广东省东莞市寮步信义学校2017届中考化学二模考试试题
说明：1．全卷共6页。满分100分，考试用时80分钟。
2．答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上第一大题中对应小题所选的选项涂黑；答非选择题时，可用黑色钢笔或签字笔按各题要求写在答卷上。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Fe—56
一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个
．．．．选项符合题意。）
1．下列生活中的常见现象，一定含有化学变化的是 ( ) A．铁栅栏生锈 B．霓虹灯闪烁 C．樟脑球升华 D．活性炭除臭
2．对物质进行分类是学习化学的一种重要方法，下列物质属于氧化物的是 ( ) A．酱油 B．纯碱 C．冰水混合物 D．液氧
3．下列图标与燃烧和爆炸无关的是 ( )
4．下图所示实验操作中，正确的是 ( )
A．读取液体体积 B．检查装置的气密性 C．稀释浓硫酸 D．铁丝在氧气中燃烧
5．某不法企业用皮革废料熬制成工业明胶，再制成药用胶囊流向市场。皮革废料中重金属铬超标，危害人体健康。铬(Cr)原子的核电荷数为24，相对原子质量为52，铬原子的核外电子数为( )
A．24 B．28 C．52 D．76
6．元素符号“H”除表示氢元素外，还能表示 ( ) A．一个氢原子 B．一个氢离子 C．一个氢分子 D．氢气
7．合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小明提供的一份午餐是：米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤。
这份午餐搭配中缺失的营养素是
( )
A．油脂 B．维生素 C．蛋白质 D．糖类
8．草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是
( )
A．该物质是由4个碳元素、8个氢元素和2个氧元素组成的
B．1个乙酸乙酯分子中含有4个水分子
C．乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为4：8：2
D．乙酸乙酯燃烧有二氧化碳和水生成
9．下列方程式不正确的是 ( )
A．2Fe+3CuCl2==2FeCl3+3Cu B．CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
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C．K2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2KNO3 D．Al(OH)3+3HCl==Al Cl3+3H2O
10．物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是 ( )
A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤——氢氧化钙溶液呈碱性
B．固态二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能溶于水
C．氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定
D．氧化钙可做食品干燥剂——氧化钙能与水反应
11．如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是 ( )
A．40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
C．甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大
D．20℃时，把30g甲物质加入100g水中，充分溶解后所得溶液为饱和溶液
12．从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是 ( ) A．酸都含有酸根 B．酸都能在水中电离出H+
C．酸中都含有氢气 D．酸中都含有氧元素
13．在pH=l的溶液中，下列离子能大量共存，且溶液为无色的是 ( ) A．OH一、 Na+、K+ B．SO42一、Cu2+、K+
C．Ca2+、NH4+、CO32— D．K+、Cl一、NO3一
14．下列图象能正确反映其对应操作的是 ( )
A．等质量等质量分数的稀盐酸分别与足量的Zn和Fe反应
B．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C．向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液
D．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钡溶液
二、填空题（本题有5小题，共24分）
15．(4分)用适当的数字和化学符号表示：
(1)铁离子， (2)氧化镁中镁元素的化合价为+2价，
(3)二个氮原子， (4)与血红蛋白结合使人中毒的气体是。
16．(5分)水是生命的源泉，爱护水、了解水的有关知识是很有必要的。
(1)自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、，使之达到饮用水标准。在实验室
里，若要得到净化程度最高的水，可用的方法。
(2)饮用硬度过大的水都不利于人体健康，通常我们可用检验硬水和软水，生活中常
用
的方法使硬水软化。
(3)节约用水是每个公民的义务，以下方式中有利节水的是 (填字母序号)。
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B．加了过量洗衣粉洗衣服，然后反复冲洗
C．不间断地放水刷牙
17．(5分)页岩气是从页岩层中开采出来的天然气，是一种清洁、高效的能源资源。
(1)天然气与煤、合称为三大化石燃料，页岩气与天然气的主要成份都是甲烷，
甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为。
(2)下列环境问题与燃煤没有直接关系的是 (填字母)。
A．酸雨 B．温室效应 C．臭氧层破坏 D．可吸入颗粒物增加
(3)对于页岩气开采技术的发展，下列说法不合理的是。
A．使能源更多样性 B．减少对石油等传统能源的依赖度
C．可以尽量使用化石燃料 D．优化能源产业结构、转变经济增长
18．(6分)下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。
(1)写出13号元素的名称，16号元素的原子最外层电子数是，
17号元素的原子在化学变化中容易 (填“得到”或“失去”)电子。
(2)以上元素中与He化学性质相似的元素有 (写一种)。
(3)1、8、1l号元素组成碱的俗名是。
(4)研究表明：第二周期从3～9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电
子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。从而分析第三周期从11～17号元素原子半径变化规律是。
19．(4分)在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。
——氢原子
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(1)四种物质中，属于有机物的是 (填序号)。
(2)在该反应中，以下叙述正确的是 (填字母)。
A ．属于置换反应
B ．实验室常用此反应制取物质丁
C ．分子的种类没有改变
D ．氢元素的化合价改变
(3)写出该反应的化学方程式： 。
三、（本题有2小题，共14分）
20．(6分)A 、B 、C 、D 、E 都是初中化学常见的物质。B 、D 、E 均为氧化物，常温下B 为固态，是一
种常见的干燥剂，D 为液态，E 为气态；A 、B 、C 中均含有同一种金属元素。它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去)。
(1)写出A 、E 的化学式：
A ： ，E ： 。
(2)写出B+D →C 的化学方程式： ，属于 (填反应类型)反应，
该反应 (填“放出”或“吸收”)热量。
21．(8分)复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和
氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别。小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）。
(1)如所加试剂X 是熟石灰，熟石灰与氯化铵混合的实验现象是 ，
写出熟石灰与NH 4C1反应的化学方程式 。
(2)所加试剂Y 常用于实验室制取CO 2，则Y 的化学式是 ，试剂Y 与被鉴别出的物
质反应的化学方程式为 。
(3)步骤3中分别取少量的两种固体溶于水，测溶液的pH 可以区别两种物质，用pH 试纸测溶液
pH 的操作是：取一小片pH 试纸放在玻璃片上， ，读出pH 的值。
四、（本题有2小题，共21分）
22．(11分)
化学是—门以实验为基础的科学。
——氧原子
——碳原子
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(1)根据图(1)回答：写出a 的名称 ；在连接c 和d 时，使d 较易插入c 中的措施是 。
(2)采用图(2)所示操作可能造成的后果之一是 。
(3)利用图(3)装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是 (填字母)；
A ．用高锰酸钾制氧气
B ．用锌与稀硫酸制氢气
C ．用氯酸钾与二氧化锰制取氧气 写出你所选答案的化学方程式 。
(4)图(3)中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应的速率。请从图(4)中选取 (填字母)与图(3)组合出一套可以控制反应的速率的装置。
(5)干燥二氧化碳气体可用图(5)中的甲装置，甲装置中应放 作干燥剂(填“浓硫
酸”“氧化钙”或“氢氧化钠”)；若用乙装置测量二氧化碳气体的体积，图中植物油作用为 ，植物油上方原有的 空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)
明显影响。若用图甲装置并用排水法收集氧气，应先在 瓶中装满水，氧气应从 (填“左”或“右”)端导入。
23．(10分)人类的生产和生活都离不开金属。
(1)在图(1)所示条件下，铁钉锈蚀最快的是试管 (填序号)，B 装置说明铁生锈的条件
是 。
(2)铝的大规模开发和利用比铜和铁晚，这是因为 。
(3)某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图(2)所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。 通过观察，甲同学很快判断锌的活动性比铁强，据你分析，甲同学依据的实验现象是 ；
填“>”“<”或“=”)Ag，反应的化学方程式是 。
(4)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，想再补充一个实验，请你和乙同学
一起设计一个实验方案并进行实验，达到探究目的。
五、（本题有2小题，共13分）
24．(5分)地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6)，长期食用会引起消化道癌变，请回答：
(1)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为。
(2)黄曲霉素B2的相对分子质量为。
(3)15.7g黄曲霉素B2中含有 g氧元素。
25．(8分)现有Fe和Fe2O3的固体混合物，东东同学为了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，设计了如下实验方案：（注意：100g是Fe与Fe2O3两种物质的总质量）
【实验数据】实验共记录了两组实验数据：
第①组，完全吸收气体后，NaOH溶液质量增加了66g；
第②组，完全反应，冷却后称量剩余固体的质量为Wg。
根据实验设计及有关数据进行分析与计算。
(1)根据第①组数据，CO与Fe2O3，反应产生CO2 g。
(2)混合物中Fe2O3的质量为多少?
(3)第②组数据W是 g。
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2017-2017第二学期第二次模拟考答案
最新中考化学二模试题及答案 一、选择题 1．NaCl是重要的资源，其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是 A．应用①操作的主要步骤为：计算、称量、溶解、装瓶、贴标签 B．应用②在制备烧碱的过程中，水参与了反应 C．应用③为提高产率应先通NH3，再通CO2，制备过程中还能得到一种化肥 D．生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再过滤、蒸发 2．向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是 A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红 B．bc段(不含b点)反应的化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl C．整个变化过程中氯离子数目没有改变 D．d点溶液中含有两种溶质 3．下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是 物质杂质除去杂质的方法 A CaCl2溶液HCl滴入碳酸钠溶液 B CO2O2通过灼热的铜网 C NaOH Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡 D CuO Cu加足量稀盐酸，充分搅拌后再过滤 A．A B．B C．C D．D 4．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）
A．滤渣中一定有银、没有铜和锌B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜 C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银 5．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是 A．向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液 B．向一定量的稀盐酸中加入铁粉 C．稀释pH =2的稀硫酸 D．氢氧化钠溶液中滴加盐酸 6．已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)．下列图象正确的是( ) A．B． C．D． 7．为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是
普通中学 东华高级中学东莞市光明中学虎门外语学校 华师大嘉玛学 校 东华初级中学东莞粤华学校岭南学校东城旗峰学校东城益民学校东城春晖学校东城朝晖学校东城东珠学校东城佳华学校翰林实验学校黄冈理想学校万江华江初级 中学万江明星学校万江长鸿学校 宏远外国语学 校 东莞南开实验 学校 御花苑外国语 学校东莞东晖学校南城星河学校 中堂镇展华学 校 中堂镇朝阳学 校 中堂星晨学校望牛墩文英学校麻涌新港学校石碣新民学校石碣碣识学校石碣文晖学校石碣四海学校石碣丽江学校高埗英华学校高埗宝文学校高埗文康学校高埗弘正学校道滘纪英学校道滘中南学校 沙田东方明珠 学校 沙田鹏远学校厚街海月学校厚街开贤学校厚街福民学校 厚街小牛津学 校 厚街艺园学校厚街新园学校寮步宏伟中学寮步东阳学校寮步信义学校 寮步龙光学校中大外国语学校 辰熙中英文学 校博雅外国语学 校 大岭山华强学 校 大岭山南华学 校 大岭山星塘学校大朗水霖学校大朗东明学校大朗朗升学校启明星初级中 学 大朗启明学校大朗洋洋学校大朗英才学校大朗启东学校黄江育英初级 中学黄江康湖新乐学校 樟木头镇鹏程 学校 樟木头镇养贤 学校 新世纪英才学 校 凤岗德恩学校凤岗清英学校塘夏水霖学校谢岗振华学校 谢岗镇华翔学 校 清溪晨光学校常平崇惠学校常平创业学校常平京九学校 常平镇爱丁宝 学校 常平文华学校 北京师范大学东莞石竹附 属学校桥头镇光辉学 校 桥头镇光明学 校 桥头镇华立学 校 横沥汇星学校东坑旭东学校东坑海东学校东坑洪冠学校东坑忠简学校
企石华海学校企石镇新域学校石排云岗学校石排燕岭学校茶山京华学校茶山华洋学校茶山新华学校茶山品华学校茶山冠华学校石排东海学校
2017年广东省东莞市东华中学小升初数学试卷 一、解答题。 1. 根据下面统计图回答问题。 下图是根据六年级1班一次数学测试成绩数据绘制成的统计图，请结合两幅统计图提供的信息，回答下面问题。 （1）优秀人数比及格人数多________%． （2）六年级1班有________人参加本次数学测试。 （3）本次测试的优秀率是________，不及格占本班测试人数的________%， （4）把条形统计图和扇形统计图补充或填写完整。 二、选择题 下面各项中，能超过100%的是（） A.花生出油率 B.出勤率 C.盐水含盐率 D.商品销售提高率 如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为48，我们发现第1次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，……，那么，第2016次输出的结果为（）A.12 B.24 C.3 D.6 三、解答题。 小明的爸爸每月扣除社保和住房公积金后的月薪是6000元，按国家规定个人收入不足3500元不需要缴纳个 人所得税，超过3500元的部分不足5000元的部分要按3%缴纳个人所得税，超过5000元的部分要缴纳5%个 人所得税，他每个月应缴纳多少钱？ 老师骑车回家，上午行了全程的1 4 ，下午行的比上午多行60千米，一共行了全程的7 10 ，问全程一共多少千米？某工程甲单独做12天，乙单独做需要9天，甲先做若干天后，然后由乙单独做，共用10天，求甲做了多少天？ 学校要召开一次家长座谈会，共有30人参加，要给每个人准备200ml饮料，去哪家商场买合算？ 大瓶饮料1000mL，每瓶15元；小瓶饮料200mL，每瓶4元。 甲商场：买一大瓶送一小瓶。 乙商场：一律九折优惠。 丙商场：超过50元的部分打八折。 学校要搅拌混泥土。水泥、黄沙和石子的比是2:3:4．水泥15吨、黄沙21吨，求石子有多少吨？ 四、选择题 如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字幕“M”，沿图中粗线将其剪开展成平面图形，想一想，这个平 面图形是（） A. B. C. D. 五、解答题。
江苏省镇江市润州区届中考化学二模试题 说明：1．本试卷共6页，满分100分。考试时间90分钟。 2．考生必须在答题纸上指定区域内作答，在本试卷上和其他位置作答一律无效。 3．相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、S-32、Na-23、Mg-24、Cl-35.5、Ca-40、 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列属于纯净物的是（▲ ） A．冰红茶 B．液态氮 C．碳素钢 D．大理石 2.下列变化属于化学变化的是（▲ ） A．食物变质 B．海水晒盐 C．矿石粉碎 D．石油分馏 3.下列对化学用语的表述正确的是（▲ ） A．氯化铝——AlCl B．Fe2+——铁离子 C．2个汞原子——2Hg D．纯碱——NaOH 4.下列做法正确的是（▲ ） A．煤气不慎泄露，立即开灯检查 B．甲醛浸泡海鲜，防止腐烂变质 C．禁止使用农药，保护水体资源 D．垃圾分类处理，资源合理利用 5.下列对物质的归类不正确的是（▲ ） 选项归类物质 A 常见碱氨水、烧碱、熟石灰 B 化石燃料煤气、石油、天然气 C 有机化合物甲烷、醋酸、纤维素 D 常见净水物质氯气、明矾、活性炭 6.根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3，下列装置和原理不能达到实验目的的是（▲ ） 甲乙丙丁 A．装置甲：制NH3B．装置乙：制NaHCO3 C．装置丙：分离NaHCO3 D．装置丁：干燥NaHCO3 7.下列实验设计错误的是（▲ ）
A ．用蒸馏的方法可以使硬水软化 B ．用湿润的红色石蕊试纸检验NH 3 C ．用灼热的铜网除去N 2中的O 2 D ．用100mL 量筒量取5.6 mL 溶液 8.下列排列顺序正确的是 （ ▲ ） 9.下列对实验现象的描述正确的是 （ ▲ ） A ．加碘食盐溶液中加入淀粉，溶液变蓝 B ．硫粉在空气中燃烧，产生无色无味气体 C ．氯化钡溶液中通入二氧化碳，出现白色沉淀 D ．鸡蛋清溶液中滴入饱和硫酸铵溶液，出现白色浑浊 10.下图是某反应的微观示意图，下列说法错误的是 （ ▲ ） A ．乙和丁为氧化物，一定条件下可相互反应 B ．反应生成丙和丁的个数比为1：1 C ．甲为有机物，其中C 和N 元素质量比为3:7 D ．反应前后原子的种类和个数不变 11.下列化学方程式与实际相符，且书写正确的是 （ ▲ ） A ．炼钢的本质：C+O 2 CO 2 B ．酸雨形成的原因：CO 2+H 2O ＝H 2CO 3 C ．湿法炼铜：2Fe+3CuSO 4═Fe 2(SO 4)3+3Cu D ．电石跟水反应制取乙炔：CaC 2+H 2O ＝Ca(OH)2+C 2H 2↑ 12.物质性质决定用途。下列说法正确的是 （ ▲ ） A ．氧气具有可燃性，可用于炼钢 B ．金刚石硬度大，可用于切割玻璃 C ．浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氨气 D ．氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多 13.下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的的是 （ ▲ ） 选项 物质 目的 主要实验操作 C ．人体中元素含量： 由高到低 由大到小 汽水 糖水 肥皂水 A ．氮元素的化合价： NH 3 N 2 NaNO 3 由低到高 B ．金属的使用年代： D ．常见溶液的pH ： 由先到后 Al 、Cu 、Fe Ca O C 点燃 催化剂 + + 一定条件 甲 乙 丙 丁 氢原子 碳原子 氮原子 氧原子
【学习目标】(1分钟左右) 1．知识与能力： 认识到人的潜能是巨大的，知道自身存在的潜能以及发掘自己潜能的方法。会评价自己的潜能，找出自己的潜能所在，为自己未来来的发展提供努力的方向。 2．过程与方法： 通过典型事例的分析，认识到发掘自己潜能的重要性，并学会如何来发掘自己的潜能。在客观认识自我潜能的基础上，根据自身与社会的实际做出适合自己的人生规划，确立努力目标。 3．情感、态度、价值观： 认识到每个人都具有巨大的潜能，使学生对潜在的自我树立更多的信心，也为下面根据自身实际确立努力目标奠定基础。 【学习重点】掌握发掘自己潜能的方法。 【学习难点】怎样发掘自己的潜能 【学法指导】讨论法、案例分析法、 【学习过程】 一、预习导学 (15分钟左右) (一)认真看书，预习课文(51至53页) (二)预习自我检测 我会填空 1、人的潜能是多方面的。研究证明，每个人至少有七个方面智能：、 、、、、 、。 2、是取得成功的重要条件。 我能辨别 1、人的潜能是巨大的。 ( ) 2、潜能是一个人潜在的能力，是不可能被发现的。 ( ) 3、我所有的能力都已经被发挥出来，没有潜能了。 ( ) 我能回答 发掘自己潜能的方法有哪些？(把这些方法记住好吗？看谁记得又快又准。) 二、学习研讨(14分钟左右) 1、阅读人的智能、潜能和特长表： 人的智能人的潜能人的特长 语言智能语言潜能能言善辩 数理逻辑智能数理逻辑潜能计算推理 音乐智能音乐潜能唱歌演奏 身体运动智能身体运动潜能擅长运动 空间智能空间潜能制作模型、设计 人际关系智能人际关系潜能广交朋友 自我认识智能自我认识潜能合理设计未来
2、活动：潜能大搜索(以小组为单位，联系表格中的多种智能，想想自己在哪方面还有潜 能，组内同学互相帮助，寻找组员的潜能，看谁找得又快又准) 3、书中52页日本企业家发掘自己潜能的方法是什么？ 4、读53页小男孩的案例，他发掘自己潜能的方法是什么？ 5、小丽准备先为自己画一幅“未来作家”的漫画，将它贴在书桌前，提醒自己“我将成为 优秀作家”……然后坚持每天写日记。她发掘自己潜能的方法是什么？ 阅读分析： 1、人脑的结构特点，使它的信息储存密度非常大，比电子计算机容量高一百倍，有人估计，在一生中一个人的大脑，可容下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。 科学家发现，人类贮存在脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能，要是能够发挥一大半的大脑功能。一点也不夸张。那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书，拿12个博士学位。 上述材料说明了什么？ 2、美国的笛福森，45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他 是一个毫无创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。然而，在他45岁生日那天，他读报时受到报上登载故事的刺激，遂立下大志，决心成为大企业家，从此，他前后判若两人，以前所未有的自信和顽强毅力，破除无所作为的思想，潜心研究企业管理，终于成为一个颇有名望的大企业家。 笛福森发掘自己潜能的方法是什么？ 3、俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加演出，出 于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色；可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，他很生气地说：“这个戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说：“排练！”一扫过去的自卑、差涩、拘谨，演得非常自信、真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一个新的大艺术家。” 为什么斯坦尼斯拉夫斯基的大姐能够展现出与自己平时完全不同的一面？ 拓展延伸(选做题) 为自己制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划。 提示：(1)我到底有哪些特长? (2)我打算先开发自己哪方面的潜能? (3)我要通过什么样的方式来发掘自己的潜能 教师寄语： 每个人的身上都蕴藏着巨大的潜能，那份潜能有如一位熟睡的巨人，等着我们去唤醒它。上天绝不会亏待任何一个人，只要我们能将潜能发挥得当，我们也能成为爱因斯坦，也能成为爱迪生。无论别人对我们评价如何，无论我们年纪有多大，无论我
前言 在东莞市提出经济社会双转型发展战略、主城区实施“四位一体”空间发展战略、以及建设“中央商圈、中央生态休闲区”方案启动的背景下，寮步镇融入东莞主城区已经进入实质阶段。多个市级项目落户或选址于寮步镇，大大提升和丰富了原有的城镇职能和空间。另外，随着珠三角城际轨道的不断升级，以及松山湖大道两侧城市建设的推进，寮步镇作为新的城镇门户已初具雏形，旅游开发时机成熟。 在此背景下，寮步镇政府适时调整了发展思路，围绕打造“文化休闲新区”和“现代绿色新香市”的目标，提出“一城三区五提升”的工作思路，并委托中山大学旅游发展与规划研究中心和广东新空间旅游规划设计有限公司联合编制《寮步镇旅游发展总体规划（2011-2030）》。 寮步镇制造业发达，交通条件逐步改善，周边珠三角城市群密集，潜在客源市场巨大，但传统旅游本底资源欠丰富，新兴旅游产业体系尚未形成，旅游目的地形象尚未树立，旅游核心竞争力亟待挖掘。为此，本规划拟解决的核心问题包括： 1、如何发展传统旅游资源非优区旅游产业，如何在“世界工厂”中建设休闲旅游业？明确旅游在寮步城市发展中的角色和作用，并带动城市和谐发展。 2、寮步要建设“现代绿色新香市”，如何挖掘和提升城市文化元素，利用旅游业载体将文化转化为旅游休闲产品，为建设“现代新香市”添彩？ 3、寮步镇旅游在东莞乃至珠三角中的地位及其核心竞争力是什么？以什么方法在珠三角其他区域中胜出？包括发展战略、产品体系、支撑体系、营销策划、资源保护等等。 规划组在实地考察和讨论研究的基础上，根据广东省“建设文化强省”和东莞市建设“中央生态休闲区”的目标，规划认为： 一、寮步镇旅游发展定位为“东莞文化休闲新区”和“文化休闲产业新城”，实施“以第三产业为龙头，使旅游业成为带动全镇产业转型升级的战略性产业”的旅游发展总体战略； 二、充分挖掘寮步“香市文化”，积极展示寮步现代文化，以“香市”为基础，突出以篮球特色的体育文化、以汽车商贸为特色现代工业文化，打造珠三角“特色休闲香都”形象，整合香市文化旅游产品，形成香市文化产业集群，打造广东省内“文化休闲产业新城”，将文化软实力转化为产业生产力； 三、寮步镇旅游的核心竞争力是以“香市文化”、“篮球文化”、“80公里生态绿堤”为核心的现代休闲资源带来的文化产业集群效应，以传统香市文化为背景、以篮球场馆和体育公园树立的旅游新地标、以汽车主题乐园和汽车主题公园带动的产业旅游热点的新型生态文化休闲旅游，在此基础上构建由生态休闲旅游、文化休闲旅游、商务休闲旅游和体育休闲旅游组成的旅游产品体系。 寮步镇的发展是东莞市乃至广东珠三角地区发展的一个缩影，谋划好寮步镇未来转型发展的思路，不仅有利于推动寮步镇改革发展迈上新台阶，而且对东莞和珠三角的产业转型发展也具有一定借鉴意义。 规划以“旅游带动环境改造和城市转型”为指导思想，在目标实现方案设计中强调“以第三产业为龙头，使旅游业成为带动全镇产业转型升级的战略性产业”的战略。在此基础上，规划组广泛征求各方意见，不断优化全镇旅游发展方案，最终形成此规划文本。 本规划的编制年限为: 近期：2011-2012年；中期：2013-2015年；远期：2016-2020年。 规划的编制依据： 《旅游规划通则》( GB/T 18971-2003) 《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972-2003) 《国务院关于加快发展旅游业的意见》（国发[2009]41号） 《东莞市寮步镇总体规划修编》（2008－2020） 《寮步镇新城市中心区控制性详细规划》（2009-2020） 《佛灵湖片区控制性详细规划》（2009-2020） 《东莞市寮步镇第三产业发展规划》（2009-2020） 《寮步镇推进旅游产业发展的暂行办法》（2009，1） 《寮步镇关于建设生态休闲新区的实施意见》 《寮步镇发展文化休闲旅游产业实施方案》[寮府办〔2010〕95号] 《寮步镇促进莞香产业发展暂行办法》[寮府〔2010〕11号] 《寮步镇现代服务业发展实施方案》[寮府办〔2010〕94号] 《寮步镇关于建设生态休闲新区的工作方案》寮府办〔2009〕72号
科粤版2020年中考化学二模试题及答案 一、选择题（培优题较难） 1．某化学兴趣小组为测定Fe 、Cu 、Ag 三种金属的活动性顺序，选用下列各组试剂，你认为不可行的是 A ．Cu 、Ag 、FeSO 4溶液 B ．Cu 、FeCl 2溶液，AgNO 3溶液 C ．Fe 、Ag 、CuSO 4溶液 D ．Fe 、Cu 、稀硫酸，AgNO 3溶液 【答案】A 【解析】根据金属活动顺序进行思考，Fe 、Cu 、Ag 这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为Fe ＞Cu ＞Ag ．在金属活动顺序表中，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，所以可以选择相应的金属和盐溶液进行反应来证明这三种金属的活动性强弱． A 、因为铁的活动性在三种金属中最强，所以Cu ，Ag 都不能和FeSO 4溶液反应，得不出Cu ，Ag 的活动性强弱，所以此方案不可行． B 、Cu ，FeCl 2溶液，AgNO 3溶液这三种物质中，铜与FeCl 2溶液不反应，证明铁的活动性比铜强，铜与AgNO 3溶液能反应，证明铜比银的活动性强，此方案可行． C 、铁可以置换CuSO 4溶液中的铜而出现红色固体，证明铁的活动性比铜强，银和CuSO 4溶液不反应，证明铜比银的活动性强，因此，可以证明三种金属的活动性强弱，此方案可行． D 、Fe ，Cu ，稀硫酸，AgNO 3溶液四种物质中，铁能与稀硫酸反应，也能与AgNO 3溶液反应，证明铁比氢和银的活动性强，铜和稀硫酸不反应，但能与AgNO 3溶液反应，证明铜的活动性比氢弱，比银强，也能得出三种金属的活动性强弱，此方案可行．故选B ． 2．向盛有一定质量MgO 和MgCO 3混合物的烧杯中加入142 g 稀盐酸，恰好完全反应，一定温度下，得到150 g 不饱和溶液。下列数据中，与该溶液的溶质质量分数最接近的是 A ．5.3% B ．5.6% C ．12.7% D ．13.4% 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，碳酸镁和稀盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳； 22MgO 2HCl=MgCl H O 409540 ++溶液增加质量 3222MgCO 2HCl=MgCl H O CO 848444=4044 +-↑++溶液增加质量 可见生成的氯化镁相同时造成的溶液质量增加是相等的，与是氧化镁还是碳酸镁反应无关； 设生成的氯化镁的质量为x ，则
如果您喜欢这份文档，欢迎下载！祝成绩进步，学习愉快！ 化学部分 相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 六、选择题（共20分） 下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 27．空气中体积分数最大的是 A．O2B．N2C．CO2D．H2O 28．发生化学变化的是 A．粮食酿酒B．冰块融化C．汽油挥发D．矿石粉碎29．属于纯净物的是 A．自来水B．蒸馏水C．矿泉水D．地下水 30．在水中不能形成溶液的是 A．食盐B白糖．C．白醋D．麻油 31．白色涂料中常添加二氧化钛（TiO2），其中Ti的化合价为 A．+2 B．+4 C．﹣2 D．﹣4 32．活性炭能吸附色素和异味，是因为活性炭具有 A．吸附性B．可燃性C．稳定性D．难溶性 33．科学合理使用化肥能促进粮食增产，属于复合肥的是 A．NH4Cl B．(NH4)2SO4C．KNO3D．Ca(H2PO4)2 34．能在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是 A．铁丝B．红磷C．木炭D．氢气 35．化学用语与含义相符的是 A．FeO——氧化铁B．2He——2个氦气 C．2H——2个氢原子D．Cl2——2个氯分子 36．实验基本操作正确的是 A．放入铁钉B．滴加试剂C．收集氢气D．加热液体37．物质的名称和化学式匹配正确的是 A．水银Ag B．干冰H2O C．熟石灰CaCO3D．胆矾CuSO4·5H2O 38．过滤实验中，不需要使用的仪器是 A．烧杯B．蒸发皿C．玻璃棒D．漏斗 39．镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：2Mg+CO 22MgO+C，反应的基本类型是A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应 点燃
Unit 7 Where would you like to visit语言点及语法解析 新课标要求 词组 1.trek through 长途跋涉 2.take it easy 从容 3. in general 通常,大体上 4.some day 某一天 5.as soon as possible 尽快地 https://www.doczj.com/doc/5911083720.html,e true 实现 7.thousands of 数千(万) 8.so that 以便,为了. 9.quite a few 颇多的 10.on the other hand 另一方面 11.hold on 坚定 日常交际用语 Where would you like to visit? I’d love to visit Mexico. What else can you tell me? I hope to go to France some day. I want to go to somewhere really cool! 重点句型 I’d like to trek through the jungle, because I like exciting vacations. I’d like to go somewhere relaxing. I hope to visit Hawaii some day. For your next vacation, why not consider visiting Paris? We don’t mind how far we have to go. 知识点全解 1. Where would you like to go on vacation, Sam? Sam, 你想到哪儿去度假？ （1）句中的would like表示“想要”，是一种较委婉礼貌的说法，常用于以下几种句式： <1>would like＋名词（或代词），意为“想要”。例如： I’d like a new computer. 我想要一台新计算机。（其中I’d是I would的缩写） He’d like some hamburger and juice. 他想要汉堡包和果汁。（其中He’d是He would的缩写） <2>would like ＋to do，意为“想做……”。例如： She’d like to go there alone. 她想单独去那里。 We’d like to se e our teacher in hospital this Sunday. 这个星期天，我们想去看看住院的老师。 <3>would like ＋名词（或代词）＋to do，表示“希望……做……”。例如：
广东省东莞市寮步镇2018届九年级物理上学期阶段考试试题 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 1．下列实例中，人对物体做功的是（） A．人推车，车未动 B．举重运动员将杠铃举起 C．学生背着书包在水平路面上匀速前进 D．足球被踢后，在草地上滚动一段距离 2．一位同学用20s时间从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是（） A. 1.5W B. 15W C. 150W D. 1500 W 3．关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（） A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C．一个物体温度升高了，它的内能一定增加 D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小 4．如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（） 5．根据表中几种物质的比热容判断，下列说法中不．正确的是（） A．北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容较大的特性 B．由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区小 C．制作体温计常用水银做介质，原因之一就是水银的比热容较小 D．同一种物质，所处的状态不同，则比热容可能不同
6．如图1所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是 （ ） 7．如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作的电路是（ ） A. B. C. D. 二、填空题（每空1分，共23 分） 8．在水平地面上，用100N 的水平拉力拉重为200N 的小车，使小车沿水平方向匀速前进3m ，所用的时间是5s ，在此过程中，小车受到的摩擦力是______N ，拉力做功的功率为，重力所做的功为。 9．如图2所示，斜面长5m ，高1m ，工人用沿斜面方向400N 的力 把重1600N 的集装箱匀速推到车上，其中，对集装箱做的有用功 是，额外功是J ，斜面的机械效率是． 10．0℃的冰熔化成0℃的水，在熔化过程中，冰要热量， （选填“吸收”或“放出”）其温度，比热容。（选填“不变”或“改变”） 11．一个成年人参加一次长跑，身体消耗的能量为2.4×107 J ， 这些能量相当于完全燃烧2kg 的干木柴才能得到，则干木柴的热值为________， 如果用掉一半后，干木柴的热值是_______。 12．质量为2千克的水温度降低5℃，水放出的热量为焦，水的比热容在常见的物质中是比较的，因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区（均选填“大”或“小”）。[3 4.210/(C)c =???水焦千克] 13．如图3所示，在电路中要使电灯L 1和L 2并联，应闭合开关_________。要使L 1和L 2串联， 开关________应断开，为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关_________。 14．如图4所示电路中，电流表A 1与A 2指针指示的位置如图所示，则电流表A 1所使用的量程为，灯L 1电流是，灯L 2电流是_________。 图2
2020-2021学年东莞市东华初级中学第一学期九年级期中测试数学试卷 一选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) 2下列方程中,是一元二次方程的是( ) 1=0 B.ax2+bx+c=0 C.x2-2x-3=0 D.x2-2y-1=0 A.x2- 2 3.已知关于x的一元二次方程x2-3x+k+1=0,它的两根之积为- 4.则k的值为( ） A.-1 B.4 C.-4 D.-5 1=0有实数根,则实数k的取值范围是( ) 4、若关于x的一元二次方程kx2-2x+ 2 A.k<2 B.k≥2 C.k≤2且k≠0 D.k<2且k≠0 5.如图,将△OAB绕点O逆时针旋转到△OA′B′,点B恰好落在边A′B′上.已知AB=4cm,BB′=1cm,则AB的长是( ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 6.已知二次函数y=-x2+2x+4,则下列关于这个函数图象和性质的说法,正确的是( )
A.图象的开口向上 B.图象的顶点坐标是(1,3) C.当x<1时,y随x的增大而增大 D.图象与x轴有唯一交点 7 下列说法正确的是( ） A.等弦所对的弧相等 B.三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等 C.垂直于半径的直线是圆的切线 D.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧 8.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上两点若∠BCD=40°;则∠ABD的大小为（） A.20° B.40° C.50° D.60° 9.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则BE的长为( ） A.2 B.4 C.6 D.8 10.如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(-1,0),与y轴交于(0,2)
中考化学二模试题和答案 一、选择题（培优题较难） 1．如图所示的装置可用来测定某气体X的组成。在注射器A中装有0.32g气体X并慢慢通过不含空气并装有足量灼热的氧化铜的玻璃管B，使气体X完全反应。得到以下实验结果：实验前B管重20.32g，实验后B管重20.00g，B管中出现红色粉末。C管中收集到的无色液体是水；注射器D中收集到生成氮气0.28g。下列说法正确的是( ) A．B管中发生的反应为置换反应 B．气体X是氨气(NH3) C．该反应中生成的水与氮气的分子个数比为1:2 D．气体X中氮元素与氢元素的质量之比为7:1 【答案】D 【解析】 【详解】 A、X气体中含有氮元素、氢元素，所以一定不是单质，氧化铜属于化合物，所以B管中反应一定不是置换反应，错误； B、实验前B管重20.32克，实验后B管重20.00克，所以氧化铜中氧元素质量为0.32g，因为氧元素和氢元素结合生成水，所以氢元素质量为：0.04g，收集到生成的氮气0.28克， 气体中氮元素质量为0.28g，所以氮元素与氢元素原子个数比为：0.28g0.04g :=1:2 141 ，所 以气体不是氨气，错误； C、实验前B管重20.32克，实验后B管重20.00克，所以氧化铜中氧元素质量为0.32g，因为氧元素和氢元素结合生成水，所以氢元素质量为：0.04g，所以生成水的质量为： 0.32g+0.04g=0.36g，该反应中生成的水与氮气的分子个数比为0.36g0.28g :=20:1 1828 ，错 误； D、实验前B管重20.32克，实验后B管重20.00克，所以氧化铜中氧元素质量为0.32g，因为氧元素和氢元素结合生成水，所以氢元素质量为：0.04g，收集到生成的氮气0.28克，气体中氮元素质量为0.28g，气体X中氮元素与氢元素的质量比为：0.28g:0.04g=7:1，正确。 故选D。 【点睛】 根据气体与氧化铜反应生成铜、氮气和水来分析X的组成，氮气的质量就是气体中氮元素
中考化学二模试卷(带解析) 一、选择题（培优题较难） 1．相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠分别与足量的盐酸反应，下列说法正确的是 A．消耗的氯化氢一样多 B．碳酸镁消耗的氯化氢少 C．生成的二氧化碳一样多 D．碳酸氢钠生成的二氧化碳少 【答案】C 【解析】设碳酸镁和碳酸氢钠的质量为84g， MgCO3 +2HCl ==CaCl2+ CO2↑ + H2O 84 73 44 84g x y 84/84g=73/x x=73g 84/84g=44/y y=44g NaHCO3+HCl====NaCl+H20+CO2↑ 84 73 44 84g m n 84/84g=73/m m=73g 84/84g=44/n n=44g 相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠分别与足量的盐酸反应，消耗的氯化氢一样多、生成的二氧化碳一样多。选C 2．在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，发生如下反 应：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水，则下列图像不正确的是( ) A．B． C．
D ． 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 A 、图中所示，随着氢氧化钠溶液的滴加，溶液中水的质量逐渐增大，当加入一定量时会出现滴加氢氧化钠溶液，而水的质量不增加的阶段而后继续增加；而反应的事实却是溶液中水会随着氢氧化钠溶液的滴加而不断增加，选项A 错误； B 、图中所示，随着氢氧化钠的滴加，溶液中的氯化铝不断形成氢氧化铝沉淀，沉淀质量逐渐增加。至完全反应后，随着氢氧化钠的滴加沉淀逐渐减少。符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀，然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO 2的反应事实，选项B 正确； C 、图中所示，溶液的pH 逐渐变大，符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀，溶液渐呈中性，然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO 2而使溶液逐渐呈碱性的反应事实，选项C 正确； D 、图中所示，随着氢氧化钠溶液的滴加，溶液中铝元素质量减少至完全消失，之后随着氢氧化钠溶液滴加溶液中铝元素质量又逐渐增加，符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀，然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO 2的反应事实，选项D 正确。故选A 。 【点睛】 根据反应进程，分析反应对溶液组成的影响，结合图示该因素变化的曲线，判断曲线与反应事实是否相符。 3．已知: 3 2322Fe(OH)Fe O +3H Δ O ，现将CO 气体与21.4g Fe （OH ）3在密闭容器中加热 一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ，将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应，产生0.2g H 2。下列说法正确的是 A ．生成CO 2和H 2O 共8.6g B ．混合物中含5.6g 铁元素 C ．Fe x O y 为Fe 2O 3 D ．该稀硫酸溶质的质量分数为19.6% 【答案】D 【解析】
东莞市寮步镇国际汽车城钢结构工程施工监理实施细 则 一、项目概况 本工程位于东莞市寮步镇国际汽车城，建筑占地面积6273m2，总建筑面积11769m2，建筑层数2层，建筑高度11.75m。抗震设防烈度6度，钢结构+框架结构。建筑物长109m，宽60m，在○7与○8轴间、○15~○16间设变形缝，○1~○7轴为展厅，○8~○17轴为车间。 ○1~○7轴为钢结构工程范畴，最大跨度18m。主结构（框架梁、柱）采纳Q235B钢材，次结构、支座预埋件均采纳Q235钢材，螺栓为一般螺栓。要紧构件截面：钢柱：φ408×10、φ300×8，GL-1：H500×350×10×18 ，GL-1a：H500×250×10×12，GL-2：H500×200×8×10。 设计要求：在基础验收合格及其砼强度达到设计要求的75%方可进行钢梁的安装。 二、监理工作流程 1、钢材原材、焊接件质量操纵工作流程
2、工序交接检验程序 三、监理工作的操纵要点 1、原材料
1.1 钢材、钢铸件的品种、规格、性能等应符合现行国家产品标准和设计要求。检查数量：全数检查。检验方法：检查质量合格证明文件及检验报告等。 1.2 对属于下列情形之一的钢材，应进行抽样复验，其复验结果应符合现行国家产品标准和设计要求。 1 钢材混批； 2 建筑结构安全等级为一级，大跨度钢结构中要紧受力构件所采纳的钢材； 3设计有复验要求的钢材； 4对质量有疑义的钢材。 检查数量：全数检查。 检验方法：检查复验报告。 1.3 钢板厚度及承诺偏差应符合其产品标准的要求。 检查数量：每一品种、规格的钢板抽查5处c 检验方法：用游标卡尺量测。 1.4 型钢的规格尺寸及承诺偏差符合其产品标准的要求。 检查数量：每一品种、规格的型钢抽查5处。 检验方法：用钢尺和游标卡尺量测。 1.5 钢材的表面外观质量除应符合国家现行有关标准的规定外，尚应符合下列规定： 1 当钢材的表面有锈蚀、麻点或划痕等缺陷时，其深度不得 大于该钢材厚度负承诺偏差值的1／2； 2 钢材表面的锈蚀等级应符合现行国家标准《涂装前钢材表 面锈蚀等级和除锈等级））GB 8923现定的C级及C级以上
广东省东莞市东华初级中学2018—2019学年度第二学期初一期中考试 （满分：100分 考试时间：90分钟） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1. 在平面直角坐标系中，点()5,2-所在的象限是（ ） A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 2. 在5,,7 22 ,3030030003.0,2π--中为无理数有（ ）个 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 3. 方程组? ??=-=+521 y x y x 的解是（ ） A . ? ? ?-==12 y x B . ? ? ?=-=32 y x C . ? ? ?==12 y x D . ? ? ?=-=21 y x 4. 下列命题是真命题的是（ ） A . 若两个数的平方相等，则这两个数相等 B . 同位角相等 C . 同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行 D . 相等的角是对顶角 5. 下列计算正确的是（ ） A . ()2222a a =- B . 236a a a =÷ C . ()a a 2212-=-- D . 22a a a =? 6. 如图，下列能判定CD AB ∥的条件有（ ）个 （1）?=∠+∠180BCD B ；（2）21∠=∠；（3）43∠=∠；（4）5∠=∠B A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 7. 在平面直角坐标系中，已知点 () 14--，A 和 () 41，-B ，平移线段 AB 得到线段 11B A ，使平移后点1A 的坐标为（2，2），则平移后点1B 坐标是（ ） A . ()13，- B . ()73，- C . ()11， D . ()75， 8. 二元一次方程组52=+y x 的正整数解有（ ） A . 1组 B . 2组 C . 3组 D . 无数组 9. 如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，如果∠l=15°，那么∠2的度数是（ ） A . ?15 B . ?25 C . ?30 D . ?35 10. 甲、乙两人相距8km ，两人同时出发，如果同的而行，甲4小时可追上乙；如果相向而行，两人1小时相遇。 问 两人的平均速度各是多少？若设甲的平均速收是每小时行 x
一、酸碱指示剂： 1、概念：指能与酸或碱的溶液起作用而显示出不同颜色的物质。 2、常用的指示剂：石蕊溶液、酚酞溶液。 3 二、常见的酸： 1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途： 注意：（1）浓盐酸密封保存的原因：浓盐酸具有挥发性，易挥发出氯化氢气体。 （2）浓硫酸密封保存的原因：浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水蒸汽（相当于稀释）。 （3）浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶质、溶液质量减少，溶剂质量不变，所以溶质质量分数减小。（4）浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，溶质质量不变，溶剂、溶液质量增加，所以溶质质量分数减小。（5）稀释浓硫酸时：应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅动。切不可把水直接倒入浓硫酸中。用玻璃棒搅拌的作用：①加速溶解②散热。 （6）如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应先用布拭去，再用水冲洗，最后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液。 2、酸的化学性质（具有相似性质的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是H+）： （1）与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色。 （2）金属+ 酸==盐+ 氢气置换反应（条件：活动性：金属＞H ） H 2SO 4 + Fe == FeSO 4 + H 2 ↑ 2HCl + Fe == FeCl 2 + H 2 ↑ （3）金属氧化物+ 酸==盐+ 水 Fe2O3 +6HCl == 2FeCl3 + 3H2O（注FeCl3溶液：黄色） 现象：铁锈溶解，溶液由无色变为黄色。 CuO + 2HCl == CuCl2 + 2H2O （注CuCl2溶液：蓝色） 现象：黑色固体溶解，溶液由无色变为蓝色。 （4）碱+ 酸==盐+ 水 HCl + NaOH == NaCl + H2O H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O （5）、酸能与某些盐反应，生成新的酸和新的盐，条件是必须有气体或沉淀生成。 例如：Na2CO3 +2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑现象：白色固体溶解，生成能使纯净石灰水变浑浊的气体AgNO3+HCl==AgCl↓+ HNO3 现象：有白色沉淀生成，这个反应用于检验氯离子
2018 年东华初级中学小升初面试题（6月16日上午） （满分：100分，时间：30分钟） 一.找不同类别的单词。 ( )1. A. apple B. potato C. peach ( )2. A. Wednesday B. Tuesday C. Subject ( )3. A. season B. spring C. fall 二.找不同的读音。 ( )1. A. book B. look C. food ( )2. A. late B. lake C. bag ( )3. A. now B. window C. low 三.选择填空。 ( )1. Mike_____ Dalian next summer holiday. A. goes to B. will go to C. went to ( )2. _____is the weather like in Dongguan today? A. How B. What’s C. What ( )3. There are _____days in May. A. thirty-one B. thirty C. twenty-nine ( )4. --What was she like before? --_____ A. She was active. B. She liked winter. C. She is quiet. ( )5. The girl is_____than the boy. A. tall B. tallest C. taller ( )6.Lucy's father is strict. She is afraid_____ him very much. A. with B. of C. for 四.根据上下文，从给出的句子中选择正确的答案，将对话补充完整。 A.Have a good time. B.I like playing basketball. C.I am going to visit many beautiful places and eat delicious food. D.How about you? E.What are you doing now? F.When are you going? G.The summer holiday is coming.