1-2-3 循环语句

一、选择题

1．对当型循环结构叙述不正确的是( )

A ．当给定的条件成立(真)时，反复执行循环体，直到条件不成立(假)时，才停止循环

B ．当型循环有时也称“前测试型”循环

C ．当型循环结构对应的循环语句是UNTIL 语句

D ．任何一种需要重复处理的问题都可以用当型循环来实现

[答案] C

2．下列说法正确的是( )

A ．当型(WHILE )循环结构不能转化为直到型(UNTIL )循环结构

B ．当型(WHILE )循环结构先执行循环体，后判断条件

C ．当型(WHILE )循环结构先判断条件，后执行循环体

D ．以上说法都不正确

[答案] C

[解析] 当型循环是先判断条件后再决定是否执行循环体，直到型循环是先执行循环体，后判断条件，它们之间可以进行转化，故选

C .

3．下列需用循环语句编写程序的是( )

A ．输入x 的值，输出y ＝x 2－3x 的值

B ．y ＝?????

x －4，x>0，－x ＋1，x ≤0，输入x 的值，输出对应的函数值 C ．求x 的立方根

D ．求5＋6＋7＋8＋…＋101的值

[答案]D

4．下列程序的功能是()

S＝1

i＝1

WHILE S<＝2012

i＝i＋2

S＝S×i

WEND

PRINT i

END

A．计算1＋3＋5＋…＋2012

B．计算1×3×5×…×2012

C．求方程1×3×5×…×i＝2012中的i值

D．求满足1×3×5×…×i>2012的最小整数i

[答案]D

[解析]执行该程序可知S＝1×3×5×…×i，当S≤2012开始不成立，即S>2012开始成立时，输出i，则求满足1×3×5×…×i>2012的最小整数i.

5．(2012～2013·山东济南模拟)已知如下程序，其运行结果是()

j＝1

WHILE j*j<100

j＝j＋1

WEND

j＝j－1

PRINT“j＝”；j

END

A．j＝j－1 B．j＝100

C．j＝10 D．j＝9

[答案]D

[解析]此程序是求使j2<100的最大正整数．又102＝100，故输出结果为j＝9.

6．读下列两段程序：

甲：i＝1

S＝0

WHILE i＜＝1000

S＝S＋i

i＝i＋1

WEND

PRINT S

END

乙：

i＝1000

S＝0

DO

S＝S＋i

i＝i－1

LOOP UNTIL i＜1

PRINT S

END

对甲、乙程序和输出结果判断正确的是()

A．程序不同，结果不同B．程序不同，结果相同

C．程序相同，结果不同D．程序相同，结果相同

[答案]B

[解析]程序甲是计数变量i从1开始逐步递增直到i＝1000时终止，累加变量从0开始，这个程序计算的是1＋2＋3＋ (1000)

程序乙是计数变量从1000开始逐步递减到i＝1时终止，累加变量0开始，这个程序计算的是1000＋999＋…＋1.但这两个程序是不同的．两个程序的输出结果都是S＝1＋2＋3＋…＋1000＝500500.

[点拨]同一个问题可以有不同的程序，解决这类试题的关键是看分析程序是用哪种算法语句编制的．

7．下面程序运行后输出结果错误的是()

A．i＝1

s＝0

WHILE s<＝10

i＝i＋1

s＝s＋i

WEND

PRINT s

END

输出结果为14 B．i＝1 sum＝0

WHILE i<＝10

sum＝sum＋i

i＝i＋1

WEND

PRINT“sum＝”；sum END

输出结果为55

C．i＝1

sum＝0

WHILE i<＝10

i＝i＋1

sum＝sum＋i

WEND

PRINT“sum＝”；sum END

输出结果为65 D．i＝1 s＝0

WHILE s<＝10

s＝s＋i

while循环

while 循环 语法形式： while(条件) { 需要循环执行的语句; } while 是“当”的意思。 请首先和if语句作一个比较： if(条件) { 条件成立时执行的语句; } 二者除了关键字不一样以外，结构完全一样。但一定要注意，在条件成立时，if语句仅仅执行一遍，而while语句则将反复执行，直到条件不再成立。 请看while循环的流程图： 程序从“前面的语句”开始执行，然后进行条件判断，如果条件成立，则执行一次“每次循环执行 的语句”，再后请特别注意红色部分，这是我们碰上的，第一次会往后走流程：红线就像汽车拐弯， 掉头到条件处（并不包括前面的语句），然后再进行下一次的条件判断……直到某一次判断时条件不 成立了，程序“继续后面的语句”。

我们用while的语法套用生活中的实际例子，可以直观地看出while的用法。 假设有一个爱哭的小娃娃，有一天她要求父母给买一条小红裙，可惜父母不同意，于是她就开始一个循环： while ( 父母不给买小红裙) { 我哭; } 这段“代码”的意思是：当“父母不给买小红裙”，那么，小女孩就一遍一遍地哭。 这就是我们和循环流程的第一个遭遇战。所举的例子看似直观：“小孩一遍遍地哭，直到父母给买裙”，但真正要用程序的语言来正确地表达出来，需要很多方面要考虑到，必竟，程序是严谨的。 首先，一个合适的判断是否继续的条件相当重要。小女孩要继续哭，仅仅“父母不给买小红裙”，这显示不符合事实，想想我们小时候，再会哭，最终也有累的时候，所以，要想继续哭，我们的条件有两个：“父母不给买小红裙”并且“我还没有哭累”。 while ( 父母不给买小红裙&& 我还没有哭累) { 我哭; } 其次，大多数情况下，条件需要被恰当地改变。小女孩在不停地哭，那么她如何知道父母是否买了红裙呢？所以，她不能只顾哭，还得在哭的间隙观察大人是否同意买裙。至于是否哭累，我们假设小女孩有一个疲劳度，每哭一次疲劳度加1，当疲劳度到达200时，可怜的小女孩累了…… while(父母不给买小红裙&& 疲劳度< 200） { 我哭; 我偷看爸妈是否同意买裙; 疲劳度++; } 例一：用while 语句实现求从1到100的累加和。 求1＋2的和，我们可以写a = 1 + 2;求1加到100，我们当然可以这样写a = 1 + 2 + 3 + ... 100.不过这样写显然太累人了，要从1写到100啊！所以聪明如高斯的你，当然也知道这样写：a = (1+100) * 50;这确实是个在任何时候都值得称赞的，又快又简的方法，只是今天我们想让计算机累一点，老老实实地从1加到100。首先用我们先学的while式的循环。 请同学们打开CB，然后新建一空白的控制台程序，在main()函数体加入下面黑体部分代码。然后按F9运行。查看运行结果以加深印象。 //--------------------------------------------------------------------------- #include #pragma hdrstop //--------------------------------------------------------------------------- #pragma argsused int main(int argc, char* argv[])

大一上期C语言实验报告5 循环控制语句

成都工业学院·计算机工程学院 《程序设计基础》实验报告 1.实验目的 （1）熟练掌握while语句、do…while语句和for语句格式及使用方法，掌握三种循环控制语句的循环过程以及循环结构的嵌套，利用三 种循环语句实现循环结构； （2）掌握简单、常用的算法，并在编程过程中体验各种算法的编程技巧； （3）进一步学习调试程序，掌握语法错误和逻辑错误的检查方法。2.实验内容 （1）输出两个整数m和n，求它们的最大公约数和最小公倍数。 要求： ①画出算法流程图，从键盘输入m和n； ②对负数和零可不做考虑； ③运行程序，对m>n、m

③按照数字、大写字母、小写字母及其他字符数的顺序输出结果 3.流程图 4.源程序

5. 运行结果 （1 ） 求最大公约数和最小公倍数 （2）求1000内最大的10个素数之和（3）计算π值

vbFOR循环语句

《FOR循环语句》 一．教学目标 在教学过程中，充分发挥学生的主体作用、调动学生的学习积极性，有效地培养学生的分析问题、解决问题的能力，主要体现下面三个目标： 1、知识目标:通过FOR/NEXT语句的学习,理解循环过程，能写出简单的循环程序。 2、能力目标:培养学生分析问题，解决问题的能力。 3、情感目标:激发学生学习热情，培养学生学习的积极性。 二．教材分析 本节课的教学内容是信息技术选修模块一《算法与程序设计》中的第2章第4小节《程序的循环结构》,由for/next循环语句的基本结构及其执行过程还有练习题目三部分组成，是程序设计中的重点也是难点,后续的算法的设计教学，都要以此为基础。本节内容注重实例分析,通过教师的引导,让学生感受和领悟循环结构的执行方式，解决实际问题。 三．教学重难点 重点：掌握FOR/NEXT循环语句的格式，并能运用它来编写程序。 难点：解决问题的思路和方法（算法）,流程图制作,确定循环变量和循环体。四．教学过程 【现实生活中的实例】 设问:1+2+3+4+...+98+99+100=? 【引入】 循环的概念 循环结构是程序设计中的一种基本结构。当程序中出现需要反复执行相同的代码时，就要用到这种结构。循环结构既可以简化程序，又可以提高程序的效率。 在VB中实现循环结构的语句常用的有For…Next语句和Do…Loop语句。 【新课】 1.格式 For 循环变量＝初值To 终值[Step 步长] 循环体 Next 循环变量 2.说明 ·循环变量：亦称为循环控制变量，必须为数值型。 ·初值、终值：都是数值型，可以是数值表达式。 ·步长：循环变量的增量，是一个数值表达式。一般来说，其值为正，初值应小于终值；若为负，初值应大于终值。但步长不能是0。如果步长是1， Step 1可略去不写。其值可以是实数，VB自动调整为整数。 ·循环体：在For语句和Next语句之间的语句序列。

Access中的SQL语言

Access中的SQL语言 1.SQL概述 结构化查询语言(Structured Query Language SQL 读成“sequel”)自1974年提出，1975年IBM公司在RDBMS(关系型DBMS)Syatem R上实现以来，由于它功能丰富、使用方便、简洁易学，倍受用户和计算机工业界的欢迎，经不断修改、扩充和完善，现已成为RDBMS的标准语言。众多的RDBMS中实现了SQL语言，当然各数据库厂家在各自的RDBMS 中的SQL语言与ISO颁布的标准SQL语言都或多或少有些差别。 SQL语言包括了对数据库的所有操作，主要可分为三个部分①数据定义语言(DDL Data Definition Language)，用以定义数据库的逻辑结构，包括定义基本表、索引和视图。②数据操纵语言(DML Data Manipulation Language)，用以对数据的查询和更新，数据更新操作中包括插入、删除和修改三种操作。③数据控制语言(DCL Data Control Language)，用以对基本表和视图的授权即指定具体用户可使用哪些表或视图。 SQL语言的特点： （1）语言风格统一：尽管有不同功能的DDL、DML和DCL，但语言风格相同，再SQL语言既能独立地使用于联机交互方式，又能嵌入到高级程序设计语言如C、 C＋＋等语言中，而且在两种不同地使用方式下的SQL语句的语法基本一样； （2）面向集合的操作方式：因为RDB的结构是关系，即记录的集合，也是SQL语言的操作对象，所以操作速度比其他语言快； （3）语言简洁，易学易用：尽管SQL的功能很强，但它的核心语句只有九条(CREATE、ALTER、DROP、SELECT、INSERT、DELETE、UPDATE、GRANT和REVOKE)， 加之它的结构化特性，非常便于学习和使用。 2.在Access中使用SQL语句 SQL语句的输入：打开一个已有的Access数据库，在“对象”栏中选中“查询”，在“列表框”内选定“在设计视图中创建查询”命令，双击之，或按“设计” 按钮，系统将显示一个查询窗口和一个“显示表”对话框，关闭“显示 表”对话框，在不关闭查询窗口的情况下，①Access窗口的菜单栏上才 会出现查询菜单，该查询菜单下有“SQL特定查询”子菜单、②视图菜 单中会出现“SQL视图”命令、③同时原来显示在菜单栏下的数据库工 具栏自动被切换为“查询设计”工具栏，其中的左上角会有一个视图切 换按钮。无论用上述三种方法的哪一种，均可在Access窗口中显示供输 入SQL语句的“查询”窗口。 注意：①在该窗口中只能输入一条SQL语句！但可分行输入，系统会把分号“；” 作为命令的结束标志，但一般在输入命令时，不必人为地输入分号。当 需要分行输入时，不能把Sql语言的关键字或字段名分在不同行。 ②Sql语句中所有的标点符号和运算符号均为ASCII字符！ ③每两个单词之间至少要有一个空格或有必要的逗号！ SQL语句的保存：关闭“SQL语句输入”窗口，命名为一个查询 SQL语句的执行：在“SQL语句输入”窗口中输入一个完整的SQL语句后，按“查询设计工具栏”中的运行按钮“！”，或在数据库窗口中双击已被保存的相应查询。 I.数据表定义语句 前面我们是使用Access窗口中菜单命令的方式建立数据表的。现在，我们开始学习用SQL

c语言循环语句和循环控制例题解析

一、循环控制 (一)、break语句 break语句通常用在循环语句和开关语句中。当break用于开关语句switch中时，可使程序跳出switch而执行switch以后的语句；如果没有break语句，则将成为一个死循环而无法退出。break在switch中的用法已在前面介绍开关语句时的例子中碰到，这里不再举例。 当break语句用于do-while、for、while循环语句中时，可使程序终止循环而执行循环后面的语句，通常break语句总是与if语句联在一起。即满足条件时便跳出循环。 例如： int main(int argc, char *argv[]) { int sn=0,i; for(i=1;i<=100;i++) { if(i==51) break; /*如果i等于51，则跳出循环*/ sn+=i; /*1+2+……+50*/ } printf(%d\n,sn); } 可以看出，最终的结果是1+2+……+50。因为在i等于51的时候，就跳出循环了。自己写写怎样在while和do--while循环中增加break语句。 注意: 1. break语句对if-else的条件语句不起作用。 2. 在多层循环中，一个break语句只向外跳一层。 例如： int main(int argc, char *argv[]) { int i,j; printf(i j\n); for(i=0;i<2;i++) for(j=0;j<3;j++) { if(j==2) break; printf(%d %d\n,i,j); } } 输出结果为: i j 0 0 0 1 1 0 1 1 当i==0,j==2时，执行break语句，跳出到外层的循环，i变为1。 (二)、continue语句

ACCESS数据库中常见的SQL语句汇总教程

ACCESS数据库的SQL语句教学 1、查询所有记录：Select *通常用于快速查看表中的记录。当对表的结构无法确切记忆时，或要快速查看表中的记录时，使用Select *是很方便的。 use 企业销售管理系统 Select * from 职工 2、投影查询：很多时候并不需要将所有列的数据都显示出来。投影查询就是允许用户显示所需要的列。假设显示职工表中职工号、姓名、工资信息，具体操作方法如下。 Select 职工号,姓名,工资 from 职工 在Select查询中，还可以按照实际的需要或自己的喜好安排显示列的顺序，如果要把姓名放到第一列，则代码如下： Select 姓名, 职工号,工资 from 职工 3、条件查询：显示wh1或wh2仓库、性别不为女、工资在1300～2100之间的职工信息。具体操作如下： Select * from 职工号 where(仓库号='wh1' or 仓库号='wh2') And not 性别='女' and 工资>=1300 and 工资<=2100 在这里一定要注意，(仓库号='wh1' or仓库号='wh2')一定要加括号，否则就不是原题的意思。 4、谓词In查询：在查找特定条件的数据时，如果条件较多，就需要用到多个Or运算符，以查找满足其中任一条的记录。但使用多个Or运算符，将使Where子句变得过于冗长，这时使用In就非常清楚。另外，在后面讲解的嵌套查询中，也必须使用In查询。下面以显示zg1、zg2、zg11、zg15的订购单信息为例具体讲解一下。

使用Or运算符 Select * from 订购单 where 职工号='zg1' or 职工号='zg2' Or 职工号='zg11' or 职工号='zg15' 使用谓词In Use 企业销售管理系统 Select * from 订购单 where 职工号 in('zg1', 'zg2', 'zg11', 'zg15') 在Select语句中，还支持In与Not结合使用。假设显示职工号不为zg1, zg2, zg11, zg15的订购单信息，具体代码如下： 使用Or运算符 Select * from 订购单 where 职工号!='zg1' or 职工号!='zg2' Or 职工号!='zg11' or 职工号!='zg15' 使用谓词In Use 企业销售管理系统 Select * from 订购单 where 职工号 not in('zg1', 'zg2', 'zg11', 'zg15') 5、模糊Like查询：有的时候，我们不清楚所要查询的信息，如显示职工信息，但不能确定该职工的姓名，只知道他姓名中含有“王”字，那该如何查找呢？SQL中提供了Like关键字，使用Like进行了查询时，还要指定通配符。 通配符及其含义

C语言 个关键字九种控制语句 种运算符

总结归纳了C语言的32个关键字 第一个关键字：auto 用来声明自动变量。可以显式的声明变量为自动变量。只要不是声明在所有函数之前的变量，即使没加auto关键字，也默认为自动变量。并且只在声明它的函数内有效。而且当使用完毕后，它的值会自动还原为最初所赋的值。自动变量使用时要先赋值，因为其中包含的是未知的值。 例：auto int name=1; 第二个关键字：static 用来声明静态变量。可以显式的声明变量为静态变量。也为局部变量。只在声明它的函数内有效。它的生命周期从程序开始起一直到程序结束。而且即使使用完毕后，它的值仍旧不还原。即使没有给静态变量赋值，它也会自动初始化为0. 例：static int name=1. 第三个关键字：extern 用来声明全局变量。同时声明在main函数之前的变量也叫全局变量。它可以在程序的任何地方使用。程序运行期间它是一直存在的。全局变量也会初始化为0. 例：extern int name； 第四个关键字：register 用来声明为寄存器变量。也为局部变量，只在声明它的函数内有效。它是保存在寄存器之中的。速度要快很多。对于需要频繁使用的变量使用它来声明会提高程序运行速度。 例：register int name=1; 第五个关键字：int 用来声明变量的类型。int为整型。注意在16位和32位系统中它的范围是不同的。16位中占用2个字节。32位中占用4个字节。还可以显式的声明为无符号或有符号： unsigned int或signed int .有符号和无符号的区别就是把符号位也当作数字位来存储。也可用short和long来声明为短整型，或长整行。 例：int num; 第六个关键字：float 用来声明变量的类型。float为浮点型，也叫实型。它的范围固定为4个字节。其中6位为小数位。其他为整数位。 例：float name;

Access中使用SQL语句应掌握的几点技巧

Access中使用SQL语句应掌握的几点技巧 今天为大家详细讲述了Access中使用SQL语句应掌握的几点技巧。以下SQL语句在ACCESS XP的查询中测试通一、建表:Create Table Tab1 (ID Counter, Name string, Age integer, [Date] DateTime);技巧:自增字段用Counter 声明。字段名为关键字的字段用方括号[]括起来,数字作为字段名也可行。 ?二、建立索引: ?1、下面的语句在Tab1的Date列上建立可重复索引:Create Index iDate ON Tab1 ([Date]);完成后ACCESS中字段Date索引属性显示为- 有(有重复)。 2、下面的语句在Tab1的Name列上建立不可重复索引：Create Unique Index iName ON Tab1 (Name);完成后ACCESS中字段Name索引属性显示为- 有(无重复)。 3、下面的语句删除刚才建立的两个索引：Drop Index iDate ON Tab1; Drop Index iName ON Tab1; ?三、Access与SQL Server中的Update语句对比 ?SQL Server中更新多表的Update语句:Update Tab1 SET https://www.doczj.com/doc/594877232.html, = https://www.doczj.com/doc/594877232.html, FROM Tab1 a,Tab2 b Where a.ID = b.ID; ?同样功能的SQL语句在Access中应该是:Update Tab1 a,Tab2 b SET https://www.doczj.com/doc/594877232.html, = https://www.doczj.com/doc/594877232.html, Where a.ID = b.ID; ?即:ACCESS中的Update语句没有FROM子句，所有引用的表都列在Update关键字后。 ?上例中如果Tab2可以不是一个表,而是一个查询,例: ?Update Tab1 a,(Select ID,Name From Tab2) b SET https://www.doczj.com/doc/594877232.html, = https://www.doczj.com/doc/594877232.html, Where a.ID = b.ID;访问多个不同的ACCESS数据库-在SQL中使用In子句:Select a.*,b.* From Tab1 a,Tab2 b In 'db2.mdb' Where a.ID=b.ID;上面的

while循环结构例题

引子 #include "stdio.h" main() { int i=1; for(i=1;i<=10000;i++) printf(“%d\t”,i); } 题型1 输入输出多个数据 eg1、输出1~10000之间所有的整数#include "stdio.h" main() { int i=1; while(i<=1000) {printf(“%d\t”,i); i++;} } 拓展：1、换成所有的奇数 2、换成所有的偶数 题型2 有限个数连加和连乘

eg2.1、求1+2+3+4+………+100的值 #include "stdio.h" main() { int i=1,s=0; while(i<=100) {s=s+i; i++;} printf(“%d\n”,s); } 拓展：1、求1+2+3+4+………+n的值 2、求12+22+32+………+n2的值 3、求1+1/2+1/3+………+1/n的值eg2.2、求n!的值 #include "stdio.h" main() { int i=1,n,p=1; scanf(“%d”,&n); while(i<=n) {p=p*i; i++;} printf(“%d\n”,p); }

拓展：求1!+2!+3!+………+n!的值 #include "stdio.h" main() { int i=1,n,p=1,s; scanf(“%d”,&n); while(i<=n) {p=p*i; s=s+p; i++;} printf(“%d\n”,s); } 题型3 无限个数连加 eg3、求1-1/3+1/5-1/7+………的近似值，要求精度要达到10-4 #include "stdio.h" #include "math.h" main() { float n=1,s=0,f=1,t=1; while(fabs(t)>=1e-4) {t=f/(2*n-1); s=s+t;

VB循环语句

注：被中括号(“[”、“]”)括起来的都是可选参数！ For Each ... Next 语句： 语句格式 For Each Variant In Collection Or Array [Statement(s)] [Exit For] [Statement(s)] Next [Variant] 参数解释 Variant: 如果In后面是一个集合(Collection)，Variant可以是任何数据类型的一个变量；如果In后面是一个数组(Array)，Variant就只能是一个Variant变量。 Collection: 可以是任何一个对象集合。 Array: 可以是任何一个数组(Type数组除外)。 Statement(s): 可以是任何一句或多句语句。 Exit For: 可以强制退出循环体。 For Each ... Next 语句的作用 集合/数组里面有多少对象/多少维，For Each ... Next语句就会执行多少次Statement(s)。 Do ... Loop 语句： 语句格式 Do [{While | Until} Condition] [Statement(s)] [Exit Do] [Statement(s)] Loop [{While | Until} Condition] 参数解释 While: 如果While在Do后面，那么循环体一开始就会检查Condition的值，如果Condition的值为False，就退出循环体；否则，执行Statement(s)；如果While在Loop后面，则在执行完第一次Statement(s)时才检查Condition的值，如果Condition的值为False，就退出循环体；否则，继续循环。 Until: 如果Until在Do后面，那么循环体一开始就会检查Condition的值，如果Condition的值为True，就退出循环体；否则，执行Statement(s)；如果Until在Loop后面，则在执行完第一次Statement(s)时才检查Condition的值，如果Condition的值为True，就退出循环体；否则，继续循环。 Condition: 可以是任何一个表达式。

Microsoft Access数据库中SQL语句大全

ACCESS数据库的SQL语句教学 引子:如何找到ACCESS数据库的SQL视图: 1) 单击下图左侧的: 2)单击上图顶部的,弹出如下图对话框: 5)单击“关闭”,此时在菜单中的文件菜单下面出现一个SQL的下拉框;6)

在“SQL”下拉框中选择如下图所示中的“SQL视图即可”。 1、查询所有记录:Select *通常用于快速查瞧表中的记录。当对表的结构无法确切记忆时,或要快速查瞧表中的记录时,使用Select *就是很方便的。 use 企业销售管理系统 Select * from 职工 2、投影查询:很多时候并不需要将所有列的数据都显示出来。投影查询就就是允许用户显示所需要的列。假设显示职工表中职工号、姓名、工资信息,具体操作方法如下。 Select 职工号,姓名,工资from 职工 在Select查询中,还可以按照实际的需要或自己的喜好安排显示列的顺序,如果要把姓名放到第一列,则代码如下: Select姓名, 职工号,工资from 职工 3、条件查询:显示wh1或wh2仓库、性别不为女、工资在1300～2100之间的职工信息。具体操作如下: Select * from职工号where(仓库号=’wh1’ or仓库号=’wh2’) And not 性别=’女’ and 工资>=1300 and 工资工资<=2100 在这里一定要注意,(仓库号=’wh1’ or仓库号=’wh2’)一定要加括号,否则就不就是原题的意思。 4、谓词In查询:在查找特定条件的数据时,如果条件较多,就需要用到多个Or运算符,以查找满足其中任一条的记录。但使用多个Or运算符,将使Where子句变得过于冗长,这时使用In就非常清楚。另外,在后面讲解的嵌套查询中,也必须使用In查询。下面以显示zg1、zg2、zg11、zg15的订购单信息为例具体讲解一下。使用Or运算符 Select * from订购单where 职工号=’zg1’ or职工号=’zg2’’) Or职工号=’zg11’ or职工号=’zg15’

C语言循环结构测习题带答案

精心整理 第5章循环结构程序设计 5.1基本知识点 ?while语句的使用格式和注意事项 ?do-while语句的使用格式和注意事项 ?for语句的使用格式和注意事项 ?break和continue语句在循环语句中的应用 ? ? ? ? 1. C. A.do-while的循环体至少无条件执行一次 B.while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C.do-while允许从外部转到循环体内 D.do-while的循环体不能是复合语句 （5）以下程序段C。 intx=-1; do { x=x*x; } while(!x);

A.是死循环 B.循环执行二次 C.循环执行一次 D.有语法错误 （6）下列语句段中不是死循环的是__C__。 A.i=100; while(1) { i=i%100+1; if(i==20)break; } B.for(i=1;;i++) sum=sum+1; C. C. COUT< main() { intnum=0; while(num<=2) {

num++; cout< else ++i; }while(s<15); Cout< main() { inti,j; for(i=4;i>=1;i--) {

while循环练习

一、选择题 1．设有程序段 int k=10; while(k=0)k=k-1; 这下面描述中正确的是_________. a)while循环执行10次 b)循环是无限循环 c)循环体语句以此也不执行 d)循环体语句执行一次 a)E==0 b)E!=1 c)E!=0 d)E==1 2．语句while(!E);中的表达式!E等价于________. 3．下面程序段的运行结果是__________. int n=0; while(n++<=2);printf("%d",n); a)2 b)3 c)4 d)有语法错 4．下面程序的运行结果是____. #include main() { int num=0; while(num<=2) { num++; printf("%d\n",num); } } a)1 b)1 c)1 d)1 2 2 2 3 3 4 二、编程计算 1、求1～100中所有偶数的和。 2、下面程序的功能是输出1至100之间每位数的乘积大于每位数的和的数。 3、计算并输出1-3+5-7+……-99+101的值。

三、写一个小型计算器。 界面如下： 要求： 1．有简单运算选择界面 2．采用循环实现菜单显示 3．采用switch结构实现菜单的选择 4．运算对象为两个操作数，从键盘输入 5．运算结果输出 1、计算下列式子的值： （1）1+3+……+99 （2）1+2+4+8+……+128+256 2、输入一个整数，计算它各位上数字的和。（注意：是任意位的整数） 3、输入一整数A，判断它是否质数。（提示：若从2到A的平方根的范围内，没有一个数能整除A，则A是质数。） 4、求两个数的最小公倍数和最大公约数。（提示：公约数一定小于等于两数中的小数，且能整除两数中的大数。公倍数一定大于等于两数中的大数，且是大数的倍数，又能给两数中的小数整除。） 5、编写一个译码程序，把一个英语句子译成数字代码。译码规则是以数字1代替字母A，数字2代替字母B，……，26代替字母Z，如遇空格则打印一个星号…*?，英文句子以….…结束。 6、求水仙花数。所谓水仙花数，是指一个三位数abc，如果满足a^3+b^3+c^3=abc，则abc 是水仙花数。 7、“百钱买百鸡”是我国古代的著名数学题。题目这样描述：3文钱可以买1只公鸡，2文钱可以买一只母鸡，1文钱可以买3只小鸡。用100文钱买100只鸡，那么各有公鸡、母鸡、小鸡多少只？与之相似，有"鸡兔同笼"问题。

C语言的32个关键字和9种控制语句

C语言的32个关键字和9种控制语句 C语言的关键字共有32个，根据关键字的作用，可分其为数据类型关键字、控制语句关键字、存储类型关键字和其它关键字四类。 1 数据类型关键字（12个）： (1) char ：声明字符型变量或函数 (2) double ：声明双精度变量或函数 (3) enum ：声明枚举类型 (4) float：声明浮点型变量或函数 (5) int：声明整型变量或函数 (6) long ：声明长整型变量或函数 (7) short ：声明短整型变量或函数 (8) signed：声明有符号类型变量或函数 (9) struct：声明结构体变量或函数 (10) union：声明共用体（联合）数据类型 (11) unsigned：声明无符号类型变量或函数 (12) void ：声明函数无返回值或无参数，声明无类型指针（基本上就这三个作用） 2控制语句关键字（12个）： A循环语句 (1) for：一种循环语句(可意会不可言传） (2) do ：循环语句的循环体 (3) while ：循环语句的循环条件 (4) break：跳出当前循环 (5) continue：结束当前循环，开始下一轮循环 B条件语句 (1)if: 条件语句 (2)else ：条件语句否定分支（与if 连用） (3)goto：无条件跳转语句 C开关语句 (1)switch :用于开关语句 (2)case：开关语句分支 (3)default：开关语句中的“其他”分支 D返回语句 return ：子程序返回语句（可以带参数，也看不带参数） 3 存储类型关键字（4个） (1)auto ：声明自动变量一般不使用 (2)extern：声明变量是在其他文件正声明（也可以看做是引用变量）

ACCESS执行SQL语句

请问大家: 如何用一个按钮执行写出来的SQL语句? 我的目的是用一个按钮执行sql语句生成一个新表,执行完了之后给个提示信息(已经生成新表).下面是我的SQL语句. SELECT id AS 序号, part AS partNo, (select qty from b where part=a.part) AS QTY INTO 新表 FROM a WHERE ID BETWEEN 1 AND 170; 那位老大给个详细点的步骤,因为俺是菜鸟!!! 还有一个问题,我现在做了一个查询窗体,打印的时候他把整个窗口都打印出来,请问只如何打印查询的结果(也就是子窗体中的数据). docmd.runsql "SELECT id AS 序号, part AS partNo, (select qty from b where part=a.part) AS QTY INTO 新表 FROM a WHERE ID BETWEEN 1 AND 170" CurrentDb.Execute "SELECT id AS 序号, part AS partNo, (select qty from b where part=a.part) AS QTY INTO 新表 FROM a WHERE ID BETWEEN 1 AND 170;" 做一个报表用以下命令打开报表 DoCmd.OpenReport strReport, acViewPreview, , FiltStr 'strreport 报表名称 'acViewPreview 打印报表 'FiltStr 不带where的where语句.即你查询出来的数据的依据.

while语句的一般形式为

while语句的一般形式为： while(表达式)语句，其中表达式是循环条件，语句为循环体。 while语句的语义是：计算表达式的值，当值为真(非0)时。执行循环体语句。当值为假(等于0)时，跳出循环体。 while语句格式为: while(表达式) 语句;/*循环体*/ 这里的表达式是循环能否继续下去的条件,而语句是循环体。只要表达式为真,则执行循环体内语句。否则终止循环,执行循环体外语句 while常用于循环次数未知， for常用于已知循环次数 for循环语句 1.1 for表达式 表达式1：一般为赋值表达式，给控制变量赋初值； 表达式2：关系表达式或逻辑表达式，循环控制条件； 表达式3：一般为赋值表达式，给控制变量增量或减量。 语句：循环体，当有多条语句时，必须使用复合语句。 1.2 for语句格式为: for(表达式1;表达式2;表达式3) 循环语句:/*循环体*/ 1.3 for语句执行过程如下: ①先对表达式1赋初值; ②判别表达式2是否满足给定条件,若其值为真,满足循环条件,则执行循环体内语句,然后执行表达式3,进入第二次循环,再判别表达式2……;否则判断表达式2的值为假,不满足条件,就终止for循环,执行循环体外语句。 在c语言中开关语句switch中case是什么意思 switch(表达式) { case 常量表达式1: 语句1;

break; case 常量表达式2: 语句2; break; …… case 常量表达式n: 语句n; break; default: 语句n+1; break; } （资料素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

c语言循环控制语句

循环控制结构（又称重复结构）是程序中的另一个基本结构.在实际问题中，常常需要 进行大量的重复处理，循环结构可以使我们只写很少的语句，而让计算机反复执行，从而完成大量类同的计算. C语言提供了while语句、do...while语句和for语句实现循环结构. 3.4.1while语句 while语句是当型循环控制语句，一般形式为: while<表达式>语句; 语句部分称为循环体，当需要执行多条语句时，应使用复合语句. while语句的流程图见图3-8，其特点是先判断，后执行，若条件不成立，有可能一次也不执行. [例3-11]求n！ 分析：n！=n*（n-1）*（n-2）*..2*1，0!=1.即S0=1，Sn=Sn-1*n.可以从S0开始，依次求出S1、S2、...Sn. 统一令S等于阶乘值，S的初值为0！=1；变量i为计数器，i从1变到n，每一步令S=S*i，则最终S中的值就是n！. 流程图见图3-9，程序如下：

考察图3-9中循环部分的流程图可以看出，在循环前各变量应有合适的值(s=1)，另外，控制循环结束的变量(此处为i)必须在循环体中被改变，否则，循环将无限进行下去，成为死循环.

本题中，将多项式的每一项用t表示，s代表符号，在每一次循环中，只要改变s、n的值，

就可求出每一项t. 一般情况下，while型循环最适合于这种情况：知道控制循环的条件为某个逻辑表达式的值，而且该表达式的值会在循环中被改变，如同例3-12的情况一样. 3.4.2do...while语句 在C语句中，直到型循环的语句是do...while，它的一般形式为： do语句while<表达式> 其中语句通常为复合语句，称为循环体. do...while语句的流程图见图3-10，其基本特点是：先执行后判断，因此，循环体至少被执行一次. 但需要注意的是，do...while与标准的直到型循环有一个极为重要的区别，直到型循环是当条件为真时结束循环，而do...while语句恰恰相反，当条件为真时循环，一旦条件为假，立即结束循环，请注意do...while语句的这一特点. 例[3-13]计算sin(x)=x-x3/3!+x5/5!-x7/7!+... 直到最后一项的绝对值小于1e-7时为止. 分析：这道题使用递推方法来做. 让多项式的每一项与一个变量n对应，n的值依次为1，3，5，7，...，从多项式的前一项算后一项，只需将前一项乘一个因子： (-x2)/((n-1)*n) 用s表示多项式的值，用t表示每一项的值，程序如下: #include # include m a i n ( ) { double s，t，x ; int n ; printf("please input x :"); scanf("%lf"，&x); t=x; n=1; s=x; do { n=n+2; t=t*(-x*x)/((float)(n)-1)/(float)(n); s=s+t;

ACCESS数据库常用SQL语句

ACCESS 数据库常用SQL 语句 SELECT 语句 指示 Microsoft Jet 数据库引擎从数据库返回一组记录信息。 语法 SELECT [predicate] { * | table.* | [table.]field1 [AS alias1] [, [table.]field2 [AS alias2] [, ...]]} FROM tableexpression [, ...] [IN externaldatabase] [WHERE... ] [GROUP BY... ] [HAVING... ] [ORDER BY... ] [WITH OWNERACCESS OPTION] SELECT 语句包含以下部分： 部分 说明 predicate 这些谓词之一：ALL 、DISTINCT 、DISTINCTROW 或 TOP 。可以使用谓词来限定返回记录的数量。如果没有指定谓词，默认值为 ALL 。 * 指定选择所指定的表的所有字段。 table 表的名称，该表包含了其记录被选择的字段。 field1，field2 字段名，这些字段包含了要检索的数据。如果包括多个字段，将按它们的排列顺序对其进行检索。 alias1, alias2 用作列标题的名称，不是 table 中的原始列名。 tableexpression 其中包含要检索的数据的表的名称。 externaldatabase 如果 tableexpression 中的表不在当前数据库中，则使用该 参数指定该数据库名。 说明 若要执行此项操作，Microsoft? Jet 数据库引擎会搜索指定的表，并提取出选定的列，再选择出符合条件的列，然后按指定的顺序对得到的行进行排序或分组。 SELECT 语句不会更改数据库中的数据。 SELECT 通常是 SQL 语句中的第一个词。大多数 SQL 语句是 SELECT 或 SELECT...INTO 语句。

VB循环语句教案

浙教版高一信息技术VB循环语句教学设计 浙江省象山中学章婷红 315700 一、设计思想 本节课以一个小游戏导入，引导学生在解决游戏问题的过程中去探索其背后隐藏的算法思想，一个基本的程序结构――循环结构。学会使用循环语句是编程的基本功，因此本课对提高学生的阅读程序和编写代码能力有着非常实在的意义。循环语句是三种基本语句中难度最大的一个，为了降低学习难度，提高学生的兴趣，我用烧杯和量筒来比喻循环语句中累加器和累加量，使学生快速地理解了累加器的作用，并能正确算出这类程序的运行结果。会读程序之后还要会写，挑选一个好的例子非常重要，我选择了算麦粒画棋盘这个实例，既有经典的计算问题又有直观的画图功能，学生学习积极性比较高。任务的设置由算麦粒的填写部分语句到画棋盘的完全自己编写代码，对学生的要求逐步加深。 二、教材分析 本节内容选自浙江教育出版社《算法与程序设计》第四章第三节。 循环语句是程序三种基本语句之一，是学习程序设计的基础，同时也是后面六种算法的重要组成部分。《课程标准》和《学科教学指导意见》对本课的要求是：理解循环语句的作用，掌握循环语句的使用方法。要求学生能从问题出发，用循环语句编写程序，实现简单的算法。《学科教学指导意见》中三种语句的总课时建议为三课时。我考虑到循环语句是三种语句中难度最大的一个，并且要学习for和do两种语句，后面六个算法中也基本上都要用到循环语句，所以非常重要。因此循环语句我安排了2课时，本节为第1课时，主要内容为for语句，第2课时为do语句及循环综合实例。 三、学情分析 在此之前学生已经学习了算法的流程图、VB基础知识和基本操作及两种语句：赋值语句和选择语句，基本掌握了VB的编程环境。对于for语句，我的要求是学生先学会读程序，即计算出程序的运行结果，尤其要比较熟练地掌握累加器的作用。在此基本上还要能根据实例编写简单的循环结构的程序。对于读程序，大部分学生能模仿老师的例题分析完成计算。而根据实例编写程序，最主要的是找出反复执行的事件，并找到其通式和变化规则，写出循环体语句。这对学生来说是有一定难度的，需要老师慢慢引导点拨。 四、教学目标 （一）知识与技能： 1、理解循环语句的作用，掌握FOR语句的基本格式；能看懂循环结构流程图的执行流程； 2、能根据循环语句的代码写出运行结果，尤其要比较熟练掌握累加器的作用；

Microsoft Access数据库中SQL语句大全

ACCESS数据库的SQL语句教学引子：如何找到ACCESS数据库的SQL视图： 1）单击下图左侧的 ： 2）单击上图顶部的 ，弹出如下图对话框： 5）单击“关闭”，此时在菜单中的文件菜单下面出现一个SQL的下拉框

；6）在“SQL”下拉框中选择如下图所示中的“SQL视图即可”。 1、查询所有记录：Select *通常用于快速查看表中的记录。当对表的结构无法确切记忆时，或要快速查看表中的记录时，使用Select *是很方便的。 use 企业销售管理系统 Select * from 职工 2、投影查询：很多时候并不需要将所有列的数据都显示出来。投影查询就是允许用户显示所需要的列。假设显示职工表中职工号、姓名、工资信息，具体操作方法如下。 Select 职工号,姓名,工资 from 职工 在Select查询中，还可以按照实际的需要或自己的喜好安排显示列的顺序，如果要把姓名放到第一列，则代码如下： Select姓名, 职工号,工资 from 职工 3、条件查询：显示wh1或wh2仓库、性别不为女、工资在1300～2100之间的职工信息。具体操作如下： Select * from职工号 where(仓库号=’wh1’ or仓库号=’wh2’) And not 性别=’女’ and 工资>=1300 and 工资工资<=2100 在这里一定要注意，(仓库号=’wh1’ or仓库号=’wh2’)一定要加括号，否则就不是原题的意思。

4、谓词In查询：在查找特定条件的数据时，如果条件较多，就需要用到多个Or运算符，以查找满足其中任一条的记录。但使用多个Or运算符，将使Where子句变得过于冗长，这时使用In就非常清楚。另外，在后面讲解的嵌套查询中，也必须使用In查询。下面以显示zg1、zg2、zg11、zg15的订购单信息为例具体讲解一下。 使用Or运算符 Select * from订购单 where 职工号=’zg1’ or职工号=’zg2’’) Or职工号=’zg11’ or职工号=’zg15’ 使用谓词In Use 企业销售管理系统 Select * from订购单 where 职工号 in(’zg1’, ’zg2’, ’zg11’, ’zg15’)在Select语句中，还支持In与Not结合使用。假设显示职工号不为zg1, zg2, zg11, zg15的订购单信息，具体代码如下： 使用Or运算符 Select * from订购单 where 职工号!=’zg1’ or职工号!=’zg2’’) Or职工号!=’zg11’ or职工号!=’zg15’ 使用谓词In Use 企业销售管理系统 Select * from订购单 where 职工号 not in(’zg1’, ’zg2’, ’zg11’, ’zg15’) 5、模糊Like查询：有的时候，我们不清楚所要查询的信息，如显示职工信息，但不能确定该职工的姓名，只知道他姓名中含有“王”字，那该如何查找呢？SQL中提供了Like关键字，使用Like进行了查询时，还要指定通配符。 通配符及其含义 通配符含义 %包含0个或多个字符 _（下画 包含一个字符 线） []指定范围（如［a-z］ [^]不属于指定范围（［^a-z］） 在SQL语句中，还支持Like与Not结合使用。假设显示姓名中不含 有“王”字的职工信息，具体代码如下：