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(语文)阳东广雅中学、阳东一中2013届高二上学期联考

(语文)阳东广雅中学、阳东一中2013届高二上学期联考
(语文)阳东广雅中学、阳东一中2013届高二上学期联考

阳东广雅中学、阳东一中2013届高二上学期联考

语文

本试卷共7页,分选择题和非选择题两部分,满分为150分。考试用时150分钟。

注意事项:

1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。

2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。

一、基础选择题,本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列各组词语中加点的字,每组读音都不相同

...的一组是()

A.拜谒./枯竭.冲.锋枪/冲.击波恣.意妄为/千姿.百态

B.陨.石/功勋.倒.胃口/倒.栽葱崇山峻.岭/怙恶不悛.

C.梗.概/田埂.迫.击炮/迫.切性瓜熟蒂.落/啼.笑皆非

D.篆.书/椽.子空.白点/空.城计愚.公移山/向隅.而泣

2.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()

A.亚洲四强赛上,中国队的表现可圈可点

....,不但战平了日本,还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。

B.尽管乙肝病毒感染可以有效防治,但仍有一些人对乙肝谈虎色变

....,使得大批乙肝病毒携带者就业困难。

C.成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措,曾引起过广泛争议,如今终于尘埃落定

....,得到了有效实施。

D.“两会”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵

....的时间让位给老百姓最关注的议题。

3.下列句子中,没有语病

....的一项是()

A.汪涵是近年来深受观众喜爱的电视主持人,常常妙语连珠,亲和力很强,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。

B.去年4月以来,国务院出台了一系列楼市调控政策,一路高歌猛进的国内楼巿因此有了微妙的变化,人们对未来楼巿走向也有着更多的疑惑与期待。

C.若一个人对社会做出贡献,社会能够给其应有的回报,他就会对社会产生责任感。近年来,中国政府将明确提出这一基本理念,并在政策制定、执行上有所体现。

D.在冬季,日照时间不但减少,而且人体骨骼密度最低,骨折患者尤其是老年骨折患者人数明显增多,医院多个科室不得不加床收治病人。

4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A.萨特的《墙》道出了世界的荒谬,无罪的被处死,戏弄敌人变成成全敌人,抱必死决心的偏不死,藏起来的偏被抓,想给敌人开玩笑,却被现实所捉弄。

B.“科学把距离缩短了,”墨尔基阿德斯吹嘘说,“要不了多久,人们不用离开家门,就能看到世界上任何地方发生的事情。”

C.他又付了五个里亚尔,就像把手放在圣经上为人作证那样,把手放在冰块上高声说道:“这是我们时代的伟大发明。”

D.鲁迅以表现人生、改良人生为创作目的,他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂……等这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。

二、古诗文阅读,本大题7小题,共35分。

阅读下面课内的文言文,完成5~9小题。(共22分)

初,郑武公娶于申,曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。

及庄公即位,为之请制。公曰:?制,岩邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。?请京,使居之,谓之京城大叔。

祭仲曰:?都城过百雉,国之害也。先王之制:大都不过叁国之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也,君将不堪。?公曰:?姜氏欲之,焉辟害??对曰:?姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎??公曰:?多行不义必自毙,子姑待之。?

既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:?国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。?公曰:?无庸,将自及。?

大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:?可矣,厚将得众。?公曰:?不义不昵,厚将崩。?

大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:?可矣!?命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔须段,段入于鄢,公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。

书曰:?郑伯克段于鄢。?段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志。不言出奔,难之也。

遂置姜氏于城颖,而誓之白:?不及黄泉,无相见也。?既而悔之。颖考叔为颖谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉。公问之,对曰:?小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。?公曰:?尔有母遗,?我独无!?颖考叔曰:?敢问何谓也??公语之故,且告之悔。对曰:?君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然??公从之。公入而赋:?大隧之中,其乐也融融!?姜出而赋:?大隧之外,其乐也泄泄。?遂为母子如初。

君子曰:?颖考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。《诗》曰:‘孝子不匮,永锡尔类。’其是之谓乎。?

《郑伯克段于鄢》5.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()

A. 亟.请于武公亟:屡次

B. 都城过.百雉,国之害也过:超过

C. 今京不度.,非制也度:法度

D 蔓,难图.也图:图谋,对付

6、下列加点虚词的意义和用法都相同的一组是()

A 不如早为之所.盖予所.至,比好游者尚不能十一

B 未尝君之羹,请以.遗之天子以.生人付公理

C 京叛大叔段,段入于.鄢沛公左司马曹无伤使人言于.项羽曰

D 故名曰寤生,遂恶之.愿伯具言臣之.不敢倍德也

7.下列句式与例句完全相同的一项是()

例:姜氏何厌之有

A汝将何以视天地B是以就极刑而无愠色

C甚矣,汝之不惠D无乃尔是过与

8.下面是对文章的简析,与原文不符的一项是

A 姜氏厌恶其子郑庄公始于庄公出生时的难产,可是她对于共叔段,却又非常溺爱,屡次请求郑武公废长立幼,遭武公拒绝而无奈罢休。

B 郑庄公是个阴险狡诈、老谋深算的人物,即位之初,母亲姜氏为共叔请“制”,庄公明明是担心共叔段据险叛乱,而表面上却以关心弟弟为借口婉言拒绝。

C 文中姜氏的行为不仅愚蠢而且顽固。姜氏的一恶一爱,始终贯穿于矛盾的产生、发展和激化的过程,正是行文的脉络所在。全文以一国君家庭内部的矛盾斗争,再现了当时统治阶级为争权夺利不顾伦理道德的情形。

D 《郑伯克段于鄢》是一篇标准的记叙文。它包含着事件的起始,事件的曲折过程,还有各种议论和讨论以及事件的结尾和评论等等,可以说是一相当完整的叙述式的故事。

9.翻译和断句。(10分)

(1)阅读下面的语段,用“/”为画横线的句子断句。(4分)

齐桓公好服紫,一国尽服紫。当是时也,五素不得一紫。桓公患之,谓管仲曰:“寡人好服紫,紫贵甚,一国百姓好服紫不已,寡人奈何?” 管仲曰君欲止之何不试勿衣紫也谓左右曰吾甚恶紫之臭于是左右适有衣紫而进者公必曰少却吾恶紫臭公曰:“诺。”于是日,郎中莫衣紫,其明日国中莫衣紫,三日境内莫衣紫也。(《韩非子》)

(2).把下列句子翻译成现代汉语。(6分,每小题3分)

①大叔又收贰以为己邑,至于廪延。(3分)

②若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?(3分)

10、阅读下面这首词,然后回答(1)(2)题。(7分)

南柯子·忆旧【宋】仲殊

十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。

白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?

【注】①家:句末语气词,加强语气。

(1)这首词上阙写景用了哪些表达技巧?试结合诗句分析。(4分)

(2)这首词主要抒发了作者什么样的思想感情?你这样认为的依据是什么?(3分)

11.补写处下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)(1)______ ____,______ _____;歌台暖响,春光融融。(杜牧《阿房宫赋》)

(2)况吾与子渔樵于江渚之上,______ __ __,驾一叶之扁舟,______ ____。(苏轼《赤壁赋》)

(3)臣欲奉诏奔驰,______ __ __;____ __ ____,则告诉不许。(李密《陈情表》(4)______ _ ___,__ ____ ____,这次第,怎一个愁字了得!(李清照《声声慢》)

三、论述类阅读,本大题4小题,共16分。

阅读下面的文字,完成12—15题。

《江南Style》高手破神曲密码

《Nobody》已是浮云,《PokerFace》也过时了。如今神曲界的当红炸子鸡,是一首叫做《江南Style》的韩国舞曲。

这首歌的MV于7月中旬在互联网上发布,截止到前天,点击数已达3.25亿次,破了吉尼斯世界纪录;而在过去一年里,还没有任何一个视频的点击数超过一亿次。在英国,它成为本月第一周UK单曲专辑排行榜冠军。在美国,它位居10月4日第41期公告牌榜单的第二名,“小甜甜”布兰妮和罗宾?威廉姆斯加入了模仿大军,影星汤姆·克鲁斯为它卖力吆喝。在我国,它也成为从明星到草根竞相模仿的对象。不仅如此,这首歌还在全球引发了一股改编狂潮,出现了“奥巴马竞选Style”“美国海军Style”“周星驰Style”“客家话Style”等多个版本。

如今,和所有横空出世的神曲一样,关于《江南Style》,有一半人的问题是“它到底是个什么东西?”而另一半人则在问:“这首歌为什么一夜爆红?”

歌曲描述了一个生活在江南地区(韩国首尔的汉江以南地区)的有钱人向性感的姑娘发出邀约的情景;整首歌的MV大部分都在该地区取景——游艇、沙滩、桑拿房、旅游巴士等。身兼词、曲和演唱的“鸟叔”(原名朴载相)自我剖析说:“我不帅,不高,也没有肌肉。我的成功在于灵魂和态度。”这种灵魂和态度,具体到《江南Style》里,就是质疑江南地区所引领的物质至上的生活观念。虽然歌词里把“我”塑造成一个“高帅富”,但在MV里,“我”却是一个不折不扣的“屌丝”,做着成为江南名流、左拥右抱的黄粱美梦,讽刺意味十足。而在很多韩国人心目中,以经济奇迹姿态出现的江南地区正像一个抛弃了传统价值观念的暴发户,对此心怀不满的大众从这首歌中找到共鸣不足为奇。

但相比于歌词,韩国以外的人们更感兴趣的似乎是MV里“鸟叔”独创的“骑马舞”。于是破解《江南Style》的走红密码,成为各路人马津津乐道的事情;种种解读又进一步构成了“《江南Style》现象”的重要组成部分。

韩国的科研机构研究发现,它以3.6秒为一个周期将五个音节重复4次,而整首歌中五个音节的核心节奏重复了100次以上,这样的节拍和人在慢跑半小时后的心率几乎同步——这也正是感觉最为兴奋的瞬间。这一说法,解释了为什么大多数人都会不自觉地跟着这首歌摇晃起身体。而另一个激发人们生理反应的元素则是其朗朗上口的旋律和节奏——科学研究发现,当一个人对一段音乐的旋律和节奏产生共鸣时,这段音乐就会在其脑中不断重复,科学界把这称为“耳虫”现象。韩国的心理学家表示,《江南Style》通过简单的重复节奏来刺激身体反应和自律神经系统;尤其是高潮部分,能够激发出人们摆脱心理压抑和格式化生活的

本能。甚至有临床案例证明,一些精神病患者在听了这首歌以后都会开心大笑。音乐评论家则表示,《江南Style》恰好和近年来风靡欧美主流音乐界的电子乐潮流相吻合;而其副歌部分,则又是韩国音乐风格。二者相结合产生出奇妙的效应。

此外,审丑文化、从众心理、群体效应和偶像崇拜,都为《江南Style》的流行推波助澜。不过,可以预见的是,无论人们将《江南Style》分析得多么透彻,都无法决定乃至预料下一首神曲会以怎样的面貌出现。流行文化的诡异之处就在于,没有一种成功可以复制。

(摘自《文汇报》,有删减)

12.根据原文内容,下列理解和分析不正确的两项是()(5分)

A.歌曲通过简单的重复节奏来刺激身体反应和自律神经系统,激发出人们摆脱心理压抑和格式化生活的本能,聆听《江南Style》甚至能令精神病患者摆脱压抑。

B.在音乐评论家看来,《江南Style》的音乐风格既没有违背韩国歌迷的偏好,又贴合了其它一些国家和地区受众的音乐审美趣味。

C.尽管文化背景不同,语言不同,但丝毫不妨碍《江南Style》像瘟疫般在全球流行开来。尤其是MV里“鸟叔”独创的“骑马舞”。

D.多重因素造就了“《江南Style》现象”,但无论人们将《江南Style》分析得多么透彻,都无法复制出下一首神曲,这就是流行文化。

E、本文意在向读者阐明,当《江南style》的世界各地、各种风格的MV版本在网络流传时,你就得承认,不了解它是一种落伍。

13.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()(3分)

A.韩国舞曲《江南Style》的点击数在短短几个月的时间里便超过3亿次,而此前没有任何一个视频的点击数超过一亿次。

B.整首歌的MV大部分都在江南地区(韩国首尔的汉江以南地区)取景——游艇、沙滩、桑拿房、旅游巴士等,俨然一幅奢华生活的扫描图。

C.它从本土迅速蹿红全球,在美国和英国分别成为本月第一周单曲专辑排行榜冠军和10月4日第41期公告牌榜单的第二名。

D.各国从明星到草根竞相模仿《江南Style》,“小甜甜”布兰妮、罗宾?威廉姆斯甚至连奥巴马也未能脱俗加入了模仿大军。

14、如何理解“成功在于灵魂和态度”?请结合文本简要分析。(4分)

15、《江南Style》“这首歌为什么一夜爆红”?请从文中概括原因。(4分)

四.文学类文本阅读(15分)

阅读下面的文字,完成16—18题。

小鸟,你好

①车子开出医院大门,我立刻摇下车窗,探出头,心飞翔了,是一只冲出笼子的小鸟。

②华山路、常熟路……这些再熟悉不过的马路和路边的大店小铺,仿佛都焕然一新,我像个好奇的孩子一头扎进偌大的玩具世界,看什么都新鲜、都兴奋。

③住院一个月,我似有脱胎换骨的感觉,以前那个总在埋头赶路、急急匆匆的我不见了。每天清早下楼去散步,扶着楼梯一步一步往下挪,脚步踩不稳,摇摇晃晃的,如同刚会走路的孩子。而最像孩子的,是眼光的变化。一些在过去很少引起我注意的东西,一一进入了我

的视线:首先是楼外靠围墙的那排冬青,由于低矮,以前根本不在我眼里,但在出院第二天,我试着下楼,刚迈出门,迎面所见的就是那排齐腰的冬青已笼着一层鲜润的新叶,油嫩油嫩的,嫩得像婴儿的心,嫩得让人不忍走开。我停在树丛前,像碰摸炫目的肥皂泡一样小心地捏了捏那逼眼的嫩叶,我的指尖如过电似的被那饱含新生的“嫩”触动了,有一股热热的、流动的东西从手指一直通到心底,我感觉,那是一种生命的东西。

④弯过冬青,有一大簇细密的枝条,没吐叶子,却已爆出层层叠叠的小花。一片片小巧细润的金黄花瓣,蓬蓬勃勃,耀眼夺目。走过花丛,我驻足不前,好像有一股引力悄悄地包围我,吸住我的脚步,我知道,这是一股生命的力量。

⑤在晨风的吹拂中,新吐的嫩叶和初放的小花,隐隐地飘散着清纯的气息,这不含丝毫尘滓的清纯,是生命最新鲜的时刻,一年只有一次,就像婴儿的满月在人生中只有一次。我又回身,再缓缓地扫视那些新叶,并用力呼吸。这些难得的“新鲜”和“清纯”,对我受损、虚弱的身体都是最好不过的养料。我需要新生,需要成长,需要冥冥的神力助我一臂、推我一把啊。而当我走过这些在早春、在晨曦里饱含希望的小树和小花时,我的心顿时被启迪,豁然开朗:“冥冥的神力”就存在于天地之间,就是大自然的赐予,也就在我们身边,看你是否能发现、是否能感受。

⑥这时,有几只小鸟从半空斜着飞下,掠过冬青和小花,并“叽叽啾啾”地啼啭,轻快,清脆,单纯,这是天籁之声,如同深山里“丁冬”的泉吟。我屏息凝神,仔细静听,“叽啾——叽啾”,这是一种生命的声音,在这嘈杂喧闹的世界里,无论风霜雨雪、电闪雷鸣,小鸟们却始终如一地跳跃、欢叫,用那么纯粹单一的声音应对一切、过滤一切。我的心也立刻被过滤了,沉淀下所有的杂念。

⑦在鸟语花鲜的清晨,我的心空了

..、净了

..。

⑧过去的日子里,虽然天天与这排冬青擦肩而过,也常见小鸟在窗外的树木间飞来飞去,我却无暇留意这花花草草,这鸟叫,更不会产生共鸣。心,没有一刻是“空”的“净”的,还自以为很充实、很强大,无所不能。而病了一场,我好像才有“空”与“净”的体验,我才理解了“清静以养神”的涵义。大自然真的对我无比眷顾,帮我推开了心灵的又一扇窗,让我在发现“新叶”、“小花”和婉转的“鸟叫”的过程中,体会“空”与“净”的境界,领会“天地与我并生,万物与我为一”的神爱与大爱。

⑨从那以后,我似乎懂得了感恩,对每一片阳光,对每一阵清风,对每一朵白云,对每一排绿阴,对草丛里的每一茎野花,我都会欣然地表示感谢。其实,只要活着,在我们身边时刻都有美妙的东西存在;其实,只要真心看待身边这些美妙的东西,并能融为一体,我想,我就能好好地活着了。这就是所谓的“天人合一”吧。

⑩初春果然给了我“复活”的灵性。我每天早早醒来,在晨光乍明时便振作精神出门去听鸟叫、去呼吸新鲜空气。清晨的风爽爽的,仿佛被水洗了一夜,而临风迎霞,怡然地走到大树下,我会仰起头向大树问好,然后,再对小鸟们说一声:“小鸟,你早啊!”

16.怎样理解“在鸟语花鲜的清晨,我的心空了、净了”中“空了、净了”的含义?(4分)

17. 从全文来看,本文以“小鸟,你好”为题,有什么妙处?(5分)

18.作者说“其实,只要活着,在我们身边时刻都有美妙的东西存在;其实,只要真心看待身边这些美妙的东西,并能融为一体,我想,我就能好好地活着了。”这句话触发了你怎样的联想和感悟?(6分)

五、语言运用题(本大题2小题,共12分)

19、阅读下面“世界城市化进程”调查结果表,请写出两条结论。(6分)

答:(1)______________________________________________________________

(2)______________________________________________________________

20、据网友考据,“囧”较早出处是在《韩愈诗》:“虫鸣室幽幽,月吐窗囧囧”。这里的“囧”是闪亮、发光之意。也有网友称,囧还有更早的出处,在甲骨文中就出现过指窗户明亮,与现在流行词“尴尬”的含义完全不同。现在的“囧”字有“郁闷、悲伤、无奈”之意。

请你根据上面的文字,谈淡你认为这个字的古意和今义哪个更合理?(120字内)(6分)答案:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

六、作文(本大题1小题,60分)

21.阅读下面的文字,根据要求作文。

人们在吃饱穿暖之后,知道了要储蓄,以便在需要的时候支取它,借助它走出困境。每当我清点一张张金额不大,但令人鼓舞的存单时,心理就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?

请你以“储蓄人生”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

参考答案

恶紫臭(错断漏断都算错,每错两处扣1分,扣完为止)

译文:齐桓公喜欢穿紫色的衣服,整个都城的人都穿紫色的衣服。正在那个时候,五匹生绢也换不到一匹紫色的布。齐桓公对此十分忧虑,对管仲说:“我喜欢穿紫色的衣服,紫色的布料很贵,整个都城的百姓喜欢穿紫色衣服的风气不消失,我该怎么办呢?” 管仲说:“您想制止这种情况,为什么不试一下不穿紫衣服呢?您可以对身边的侍从说:…我非常厌恶紫色衣服的气味。在这时,侍从中有穿紫衣来晋见的人,你就说:…稍微退后点,我厌恶紫色衣服的气味。?”齐桓公说:“好。”从这天开始,没有侍卫近臣再穿紫色衣服了;到第二天,城中也没人再穿紫色衣服了;第三天,国境之内也没人再穿紫色衣服了。

(2).①太叔又收取了西鄙、北鄙,把它们作为自己的领地,一直把领地扩张到了廪延。(“以为”为“以……为”,可译为“把……作为”1分;“至于”译为“到”或“延及”,1分,文意1分)

②如果挖地挖到泉水,凿成隧道,你们母子再互相见面,难道有谁会说这样做不对呢?(“若”表假设,译为“如果”,1分;“隧”为动词,译为“挖隧道”,1分,文意1分)

10、①写景采用了远近结合的手法。“十里青山远”是远景,“潮平路带沙”是近景;②用了视

听结合的手法。前两句诗是视觉的描写,“数声啼鸟”是听觉的描写。③运用了拟人的修辞手法。“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的愁怨。

[4分。答出两点即可。每点表达技巧1分;紧扣表达技巧结合诗句分析1分。答案超出以上三种,只要言之成理即可。]

(2)①抒发了作者年华易逝,青春易老的忧伤之情。“数声啼鸟怨年华”一句可以看出这一点;②抒发了作者天涯飘泊的厌倦之情,“又是凄凉时候在天涯”一句可以看出;③抒发了作者故地重游既喜悦又感慨的复杂心情,“绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家”,写的是词人站在荷塘边,突然想起来原来有一年,也是这个时候,他到过此地,在附近的酒家买酒喝,并乘着酒意还来观赏过荷花。他禁不住向着塘里的荷花问道:“荷花啊,

你还记得那年买酒喝的那个醉汉么?”

[3分。答案符合其中一种即可。“思想感情”2分,“依据”1分。其它答案,只要言之成理即可。]

11、(1)高低冥迷不知西东(2)侣鱼虾而友糜鹿举匏樽以相属

(3)则刘病日笃欲苟顺私情(4)梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴

(每空1分,错、漏一字该题0分)

12、AE(A项“甚至能令精神病患者摆脱压抑”的说法夸大其词,E对本文作者意图理解的根本错误)(选对一项给2分,两项全对5分)

13、B(A项注意对应文字“而在过去一年”,C项表述时“美国“与“英国”位置应倒置,D项“奥巴马也加入模仿大军”有误)

14、①质疑物质至上的生活观念;②讽刺了韩国人盲目追随潮流,做着成为江南名流、左拥右抱的黄粱美梦;③韩国人对抛弃了传统价值观念的江南地区心怀不满,找到共鸣。(答中一点得2分,两点得3分,三点得4分)

15、①在韩国国内走红的原因(或内容的讽刺性):传达了作者对生活的灵魂与态度;

②在其他国家和地区走红的原因(或动作、节奏,旋律风格):从生理、心理、审美上极其贴合人们的需求;

③流行文化的社会原因:审丑文化、从众心理、群体效应和偶像崇拜的推波助澜。(答中一点得2分,两点得3分,三点得4分)

16.(4分)要点:“空了、净了”指清空了杂念、净化了心灵(或“我的心也顿时被过滤了,沉淀下所有的杂念。”)(2分),达到了“天地与我并生,万物与我为一”的境界(或体会到了“空”与“净”的境界,领会了“天地与我并生,万物与我为一”的神爱与大爱。)(2分)。17.(5分)要点:①以“小鸟,你好”这样的问候语为题,亲切、灵动,能更好地体现作者与自然和生命的对话与交流(2分);②文章多处提到“小鸟”,小鸟是作者描绘的自然物中最具生命活力的代表(或小鸟是触发作者感悟的最重要的形象)(1分);③以“小鸟,你好”为题,能更好地表现作者对生命的热爱,传达出作者在感受到生命的力量、生命的活力之后发出的对生命的问候(2分)。(意思对即可)

21.“储蓄人生”话题作文导写:

一、心灵的感悟。引子材料,说明了从现实生活中储蓄资金,以备急需支出的重要性,启发作者感悟生命同样需要储蓄。例如,“十月怀胎,一朝分娩”的谚语,说明生命的孕育需要积累;而一个人从出生到长大成人更需要一步一步地培养与一点一滴的知识积累,正如爱迪生所说的,“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水而得来的”。所以,认识到这一点后,就要考虑文章的主旨“开掘要深”。本话题的写作应该由此及比,由物及人,由现象到实质,由实就虚,由具体到抽象,要从人生意义上去挖掘精神富矿。

二、独特的视觉。王蒙谈到写作独特的视觉,称之为“亏他想得出来”。意思是说,个性化的写作,它的切入角和题材的选择与众不同,新颖别致。“储蓄人生”的话题,包含的写作题材和提炼感点的视觉是丰富多彩的。例如,从增长知识的角度,可以感悟出“不积跬步,无

以至千里”、“滴水成河,粒米成箩”等;从事物形成和积累情感的角度,感悟“滴水穿石,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒”……这些都说明一个道理: 一个人的身心的成长或一个事物的某种现象形成,总是一个长年累月的结果,不是一朝一夕所为。如果你想成为一个有成就的人,那么就得从现在起,多积累经验,多经受磨练。只要我们的经历是独有的,感悟是独得的,那么,我们笔下的作文就是“独特的”。

三、哲理的思辨。懂得哲理思辩,有利于培养创新意识和创新能力。所谓哲理,通常指“一分为二”的辩证法。即不但要看到事物的正面,而且要看到它的反面以及多维的面。那么,“储蓄人生”的话题,如何辨证地分析呢?那就得在认识和处理好“储蓄”与“人生”二者的关系上做文章。“储蓄”是个过程,从时间上来说,“储蓄”的时间越长,数量就越多,由数量的变化必然发生质的变化。如果说漫长而艰辛的“储蓄”过程是数量上的变化,那么,精彩辉煌的人生就是储蓄之后的质变。当然,此话题应该从褒义的角度正面取材,肯定为主。

四、表达的方式。根据写作提示中“文体自选”的规定,可以从记叙文和议论文两大体裁类去选择自己擅长的文体写。如写记叙文,最好写成作家许地山《落花生》的散文那样,由整理荒地、刨地播种、精心管理写到收获花生,谈论落花生等情节,生活化,哲理化,清新自然,卒章显志;如写议论文,最好采取夹叙夹议,叙议结合的表达方式。总之,不管采用何种表达方式,文体一定要分明,不同文体的基本要素脉络要分清。例如,记叙文要注意时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果等“六要素”;议论文要明确论点、论据和论证“三要素”。

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1、行百里者半于九十。(《战国策·秦策五》)

2、夙兴夜寐,无一日之懈。(王安石《上皇帝万言书》)

3、闻道有蚤莫,行道有难易,然能自强不息,则其至一也。(朱熹《四书集注·中庸第二十章》)

4、百尺竿头须进步。(《景德·传灯录》)

5、譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。(《论语·子罕》)

6、天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)

7、世界上多少辉煌的成就,说穿了其实也很简单:把每一步都认作目标。(陈祖芬《我和母亲》)

8、新年的日历,每次总像一个盛装的客人,来到你的桌上。(柯蓝《早霞短笛》)

9、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。(鲁迅《热风·不满》)

10、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《步出厦门行》)

[佳作示例]

储蓄与人生

荀子在《劝学》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”他告诉我们一个道理:人的一生离不开积累。学者,因积累而知识渊博;仕者,因积德而深得民心;普普通通的劳动人民因积累经验和教训,创造了许许多多人文奇迹;一个国家更是凭借人力、物力的积累而变得越来越强大。再说,人生因积累当会变得多姿多彩。

翻开历史得知:汉代李广将军为官清廉,因立功得到朝廷的赏赐,他就将所得之物分给他的部下,就连食品也与士兵分享。而李广家中一贫如洗,但他在将士面前从不言及家产一事。李广带兵打仗,遇到粮食短缺,或者缺水的时候,他总是先人后己。例如,战场上缺水,当士兵还没有完全喝上,李广将军决不上前一步;如果士兵还没有完全吃上饭,他一口也不尝。因为,李广平时宽厚待人,爱兵如手足,与上下左右积下了深情厚意。所以,士兵特别爱戴他。养兵千日,用兵一时。一旦上了战场,战士们个个杀敌勇猛,为他所用。从李广身上我们看到了积累人情的力量。难怪只要李广将军带兵打仗,攻无不克,战无不胜。

李广将军厚德载物,带来成功的结果,但是,历史上好多失败的例子,又无不说明是从一点一滴的坏事积累起来,最终走向反面的。历史上,六国被秦国吞灭的历史教训就是如此。苏洵在《六国论》中指出:“悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!”这是借六国破灭的教训,说明赂秦的弊端。同时,也表明秦国的力量之所以如此强大,是因为接受六国贿赂,从一点一滴积累所致。

由“储蓄”我联想起这样一个故事:一位著名的教授和他的学生在一起交流思想。其中有一位学生觉得取得杰出科学成就的人不同凡响,我们永远也达不到那种境界。那位教授听了他的话后,耐心启发他说:“只要你坚持不懈,每天不间断地比别人多付出两个小时的读书学习,对所确立的课题做深入实际的研究,那么,三年或五年之后,你一定在某个领域取得发言权,成为行家里手的。”当三年之后,那位学生果然圆满的拿到了硕士学位,再过三年又拿到了博士学位。那位学生真的成了正果。无庸置疑,积累的力量出人意料,而又在情理之中。

古人说得好:“冰冻三尺,非一日之寒。” 只要坚持,不断积累,水滴就能使石穿,铁杵也能磨成针。人生就是储蓄,储蓄就像沙漠绿舟——骆驼一样,为了走出荒漠,度过难关,达到胜利的彼岸,就得在平时多积累“驼峰”。

[评点指津]

本文为常式议论文。即按照“引论、本论、结论”的结构模式安排文章内容,也就是从提出问题、分析问题、解决问题的思路去布局谋篇。文章开头提出中心论点:“人的一生离不开积累。” 观点鲜明、正确,又扣住了本次作文的话题。接着,用李广将军积累人情的事例,说明了百战不殆的原因;又用六国破灭被秦国吞灭的例子,说明六国因为一点一滴贿赂土地、财物,所以最终灭亡的历史教训,形成了正反对比论证。最后,以“冰冻三尺,非一日之寒”的名言和人生就得像“驼峰”那样积累,再一次重申“人生就是储蓄”的观点。结构平稳,语言得体。

红苕”的哲学

我家屋后有一大块空地,母亲每年都要在那块地上栽插好多红苕秧儿。到了秋天,母亲准会挑个晴朗干燥的日子挎上个竹篮到屋后挖红苕。

由于那块地很肥,再加上母亲侍弄得勤,挖出的红苕都如小孩的屁股,圆鼓鼓、光滑滑的,十分惹人喜爱。屋后地里的红苕都收获后,屋檐下堆满小山似的红苕。这时,母亲便拉着我坐在墙脚,挑拣那些没有破痕的红苕藏到地窖里,以便数九寒冬里也能尝到香甜的烤红苕。每当这时,母亲一定会念叨说,红苕这当儿还不是最甜的,等到红苕在地窖里储藏三两个月才最好吃。母亲告诉我们,说好多东西都是越存越香。

转眼冬天到了。屋外大雪纷飞的时候,我们一家都是团团围坐在土灶旁,捧着热呼呼的红苕边吃边拉家常。物里很暖和,红苕更香甜,一家人特别开心。母亲又淡淡笑着说,我说红苕放得越久,才越甜吧。

每每看着被烘烤得外焦里黄的红苕,咂着甜似蜜糖的嘴巴时,我总会想起母亲的话:红苕放得越久,才越甜。那甜,一定是红苕积累了整个秋季和初冬的成果吧。小时候并不完全懂得其中的道理。

上学读书后,随着年龄的一天天增长,随着对大千世界的点滴知识的了解,才算真正明白了红苕慢慢便甜的原因,也明白了母亲那平常的一句话所蕴含的沉甸甸的哲理了。

红苕在黑洞洞的地窖里静静地存放的漫长历程,就是它日后甘甜似蜜的源泉了。后来,我从化学课上终于读懂了它变甜的秘密。原来红苕经过一秋冬的积累储蓄,自身发生了糖化,从而改变了原来的品质。经过老师的讲解,我如醍醐灌顶,转而思考人生存在的意义。人生中的每一次坎坷,每一处磨难都是一个锻造的机会。人要学会将苦难和痛楚积累,然后用它去赢得成就和辉煌。那些曾经看似一文不值、被人唾弃的艰辛存储,很可能在将来会用到,

会升值,会成为你无价的财富。

泰戈尔说,我存在,乃是所谓生命的一个永久的奇迹。是的,我赞同这样的存在。那么,怎样定义我的生命呢?学“红苕”,只有积累和储蓄人生,在走向成功的道路上不断磨砺自己的意志,经受住任何挫折,才能实现自我价值。

人生需要储蓄,人生当如红苕。

[评点指津]

本文构思精巧,说理自然。虽然为一篇说理散文,但是,作者下笔则在娓娓地讲述一个吃红苕的故事,不知不觉将人们带进“储蓄人生”的话题之中。难能可贵的是作者所选择的“红苕”这一事物,它经过积蓄后的“甜蜜”的质变,正好与人生经过积蓄、磨练后成材形成了相似点。所以,主旨十分鲜明,正如作者卒章显志:只有积累和储蓄人生,在走向成功的道路上不断磨砺自己的意志,经受住任何挫折,才能实现自我价值。语言朴实畅达,富有哲理思辨。

“水滴”的启示

“小水滴”听妈妈说,外面上午世界很精彩。可是,“小水滴”一出世就没有见过阳光,因为,他降落在一个树木繁多,荫天蔽日的小石潭里。又因为一块磐石挡住了它的出路,只能在夹缝里苦苦地等待。随着自己渐渐地长大,它和其他小水滴,终于有了一群伙伴。它们想见到阳光的愿望一天比一天更强烈。

有一天,其中的“小水滴”提出了自己的看法:“咱们已经在石缝里积累了这么多年了,无论如何也不能干等了,我们要溶入潺潺的小溪流中去。”于是,大家决定挑战那块巨石。当我对我的妈妈说了我们的想法后,其他同伴中都笑我们,说我们是拿鸡蛋撞石头,自不量力。我听了这话之后,心里十分沮丧,陷入了矛盾之中。可我又非常想见到阳光。妈妈看到我苦恼的样子就对我说:“孩子,如果在做一件事之前就丧失信心,那结果一定是失败的。如果你坚强起来,勇敢地面对困难,坚持不懈地努力,就一定会实现自己的梦想的。”随后,妈妈还讲了“只要工夫深,铁杵也能磨成针”的故事给我们听。听了妈妈的话,我有了战胜磐石的信心和勇气。此刻,觉得自己浑身是劲。

从此,我和其他小水滴,日夜不停地撞击那块大石头。我们咬呀,踢呀……就这样过去了整整一个月。可是,那块巨石却安然无恙,我又灰心了。每天不再用力,不再拼命地撞击了,我泄气了。其实,妈妈早在暗中注视了我,她又对我说:“做任何事情都要持之以恒,决不能半途而废。只要日积月累,一定会见到光明的。”妈妈的话,再一次鼓舞了我和大家。于是,我们再也不懈怠了。大家紧密团结,凝聚力量。日复一日,年复一年,我们一点点地撞击,一点点地积累,凭着我们坚强的信心和毅力,终于有一天一股水流从我们撞击的洞穴里穿了进来,我们可高兴那!随着流水,我们走出了石缝隙,融入了水世界。大家快乐地结伴而行。我们终于见到了灿烂的阳光,听到了小鸟的歌唱……

当我随着小溪流一路欢歌下山的时候,我深深地懂得了“滴水穿石,非一日之功”的道理。

[评点指津]

这是一篇另类作文,本文作者采用童话的写法。全文以“滴水穿石,非一日之功”为中心思想,通过主人公“小水滴”在“妈妈”的教导和启发下,坚持不懈的努力,终于滴穿了磐石,见到了光明。故事编写得富有情趣和生活哲理。读之,给人以人生只要不断积累,就一定会取得成功的道理。语言流畅,生动形象。

注:作文评分标准参照2012广东高考改评原则。

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