南京大学残疾人博士生励志讲座总结
一、活动目的
（1）宣传残疾人顽强不屈、积极向上的精神，热爱生活、热爱生命、热爱自我的乐观心态。
（2）为了帮助大学生树立正确的人生价值观、世界观、价值观，明确大学的奋斗目标，拥有一个充实无悔的大学四年。
（3）为了促进学院宣传积极进取、不畏困难的奋斗精神，营造良好的校园环境。
二、活动时间，地点
2009年11月11日，星期三 19:00-21:00
江苏科技大学南徐学院图书馆报告厅
三、活动参与人员
江苏科技大学南徐学院经管系全体同学
四、活动内容
（1）主持人介绍此次励志讲座的主题和意旨。
（2）黄成亮博士激情演讲，为在座的同学们讲述自己从专科生到博士生的学习感悟以及如何克服病魔的意志决心，才会有今
天的成就。
（4）现场与同学们的互动交流，黄教授就同学们平时生活学习
中遇到的普遍问题进行了解答。
五、活动总结
为了帮助大学生树立正确的人生价值观、世界观、价值观，明确大学的奋斗目标，拥有一个充实无悔的大学四年。11月11日晚，由经管系主办的“我精神的坐标”励志讲座在图书馆报告厅举行。由黄成亮博士，为在座的同学们讲述自己从专科生到博士生的学习感悟以及如何克服病魔的意志决心。同学们认真聆听，报告厅里座无虚席。
讲座过程中，黄老师通过讲
述自己的曲折人生经历和出书
的艰难历程为同学们娓娓道来
“信念”对人生的重要性。黄
老师说：“人生和信念是相关
的，没有信念就等于没有自己的人生”。朴实真诚的语言赢得在场听众的一阵阵掌声。在这种愉悦的氛围中，讲座进入最后环节
——互动交流。同学们踊跃提
问，黄老师现场一一解答，掌
声、笑声、欢呼声一阵高过一
阵，将讲座氛围推向了高潮。
通过此次励志讲座，同学
们受益匪浅，黄老师的人生经历告诉我们：“没有挫折的人生是不完
整的，只要乐观进取就会有美好的人生，不管是残疾人还是健全人，付出多少就会收获多少。”作为当代大学生的我们，更应该珍惜大学时光，努力学习、积极进取。为自己有限的大学人生增添一笔绚丽的色彩！
总结：经管系学生会
时间：2010-11-12
残疾人的励志故事 1、张海迪轮椅上的梦 张海迪被誉为身残志坚的一代楷模，自学成才的著名作家，出版了长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》、《天长地久》，散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《我的德国笔记》等，翻译了《莫多克——一头大象的真实故事》、《丽贝卡在新学校》等外文著作。她现任中国残疾人联合会主席。 她用顽强的意志粉碎了医生对她生命长度的预言，她用用心的态度努力过好每一天，不断拓展生命的宽度。在上世纪80年代，她坚韧不拔的精神，让全国年轻人看到了奋斗的力量，鼓舞了一大批中国青年。她就是被誉为“八十年代新雷锋”和“当代保尔”的张海迪。 即使翅膀断了心也要飞翔 张海迪，1955年9月出生于济南一个知识分子家庭。她拥有一个幸福的童年，快乐而活泼，成天蹦蹦跳跳跑来跑去，似小燕子般到处飞翔。可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。1960年一个明朗的早晨，玩具室里刚上完一节“课”，她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去，忽然跌倒了。从此，双腿丧失了知觉，张海迪也丧失了关于腿的记忆。 张海迪当年不明白自我患的是脊髓血管瘤，病情反复发作，十分难治。五年中，她做了3次大手术，脊椎板被摘去6块，最后高位截瘫。这样，原先天真活泼的张海迪，只能整天卧在床上。当年，医生们一致认为，像这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。 看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校，最后有一天，张海迪按捺不住心中的渴望，对妈妈说：“妈妈，我要上学！”但是因为自我的生活不能自理，所有的学校都不接收。 病魔是无情的，每当病痛折磨她时，坚强的张海迪没有流泪，疼得实在厉害时，为了分散注意力，她就猛揪自我的头发，打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。渐渐地，她揪下来的头发，都能编成一条辫子了！ 对张海迪来说，家是一所特殊的学校。在这个特殊的学校里，聪明、好学的张海迪学拼音，学查字典，学一个又一个生字。她趴在床上，用胳膊支撑着身体抄书，学完了一本又一本小学课本，没有人催问，没有人检查督促，更没有考试和考试中的竞争，全靠着自学。努力是加倍的，成功的喜悦也是加倍的。于是，她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志，还有思维潜力，便随着知识一齐增长起来了。透过非同寻常的努力，她还练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。
南京大学博士生指导教师制度改革方案 第一章总则 第一条为贯彻执行教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研（2013）1号）文件精神，全面提升我校博士研究生培养质量，结合我校博士生教育433培养模式改革的实践，考虑到博士生导师数目不断增长而博士生招生规模相对固定的现实，对博士生指导教师制度实行改革。 第二条博士生指导教师制度改革，目的是有利于提升导师、学科的科学研究活力，有利于提高博士研究生的培养质量，有利于提升学科的水平和地位，有利于形成南京大学特色的研究生培养体系。 第三条博士生指导教师制度改革的核心是改变单独评定研究生导师资格的做法，强化与招生培养紧密衔接的岗位意识，防止形成导师终身制；根据年度招生需要，综合考虑学科特点、师德表现、学术水平、科研任务和培养质量，确定招生导师及其指导研究生的限额；完善研究生与导师互选机制，尊重导师和学生选择权。 第四条博士生指导教师是特殊的人才培养岗位，是研究生培养的第一责任人，负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。改革后的博士生指导教师制度，实行基本资格、上岗资格、招生落实相分离的方式。博士生指导教师基本资格由学校每年组织评审认定；上岗资格由院系根据各学科特点，实行每年或间隔一定时间的审核制度；招生落实是指具备博士生指导教师基本资格和上岗资格的导师，能够招收到符合院系学科培养条件的优秀博士生。 第五条博士生指导教师制度改革，采取稳步实施、逐步过渡，不断推进的原则，采以渐进式的方式进行，将学校层面的总体设计与院系学科特点有机结合，注重校、院系、师生之间的良性互动。学校提出改革的指导意见、总体方案和共性措施，院系、学科根据学科自
1 /20 2 /20 3 /20 4 /20 5 /20 6 /20 Optional /20 Sum /100 Name Dec. 24, 2003 Wednesday Department SID University Physics Sample Problems for Final Examination School of Intensive Instruction in Sciences and Arts, Nanjing University Physical Constants Electron charge magnitude 191060.1?×=e C Dielectric constant of vacuum 120 1085.8?×=εF/m Permeability of vacuum 70104?×=πμN/A 2 V acuum speed of light 81000.3×=c m/s Electron rest mass 231Mev/c 511.0kg 1011.9=×=?e m Proton rest mass 227938.3MeV/c kg 10672.1=×=?p m Neutron rest mass 227MeV/c 6.939kg 10675.1=×=?n m Atomic mass unit 227MeV/c 5.931kg 10660.1amu 1=×=? Electron volt (eV) 1eV=191060.1?×J Planck constant Js 1063.634?×=h Boltzmann constant eV/K 1062.8J/K 1038.1523??×=×=B k Bohr radius 259.00=a Angstroms Select five out of following six problems. 1. (20pts). (a) In Compton scattering, find the maximum increase of the wavelength of the photon. (b) If the wavelength of the scattered photon is the twice of the wavelength of the incident photon, what is the minimum energy of the incident X-ray? 2.(20 pts) (a) Write the time-dependent Schr?dinger equation and the stationary (time independent) Schr?dinger equation for a particle of mass m moving in the one-dimensional harmonic potential 22 1)(kx x U =
南京大学近代物理实验2017版 篇一：南京大学-法拉第效应 法拉第效应 (南京大学物理学院江苏南京 210000) 摘要：平面偏振光穿过介质时，如果在介质中沿光的传播方向加上一个磁场，就会观察到光经过样品后光的振动面转过一个角度，也就是磁场使介质具有了旋光性，这种现象称为法拉第效应。本实验通过测量不同磁场下的法拉第转角，计算出介质的费尔德常数。 关键词：法拉第效应；法拉第转角；费尔德常数；旋光性 一、实验目的 1.了解法拉第效应的经典理论。 2.初步掌握进行磁光测量的方法。 二、实验原理 1.法拉第效应 实验表明，偏振面的磁致偏转可以这样定量描述：当磁场不是很强时，振动面旋转的角度θF与光波在介质中走过的路程l及介质中的磁感应强度在光的传播方向上的分量BH成正比，这个规律又叫法拉第_费尔得定律。 (1) 比例系数V由物质和工作波长决定，表征着物质的磁光特性，这个系数称为费尔得(Verdet)常数，它与光频和温度有关。几乎所有的
物质(包括气体液体固体)都有法拉第效应，但一般都很不显著。不同物质的振动面旋转的方向可能不同。一般规定：旋转方向与产生磁场的螺线管中电流方向一致的，叫正旋（V>0），反之叫负旋（V篇二：法拉第效应南京大学 法拉第效应 引言 1845年，英国科学家法拉第在探究电磁现象和光学现象之间的关系时发现：当一束平面偏振光穿过介质时，如果在介质中沿光的传播方向加上一个磁场，就会观察到光经过样品后光的振动面转过一个角度，也即磁场使介质居于了旋光性，这种现象后来就称为法拉第效应。 法拉第效应有许多方面的应用，它可以作为物质结构研究的手段，如根据结构不同的碳氢化合物其法拉第效应的表现不同来分析碳氢化合物导体物理的研究中，它可以用来测量载流子得得有效质量、迁移率和提供能带结构的信息；在激光技术中，利用法拉第效应的特性，制成了光波隔离、光频环形器、调制器等；在磁学测量方面，可以利用法拉第效应测量脉冲磁场。 实验原理 1.法拉第效应 实验表明，偏振面的磁致偏转可以这样定量描述：当磁场不是很强时，振动面旋转的角度θF与光波在介质中走过的路程l及磁感应强度在光的传播方向上的分量BH成正比，这个规律又叫法拉第—费
中国残疾人励志故事 今年已37岁的安徽池州青年李雁雁是中国第一个赴国外留学的盲人。12年间，他孤独地辗转日本、美国学医，克服难以想象的艰难险阻，成为中国和亚洲第一个盲人医科博士。 母亲的泪水落在他的手背上 李雁雁身世坎坷，父亲原是中国人民解放军某学院的教师，文-革 期间在池州因公殉职，那年李雁雁仅7岁，哥哥李京京17岁，奶奶和 妈妈一筹莫展，全家就靠着每月45元的补助艰苦度日。懂事的李雁雁 从小成绩优异，1982年不负众望，一举考上湖南大学环境工程系空调 专业，入校后越发奋发图强，每年寒暑假都留校继续学习。 1985年秋，雁雁感觉视力异常模糊，逐步不能视物，医院确诊是 青光眼发展成视神经萎缩，导致双目失明!拿着诊断书，雁雁双手战栗，痛哭着捶打冷冰冰的墙壁，瘫倒在地。 李母龚桂兰得知后，连夜赶到长沙，强忍悲痛为儿子办理退学手续。之后她四处举债，带儿子跑遍了广州、上海、南京等大医院寻求 治疗，但无力回天。 雁雁彻底绝望，回家后成天躲在阴暗的小房里，关起窗户，不见 任何人。 母亲擦干眼泪，一次次劝慰儿子：“孩子，《盲人与灯》的故事 你听过吗?黑夜里盲人执盏明灯蹒跚而行，路人问他，你啥也看不见， 打灯笼干吗?盲人说，你们能看见灯笼，就会给我让路啊。孩子，自古 身残志坚成就大事者不乏其人，只要自己点亮心灯，创造光明，照样 能走出一条大路来!” 那一刻，雁雁的手背，感受到了母亲温暖的泪水。他鼻子一酸， 决心直面命运，开始新的生活。
为了省钱，雁雁每天听收音机自学盲文。1989年夏，他听说美国一家盲校将在中国开办分校，免费函授英文便立即报名。那段时间，他每天坐在地上弯腰弓背摸练盲文，虽然腰酸背痛，却重新感受到了学习的乐趣。修完美国盲校全部课程后，雁雁又借阅了中、美、英、法、日等国的数百本图书，开阔了视野。 他常常鼓励自己，盲人不能仅仅满足学会一门生存技能，要和正常人一样，勇于征服高等学府! 1993年9月，雁雁从一本盲文杂志上获悉，世界慈善组织愿意无偿援助外国盲人去东京学习针灸和指压技术。雁雁立即致函，同年10月，该协会负责人专程来到上海，对李雁雁实行全面严格的考试。1994年元月，东京协会寄来了装有录取通知书、机票和全额奖学金证明的国际专递。 这个爆炸性的消息迅速传遍了池州城大街小巷，虽然70多岁的老母亲不放心儿子独自出国生活，但是雁雁无比振奋，他发誓一定要学有所成，再回国创业! 世界名校的第一位盲人博士生 东京八王子盲校是一所三年学制的全日制学校。刚来时，李雁雁日语听说水平太差，初考刚及格。老师劝他先修一年日语再学专业。雁雁坚持跟班学：“时间是最宝贵的，我会尽量努力的!”他每天学习到深夜，从不间断，不到一年他的每项考试都是第一，并获得一台笔记本电脑的奖励。 三年后，雁雁以优异成绩顺利通过针灸、按摩、指压师三项日本国家执照考试。这三张执照，在日本是很多残疾人梦寐以求的“金饭碗”，已过而立之年的雁雁能够苦尽甘来，过上衣食无忧的生活。 但雁雁没有忘记初衷，他渴盼接受更高层次的教育，圆大学梦!最终，他决定去美国继续攻读，学习以西方医学理论为基础的脊椎神经矫正疗法!
经典残疾人励志故事 篇一：残疾名人的励志故事 征服残疾的巴雷尼--对峙 巴雷尼小时刻因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住本身的沉痛。她想，孩子当今最须要的是役使和支持，而不是妈妈的眼泪。母亲离开巴雷尼的病床前，拉着他的手说:”孩子，妈妈自信你是个有志气的人，希望你能用本身的双腿，在人生的路线上果敢地走下去!好巴雷尼，你能够同意妈妈吗?” 母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他”哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。 从那往后，妈妈只消一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，屡屡累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不光要言传，还要身教。假使发着高烧，她还是下床按商榷支持巴雷尼练习走路。。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌上去，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的熬炼商榷。 体育熬炼填补了由于残疾给巴雷尼带来的未便。母亲的样品作用，更是深深教育了巴雷尼，他毕竟承担住了命运给他的严酷打击。他吃苦进修，进修收效一直在班上压倒元白。末了，以优异的收效考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全盘精神，勉力于耳科神经学的研究。末了，毕竟登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。 史蒂芬?霍金
史蒂芬?霍金 (Stephen Hawking) 於1942年1月8日生於牛津，那一天刚好是伽利略逝世三百年。可能因为他出生在第二次世界大战的时代，所以小时候对模型特别著迷。他十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船，还和学友制作了很多不同种类的战争游戏，反映出他研究和操控事物的渴望。这种渴望驱使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。 霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究的理想，但后来病情恶化的速度减慢了，他便重拾心情，排除万难，从挫折中站起来，勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。 七十年代，他和彭罗斯证明了著名的奇性定理，并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年，他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比，即黑洞会因为辐射而变小，但温度却会升高，最终会发生爆炸而消失。 八十年代，他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题，后来由於得了肺炎而接受穿气管手术，使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪，要靠电动轮椅代替双脚，不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮忙，连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上，让他驱动著轮椅逐页去看。 霍金一生贡献於理论物理学的研究，被誉为当今最杰出的科学家
南京大学考博辅导班：2019南京大学法学院考博难度解析及经验分 享 南京大学2019年我校公开招考全部以“申请-考核制”方式进行。各院系根据《南京大学博士研究生“申请-考核制”招生选拔工作管理办法》及院系博士生“申请-考核制”实施办法，组织开展相关选拔工作，从考生中择优录取博士生。各院系招生计划、具体考核办法，请查询南京大学研究生院网站的公告说明、招生目录以及相关院系网站的实施“申请-考核制”相关规定。 具有博士学位授权点的院系根据中期考核结果，在我校研究生中挑选成绩优异、具有较强的创新精神和科研能力的硕士生攻读博士学位。具体要求请咨询相关研究生培养部门。 获得推荐免试生资格的优秀应届本科毕业生，通过复试后，直接录取为博士研究生。直接攻博招生专业一般为基础研究学科。具体要求参见《南京大学2019年接收推荐免试研究生工作办法》。 下面是启道考博辅导班整理的关于南京大学法学院考博相关内容。 一、院系简介 南京大学法学院的前身是原中央大学法学院。原中央大学设有文学院、法学院、师范学院、理学院、工学院、农学院和医学院七大院，其中法学院下设政治学系、经济学系和法律系。1952年全国进行大学院系调整，南京大学成为一所以文科和理科为主的大学，法学院被合并到其他院校。从此，法律院系和法学教育在南京大学一度中断。1978年以后，国家开始重视法制建设和法学教育。1981年南京大学恢复法律系并招生。1994年由法律系变更为法学院。南京大学自成立以来培养了大量品学兼优的高级专业人才，为中国政治、经济、法律、文化、科技和社会各方面的发展发挥了非常重要的作用。法学院也培养了一大批优秀的师生，例如，国民政府时期被聘制定宪法的周鲠生1927年来校任教授兼政治系主任，中国现代政治学的奠基人、政治学家钱端升1930年任中央大学法学院政治学副教授、教授，国际法学界“常青树”王铁崖1939年留学回国后也曾任中央大学教授，中国国际私法泰斗韩德培1934年毕业于中央大学法律系。 法学院现有在编教职工77人。专任教师57人，其中教授24人（其中博导20人），副教授28人，讲师助教5人；专职科研人员3人；行辅人员17人。具有博士学位的教职工61人，其中取得国外学术机构博士学位的9人。法学院现设有一个法学本科专业；九个硕
公选课大观方便大家选课哇~~~@nju zz lily来源：徐亚楠要睡觉的日志 文科类： 大学生职业生涯规划文 有趣对生活有所帮助，每堂课有小问题，但不点名。考试是课堂上几道题目。 当代媒介文化研究文 不同老师轮流上课，讲其所长，交论文 古典词曲鉴赏文 网络课程!!! 麻烦内容乏味（对诗词曲有超级热情的除外） 高等教育发展史文 平时也是一堆小论文 前期尤为严重可能要写五六篇 考试可选择三种形式 a.闭卷考试 b.交论文，不过他要求先交选题报告，然后再允许你写，很变态 c.做presentation 不过做得不好还是会被刷 国学通论文 1几个老师轮流来上课偶尔点名，看任课老师的兴趣考试是一篇论文授课内容比较学术2当讲座听过，基本上是读ppt...... 和平与冲突文刘成 不点名，十分照顾同学感受。考试开卷很简单。课程本身很有意思，但讲得一般。他说想开一门刑事侦查学，肯定相当有意思，强烈推荐，因为有实际经验。
红楼梦与中国美学文 讲得也还不错，考试交论文，但学分还没给。 环境与社会文 1期末论文5000字 教育与人的发展文 1老师讲课有点空，经常要求写随笔，上课点人回答问题，考试交论文，很烦。 2如果想逃课就被选它，老师严厉，会课上点名回答问题，每隔一段写一篇文章，一共四篇左右。不建议选，不过如果想多思考一些问题，如政治等，强烈推荐! 3看着很文科的一门课吧，告诉你，老师是计算机来的，“教育与人的发展”是人家的兴趣所在...所以对这门课能有多少学术性、专业性请不要保有太大希望......但是学期到了最后，突然发现这位女士讲课还是有那么点意思的。她从先秦时代的教育谈起，经过近代一直延伸到今日中国，一条主线就是时代感。这个角度我个人很是激赏，而且看得出老师是精心准备、用心思考过的。点名共5次，一学期三篇随笔，最后一节课随手写点感想...整体很average的一门课吧。 4 一个很装那个什么的课，千万不要被它的冠冕堂皇的名字欺骗，上课内容顶多就是毫无章法的“扯”，从中国教育发展史扯到哲学、新闻等等，没有课本，没有PPT，光一个老师在上面纯讲。打着共同探讨的名义让学生一学期在规定的时间内交3篇随笔，最后还要有一个考试，尽管考试内容很宽泛无需准备。 优点：几乎没有 缺点：很少不点名，出勤、随笔、上课问答、考试都要算入成绩，拿高分真不容易。 昆曲清唱研究文谢玉峰 1虽为文科类，实则需要的艺术成分居多课程主要教昆曲清唱，老师会在教唱过程中穿插昆曲唱腔等理论知识，但个人认为缺点是不太系统。期末考试形式为唱，但貌似非常好过。可是如果翘课的话就不大明智，老师几乎每节课都点名，不过如果一节课不去，也就不
6个残疾人的励志故事 残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战下面就是小编给大家带来的残疾人的励志故事，欢迎大家阅读! 残疾人的励志故事1、郑龙华——无手着名摄影家 郑龙华，男，1959年5月生于浙江省临安市。幼年失去双手，1981年开始自学摄影，他先后在国内外举办过各种形式的摄影展览，并多次在各种影赛中获奖。郑龙华于2006年5月20日在家乡浙江省临安市启动“生命之光”——一位无手摄影家对话100位残疾人精英的摄影活动。经两年多的时间，他先后独自走遍全国100多个县及港、澳、台地区，行程达6。3719万公里，采访了各行业100位残疾人精英，拍摄图片4。5万余幅，整理文字素材52万字，撰写采访手记19。86万字。2007年5月，郑龙华被评为杭州市劳动模范。 由他拍摄的100位成功残疾人士的照片《一位无手摄影家对话中国百位残疾人成功人士》，展示了没有健全的手或脚、甚至身体不能直立的残障人士的成功故事。 49岁的郑龙华说：“我选择展示他们阳光的一面，而不去关注他们肢体的残缺。尽管拍摄残缺更有视觉冲击力，但我希望这些作品能带给人们希望和鼓舞。”为了这组照片，他花了近3年时间。 他用镜头记录了一个个成功的残障人士：虽失去右手但创立了“谭木匠”木梳传奇的谭传华、虽由于幼时疾病腿部行动不便但创立“江民软件”的反病毒软件专家王江民、虽由于先天佝偻身高不足1米却坐着轮椅宣传环保的甘肃省清水县秦亭镇店子村袁建明……郑龙华要展示残疾人的“健全”生活。“我希望这些作品是一面镜子，透过这面镜子，大家照到自己：这些伤残人士在这种情况下做事都能成功，每个人都更应该用心做事。” 如郑龙华所努力的，照片鼓励了很多参观者。北京第四聋人学校18岁的葛斌用手语说：“来看展览之前，我感觉非常迷茫。但看到这些照片，我很感动。我要珍惜生活中的每一天，拼搏努力。”他指着一个肢残运动员的照片说，“我能够感受到她很努力!”
关于南京大学公选的一些东西，蛮实用的，大家记得看看。特别是大一的小朋友们，有好处的。【每年的这个时候，这篇文章都会被我翻出来】 from Renren 每次选课想找都要找好久干脆发文库吧==。 文科类： 大学生职业生涯规划文 有趣对生活有所帮助，每堂课有小问题，但不点名。考试是课堂上几道题目。 当代媒介文化研究文 不同老师轮流上课，讲其所长，交论文 古典词曲鉴赏文 网络课程!!! 麻烦内容乏味（对诗词曲有超级热情的除外） 高等教育发展史文 平时也是一堆小论文 前期尤为严重可能要写五六篇 考试可选择三种形式 a.闭卷考试 b.交论文，不过他要求先交选题报告，然后再允许你写，很变态 c.做presentation 不过做得不好还是会被刷 国学通论文
1几个老师轮流来上课偶尔点名，看任课老师的兴趣考试是一篇论文授课内容比较学术 2当讲座听过，基本上是读ppt...... 和平与冲突文刘成 不点名，十分照顾同学感受。考试开卷很简单。课程本身很有意思，但讲得一般。他说想 开一门刑事侦查学，肯定相当有意思，强烈推荐，因为有实际经验。 红楼梦与中国美学文 讲得也还不错，考试交论文，但学分还没给。 环境与社会文 1期末论文5000字 教育与人的发展文 1老师讲课有点空，经常要求写随笔，上课点人回答问题，考试交论文，很烦。 2如果想逃课就被选它，老师严厉，会课上点名回答问题，每隔一段写一篇文章，一共四篇 左右。不建议选，不过如果想多思考一些问题，如政治等，强烈推荐! 3看着很文科的一门课吧，告诉你，老师是计算机来的，“教育与人的发展”是人家的兴趣 所在...所以对这门课能有多少学术性、专业性请不要保有太大希望......但是学期到了最 后，突然发现这位女士讲课还是有那么点意思的。她从先秦时代的教育谈起，经过近代一
X 荧光分析 一．实验目的 1．了解能量色散 X 荧光分析的原理、仪器构成和基本测量、分析方法。 2．验证莫塞莱定律，并从实验推出屏蔽常数。 3．研究对多道分析器的定标，以及利用 X 荧光分析测量位未知样品成分及相对含量的方法。 二．实验原理 以一定能量的光子、电子、原子、 粒子或其它离子轰击样品，将物质原子中的内壳层电子击 出，产生电子空位，原子处于激发态。外壳层电子向内壳层跃迁，填补内壳层电子空位，同时释放出跃迁能量，原子回到基态。跃迁能量以特征X 射线形式释放，或能量转移给另一个轨道电子，使该电子发射出来，即俄歇电子发射。测出特征 X 射线能谱，即可确定所测样品中元素种类和含量。 特征曲线 X 射线根据跃迁后电子所处能级可以分为 ,,K L M 系等；根据电子跃迁前所在能级又 可分为L L K K K ,,,,等不同谱线。特征X 谱线的的能量为两壳层电子结合能之差。因此，所有 元素的,K L 系特征X 射线能量在几千电子伏到几十千电子伏之间。 X 荧光分析中激发X 射线的方 式一般有三种： （1）用质子、α粒子等离子激发 （2）用电子激发； （3）用 X 射线或低能 射线激发。我们实验室采用 X 射线激发（XIX 技术），用放射性同位 素作为激发源的 X 光管。
和非相干散射（康普顿散射） ，这些散射光子进入探测器，形成 XIX 分析中的散射本底。另外，样 品中激发出的光电子又会产生轫致辐射，但这产生的本底比散射光子本底小得多，且能量也较低，一般在 3keV 以下。所以XIX 能谱特征是：特征X 射线峰叠加在散射光子峰之间的平坦的连续本底 谱上。如图1能谱示意图所示。 图一：能谱示意图 测量特征 X 射线常用Si Li 探测器，它的能量分辨率高，适用于多元素同时分析，也可选用 Ge Li 或高纯Ge 探测器，但均价格昂贵。 在 X 荧光分析中，对于轻元素（一般指45Z 的元素）通常测其KX 射线，对于重元素（45 Z 的元素），因其KX 射线能量较高且比 LX 射线强度弱，常测其LX 射线，这样测量的特征 X 射线能量一般在 20keV 以下。正比计数管在此能量范围，探测效率较高，其能量分辨率虽比 Si Li 探 测器差，但远好于NaI TI 闪烁探测器，质量好的正比管 5.89keV 处分辨率优于15%，能满足学 生实验的需要。
外国残疾人励志故事 导读：本文是关于外国残疾人励志故事，希望能帮助到您！ 外国残疾人励志故事：克利斯帝·布朗 他生长在爱尔兰的都柏林，刚出生时四肢健全，但严重瘫痪，让他无法移动。他患了非常严重的脑性麻痹，发音不准，全身上下只有左脚能动。7岁那年，他坐着轮椅，和家人到公园玩。几个小朋友正在比赛画画，他用羡慕的眼光盯着他们，“啊啊”地叫着，不肯离开。一个小朋友似乎看懂了他的意思，大声笑道：“你连话都说不清楚，谅你也画不出好东西来!不要吵着我们啦!” 他伤心地离开了，回到家，为了让姐姐了解自己的意思，他用左脚从她那里抓来一支粉笔，试着画呀画，可就是画不好。姐姐陪在他身边，鼓励他说：“我相信你能画好，上帝只不过暂时解除了你的武装，让你不能像其他孩子一样画画，但只要肯花工夫练习，一定可以画出精彩的画来。只要敢梦想，什么都做得到。” 他渐渐长大了，一直很勤奋地学习用左脚画画、写字。他的家人坚信他的智力没有障碍，只是无法与人沟通。家人下定决心要让他尽可能过正常的生活，于是把他放在推车里，拉着他到处跑，让他多认识外面的世界。他的左脚练得越来越灵活，他竟然学会了游泳。在家时，他总是全神贯注地练习画画，也开始学写作。他的脚趾常常被磨破，但他忍着疼痛继续练;他写的稿子退稿很多，但他没有灰心。他从一个失败前进到另一个失败，但他的热情不减。他告诉自己再多撑一天、一个星期、一个月，再多撑一年吧，慢慢地，他发现他又有了极大的热情。当他的画作在全市获奖，处
女作《我的左脚》经历多次修改也得以发表时，他感觉眼界被打开了，原来，人生充满了可能性，他相信，前方一定会有更美好的日子。 他品尝到了写作和画画的乐趣，从此一发而不可收。虽然每画一幅画，每写一篇文章，他都很吃力，脚被磨出了血泡不说，他还常常收到退稿，但他从来不肯放弃，他要拥抱每一个机会。 他的妈妈通过一位医生的协助，将他送到约翰霍普金斯医院，他获得了很好的治疗。他特别尊敬这位了不起的医生，这位医生后来不仅为他和其他脑性麻痹人士创办了一家医院，而且把他引入文坛。几位爱尔兰知名作家鼓励他创作，他受到了很大的鼓舞。27岁时，他花了很多心血写了小说《那些低潮的日子》。令人兴奋的是，小说一经发表就荣登畅销小说榜第一名，并被改编成电影，由丹尼尔·戴·路易斯主演，戴·路易斯也因该片获得奥斯卡最佳男主角奖。他后来又出版了六本书，另外，他也是一位积极创作的画家。 他的名字叫克利斯帝·布朗，听说只有左脚能动、只能发出几个声音的他成了知名作家、诗人和画家，很多人非常惊讶。克利斯帝在日记中写道：“正像姐姐曾教我的那样，只要功夫深，没有什么事做不到!在风雨中，要勇敢坚定;在黑暗中，要咬紧牙关前行;面对沙漠，心中要充满绿洲。只要像蝉一样，经历苦痛，决不放弃，一定能一飞冲天!轮椅上的孩子都应该去尝试每一件事!” 外国残疾人励志故事：贝多芬 贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最糟的一个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了17岁，母亲病逝，家中只
南京大学考博辅导班：2019南京大学信息管理学院考博难度解析及 经验分享 南京大学2019年我校公开招考全部以“申请-考核制”方式进行。各院系根据《南京大学博士研究生“申请-考核制”招生选拔工作管理办法》及院系博士生“申请-考核制”实施办法，组织开展相关选拔工作，从考生中择优录取博士生。各院系招生计划、具体考核办法，请查询南京大学研究生院网站的公告说明、招生目录以及相关院系网站的实施“申请-考核制”相关规定。 具有博士学位授权点的院系根据中期考核结果，在我校研究生中挑选成绩优异、具有较强的创新精神和科研能力的硕士生攻读博士学位。具体要求请咨询相关研究生培养部门。 获得推荐免试生资格的优秀应届本科毕业生，通过复试后，直接录取为博士研究生。直接攻博招生专业一般为基础研究学科。具体要求参见《南京大学2019年接收推荐免试研究生工作办法》。 下面是启道考博辅导班整理的关于南京大学信息管理学院考博相关内容。 一、院系简介 南京大学信息管理学院办学历史悠久。1913年，美国著名图书馆学家克乃文（William Harry Clemons）在南京大学前身之一的金陵大学开设图书馆学课程，实为中国图书馆学教育之滥觞。1922年，南京大学前身之一的东南大学开办暑期图书馆讲习科，此后至1926年每年连续开班。1927年，金陵大学图书馆学系建立，“十六年秋，于大学文理科，开设图书馆学系。”从此，金大的图书馆学教育正式独立建制。1978年，恢复图书馆学专修科；1985年，依托图书馆学专修科的良好基础，重建南京大学图书馆学系。此后先后改名为南京大学文献情报学系、南京大学信息管理系。2011年，南京大学信息管理系升格为南京大学信息管理学院，同年加入国际iSchools组织。 学院学科体系完备。学院具有图书情报与档案管理一级学科博士学位授予权，建有信息管理与信息系统、图书馆学、档案学和编辑出版学4个本科专业，设有图书馆学、情报学、档案学、编辑出版学和信息资源管理5个硕士学位点和博士学位点，以及图书情报、出版2个专业硕士学位点，并且拥有图书情报与档案管理一级学科博士后流动站。2003年情报学被评为国家重点学科，2006年信息管理与信息系统专业被评为江苏省品牌专业，2007年图书情报与档案管理被评为江苏省重点一级学科。2012年在教育部学位与研究生教育发展
南京大学2011-2012年度第二学期《普通物理学》期终考试试卷 B 卷 院系 年级 学号 姓名 题号 一 二 三 总分 得分 一、单项选择题 （每题3分，共24分） 1、均匀磁场的磁感强度B 垂直于半径为r 的圆面．今以该圆周为边线，作一半 球面S ，则通过S 面的磁通量的大小为 (A) 2πr 2B ． (B) πr 2B ． (C) 0． (D) 无法确定的量． ［ ］ 2、 图为四个带电粒子在O 点沿相同方向垂直于磁感线射入均匀磁场后的偏转轨 迹的照片．磁场方向垂直纸面向外，轨迹所对应的四个粒子的质量相等，电荷大小也相等，则其中动能最大的带负电的粒子的轨迹是： (A) Oa ． (B) Ob ． (C) Oc ． (D) Od ． ［ ］ 3、在感应电场中电磁感应定律可写成 t l E L K d d d Φ ?=∫? ，式中K E 为感应电场的电场强度．此式表明： (A) 闭合曲线L 上K E 处处相等． (B) 感应电场是保守力场． (C) 感应电场的电场强度线不是闭合曲线． (D) 在感应电场中不能像对静电场那样引入电势的概念． ［ ］ 4、一物体作简谐振动，振动方程为)4 1cos(π+=t A x ω．在t = T /4（T 为周期）时 刻，物体的加速度为： (A) 222 1 ωA ?． (B) 2221ωA ． (C) 2321ωA ?． (D) 232 1ωA ． ［ ］ 题2图
5、如图所示，两列波长为λ 的相干波在P 点相遇．波在S 1 点振动的初相是φ 1，S 1到P 点的距离是r 1；波在S 2点的初相是φ 2，S 2到P 点的距离是r 2，以k 代表零或正、负整数，则P 点是干涉极大的条件为： (A) λk r r =?12． (B) π=?k 212φφ． (C) π=?π+?k r r 2/)(21212λφφ． (D) π=?π+?k r r 2/)(22112λφφ． ［ ］ 6、在杨氏双缝干涉实验中，双缝间距为2a, 若将2a 增大，则屏幕上干涉条纹将： (A) 条纹间距变大. (B) 条纹间距变小. (C) 条纹间距不变. (D) 条纹消失. ［ ］ 7、x 射线投射到间距为d 的平行点阵平面的晶体中，则布拉格衍射的最大波长是： (A) d /4. (B) d /2. (C) d . (D) 2d . ［ ］ 8、一个电子和一个光子有相同的波长，则: (A) 光子具有较大的动量. (B) 电子具有较大的动量. (C)它们具有相同的动量. (D)它们的动量不能确定. ［ ］ 二、 填空题(共38分) 9、一无限长直导线通电流I ，在P 点处弯成一个半径为R 的圆，P 点处导线彼此绝缘，如图所示，圆心O 点处磁感应强度的大小为(1) （3分）。 10、两个在同一平面内的同心圆线圈，大圆半径为R ，通有电流I 1，小圆半径为r ，通有电流I 2，电流方向如图，且r < 残疾名人励志的故事五篇 【郑龙华——无手着名摄影家一】 郑龙华，男，1959年5月生于浙江省临安市。幼年失去双手，1981年开始自学摄影，他先后在国内外举办过各种形式的摄影展览， 并多次在各种影赛中获奖。郑龙华于2006年5月20日在家乡浙江省 临安市启动“生命之光”——一位无手摄影家对话100位残疾人精英 的摄影活动。经两年多的时间，他先后独自走遍全国100多个县及港、澳、台地区，行程达6。3719万公里，采访了各行业100位残疾人精英，拍摄图片4。5万余幅，整理文字素材52万字，撰写采访手记19。86万字。2007年5月，郑龙华被评为杭州市劳动模范。 由他拍摄的100位成功残疾人士的照片《一位无手摄影家对话中 国百位残疾人成功人士》，展示了没有健全的手或脚、甚至身体不能 直立的残障人士的成功故事。 49岁的郑龙华说：“我选择展示他们阳光的一面，而不去注重他们肢体的残缺。即使拍摄残缺更有视觉冲击力，但我希望这些作品能 带给人们希望和鼓舞。”为了这组照片，他花了近3年时间。 他用镜头记录了一个个成功的残障人士：虽失去右手但创立了 “谭木匠”木梳传奇的谭传华、虽因为幼时疾病腿部行动不便但创立“江民软件”的反病毒软件专家王江民、虽因为先天佝偻身高不足1 米却坐着轮椅宣传环保的甘肃省清水县秦亭镇店子村袁建明……郑龙 华要展示残疾人的“健全”生活。“我希望这些作品是一面镜子，透 过这面镜子，大家照到自己：这些伤残人士在这种情况下做事都能成功，每个人都更应该用心做事。” 如郑龙华所努力的，照片鼓励了很多参观者。北京第四聋人学校 18岁的葛斌用手语说：“来看展览之前，我感觉非常迷茫。但看到这 塞曼效应 1.实验目的 1.1.掌握塞曼效应理论,测定电子的荷质比,确定能级的量子数和朗德因子,绘出跃迁的能级图。 1.2.掌握法布里—珀罗标准具的原理和使用。 1.3.观察塞曼效应现象，并把实验结果和理论结果进行比较，同时了解使用CCD及多媒体计 算进行实验图像测量的方法。 2.实验仪器 研究塞曼效应的实验仪器包括：电磁铁，汞灯，会聚透镜，偏振片，透射干涉滤光片，法布里-珀罗标准具，望远镜，CCD图像传感器及镜头，汞灯电源，磁铁电源，多媒体计算机和图像卡。将这些仪器按照图5-1组装后即可用于与实验。 图5-1 塞曼效应实验装置示意图 在本实验中，于电磁铁的两极之间放上一支水银辉光放电灯，用交流电源220v通过自耦变压器接电灯变压器点燃放电管。自耦变压器用来调节放电管的电流强度。实验中把自耦变压器调节到75V上。 电磁铁用直流稳压电源供电，电流与磁场的关系可用高斯计进行测量，使用电磁铁时要先接通冷却水，然后慢慢调节自耦变压器，使磁场电流缓慢达到5A。注意磁场电流不准超过5A，以免电磁铁电源烧坏。 多媒体计算机采用Pentium-133以上机型，加装视频多媒体组件，工作于32 位Windows 操作环境。视频多媒体组件的核心是多媒体图像采集卡，可将输入的PAL或NTSC制视频信号解码并转换为数字信息，此信息可用于在计算机显示器上同步显示所输入的电视图像，并可作进一步的分析处理。本实验中用CCD作为光探测器，通过图像卡使F- P标准具的干涉花样成像在计算机显示器上，实验者可使用本实验专用的实时图像处理软件读取实验数据。 3.实验原理 3.1.塞曼效应简介 当光源放在足够强的磁场中时，所发出的光谱线都分裂成几条，条数随能级的类别而不同，而分裂后的谱线是偏振的，这种现象被称为塞曼效应。塞曼效应证实了原子具有磁距和空间取向量子化的现象。 塞曼效应分为正常塞曼效应和反常塞曼效应。正常塞曼效应是指那些谱线分裂为三条，而 且两边的两条与中间的频率差正好等于 4eB mc ，对于这种现象，经典理论可以给予很好的解释。 南京大学残疾人博士生励志讲座总结 一、活动目的 （1）宣传残疾人顽强不屈、积极向上的精神，热爱生活、热爱生命、热爱自我的乐观心态。 （2）为了帮助大学生树立正确的人生价值观、世界观、价值观，明确大学的奋斗目标，拥有一个充实无悔的大学四年。 （3）为了促进学院宣传积极进取、不畏困难的奋斗精神，营造良好的校园环境。 二、活动时间，地点 2009年11月11日，星期三 19:00-21:00 江苏科技大学南徐学院图书馆报告厅 三、活动参与人员 江苏科技大学南徐学院经管系全体同学 四、活动内容 （1）主持人介绍此次励志讲座的主题和意旨。 （2）黄成亮博士激情演讲，为在座的同学们讲述自己从专科生到博士生的学习感悟以及如何克服病魔的意志决心，才会有今 天的成就。 （4）现场与同学们的互动交流，黄教授就同学们平时生活学习 中遇到的普遍问题进行了解答。 五、活动总结 为了帮助大学生树立正确的人生价值观、世界观、价值观，明确大学的奋斗目标，拥有一个充实无悔的大学四年。11月11日晚，由经管系主办的“我精神的坐标”励志讲座在图书馆报告厅举行。由黄成亮博士，为在座的同学们讲述自己从专科生到博士生的学习感悟以及如何克服病魔的意志决心。同学们认真聆听，报告厅里座无虚席。 讲座过程中，黄老师通过讲 述自己的曲折人生经历和出书 的艰难历程为同学们娓娓道来 “信念”对人生的重要性。黄 老师说：“人生和信念是相关 的，没有信念就等于没有自己的人生”。朴实真诚的语言赢得在场听众的一阵阵掌声。在这种愉悦的氛围中，讲座进入最后环节 ——互动交流。同学们踊跃提 问，黄老师现场一一解答，掌 声、笑声、欢呼声一阵高过一 阵，将讲座氛围推向了高潮。 通过此次励志讲座，同学 们受益匪浅，黄老师的人生经历告诉我们：“没有挫折的人生是不完 残疾人坚持的励志故事 以下是关于残疾人坚持的励志故事，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 1929年，她出生于日本长野一个富裕的家庭。不幸的是，她患有先天性遗传神经性视觉障碍，只能隔着一层圆点状的网，模模糊糊地看世界。 母亲对她说：“要是你能把你看到的圆点都画出来，那么，你的眼睛就会好了。”于是，她拼命地画她看到的圆点状的网，希望能治好自己的眼病。 画了很长时间，她看到的依然是圆点状的网，但是，她却渐渐迷上了绘画，特别是画圆点。每天，她都废寝忘食地画着。 母亲不希望女儿成为艺术家，因此毁掉了她的画布，还经常把她关起来。但恰恰是母亲的为难激发了她的创作潜能，她咬紧牙关，决心一定要坚持画画。 正当她举步维艰之时，她的才能得到了精神病医生西丸四方的欣赏。她的画被西丸购买，并被西丸介绍给一位研究梵高的画家。她得知梵高虽患有精神分裂症，但却是一代绘画宗师。 26岁那年，她在旧书店里看到了美国女画家乔治亚·欧姬芙的作品，那些作品深深地震撼了她的灵魂，她决定前往美国。 · 两年之后，历经千辛万苦，她终于得以成行。临行前，她与家庭彻底决裂，母亲给了她100万日元，却告诉她永远不要再踏入家门。失去了亲情，她的内心无比凄怆，但也促使她无比坚定地走上了艺术之路。 初到美国时，她的画几乎无人问津。她贫困潦倒，常用在街边的垃圾箱中捡到的鱼头和烂菜叶熬一碗热汤喝，然后再继续画画。 慢慢地，她画的网状图案和圆点受到纽约知名评论家的关注。 经过多年积累，她的成名作《无极的爱》诞生了。她用小圆灯泡和大面镜当反射，视觉幻象变化万千，形成了独特的艺术效果，这个画坛无名小卒开始受到评论家的追捧。她的雕塑作品《南瓜》在中国香港拍卖到272万港元，刷新了雕塑作品的拍卖纪录。她还引领着时代潮流，她为兰蔻设计的化妆包、为AU设计的手机都很热销，她所主张的圆点图案服装也风靡日本。 她，就是日本当代伟大的女艺术家草间弥生。 草间弥生曾说过，地球也只是无数圆点中的一个，画好了圆点，就画好了宇宙，画好了世态人生。无论是绘画还是雕塑。草间弥生的作品几乎都是以圆点作为载体。她的作品充满了张力，将观众带进一个奇幻的空间，让人难以确定真实世界和虚 ·残疾名人励志的故事五篇
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