全面加强法治教育深入推进依法治校——XX学校法治示范点创建工作汇报材料
XX学校在法治示范点创建过程中，全面贯彻落实XXX 精神，深入学习XXX系列重要XX精神和XXX新理念新思想新战略，紧紧围绕办人民满意的教育，以立德树人为目标，以“六个严格”为统领，全面依法治校、依法治教，把提高学生法治意识，培养良好行为习惯作为育人之本，在全校开展法治教育宣传活动。活动坚持全方位开展、全员化参与、全过程育人的原则，并且将法治教育与养成教育相结合、与特色教育相结合、与家庭教育相结合，使学生不仅增强了法治观念，而且培养了创新精神和实践能力，取得了良好的教育效果。
一、开展依法治市示范点建设以来进展情况
（一）加强法治机构建设，全面夯实组织领导
学校成立了法治教育领导小组。法治教育工作领导小组经常召开专题会议，研究学校法治教育工作计划，制定具体措施。具体机构设置如下：
1.领导组
组长：XXX 副组长：XXX
成员：XXX
2.办公室
主任：XXX 副主任：XXX
成员：XXX
领导小组负责法治活动的整体协调、统筹推进，下设办公室具体负责学校法治活动的具体实施、扎实开展。
（二）营造法治教育氛围，发挥环境育人功能。
为了营造浓郁的法治教育氛围，学校把坚持依法治校和校园文化建设相结合，充分利用广播、校园网、校报、板报、微信等宣传媒介，深入推进法治宣传教育，设有专门的法治宣传栏，法治宣传标语，像“学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争”、“校园安全十七防”。尤其我校不断推进的法治文化园建设是我校的一项特色法治教育手段，利用雕塑、画廊、图片、宣传栏等形式，把学生应知应会的法律法规常识形象、生动地展示出来，让学生受到教育和熏陶，在全校形成崇德向善、尊纪守法的浓厚氛围。
（三）采取丰富多彩形式，加强法律知识学习。
1、选好学习内容，通过各种政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规进行学习，增强了教职工依法执教、依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法治意识，增强民主参与、民主监督意识。提高了法治教育的实际效果。
2、我校非常重视师德教育，重视教师队伍的普法教育，组织教师认真学习教师职业道德规范，学习有关教育的政策、法律、法规，参加普法培训学习和考试，提高教师的法律意识和依法施教的水平，人人做德育工作者，个个参与法治教育,使广大教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。
3、充分发挥课堂教学主渠道的作用，把法治教育渗透于各科教学中，通过教学，向学生普及有关的法律基本常识，培养学生的爱国意识，交通安全意识，环境保护意识，自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
4、我们聘请了XX市人民检察院检察长XXX、X村镇派出所所长XXX为学校的法治副校长，并经常请法治副校长来学校指导法治教育工作。另外，不定期邀请XX市检察未检处的法官们为师生上法治教育课，使我校师生深受法治教育的同时，不断增强大家依法守法的法治意识和观念。
（四）开展丰富多彩活动，增强学生法律意识。
1、法治教育与养成教育相结合
养成教育是法治教育的基础，抓好以行为习惯为核心的养成教育是学校德育工作的基础工程。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是规范学生行为的最好教材。我们还为新生编印了我校特色校本教材《XX学校新生入学教育读本》，在学生入学之初，就对其适时地开展行为养成教育、法治教
育、纪律教育、安全教育等。每月我校还利用各种文明评比使遵章守纪深入人心。从根本上解决学生漠视纪律、不守规章的行为。
2、法治教育与家庭教育相结合
为使家庭教育与学校教育形成合力，我们通过家长学校，广泛通过微信众号、微信群、QQ群等，加强家校联系，让家长与孩子共同学习学校的有关规章制度，共同提高法治观念。另外，学校每学期不定期召开家长会，共商对孩子进行法治教育的良策，在活动中，使广大家长达成了教育孩子知法、懂法、学法、用法的共识。
3、法治教育与文化教育相结合
每年五月份我校会在总结以往经验的基础上，成功举办校园文化艺术节，开展一系列如“高举爱国旗帜，传唱红色经典”歌咏比赛、“新东方杯”英语演讲大赛、“传承文化，飞扬青春”中华经典古诗词吟诵大会、“I Love My Hometown”英语演讲比赛、“一夏书香，一起品味”话剧表演、“欢歌暖语，为你壮行”晚会等丰富多彩的各类文化艺术活动。特别是高二年级学生开创性的编排演出了法治素材情景剧《十二公民》，充分体现了我校学生的法治思维和对于公平正义的追求和思考。另外，我校还组织学生走出去，参加一些校外的法治竞赛活动，如2019年7月我校的XXX同学就在第四届全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛中荣获临汾赛区优
秀奖。通过精心设计、组织开展这一系列主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动，以鲜明正确的价值导向引领学生，以积极向上的正能量激励学生，深入培育和践行社会主义核心价值观教育。
4、组织开展XX学校首届法治教育周活动。
12月4日是我国国家宪法日，为全面贯彻落实XXX全面依法治国新理念新思想新战略，更好、更深入地开展普法宣传工作，学校举办了首届法治教育周活动。学校先后组织开展了“青春与法，成长相伴”法治教育主题班会、“增强法治意识，提高自护能力”法治教育课、“学法，懂法，做守法公民”法律知识讲座、“弘扬宪法精神，树立法治信仰”宪法宣誓仪式、“守护美好青春，法治伴我成长”法治征文活动等活动，增强了学生的法律意识和法治观念。
5、走进临汾市人民检察院开展“模拟法庭”实践活动。
为进一步推动国家宪法日宣传，增强青年学生的法律意识，提高自我保护能力，有效预防和减少未成年人违法犯罪，2019年12月10日上午，我校高二年级60名学生在XXX老师的带领下，走进XX市人民检察院参观学习并开展“模拟法庭”实践活动。
同学们首先在市检察院检察官的引导下，参观了检察院主题展厅、12309检察服务中心、办案区、模拟法庭室、未检办案区等，随后，模拟法庭正式拉开帷幕。本庭审理的案
件是一起由校园欺凌引发的悲剧。模拟庭审过程中，“庭审”人员紧紧围绕案例展开法庭调查与辩论。“公诉人”义正言辞，“辩护人”据理力争，通过控辩双方举证、质证、辩论等环节的演示，将真实的庭审过程呈现在了大家面前。
此次模拟法庭实践活动，真正做到了青春与法零距离，在与检察官们交流下，同学们零距离感受和了解了司法办案的公正公开，切实体会到监察机关崇尚法治、维护公正的法治精神，进一步提升了他们学法、懂法、尊法、守法的意识。
（五）强化法治宣传教育，推进平安校园创建。
我校安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然。因此，我校推进平安校园创建的重点之一便是加强全校师生的安全教育，强化安全意识。首先必须消除思想“隐患”，克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理；其次严格执行活动实施方案，认真制订安全措施，排查安全隐患，及时进行整改，杜绝安全事故的发生。在安全问题上落实“四不放过”即”问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过”。为使通过宣传，形成人人自觉参与安全管理的良好局面，学校利用校园广播、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。在强化师生安全意识的同时，学校更注重对师生进行安全知识与法治教育。
1、将安全教育纳入学校课程
在灌输预防伤害知识、传授预防伤害技能方面，学校每月均开设安全法治教育班会课，严格执行安全法治教育课时，对学生进行系统地安全法治教育。
2、健全各种安全制度，加强安全管理。
学校经过多年的实践积累，不断地修订完善，现已形成了的日常岗位安全操作制度有：校园安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、安全保卫制度、节假日安全管理制度、突发恶性事件预案等，并编印了《XX学校安全工作手册》，制度的健全为全校师生提供了制度保证。
3、加强每月安全大检查工作。
学校安全以防为主。我校严格执行校园安全定期检查制度，每月要对学校及周边进行一次安全大检查，并及时做好检查记录，对发现的安全隐患及时整改。
４、加强领导带班巡查制度。
每天学校都会安排一名学校领导带班，组成一个巡查小组，对全校整体安全状况进行巡查，发现安全隐患及时解决，保障了在校师生的安全、免除其生活、学习、工作后顾之忧。
5、与学校周边街道、社区、派出所等建立联合防范机制，创建平安校园。
我校联合临汾市地震局利用 5.12对全体师生进行防震应急疏散演练；联合临汾市、尧都区消防支队利用11.9对全体师生进行消防应急疏散演练和消防知识培训；联合临汾市、
尧都区反恐办对师生进行反恐演练；邀请临汾市交警大队对学生进行交通知识培训并在周末对校园周边交通进行疏导、指挥；临汾市综治办、尧都区公安局、尧都区治安大队、刘村派出所多次来我校进行安全检查，极大地促进了我校的平安校园创建工作，进一步巩固了学校与各兄弟单位的联合防范机制。
二、开展工作中存在的问题，好的建议意见。
在开展法治教育工作中，也会有一些问题困惑着我们，需要上级法治部门为我们进行解惑或相关的法治教育帮助，例如现在教育中出现了一种惩戒教育，从法的角度来讲，这是一种排除在体罚以外的教育手段，但是，这个惩戒教育的度的把握，我们的老师们还没有一个标准和清楚的认知，所以请法治工作者们在今后来我校进行法治宣讲活动时，对这方面进行一个详细的解读和详述，方便进行操作。
建议：尽可能地、因地制宜地选派优秀的法治工作者，来我校开展形式多样、生动活泼的法治教育宣讲活动，进一步丰富我校师生的法律知识，增强我校师生的法治观念。
总之，法治教育对于学校而言，任重而道远，而法治示范点的创建工作恰恰是我们坚持这条道路的有效助推器，因此，我校将继续坚持依法办校、依法治校的方针政策，认真抓好法治宣传教育，扎扎实实做好工作，在开展青少年的法治宣传教育方面，形成富有成效的法治教育特色，同时促进
我校素质教育全面发展、再上新台阶！
XX学校
20XX年XX月XX日
篇一：法制单位创建总结 海原三中2014年法制单位创建总结 在县教育局的正确领导下，我校始终坚持“以德立校、依法治校”的办学思想，全面贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容，依法治校，依法办学，实施学校民主管理，提高办学质量。学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的收取、使用、管理等重大问题上，积极开展依法决策，依法行事，依法教育、民主管理和监督工作，形成了依法治校的育人氛围。现就2014年开展法治学校创建工作及学习情况汇报如下： 一、加强组织领导，形成依法治校保障机制。 坚持依法治校、依法执教的原则，是关系到社会主义精神文明建设、关系到老百姓心目中学校形象的大事。加强法制宣传教育，提高广大师生学法、懂法、守法、用法、护法的意识是全面落实“三个代表”重要思想的具体表现，是深入贯彻“十八大”精神，全面落实科学发展观、建设小康社会的重要内容。因此，校党总支召开了专题研究会，健全组织机构，保证“六五”普法教育工作的顺利展开。校领导班子分工明确，职责清楚，充分发挥了班子集体的力量。坚持依法开展办学活动，自觉接受教育行政部门的监督和检查，自觉接受家长、社会的监督。 二、加强宣传教育，打好依法治校的基础。 学校是教书育人的重地，肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任，深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务，全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质，才能胜任培养合格人才的重任。学生只有具备知法、懂法、守法、护法、用法的知识，才能少走 1弯路，才能遵守学校的校纪校规，才能用法律的武器保护自己。因此，学校始终把法制宣传教育工作当成一项重要的政治任务完成。学校能充分利用宣传栏、楼道墙报、教室黑板报、广播电视和每年为期两个月（４月、１１月）的法制宣传月等多种途径，对广大师生进行宣传和教育，宣传法制的重要性，形成广大师生员工支持并积极参与法制教育活动的良好氛围。 1、在法制教育工作中，结合学校的特点和实际，以多种灵活的方法分阶段有步骤地进行各项政策法规的学习。积极组织中层以上干部参加上级组织的普法学习、培训活动，并为每个班级配备了法制辅导员。 2、为了深入开展法制教育，学校加强了对普法学习材料的订购和复印工作，保证了学习有材料与内容。全校教职工组织学习了：《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》、《宪法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《中国人民共和国妇女权益保障法》、《治安处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《传染病防治法》、《突发事件应急条例》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律法规，促进教职工普法教育的深入开展。 3、把法制宣传教育作为依法治校重要的基础性工作常抓不懈。为了保证普法学习的质量，在普法学习过程中始终坚持“四落实”。即：计划落实、时间落实、教材落实、辅导落实；“三结合”，即：集中宣讲与个人自学相结合，普法考勤、成绩与评优相结合，学法与用法相结合；“三有”，即：有考勤、有笔记、有考核，从而保证了普法学习认真、扎实、有效地进行，并取得实效。学校对有关法律法规知识分专题进行了多次测试，考试合格率为100%。 24、学校是教书育人的重要阵地，法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，培养学生社会主义法制意识，增强学生法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计。在学生中，对学生进行法律常识和专业法律、法规的教育具有重大的长远意义和深刻的现实意义。为了体现学生以德育教育为主，以法制教育为重点的教学模式，利用多种形式，悬挂宣传标语，设立宣传栏，定期更换墙报，开放校园广播站等。学校针对
本页是最新发布的《年小学校长工作总结》的详细参考，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。 精心整理了“年小学校长工作总结”，望给大家带来帮助!更多个人总结 ,工作总结 ,班主任工作总结 ,教师工作总结 ,个人工作总结 ,年终工作总结 ,销售工作总结 ,试用期工作总结等 ,请关注工作总结栏目! 20xx年，南港中心校在县教育局和镇党委政府的正确领导和关心支持下，以“十八大”精神为指引，紧紧围绕争先进位三年行动目标和本年度工作任务，抢抓机遇，乘势而上，各项工作扎实有序，取得了较为满意的成绩，现就20xx年中心校主要工作总结如下。 一、以“建廉洁教育，展园丁风采”活动为契机，强化队伍建设 1、抓好班子队伍建设 加强党风廉政建设和效能建设。认真贯彻落实“八项规定”，制订了南港中心校公务用车、公务接待等有关规定，严格控制超标准开支，招待费、用车费得到有效控制。认真做好廉政风险排查与防控，积极抓好中心校“廉政文化进校园”示范点争创工作。 坚持领导班子周一学习议事制度。通过学习讨论，查找不足，提高领导班子政治意识、大局意识、责任意识、群众意识，改进工作作风，提高管理服务水平。集体议事，集体决策，提高办事透明度。完善教代会制度，实行校务公开和民主监督。 2、加强教师队伍建设 对照各级党委、政府和教育主管部门的文件精神，加大了对中小学教师队伍的管理力度，严控教师无序流动，工作总结确保教师队伍的稳定。认真做好在编不在岗以及违规领取财政资金的专项清理工作。严禁小病大养，无故不上班现象发生。 认真贯彻落实全县规范中小学办学行为的有关精神，加大规范中小学办学行为工作力度。重点整顿了违规办班、违规补课、体罚与变相体罚学生、有偿家教以及乱订教辅资料等社会所关注的热点问题，进一步巩固了师德建设成果。 紧紧围绕“建廉洁教育，展园丁风采”这一主题，在各中小学、幼儿园中广泛开展“修师德，提师能，强师艺，铸师魂”活动。通过举办教师职业道德演讲、评选“师德标兵”、“模范教师”等一系列活动，树标杆、立典型，弘扬正能量。本片有三位老师被评为县优秀教师，张蓝木老师被评为县师德标兵。 全面实施教师业务水平提升工程。在认真抓好校本教研、校本培训的同时，鼓励广大教师，尤其是中青年教师积极参加教育主管部门组织的各类教学大赛、优质课评选、观摩展示和演讲活动。认真安排好特岗教师的工作与生活。 二、以安全工作为重点，合力打造平安校园
法治乡镇创建工作自检自查报告 自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是小编整理的法治乡镇创建工作自检自查报告，欢迎阅读！ 根据《XX县关于开展法治乡镇创建活动的实施意见》文件和相关会议精神，XX镇党委政府高度重视，将法治乡镇创建工作摆上重要议事日程，全面推进法治创建活动的深入开展，现将XX镇法治乡镇创建工作自检自查情况报告如下： 一、基本情况 首批参加法治XX创建的民主法治示范村（社）有4个：红土、足法、槟榔、路撒；法治学校有2个：XX中学、中心学校；依法行政单位2个：XX财政所，XX卫生院。 二、采取的主要做法 （一）强化组织领导，不断提升依法执政水平 以维护广大人民群众的合法权益为宗旨，不断增强广大干部群众特别是各级领导干部的法治观念和依法执政能力。完善和建立法治乡镇创建工作领导小组，依法行政协调指导小组等创建工作组织。党委健全依法决策、科学决策、民主决策机制，积极推进党务政务公开、建立健全党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度、决策失误责任追究制度，健全党政主要领导权力监督机制和党风廉政建设责任制，党委依法执政能力得到了进一步提高。政府牢固
树立依法行政观念，做到权责统一、依法行政、秩序正当、高效便民，进一步完善执法公示制、告知制，政务公开实行制度化、规范化，依法行政水平得到了进一步提高。 （二）加大宣教力度，不断深入学法守法意识 加大对“法治XX”建设的宣传教育力度，在全镇营造舆论氛围，党委政府多举措进行宣传教育。一是动员部署。召开专题会议进行动员部署，不同层面广泛宣传，不定期深入基层开展宣传。二是学法守法。党委健全党政领导干部学法制度，把法治XX建设列入镇党政领导班子中心组学习的重要内容，中心组学习法律知识和法学理论，机关干部组织开展了普法知识测试。举办了村（社）治保调解主任普法知识培训班，企业经营管理人员《学习新劳动合同法》培训班，组织基层妇女主任学习妇女权益保障法等，多形式、多内容、多层面进行培训教育。三是营造氛围。为了使法治XX建设深入人心，定期不定期利用橱窗、专栏、黑板报刊登法治XX 建设内容进行宣传。通过不同形式的法制宣传活动，公民的法治意识不断增强。 （三）创新工作载体，不断打造法治XX特色 坚持以两大载体建设为抓手，“法治XX”创建活动得到深化。一是以构建惩防体系为载体，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败新机制。深化党风廉政建设和反腐败工作，保证改革发展，稳定等工作健康有序发展，建立
加强法制教育，创建法治学校 ----法治学校创建工作汇报材料 我校始终坚持德育为首，把法制教育作为治校之本，把提高学生法制意识，培养良好行为习惯作为育人之本，在全校开展法制教育宣传活动。活动坚持全方位开展、全员参与、全过程育人的原则，并且将法制教育与养成教育相结合、与特色教育相结合、与家庭教育相结合，使学生不仅增强了法制观念，而且培养了创新精神和实践能力，取得了良好的教育效果。 一、健全机构，加强领导 学校成立了法制教育领导小组。法制教育工作领导小组经常召开专题会议，研究学校法制教育工作计划，制定具体措施。 二、营造法制教育氛围，发挥环境育人功能 为了营造浓郁的法制教育氛围，学校每周利用国旗下讲话，通过校园广播进行法律、法规知识宣传。我校非常重视师德教育，重视教师队伍的普法教育，组织教师认真学习教师职业道德规，学习有关教育的政策、法律、法规，参加普法培训学习和考试，提高教师的法律意识和依法施教的水平，人人做德育工作者，个个参与法制教育,使广大教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。 三、采取多种形式，加强法律知识学习 1、选好学习容，通过各种政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规进行学习，增强了教职工依法执教、依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要
求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强参与、监督意识。提高了法制教育的实际效果。 2、充分发挥课堂教学主渠道的作用，把法制教育渗透于各科教学中，通过教学，向学生普及有关的法律基本常识，培养学生的爱国意识，交通安全意识，环境保护意识，自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。 3、我们聘请了卫贤镇派出所所长智云、干警郭华为学校的法制副校长。经常请法制副校长来学校指导法制教育工作，上法制教育课，使学生深受教育。 4、利用板报，广泛宣传法律知识。通过活动，教育学生懂法、守法。 四、开展灵活有效的教育活动，增强学生法律意识。 1、法制教育与养成教育相结合 养成教育是法制教育的基础，抓好以行为习惯为核心的养成教育是学校德育工作的基础工程。《中学生守则》和《中学生日常行为规》是规学生行为的最好教材。我们开展了学习国学经典活动和每日一善活动，还利用各种评比使遵章守纪深入人心。从根本上解决学生漠视纪律、不守规章的行为。 2、法制教育与家庭教育相结合 为使家庭教育与学校教育形成合力，我们通过家长学校，以作业形式要求家长与孩子共同学习学校的有关规章制度，共同提高。 学校不定期召开家长会，共商对孩子进行法制教育的良策，在活动中，使广大家长达成了教育孩子知法、懂法、学法、用法的共识。
育人为本发展特色 ——农村小学校长汇报材料 尊敬的各位领导、专家、老师们: 上午好！ 首先,我谨代表小学全体师生对各位莅临我校指导工作表示热烈的欢迎与诚挚的感谢。 我们学校现有专职教师60名,其中本科学历教师19名,专科学历教师41名,学历达标率100％。市级优秀教师2人,县级优秀教师15人,县级以上教学能手11人,市县级优质课获奖者26人。学校现有24个教学班,在校学生1192人,就是我县规模较大,设施较为齐全的一处乡镇中心小学。下面,就我校近年来教育教学工作汇报如下: 一、开足开全课程 课程结构,决定者人的素质结构。今天的课程开设的多少成败,直接决定者未来学生未来的素质。我校高度重视课程设,我校根据实际情况建立健全了一系列规章制度。从学校管理、教育教学等方面规范了教师执教行为,保证了学校课程计划的落实。坚决杜绝语文数学挤占音体美课,音体美课教师及综合科目教师不上、少上或随意增删课时的现象。 我们地处两省交界处,地理位置相对偏远,师资力量薄弱,尤其音体美英语老师,我们下大力气,整合教师结构,通过聘请、培训调整传统文化、环境教育、科学、体育、音乐、美术、信息技术等都有了专职
教师。力保证各科教师严格按课表上课。 我校地处《水浒》故地,金堤脚下,黄河岸边,历史悠久,文化资源丰富,组织教师,收集家乡风土人情,历史故事,创造性地开发校本课程《xxx》 (二)牢牢夯实校本教育打造一批高素质教师团队。 (1)为了扎实有效的构建高效课堂,提高教师业务素质。我们多次邀请了县小学教研室主任为我校教师做了关于如何构建高效课堂的报告;县小学教研室主任亲临我校做分组教学、合作探究的教学指导课。我们还多次邀请了水城名师、阳谷名师等为我校教师上示范课。 (2)我校积极主动地抓住一切机会,先后派xxx等一大批骨干教师到聊城、临清、茌平、莘县等地参加市县级教育部门举办的各种业务学习培训。返校后,举办各种形式的教学示范课、汇报课,为我校教师的专业化成长奠定了坚实的基础。 (3)我校利用多种形式对教师的基本功训练常抓不懈。专门为教师配备了硬笔书法练习小黑板,开辟了教师书法练功台,扎实的提高了教师的板书水平;每学期开展一次教师美文诵读比赛、定期开展普通话培训,通过各种形式的比赛活动提高了教师的普通话水平。通过信息技术、多媒体校本培训,使大多数教师掌握了课件制作技术,并能熟练使用班班通等多媒体教学手段。 (4)为了提高教师的专业理论素养,我校投资十万多元专门为教师购买了多种理论教育书籍及影像资料。魏书生的《班主任工作漫谈》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、陶行知的《教学做
邢台市第一中学落实省级文明城市创建工作情况汇报 为深入推进省级文明城市创建工作，提高广大师生的思想道德修养和文明素质，全面提升我校师生精神文明建设水平，根据《关于认真做好省级文明城市创建有关工作的通知》和《市教育局创建省级文明城市任务目标》的文件要求，结合教育实际，我校广泛开展了创建省级文明城市相关活动，现将落实省级文明城市创建工作情况汇报如下： 一、领导机构到位，提供有力创建组织保障 我校高度重视创建省级文明城市工作，成立了创建工作领导小组，制定了创建工作实施方案，周密部署工作任务，形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创建工作体系。 二、宣传教育到位，营造浓厚创城活动氛围 结合教育实际，我校将创建宣传教育活动与学校的日常管理有机结合。多次召开全体教职工大会进行动员部署，传达市委教育工委文件精神；将《邢台市创建省级文明城市应知应会》明白卡印制发放到每位学生手中，要求全体师生学习内容并熟记社会主义核心价值观；利用电子屏、宣传展板等各种渠道宣传正能量，加大文明设施建设，以点带面促进我市创建省级文明城市进程。丰富多彩的创建宣传教育活动，形成了“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚创城氛围。 三、活动丰富多彩，切实促进创城活动进程 我校以创建省级文明城市为契机，以多种主题实践活动为载体，将创城工作有机融合于日常教育教学，使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力，积极践行文明行为，不断提高文明素养。
（一）加强师德师风建设，规范教师日常行为。礼仪是律己敬人的行为规范。2017年我校出台《教职工文明礼仪规范》，从形象礼仪、课堂礼仪、交往礼仪、集会礼仪等多层面规范教师行为，全面提高一中教师的师德修养，鼓励教师做文明礼仪的示范者，将文明之风充盈于校园、带进课堂、融入学生心灵，营造和谐明礼的校园文化环境，继而向每个学生家庭和全社会延展。 （二）培树学生思想正念，促进学生健康成长。我校坚持以“培树思想正念、树立榜样示范、完善团队建设”为主要工作抓手，通过青年党校、学生团校和主题班会，进行社会主义核心价值观宣讲。配合教育教学工作，我校开展了多种行之有效的青少年精神文明建设主题教育活动：以“红色文化教育”为主题的系列活动，警醒学生勿忘国耻、铭记革命精神；校园“最美中学生”评选，用身边的先进事迹和优秀品质，带动形成积极向上的良好风气；以“校园标语设计大赛”、“父母职业体验日”等创新设计类活动为载体，激发学生创造潜力，使青春正能量在校园内燃动…… （三）美化校园文化环境，提升品位立德树人。校园环境文化是学校文化的重要组成部分，是学生的“第二课堂”，也是学校办学理念和办学特色的诠释。在校园文化建设中，我校充分体现“立德”的文化理念，中西文化在这里交融，传统文化和现代文明在这里汇聚。校园环境主题鲜明，布局合理，品位高雅，韵味悠长。我校设置了大量以创建省级文明城市为主题的宣传展板，时刻提醒全体教职工规范言行，努力践行社会主义核心价值观。现我校已在东侧通道悬挂“我学习我践行”图说社会主义价值观展板；校门口、操场围栏东侧及104
镇依法行政工作示范点建设情况汇报 镇依法行政工作示范点建设情况汇报 近年来，我镇依法行政工作在市委、市政府的正确领导下，在上级法制部门的具体指导下，加强组织领导，采取有效措施，完善各项制度，全面贯彻落实 __《全面推进依法行政实施纲要》，依法行政工作不断得到深化。现将创建以来的工作总结如下： 一、主要做法和工作成效 （一）加强组织领导，落实责任考核。 依法行政工作历来受到我镇党委、政府的高度重视，并列入重要议事日程。一方面通过建立以分管领导任组长、监察、组织人事、司法等相关部门共同组成的全面推进依法行政工作领导小组，定期研究推进依法行政工作的重大问题，并根据 __和工作需要及时进行调理，有效保证了依法行政领导工作的连续性。另一方面通过进一步健全完善政府考核与群众评议相结合、依法行政考核与政绩考核相结合的责任考核机制，加大对行政机关工作人员的考核监督力度，对违反规定的执法人员，按照有关规定严肃追究其责任，有效杜绝滥用职权、知法犯法现象，确保国家法律、法规和各项政策的正确贯彻执行。
（二）严格执法程序，规范执法行为。 为建立责权明确、行为规范、运转协调、监督有效、保障有力的行政执法体制，一是坚持实行“办、审、定”三分离制度，按照“谁办理谁负责、谁审核谁负责、谁审批谁负责”的原则，进一步明确责权，落实责任。二是严格要求相关执法部门依照法定程序执法。在执法时必须有两名以上执法干部共同执法，主动向当事人出示执法证件表明身份并按规定向当事人事先告知其享有的权利。三是推行行政执法公开工作。采取书面、公示等有效公开形式，让广大人民群众知晓行政执法行为是否符合法律规定。今年上半年，我镇在针对农村违章建筑的行政执法过程中，共查处农户违章搭建302户，拆除违章建筑28户，面积617平方米。由于行政执法主体合法，行政行为合法、适当，程序规范，到目前为止，无一例提起行政复议或行政诉讼。 （三）推行政务公开，建设阳光政府。 一是加强政务公开工作的组织领导建设，在全镇上下形成 __亲自抓，分管领导具体抓，部门人员专门抓，层层抓落实的组织机构网络，做到领导工作到位、责任落实到人，保证了政务公开工作的顺利进行。二是将海虞政府门户网站作为公开政府信息的重要途径，在坚持和完善政务公开栏这一传统公开形式的基础上，充分利用 __络平台的作用，进一步推进电子政务建设和网上政务公开，实现政务公开的现代
法治建设工作总结 今年以来，在区委、区政府的正确领导下，在区法制宣传教育领导小组的指导下，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，创新观念，与时俱进，以“践行科学发展观，我为**作贡献”主题教育活动为载体，通过多种形式，积极开展法制宣传教育活动，在委局机关内部营造了浓厚的“平安**、法治**、和谐**”建设氛围。 一、加强组织领导，明确相关责任 委局机关领导高度重视学法用法工作的开展，多次召开会议讨论研究学法用法工作，并结合纪检监察工作实际，研究制定切实可行的工作计划，保证学法用法工作落到实处、取得实效。同时要求委局机关全体工作人员在积极参加集中学习的同时，加强对党纪法规的自学，从而做到学有所得、学以致用。委局机关及时成立机关法制宣传
教育工作领导小组没，一把手担任组长，对委局机关的法制宣传教育工作负总责。领导小组下设办公室，分管书记兼任办公室主任，具体负责法制宣传教育的各项工作的协调和落实。委局机关还及时明确了法制宣传教育的责任人、联络员和宣传员，完善的组织机构设置，保证了委局机关法制宣传教育的有序、高质开展。 二、严格按照上级要求，扎实开展各项活动 1、严格遵守工作原则，保证学法用法实效。委局机关紧紧围绕全年宣传教育整体安排，紧密结合纪检监察工作实际，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，积极开展各项专项治理监督检查、领导干部下访、信访质询等密切关系民生的工作，把服务群众、切实维护最广大人民群众的根本利益作为学法用法工作的出发点和落脚点。积极探索新形势下的制度建设、法制宣传教育平台搭建、活动形式创新，不断提高宣传教育的针对性、实效性。 2、深入开展党纪法规的宣传教育。委局机关结合纪检监察工作实际，重点加强对《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党纪律处分条例》、
《创城工作汇报》 前岗乡创建省级卫生城工作汇报 我们前岗乡，位于农安县城的东南部，现辖23个行政村，202个村民小组，幅员面积251平方公里，耕地面积16138公顷，总人口59128人。南距长春市50公里，北距农安县20公里。几年来按照县委、县政府提出的统筹城乡经济发展，繁荣农村经济，加快城镇化进程的基本要求，我们把小城镇建设和创建省级卫生城工作紧密结合起来，作为发展乡域经济的战略举措，作为繁荣城乡经济的重要载体，以基础设施建设为重点，以城镇建设为突破口，全力开展创城工作，增强城镇综合功能，有效促进了社会各项事业的持续、快速、健康发展。xx年以来，全乡通过各种投、融资途径，投入城镇基础建设资金1.3亿元，拆迁面积3.5万平方米，改建楼房16万平方米，新建专业市场2个，修村村通水泥路468公里，小城镇建成面积由1.2平方公里扩展到2.1平方公里，城镇常住人口由5110人增加到1.2万人，一大批城镇基础设施得以充实和完善，提高了人口和经济的聚集度，形成了 “人往街上聚、家往镇上搬”的良好势头，收到一定的社会效应，为创城工作打下了坚实的基础。 一、主要情况 随着改革开放的深入，为了适应市场经济的需求，乡党委、乡政府经过反复调查研究和征求意见，确立了“打开城门、拓宽空间、建改并举、提高品位”的创城思路，在总体发展要求的大框架下，实行
改造与扩大并举，从提高城镇品位入手，增强综合服务功能，完善功能配套，把区域规模做大，功能做优，形象做美。 （一）立足乡情，科学制定城镇建设规划 我乡作为一个传统农业大乡，和其他乡镇一样，在城镇建设上并无特别的先天条件和自身优势，就城镇建设而言，应该是基础差、底子薄，要想高标准的建设，必须有高水平的规划，于是，我们以规划为龙头，对创建工作整体规划进行了重新修编，同时确立了“不贪大求洋，突出科学性，不固步自封，突出前瞻性，不务虚作秀，突出实用性”的前岗特色基调，坚持“规划一张图、审批一只笔、建设一盘棋”。 做到五统一。统一规划、统一建设、统一配套、统一开发、统一组织。制定了巩固南部生活区，繁荣中部商业区，发展北部工业区，辐射东部文化区，开发西部集中区的总体规划。形成了依托主街路，面向外环路，三纵一横的城镇网络体系。同时，我们在聘请权威单位和专家对城镇体系规划进行高水准、高品位的设计，对小城镇的性质、区位、文化、产业等进行科学定位。坚持“十年新潮流、二十年不落后、三十年不显旧”的基本原则，确立了“规划适度、突出特色、以人为本、布局合理、设施配套、功能齐全、环境优美”的工作思路，对工程项目实行集体审定、集体决策，体现公开、公正、透明性，对实施方案的制定，实行“专家为主、依法运作、群众参与、反复论证”的决策模式，减少重大决策的随意性和盲目性。 （二）提高认识，建立有效的工作机制
××区法治××建设工作领导小组办公室 2011年工作总结 今年是“十二五”开局之年，也是“六五”普法启动年。我区法治××建设工作，以党的十七大、十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，全面开展法治建设和法制宣传教育。为全区经济社会跨越式发展，建设首善之区做出了积极贡献。 一、以总结“五五”普法为抓手，努力开创法制宣传教育工作新平台 （一）全面总结“五五”普法工作 通过深入调研、督导检查，采取征求意见、召开座谈会、收集典型材料等方式，认真总结“五五”普法工作经验，大力宣传先进典型，充分展示××区各乡镇（街道）、区直各部门、各行业“五五”普法取得的工作成绩，为总结表彰“五五”普法，启动“六五”普法工作做好了准备。今年3月，区司法局全体干部深入到××乡进行了调研，通过召开了座谈会同当地干部群众进行交流，发放调查问卷400份，及时了解人民群众对普法工作的新要求。 （二）开展法治文化建设 深入推进“法治××”创建，坚持经济建设、政治建设、社会建设、文化建设和文明生态建设与法治建设同步发展的
理念，深入开展多层次、多领域的依法治理工作，提高全社会法治化管理水平。按照创建标准，深入开展“法治乡镇（街道）、村（社区）”、“法治单位”等创建活动。通过创建，着力建立健全政府及部门单位重大事项决策程序规定和依法决策、科学决策、民主决策机制，进一步推进创建工作责任制和监督检查、投入保障、奖惩激励机制的落实；区地税局将“五五”普法依法治理工作与党风廉政建设和地税文化建设结合起来，在税收管理上，倡导“文化××，和谐地税”的工作风尚，坚持依法管理、依法行政和依法治税。同时，创新服务手段，优化纳税服务，积极构建和谐征纳关系，逐步形成了具有特色鲜明的地税法治文化。通过“五五”普法工作的开展，有力地推动了区地税局工作全面开展，并获得了“省级最佳文明单位”、“全省地税党风廉政建设先进单位”、全市法治建设和法制宣传教育先进单位、区级“十佳三差”评议第一名等多项荣誉称号。 （三）注重法治建设工作向基层延伸 我办结合“三万”活动，组织驻村干部进村入户，通过召开会议、干部进村入户座谈、发放法律书籍和宣传资料等方式，积极宣传土地承包、土地管理、相邻关系、劳动合同等方面的政策法规知识。在分析入户调查报告的基础上，根据本地苗头性和可能引发群体性的社会问题和热点问题进行有针对性的法律宣传和矛盾化解。全年共向基层派出法律
小学校长汇报材料 篇一：小学校长汇报材料一年来，在各级党政及教育主管部门的领导下。按照县局开展团结、敬业、奉献，做优秀人民教师的活动部署，以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作，我校牢固树立以人为本，爱心至上；追求和谐，享受快乐的办学理念，实施以德立校、以法治校、科研兴校、质量强校的发展策略，以事事有人干,人人有事干,时时人在干的管理机制,使学校的各项工作稳中有升，现综合汇报如下：一、加强学习，提高认识。我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的贡献，必须有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习十七大精神和三个代表的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策，学习全国教育会议、省市教育会议精神，学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容，认真组织教师学习和钻研，深刻领会其精神，积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平，增强工作能力，提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中，要保持清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参与教学改革。以良好的道德修养，规范自己的行为，廉洁奉公的态度，勤奋敬业的精神，灵活机动的艺术，真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系，而锐意进取。二、德育管理强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天
**“创城”工作情况汇报 （2015年6月2日） 随着“创城”工作的不断深入，**在面上全面推进的同时，进一步突出重点，集中精力，攻克时艰，全力打好道路治理、河道整治、集贸市场整治、老旧小区整治等区域整治“攻坚战”，全街道“创城”工作取得阶段性成果。截至目前，已投入资金3500余万元，投入人力25000余人次，集中整治灵山大街、佛光路、泰良路、老泰莱路、五马大街等10余条主干道路，快速清理双龙河、唐庄河、胜利水渠等5条河流，新改扩建凤台、魏家庄等4处集贸市场，集中治理东岳、华新、冯家庄、宁家结庄等10余个老旧小区（村庄）。按照6月底达到复审验收标准的工作总体要求，我们所有区域性集中拆迁工作计划在6月10日前全部完成。 一是集中精力开展道路专项治理。目前，上高辖区有泰良路、南湖大街、灵山大街、五马大街、温泉路、东湖路、老泰莱路等10余条城市主干道路及农场路、北凤路、佛光路、富城路等20余条次干道路。近年来，由于管理责任缺失等多方面原因，上述主次干道年久失修，基础设施老化，环境卫生欠账较多，整治难度非常大。针对存在的问题，我们不等不靠，主动出击，联合公安、规划、城管、食药等部门，群策群力，集中开展整治占道经营、露天烧烤、违规棚厦、广告牌匾，绿化提升等专项行动。截
止目前，集中整治占道经营、店外经营800余家；清理整治花园路、东湖路、温泉路等道路露天烧烤30余家；拆除乱搭乱建、违规棚厦4000余平方米；拆除收缴违规广告牌匾600余块，更换广告牌匾1500余块；建设景观遮挡墙3000余米，修建沿街花坛5000余米，栽植各类绿化苗木10余万株。 二是集中精力开展河道专项治理。上高辖区内有胜利水渠、双龙河、唐庄河、明堂河、梳洗河等5条河道，多年来由于管理不到位，河道护坡破损严重，河道内垃圾遍地、杂草丛生、污水横流，严重影响了泰城东部的整体形象和沿途居民的生产生活环境。自“创城”工作开展以来，我们立足实际，围绕“拆、挖、挡、绿、刷”等几个方面，主动作为，治理成效初显。以胜利渠为例，拆除水渠周边沿老泰莱路、佛光路有碍观瞻的乱搭乱建、占道经营、违规棚厦300余个，清理整治广告牌匾400余个、旱厕20余个，投入人力3000余人次，动用各类机械560余台套，清挖水渠5000余米，清运垃圾2万余方，沿水渠垒建遮挡墙1500余米，安装防护网1000余米；沿胜利水渠及老泰莱路重新绿化，补栽雪松、冬青、柏树、石楠等绿化苗木2万余株；沿水渠粉刷美化墙面2000余米，粉刷整治老泰莱路沿途经营店铺墙面1000余米，胜利水渠及老泰莱沿途环境面貌快速提升。 三是集中精力开展集贸市场专项治理。辖区内现有北上高大集、老泰莱路桑家疃苗木市场、老泰莱路旧货市场、凤台大集、上高集（魏家庄集市）、魏家庄小市场等农贸市场，随着辖区居住人口的急剧增长，农贸市场规模越来越大，相继出现占道经营、
乡镇法治建设工作情况汇报 乡镇法治建设工作情况汇报 各位领导： 200/年是“十一五”规划实施的第一年，也是五五普法启动之年和实施法治建设的重要之年。今年来，在市委、市人大、市政府的正确领导下，在市政法委、综治委的关心指导下，我镇扎实开展普法依法治镇工作，一以贯之地实施“依法行政、依法治镇”基本方略，以“五五”普法启动为契机，以党员领导干部学法用法为重点，以提高全民法律素质为目的，大力推进法治建设进程。通过不懈努力，我镇的各项工作逐步纳入法制化轨道，有力地保障和促进了全镇的三个文明建设。现将我镇“法治大仪”建设工作情况汇报如下： 一、领导关心重视，为法治大仪建设提供组织保障镇党委政府高度重视“法治大仪”建设工作，把它作为普法依法治镇工作的拓展和延伸。6月20日，全市“法治仪征”工作推进会召开后，我镇立即行动，及时贯彻会议精神，党政联席会议专题研究部署法治创建工作，提出了创建工作的目标和要求。 一是强化组织领导，确保责任到位。成立了以党委书记为组长，镇长、政法委书记为副组长，相关单位负责人为成员的“法治大仪”创建工作领导小组，各村、各单位也建立了相应的工作领导小组，切实加强对创建工作的领导。形成主要领导负责抓，分管领导具体抓，相关部门配合抓的工作局面。领导小组下设办公室，专门负责创建工作的组织实施和督促检查。为确保创建活动取得实效，镇党委还将
“法治大仪”建设工作纳入我镇经济社会发展总体规划，作为党政综合考核一项硬指标，并大幅提高分值比例。 二是加大投入力度，确保经费落实到位。镇党委、政府将普法教育经费按0.5元/人的标准列入镇年度财政预算并及时划拨，足额到位，确保普法依法治理和“法治大仪”建设办公经费的落实，为硬件“六个一”配备达标，软件“六个一”资料齐全，提供强有力的经费保障。 三是强化制度建设，确保职能发挥到位。以制度建设为突破口促创建，本文来自.gongwen123.完善了各项工作制度，促进职能作用的发挥。制定了“法治大仪”建设工作规划，出台了《201X年“法治大仪”建设工作意见》，从加强组织领导、改进执政方式等八个方面进行总体筹划。印发了《大仪镇“法治仪征”建设任务分解表》，将七大类49项工作任务，分解到22个部门和单位，形成了人人肩上有担子、个个身上有压力的创建氛围。 二、推进依法执政，狠抓“法治大仪”建设关键环节依法执政是“法治建设”的核心内容，是法治大仪建设的关键和着力点，也是我们长期坚持的执政理念。 一是坚持民主集中制，健全决策机制。镇党委依法决策、科学决策、民主决策机制健全，对党委的重点问题、政府的难点问题、群众关心的热点问题等重大事项，始终坚持民主集中制，进行决策前合法性论证，并集体讨论决定，杜绝长官意志、个人意愿专武独断。今年来，无一起因决策失误或侵犯群众合法权益的事件发生。
安福二中创建法治校园工作总结 我校现有39个教学班，2000多名在校生。为创建法制文明的校园环境，我校在“以德立校，以法治校”德育理念 的指导下，深入持久地开展了“以法制教育为依托，以系列 活动为载体，以量化管理为手段，以自主教育为目的”的校 园法制建设活动，有力的保证了学校各项工作的开展。现就 一年来的工作总结如下： 一、思想重视、规范运作，是校园法制建设取得成效的重要前提。 随着民主法制建设的不断加强，校园法制建设已成为学校教育的重要组成部分。但在目前升学教育还占主导地位的 环境下，法制教育想在学校整体教育中占有一席之地，关键 在于学校领导的高度重视，真正摆上位，列入议事日程。基 于这种认识，我校把法制建设作为学校教育的重要内容。首先，健全组织结构。建立了由校长担任组长，德育副校长担 任副组长的校园法制建设领导小组。下设主抓理论研究，规 划设计，活动实施的三个工作组。从法制建设计划的制定， 活动的组织，资料的整理到检查评价，都有专人负责，从而 保证了法制建设渠道的畅通和工作环节的系统完整。其次， 规范了法制教育制度。一是建立渗透法制教育计划的制度， 二是制定普法宣传制度，包括干部学习制度，法律法规专题 讲座制度，橱窗、板报定期更换制度等等，使教育法、未成 年人保护法、预防未成年人犯罪法、中学生日常行为规范、 教师职业道德规范等法律法规人人皆知。三是建立学校管理 规章制度。我校先后建立了二十多项管理制度，如中学生一 日常规、中学生礼仪常规、教师礼仪常规、班级量化考核制
度等等。使师生的言行举止有法可依，有章可循，增强了法制文化建设的规范性。 二、构建网络，建设队伍，是校园法制建设取得成效的根本保证。 法制教育是一项政策性强，涉及面广，持续时间长的系统工程，绝非一朝一夕之功，更非几个人，某个部门之事。需要全员参与，广为覆盖，循序渐进。为此，我校按职能部门负责，明确分工，各自承担不同的法制教育内容。党支部负责对党员干部的法制教育和师德教育；办公室负责对国家各项法律法规的收集整理并制定本校教师管理条例；教务处指导各教研组选定适合学科特点的法制教育内容，指导任课教师制定切实可行的法制教育计划；政教处定期对班主任和班干部进行培训，制定学生管理条例，负责组织实施对学生的法制教育活动；总务处从培养后勤人员礼貌待人，规范服务入手，在绿化、美化、净化校园的同时加强环境的隐性教育作用。立体教育网络，全方位渗透教育机制的建立使学校形成了“人人抓法纪，处处教育人”的良好氛围。 教师是法制教育的直接实施者，教师的法律素养和法纪教育水平直接影响着法制建设的可信性和实效性。为此，我校在抓教育网络建设的同时，突出把建设一支知法、懂法的教师队伍作为关键环节，并加大培养力度。我校组织全体教师认真学习国家有关教育法规和教师职业道德，开展教育执法自查和师德标准大讨论，举办法律知识竞赛和演讲比赛，提高教师运用法律武器保护自己，维护学生合法利益，教育违纪学生的自觉性。如运用《未成年人保护法》给因父母离异遭遗弃的学生以安心；运用《义务教育法》有效解决了学生逃课问题等。组织学生听法制知识讲座和法制报告，对青少年犯罪的心理、动机、年龄特点，诱发因素有了进一步了
创建文明城市工作情况汇报 创建文明城市活动是加强城市精神文明建设的重要载体，是推动城市经济社会发展和社会全面进步的有效途径。我区把构建和谐人际关系贯穿创城全过程，以“学雷锋、倡关爱、做好人”活动为主线，动员全社会广泛参与，发现推荐典型、培养引导典型、宣传学习典型，大力弘扬“我为人人，人人为我”的良好社会风尚，掀起了“学雷锋，争做**好人”的新高潮。 形成常态机制。为推动“学雷锋，争做**好人”活动深入持久的开展，区文明办动员全社会积极推荐各行各业涌现出的好人好事。在评选办法上，坚持“月度评十佳、季度评十杰、年度评十星”，即每月评出十件好人好事，入围“月度十佳”；每季从本季度入围的“月度十佳好人”中评出十件好人好事，入围“季度十杰”；每年从本年度入选的“季度十杰好人”中评出十件好人好事，入围“年度好人十星”。此项活动开展以来，通过各种渠道推荐上报的好人好事已达200余件，先后有40人荣登**区十佳好人榜，有10人获得第二季度好人十杰。 突出“关爱”主题。动员全社会积极为孤寡老人、孤儿、单亲学生、残疾人和困难户等弱势群体排忧解难，倡导团结友爱、互帮互助的社会精神，形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围，构建融洽和谐的人际关系。广泛开展普及文明礼仪、维护公共秩序、提倡勤俭节约、倡导文明交通、幸福平安建设、便民利民服务等活动，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，营造规范有序、文明祥和的社会环境。开展生态文明理念普及活动，宣传环保知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。 实施牵手共建。在全区实施城乡牵手“五个一”关爱行动，由全
区50家市级以上文明单位分别从农村挂包帮扶一位孤寡老人、一个单亲学生、一个孤儿、一个残疾人和一户特困户，通过资金帮扶、爱心捐赠等方式，想方设法，为他们解决生活中最直接、最现实、最突出的问题，帮助他们改善生活条件，提升生活质量。目前，文明单位共帮扶248户，累计为“五个一”帮扶对象提供帮扶救助钱物达10万余元，受到了广大群众一致好评。 融入志愿服务。为把“月月评”活动和志愿服务活动有机结合起来，我区还深入开展了“弘扬雷锋精神，志愿服务进社区”活动。各文明单位根据单位实际灵活组建自己的志愿服务组织，投身社区建设；各街道社区动员组织辖区内的居民及企事业单位干部职工成为志愿者，积极投入到社区建设中。4月份以来，我区50家文明单位已先后三次走上街头、走进社区，开展清洁社区卫生、文明交通行为劝导、法律咨询援助、走访贫困群众、义诊义教等形式多样的服务活动。截至目前，全区已开展志愿服务活动20余场次，共出动志愿者2000余人次，法律援助60人次，协助街道和社区拆除违法建筑、清理土炭场等10余处，清运各类建筑及积存多年的生活垃圾20余吨，栽种绿化植物500余株。
201X年XX镇法治政府建设工作总结 今年以来，我镇认真落实《中共xx县委关于全面推进法治XX建设的实施意见》，坚持围绕中心服务大局，创新形式，注重实效，努力适应新常态，加强法治镇教育的形式多样性，以党委、政府各阶段中心工作为核心，适时开展法治镇创建活动宣传，并注意提高法治宣传教育的覆盖面和影响力，使法治镇创建工作有所突破和创新。在法治镇创建活动的基础上，积极推进依法治理工作，使得灾后重建工作顺利开展。 一、高度重视，加强领导，确保法治镇创建活动落到实处 全镇继续坚持和完善党委统一领导、人大监督、政府实施、各部门配合、全社会共同参与的领导体制和工作机制，充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，进一步加强党委对法治镇创建活动工作的领导。党委、政府成立了开展法治镇创建活动领导小组，并及时召开领导小组成员会议，讨论通过了2017年开展法治镇创建活动工作目标任务，并以《2017年XX镇法治建设工作要点》下发全镇各村（居）、各单位贯彻实施。镇法治创建工作领导小组办公室充分发挥组织、协调、指导、督查职能作用，各村(居)、各部门按照
法治创建领导小组会议精神，加强领导，把法治镇创建工作摆上了重要议事日程，实行领导负责制和绩效目标管理考核责任制，制定年度工作计划，落实具体工作人员，确保法治镇创建活动工作在村(居)、各部门真正落到实处。普法和创建工作经费保障落实到位。 二、以深入开展法制宣传教育为基础，以“推进六进”为载体，全面推进法治镇创建活动进程。 (一)围绕中心工作，开展丰富多彩的法制宣传教育活动。我镇围绕经济建设各项工作，相关部门密切配合，组织新颁布的法律法规以及涉灾政策的学习宣传，举办多场法律知识咨询等宣传活动，积极开展法治镇创建活动。在全国法制宣传日活动，镇司法所牵头在场镇开展法制宣传和法律咨询活动。充分利用场镇广播、村(居)广播作为普法宣传阵地，司法所提供法律法规、规章、法律咨询，拓展了法律宣传的社会覆盖面，增强了时效性。 (二)党政干部学法经常化、制度化。我们重点在机关干部中开展学法用法活动，将领导干部作为法制宣传教育工作的重点对象，坚持领导干部法制讲座制度、行政执法人员法律知识培训制度，不断创新学法形式，增强学法用法的效果。 (三)公务员学法主题明确，重点突出。树立法治镇观念，提高公务员依法行政能力，认真抓好公务员学业法用法工作，提高公务员依法行政、公共执法能力。通过法制讲座、