中国美术学院塑系
创建于1928年，是以研究各种类型雕塑手段和创作方法为专业方向的教学与研究单位。该系注重扎实的基本功训练和活跃的创造性思维的培养，营造具象雕塑与当代多元空间艺术的互动共生的教学研究格局。该系设有石木雕刻、陶艺、综合材料、金属锻焊、金属铸造、电脑模型、纤维艺术等实验室。
优势：注重具象雕塑与当代多元空间艺术的互动共生
劣势：
团队介绍：现任系主任：龙翔；副主任：翟庆喜、班陵生
现任系党支部书记：龙翔具象雕塑工作室主持人：张克端
代表作品：
清华美术学院雕塑系成立于2000年，具象雕塑、抽象雕塑、环境雕塑和实验艺术为主要课程。设有木雕、石雕、金属雕塑和铸造四个材料实践工作室。
优点：名气大背景好底蕴深厚
劣势：皇帝女儿不愁嫁
团队介绍：现有教授七名，副教授三名，讲师四名，助教一名，已初步形成了一支具有较高水平的师资队伍。
代表作品《美人鱼》《幸福之环》
飞《惑鱼》
《孕》
鲁迅艺术学院
1938年建于延安的鲁迅艺术学院美术系雕塑组，1951年东北鲁迅文艺学院美术部雕塑系成立，以具象写实为立系之本，抽象造型基础以具象写实为根基，是对具象写实基础的补充。
优势：雕塑是鲁美传统专业，应该算是学校最好的专业
在全国也是数一数二的，在美院中是最有竞争力的、艺术氛围最好。
劣势：
团队介绍：现任领导:主 任：霍波洋 书 记：赵美月 副主任：鲍海宁 赵美月
代表作品：北京全国农业展览馆广场《人民公社万岁》群像、《哈尔滨抗洪纪念碑》和沈阳中山广场大型群像《毛泽东思想胜利万岁》等大型纪念雕塑，《走向世界》、《九·一八残历碑》、《白山魂》、《赵一曼》、《晨雾》等，《九·一八历史博物馆整体雕塑》、北京西站南广场雕塑《国风》、《雷锋和少年儿童》和第十届全国美展中的《姜煜》、《无题》。
北京农展馆大型组雕
集体创作 1959
The Group Sculpture in
Front of BAEH
Joint work
哈尔滨抗洪纪念碑 集体创作 1958 The Monument yo Harbin Flood-control Campaign
Joint work
望北京 杨为铭 1984
Looking in the Direct
-ion of Beijing 孙中山像 孙家彬 1985
A Statue of Sun Zhongshan
Sun Jiabin
走向世界
田金铎 1985
Aspiring Walker
Tian Jinduo
展示NO.1 霍波洋 1997 Display NO.1
Huo Boyang
白山魂 贺中令 1984
Yang Jingyu He zhongling
女青年 王洪亮 1994
Young Woman Wang Hongliang
一个人的诞生 鲍海宁 １９９５
The Birth of a Human Bao Haining
犇 李惠东 １９９６ Oxen Li Huidong
广州美术学院雕塑系
1953年11月成立，广州美术学院雕塑系是广州美院历史最悠久的专业学系之一，成为广州美术学院的基础学系之一。
优势：城市雕塑的开创者
团队介绍：系主任：林国耀副教授；副主任：吴雅琳教授；党支部书记：杨晓桦。
代表作品：
四川美术学院建筑艺术系简介
四川美术学院雕塑系始建于1953年，是四川美术学院首批建系的系科之一，属国内外有重要影响的省、部级重点学科。
优势：雕塑艺术是该系的传统专业方向，偏重雕塑艺术创作；景观雕塑侧重公共艺术，以室外环境雕塑和环境造型设计为主，能在户外城市公共环境雕塑及室内雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作
劣势：川美建筑系在学校看来一般川美强的是那几个老牌造型专业
团队介绍：师资队伍配置合理，专职教师中，教授1人、副教授4人、讲师8人，其中有硕士学位的教师10人，在读博士生1人，另有特聘兼职教师10人，
代表作品：《收租院》
《关于记忆快乐时光》《闺房》
《玩耍》系列
湖北美术学院雕塑系
雕塑系设有雕塑及陶瓷艺术两个专业方向，其中雕塑专业为省级重点学科，主干课程泥塑基础为省级精品课程。雕塑系设：雕塑艺术创作研究所、现代陶艺研究所；石雕教学基地、青铜铸造教学基地、金属锻造与焊接教学基地、木雕教学基地、陶瓷教学基地。
优势：泥塑
劣势：
团队介绍：雕塑系现有教授2人、副教授4人、讲师2人、助教2人，硕士生导师5人。系主任:项金国系总支书记：贾向红系副主任：张松涛系办公室主任:贾向红
代表作品：
西安人物雕塑介绍 于中国古代时期被聪明的人类铸造出了许多精美的雕塑工艺品，这些雕塑技术随着朝 代的更换，也发展的非常好迅速，古代人们将皇帝、伟人、祖师等制作成人物雕塑以让后 人参拜，受鼎盛香火拜祭，古代的人物雕塑都是靠人工进行精细的雕刻，其造型美观、形 象生动、表情丰富的人物雕塑就是反映了此人物的一种精神和气质，比如说皇帝塑像就是 一种端正、威严、高贵、神圣的形象，而孔子塑像就是一种亲和、和蔼、饱读诗书、满腹 经纶的圣人，古朴和奢华的人物雕塑令人叹服。不少人会请一些工匠师傅订制佛像人物雕 塑以备送礼和放在自己家中，不少古代老妇人都是吃斋念佛之人，因此在古代时期的人物 雕塑也是一大主流。 随着时代的改革变迁，现代化人物雕塑主以是以纪念形式来为曾经为国家作出过卓越 贡献的伟人进行塑像，现在的雕塑不仅是古代那种端正庄严的古朴风格，还可以制作成艳 丽色彩的人物雕塑，就像是从前只可以拍摄出黑白色照片，而现在可以拍摄出个有美丽色 彩的彩色照片;就像从前我们只能看黑白电视，而现在就可以看到彩色电视一样。具有明 艳色彩的人物雕塑更加逼真形象，这样现代化的人物雕塑也打破了中国传统的宗教思想， 为新时代新城市奉献最好的人物雕塑，最主流的就是靠玻璃钢雕塑来完成这一令人叹服的 人物雕塑，它的材质不仅耐腐蚀，而且价格低，玻璃钢造型更是层次不穷，可以制成人物 雕塑、动物雕塑、卡通雕塑、佛像雕塑、玻璃钢花盆、玻璃钢休闲椅等等。 在中国具有悠久历史的人物雕塑，不仅在东方社会流行，在西方国家也非常的畅通， 而且还存在着很大的差异，中国是以集体之美、威严、庄重、委婉、内敛、保守为主塑造 出来的人物雕塑。而西方国家是以直白、明晰、奔放的方式塑造出人物雕塑。无论是直白 或是委婉都是一种令人叹服的事情，人物雕塑的发展史就是我国的一种发展史。 郑和有多高，对于郑和身高的描述有记载的是“身高七尺”。三尺一米，换算一下也 就是说郑和有两米开外的身高。从一些古代的画卷上看，郑和的身高和西方人相差无几似 乎也佐证了两米开外的估算。但是七尺男儿是古代经常形容男性的一个概数，所以郑和的 真实身高还是有待商榷。 郑和长相 郑和的长相到底如何?据和郑和同时代的入袁忠彻所著的古今识鉴卷八中记载：“内 侍郑和即三保也，云南人，身长七尺，腰大十围，四岳峻而鼻小。眉目分明，耳山过面. 齿如编贝，行如虎步，声如洪钟”。 古今识鉴还记载说，永乐皇帝想与东南诸国来往，问以郑和领兵是否合适，袁忠彻极 力推荐：“三保姿貌才智，内侍中无与比者。”袁忠彻与郑和身处同一时代，其时郑和深 得朝廷信任，声望极高，因此有的描写或许带有理想化的色彩。虽然井无证据表明袁之表 述符合历史真实，但后世所绘郑和画像多是以此为蓝本。最常见的画像即是郑和高大魁梧，
西安人物雕塑介绍 人物雕塑因人的细节勾划需要很高的铸造工艺，这也是体现铸造人物雕塑厂家的实力和铸造师的技艺水平。令人叹服的人物雕塑注重面部刻画、塑像描绘、服饰雕刻等，以形传神，以凝练的人物雕塑语言，表现出高度的美感。以下是为你精心整理的西安人物雕塑介绍，希望你喜欢。 西安人物雕塑于中国古代时期被聪明的人类铸造出了许多精美的雕塑工艺品，这些雕塑技术随着朝代的更换，也发展的非常好迅速，古代人们将皇帝、伟人、祖师等制作成人物雕塑以让后人参拜，受鼎盛香火拜祭，古代的人物雕塑都是靠人工进行精细的雕刻，其造型美观、形象生动、表情丰富的人物雕塑就是反映了此人物的一种精神和气质，比如说皇帝塑像就是一种端正、威严、高贵、神圣的形象，而孔子塑像就是一种亲和、和蔼、饱读诗书、满腹经纶的圣人，古朴和奢华的人物雕塑令人叹服。不少人会请一些工匠师傅订制佛像人物雕塑以备送礼和放在自己家中，不少古代老妇人都是吃斋念佛之人，因此在古代时期的人物雕塑也是一大主流。 随着时代的改革变迁，现代化人物雕塑主以是以纪念形式来为曾经为国家作出过卓越贡献的伟人进行塑像，现在的雕塑不仅是古代那种端正庄严的古朴风格，还可以制作成艳丽色彩的人物雕塑，就像是从前只可以拍摄出黑白色照片，而现在可以拍摄出个有美丽色彩的彩
色照片;就像从前我们只能看黑白电视，而现在就可以看到彩色电视一样。具有明艳色彩的人物雕塑更加逼真形象，这样现代化的人物雕塑也打破了中国传统的宗教思想，为新时代新城市奉献最好的人物雕塑，最主流的就是靠玻璃钢雕塑来完成这一令人叹服的人物雕塑，它的材质不仅耐腐蚀，而且价格低，玻璃钢造型更是层次不穷，可以制成人物雕塑、动物雕塑、卡通雕塑、佛像雕塑、玻璃钢花盆、玻璃钢休闲椅等等。 在中国具有悠久历史的人物雕塑，不仅在东方社会流行，在西方国家也非常的畅通，而且还存在着很大的差异，中国是以集体之美、威严、庄重、委婉、内敛、保守为主塑造出来的人物雕塑。而西方国家是以直白、明晰、奔放的方式塑造出人物雕塑。无论是直白或是委婉都是一种令人叹服的事情，人物雕塑的发展史就是我国的一种发展史。 古代郑和的雕塑来看其身高郑和有多高，对于郑和身高的描述有记载的是“身高七尺”。三尺一米，换算一下也就是说郑和有两米开外的身高。从一些古代的画卷上看，郑和的身高和西方人相差无几似乎也佐证了两米开外的估算。但是七尺男儿是古代经常形容男性的一个概数，所以郑和的真实身高还是有待商榷。 郑和长相 郑和的长相到底如何?据和郑和同时代的入袁忠彻所著的(古今识鉴)卷八中记载：“内侍郑和即三保也，云南人，身长七尺，腰大十围，四岳峻而鼻小。眉目分明，耳山过面.齿如编贝，行如虎步，声
雕塑专业课程简介 C类 1、课程名称：泥塑造型1-1-1（膏像临摹） 总学时：48 讲课学时：24 学分：1 课程介绍：本课程是雕塑专业本科生的专业基础课，通过对膏像的泥塑临摹，使学生从平面绘画造型到三维雕塑造型的空间和体积理解转换，掌握基本的塑造法。 2、课程名称：泥塑造型1-1-2（男头像写生） 总学时：48 讲课学时：24 学分：1 课程介绍: 本课程是雕塑专业本科生的专业基础课，通过对男性头像的泥塑写生，训练学生立体的观察法和整体概括的塑造法,进一步强化学生对雕塑的体积和空间的理解。 3、课程名称：泥塑造型1-1-3（70cm 男人体写生） 总学时：48 讲课学时：24 学分：1 课程介绍: 通过对男人体的泥塑写生，进一步训练学生立体的观察法和整体概括的塑造法,使学生初步了解男人体的形体结构和基本动态, 强化雕塑的体积和空间意识。 4、课程名称：人体解剖 总学时：64 讲课学时：64 学分：2 课程介绍: 本课程是造型艺术学习的必修课，因为人类的艺术创作大多围绕自身开展的，通过对艺用解剖学的研习，使学生掌握人体的基本骨骼和肌肉结构，为后续的人体写生课做好铺垫,也为将来的艺术创作打下必要基础。 5、课程名称：泥塑造型1-2-1（女头像） 总学时：48 讲课学时：24 学分：1
课程介绍: 通过对女性头像的泥塑写生，训练学生立体的观察法和整体概括的塑造法,了解女性头像的一般特征, 并进一步强化学生对雕塑的体积和空间的理解。 6、课程名称：泥塑造型1-2-2（70cm男人体） 总学时：64 讲课学时：32 学分：1.5 课程介绍: 通过对男人体的泥塑写生，加强训练学生立体的观察法和整体概括的塑造法,使学生进一步了解男人体的形体结构和基本动态, 强化雕塑的体积和空间意识。 7、课程名称：泥塑造型1-2-3（90cm女人体） 总学时：64 讲课学时：32 学分：1.5 课程介绍: 通过对女人体的泥塑写生，加强训练学生立体的观察法和整体概括的塑造法,使学生初步了解女人体的形体结构和基本动态, 强化雕塑的体积和空间意识。 8、课程名称：素描3（人体） 总学时：64 讲课学时：32 学分：1.5 课程介绍: 通过对人体的素描写生，训练学生立体的观察法,并要求能够迅速的捕捉人体的本质特征,以体积理解和结构分析的法进行表现.使学生加深了解人体的形体结构和基本体积动态, 强化学生体积和空间思维。 9、课程名称：泥塑造型2-1-1（胸像） 总学时：64 讲课学时：32 学分：1.5 课程介绍：在经过人体的初步泥塑写生之后,学生对人体的整个结构和动态、体积和空间有了初步的了解,通过对人体胸像的写生，训练学生对头颈胸三者的体积、空间关系做深度的把握和理解，并就相关的人体结构做进一步研究和塑造。 10、课程名称：泥塑造型2-1-2（90cm男人体）
魏晋南北朝的雕塑详细介绍 以汉族为主体的国内各族人民，在雕塑艺术领域中都做出了自己的贡献，各民族的文化互相交流、融合，有力地促进了雕塑艺术的发展和提高。 晚期：龙门石窟位于河南省洛阳市南13 公里处伊水河畔，开凿在东西二山上，又称伊阙石窟，是北魏迁都洛阳后再次开凿的一处石窟。此后的东魏、西魏、北齐、北周、隋等续有雕造，唐代贞观至天宝年间(627~756)此处造像活动又曾十分兴盛。 北朝石窟造像在保存下来的石窟雕塑作品中，当属莫高窟十六国洞窟的雕塑和甘肃炳灵寺石窟(永靖县西北，刘家峡上游)169 窟西秦建弘元年(420)的雕塑为最早，这些泥塑作品的形象和表现技法反映出西域传来的影响。 南朝石兽就其形式来说是承袭汉代石兽雕刻的。尤可注意的是，它的渊源可以上述到古代波斯的雕刻。这种形式虽然后代不再有，但善于利用整体石材，以洗练的手法表现雄伟的气势，显然影响着唐代陵墓前的石狮形式的创造。 青瓷烧造技术有很大提高，墓中主要殉葬品已用青瓷代替了陶器。青瓷以浙江越窑质量最高，胎质致密，釉色均匀。器物类型除生活用具外，鸡首壶、莲花尊、谷仓罐等具有时代特征。南京东吴墓出土人物堆塑缺罐造型结构复杂，并出现坐佛形象，尤可注意。莲花尊通体选取取莲花为造型手段，以直径不一的仰覆莲瓣构造型体，厚重而饱满，淡雅光亮的釉色增加了器物的高雅。北方青瓷烧制不如南方，出现酱褐釉、黄釉瓷器。北齐墓出土的典釉乐舞扁壶，壶体塑造出多人组成的胡人乐舞，场面欢快而有运动感，再现了胡旋舞的风貌。 第一节东晋南朝的雕塑名家 古阳洞，是龙门较早开凿的一个洞窟，它不同于宾阳(中)洞，由皇室集中设计，统一施工完成，而是由贵族达官们分别具名出资陆续雕造而成的。进深13.50 米，宽6.90 米，高约11.10 米。正面主像为圆雕的一佛、二菩萨，左右两壁各三层，每层四个大龛(唯右壁下层仅有二龛)，各龛中有释迦佛坐像，或弥勒交脚坐像，或释迦、多宝并坐像。佛像造型都是笑容可掬的秀骨清像，衣褶稠叠而有规律。龛楣和佛的背光，都有极其精致富丽的浮雕装饰，有的还有佛传故事和维摩变等浮雕。古阳洞的大小佛龛旁，大多刻有施主的姓名、官职衔位、造像原因、造像名称和年月的"造像铭"。字体为典雅的"魏体"。有名的" 龙门二十品"，其中十九品选取自古阳洞。 陵墓前石兽一般通称辟邪，形如狮子而有翼，有角或无角，它们是根据传说臆造出来的，借神兽立于墓前取其驱邪求福或升仙的含义。根据文献资料，可将双角者称为辟邪，独角者
用不锈钢为材料制作的雕塑，叫做不锈钢雕塑。不锈钢雕塑是造型艺术的一种，指为美化城市或用于纪念意义而塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。不锈钢是不锈耐酸钢的简称，耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质或具有不锈性的钢种称为不锈钢。不锈钢为我们的工业发展起到了相当大的推动作用，可以说是一种相当先进的材料。对于现代化建设的发展也贡献着其价值。由于不锈钢雕塑的特质属性，在阳光下有灿烂夺目的装饰感，其高强度和耐久的防蚀性受到现代雕塑家的喜爱，因此，在现代化城市发展的过程中，很快被运用与城市环境雕塑的制作中。 一、材质 不锈钢雕塑材质：201#不锈钢、304#不锈钢、316#不锈钢。沿海城市，由于空气盐碱度的问题，建议使用304#;不锈钢雕塑厚度如果没有特殊要求，一般为1.5mm，2.0mm，3.0mm。板材厚度越大，也不容易塑造造型，价格也较高。 二、形式 1.圆雕
所谓圆雕就是指非压缩的，可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。雕塑内容与题材也是丰富多彩，可以是人物，也可以是动物，甚至于静物。 2.浮雕 所谓浮雕是雕塑与绘画结合的产物，一般是附属在另一平面上的，在建筑上使用更多，由于其压缩的特性，所占空间较小，所以适用于多种环境的装饰。它在城市美化环境中占了越来越重要的地位。浮雕在内容、形式和材质上与圆雕一样丰富多彩。 3.透雕 去掉底板的浮雕则称透雕(镂空雕)。把所谓的浮雕的底板去掉，从而产生一种变化多端的负空间，并使负空间与正空间的轮廓线有一种相互转换的节奏。这种手法过去常用于门窗栏杆家具上，有的可供两面观赏。 三、不锈钢雕塑安装: 一般为焊接，较牢固，即雕塑本身的骨架与基座上预埋铁焊接，预埋铁下边焊接钢筋，根据雕塑的尺寸来确定钢筋的长度以及预埋铁的大小。为了美观，通常情况下，安装雕塑完毕后，基座会粘贴大理石或者花岗岩板材。 四、不锈钢雕塑的优点: 不锈钢雕塑本身的颜色银白色，具有光泽。也可根据需求为雕塑上不同的颜色，一般为汽车漆。适于公园、植物园、花园、住宅区、广场、商场、酒店、宾馆、会馆等室外、内场所。并且不易生锈，易清洁，且抗风能力强，经久耐用，成为现代城市雕塑的主流。 五、不锈钢雕塑保养: 不锈钢雕塑应该有规律的清洁,并且放在干燥的环境里来保护。用手拿时最好带上手套，防止手上汗水里的盐腐蚀。不锈钢雕塑上的污垢如果太重，先用冷风电吹风吹一下。然后用麦杆刷清洁，最后用软毛刷收尾。千万不要用金属抛光剂、水、其他任何溶剂。那样会让铜器掉色。不锈钢雕塑缝隙，我们可以用口水把棉花球弄湿再擦，沿着裂缝从头擦到尾，以免遗漏。
雕塑设计说明
1、宪法主题公园 作品采用立体字造型设计，一字一个版块，并做镂空设计，整体呈现出45°角立体斜面排列效果。 2、法治公园主题牌 法治公园主题牌，色彩明亮，表现出一种美丽的、光鲜的、活力的法治环境。 3、法治公园主题牌2 法治公园主题牌，多采用几何形状堆砌，体现了稳重、端庄的周正之美，表现出和谐的法治氛围。 4、法治长廊 法治长廊拉开法治公园的序幕，作品以“弧形”为艺术符号，若干统一的曲线，在空间中相互律动交织，最后构成整体的统一特性，寓意了中国法治道路循序渐进的过程。 5、宪法宣誓墙 深入研读《宪法》章程和内容，把宪法各知识点进行设计创作，宪法在内容上所具有的国家根本法的这一特点，决定了它的法律地位高于普通法，所以《宪法宣誓墙》作品用材厚重，也是公园里尺寸最大的雕塑作品之一。 6、法治文化阵地景观墙 该系列作品呈现出组合造型，层次感比较分明,小细节比较多。文案上采用我国古代与法律相关的器物图片展示及介绍为主：如獬豸、法鼎等。 7、獬豸组合石雕
以印章的造型组合为主，设有獬豸的立体雕塑以及“依法治国”“依法办事”等平面印章刻字。作品整体错落摆设，仿石材的外观增强了景观功能性，使作品与周边环境融合。 8、法治环境墙 不锈钢烤漆仿竹简雕塑，传承着古代悠久的历史文化，不仅仅是对竹简这一载体的怀念，更是对载体上面的法家文化进行继承，“法家先驱”管仲的盛世名言，深深的镌刻进人们的心中。 9、法治中国落地造型牌 以印章的造型组合为主，整体呈现出45°角立体几何斜面排列效果，方便阅读。 10、宪法历程立牌 《宪法》主题设计作品，色彩选用红色为主，四块主要内容展示立牌，以底部水纹线连接成一个整体，象征宪法的发展历程。 11、古代人物石雕 该系列作品均采用汉白玉石材，人工雕刻造型。 12、法律法规石刻 该系列作品均采用汉白玉石材书本造型雕刻，内容以古代法律相关的书籍及个朝代的法治思想为主。 13、立式造型牌
雕塑艺术的主要特点 一、教材分析 (一)教学目标 通过本课的教学，使学生对作为空间艺术的雕塑有所了解、有所认识，以达到开阔眼界，增进知识，陶冶情操，培养健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏雕塑艺术美的能力，树立正确的审美观念的目的。 (二)内容结构 本课共分5个自然段。第一部分介绍了两个外国的雕塑家，主要目的在于说明雕塑创作的特点和艰辛。第二部分(一、雕塑的概念)首先介绍了什么是雕塑，以及雕塑创作的主要手法和特征。第三部分(二、雕塑的样式)简单介绍了雕塑的两大类型：圆雕和浮雕。第四部分(三、雕塑的材料)讲的是雕塑一般都使用些什么材料。第五部分(四、雕塑的风格类型)讲的是雕塑的一般表现手法和风格类型。 (三)教学的重点与难点 本课是对雕塑的一般特点的介绍，重点在于对雕塑的概念、样式、材料和风格类型的讲解。难点是要讲清这几个方面并不容易，只要作一般的介绍，让学生对雕塑的这几个方面有所认识和了解就可以了。 二、教学内容资料 (一)课文资料分析 1. 雕塑的概念 雕塑是指以雕、刻、塑以及堆、焊、敲击、编织等手段制作三维空间形象的美术。传统的材料有石、木、金属、石膏、树脂及黏土等。圆雕、浮雕和透雕(镂空雕)是基本形式。在同一环境下用一种圆雕或浮雕共同表达一个主题内容的叫组雕。传统的观念认为雕塑是静态的、可视的、可触的三维物体，以主体的造型形象和空间形式反映现实。因之有所谓“凝固的舞蹈”之说，或被比作凝练的诗句。它不长于叙述，只能表现动作的一个片刻。以静态造型表现运动，是作品效果生动的重要原因。随着科学技术的发展和观念的变化，在现代艺术中出现了反传统的四维雕塑、五维雕塑、声光艺术、动态雕塑以及软雕塑等。这是由于爱因斯坦的相对论出现，冲破了由牛顿学说建立的世界观，改变了人们的时空观念，使现代艺术家有条件站在更高的层次上去认识世界和表现世界，突破传统的三维的静态的形式，朝向多维的时空心态方面探索。 雕塑的产生和发展与人类的生产活动紧密相联，同时又受到各个时代宗教、哲学等社会意识形态的直接影响。当人类还生活在天然岩洞中，需要与威胁生命的野兽作斗争的蒙昧时期，就已经知道敲打石头，并把它打击磨制成锐利的武器或割削工具，进而运用审美意识和智慧把一些可利用的物体雕磨成脱离实用的装饰品，以至成为单纯的雕塑作品。如在法国发现的15000年前旧石器时代的圆雕裸女和牡马、野猪等动物浮雕，以及中国陕西何家湾和辽宁凌源、建平、东沟发现距今5000—6000年新石器时代的石雕、骨雕、陶塑、人像和女
1、宪法主题公园 作品采用立体字造型设计，一字一个版块，并做镂空设计，整体呈现出 列效 果。 2、法治公园主题牌 法治公园主题牌，色彩明亮，表现出一种美丽的、光鲜的、活力的法治环境。 3 、法治公园主题牌 2 法治公园主题牌，多采用几何形状堆砌， 氛围。 4、法治长廊 法治长廊拉开法治公园的序 幕，作品以 律动交织，最后构成整体的统一特性，寓意了中国法治道路循序渐进的过程。 5、宪法宣誓墙 深入研读《宪法》章程和内容， 把宪法各知识点进行设计创作，宪法在内容上所具有的国家 根本法的这一特点，决定了它的法律地位高于普通法，所以《宪法宣誓墙》作品用材厚重， 也是公园里尺寸最大的雕塑作品之一。 6 、法治文化阵地 景观墙 该系列作品呈现出组合造型，层次感比较分明 ,小细节比较多。文案上采用我国古代与法律 相关的器物图片展示及介绍为主：如獬豸、法鼎等。 7、獬豸组合石雕 以印章的造型组合为主，设有獬豸的立体雕塑以及 “依法治国 ”依“法办事 ”等平面印章刻字。 作品整体错落摆设，仿石材的外观增强了景观功能性，使作品与周边环境融合。 8、法治环境墙 不锈钢烤漆仿竹简雕塑， 传承着古代悠久的历史文化， 不仅仅是对竹简这一载体的怀念， 更 是对载体上面的法家文化进行继承， “法家先驱”管仲的盛世名言，深深的镌刻进人们的心 中。 9、法治中国落地造型牌 以印章的造型组合为主，整体呈现出 45°角立体几何斜面排列效果，方便阅读。 10 、宪法历程立牌 《宪法》主题设计作品， 色彩选用红色为主， 四块主要内容展示立牌， 以底部水纹线连接成 一个整体，象征宪法的发展历程。 11、古代人物石雕 该系列作品均采用汉白玉石材，人工雕刻造型。 45°角立体斜面排 体现了稳重、端庄的周正之美，表现出和谐的法治 弧形 ”为艺术符号，若干统一的曲线，在空间中相互
雕塑创作思想简介 根据“奋发向上、生机蓬勃”的雕塑主题定位，报社领导特慎重组织文案人员、雕塑家以及制作人员对该雕塑的前期设计进行探研，从把握内涵、表现形式、材质运用、色彩关系、结构制造到环境参照等，均无微不至地进行讨论分析，特别是雕塑成立后的终端效果，是报社领导最为重视的目标。 “奋发向上、生机蓬勃”是一个健康意义的概念，是启迪人们思想和意识的号召，如何用视觉传达出深刻思维的力度，就必须有理、有利、有节地应用好标识的表现手法，所以该雕塑须考虑出一个严谨的实施方案，从创作开始至制作完成，系列工程是统一又变化、整体又局部的形象集合体系。 几易其稿，我方经筛选、综合、集中在目前设计方案，理由如下：一、内容 首先，以宇宙观的博大宏伟拓展视觉感受，从而引导人的思维活动，整个雕塑利用远角度和环境空间，满足常规车行道和行人近距离透视在地平线屹立中将天体符号映入蓝天，形成天、地、人的和谐节奏，在大关系上，突兀表现该城的态势，在稳定的基础上飞跃发展，明确体现出“奋发向上、生机蓬勃”的主题思想。 二、形式 雕塑基础部份采用传统体量感表现坚定不移，基座呈四方形，有稳
固的含意，简炼的平行线与垂直线端庄大方，是衔接地面与主体的重要过渡区域，不宜喧宾夺主，中段用象征主义手法表现人文精神，对人体艺术进行概括，在历史长河的风浪中坚如磐石，挺胸傲然，勇往直前，该部份刚柔相济，首尾顾盼，把理想放飞，开拓向上，此组织是整个雕塑体显人的精、气、神的重要部份，可省略繁衍的细节，适可而止渲染动势，加强斜曲向上的流线感，利用基座的平直关系衬托出优美的形态，人物造型极具现代感，这是整个雕塑处理手法最为关切的重点，其目的要求达到雅俗共赏，顶部的构成部份由日、月、星辰连接一体，借用抽象意义手法表现意境，把整体感加强，使概括形式与基座简炼形式相互呼应，造成雕塑的主体具有强大的视觉冲击力，让远视角与近视角在这三大组成部份都有观赏效果、耐思、耐看，避免假抽象主义，微弱的无病呻吟形式，更应避免玩具和工艺品的放大。 三、构成 构成因素由综合的对比手段处理，虚实相生，高矮对应，把点线面的关系恰如其分地布局在三维空间，让形式与内容的关系贴合，在静止的雕塑载体中注入生命，把体量的墩实感和抽象的虚空感有机地结合起来。 四、材质 在材料的运用上，特别推敲质感，天体部份和基座的四边浮雕（浮雕内容是城市建设过程中的叙事主要内容）采用不锈钢的金属质体显，基座为深灰花岗岩毛石贴面体显，与绿化带衔接，使整座雕塑即辉煌煦
雕塑作品赏析（一） 雕塑作品赏析（一） 欣赏雕塑艺术应从三个方面把握：即体积意识、环境意识、象征意识。雕塑作为三维空间的实体，给予人的感受首先来自它的形体，要通过形体展示形象的动势、情绪与生命力。远看雕塑首先触目的是“影像”效果，“影像”就是作品形体大的起伏呈现的总体轮廓，各种雕塑通过自身形体的“影像”给予欣赏者不同的感受。 雕塑作品大多是为某一特定环境制作的，置于室外就要与环境(日影、天光、地景、建筑等)发生关系，这就必需注重环境意识。优秀的雕塑作品与周围的环境协调，能作用于环境，并使环境成为作品的组成部分，共生出新的景观。譬如说城市雕塑，就是指长期置放在城市广场、园林、街头或建筑群前、桥头堡处等固定位置上的雕塑，是对于城市面貌相关的雕塑的总称。优秀的城市雕塑往往成为城市文化的标志，起到美化城市的作用。 雕塑作品形象单纯，不可能作复杂精细的描绘，所以通
常赋予形体以象征性来表达主题，这就是象征意识。中国雕塑多用装饰性较强的人物、动物形象赋予象征性和寓意性。 现代许多抽象雕塑，以其形体的简明和空间意向强而具有很强的与环境的融合性和夺目性，不以描绘具体物象为目标的抽象艺术通过线条、块面、形体、材质等来传达各种情绪，激发人们的想象，启迪人们的思维。 说到底，欣赏雕塑艺术作品可以从认识作品外部的形态特征开始，分清类别，看形象是否具有美感，与环境是否协调；进而分析作品的思想内容，作者的艺术技巧；最后体察作品的内蕴和创意。如果一件雕塑作品能使人们在感官上和精神上都得到满足，那么这件作品就成功了。 雕塑按所用的材料可分为石雕、木雕、根雕、泥塑、陶塑、金属雕塑、石膏像等；按空间形态可分为圆雕、浮雕、透雕(镂空雕)；按功用和置放地点可分为城市雕塑、园林雕塑、纪念性雕塑、室内雕塑、案头雕塑等。 （一） 肖小裘的雕塑作品