互联网对我们的生活和工作 带来的影响 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
4、互联网对我们的生活和工作带来什么样的影响？ 答：据有关调查显示，互联网带给我们许多积极因素。首先，它的信息化特征催生我们的现代观念，如学习观念、效率观念、全球意识等，它使我们不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。其次，“在网上没有人知道你是一条狗”。我们最认同互联网的平等性。网上的丰富信息拓宽了我们的求知途径，而互联网的互助性也培养出众多的“网上雷锋”等等。如果没有网络，就不会有网上爱心捐助。 1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，我们必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。 2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多的知识。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何书籍都不可能具备的。
3.现实性。互联网给我们的教育工作带来极大的意义。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享，为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导，培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。 互联网给我们带来好处的同时也夹杂着不少负面影响。网上信息量大，虚拟空间幻真幻假，而各种信息更是良莠并存，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。另一方面，除了色情站点外，网上不乏一些反动的言论和负面的信息。这些负面的影响，将对我们的教育对象——学生的心理留下难以去除的阴影。网络上青少年道德弱化现象也值得我们重视。而网上聊天和“网恋”现在正成为中学生影响最大的网上因素。根据调查显示，目前上网单纯为了“网恋”和聊天的人数，占有非常大的比例，这些对于学生的学业甚至感情的健康发展，都具有极大的影响。同时，由于大部分学校实行统一联网的校园网模式，在学校学生用机房电脑进行聊天的同时，由于聊天软件本身的脆弱性和校园网络本身缺乏防护，一些怀有恶意破坏思想的人，就可以利用这些漏洞，进入校园网的资料、试题等存储区，对信息资料(如试题、录取档案)进行盗取和破坏，严重地影响学校的正常工作。
计算机网络对现代人们生活和工作的影响 在这样一个信息高速流转的现代社会，计算机网络逐渐成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分。无论是生活、娱乐、工作，计算机网络无处不在。人类社会已经迈入了网络时代计算机和互联网已经与老百姓的日常工作、学习和生活息息相关在计算机技术、网络通讯术的高速发展的今天电脑和网络正在以惊人的速度进入人类社会的各个角落。计算机已经在不知不觉中成为了人们生产生活中的一大重要工具。 首先网络技术对人类生活生产的一些有利影响中教育方式影响最为巨大，随着网络技术的发展网络教育也应运而生它突破了传统教育的时空限制凭借其数字化、多媒体、信息量大、交互性强、覆盖面广等特点为更多的社会成员提供了受教育的机会。实现真正意义上的远程教育消除城乡地区在教育质量和内容上的差别。农村的学生可以享受到与城市学生一样高质量的教育。这对于农村家庭来说无疑是一个很好的受教育方式。使得距离不再成为限制教育的深入发展的枷锁，使得学生学习的视野不断开阔。知识的选择面不断拓宽 其次，计算机网络的运用实现了世界范围内信息的传播与分享。传统的家庭通讯方式已发生了很大的变化除了电话、手机外上网已成为新的家庭通讯时尚。人们通过网络不仅可以听到声音同时还可以清晰的看到对方缩小了彼此的距离。全球在真正意义上实现了地球村。在资源共享方面，计算机网络使距离的障碍得到了消除。人们通过
计算机网络可以在最快的时间内得到最新最前沿的咨询。 随着计算机网络的日益发展，其中的弊端也逐渐显现出来。例如：网络成瘾症。随着网络电脑不断地深入到千家万户而出现的一种新的心理疾病。一份对在校大学生的调查表明，几乎有75%的被调查者有网络成瘾的倾向。美国心理学会曾对469名长时间上网的网民进行了问卷调查，网民中有6%的人患有网络中毒症。而对于身心发展均不成熟的大学生来说，网络成瘾不仅影响学习，还会影响个性形成、价值取向等深层次的东西，从而改变大学生的人生之路。随着互联网使用人数的迅速攀升，网络成瘾症的危害性应该引起人们足够的重视，加强青少年对互联网的理解和认识成为重中之重。此外，网络信息监管，文明上网，网络信息污染等问题同样成为当今社会的一大问题。 总而言之，计算机网络对于现代人类社会不异于是一把双刃剑。而其利大于弊还是弊大于利真正在于我们如何运用，把握一个度最为关键，对其有正确地利用，才能真正地为社会发展所服务，才能真正对社会产生有利的影响。 英语系2班 章欢
互联网＋时代给教育带来的机遇和挑战 互联网＋时代给教育带来的机遇： 1、“互联网+”让教育从封闭走向开放。“互联网+”打破了权威对知识的垄断，让教育从封闭走向开放，人人都能够创造知识，人人都能够共享知识，人人也都能够获取和使用知识。在开放的大背景下，世界性的知识库正在加速形成，优质教育资源正得到极大水准的充实和丰富，这些资源通过互联网连接在一起，使得人们随时、随地都能够获取他们想要的学习资源。知识获取的效率大幅提升，获取成本大幅降低，这也为终身学习的学习型社会建设奠定了坚实的基础。 2、互联网+时代的校园，将不单纯是指物理意义上圈在围墙里的几幢教学楼，而是现实与虚拟无缝结合的学习场所。网络已覆盖校园的每个角落，教育管理的每个环节都通过互联网实现。 3、互联网+时代的课堂，将以活泼有效的师生互动代替传统的知识灌输与接受。借助丰富的在线课程资源和现代教学手段，老师能够更好地发挥引领作用，激发学生的学习兴趣。学生能够利用便捷的互联网教学平台，与老师自如交流，跟同学顺畅沟通。 4、互联网+时代的学习，是能够移动的，是能够个性化的。学生即使因特殊情况请假在家，也能通过互联网与同学一起远程学习。学生能够借助互联网手段，真正成为学习的主体，实现从被动学习向自主学习的转化，从死记硬背迈向探究式学习。 互联网＋时代给教育带来的挑战： 1、互联网+时代的发展对教师的教育教学观点以及信息技术水平提出挑战。在“互联网的冲 击下，教师和学生的界限也不再泾渭分明，在传统的教育生态中，教师、教材是知识的权威来源，学生是知识的接受者，教师因为拥有知识量的优势而获得课堂的控制权。可在“校校通、班班通、人人通等”学习软件持续发展的“互联网+”时代，学生获取知识已变得非常快捷，师生间知识量的天平并不必然偏向教师。此时，教师必须要改变“课本+黑板+粉笔+灌输”的教学程序，在互联网+时代的教师既要有过硬的学科知识，又要具备相当的信息技术水平。教师要具备根据学科特点及教学需要，选择适用的教学媒体或工具来规划、组织课堂教学的水平，充分利用“互联网+”技术，建设数字化校园、数字化课堂、数字化师生交流方式等，充分利用各种信息技术手段，实现学生的最大发展，真正实现学生是学习的主动者和主体。 2、互联网+时代的发展对学生良好道德情感发展提出挑战 科技发展是一把双刃剑，有利亦有弊，互联网上的信息并非都是积极向上的，网络上也存有着色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等非法、不良信息。青少年的人生观、价值观还未形成，这些信息的存有和传播很容易致使青少年道德迷失、甚至走上歧途。在实行“互联网+教育”的同时，不能忽略学生身心发展、良好道德情感的培养，要引导学生准确的理解和使用互联网，准确辨别互联网上的信息，避免学生沉迷网络，沉迷游戏，误入歧途。
互联网对我们的生活和工作带来什么样影响？ 近几年来，互联网这种新型媒体正以其特有的自由、个性与互动性，以其代表群体的分量，以其观点意见的直率、全面，与政治、经济、文化和社会生活发生密切联系，成为各种社会思潮、各种利益诉求的集散地和意识形态较量的场所，成为网民参政议政、指点江山、谈是论非的公共平台，成为快速传达民意的通道，并逐渐对党和政府有关部门的决策产生越来越大的影响。 互联网是完全开放的，它拓展了所有人的公共空间，给了所有人发表意见和参议政事的便利，每个人都有机会成为网络信息的发布者，每个人都有选择网络信息的自由，通过微博、论坛、新闻点评和博客网站等渠道，网民可以立即发表意见，下情直接上达，民意表达更加畅通。 但因互联网的共享性及开放性使网上信息安全存在先天不足，由于网络赖以生存的TCP/IP协议是公开发布的，数据包在网络上通常是明文传送，容易被窃听和欺骗；我国的信息安全存在三大黑洞：CPU芯片、操作系统和库依赖进口，没有自主知识产权；此外，随着软件系统规模的不断扩大，功能也越来越强，内置程序也越来越多，系统中的安全漏洞或“后门”也不可避免地存在；另外，许多网络服务也存在漏洞，比如WWW服务，Ｍai服务都有漏洞，多种原因聚集，使近年来我国的信息安全问题日益突出。故我们在应用网络
时，需考虑采取几个方面的防范措施：数据加密、口令保护、病毒木马防护、系统加固和漏洞扫描、实时监控以及日志审计等。 阐述我国信息化建设的重要性 人类社会进入了信息时代，信息技术的广泛应用改变了人们的生活方式。信息化通过加快产业升级，促进全球资源优化配置，加速经济全球化的进程，对世界各国的政治、经济、科技、文化、军事以及意识形态产生了越来越广泛和深刻的影响。信息化水已成为衡量一个国家和地区的国际竞争力、现代化程度、综合国力和经济成长能力的重要标志，世界各国都在大力推进本囯信息化的快速发展。国家之间围绕信息的获取、利用和控制的竞争越来越激烈，保障信息安全成为各国政府、学术界、产业界和社会公众共同关注的热点议题。 我国的信息化建设经过多年的努力，取得了令世人瞩目的成就，有力地促进了经济社会的发展。信息产业已成为我国的支柱产业，信息基础设施不断完善，我国已占据世界第一大通讯网、第一大有线电视网、第二大互联网用户规模的地位，在集成电路、新一代互联网核心技术、软件开发等方面都取得了突破性进展，信息产品制造水平大幅度提高，我国已成为世界部分产品主要生产国。但也存在一些亟待解决
互联网时代的价值和竞争优势 互联网时代的价值和竞争优势在现在的互联网大潮下，这四个标准都发生了天翻地覆的变化。本文将从四个维度具体分析，给企业获取持续的竞争优势带来了哪些新的挑战?价值，泛指客体对于主体表现出来的积极 意义和有用性。可视为是能够公正且适当反映商品、服务或金钱等值的总额。根据新古典主义经济学（比较流行的一种经济学理论），物体的价值就是该物体在一个开放和竞争的交易市场中的价格，因此价值主要决定于对于该物体的需求，而不是供给。因此，如何让自己的产品或服务被更多的用户需要，是提高产品或服务的价值的最根本途径。而做到这一点，可以说企业拥有了竞争优势。从根本上来说，战略管理的目标是确定、建立并保持竞争优势。竞争优势（competitive advantage）这个概念指的是一个企业能够为顾客创造超出其他竞争者所提供的价值 的能力。对企业来说，拥有竞争优势能够使其持续创造比竞争者更高的利润。持续的竞争优势从哪里来？在管理学界有一个传统的分析范式，意思就是要获得竞争优势，企业需要提供满足如下标准的产品或服务：（1）有价值（Value）：产品或服务能够提供更卓越的价值；（2）产品或服务是稀缺的（Rare）：无论是从质量还是数量上说，其他竞争者不能提供相似的产品或服务；（3）难以模仿（Inimitable）：本公司产品或服务是难以模仿的；以及（4）不可替代（unsubstitutable）：本 公司的产品或服务没有任何一家其他企业的产品或服务可以替代的。卓越价值卓越价值本质上来说就是竞争优势的一个方面。什么叫卓越价值？
就是本企业提供的产品或服务的价值对顾客来说，高于其他竞争企业的产品或服务那部分价值。苹果公司国内的手机生产厂商同样都可以生产手机，那么为何苹果的新品可以卖到五千以上，而国内的手机厂商却始终将产品的价格定在2-3千之间，正是因为苹果的手机可以带来其他手机所不能替代的操作体验和与各种第三方APP的紧密贴合。卓越价值有时也指相对优势（comparative advantage），因为相对于其他企业，该企业能够提供更好的价值；有的时候也指独特能力（distinctive competence）因为品质更卓越的产品或服务是独特的竞争力的结果。互联网时代的卓越价值从哪里来？企业和企业之间的比拼不再是简简单单的产品质量的比拼，拼的更多是产品或服务的定制化的程度、用户的细节体验感受等等；企业不仅仅只满足用户的使用价值，还要对用户身上所潜在的、最人性化、最根本的需求进行挖掘并满足。Nike+的跑步软件在苹果商店取得了巨大的成功，但是它的几个技术核心基本功能（定位和分享）实际上在之前的地图软件和社交软件上已经实现。但是Nike+将这两个需求结合到一起，挖掘出了人们乐于建立相同爱好的社交圈并进行交流的需求进行了满足。除此之外，同样的用户在不同的情境下也会显示出不同的价值：在上班的空闲时间，他可能对社交的需求比较高，更倾向于使用各类的基于电脑或手机的社交软件；而在下班回家的路上，碎片化的时间较多，则会倾向于使用手机游戏打发时间；吃饭的时候需要定位和评价功能（大众点评）；睡觉的时候需要舒适和健康（身体指数监测和帮助睡眠的音乐）。谁能更精准的将产品送到需要的用户手上，让用户在需要的时间、需要的情境下使用，谁能更快的占
互联网对大学生的学习生活影响的调 查报告 互联网作为传播信息的新媒体，越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径，对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。正如某大学生所言：仰天大笑出门去，我辈正是弄潮儿。这敏锐的一代，自信的一代，成长的一代，正是新生事物的支持者，正参与其中，喜乐其中，忧伤其中，沉溺其中，徘徊其中，回味其中，并将成为明天中国互联网事业的弄潮者、推进者。为此，随机问卷调查了50名大学生，得到了这份调查报告。从中学到了很多，对于互联网对大学生的学习、生活方式的影响也有了一种正确的认识。 一、调查内容： 1，大学生上网总体概况 本报告针对网络对当代大学生的多方面影响，调查学生上网时间长短，主要娱乐方式及正负面的影响。调查结果显示，93%的学生上过网，其中有%的学生经常上网，有%的学生曾经上过网，%的学生很想上网，但限于条件而无法实现。此外，还有%的学生对上网持无所谓的态度。 由众多青年组成的大学生求知群体，他们思维活动，创新能力强，他们追踪现代科技发展，善于应用现代科学知识溶入自己的日常学习与生活之中，这在大学生上网的动机和上网点击的内容上有比较明显的表现。 大学生上网为哪般？。 2，网络对大学生影响 正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交
流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。 2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。 3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。 负面影响 1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。 2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。 3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。
https://www.doczj.com/doc/5f11209221.html, 信息化时代网站建设的意义以及重要性 现在这样的一个信息化的时代来说，通过使用互联网，让每一个用户在互联网上有了一个很好的联系，也更加方便的进行沟通。网站的建设也不例外，通过一个网站能够面向众多的用户群体展现出更多的信息和资源。 第一：网站建设的作用 全球的三十多亿的人口，将近超过一半的人都在接触到互联网。面对与互联网这样的一个行业和技术，由此可见在以后的发展是必然壮大的。有一些机构或者是公司企业，再就是通过私人的方式，网上进行网站的建设。通过网站的建设，通过互联网，能够让更多的群众和用户来认识自己，更好的展示自己。在当下，多种的社交平台和交友门户在互联网上迅速的壮大起来，这就是一个很好的证明。但是对于网站的建设方面，不论是技术还是创新上，都需要对网站进行不断的改进和创新，这样才能够让网站持久的发展下去。 第二：网站上的信息交流 对于现在这样的一个互联网的时代，不论在什么地方发生了什么事情，都能在互联网上，第一时间就可以看到。现在的信息每天都处于爆炸型的存在，不论
https://www.doczj.com/doc/5f11209221.html, 是真的信息还是虚假的信息，都会在网络上面看到的一清二楚。有的时候，通过浏览信息类的网站的时候，我们通常会认为网页页面设计的好看的，其中的信息真实的可能性就要大一些，这也是通过了视觉上来欺骗了观众，让他们得知并反馈出来的信息都不一定。 第三：网站的营销 现在进行网络购物的人不少，因此通过购物平台，或者是购物的网络商城，用户通过注册，就可以在给网站上面进行购物交易。一来这种新颖的购物方式吸引了很多的用户，二来，这种网络的购物形式十分的方便，以此也使得更多的人选择了网上购物。 互联网的不断发展和进步，导致现在人们越来越依靠互联网，对网络的粘性也越来越大。由于互联网的创新空间还是很大的，因此互联网行业发展的前景也是非常的客观。
移动互联网对中学生生活的影响 组长：耿宇琛 组员：郝刘冬林，孟继宇，蔡金成 西安工业大学附属中学、高一年级 摘要： 二十一世纪是一个信息化时代随着互联网的不断发展，它极大改变了人们的生活。特别是近年来移动互联网的产生和发展，更是弥补了传统互联网的不足，它实时、高效、便捷等特点已经改变了人们传统的学习、工作和生活方式，而中学生是移动互联网的主要受众和服务对象，所以本文就以中学生为例，简述移动互联网对大学生日常生活的积极、消极影响。 关键词：移动互联网、中学生 引言： 移动互联网是一个以宽带IP技术为核心的，可同时提供语音、数据、多媒体图像等高品质电信服务的新一代开放的电信基础网络。简单地说，就是将移动通信和互联网二者结合成一体，让用户通过移动设备随时随地访问互联网，移动互联网可以满足用户多元化个性化的需求，可以使人们随时随地享受自己需要的互联网服务，利用生活中的琐碎时间浏览网页、收发邮件、聊天、网上购物、享受无线音乐视频游戏、以及位置服务等等。这些大大改善了人们的生活质量，移动互联网方便快捷高效的特点，使得人们可以放弃对传统电脑的依赖，特别是3G数据业务与WLAN（无线局域网）
等业务的快速发展,让网络覆盖无处不在，加之智能手机、平板电脑等智能便携终端的快速普及，使得移动互联网的作用日益重要。可以预测不久的将来移动互联网将彻底地改变人们的生活方式，真正的做到移动改变生活 正文 一、移动互联网定义 移动互联网，就是将移动通信和互联网二者结合起来，成为一体，它是一个全国性的、以宽带IP为技术核心的，可同时提供话音、传真、数据、图像、多媒体等高品质电信服务的新一代开放的电信基础网络，是国家信息化建设的重要组成部分。而移动互联网应用最早让人们接受的方式，则是从短消息服务开始的。在最近几年里，移动通信和互联网成为当今世界发展最快的项目，它们的增长速度都是任何预测家未曾预料到的，所以移动互联网应该将会创造更大巨大的神话。移动互联网向多媒体信息应用发展，随着技术的进步，向移动用户提供多媒体业务将是未来十年内移动通信发展的主要潮流。无线技术仍然在高速发展，未来空中接口的带宽将不断增加，4G时代的移动互联网业务将向用户提供个性化、内容关联和交互作业的应用。其业务范围将涵盖信息、娱乐、旅游和个人信息管理等领域。 二、移动互联网的特点 “小巧轻便”及“通讯便捷”两个特点，决定了移动互联网与PC互联网的根本不同之处，发展趋势及相关联之处。 （1）便携性
在移动互联网时代，企业家带领企业所需要完成的任务正在发生革命性的变化，企业家领导力在企业中的作用机制也在悄然改变，因此，对企业家领导力的要求需要重新定义，领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。 时代要求企业家领导力的转型 不管是主动参与还是被动接受，跟随着国际发展的浪潮，中国社会已经从工业社会迈进了移动互联网时代。以移动互联网为核心的高新技术正在并将继续改变着人类的生产、生活、生存方式。在移动互联网时代，人与人、人与信息得以快速、深度地链接，信息和知识的生产、传播发生了颠覆性的改变，任何个体的价值都可能得以被放大、升级、汇集、传播。无论是作为用户、客户还是员工，新时代中的人正在以新的特点、更大的能量深刻地改变着企业。从外部看，中国大部分的企业都不得不面临来自同行更优模式或者跨界新兴模式的威胁甚至颠覆，需要积极转型、升级；从内部看，每个优秀的个体人才正在成为企业生存和发展的更大贡献者，倒逼着对现行的管理模式进行调整、重构。 企业要转型，首要的是企业家转型。而企业家的转型，则很大程度上体现为企业家领导力的转型。企业家领导力，一直是企业最重要的生产要素之一和核心竞争力之一，是企业家对企业产生价值的重要方式。 在移动互联网时代，企业家带领企业所需要完成的任务正在发生革命性的变化，企业家领导力在企业中的作用机制也在悄然改变，因此，对企业家领导力的要求需要重新定义，领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。 企业家的新任务 移动互联网时代给企业的内外部环境带来了重要变化，也给企业家下达了一份充满着机遇和挑战的全新任务清单。总结来说，企业家需要带领企业完成以下关键任务： 1、重新定义用户和客户需求：移动互联网时代下，社群经济崛起，用户和客户的主权至上，企业需要重新回到原点来反思整体商业设计。例如，企业的用户和客户分别是谁？用户和客户在移动互联网时代有什么新的特点？他们当前和未来的需求在本质上都是什么？这些如何体现在产品和服务上？ 2、重构并持续优化商业模式：在各种新兴商业模式的冲击下，既有的商业模式可能已经进入微利甚至负利状态，企业需要重构商业模式，并持续优化、创新，以适应移动互联网时代市场的快速迭代。
互联网+对生产生活方式变革的影响 在2016年政府工作报告中，国家提出了互联网+的思想，“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。这是新时代的机遇入口，也是财富入口，对于我们来说，既是机会，也是挑战。 很多人在想互联网到底在干什么。在大变革的时代，我们一定要回归到商业的本质来思考问题。企业存在的意义是为用户创造价值，这是不变的。 我们把这件事分成两个环节，一个环节叫创造价值，一个环节叫传递价值。海尔做出了冰箱，苏宁把它卖掉，简单来说，海尔是在创造价值，苏宁是在传递价值。 举个例子，餐厅是典型的“前店后厂”的商业模式，后面的厨房就是“厂”，前面用来吃饭的十几张桌子就是“店”。其实真正创造价值的是后面的厨房，前面的十几张桌子是用来传递价值的。“饿了么”并不是在自己的中央厨房做好快餐，然后送到你的手上，它其实是到你附近的那些餐厅，把食物买来，然后送给你。厨房创造价值的属性没有被取代，还是由它们来做饭；饿了么、美团外卖、百度外卖，它们是用更高的效率来取代那些传递价值的环节，也就是餐厅的前厅。而今在互联网时代只有30%的饭菜是在店里吃，还有70%是送出去的。以前这家餐厅的厨房仅仅是服务前厅的，现在有70%是送出去的，这就意味着厨房的效率、价值被整整扩大了两倍以上。 互联网+ 这个概念的出现不是独立出现的。一场巨大的变革已经开始了。“每一种伟大的经济范式都要具备三个要素——通信媒介，能源，运输机制。每个要素都与其余要素互动，三者成为一个整体。 19世纪，蒸汽印刷和电报被发明，随着全国铁路系统中的机车被联网到无缝通用技术平台，又依靠储量丰富的煤炭资源，第一次工业革命得以发展。""20世纪，集中供电、电话、广播和电视、廉价石油、国家道路系统中的内燃机车相互融合，这些共同完成了第二次工业革命的基础建设，推进了美国的世界领导地位。 今天，从虚拟空间中的软件和电子商品到现实世界中的实体商品，零边际成本现象随处可见。无处不在的通信网络正在与初期的可再生能源、处于萌芽状态的自动化物流和交通运输网络相连接，以此扩大全球影响力，从而建立一个分布式的神经网络，互联网+只是一种手段，一种方式，一种新的经济范式下的必然要素。 互联网公司先从最关键市场占有率切入，互联网对传统的垄断型企业与寡头垄断型企业一般弊大于利，由于自身的市场占有率已经达到一定的规模，而蛋糕有限，互联网的出现使新兴企业与跨界企业对该传统行业产生了进入市场的可能性与颠覆整个行业格局的机会。 互联网对大部分的传统企业带来的益处就是，让信息更加对称。互联网+的模式确实是推动了传统行业的发展，同时也对传统行业产生竞争并造成了冲击，但这竞争与冲击长久而言是良性的。与传统企业的竞争只能说是优胜劣汰、适者生存，而冲击，加速的是整个行业的发展。良性的竞争对企业的发展起到很关键的作用，也就是所谓鲶鱼效应。 但恶性竞争就有问题了，无节制无节操的价格战，滴滴与快的烧钱争市场，58与赶集砸钱做营销，这些直接影响利润率，但最终影响到的却是整个行业。 所以互联网到底在干什么？互联网今天其实是用更高效率的方式来取代原先传递价值的方式，而让创造价值的属性发挥更大的价值。
互联网时代的社区化及其意义作者:郭鹏程核心提示：这篇文章试图避开技术，站在互联网本身意义的角度上来看待互联网的发展，即社区化的逐步形成。在整合信息的基础上也试图剖析互联网社区化的本质在于构建一种“环境”，这种“环境”是针对“人与人”之间的粘性而产生的。SNS网站如何构建这种环境，也就成了本文所关注的佛说：“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过”。在互联网时代，每天都会有与你我擦肩而过的人，而这种不经意的相遇就是由互联网的社区化造成的。在下文中，笔者试图通过简述互联网社区化的发展历程进而深入探讨社区化的本质所在，希望对部分互联网初期的从业者有所帮助。一。互联网社区化的基础——六度分隔理论以六度分隔理论为基础而建立起来的SNS（Social Network Site——社交网站），其最基本的理论依据是你与一个陌生人之间只需要六个左右的朋友就能够互相发生信息的传递。因此，正是基于这样一种用户之间可以相互传递信息的网状结构，就可以通过友人亦或是友人的友人所形成一种互联网上的弱连接。这一种看似粘性很不稳固的人际网络实则构成了一种相当紧密的人脉关系。这种人脉关系早已经突破了地域性的束缚与时间上的局限性。尤其是在信息爆炸的互联网年代，懂得如何去利用社区型资源的人，才是互联网上真正的适应者。二。长尾的意义——小众化时代的来临，让你我成为彼此的过客说到这里，就不得不提起由克里斯。安德森所提出的“长尾理论”。通俗的讲，“长尾理论”就是当一系列成本降低后，看似原本没有销路的产品，都会找到自己的市场。从宏观意义上来说，这“无数”的小众化产品的销售总和，可以超过主流产品的销量。当长尾与互联网相结合时，无不标志着一个崭新的小众化时代的来临。小众化时代的到来，随之所引发则的是人们趋于个性化的内心世界会被逐步释放出来。从最早的固定的几十个电视节目到之后门户网站的信息聚合集约化再到可以通过搜索引擎找到自己想要的以至于如今的每个人都可以自己制造信息，从而让别人寻找到自己。因此，从某种角度上来说，长尾的意义给了SNS更大的支持，即身在其中，个人必定会因为相同信息的整合从而找到与自己志同道合的人。或者可以这样说，当自己正在寻找的同时，信息也正在寻找自己。在这里不得不称赞的是，百度的创始人李彦宏先生对于未来互联网本质的理解很为深入：“你要找的正在找你”。这里的高明之处在于
论计算机对人们生活的 影响 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
论计算机对人们生活的影响 1计算机的介绍及发展史？ 计算机的介绍？ 计算机俗称“电脑”，是由美籍匈牙利人约翰冯诺依曼于1946年发明的。计算机简单说来就是一种用于高速计算的电子计算器，它可以进行数值计算，也可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。通常情况下一台完整的计算机是由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。配备软件系统后，计算机就能够按照程序运行，自动、高速同时智能化的处理海量数据。？ 计算机的发展史？ 如果追溯计算机的起源，我们可以自豪的从中国古代说起。古人的杰出发明算盘可以说是最早的数据处理工具。人们利用拨弄算珠子的方法而无需进行心算，通过固定的口诀就可以将答案计算出来。这种“计算与逻辑运算”的概念传入西方后，被美国人发扬光大，直至20世纪中叶第一台计算机的横空出世。？ 计算机发展大致经历了六个时代：大型主机阶段、小型计算机阶段、微型计算机阶段、客户机/服务器阶段、Internet阶段以及当今的云计算时代。？ 大型计算机出现在20世纪40-50年代。它经历了从电子管、晶体管、集成电路到大规模集成电路的成长历程。计算机技术也在这段时期逐步走向成熟。然而大型计算机存在成本过高的弊端。为了可以满足中小企业的信息处理要求，使价格更容易被接受，在20世纪60-70年代小型计算机应
运而生。小型计算机是对大型主机进行的第一次“缩小”，他的成本较之前有所降低，价格也更容易被购物方接受了。到了20世纪70-80年代，微型计算机的出现是对大型主机进行的第二次“缩小”。这个时期出现了现如今我们最为熟悉的美国苹果公司和IBM公司，特别是IBM-PC，在经历了此后若干年演变，占领了个人计算机市场，也使得个人计算机得到了很大的普及。？ 如果把每一台个人计算机想象成一个点的话，客户机/服务器阶段的到来就可以形象的比喻成将各个点连接在一起的无形网络了。客户机是网络的基础，而服务器为客户机提供网络必须的资源。这为接下来Internet阶段的出现奠定了基础。？ Internet阶段也称互联网阶段。互联网即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网创建于1969年，是在美国国防部研究计划署制定的协定下将美国西南部的加利福尼亚大学洛杉矶分校、斯坦福大学研究学院、加利福尼亚大学和犹他州大学的四台主要的计算机连接起来。之后又经历了文本到图片、语音、视频等阶段。现如今人们的生活已经离不开互联网，它已经成为我们日常生活的必需品，互联网的出现是人类文明进步的又一个里程碑。？ 走进21世纪，计算机日益向智能化发展。从2008年起，云计算概念逐渐流行起来，这被视为“革命性的计算模型”使得超级计算能力通过互联网自由流通成为了可能。它让用户脱离技术与部署上的复杂性而获得应用。云计算囊括了开发、架构、负载平衡和商业模式等，是软件业的未来。？ 2计算机发展对于人类的两方面影响？
网络信息传播的利弊及其当代意义 网络时代的新闻与传播 传播是实现新闻信息相社会大众公开的最关键工具，可以说新闻传播的发展直接影响着整个新闻行业领域的进步。而在网络时代的推动下，新闻传播无论是在结构、体系还是方式方面都发生了深刻的变革。 大楚网的总编谢先生当时说过这么一句话，他说：“媒体是不断变化的，传统媒体的未来嵌入到社会关系的网络之中，就像手机与手表，两者都能看时间，但手机还承载着你
的社交关系，所以大家都带着手机，而很少有人带手表。” 那么，当时代的进步使得新闻传播的改变已经成为了一种必然。 大楚网依靠腾讯在网络上的信息而发表新闻，这并不是最新最有时代的方法。因为很多网络媒体都没有记者同时也要依靠着这种方法发布者新闻消息。 “最湖北，最生活。”是大楚网对于自己的定义。同时也象征了其区域性质的传播理念。网站利用腾讯QQ的技术，与湖北日报传媒集团合作，重点与百万大报《楚天都市报》搭建深度互信平台，为湖北受众提供资讯服务。由此，大楚网便可以依靠1300万位湖北的、甚至是其它地区的QQ用户立即了解到大量的新闻信息。 新闻传播依靠着网络这一新兴媒介，成为了当代又一新的传播重点。 在大楚网这样信息生活等多方面的综合交流网站，在当下也拥有着即为明显的优势。 一来是新闻传播的资源共享性。资源共享是网络时代下互联网通信技术最大的优点，利用这种传播媒介可以实现不同地域、不同用户之间新闻资源的共享。 二来新闻传播的更新快捷性。传统的新闻传播依托于收音机、电视、报纸的媒介，最大特点在于更新新闻的时间是固定的。而网络时代下的新闻传播真正意义上实现了“沟通无极限”，依托强大的互联网网络媒体将实时新闻及时的传递给第三接受者。例如近一、两年来兴起的新浪微博、腾讯微博同样也是新闻传播中的一种，它使人们可以即时将身边发生的新鲜事通过客户终端传递到互联网网络中，加速了信息资源的更新速度，也满足了人们对与新闻资讯的强大需求。 当然，这样的网路媒体也并不是无懈可击的。网络时代虽然推动着新闻传播行业的多元化发展，但受到各种媒介工具的随意性与网站编辑水平差异性的影响，新闻传播在这一社会发展始终缺乏严谨性。网络时代虽然在一定程度上加速着新闻信息资源传播与更新的水平，却难以避免因传播频率加快而引起的质量缺陷。
知识经济的迅猛发展，使互联网成为当今社会的一大主题。当前，网络不仅是一种时尚和潮流的象征，更是一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现。我国的计算机互联网起步较晚，但近年来发展势头也极其迅猛。据中国互联网信息中心的调查显示，截止到2001年6月，国内上网用户人数已经超过2000万，其中，85%以上是35岁以下的青少年群体，占据绝对主导地位的是高学历未婚男性青少年。如此众多的青少年上网都看些什么呢？互联网对他们的学习、生活和思维方式将产生怎样的影响呢？青少年上网，是有益还是无益呢？就此，中国青少年网络协会的有关负责人为记者进行了分析。 记者：国内目前青少年上网是一种什么状况？ 负责人：今年4月，中国社科院的有关学者对北京、上海、广州、成都、长沙五城市青少年运用互联网状况情况进行了调查，数据结果显示：青少年上网的用户中，男生略多（56．6％），年级越高，用户比例越高。高中生占高中生的56％，初中生占初中生的36％，小学生占小学生的25．8％。在用户总体中，初中生所占比例最高，为42％，其次是小学生和高中生。调查还显示，父母学历越高，其子女用户比例越高。 调查报告还显示，近80％的青少年用户从1999年开始使用互联网。上网比例最高的是家里（58％），其次是在网吧（20．45％）和父母或他人的办公室（15％）。青少年用户平均每周上网时间为212分钟。青少年经常使用的门户网站为新浪、搜狐、163．COM。青少年用户上网，60．3％的时间用于大陆中文网站，25．2％的时间用于海外中文网站，14．5％的时间用于外文网站。完全不限制子女上网的父母占8．4％，大多数父母控制子女上网时间。 从调查情况看，青少年用户上网目的分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。超过50％的使用率的功能有网络游戏（62％）和聊天室（54．5％），其次是使用电子邮件（48．6％）。约50％的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友；25．2％的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言；37．6％的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。青少年对互联网的需求主要是“获得新闻”、“满足个人爱好”、“提高学习效率”、“研究有兴趣的问题”以及“结交新朋友”。 记者：从以上数据可以得出，互联网已经成为青少年了解外面世界的一个主要窗口。那么，互联网对青少年都有哪些影响呢？ 负责人：互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面： 第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。据统计，到2000年7月为止，我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。
以“共享”理念驱动产业创新和经济转型 ——“互联网+”时代共享经济在我国的兴起及其发展趋势 作者：洪志生薛澜周源《光明日报》（2016年05月11日10版） 一、国内共享经济模式产生的基础和发展状况 李克强总理在2016年政府工作报告中强调，要大力推动包括共享经济等在内的“新经济”领域的快速发展。随着互联网技术的推广、社交网络生态的日益成熟，共享经济（sharing economy，又称分享经济）这一全新的商业潮流已初露端倪，众多的共享网站亦如雨后春笋般涌现。目前，共享经济的商业模式已广泛渗入了从消费到生产的各类产业，有力地推进了产业创新与转型升级。互联网+时代，移动终端、物联网和云计算的发展，为共享模式创新与应用提供了更多可能，战略性新兴产业如何充分应用共享模式进行商业模式创新，将具有重要的战略价值。 1.互联网+时代战略性新兴产业创新是共享发育的基础 我国未来新一代信息技术产业的重点发展方向将包括移动互联网和社会网络服务、云计算、大数据、物联网、下一代互联网、高端集成电路、新型平板显示、新兴软件等产业方向。“十三五”期间，战略性新兴产业的重要特征之一是信息网络技术在新兴产业发展中持续保持突出地位。互联网+时代战略性新兴产业商业模式创新，需要考虑新一代信息技术产业发展为其带来的特殊商业环境的变化。总体上来说，未来战略性新兴产业商业模式创新需要立足“三个端口两个转换”——即两信息端口（人和物）、两信息转换平台（价值和信息）和一个分布式价值创造端口。 移动互联网是移动通讯和互联网融合的产物，人们通过使用无线智能终端（手机、PDA、平板电脑、车载GPS、智能手表等），可以实现任何时间、任何地点、以任何方式获取并处理信息需求，这是人的信息输入的重要端口。物联网是指通过智能感知技术、网络通信技术、数据融合技术，按约定的协议，将某一单位（区域内或行业内）的物品进行信息编码并输入全域互联网系统，从而实现各相关物品的信息链接和融通，是物的信息的重要输入端口，与云计算平台相互链接。3D打印是通过SAT和制造技术的融合，将设计好的物体转化为三维设计图，采用分层加工、叠加成形的方式逐层增加材料来打印真实物体，也称为增材制造。
互联网对我生活的影响 大二的第二学期，我选修了《互联网技术》，虽然这门课仅仅只上了半个学期，但它让我更深一步的了解到互联网的神奇和伟大。互联网是伟大的产物，是智慧的结晶，是社会发展进步的最好证明。它渗透着我们生活的方方面面，无时无刻影响着我们的日常生活，改变着我们的生活节奏。 谈到互联网对我生活的影响这个问题，我觉得用“水能载舟，亦能覆舟”这句话表达我的感受是最适合不过了。在我看来，互联网是一把双刃刀，它在方便我的生活和学习的同时，也给我的生活带来了不少问题。 例如，1.网上购物。在夏天那炎热无比的天气，我常常由于讨厌那猛烈的阳光而不愿意出门，但又想享受逛街的乐趣，这个时候我只要轻松地上网点击，就有无数漂亮而便宜的衣服和其他东西等着我挑选，而且数天内，网上店主就会把我想要买的衣服送到我的学校。在寒冷刺骨的冬天，我也会因为讨厌外面大风而不愿意出门，但只要我上网简单的搜索一下，我就能方便地找到各种各样我想要的东西。 2.网上看新闻或文娱节目，了解世界资讯。网络不但可以在工作和学习方面帮助我，更是与我的日常生活密切相关。我经常因为要上课或者工作等其他事情的关系而不能准时地收看到新闻，各种娱乐节目，电视剧等，这个时候，网络就能简单的帮我解决这个问题。有了互联网，我不必再担心时间不够，我只要打开电脑，简简单单地上网，各种各样的新闻消息，娱乐节目和电视剧就尽在我的掌握之中了。3.网上搜集资料。当我想要找资料，而时间不多，资料却需要齐全时，我不用再埋头工作在图书馆里苦苦寻找了，我只要在电脑里输入我要查询的资料，就可以把这项艰巨的任务交给网络，它可以在短时间内帮我大功告成。在互联网的帮助下，我可以了解到更加课外知识，可以看到其他老师在课堂上没有提到的知识，可以搜集到更多精确的数据，可以解决到更多更多难题等。互联网给我一个开阔自己的眼界，增加自己的见识的好机会，通过互联网我看到了更多，听到了更多，了解到更多。在学习这个方面，互联网确确实实是我工作和学习的好助手。 4.网上聊天。另一方面，在与远方的同学和朋友取得联络这个问题上，网络更帮了我不少，我有一些高中同学都出国留学，因为相隔两地，我们不能常常见面，但我们会常常想和对方联系。这个时候，我可以通过上网与他交谈，我们不但可以听到彼此的声音，还可以看到对方的一切，我们就像在面对面地聊天！无论我们相处多远，互联网可以使我们感觉近在咫尺。 5.网上交友。没有人的生活会一帆风顺，作为大学生的我，在学习上常常会遇到挫折和苦难，生活上也发生各种各样不开心的事情，这个时候我会选择上网找一位我不认识的朋友向他诉说我的烦恼，这也让我学习到和一个不相识的人交往需要什么技巧，让我了解到要让一个不认识自己的人愿意听自己诉说需要什么技巧，提高了自己的交际能力和表达能力，锻炼了自己的实践能力。 6.网上学习。更让人高兴的是，我可以通过互联网，搜集各种各样的视频，可以在网上听世界个著名教授讲课，学习更多更多的知识，也可以上网看关于跳舞唱歌等的视频，通过互联网，我找到自己更多潜在的爱好和能力。 另一方面，互联网也给我的学习和生活带来了不少的问题。网络作为一种新兴的信息交流形式与人际交往方式为我们青少年提供了一个自我创造、扩大交往、增长知识、心理沟通、排解不良情绪的巨大空间。互联网在丰富我的大学课余生活的同时，随着我逐渐接触和深入网络空间，由于我不能时时刻刻以最正确的态度对待网络，有时候会因为过分沉迷网络用游戏，网络小说，网络交友等，这个时候互联网对我的生活和学习就起着负面影响，主要体现在以下几个方面：1.浪费时间。大学生活是自在的，大学的时间大多数都是学生自己自由支配，我会因为沉迷网络游戏或网络交友而不知不觉地浪费了自己的学习时间，在大学的生