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复杂电路图转化等效电路图(一)

复杂电路图转化等效电路图(一)
复杂电路图转化等效电路图(一)

复杂电路图转化等效电路图(一)对于初学物理电学部分的同学,最大的难点就是不会转化等效电路图。其实对于物理大题的计算,第一步也是对复杂电路的一个等效转化,如果第一步做不好,电学题是解不出来的。

在学习等效电路图的时候,首先我们必须明白电流的两个特点:“懒”和“笨”。

(1)懒:电流从电池的正极出来后,顺着导线流动的过程中,会出现岔路口,碰到岔路口的时候,电流是“兵分几路”还是“择其一”而行?这会儿的判断就要用到电流“懒”的特点。当电流碰到岔路口的时候,如果有“平坦大道”(无电阻)直通电池负极,那这个懒家伙肯定会走“平坦大道”,而不会走“坡路”(电阻)。所以说电流的一个最大特点就是“懒”。(2)笨:电流除了懒以外,还出奇的笨,为什么这样说呢?如果电流从正极出来后,走到岔路口,如果每条岔路上都有电阻的时候,它就会“兵分几路”

走,而不会去选择“坡缓的路”(电阻小的支路),也就是说岔路上都有坡的时候,它分不清大小,就都走,所以说电流不仅“懒”而且“笨”。(3)举例说明:如图所示,滑动变阻器阻值变化

范围是0-24欧,当P在滑动变阻器中点,S1闭

合,S2与触点1接触时,灯L正常发光,电流

表示数2A;当S1断开,S2与触点2接触时,

滑处P移到b点时,电压表示数为8V,求灯

泡L的额定功率(灯丝电阻不变,且不超过15

欧)

首先我们分析当P在滑动变阻器中点,S1闭合,S2与触点1接触时,灯L 正常发光,电流表示数2A,此时电流从正极出来后,沿导线走到第一个岔路口的时候有两条路可走:一是可以从滑动变阻器a端走到P点,而是可以从电流表直接通过平坦大道走到P点,因为电流“懒”的原因,它肯定从第二条路走,当它从电流表走的时候,发现它又遇到岔路口,一路可以通过灯泡直接回到电源负极,一路可以通过P到b的电阻直接回到负极,这会儿根据电流“笨”的特点,它分不清楚“坡缓”(电阻小)还是“坡陡”(电阻大),所以兵分两路然后一起回到负极。所以从这个过程中,我们不难发现灯泡和P到b的电阻是并联的,而且电流是在过了电流表以后才兵分两路的,因此电流表在干路上,此时等效电路图为:

2A

2A

其次当S1断开,S2与触点2接触时,滑处P移到b点时,电压表示数为8V,此时电流从正极出来后,因为有电压表的地方相当于断路,所以电流顺着滑动变阻器a到b然后经过灯泡,最后流入电源负极。此时的电路图就相当于灯泡和一个24Ω的定值电阻串联,且电压表测的就是定值电阻两端的电压。如图所示:

电工基础知识大全

电工基础知识大全 电工基础知识大全电工识图口诀巧记忆 一,通用部分 1,什麽叫电路? 电流所经过的路径叫电路。电路的组成一般由电源,负载和连接部分(导线,开关,熔断器)等组成。 2,什麽叫电源? 电源是一种将非电能转换成电能的装置。 3,什麽叫负载? 负载是取用电能的装置,也就是用电设备。 连接部分是用来连接电源与负载,构成电流通路的中间环节,是用来输送,分配和控制电能的。 4,电流的基本概念是什麽? 电荷有规则的定向流动,就形成电流,习惯上规定正电荷移动的方向为电流的实际方向。电流方向不变的电路称为直流电路。 单位时间内通过导体任一横截面的电量叫电流(强度),用符号I 表示。 电流(强度)的单位是安培(A),大电流单位常用千安(KA)表示,小电流单位常用毫安(mA),微安(μA)表示。 1KA=1000A 1A=1000 mA 1 mA=1000μA

5,电压的基本性质? 1)两点间的电压具有惟一确定的数值。 2)两点间的电压只与这两点的位置有关,与电荷移动的路径无关。 3)电压有正,负之分,它与标志的参考电压方向有关。 4)沿电路中任一闭合回路行走一圈,各段电压的和恒为零。 电压的单位是伏特(V),根据不同的需要,也用千伏(KV),毫伏(mV)和微伏(μV)为单位。 1KV=1000V 1V=1000 mV 1mV=1000μV 6,电阻的概念是什麽? 导体对电流起阻碍作用的能力称为电阻,用符号R表示,当电压为1伏,电流为1安时,导体的电阻即为1欧姆(Ω),常用的单位千欧(KΩ),兆欧(MΩ)。 1MΩ=1000KΩ 1KΩ=1000Ω 7,什麽是部分电路的欧姆定律? 流过电路的电流与电路两端的电压成正比,而与该电路的电阻成反比,这个关系叫做欧姆定律。用公式表示为:I=U/R 式中:I——电流(A);U——电压(V);R——电阻(Ω)。 部分电路的欧姆定律反映了部分电路中电压,电流和电阻的相互关系,它是分析和计算部分电路的主要依据。 8,什麽是全电路的欧姆定律?

电路图和实物图相互转化专题

电路连接练习(1) 1、按电路图,将实物连成电路. 2、根据图所示的电路图连接图所示的实物图 3、按电路图(甲)连接图(乙): 4、按图所示的实物图画电路图: 5、按图所示的实物图画电路图:; 6、按图所示的实物图画电路图: 7、按图所示的实物图画电路图: 8、按图所示的实物图画电路图: 9、按图所示的实物图画电路图: 10、按图所示的实物图画电路图:》

11、按图所示的实物图画电路图: 12、按图所示的实物图画电路图: 13、按图所示的实物图画电路图: 14、按图所示的实物图画电路图: [ 15、按图所示的实物图画电路图:] : ?;

电路连接练习(2) 16、按图所示的实物图画电路图: ( 17、按图所示的实物图画电路图: 18、将下图中的元件连接起来,形成并联电路并标出电流的方向.(要求每个开关控制一个灯泡) 19、将下图中给出的元件用导线按要求连接起来,标出电流流动的方向: (1)用开关控制灯泡 (2)用开关控制电动机和发光二极管20、一节电池一个开关、两盏灯L1和L2要组成并联电路,还应再连接两根线就可以了。 ) 21、根据电路图连接实物图: 22、根据电路图连接实物图: 23、根据电路图连接实物图:

24 、 根据电路图 连接实物图: | 25、图B 所示的实物图画成电路图: 26、按图所示的实物图画电路图: 27、根据实物图 画出电路图; 28、根据实物图 画出电路图; 29、将下图中的元件连接起来,形成串联电路并标出电流的方向. { 30、某医院安装了一种呼唤电铃,使各病床的病人均可单独呼叫,只要一按床头的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮,请在图中画出正确的连接方法: :

用“地图法”实现电路图与实物图的转换

用“地图法”实现电路图与实物图的转换 初中电学中根据实物连接图画出相应的电路图,或者根据电路图连接实物一直是一个难点。而这之中主要又难在并联电路。但在转换过程中若能适当运用“地图法”,使之一目了然,或许对电路图与实物连接图的转换将不再困难。本文试图通过几个实例针对并联电路对这一方法加以说明。串联电路的画图和实物连接相对简单,此处不作赘述。 一、 将实物连接图转换为电路图。 第一步,在图1中标出两个分叉点,即节点,并分别标为“甲”、“乙”。 第二步,将电路图看作“地图”,将“甲、乙”两点看作两地,将连有器件的导线看作路线,可以看出从甲地到乙地有三条线路可以通达。这三条线路分别为“甲→电源→S →乙”、“甲→L 1→S 1→乙”、“甲→L 2 →S 2→乙” 第三步,将三条线路用相应的三条平行线画出,并标明线路上的各个器件的名称,如图2所示。 第四步,将三条平行线的两端分别用竖线连接起来,如图3所示。这样电路图就画成了。 初学时,往往将对应的电路图画出和实物图相似的布局甚至不能做到电路图横平竖直,对于稍复杂的实物图又时常出现不能正确判断各个器件所处的相对位置,诸如某个开关究竟处于支路还是干路上,处于哪条支路上等。用这种方法画电路图可以有效地防止上述错误,且画出的图简洁、美观、明了。另外需要说明的是,三条平行的线路间的相对位置可以调换,因为这对并联电路的实质没有影响。 S 1 S S 图1 乙图2 甲 乙 甲 乙 甲 乙 图3

二、 根据电路图连接实物 例题二、根据图4所示的电路图将图5 中的实物用笔线代替导线连接起来。 第一步,由图4可知此为并联电路,于是将电路图看作图4’样式,得出三条“线路” 第二步,依据图4’,将图5 第三步,取三“串”线路的任一“串”将其两端分别标为“甲”、“乙”,如图5’’所示, 将另外两“串”的两端分别连到甲、乙两点 图4 图5 S 1 S 2 图4’ 甲 图5’’ S 2 图5’’’

电路图与实物图相互转化

1. B L2 L1 2. 3. 4. 5.如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你在接好下面的实物电路图,使S1闭合时L1亮,S2闭合时L2亮。

6.如下图所示,将所给的元件连接起来,要求L1、L2并联,电流表测干路电流,开关控 制整个电路,根据实物连接画电路图。 7.请你设计一个电路图,要求将L1、L2并联,开关S1作总开关,S2控制灯L2,电流表测A1测干路电流,电流表A2测L1所在支路电流,请按要求将下图中所画的实物连接好,并根据实物图画出电路图。 8.某同学用如图的连线来测灯泡L1的电流。 (1)在该图中,电流表的连接有什么错误? (2)现要测L2灯的电流,但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置,应如何改动? 9.如下图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一个,三个拨动开关S1、S2、S3。为了在不 打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入下表。

只闭合的开关 S1S2S3S1、S2S 2、S3S1、S3S1、S2、S3灯的发光红灯不亮不亮不亮亮不亮不亮亮 情况绿灯不亮不亮不亮不亮亮不亮亮 根据上述实验情况,在虚线框内画出盒内的电路图。 10.为测小灯泡的电阻,给你如图7—9所示的器材,请你完成如下几个小题。 1.用笔画线代替导线完成电路的连接,并在方框中画出相应的电路图。 11.现有电源、开关、导线、两只灯泡和两只电流表,如图5-5-11所示,请你设计一个电路,要求:两只灯泡并联,两只电流表接入电路中,只要将开关闭合,就能测出干路电流和其中一条支路上的电流。 图5-5-11 图5-5-12 (1)画出你设计的电路图。 (2)按照你设计的电路将图5-5-12中的元件连接起来。(已知干路上的电流约0.56 A) 图7-9

电工基础电路图讲解

电路图基础知识讲解 对一个没有电工基础,或者刚入门的从业者,都比较迷茫,都会有这么一个问题,看到电路图,无从下手,不知道该从哪边学起,下面简单介绍下一些基础知识,供大家参考。 首先,要了解各个元件的有什么功能,有什么特点。说白了就是要了解各个元件有什么作用。 其次,要了解各个元件间的组合有什么功能。 再者,要知道一些基本的电路,比如:基本的电压源与电流源之间的相互转换电路,基本的运算放大电路等等。 然后,就是可以适当的看一点复杂的电路图,慢慢了解各个电路间电流的走向。 以上所说的模拟电路,还有数字电路就是要多了解一些‘门’的运用,比如说:与非门,与或门等等。还有在一些复杂的电路图上会有集成芯片,所以,你还要了解给个芯片引脚的作用是什么,该怎么接,这些可以在网上或书上查到,再有,提到一点就是一些电路中的控制系统,有复杂的控制系统,也有简单的控制系统,我说一个简单的,比如说单片机的,你就要了解这个单片机有多少引脚,各个引脚的功能是什么,这个单片机要一什么铺助电路想连接,这样组成一个完整的电路。 想学会电路图就是要你多看,多去了解,多去接触,这样更容易学会。 一、电子电路图的意义 电路图是人们为了研究和工程的需要,用约定的符号绘制的一种表示电路结构的图形。通过电路图可以知道实际电路的情况。这样,我们在分析电路时,就不必把实物翻来覆去地琢磨,而只要拿着一张图纸就可以了;在设计电路时,也可以从容地在纸

上或电脑上进行,确认完善后再进行实际安装,通过调试、改进,直至成功;而现在,我们更可以应用先进的计算机软件来进行电路的辅助设计,甚至进行虚拟的电路实验,大大提高了工作效率。 二、电子电路图的分类 常遇到的电子电路图有原理图、方框图、装配图和印板图等 ( 一) 原理图 原理图就是用来体现电子电路的工作原理的一种电路图,又被叫做“电原理图”。这种图,由于它直接体现了电子电路的结构和工作原理,所以一般用在设计、分析电路中。分析电路时,通过识别图纸上所画的各种电路元件符号,以及它们之间的连接方式,就可以了解电路的实际工作时情况。图1 所示的就是一个收音机电路的原理图。 图一 ( 二) 方框图( 框图) 方框图是一种用方框和连线来表示电路工作原理和构成概况的电路图。从根本上说,这也是一种原理图,不过在这种图纸中,除了方框和连线,几乎就没有别的符号了。它和上面的原理图主要的区别就在于原理图上详细地绘制了电路的全部的元器

电路图和实物图专项练习

实物图与电路图的转化方法 按照电路图连接实物图和将实物图的连接情况画成电路图,是初中电学中一项非常重要的实验技能,是同学们在学习电路知识时应该掌握的基本技能之一,下面向同学们介绍一种做好电路图和实物图转化题的好方法。 一. 根据电路图连接实物图的方法 通常情况下只要对照电路图,从电源正极出发,逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可,而对于复杂的实物图的连接,我们可以分以下几步完成:(1)在电路图中任选一条单一的回路,并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 (2)对照电路图,把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置,在连入回路以外的元件时,要找出电路中电流的分流点和汇合点,将回路以外的元件连接在两点之间。这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。 例1. 请按照图1所示的电路图将图2中的实物元件连接起来。 分析:首先在图1中任选一条单一的回路,我们可以选择电池、开关S和灯L2、L3所组成的电路,并按此回路在图2中将对应的实物依次连接起来,将电池的正极接L3的左端,L3的右端接L2的左端,L2的右端接S的右端,S的左端接电池的负极。然后对照图1,将漏选的灯L1、S1连接在分流点(L3的左端)和汇合点(L2的右端),即L1的左端接L3的左端,L1的右端接S1的左端,S1的右端接L2的右端,这样整个电路就连接好了(如图3所示) 图3 小结: 以上连接实物图的方法,我们可以用一句话来概括:先找路、后连图、再补漏。连接实物图时,导线不要交叉,导线的端点必须接在各元件的接线柱上。

二. 根据实物图画电路图的方法 根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物,按照实物的连接方式画出规范的电路图。画电路图时要注意: (1)电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应,这样便于检查。 (2)各电路元件摆放的位置要均匀、美观; (3)交叉连接的导线,一定要在连接处画一个“黑点”。 例2. 画出图4所示实物电路的电路图。 分析:这个电路包括了以下元件:电池,开关S1、S2、S3,灯L1、L2,要想弄清它们的连接关系,我们要从电源的正极出发,来分析一下电流的路径。 由此我们可以根据以 上分析我们画出的电路图(如图5所示)。 小结:依照实物连接图画电路图,同样也要弄清电流分流点和汇合点,画好电路图后一定要标明元件的符号(与实物相对应)。

电工电路的符号字母大全

字符电路图符号大全: AAT 电源自动投入装置 AC 交流电 DC 直流电 FU 熔断器 G 发电机 M 电动机 HG 绿灯 HR 红灯 HW 白灯 HP 光字牌 K 继电器 KA(NZ) 电流继电器(负序零序) KD 差动继电器 KF 闪光继电器 KH 热继电器 KM 中间继电器 KOF 出口中间继电器 KS 信号继电器 KT 时间继电器 KV(NZ) 电压继电器(负序零序)

KP 极化继电器 KR 干簧继电器 KI 阻抗继电器 KW(NZ) 功率方向继电器(负序零序) KM 接触器 KA 瞬时继电器;瞬时有或无继电器;交流继电器KV电压继电器 L 线路 QF 断路器 QS 隔离开关 T 变压器 TA 电流互感器 TV 电压互感器 W 直流母线 YC 合闸线圈 YT 跳闸线圈 PQS 有功无功视在功率 EUI 电动势电压电流 SE 实验按钮 SR 复归按钮 f 频率 Q——电路的开关器件

FU——熔断器 FR——热继电器 KM——接触器 KA——1、瞬时接触继电器2、瞬时有或无继电器3、交流继电器KT——延时有或无继电器 SB——按钮开关Q——电路的开关器件 FU——熔断器 KM——接触器 KA——1、瞬时接触继电器2、瞬时有或无继电器3、交流继电器KT——延时有或无继电器 SB——按钮开关 SA 转换开关 电流表PA 电压表PV 有功电度表PJ 无功电度表PJR 频率表PF 相位表PPA 最大需量表(负荷监控仪) PM 功率因数表PPF 有功功率表PW 无功功率表PR

无功电流表PAR 声信号HA 光信号HS 指示灯HL 红色灯HR 绿色灯HG 黄色灯HY 蓝色灯HB 白色灯HW 连接片XB 插头XP 插座XS 端子板XT 电线电缆母线W 直流母线WB 插接式(馈电)母线WIB 电力分支线WP 照明分支线WL 应急照明分支线WE 电力干线WPM 照明干线WLM 应急照明干线WEM

电工电路的符号大全

电工电路的符号字母大全 字符电路图符号大全: AAT 电源自动投入装置 AC 交流电 DC 直流电 FU 熔断器 G 发电机 M 电动机 HG 绿灯 HR 红灯 HW 白灯 HP 光字牌 K 继电器 KA(NZ) 电流继电器(负序零序) KD 差动继电器 KF 闪光继电器 KH 热继电器 KM 中间继电器 KOF 出口中间继电器 KS 信号继电器 KT 时间继电器 KV(NZ) 电压继电器(负序零序) KP 极化继电器 KR 干簧继电器 KI 阻抗继电器 KW(NZ) 功率方向继电器(负序零序) KM 接触器 KA 瞬时继电器;瞬时有或无继电器;交流继电器 KV电压继电器 L 线路 QF 断路器 QS 隔离开关 T 变压器 TA 电流互感器 TV 电压互感器 W 直流母线 YC 合闸线圈 YT 跳闸线圈 PQS 有功无功视在功率 EUI 电动势电压电流SE 实验按钮 SR 复归按钮 f 频率 Q——电路的开关器件 FU——熔断器 FR——热继电器 KM——接触器 KA——1、瞬时接触继电器 2、瞬时有或无继电器 3、交流继电器 KT——延时有或无继电器 SB——按钮开关 Q——电路的开关器件FU——熔断器 KM——接触器 KA——1、瞬时接触继电器 2、瞬时有或无继电器 3、交流继电器 KT——延时有或无继电器 SB——按钮开关 SA 转换开关 电流表 PA 电压表 PV 有功电度表 PJ 无功电度表 PJR 频率表 PF 相位表 PPA 最大需量表(负荷监控仪) PM 功率因数表 PPF 有功功率表 PW 无功功率表 PR 无功电流表 PAR 声信号 HA 光信号 HS 指示灯 HL 红色灯 HR 绿色灯 HG 黄色灯 HY 蓝色灯 HB 白色灯 HW 连接片 XB 插头 XP 插座 XS 端子板 XT

电路图和实物图相互转化专题

电路连接练习(1) 1 、按电路图,将实物连成电路. 2、根据图所示的电路图连接图所示的实物图 3 、按电路图(甲)连接图(乙): 4 、按图所示的实物图画电路图: 5、按图所示的实物图画电路图: 6 、按图所示的实物图画电路图: 7、按图所示的实物图画电路图: 8 、按图所示的实物图画电路图: 9、按图所示的实物图画电路图: 10、按图所示的实物图画电路图:

11 、按图所示的实物图画电路图: 12 、按图所示的实物图画电路图: 13 、按图所示的实物图画电路图: 14、按图所示的实物图画电路图: 15、按图所示的实物图画电路图:

电路连接练习(2) 16 、按图所示的实物图画电路图: 17 、按图所示的实物图画电路图: 18、将下图中的元件连接起来,形成并联电路并标出电流的方向.(要求每个开关控制一个灯泡) 19、将下图中给出的元件用导线按要求连接起来,标出电流流动的方向: (1)用开关控制灯泡 (2 )用开关控制电动机和发光二极管 20、一节电池一个开关、两盏灯L 1和L 2要组成并联电路,还应再连接两根线就可 以了。 21、根据电路图 连接实物图: 22、根据电路图 连接实物图: 23、 根据电路图 连接实物图:

24、 根据电路图 连接实物图: 25、图B 所示的实物图画成电路图: 26 、按图所示的实物图画电路图: 27、根据实物图 画出电路图; 28、根据实物图 画出电路图; 29、将下图中的元件连接起来,形成串联电路并标出电流的方向 . 30、某医院安装了一种呼唤电铃,使各病床的病人均可单独呼叫,只要一按床头的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮,请在图中画出正确的连 接方法:

老电工教你快速看懂电气控制原理图!

老电工教你快速看懂电气控制原理图! 看电气控制电路图一般方法是先看主电路,再看辅助电路,并用辅助电路的回路去研究主电路的控制程序。 电气控制原理图一般是分为主电路和辅助电路两部分。其中的主电路是电气控制线路中大电流流过的部分,包括从电源到电机之间相连的电器元件。而辅助电路是控制线路中除了主电路以外的电路,其流过的电流比较小。 电气控制原理图 分析主电路:无论线路设计还是线路分析都是先从主电路入手。主电路的作用是保证机床拖动要求的实现。从主电路的构成可分析出电动机或执行电器的类型、工作方式,起动、转向、调速、制动等控制要求与保护要求等内容。 分析控制电路:主电路各控制要求是由控制电路来实现的,运用“化整为零”、“顺藤摸瓜”的原则,将控制电路按功能划分为若干个局部控制线路,从电源和主令信号开始,经过逻辑判断,写出控制流程,以简便明了的方式表达出电路的自动工作过程。 分析辅助电路:辅助电路包括执行元件的工作状态显示、电源显示、参数测定、照明和故障报警等。这部分电路具有相对独立性,起辅助作用但又不影响主要功能。辅助电路中很多部分是受控制电路中的元件来控制的。 分析联锁与保护环节:生产机械对于安全性、可靠性有很高的要求,实现这些要求,除了合理地选择拖动、控制方案外,在控制线路中还设置了一系列电气保护和必要的电气联锁。在电气控制原理图的分析过程中,电气联锁与电气保护环节是一个重要内容,不能遗漏。 总体检查:经过“化整为零”,逐步分析了每一局部电路的工作原理以及各部分

之间的控制关系之后,还必须用“集零为整”的方法检查整个控制线路,看是否有遗漏。特别要从整体角度去进一步检查和理解各控制环节之间的联系,以达到正确理解原理图中每一个电气元器件的作用。 1看主电路的步骤 第一步:看清主电路中用电设备。用电设备指消耗电能的用电器具或电气设备,看图首先要看清楚有几个用电器,它们的类别、用途、接线方式及一些不同要求等。 第二步:要弄清楚用电设备是用什么电器元件控制的。控制电气设备的方法很多,有的直接用开关控制,有的用各种启动器控制,有的用接触器控制。 第三步:了解主电路中所用的控制电器及保护电器。前者是指除常规接触器以外的其他控制元件,如电源开关(转换开关及空气、万能转换开关。后者是指短路保护器件及过载保护器件,如空气断路器中电磁脱扣器及热过载脱扣器的规格、熔断器、热继电器及过电流继电器等元件的用途及规格。一般来说,对主电路作如上内容的分析以后,即可分析辅助电路。 第四步:看电源。要了解电源电压等级,是380V还是220V,是从母线汇流排供电还是配电屏供电,还是从发电机组接出来的。 2看辅助电路的步骤 辅助电路包含控制电路、信号电路和照明电路。分析控制电路。根据主电路中各电动机和执行电器的控制要求,逐一找出控制电路中的其他控制环节,将控制线路化整为零,按功能不同划分成若干个局部控制线路来进行分析。如果控制线路较复杂,则可先排除照明、显示等与控制关系不密切的电路,以便集中精力进行分析。 第一步:看电源。首先看清电源的种类。是交流还是直流。其次。要看清辅助电路的电源是从什么地方接来的,及其电压等级。 电源一般是从主电路的两条相线上接来,其电压为380V.也有从主电路的一条相

电路图和实物图相互转化

电路图和实物图相互转化 一、选择题 1.如下图的四个电路中与下边的图对应的是() 2.如图7(a)所示的实物图.与图7(b)所示电路对应的是() 3.如图所示的四个电路图中,与实物图对应的是() 4.以下电路图中与图实物图一致的是() 5.小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。图为几位同学设计的模拟电路图,你认为最符合上述要求的是() 6.家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中,电动压缩机M受温控开关S1的控制,照明灯泡L受门控开关S2的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作。图中是几个同学设计的家用电冰箱的电路图,其中符合要求的是()

7.某大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开。图的电路中最为可行的是() 8.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。则在如图所示的四个电路图中符合要求的是() 9.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,开关S2断开,仪表盘上的指示灯将亮起;当系上安全带时,开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是() 10.楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动没有声音时,自动断开。若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是:() 11.如图所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在图4的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是:()

实物图与电路图的转化方法

实物图与电路图的转化法 先分析电路,不用着急连电源,先找那些用电器和电表是并联的,找哪些是串联的,最后连总电路。但是要注意一点:电流表和电压表的连接线柱不要接反了,否则的话要扣分的。 一,根据电路图连接实物图时,一般有以下几个法: 1、先串后并法: 从电源正极开始,先连接电路中元件最多的一条支路,再将其他支路并联在此支路 上。 2、标号法: 从电源正极开始,先连接电路中元件最多的一条支路,再将其他支路并联在此支路 上。 3、标路径法: 当你看到一个电路图,你先识别时串联还是并联。 如果是串联,比如说一个电路依次是从正极到开关S到电器L1到用电器L2到负极,那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的向:+ →S →L1 →L2 →—,然后根 据这个就可以依次连接实物图。 如果是并联,那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路,比如说一个并联电路,它的干路是从正极到开关S,支路一是从开关S1到用电器L1,支路二是从开关S2 到用电器L2,那么我们分别写出两条支路的电流向: + →S →S1 →L1 –和+ →S →S2 →L2 →-- , 然后找出相同的部分,那么这些相同的部分就是一条路了,再在不同德部分开始分 岔,这样连接实物图,很有效。 二、根据实物图画出电路图 根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目,在这里可做如下假设: (1)、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断。 (2)、接点即可拆分,又可以合并。并且能够移动,只要不夸任电路元件。 (3)、电路元件可以挪动,只要不跨过任接点。 (4)、导线可以拆股,可并股。一般可以拆分多股,多股可以并为一股。

1、替换法、 将实物图中的元件用特定的符号替换下来,再将图形整理成规的电路图的一种法。 替换时要注意: (1)、必须用特定的符号代替电路元件; (2)、接线柱上的连接位置不能改变; (3)、电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。 2、节点法: (1)、在实物图中将各元件用字母标好; (2)、从电源正极出发,找到一个节点(就像三岔路口一样,两条或三条或更多导线 交的一点),假定为A点。 (3)、从电源负极出发,找到一个支点,假定为B点; (4)、在A、B之间有电源的部分是干路,在A、B之间但没有电源的部分是支路; (5)画出干路,并标出A、B点; (6)、画出支路; (7)、对照实物图,按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路; (8)、用同样的法画出其他支路; (9)、检查整理,使电路图规、美观; 注:画图时,随时将画出的元件用字母表示。 (一)电流路径法 一. 根据电路图连接实物图的法 通常情况下只要对照电路图,从电源正极出发,逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可,而对于复杂的实物图的连接,我们可以分以下几步完成:

电工要看懂的基本电路图要点

日志 已经是第一篇 下一篇:转给不按时吃饭的... |返回日志列表 [转] 电子工程师必须掌握的20种电路 [图片] ?分享 ?转载 ?复制地址 ?转播到微博 转载自大海电子 2011年06月30日 12:54 阅读(1) 评论(0) 分类:个人日记?举报 ?字体:大▼ o小 o中 o大 工程师应该掌握的20个模拟电路 对模拟电路的掌握分为三个层次。 初级层次是熟练记住这二十个电路,清楚这二十个电路的作用。只要是电子爱好者,只要是学习自动化、电子等电控类专业的人士都应该且能够记住这二十个基本模拟电路。 中级层次是能分析这二十个电路中的关键元器件的作用,每个元器件出现故障时电路的功能受到什么影响,测量时参数的变化规律,掌握对故障元器件的处理方法;定性分析电路信号的流向,相位变化;定性分析信号波形的变化过程;定性了解电路输入输出阻抗的大小,信号与阻抗的关系。有了这些电路知识,您极有可能成长为电子产品和工业控制设备的出色的维修维护技师。 高级层次是能定量计算这二十个电路的输入输出阻抗、输出信号与输入信号的

比值、电路中信号电流或电压与电路参数的关系、电路中信号的幅度与频率关系特性、相位与频率关系特性、电路中元器件参数的选择等。达到高级层次后,只要您愿意,受人尊敬的高薪职业--电子产品和工业控制设备的开发设计工程师将是您的首选职业。 一、桥式整流电路 一、桥式整流电路 1、二极管的单向导电性: 2、桥式整流电流流向过程: 输入输出波形: 3、计算:Vo, Io,二极管反向电压。 二、电源滤波器 1、电源滤波的过程分析: 波形形成过程: 2、计算:滤波电容的容量和耐压值选择。 三、信号滤波器 1、信号滤波器的作用:

电路图与实物图间转化的方法

电路图连接实物图的方法电路图中元件的连接方式有两种:电器串联,电器并联。在串联电路中,电路只有一条通路,从电源的正极开始,依次连接各个元件,直到电源的负极。在并联电路中,电路有多条支路,首先连一条元件比较多的支路,形成一个圈。把剩余的元件尽量都留在圈里或圈外,避免出现导线相交的现象。其次找到分点和合点。分点是靠近电源的正极,导线分岔的地方。合点是靠近电源的负极,导线汇合的地方。然后在从分点开始依次连接其它支路上的元件至合点。倘若有电压表,最后把电压表并联在要测的用电器两端(注意电压表正负接线柱的正确接法和量程的正确选择)。下面用并联电路来说明 例:按照电路图连接实物图 分析:电灯L1、L2是并联,根据并联电路中,电路有多条支路,首先连一条元件比较多的支路,形成一个圈。这个圈是有电源、开关S1、L1、电流表形成的,把它们依次连接起来如图3。把L2、S2甩在这个圈外如图3。在图1中,A点是导线分岔的地方,并且靠近电源的正极是分点,A点是在开关S1、L1之间,在实物图中分点和合点必须在接线柱上,图3中的对应点只能是在S1的左接线柱或L1的右接线柱。B点是导线汇合的地方,并且靠近电源的负极是合点。图3中的对应点只能是在电流表和负极之间,一般电源的正负极只接一根导线,所以汇合点在电流表的负接线柱上,从A出发依次连接S2、电灯L2至合点B,如图4

实物图画电路图的方法:在串联电路中,由实物图画电路图非常容易,从电源的正极开始,把元件依次连接至电源的负极。在并联电路中,由实物图画电路图的方法较难,其方法是首先找到分点和合点,分点和合点是在一个接线柱上接有两根或两根以上的导线,靠近电源正极的是分点,靠近电源负极的是合点。然后在分点和合点之间看并列接着几条支路(电压表可以看成一个支路),并列画出,在支路上先画出用电器,再画出开关或电流表。最后画出干路上的元件,补全电路。下面用实例说明并联电路中实物图画电路图的步骤。 例1:根据图1画出电路图 分析:如图1从电源的正极到电源的负极,电流有多条路径,故用电器是并联。A点接有两根导线并且靠近电源的负极,故A点是合点。B点接有两根导线并且靠近电源的正极,故B点是分点。AB两点之间有两条支路,上面的一条支路用电器是L1,下面一条支路用电器是L2,所以并列画出电灯L1和电灯L2,再在L1的左侧是电流表,L2的右侧是开关S2,最后再画出干路的元件S1和电源,补全电路图即可如图2。 例2:根据图1画出电路图

物理练习题---电路图-和实物图的转化

L 1 L 2 S 1 图 8 电路图 和实物图的转化 一、根据要求用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。 1、图1中灯泡L 1和L 2串联,开关控制两灯的通、断电。 2、图2中灯泡L 1和L 2并联,开关同时控制两灯的通、断电。 3、图3中灯泡L 1和L 2并联,开关S 1同时控制两灯,开关S 2只控制灯泡L 2。 4、图4、图5中灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。 5、图6中三个灯泡并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。 6、图 7、图 8、图 9、图10、图11、图12、图13中两灯并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1,请将所缺的导线补上。 7、在图13中只接通开关S 时,两灯都亮,同时接通S 和S 1时L 1亮,L 2不亮。 8、灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。 L 1 L 2 图 1 L 1 L 2 图 2 L 1 L 2 S 1 图 3 S 2 S 2 L 1 L 2 S 1 图 4 S S S 1 L 1 L 2 图 9 S 1 S L 1 L 2 图 7 L 1 L 2 S 1 S 2 S 图 5 L 1 L 2 L 3 S 1 S S 2 图 6 图 10 S 1 S L 1 L 2 图 11 L 2 S 1 S L 1 S S 1 L 1 L 2 图 12 L 1 L 2 S 1 图13 S L 1 S S 2 L 2 S 1 图 14

要求:1、要用统一规定的符号表示;元件符号和实物图一一对应。 2、电路图应横平竖直;呈长方形。 3、元件均匀分布,尽量在横排,不能在拐角处。 4、相交并相连的导线必须打点。 例1:例2: 练习:请将下列实物图的电路图画在右侧的虚线方框内。 1、 2、 3.

电工电路图符号大全讲解

电工符号大全 电流表PA 电压表PV 有功电度表PJ 无功电度表PJR 频率表PF 相位表PPA 最大需量表(负荷监控仪) PM 功率因数表PPF 有功功率表PW 无功功率表PR 无功电流表PAR 声信号HA 光信号HS 指示灯HL 红色灯HR 绿色灯HG 黄色灯HY 蓝色灯HB 白色灯HW 连接片XB 插头XP 插座XS 端子板XT 电线,电缆,母线W 直流母线WB 插接式(馈电)母线WIB 电力分支线WP 照明分支线WL 应急照明分支线WE 电力干线WPM 照明干线WLM 应急照明干线WEM 滑触线WT 合闸小母线WCL

控制小母线WC 信号小母线WS 闪光小母线WF 事故音响小母线WFS 预告音响小母线WPS 电压小母线WV 事故照明小母线WELM 避雷器F 熔断器FU 快速熔断器FTF 跌落式熔断器FF 限压保护器件FV 电容器C 电力电容器CE 正转按钮SBF 反转按钮SBR 停止按钮SBS 紧急按钮SBE 试验按钮SBT 复位按钮SR 限位开关SQ 接近开关SQP 手动控制开关SH 时间控制开关SK 液位控制开关SL 湿度控制开关SM 压力控制开关SP 速度控制开关SS 温度控制开关,辅助开关ST 电压表切换开关SV 电流表切换开关SA 整流器U 可控硅整流器UR 控制电路有电源的整流器VC 变频器UF 变流器UC 逆变器UI

电动机M 异步电动机MA 同步电动机MS 直流电动机MD 绕线转子感应电动机MW 鼠笼型电动机MC 电动阀YM 电磁阀YV 防火阀YF 排烟阀YS 电磁锁YL 跳闸线圈YT 合闸线圈YC 气动执行器YPA,YA 电动执行器YE 发热器件(电加热) FH 照明灯(发光器件) EL 空气调节器EV 电加热器加热元件EE 感应线圈,电抗器L 励磁线圈LF 消弧线圈LA 滤波电容器LL 电阻器,变阻器R 电位器RP 热敏电阻RT 光敏电阻RL 压敏电阻RPS 接地电阻RG 放电电阻RD 启动变阻器RS 频敏变阻器RF 限流电阻器RC 光电池,热电传感器B

电路图与实物图的转换画法

电路图与实物图的转换画法 两类题型 一、根据实物图画电路图 二、根据电路图连接实物图:先串后并、先并后串法 (一)根据实物图画电路图 要求:用规定的电路符号代替实物 (1)电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应,便于检查(2)各电路元件摆放的位置要均匀、美观 (3)交叉连接的导线一定要在连接处画一个黑点 一、根据实物图画电路图 方法一:先串后并 步骤一:顺着电流的方向,弄清各个元件的连接关系 步骤二:画好其中一条闭合回路 步骤三:弄清分流点和汇合点,把其它支路连接好后并入

方法二:先并后串 步骤一:顺着电流的方向,弄清各个元件的连接关系 步骤二:弄清分流点和汇合点,画好并联部分 步骤三:把干路与并联部分连接好 最后特别提示:标明元件的符号(与实物相对应)根据实物图画电路图练习一

根据实物图画电路图练习二 根据实物图画电路图练习三

根据实物图画电路图练习四 二、根据电路图连接实物图 方法一:先串后并 步骤一:连好其中一条回路。在电路图中任选一条单一的回路,对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 步骤二:连接回路以外的元件。找出电路中电流的分流点和汇合点,对照电路图,将回路以外的元件一支一支地分别补连在实物图相应位置的两点之间。 特别注意: 1、实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致 2、导线的端点必须接在各元件的接线柱上

方法二:先并后串 步骤一:连好并联部分。找出电路中电流的分流点和汇合点,对照电路图,将并联部分一支一支连接好后,把各支路在两点间并联。 步骤二:连接干路部分 根据电路图连接实物图练习一 根据电路图连接实物图练习二 根据电路图连接实物图练习三

很全的电工电路图符号

很全的电工电路图符号 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

电工电路的符号比较多,有好多面熟但会忘记是什么功能的。现在,搜集了这么多电工电路符号供大家参考,如果有问题可以留言。 电流表 PA 电压表 PV 有功电度表 PJ 无功电度表 PJR 频率表 PF 相位表 PPA 最大需量表(负荷监控仪) PM 功率因数表 PPF 有功功率表 PW 无功功率表 PR 无功电流表 PAR 声信号 HA 光信号 HS 指示灯 HL

红色灯 HR 绿色灯 HG 黄色灯 HY 蓝色灯 HB 白色灯 HW 连接片 XB 插头 XP 插座 XS 端子板 XT 电线,电缆,母线 W 直流母线 WB 插接式(馈电)母线 WIB 电力分支线 WP 照明分支线 WL 应急照明分支线 WE 电力干线 WPM

照明干线 WLM 应急照明干线 WEM 滑触线 WT 合闸小母线 WCL 控制小母线 WC 信号小母线 WS 闪光小母线 WF 事故音响小母线 WFS 预告音响小母线 WPS 电压小母线 WV 事故照明小母线 WELM 避雷器 F 熔断器 FU 快速熔断器 FTF 跌落式熔断器 FF 限压保护器件 FV

电容器 C 电力电容器 CE 正转按钮 SBF 反转按钮 SBR 停止按钮 SBS 紧急按钮 SBE 试验按钮 SBT 复位按钮 SR 限位开关 SQ 接近开关 SQP 手动控制开关 SH 时间控制开关 SK 液位控制开关 SL 湿度控制开关 SM 压力控制开关 SP 速度控制开关 SS

电路图与实物图相互转化

根据电路图连接实物图的方法 串联电路或简单电路,通常情况下只要对照电路图,用“电流流向法”从电源正极出发,顺着电流方向逐个顺次连接各实物元件,最后连到电源负极。 并联电路 方法一:先串后并,关键找分支点 对于较复杂的实物图(一般有并联元件)的连接,我们可以分成以下几步完成: 1、在电路图中任选一条支路,并将这个支路的元件与干路的元件连接好; 2、再找出电路中电流的分支点; 3、将回路以外的元件连接在两点之间。 特别注意:实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。方法二:先支路后干路须接在各元件的接线柱上。

以上连接实物图的方法,我们可以用一句话来概括:先找路、后连图、再补漏。连接实物图时,导线不要交叉,导线的端点必须接在各元件的接线柱上。 1.请你根据甲电路图连接乙实物图. 2.完成下列作图

(1)请将如图1实物图对应的电路图画在图2的虚线框内 (2)请按图3的电路图正确连接图4的实物图(电表都选用小量程)

3.根据图甲的实物图,在图乙中画出它的电路图,并标出电压表的正、负号接线柱. 4.按照如图所示的实物电路,画出对应的电路图. 5.根据图1所示的实际电路,在图2的虚线框内画出电路图.

6.按实物图在虚线框内画出对应的电路图 7.根据电路图1连接实物图2电路: 8.根据实物图,画出相应的电路图. 9.按照实物图1在图2中作出电路图.

10.在右边将实物图画电路图 11.(1)根据图1实物图在线框中画出对应的电路图.(2)请你根据图2电路图连接实物图. 12.请根据左边的实物图在右边的虚线框中画出相应的电路图

物理电路图与实物图练习(附答案)

电路图与实物图练习(附答案) 1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图 3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图. 4.两个开关S 1和S 2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图. 5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A 、B 、C 、D 四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB 、AC 、CD 时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD 时三 只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图. 6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路: 当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.

7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图. 8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响. .试画出符合以上要求的电路图 9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光. 10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯,A为电铃,S1、S2为两个开关,E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A 和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉). 11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只 相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且 L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图. 12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C是三个接线柱,现用一组 电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M、N与A、B或BC相连时只有一盏灯亮,当 M、N、与A、C相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式. 13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请 你帮他想想办法.(画出电路图) 14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只(如图17所示). 用导线连接A、C灯不亮,铃响;连接A、B时灯不亮,铃不响;连接B、C时灯亮,铃不响.请你根据上述情况 画出这个部件内的电路图. 15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路. (1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮; (2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮; (3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮. 16.如图19所示的方框内有一节电池,一个小电铃,若干导线.当A、B、C、D上什么 都不接,铃不响.当用导线连接A、B或C、D时,铃也不响;当用导线连接A、C或B、D或 A、D或 B、C铃都要响.请画出方框内的电路图.

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