2018—2019学年度第一学期九年级上册历史选择题练习
1.如果你暑假期间去世界文明古国旅游，你可能经历的情景是（）
A.沿尼罗河而上，赞美胡夫金字塔的雄壮
B.在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑
C.逛罗马历史博物馆，感受苏汉谟拉比石柱的古老
D.游美索不达米亚平原，欣赏印度古城的异域风光
2. 2017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了（）
A.埃及文明
B.巴比伦文明
C.印度文明
D.希腊文明
3.下列关于古埃及文明和文化的说法正确的是（）
①古埃及文明位于幼发拉底河上游②古埃及近3000年的文明没有延续下去③古埃及的科技文化成就以天文学、数学和医学最为突出④古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
4.货币被称为一个国家的“名片”。下面四种货币属于埃及的是（）
A B C D
5.印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级？（）
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
6.18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知，与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是（）
A.希腊人创造出的法学体系沿用至今
B.近代西方文明复原了古希腊文化
C.希腊文化完全涵盖了近代西方文明
D.希腊文明是近代西方文明的源头
7.某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，它是（）
A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”
B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”
C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”
D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂”
8.一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果，按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部允许如此残暴行径的法律是（）
A.《民法典》
B.《哈佛拉法典》
C.《汉谟拉比法典》
D.《权利法案》
9.在日常生活中，我们常常接触到“众生平等”“皆大欢喜”和“口头禅”等词语。这些词语来源于（）
A.佛教
B.道教
C.基督教
D.伊斯兰教
10.上海世博会埃及馆的设计理念是黑色的馆内“流淌”着白色“丝带”，丝带代表埃及的母亲河——尼罗河。古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”，意思是（） A.尼罗河哺育了古代埃及文明 B.尼罗河流域是古代埃及的田土范围
C.古代埃及人把尼罗河治理得很好
D.有了古埃及文明，就有了尼罗河
11.伯利克里时代的公民巴斯塔和妻女居住在雅典的一个小山村，作为一家之主的巴斯塔（）
A.因家庭贫困被禁止参加公民大会
B.在妻子参与国家议事期间，在家照顾女儿
C.因担任政府公职获得补贴
D.与妻子一起参与国家议事时，把女儿托付他人
12. 20世纪世界级的几何学家陈省身在临终前用颤抖的手写下两个字“希腊”，并对亲人们说，我要回到数学的发源地希腊去了。下列关于古代希腊的表述不正确的是（）
A.西方文明之源
B.民主政治之源
C.奥运会之源
D.基督教之源
13.大河流域是孕育人类文明的摇篮，下列选项搭配正确的是（）
A.印度河、恒河——古埃及——金字塔
B.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》
C.尼罗河——古印度——甲骨文
D.黄河、长江——中国——种姓制度
14.《雅典的民主》这本著作，主要以编年史的形式，通过资料分析介绍了雅典民主制度的形式、运作以及雅典政府发展的过程，同时还介绍了当时的显赫人物伯里克利等。在这本著作中，我们不可能读到的内容是（）
A.公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代高峰
B.雅典全体公民都可以参与到最高权力机构
C.雅典的男孩在学校里练习乐器演奏、跑步、角力等
D.雅典的女孩除担任家务外，还在家练习读写和演奏乐器
15.他曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。在他统治下，诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。材料中的“他”指的是（）
A.伯里克利
B.屋大维
C.亚历山大
D.穆罕默德
16.下图是一幅古代“政治机构”示意图。请依据图示信息，判断该图内容展现的是（）
A.印度种姓制度
B.罗马共和制
C.雅典民主政治
D.古埃及奴隶制度
17.在罗马历史的演变中有很多“节点”，印证了古罗马的历史印迹。其中，在帝国北部的日耳曼人废黜最后一位西罗马君主，西罗马帝国灭亡，它标志着西欧奴隶制度的结束。这一历史“节点”发生于（）
A.公元前27年
B.公元前509年
C.395年
D.476年
18.亚历山大远征军连续作战10年，行程万余里，建立庞大的亚历山大帝国，在世界军事学术史上留下光辉一页，开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（）
A.地区冲突导致了文明的衰落
B.和平往来促进了文明的交融
C.人类文明发展的动力来自于战争
D.战争在一定程度上促进了文明的传播与发展