北京市西城区2021届新高考生物模拟试题（3）
一、单选题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）
1．将活的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于蔗糖溶液中，短时间后细胞形态不再发生变化，则此时（）A．细胞必定处于质壁分离状态B．细胞液中的蔗糖浓度比实验开始时高
C．可在光镜下观察到水分子在进出细胞D．细胞液与蔗糖溶液可能仍存在浓度差
【答案】D
【解析】
【分析】
将活的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于蔗糖溶液中，短时间后细胞形态不再发生变化时的状态为渗透平衡状态，由于蔗糖溶液未知，故无法判断处于平衡状态之前的水分子的流动方向，即无法判断该洋葱也外表皮细胞是失水还是吸水。
【详解】
A、蔗糖溶液浓度未知，洋葱表皮细胞可能失水，也可能吸水，A错误；
B、短时间后基本无蔗糖分子进入细胞液内，B错误；
C、显微镜下观察不到水分子的运动，C错误；
D、植物细胞达到平衡状态时，细胞液与蔗糖溶液可能无浓度差，也可能存在浓度差，D正确。
故选D。
2．下列关于森林群落的叙述，错误的是（）
A．北方针叶林是地球上最大的森林带B．温带森林的季节变化属于时间结构
C．森林群落中的地表层对群落的影响最大D．次生林是指经次生演替形成的森林群落
【答案】C
【解析】
【分析】
1.群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。群落的演替包括初生演替和次生演替。
2.群落的结构：
（1）垂直结构：在垂直方向上大多数群落都具有明显的分层现象。
意义：植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力；植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象（垂直结构）。
（2）水平结构：群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布。
（3）时间结构：指群落的组成和外貌随时间而发生有规则的变化。包括昼夜变化和季节变化（群落的季相）。
【详解】
A、世界木材的主要产地是北方针叶林，北方针叶林主要由常绿针叶树种组成，北方针叶林是地球上最大
的森林带，A正确；
B、根据以上分析可知，温带森林的季节变化属于时间结构，B正确；
C、在一个发育良好的森林中，从树冠到地面可以看到有树冠层、下木层（矮树）、灌木层、草本层和地表层（苔藓、地衣），其中树冠层对群落影响最大。如果树冠层比较稀疏，就会有更多的阳光照射到森林的下层，因此下木层和灌木层就会发育得更好，所以树冠层对森林群落的影响最大，C错误；
D、次生林即植物群落从次生裸地发生，通过一系列的次生演替阶段所形成的森林，D正确。
故选C。
3．下列关于人类“镰刀型细胞贫血症”、“特纳氏综合症”和“葛莱弗德氏综合症”的叙述，正确的是（）A．三种病都是遗传物质改变所引起的
B．镰刀型细胞贫血症的直接原因是基因中发生了碱基对的替换
C．新生婴儿和儿童中容易表现这三种疾病
D．上述变异都使得细胞里面的基因种类和数目发生了改变
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
A、人类“镰刀型细胞贫血症”、“特纳氏综合症”和“葛莱弗德氏综合症”都是遗传病，三种病都是遗传物质改变所引起的，A正确；
B、镰刀型细胞贫血症的直接原因是氨基酸种类的改变，B错误；
C、遗传病的表现受基因型控制，新生婴儿和儿童发病率受亲本基因型决定，与幼年老年无关，C错误；
D、“特纳氏综合症”和“葛莱弗德氏综合症”属于染色体异常遗传病，细胞里面的基因种类和数目未发生了改变，D错误。
故选A。
4．切除幼年小狗的甲状腺后，小狗发生的生理变化正确的是（）
A．TSH的分泌减少B．小狗脑的发育迟缓
C．小狗的耗氧量上升D．神经系统的兴奋性提高
【答案】B
【解析】
【分析】
甲状腺激素调节过程：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少。
【详解】
甲状腺激素可以促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性。切除幼年小狗的甲状腺后，甲状腺激素减少，小狗脑的发育迟缓，好氧量上升，神经系统的兴奋性降低，通过负反馈调节，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增加，ACD错误，B正确。
故选B。
5．避蚊胺是良好的驱蚊剂，能有效地使昆虫失去对人类或动物发出特殊气味的感觉。科学家利用人体散发的气味分子、气味分子+避蚊胺、避蚊胺分别刺激蚊子，三组实验均在触角上检测到了神经元电响应，且发现蚊子对避蚊胺的敏感性高于对气味分子的敏感性。下列叙述错误的是（）
A．避蚊胺破坏了蚊子触角上的气味分子感受器细胞
B．神经递质与突触后膜上的受体结合不需要消耗能量
C．蚊子对气味分子和避蚊胺的敏感性差异可能与受体不同有关
D．避蚊胺可能通过破坏蚊子嗅觉受体来发挥驱蚊效果
【答案】A
【解析】
【分析】
1、神经调节的基本方式：反射。
2、反射的结构基础：反射弧，组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
【详解】
A、避蚊胺能有效地使昆虫失去对人类或动物发出特殊气味的感觉，从三组实验均在触角上检测到了神经元电响应来看，感受器细胞能产生兴奋，说明不是破坏了蚊子触角上的气味分子感受器细胞，A错误；
B、神经递质通过扩散作用到达突触后膜，与突触后膜上的特异性受体结合，不需要消耗能量，B正确；
C、气味分子和避蚊胺可能与不同的受体结合，从而导致蚊子对两者的敏感性差异，C正确；
D、避蚊胺可能通过破坏蚊子嗅觉受体来发挥驱蚊的效果，D正确。
故选A。
6．如图为原核细胞内某一基因指导蛋白质合成示意图，下列叙述错误的是（）
A．①②过程都有氢键的形成和断裂
B．多条RNA同时在合成，其碱基序列相同
C．真核细胞中，核基因指导蛋白质的合成过程跟上图一致
D．①处有DNA-RNA杂合双链片段形成，②处有三种RNA参与
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：原核细胞没有核膜，转录和翻译可同时进行，所以①处正在进行转录，故DNA 主干上的分支应是RNA单链，②处正在进行翻译，故侧枝上的分支应是多肽链。
【详解】
A、①过程为转录，DNA解旋过程中有氢键的断裂，DNA双螺旋重新形成又有氢键的形成，②过程为翻译，tRNA和mRNA之间反密码子和密码子之间碱基互补配对，形成氢键，tRNA从mRNA离开又有氢键的断裂，A正确；
B、转录形成的多条RNA都以该基因的一条链为模板，故RNA的碱基序列相同，B正确；
C、图示中该基因边转录边翻译，而真核细胞中核基因是先转录后翻译，故两者不一样，C错误；
D、转录过程中，以DNA为模板合成RNA，会形成DNA-RNA杂交区域，翻译过程中有tRNA、mRNA和rRNA 参与，D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查原核细胞内基因指导蛋白质合成的相关知识，意在考查识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。
7．内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以及对外界刺激作出的反应，都是通过机体复杂而精巧的调节实现的。下列相关叙述中，正确的是（）
A．神经元之间传递兴奋依靠突触，突触后膜一定是神经元的细胞膜
B．下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与身体平衡的维持有关
C．性腺和垂体的细胞表面不都存在能够接受对方分泌激素的受体
D．在吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、记忆细胞中，能特异性识别抗原的有3种
【答案】D
【解析】
【分析】
内环境稳态是指在正常生理情况下机体内环境的各种成分和理化性质只在很小的范围内发生变动，不是处于固定不变的静止状态，而是处于动态平衡状态。正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。
【详解】
A、在特定的情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌，故突触后膜不一定是神经元的细胞膜，A错误；
B、下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等控制有关，身体平衡与小脑有关，B错误；
C、性激素的分泌存在分级调节和反馈调节，性腺分泌的性激素可反馈作用于垂体，垂体分泌的促性腺激素作用于性腺，C错误；
D、在吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、记忆细胞中，能特异性识别抗原的是B细胞、T细胞以及记忆细胞，D正确。
故选D。
8．下列与真核细胞生物膜系统有关的叙述，不正确的是（）
A．生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜等
B．分泌蛋白运输和分泌的过程体现了生物膜具有一定的流动性
C．衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能增强
D．细胞之间的信息交流可以借助细胞膜上的受体
【答案】C
【解析】
【分析】
1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分上相似、在结构和功能上联系。
2、细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：
（1）相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞；如精子和卵细胞之间的识别和结合。
（2）相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞←通道→细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。
（3）通过体液的作用来完成的间接交流；如内分泌细胞分泌激素→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。
【详解】
A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜、囊泡等细胞内的膜结构，A正确；
B、分泌蛋白由附在内质网的核糖体合成后，进入内质网加工，内质网产生嚢泡包裹着较成熟的蛋白质与高尔基体融合，加工成熟后再次以嚢泡包裹运送到细胞膜，通过胞吐分泌到细胞膜外，体现了生物膜具有一定的流动性，B正确；
C、细胞衰老时，细胞膜上的载体蛋白活性降低，不能运输或者运输效率下降；衰老细胞内产生的能量也在减少，这些都是造成细胞运输功能降低的因素，C错误；
D、细胞之间的信息交流可通过膜上或膜内的受体完成，高等植物细胞还可以通过细胞通道—胞间连丝进行信息交流，D正确。
故选C。
【点睛】
本题的知识点是生物膜系统的组成和结构特点以及细胞衰老和细胞功能的相关知识，对所学基础知识的识记和理解是解题关键。
9．春小麦是我国西北地区主要粮食作物之一，在水分胁迫下，春小麦光合作用存在气孔限制和非气孔限制两种类型，程度分别用气孔限制值（L s）和非气孔限制值（C i/g s，C i为胞间二氧化碳，g s为气孔导度）表示。下图是黄土高原半干旱地区雨养春小麦旗叶光合作用在2个关键生育期的气孔限制和非气孔限制情况，下列说法错误的是（）
A．上述两个时期中小麦光合作用限制的气孔和非气孔因素同时存在
B．灌浆期中午存在午休现象，气孔和非气孔因素限制都很显著
C．较为幼嫩的抽穗期叶子对不同环境因素的改变响应迟钝
D．若采取有效措施消除气孔因素限制，可有效提升该地春小麦产量
【答案】C
【解析】
【分析】
影响光合作用的因素有光照强度，CO2浓度等，由图可知，两个不同发育时期中气孔限制值在一天中的变化均为先升高后降低，但最大值出现的时间点不同，两个不同发育时期中非气孔限制值开始快速上升的时间点也不同。
【详解】
A、由图可知，上述两个时期中小麦光合作用限制的气孔和非气孔因素同时存在，A正确；
B、灌浆期中午非气孔限制值有一段是升高的，此时气孔限制值也较高，说明灌浆期中午存在午休现象，气孔和非气孔因素限制都很显著，B正确；
C、抽穗期在上午时气孔限制值较灌浆期升高的更快，且最大值也高于灌浆期，说明较为幼嫩的抽穗期叶子对水分胁迫的环境因素的改变响应相对灵敏，C错误；
D、气孔因素限制可降低胞间二氧化碳浓度，降低光合速率，若采取有效措施消除气孔因素限制，可有效提升该地春小麦产量，D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查影响光合作用的因素，意在考查考生能从图中获取信息的能力。
10．科学家利用人类干细胞在实验室中成功培育出了“微型人脑”，其已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考。下列叙述正确的是（）
A．将人体干细胞培育成微型人脑，体现了动物细胞的全能性
B．在培育微型人脑过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程
C．若培育过程中出现细胞凋亡，则说明其遗传物质发生了改变
D．若培育过程中发生细胞坏死，则属于基因控制下的程序性死亡
【答案】B
【解析】
【分析】
1.细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。全能性是以形成个体为标志。
2.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的根本原因（实质）：基因的选择性表达。
【详解】
A、由成人皮肤细胞培育成微型人脑，但没有形成完整个体，因此不能体现动物细胞的全能性，A错误；
B、由胚胎干细胞或成人皮肤细胞培育出微型人脑的过程中，发生了细胞分裂、分化、衰老过程，B正确；
C、细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡，细胞凋亡的过程中基因进行了选择性表达，细胞内的遗传物质并没有发生改变，C错误；
D、细胞坏死是由于某种不利因素导致的细胞不正常死亡，细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡，D错误。
故选B。
11．下列经典实验中，没有设置对照的是
A．温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质
B．萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
C．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水
D．艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A、温特的对照实验是那一个没有放过尖端的琼脂块，证明胚芽鞘弯曲的刺激确实是尖端产生的一种物质，故A正确；
B、萨顿仅仅是在观察的基础上提出基因位于染色体上的假说，并没有设置实验来验证，故B错误；
C、鲁宾和卡门的实验用同位素标记的二氧化碳中的氧作对照实验，故C正确；
D、艾弗里实验用S型细菌体内的多糖和蛋白质作为对照实验，故D正确。
故选B。
【点睛】
本题主要考查生物学科史，意在考查考生能理解所学知识的要点和关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的能力。
12．某个随机交配的种群中基因型为aa个体占1/4，Aa个体占1/2，由于某种原因aa失去了繁殖能力，不考虑迁移、突变等因素，则在其第二代中基因型AA的频率为（）
A．4/9 B．1/4 C．1/3 D．1/8
【答案】A
【解析】
【分析】
基因库是一个群体中所有个体的全部基因的总和。基因频率是指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。基因型频率是指某种基因型个体占该群体个体总数的比率。根据群体中各基因型个体的数量可计算出不同基因型的频率。
【详解】
种群中aa个体不育，可育个体中AA：Aa=1：2，该群体产生的雌雄配子中，A配子均占2/3，故第二代中AA的基因型频率为2/3×2/3=4/9。
故选A。
13．科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生殖”现象。关干这种鱼类的“孤雄生殖”，科学家提出了下图中
A、B、C三种可能的发生途径，甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关三种可能途径的分析中，正确的是（）
A．甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质
B．图中“含有两个染色体组的精子”是减数第一次分裂异常形成的
C．丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同
D．甲细胞形成的过程中曾发生有丝分裂异常
【答案】D
【解析】
【分析】
受精作用是指在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程。在受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。
【详解】
A、甲、乙、丙中细胞质中的遗传物质均来自母方，细胞核中的遗传物质均来自父方，A错误；
B、图中“含有两个染色体组的精子”可能是减数第一次分裂异常形成的（同源染色体未分离），也可能是减数第二次分裂异常形成的（姐妹染色单体分开，变成染色体移向同一极），B错误；
C、若C途径的精子来自同一次级精母细胞，不考虑突变和交叉互换的话，丙细胞中两条染色体上的基因完全相同，C错误；
D、无核的卵细胞和精子结合形成受精卵，受精卵中只含1个染色体组，经过有丝分裂得到甲，甲含两个染色体组，因此甲细胞形成的过程中曾发生有丝分裂异常，D正确。
故选D。
14．某生物基因型为AaBb，各基因位置如图。关于细胞增殖中染色体及遗传物质的变化，下列叙述正确的是（）
A．有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，移向细胞两极的基因均是AaBb
B．有丝分裂中期和减数第二次分裂后期，细胞中的染色体组数目相同
C．减数第一次分裂的细胞有同源染色体，有丝分裂的细胞没有同源染色体
D．有丝分裂和减数分裂染色体复制后，细胞中DNA 和染色体数目均加倍
【答案】B
【解析】
【分析】
A/a、B/b属于等位基因，但Ab位于一条同源染色体上，aB位于另一条同源染色体上，连锁遗传，不符合基因自由组合定律。
【详解】
A、有丝分裂后期移向细胞两极的基因是AaBb，但减数第一次分裂后期由于同源染色体分离，移向细胞两极的基因AAbb、aaBB，A错误；
B、有丝分裂中期染色体条数为2n，含两个染色体组，减数第二次分裂后期由于着丝点分裂，染色体数暂时增加为2n，也含两个染色体组，B正确；
C、减数第一次分裂的细胞有同源染色体，有丝分裂过程中，由于未发生同源染色体分离，细胞中始终有同源染色体，C错误；
D、有丝分裂和减数分裂染色体复制后，由于复制后的姐妹染色单体共用着丝点，故细胞中DNA 加倍，但染色体数目均未加倍，D错误。
故选B。
15．将成熟的雄性小白鼠的甲状腺摘除，从第三周开始，每周注射激素a，结果激素a和激素b在血液中浓度变化如下图，下列表述正确的是
A．a曲线代表促甲状腺激素，由垂体分泌
B．b曲线代表促甲状腺激素，由甲状腺分泌
C．a曲线代表甲状腺激素，由甲状腺分泌
D．b曲线代表甲状腺激素，由垂体分泌
【答案】C
【解析】
【分析】
由题文的描述可知：该题考查学生对甲状腺激素分泌的分级调节的知识的识记和理解能力。
【详解】
依题意可知：切除甲状腺后，小白鼠血液中的甲状腺激素的含量会下降，对垂体的抑制作用减弱，导致垂体分泌的促甲状腺激素增多；当人为地补充甲状腺激素后，小白鼠血液中的甲状腺激素的含量会上升，对垂体的抑制作用增强，导致垂体分泌的促甲状腺激素减少。据此，依题意和分析曲线的变化趋势可知：a 曲线代表由甲状腺分泌的甲状腺激素，b曲线代表由垂体分泌的促甲状腺激素，A、B、D均错误，C正确。【点睛】
解题的关键是熟记并理解甲状腺激素分泌的分级调节（实线箭头所示）和反馈调节过程（虚线箭头所示）。
16．甲状腺激素（TH）是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。如图为TH分泌的调节示意图。某兴趣小组为了探究图中虚线所示情况是否存在，进行了相关实验。该小组设计的实验组和对照组较为合理的是（）
A．实验组：切除垂体，注射适量的TSH；对照组：切除垂体，注射等量的生理盐水
B．实验组：切除甲状腺，注射适量生理盐水；对照组：切除甲状腺，注射等量的TSH
C．实验组：切除垂体，注射适量生理盐水；对照组：不切除垂体，注射等量的TSH
D．实验组：切除甲状腺，注射适量的TSH；对照组：切除甲状腺，注射等量生理盐水
【答案】D
【解析】
【分析】
甲状腺激素分泌的分级反馈调节：
下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平。
【详解】
本试验是研究TSH是否对下丘脑产生反馈抑制作用，所以自变量是TSH的有无，TSH由垂体产生，作用于甲状腺，使其分泌甲状腺激素，甲状腺激素增多可以对下丘脑和垂体产生抑制作用。
因此实验组可以切除甲状腺，使甲状腺激素的量减少，对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱，同时注射高浓度的TSH，检查TRH的含量；对照组切除甲状腺，注射等量的生理盐水。在对照组中由于缺少甲状腺激素的分泌，所以下丘脑释放的TRH的量增加，如果TSH对下丘脑有抑制作用，则实验组的TRH的分泌量比对照组低，如果没有抑制作用，则TRH的量和对照组相同。
故选D。
【点睛】
本题需要设计实验探究激素的作用，找准实验的自变量和因变量是解题的关键，同时解答本题最重要的是要排除甲状腺激素对下丘脑的反馈作用。
17．下列有关高中生物实验的叙述，正确的是（）
A．观察DNA和RNA在细胞中的分布时，应选择染色均匀、色泽较浅的区域进行观察
B．低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍的实验中能观察到同源染色体联会现象
C．利用口腔上皮细胞观察线粒体的实验中细胞的完整性遭到破坏
D．探究培养液中酵母菌数量动态变化的实验中无需要使用显微镜
【答案】A
【解析】
【分析】
1、DNA主要分布在细胞核内，RNA大部分存在于细胞质中。甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。
2、同源染色体联会现象出现在减数第一次分裂前期。
3、健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时。
【详解】
A、观察DNA和RNA在细胞中的分布时，应选择染色均匀、色泽较浅的区域进行观察，以免色泽重叠影响观察，A正确；
B、洋葱根尖细胞只进行有丝分裂，无同源染色体联会现象，B错误；
C、利用口腔上皮细胞观察线粒体的实验中，用健那绿染液对细胞中线粒体进行染色，细胞保持活性，细胞的完整性未遭到破坏，C错误；
D、探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验采用血细胞计数板计数法，需要借助显微镜计数，D错误。故选A。
【点睛】
本题考查教材中相关实验，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；理解实验目的、
原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。18．如图1为适宜温度下小球藻光合速率与光照强度的关系；图2表示将小球藻放在密闭容器内，在一定温度条件下容器内CO2浓度的变化情况。下列有关说法错误的是
A．图1中光照强度为8时叶绿体产生O2的最大速率为8
B．图1中光照强度为2时.小球藻细胞内叶绿体产生的O2全部被线拉体消耗
C．若图2实验中有两个小时处于黑暗中。则没有光照的时间段应是2～4 h
D．图2实验过程中，4～6 h的平均光照强度小于8～10 h的平均光照强度
【答案】A
【解析】
图1中纵坐标氧气释放速率代表表观光合速率，光照强度为8时叶绿体释放02的最大速率为8，呼吸速率为2，则叶绿体产生02的最大速率为10，A项错误；图1中光照强度为2时，氧气释放速率为0，光合速率与呼吸速率相等，则小球藻细胞内叶绿体产生的02全部被线粒体消耗，B项正确；若图2实验中有两个小时处于黑暗中，则此时只进行呼吸作用，密闭容器内C02浓度上升，对应的时间段是2?4h，C项正确；图2实验在一定温度条件下进行，呼吸速率一定，4?6hCO2浓度较高，8?10h CO2浓度较低，二者CO2
浓度保持不变，说明光合速率等于呼吸速率，4?6h平均光照强度应小于8?10h的平均光照强度，D项正确。
【点睛】本题易错选D项，容易判断4?6h的平均光照强度等于8?10h的平均光照强度。较高二氧化碳浓度下，达到同样大小的光合速率，只需要较小的光照强度。
19．下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是（）
A．线粒体内膜上分布着ATP合成酶B．神经元的细胞膜上分布着Na+通道
C．水绵的类囊体薄膜上含有叶绿素D．核膜通过囊泡运送RNA到细胞质
【答案】D
【解析】
【分析】
1、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其中蛋白质是生命活动的主要承担者。
2、细胞膜上离子通道的功能，除了可以调节细胞内外的渗透压，也是维持细胞膜电位的重要分子，而神经细胞要进行讯号传导，便是靠离子的进出以造成膜电位的变化。
3、线粒体和叶绿体都可以产生ATP，线粒体是进行有氧呼吸的第二和第三阶段的场所，其中线粒体内膜是进行有氧呼吸的第三阶段，产生大量的ATP；叶绿体是进行光合作用的场所，在类囊体薄膜上进行光反应，能产生ATP。
4、核膜是双层膜，上面有核孔，是蛋白质和RNA通过的地方。
【详解】
A、线粒体内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所，发生的反应为24[H]+6O2→12H2O+能量，释放的能量部分用于合成ATP，因此内膜上分布有ATP合成酶，A正确；
B、神经元细胞膜上有Na+、K+等离子通道，在神经冲动的传导中离子通道是局部电流产生的重要结构基础，B正确；
C、水绵叶绿体类囊体薄膜是光合作用中光反应的场所，类囊体薄膜上含有色素以及催化ATP合成的酶，C 正确；
D、细胞核内的RNA是通过核孔运输到细胞质的，D错误。
故选D。
【点睛】
本题的知识点是细胞膜的结构特点与功能特点，生物膜的结构与功能的关系。对于生物膜系统的组成成分、结构和功能上的联系、生物膜的结构特点和功能特点的理解并结合具体细胞的结构和功能分析是解题的关键。
20．下图表示细胞失水时水分子跨膜运输方式，据图分析水分子跨膜运输方式是（）
A．自由扩散B．协助扩散C．被动运输D．主动运输
【答案】C
【解析】
【分析】
物质跨膜运输的方式：
1、被动运输：物质进出细胞是顺浓度梯度的扩散，叫做被动运输，包括自由扩散和协助扩散。
（1）自由扩散：物质通过简单的扩散进出细胞的方式（如：O2、水、甘油等）。
（2）协助扩散：进出细胞的物质借助载蛋白的扩散方式（如：葡萄糖进出细胞的方式）。
2、主动运输：有能量消耗，并且需要有载体的帮助进出细胞的方式（如：氨基酸、核苷酸、葡萄糖、离
子等）。
【详解】
据图分析，水分子跨膜运输有两种方式。一种是通过磷脂双分子层扩散的，属于自由扩散；一种是通过水通道蛋白的协助，不需要消耗能量，属于协助扩散。自由扩散和协助扩散统称为被动运输，故选C。【点睛】
本题主要考查物质的运输方式，解题的关键是理解自由扩散和协助扩散的特点，结合图中信息判断。21．取小鼠（2n= 40）的1个精原细胞，诱导其在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成减数分裂形成4个精子，取其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵，然后转入无放射性的培养基中培养至早期胚胎。下列叙述正确的是（）
A．减数第一次分裂前期形成10个四分体，每个四分体的DNA均被3H标记
B．减数分裂形成的每个精子中有10条染色体被3H标记，10条未被标记
C．受精卵第一次有丝分裂后期，细胞中被3H标记的染色体有20条
D．受精卵第一次有丝分裂产生的每个子细胞中被3H标记的染色体有10条
【答案】C
【解析】
【分析】
该精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中进行复制后，每个DNA均为1H3H的杂合链，故产生的每个精子中的每条染色体上的每个DNA均为杂合链。
【详解】
A、减数第一次分裂前期形成20个四分体，A错误；
B、减数分裂形成的每个精子中含有20条染色体，每条染色体上的每个DNA均为杂合链，故每个DNA均含3H，B错误；
C、受精卵中来自精子的20条染色体上的DNA均为杂合链，来自卵细胞的20条染色体均不含3H，受精卵经过DNA复制后，只有20条染色体上的其中一条染色单体含有3H，第一次有丝分裂后期，细胞中共有80条染色体，其中含有3H标记的染色体有20条，C正确；
D、受精卵第一次有丝分裂产生的每个子细胞中最多有20条染色体含3H标记，D错误。
故选C。
22．下图1 为真核生物DNA 的结构，图2 是其发生的生理过程。下列分析正确的是（）
A．图1 中④是组成DNA 的基本单位之一——胞嘧啶脱氧核苷酸
B．图1 中DNA 一条链上相邻的G 和C 通过氢键连接
C．图2 生理过程在真核生物体内绝大多数细胞中都能发生
D．图2 中可看出该过程是双向进行的，图中的酶是解旋酶
【答案】D
【解析】
【分析】
分析1图：①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，④由磷酸、脱氧核糖和胞嘧啶组成，但不是胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤氢键、⑥是脱氧核糖与磷酸之间的化学键、⑦是磷酸二酯键。
分析2图：2图表示DNA分子复制过程。
【详解】
A、④由磷酸、脱氧核糖和胞嘧啶组成，但不是胞嘧啶脱氧核苷酸，A错误；
B、图1中DNA一条链上相邻的G和C通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接，B错误；
C、图2为DNA复制过程，只能发生在少数能进行分裂的细胞中，C错误；
D、由图2可知，DNA分子的复制过程是从多个起点开始的，且双向复制，这样可以提高复制速率；图中所示的酶能将双链DNA打开，因此为解旋酶，D正确。
故选D。
23．下列有关植物生长调节剂的叙述，正确的是（）
A．喷施生长素类似物可以防止落花落果，但不能疏花疏果
B．使用赤霉素处理大麦种子，使其无需发芽就能产生所需的α-淀粉酶
C．喷洒脱落酸不能调节细胞基因组表达，但可抑制细胞分裂
D．探索IBA促进葡萄插条生根的最适浓度，可通过预实验减少实验误差
【答案】B
【解析】
【分析】
1.生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果等。
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植物增高，此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。
3、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中，含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
【详解】
A、喷施适宜的生长素类似物可以防止落花落果，也能疏花疏果，A错误；
B、使用赤霉素处理大麦种子，使其无需发芽就能产生所需的α-淀粉酶，因为赤霉素是通过诱导α-淀粉酶的产生进而促进萌发的，B正确；
C、喷洒脱落酸能调节细胞基因组表达进而抑制细胞分裂，C错误；
D、探索IBA促进葡萄插条生根的最适浓度，可通过预实验减少人力和财力的浪费，D错误。
故选B。
24．将含有胚乳的玉米种子置于适宜环境中培养，在萌发长出真叶前的过程中会发生一系列的生理变化，下列相关叙述错误的是（）
A．吸收水的方式会由吸胀吸水逐渐转变为渗透吸水
B．呼吸强度的变化会表现为先增加后稳定再急剧增加
C．赤霉素合成量下降，脱落酸合成量增加
D．胚乳储存的淀粉经分解后可用于细胞呼吸和转化为其它组成物质
【答案】C
【解析】
【分析】
1、吸胀作用的大小与细胞内原生质凝胶物质对水的亲和性有关，蛋白质、淀粉和纤维素对水的亲和性依次递减。
2、种子能否正常萌发，与温度、水等外界因素有关，还受到种子是否具有生活力等内部因素制约。
【详解】
A、干种子细胞中没有大液泡，种子在萌发初期，吸水方式主要是吸胀吸水，萌发过程中长出胚根后，主要是渗透吸水，A正确；
B、种子萌发过程中，由于吸水，细胞代谢加强，呼吸强度增加；由于有种皮的包裹，氧气含量有限，当水分吸收达到饱和后，呼吸强度相对稳定；当胚根突破种皮后，细胞获得的氧增加，呼吸强度急剧增加，B正确；
C、赤霉素能解除种子休眠，脱落酸可抑制细胞分裂，所以种子萌发过程中，赤霉素合成量增加，脱落酸合成量减少，C错误；
D、种子萌发过程中不能进行光合作用，胚乳储存的淀粉经分解后可用于细胞呼吸（为种子萌发提供能量）和转化为其它组成物质，D正确。
故选C。
25．遗传信息的传递过程如图所示，其中①～④表示四种不同的物质。下列叙述错误
．．的是（）
A．①复制时，DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成
B．①形成②时，RNA聚合酶可使DNA双螺旋解开
C．②和③之间既有氢键的破坏也有氢键的形成
D．③上的碱基序列决定了④中的氨基酸序列
【答案】D
【解析】
【分析】
基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程，基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行，以DNA为模板，产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA 移动，留下新合成的RNA链。翻译过程是以信使RNA（mRNA）为模板，指导合成蛋白质的过程。
【详解】
A、①为DNA，DNA复制时，DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成，使得脱氧核苷酸连成脱氧核苷酸链，A 正确；
B、①形成②为转录，RNA聚合酶有解旋的功能，可使DNA双螺旋解开，B正确；
C、②为mRNA，③为tRNA，两者配对时有氢键的形成，当tRNA离开时有氢键的破坏，C正确；
D、②上的碱基序列决定了④中的氨基酸序列，D错误。
故选D。
二、非选择题（本题包括5个小题，共50分）
26．中国水稻研究所的科研人员对杂交稻的无融合生殖（不发生雌、雄配子的细胞核融合而产生种子的一种无性繁殖过程）进行了研究，解决了杂交水稻一般需要每年制种的问题。
（1）上述水稻杂交种收获的种子种植后失去原杂交种的优良性状，导致水稻杂交种需要每年制种的原因是______。
（2）有两个基因控制水稻无融合生殖过程：含基因A的植株形成雌配子时，减数第一次分裂异常，导致雌配子染色体数目加倍；含基因P 的植株产生的雌配子都不经过受精作用，直接发育成个体。雄配子的发育不受基因A、P 的影响。用下图1所示杂交方案，获得了无融合生殖的个体。
①子代中Ⅱ、Ⅲ分别自交后获得种子，则Ⅱ上所结种子胚的基因型是_______ 、Ⅲ上所结种子胚的染色体组数是________ 个。
②理论上，子代Ⅳ作为母本能使子代保持母本基因型的原因是_________。
（3）我国科研人员尝试利用基因编辑技术敲除杂种水稻的4个相关基因，实现了杂种的无融合生殖（如图2所示）。用基因编辑技术敲除的4个基因在实现无融合生殖过程中的作用是________ 。
（4）无融合技术应用于作物育种，可能会导致________多样性降低，存在生态隐患。
【答案】具备优良性状的杂交种自交，其后代会发生性状分离aP或ap 3 IV作为母本，A保证产生雌配子的基因型为AaPp，P保证雌配子AaPp不经过受精作用，直接发育成个体，使子代保持母本基因型AaPp 配子的染色体数目加倍，受精卵中精子来源的染色体消失遗传
【解析】
【分析】
杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法，其缺点是后代个体可能发生性状分离，不能保持杂种优势。根据题意分析可知，基因A、P影响雌配子的形成，从而可以使子代保持母本基因型。CRISPR/Cas9系统基因编辑技术是利用该基因表达系统中的引导RNA能识别并结合特定的DNA序列，从而引导Cas9蛋白结合到相应位置并剪切DNA，最终实现对靶基因序列的编辑。
【详解】
（1）表现出优良性状的杂交种如显性杂合子，自交后代会发生性状分离，无法保持其杂种优势，因此需要每年制种用于生产；
（2）①子代中Ⅱ自交，其基因型为aaPp，由于含基因P的植株产生的雌配子不经过受精作用，直接发育成个体，aaPp作母本产生的雌配子基因型为aP或ap ，直接发育成个体所结种子的胚的基因型为aP或ap。若子代Ⅲ自交，其基因型为Aapp，若作父本，产生雄配子的基因型为Ap、ap，Aapp作母本，由题意知，含基因A的植株形成雌配子时，减数第一次分裂异常，导致雌配子染色体数目加倍，产生雌配子的基因型为Aapp。受精作用后所结种子的胚的染色体组数为3组。②基因型为AaPp的IV作为母本，含
基因A可以保证产生雌配子的基因型为AaPp，含基因P保证雌配子AaPp不经过受精作用，直接发育成个体，所以可以使子代保持母本基因型AaPp；
（3）据图分析，科研人员利用基因编辑技术敲除的4个基因在实现无融合生殖过程中的作用是使减数分裂变成有丝分裂（或“不出现基因重组、配子染色体数目加倍”）；受精后，父本来源的染色体消失；
（4）无融合技术应用于作物育种，可以使杂种通过无性繁殖得以保持杂种优势，但也会导致遗传多样性降低，藏有生态隐患。
【点睛】
本题以科技前沿技术无融合繁殖技术和基因编辑技术，考查杂交优势、异常减数分裂和基因工程等相关知识，意在考查考生的理解所学知识要点和获取题目信息的能力，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力;能运用所学知识，准确判断问题和探究问题的能力。
27．某XY型性别决定植物，籽粒颜色与甜度由常染色体上基因决定。用两种纯合植株杂交得F1，F1雌雄个体间杂交得F2，F2籽粒的性状表现及比例为紫色非甜∶紫色甜∶白色非甜∶白色甜=27∶9∶21∶7。请回答下列问题。
（1）紫色与白色性状的遗传由_________对等位基因决定，遵循基因的_________定律。
（2）亲本性状的表现型的可能组合是_________。
（3）若F2中的白色籽粒发育成植株后，彼此间随机受粉，得到的籽粒中紫色籽粒占_________。
（4）若一株紫色籽粒的雄性植株的叶型表现为异形叶，该异形叶植株与双亲及周围其他个体的叶形都不同，若该叶形由核内显性基因控制，让该异形叶植株与正常植株杂交，得到足够多的F1植株，统计F1表现型及比例为异形叶雄∶正常叶雄∶异形叶雌∶正常叶雌=1∶1∶1∶1，此结果说明该异形叶植株为
_________（填纯合子或杂合子）_________（填“可以确定”或“不可以确定”）该基因位于常染色体上。【答案】两自由组合紫色非甜和白色甜或紫色甜和白色非甜或白色非甜和白色甜8/49 杂合子不可以确定
【解析】
【分析】
子代性状分离比27∶9∶21∶7，比值之和为64=43，说明籽粒颜色和甜度由三对自由组合的等位基因控制，其分离比可转化为（9∶7）×（3∶1），其中紫色∶白色=9∶7，说明籽粒颜色由两对自由组合的等位基因控制（假设为A、D），且A和D同时存在为紫色，其余均为白色；非甜∶甜=3∶1，则甜度由一对基因控制（假设为B），B＿为非甜，bb为甜。
【详解】
（1）由分析可知：紫色与白色性状的遗传由两对等位基因决定，遵循基因的自由组合定律，原因是F2籽粒中紫色与白色的性状分离比为（27+9）∶（21+7）=9∶7。
（2）根据F2发生的性状分离比，可知F1的基因型应为AaBbDd，亲本的基因型可为AABBDD×aabbdd或者AAbbDD×aaBBdd或者AABBdd×aabbDD或者AAbbdd×aaBBDD。其表现型为紫色非甜和白色甜或紫色甜和
2016西城重点小学排名信息 新西城区一流一类小学顺序排名(共4所) 1、北京实验二小：北京市教育理念最先进——京城中与景山、史家小学、中关村一小、北师大实验附小、北京大学附小、府学小学、北京小学、光明小学同处巅峰;校园建筑的现代部分华盖京城之首;教育质量、师资水平在全国堪称最佳翘楚;毕业生、在校生均可深入社会、政治、经济、科技、教育等领域最高层，其基础教育社会主导话语权少有对手;雄冠京城影响力历久弥新，长盛不衰。北京官宦上层主流群体的“集体母校”。 2、育民小学：西城区争议最大的小学。教育质量最牛的小学之一，招生、选拔、考试独辟蹊径，教师压力大，学生负担也较大，很多举措往往有惊人之举，是一所不甘寂寞也不会寂寞的小学，也是一所在教学、管理、改革上非常勇敢的小学，个性十足棱角分明。很多在社会上的竞赛总能出类拔萃，很多时候获奖人数比例为最高，是一所教育质量有口皆碑的小学，西城区的又一面教育的旗帜。想进这所学校要么孩子有千里挑一的潜质，要么有社会高阶的渠道。 3、北京小学本部：原宣武区最好的小学，北京4大名小之一，全寄宿制管理，是北京市最好的寄宿制小学。生源质量高、师资水平高、教育教学独特，口碑极佳，毕业的学生多数进入市、区级重点中学。 4、黄城根小学：红色的传统、良好的口碑、特殊的地位、最好的亲戚(四中)使这所小学成为西城最热门的小学之一，也是西城区择校非常困难的小学，但在软实力、生源上与实验二小、育民还是有一定差距的。 西城区一流二类小学顺序排名(共7所) 1、中古友谊小学：看着就让人喜欢，综合统测成绩始终很稳定而且总在前四左右; 2、育翔小学：因每年进入三帆的学生最多，大受追捧; 3、三里河第三小学：曾经是西城区性价比最高的小学，此前因择校者过多，已有很多下降; 4、西师附小：内敛持重，始终如一的小学，生源一直很不错，教学一丝不苟，是西城区六铺炕地区最好的小学，因进入三帆人数的比例略低于育翔而居其后，此前择校人数超乎想象; 5、北京第一实验小学、宏庙小学：老牌区重点，教学质量稳定出众，低调不张扬，性价比很高的小学。
北京市门头沟区九年级【最新】初三二模生物试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．新冠肺炎是由新冠病毒引起的一种传染病，下列关于新冠病毒说法不正确 ．．．的是（）A．是单细胞生物B．由蛋白质和核酸组成 C．营寄生生活D．需用电子显微镜观察 2．生物体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不正确的是（） A．小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收 B．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换 C．动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流 D．肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用 3．淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始被消化的部位依次是（） A．口腔、小肠、大肠B．口腔、胃、小肠 C．食道、胃、小肠D．口腔、胃、肝脏 4．人属于生态系统中的什么成份（） A．生产者B．消费者 C．分解者D．既是生产者又是消费者 5．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，甚至会流血，说明皮肤属于人体结构层次中的（） A．细胞B．器官C．组织D．系统 6．下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（） A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的 B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的 C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关 D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外 7．下列四个实验中，碘液使用的目的与其他三个不同的是（）
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2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试（生物） 试题答案及部分题目解析（答案仅供参考） 1．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 【答案】D 【解析】本题考查细胞结构与功能的基础知识，题目简单，容易得分。线粒体DNA位于线粒体的基质中，所以D项错误。 2．生物体内的DNA常与蛋白结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复台物 B．真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复台物中含有RNA聚合酶 【答案】B 【解析】原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物，如拟核DNA进行复制或者转录的时候。 3．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土微生物降解植物秸杆产生的无机离子可被根系吸收 D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【答案】A 【解析】植物细胞不能直接吸收利用N2。 4．已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 A．乙组加入了药物X后再进行培养 B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 【答案】C 【解析】根据图示，乙丙两组的细胞增殖速度都大于甲组，所以两组均为先加入药物X，而丙组后半段的细胞增殖速度低于乙组，说明丙组培养一段时间后又加入了药物D。 5．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A，种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B，某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同
为了让各位幼升小家长了解西城区的一流一类、一流二类、二流一类和二流二类的小学排名，小编特意总结了北京市西城区一流一类至二流二类的小学排名。 西城区一流一类小学顺序排名（共5所）： 1．北京实验二小： 中国梦、北京梦、教育梦——拥有梦一样的硬件设施、梦一样的师资团队、梦一样的重点中学升学率、梦一样的最高端学生背景、梦一样地被众多北京家庭所追求...统领北京乃至全国所有小学教育之翘楚；北京官宦、权贵、社会上层主流群体的“集体母校”。北京社会任何领域的最高端资源若为该校所享有都轻而易举；学校内倡导快乐教育，学校外家长课外报班率最高。 2.育民小学： 北京市校内教育质量最高的小学、北京市超常教育水平最高的小学、北京市最优秀师资学生人均占有率最高的小学、北京市最顶尖市重点中学小升初实验班录取比例最高的小学、北京市数学教育水平最高的小学、北京市教学要求最严谨的小学、北京市课内外学习氛围最浓厚的小学、北京市教育实力最强的小学。 3.育翔小学： 厚道、内敛！名气不及北京实验二小、育民小学、史家小学、府学小学、中关村三小等被众所周知的名校，但学风
朴实，学校软实力历经数十年积累早已与众不同，成为西城区产生优秀师资的黄埔军校，小升初市重点中学升学率在北京市数一数二。是北京市中用不中看的小学。 4.西师附小： 西城区第五片区老牌实力级、口碑佳的重点校，它的地位、师资、理念、教学质量均被长期严重低估，小升初市重点中学升学率常年高位恒定，原西城区诸多市重点中学十分认可该校生源。 5.三里河三小： 后起之秀，成长迅猛，全面开花，升学骄人，英语建树，目前仅从择校费看是西城区性价比最高的小学之一。 西城区一流二类小学顺序排名（共7所）： 6.五路通小学： 多元发展、长足进步、均衡配比、活动丰富、金帆闪耀，常态办学，从最新了解到的情况，该校语文、数学、英语成绩在西城区72所小学中均在前5名，是全北京所有小学中性价比最高的小学之一。也是西城区幼升小划片入学要求门槛最低的重点小学。 7.北京小学本部： 曾获北京4大名小之一的称号，全寄宿，是北京市最好的寄宿制小学，也是北京首选的寄宿制小学。成立了北京小
北京市西城区2018届九年级生物上学期期末考试试题 一、选择题每题的四个选项只有一个符合题目要求（每题1分，共35分） 1．石明决是一味珍贵的中药，其主要成分是鲍鱼壳，鲍鱼身体柔软，营养丰富，身体不分节，据此 推测鲍鱼属于（） A．节肢动物 B．爬行动物 C．软体动物 D．腔肠动物 2．下来四幅图片展示了植物体的不同结构层次，从微观到宏观的顺序正确的是（） A．①②③④ B．①④②③ C．②①③④ D．③②④① 3．下列制作洋葱表皮细胞临时装片的操作步骤中，不正确的是（） A．在载玻片上滴加的液体为清水 B．用解剖刀从鳞片叶的外表面刮取一块材料 C．盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴，然后缓缓放平 D．染色时在盖玻片一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引 4．谷雨是二十四节气之一，中国明代介绍栽培植物的著作《群芳谱》中有记载：“谷雨，谷得雨而 生也”，谷雨前后，适于播种与移栽植物，这体现了哪种非生物因素对生物的影响（）A．水分 B．阳光 C．土壤 D．空气 5．某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图（如图）．请指出甲、乙、丙依次代表（） A．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物 B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物 C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物 D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
6．成语是中国传统文化的一大特色，下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是（）A．指鹿为马 B．鸡犬不宁 C．虎头蛇尾 D．沉鱼落雁 7．2017年9月，杂交水稻之父，中国工程院院士袁隆平表示，将在3﹣5年内选育出在盐浓度为%﹣8%的海水灌溉种植条件下，产量达300公斤/亩以上的耐盐碱水稻新品种（俗称“海水稻”）水稻 是我国主要的粮食作物之一，是一种单子叶植物，某种子种储存营养物质的结构是（） A．胚B．胚乳 C．子叶 D．胚芽 8．在科学实践活动中，同学们利用发酵技术制作酸奶．下列导致失败的操作是（） A．A B．B C．C D．D 9．埃及斑纹是传播某种传染病的媒介，某地区喷洒一种杀虫剂消灭埃及斑蚊，开始使用时效果不错，但长期使用后，效果愈来愈差，造成这种现象最可能的原因是（） A．杀虫剂品质不稳定 B．埃及斑纹的适应力特别强 C．能抵抗杀虫剂的埃及斑纹存活下来切大量繁殖 D．杀虫剂造成埃及斑蚊产生抗药性变异 10．将草履虫放在清水中，它不会由于过度吸水而导致细胞涨破，其原因是（） A．草履虫细胞内的浓度与清水的浓度相等 B．草履虫有细胞壁，限制了细胞的过度吸水 C．收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分 D．草履虫可以通过胞肛排出体内多余的水分 11．某同学在观察爬山虎叶表皮细胞临时装片时，视野中出现如图甲所示的图象，欲将视野中的气 孔调节到如图乙所示的位置进一步观察，需要进行的操作是（） A．向左上方移动装片 B．调节粗准焦螺旋 C．调节细准焦螺旋D．向右下方移动装片 12．下列关于细菌的描述中，与其分布广泛没有直接关系的是（）
2018全国Ⅰ卷 1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（） A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2、生物体内DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（） A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B．真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D．若复合物中正在进行RNA的合成，则复合物中含有RNA聚合酶 3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是（） A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中N2和NO3- B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D．给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4、已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示，据图分析，下列相关叙述不合理的是（） A．乙组加入了药物X后再进行培养 B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 5、种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（） A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同
北京市西城区人民政府办公室文件 西政办发…2010?2号 北京市西城区人民政府办公室 关于印发北京市西城区人民政府办公室 主要职责内设机构和人员编制规定的通知 区政府各委、办、局，各街道办事处，各有关单位：《北京市西城区人民政府办公室主要职责内设机构和人员编制规定》经区机构编制委员会审核，已经区政府批准，现予印发。 二〇一〇年一月二十八日
北京市西城区人民政府办公室 主要职责内设机构和人员编制规定 根据中共北京市委、北京市人民政府批准的北京市西城区人民政府机构改革方案和《北京市西城区人民政府关于机构设置的通知》（西政发…2009?19号），设立北京市西城区人民政府办公室（简称区政府办公室）。区政府办公室是协助区政府领导同志处理区政府日常工作的区政府工作部门。 一、职责调整 （一）划出的职责。 原对外联络的相关职责划给北京市西城区对外联络服务办公室。 （二）划入的职责。 原西城区人事局负责管理的区政府部分工作部门人事管理及政府离休党支部建设职责划入区政府办公室。 二、主要职责 （一）协助区政府领导同志组织起草、审核以区政府、区政府办公室名义发布的公文。 （二）研究区政府各部门、各街道办事处以及其他机构请示（商洽）区政府的事项，提出审核意见，报请区政府领导同志审批；承办市政府、市政府办公厅文件。 （三）负责区政府会议的会务组织工作。 （四）负责区委区政府值班室工作；负责区政府系统综合事务的协调工作，协助区政府领导同志参加重要政务活动；负
责区政府的公务接待工作。 （五）协助区政府领导同志组织处理需由区政府直接处理的突发事件和重大事故，承担西城区突发事件应急委员会（简称区应急委）的具体工作，负责区政府领导同志交办的本区各类突发公共事件应急处置和日常管理、宣传教育和培训工作；组织修订本区突发公共事件总体应急预案，督促检查预案演习。 （六）负责督促检查国务院、市政府文件的执行落实情况；负责区政府重大决策、重要部署、区政府重要会议议定事项、领导同志批示和交办事项的督促检查、反馈和协调工作。 （七）负责便民热线电话以及区长信箱的管理工作；负责为领导同志提供重要信息；负责区政府政务信息和区政府大事记的编发。 （八）负责组织区政府有关部门办理各级人大代表建议和政协委员提案；联系区人大、区政协；接待各级人大代表、政协委员视察工作。 （九）负责西城区各街道办事处工作的综合考核。 （十）负责推进、指导、协调、监督本区政府信息公开工作，承办区政府行政机关的政府信息公开事宜。 （十一）负责区政府办公室以及部分部门的财务、公费医疗、固定资产管理和机要交换等工作。 （十二）负责落实查抄政策界定善后工作及查抄办档案管理工作。 （十三）负责对区政府系统行政办公室的业务指导。 （十四）办理区政府和区政府领导同志交办的其他事项。
北京第二实验小学 北京第二实验小学即北京市第二实验小学。 北京市第二实验小学成立于1909年，1955年起使用现名。位于北京市西城区。学校现任校长为李烈，现有6个年级，90个教学班，3千7百名学生。有137名正式教职员工，其中特级教师2名，中学高级教师12名，小学高级教师80名，市区学科带头人23名（市学科带头人1名，市骨干教师4名）。大专以上学历占总人数的93%，35岁以下青年教师占总人数的68%。 在首善之都北京的西城区西单地区那寸土寸金的黄金地带，坐落着一所环境优雅、树木繁茂、鸟语花香、融典雅的园林式建筑与现代化的教学大楼为一体的教学园区，这就是位于新文化街111号的北京第二实验小学的本部。 截至2009年，北京第二实验小学已经拥有3个校区，分别是本部、王府校区和官园校区。三个校区地点分离但校园风格融为一体，彰显着实验二小“简约、生态、人文、和谐”的充满关爱的建园理念。在三个校区里，现共有83个教学班，在校学生3400多人。各教室均备有多媒体教学设施，所有教室、办公室均能直接登陆互联网和校园网，有27个专科教室，图书馆藏书近十万册，设有教师、学生图书阅览室7个，游泳馆1个，篮球场地3个。实验二小的建筑和设施具有极强的“连接感”，幸福。这种成长，幸福必将源远流长。 北京小学 北京小学是中华人民共和国首都以“北京”命名的小学，诞生于1949年6月19日，是建国初期由北京市委亲自组建的公立寄宿制学校。目前，学校形成一体两翼、一校多址的办学格局，成为首都基础教育的窗口学校。 “一体”指北京小学，“两翼”指包括寄宿、走读两种办学形式。“一校多址”指北京小学发挥优质教育资源优势，在本区以及北京市其他区县以不同合作形式开办了多所分校，促进了教育的均衡发展，赢得社会的普遍赞誉。 位于西城区槐柏树街的学校本部现为完全寄宿制管理，每年向全市招收适龄的寄宿学生。位于广外马连道地区的北京小学分校、以及位于北线阁地区的北京小学走读部为走读制管理。 北京小学重视打造优良的教师团队，形成良好的教师文化。目前，专任教师150多名，其中特级教师4名，中学高级教师15名，市区学科带头人、骨干教师近60人。 北京小学（包含本部、广外分校）现有学生近2200多人，其中住宿生1300多人。学校科学体育楼（内设游泳馆、体操馆、天文馆、阅览大厅、电视演播厅、阶梯教室、礼堂、器乐排练厅等）为孩子开展丰富多采的活动创设了条件；庄严
昌平区2019届初三期末检测 生 物 2019．1 第一部分 选择题（共15分） 本部分共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 种桑养蚕之法是我国古代劳动人民创造的重要技艺。蚕和桑叶细胞共有的结构是 A ．细胞膜、细胞质、细胞核 B ．细胞质、细胞核、液泡 C ．细胞膜、细胞质、细胞壁 D ．细胞膜、细胞壁、叶绿体 2. 用显微镜的不同放大倍数观察同一标本，绘出模式图如下。下列有关叙述错误．．的是 A ．首先在低倍镜下观察到的是① B ．②→③的操作只用粗准焦螺旋 C ．③中的细胞属于同一种组织 D ．观察细胞结构效果最佳的是④ 3. 月季是北京市的市花。下列关于月季的说法，错误．． 的是 A ．月季四季开花说明月季的生活不受环境影响 B ．月季吸收水和无机盐的主要结构是根成熟区 C ．移栽月季时剪去部分枝叶可以减少水分散失 D ．应用组织培养技术可以实现月季的快速繁殖 4. 大白菜外层叶片光照充分显绿色；靠近中心的叶片光照不足显黄色。以上事实说明 A ．光是光合作用的条件 B ．叶绿素的形成需要光 C ．光合作用的场所是叶绿体 D ．在无光的条件下植物能活得很好 5. 植物根和人体小肠都具有吸收功能。据图分析两者的共同结构特点，其中与吸收功能相适应的是 ① ② ③ ④
A ．基本结构单位都是细胞 B ．都是由多种组织构成的 C ．都属于生物体器官层次 D ．都有较大的吸收表面积 6. 正常人的尿液与原尿相比，主要区别是尿液中通常不含有 A ．水 B ．无机盐 C ．尿素 D ．葡萄糖 7. 下列关于花样滑冰比赛的叙述，错误．． 的是 A ．调节选手完成动作的神经中枢只有小脑 B ．音乐响起，选手耳蜗内听觉感受器将声波转化成兴奋 C ．评委观察选手动作，在大脑皮层的视觉中枢形成视觉 D ．观众观看比赛，心跳加速、手心出汗，涉及激素调节 8. 下列叙述错误．． 的是 A ．人体的个体发育是从受精卵开始的 B ．人体的胎儿时期在妈妈子宫内度过 C ．女生出现月经现象与雌性激素有关 D ．青春期逆反等心理问题可不用理会 9. 下列动物的发育过程中，幼体与成体形态差别不大．． 的是 10. 下列关于正常胎儿的叙述，错误．． 的是 A ．胎儿的体细胞中有23对染色体 B ．胎儿的性别是由性染色体决定的 C ．男性胎儿的Y 染色体来源于精子 A B C D
绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2．生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物 B．真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 3．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4．已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每
隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 A．乙组加入了药物X后再进行培养 B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 5．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 6．某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落。据此判断，下列说法不合理的是 A．突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B．突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的 C．突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X D．突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移 三、非选择题：共174分，第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生
北京市西城区部分学区房名单 根据公开披露的招生名单整理 西师附小阜外第一小黄城根小学育翔小学展一小六铺炕一区、二区、三区，安德东里1—6楼，安德路65号，阳光丽景小区阜东居委会：（68021253——605）阜外大街1号楼、3号楼、5号楼、6号楼、7号楼、8号楼、9号楼、10号楼。南礼士路甲一号院、南礼士路1号楼。月坛北小街1号院、5号院、7号院、甲7号楼、9号院。月坛北小街3号楼、5号楼、11号楼、12号楼。月坛北街11号楼。南营房12号楼。阜外大街甲22号楼。万明园居委会：（68037898）月坛北街1号楼。南礼士路38号楼、42号楼、44号楼。万明园小区5号楼、6号楼、7号楼、8号楼、9号楼、10号楼、11号楼、12号楼、14号楼、南河沿1号楼、2号楼。月坛北街甲1内1楼、甲1内2楼。阜南大街3号楼、5号楼、7号楼、9号楼。南营房居委会：（68033547）南营房1区1号楼、2号楼、简易楼1——24栋、南营房煤建楼。水电部宿舍14宅—47宅。南营房46号平房院。13号平房、56号平房、59---62号平房。阜外大街11号楼、13号楼。月坛北小街甲4号楼。南礼士路5号院、南礼士路甲5号、月坛北街丁3号楼、月坛北街3号楼、月坛北街甲3号楼、月坛北街乙3号楼、月坛北街5号楼、月坛北街7号楼、月坛北街9号楼、月坛北街7号平房、月坛北街9号平房。北营房西里居委会：（68313460）北营房西里1号楼——13号楼。北营房北3巷——北6巷。百万庄8号楼。中街5号楼、甲5号楼。阜外北4巷的楼房2门——17门（其中无10门）。阜外北4巷甲楼、乙楼、丙楼、新楼。阜外北四巷南楼、北楼。阜外大街北2巷：2号——6号平房。阜外大街北3巷：1号——6号（其中有甲5号、乙5 号）。阜外大街北4巷：甲1号平房。阜外北街平房：单号163号——191号。阜外大街203号楼、展览路40号楼、42号楼、46号楼。展览路24号院：灰楼、红楼、3号楼、4号楼、塔楼。百万庄10号院1号楼、2号楼。北营房东里居委会：（68354137）北营房东里1号楼——6号楼、9号楼、10号楼、11号楼、14号楼、17号楼。北营房中街2号——18号院（平房）。北营房东8巷9号楼。北营房南街21号——33号院（平房）。北营房北街15号——57号院。地安门西大街40号；太平仓胡同甲1-2号（旁门1号）、12、14号；后毛家湾胡同单号5-13，双号6-50号；中毛家湾胡同单号5-57号、双号2号院；前毛家湾胡同单号3号院、双号2、8、10号；西黄城根北街单号7、9、13号和23-43号；大红罗厂街单号甲3、乙3、3号、5-13号、双号20号院；大拐棒胡同单号1-57号、双号4-14号、20、24-30号；西四北大街双号2-154号；西四东大街单号15-27号；警尔胡同7号；前口袋胡同。新外大街4号院（22、23、24号楼）、6号、10号（1-19门）、甲8号（11-30号楼）；新风南里（1-17号楼）；新外大街乙8号院（1-14门）；新风街（1、2、3、4、6）；新明家园甲一号；新明胡同一号楼百东:卯区、辰区、巳区、葡萄园1—6楼；百万庄中里2、4、6、8、10、7、11、12号楼；百万庄中里甲6号楼；百万庄大街31号、百万庄大街甲39 号；百万庄大街乙39号、车公庄大街12号百西:子区、丑区、寅区、未区、申区、午区；百万庄北里1—14楼黄瓜园南楼、东楼1—10门、西楼1-10门、中楼1-5门、北楼1-5门、野外筒子楼；东平房、宇宙红平房、地科院平房；百万庄南街2号楼；百万庄南里1-9号楼、百万庄南街5号院（3个楼）；百万庄南街10号院、三里河40号院（4个楼）、42号楼；阜外大街35、37、39、甲41号；阜外北街271、北露园4-10号楼、南露园1、2、3、6、7、8号楼；扣钟北里1-8号楼；展览馆路31、33、37、41号楼；阜外大街259号楼；百万庄大街东眷、西眷、百万庄路18号楼；百万庄大街16号院（自动化研究院）；百万庄大街22号院（信息研究院）；百万庄大街24号院（外文局）文兴街1—3楼、文兴东街3号院、
新西城区小学强弱顺序排名 新西城区一流一类小学顺序排名（共4所）： 1．北京实验二小：北京市教育理念最先进——京城中与景山、史家、中关村一、北师大实验附小、北京大学附小、府学、北京小学、光明小学同处巅峰；校园建筑的现代部分华盖京城之首；教育质量、师资水平在全国堪称最佳翘楚；毕业生、在校生均可深入社会、政治、经济、科技、教育等领域最高层，其基础教育社会主导话语权少有对手；雄冠京城影响力历久弥新，长盛不衰。北京官宦上层主流群体的“集体母校”。 2。育民小学：西城区争议最大的小学。教育质量最牛的小学之一，招生、选拔、考试独辟蹊径，教师压力大，学生负担也较大，很多举措往往有惊人之举，是一所不甘寂寞也不会寂寞的小学，也是一所在教学、管理、改革上非常勇敢的小学，个性十足棱角分明。很多在社会上的竞赛总能出类拔萃，很多时候获奖人数比例为最高，是一所教育质量有口皆碑的小学，西城区的又一面教育的旗帜。想进这所学校要么孩子有千里挑一的潜质，要么有社会高阶的渠道。 3．北京小学本部：原宣武区最好的小学，北京4大名小之一，全寄宿制管理，是北京市最好的寄宿制小学。生源质量高、师资水平高、教育教学独特，口碑极佳，毕业的学生多数进入市、区级重点中学。 4。黄城根小学：红色的传统、良好的口碑、特殊的地位、最好的亲戚（四中）使这所小学成为西城最热门的小学之一，也是西城区择校非常困难的小学，但在软实力、生源上与实验二小、育民还是有一定差距的。 西城区一流二类小学顺序排名（共7所）： 4．中古友谊：看着就让人喜欢，综合统测成绩始终很稳定而且总在前四左右； 5。育翔：因每年进入三帆的学生最多，大受追捧； 6。三里三：曾经是西城区性价比最高的小学，2009年因择校者过多，已有很多下降； 7。西师附小：内敛持重，始终如一的小学，生源一直很不错，教学一丝不苟，是西城区六铺炕地区最好的小学，因进入三帆人数的比例略低于育翔而居其后，2009年择校人数超乎想象； 8。北京第一实验小学、宏庙小学：老牌区重点，教学质量稳定出众，低调不张扬，性价比很高的小学。 9。奋斗小学：设施一流，教学水平提高很快，学校组织管理水平有待提升，由于毕业生走向渠道较多，统计数据很不全面，所以排名靠后，但由于这个学校带头人的影响力这所学校快速上升，备受关注，已是西城区最受追捧的小学之一。 西城区二流一类小学顺序排名（共8所）：
北京市海淀区2020届九年级生物上学期期末考 试试题 一、选择题（每题只有一个选项最符合题目要求，每小题1分，共30分） 1.下列关于人体血液的叙述，不正确 ．．．是（） A.血液是人体内流动的组织 B.血液有运输、防御和保护作用 C.血液中各成分的含量恒定不变 D.血液是由血浆和血细胞构成的 2.下图是用显微镜观察到的甲乙两人的血涂片，下列叙述不．正确 ．．的是（） A．细胞①与口腔上皮细胞结构相同 B．若乙体内②数量高于正常值，可能有炎症发生 C．细胞①在肺部获取氧，并运送至全身 D．细胞②参与到人体的第二道防线中 3.“三七”是我国特有的药用植物，具散瘀止血、消肿止痛的功效。研究发现，三七提取物能使豚鼠的血小板伸展伪足、变形、聚集，并能破坏血小板膜，使之部分溶解，诱导血小板释放血小板凝 血因子Ⅲ和钙离子等止血活性物质，发挥止血作用。下列叙述不正确 ．．．的是（） A．血小板是形状不规则且无细胞核的细胞 B. 三七可通过改变血小板的形态促进止血 C. 三七可加速血小板释放止血物质促进凝血 D. 血小板结构保持完整才能发挥止血功能 4. 右图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（） A.分布最广的是①，其次是③，最少是② B.管壁最厚的是①，其次是②，③最薄 C.②内血流速度最慢，便于进行物质交换 D.①中流动的血液一定是动脉血 5. 使用气体麻醉剂是手术前对病人麻醉的方法之一，通过含有麻醉剂的面罩覆盖口鼻给药。下列不． 参与 ．．该麻醉过程的系统是（） A. 呼吸系统 B．消化系统 C．循环系统 D．神经系统 6. 关于“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验，相关叙述不正确 ．．．的是（） A. 选用尾鳍色素较少的小鱼，以便于我们观察
2018年高考全国卷2理综生物试题解析版 1. 下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是 A. 浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B. 肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C. 蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D. 细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 【答案】C 【解析】【分析】由题意可知，该题考查的是蛋白质的功能的相关知识，选项所描述的是几种常见的蛋白质的功能及其相关知识。 【点睛】本题以蛋白质的功能为主线，综合考查对体液免疫、组成肌肉细胞的肌动蛋白等蛋白质与血红蛋白的功能、细胞核的结构及染色体的组成、无机盐的功能等相关知识的识记和理解能力。解决此类问题，除了需要考生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外，在平时的学习中要善于进行横向联系，即对教材中与某一知识有关的内容横向辐射，进行归纳。 2. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是 A. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C. 神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 【答案】C 【解析】【分析】本题考查细胞的物质输入与输出，具体涉及了被动运输（包括自由扩散和协助扩散）、主动运输和胞吞等方式，意图考查学生对相关知识点的理解能力。 【详解】病原体属于颗粒性物质，颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐，因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞，A错误；固醇类激素的化学本质是脂质，脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞，B错误；神经细胞内的Na＋浓度比细胞膜外低，受刺激时，产生的Na＋内流是顺浓度梯度进行的，属于被动运输，C正确；甘油是脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，D错误。 3. 下列有关人体内激素的叙述，正确的是 A. 运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物 B. 饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性 1
北京市西城区人民政府文件 西政发…2009?11号 北京市西城区人民政府 关于区长工作分工的通知 区政府各委、办、局，各街道办事处，各有关单位： 经第60次区政府专题会研究决定调整区政府区长、副区长工作分工如下： 张建东同志负责区政府全面工作。分管区政府办公室、区监察局、区财政局、区人事局、区审计局；与区委主管领导共同分管区委区政府研究室。 白云生同志协助区长主持政府常务工作。负责综合经济、功能街区建设、教育、国有资产管理、企业改革、外事、语言文字、儿童妇女权益保护等方面工作。协助区长分管可持续发展实验区 — 1 —
工作。协助区长分管政府办公室工作。分管区发展改革委、区教委、区教育督导室、区国资委、区政府外办、区地税局、区国税局、区政府外联办、区台办、区妇儿工作委员会、区未成年人保护委员会、区机关服务中心。联系区人大、区政协、各民主党派，以及工青妇等群众团体；联系驻区金融机构；协助区长指导区财政局、区人事局、区审计局工作。 曹长胜同志负责政法、城市管理、精神文明建设、爱国卫生、保密、信访和排查调处等方面工作。分管区司法局、区市政管委、区环保局、区政府法制办、区信访办、区民防局、区城市管理监督中心、区城管监察大队、西城公安分局、西城安全分局、区“2008”环境建设指挥部办公室、区园林局、区环卫中心。联系区法院、区检察院、区武装部、卫戍区防化团、西城交通支队。 王劭卿同志负责城市规划、城市建设、房屋土地管理等方面工作。分管区建委、西城规划分局、西城国土资源分局、区房管局、区房地中心。 陈蓓同志负责劳动社会保障、卫生、街道、民政、老龄、残疾人、计划生育、药品监督管理等工作。协助区长指导双拥工作。分管区民政局、区劳动保障局、区卫生局、区人口计生委、西城药品监督分局、各街道办事处、区老龄委、区残联、区红十字会。 杨培丽同志负责科技、信息化、文化、体育、民族宗教等方面工作。分管区科委、区文委、区信息办、区体育局、区政府民宗侨办、区档案局。联系区科协。
2019北京重点小学排名汇总篇一、海淀区 一流一类小学顺序排名(共5所) 1.中关村第三小学 2.中关村第一小学 3.中关村第二小学 4.人大附小 5.人大附中实验小学 一流二类小学顺序排名(共7所) 1.海淀实验小学 2.五一小学 3.上地实验小学 4.翠微小学 5.石油附小 6.北师大附小 7.北大附小 二流一类小学顺序排名(共16所) 1.林大附小 2.科大附小 3.北理工附小
4.中关村第四小学 5.万泉小学 6.七一小学 7.北航附小 8.农科院附小 9.二里沟中心小学 10.北医附小 11.育英小学 12.育新学校小学部 13.海淀实验二小 14.清华附小 15.建华实验 16.海淀外国语 二流二类小学顺序排名(共38所) 1.玉泉小学 2.羊坊店中心小学 3.羊坊店第四小学 4.太平路小学 5.育鹰小学 6.首师大附小 7.永泰小学
8.交大附小 9.育鸿学校 10.九一小学 11.花园村第二小学 12.双榆树中心小学 13.羊坊店第五小学 14.立新小学 15.图强第二小学 16.西苑小学 17.海淀民族小学 18.今典小学 19.双榆树第一小学 20.群英小学 21.红英小学 22.培英小学 23.北洼路小学 24.八里庄小学 25.彩和坊小学 26.西颐小学 27.学府苑小学 28.北外附校
29.海淀第三实验小学 30.海淀第四实验小学 31.教师进修学校附属实验小学(原巨山小学) 32.北京教育学院附属海淀实验小学(原田村小学) 33.前进小学 34.北理工附小小学部 35.六一小学 36.清华东路小学 37.北外附小魏公村校区 38.北外附小 二、西城区 一流一类小学顺序排名（共5所） 1.北京实验二小 2.育民小学 3.育翔小学 4.西师附小 5.三里河三小 一流二类小学顺序排名（共7所） 1.五路通小学 2.北京小学本部 3.宏庙小学
北京四中 2018-2019 学年第二学期初三统一练习（二） 生物试卷 第一部分 1.生物既能适应环境,也能影响环境,下列不属于生物适应环境的是 A. 初春,迎春花、玉兰花竞相开放 B. 酷夏,国槐树下好乘凉 C. 深秋,金黄色的银杏树叶纷纷落 D. 严冬,青蛙、蛇蝎进入冬眠 【答案】B 【解析】 【分析】 生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等. 【详解】初春,迎春花、连翘花竞相开放,这是自然规律跟植物的习性决定的,体现了生物对环境适应,A不符合题意； 酷夏,国槐树下好乘凉,因为树木净化空气,是植物的蒸腾作用可以增加空气湿度,体现了生物对环境的影响,B符合题意； 深秋,金黄色的银杏树叶纷纷落,此时植物蒸腾作用非常弱,可以减少水分以及热量散失,适应冬天寒冷的环境,C不符合题意； 青蛙、蛇蝎是变温动物,体温随着环境温度的变化而变化,为了避免温度过低冻伤甚至冻死,变温动物青蛙、蛇蝎等有冬眠的特性,体现了生物对环境的适应,D不符合题意. 【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释. 2.下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念,不正确的是
A. 胎儿出生不是新生命发育的起点 B. 人体结构层次：细胞→组织→器官→人体 C. 细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织 D. 细胞是人体结构和功能的基本单位 【答案】B 【解析】 【分析】 动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似,生长发育也是从受精卵开始的. 【详解】受精卵的形成是新生命的起点,A正确； 人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体.B错误； 细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织,C正确； 细胞是生物体结构和功能的基本单位,D正确. 【点睛】掌握动物体的结构层次. 3.下图为绿色开花植物的水分吸收、运输及蒸发过程示意图,下列说法正确的是（） A. a表示根对水分吸收,吸收的主要部位是根尖的伸长区 B. b表示水分由筛管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用 C. c表示水分的散失,“门户”是气孔 D. 根能从土壤中吸收水分是因为根细胞液浓度小于土壤溶液浓度 【答案】C
2018年全国普通高等学校招生考试(全国卷Ⅲ) 生物部分答案 1．D 【解析】奥地利的孟德尔以豌豆为实验材料发现了性状遗传规律，A 项不符合题意； 美国的卡尔文利用小球藻，用14C 标记的142CO 供小球藻进行光合作用，探明了2CO 中 的C 在光合作用过程中转化成有机物中C 的途径，这就是著名的卡尔文循环，B 项不符合题意；英国的格里菲思和美国的艾弗里分别完成了肺炎双球菌的体内和体外转化实验，C 项不符合题意；1965年我国科学家完成了结晶牛胰岛素的人工合成，D 项符合题意。 2．A 【解析】细胞增殖过程涉及很多生物化学反应，某些过程如DNA 的复制等都会消耗能 量，A 错误；生物膜的基本支架是磷脂双分子层，其中含有磷元素，B 正确；相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递，如受精作用，C 正确；在生物体内，细胞分化一般是不可逆的，D 正确。 3．D 【解析】静息状态时，神经细胞膜两侧电位为外正内负，此时细胞膜内钾离子浓度比 膜外高很多倍，而钠离子浓度的分布与钾离子相反，因此A 、B 、C 错误，D 正确。 4．B 【解析】染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，A 正确；同源染 色体联会发生在减数第一次分裂的前期，B 错误；无论是有丝分裂还是减数分裂，染色体仅复制一次，C 正确；有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上，D 正确。 5．C 【解析】植物在黑暗中既可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸，A 正确；食物链上某一 营养级同化的能量大部分用于呼吸消耗，B 正确；对于以糖类为底物的呼吸作用来说，有氧呼吸的产物是2CO 和2H O ，无氧呼吸的产物为乳酸或者酒精和2CO ，C 错误；植物光合作用的光反应阶段、有氧呼吸过程的第一、第二、第三阶段以及无氧呼吸第一阶段都可以合成ATP ，D 正确。 6．B 【解析】农田中具有趋光性的昆虫是异养生物，属于生态系统中的消费者，A 正确； 利用黑光灯诱捕有趋光性的昆虫，黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于物理信息，B 错误；通过统计黑光灯诱捕的某种趋光性昆虫的数量，可调查某种趋光性昆虫的种群密度，C 正确；黑光灯诱捕的方法可通过统计诱捕到的趋光性昆虫的种类数来探究该农田趋光性昆虫的物种数目，D 正确。