文化大讲堂
策划书
—北京师范大学两岸四地青年交流协会
活动背景：
随着台湾和大陆关系的日益密切，以及经济文化的交流和其他各方面的融入，我们很有必要去了解台湾的文化习俗，同时台湾地区的商场能人来到北京成功创业，不管是环境方面还是资金方面，都有着非常值得学习的人生经验，值得我们学校的同学去聆听借鉴。
活动目的及意义：
让更多的同学了解更多的台湾文化习俗，促进台湾和大陆的文化交流，为两岸有志青年提供一个更加优越的交流合作平台，为北京师范大学的同学创造平台，让他们得以聆听台湾知名人士的教诲，在各方面提升自我，塑造自我。
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活动主题：从不同角度介绍台湾的文化与民俗
活动时间：2012年4月中旬具体某天的晚上八点开始（根据嘉宾的行程定）
活动地点：敬文讲堂
活动对象：
主持人：我们可以请到的我们学校比较知名的老师
嘉宾：待定
待定嘉宾：1）《从北京到台湾，这么远那么近》作者赵星
2）《我们台湾这些年》作者廖信忠
（3）北师大民俗学教授董晓萍
观众：学校自愿参加的师生
举办单位：北京师范大学两岸四地青年交流协会
前期宣传：
活动形式：讲座类，介绍台湾的文化习俗
活动内容：
1、由我们请的主持人开场，介绍嘉宾以及嘉宾演讲的主题
2嘉宾进行讲演，介绍台湾的民俗文化，同时穿插讲述自己的经历，讲述自己的成名史，并且中间加进一些小的互动，让嘉宾提一些和台湾民俗文化有关的问题，找现场的同学回答，答对有小礼物赠送，以增加同学们的热情。
3嘉宾演讲完后由主持主持让在场的学生向嘉宾提三个问题，结束后我们协会的人带嘉宾退场。
经费预算：
（1）前期宣传资料制作（喷绘，传单，海报）
（2）现场布置（桌花、座签、矿泉水等）
（3）基础物品（纸杯，笔等）
活动期待：
希望通过嘉宾的演讲，使我们更加了解台湾的文化习俗等等，以便更好地以台湾同胞交流，促进和谐，同时让我们的同学聆听台湾知名人士的教诲，在各方面提升自我，塑造自我。
现场人员：
现场拍照
引导观众入场就坐
嘉宾的迎接及送离
—北京师范大学两岸四地青年交流协会
专题访谈类电视节目策划 背景阐述：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他 们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念 的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。 特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻，对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象，深入发掘制作一期访谈节目。 节目宗旨大学生群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约，针对云南大学生的消费，节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。 三、节目定位 大学生及其有关的消费群体 四、节目内容 1、节目名称：《社会大调查》 2、节目形式：访谈节目（与场外调查采访相结合） 3、节目的结构内容： 第一部分：场内演播厅的录制 （1）、现场人员构成： 主持人2 人（室内演播厅主持与室外调查采访主持）、嘉宾（采访消费 情况请入现场的大学生1 人、大学生的家长1 人、 市场消费调查员1 人）， 现场观众若干 （2）、演播厅的布置舞台整体环境设置成蓝色的环境，有权威的感觉。 舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台，舞台中央是LED显示屏，用于播放视频资料及室 外的调查采访，舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边，采访的 学生及家长坐于舞台右边。 （3）节目的具体构成细分 1.（同步画面：出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。）
学习交流会策划书 学习交流会策划书 一、活动主题:学习之帆，让未来起航。 给你一块基石，让你看得更远 二、活动宗旨：水利与土木建筑工程学院迎来了11新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。 三、活动目的： 1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台 2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题 3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性 4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样 5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。 四、主办部门：内蒙古农业大学水建院分团委组织部 五、协办部门：内蒙古农业大学水建院学生会学习部 内蒙古农业大学水建院分团委两分会
内蒙古农业大学水建院分团委记者团 六、活动时间：XX年月日—XX年月日 七、活动地点：各班请下载附件1（教室申请表） （确定交流会时间，地点请与负责人联系） 八、活动形式： 1：学习经验报告交流会 a、由嘉宾进行学习经验的总结和报告，结合自身的学习经历给大一 新生的四年学习生活以指导。是新生对大学有更新更高层次的了解。让新生找到大学努力地方向。 b、展开嘉宾与同学们的互动（同学们可以向嘉宾们询问有关学习方 面的问题，例如：专业知识学习、英语四级、计算机二级等） c、活动总结：每班团日活动结束后由与会学生干部进行活动点评并 布置心得（每人一份）于活动结束后第二天上交。 2：学习经验展示会 a经验交流会以ppt形式对自己大学四年学习生涯进行规划展示让好 的学习方法得到普及。解决新生对大学生涯学习方面的不足。 b、由班主任、辅导员、保送研究生进行指导。
《校园访谈》节目策划 一、栏目名称：《校园访谈》 二、栏目定位： 此栏目是集人物新闻、访谈于一体的综合节目。节目每期邀请一位嘉宾做客，进行访谈式的面对面采访。栏目主要采取嘉宾讲述、视频短片、外围采访等环节来记录我校师生的优秀事迹和校园生活，以供广大学生学习自己身边的榜样。 三、节目时间：每周1期，每期10分钟 四、栏目意义： “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁，通过邀请校内知名人士与会坐谈，谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。 五、播出内容 以嘉宾及具体情况而定，内容轻松逻辑严谨，传递同学们的心声，彰显校园生活。 六、节目流程： 1、开场主持人介绍本期嘉宾，引出视频短片 2、视频短片此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是用视频的方式生动再现嘉宾的优秀事迹和日常生活场景。 3、嘉宾讲述此环节主要是在礼堂或室外固定地点，由主持人引导，嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活。 4、外围采访此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是记者深入到嘉宾的学习生活中去，采访嘉宾的老师、同学等，让他们去讲述一些与之有关的生活细节。 5、收场主持人做简单点评，嘉宾对观众寄语 七、播出时间： 周一晚校园新闻结束后 八、校内宣传： 展板、海报、校园广播其他节目宣传 九、所需人员及器材： 主持人、出镜记者、摄像记者、访谈地点、摄像机、三脚架、背景音乐播放。 十、节目形式：（样本） 《校园访谈》第一期节目详细策划书 本期主题：教书育人 本期嘉宾： 嘉宾简介： 1、开场 背景为《校园访谈》画面（后期做好） 主持人出镜（同期声）大家好，欢迎收看本期《校园访谈》，我是主持人XXX。今天走进我们节目的嘉宾是我校学院的一位老师。在忙碌的大学生活中，他不但认真教育着自己的学生，做好自己的教育工作，还将课余时间充分的投入到工作中去。我们先来看一个短片，认识一下今天的嘉宾。 2、视频主体 老师的日常生活、教学生活等，并配有解说词 3、嘉宾讲述： ①主持人引导，嘉宾去讲述自己的事迹和校园生活。 ②引导话题：（问题）
广播节目策划Music 小时代 小组成员：孟德俐、王娇阳、崔慧莹、娄杨宣、李宗楠
【节目名称】：Music小时代 【节目标识】：片头 【节目类型】：音乐类 【节目长度】：1小时 【播出时段】：每晚5：45—6:45 【节目构想】：此档节目属音乐类节目，在包含一般音乐节目中的所有元素的基础上，通过创新使节目风格和内容更独特和吸引听众。我们会在每一期选择一个音乐话题，围绕该话题来制作音乐专题节目，而不是简单的对所播放的音乐进行介绍。音乐专题意味着主播必须对当期节目的话题有非常全面的了解，并能够与听众分享节目中可能涉及到的乐人成长历程、音乐创作背景等，更重要的是主播要有自己对于音乐的见解和观点，理解自己需要传递的情感和信息。另外，我们希望在音乐情景短剧和说唱结合对话方式上进行尝试并有所突破。我们的受众较为广泛，上班族、学生群、甚至是随便一位路人，都可以被我们的节目吸引并有机会参与到我们的节目中来。我们的口号是：Music小时代，听我所听，爱我所爱！在我们看来，音乐具有神奇的力量，每一个时代又有自己的音乐特征，每一个人的生活中都会有音乐，它正在以一种不可或缺的性质成为社会的一个组成部分，我们的节目是希望能够把握这个属于我们的时代的音乐潮流，提供给更多的人他们想要了解、接触和喜欢的音乐，让音乐所带来的一种积极的正能量得到更多更广阔的传递空间，让更多人的生活因为音乐而变得有所不同。
【节目特色】：首先节目名称的特色在于Music小时代能够抓住听众的注意力，我们不以夹杂个人情感的词汇作为节目名字，只是简单的以“时代”为背景，其实是给了主播和听众更大的空间，因为音乐背后不一定都是美好的，那么无论音乐话题涉及温暖的成长、爱情等，还是有关艰难、冷酷的现实，都适合我们的节目，这从名称上突破了很多音乐节目的局限性，如“耳朵里的幸福”。然后我们的节目主要以音乐专题的形式为大家介绍各类音乐，不仅是对一首歌的把握，更有对歌曲背后的故事的把握；我们会邀请成功的音乐人作为嘉宾参与节目，分享他们的成长历程，也会邀请正在努力的乐人和乐团走进直播间，分享他们的音乐，这样就提供给一些需要平台的优秀音乐有了一个发展的机会；我们也会接受听众点歌，在这个部分的新创意在于听众可以自己改编歌或歌词唱给指定的人，而不仅仅是点播成曲，因此很多听众有机会通过我们的平台去表达交流。 【时段分析】：每晚5点45分至6点45分是大多数听众的的空余时间，无论是上班族还是学生群，在这个时段不耽误大家的正常工作、学习等，而且在这个时段很多人都在回家的路上，交通拥挤之余，我们希望用自己的节目为听众带来一丝愉快的享受，让等待变得不那么枯燥和焦急。每周末我们会添加特别节目《耳朵世界》包括周一至周日节目中所没有的音乐广播剧及“我心唱响”栏目（改编歌曲帮帮唱） 【预期效果】：我们会以精良的节目质量、及时的沟通交流和回馈来
大学生创业交流会活动策划书范文 一、活动背景：当今世界，国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展，众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代，机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择，使自己赢在起点并且赢得未来，是每一个有志创业人士最难得的决择。作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说，这是一个不得不思考的问题。因此，我们必须具备以下基本素质：理清思路、找准方向、把握机遇，再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!对现有企业老板来说：自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题，而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。 二、活动地点：(待定) 三、活动时间：(待定) 四、活动内容： 1、内容总览:从创业的形势展望及说明，进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验，对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。 2、交流会：邀请成功名人主持，协会会员交流创业心得。 3、创业知识竞赛：创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛 4、活动具体流程： ①创业知识讲座：
从创业的形势展望及说明，进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验，对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导，相关成员随堂记录,以便做会后总结。 ②交流会现场： a、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委。 b、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演，表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。 c、交流会期间主要围绕主题展开交流，支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散，以一些与主题相关的小游戏为陪衬，将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目，使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者，现场直接赋予给予奖励，并颁发奖品。 d、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和委员 e、清理现场(社团全体成员) ③创业知识竞赛： 创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。 主要过程如下：在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果，进行一定的效果展示，给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。 五、活动目的：
策划编号：YT-FS-4349-83 学习经验交流会策划书模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
学习经验交流会策划书模板(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动主题：畅谈经验，分享快乐 活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。 活动地点：5406教室 活动时间：XX年xx月x日 参加人员: xx级信工班全体同学 xx级信工部分同学
邀请嘉宾:学习部范xx，毛xx 主持人:贺云瑞 负责人：总指挥总策划——王xx 会场布置——xx等 会场卫生：xx 活动准备： (1)联系xx及信工的学长、学姐，事先与他们交流沟通 (2)收集并准备xx级同学的问题 (3)布置教室，准备道具 (4)做好后勤工作 (5) 排练相声，准备歌曲 活动流程： (1)主持人开场白，并宣布交流会开始 (2)主持人简单介绍每一位老生 (3)xx级老生依次发言，可以向新生提问(2-3人)，了解同学情况，提高新生兴趣 (4)xx级老生代表即兴表演
校园谈话类节目策划书 第一篇：校园谈话类节目策划书 节目名称：国庆阅兵的那些事儿 节目类型：电视访谈节目 节目长度：30分钟 播出时段：笔架山信息平台视频播放 选题背景：今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。 节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。 节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。 受众定位： 节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。
节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。 现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。 嘉宾选择：一男一女（萧伟潮、李少琼） 李少琼，女，学校广播台、笔架山信息平台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。 萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。 节目流程： 1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。 2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片，主持人与嘉宾共同聊。 3.最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。 第二篇：校园谈话类节目策划书
一、访谈节目策划方案 1、本期节目主题：我为整容狂。 2、本期栏目背景和宗旨：随着社会的发展，经济的发展，社会竞争的加强，人们对美的要求越来越高，对于不满意自己外貌的人来说，整容是改变自己自我面貌的迅捷手段。本期节目就对整容带来的利与弊展开讨论。 3、观众定位：即将应聘的女性，有一定知识，文化修养的年轻人 4、播出时段 《事实探讨》栏目为天天播出栏目，为此赢得较高的收视率和固定的观众。 每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出，每档30分钟 每晚 9：50~~10：20 （首播） 次日中午1：00~~1：30 （重播） 5、节目风格：节目尽量做的精致，尽量使其赋予美感，而不是仅仅单调的在镜头中出现几个人。应当做到镜头中节目多于人。 6、主持人风格：女主持人，平易近人。气质：幽默，活泼，却不轻浮；说话有内涵，却不严肃；言语富有创意，并且风趣。 7、嘉宾：中国著名整容手术专家：陈焕然（毕业于协和医科大学，获整形美容外科专业博士学位，专门从事人体面部五官的整体设计与整形美容手术）。人造美女：杨媛（在世界三大选美赛事之一的国际洲际小姐选美赛中，身高一米七八的杨媛凭借着娇好的面容和身姿，一路过关斩将，顺利闯过北京赛区的决赛。不了在决赛前夕，十九岁的她却因为进行过下颚、牙齿等十一处面部整容而被取消参赛资格。） 8、节目流程：1）节目固定片头 第一部分：主持人开场白：人类对美的追求是社会进步的象征，有数据统计：中国美容业，每年有一千六百多亿元的收益，美容成为继买房、买车、旅游后的第四大消费热点。对于不满意自己外貌的人来说，整容是改变自我面貌的迅捷手段。但整容到底能带来什么利弊，是因人而异的。 嘉宾轮流陈述观点：陈焕然观点：每个人都有每个人的追求，整形外科医生看到一个女孩就是一个材料，不是每个人都是适合整容的材料，有的人适合整，也有的人不适合整。我经常会开玩笑说，有的材质不行，上帝来整也不会有效果的。。。。我虽然身为整形专家，但我不赞同所有爱美之人都来整容，因为整容所带来的结果有时会影响一个人的一生。
学生会交流会策划书 一、活动背景和目的 为增进学生会成员与外校学生会之间的友谊，增加成员内部的整体凝聚力；提高学生会干部的工作效率，营造良好的学习氛围，促进各项工作的开展。特举办学生会交流会。 二、活动时间：5月13日下午1点 三、活动地点：未定 四、活动对象：校学生会、 五、活动主办：校学生会 六、邀请嘉宾：XXX大学学生会学干 七、活动形式及内容 活动形式：以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题；以游戏的方式，增进友谊；以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面，邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，交流经验，最后达到活动目的。 活动内容：由各部门负责人分别谈一下各自的工作经验，新干部与井冈山大学学干分别提出各部门所遇到的问题。 八、活动流程 1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场 2、双方主席讲话
3、自我介绍 4、主持人简短介绍经验交流会的各个环节 5、室内热身游戏，认识彼此 6、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进行互动交流； 7、互动环节，主持可组织几个节目（如：玩游戏，输了的人可对其进行游戏处罚）。 8、应邀嘉宾退场，活动结束。 （一）、活动前策划准备阶段 1、各部门负责人商讨确定交流会具体流程以及具体实施方案 2、邀请嘉宾，布置会场，准备活动中需要的物品 3、与主席商讨、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作。 4、在例会上，通知活动时间，分配好各部门的具体分工。 （二）、活动实施阶段：5月13日 1、提前半小时进入地点进行现场布置。
2、对各部门和各部门成员进行具体分工，提前进入工作状态。 3、活动前半个小时开始迎接嘉宾及维持会场秩序。 九、活动具体工作安排 主席团：负责协调各部门和安排全局工作 生活部：负责活动会场的布置，购买所需物品 办公室：负责会议记录 文艺部：负责嘉宾接待 十、活动经费预算 十一、注意事项 1、将活动时间提前告知活动嘉宾 2、活动过程中注意形象，手机保持静音，交流过程中保持安静 3、各部门准备各自的提问，须上交主席团进行整理 4、校学生会参加人员必须参加活动，有事不能到者需要向办公室请假，写请假条，并注明请假原因。
述评类新闻节目策划书 —《一起818》栏目策划方案 ***班*** 学号：*0032***36
一.背景分析 电视是目前世界上无可争议的第一媒体，是传播史上的一次重大变革。电视与生俱来的优势使得它成为信息传播最重要也是最有效的手段。当各种选秀、相亲、综艺娱乐类节目充斥整个电视媒体时，一档具有人文关怀，极具思辨色彩的国内外热点话题的述评节目就显得尤为吸引人眼球，也势必会带来广泛影响力和较高的收视率。目前国内首屈一指的述评类新闻节目只有央视的《焦点访谈》，《新闻会客厅》一家独大，而且做的相当成功。放眼观察，地方卫视和地方台在这个领域的欠缺显得尤为明显。各个台为了避免节目撞车失去新意，不断在推陈出新，反而轻视了述评类新闻节目这一方面，忽略它集新闻性、评论性、思辨性、时效性、观众参与性于一身的特点与优势。因而打造这样一档节目，是有必要同时也是具有良好的发展前景的。 二.策划动机 为挖掘更广阔的市场，吸引更多的潜在受众群，获得高收视，赢得高利润；同时，为广大的群众提供一个答疑解惑，了解国计民生的平台，丰富人们的日常生活。 由于节目形式多样，选题范围广，所以受众也不只是局限于知识分子，白领上班族，同时也可以吸引潜在的青年受众群。目前国内省内述评类新闻节目通常为周播，日播均为综合新闻或经济新闻。本栏目将填补空白，对其他栏目形成强有力的冲击。相信每天按时播出的形象生动的本栏目也将会赢得受众的青睐。 三.节目设定
1.节目名称：《一起818》，“8”即扒，意在告知观众这是一档就新闻事实发表评论见解的节目，各方可以广泛参与，且选题涉及社会的方方面面，老百姓日常普遍关心的问题，在内容选择上，突出新鲜、生动、受众关注和激发收视激情的特性。 2.节目类别：新闻类节目 3.节目主旨：运用权威的的评论形象来增加节目的可信度，通过追踪述评的形式对事件做全方位的分析，善用评论中的矛盾交锋体现述评的客观性。在题材的选择上根据"难"，"热"，"新"，"疑"的原则把握好度。节目的最高宗旨要符合解疑释惑，平衡心态，化解矛盾，凝聚人心，团结鼓励的总体要求，同时要求新，求变的向多样化的方向不断努力。 4.节目目标：通过具体事实的分析提示，阐明对事实的见解，态度，借以影响，引导舆论。深入实际，深入生活，深刻理解国情和民情，关注国计民生，把握政策，贴近老百姓的日常生活，丰富受众的生活，拓宽受众的视野。 5.节目定位： ⑴受众定位：受众范围广，囊括各个阶层，各个利益群体，尤其是知识分子，白领上班族，大学生。 ⑵功能定位：一档具有人文关怀的国内外热点话题的述评节目。栏目围绕最新热点国内外新闻事件，特邀顶级专家学者和新闻事件当事人或关联人，立足中国百姓关注的利益、情感和命运，分析解读事实，讲述亲历见闻，挖掘新闻背后的故事。
策划书 主办单位：航空电子系 承办单位：航空电子系 一、活动背景： 大一新生进入大学已经2个月的时间了，但对于自己的学习生活等方面还有不够了解的地方，在此之前有对个班的情况进行了解，总结了很多的问题。然后才举办这次交流会，以解决遇到的各方面的问题，让他们的大学生活更明朗，对自己的生活更有规划，对自己的明天更有信心。 二、活动主题： 专业知识经验交流会 三、活动目的及意义： 解决同学们进入大学所遇到的困惑，扩宽他们的思维，增强对自己专业知识的了解，让同学们看清眼前形势，对自己的未来作出规划，更好的度过大学四年 四、活动开展形式及对象： 以班级为单位进行的针对2012级新生的学习或生活等方面的讲座以及问答 五、活动安排： 1.时间：晚自习(各班按照课表进行合理的安排，最好选择课比较 少的一天晚上) 2.地点：各班自习教室(如果是合班上的自习，可以在四楼或者五 楼寻找空闲的教室) 六、活动筹备及安排： 1.与各班班长或学习委员交涉，说明活动相关信息，让他们组织班
上同学积极参加。 2.邀请大二、大三的学长学姐或者老师、辅导员等参加此次活动， 并说明此次活动内容。 3.做好布置场地、制作PPT、选出主持人等相关准备工作。 4.搜集问题，进行整理。(关于学习生活等方面的问题至少10个) 七、活动流程： ⑴开场：由主持人对每个嘉宾进行介绍。 ⑵演讲：由嘉宾根据之前准备的材料进行。 ⑶问答：由同学们根据之前搜集的问题对嘉宾进行提问，再由嘉 宾解答。 ⑷交流：由嘉宾与学生进行自由谈话。 ⑸总结：每个人根据自己所需要的总结出收获，再互相交流。七、活动经费预算： 气球10元 矿泉水10元 八、活动注意事项： 1.活动开始前提醒各位学生关闭手机或调成振动。 2.活动期间不得随意离开座位。 3.各班班委控制好现场的气氛，不得高声喧哗，唏嘘。 4.班委对此次活动过程做详细的记录。 九、后续工作： 1.活动结束后，新生可以对自己仍有的疑问进行咨询。
考研经验交流会大学生策划书 随着我国考研人数的逐渐增加,考研信息的需求也不断扩大，那么怎么去策划一个考验活动呢?下面是有考研经验交流会策划书，欢迎参阅。 考研经验交流会策划书范文1 一、活动背景： 当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下，大学生就业难度不断加大，考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓，我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作。 二、活动目的： 为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。 三、活动主题： 群英聚首剑指研峰 四、活动对象： xxxx学院本科生、研究生 五、活动组织机构： 1、主办单位：共青团xxxx学院委员会
2、承办单位：xx大学xxxx学院学生会 3、赞助单位：待定(某考研机构) 六、活动时间和地点： 活动时间：2014年4月30日 活动地点：xxxx学院学术报告厅(待定) 七、活动流程： (1)主持人致开场白，宣布本次经验交流会开始，并对今年考研情况进行一定对阐述，然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义; (2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说，详谈如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法; (3)自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。)，或者由在场学生写纸条提问题; (4)节目串演; (5)主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与嘉宾继续交流。 八、活动准备： 前期宣传
事实专访策划文案 一、现实环境 1、背景浅析：随着社会的发展，现代生活中存在着许多的隐患，而且有时我们出现了事 故还不知道通过什么途径、找什么部门解决问题，所以我们栏目的宗旨是： 剖析百姓身边事。 2、企划动机：关注民生 二、节目设定 1、节目名称：《事实面对面》 2、节目类别：访谈类 3、节目主旨：针对现实生活中新近发生的玻璃幕墙伤人的事件进行现场报道讨论，在对 新闻事实还原的基础上，深入、具体、详细的对新闻事件进行报道。以玻 璃幕墙伤人的新闻事实的这一个点，带入到受损方找谁负责这一条线再由 这一条线引入到公共安全隐患这一个面，这样从点到线从线到面依次深 入，反应实际生活中所存在的公共安全隐患问题。在节目播出的过程中给 广大的人民群众一个正确的舆论导向，同时也对相关的政府部门做出有利 的监督。真正做到用事实为群众说话。做好党和人民的喉舌的作用。 4、节目目标：剖析百姓身边的难题 5、节目定位：关注百姓，服务百姓，做百姓的贴心人 6、节目内容：老百姓身边的事（安全隐患、劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。） 7、节目特色：“民生、民情、民意” 8、节目风格：讨论式谈话节目 9、主持人要求：一位女主持人，要具备较强的理解能力，驾驭话题、组织讨论的能力，现场应变能力等多方面的素质。 10、节目长度：每档30分钟 11、播出时段：日播每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出 12、播出次数：每晚9：50-10：20 （首播）次日中午1：00-1：30 （重播） 13、节目嘉宾：周泽斌（玻璃研究专家）刘俐汝（社会人士）钟燕君（热心网友）以及现场观众若干人。 14、节目内容：
《影趣》节目播单 一、背景分析 放眼目前的热门影视娱乐节目，大都不是专门针对电影进行纵深报道。《中国电影报道》以资讯为主，缺乏深度报道；《影视同期声》影视混杂，主要面对普通观众，缺乏对电影爱好者的吸引力；老牌的《联想环球影视》虽然具有看电影的特点，但其最吸引人的部分还是电影推介，新闻评述等特点并不突出。而新近推出的《影视风云榜》则显然毫无深度可言……因此，纵观中国影视娱乐电视栏目，虽然品牌众多各有定位，但却缺乏一档真正关注电影本身，集热点资讯、新闻评述与深度报道、观众参与于一体的综合性看电影栏目。 二、节目定位 a)节目定位： 《看电影》立足于电影本身，采用综合评述加深度报道版块的节目类型，以独特的视角和语言，对全球电影工业中的热点进行评述和赏析。既要满足普通观众的欣赏需求，又能引起广大电影爱好者的共鸣。 《看电影》同时增加观众参与的板块，令广大热爱电影却苦无机会的电影迷获得施展自己才华的舞台。 b)目标群体： 以15～45岁的人群为主要收视对象。这个群体基本上包括以25～45岁的中青年观众为主的成熟型消费群体和以15～25岁青少年为主的意识型消费群体和潜在消费群体。 c)节目周期： 每周六黄金时间播出，每期时长45分钟。除在吉林电视台影视频道播出外，还可面向全国的各级影视专项频道销售。 三、目标与突破 １．选题－－紧紧抓住观众的兴趣点 观众凭什么要锁定频道？因为他有兴趣；观众是怎样在几十个频道中寻找兴趣点的？在寻找中，他只肯给一个频道５秒钟。《看电影》必须在5秒钟的
时间内抓住观众。必须从社会普遍关注的热点、或与观众切身利益密切相关的焦点切入。精心筛选每一个热点，精心刻画每一个焦点，是《看电影》抓住观众的首要任务。 ２．思想－－专题片的立片之本 思想性永远是具有前卫意味的专题片的灵魂。也是专题片最具生命力的地方。在复制和模仿成为时尚的业界，只有思想是模仿不了的。《看电影》栏目如果要想成为影视栏目中的一棵长青树，思想性将是它的核心价值所在。而作为专业影视频道的栏目，更应时刻注意主导思想的正确，真正起到反映与推动电影事业发展的作用。 ３．悬念－－推动情节层层展开 过去，大家认为影视设置悬念、注重情节只是影视剧的需要，与电视栏目无关。然而如今成功的电视栏目同样十分重视悬念和情节。从专题的切入点开始，连续不断的悬念推动着情节的层层展开。用极简练的笔墨，烘托和渲染气氛。在情节展开过程中，将矛盾冲突，逻辑递进和内涵展延等逐层引进，将是《看电影》将要采取的专题制作方法。当然，与影视剧有所不同的是，这些悬念和情节绝非虚构。 ４．语言－－语不惊人死不休 围绕不同的专题内容，语言风格将是迥然不同的：欢快，悲伤，平和，煽情。不同的语言风格将完成不同的情节塑造，有的大开大阖，有的徐如清风，有的绵里藏针。对于任何栏目来说，具有张力和弹性的语言锤炼是十分必要的。５．深度－－挖掘出新闻的第二落点 虽然《看电影》将努力追求信息的快捷及时，然而，由于周刊这一节目形式的限制，注定《看电影》在先天的时效性上便已落后于一些一周多播的栏目。然而，当今世界新闻报道已经普遍走进了后新闻时代，人们关注刚刚发生的事件，更关心事件更深层次的背景和原因，关注新闻的第二落点。因此，《看电影》将大量提供新闻背景剖析、深度挖掘事件内涵、充分提供新闻第二落点。 ６．评论－－智慧的火花之源 夹叙夹议，叙评结合，将是《看电影》贯穿始终的主流表现手段．栏目既要
经验交流会策划书4篇 活动背景 XX是中国共青团建团90周年，是值得我们广大共青团员追忆历史，发扬共青团的实质精神的日子。为增强我院同学的学习、工作积极性，营造良好氛围，我院团委特举办青春榜样活动。 活动主题 青春的力量你我共成长活动目的 为提高引导教育青年的针对性，创新思想政治教育方式，光电学院特开展“我们的青春，我们的荣耀”活动，深入挖掘，通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样，展示青春风采，扩大青年榜样的影响，在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。 活动时间及地点 座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行 活动对象 光电学院全体学生活动流程 【一】资料收集和榜样选拔 1.下发活动通知。通过例会，飞信告知各班负责人，注明材料准备及时限。 2.制作自荐表，发至公共邮箱，提醒报名者下载使用。
3.于10月30日前，收齐电子版、纸质自荐表。 4.询问辅导老师推荐人选，并就自荐人选请示各辅导老师意见。 5.组织成员讨论，综合考虑，拟定人选进行公示。 6.就拟定人选进行材料公示，组织网络(人人、微博平台)投 票并于11月3日结束投票。 7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。核实信 息，做资料备案。 8.确定榜样人选。 【二】座谈会 会前准备 1. 取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。 2. 联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。 3. 提前联系好各学长学姐，请各学长学姐提供个人事迹材 料、照片， 并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工 作，以及ppt的制作。(科技部) 4. 制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上，以加大 宣传力度。 (宣传部) 5. 制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt。(科技部) 6. 提前召开班长,团支书会议或下发活动通知，组织各班同 学积极参
校园谈话类节目策划书 节目名称：国庆阅兵的那些事儿 节目类型：电视访谈节目 节目长度：30分钟 播出时段：笔架山信息平台视频播放 选题背景：今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看 过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引 发了热烈的讨论。 节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式， 以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的1+2（即 一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。 节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话 题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在 大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读 的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进 行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的 情况下，实话实说，畅所欲言。 受众定位： 节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多关于阅 兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情
操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。 节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。 现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。 嘉宾选择：一男一女（萧伟潮、李少琼） 李少琼，女，学校广播台、笔架山信息平台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。 萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。 节目流程： 1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之最。 2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片，主持人与嘉宾共同聊。
语言类节目策划书 一、活动目的: “魅力语言秀”作为我们系的一个特色活动,由我们部门主办,一直深受同学的喜爱,但是我想魅力语言秀就应该突出她的语言魅力应该在语言这方面着重突出。 二、活动时间:20XX年10月30日18:30 三、活动地点:E--207 四、参赛对象:财会系11,10,09级学生 五、报名办法:向班上学习委员报名,每班至少一人 六、前期准备工作: 1、活动的申请:10月中旬,向老师们和主席团提出活动申请,提交申请书,以及得到主席团和老师们的支持,使工作能够顺利进行。 2、场地的租用:还应向老师们提交一份场地租用,防止到时和其他活动的展开起冲突。 3、报名表及评分标准的制定: (1)制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、特长班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等) (2)制作评分表 七、活动步骤 我们把整个节目分为五个环节,两个互动环节: 第一环节 前几位选手逐一表演他们的参赛作品。评委然后给出评分。 互动环节 由电脑里放出各种声音。可以是好多的声音参杂在一起,让观众们去猜。这样可以带动现场气氛。
第二环节 剩下的几位选手表演他们的参赛作品,然后评委给出评分。 互动环节 由主持人出题。鼓励观众们模仿某种动物的叫声。学的最像者给与礼物。 第三环节选手之间的联合表演,在他们表演的节目中。可以多参杂一些方言,英语、韩语等其他的语言在他们的节目中。这也是一种语言秀。 最后由评委给他们的表演评分。由相关的工作人员算出他们的总成绩,最后就可评出比赛的名次了。 八、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名个人优秀奖1名 九、评分标准 1．形象气质:优雅、大方、着装得体。 2。语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。 3。应变能力:反应敏锐。根据评委的评分分出名次。 十、部门职责细分: 组织部:宣传和编写具体的比赛题目程序细则。 宣传部:海报宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版报。 纪检部:维持现场秩序。 生活部:保持室内清洁,赛后打扫场地。 办公室:制作比赛所需幻灯片。 学习部:主持人台词。 十一、活动现场流程: 1.赛前纪检部组织所有参赛人员名单;评委及观众入场,并维持现场秩序,检查工作人员是否佩带工作证件。 2．主持人做开场白,工商系老师学生会主席发表致词,解开大赛序幕
交流会策划书 导读：本文是关于交流会策划书，希望能帮助到您！ 交流会策划书（一） 一、活动主题：拨云见日，交流让你的专业之路不再迷茫 二、活动背景 在大四学生即将毕业之际，为了让在校同学对于本专业的学习内容有更深入的了解，对大学期间的生活作出更详尽系统的职业规划，对社会对新时代大学毕业生的要求有更好的把握，学术实践社根据各年级专业同学的阶段特点，分批次、时段举行专业交流会系列。希望通过两个系列的活动，促进交流的同时为本专业的同学答疑解惑，扫除其对专业之路的不解和迷惘··· 三、活动目的 通过分年级的两个系列活动，通过老师指导、明星团队中学长学姐的经验介绍以及交流会中互动的开展，在第一系列中激发学生的思辨能力，鼓励本专业在校学生探索本专业的学习之路，扎实本专业的专业基础基础。通过第二系列活动使在校学生了解现代企业的用人需要，寄望其适时将自身的职业生涯规划提上议程，汲取前辈经验，积极为将来的择业和就业做充分的准备。 四、活动时间：第一系列：四月下旬10级专业年级大点名（两场） 第二系列：四月下旬周末 五、活动地点：待定
六、活动对象： 第一系列：商学院在校10级专业学生 第二系列：商学院在校08级专业学生（此系列接受09级以及10级的自愿报名参与，具体联系方式详见附带内容） 七、活动开展 第一系列： 【前期准备】： 1、凝聚精英：挑选在各项事务中具备一定特色特长的大三的学生组成一个明星团队，具体方向分为四大类：①如何提升学习效率（谢峰主讲）；②如何提升工作协调能力（罗思主讲）；③如何提高思想认识（李启威主讲）；④如何提升社会实践能力（肖云龙主讲），演讲两个场次，顺序和提纲待主讲人具体开会决定，由罗思、李启威负责； 2、征集团队名称、标志； 3、向学院申请此团队个人的交流活动证书； 5、PPT制作、所使用的照片、寄语收集与制作，名字和抽取筒的准备； 【交流会现场】 1、主持人宣布活动开始并用视频形式展示主讲团队风采。内容为对团队每个人风采的采访，内容包括大三同学的学习生活回顾、专业学习感悟以及带给同学建议和寄语；（10分钟） 3、团队中的大三学生代表（2到3人）亲临现场谈大学学习生活，分版块谈：读大学（专业）究竟读什么？在大学我是如何处理协调学习和工作的？我在志愿工作中获得的思想领悟和参与
高校毕业生经验交流会活动策划书_策划书_范文大全 一、活动背景： 最近几年，高校毕业生就业形势逐年吃紧，毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下，我院团总支借助广大实习毕业生回校之际，向全院在校学生传授经验，让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴，解除在校生的困惑，同时让他们感受压力，激励他们从现在就开始作好准备，作好自己的未来规划。 二、活动时间： 6月3日晚7：00~9：00 三、活动地点： 博文楼201教室 四、活动对象： 全校学生（主要面对商务学院大一、大二、大三同学） 五、活动主题: 感受就业压力，激情带动活力 六、活动前期准备： 1、确定优秀毕业生名单，并制作席卡。 2、确定活动时间后借教室，提前三天完成。 3、取得优秀毕业生的资料，并提前三天通知宣传部打海报，同时通知采编部在活动当天照相存档。 4、制作活动当天用的ppt，提前三天完成。 5、活动当天用品采购（纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒）。 6、制作幸运观众的标签，模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。 7、提前两天部门内部开会，明确当天各自的任务，并选出礼仪和主持人。 8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。 9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。 10、活动当天提前两个小时去布置现场，包括现场氛围的布置（用气球装饰）、主持人的桌子、嘉宾的桌子（宣传部的长桌子铺上红布）、调试多媒体。 七、活动流程策划： 1、嘉宾入场前20分钟，放几段关于安财或大学生活的flash。 2、嘉宾入场，主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。 第一环节：嘉宾进行自我介绍（嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等），平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟，共计30分钟。 第二环节：嘉宾与观众的互动，时间约为30分钟。（若超出预计时间由主持人控制进入下一环节） 第三环节：由嘉宾没人抽取一名幸运观众，并颁发奖品。时间为10分钟。（幸运观众的标签在观众入场时领取） 第四环节：模拟招聘（活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后，在此环节里，各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个，每个信封里有一个话题，由选手自由发挥，就这个话题，阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问，如没有问题就进行简短点评)。进行亮分，评审打分，以示鼓励同时颁发给他们纪念品。）时间约计40~50分钟。