送交：黄总
发自：人力资源部覃群清
日期；2002/12/9
主题：外派培训费用申请
培训目的：通过培训，让财会人员学会现金流量表的最新编制方法、分析及控制，增强财务工作的实操性。
培训课程：现金流量表实用编制方法原理与实务暨现金控制专题讲座培训机构：深圳市财政会计培训中心
培训时间：2002年12月17-18号
培训地点：深圳市财培大水坑培训基地（三洲田一号）
培训对象：张文斌、廖伟鹏
培训费用：
预期效果：通过此次培训能够掌握最新现金流量表的编制方法，学会对企业现金流量的分析、控制。
单位名称：中交四公局 一、基本要求: 1. 学习《安全生产法》； 2. 学习《建筑施工安全检查标准》、《公路工程施工安全技术规范》； 3. 学习各项规章制度、《安全生产管理条例》； 4. 增强法制意识，掌握质量标准； 5. 提高安全生产工作和文明施工的管理水平； 6. 对管理人员做好节前安全教育； 7. 了解施工现场安全生产保证体系文件的分类和组成 ； 8. 了解《完善工程项目管理的奖罚规定》 9. 努力开展好项目部的综合治理工作； 10. 加强管理人员的职业道德； 11.学习上级单位、公司下发的有关文件 内 12.学习消防安全的有关常识； 13. 了解爱岗敬业、乐于奉献的职业道德基本要求 大漾云高速公路建设项目 安全教育培训记录表 A10-1 培训地点 大漾云高速项目一分部一工区会议室 培训主题 新进场安全教育培训 培训部门或主讲人 培训对象 全体管理人员
容14.项目部着重开展对新工人进行三级劳动保护教育，着重对进场的工人进行三级教育、安全技术操作规程等进行学习教育。 安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理的专业知识 1、安全 安全的定义“没有伤害、损伤或危险，不遭受危害或损害的威胁，或免除了危害、伤害或损失的威胁”。安全与危险是一个相对的概念，他们是人们对生产、生活中是否可能遭受健康损害和人身伤亡的综合认识，无论安全、危险都是相对的。安全泛指没有危险、不出事故的状态。 安全是一个相对的概念，对于一个组织，安全是指“免遭不可接受风险的伤害”。 确定了不可接受的风险，那就要采取措施将不可能接受的风险降低到可容许的程度，使得人们避免遭受到不可接受风险的伤害。因而说，避免带来人员伤害、财产损失发生的过程和结果为安全。随着可容许风险标准的 培提咼，安全的程度也在提咼 2、事故 事故是指“造成死亡、疾病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件” 事故是 意外事件，是主观上不希望看到的结果，其造成的损失分为死亡、内疾病、伤 害、财产损失或其他损失五大类。
培训申请书 培训申请书范文（通用7篇） 培训申请书1 尊敬的领导： 您好！ 我从xxxx年7月份开始进入优胜教育工作。回头想想，这半年的时间虽然跌跌撞撞，但在校领导的悉心指导及同事的帮助下，我已经开始向老师转变。在工作上不断实践锻炼，教育思想也有了很大的提高。 在工作以前并不知道教师工作的严谨性与复杂性，来到优胜教育后，我以最快的速度熟悉了常规的教学过程，尤其是备课上课和课后作业等常规的工作上。在课前，都会按照学生的学习进度来制定备课内容，还有一些课堂作业也是必须的。课堂上，都会先于学生进行交流来了解这几天学生的学习状态精神状态以更好地为学生上课，课中会最大限度运用自己所有的知识，引发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力，开拓学生的思维。课后，给学生布置相应的作业，并且就课堂遇见的问题与其他老师讨论，寻找解决办法，不断提高自己的教学能力。除此之外，平时空闲时间，我也有阅读相关书籍，来拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。 教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
为了提高自身的业务素养，拓展知识技能，本人在此申请参加在南京白下校区举办为期四天的培训活动。本人会严格遵守培训的各种规定，认真学习。希望通过此次活动不仅能掌握更多相关的知识，丰富自身的知识储备，还能使自己的沟通技能和教学水平得到提高。希望领导批准。 申请人：XXX xx年xx月xx日 培训申请书2 尊敬的领导： 随着公司日渐强大，对员工素质要求渐高，我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑，许多难点。 为了能使我本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我，促进我单位深入落实新标准新制度，适应单位新的发展，我愿意全面接受素质教育，这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法，因此决定外出培训。 我相信，这次学习对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进我对工作的积极性，提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。 因此，恳请领导给予批准。 XXX xx年xx月xx日 培训申请书3
大漾云高速一分部一工区安全教育培训记录表大漾云高速公路建设项目 A10-1 安全教育培训记录表 单位名称：中交四公局
内容 12.学习消防安全的有关常识; 13.了解爱岗敬业、乐于奉献的职业道德基本要求; 14.项目部着重开展对新工人进行三级劳动保护教育,着重对进场的工人进行三级教育、安全技术操作规程等进行学习教育。 教育培 安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管 理的专业知识 1、安全 安全的定义“没有伤害、损伤或危险，不遭受危害或损害的威胁，或免除了危害、伤害或损失的威胁”。安全与危险是一个相对的概念，他们是人们对生产、生活中是否可能遭受健康损害和人身伤亡的综合认识，无论安全、危险都是相对的。安全泛指没有危险、不出事故的状态。 安全是一个相对的概念，对于一个组织，安全是指“免遭不可接受风险的伤害”。确定了不可接受的风险，那就要采取措施将不可能接受的风险降低到可容许的程度，使得人们避免遭受到不可接受风险的伤害。因而说，避免带来人员伤害、财产损失发生的过程和结果为安全。随着可容许风险标准的提高，安全的程度也在提高。 2、事故
训内容 教 事故是指“造成死亡、疾病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件” 事故是意外事件，是主观上不希望看到的结果，其造成的损失分为死亡、疾病、伤害、财产损失或其他损失五大类。 通常发生事故的原因离不开人的不安全行为、物的不安全状态及环境的影响。因此企业安全工作的中心应该是防止人的不安全行为，消除机械和物的不安全状态及改善作业环境的影响，从而避免事故的发生。 3、安全生产 安全生产是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件，消除不安全因素，防止伤亡事故的发生，使生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 4、安全管理 安全管理是指以国家法律、规章和技术标准为依据，采取各种手段，对企业生产的安全状况，实施有效制约的一切活动。 按照国家安全生产管理体制的规定，企业负责、国家监察、行政管理和群众监督，均为安全管理。 企业安全管理主要包括安全的行政管理、技术管理和工业卫生管理。行政管理主要指以行政手段对企业职工行为进行规范，包括企业安全决策、计划的制订与实施、安全生产责任制的落实、各项规章制度的执行以及日常的安全教育、检查、隐患治理、事故处理等靠行政命令执行的工作。技术管理
外出培训学习申请书 外出培训学习能让我们增强自身的技能，提高自身的素质，下面是我精心整理的外出培训学习申请书，供大家学习和参阅。 外出培训学习申请书 尊敬的医院领导： 您好!我是内一科护士***，护师职称，本科学历，已在本院工作了6年，于******年6月进入内一科工作，在此期间，我严格要求自己，责任心较强，一心投身工作。 但是在日常繁忙工作当中，我已经感觉到自身护理知识的缺乏，遇到许多紧急情况自己也只懂的一些基本的护理知识，无法让病人得到100%的护理，再加上现代各种医疗器械及医疗技术的不断更新，现特向您提出进修呼吸内科的申请，申请能到更高一级的医院去进修，学习新知识，以提高自己的业务水平。 在进修期间，我保证严格遵守进修单位的规章制度及工作要求，服从进修单位的调度安排，积极锻炼，努力学习，按期圆满完成进修! 其他具体事宜及相关手续，均听从院领导安排。 以上申请，敬请考虑并批准为盼，谢谢! 此致 敬礼! 申请人：****** 时间：********年****月****日
外出培训学习申请书范文 尊敬的领导 您好!我向学院申请外出联合培养的机构是******。外出开始时间为**年7月份。我是 ******，本科就读于******。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从***老师从事 ******材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的需要，我特此向学院提出外出联合培养申请。 在平时的生活中，我乐观向上，积极进取，乐于帮助身边的同学，热爱运动，曾多次身为学院的排球队队员参见学校举行的比赛，生活勤俭节约。在学习的过程中，我认真刻苦，专业知识较牢固，英语水平较高，学习成绩较好，计算机水平为全国计算机C语言程序设计二级，英语水平为 CET6。在工作中，导师交代的事情和任务，都能认真的执行和尽力完成，学生工作方面也积极协助研究生辅导员等老师完成相应的工作。 我祖籍为****，当前我在*****大学已经有了四五年的学习经历了，在这个过程中，得到很多同学的帮助，得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质，科学文化水平，为人处事等方面都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。 在过去的学习生活中，虽然取得了一些成绩和有了很大的进步，但是当前是一个发展很快的社会，经济不断的发展，科技不断的更新换代，其速度之迅速是我们过去想不到的。为此，我常常感到自己的眼界是如此的狭隘，自己所拥有的知识是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。为了更好的提高学生的各方面能力和学识，学校学院有外出联合培
以增长管理知识与提高管理技能为目的，透过专家设计、专家讲授的课程体系。涵盖综合管理、生产管理、营销管理、财务管理、人力资源管理等内容。课程对象一般针对管理人员或欲从事管理工作的人员。具备以下特点： 科学性：课程必须符合现代管理与社会发展的趋势，遵循科学原理，理论依据正确与实效； 针对性：课程要针对不同人员层次的需求与现状，有效提高学员的理论知识与实践能力； 趣味性：生动形象、风趣幽默的课程内容通常吸引学员； 实效性：切实提高学员的管理知识与实践能力为依托。 赢在执行：打造团队的执行力 ?课程介绍： 企业成功=5%的战略+95%的执行，没有执行力，一切等于空谈。若不解决企业执行问题，就无企业核心竞争力可言---打造团队的执行力是当前企业发展必修课程。 本课程营旨在全方位打造团队的执行力，从而提升团队的战斗力！用通俗的例子解释执行的理念与行为；用互动的方式引导正确的执行心态与执行技能。 帮助企业通过投资心态，梳理企业的文化；通过投资整个团队来实现团队执行力的提升，从而达到业绩的提升；培养一批具有结果思维和客户价值为一体的优秀人才。 帮助参与者：投资自己，让自己通过培训与实践逐渐成为信守承诺、结果导向、百分百责任的执行型人才；将参与者打造成为职业、专业、敬业的职业化人才。 ?课程时间：2天 ?参训对象：企业高层、中层骨干及追求卓越执行的职业人士。 ?课程大纲： 前言： 1.思考：你顺序是什么？ 2.执行力：企业不得不长期关注的主题 3.解读企业执行力问题 4.商界领袖谈执行力
5.什么是执行兵法？ 第一部分：铸造执行力的3个要素 一、要素一：结果导向（员工靠结果生存、企业只为结果买单） 1.员工和企业是什么关系？ 2.执行是“我做了吗”？ 3.做任务是陷阱、做结果是馅饼 4.做结果三思：结果是谁要的？结果要有什么？结果有什么用？ 5.九段秘书测试：请问你是几段？结果值多少钱？ 6.如何获得最佳的结果？结果思维、底线原则、外包理念 二、要素二：责任逻辑（锁定责任，收获结果） 1.理由源于责任是否锁定 2.陷阱一：“请示”工作与推脱责任 3.陷阱二：“人多力量大”与推脱责任机会 4.领导只为结果买单、员工为结果而战 5.4个步骤：结果定义、一对一的责任、跟踪检查、结果考核 三、要素三：6大执行法则 1.服从法则：以服从为天职 2.目标法则：盯准一只野兔 3.冠军法则：做自己擅长的，上帝助你成功 4.速度法则：先开枪再瞄准 5.团队法则：利他就是利已 6.裸奔法则：没有退路就是出路 第二部分：如何提高个人执行力 四、效率做事：管理好时间才能管理好事情 1.为什么人们总说“很忙”？ 2.时间守恒：时间在哪，执行力就体现在哪 3.不良时间分配：哪里起火往哪里跑
教师外出学习申请报告 教师外出学习申请书一： **县教育体育育局： 为了能使我校班主任教师开阔教育教学视野，拓宽教育教学思维，促进我校深入落实新课程标准，全面实施素质教育，学校决定组织部分班主任教师外出学习。 值此受《班主任》杂志社和《北京师范大学继续教育与教师培训学院》的邀请，我校决定于10月18日至10月21日，安排部分班主任分别到东莞市和佛山市参加班主任培训。 我们决定，此次学习归来后，每位班主任必须写出学习心得。我们相信，这次学习活动对我们一定是获益匪浅的，有利于促进我校班主任工作。因此，恳请给予批准。 致此 敬礼! **县第二中学 20xx年10月 教师外出学习申请书二： 天长市教育局： 为了加强我校教师对祖国人文景观和自然景观的了解，开拓教师视野，丰富教师的业余生活，培养他们爱祖国、爱学校、爱家乡的情怀。我校经研究拟定于八月三日、四日两天，组织全体教师到浙江杭州市采荷第二小学学习考察。为
确保本次活动的安全有序，我校委托社会信誉度高，经济实力强的中南旅游公司承担本次学习考察的组织工作。当否请市教育局领导批示! 特此报告 **小学 二○**年七月二十五日 教师外出学习申请书三： 尊敬的各位领导： 我叫*** 女今年29岁，本人于20xx年7月 *******毕业后，被分配到***做一名教师。自参加工作以来，所带班级的学生成绩一直很好。我参加过县、镇、学校之间的很多公开教学课的比赛，一些老师给我的评价还不错，这也深深地鼓励着我不断学习、探索。现在，我任学校的**还不到一年，看到学校的教育教学工作中有很多迫切需要改进的地方，我突然深感自己知识的匮乏，在日常也遇到许多困惑，许多难点，为了能使本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我以适应在岗位的工作，恳请领导批准本人的外出学习申请。我一定珍惜这次难得的机会，抓紧提高专业知识和业务能力，争取在学习归来后更好的服务于学校及带动更多的老师。 申请人： 20xx年2月16日
护士外出学习申请书 医院领导同志： 您好!兹为本人希望前往贵院业务进修事宜，特向您提出申请。 本人系xxx医院icu护士，xxx职称。为了提高自己的业务水平、学习贵院先进的技 能操作和管理方法，经本单位领导同意，希望于**年**月xx日xx月xx日期间，前往贵 院icu进行业务进修。 在进修期间，本人保证严格遵守贵院的规章制度、工作要求，服从贵院的调度安排， 积极锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修! 其他具体事宜及相关手续，均听从本单位及贵院领导的安排。 以上申请，敬请考虑并批准为盼。谢谢! 此致 敬礼 申请人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 尊敬的医院领导同志： 您好!本人系上饶县人民医院五官中医科护士，护士职称。针对目前全院开展的赴上 海参加业务进修事宜，特向您提出正式申请。 作为一名责任心强，并且对自己有严格要求的护理人员，我已经在本科室工作4年多，一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中，我仍然感觉自身的诸多不足，急需进一步提高 专业水平和业务素养。为此，我深感此次进修的重要。 为顺利参加本次进修，我已做好了充足的准备。对进修期间的本职工作提前做好了妥 善安排。在进修期间，本人保证严格遵守进修单位的规章制度、工作要求，服从进修单位 的调度安排，积极锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修! 其他具体事宜及相关手续，均听从院领导的安排。以上申请，敬请考虑并批准为盼。谢谢! 此致 敬礼 ! 申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日 尊敬的医院领导： 您好!本人是横县人民医院中医科护士，护师职称。对于到上级医院进修，在此特向 您提出正式申请。 作为一名责任心强，并且对自己有严格要求的护理人员，我已经在本科室工作五年多，一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中，我仍然感觉自身的诸多不足，急需进一步提高 专业水平和业务素养。为此，我深感此次进修的重要。 为顺利参加本次进修，我已做好了充足的准备。对进修期间的本职工作提前做好了妥 善安排。在进修期间，本人保证严格遵守进修单位的规章制度、工作要求，服从进修单位 的调度安排，积极锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修! 其他具体事宜及相关手续，均听从院领导的安排。以上申请，敬请考虑并批准为盼。谢谢! 此致 敬礼 ! 申请人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
外出培训申请报告 篇一 区教育局党委： 我单位XXX同志，现任XXX镇中心校党总支书记，XXX年参加工作，中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年，XXX中学校长六年，XXX学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异，知识更新迅速，新一轮基础教育改革如火如荼的开展，加之我镇地处偏僻，远离都市，与外界联系少，该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限，积极要求参加外出培训。 为了培养该同志加强学习，思想上、工作上不断与时俱进，开拓教育教学视野、拓展教育教学思维，更好地服务XXX镇教育事业，特向局领导申请外出学习培训，给该同志充电，恳请批准。如有机会，中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜，努力学习，做到学有所获，学有所用。 此致 敬礼 申请单位：XXX镇中心校 20xx年x月x日 篇二 霞山区教育局： 为进一步完善我校中考备考工作，提升我校教师课堂教学的有效性，以他人之长补我之短。根据我校初三年级工作计划，经我校领导批准，
初三级组部分骨干教师到廉江中学考察学习。现将有关事宜报告如下，请审批。 1、时间：拟定3月16日一天 2、活动安排：听课、分组交流、讨论 3、拟考察学校：湛江市廉江中学 4、考察学习人员：钟华明副校长、王文勇主任、陈小蓥主任、谭振兴级主任、杨美婵、北澜、陈丽冬、张海莲、张乔芬、袁小明、黄晓红、何小林、黄媚媚，共13人。 4、分工安排 ①钟华明副校长带队和统一协调管理;谭振兴级主任负责考察学校的联系; ②北澜老师负责教学管理、教研工作等相关资料的收集; ③杨美婵老师、陈丽冬老师负责教师的听课、交流、分组讨论。 5、安全工作： ①外出活动前学校安排在星期四下午(3月15日)对参加外出活动的教师进行一次外出活动必须注意的法制、纪律、文明、卫生、安全等教育。 ②负责带队的成员明确职责，责任到人。 3交通:由旅游公司负责保障。 妥否，请批示! 湛江市第二十中学初三年级中考备考小组 20xx年x月x日 篇三
安全教育培训记录表 单位名称：中交四公局 一、基本要求: 1. 学习《安全生产法》； 2. 学习《建筑施工安全检查标准》、《公路工程施工安全技术规范》； 3. 学习各项规章制度、《安全生产管理条例》； 4. 增强法制意识，掌握质量标准； 5. 提高安全生产工作和文明施工的管理水平； 6. 对管理人员做好节前安全教育； 7. 了解施工现场安全生产保证体系文件的分类和组成 ； 8. 了解《完善工程项目管理的奖罚规定》 9. 努力开展好项目部的综合治理工作； 10. 加强管理人员的职业道德； 11. 学习上级单位、公司下发的有关文件； 12. 学习消防安全的有关常识； 13. 了解爱岗敬业、乐于奉献的职业道德基本要求； 14. 项目部着重开展对新工人进行三级劳动保护教育 ，着重对进场的工 人进行三级教育、安全技术操作规程等进行学习教育。 安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管 理的专业知 大漾云高速公路建设项目 A10-1 培训地点 大漾云高速项目一分部一工区会议室 培训主题 新进场安全教育培训 培训部门或主讲人 培训对象 全体管理人员 教 育 培 训 内
识 1、安全 安全的定义“没有伤害、损伤或危险，不遭受危害或损害的威胁，或免除了危害、伤害或损失的威胁”。安全与危险是一个相对的概念，他们是人们对生产、生活中是否可能遭受健康损害和人身伤亡的综合认识，无论安全、危险都是相对的。安全泛指没有危险、不出事故的状态。 安全是一个相对的概念，对于一个组织，安全是指“免遭不可接受风险的伤害”。确定了不可接受的风险，那就要采取措施将不可能接受的风险降低到可容许的程度，使得人们避免遭受到不可接受风险的伤害。因而说，避免带来人员伤害、财产损失发生的过程和结果为安全。随着可容许风险标准的提咼，安全的程度也在提咼。 2、事故 事故是指“造成死亡、疾病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件” 事故是意外事件，是主观上不希望看到的结果，其造成的损失分为死亡、疾病、伤害、财产损失或其他损失五大类。 通常发生事故的原因离不开人的不安全行为、物的不安全状态及环境的影响。因此企业安全工作的中心应该是防止人的不安全行为，消除机械和物的不安全状态及改善作业环境的影响，从而避免事故的发生。 3、安全生产 安全生产是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件，消除不安全因素, 防止伤亡事故的发生，使生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命 财产安全的前提下顺利进行 4、安全管理 安全管理是指以国家法律、规章和技术标准为依据，采取各种手段，对企业生产的安全状况，实施有效制约的一切活动。 教按照国家安全生产管理体制的规定，企业负责、国家监察、行政管理和 群众监督，均为安全管理。
( 申请书) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-050425 艺术生申请外出学习申请书范Application form for art students to study abroad
艺术生申请外出学习申请书范文 尊敬的领导: 我是高三( )班学生家长，因同学高三第一学期学习艺术专业课的原因，需要外出到(地点)学习(专业)，学期期间居住在，小孩外出期间保证遵纪守法，认真学习，准时参加学校期末考试并每月与班主任联系，外出学习期间一切活动及安全由家长全权负责。 外出学习时间：， 父亲联系电话：， 母亲联系电话：， 学生联系电话： 特此申请，望学校批准! 申请人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 艺术生申请外出学习申请书范文 XXX学校的领导： 您好! 我是某某班某某学生，因个人原因本人不参与学校内组织的专业培训，自己去某某地学习。
特此证明:在XXX某某日至艺术联考结束期间,个人安全,联考成绩好坏不与学校有关,一切自负. 望老师批准. 某年某月某日 某学生签名 家长签名 艺术生申请外出学习申请书范文 教务处、校领导： 写生教学是我系美术专业的重要教学途径，是与临摹具有同样功能的造型训练形式。室外写生能更好地调动学生对美术专业的学习兴趣，提高对色彩的感受能力、表现能力，提高对艺术的感悟、理解和审美能力。 我系美术XXX级以是四年级阶段，基本完成了美术基础知识的学习，按教学计划，拟决定组织美术XXX级(1)、(2)班全体学生外出写生，特提出申请，望批准。 写生地点：太行山(河南省林州市大峡谷) 写生时间：XXX年4月14——XXX年4月28日带队教师：张劲扬张峰臧成贤王跃 参与班级：美术XXX(1)、(2)班 请教务处与校领导审批。 申请人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日
个人外出申请书写[按时外出培训班申请书] 培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确 思维认知、基本知识和技能的过程。那么你知道按时外出培训班申请书怎么写的吗?下面是为你的按时外出培训班申请书，希望对你有用! 尊敬的老师: 这天是五月十七日，星期二。这天我和“培训中心”结下了不 解之缘。 这将是我人生中难忘的一天，亦是重要的一天。因为从今天起，我认识了海纳-培训中心，认识了邓淼老师，认识了很多其他老师及 助教，还认识了很多培训中心朋友，最重的是因为，我从此开始打开心扉，从此走上了一天新的道路。培训中心助教申请书。 记得在之前几天宿舍一位室友也是参加了培训中心的讲座，每 天听完讲座回来，特别有激情。第一次看他那样还真有点意外，因为以前的他在别人眼里是个少言寡语的人，在宿舍话说得多一点，但也没见过他那样放得开，tongxiehui./by/65100.html有激情，回来后有说有笑，有蹦有跳。还有时突然大声的读一些东西，把我们这些室友惊到了。一个平日里严肃的人突然变得这么放得开?是什么让他改 变这么大?他也会跟我们讲一些关于培训中心的信息，讲一些海纳的
信息。三天之后，我完全被感染了，终于做了一个现在看来再明智不过的决定了--去“培训中心”学习学习。 由于那天要上自习，我犹豫了一下，最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课，其实在这时，我并没有想过要报名参加培训中心，只是觉得的学习课不去白不去，而且想到室友的变化，更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在，犹豫了会儿，还是确定去培训中心培训部学习。培训中心助教申请书。 正是因为这个决定，我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定，我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师，也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。 进入那扇门的那一刹那，迎接我的是一张热情洋溢的笑脸，始终记得他--李雄，然后就是请我登记梦娇学姐，登记完后一抬头就看到有人在向我招手，示意我过去，我看到三个由很多人围成的圆圈，我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座，有人让我作自我介绍，说分享我的人生理想等等，当时感觉有点突然似的，因为从来没人这样跟我聊过天，还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享，我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样，我认识了培训中心，开始了培训中心的生活。
外出培训申请书 外出培训申请书一： 尊敬的各位领导： 我叫单xx，本人于20xx年高中毕业被本单位招入并送陕西能源职业技术学院培训于20xx年7月毕业。在20xx年7月15日正式报到参加工作。 在参加工作的这1个月里我本人深感知识的匮乏，在日常遇到许多困惑，许多难点，为了能使本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我以适应在各岗位的工作，本人已于陕西科技大学提出继续学习的申请并获得批准。因此需请假半年(6个月)现恳请单位领导批准本人的外出学习申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会，抓竟提高专业知识和业务能力争取在学习结束后更好的服务于企业。 xxx x年x月x日 外出培训申请书二： 尊敬的领导: 随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高，我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑，许多难点。为了能使我本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我，促进我单位深入落实新标准新制度，适应单位新的发展，我愿意全面接受素质教育，这样使我本人也能享受到优秀的教育教
学方法，因此决定外出培训。我相信，这次学习对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进我对工作的积极性，提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。 因此，恳请领导给予批准。 至此 敬礼 申请人：xxx xxx年x月x日 外出培训申请书三： 区教育局党委： 我单位xxx同志，现任xxx镇中心校党总支书记，xxx 年参加工作，中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年，xxx中学校长六年，xxx学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异，知识更新迅速，新一轮基础教育改革如火如荼的开展，加之我镇地处偏僻，远离都市，与外界联系少，该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限，积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习，思想上、工作上不断与时俱进，开拓教育教学视野、拓展教育教学思维，更好地服务xxx镇教育事业，特向局领导申请外出学习培训，给该同志充电，恳请批准。如有机会，中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜，努力学习，做到学有所获，学有所用。
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 外出培训申请报告正式版
外出培训申请报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 篇一 区教育局党委： 我单位XXX同志，现任XXX镇中心校党总支书记，XXX年参加工作，中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年，XXX中学校长六年，XXX学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异，知识更新迅速，新一轮基础教育改革如火如荼的开展，加之我镇地处偏僻，远离都市，与外界联系少，该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限，积极要求参加外出培训。
为了培养该同志加强学习，思想上、工作上不断与时俱进，开拓教育教学视野、拓展教育教学思维，更好地服务XXX 镇教育事业，特向局领导申请外出学习培训，给该同志充电，恳请批准。如有机会，中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜，努力学习，做到学有所获，学有所用。 此致 敬礼 申请单位：XXX镇中心校 20xx年x月x日 篇二 霞山区教育局： 为进一步完善我校中考备考工作，提升我校教师课堂教学的有效性，以他人之
外出学习申请书的范文 尊敬的领导: 随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高，我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑，许多难点。为了能使我本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我，促进我单位深入落实新标准新制度，适应单位新的发展，我愿意全面接受素质教育，这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法，因此决定外出学习。我相信，这次学习对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进我对工作的积极性，提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。 因此，恳请领导给予批准。 至此 敬礼 申请人：XXX XXX年X月X日 外出参观学习申请书 尊敬的院领导： 我是艺术学院2007级视觉专业《POP广告与DM设计》课程的认课教师**。为了能使我班学生开阔POP设计教学视野，拓宽学习思维，促进我班学生深入落实新课程标准，全面实施创造性思维式教育，特申请外出参观学习。 外出学习活动安排： 一、时间：2009年14日9:00—15:30； 二、地点：廊坊市大型卖场； 三、参观内容：店外大型POP广告，壁面式POP广告，悬挂式POP广告，动态POP广告，商品的价目卡、展示卡式POP广告，与商品结合式POP广告，大型展示台和展示架式POP广告，POP灯箱广告，手绘式POP广告，地面POP广告 等。 本次是属于07视觉班集体活动，出发前会统计好人数，参加活动的同学统一签订安全责任书，由老师统一安排出发、参观和返回。 这次参观学习一定会使学生们在POP广告商品促销形式、方法及造型、色彩、广告效果方面，取得重大收获，必将促进我班学生的学习热情与对POP广告设计的学习开发能力。因此，恳请院领导给予批准和支持。 此致 敬礼
武汉大学校园临时摊点、活动场地申请审批表 1. 活动必须按规定时间结束，并在活动过程中确保无商业经营活动。 2. 活动期间如与第三方发生纠纷，需活动方自行妥善处理，并承担相关后果及责任。 3. 活动结束后需自行拆除棚架，清理现场所有物品及垃圾，自觉保持校园环境卫生整洁。 4. 对于违反上述要求举办申请单位及个人，将进入校园管理黑名单，至少三个月取消活动申请权。 举办单位（申请人）签章： 时间：
武汉大学校园临时摊点、活动场地的审批及注意事项一、校内临时摊点的审批流程： （一）院（系）团委(团总支)、学生会、学生社团举办的相关活动，凡需在校内设点进行的，须向所在的学院（系）提交《武汉大学校园临时摊点、活动场地申请审批表》，经院（系）分管副书记（副院长）签署意见并签字盖章后，经校团委审核并签字盖章，报后勤保障部校园管理中心商业网点管理办公室批准。 （二）校学生会、研究生会、社团指导中心等校级学生组织举办的相关活动，凡需在校内设点进行的，须向校团委提交《武汉大学校园临时摊点、活动场地申请审批表》，经校团委签署意见并签字盖章后，报后勤保障部校园管理中心商业网点管理办公室审核批准。 （三）学生社团开展勤工助学活动的，凡需在校内设点进行的，须向学生工作部或研究生工作部相关部门提交《武汉大学校园临时摊点、活动场地申请审批表》，经学工部或研工部的相关部门签署意见并签字盖章后，经校团委审核并签字盖章，报后勤保障部校园管理中心商业网点管理办公室批准。 （四）临时摊点的审批仅限校内学生组织及学生社团非商业活动，任何时间段任何路段个人、社会团体、校外单位和学校各部门在校园进行商业盈利活动的临时摊点不予审批，特殊情况另行研究。 （五）《武汉大学校园临时摊点、活动场地申请审批表》可登录后勤保障部和武汉大学未来网等网站下载表格及申请流程注意事项。 二、填写《武汉大学校园临时摊点、活动场地申请审批表》及注意事项 （一）审批表需用黑色水性笔填写，且字迹工整。 （二）个人资料准确详实，申请事由清楚简洁。 （三）同意申请的相关单位要配合校园管理中心网点办公室管理活动的整个过程。 （四）在活动过程中，申请人有义务出示审批表接受相关职能部门检查。 （五）严格遵守审批表中双方约定的承诺。
校园宣传品管理办法 （试行） 为进一步加强我校徐汇和闵行校园环境宣传管理，规范校内宣传品（横幅、LED电子屏、喷绘、道旗等）工作，使之成为服务学校中心工作的重要手段和方式，同时为了进一步构建和谐校园，逐步建设与世界一流大学相匹配的校园文化环境，特制定我校校园宣传品管理办法。 一、管理分工 校园宣传品由党委宣传部、徐汇校区综合管理办公室、国际合作与交流处、学指委、后勤保障处等部门协同管理，并共同协商制定宣传品管理办法。各部门管理职责如下： 1、宣传部主要负责接受各单位提交的宣传品申请，并对宣传品内容、规格、式样、时间、地点进行审批。 2、宣传部委托徐汇综合管理办公室负责对徐汇校区浩然大厦LED电子屏进行审核。 3、宣传部委托学指委（团委）负责对在闵行校区（“二类地点”）以学生为主体的活动宣传品进行审核。 4、国际合作与交流处负责会同审核涉外活动宣传品的内容。 5、后勤保障处按照本规定和校园综合管理有关规定对宣传品进行监督和管理，并对违反规定的情况进行纠正和处置。 二、摆放地点 1、徐汇校区 横幅：可通过浩然大厦LED电子屏进行宣传，原则上一律禁止在公共区域、楼宇外侧等室外场合悬挂横幅。与各楼宇活动相关的横幅可悬挂于楼宇内部。 喷绘：原则上一律禁止在公共区域、楼宇外侧等室外场合摆放喷绘。与各楼宇活动相关的喷绘可摆放于楼宇内部。
2、闵行校区 横幅： “一类地点”：老行政楼广场周边（菁菁堂、老行政楼、上院500号南立面）。 “二类地点”：铁生馆、铁生馆前桥洞至东区转盘。 “三类地点”：图书馆、学术活动中心门前、各学院大楼、教学楼等。 除上述地点以外，学校各单位一律不得在新行政楼、东大门、南大门等其他地点悬挂横幅。 喷绘： “一类地点”：菁菁堂，仰思坪。 “二类地点”：东区大转盘。不得放置于道路转弯处阻挡行人视线。 “三类地点”：图书馆、学术活动中心门前、各学院大楼、教学楼等。 除上述地点以外，学校各单位一律不得在新行政楼、东大门、南大门等其他地点摆放喷绘。 道旗 原则上校园内禁止在灯杆摆放道旗，学校重大活动、思想理论宣传、法定节日庆典除外等重大节日除外。 三、内容、数量和摆放期限 1、横幅 “一类地点”：学校重大活动、思想理论宣传、法定节日庆典等。其中闵行菁菁堂横幅数不超过一条，老行政楼横幅数不超过四条，上院500号横幅数不超过一条。如活动集中，按内容的重要性和紧急程度，由宣传部协调横幅悬挂的地点。 “二类地点”：学生为主体的重要活动。其中，在闵行铁生馆前桥洞至东区转盘区域，悬挂的数量可适当放宽。由团委负责审批及日常管理，后保处、保卫处开展督察、清理。 “三类地点”：各单位重大活动。仅限与该建筑物内所举行的会议和活动
C1-5-4-3 项目管理人员安全教育培训记录
包括主管部门组织的以及公司、项目部组织的安全教育培训，留存签到及培训内容纪要。 一人一档，集中培训的按次存档。
管理人员安全风险告知书城市花园项目 编号：项目部**号亲爱的__________________先生/女士： 您在我项目即将从事项目管理工作，为了使您更好的了解该项工作中所存在的安全风险及正确的防范措施，应急处理措施等，特编制本安全风险告知书，请您认真阅知。如您确定已清楚了解所从事工作的安全风险后，请在下方签上您的姓名并盖上手印。 安全风险告知 一、存在的危险源及防范措施 相关风险识别 二、安全注意事项 1.进入施工现场必须戴好合格的安全帽，系紧下颚带； 2.进入施工现场禁止酒后作业，禁止追逐打闹，禁止串岗，严格遵守各项安全操作规程和劳动纪律。 3.严格执行有关规定和规范标准，服从安全管理，做到自己不违章作业，拒绝违章指挥，和及时制止他人违章作业； 4.你在管理过程中务必遵守相关的规章制度和操作规程，并熟记作业及其特性，掌握好相应的安全防范技能；进入作业场所后，要进行重新检查，发现异常情况和不安全因素必须及时采取有效措施排除；要正确使用和佩戴劳动保护用品，在做好自我防范的同时，还要认真贯彻联保互保。同时对以下针对性措施必须经常对照执行： （1）认真学习、贯彻执行国家和上级和项目部有关安全生产及操作规程的规定，保障施工生产中的安全技术措施的制定和实施。 （2）在制定和审查施工组织设计和方案过程中，要在每个环节中贯穿安全技术措施，对确定后的方案，若有变更，应及时组织修定。 （3）检查施工组织设计和施工方案中安全措施的实施情况，对施工中涉及安全方面的技术性问题，提出解决办法。 （4）对新材料、新技术、新工艺必须制定相应的技术措施和安全操作规程。
津建安-施-12 培训教育记录表（1） 施工单位：编号： 培训部门安质环保部项目负责人 教育类别入场教育培训日期/课时 培训地点主讲人 受教育单位受教育人数 培训内容： 1.进入现场必须戴好安全帽系好下颚带。施工现场严禁吸烟，禁止在施工现场随 意大小便。 2.必须遵守项目部的各项规章制度。 3.在施工过程中要做到三不伤害。如：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 要做到自我保护的安全意识，时时刻刻想着安全两字。 4.施工现场各种安全标志、消防器材等不经允许，不许随意挪动，需要改动的， 须经批准，由专业人员做好防护后方可挪动。 5.在操作过程中做好文明施工，做到活完料净脚下清。剩于物品及垃圾装入口袋 里运到指定地点。 6.宿舍卫生要经常搞，做到宿舍内整洁卫生保持经常通风。食堂人员个人卫生必 搞好，要有健康证。 7.严禁在施工现场内及生活区内打架斗殴、酗酒闹事、严禁到社会上闹事搞事端、 搞破坏活动，要为社会及施工现场创和谐秩序。 8.进场前必须经过项目部、施工队、班组三级安全教育培训，考试合格后方可上 岗作业。 9.施工中必须认真执行掌握安全技术交底、施工方案、措施和安全规范要求。 10.作业前应检查工具、设备、现场环境等是否存在不安全因素，是否正确穿戴个 人防护用品。 11.施工现场严禁拆改、移动安全防护设施、用电设备等。 12.高处作业严禁从上往下抛掷任何物料、工具和施工垃圾等。 13.作业中出现危险征兆时，必须立即停止作业、撤离到安全区域，及时向主管领 导汇报。 14.我国的安全生产方针“安全第一、预防为主、综合治理”。 15.建筑业常发生的重大伤害是高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌事故。 16.对危及生命安全健康行为有有批评、检举权和控告权力。 17.应掌握安全生产技能，参加安全培训，服从安全管理，遵章守纪，正确佩戴和 使用劳动防护用品。 18.强令工人冒险作业发生事故是犯罪行为，施工人员有权拒绝在危险区域内作 业。 19.在作业中必须正确佩戴和使用合格的个人防护用品。如：安全帽、安全带、护 目镜、防尘口罩、绝缘手套、绝缘鞋等。
xxxxxxxxx大学团支部工作典型案例申报表 案例名称xxxxxx团支部“学雷锋”活动曙光幼儿园支教 申报团支部团支部负责 人 手机ＱＱ Ｅ-mail 类别编号 E 实施背景2014年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。因此，在去年的2014年3月份，西安建筑科技大学机电工程学院机制1306团支部开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。其中尤以曙光幼儿园支教活动最为新颖，于是决定开展此次学雷锋活动曙光幼儿园支教活动。 主要做法和流 程活动流程: 事先由组织委员做出活动策划并与曙光幼儿园负责人沟通，意见达成一致后确认此次活动将于2014年3月31日进行。活动当日，所有人员早上8：00在升旗台前集合清点人数，集合完毕后在班主任郑小雨和团支部的带领下向曙光幼儿园进发。路上同学们必须做到井然有序，遇到村民有事就及时上前帮忙。8:30分准时到达曙光幼儿园。到达幼儿园后，由班主任和团支部向幼儿园负责人交代各项事务后，按班级数量将本班同学分组，由幼儿园老师分派到每个班级。到达自己的岗位上后，同学们可以自行与小朋友们展开各项活动。11：30，活动结束，我班同学与幼儿园所有小朋友和教职工合影留念。12:00到达学校。回校后，团支部组织召开学习交流会，同学们互相交流自己的心得体会。团支部收集、整理此次“学雷锋”活动的照片、资料，归档。将此次活动的内容上报上级团委。