八年级下册英语第六单元知识点汇总
现在完成时的意义：
)表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常
用的时间状语有already,yet,ever,never,just等
)表示从过去已经开始，持续到现在的动作或状态，常常
和表示一段时间的状语连用。常见的表示一段时间的状语有：for+一段时间，since+时间点。
)构成形式：助动词have/has+动词的过去分词
)a.It?is?the?first?/?second?tie….?that…结构中的
从句部分，用现在完成时。
b.This?is?the…?that…结构，that?从句要用现在完成时.
注意：非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。
怎样区别现在完成时和现在完成进行时现在让我们来比
较一下现在完成时和现在完成进行时。在比较这两个时态时，关键在于对现在完成进行时的基本概念是否理解，因为对于现在完成时我们已经有了一个基本的理解了。
现在完成进行时是一兼有现在完成时和现在进行时二者
基本特点的时态。由于它有现在完成时的特点，所以它可以
表示某一动作对现在产生的结果或影响。由于它有现在进
行时的特点，所以它也可以表示某一动作的延续性、临时性、重复性、生动性乃至感情色彩。
现在就现在完成进行时的这些特点和现在完成时作一简
单的比较：
现在完成进行时和现在完成时皆可表示动作对现在产生
的结果，但前者所表示的结果是直接的，而后者所表示的则是最后的结果。
现在完成进行时有时有延续性，现在完成时往往没有。如： r.SithhasbeenlivinginLondonsince1978.
r.SithhaslivedinLondonsince1979.
句有“史密斯先生在伦敦久居”的含义，句则没有。
但现在完成进行时并不总是具有临时的性质，如：
yoth!erhasbeenteachingEnglishfortentyyears.
yotherhastaughtEnglishfortentyyears.
句在此并无临时性质，但较口语化。句则较为正式。又，句表示动作现在仍在继续.并将延续下去，句的动作是否延续下去，须由上下文决定，但在一般情况下都是延续下去的。
现在完成进行时往往表示动作在重复，现在完成时则常常不带重复性。如：
Haveyoubeeneetingherlately?
Haveyouetherlately?
句有“经常相会”之意，句则没有。句如与often，everyday 等时间状语连用，当然也表示动作在重复。
现在完成进行时比较生动，有时含有明显的感情色彩，而现在完成时往往只说明一个事实，一种影响或结果，平铺直叙，没有什么感情色彩可言。如：
hathaveyoubeendoing?
hathaveyoudone?
句表示惊异。句只是一个问题。
下面还有一例，颇为有趣:
ho'sbeeneatingyapples?
ho'seatenyapples?
句有强烈的感情色彩，表示愤怒不满，句只是希望回答的一个问题。又，句兼有进行时态，所以有“苹果未被全部吃光”的意思，句是完成时态，说明“苹果一个不剩了”。
现在完成进行时的含义：表示过去某一时间开始到现在经常重复的动作。
现在完成进行时的构成：助动词have/hasbeen+v.ing形式。当主语为第三人称单数十，助动词用has,其他人称用have.
现在完成进行时的用法：主要表示现在以前这一段时间里一直在进行的一个动作，这个动作可能仍然在进行，也可能
停止了一会儿。
。for的用法：1)在回答Holong…?的问句时，for表示所指时间或距离的全部，在这个含义上与表示“特定期间中某个长度”的during不同。2)可以用在过去时，现在时，将来时中，但是若表示持续进行到现在为止时，则不能用现在时，而要用现在完成时。3)表示某事物在所述时间要发生。 since用法：1)con自…以后;自从，后接从句表示以过去的某个时间为起点，持续到现在或过去的某个时候。Since 之后可以接过去时的句子，也可以接表示过去的时间点。2)prep.自…来，从…
【注意】since除了可以与现在完成时连用外，还可以与过去完成时，现在完成进行时连用。
【扩展】since,for都可以与完成时态连用。Since用来说明动作的起始时间，而for用来说明动作延续时间，因此，since后跟表示某一时间点的名词短语，for后面跟表示一段时间的名词短语。
each的用法：1)ad各个的，各自的，每一个的。置于单数可数名词之前。2)pron.各个，各自。谓语动词用单数形式。
Each,every:each指两个或两个以上的人或事物中的“每个”;every指三个以上的人或事物的全体，和all的意思相
近;every只修饰单数名词，谓语动词用单数，each为单独使用，作代词，谓语动词为单数。形容词修饰单数名词，
接单数动词，放在复数名词和代词后作同位语，接复数谓语动词;代表each与every的物主代词可以用his也可以用their.
【扩展】eachof之后接名词或代词的复数形式，接名词时一定要附加the或y等词，即“eachof+代词的复数形式”或“eachof+the/y+名词的复数形式”，但谓语动词要用单数形式。
ago与before“以前”：ago表示从现在算起一段时间“以前”，和动词的一般过去时连用。放在所修饰词的后面。Before则表示从过去某时算起若干时间以前，用于完成时。ago,before前可以与具体时间连用“多少时间之前”
含有half的表达方式：数词+名词+and+ahalf;数词
+and+ahalf+名词
Because,since,as,for：四个词都表示“原因”的连词。以上连词的语气由强到弱依次为because-since-as-for其中because,since,as从属连词，引导原因状语从句;for为并列连词，连接两个并列句。a)because“因为”，表示直接原因回答hy的提问，一般放在主句之后，可单独存在。
b)since“因为”“既然”，侧重主句从句表示虽然的或已知的理由。c)as“由于”，主从句并重，从句说明原因，主句
说明结果。d)for“因为，由于”，表明附加或推断的理由，引导的从句前常有逗号，for从句不放在句首。
0.Probably副词，相当于alostcertainly,意思为“或许，大概，很可能”一般不放在not等含有否定意义的词之后。
1.runout,runoutof:runout“用完了”，主语通常为时间，食物，金钱，不用于被动语态;runoutof“用完了”，表示主动含义，主语一般为人，多用于进行时和完成时。
Teach的用法：teachsbsth教某人学某事;teachdoing教
导做…,教…;teachsbtodo教某人做某事;teachsb+that从
句教育人….
被动语态：1)被动语态的基本构成形式：主语+助动词be+构成形式2)被动语态的时态：被动语态的时态是通过助动词be的变化来体现。这个助动词必须与主语的人称和数相一致。
3)主动语态和被动语态的结构相比
主动语态：主语→谓语→宾语
被动语态：主语←谓语←宾语
Herotetheletter.→Theletterasrittenbyhi.
)主动句变被动句的基本句式：
a)主：主语+助动词+谓语+宾语
被：主语+助动词+be+动词过去分词+by+原主语
如，eillhelphi.→Heillbehelpedbyus.
主：主语+动词短语+宾语
原主语+by+动词短语的过去分词+be+被：主语
如，Theylooedafterthebabies.→Thebabieserelooedafterbythe.
主：主语+谓语+间接宾语+直接宾语
被：主语+be+动词过去分词+原直接宾语
主语)+be+动词过去分词+to+原间接宾语+
如，egavehisoeagazines.→Heasgivensoeagazines. Soeagazineseregiventohibyus.
【注意】一般将主动句中表示人的间接宾语变为被动句中的主语。
主：主语+谓语+宾语+宾语补足语
被：主语+be+过去分词+原宾语补足语
如，Theyelectedhitheironitor.→Heaselectedtheironitor.
【注意】如果主动句中宾语补足语是不带to的不定式，变成被动语态后一般要加to.
Isahigotothechurch.→Heasseentogotothechurch.
【扩展】一般在以下几种情形时，需要使用被动语态。
不知道动作的执行者，只知道动作的承受者时。
henegotthere,theroohadbeencleanedalready.
不必要说出或出于礼貌不便说出动作的执行者时。
Iastoldthatyouerenothonestenough.
)有必要突出或强调动作的承受者时。
youereasedtoanserthisquestion.
if与hether:if和hether均可用于宾语从句中，意为“是否”;if用于条件句中，表示“如果”，不能和or连用;hether 常与or连用，表示两种条件或情况。
【扩展】ifnot..如果不是…,表示惊讶或憎恶等情
绪;ifonly意为“若…那就好了，我多么希望…”相当于hoIish;only..if..意为“决不…除非…”
Ifithadn'tbeenforthedoctor'scare,Ishouldnotbespeain gtoyouno.如果不是医生的照顾，我现在就不会和你说话了。 Ifonlyhearrivesintie!若他及时到达就好了。
I'llonlyeifyouproiseethatyouon'tinviteHenry.除非
你答应不请亨利，否则我不会来。
柴门中学2017-2018学年下学期冀教版八年级英语期末试题 Class: Name: Marks：（满分100分） 一. 单项选择（15分） ( ) 1. —What’s the of your country, Tim? — More than thirty-five million. A. value B. name C. advantage D. population ( ) 2. —Why not consider the Internet for interesting information? — Good idea! A. search B. searches C. searched D. searching ( ) 3. It was of you to fight against the robber (抢劫者) just now. We’re all proud of you. A. brave B. foolish C. crazy D. pleasant ( ) 4. The writer in translating this book into Chinese last month. A. succeeded B. created C. divided D. appeared ( ) 5. Tina has lived in China for two years, and she knows Chinese. A. a little of B. a little C. a bit of D. both B and C ( ) 6. Mark didn’t wake up his friend called him this morning. A. before B. while C. until D. after ( ) 7. Jack the empty bottle on the floor and threw it into the dustbin. A. opened up B. picked up C. rang up D. moved up ( ) 8. Jenny I believe Tom’s words, because he always tells lies. A. Either; or B. Neither; nor C. Both; and D. Not only; but also ( ) 9. The boy’s parents since he was three years old. He has to live with his grandparents. A. died B. dead C. were dying D. have been dead ( )10. It’s difficult the poor man that new house. A. for; afford B. of; afford C. for; to afford D. of; to afford ( )11. Judy seldom goes to the history museum, she? A. is B. isn’t C. does D. doesn’t ( )12. My friend told me that she for Shanghai on June 5th. A. leave B. leaves C. will leave D. would leave ( )13. — Where is your mother, Kim? —She Hangzhou. She’ll come back this weekend. A. goes to B. has gone to C. will go to D. has been to ( )14. If you drive too fast on the road, it an accident. A. cause B. causes C. caused D. will cause ( )15. —Do you know , Li Ming? — Of course! In 2012. A. where were the 30th Olympic Games held B. when London hosted the 30th Olympic Games C. which record was broken at the Olympic Games D. how many medals did they get at the Olympic Games
六年级下册英语知识点归纳 1 六年级下册英语知识点归纳 Module 1 一、单词短语： hamburger 汉堡包 cola 可乐 juice 果汁 dollar 美元cent 美分enjoy 享受，享用 restaurant 餐厅 menu 菜单 cashier 收银员 careful 小心的 look 看上去 1、want to do 想要做 want sb to do 想要某人做 want sth 想要 2、let sb do 让某人做 3、be careful 小心 4、in all 一共，总共 二、句子： 1、--Can I help you? --I want a hot dog,please. 2、--How much is it? 多少钱？ --It’s thirteen dollars and twenty -five cents. 3、What do you want? 4、What do you want to eat? 5、What do you want to drink? 6、It looks good. 它看上去不错。 7、I (don ’t) know. 我（不）知道。 8、 Here ’s (单数) Here ’re (复数) 给你… Here you are .给你 可数名词和不可数名词 可数名词（可数名词有单数和复数之分。） 数名词用“a/an ”表示一个，其中，用an 的名词有：apple , egg , elephant , hour , orange,idea 。 2、可数名词复数，在可数名词词尾加“s ”,规则如下： ①直接加s eg.book -books ②以s 、x 、ch 、sh 结尾的，加-es. eg.wish -wishes bus -buses ③辅音字母+y 结尾的，变y 为i ，再加-es. eg.party -parties ④以f(或fe)结尾的，去f(或fe)，再加-ves. eg. knife -knives ⑤不规则变化 sheep —sheep man -men woman -wemen child -children tooth -teeth foot -feet 3、对可数名词的数量提问，用“how many+可数名词复数+其他？” eg.Tom has got two pens. How many pens has Tom got? 语法：不可数名词 1、可以用“数词+量词+of+不可数名词”表示数量。 2、可以用much /a lot of /lots of/some/any 表示数量的多少。 3、对不可数名词数量提问，用“how much+不可数名词+其他？” eg.How much milk do you want? Module 2 一、单词短语： duck 鸭子 pond 水池 cloud 云 picnic 野餐，野炊 dry 干的 dark 黑的，暗的 naughty 调皮的；顽劣的 stay 保持，维持later 后来，以后 to go 剩余 like 像......一样 look like 看起来好像 have a picnic 去 野餐，吃野餐 walk around the lake 绕湖而行go under the tree 去树下面 Let’s + V 原型 让我们...... go to the park 去公园 go to bed 去睡觉 play chess 下象棋 look at 看 at + 点钟 在几点钟 get up 起床 have a picnic 野餐 stay hungry 挨饿 have breakfast/lunch/dinner 吃早饭、午饭、晚饭 表示天气的单词： ①动词 rain 、snow ②形容词 cold 、hot 、warm 、cool 、sunny 、cloudy 、windy （一般和be 动词连用） 句子： --When are we going to eat? --At half past twelve. （at+时间点） They’re eating our sandwiches! 3、Let’s have a picnic in the park today . Let’s do 。 I don’t think so. 5、It’s going to rain soon. It will snow / rain in Beijing. rain 、snow 是动词，直接放在will 后。 It will be sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/cold/ hot/warm/cool. 注：sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/cold/ hot/warm/cool 是形容词，要加上be 才能放在will 后。 一般将来时 般将来时表示将要做某事，常和tomorrow , the day after tomorrow , next …连用。 一、Sb will do+其它。 + will+动词原形. + won ’t+动词原形.（will 后加not ，其余不变。 will not = won ’t ） Will +某人+动词原形.？（will 提前，其余不变。） Y es , sb will . /No , sb won ’t . 二、Sb be going to do+其它。 be 包括am/is/are 三种形式。I 用am,他（三单）用is,其余用are. +be(am/is/are)+going to+动词原形。 +be(am/is/are)+not+going to+动词原形。(be 后加not ，其余不变） Be(am/is/are)+某人+going to+动词原形？（be 提前，其余不变） Y es,某人+be(am/is/are). No,某人+be(am/is/are)+not. Module 3 奶牛rabbit 兔子supermarket 超市everyone 人人，每人；大家 （太阳）发光，照耀blow 吹，刮cry 哭dance 跳舞fly 飞 走 write （a letter ） to sb 给某人写信 2、look hungry 看起来饿了3、look at start to do 开始做某事 5、fly away 飞走 6、clean my/her/his/the room play hide -and -seek 捉迷藏 8、have a lovely time 玩得高兴 have a good/nice time look out of the window 向窗外看 The sun is shining. 2、The wind is blowing. The ducks are eating our sandwiches. 4、The birds are singing in the tree. Please write to me soon. 请尽快给我写信。 ---What are you doing? ---I’m cleaning my room. They look hungry. 现在进行时 ，用句型“Sb+be(am/is/are)+doing ”表示。其中，am,他（三单）用is,其余用are. Sb +be+doing. Sb +be+not+doing.（be 后加not ，其余不变。） Be+ sb +doing ？（be 提前，其余不变。） Yes,sb be. /No, sb be not. What+is/are+某人+doing?表示问“某人正在做什么？” 动词ing 叫做现在分词，构成规则如下： ing.如play/ watch/listen/jump B 、去e 加ing.如take /ride /dance /make ing.如swim /run /skip /shop
1、Smell的用法smell作系动词后面跟形容词作表语例子：Themilkintheabitsour.瓶里的牛奶闻起来有点酸 2、What引导感叹句句型：what[a/an]+形容词+名词/名词性短语+主语+谓语 3、youlike....Wouldlike意为想要可以直接跟宾语Wouldyoulike....意为：你想要.....吗？回答为yes.../no...例子：Wouldyoulikesomenoodles 4、Try的用法作名词意为：努力，尝试。常用短语haveatry：试试看try还可以做动词意为：尝试，努力。常用结构：trydoingsth(尽力去做某事）/trytodosth（尝试去做某事） 5、Hearfromsb的用法意为：收到某人的来信相当于get/receivealetterformsb.注意：hearfrom 的宾语是人，而get与receive的宾语是事物 6、Can’twaittodosth.的用法Can’twaittodosth意为：迫不及待做某事列子：Summerholidayiscoming.Childrencan’twaittogobackhome.暑假快到了，孩子们都迫不及待地回家了。 7、With具有；带有(1)with作介词，意为：具有；带有列子：Idreamofabighousewithanicegarden 我梦想拥有一个带花园的大房子(2)with+宾语+宾语补足语表示方式或伴随情况。宾语补足语由形容词、分词或介词短语来充当。列子：Helefttheroomwiththedooropen 他没关门就离开了房间。 8、Spend的用法(1)spendtime／moneyonsth.在……上花费时间(金钱).例子：Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时.(2)spendtime／money(in)doingsth.花费时间(金钱)做某事.例子：Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造这座桥花了他们两年时间.(3)spendmoneyforsth.花钱买…….(某物)例子：Hismoneywasspentforbooks.他的钱用来买书了. 9、Beproudof.....意为为...而感到骄傲无论什么情况都不用主格，因为是做介词of的宾语，只能用宾格。如果主语和of后的词指代的是同一个人，就可以用反身代词，如：I'mproudofmyself.Youareproudofyourself.Heisproudofhimself.如果主语和of后的词指代的不是同一个人，不可用反身代词。如：I'mproudofyou.Youareproudofhim. 感官系动词感官系动词主要有feellooksmellsoundtaste。作为系动词这些词本身含有词义，但不能单独作为谓语，后面必须跟形容词构成表系结构，说明主语的状况、性质、特征等 10、Whatdo/doessb.looklike的用法Whatdo/doessb.looklike某人长什么样常用来形容外貌拓展：whatis/aresb.Like的用法whatis/aresb.Like意为某人怎么样？常用来形容性格 11、Close的用法close意为靠近；接近（1）close可作为副词列子：Wesatclosetogether.我们紧挨着坐在一起（2）close作形容词表示空间、时间上的接近相当于never。句型；becloseto意为：离....很近（3）close可作为动词意为：关闭反义词：open 12、While的用法while意为：当....的时候(1)while作连词引导时间状语从句，强调句中的动作与主句中的动作同时发生，但持续时间较长或主句的动作在从句的动作过程中发生。(2)while还可以用来表示对比，连接两个并列句子，对比某两件事物。 13、When的用法when引导的时间状语从句when意为：当(在)......的时候既可以连接一个时间点，又可以连接一个时间段。When引导的从句中的谓语多用终止性(瞬间)动词，主从句的动作可以同时发生也可以有先后顺序发生。列子：WhenIgotback,Ifoundmymothercookingforme.当我回家时，我发现妈妈正在为我做饭。 现在完成时的重点和难点 一、现在完成时的“完成用法”和“未完成用法”
第一人称: I / we(复数) my(我的) 第二人称: you / you(复数) your(您的) 第三人称: he / she/ it/ they(复数) his(她的) her(她的) their(她/她/它们的) be动词is(单数) was(过去式) / are (复数) were(过去式) am 用于第一人称I 过去式就是were Have / has 第一人称I 第二人称you与第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has (一般现在时) 一般现在时: 指经常发生的事情,日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often,usually 等。 例:I often do my homework after school、第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school、第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school、第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school、第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school、第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如Tom, Janet 等名字后面用单数、 Tom often plays basketball after school、 Tom and Janet have breakfast together 、因为出现两个人就是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例: I enjoy playing basketball after school、 He likes swim ming at the weekend、 They love flying kites on the playground、 现在进行时指的就是正在做的事情,一般句子出现单词now, be后面的动词后面需要加ing 例: -- What are you doing now? -- I am doing my homework now、 -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now、 一般过去式指的就是以现在的时间点为准之前发生的事情,例如现在就是晚上7点,早上发生的事情就用一般过去时, 如果就是发生在昨天的事情也就是一样。 出现yesterday last night,last week等一定要使用过去式一般的动词加ed、其她特殊的动词用过去式。 例: --What did you do in this morning？ --I did my homework at home、 He went to see a movie(电影) with his friends yesterday、 She gave me a beautiful painting last night、 They played with friends last week、 在句子里出现否定的语气需要加not、 例: --Are you a pupil now？ --Yes,I am/ No, I’m not --Does he often play basketball after school? --Yes,he does、/ No,he doesn’t、 --Did she do her homework last night? --Yes, she did、/ No,she didn’t、 以下这些名词单复数同形: 单数与复数都一样,不需要加s 请熟记！！ fish鱼,deer鹿,sheep绵羊
初二英语（下）期末测试卷 二、单项选择题： 1. . A. B. C. D. 2. ’s ? A. B. C. D. 3. I a A. B. C. D. 4. I . A. B. C. 5. a é . A. B. C. D. 6. 2 . A. B. C. D. 7. A. a B. C. D. 8. . A. B. C. D. 9. ’s ? A. ’t B. ’t C. ’s D. ’s 10.
A. , B. , C. , D. , 11. A. I B. I C. I D. I 12. . A. B. . C. D. I 13. . A. B. C. D. 14. ’t , ? A. ’t B. ’t C. D. 15. “, ’s . ” “”. A. B. C. D. 16. ’s . . A. … B. … C. … D. … 17. ? A. B. C. D. 18. ? “” A. B. C. D. 19． . A. B. C. D. 20. A. , B. , C. , D. , 21. I .
A. , B. ×, C. ×, D. , 22. ? , I A. , ’t B. ’t, C. , ’t D. , 23. I ? , A. ’t B. ’t C. ’t D. ’t 24. ’t . . A. B. C. D. 25. A. B. C. D. 三、完形填空： a . a ’t . , “ 1 , ’ a . ” , 2 a . . 3 . ’t 4 . . a 5 . , 6 a . 7 . , 8 . , “ a . ” 9 , a 10 . A B C D （）1.
八年级英语下册期末考试题及答案(人教版) 一、单项选择： ( ) 1. Mo Yan is one of most popular writers in the world. He was honest boy when he was child. A. a; a B. a; an C. the; a D. the; an ( ) 2.I’m a teenager and I don’t play with soft toys any longer. A. no longer; / B. no; longer C. / ; no longer D. no; any longer ( ) 3. ---How long your uncle this personal computer ? --- Since ten years ago. He wants to buy a new one. A. have; had B. has; bought C. have ; bought D. has; had ( ) 4. Hurry up! The piano concert for five minutes. A. had begun B. has been on C. has begun D. began ( ) 5. --- Long time no see your father! Where has he ? --- He has Beijing for a month. He’ll be back next week. A. been; been in B. gone; been C. been; been to D. gone; gone to ( ) 6. My mother used to the song “Where’s time going?” . Now she is used to it. A. hating; listen B. hated; listened to C. hate; listening to D. hating; listening ( ) 7. The cleaner in Zhengzhou said, “ things we do, environment we’ll have” . A. More; better B. The more; the better C. Fewer ; The less D. The fewer; better ( ) 8. Yu Gong didn’t need to move the mountains, He could think of ways to solve his problem . A. other B. another C. others D. else ( ) 9. Mr Green isn’t here, He with his family home in England . A. have been B.has been C.has gone back D.have gone ( ) 10. Kate was ill last week . But she is to go to school today. A. good enough B.enough well C.well enough D.enough good
六年级下册英语知识点总结 第一单元 (Unit1 How tall are you?) 句子： 1、That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 2、You’re older than me. 你比我大。 3、How tall are you ?你有多高？I’m 1.65 metres.我身高1.65米。 4、What size are your shoes ? 你穿多大号的鞋？ 5、My shoes are size 37. 我穿37号的鞋。 6 、Your feet are bigger than mine . 你的脚比我的大。 7、How heavy are you ?你有多重？I’m 48 kilograms .我体重48公斤。 8、It’s taller than both of us together . 它比我们俩加在一起还高。 应该掌握的知识点： 1、形容词变为比较级的变化规则： (1)一般情况下，在形容词的词尾直接加er。如: tall—taller short—shorter. (2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later (3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如： big—bigger thin—thinner fat—fatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。 如：easy—easier heavy—heavier funny—funnier. 2、部分形容词比较级的不规则变化：good/well—better
初二英语语法知识点总结 英语是世界上普遍使用的语言,下面是由学习啦小编分享的初二英语语法知识点总结，希望对你有用。 初二英语语法知识点总结：重点短语 1.kinds of 各种各样的 2. either…or…或者……或者……，不是……就是…… 3. neither…nor…既不……也不…… 4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶 5. take a seat 就坐 6. home cooking 家常做法 7. be famous for 因……而著名 8. on ones way to在……途中 9. be sick/ill in hospital生病住院 10. at the end of在……的尽头，在……的末尾 11. wait for 等待 12. in time 及时 13. make one’s way to…往……(艰难地)走去 14. just then 正在那时 15. first of all 首先，第一 16. go wrong 走错路 17. be/get lost 迷路 18. make a noise 吵闹，喧哗 19. get on 上车 20. get off 下车 21. stand in line 站队 22. waiting room 候诊室，候车室 23. at the head of……在……的前头 24. laugh at 嘲笑 25. throw about 乱丢，抛散
26. in fact 实际上 27. at midnight 在半夜 28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快 29. quarrel with sb. 和某人吵架 30. take one’s temperature 给某人体温 31. have/get a pain in…某处疼痛 32. have a headache 头痛 33. as soon as…一……就…… 34. feel like doing sth. 想要干某事 35. stop…from doing sth. 阻止……干某事 36. fall asleep 入睡 37. again and again再三地，反复地 38. wake up 醒来，叫醒 39. instead of 代替 40. look over 检查 41. take exercise运动 42. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事 43. at the weekend 在周末 44. on time 按时 45. out of从……向外 46. all by oneself 独立，单独 47. lots of=a lot of 许多 48. no longer/more=not…any longer/more 不再 49. get back 回来，取回
英语 1.表示时间的介词 (1)at:用于表示时刻，时间的某一点。 at noon在午时at night在夜间at present目前 (2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时，一律用on) on Sunday在星期天on sunday morning 在星期天的上午 on march 8 在3月8日 (3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。 in 1999 在1999年in November 在11月份 in summer 在夏季in the afternoon在下午 at表示片刻时间；in表示一段时间；on总是与日子有关。 2.表示地点的介词 (1)at:在某地点(表示比较狭窄的场所) at school上学at home在家at the station 在火车站 (2)in:在某地(表示比较宽敞的场所) she will arrive in shanghai at ten .10点她将到达上海。 3.时态: (1)一般过去时是指发生在过去的事；如句子中有yesterday, last week , last weekend , last yesterday , last Sunday 等这样表示过去时间的词时，就要用一般过去时态。如果be动词是was、were，或者动词加ed都表示是一般过去时。(2)现在进行时是指正在发生的事；句中往往有now、look、listen等词。 现在分词就是动词ing 共有三种形式:①直接+ ing ②去e + ing ③双写最后一个字母+ing (3)一般现在时是指经常发生的事。 句式：主语+ 动词原型或动词变形（动词第三人称变化）+ 其它成分(4)一般将来时指将要发生的事和打算做的事。 典型单词有：tomorrow ；the day after tomorrow；tomorrow morning 构成形式：Be going to +动词原形，will +动词原形 4.时间和日期的表达:
新人教版八年级下册英语期末测试卷带答案Prepared on 21 November 2021
八年级下学期末测试卷 Ⅴ.单项填空(每小题1分,共15分) 21.Jane is 16-year-old high school student in United States. A.a,the B.the,a C.a,/ D.an,the 22.—I think dragons are the of China.Do you think so —I agree with you. A.situation B.symbol C.promise D.shape 23.—Are all the students from in your class —No,there are only 3 in our class.The others are from other countries. A.Germany,Germen B.Germany,Germans C.German,Germans D.German,Germany 24.My time in the middle school was one of periods of my life. A.exciting B.more exciting C.the more exciting D.the most exciting 25.Bob is always polite to everyone,and he is lovely all of us like him very much. A.too,to B.neither,nor C.so,that D.such,that 26.—What would you like,tea or coffee —,thanks.I just prefer a glass of water. A.Both B.Neither C.Either D.So
六年级英语下册知识点整理 第一单元 一、单词 young—younger更年轻的old -older更年长的tall- taller更高的 short-shorter更矮的long-longer更长的thin-thinner更瘦的heavy-heavier更重的big-bigger更大的small -smaller更小的strong -stronger更强壮的 二、句子 1.That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 2.You're older than me.你比我大。 3.How tall are you？你有多高？I'm 1.65 meters.我身高1.65米。 4.What size are your shoes?你穿多大号的鞋。 5.My shoes are size37.我穿37号的鞋。 6. Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。 7. How heavy are you?你有多重？ 8. I'm 48 kilograms.我体重48公斤。 三、语法复习要点 形容词的比较级 1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。 2．形容词加er的规则： ⑴一般在词尾加er ； ⑵以字母e 结尾，加r ；nice---nicer ⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ；big--- bigger thin---- thinner ⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。heavy----heavier 3．不规则形容词比较级：good/well-better 例句：(1).It's taller than both of us together.它比我俩加起来还高。 (2).Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。 (3).I’m heavier than you.我比你重。 第二单元 一、单词 clean打扫-- cleaned（clean 的过去式）打扫 stay停留-- stayed （stay的过去式）停留 wash洗——washed 洗watch看——watched看have患病——had 患病 sleep 睡觉——slept睡觉read读——read 读see 看见——saw
人教版八年级英语下册重要语法知识点汇总 人教版八年级英语下册重要语法知识点汇总 1. 否定句型 1) 一般否定句 I don't know this. No news is good news. There is no person (smoke)/not a person/not any person (smoke) in the house. 2)特指否定 He went to his office, not to see him. I am sorry for not coming on time. I don't think/believe/suppose/feel/imagine you are right. 3)部分否定 All the answers are not right//All is not gold that glitters I don't know all of them.//I can't see everybody/everything. Both of them are not right. 4)全体否定 None of my friends smoke.//I can see nothing/nobody. Neither of them is right.//Nothing can be so simple as this. 5) 延续否定 You didn't see him, neither/nor did I. You don't know, I don't know either. He doesn't know English, let alone/to say nothing of/not to speak of (更不用说) French. 6) 半否定句 We seldom/hardly/scarcely/barely hear such fine singing. I know little English. I saw few people. 7) 双重否定 You can't make something out of nothing.//What's done cannot be undone. There is no sweet without sweat.//No gain without pains. I can't help /keep/ laughing whenever I hear it.
第一人称：I / we（复数）my（我的） 第二人称： you / you（复数） your（你的） 第三人称： he / she/ it/ they（复数） his（他的） her（她的） their（她/他/它们的） be动词 is（单数） was（过去式） / are （复数） were（过去式） am 用于第一人称I 过去式是were Have / has 第一人称 I 第二人称you和第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has （一般现在时） 一般现在时：指经常发生的事情，日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often，usually等。 例：I often do my homework after school. 第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school. 第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school. 第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school. 第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school. 第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如 Tom, Janet 等名字后面用单数. Tom often plays basketball after school. Tom and Janet have breakfast together . 因为出现两个人是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例： I enjoy play ing basketball after school. He likes swim ming at the weekend. They love fly ing kites on the playground. 现在进行时指的是正在做的事情，一般句子出现单词now， be后面的动词后面需要加ing 例： -- What are you doing now? -- I am doing my homework now. -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now. 一般过去式指的是以现在的时间点为准之前发生的事情，例如现在是晚上7点，早上发生的事情就用一般过去时，如果是发生在昨天的事情也是一样。
人教版八年级下册英语期末测试卷 ( 满分100分，时间80分钟) Name_____________ Class_________________ Score_______________ Ⅰ、单项选择题（20分）。 ( ) 1.He _____ when the UFO arrived. A. was sleeping B. were sleeping C. has slept D. is asleep ( ) 2.I have been skating _______ nine o’clock. A. for B. since C. at D. from ( ) 3.---He’s never been to an aquarium. ---_______. A. Neither have I B. Neither do I C. I never too D. I don’t too ( ) 4.It’s really cold today, ______? A. does it B. doesn’t it C. isn’t it D. is it ( ) 5._____ have you been swimming? For five years. A. How many times B. How long C. How often D. How much ( ) 6.--Could you please _____ in the room? --Oh, I’m sorry. A. not smoking B. not smoke C. not to smoke D. don’t smoke ( ) 7.---Could we buy a piano, Jack? ---I’m afraid there ______ enough room for one in the house. A. aren’t B. are C. isn’t D. is ( ) 8.I got home _____ they were having dinner. A. as soon as B. while C. because D. after ( ) 9. We got mad ______ the team for losing the match. A. at B. in C. on D. about ( ) 10.She _______ a lot of money on clothes. A. takes B. costs C. spends D. buys ( ) 11.I will stay at home and read books if it _______ tomorrow. A. is raining B. rains C. rain D. will rain ( ) 12. ______ weather it is today! Let’s go to play soccer! A. How a good B. What a good C. How good D. What good ( ) 13. You may go to the 24-hour shop _____ you want A. whenever B. wherever C. however D. whatever