南充市开发区地方税务局
地方税（费）通用申报表
金额单位：
（元列至角
分）
纳税人名称南充市市政工程公司 ( 农贸市场、正阳路、生
经营地址政府新区电话6127683态公园）
纳税人代码511300907046014税务管理码77002经济类型有限公司开户银行帐号
项目税（费）所
计征总额
准予扣除总
应征金额
适用税
减免税额
扣除（已应补（退）入库税票（凭属期额
应纳税额
缴）税额税额证）号
率
税种（费基税目（征收对
1234=2-356=4×5789=6-7-8————金）象类别）
营业税建筑安装2009年5月152,740.00152,740.003%4,582.204,582.20
印花税建筑安装合同
2009年5月152,740.00152,740.000.03%45.845.8城建税营业税额2009年5月4,582.204,582.207%320.75320.75教育费附加营业税额2009年5月4,582.204,582.203%137.47137.47
地方教育附加2122009年5月4,582.204,582.201%45.8245.82
0.000.005,132.06
纳税人声明：填表说明
此纳税人申报表是根据中华人民共和国有关税收法规填报的，我确认它是真实、可靠、 1.本表适用范围：所以地方各税和基金、费申报表（除企业所得税汇算清
完整的。缴，个人独资、合伙企业汇算清缴，个人所得税自行申报外)如有不
2.
实，我愿承担无论本期有无税款，均应填写申报表，否则按未申报处理（公章） 3.本表一式二份，按规定的申报期限向主管税务机关申报纳税，一份由主
年月日管税务机关受理后退还纳税人，一份税务机关留存。
财务负责人：申报经办
人：
税务机关受理
人：受理章：
申报日期：年月日受理日期：年月日
Word联盟 ?设为主页 ?收藏本站 ?RSS ?投稿 ?首页 ?Word教程 ?Excel教程 ?PowerPoint教程 ?Office教程 Docx文件怎么打开，如何打开Docx文件？ 熟悉Word办公软件的朋友都应该知道，Word2003生成的文件格式是Doc的格式，而Word2007或Word2010生成的文件是Docx的。用Word2003是无法打开2007和2010中的Docx文件的。然而目前市场上有一部分人用的是Word2003，还有一部分人用的则是2007或2010，这样一来就会出现一个问题，如果说今天我在同事家复制了一份文件是Docx格式，而自己家用的却是Word2003，那我更本就无法打开这个文件！相信这种情况不在少数。 默认的情况下Word2003是不能打开Docx文件的，那Docx怎么打开呢？今天Word联盟就来教大家用几种方法，实现Word2003也能打开Docx文件！ Docx文件说明 Docx格式文件是Microsoft Office Word 2007以上版本的文档扩展名，Docx 取代Doc。而且Docx文件比doc文件所占用空间更小！ Docx文件怎么打开，Word2003是如何打开docx的？ 方法一（建议使用）、可以直接从微软官方下载个兼容包补丁程序，安装后重启电脑，就可以用Word2003打开Docx格式的文件的。 下载地址： https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O2007Cnv.exe
方法二、因为Docx文件本身属于一种ZIP压缩文件，所以我们可以用“winRAR压缩包”来打开。方法如下： 首先将“.docx”文件后缀改成“.zip”，此时，文件就变成了一个压缩包，双击打开我们会看到有几个文件夹，我们打开“word文件夹”，如下图； word文件夹中，“document.xml”文件里面就是文本的内容，我们可以直接用记事本打开，但里面还有一些其他的代码；“media”文件夹里面就是文本中的图片了；（如下图）
话题：男人眼中什么女人最旺夫 旺夫第1款善解人意型 孙文龙投资公司董事 类型描述：温柔善良、南方女孩 成功男人只求女人善解人意 “旺夫这种话题似乎多少带些相学色彩，一个普通人很难明白什么样的女人是具有旺夫相的，只有过起日子以后才能知道。如果一个男人娶到老婆后越来越发达了，我们可以说是这个女人给他带来了幸运。当然男人的成功还会有很多别的因素。” 孙文龙学习企业管理，早年做过服装生意，后在广东从事房地产投资，成立了广州大业投资有限公司，如今更是涉足影视话剧的投资。 此外，孙先生热衷于慈善事业，常年资助贫困学生，即使在自己很繁忙的时候，也不忘叮嘱家人：“不要忘了我们那些可爱的孩子，一定要经常问问他们需要什么。”不仅因为年轻就拥有财富，更多是因为爱心的付出，37岁的他已被业内称为“商业巨子”。 “你觉得什么样的女人旺夫？”我因为没有找到话题或者怀揣探其究竟的心理，不甘的问着：“你就说说自己吧！” “其实，我觉得旺不旺夫不能单单从长相说起，谁能说出哪个女人旺夫，哪个女人不旺夫？如果那样，不旺夫的女人还有人要吗？如果人人都知道什么样的女人能旺夫，那么我们身边的男人就没有穷人和富人了，最旺夫的女人身价也就成为衡量男人财富的尺码了。我觉得还是夫妻两个人的协调和匹配最重要。俗话说：天时不如地利，地利不如人和，夫妻之间更应该讲究人和之气。” “什么样的女人是目前你最需要的类型？”我很想探听到这位年轻商人心里最美的女人花是什么样子。 “嗯，善良温柔吧！对，女人的善良和温柔最重要，也就是我们说的善解人意，这样的女人会让男人活得很轻松。越是成熟、成功的男人越对这样的女人有一种生活上的依赖和依恋。如果女人称男人是一座大山可以依靠，那么男人更想女人是一片静静的港湾，可以让男人停靠。也许在这里用如此俗套的语言形容成功男人的心境，显得矫情了一些，但这是我最真实的感受。我相信很多成功的男人都会这么想，只不过各有各的呈现方式罢了。” “那你最喜欢什么地方的女孩子？”“南方的，南方的女孩子。”说这话的时候，他又一次浅浅地笑了…… 旺夫第2款亲切可爱型
教你快速将Word的Docx格式转换成Doc格式 刚刚在网上下载了个Word财务方面的表格，但是下载下来才发现是“Docx格式”的文件，并不是我常用的“Doc格式”的文件，要知道Docx格式的文件只有用Word2007才能够打开，自己电脑上装有Word2003，打开后全是乱码，这该怎么办呢？呵呵，这点小问题难不倒我，用Word也有个5、6年了，这方面的知识也是非常了解。相信遇到此类问题的朋友也是非常着急，下面Word联盟就来教大家几种简单的方法将“Docx转成Doc”！ 说明：Docx格式只支持Word2007或以上版本的Word才能打开，而Doc格式是Word2003中的格式。 提示：Word2007或以上版本可以打开Docx和Doc格式，而Word2003只能够打开Doc 格式，无法打开Docx格式的文件。 方法一、利用在线Docx转Doc网站转换！ 国外的一个网站，地址：https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/，很不错，速度又快，几秒钟就搞定了。点击网站中的“Browse”按钮，找到你Docx文件存放的路径，网站就会自动转换，转换完毕后，点击下面的“Browse”下载按钮，将转换成功的Doc文件下载下来。 点击Browse转换
点击“Download”下载转换成功的Doc文件 方法二、下载Word兼容包实现Word2003也能打开或保存Docx格式文件！ 这个兼容包微软很早以前就提供了，有很多朋友还不知道，主要目的是为了兼容Office 所有版本之间的转换与互动！ 下载地址1：Word兼容包下载 下载地址2：https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&FamilyID=941b3470-3ae9 -4aee-8f43-c6bb74cd1466 下载地址3：https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/fs/900/1/8eccc13f15a88b2972d5ba6163c8ee7127955064/exe/FileFormatC onverters.exe 下载地址4：https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O 2007Cnv.exe 以上任意选择一个下载即可。
多种方法教你 Docx怎么转换成Doc 说明：Docx格式只支持Word2007或以上版本的Word才能打开，而Doc格式是Word2003中的格式。 提示：Word2007或以上版本可以打开Docx和Doc格式，而Word2003只能够打开Doc格式，无法打开Docx格式的文件。 方法一、利用在线Docx转Doc网站转换！ 国外的一个网站，地址：https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/，很不错，速度又快，几秒钟就搞定了。点击网站中的“Browse”按钮，找到你Docx文件存放的路径，网站就会自动转换，转换完毕后，点击下面的“Browse”下载按钮，将转换成功的Doc文件下载下来。 点击Browse转换 点击“Download”下载转换成功的Doc文件 方法二、下载Word兼容包实现Word2003也能打开或保存Docx格式文件！ 这个兼容包微软很早以前就提供了，有很多朋友还不知道，主要目的是为了
兼容Office所有版本之间的转换与互动！ 下载地址1：Word兼容包下载 下载地址2： https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&Fam ilyID=941b3470-3ae9-4aee-8f43-c6bb74cd1466 下载地址3： https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/fs/900/1/8eccc13f15a88b2972d5ba6163c8ee7127955 064/exe/FileFormatConverters.exe 下载地址4： https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O2007Cnv.exe 以上任意选择一个下载即可。
Word文档格式docx和doc的区别 docx格式与doc格式都是word文本格式，但是二者的差距实际上是很大的，docx和doc的区别显著的一点就是体积大小的不同。docx格式就是一个zip文件，我们可以拿winrar 打开docx文件，得到一堆的文件，很类似android程序或者win7桌面窗体的源码，你在里面可以找到各种配置文件，文本文件和媒体文件。其原理就是相当于用两个文本文档，一个用来放文本信息，另一个用来配置个里面的格式，比如字体，大小等。这样用两个文本文件就能实现doc格式类似的功能，所以很节省体积。（延伸：docx文件怎么打开？一共5种方法）当我们创建一个空的文档文件的时候，我们发现，doc格式是25KB左右，而docx是0字节，所以呢我们就知道了doc格式的配置文件至少要有23KB，对于只有一页的文件你才有多少文字啊，docx就能节省很多的空间了……节省体积有什么用呢？对于我们一般的电脑而言却是没有什么大用处，但是对于服务器、图书馆来说可有用途大了，docx至少能节省一半的空间（图片少的时候更明显）这样图书馆的电子书就能多一倍，对于这类电脑而言是何等的恐怖……docx与doc的区别还有一个：就是响应速度，比如很多特效之类的东西只要修改配置文件就可以了，而不用像doc那样反复修改那个大文件。现在docx已经开始替代doc格式了，但是还是很多地方doc格式是统治地位的，如果真是要紧急打开docx格式可以用win7记事本，呵呵，本人比较喜欢用docx格式，省地方还快，不过一般在学校交论文什么的还是doc格式。（拓展：XLSX文件怎么打开？3大方法推荐）还有一点要提的就是doc格式是微软专用格式，并没有对外完全授权，其他office，比如wps，永中，openoffice 等虽然能打开doc格式，并且大部分都是没有问题的，但是在极少地方会有错误（格式或字体，或者行间距之类的）。说到最后突然还想起一个区别来：docx比doc后面多了一个字母算不算？呵呵~！
请示和报告的区别 每逢年底忙材料，各种总结、报告、请示……你有没有被它们弄得晕头转向，傻傻分不清楚?没关系，靑们有需求，我们给帮助。请示与报告有什么区别?报告和总结有哪些不同?看完本帖，包你明白。 请示VS报告 “请示”和“报告”都是上行文，是行政机关公文使用频率较高且容易混淆的文种。常见的问题主要有：将“请示”文种用“报告”文种呈送上级机关，请求上级机关批复(答复)，这样就容易贻误工作。因此，在撰写“请示”和“报告”时，要特别注意二者之间八个方面的区别。 一是作用不同。 “请示”是向上级机关请求指示、批准;“报告”是向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见和建议，答复上级讯问，报送文件、物品等。 二是内容不同。 “请示”是本单位无力无权解决或按规定须上级批准之后才能实施的事项;“报告”是本单位职责范围内比较重大的工作或向上级机关建议，须上级机关知道的事项。 三是容量不同。 “请示”应一文一事;“报告”可多事一报，但不得夹带请示的事项。 四是时间不同。 “请示”应事前行文;“报告”可在事前、事中、事后行文。 五是范围不同。 “请示”一般只主送一个上级机关，不得多头主送或越级主送;“报告”可以主送几个相关的上级机关，其他上级机关也可以抄送。 六是处理不同。 上级机关收到下级的请示后，应及时批准、批复(答复)，是办理件，下级应在收到上级批复(答复)后才能实施;上级机关收到下级的报告后，主要是了解情况，可以不答复，下级不用等待上级答复。 七是篇幅不同。 “请示”的篇幅比较短，一般不超过1500字;“报告”的篇幅相对较长，但一般不超过3000字。
八是结束语不同。 “请示”在结束时用“特此请示”、“特此请示，请批示”、“请审示”等;“报告”用“专此报告”、“特此报告”。 【相关扩展】 请示的范文 篇一：购买办公设备的请示报告范文 尊敬的领导： 按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。 申请部门： 申请日期： 篇二：工作调动请示报告范文 xxx教育局： 我于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 20xx年12月，我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。 为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 此致
docx文件怎么打开?打开docx文件的四种方法 今天收到一份扩展名为docx的文件，原本以为是谁不小心在doc后面加了个x 的，把x去掉后准备用word打开~居然是乱码~，docx怎么打开?上网一搜，word2007将word2003的文件格式名升级为 .docx，取代了 .doc格式，更节省了存储空间！ 那么，docx怎么打开？怎么用Word2003打开DOCX文件？ 然后又在网上搜了一圈，docx怎么打开。总结出4个打开docx文件的方法，如下： 1.打开docx文件的方法-装office2007，最直接的解决办法，但装起来很费时。 2.打开docx文件的方法-如果你装了office2003，那么需要从微软下载一个补丁文件O2007Cnv.exe，点击下载。 注意安装之后重启机器，问题基本就解决了，现在就可以识别出docx、docm 格式的Word 2007文档，pptx、pptm、potx、potm、ppsx、ppsm格式的PowerPoint 2007文档，xlsb、xlsx、xlsm、xltx、xltm格式的Excel 2007文档等。 3.打开docx文件的方法-如果你很急着要看docx文件里的文本内容，你可以用winrar打开该docx文件，打开后见到如下内容： [Content_Types].xml _rels word docProps 在word文件夹下面有个document.xml文件，打开这个文件文本内容就在这个文件里，在media文件夹下面还有图片等其它文件。 4.打开docx文件的方法，可以到一个叫https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/或https://www.doczj.com/doc/5817057693.html,/的网站上去转换。 现在知道docx怎么打开了吧~赶紧去试试看哦！
高强度螺栓与普通螺栓的区别 高强度螺栓（ High-Strength Friction Grip Bolt ），英文直译为：高强度摩擦预紧螺栓，英文简称：HSFG 。可见，我们中文施工中所说的高强度螺栓是高强度摩擦预紧螺栓的简称。在日常沟通中，仅 仅是简略了“摩擦（ Friction ）”“预紧（ Grip ）”两个词，却造成了许多工程技术人员对高强度螺栓 基本定义的理解，产生了误区。 误区一： 材料等级超过8.8 级的螺栓，就是“高强度螺栓”？ 高强度螺栓和普通螺栓的核心区别并不在于使用材料的强度，而是受力的形式。本质是是否施 加预紧力，并利用静摩擦力抗剪。（ 1）* （1）* ：在有些钢结构的书中确实有提出，高强度螺栓是指强度超过 8.8级的螺栓。对于这种观点，首先英美标 准是不支持的，没有针对某种特定强度等级来界定“强”与“弱”。其次，也并不符合我们工作中提及的“高强度螺栓”。 实际上在英标规范，美标规范中提到的高强度螺栓（HSFG BOLT）只有8.8级和10.9级两种（BS EN 14399 / ASTM-A325&ASTM-490 ），而普通螺栓却有包含有 4.6，5.6， 8.8，10.9，12.9 等（ BS 3692 11 款表 2）；由此可见，材料强度高低并不是区别高强度螺栓与普通螺栓的关键。 二、正确理解“高强”，强在何处 按照 GB50017，计算单个普通螺栓（ B 类） 8.8 级和高强度螺栓8.8 级抗拉及抗剪强度。 通过计算我们可以看到，相同等级的情况下，普通螺栓的抗拉强度和抗剪强度的设计值都要高 于高强度螺栓。（2）* （2）*：为便于对比，此处不考虑复杂螺栓群的受力情况。
word 2007和2010新建文件格式为doc而不是docx的方法 在安装office2007之后，会发现，我们用的文档，比如word、excel、powerpoint，后缀名都是docx、xlsx、pptx，而我们以前的版本的后缀名是doc、xls、ppt，在一些朋友使用office2003版本的时候，就会出现打不开office2007的情况。而安装了office2007之后，右键菜单新建的文档，都是新版本的office文档，就是后缀名是docx、xlsx、pptx的那些。 那么怎样在邮件中新增“新建”—microsoft word 2003文档这样的菜单呢？ 这样做。 1.首先当然要正确安装好office2007了。 2.单击“开始”—“运行”—“regedit” 3.在“HKEY_CLASSES_ROOT”一栏里，下拉的找“.doc”，再找“Word.Document.8”， 再找 “ShellNew” 也就是— HKEY_CLASSES_ROOTHKEY_CLASSES_ROOTHKEY_CLASSES_ROOTHKEY_CLASSES_ROOT\\\\.doc.d oc.doc.doc\\\\Word.Document.8Word.Document.8Word.Document.8Word.Document.8\\\\Shell NewShellNewShellNewShellNew 4.在在在在ShellNewShellNewShellNewShellNew项中右键新建项中右键新建项中右键新建项中右键新建““““字符串值字符串值字符串值字符串值””””，，，， 命名为命名为命名为命名为““““FileNameFileNameFileNameFileName””””，，，， 然后双击然后双击然后双击然后双击，，，， 在在在在““““数值数据数值数据数值数据数值数据”””” 一栏中填写一栏中填写一栏中填写一栏中填写 ““““word.docword.docword.docword.doc”””” 5.同样的，在“HKEY_CLASSES_ROOT\.xls\Excel.Sheet.8\ShellNew”中，右键新建“字符串值”，命名为“FileName”，然后双击，在“数值数据”一栏中填写“excel.xls”；在“HKEY_CLASSES_ROOT\.ppt\powerpoint.Sheet.8\ShellNew”中，右键新建“字符串值”，命名为“FileName”，然后双击，在“数值数据”一栏中填写“powerpoint.ppt”。 6.关闭注册表，刷新，重新打开“我的电脑”，在需要建立文档的地方单击“新建”试试看。有的电脑可能需要注销或者重启之后才能看到。
docx Microsoft Office Word 2007文档的扩展名 docx 是Office2007使用的，是用新的基于XML的压缩文件格式取代了其目前专有的默认文件格式，在传统的文件名扩展名后面添加了字母x（即.docx取 代.doc、.xlsx取代.xls，等等） .docx文件比.doc文件所占用空间更小微 软推出了Office兼容性补丁包，通过应用这兼容性补丁包，Office 2000、XP、2003的用户现在可以打开、编辑、保存Word、Excel和PowerPoint 2007中使用的新格式的文档。此兼容性补丁包也能结合Office Word Viewer 2003，Excel Viewer 2003和PowerPoint Viewer 2003使用来浏览用新格式保存的文件。有 关这个兼容性包更多的信息请查看微软的知识库文章924074。 .docx 格式的文件本质上是一个ZIP文件。将一个.docx文件的后缀改为ZIP后是可以用解压工具打开或是解压的。事实上，Word2007的基本文件就是ZIP格式的，他可以算作是.docx文件的容器。 .docx 格式文件的主要内容是保存为XML格式的，但文件并非直接保存于磁盘。它是保存在一个ZIP文件中，然后取扩展名为.docx。将.docx 格式的文件后缀改为ZIP后解压, 可以看到解压出来的文件夹中有 word这样一个文件夹，它包含了Word文档的大部分内容。而其中的document.xml文件则包含了文档的主要文本内容。最新版本的WPS 2007 可以打开docx 格式的文件。关于低版本WORD2003打开docx的方法 1.直接安装office2007，最完善解决办法，缺点是安装费时与价格昂贵。 2.如 果你装了office2003，那么需要从微软下载一个补丁文件FileFormatConverters.exe，链接为：[1] 注意安装之后重启机器，问题基本就 解决了，现在就可以识别出docx、docm格式的Word 2007文档，pptx、pptm、potx、potm、ppsx、ppsm格式的PowerPoint 2007文档，xlsb、xlsx、xlsm、xltx、xltm格式的Excel 2007文档等。 3.如果你很急着要看docx文件里的文本内容，你可以用winrar打开该docx文件，打开后见到如下内容： [Content_Types].xml _rels word docProps 在word文件夹下面有个document.xml文件，打开这个文件文本内容就在这个文件里，在media文件夹下面还有图片等其它文件。 4.使用档案格式相容性套件。 5.使用开源的OpenOffice，当前版本的OpenOffice可以开起大部分的docx文件，缺点是需 要大量记忆体。
T检验及其与方差分析的区别 假设检验是通过两组或多组的样本统计量的差别或样本统计量与总体参数的差异来推断他们相应的总体参数是否相同。 t 检验：1.单因素设计的小样本（n＜50）计量资料 2.样本来自正态分布总体 3.总体标准差未知 4.两样本均数比较时，要求两样本相应的总体方差相等 ?根据研究设计t检验可由三种形式： –单个样本的t检验 –配对样本均数t检验(非独立两样本均数t检验) –两个独立样本均数t检验 （1）单个样本t检验 ?又称单样本均数t检验(one sample t test),适用于样本均数与已知总体均数μ0的比较,其比较目的是检验样本均数所代表的总体均数μ是否与已知总体均数μ0有差别。 ?已知总体均数μ0一般为标准值、理论值或经大量观察得到的较稳定的指标值。 ?单样t检验的应用条件是总体标准 未知的小样本资料( 如n<50),且服从正态分布。（2）配对样本均数t检验 ?配对样本均数t检验简称配对t检验(paired t test),又称非独立两样本均数t检验,适用于配对设计计量资料均数的比较,其比较目的是检验两相关样本均数所代表的未知总体均数是否有差别。 ?配对设计(paired design)是将受试对象按某些重要特征相近的原则配成对子，每对中的两个个体随机地给予两种处理。 ?应用配对设计可以减少实验的误差和控制非处理因素，提高统计处理的效率。 ?配对设计处理分配方式主要有三种情况： ①两个同质受试对象分别接受两种处理，如把同窝、同性别和体重相近的动物配成一对，或把同性别和年龄相近的相同病情病人配成一对； ②同一受试对象或同一标本的两个部分，随机分配接受两种不同处理，如例5.2资料； ③自身对比(self-contrast)。即将同一受试对象处理（实验或治疗）前后的结果进行比较，如对高血压患者治疗前后、运动员体育运动前后的某一生理指标进行比较。 （3）两独立样本t检验 两独立样本t 检验(two independent samples t-test)，又称成组t 检验。 ?适用于完全随机设计的两样本均数的比较,其目的是检验两样本所来自总体的均数是否相等。 ?完全随机设计是将受试对象随机地分配到两组中，每组对象分别接受不同的处理，分析比较处理的效应。或分别从不同总体中随机抽样进行研究。 ?两独立样本t检验要求两样本所代表的总体服从正态分布N(μ1，σ12)和N(μ2，σ 2)，且两总体方差σ12、σ22相等,即方差齐性(homogeneity of variance, 2 homoscedasticity)。 ?若两总体方差不等,即方差不齐，可采用t’检验,或进行变量变换,或用秩和检验方法处理。 t 检验中的注意事项 1.假设检验结论正确的前提作假设检验用的样本资料，必须能代表相应的总体，同时各
Word2003与Word2010的区别 Microsoft Word 2010 是自 Word 2003 发布以来的第二个新版本。第一个新版本是 Word 2007。这些最新的版本为程序带来了众多有用的新功能，同时在用户界面上也有重大改变，旨在改进对 Word 的所有功能的访问。 一、用户界面的改变 Word 2010 中的新 Office Fluent 用户界面外观与 Word 2003 的用户界面大有不同。其中的菜单和工具栏被功能区和 Backstage 视图所取代。对于新Word 用户，该界面非常直观。对于具有丰富经验的 Word 用户，则需要进行一些再学习以了解该界面。Office Fluent 用户界面的优点是能够更加容易、更加高效地使用 Microsoft Office 应用程序，从而更快地取得更好的业绩。 功能区的作用是在普通视图中现实需要的选项。如需隐藏功能区，只要双击对应的选项卡即可。 “文件”选项卡的功能是文件管理，例如保存、打开、关闭和打印。 “开始”选项卡包含了需要访问的常用功能，例如文本格式和样式。 “插入”选项卡，可以插入包括分页符、表格、图像、页眉和页脚等在内的诸多项目。 “页面布局”选项卡提供了页边距、纸张方向和页面颜色等选项。 “引用”选项卡中可以设置尾注、脚注和引文等内容。 “邮件”选项卡中可用于邮件合并。 “审阅”选项卡用于拼写和语法检查，以及在发布文档之前可能需要进行的其他检查。 “视图”选项卡中，可以设置查看文档的方式，例如文档视图或是显示标尺或网格线。 二、word2010的新功能 1、向文本添加视觉效果 利用 Word 2010，可以向文本应用图像效果（如轮廓、阴影、凹凸、发光和映像）。也可以向文本应用格式设置，以便与您的图像实现无缝混和。操作起来快速、轻松，只需单击几次鼠标即可。 2、将文本转化为图表 利用 Word 2010 提供的更多选项，您可将视觉效果添加到文档中。您可以从新增的 SmartArt?图形中选择，以在数分钟内构建令人印象深刻的图表。
docx和doc的区别 docx格式与doc格式都是word文本格式，但是二者的差距实际上是很大的，docx和doc的区别显著的一点就是体积大小的不同。docx格式就是一个zip文件，我们可以拿winrar打开docx文件，得到一堆的文件，很类似android程序或者win7桌面窗体的源码，你在里面可以找到各种配置文件，文本文件和媒体文件。 其原理就是相当于用两个文本文档，一个用来放文本信息，另一个用来配置个里面的格式，比如字体，大小等。这样用两个文本文件就能实现doc格式类似的功能，所以很节省体积。(延伸：docx文件怎么打开?一共5种方法) 当我们创建一个空的文档文件的时候，我们发现，doc格式是25KB左右，而docx是0字节，所以呢我们就知道了doc格式的配置文件至少要有23KB，对于只有一页的文件你才有多少文字啊，docx 就能节省很多的空间了…… 节省体积有什么用呢?对于我们一般的电脑而言却是没有什么大用处，但是对于服务器、图书馆来说可有用途大了，docx至少能节省一半的空间(图片少的时候更明显)这样图书馆的电子书就能多一倍，对于这类电脑而言是何等的恐怖…… docx与doc的区别还有一个：就是响应速度，比如很多特效之类的东西只要修改配置文件就可以了，而不用像doc那样反复修改那个大文件。现在docx已经开始替代doc格式了，但是还是很多地方
doc格式是统治地位的，如果真是要紧急打开docx格式可以用win7记事本，呵呵，本人比较喜欢用docx格式，省地方还快，不过一般在学校交论文什么的还是doc格式。 还有一点要提的就是doc格式是微软专用格式，并没有对外完全授权，其他office，比如wps，永中，openoffice等虽然能打开doc 格式，并且大部分都是没有问题的，但是在极少地方会有错误(格式或字体，或者行间距之类的)。
常偏旁表 [ 明 ] 1．里搜集了一些常用偏旁的有关料，供教学参考。 2．一些偏旁名称可有数种名称，里只一种。 3．“作形旁多表示的意”一只是偏旁作形旁的解，“多与??有关”并不是所有含有此偏旁的字都与此意有关。有些偏旁不作形旁或有其他情况，不作解，个偏旁注明了“也表声” 。序号偏旁名称作形旁多 表示的意例字 2画 1厂厂字旁多与山崖或住有关、、、原 2匚三框多与盛物的器具有关区、医、匠 3卜卜字多于占卜有关外、卧、仆 4├ 占字占、卓、 5冂同字框————同、、用、网 6八八字多与分、相背有关分、公、兮 7倒八字并、、关 8勹包字多与包、裹的意思有关包、句、旬、匀 9匕匕字旁————化、北、 10儿儿字底多与人有关兄、允、光 11几几字底————凭、咒、 12亠点横————高、亢、京 13冫两点水多与冰或寒冷有关冰、冷、、次、准 14冖宝盖多与覆盖有关写、、冠 15凵凶字框————匈、画、幽、函 16卩耳刀多与人或屈体有关即、却、印 17刀刀字旁多与刀有关切、召、券、剪 18刂立刀刑、、、判 19斜刀角字多与人有关危、、争、色 20力力字旁多与力量、用力有关功、、助、努 21又又字旁多于手有关、叙、、、、 22厶私字旁————云、台、、 23廴建字底多与脚的作、行等有关建、延、廷 24人人字多与人有关今、合、全、命、令、众 ‘ 25 亻立人你、位、、 26言字旁多与有关、、、、、、、、 27左阝左耳旁多与山陵、土石或升降等有关、防、、阿、阳、、、 随、院、陵、隆、附 28右阝右耳旁多与城、地名等有关邦、那、、、郎、 3画 29工工字旁多与工具、技能有关巧、功、式、左 30土土字旁多与泥土有关址、至、、、、地 31士士字旁多与男性有关吉、壮、志、壳、声 32艹草字多与花草植物有关菜、花、苗、茶、、芽、茶、芬
Personality，character，characteristic的异同（英语摘自collins，汉语是我自己的分析，仅供参考） Personality 只能说人，强调品格，包含性格 1.Your personality is your w hole character and nature. 包括character，性格，本性 She has such a kind, friendly personality... 2.If someone has personality or is a personality, they have a strong and lively character.有鲜明 个性 ...a woman of great personality... He is such a personality–he is so funny. = character 3.You can refer to a famous person, especially in entertainment, broadcasting, or sport, as a personality. 名人 Character可以说物和地点，强调特点，另外，有“角色，字符等意思” 1.The character of a person or place consists of all the qualities they have that make them distinct from other people or places. 某人或某物拥有的特性，使其与其他不同 Perhaps there is a negative side to his character that you haven't seen yet... 2.If something has a particular character, it has a particular quality. 特性 The financial concessions granted to British Aerospace were, he said, of a precarious character... 3.You can use character to refer to the qualities that people from a particular place are believed to have. 描述某地区人的特点 Individuality is a valued and inherent part of t he British character. 4.Your character is your personality, especially how reliable and honest you are. If someone is of good character, they are reliable and honest. If they are of bad character, they are unreliable and dishonest. He's begun a series of personal attacks on my character... Mr Bartman was a man of good character. 5.If you say that a place h as character, you mean that it has an interesting or unusual quality which makes you notice it and like it. An ugly shopping centre stands across from one of the few buildings with character. 6.角色 He's made the characters believable. 7.字，字符 Characteristic 1.The characteristics of a person or thing are the q ualities or features that belong to them and make them recognizable. 特点，特性 ...their physical characteristics. = feature, trait 2. A quality or feature that is characteristic of someone or something is one which is often seen
细说《林黛玉进贾府》中的几个“不同” 摘要：文本中的几个不同是什么？ 《红楼梦》行文严密，如织就繁锦，千头万绪，错综复杂，却又井然有序，不乱分毫。《林黛玉进贾府》是对贾府人物、环境细节的第一次扫描，强调贾家地位显赫、经年富贵的大贵族之家，突出与平常官宦人家的不同。所以，牢牢抓住通篇“不同”的或隐或显的比较线索，通过比较突出特点，不仅可以迅速地疏通文意，还可以聚焦关注点，突出典型环境刻画和深刻理解人物，达到深刻理解小说的结构内容、提升审美情感的目的。 《林黛玉进贾府》开篇强调“外祖母家与别家不同”，这是孤女林黛玉未入贾府时就已经深扎心底的印象，是其自小听闻母亲(贾敏) 的讲述以及亲眼见贾府的几个三等仆妇衣着言谈观察来的结论。正是基于这一点，她才“步步留心，时时在意……不肯多说一句话，多行一步路，惟恐被人取笑了去”，因此更留心贾府上上下下、里里外外的细枝末节。她用自己的眼观察，判断贾家是否名至实归的“与别家不同”。首先是贾府坐落的城中，人烟阜盛、街市繁华与别处不同，贾家外观先入眼的是“敕造宁国府”的大匾、华冠丽服的门子以及紧闭的大门，庄严气象不言自明。穿角门、入贾府抄手游廊、垂花门、紫檀屏风，层层阻碍，终入侯门，足以见得名门望族的门禁森严。 人物肖像的描写各有不同，纷繁复杂的人物关系中突出主要人物。进贾府，先拜贾母，继而拜见邢、王二夫人、李纨及迎、探、惜春三姐妹和凤姐。贾母年迈，仅以“鬓发如银”点染;邢、王年老色衰，不堪写;李纨青春丧偶，不宜写，随笔带过。“三春”是十二钗中的人物，迎春、探春三言两语，工笔勾勒、极尽神采，惜春尚小，未着言语。摩人状物，主次分明，“同而不犯”。而这一切的略写只为烘托“与众不同”的凤姐。王熙凤是王夫人的内侄女，嫁于贾赦之子贾琏为妻，后受嘱托管理荣国府。《红楼梦》中两条主要的线索:一是以宝玉之情为线;二是以凤姐之权为线。凤姐作为贾府家产的管理者，地位尤其显赫，所以文章一开篇，凤姐一出场，作者就汇聚笔力给出一幅特写肖像。未见其人、先闻其笑声与敛声屏气、恭肃严整的氛围格格不入，形成鲜明对比;媳妇丫鬟众星拱月般的围拥凸显其核心地位;彩绣辉煌的装扮，处处彰显着与众不同的身份地位。丹凤眼、吊梢眉，粉面含春，想来就是个厉害的角色。贾母的一句“凤辣子”虽然是诙谐幽默的调侃，是老太太对孙子媳妇因喜爱而发出的亲密的嘲笑，却概括得精
城乡家庭教育的区别 摘要：教育对个体的成长影响极大，而个体所接受的教育，除了学校教育和社会教育外，家庭教育也是其重要组成部分。家庭是儿童与世界最早的接触点，是一切教育的开端。家庭教育是未成年人教育的重要环节，对个体的成长产生了极其重要的影响。由于家庭环境、社会环境、家长受教育程度的不同造成了家庭教育在教育认知、教育方法、教育投入等方面城乡差异。所以这篇文章是想将城乡家庭教育进行对比，并找出解决差距方案。 关键词：家庭教育；城乡；差异 我国是一个农业大国,农村人口占我国人口的主体部分。伴随着现代社会的转型,我国社会获得了迅猛发展,但城乡之间仍然存在着严重的差异,城乡家庭教育差异便是其重要表现。教育对人的社会化影响极大,而个体由生物人转变为社会人所接受的教育, 除了学校教育和社会教育外, 家庭教育也是其重要组成部分。因此, 我们绝不能忽视家庭教育城乡差异对一个人成长的影响。而城乡家庭教育差异的表现是多方面的,造成这些差异的原因也是多种多样的。为此, 本文拟对造成城乡家庭教育差异的原因进行分析, 力求找出缩短城乡家庭教育差距的有效途径。 一、城乡家庭教育差异的主要表现 (一)城乡父母在家庭教育认识上的差异。 家庭教育是我国古代教育所采取的主要方式,历史上曾留下不少如曾子杀猪岳母刺字的育儿佳话。不过,随着学校教育的大规模发展, 到了近现代,家庭教育的功能相对减弱,人们对家庭教育的观念也日趋淡化。但是家庭教育的作用仍是无可非议的, 它所具有的长期性和连贯性的特征决定了它对年幼者人格的形成具有强有力的影响。能否正确认识家庭教育的作用直接关系到父母对孩子的教养态度和教养方式。因此,让家长树立正确的家庭教育观是非常必要的。通过调查发现, 城乡家长对家庭教育的认识存在着明显差异。就现阶段而言,对家庭教育的重视更多地体现在城市家长身上。城市家长一般能够充分肯定家庭教育的作用,对家庭教育作用的认识也比较理智,他们中的绝大部分都很重视子女的家庭教育,在教育方法上也有一定的选择性。但是,相当一部分农村家长对家庭教育作用的认识却比较模糊,家庭教育意识不强。据重庆市潼南县农调队对该县10个村 100 农户进行的调查显示,真正认识到自己对子女教育负有责任,并能较好地担起这一责任的农户只占26%。农村父母虽然重视子女的学校教育,但却往往忽视家庭教育的重要性, 对子女的教育侧重于依赖学校,认为教导孩子是学校、老师的事,父母的责任只是为他们提供物质上的帮助。让其吃饱穿暖而已,没有进行家庭教育的必要。 (二)城乡父母对子女教育期望的差异 父母对子女有各种各样的教育期望,如品德期望、学习期望、身心期望、职业期望等等。父母对子女的教育期望,是直接影响个体发展的家庭心理环境因素, 它甚至直接影响着子女的成就机会。心理学上的“罗森塔尔效应”就能很好地说明这一点。由于父母的期望会直接影响孩子的期望,而一个孩子关于教育与职业的抱负,又深受父母和其他同类教育经历和文化生活机会的影响。因此,父母对子女的教育期望直接影响着其下一代的发展。一般而言, 城市父母对子女都抱有较高的教育期望, 特别是年轻父母对子女的学业和将来的职业要求都很高。据中国青少年研究中心与中国青少年发展基金会1997 -1998年进行
《形式与政策》教案 课程名称：形式与政策课程类型：必修 课时安排：两讲课180分钟授课教师：钱林洁 一、教学目标分析 1）知识目标 旨在通过本次课程学习后，使学生了解金砖五国及中国于此的发展。 2）能力目标 通过对厦门金砖会议的共同分析，引导学生关注时事，分析时事，从而培养学生关心时事政治的兴趣及分析能力，让学生知道政治与生活的联系。 二、教学内容分析 （一）教材分析 主要根据教师的视频及讲解。 （二）学情分析 大一学生在之前一直受应试教育的影响，生活中只关注了学习，不了解时事，也不清楚时事政治直接我影响我们的生活。学生一直觉得政治离我们很遥远。 （三）教学重点及难点 1、教学重点：金砖会议对中国的重要性； 2、教学难点：分析当前金砖国家国际形势以及对中国的利弊。 三、教学方法 以理论讲授为主，结合视频，通过课堂提问、讨论的方式开展互动，加强教学效果。 四、教学内容 一）引入——金砖国家领导人第九次会晤将于9月3日至5日在厦门举行。在9月1 日上午召开的金砖国家银行合作机制2017年年会上，金砖五国的政策性银行签署了两项金砖国家银行多边合作文件。 提问：为什么这次会议重视度如此之高？ 分析：这两个协议避免一些西方发达国家的货币汇率的风险，这五个成员行以后还会加强本币之间的合作。以及信用评级结论共享，还可以打破国际三大评级机构对市场的垄断，金砖国家间可以借此建立自己的信用评级体系。 二）介绍金砖五国 什么是金砖五国？（放视频） 2001年，美国高盛公司首席经济师吉姆·奥尼尔(JimO'Neill)首次提出“金砖四国”这一概念，特指新兴市场投资代表2008年-2009年，相关国家举行系列会谈和建立峰会机制，拓展为国际政治实体。2010年南非(SouthAfrica)加入后，其英文单词变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”。金砖国家的标志是五国国旗的代表颜色做条状围成的圆形，象征着“金砖国家”的合作，团结。 金砖国家(BRICs)最初指中国、俄罗斯、印度、巴西、南非五个成长前景看好的新兴市场国家。经俄罗斯倡议，四国于2006年9月联合国大会期间举行了首次金砖国家外长会晤, 此后每年依例举行。2009年6月，四国领导人在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次会晤。2010年12月，四国在协商一致的基础上，正式吸收南非加入机制，英文名称为BRICS。 提问：金砖五国为什么是这五国？