2012年中国医师----人文医学执业技能考试19题
建议把《医患沟通概论》通读一遍
一、医患沟通中不良倾听的表现
见《医患沟通概论》P43-44
1、当对说话者所说的话题不感兴趣时无意识地关闭听觉的闸门。
2、假听。
3、遇难而退
4、容易开小差
5、容易为说话者的一些特点干扰
6、只注重事实与数字
7、受到说话者过分刺激而使理解力受损
8、听者在受到职责时往往会感到愤怒
9、做笔录10、一心二用。
二、医德的培养内容不包括学识水平
见《医患沟通概论》P29-31
1、品格培养：品格对于医德来说是最重要的部分，它是指一个人能对作为医生的崇高使命有发自内心的认同，能够自然真诚地热爱病人，甚至在有生命危险的情况下也能把病人的利益放在首位。品格的培养往往需要很长时间，培养者自己的品格必须能起到表率作用，从而对学生的品格产生潜移默化的影响。整个社会的风气对于品格的培养也很重要。
2、认知技能：作为合格的医生应该熟知有关医德的经典文献，掌握有关医德的研究方法以及依据道德标准进行分析与决策的通常步骤。也可以和同伴来讨论、分析一些道德两难的问题来找出最佳的决策。
3、行为技能：无论是品格上的培养，还是认知技能的开发，医生的表现最终需要通过自己的行为反映出来。如能对病人及其家属表示关爱与尊重，能表现出职业化的医患沟通水平，能在利益冲突的情况下维护病人的权益，能够在医疗实践中给予病人应有的自主权与选择权等等。行为技能由于2外显性，相对于品格与认知技能来说更易于观察与评估。行为技能的培养主要以各种演示与模拟的方法来进行。
需要说明的是，一方面我们认为把医德划分为上述三个方面对医德的培训与教育很有意义，另一方面我们也应当看到这三个方面是紧密联系，互相影响的。比如品格与认知技能会在很多情况下决定行为表现。我们也可以透过一个人的认知及行为技能的考核，来评估一个人的品格。
三、与患者共同制订治疗计划，正确的做法
制定双方同意的治疗方案分为三个阶段，制定前：弄清患者所知、所想；制定中：解释清楚；制定后：确保患者理解。在制定前有一个技巧，就是评价患者出发点：“就你的病来说，你认为需要哪些可行的检查和治疗？”，目的是弄清楚患者的所知所想。在制定中如何给患者解释清楚，有五个技巧，第一是提供治疗的备选方案，包括不采取措施（比如继续观察），如果只有一套合理的备选方案，就必须向患者解释清楚。第二是指出医生个人推荐的治疗方案，应该是建议性的，而非指令性的。也就是说在以上几种备选方案中，医生认为或倾向于使用哪一种治疗方案更适合患者。第三是给患者选择权，弄清楚患者倾向的治疗方案，可以这样问患者：“这些治疗方案中你比较倾向于哪种？”第四是协商一个双方都接受的治疗方案。如果患者因病必须手术，医师如说“你的病很重，必须做手术，不然就会-----”患者可能会觉得你在控制他甚至会怀疑你的动机，他会找出一个不是理由的理由来逃避手术；相反，如果医师说，“从你目前的病情看，手术应当是最好的办法，其他治疗方法的效果不佳，你好好考虑一下！”这时患者才会体会到你是在从他的角度想问题，为他着想，更容易接受
你的建议，进行手术治疗。
比如患者不愿意做手术，而医生认为做手术对病人目前的情况来讲是比较好的治疗方案，可以这样问患者：“你不想做手术，虽然我能理解，但这让我有些担心，你愿意再考虑一下吗？”最好取得患者的理解，选择一个医患双方都能接受的治疗方案。制定中的最后一个技能是明确障碍，可以这样问患者：“回到家，在实施这个治疗方案的过程中，你估计会遇到什么问题？”，避免制定出患者回家后不方便执行的治疗方案。制定完毕后，一定要确保患者理解。为此需要三个技能，第一就是达成协议，为确保患者对一切都清楚，可向患者提问：“你能总结一下你该作些什么吗？我也总结一下我该做的。”第二个技能就是建立一个安全网，可以告诉患者：“如果出现胸痛，请立刻给我打电话（目的是向患者提供出现紧急情况时能获得医疗护理的途径）。”第三个技能就是安排随访：“明天我会给你打电话，看看你感觉如何？”
四、医生与患者及家属建立信任关系的关键
“情感账户”比喻存在于人与人之间的信任总数。人与人之间的每次互动就像是在“情感账户”中存款或取款，存款是在建立与增强信任，取款是在降低信任。我们要与患者及其家属间建立良好的医患关系，就应该多存款，少提款，并保证存款永远大于提款，这样才能改善我们的医患关系，也是医生与患者及家属建立信任关系的关键。
与患者及家属建立和谐关系的技能：第一个技能是预先准备，第二个技能是有效的非语言性交流，第三个技能是移情---发现并表达同情，第四个技能是肯定、积极的谈话，第五个技能是建立伙伴关系。
五、关注在医疗服务中人文关怀实践的主要内容
积极关注是指医生对患者的言语和行为的积极方面予以关注，从而使患者拥有正向价值观；也可以理解为医生对患者在言语和行为方面的积极成分给予肯定和强化，使患者积极正面的方向得到更加充分的发展。积极关注可以很好地促进沟通，同时有助于建立良好的医患关系，可以使患者形成一个积极乐观的心态，有利于疾病的康复。就像俗话说的那样，“积极的心态是一剂良药”，因此，积极关注是医患沟通中重要的行为性技巧之一。
当然，积极关注要用得恰到好处才会有价值，否则适得其反。在使用积极关注技巧时，常常要注意避免以下两点：
1．盲目乐观
如果医生片面理解积极关注的含义，表现出对患者的过分乐观，有时反而会延误对疾病的及时治疗。譬如，对于患有宫颈炎的患者，医生为帮助其建立一个积极乐观的信念，消除其对疾病的恐惧，出于善意地告诉她：“这个病没什么大不了的，你的程度还很轻，只要回去好好用药是可以完全治好的。”同时却忽略了日常生活中个人卫生、饮食、睡眠以及情绪等对此疾病的影响，使得患者没有足够认真地对待此疾病，结果导致病情恶化。医生运用积极关注技巧，目的是要把患者的注意力从只注意疾病带来的负面影响转到能客观分析病情、不夸大这些负性影响、能正确地面对，并树立与疾病抗衡的信心上来。
2．过分悲观
与上面的盲目乐观相反，有些医生在与患者的交往过程中出现另一种极端现象。譬如，常常会真心地对患者说：“你的病很严重，如果不及早治疗，情况会越来越糟糕，很可能导致各种并发症……”或许医生的话反映的情况是事实，医生的初衷是希望患者能够重视自己的健康，加强其治疗依从性。但是如果过分地使用这种方式，患者就会越来越消极，对自己的病越来越没有信心，最终甚至会放弃治疗。因为这种消极的信念是从医生那里得到的，这
种权威性的暗示会让患者感到更加无助和迷茫，尤其是一些慢性疾病患者，本来在疾病的困扰下就很痛苦，如果在医生那里也看不到希望，只能增加患者的无助和消极情绪，进而更加影响治疗。
总之，要正确有效地运用积极关注，首先医生要做到实事求是，不能无中生有，否则患者会感到医生是在用虚假的语言安慰自己。医生要善于挖掘患者身上的资源，对患者的光明面多加关注，多给患者树立乐观正确的价值观，增强患者战胜病魔的信心。当然，医生平时也应该关注自己的优点与潜能，注意培养自己积极乐观的态度，只有这样，才能在与患者接触的过程中自然而然地做到积极关注。
六、向患者进行健康教育的步骤与技能：
健康教育分为设计、实施和评价三个步骤。设计健康教育计划有7个步骤：1．健康问题分析；2．行为问题分析；3．资源分析；4．确定优先项目；5.确定目标；6．制定实施计划；7．制定评价计划。健康教育计划的实施有五个环节：制定实施时间表、控制实施质量、建立实施的组织机构、配备和培训实施工作人员、制定发放健康教育材料。
健康教育的技能，就是要具备一定的能力，用形象化的比喻和通俗易懂的语言给患者解释清楚疾病的发病原因以及预防方法。健康教育我们可以简称为医学白话文运动。
七、合格的医生应该具有的能力包括：
见《医患沟通概论》P14 美国医学教育资格认证委员会所建立的六维医师能力模型认为一名合格的医生应该具有以下能力；
1、对病人的治疗与保健
2、医学专业知识
3、在科学及实践的基础上来改善与提高医疗方法
4、人际沟通能力
5、承担职业责任及遵从职业道德的职业化素养
6、具有系统化的视野并利用系统化的资源来最好地服务病人
八、人文精神的体现
医学人文精神集中体现在对病人的价值，即对病人的生命和健康、对病人的权力和需求、对病人的人格和尊严的关心与关注。这就要求医务工作者做到：1、尊重病人的生命，这也是医学人道主义的最基本、最根本的思想；2、尊重病人的人格与尊严。3、尊重病人的医疗权力，人都有平等的医疗权力，医务人员不得以任何借口“推诿病人”“见死不救”而剥夺病人的医疗权力。4、尊重病人的生命价值。
九、患者是否应该参与到非常具体的医疗方案中去
制定双方同意的治疗方案分为三个阶段，制定前：弄清患者所知、所想；制定中：解释清楚；制定后：确保患者理解。在制定中如何给患者解释清楚，有五个技巧，第一是提供治疗的备选方案，包括不采取措施（比如继续观察），如果只有一套合理的备选方案，就必须向患者解释清楚。第二是指出医生个人推荐的治疗方案，应该是建议性的，而非指令性的。也就是说在以上几种备选方案中，医生认为或倾向于使用哪一种治疗方案更适合患者。第三是给患者选择权，弄清楚患者倾向的治疗方案，第四是协商一个双方都接受的治疗方案。
十、伤害性语言的种类及不良后果；
伤害性语言有不良的肢体语言、不当的批评性语言、消极泄气的语言、让患者看不到希望的语言等等，这些不恰当的语言的运用，会给患者传递一些不良信息，让患者对自己的病看不到希望、对医生失去信任，和医生之间不能建立和谐关系，从而不配合医生治疗疾病，就达不到治疗疾病的目的，如果处理不好，还会酿成医疗纠纷。
十一、有效医患沟通的好处；
见《医患沟通概论》P5-8
1、良好的医患沟通有助于提高医疗效果
2、良好的医患沟通会增加医生自己的满意度
3、良好的医患沟通会增加病人的满意度
4、良好的医患沟通会降低医生被投诉甚至被人身攻击的可能性
十二、采集病史的开始阶段的原则；
病史采集技巧中，早期的第一和第二个技巧是问候患者。有两种方式：非语言性的和语言性的。第三个技巧是询问患者就诊的原因。早期的最后一个技巧涉及到问明患者的全部意向，这与弄清患者就诊的原因相关。
十三、应对冲突的沟通技巧；
见《医患沟通概论》P62-65 要通读一下这一段，掌握其核心内容。
管理好自己的情绪、为对方消气的技巧、理解与同情、鼓励对方把内心的想法与感受都说出来、注意说话技巧，避免责怪对方、探究式问话、应对病人抱怨的说话技巧
十四、化解危机的能力
见《医患沟通概论》P69-71 通读这一段，理解其中的核心内容
给予支持与帮助、鼓励并引导患者说出自己的感受、给予希望、检查患者的沟通准备状态、为患者提供信息。与危机患者沟通的基本原则：首先，避免为安慰患者或家属而说一些自己做不到的事情。其次，向患者承认结果会有很大的不确定性。再次，正常对待患者的情绪表达。第四，表达自己人性化的一面。第五，可指导并鼓励患者做一些能够帮助他应对危机的事情，以帮助他减轻痛苦感受，让他在心理上接受危机的存在。
十五、告知坏消息的方式以及告知时要注意的患者情况以及家属情况影响力
病情告知的三阶段模式包括：早期：氛围，前兆；中期：诊断，医生的难处，悲伤，亲属／精神支持，希望，决定；后期：随访。
告知时要注意的患者情况以及家属情况影响力：要探究的主题是家人和精神/文化的支持体系，参与会面的亲属或许是患者所需的全部支持，但是问一问总是有益处的。可能有个非常尊敬的叔叔或是密友，患者希望能够参与进来。必要的时候，患者会求助于精神和文化信仰
体系。他们可能是传统的宗教信仰者（佛教，道教，天主教）。了解他们的信仰并理解他们，对于医生有所帮助。通过在治疗中结合病人的精神／文化支持体系，患者的痛苦和焦虑可得到缓解。
十六、同理心
就是设身处地地理解对方的想法和情感，在与他人沟通时，能进入对方的精神境界，感受对方的内心世界，能将心比心地看待对方，体验对方的感受，并对对方的感情做出恰当的反应。移情包括两个部分：一是探究患者的感受，二是证实患者的感受。探究患者的感受，可以简单地询问患者：“你有什么感觉？”或问：“你听到自己患有糖尿病，你有什么感受？”一旦患者做出回应，有两种方式可以确认他们的感受。第一种方式是“正常化”——告诉患者他的感觉是正常的，让他安心。“任何一个患有这种疾病的人都会感到打击太沉重了”，或者说“有挫败感是很正常的——其他人也这样”。第二种方式是“反应”（或确认）-——对患者的话语做出反应，让他知道医生在倾听。
十七、沟通模型
见《医患沟通概论》P15-17一个较为全面的医患沟通能力模型可以从以下几个方面来定义：1、医患沟通的心理成分：情感与态度、基本知识、技能；2、医患沟通的功能成分：比较著名的是“三功能模型”，第一类技能的功用是用来建立良好的医患关系，第二类技能是用来与病人沟通以了解病情的，第三类技能是就病人的病况对病人进行解释。3、医患沟通所应用的工作任务：建立良好的人际关系、开始与病人的谈话、从病人那里收集相关信息、对病人的观点表示理解、与病人就重要的问题进行讨论、与病人在对疾病的理解上及治疗方案方面取得一致的看法、结束与病人的谈话。
十八、难缠病人的特征
见《医患沟通概论》P73-74
难缠病人是指那些不愿意聆听医生的饿建议，有时甚至当面顶撞医生的病人，难缠病人至少包括以下几类病人：患有顽症或绝症的病人、在疾病诊断与治疗方面喜欢挑战医生的病人、人际关系有障碍的病人、具有某些精神障碍的病人、缺少社会支持的病人。西方研究发现，难缠病人大多是老年人、长期患有严重心理社会障碍、长期吃药、容易离婚、生活在社会的最低层。
l十九、非语言沟通的重要性
见《医患沟通概论》P33-34
人们在与别人沟通时通常是语言信号与非语言信号同步进行的。当我们在与一个人第一次谈话时，通常可以借助谈话对象的肢体语言所发出来的信息来对其进行一些直觉上的判断，比如这个人大体上是一个什么样的人，是不是一个值得信赖的人。非语言信息往往是自然流露的，而语言信息则更容易为说话人有意识控制。所以，当一个人发出的语言信息与非语言信息不一致时，我们更倾向于相信其透过的非语言动作所传递的信息。研究也表明，在日常沟通中，93%的信号是通过非语言手段来传递的。非语言手段主要包括一些肢体姿态与动作，以及人们说话时语音语调方面的变化。
医生的非语言沟通技巧对医患之间的沟通效果有很大的作用。能更多地觉察与病人接受所发出的非语言信号，从而更好地理解病人。能对病人的非语言信息及时作出反应，让病人感受到医生在“聆听”他。能有意识地抑制自己的一些非语言信号，以免对沟通效果产生负面影响。
精选考试类及教育文档，如果您需要使用本文档，请点击下载！祝同学们考得一个好成绩，心想事成，万事如意！ 最新人文医学考试题库及答案 一、单选题 1/30心身疾病的预防原则是(1分) A 培养良好行为方式 B 药物治疗 C 心理治疗 D 心理治疗与药物治疗相结合 E 病情变化与社会心理因素密切相关 答案：A 2/30A型行为性格与何疾病有关(1分) A 癌症 B 癔症 C 冠心病 D 关节炎 E 溃疡病 答案：C
3/30心身障碍是心理社会因素引起的(1分) A 持久的生理功能变化并伴有器质性变化 B 持久的生理功能变化但不伴有器质性变化 C 短暂的生理功能变化并伴有器质性变化 D 短暂的生理功能变化但不伴有器质性变化 E 应激反应 答案：B 4/30患糖尿病的某人，想好好治疗疾病，但又工作繁忙，属(1分) A 角色行为异常 B 角色行为减退 C 角色行为缺如 D 角色行为强化 E 角色冲突 答案：B 5/30消极安乐死是指医生停止使用抢救措施而仅给适当的维持治疗或者撤除所有的治疗和抢救措施，任其自然死去的(1分) A 自然死亡 B 他人干预死亡 C 无痛苦死亡 D 脑死亡 E 自己结束生命 答案：C
6/30以下哪点不是病人的义务(1分) A 如实提供病情和有关信息 B 避免将疾病传播他人 C 尊重医师和他们的劳动 D 必须接受相关医学科研试验 E 在医师指导下对治疗作出负责的决定并与医师合作执行 答案：D 7/30根据《传染病防治法》规定，新闻媒体在开展传染病防治和公共卫生教育公益宣传时应是(1分) A 有偿 B 无偿 C 免费 D 自愿 E 义务 答案：B 8/30认识和改造客观世界的心理活动过程指(1分) A 意志过程 B 情感过程 C 认知过程 D 心理活动 E 心理过程 答案：E
临床医学三基考核试题（含答案） 姓名得分 一、单项选择题(题每题2分,共100分) 1.反映早期休克比较敏感的指标是（ B ） A血压B脉搏C皮肤温度D意识E尿量 2.急性肾小球肾炎产生全身性水肿的主要机制是( C ) A.醛固酮分泌增加 B.抗利尿素释放增多 C.肾小球钠水滤过下降 D.肾小球毛细血管通透性升高 E.血浆胶体渗透压减低 3.多发伤后最常见的并发症是（ E ） A 感染或败血症 B 脏器破裂 C 脏器衰竭 D 出血 E 骨折 4.现场急救时对扎入体内的异物应按下述哪项处理（ D ） A立即将扎人体内的异物拔出B将露出体外的异物外端去除后包扎 C将扎人体内的异物消毒后缓慢拔D将扎人体内的异物与身体一并包扎固定 E将扎人体内的异物与身体皮肤缝 5.自身输血的术中失血回输一般不超过：( B ) A 2000ml B 3000ml C 4000ml D 2500ml E 1500ml 6.下述疾病中最易导致休克的是（ E ） A急性阑尾炎B急性胰腺炎C胆道感染 D急性胃十二指肠溃疡穿孔 E 脾破裂出血 7.下列哪项不是血浆蛋白的生理功能( A ) A 运输O2和CO2 B 缓冲功能 C 参与生理止血 D 参与机体的免疫功能 E 维持血浆胶体渗 8.在输血过程中错误的是：( B ) A 新生儿输血时要注意预热 B 可以在血中加入抗菌素 C 输血前后用生理盐水冲洗输血管道 D 输血后血袋要里保留2小时 E 输血前注意仔细核对 9.急性心肌梗死急性期要慎用洋地黄的原因是（ D ） A减慢心率 B 降低血压使组织灌注不足 C 加重肺淤血，使缺氧更明显 D增加心肌耗氧，加重心肌缺氧E增加心室壁张力，使心肌收缩力增加 10.急性呼吸窘迫综合征的治疗，下述哪项错误（ B ） A 应针对病因积极治疗 B 应尽量提高吸氧浓度，以纠正呼吸窘迫 C 严格控制补液量 D 尽量予晶体液以维持血容量基本正常 E类固醇激素应早期大量使用 11.一氧化碳中毒患者发生昏迷应尽早给予（ A ） A 高压氧治疗 B 高流量氧治疗 C 鼻导管吸氧 D 脱水降颅内压 E 盐皮质激素 12.男，56岁，因急性腹痛诊断为“急性肠梗阻”，人院时血压60／40mmHg。急诊处理原则是（ E ） A 非手术内科保守治疗 B 立即外科手术治疗 C 积极内科治疗，病情好转后择期手术治疗 D 积极抗休克，血压稳定后紧急手术 E 边抗休克边手术治疗 13.发热机体常出现( C ) A.低渗性脱水 B.等渗性脱水 C.高渗性脱水 D.水中毒 E.水肿
1.任何单位或者个人开展诊疗活动，必须依 C. 5000元以下 C. 《医疗机构执业许可证》 2医疗机构配制制剂必须取得省级药品监督 管理部门批准发给的：C.《医疗机构制剂许 可证》 3依据《中华人民共和国药品管理法》规定, 合法的药品生产企业必须持有 A. 《药品生产许可证》、《营业执照》 4我国国家的根本大法是 A. 《中华人民共和国宪法》 5违反法律规定依法追究刑事责任是依据 D《中华人民共和国刑法》 6在整个卫生法律体系中享有最高法律效力 的规范性文件是 A. 《中华人民共和国宪法》 7调整医疗活动中医患双方权利和义务，保障医患双方合法权益得以实现的具体卫生行政法规是 E.《医疗事故处理办法》 8医疗机构使用未取得处方权的人员的，由县级以上卫生行政部门责令限期改正，并可处以以下数额罚款毫升？最多量不得超过多少毫升？ C. 200毫升，400毫升 10受理医师执业注册申请的卫生行政部门对不符合条件不予注册的。书面通知申请人并说明理由的期限是应当自收到申请之日 起C. 30日内 11因抢救危急患者，未能及时书写病历的有关医务人员应当在抢救结束后规定的时限内据实补记病历，该时限要求是E. 6小时内12发生重大医疗过失行为医疗机构向当地卫生行政部门报告的时限要求是 A. 12小时内13《医疗事故处理条例》规定，残疾生活补助费应根据伤残等级，自定残之日起最长赔偿D. 30年 14适合无偿献血的公民年龄是C. 18~55周岁 15某县在2003年春的义务献血活动中，除了公民个人献血外，党政机关、驻军官兵、中小学教师及部分学生也以单位组织献血，其中不属于国家提倡的献血年龄是 A. 17周岁 法取得9血站对献血者每次采集血液一般量是多少
精选考试题及竞赛题文档，希望能帮助到大家，祝心想事成，万事如意！知识就是力量@_@ 2020年人文医学试题及答案 一、单选题 1/30心身疾病的预防原则是(1分) A 培养良好行为方式 B 药物治疗 C 心理治疗 D 心理治疗与药物治疗相结合 E 病情变化与社会心理因素密切相关 答案：A 2/30A型行为性格与何疾病有关(1分) A 癌症 B 癔症
C 冠心病 D 关节炎 E 溃疡病 答案：C 3/30心身障碍是心理社会因素引起的(1分) A 持久的生理功能变化并伴有器质性变化 B 持久的生理功能变化但不伴有器质性变化 C 短暂的生理功能变化并伴有器质性变化 D 短暂的生理功能变化但不伴有器质性变化 E 应激反应 答案：B 4/30患糖尿病的某人，想好好治疗疾病，但又工作繁忙，属(1分) A 角色行为异常 B 角色行为减退 C 角色行为缺如 D 角色行为强化 E 角色冲突 答案：B 5/30消极安乐死是指医生停止使用抢救措施而仅给适当的维持治疗或者撤除所有的治疗和抢救措施，任其自然死去的(1分) A 自然死亡 B 他人干预死亡
C 无痛苦死亡 D 脑死亡 E 自己结束生命 答案：C 6/30以下哪点不是病人的义务(1分) A 如实提供病情和有关信息 B 避免将疾病传播他人 C 尊重医师和他们的劳动 D 必须接受相关医学科研试验 E 在医师指导下对治疗作出负责的决定并与医师合作执行 答案：D 7/30根据《传染病防治法》规定，新闻媒体在开展传染病防治和公共卫生教育公益宣传时应是(1分) A 有偿 B 无偿 C 免费 D 自愿 E 义务 答案：B 8/30认识和改造客观世界的心理活动过程指(1分) A 意志过程 B 情感过程
全国医师人文医学执业技能资格认证考试 《医患沟通》课程(初级)历年试题 一、单项选择题 请在方框内打勾选择一项正确答案,建议你用大约15分钟来回答这个部分。每题5分共3O分。 2006年12月： 1.在下面所列的几种原因中,那一个是与医患关系紧张最为相关? （A）从医人员的数量严重不足□（B）人文医学的缺失□ （C）先进医疗设各的缺乏□（D）病人的素质太差□ 2.从1999年开始,外国医学毕业生在美国取得行医执照,必须通过的临床技能测验 包括下面哪个内容? （A）文学知识□（B）国家历史□（C）艺术修养□（D）医患沟通□ 3.医院病人太多是挑战当今医患沟通的一大客观因素,作为医生应该如何办呢? A）掌握良好沟通技能,从而能更有效率地与病人沟通B）尽可能多地利用先进仪器进行检查C）要想法让病人少问问题D）沟通是可有可无的事情,只要给病人治病就可以了□ 4.在人的性格中,哪一方面与职业道德关系最紧密? A）良心与责任感□B J内向与外向□ C）情绪的稳定□D）创新与开放性□ 5.对于医生来说,下面哪类病人最有可能成为"难缠病人”呢? A）需要家属陪同就诊的病人□ B）对治疗效果怀有不切实际的期望的病人□ C）文化程度较高的病人□ D）年轻病人□ 6.在哪一年,九届人大常委会议通过《中华人民共和国执业医师法》,以提高依法取 得执业医师资格或者助理执业医师资格以及注册的医师的职业道德水平和业务素质:A)1998年□B)2000年□C)2004年□D)2006年□ 2007年5月： 1.要了解患者,医生必须进入患者的世界,这样做的积极效果包括: A．百分之百的治愈率□ B.提高患者对医嘱的依从性□ C．树立医生的权威□ D.极大提高患者的自信心□ 2.获得对方信任的关健是: A。尊重、真诚、关爱□ B.尽力使用进口药物与设备 C.漠不关心 D.与患者的谈话距离最好不多于3米 3.请指出下面哪个有关倾听技能的陈述是错误的? A.倾听是一种完全被动的行为 B.倾听有助于建立良好的医患关系 C.倾听有助于医患在诊断与治疗方案上达成一致 D.有时可以用说话来帮助倾听 4.国外的保险公司通常建议医生在对待病人的抱怨与投诉时要: A.以消极的方式来对待病人的抱怨与投诉□ B.拒不承认对病人造成的影响□ C.真诚地向病人道歉 D.不要理睬病人的诉说□
一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、运动系统组成哪项有误：（） A、骨 B、骨连接 C、骨骼肌 D、平滑肌 2、有关红骨髓的分布哪项有误：（） A、胎儿的长骨髓腔 B、幼儿的骨松质腔 C、六岁以后不规则骨髓腔 D、六岁以后股骨远侧端骨松质 3、胸长神经损伤可引起：（） A、翼状肩 B、方形肩 C、爪形手 D、猿手 4、关于血脂，不包括下列哪项：（） A、甘油三酯 B、胆固醇 C、乳糜微粒 D、磷脂 5、血浆蛋白由白蛋白、免疫球蛋白和球蛋白组成，主要功能以下哪项错误：（） A、对酸碱有缓冲作用 B、维持血浆胶体渗透压 C、凝血与抗凝血作用 D、体温调节作用 6、吸入花粉引起支气管哮喘属于哪型过敏反应：（） A、Ⅰ型 B、Ⅱ型 C、Ⅲ型 D、Ⅳ型 7、下列哪项不属于原核细胞型微生物：（） A、衣原体 B、支原体 C、放线菌 D、病毒 8、引起AG正常型代谢性酸中毒病因有误的是：（） A、腹泻 B、使用乙酰唑胺 C、近端肾小管酸中毒 D、饥饿致血乳酸增加 9、高渗性脱水特点下列哪项不误：（） A、血钠>150mmol/L B、皮肤弹性尚可 C、尿量减少极明显 D、口渴感不明显 10、关于艾滋病错误的是：（） A、分二型，即HIV-1和HIV-2 B、主要侵犯CD8+细胞 C、可有严重机会性感染 D、常继发肿瘤 二、多选题（每题2分，共10分） 1、可引起人体肝脾肿大的寄生虫有：（） A、疟原虫 B、弓形虫 C、血吸虫 D、华支睾吸虫 E、蛔虫 2、同种异型移植排斥的防治原则：（） A、ABO血型鉴定 B、HLA型别鉴定 C、使用免疫抑制剂 D、预存抗体测定 E、诱导移植抗原特异性耐受 3、胆石按其成分组成可分为：（） A、胆固醇结石 B、胆色素结石 C、混合性结石 D、草酸盐结石 E、磷酸盐结石 4、引起AFP升高的疾病有：（）
2020年事业单位考试医学临床三基事业单位招聘试题题库及答案（共300题） 1、病原菌侵入血流并在其中大量繁殖，造成机体严重损伤，引起严重的症状称为 A、毒血症 B、菌血症 C、败血症 D、脓毒血症 E、病毒血症 答案：C 32、能在无生命培养基上生长的最小微生物是 A、细菌 B、真菌 C、衣原体 D、支原体 E、立克次体 答案：D 3、免疫系统包括 A、胸腺、骨髓 B、T细胞、B细胞 C、免疫器官、免疫细胞 D、免疫器官、免疫分子 E、免疫组织、免疫器官、免疫细胞、免疫分子 答案：E 4、在同种不同个体组织和细胞中存在的不同抗原被认为是 A、同种异型抗原 B、异种抗原 C、异嗜性抗原 D、相容性抗原 E、共同抗原 答案：A 5、在人血清中含量最高的Ig是
A、IgM B、IgA C、IgE D、IgG E、IgD 答案：D 6、下述细菌编组中，哪一组细菌可引起食物中毒 A、蜡样芽胞杆菌、变形杆菌、金黄色葡萄球菌 B、肉毒杆菌、结核分枝杆菌、伤寒沙门菌 C、鼠伤寒沙门菌、破伤风杆菌 D、产气荚膜杆菌、肺炎链球菌 E、副溶血弧菌、布氏杆菌 答案：A 7、下述哪种结构是病毒体 A、壳粒 B、衣壳 C、核衣壳 D、包膜 E、核酸 答案：C 8、甲型流感病毒中最易发生变异的结构是 A、衣壳抗原 B、核蛋白 C、膜蛋白 D、HA、NA E、核酸 答案：D 9、B细胞能识别特异性抗原，是因其表面有 A、Fc受体 B、C3b受体 C、E受体 D、SmIg E、SIgA 答案：D 10、化验结果：HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗-HBc(+)、抗HBe(-)、抗-HBs(-)，该病人为 A、乙型肝炎病毒感染潜伏期 B、急性乙型肝炎 C、乙
人文医学考试复习题答 案三新 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
全国医师人文医学执业技能资格认证考试复习题（三） 一、单项选择题： 1、要了解患者，医生必须进入患者的世界，这样做的积极效果包括：（B） A、百分之百的治愈率 B、提高患者对医嘱的依从性 C、树立医生的权威 D、极大提高患者的自信心 2、获得对方信任的关键是：（A） A、尊重、真诚、关爱 B、尽力使用进口药物与设备 C、漠不关心 D、与患者的谈话距离最好不多于3米 3、请指出下面哪个有关倾听技能的陈述是错误的(A) A、倾听是一种完全被动的行为 B、倾听有助于建立良好的医患关系 C、倾听有助于医患在诊断与治疗方案上达成一致 D、有时可以用说话来帮助倾听 4、国外的保险公司通常建议医生在对待病人的抱怨与投诉时要：（C） A、以消极的方式对待病人的抱怨与投诉 B、拒不承认对病人造成的影响 C、真诚地向病人道歉 D、不要理睬病人的诉说 5、据英国调查资料显示，有将近三分之二的处方没有遵照医嘱服用，请问下列哪一因素会影 响患者的依从性(B) A、患者性格是否外向 B、医患关系的强度 C、患者性别 D、医生性别
6、《处方管理办法》已于2006年1月27日经卫生部部务会议讨论通过，自什么时候开始实施： A、2007年5月1日起施行 B、2007年1月1日起施行 C、2007年3月1日起施行 D、2007年10月1日起施行 7、在下面所列的几种原因中，哪一个是与医患关系紧张最为相关(C) A、从医人员的数量严重不足 B、先进医疗设备的缺乏 C、人文医学的缺失 D、病人的素质太差 8、从1999年开始，外国医学毕业生在美国取得行医执照，必须通过的临床技能测验包括下面哪个内容(D) A、文学知识 B、艺术修养 C、国家历史 D、医患沟通 9、在人的性格中，哪一方面与职业道德关系最紧密(A) A、良心与责任感 B、内向与外向 C、情绪的稳定 D、创新与开放性 10、对于医生来说，下面哪类病人最有可能成为“难缠病人”呢( B) A、需要家属陪同就诊的病人 B、对治疗效果怀有不切实际的期望的病人 C、文化程度较高的病人 D、年轻病人 11、医院病人太多是挑战当今医患沟通的一大客观因素，作为医生应该如何办呢(A) A、掌握良好沟通技能，从而能更有效率地与病人沟通 B、尽可能多地利用先进仪器进行检查
临床医学三基考试卷 一、单选题（共60分，每题1分） 1.关于脊柱组成及生理弯曲，错误的是 A.脊柱有四个生理性弯曲 B.胸曲、骶曲凸向前方 C.脊柱借软骨、韧带和关节连结 D.脊柱在腰部受力较大 E.脊柱可做旋转运动 2.肺循环起始于 A.左心房 B.门静脉 C.冠状动脉窦 D.下腔静脉 E.右心室 3.称为肋下神经的胸神经前支为： A. T4前支 B. T6前支 C. T7前支 D. T10前支 E. T12前支 4.下列生理过程中，属于负反馈调节的是 A.排尿反射 B.血液凝固 C.减压反射 D.排便反射 E.分娩 5.腺垂体各种激素的靶腺是： A.甲状腺、甲状旁腺、性腺 B.性腺、肾上腺皮质、甲状腺 C.肾上腺髓质、甲状腺、性腺 D.甲状旁腺、性腺、肾上腺皮质 E.肾上腺皮质、甲状腺、胰岛 6.下列革兰氏染色结果，前者为革兰氏阳性菌，后者为革兰氏阴性菌，正确的一组是： A.紫色，红色 B.红色，紫色 C.紫色，兰色 D.红色，兰色 E.兰色，红色 7.关于大肠杆菌的论述哪项是错误的 A.大肠杆菌属于肠道正常菌群 B.能合成维生素Ｂ和Ｋ C.进入人体其他部位可引起疾病 D.均为条件致病菌 E.可作饮水和食品的卫生指标 8.下列哪一项不是体温上升期的临床表现? A.皮肤苍白 B.尿量减少 C.呼吸深快 D.大量出汗 E.寒战高热
9.休克的本质是 A.动脉血压下降 B.心肌收缩无力 C.外周阻力下降 D.中心静脉压降低 E.组织微循环障碍 10.再灌注损伤是指: A.缺血后恢复血流灌注后引起损伤 B.缺钙后用含钙溶液灌流后引起损伤 C.缺氧后用含富氧溶液灌流后引起损伤 D.低ATP液灌流后用含富有A TP液灌流后引起损伤 E.缺K+后用含富有K+溶液灌流后引起损伤 11.下列哪种因素可导致右心室后负荷↑? A.高血压病 B.二尖瓣关闭不全 C.主A瓣关闭不全 D.甲亢 E.阻塞性肺气肿 12.药物半衰期是指 A.药物的稳态血浓度下降一半的时间 B.药物血浆浓度下降一半的时间 C.药物的组织浓度下降一半的时间 D.药物的有效血浓度下降平的时间 E.药物的血浆蛋白结合率下降一半时间 13.男，34岁，吃鱼后出现咽痛和吞咽困难，间接喉镜检查咽喉部未见鱼刺，考虑可能为食管异物。应首先行哪一项检查以协助诊断 A.食管镜检查 B.食管吞钡X线检查 C.胸正侧位X线片 D.胸部CT扫描 E.颈正侧位平片 14.根据哪项临床表现区别中枢性瘫痪和周围性瘫痪 A.肌力大小 B.有无感觉障碍 C.有无病理反射 D.有无大小便障碍 E.有无感觉过敏 15.男性，56岁，高血压5年.3小时前突然剧烈头痛、呕吐。检查：嗜睡，血压
医学人文考试试题1、下列选项不属于预防保健工作特点 的是A、专业性B、社会性C、多学科性D、群体性2、公共卫生最重要的特征是A、政府干预B、努力改善群体的机能和寿命C、绝大部分产品属于公共产品D、公共机构和私人机构共同承担责任3、不属于医德关系的是A、医患关系B、医学科研中的道德观念C、医社关系D、医医关系E、患者之间的关系4、跟通常医疗实践不一致，或长 期或偶然地超量使用与疾病无关的药物。这是A、滥用药物B、药物依赖C、药物不良反应D、药源性疾病5、与遗传学相比，公共卫生占统治地位的价值观是A、生殖选择自由B、强制性的权力和社会利益优先于个人权利C、尊重自主性D、保护隐私6、医德关系的哪一方面成为生命伦理 学的主要研究对象A、医务人员与患者之间的关系B、医务人员相互之间的关系C、医务人员与患者家属D、医务人员与医学科学发展之间的关系7、在什么情况下由政府强制施 行的公共卫生干预是不合理的A、公众健康受到了威胁B、对公共卫生的某个方面政府拥有独一无二的能力和专业人 员时C、当政府的行动是更为有效或者更为可能有效的干 预时 D、当政府的行动可以为大多数国民带来更好的福利时8、既是医德修养的一种 方法，又是一种医德境界的是A、社会舆论B、内心信念C、慎独D、传统习俗9、“人人健康.人人参与”是健康道德的A、知识性原则B、整体性原则C、协调性原则D、基本性原则10、人类健康是一项规模巨大的系统工程，需要国家.组织.个人和国际社会的一起努力，对社会.生态.自然一起关注，方有可能实现。
这就要求健康道德必须具有立足健康，放眼全球，关注全局的整体视角才能完善 自己体系。这体现着健康道德的A、知识性原则B、整体性原则C、协调性原则D、基本性原则11、一中年男性患者因急性阑尾炎住院治疗，手术后，主管 医生为了使患者尽快恢复，给患者使用了一种比较贵的新型抗生素。但并没有同患者商量。患者恢复很快，几天后就可出院。出院时，患者发现自己需付上千元 的药费，认为医生没有告诉自己而擅自做主，自己不应该负担这笔钱。在这个案例中，医生损害了患者的哪个权利A、知情同意权B、疾病的认知权C、平等的医疗权D、要求保护隐私权E、病人的参与权12、从职业上而言，医务人员的最基本权力是：A、特殊的干涉权B、诊疗权C、参与权D、学习工作权13、健康的生物学概念是A、健康是人体正常功能活动，“是人体统计学的正常状态” B、没有疾病或治好疾病就是健康。 C、健康不仅是没有疾病和虚弱的现象，而且是身体上.精神上与社会上的完好状态。 D、健康即是具有履行社会职责的能力14、下列关于医患关系的论述中， 正确的说法是：A、医患关系应该是一种支配与服从的关系B、医患关系完全是一种契约关系C、医患关系应该是指导与合作的关系D、医患关系是一种纯粹的民事法律关系15、主动安乐死是指A、放弃抢救濒死者生命的措施，任其死亡B、病人自己结束痛苦的生命C、对濒死病人给予适当的维持治疗，使其 安然死亡D、对治愈无望的患者，利用人工干预的医学方法，加速其死亡16、某老年患者身患肺癌，生命垂危，家属明确要求不借一切代价地捡救，医生应选择A、尊重家属意见，不惜一切代价进行抢救B、说服家属彻底放弃治疗与抢 救C、实施积极安乐死D、有限度地治疗与抢救17、医学伦理学的公正原则， 是指A、不同病人给予不同对待B、不同的经济给予不同对待 D、不同样的需要给予同样的对待D、同样需要的人给予同样的对待18、对医师有合理的个人利益的正确理解是: A、医师的个人利益都是天然合理的B、医师的正当利益都应得到实现C、医师的正当利益能够得到医德的支持D、医师的正当利益必须无条件服从患者利益 E、医师的个人利益在伦理上是成问题的19、下列关于医患关系的论述中，正确的说法是：A、医患关系应该是一种支 配与服从的关系B、医患关系完全是一种契约关系C、医患关系应该是指导与 合作的关系D、医患关系是一种纯粹的民事法律关系20、药物引起人体不良反应并由此产生各种症状的疾病。这是A、滥用药物B、药物依赖C、药物不良反应D、药源性疾病21、医务人员正确的功利观不包括A、解除病人的痛苦，保障了人民健康B、肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利C、以集体和社会功利为重D、强调个人利益，集体社会功利与己无关22、违背了不伤害原则的做法是 A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产 B、有证据证明，生物学死亡即将 来临而且病人痛苦时，允许病人死亡C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败 血症的危险，予以截肢D、强迫病人进行某项检查E、以上都不是23、对于知情同意权理解不正确的有A、患者有权知悉医疗费用B、患者有权查阅医疗记录,复印病历C、需要实施保护性医疗的患者,本人不宜行使知情同意权,可以
检验医学三基试题（A） 一、单选题（每题2分，共30分） 1、经治疗后，网织红细胞不升高的贫血是 C A．蚕豆黄 B．营养不良性贫血 C．再生障碍性贫血 D．铁粒幼贫血 2、患者白细胞计数为1.5×109/L，但分类100个白细胞中遇到有核红细胞为20个，校正后白细胞应报告 C A．1.4×109/L B．1.35×109/L C．1.25×109/L D．1.20×109/L 3、粪便中找到何种细胞，有助于诊断细菌性痢疾 D A．中性粒细胞 B．淋巴细胞 C．肠上皮细胞 D．巨噬细胞 4、下列疾病CSF中葡萄糖含量明显减少的是 B A．病毒性脑膜炎 B．化脓性脑膜炎 C．隐球菌性脑膜炎 D．结核性脑膜炎 5、醋酸纤维素薄膜电泳可把血清蛋白分成五条带，由正极数它们的顺序是 D A．A、α1 、β、γ、α2 B．A、β、α1 、α2、γ C． A、α1 、α2、γ、β D．A、α1 、α2、β、γ 6、成人在正常情况下,产生红细胞、粒细胞和血小板的唯一场所是 D A．肝 B．脾 C．淋巴结 D．骨髓 7、血清铁减低见于下列何种贫血 B A．铁粒幼细胞性贫血 B．缺铁性贫血 C．溶血性贫血 D．含铁血黄素沉着症 8、急性肝炎时，人体内转氨酶变化为 B A．ALT升高，AST升高，且ALT
6、简述良好的倾听技能包括哪些。 答：保持安静；用说话来帮助倾听； 避免就某个问题或事实进行直接争论。 1、不要轻易把病人的话打断，让他把话说完。 2、注意跟踪并探索病人在谈话中露出的一些可能很有意义的线索。 3、在病人说话时给予支持性的反馈信号。 4、以开放式的方式对病人发问。 5、运用反映性的回答。对病人传递的信息进行简单的重复是一种很有效的与病 人建立良好关系的方 法。这种重述对病人传 递的是来自医生的接受 与肯定。 6、检查自己理解 得准确与否。向病人确 认自己理解的是不是准 确。 7、确定病人的治 疗期望。这可以你确定 这种期望是不是现实。 如果不现实，你就需要 对其进行教育与解释， 帮助他把期望调整得更 现实一些。 8、对于病人的感 受给予肯定。 9、善用目光与病 人沟通。 在谈话快结束时， 问问病人还有别的事要 说没有。 1、什么是职业化？ 被称为职业的行业 一定要符合哪三个 标准？ 答：职业化是指： 在某个领域以特殊 的技能服务于社会 与公众利益的一个 承诺。 它的标准是： ⒈行业具有公之于 众的崇高的使命； ⒉拥有经过长期学 习与训练获得且通 过严格考核标准的 特殊专业技能；⒊ 该行业用系统而严 格的职业道德规范 来指导与约束所有 从业人员的行为。 4、简述倾听对于医 患沟通的重要性。 答：1.建立良好的医患关 系；2.能够从整体上 全面地对病人进行 了解与理解；3.能够 帮助获得对于疾病 的诊断信息以及病 人对于疾病的心理 感受方面的信息，从 而有助于为病人提 供最有效的治疗；4. 能够有助于在诊断 及治疗方面与病人 达成一致。 5、简述《医患沟通概论》 中对压力的定义。 答：压力是工作负荷、我 们对这些负荷的感 受以及我们应对这 些负荷的能力这三
精选考试及教育类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载，希望同学们考出好成绩，祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2020最新人文医学试题及答案 一、单选题 1/30心身疾病的预防原则是(1分) A 培养良好行为方式 B 药物治疗 C 心理治疗 D 心理治疗与药物治疗相结合 E 病情变化与社会心理因素密切相关 答案：A 2/30A型行为性格与何疾病有关(1分) A 癌症 B 癔症 C 冠心病 D 关节炎 E 溃疡病 答案：C 3/30心身障碍是心理社会因素引起的(1分) A 持久的生理功能变化并伴有器质性变化 B 持久的生理功能变化但不伴有器质性变化
C 短暂的生理功能变化并伴有器质性变化 D 短暂的生理功能变化但不伴有器质性变化 E 应激反应 答案：B 4/30患糖尿病的某人，想好好治疗疾病，但又工作繁忙，属(1分) A 角色行为异常 B 角色行为减退 C 角色行为缺如 D 角色行为强化 E 角色冲突 答案：B 5/30消极安乐死是指医生停止使用抢救措施而仅给适当的维持治疗或者撤除所有的治疗和抢救措施，任其自然死去的(1分) A 自然死亡 B 他人干预死亡 C 无痛苦死亡 D 脑死亡 E 自己结束生命 答案：C 6/30以下哪点不是病人的义务(1分)
A 如实提供病情和有关信息 B 避免将疾病传播他人 C 尊重医师和他们的劳动 D 必须接受相关医学科研试验 E 在医师指导下对治疗作出负责的决定并与医师合作执行答案：D 7/30根据《传染病防治法》规定，新闻媒体在开展传染病防治和公共卫生教育公益宣传时应是(1分) A 有偿 B 无偿 C 免费 D 自愿 E 义务 答案：B 8/30认识和改造客观世界的心理活动过程指(1分) A 意志过程 B 情感过程 C 认知过程 D 心理活动 E 心理过程 答案：E 9/30下列哪个机构应当建立和完善突发事件监测与预警系
医学三基考试临床基本技 能训练试题医师 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
2临床基本技能训练试题（医师） 一、(共0分)题下选项可能多个正确，只能选择其中最佳的一项 1、胸腔穿刺抽液引起急性肺水肿是由于 A、穿刺损伤肺组织 B、抽液过多、过快，胸内压突然下降 C、胸膜过敏反应 D、穿刺损伤肺血管 E、空 气栓塞 答案：B 2、测血压时，袖带过窄将使测得的血压 A、增高 B、降低 C、舒张压降低，脉压增大 D、脉压变小 E、不受影响 答案：A 3、下列哪项不宜采用雾化吸入治疗 A、痰粘咳不出来 B、支气管哮喘 C、纤维支气管镜检查术前麻醉 D、气胸严重呼吸困难 E、抗过敏或脱 敏治疗 答案：D 4、肺和胸膜触诊下列哪项不正确 A、呼吸运动度检查病人应作深呼吸 B、应在胸部对称部位作比较检查 C、以手掌或掌尺侧缘作语震检查 D、 应注意病人是胸式呼吸还是腹式呼吸 E、胸膜摩擦感以胸侧壁下部较易触及 答案：D 5、扪查乳房的方法哪项不正确 A、扪查乳房内半侧时，嘱病人举臂 B、扪查乳房外半侧时，嘱病人垂臂 C、应用手指掌面循序轻轻触按乳房 D、乳房下部肿块，采平卧位举臂触诊 E、抓捏乳房以利鉴别良恶性肿块 答案：E 6、下列穿刺部位，哪项不正确 A、股静脉穿刺点在腹股沟韧带下方紧靠股动脉外侧0.5cm处 B、颈内静脉穿刺在颈部中段，颈总动脉外侧刺入 C、 颈内静脉穿刺，在胸锁乳突肌锁骨头、胸骨头与锁骨形成的三角区顶部刺入 D、锁骨下静脉穿刺，在右锁骨下缘中点或内中1／3或外、中1／3交界处刺入 E、动脉穿刺常选用股动脉、肱动脉或桡动脉 答案：A 7、各项记录完成的时限，下列哪项有误 A、门(急)诊就诊时及时完成 B、首志应在病人入院后6小时完成 C、入院记录、再次(多次)入院记录应于病人入院 后24小时内完成 D、接班记录由接班医生接班后24小时内完成 E、转院记录应有主治医师及科主任的签名 答案：B 8、关于胃插管术，下列哪项是错误的 A、在胃扩张、幽门梗阻及食物中毒者可插管进行必要的治疗 B、肠梗阻者可插管进行胃肠减压 C、对昏迷者，可插 管行营养治疗 D、对食管静脉破裂出血者，可插管观察有无活动性出血 E、插管抽吸胃液进行分析 答案：D 9、主诉的写作要求下列哪项不正确 A、提示疾病主要属何系统 B、提示疾病的急性或慢性 C、指出发生并发症的可能 D、指出疾病的发展及预后 E、文字精练、术语准确 答案：D 10、区别腹部肿块来自腹腔或腹壁最简易的检查方法是 A、超声波检查 B、胃肠钡餐检查 C、腹部体格检查 D、腹部X线平片 E、同位素扫描 答案：C 11、神经系统病理反射的出现是由于 A、脊髓反射弧的损害 B、神经系统兴奋性增高 C、脑干网状结构损害 D、椎体束受损 E、基底节受损答案：D 12、检查发现病人胸廓的前后径等于横径，肋间隙增宽，应考虑为 A、扁平胸 B、鸡胸 C、正常胸廓 D、漏斗胸 E、桶状胸 答案：E 13、成年人胸外心脏按压，下列哪项正确 A、按压部位在胸骨下段，剑突上2.5～5cm处 B、按压时以使胸廓下陷2cm为度 C、应用冲击式猛压，下压时间与放 松时间比为2:1 D、放松时手掌根离开胸骨 E、按压频率以30次／min为宜 答案：A 14、一侧瞳孔直接对光反应消失，间接对光反应存在，病变部位在 A、同侧动眼神经 B、对侧动眼神经 C、同侧视神经 D、对侧视神经 E、视交叉 答案：C 15、有关门(急)诊病历书写有误的是 A、急诊病历由接诊医师及时书写，时间具体到分钟 B、凡急诊死亡病人，病历一律由急诊科保留，不得流失和外借 C、留观病人最后的归转，应有记录 D、门诊初诊病历应注明科别和日期(年、月、日)，病历记录含主诉、病史、体征， 初步处理，诊断意见及签名 E、留观出院者带药及休息可达7天 答案：E 16、皮肤检查描述哪项不正确
全国医师人文医学执业技能资格考试复习题答案（一） 一、单项选择题 1、病史采集中与患者沟通的首要任务并贯穿整个采集过程的是（B） A、了解患者来就诊的主要原因； B、与患者建立良好关系； C、探知患者的症状和阳性体征； D、了解患者医疗费用来源情况 2、与病人的非语言沟通技巧中，最直接也最常用的是（C） A、目光接触； B、肢体动作、身体姿势及直接的身体接触； C、面部表情； D、与病人之间的空间距离与位置； 3、在接待患者初次就诊时，医生赢得患者与家属信任的关键是（D） A、具备高超的医疗技术； B、承诺以低廉的医疗费用给患者做诊断治疗； C、打扮得体、仪表端庄、访谈从容不迫； D、表达尊重、真诚、关爱及同情理解； 4、遇到难缠病人时，欠妥的措施是（D） A、对于表现极端焦虑或富有侵犯性的患者，应考虑是否需要心理治疗及药物缓解； B、在应付难缠患者时，医生应该能够坚守底线，不能无原则让步； C、医生感到一个人难解决时，应寻找同事或医院的帮助； D、为了不影响医院整体工作，准备与患者及家属协商私下解决，答应对方要求； 5、医生在从医生涯中，持续感到职业压力与疲劳。（C）不是缓解压力的方法。 A、经常锻炼； B、保证充足睡眠； C、加倍努力、追求业务精益求精； D、经常与朋友及家人分享感受； 6、护士有效实施整体护理最重要的是（C）
A、优良的护理专业知识和操作技能； B、医护团结互助的工作氛围； C、及时全面掌握患者的身心状态信息； D、先进的护理设施和技术； 7、下列关于CMDA和谐医患沟通模式的描述正确的是（D） A、沟通能力主要由性格决定； B、随着工作经验的积累，沟通能力也会不断提高； C、医生很忙，没有时间与患者沟通； D、由沟通技能和医疗技术两部分组成； 8、在问诊时，适当的方式是（B） A、始终看着病人； B、适时与病人目光接触； C、低头记录； D、看着窗外； 9、日前已经由卫生部医政司下发，广泛征求各地意见并即将颁布的法规是（A） A、《全国医院工作制度与人员岗位职责》 B、《药品管理法实施条例》 C、《医院感染管理办法》 D、《国家突发公共医疗卫生救援应急方案》 10、在病史采集中期，最合适的提问方式是（B） A、封闭式问题； B、开放式问题； C、诱导型问题； D、冷静型问题； 11、关于对患者解释问题时使用的三个技能中错误的是（D） A、在弄清患者疑虑的问题； B、要向患者解释问题； C、要确保患者理解； D、谈话要直入主题，谈论敏感问题时更应如此；
临床医学“三基”试卷C卷 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、红细胞的平均寿命是：（） A、120天 B、80天 C、70天 D、95天 2、关于关节的基本结构哪项有误：（） A、关节面 B、关节盘 C、关节囊 D、关节腔 3、门静脉系与上、下腔静脉系之间的吻合部位不包括：（） A、食管静脉丛 B、直肠静脉丛 C、脐周静脉网 D、肠系膜静脉丛 4、消化道平滑肌的主要生理特性哪项错误：（） A、化学温度和牵拉敏感 B、收缩和舒张缓慢 C、慢而规则的自动节律性运动 D、紧张性收缩 5、下列哪项不是心脏泵功能指标：（） A、心输出量 B、心指数 C、心力贮备 D、最大通气量 6、链球菌感染后肾小球肾炎，属于哪型过敏反应：（） A、Ⅰ型 B、Ⅱ型 C、Ⅲ型 D、Ⅳ型 7、细菌的特殊结构不包括：（） A、细胞膜 B、荚膜 C、菌毛 D、芽胞 8、既往史不包括：（） A、过去健康状况 B、传染病史 C、特殊用药史 D、冶游史 9、清洁手术使用抗菌药物预防用药错误的是：（） A、手术范围大，时间长 B、手术不涉及重要脏器 C、异物植入手术 D、高龄患者 10、气管内插管术禁忌症错误的是：（） A、呼吸道烧伤 B、咽喉脓肿 C、不需进行机械通气者 D、破伤风患者 二、多选题（每题2分，共10分） 1、诱发肝性脑病的因素有：（） A、氨的负荷过重 B、镇静剂 C、碱中毒 D、低血容量 E、缺氧、感染 2、我国流行的疟疾主要类型为：（） A、间日疟 B、三日疟 C、恶性疟 D、卵形疟 E、蛋形疟 3、药物不良反应包括：（） A、副作用 B、毒性反应 C、特异质反应 D、变态反应 E、停药反应 4、阿司匹林的主要不良反应：（） A、胃肠道反应 B、过敏反应 C、瑞夷综合征 D、水杨酸反应 E、肝肾损害 5、Ⅳ型超敏反应特点：（）
医学人文考试试题1、下列选项不属于预防保健工作特点得就是A、专业性Ｂ、社会性C、多学科性D、群体性2、公共卫生最重要得特征就是A、政府干预B、努力改善群体得机能与寿命C、绝大部分产品属于公共产品Ｄ、公共机构与私人机构共同承担责任3、不属于医德关系得就是A、医患关系B、医学科研中得道德观念C、医社关系Ｄ、医医关系E、患者之间得关系4、跟通常医疗实践不一致,或长期或偶然地超量使用与疾病无关得药物。这就是A、滥用药物Ｂ、药物依赖C、药物不良反应D、药源性疾病5、与遗传学相比,公共卫生占统治地位得价值观就是A、生殖选择自由B、强制性得权力与社会利益优先于个人权利C、尊重自主性D、保护隐私6、医德关系得哪一方面成为生命伦理学得主要研究对象A、医务人员与患者之间得关系B、医务人员相互之间得关系C、医务人员与患者家属D、医务人员与医学科学发展之间得关系7、在什么情况下由政府强制施行得公共卫生干预就是不合理得A、公众健康受到了威胁B、对公共卫生得某个方面政府拥有独一无二得能力与专业人员时Ｃ、当政府得行动就是更为有效或者更为可能有效得干预时 D、当政府得行动可以为大多数国民带来更好得福利时8、既就是医德修养得一种方法,又就是一种医德境界得就是A、社会舆论B、内心信念C、慎独D、传统习俗９、“人人健康.人人参与”就是健康道德得A、知识性原则B、整体性原则Ｃ、协调性原则D、基本性原则１0、人类健康就是一项规模巨大得系统工程,需要国家。组织、个人与国际社会得一起努力,对社会.生态。自然一起关注,方有可能实现。这就要求健康道德必须具有立足健康,放眼全球,关注全局得整体视角才能完善自己体系。这体现着健康道德得A、知识性原则Ｂ、整体性原则C、协调性原则D、基本性原则11、一中年男性患者因急性阑尾炎住院治疗,手术后,主管医生为了使患者尽快恢复,给患者使用了一种比较贵得新型抗生素、但并没有同患者商量。患者恢复很快,几天后就可出院、出院时,患者发现自己需付上千元得药费,认为医生没有告诉自己而擅自做主,自己不应该负担这笔钱。在这个案例中,医生损害了患者得哪个权利A、知情同意权B、疾病得认知权Ｃ、平等得医疗权Ｄ、要求保护隐私权 E、病人得参与权12、从职业上而言,医务人员得最基本权力就是: A、特殊得干涉权B、诊疗权C、参与权D、学习工作权1３、健康得生物学概念就是A、健康就是人体正常功能活动,“就是人体统计学得正常状态”B、没有疾病或治好疾病就就是健康。 C、健康不仅就是没有疾病与虚弱得现象,而且就是身体上.精神上与社会上得完好状态、 D、健康即就是具有履行社会职责得能力14、下列关于医患关系得论述中,正确得说法就是: A、医患关系应该就是一种支配与服从得关系B、医患关系完全就是一种契约关系C、医患关系应该就是指导与合作得关系D、医患关系就是一种纯粹得民事法律关系15、主动安乐死就是指Ａ、放弃抢救濒死者生命得措施,任其死亡Ｂ、病人自己结束痛苦得生命C、对濒死病人给予适当得维持治疗,使其安然死亡D、对治愈无望得患者,利用人工干预得医学方法,加速其死亡１6、某老年患者身患肺癌,生命垂危,家属明确要求不借一切代价地捡救,医生应选择Ａ、尊重家属意见,不惜一切代价进行抢救B、说服家属彻底放弃治疗与抢救C、实施积极安乐死D、有限度地治疗与抢救１7、医学伦理学得公正原则,就是指A、不同病人给予不同对待B、不同得经济给予不同对待 D、不同样得需要给予同样得对待Ｄ、同样需要得人给予同样得对待18、对医师有合
一、单项选择题（每题2分， 共 20分） 1、运动系统组成哪项有误：（） A、骨 B、骨连接 C、骨骼肌 D、平滑肌 2、有关红骨髓的分布哪项有误：（） A、胎儿的长骨髓腔 B、幼儿的骨松质腔 C、六岁以后不规则骨髓腔 D、六岁以后股骨远侧端骨松质 3、胸长神经损伤可引起：（） A、翼状肩 B、方形肩 C、爪形手 D、猿手 4、关于血脂，不包括下列哪项：（） A、甘油三酯 B、胆固醇 C、乳糜微粒 D、磷脂 5、血浆蛋白由白蛋白、免疫球蛋白和球蛋白组成，主要功能以下哪项错误：（） A、对酸碱有缓冲作用 B、维持血浆胶体渗透压 C、凝血与抗凝血作用 D、体温调节作用 6、吸入花粉引起支气管哮喘属于哪型过敏反应：（） A、Ⅰ型 B、Ⅱ型 C、Ⅲ型 D、Ⅳ型 7、下列哪项不属于原核细胞型微生物：（） A、衣原 体 B、支原体 C、放线菌 D、病毒 8、引起AG正常型代谢性酸中毒病因有误的是：（） A、腹泻 B、使用乙酰唑胺 C、近端肾小管酸中毒 D、饥饿致血乳酸增加 9、高渗性脱水特点下列哪项不误：（） A、血钠>150mmol/LB 、皮肤弹性尚可C、尿量减少极明显D、口渴感不明显 10、关于艾滋病错误的是：（） A、分二型，即HIV-1和HIV-2 B、主要侵犯CD8+细胞 C、可有严重机会性感染 D、常继发肿瘤 二、多选题（每题2分， 共 10分） 1、可引起人体肝脾肿大的寄生虫有：（） A、疟原虫 B、弓形虫 C、血吸虫 D、华支睾吸 虫 E、蛔虫 2、同种异型移植排斥的防治原则：（） A、ABO 血型鉴 定B、HLA 型别鉴 定 C、使用免疫抑制剂 D、预存抗体测定 E、诱导移植抗原特异性耐受 3、胆石按其成分组成可分为：（） A、胆固醇结石 B、胆色素结石 C、混合性结石 D、草酸盐结石 E、磷酸盐结石 4、引起AFP升高的疾病有：（） A、原发性肝癌 B、活动性肝病 C、生殖性胚胎源性肿瘤 D、肾癌 E、嗜铬细胞瘤 5、浅反射包括：（） A、角膜反射 B、膝腱反射 C、腹壁反射 D、提睾反射 E、跖反射