讲故事 五、教学准备 1、男生围绕观点“女孩能做的事情男孩也可以做”,搜集相关案例资料;女生围绕观点“男孩能做的事情女孩也可以做”搜集相关案例资料。 2、准备《张衡发明地动仪》《黄道婆改进棉纺织技术》《木兰从军》《穆桂英挂帅》等视频片段。 六、教学过程 (一)新课导入 1、师:同学们,你们知道我们班有多少个男生,多少个女生吗?

2、师:请男生说一说,你们在学习和生活中有什么优势? 再请女生说一说,你们又有什么优势? 3、导入课题:是啊,男孩勇敢,女孩可爱;男孩洒脱,女孩细腻,男孩女孩各有各的优势,男孩女孩一样好。(板书课题) (二)感悟平安故事 1、生阅读平安故事。引导学生思考:女生瑶瑶和男生王飞争论什么?争论的结果是怎样的?张老师对他们说了什么?你觉得张老师的话对吗? 2、学生交流这几个问题。(引导学生围绕“男孩女孩一样棒”来说) (三)学习平安指南 1、看插图,引导学生懂得男生女生各有各的优势,要团结合作,才能共同进步。 ①看插图,说说图上画了什么? ②讨论:你知道了什么? 2、播放《张衡发明地动仪》《黄道婆改进棉纺织技术》视频片段,引导学生懂得古代男女也是各有各的优势。 ①播放视频《张衡发明地动仪》《黄道婆改进棉纺织技术》 ②小组交流:你了解了什么? 3、播放《木兰从军》《穆桂英挂帅》视频,引导学生明白男孩能做的事情,女孩也可以做。 ①播放《木兰从军》《穆桂英挂帅》视频。 ②交流:你明白了什么? 4、小小故事会,讲述杨利伟和刘洋登月故事。让学生深入明白男孩能做的事情,女孩也可以做。 5、拓展主题,让学生明白男孩能做的事情,女孩也可以做。女孩能做的事情,男孩也可以做。 ①围绕主题“男孩能做的事情,女孩也可以做”,引导学生交流。(用课前搜集的资料表述) ②围绕主题“女孩能做的事情,男孩也可以做”,引导学生交流。

珍爱生命作文9篇-珍爱生命作文

珍爱生命作文9篇 珍爱生命作文800字 生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利? 人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。 自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。 人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆

英雄,赫然出现在中学语文课本上。近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。 维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢? 尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。 珍爱生命作文800字 小草啊,你的生命虽小,可是你拥有自己的位置。——泰戈尔 在深邃的夜空中,当一颗无名的小星亮了的时候,我边悄然的来到世间。一个生命的诞生,是经过世世的轮回,所以,每一个生命的诞生,便注定了一生的不凡。于是,借着清晨最美的曙光,我搜寻着,属于自己的星座。 记得顾城曾说:“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我用它去寻找光明,白昼给了我一对洁白的翅膀,我用它探求夜的深邃。”的确,每一个生命都是亚当和夏娃偷吃的禁果,每

四年级关爱生命的作文500字5篇

四年级关爱生命的作文500字5篇 四年级关爱生命的作文500字5篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级关爱生命的作文500字5篇,希望能够帮助到大家。 四年级关爱生命的作文500字篇1 世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。 在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的生命,我们要

保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。 我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的唯一的生命,这是因为他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再。 在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也应该知道如何保护自己。在危险与灾难之时,应该知道如何为自己争取时间,争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去,就是因为他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,一定要保持自己的体力,这就是保护生命的一种方式。 生命是宝贵的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。 生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,所以请大家一定要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。 四年级关爱生命的作文500字篇2 生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚

六年级生命安全教育教案

1.生命只有一次 学习目标 1、了解年轻女画家琼西的故事认识到有了希望和梦想生命就有希望 2、正确认识生命珍爱生命。以积极乐观的心态对待困难和挫折。 3、诵读“平安歌谣”从而敬畏生命。完成“平安演练”加深对生命的认识。 4、阅读小故事“折翅蝴蝶”感悟生命。 学习重难点 1、正确认识生命珍爱生命。以积极乐观的心态对待困难和挫折。 2、学会处理生活中的事情。 学习过程 一、阅读《致同学们》 说一说:我们要学习哪些知识?“编者大朋友”的希望是什么 二、阅读“平安故事” (一)思考: 1、掌握故事主要内容。 2、说一说:读了故事,你知道了什么? (二)交流 三、学习“平安指南” (一)思考 1、你怎样认识生命? 2、用什么态度对待生命? (二)全班交流 四、诵读“平安歌谣” 生命最宝贵人人须敬畏。花有重开日人生无轮回。 五、“平安演练” 1、写一首诗歌《生命之歌》 2、诵读自己创作的诗歌。 3、说一说我们应该怎样珍爱生命。 六、阅读小故事《折翅蝴蝶》说说自己的体会。 七、拓展延伸 以身边的事情为例说说怎么做。 八、教师总结

2.谁说女子不如男 学习目标 1、阅读“平安故事”了解内容?并能说说自己的看法。 2、学习“平安指南”了解伟大女性的功绩?做自尊自信、自强自爱的好女子。 3、诵读“平安歌谣”增强自豪感。 4、完成“平安演练”学会处理生活中的事情。 学习重难点 1、教育学生正确认识自己的性别,做自尊自信、自强自爱的好女子。 2、学会处理生活中的不愉快。 学习过程 一、阅读“平安故事” ,思考 (1 )会讲故事 (2 )你想到了些什么? 交流:认识到一个道理:女孩子并不比男孩子差,男女都一样。 二、学习“平安指南” 1、思考 (1)我们认识了那些伟大女性 (2)你有什么感想? (3)集体交流 1、历史名人:花木兰、秋瑾、刘胡兰、宋庆龄、张海迪、瓦莲金娜.捷列什科娃 2、老师讲故事:一代名将赵一曼 3、谈感想:女性同样伟大,要做一个自强自信、自尊自爱的好女子。 三、诵读“平安歌谣” 谁说女子不如男?女中豪杰千千万。能文能武赛须眉,巾帼个个不平凡 四、开展“平安演练” 1、演一演: 你是小乔,你怎么劝小云? 2、讲一讲:?你还知道哪些杰出女性的故事? 五、阅读《木兰的故事》 1、读故事 2、听戏曲选段。 六、拓展延伸 办一期手抄报

难忘的第一次作文400字(六年级)

难忘的第一次作文400字(六年级) 本文《难忘的第一次作文400字(六年级)》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持! 1、难忘的第一次作文400字——做饭 人生中有很多第一次,比如第一次走夜路,第一次坐火车,第一次野营……但令我最记忆犹新的是第一次动手做饭。 周日,早上起来的时候,走出房门,桌上摆了一碗粥和一盘土豆丝,旁边放着一张纸条写:今天我要加班,中午饭没法做,你自己来吧!我的心又有点激动又有点紧张。 中午,我在看电视,看着看着肚子饿了,想起纸条上的那句话。我走进厨房想做点炸土豆,于是我打开火,放一勺油(是大勺),等油热了放土豆条。过了一会儿我把土豆条挑出来的时候—糊了。 “哎,真没用”!但我仔细想想“失败乃成功之母”!结果我只能将就将就,这是我做的在苦着也要吃完。晚上,妈妈回来,我把经历告诉了她,并且说:“晚饭我要做”。 我看看妈妈她的脸色好像不太好看,我知道是为什么。我照着中午做的照着做,放一勺油,等油热了放土豆条。这次我非常认真,因为我不想在失败,我那勺把土豆条绕来绕去,这样做土豆条不会糊,过了一会儿,看见香喷喷的土豆条堆在一起,然后散上调味料,土豆条做好了!妈妈脸上微微一笑。

人生总有很多第一次,只有敢于尝试,谁能说不会成功? 作者信息:六(3)班王智杰原题目:第一次动手做饭以下为相关作文推荐... 2、难忘的第一次作文400字左右 每个人都经历过许多的第一次,包括我也不例外,第一次煮饭,第一次烧菜,第一次洗碗,第一次学骑自行车。印象中使我最深刻的第一次是学骑自行车。 那是我读三年级时候的事了,那时在老家大部分的人都会骑自行车,除了几个人包括我例外。我觉得他们都会骑自行车,我不会骑,有点儿自卑。我最好的朋友紫馨好像知道了我心里的想法,便对我说:“怜梦,要不要我把自行车借给你学啊”我愣了一下,接着便点头。她耐心地教我,但我总学不会,我学骑时,眼睛一直盯着车轮看,她说:“眼睛看前面,不要盯着车轮看”我记住了她的话,我们那有一个小坡,我想:从小坡上骑下来会不会学得快一点呢?于是,我便把车牵到小坡上,骑了下来,我发觉我会骑了一点点,我又把车牵到小坡上骑了下来,没控制好,差点撞到了人,我便急忙对他道歉,他也原谅我了,我又像前两次一样从坡上骑下来,这次又差点掉到了沟里,我觉得骑自行车太难了状况百出,不想学,紫馨就像我肚子里的蛔虫一般,又猜出了我的想法,她对我说:“怜梦,在努力一下下啦,不要放弃,你一定能成功的。”在紫馨的鼓励下我终于学会了骑自行车。学自行车,让我懂得:做事不要半途而废,要一气呵成的道理。 3、难忘的第一次作文400字六年级

关爱生命四年级作文400字

关爱生命四年级作文400字 一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以,自己需要别人帮助,自己也要帮助别人。下面是关爱生命四年级400字,欢迎参考阅读! 关爱生命四年级作文400字 我正做着美梦的时候,忽然听见有人在喊我:“小懒虫、小懒虫起床了, 和我一起到楼下的菜园去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好,好我 马上就到。”我回答道。 不一会儿,我和奶奶就拿着小铲来到菜园。楼下的菜园里种有许多的油菜,油菜开花的时候就是现在,油菜花引来许多蝴蝶,看到那一片金黄色的油菜花,还有那在油菜花丛中飞舞的蝴蝶,我着迷了,开始在油菜花从中捉蝴蝶。完全 忘记了自己是和奶奶来拔草的。奶奶在拔草,还时不时的抬起头来看我,害怕 我跑进花丛中不见似的。我则在花丛中跑来跑去,伸着小手捉美丽的蝴蝶。 “奶奶,我捉到蝴蝶了。”我紧紧地捏着蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶说:“把手松开,让我看一看你捉到了什么?”我轻轻的松开手,里面已 经是一只奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,伤心的哭了起来,奶奶急忙说:“别哭,别哭,以后不要再捉蝴蝶,让它们好好的活着。” 我一边擦眼泪,一边抬起头来,看着花上的蝴蝶,想着奄奄一息的蝴蝶, 感到生命是多么脆弱。 通过这件事,让我明白:“要珍惜生命,关爱与我们一样有生命的动物。 关爱生命四年级作文400字 生命就像是一个多面体,它有脆弱的一面,也有顽强的一面,还有美好的 一面。 一个阳光明媚的早晨,我独自哼着小调,迈着轻快的步伐,走在大街上。 眼前的`一幕,使我呆住了,几位大哥哥在玩耍,玩着玩关,他们一脚踏在草坪上,地面上的小草腰弯了,我禁不住地心怦怦直跳:小草也是一条生命啊!它 到底会不会再一次挺起经的胸膛呢?想着想着,我回家了,那天夜里,狂风大作,倾盆大雨。我想:小草一定不敢瑞挺直它的腰杆了吧!每二天一早,我仍 然来到了那草坪的一旁,一看,我惊呆了,昨天几位大哥哥踩弯了它们的腰, 昨天晚上又下起倾盆大雨,这草坪里的草,不但挺直了它们的腰杆,反而还绿 了许多呢!我一下子仿佛感受到了生命是多么地顽强呀! 生命虽然是短暂的,可它却又是顽强的。“没有花草,没有树庄,我是一 颗无人知道的小草,从不……”——《小草》这一幕使我忘不了,忘不了那些

六年级上册《生命、生态、安全》复习题

六年级上册《生命、生态、安全》复习题 一、填空: 1、接纳自己的缺憾扬长避短人生便会少一份遗憾,多一份精彩。 2、一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。 3、每个人都有自己的职业梦想,而不同的职业有不同的要求。 4、随着我们的成长,职业理想也会发生变化,这源于我们对自己、对职业、对社会的认识是不断变化的。 5、地震后,灾区群众就近及时广泛地开展自救与互救,能够更有利于使被埋压人员重新获得生命。 6、地震互救五原则:先近后远、先轻后重、先易后难、先多后少、先救“生”后救“人”。 7、最基本的灭火方法有:隔离法、窒息法、冷却法三种。 8、普通报警电话是110,火警是119,急救电话是120. 9、面对险情要见义巧为,根据自己的能力,首先保证自身的生命安全,千万不要鲁莽行事,做无谓的牺牲。 10、人群相对集中的场所,当人群因兴奋恐慌、愤怒而情绪激动时,踩踏事故更容易发生,一旦遇到紧急情况要保持冷静,别慌张。遵守秩序别拥挤,听从指挥别抢先。 11、吸烟有害健康,世界各国都有这样的强制规定。 12、香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾,危害最大的是尼古丁、焦油和一氧化碳。被动吸烟也叫做二手烟。 13、对青少年来说,酒是穿肠毒药,喝酒会伤害胃粘膜,导致记忆力下降,注意力不集中造成学习困难。 14、血吸虫病是寄生虫病的一种是血吸虫寄生在人体内所生的疾病,俗称:大肚子病。 15、艾滋病是一种病死率极高的传染病。艾滋病的传播包括:传染源、传播途径,易感人群三个基本环节。 16、艾滋病传播途径主要包括:性传播、血液传播和,母婴传播。 17、每年的12月1日是世界艾滋病日,红丝带是艾滋病的关爱标志。 18、青春期是童年向成年过度的时期,是我们成长中的一个关键时期,一般来说女孩比男孩早。 19、青春期是人体生长发育的第二个高峰期,身高和体重会快速增长,身体各器官的功能也趋向成熟。青春期也是第二性征出现和发育成熟的时期。 20、一个人的成长不仅需要欢乐和鼓励,也需要困难和考验。 21、每一次挫折都有其价值和意义,关键是你如何对待它。 22、男孩和女孩有许多性别角色差异,男孩有粗犷、刚强的气质;女孩有温柔,细致的特点。 23、常见的减轻压力的方法有松弛法、想象法两种。 24、逃避现实不敢面对的心态,心理学家称为“鸵鸟心态”。 25、如果事情无法改变,那么就改变自己。 26、感恩是人类的美好情怀。自古以来,中华民族就有“滴水之恩,当涌泉相报”的感恩精神。 27、十字绣起源于欧洲,我国的四大名绣:蜀绣、湘绣、苏绣、粤绣。

六年级难忘的一件事作文400字(优秀作文)_作文

六年级难忘的一件事作文400字(优秀作文)篇一:难忘的一件事优秀作文 我经历过许多难忘的事,其中令我最难忘的一件事就是骑单车。 那天,我正在和小伙伴商量玩什么。我忽然想到了一个主意,那就是骑单车。小伙伴都十分赞成。有的说:“这个主意真不错。”有的说:“这个主意实在是太棒了!”还有的一口就答应了。“可骑到哪里去呢?”一个小伙伴问。“那我可不知道了。”我说。过了一会儿,我和小伙伴终于做出了决定,打算去附近的一片田野里。我和小伙伴说了声:“再见。”便回家拿单车。 开始骑单车了,我和小伙伴们骑啊,骑啊。我觉得好像很无聊似的,便说;“不如,一起来比赛谁最快吧。”“好呀。”小伙伴一起说。 开始比赛了,我和小伙伴都十分紧张。“一二三开始。”我和小伙伴终于一起喊。话刚说完,我和小伙伴的单车立刻飞奔了起来。刚开始,我还是第二名。可没过多久,我就感觉脚好累。渐渐地,我的速度变得慢了很多。在后面的小伙伴都一个一个超过了我,我就变成了最后一名。我往前看,哇!连小伙伴的人影也没见着。过了一会儿,我终于又追了上去。到了田野的尽头,小红得了第一名,我得了第二名。我们又往回骑,我高兴地回家了。 那天是我最难忘的一天。 篇二:难忘的一件事作文400字 平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色

辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。 我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。 这就是我最难忘的一件事了。 篇三:六年级作文难忘的一件事 这个学期,我的身边发生过很多事。我印像最深刻的却是那个星期五,放学路上发生的事情。 说起来有点不好意思。那天放学后,我和金凤还有银芝结伴同行。银芝长得白白胖胖的,学习不怎么好,胆子小,又走得慢,常常是我们戏弄的对象。走到小河边的水泥路上,我突然又想戏弄银芝了,于是偷偷和金凤商量好,然后邀银芝一起“竞走”。银

珍爱生命主题作文

珍爱生命 生命,它珍贵.没有任何东西能与之相比.它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了.所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它! 生命无处不在,无所不有.生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才会有理想与希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有对于生命的珍爱.记得以前看过一个故事,是讲述了在一个早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木.他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反中弹,重重地压在他的右腿上.剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑.此时,他知道,自己首先要做的是保持清醒.他试图把腿抽出来,可办不到.于是,他拿起手边的斧子狠命的朝树砍去,砍了三四下后,斧柄断了.他又拿起电锯开始锯树.但是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路.他很了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿.自行截肢......伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去.一路上,他忍着剧痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!看了这个故事以后,给了我很大的启发.其实,每个人就只有一次生命,如果不好好珍惜就再也不会有第二次了.我们就应该像故事中的那个伐木工人一样,即使遇到再大的困难,也不能轻易放弃自己的生命,要勇敢的活着,要珍爱生命.就像伐木工人一样,在遇到巨大打击之后,仍然只有一个念头:一定要活着回去! 许多人活着就去干一些自己想干的事,为了自己的奋斗目标而健康,幸福地活着.而有些人呢碰到不顺心的事就想自杀.一些学生因为没有考取自己理想的学校,就去跳楼.有一个孩子非常喜欢一个歌星,便对家长说要买他的CD,可家长不同意,

关于四年级关爱生命的作文500字汇总五篇

关于四年级关爱生命的作文500字汇总五篇关于四年级关爱生命的作文500字汇总五篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级关爱生命的作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。 四年级关爱生命的作文500字篇1 生命,是父母送给我们最好的礼物;生命,使每个人都肩负着责任与使命。所以,我们要去爱惜自己的生命,关爱身边的每一个人的生命。关爱生命,有时很简单。四月十四日,青海玉树发生了七点一极的大地震。消息传出后,全国人民纷纷向灾区人民伸出援助之手,捐出了满载关心的捐款,传递了一片片爱心。这一张张捐款,为灾区人民带来的却是那么深的关爱和支持。关爱生命,有时很简单。一名护士每一次为病人打针,工作时都十分认真。渐渐的,它受到了病人们的欢迎和拥护。有人曾问她:“你工作为什么这么认真?”她回答说:“我只不过在为我的工作负责,履行我的职

责。”原来关爱生命很简单,只要对自己的工作负责就可以了。关爱生命,有时很简单。有一个公司职员,在公路上超速行驶。一个交警把他拦住了,他看了一眼那个交警,仿佛看到了救星,一个劲地向交警说情。原来那个交警和他是很好的朋友,他想让交警酌情处理。但交警给了他一张纸,转身走了。那个职员生气地看了一下纸,他的脸上充满了惊讶和感动:我的女儿死于一场车祸,肇事司机坐完牢,可以回家抱他的疟了,可我却永远地失去了我的女儿。小心行驶,现在我只剩下一个儿子子了。一次车祸造成的不只是对两个家庭的伤害,更破坏了两个家庭的幸福。原来关爱生命很简单,只要遵守交通规则,遵守法律法规就可以了。关爱生命,有时很简单。为小树浇水,使小树更加茁壮地生长起来;给流浪的动物一点温暖,一点关爱,让他们觉得自己有一个家;拾起地上的一片纸,让校园变得更加美丽。原来关爱很简单,做好身边的小事就可以了。生命只有一次,在安全出行日来临之时,希望大家时刻不忘记爱惜自己的生命,关爱身边每一个人的生命! 四年级关爱生命的作文500字篇2 每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着,注意安全,小心车辆…… 5月1日,我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片,短片中的一组组数据震惊了我,据统计,

人教版《生命.生态.安全》六年级上册全册教案

备课本人教版六年级上册生命.生态.安全 全册教案 班级______ 教师______ 日期______

第一单元热爱生命 第1课杨光的“阳光” 教学目标: 1.了解人生不可能十全十美,总会遇到一些缺憾,这是人生的常态。 2.认识自身的缺憾及其背后的不合理观念,学会接纳自我,树立积极乐观的生活态度。 教学重点: 学会正确面对人生中的缺憾,悦纳自我,形成积极乐观的生活态度。 教学难点: 树立积极乐观的生活态度。 课时划分: 一课时 教学过程: 一、活动导入 同学们可曾有过这种体验,当你因为种种原因双目失明后,你眼里的世界将会是怎样的一幅景象呢?你的生活会是什么样的一种状况呢?你又将怎样面对呢?今天,将给大家介绍一位盲人歌手---------杨光。 二、主题活动 (一)生命故事 1.讲一讲,议一议 请同学声情并茂地讲述杨光的故事,让学生补充知道的杨光的故事,议一议故事的感人之处。 2.想一想,写一写 学生思考并与同桌讨论:从杨光的故事里感悟到了什么,把自己最有感受的一句话写下来并全班交流。 (二)生命探索 1.讨论交流 通过教材呈现的四幅图,了解不同的人感到缺憾的事,了解他们内心的想法,判断哪些想法是合理的,哪些是不合理的,讨论哪些问题是可以换个角度去思考的,哪些是通过付诸行动可以改变的。 2.小调查 联系自己的生活,调查“我感到缺憾的事情,我当时的相法,我现在的想法”树立自己的一些不合理的观念,学会接纳自己的缺憾或不足,尝试换一个角度去思考问题。 (三)生命氧吧 有感情地朗读一个真实的故事《天堂鸟》,了解女孩儿身上所发生的事件,讨论交流自己的感想。 (四)生命驿站 1.自我对话 学生自己选择一句教材上自我对话,或重新设计一句激情呐喊,突破自我。 2.我的“真情告白” 让学生先就书上的四幅图进行“真情告白”。例如:“我怎么这么矮”可以有两种转换方式:(1)虽然我很矮,但是如果我加强锻炼、坚持锻炼,也许有一天我会比现在高出很多呢! (2)虽然我很矮,但是我学习成绩好,还有很多特长,也许有一天我会成为闻名世界的现代版拿破仑呢! (五)生命寄语

我最感兴趣的一件事作文400字六年级

我最感兴趣的一件事作文400字六年级我最感兴趣的一件事是下象棋,原因,请听下文。 在班上,经常看到好多同学带来象棋,课间或者放学后到处寻找对手请战,对手敲定后,立刻开战,慢慢地会吸引来好多个围观者,有时战得不分上下,剑拔弩张。我不会玩,只能看着他们玩,在旁边跟着喝彩,实际上我根本看不懂。一天,有个同学带来了象棋,邀请我来一盘,可我根本不会,好尴尬! 放学回家,脚刚迈进门,我就嚷嚷:“老爸,快给我买象棋,我要下象棋。”本想着会像以前要玩具那样,遭到老爸的拒绝,没想到,老爸很爽快地就答应了,让我赶快做作业,他立即去买。 作业做完后,老爸给我上了象棋的第一课:怎样摆放棋子。紧接着主要内容:象棋的子儿怎样走,先让我背口诀,比如马走日象走田啦;车走直线炮翻山啦。我学了这些,便觉得无人能敌,就与老爸下了战书,不自量力的我‘成功’地在VS老爸的这场“战役”中落败了。 失败后,我汲取了这次失败的原因(说是原因,还不如说是教训),在接下来的第二局,第三局,第四局……中,虽然败的次数十之八九,但一次比一次时间长,有时我还赢了,这使我很高兴。

在下象棋的过程中,不能分心,也不能跑神,这锻炼了我的注意力;虽然屡战屡败,但我又屡败屡战,这增强了我的意志力;并且在对战的过程中,我学会了许多战略和做人做事的道理。 随着象棋水平的越来越高,我对象棋的爱也越来越深了。 6666666666:(:curse::(复制代码66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666

关爱生命的作文四篇

关爱生命的作文四篇 生活就像一座五彩缤纷的神秘花园,而生命就像花园里最绽放的一朵百合,淳朴、高尚。下面小编为大家准备了关爱生命的作文,供大家阅览! 关爱生命的作文一 生命乃每一个人的根本。生命无价,大部分人都是懂的,而却有少部分的人把金钱看得重,为了钱可以付出任何代价,甚至生命,你错了,钱虽然宝贵,但你失去生命,要钱有什么用呢?还不是一堆垃圾。这是愚蠢的做法。 每一个诞生的婴儿就代表一个新的生命,新的开始,新的花朵。每一个新的生命都是从一个哭哭啼啼的毛孩经过无数历程走过来的,在这里有你的美好回忆,你父母的精心呵护,朋友温馨的话语,也有你的喜怒哀乐;开怀大笑、愁绪满怀、内疚、遗憾、失败……总之都是你生命的结晶。拥有生命才有尝试的机会。 生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑,这边父母叮嘱道:“上学要注意安全,要走人行道。”那边老师嘱咐道“骑单车不要骑英雄车。”这时他就不以为然的一句:“知道了,真烦。”好像这条命不是他的。一会儿就把它忘得一干二净,抛到九霄云外去了,而必定迎来的是一场横祸,父母的叹息声和无可奈何的守护在你的身旁。就像下面这个孩子一样:有一个小男孩,他对自己的生命,似乎事不关己,爱理不理,整天就像无头苍蝇一样到处乱窜,这会儿骑“英雄车”, ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

那会儿爬上正在火速前进的车辆,一会儿……他那是鬼迷心窍越玩越有劲,因为一直以来他都相安无事,就这样一天天过去了,终于有一天,传来一个大家都知道的后果;他被疾速行驶的大卡车撞倒了,他倒在了血泊里,他对父母说的最后一句话是:“如果我能再拥有一次生命,我一定好好做人,我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了吗?得不到任何回报。 这是一个关注生命的事例,大家有什么醒悟和感想呢?让我们去珍惜这看似简单却复杂的生命吧! 我们应该关注生命安全出行从我做起,从点滴做起,这样你才会拥有一个完美无暇的人生历程,你才不会留下什么遗憾。 最会使人的生命有危险的莫属交通事故了,有的人不遵守交通规则,而失去了双脚,甚至生命。特别是正值花季的青年,他们根本不把生命当一回事,直到听到那一声催人泪下的惨叫才知道后悔。有一句话说地好:“早知如此,何必当初。” 因此,我们要遵守交通规则,不做对自己不利的事,应该从一点一滴去做好,不该去藐视那些细微的环节,也许这鸡毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者,你能认识这些,也就认识了生命可贵。 生命是短暂的,但是无论我们长得俊与丑,都是一个独特的宝贵生命个体,只要你认真而踏实生活过,经历过,永不放弃自己存活的希望,也就是一种完美和永恒,如果在青春期就失去了,实在可惜。 生命对于每个人只有一次,每个人应该好好热爱生命,敬畏生命,生命不仅仅是金钱意义上的活着,生命是一个逐渐完美的生活过程,

小学四年级关于生命的作文【五篇】

小学四年级关于生命的作文【五篇】 中小学四年级关于生命的精选作文篇一 同学们,你们热爱自己的生命吗?告诉你,我不仅热爱自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。 有一天,我和妈妈上市场,看见了一个失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和双腿都没有了,活着还有什么意思啊?可是看他面带笑容,坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》,当别人捐给他钱的时候,他总是浅笑着说声“谢谢”。妈妈对我说:“生命是宝贵的,哪怕他失去了四肢,那也要坚强的活下来。因为生命只有一次,活着就是的幸福。”听了妈妈的话,我从内心感到我的想法是错误的,哪怕失去所有的东西,也不要失去生命。医院里,有许多因为生病频临死亡的人,他们是多么留恋快乐的生活,多么爱惜自己的生命啊!相反,却有许多不珍惜生命的人,有的人活着就是吃喝玩乐,游戏人生,还有的人,因为一点失败和挫折就选择轻生,放弃自己的生命。 我也有生命,我的生命是父母给的,所以我要对父母好,我也要好好的爱惜生命,好好的活着,这样活着才有价值。我要孝敬父母,好好学习,为国家作奉献。做一个有益于人民的人,无论遇到什么困难,都勇敢面对,决不放弃自己的生命。 生命只有一次,所以我们一定要好好的珍惜生命,热爱生命。 中小学四年级关于生命的精选作文篇二

树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长…… 早上我们去是山上扫墓,路上,我看见一只顽皮的小蚂蚁不慎掉入急流中。它明知道自己娇小的身体不可能活下来,也因该知道大蚂蚁爸爸不会发现的。过了一会,蚂蚁爸爸好象发现了自己的孩子不见了。忙带着大批蚂蚁军往回赶,就在最后一刻,大蚂蚁赶到了,即便救起了它,蚂蚁大军一起寻找食物去了。 墙角上有一张蜘蛛网一只花蝴蝶掉入了网中。蜘蛛傲慢的走了过去,蝴蝶再生死关头拼命挣扎。几只花蝴蝶也赶来帮忙。最后,蝴蝶们胜利了。花蝴蝶的求生欲望惊动了其它蝴蝶,生命的力量就吸引了它们。 人死了不能复生。但是,生命的力量是强大的,是坚不可摧的精神力量! 中小学四年级关于生命的精选作文篇三 当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁吞没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢? 有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的

最新排版六年级上册生命安全教育上册教案

第一课我的烦恼 教学目标: 1、了解人生不可能十全十美,总会遇到一些缺憾,这是人生的常态。 2、认识自身的缺憾及其背后的不合理观念,学会接纳自我,树立积极乐观的生活态度。 教学重点: 学会正确面对人生中的缺憾,悦纳自我,形成积极乐观的生活态度。 教学难点: 树立积极乐观的生活态度。 教学过程: 一、活动导入 生活并不总是一帆风顺的,我们在成长的过程中难免会遇上不如实的事情,有些烦恼不要紧,关键是我们一怎样的心态去应对它。今天我们就一起来探讨这个问题。 二、讨论交流 1、小组交流一下,你的烦恼是什么? 2、全班有代表性的说一说 ①每次考试后,爸爸对我的成绩总是不满意 ②转入新学校已经两个月了,可同学们对我还是很冷淡 3、小组交流,这些烦恼对我们的生活有些什么影响?

4、师生共同总结:怎样才能正确地消除烦恼呢?阅读教材第三页内容 三、实践训练 1、学生阅读教材第四页内容,小组交流完成。 2、全班展示,汇报交流。 3、说说怎样应对生活中的烦恼,阅读教材第四页的《烦恼也有有效期》。 4、完成《我的收获》。 四、活动小结 通过今天的学习你有什么收获

第二课面对自己 教学目标: 1、要想全面了解自己,就必须一积极的心态和正确的态度面对自己的一切。 2、认识自身的缺憾及其背后的不合理观念,在了解自己的长处于优势的同时也要明白自己的缺陷和遗憾。 教学重点: 学会正确面对人生中的缺憾,形成积极乐观的生活态度。 教学难点: 树立积极乐观的生活态度。 教学过程: 一、活动导入 生活中,我们很少真正地面对自己。在想起这个问题的时候,我们往往会有些失望甚至迷茫。怎样才能做到使我们接受现实中的自己并努力提高自己,发挥自身的长处,让自己变得更有价值,今天我们就一起来探讨这个问题。 二、讨论交流 1、不完美的自己,我们该如何面对? 2、全班有代表性的说一说: ①我想拥有一张漂亮的面孔,可实际上却相貌平平…… ②我想成为一名出色的班干部,可在同学们面前总感觉没有威信。 3、小组交流:怎样才能正确的面对自己?

第一次做饭作文400字六年级

第一次做饭作文400字六年级 第一次做饭作文400字六年级 今天晚上爸爸和妈妈加班,还没回来。我等呀等,最后等不急了,肚子“咕咕”叫。没办法,只好自力更生自己做饭了。 我先把米洗了洗,放进电饭锅,再倒一点水,插上插头,按下按钮。我就又去准备菜了,我准备煎两个鸡蛋,再炸两根火腿肠,再来一个白菜汤。 我先把锅放在电磁炉上,再把电磁炉打开,打到煎、炸、烙档。不一会儿锅就热了,我就向锅里面倒点油,等油热了就把鸡蛋打进去在上面放点作料。等鸡蛋边缘微黄了,就翻个面。再煎一会儿就大功告成了。我再接再厉又煎了一个。 接下来我就该炸火腿肠了。我把火腿肠切成一段一段的,放入锅中。等它慢慢的在里面炸,炸了一会儿,等表皮变焦了,就可以起锅了,我还在上面洒了一点孜然粉,闻一闻,哇!好香啊!口水都要流出来了。 最后我又做了一个白菜汤,放了一点小虾米,又放了一点紫菜,真鲜啊! 我把饭菜端到餐桌上就津津有味的吃起来。自

己做的饭菜就是香,吃着心里就感到舒服。 通过这件事情,我也知道了妈妈平常做饭非常辛苦,我平时还挑三拣四,想想真是不应该啊,我以后要尊重妈妈的劳动成果,有时间尽量做点家务活。 第一次做饭虽然很辛苦但也很自豪、得意。因为我长大了。 第一次做饭作文400字六年级 今天晚上爸爸和妈妈加班,还没回来。我等呀等,最后等不急了,肚子“咕咕”叫。没办法,只好自力更生自己做饭了。 我先把米洗了洗,放进电饭锅,再倒一点水,插上插头,按下按钮。我就又去准备菜了,我准备煎两个鸡蛋,再炸两根火腿肠,再来一个白菜汤。 我先把锅放在电磁炉上,再把电磁炉打开,打到煎、炸、烙档。不一会儿锅就热了,我就向锅里面倒点油,等油热了就把鸡蛋打进去在上面放点作料。等鸡蛋边缘微黄了,就翻个面。再煎一会儿就大功告成了。我再接再厉又煎了一个。 接下来我就该炸火腿肠了。我把火腿肠切成一

高中作文-以珍爱生命为题的高中作文600字5篇

以珍爱生命为题的高中作文600字5篇 '不论是花草树木,还是飞鸟虫鱼,都是生命,大自然的生命多姿多彩,显示出盎然生机,下面是小编为大家带来的有关珍爱生命为题的高中作文600字5篇。 毒品是一种可怕的东西,可是有些人却沾了它。沾上了毒品,等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是会留下痕迹,如果没有坚定的立场,就算戒掉,还会再次染上的。 曾经学校组织我们去参观禁毒馆,看到了一些染上毒隐的人,一旦毒瘾发作时,身体都疼痛无比,不管用什么方法都不能压过疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香烟烫自己,也压不过毒隐的疼痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,这些图片让人看了毛骨悚然。 有一位艺人,就是因为拍戏的时候需要吸毒,由于吸的太多,导致了死亡,本来可以继续走自己充满光芒的路,却因为一时不小心,毁了自己的大好前程。 人生都像一支燃烧的蜡烛,而毒品就像一碗水,毒品随时断掉生命,水也能随时灭掉蜡烛,人生怎么能这样的就结束了呢? 一生当中,有许多的事情可以做,一旦染上毒隐,许多时间都没有了,许多机会也从身边溜走了,浪费了许许多多的机会。由此看来,毒品对我们只有坏处,没有好处。 一点毒品能毁了多少家庭,为了毒品不惜一切代价。毒品又害了多少人走向不归之路。参观完禁毒馆,我想没有一人会去吸毒,因为这些太可怕了。往往沾了毒品的人都会后悔,后悔当初不应该吸毒,毒品会毁了一个人,也会毁了一个家庭,这些一点都不值得。“早知如此,何必当初”这些人让我想起了这些话。是啊!明明知道这样做了,以后会很痛苦,还会有人不顾一切地飞蛾扑火地迷上毒品。

我们应该珍惜现在的生活,不要做任何错事,因为生命只有一次,如果连仅仅一次的生命都要放弃,那就太对不起自己了。我们应该趁自己有限的时间,做更多有意义的事,不要把时间浪费在不必要的事上,记住,生命只有一次,没有更多的生命会等待着你。 我相信,一片草叶的工程绝不小于星星 一只蚂蚁、一颗沙粒和一个鹪鹩的卵一样完美无缺 一只雨蛙是至高无上的杰作 蔓藤匍匐的黑莓也能装点天上的宫阙 ——惠特曼 晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!” 当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时,当我们端详蛛网上一只奋力挣扎的飞蛾时,当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时,当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时,我们惊奇地呼喊:生命,是那么美! 生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹! 生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖

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