下定义专项练习
1、从下面得材料中提取相关信息,给“书法”下一个准确得定义。不超过50字。(４分)
书法就是中国汉字在历代书法家长期艺术实践中积淀形成得,就是中华民族传统文化得一大瑰宝。
作为一种造型艺术，书法与人们通常所说得“习字”有本质得区别。
书法对于用笔、用墨有着独到得艺术追求。
书法得用笔主要包括笔法、笔力、笔势、笔意;用墨,指得就是在书写过程中墨色浓、淡、干、湿、枯、
润等富于节奏与韵律得变化。
笔意就是书法家通过笔画线条所传达得审美情感、审美趣味与人格气质等。
书法家在运笔过程中，往往根据自己得审美经验与审美趣味,对每个汉字得结构作出疏密、欹正、聚散、虚实等巧妙得处理。
书法在章法上强调字与字之间上下顾盼,行与行之间气脉贯通。
2、提取下列材料得要点,用一个单句给“3Ｇ”下定义。(不超过60个字）(4分）
①第三代移动通信系统简称“3G”。在1985年由国际电讯联盟（ITU）提出，其标准化工作于1997 年开始逐渐进入实质阶段。
②“３G”融合了电讯与电脑得技术优点【原理】，可以传送质量稳定得视像、语音与文字资料,【效果】速率达到当前一般移动电话得200倍。
③“３G”与前两代移动通讯系统相比,能够通过用户得手机或掌上电脑等通讯装置【原理】,为用户提供高速无线上网业务与多媒体业务。【效果】
④“3G”通过卫星移动通信网与地面移动通信网得结合【原理】,形成一个对全球无缝覆盖得立体通信网络,实现人们全球漫游得通信【效果】理想。
3、根据以下文字，给“知识经济”下一个定义。(40字以内)
以前得经济,以传统工业为产业支柱，以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则（以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托)。因此,“知识经济”就是一种(可持续发展得)经济，它就是一种(新型得)经济。
４、阅读下面得短文,给“禽流感”下一个定义。(4分)
禽流感究竟就是什么？通俗地说,就就是禽类得病毒性流行性感冒【另一个名字】,就是(由Ａ型流感病毒引起得)【起因】(禽类得)【范围】一种（从呼吸系统到全身严重败血症等多种症状)【后果】得传染病,禽类感染后死亡率很高【后果】。
1９97年5月，香港一名三岁男童体内分离出一株甲型流感病毒，８月确诊为全球首例由A型(H5NＩ)禽流感病毒引起得人间病例。当年,香港共发生１8例确诊病例,其中死亡６例。这也首次证实了H5ＮI病毒能感染人类,并有很高得致死率【后果】。
5、根据下面得内容,以单句得形式为“悲剧”下一个定义。
①悲剧就是戏剧得主要类型之一，为各国戏剧家广泛采用
②悲剧得基本特点就是表现主人公与现实之间不可调与得冲突及其悲惨得结局
③古代得悲剧发源于希腊祭祀酒神得仪式
④当时悲剧得内容大都取材于神话、传说与史诗
６、阅读下面一段话,用一个不超过６0字得单句,概括说明“农业型得知识密集产业”就是一种什么样得产业。
这样,我们一方面充分利用生物资源,包括植物、动物与微生物;另一方面又利用工业生产技术,也就就是把全部现代科学技术、新得技术革命都用上了。不但技术现代化,而且生产技术组织得很严密,一道一道工序配合得很紧密,就是流水线式得生产。这就就是农业型得知
识密集产业。它就是一个值得重视得方向。它已经不就是传统农业了,而就是一种生产体系,一种产业,其特点就就是以太阳能为直接能源,利用生物来进行高效益得综合生产。
７、提取下列材料得要点，整合成一个单句，为“黑匣子”下定义。
①黑匣子用来记录飞机飞行中得各种资料
②飞机失事后可以依据黑匣子得记录分析飞机失事得原因
③黑匣子就是一种飞行记录仪
④黑匣子装在飞机得座舱里
8、提取材料得要点,整合为一个单句,为“太阳能窗系统”下定义。
⑴太阳能窗系统可有效满足一幢建筑得供热、制冷与照明需求。?⑵它运用了最新开发得太阳能科技，将阳光热能转化为可贮存得能量。
⑶这一系统被设计成遮阳天窗得形式,既可以在新建筑中也可在旧建筑中加装。?⑷太阳能窗系统就是一种新型能源设备。?
9、(2０10年四川卷六、18)根据下面得材料，用一个单句介绍某市得概况(4０字内)
材料一:某市至今已有几千年得历史,历代为郡、州、府、道治所,现为国家历史文化名城。
材料二:某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。
材料三:某市景色优美,有景区被评为中国AAAA风景旅游区。
材料四:某市得国内生产总值与财政收入在我国地级市中名列前茅。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
1０、请对下面信息进行整合，给“绿色食品”下一个定义。
要求：注意所给信息之间得逻辑性,可适当增减词语,但不能删除信息点。
①绿色优质、营养类食品。
②绿色食品就是指无污染得安全得食品。
③绿色食品必须经过专门机构认定。?④绿色食品必须遵循可持续发展原则。?
⑤绿色食品就是指按照特定生产方式生产得食品。
⑥绿色食品上许可使用绿色食品标志商标。
绿色食品:_＿__＿＿____＿_＿_＿_______
11、根据下面得材料，给“标准化考试”下定义。(不超过3６字)
标准化考试，要有一套系统得科学程度,要具有统一得标准,要严格地控制可能产生得误差。如考试要做到编制得标准化，考试实施得标准化,阅读评分得标准化以及分数转换与解释得标准化等。只有按照一套统一得比较标准，才能最大限度减小误差，使测量尽可能准确可靠。1２、对下面提供得句子，加以筛选(即有些句子不用）与组合,分别给“正当防卫”与“防卫失当”下定义。
①正当防卫就是一种防卫行为。
②正当防卫得目得之一就是不使公共利益受到正在进行得不法侵害。
③正当防卫得目得之一就是不使别人得人身安全与其她权利受到正在进行得不法侵害。
④正当防卫得目得之一就是不使本人得人身安全与其她权利受到正在进行得不法侵害。
⑤防卫失当指超过限度得防卫行为。
⑥防卫失当指造成不应有得损失得防卫行为
⑦“正当防卫”与“防卫失当”都就是法律术语。
⑧正当防卫不负法律责任。
⑨防卫失当负法律责任，但量刑从轻。
正当防卫:________＿_____＿＿_____＿__＿_
防卫失当:_＿_____＿_______＿＿_＿_＿_____
13、对以下文字进行筛选与组合,给“书目”下一个定义。
①图书目录就是一种工具书。
②图书目录就是能够帮助人们打开知识宝库得钥匙。
③图书目录得用途就是供人们查找。
④图书目录分为“薄式书目”与“卡片式书目”等。
⑤图书目录就是按照一定得顺序编写得。
⑥图书目录记录书名、著者、出版与收藏情况。
定义:____＿_____＿__＿_＿__＿＿______
14、根据下面得语段，给“提起公诉”下一个定义。
提起公诉就是一种诉讼活动,就是侦查终结以后进行一个诉讼阶段。人民检察院对公安机关移送起诉得案件、免于起诉得案件、自行侦查终结得案件进行审查，审查后决定就是否向人民法院提起诉讼,把被告人交付人民法院审判。
15.提取下列材料得要点,整合成一个单句，对“二十四史"作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意)(3分)?①为封建统治阶级提供历史借鉴就是二十四史得编撰目得。
②封建统治者称二十四史为“正史＂。?③纪传体就是二十四史采用得体例。?
④对中国四千多年来得历史,二十四史所作得记录就是比较系统得。
16、提取下列材料得要点，整合成一个单句,为“新贫族”下定义，不超过７0字。
①２6—３5岁这个领导市场新潮流得群体,相当一部分就是都市里得“新贫族”
②所谓“贫”就是指她们挣得不少花得更多,有钱时挥金如土,没钱时便一贫如洗
③她们大多生活在写字楼里
④她们拥有最强劲得消费热情,最前卫得消费理念，最COＯL得消费方式
17、提取下列材料得要点,整合成一个单句,为“与谐社会”下定义。
①与谐社会就是人与自然与谐相处得社会
②与谐社会强调民主法治、公平正义
③与谐社会主张诚信友爱、充满活力
④与谐社会要求整个社会安定有序
1８、请根据下列语句，给“流星雨”下定义。(3分)要求:必须为单句,语序合理，不得丢掉语句中得信息(可增删词语)。
①流星雨就是流星群与地球相遇时产生得一种自然现象。
②流星雨发光得原因就是受大气摩擦。
③流星雨发出得光亮如同从一点迸发出得焰火。
④流星雨如下雨一般。
1９、提取下面材料中得要点,整合成一个单句,给“寒食节”下定义。（不超过４０字）(4分)
①寒食节就是我国民间得一个节日。
②寒食节得时间就是每年清明节得前一天。
③寒食节起源于晋文公悼念介子推一事。相传春秋时期,晋国介子推辅佐晋文公回国后,隐于山中,文公烧山逼她出来,介子推抱树烧死。文公为悼念她,禁止在她死得这一天生火煮食,以后相沿成俗,叫做寒食禁火。
④《邺中记·附录》中有关于人们过寒食节不生烟火、只吃醴酪等冷食得记载。
⑤古诗“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”描述得就就是寒食节得风景。
⑥寒食节虽不像端午节那样有名,但我国北方仍有在这一天举行纪念活动得场面。
20、按照要求改写句子，
《中国大百科全书·经济学》对“利息”得定义为“在惜贷活动中,货币持有者(债权人)除收回到期贷款外，另从借款人（债务人)手中取得得收入”。
上述定义就是以债权人为主体叙述得。请以债务人为主体,概括上述内容，给“利息”下定义。
21、给“黑洞”下定义。
(1）黑洞就是一种暗天体。
(２）其前身就是质量比太阳大40倍以上得恒星。
(3)这种恒星在超新星爆炸中留下一个致密得恒星核。
(4)黑洞就就是在这个致密恒星核得自身重力作用下塌缩而形成得。
22、东南亚金融风暴就是由美国索罗斯操纵得对冲基金得冲击引发得。根据下面一段话,对“对冲基金”下一定义。
美国有很多投资基金。它们都要受到投资公司得监管,另外有一些基金，并没有注册为投资基金,通常被称为私人基金。由于没有受到相关法规得严格限制,可选择得投资工具及投资方式得余地比较大，往往采用高风险得投资策略,以期获得较高得回报，这些基金被称为“对冲基金”。
23、根据下面得一段文字,给“海囤族”下一个定义,不超过４0个字。（４分)
所谓“海囤族”就就是囤货一族,而且什么都囤,囤得标准只有一个:便宜。从表面上瞧,“海囤族”反映得就是百姓应对日益高涨得物价得盲目与慌乱，而背后却凸显了市场经济条件下消费市场与资本市场得失范。海囤族得行为固然失去理智,但面对日益高涨得物价，这实在也就是她们无奈得选择。与其说她们“囤”得就是生活必需品,倒不如说囤得就是“安全感”。从“菜奴”“特搜族”“团购族”到“省钱攻略”“买菜秘笈”，可以说,民众得智慧已经发挥到了极致。
24、请提取要点,整合成一个单句,为“人道干预”下定义。
1、人道干预就是由一些国家采取得武力强制行动。
2、人道干预不必得到被干预国得同意。
3、人道干预得目就是预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法。
4、人道干预得实施可以经过联合国授权，也可以不经过联合国授权。
25、阅读下面文字，筛选整合相关信息,为“光活化农药”下一定义。
2０世纪初,人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下得杀虫作用。７0 年代,约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇得光动力作用,将光活化农药得研究推向一个新得高潮。研究中人们发现,一些物质平时并没有毒性,但进入生物体内以后在光诱导得氧化作用下,会变得有毒,从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质得特性,困此很适合制成农药。近年来，光活化农药得优点与应用前景正引起人们得广泛关注。
26、提取下列材料得要点，给“创造性思维”下定义。
创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维得结果对于思考者或者文化而言,具有新颖性与价值;创造性思维就是非传统得,具有高度机动性坚持性得思维活动;创造性思维得任务就是将原来模糊得、不明确得问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。
27、根据下列材料，用一个单句给“光通信”下定义。
有线电通信就是一种电信号,光通信则就是靠光发出得信号。光通信得光源就是小型激光器或发光得极管。有线通信就是靠电缆传输信号得,而光通信得线路则就是光导纤维或光缆。石英、玻璃等就是重要得光学材料,就是制作光导纤维或光缆得主要材料。
28、根据提供得材料,为泥石流下定义,字数不超过45个。
在一些山区得沟谷中，由于地表径流对山坡与沟床不断地冲蚀掏挖,山体常常崩塌滑坡,塌滑下来得大量得泥沙石块等固体物质被水流挟带搅拌，变成粘稠得浆体，在重力与惯性得作用下,急速奔泻，这就就是人们常说得泥石流。
29、依据下文写出“写作学”得定义。(不超过１5字)(３分)
写作就是一门具体科学,应归入表达学。表达学又称表义学,就是一门亟待建立得社会科学，它研究人如何借助语言文字将其思想或感情表达出来,表达学要运用哲学、人类学、语言学、心理学、社会学、思维科学、信息论、控制论等学科得研究成果与方法来研究表达得本质与概念，表达得过程与规律,意思得形成与组合，表达媒体与符号系统得形成及其在表达中得地位与作用,表达与社会各系统领域得关系等。表达学得两个基本理论分支就是演讲学与写作学,前者就是口头表达科学,后者就是书面表达科学。
3０、阅读下面几句话,给“飘色”下一个定义,不超过 10０个字。
①飘色就是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体得古老民间艺术。
②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。
③飘色得表演者站在被称为“色柜”得小舞台上,以巡游得形式表现民间传说或神话故事得片段。
④就现有史料记载,广东飘色在很早得时候就有,在晚清时期颇为活跃,到光绪及民国期间就是鼎盛时期。
⑤其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装得钢枝凌空而立,利用巧妙得力学原理,营造出“飘”得效果。
3１、根据下列材料,用一个单句给“雾凇”下定义。
①雾凇就是白色松散得微粒
②雾凇凝聚在电线上
③雾凇凝聚在树木得枝叶上
④雾凇只有在有雾得寒冷天气中才出现
⑤雾凇像雪一样
３２、根据下列信息，给“数学语言学”下定义。
①把数学与语言学这两门相距甚远得学科紧密联系起来得有力纽带,就是语言通讯技术与电子计算机。
②前者实现了语言符号得远距离传输与转换,后者则用数字化得快速运算来处理非数值符号——语言。
③20世纪以来得科学发展日新月异,使数学得领域也空前地扩大了，语言学得领域也空前地扩大了。
④它们都扩展到以符号系统为研究对象,因而就发现了共同得疆界,并相互渗透。于就是新兴得边缘科学——数学语言学应运而生了。
33根据下面三句话，请给“现实主义”下定义。要求:可以调整语序,删改、增加词语,但材料本身要点不得遗漏。
①现实主义就是文学艺术上得基本创作方法之一。
②在文学艺术史上,现实主义与浪漫主义就是两大主要思潮。
③现实主义提倡客观地观察现实生活,按照生活得本来样式精确而细腻地描写现实,真实地表现典型环境中得典型人物。
34、提取下列材料中得要点,整合成一个单句,解释“端午节”。(不超过35字)（4分)?①端午节就是我国民间得一个传统节日,又称端阳节。
②端午节得时间就是在每年得夏历五月初五这一天。
③端午节得起源说法不一,但大多认为源于纪念投汨罗江自沉得战国时楚国爱国诗人屈
原。
④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。
⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这就是用竹叶包裹糯米而煮成得一种食品。
３5、提取下列材料得要点,为“遗传”下定义。
1、遗传就是一种生物自身繁殖过程。
２、这种繁殖将按照亲代所经历得同一发育途径与方式进行。
3、在这一过程中，生物将摄取环境中得物质建造自身。
4、这种繁殖过程所产生得结果就是与亲代相似得复本。
36、提取下列材料得要点，整合成一个单句,为“因特网”下定义。
1、因特网就是一种新得媒体,它与１9世纪得报刊与２0世纪得广播、电视不同。
2、它跨越时空，全球一网。
3、它信息无限,时效性强。
4、它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。
３7、阅读下面文字,筛选、整合相关信息,为“光活化农药”下一定义。
20世纪初,人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下得杀虫作用。70年代，约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇得光动力作用,将光活化农药得研究推向一个新得高潮。研究中人们发现，一些物质平时并没有毒性,但进入生物体内以后在光诱导得氧化作用下,会变得有毒,从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质得特性,困此很适合制成农药。近年来,光活化农药得优点与应用前景正引起人们得广泛关注。
3８、根据下面一段材料,给“阙”下一个定义。(不超过45字)
据专家介绍,在汉代,阙就是一种较为常见得建筑物。在显宦富豪得宅第、宫室、衙署、城门得两旁,都要立阙,它显示着王权得威严、门第得高贵。由于汉代人“视死如生”,所以墓室前也都修建门阙。阙就就是楼,立在大门得两边,像两座小楼阁,中间就是人进出得通道。古代得阙有木阙与石阙两种。研究表明,木阙今天已荡然无存,而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁得石阙,历尽千年沧桑,却得以存留一小部分。
３９、提取下列材料得要点,并用一句话给“转基因技术”下定义，不超过20个字。
转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动植物具有原来所没有得全新得特性,达到改良食品特性、扩充食品内容、使食品更有利于人体健康得目标,并可以预测收成,提高水得利用率,以及减少合成杀虫剂得用量等等。
40、根据下列文字提供得信息,给“遗传工程”下一个定义。
生物学上有一个轰动世界得发现,就就是可以把影响遗传得信息,挂在一种叫去氧核糖核酸即DNA得高分子化合物得某一段上传下去。这就就是把这种高分子人为地变化一下,把一个高分子得某一段遗传信息切下来,接到另一个上面,改变遗传得某一特性或创造新得物种。这样,就有可能打破植物、动物得界限,把植物得某一特性接到动物上面。这样,不但能使细胞内部发生变化,而且使细菌发生变化，如把胰岛素得遗传信息切下来,接到容易繁殖得大肠杆菌上面去,使产生出来得新得大肠杆菌能制造大量胰岛素。这项技术叫遗传工程,用它建立了一门新得工业。
41、请筛选、整合下面文字中得主要意思，拟写一条“魔术”得定义。要求语言简明,条理清楚,不超过5０个字。
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉得敏捷手法与手段,使物体在观众眼前出现奇妙得变化效果,或出现或消失，真可谓变化莫测。
这种表演常常借助物理、化学得原理或某种特殊得装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现得变化，令观众目不暇接,产生奇幻莫测得神秘感觉。魔术广受人民群众得喜爱。
说“变” 高二1班黄璐什么是变？ “和原来不同的”难道就可称之为变么？我以为真正的变应该是由内而外的新生，是像毛虫破茧成蝶的蜕变，是像凤凰涅槃后的重生。 世人都在追求“变”：变得更美、变得更有钱......追求时刻在变，梦想时刻在变，越来越多人忍不了清贫和平凡，耐不住金钱和诱惑，不愿脚踏实地地改变，而是不切实际地跟风，相信各种“伪大师们”的变法，自甘成为精神的庸众。 既然如此，我们究竟在为了什么而改变？又为什么要改变？ 是历史前进的车轮推着我们改变，还是心中有团熊熊燃烧的欲火激励着我们改变？不论如何，改变是必然的，也是必须的。毕竟人的欲望总难以满足，只有改变才能激励你不断向前，只有创新才能推动社会的进步。一代大家梁启超曾积极地投身于戊戌变法，不就是为了改变中国落后的现状，为了使国民能够摆脱“东亚病夫”的称呼么？他推行西医并以亲身试之，即使是在被错切下一颗肾时，他有的不是惧死的恐慌，而是莞尔一笑并忍着病痛为西医辩护，因为他担心的是，社会上有可能因为这件事对于医学或其他科学生出更多的质疑，而使得刚处于萌芽状态的科学在中国停滞不前。若没有梁启超，那么中国的医疗卫生水平大概又会退后几十年吧？ 那么我们又应该如何改变呢？ 改变绝不是一天两天就能够完成的，由量变到质变的飞跃需要在漫漫长路上不停地求索，一步一脚印的积累，或许还要忍受别人所不知道的苦难，方可能到达你所立下的目标。内心倔强的沈从文改变自己的一条路着实走得不易。当年郁达夫曾好心劝慰这个在小旅店流着鼻血写文章、几近饿死的文学青年放弃文学之路，鲁迅曾在报纸上痛斥这个放荡不羁的青年，郭沫若甚至一度将这个名不见经传的青年逼至绝路，但沈从文都没有放弃。相反，他在改变，在痛苦中开花，最终成为了一位“不折不从，亦慈亦让；星斗其文，赤子其人”的大文豪，为世人所称颂。 反观当下，处于现世的我们是不是“变”得太过频繁了？破茧，涅槃，一次就足够让你的人生绽放出它应有的光彩。一个极易改变的梦想算不上追求，它彰显的是力量的有限和目标的浅薄，一旦受挫，内在的空虚便暴露无遗。故而我们要的仅仅是那弥足珍贵的一变。 坚定“变之道”，抓住时机去改变，纵然改变是痛苦的，我们也应去做一只享受苦难的蝴蝶，一只浴火重生的凤凰，因为改变之后的我们会更加的强大！ 说“忙” 人的一生的大部分时间都在忙碌，从早到晚，从幼到老，如果一个人长时间都未曾度过一个“忙”的状态，那他很有可能会陷入一个低迷的状态，由此可见，一个人需要一个“忙”的状态。 忙，分为有目的的忙与毫无理由的忙。（下定义）人们把各项各类事物都有序地规划好，再去挨个解决，处在一个“忙”的状态里。但他达到了目的，更有可能在这一状态中得到更多的经验与教训。相反，一个人如果在做着这件事时惦记着其他的事，在好些件事之间乱转，其后果就是一无所有。这样看来，“忙”的过程是需要人的专心。 这是否说明人们就必须在忙中专心所有的事，不可以偏离一豪呢？不是这样的。一个人的精力是有限的，不可能分成好几份来认真对待每件事。更何况也没有足够的时间，不然就全无可能称之为“忙”了。所以，人要学会在忙中找准次重点，什么事是必须全力对待，什么事是能够一带而过的。抓好次重点，人才能够在忙的状态下保持平衡，不至于让自己“翻船”，搞乱了接下去的所有安排。 与“忙”相对的，自然是“闲”。“闲”是放松的，人们可以随心作感兴趣的事，以达到松弛有序的目的。“忙”是必要的，但“闲”也不可少。如果一个人一直处于忙的状态，有限大可能会精神衰竭，精力跟不上，身体自然也就跟不上，到最后便再也没有能力赶回了，这就是所谓“过劳死”。这样说来，人是需要休息的。 那么，如开头所说，人若是一直处在“闲”的状态，是否可以呢？这显然也不明智。可
初一数学图形认识专项练习题 一、填空题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1?有一圆柱，从它的侧面展开，问：展开的图形是 ___________ : 2?有一棱柱，从它的侧面展开，问：展开的图形是___________ : 3?有一圆锥，从它的侧面展开，问：展开的图形是____________ : 4 ?有一正方体，观察后请写上；有__________ 顶点，经过顶点共有_____________ 条边. 5. _________________________________________________ 圆是可以分解成若干 个扇形，而扇形是由一条_________________________________ 口经过这条 __________ 的__________ 的两条_________ 组成的图形. 6 ?你知道圆锥由__________ 面组成的，那么其中一个是____________ ■勺，另 一 个是_________ 的. 7. ________________________ 一个七棱柱共有_ 面、____________ 棱、顶点， 其 中有_________ 面的形状和面积是完全相同的? 有一图形是十边形，它是由不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭图形，通过它的一个顶点分别与其它顶点连结，可分割成三角形. 8.如图所示，用四个不同的平面去截一个正方体，请根据截面的形状填空： (1) C 2)(3)（4） （1）截面是;（2）截面是 （3 ）截面是;（4）截面是 10 .现有一张长52cm宽28cm的矩形纸片，要从中剪出长15cm,宽12cm的矩形小纸片（不能粘贴），则最多能剪出________________ 张. 二、选择题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分） A.主视图和俯视图是三角形，侧视图是圆 B.主视图和侧视图是三角形，俯视图是圆 C.主视图和侧视图是三角形，俯视图是圆和圆心
说明文阅读答题技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读考题做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。” 先读原文，完成3个任务：(1) 给段落标上序号。 (2) 了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。(3)给重要句子和关键词语做上记号。其次，再读题很重要，要给重要词语做上标记。第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。 1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。 2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。 3、说明文的类型： ①按说明的对象来分：分为事物说明文和事理说明文。 ②按说明文的语言风格：分为平实的说明文和生动的说明文。 。 事物说明文以事物作为说明的对象，重点在于说明事物是“怎样”的，介绍事物的性质、特征，把一种事物和另一种事物区分开来。 事理说明文以事理作为说明的对象，重点说明事理是“怎么样”和“为什么这样”的，把抽象的、难于理解的 事理说得清楚明白。 1、常见的说明方法有： 举例子、列数字、作比较、引资料、打比方、分类别、画图表、下定义、作诠释 2、常见说明方法的作用： ①举例子：通过列举……事例，具体形象的说明了事物的××特点。 ②列数字：科学准确具体的说明了该事物的××特点，使说明更有说服力。 ③打比方：把……比作……，生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 ④作比较：将……和……加以比较，突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 ⑤引资料：通过引用……使说明的内容更具体、更有说服力。 A、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 B、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等，作用是增强说明的趣味性。 引用放在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 ⑥、分类别：条理清晰地说明了事物的××特点。 ⑦．画图表：使读者一目了然，直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑨、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 要区分“下定义”与“作诠释”的区别，前者是精确的科学定义，后者是对事物的某一方面作解释。 1、时间顺序：说明事物的发展、演变，一般都有明确的时间标志。 2、空间顺序：从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，一般都有常用方位词。例如介绍建筑物或实体。 3、逻辑顺序:主—次、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别概括—具体、整体—局部等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。 ①说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。②介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺序。 ③介绍抽象事理时，则往往需要采用逻辑顺序。 常见的形式有：“总—分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。 A、准确； B、形象生动或简明平实。 答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。 反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。 答题技法：尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。 （见说明方法） 答题格式：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。 不能调换：原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。或：总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。 1、对整篇文章语文的品析：一般从两个角度谈：A、准确； B、形象生动或简明平实。 “准确”是一般说明文的共同特点。 “形象生动或简明平实”是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈。 答题格式如下： 这篇文章充分体现了语文准确 ．．/生动形象 ．．．．/简明平实 ．．．．的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理。
高考语文：下定义需要汰除的六种信息 下定义一般采用“什么是什么”或“什么叫做什么”的基本模式。它要求考生在整体理解的基础上，对事物的本质属性进行概括，因此，需要汰除本质属性之外的信息。归纳起来有以下六个方面： 一、重复信息 一般定义题所给材料并不能直接用来组合，各句内容之间往往有交叉重复，这就需要汰除它们，然后再进行语句组合。 例1.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。 1.遗传是一种生物自身繁殖过程。 2.这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 3.在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。 4.这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。` 分析：不难看出，第1句的主要信息是“自身繁殖”，第2句的主要信息是“按照亲代所经历的同一发育途径和方式”，第3句的主要信息是“摄取环境中的物质建造自身”，第4句的主要信息是“产生与亲代相似的复本”。2、3、4句话的主要信息构成“自身繁殖过程”的修饰限制成分。需要注意的是，第4句中“这种繁殖过程”与第1句话比照是重复信息，因为第1句已经说了“遗传是一种生物自身繁殖过程”，一个信息在一个句子中一般不重复出现，所以应将其汰除，才好组合成信息完整而又简洁的句子。其他句子提取信息要点的情况与此基本相同。 参考答案： 生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。或：遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。 二、比较信息
如果定义材料中出现被定义概念与相关概念特点的比较内容，不属于被定义概念的本质属性，要汰除。 例2.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“因特网”下定义。 1.因特网是一种新的媒体，它与19世纪的报刊和20世纪的广播、电视不同 2.它跨越时空，全球一网 3.它信息无限，时效性强 4.它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。 分析：四个句子都对因特网的特点进行了介绍。但1句中“它与19世纪的报刊和20世纪的广播、电视不同”不是因特网的本质属性，只是因特网与其他媒体相比之下的一般不同之处，应汰除。 因特网是集文、图、动画、声音等多种媒体为一体，跨越时空、全球一网，信息无限、时效性强的一种新的媒体。 三、原因、背景信息 有些定义题所给材料，在介绍一个概念或事物时，往往先交待这个事物或概念出现的时代背景，或者客观条件，或者发展状态，或者具体原因，这些信息不属于事物或概念的本质属性，应汰除。 例3.阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为“光活化农药”下一定义。 20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现，一些物质平时并没有毒性，但进入生物体内以后在光诱导的氧化作用下，会变得有毒，从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性，困此很适合制成农药。近年来，光活化农药的优点和应用前景正引起人们的广泛关注。 分析：这段文字开头两句话，“20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新的高潮”交待了光活化农药研究的历史和研究水平，属于对光活化农药这一事物的相关背景介绍，应汰除。
1、【答案】C。 【解析】：第一和第二个图相叠加去异存同得到第三个图。 2、【答案】B。 【解析】：第一和第二个图相叠加去异存同得到第三个图。 3.答案: C 解析: 已知图形中从左到右，元素方框依次减少1个，未知图形增加有1个；小黑点依次增加1个，未知图形应有3个；小三角依次增加1个，未知图形应有2个；元素层级依次增加一层，未知图形则应有4层，且4层图形各不相同。故正确答案为C。 4.答案: A 解析: 第一个图形的下面的小图形与第二个图形上面的图形相同，依此可知正确答案为A项。 5.答案: A 解析: 题干中每个图形的空间数与其外面图形的边数相差1，A项中的图形有3个空间，外边图形有4条边，符合规律。 故正确答案为A。 6.答案: A 解析: 每一行的前两幅图叠加后去同存异得到第三幅图，圆圈颜色叠加变化规律为：黑+白=黑；白+黑=白。因此，正确答案为A。 7.答案: A 解析: 本题元素组成凌乱，考数数。本题数封闭空间的数量，已知图形的封闭空间均为4个，A项的封闭空间为4个，B项为7个，C项为3个，D项为2个。故正确答案为A。 8.答案: C 解析: 观察可知，题干中的图形均为封闭图形，选项中只有C项为封闭图形。故正确答案为C。 9.答案: C 解析: 前两图黑白叠加形成第三个图形，本题规则为：黑＋白＝黑，白＋黑＝黑，黑＋黑＝白，白＋白＝白，故正确答案为C。 10.答案: D 解析: 组成元素相似，考元素。第一串的三个图形中，都包含一个相同的元素“△”，第二串的前两个已知图形中，都包含一个相同的元素“☆”。四个选项中，只有D项包含“☆”，故正确答案为D。 11.答案: B 解析: 本题考查样式类运算中的求同问题。前一组图形中，第一个和第二个图形、第二个和第三个图形都有共同的元素，后一组图形应满足相同的规律，第三个图形应与第二个图形具有相同的元素。因此，本题答案为B选项。 12..答案: A 解析: 每一行的前两幅图叠加后去同存异得到第三幅图，圆圈颜色叠加变化规律为：黑+白=黑；白+黑=白。因此，正确答案为A。 13.答案: D 解析:
高考下定义题型之下定义三原则 “下定义”三原则 “依据所供材料下定义”是语用题的一种常见类型，它主要考查两种能力：一是信息分析、鉴别、筛选、整合的能力，二是表达简明、连贯、得体的能力。 一、定义必须是单句 定义必须以单句的形式呈现。不管命题人在题干中有没有明示，同学们给出的“定义”都必须是单句。由于命题人所提供的材料往往比较复杂，一般都由好几个单句（甚至复句）组成，同学们如果缺乏强烈的单句意识，极容易导致答题不得分。 既然定义必须是单句，在对材料进行分析、鉴别、筛选、整合的时候，最好首先找到一个“主干句”，然后再把其他有效材料变成这个“主干句”的修饰成分。 但是，并不是所有的材料都有“主干句”。碰到这种情况，就必须从材料中筛选出能够充当“主干句”的宾语中心词。（主语、谓语则不必找。主语必定是“定义”的对象，谓语必定是“是”。） 例1将下面关于“修辞”的阐述，组合成一句话，给“修辞”下个定义。可适当增删词语。（45个字以内） ①这是一种活动。 第1页共8页
②这种活动的展开要依据题旨，也要依据情境。 ③这种活动与写作者有关，也与说话者有关。 ④它用在写作者和说话者要表达的内容上。 ⑤它要运用到各种语文材料，也要运用到各种表现手法。 ⑥它的表现要恰当。 解析：命题人提供了六个句子，其中②句、③句和⑤句还是复句。要组成一个单句给“修辞”下定义，首先可以看看能不能从材料中找到一个“主干句”，经分析发现①句是比较合适的。接下来再对其余五句进行“整合”，使之全部变成“活动”的修饰成分。 参考答案：修辞是依据题旨情境，运用各种语文材料和表现手法，恰当地表现写作者和说话者所要表达的内容的一种活动。 例2根据下列信息，给“个人存款实名制”下定义。 据有关方面介绍，在经过一段时间的试点操作后，我国将全面推行个人存款实名制。目前，国际通行的个人存款办法是，储户到银行存款必须使用自己的真实姓名，并要提供足以证明姓名真实性的身份证等相关的法定证件。我国开始实行这种储蓄管理制度，是为了与国际接轨，提高储蓄管理水平与服务质量。试点操作表明，这一办法使储户的权益得到更好的保护，受到普遍欢迎。 第2页共8页
图形找规律专项练习60题（有答案） 1．按如下方式摆放餐桌和椅子： 填表中缺少可坐人数_________ ；_________ ． 2．观察表中三角形个数的变化规律： 图形 012…n 横截线 条数 6… 三角形 个数 若三角形的横截线有0条，则三角形的个数是6；若三角形的横截线有n条，则三角形的个数是_________ （用含n的代数式表示）． 3．如图，在线段AB上，画1个点，可得3条线段；画2个不同点，可得6条线段；画3个不同点，可得10条线段；…照此规律，画10个不同点，可得线段_________ 条． 4．如图是由数字组成的三角形，除最顶端的1以外，以下出现的数字都按一定的规律排列．根据它的规律，则最下排数字中x的值是_________ ，y的值是_________ ．
5．下列图形都是由相同大小的单位正方形构成，依照图中规律，第六个图形中有_________ 个单位正方 形． 6．如图，用相同的火柴棒拼三角形，依此拼图规律，第7个图形中共有_________ 根火柴 棒． 7．图1是一个正方形，分别连接这个正方形的对边中点，得到图2；分别连接图2中右下角的小正方形对边中点，得到图3；再分别连接图3中右下角的小正方形对边中点，得到图4；按此方法继续下去，第n个图的所有正方形个数是_________ 个． 8．观察下列图案： 它们是按照一定规律排列的，依照此规律，第6个图案中共有_________ 个三角形．
9．如图，依次连接一个边长为1的正方形各边的中点，得到第二个正方形，再依次连接第二个正方形各边的中点，得到第三个正方形，按此方法继续下去，则第二个正方形的面积是_________ ；第六个正方形的面积是 _________ ． 10．下列各图形中的小正方形是按照一定规律排列的，根据图形所揭示的规律我们可以发现：第1个图形有1个小正方形，第2个图形有3个小正方形，第3个图形有6个小正方形，第4个图形有10个小正方形…，按照这样的规律，则第10个图形有_________ 个小正方形． 11．如图，用围棋子按下面的规律摆图形，则摆第n个图形需要围棋子的枚数为_________ ． 12．为庆祝“六一”儿童节，幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛，如图所示，则摆n条“金鱼”需用火柴棒的根数为_________ ． 13．如图，两条直线相交只有1个交点，三条直线相交最多有3个交点，四条直线相交最多有6个交点，五条直线相交最多有10个交点，六条直线相交最多有_________ 个交点，二十条直线相交最多有_________ 个交点．
高考下定义题教案、学案 语言运用 2014-12-11 15:32 ： Ⅰ.理论部分 一、下定义规则 下定义，是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。 1、下定义概念与被定义概念外延（概念所反映的事物的范围）必须相等。如： （1）商品就是劳动所得的产品。 （2）历史小说是以农民革命战争为题材的小说。 例（1）的定义概念外延大于被定义概念的外延。因为劳动所得产品包括商品但不完全是商品。例（2）的定义概念外延小于被定义概念的外延。因为以农民革命战争为题材的小说只是历史小说的一部分。 2、不应当同语反复，就是说，定义必须能够直接说明被定义概念，而不能依赖被定义概念来自己解释自己。如： 文学就是以文学为特点的艺术。 3、不应当是否定形式。如： 平行四边形不是四边形。 这种说法并没有揭示被定义概念的内涵，所以实际上并没有下定义。 4、下定义不能采用比喻的形式。如： 儿童是祖国的花朵。 这个例子并没有揭示“儿童”这个概念的本质，虽然很形象，但不是下定义。
二、格式 “下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，多采用判断单句的形式。其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”，如：无理数（种概念）是（判断词）无限而不循环（本质特征）的小数（属概念）；或“×××叫×××”，如：无限而不循环的小数叫无理数。 三、使用要求 有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。 下定义，既是对相关内容的高度概括，又要符合格式上的要求。在内容上要抓住事物的本质特征；形式上要把被定义的概念放在一个大的概念中，再加上对其本质特征进行描述的限制，即：被定义的概念对其本质特征进行描述大概念。有的用“种差”“邻近的属概念”“被定义概念（种概念）”的形式。例如：记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹。该定义中，“记忆”为“被定义概念”，是比被定义概念外延大一级的“邻近的属概念”，而“我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留”则是“记忆”区别于其他“印迹”的特有属性，也就是“记忆”与“印迹”这个属概念下其他种概念内涵上的差别，即“种差”。根据材料下定义，既能考查重要信息的筛选能力，又能考查合理排序、简洁表达等语言能力。 下定义要写成单句，否则就成了作诠释，说明方法就变了。 Ⅱ实战部分 一、经典试题 1．提取下列材料的要点，给“创造性思维”下定义。 创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性和坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的，不明确的问题清楚地勾划出来，或提出某种方案加以解决。 【答案】创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾划和解决问题的思维活动。 【答案的得出步骤】
人教部编七年级语文 下下定义专题训练-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
语言运用－－下定义 1. 遵循固定的格式，即“XXX”（题目所给的概念）是……（一般属性，从语段中提取的诠释语的组合）的……（本质属性）。 2. 第一步：先弄清题目需要定义的概念是什么；第二步：确定概念的“本质属性”；第三步：整合材料，找出“一般属性”。例如：人（概念）是能制造工具并能熟练地使用工具进行劳动（一般属性）的高等动物（本质属性）。 3. 下定义不能同语反复。譬如，“人是能够思考的人”，这个定义就犯了同语反复的弊病，“人是人”。 4. 概念与本质属性的外延要相称。不能说“人是一种能制造生产工具的生物”，这就犯了“外延过宽”的逻辑错误，因为生物还包括植物。 5. 不能用比喻。例如“儿童是祖国的花朵”、“教师是辛勤的园丁”等。 6. 不能用否定句。例如“人不是飞行类动物。” 五、实战训练 1、阅读下面材料，给“生物圈”下一个定义。(4分) 地球上因为有了生命,这些生物往往有它们生活的范围，也就有了生物圈。如果把地球比作苹果，那么地球上所有的生物，只生活在像果皮那样薄的地球表面层里，因为只有这个表面层有空气、水、土壤，能够维持生物的生命。
“生物圈”指的是地球上所有生物生存的有空气、水、土壤，能够维持生物的生命的地球表面层。 2、请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。 魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失。真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。 魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技节目。 3、提取下列材料的要点，给“创造性思维”下定义。 创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。 创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。 4、请提取要点，整合成一个单句，为“人道干预”下定义。（1）人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。 （2）人道干预不必得到被干预国的同意。
2020二年级数学下册认识图形专题训练 1. 先量一量，再填空。 长方形的长是______厘米，宽是______厘米。 2. 这些美丽的图案是由什么图形组成的？ 3. 画一画，想一想： （1）小房子向（）平移了（）格； （2）直角三角形向（）平移了（）格； （3）钝角三角形向（）平移了（）格。 4. 每个小方格边长都是1厘米，画出一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形。
5. 正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是______厘米。 6. 用四根小棒做出一个正方形如图： 7. 下面的图形中，哪些是平行四边形?把它们涂上漂亮的颜色。 8. 由四条边围成的图形都是平行四边形 9. 观察七巧板。 其中有5个______，1个______，还有1个______，一共有______个图形。 10. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长______。 11. 木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）
A .三角形的稳定性 B .平行四边形容易变形的特性 12. 正方形的( )条边是相等的 A .4 B .1 C .3 13. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是______。 14. 找规律，画一画。 15. 一个图形沿_条直线对折后能完全重合，这个图形是______图形。 16. 描出所有的平行四边形 17. 用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（）形 A .长方形 B .正方形 C .平行四边形 18. 长方形和正方形都是四边形，并且四个角都相等，都是直角。 19. 量一量，想一想。
下定义专项练习 1、依据下文内容给空间站下定义。 可以供多名宇航员巡访、长期工作和生活的空间站，体积大，具备一定的试验或生产能力，其所需要的航天员、物资、设备由飞船或航天飞机运送。空间站可分为单舱段空间站和多舱段空间站两大类。作为航天器，前者是指用运载火箭一次就能送入太空轨道运行的空间站，后者则是由多个舱段在轨道上组装而成的空间站。 2、根据下面的文字，给“禽流感”下定义。（50字左右） 禽流感究竟是什么？通俗地说，就是禽类的病毒性流行性感冒，是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病，禽类感染后死亡率很高。1997年5月9日，香港一名3岁男童体内分离出一株A型流感病毒，同年8月确诊为全球首例由A型(H5N1)禽流感病毒引起的人类病例，至当年底，香港共发生18例确诊病例，其中死亡6例。这也首次证实了H5N1病毒能感染人类，并有很高的致死率。 3、根据下面的文字，给“数学语言学”下定义。（50字左右） 把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世纪以来的科学发展日新月异，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘学科——数学语言学应运而生了。 4、(2009·南京调研)根据下面一段文字的内容，解释“应急科普”的含义，不超过35个字。 去年5月12日，当地震来临之际，桑枣中学的老师大声喊道：“所有人趴在桌子下！”随即打开了教室的前后门。 地震第一波刚过，趴在桌下的学生们立即快速有序地冲出了教室。全校2 300多名学生，上百名老师，全部集中到操场上，以班级为单位站好，用时仅1分36秒。 如此迅速的撤离，离不开平时的演练。为了提高师生应对突发事件及自然灾害的能力，桑枣中学每周二都结合实际开展安全知识教育，每天晚上教师对学生宿舍床位进行两次安全检查，每学期开展一次逃生演练活动。 中国科普研究所一位研究员说：“桑枣中学之所以在危险时刻能做出这么迅速的反应，是因为应急科普显示了巨大作用。” 5、请根据下列语句，给“流星雨”下定义。要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息。（可增删词语） ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。 ②流星雨发光的原因是受大气摩擦。 ③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。 ④流星雨如下雨一般。 6、提取下列材料中的要点，给“端午节”下一个定义。 ①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。 ②端午节的时间是在每年的夏历五月五日这一天。 ③端午节的起源说法不一，但大多数认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时期楚国诗人屈
甲 乙 丙 丁 高三生物总复习——图形、图表专题训练 一、选择题部分 1．右图表示植物光合作用曲线， 请指出炎热夏季一天中光合作用 变化的曲线是（ ） A ．曲线A B ．曲线B C ．曲线C D ．曲线D 2.左下图为某植物根示意图，右下图是左下图中的P 、Q 、R 的放大示意图。回答:哪个细胞表面积最大？哪一个细胞最老？哪一个细胞生长速率最快？哪一对细胞是刚刚由一个细胞分裂而成的？以上依次是（ ） A.7；1；7；4和7 B.2或3；1；2或3；5和6 C.7；1；7；2和3 D.1；1；2或3；5和6 ３．将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如下图。依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度，由高到低排列，正确的是（ ） A ．甲>乙>丙>丁 B ．丁>甲>乙>丙 C ．丙>丁>甲>乙 D ．丙>乙>丁>甲 4.下列曲线图分别表示不同的生物学现象，对其描述中哪一项是正确的? （ ） A.甲图曲线表明随光照强度递增，光合作用增强,呼吸作用减弱 B.乙图B 点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A 点时的比 C.生产上用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中⑴表示 单子叶植物 D.丁图中动物乙表示恒温动物 A B C D 光合作用效率 日升 日落
5、下图中琼脂块1和2按图中 位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上，几天后的结果应是（ ） ６、下面图示中的箭头表示反应的方向，这其中与光合作用的广反应有关的是 （ ） A 、①③⑤ B 、①④⑥ C 、②④⑥ D 、③⑤⑥ ７．用打孔器取同一萝卜5cm 长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g ／L KNO 3 溶液中，测量结果如下下图。预计在40g ／L KNO 3溶液中的测量结果最可能是 （ ） [参考答案：D] ８．下表是细胞生长前（阶段1）和后（阶段2）的一些数据： 组别 长度（um ） 直径 （um ） 壁厚度（um ） 细胞体积 （um ） 液泡体积 （um ） 阶段1 26 24 2 12600 600 阶段2 36 330 2 336000 273000 当细胞从阶段1过度到阶段2发生了什么？ A 、只吸收水分 B 、既吸收水分，又合成纤维素 C 、既吸收水分，又合成蛋白质 D 、既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质 8． 根冠内含有脱落酸，并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区)运输，从而抑制该处细胞的分裂和生长。若对玉米根冠作以下四种处理，则向下弯曲生长最大的是（ ） 9. 研究表明，植物的向光性与光能量(受光照强度、时间等影响) 有关，其关系如右图所示。下列分析中明显错误的一项是 （ ） A 、植物在光照下不一定向光生长 B 、一定强度的光照会使生长素分解 A B C D （A 、B 的生长部位被插入不透水的云母片，C 、D 的根冠被切去一半）
说明文阅读专题训练之说明方法及作用一、什么是说明方法：说明方法是说明文中为了把事物特征说清楚，或者把整理阐释明白，而使用的某种方法。 二、常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料（引用）。（注：前四种考得最多） 三、考试题型：1、判断运用了什么说明方法2、找出说明方法并举例分析说明方法的表达作用 四、常见说明方法及作用分析。 （一）举例子。1、概念：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。（文中如有：例如、又如、比如、再如、如、譬如等词语，一般可判断为举例子。）2、作用：把复杂的事物说得浅显易懂、具体生动。3、答题模式：真实具体地说明了的特征（或事理）4、例题展示。《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点：历史悠久，形式优美，坚固耐用后，以赵州桥和卢沟桥为例进行说明，试说说其表达效果。 答：举例子，举赵州桥和卢沟桥这两个例子，真实具体地说明了中国石拱桥历史悠久，形式优美，坚固耐用这三大特点。5、牛刀小试。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。以上句子运用了什么说明方法有何作用 （二）列数字。1、概念：运用数字来说明事物。（数字可分用确数和概数）2、作用：运用数字，从数量方面具体准确地突出事物的特征。3、答题模式：准确地说明了的特征（或事理）4、例题展示。赵州桥非常雄伟，全长米，两端宽米，中部略窄，宽9米。答：介绍桥的长度和宽度，具体、准确地说明了赵州桥雄伟的特点。5、牛刀小试。这只蟹的体长超过20厘米，重量达公斤，可算是蟹中的巨无霸了。以上句子运用了什么说明方法有何作用 （三）作比较。1、概念：用两个或两个以上有关联的事物放在一起进行比较。2、作用：突出事物的特点，增强了说明效果。3、答题模式：拿××和××比较，突出说明了的特点。4、例题展示。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。 答：作比较，拿古代的宫殿、一般住房和苏州园林来比较，突出说前了苏州园林绝不讲究 对称的特点。5、牛刀小试。我国大陆性气候显着，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早
立体图形表面积体积计算和答案 一、填空题 1.一个边长为4分米的正方形,以它的一条边为轴,把正方形旋转一周后,得到一个,这个形体的体积是. (3.14×42)×4=200.96(立方分米). 2.把19个边长为2厘米的正方体重叠起来堆成如右图所示的立方体,这个立方体的表面积是平方厘米. 这个立方体的表面由3×3×2+8×2+10×2=54个小正方形组成,故表面积为4×54=216(平方厘米). 3.图中是一个圆柱和一个圆锥(尺寸如图).问: 柱锥V V 等于. ππππ816828,316424312 ?=???? ???==?? ?? ????=柱锥V V ,故241=柱锥V V . 4.在桌面上摆有一些大小一样的正方体木块 ,从正南方向看如下图(1),从正东方向看如下图(2),要摆出这样的图形至多能用块正方体木块,至少需要 块正方体木块. 至多要20块(左下图),至少需要6块(右下图). （图1） （图2） 2 1 2 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1
5.一个圆柱形玻璃杯中盛有水,水面高2.5厘米,玻璃内侧的底面积是72平方厘米,在这个杯中放进棱长6厘米的正方体的铁块后,水面没有淹没铁块,这时水面高厘米. 水的体积为72×2.5=180(cm 2),放入铁块后可以将水看作是底面积为72-6×6=36(cm 2)的柱体,所以它的高为180÷36=5(cm ) 二、解答题 1.一个长方形水箱,从里面量长40厘米,宽30厘米,深35厘米.原来水深10厘米,放进一个棱长20厘米的正方形铁块后,铁块的顶面仍然高于水面,这时水面高多少厘米? 若铁块完全浸入水中,则水面将提高3 26)3040(203=?÷(厘米).此时水面的高小于20厘米,与铁块完全浸入水中矛盾,所以铁块顶面仍然高于水面. 设放入铁块后,水深为x 厘米.因水深与容器底面积的乘积应等于原有水体积与铁块浸入水中体积之和,故有: x x 20201030403040?+??=? 解得x =15,即放进铁块后,水深15厘米. 2.雨哗哗地不停地下着,如在雨地里放一个如图1那样的长方形的容器,雨水将它下满要用1小时.有下列(A )-(E )不同的容器(图2),雨水下满各需多少时间 (注面是朝上的敞口部分.) 2cm 2cm （A ） （B ） （C ） （D ） （E ） 雨
高考下定义题型分析 一、下定义应牢记一个公式： 所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是： 被定义概念=种差+邻近属概念（“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（即和其它属概念的本质差别），“邻近属概念”指包含被定义者的最小的属概念。多采用判断单句的形式。其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”。 如：无理数（种概念）是（判断词）无限而不循环（本质特征）的小数（属概念）；或“×××叫×××”，如：无限而不循环的小数叫无理数。 例如：民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的。 在这个定义中，“诗歌”是邻近属概念。“直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的”是民歌和其他诗歌的本质差别。即种差。 二、下定义要走好三个步骤 第一步：提取“邻近属概念” 下定义时，首先在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念，即邻近概念。邻近概念的出现一般有两种情况，一是隐含在所给材料中，要考生自己去提取或者归纳；一种是提取的属概念中没有现成的属概念，需要考生根据材料的内容自己确定属概念。 第二步：寻找种差 就是寻找那些属于邻近属概念的信息点。要注意有些种差是由多个属性组成复杂的属性，这些属性提取时一个也不能少，否则会造成定义不严密。 第三步：整合成单句 整合成单句就是将被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接词连结起来，使之符合“被定义者=种差+邻近属概念”的公式。要注意这些属性组成的种差是多项定语的排列规律。确定陈述语序，合理排序。确定陈述语序时，一定要仔细分析所给种差的材料，寻找其中的陈述线索，是时间顺序、空间顺序，还是逻辑顺序。 下面以2006年高考语文全国卷Ⅱ第18题为例来具体分析。 请筛选、整合下列文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50字。 魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测.这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。 第一步：从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。 第二步：在所提供的材料里，第一句可以提取出要点“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇妙的变化”，第二句中提取要点“借助物理、化学的原理或特殊装置”。这里的“种差”是由多个属性组成的复杂的属性，这些属性在提取时一个也不能少，否则就会造成定义不严密。 第三步：“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法，“出现奇妙的变化”是魔术的结果，“借助物理、化学的原理或特殊装置”是魔术的借助装置。按照事理，应该以“装置——手法——结果”为序，这样“魔术”这个概念便可以这样下定义了“魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体产生奇妙变化的一种杂技。” 三、下定义应淘汰“六种信息” 下定义是对本质属性的概括，既要准确筛选语段中的关键信息，保证重点不缺失，又要归纳信息，淘汰本质属性以外的信息，保证语句简洁。一般来讲，应该淘汰以下六种信息：（1）重复、冗赘信息。（2）比较信息（3）
初中语文说明文阅读专题训练专项训练及答案及解析 一、中考语文说明文阅读专题训练 1．阅读选文，完成下列小题。 永恒之莲——长生草 ①长生草是多肉植物中的一种，在分类学上属于景天科，长生草属。它曾是被忽略的草根阶层，给人摆不上台面的印象。但是，现在它的魅力越来越大，形象越发高大上，已然成为美化环境的生力军。 ②长生草的形态特征与它的生存环境密不可分。长生草原本生活在欧洲中南部的高山上，那里到处都是贫瘠的碎石，山高风大。在这种恶劣的生存环境中，它的叶片肥厚多汁，储存了宝贵的水和营养。叶片轮生，每株8到18枚，排列紧密。整个花株的形态与盛开的莲花相似。它的花是是粉色系、呈星形。它通常侧芽繁殖，有的也通过叶心分裂繁殖。欧洲人见到这种花朵一样的植物冬天也不凋落，而且繁殖得越来越多，认为它可以永生。于是取名长生草。 ③长生草的进化历史要从一百多年前说起。那时欧洲百姓开始把长生草从野外带回家园，用它来美化环境。他们将长生草从石缝中拔下来，粗暴地扔到屋顶上，顽强的长生草就把根扎在在瓦片间，长出一座空中花园。后来园艺家们也关注到这种神奇植物，通过近百年的杂交培育，目前已有400多个园艺品种。除蓝色之外，彩虹中的其他颜色都能在长生草中见到，长生草的家族可谓异彩纷呈！中国早就引进了长生草，但仅限于极少的几个品种。近两年，更多的多肉玩家赴欧洲考察，拍回长生草的各种照片，于是长生草圈粉无数，各种新鲜的园艺品种漂洋过海来到中国，走进寻常百姓家。 ④那么如何养好长生草？ ⑤长生草在野外是生长在石缝中的，所以它的根喜欢透气。栽培时最好用泥炭、椰土、珍珠岩、剩的蜂窝煤烧碎渣等充分混合的土，这样的土透气透水。南方潮湿，所以大颗粒的比例要多一点；北方干燥，则小颗粒的比例要多一点。 ⑥长生草的家乡没有大树遮阳，它只能全天暴露在阳光下，又饱受寒风阵阵。家庭栽培时，春季秋冬这三个季节最好把花盆放在有阳光的窗台上，保证长时间日照。在这样的环境中，长生草会呈现出最美的颜色。夏季高温高湿，对长生草是个考验。这个季节要避免它晒到直射阳光，但又不能太暗，需要明亮的散射光。还要少浇水，因为空气湿润，土壤很热，过多的水会把植物闷死。可在凉爽的夜间稍微浇点水。如果长生草是超级大群生长的，就很难在特别潮湿的环境里生长，那么最好忍痛分株，否则容易腐烂。 ⑦长生草容易染上“根粉蚧”（一种吸食根部汁液的白色小虫），可以用蚧必治、速扑杀或呋喃丹等药物灌根，但这几种药都属于高毒性农药，最好不要轻易使用。最安全的是整盆土倒掉，清洗根部后，将它植入新土中。 ⑧造景时可以将长生草群植在一起，形成“百花齐放”的壮观美景；也可以利用长生草侧芽繁殖的特点，打造长生草“瀑布”；还可以把它种在墙缝里、砖块间，欣赏它原生的味道。 ⑨长生草，是欧洲的老明星，中国的小新贵。永恒之莲，魅力无限。 （选自《博物》，有删改）（1）选文②～⑧段主要从哪几个方面介绍长生草？