小学四年级下册英语填空题
1._________Ken like bananas
答案
2.Mocky_________fried rice.
答案
3._________you like noodles
答案
4.—Do you like？—Yes,_________ .
答案
5.在横线上写出一个同类词apple banana pear_________
答案
6.在横线上写出一个同类词corn chicken noodles_________
答案
7.在横线上写出一个同类词milk juice soup_________
答案
8.在横线上写出一个同类词fish dog cat_________
答案
9.你喜欢什么
_________do_________like
答案
10.我喜欢面条。
I_______ _______.
答案
11.你叫什么名字
_________your_________
答案
12.肯喜欢蔬菜吗？
_________Ken________ ________
答案
13.她不喜欢薯条。
She_________like_______ _______.
答案
14.long(写出下列单词的反义词)_________
答案
15.tall(写出下列单词的反义词)_________
答案
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2018年人教版小学三年级英语上册期末试卷班级：__________姓名：_________分数：__________ 笔试部分（60分） Ⅴ、找出每组单词中不同类的一项，将其代号写在括号里。（8分） （）1、A. car B. plane C. crayon （）2、A. rabbit B. red C. bear （）3、A. seven B. milk C. eight （）4、A. hamburger B. hot dog C. balloon Ⅵ、把下面的句子翻译成中文意思。（12分） 1、Here you are. Thank you.____________________。 2、I like hot dogs. _____________________________________。 3、Can I have some milk?________________________ 4、Happy Birthday to you!____________________________！ 5、How are you? Fine, Thank you.________________________。 6、How old are you?__________________________________？ Ⅶ、读左栏的句子，从右栏中选择合适的答语连线。（10分） 1、What’s your name?A、4. 2、May I have a look? B、My name’s John. 3、Nice to meet you. C、You ’re welcome. 4、Thank you. D、I’m from China. 5、How many balloons? E、Nice to meet you, too. 6、Where are you from? F、Sure,Here you are.
一、单项选择（10分） ( ) 1. What are those? -----__________ A.They are tomato. B. They are sheep. C. They are sheeps. ( ) 2._______ I go outside now? A.Can B. Do C. Are ( ) 3. Are these yours? -----__________ A、Y es,they are. B、Yes,it is. C、No,they are. ( ) 4.______ time is it? A.Where B. What C. What’s ( ) 5.What’s the weather like _____ Beijing? A. in B. on C. at ( ) 6. Is this the ______office? A. teacher B. teachers’ C. teacher’s ( ) 7. Do you have _____art room? A. a B. an C. / ( ) 8. It’s time ______ go to bed. A.to B. for C. at ( )9. —Where is the library? -----__________ A. Yes, we do. B. It’s on the second floor. C. No, it isn’t. ( )10. —Whose pants are these? -----__________ A. They are Mike’s. B. It’s Mikes. C. They are my. 二、判断每组单词中划线部分发音，相同的打对（√），不同的打错（×）。（10分）( ) 1. A dinner B water ( )2. A apple B leg ( ) 3. A bike B fish ( )4. A shirt B girl ( ) 5. A fork B homework 三、情景选择（10分） ( )1. 你想知道现在的时间，你应说： A.What time is it now ? B.What colour is it ? ( )2.你想问对方图书馆在哪里，你应说： A.Where is the library? B..Do you have a library? ( )3.询问别人今天厦门天气怎么样，你应该说：＿＿＿＿ A. What’s the weather like in Xiamen? B. Where’s the library? ( )4.询问别人这是谁的短裤时，你应该说：＿＿＿＿＿＿ A.Whose pants are these? B. Whose pants is it? ( )5.当你在电话里介绍自己时，你应该说：＿＿＿＿＿＿ A.Hello. This is Mark. B. Hello. I am Mark. 四、按要求完成句子（10分） (1)、Whose hat is this? (仿写句子) (2)、---Are they potatoes? (作肯定回答) ---Y es, _______ _______. (3)、—Whose shoes are these? (写出答语：它们是Mike的。)
四年级英语下册单元词汇表 Unit 1 学校的场所 1.first floor 一楼floor 二楼 ’s office 教师办公室 图书馆 操场 room 计算机房 room 美术教师 room 音乐教室 to 紧邻；在……近旁作业 班；班级 四十 方向、 Unit 2 一天的活动 1.breakfast 早餐；早饭class 英语课 午餐；午饭 class 音乐课 class 体育课 （中午或晚上吃的）正餐up 起床
to school 去上学 home 回家 to bed 上床睡觉 11. over 结束 现在；目前 ’clock （表示整点）……点钟 小孩 三十 up 快点 on 快；加油 a minute 稍等一会儿 Unit 3 天气 1.cold 寒冷的；冷的 凉的；凉爽的 温暖的；暖和的 热的；烫的 阳光充足的 多风的；风大的 阴天的；多云的 下雪（多）的 阴雨的；多雨的 在户外careful 小心 天气 York 纽约 about ……怎么样？……情况如何？
度；度数 世界 伦敦 莫斯科 新加坡城 悉尼 放（风筝等） （写信结尾的热情问候语）爱你的Unit 4 蔬菜与动物 西红柿 马铃薯；土豆 beans 豆角；四季豆 胡萝卜 马 母牛；奶牛 羊；绵羊 母鸡 9.these （this的复数形式）这些 10.yum （表示味道或气味非常好） 11. 兽；动物 （that的复数形式）那些 花园；菜园 农场 山羊吃
Unit 5 衣服 1.clothes 衣服；服装 裤子 （常指带檐的）帽子 连衣裙 女裙 外衣；大衣 毛衣 短袜 短裤 夹克衫 （尤指男士）衬衫 你的；你们的 谁的 我的 收拾（行李） 等待 Unit 6 购买衣物 1.glove （分手指的）手套 2. 围巾；披巾 3. 伞；雨伞 4. 太阳镜 美观的；精致的 昂贵的;花钱多的 花钱少的；便宜的
学英语的口诀动词为纲滚雪球，难易编组抓循环 同类归纳印象深，图示介词最直观 混淆多因形音义，反义词语成对念 构词方法不可忘，习惯用语集中练 词不离句法最好，课外阅读莫间断 be的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行 遇到几号要用on，上午下午又是in. 要说某日上下午，用on换in才能行 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 at也用在明分前，说差可要用上to， 说过只可使用past，多说多练牢牢记， 可数名词的复数变化规律[1]： 名词复数有规律，一般词尾加s;
辅音字母+y型，变y为i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记； 字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]： 中日好友来聚会， 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e； 牙（齿）、脚双o变双e; 孩子们想去天安门， 原形后面r、e、n; 老鼠本来爱大米， mice,ice和rice. 注：中Chinese,日Japanese，好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish（这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 （一）否定句，更容易， 动词前面加don't; 疑问句，别着急，
(人教版）小学三年级英语上学期期末考试试卷及答案1．听音，编号。请根据你所听到的内容选择合适的情景图并编号。(5分) 2．听音，画圈。请根据你所听到的内容圈出相应的图片。(5分) 3．听音，判断。画或(8分) 4．听音，涂色。请根据录音内容给下列图片涂色，其中有两项是多余的。(10分)
5．第二行多了哪个词，请划掉。(10分) （1）ruler eraser sharpener school pencil school ruler sharpener eraser （2）mouth finger hand nose mouse nose mouth finger hand （3）brown blue boat ball blue ball black brown boat （4）monkey bird bear bread bear bread duck bird monkey （5）kite ball eight plane ball plane kite doll eight 6．读单词，圈出相应的图片。(10分) 7．读单词，然后根据单词分类，填入标号。(12分) 8．读数字，按你读到的顺序连接圆点。(8分)
9．读对话，将名字与图画连线。(i0分) John：I have an eraser. Mike：I have a sharpener. John：May I have a look? Mike：Sure, here you are. John：How old are you? Bai Ling：I'm eight. Sarah：Have some tea. Chen Jie：No, thanks. Can I have some juice. Sarah：Sure, here you are. 10．看图，连线。(10分)
四年级下册英语试题 A （学校班级姓名 一、单词记忆：根据提示，写出下列单词（共10颗）。 （计算机）(七) （夹克衫）（苹果） （牛仔裤）（多云的）（玩） （暖和的）（蓝色的） 二、寻找朋友：根据问句找出合适的答语并将其序号填在前面的括号内（共10颗）。( ) 1. Where is my jacket? A. No.they aren’t. ( ) 2. Who’s your math teacher? B. They are sheep. ( ) 3.Are they horses? C. Yes,you can. ( ) 4. What are these? D. No,it’s expensive. ( ) 5. What’s your mother? E.. Twenty yuan. ( ) 6. Is it cheap? F.Some fruits. ( ) 7. What’s the weather like? G. John. （）8. How much are the ducks? H. A teacher. ( ) 9. What would you like? I.Rainy. ( )10.Can I wear my shirt today? J. On the desk. 三、火眼金睛：读一读，排排序（共10颗）。 ( ) Thank you. ( ) Your school is beautiful! ( ) Yes, this way please. This is our garden. ( ) Welcome to our school! ( ) Look! This is the teacher’s office. That is my classroom. 四、情景对话：根据汉语，完成句子（共10颗）。 1.今天很暖和。我们去踢足球吧。 2.它是什么颜色的？是黄色的。 3.什么时间了？到了上课的时间了。 五、能力提升：阅读短文判断正误“T””F”（共10颗）。 Mary’s Day I get up at 6:30. I have breakfast at 7:00. Then I go to school. I get to school at 7:40. I begin my classes at 8:30. I have four classes in the morning and two in the afternoon. I have lunch in the canteen at 11:30. I go home at 4:30.p.m. After school, I play football on the playground. So I get home at about 5:00 in the evening. I read books and go to bed at 9:00. ( ) 1.Mary goes to school at 7:30. ( ) 2.Mary has lunch at school. ( ) 3.Mary goes home at 3:30. ( ) 4.Mary often reads books in the morning. ( ) 5.Mary goes to bed at 9:30. 四年级下册英语试题 B （时间20分钟满分50颗）
人教版（新版）小学四年级下册英语单词表 UNIT 1 1、家 2、床 3、卧室 4、计算机 5、课桌 6、椅子 7、客厅 8、扶手椅 9、沙发10、电视11、球12气球13、厨房14、桌子15、三明治16、蛋糕17、汉堡包18、地板19、（有柄的）大杯20、茶杯21、墙22、窗子23、图画24、时钟 UNIT 2 25、起床26、刷牙27、洗脸28、吃早餐 29、鸡蛋30、牛奶31、数学课32、语文 33、英语34、午餐35、炸薯条36、比萨饼 37、热狗38、可口可乐39、晚餐40、猪肉 41、牛肉42、米饭43、鸡肉44、收拾好（物品）45、看电视46、上床睡觉47、钢笔48、铅笔 UNIT 3 49、十一50、十二51、二十52、二十一 53、二十二54、二十三55、二十四56、二十五 57、二十六58、二十七59、二十八60、二十九61、三十62、四十63、五十64、学生 65、老师66、音乐67、美术68、体育 69、班级70、数学71、学科72、科学 73、听74、做75、说76、唱 77、玩儿78、表演十三十四 十五十六十七十八十九
UNIT 4 79、星期80、白天81、星期日82、星期一 83、星期二84、星期三85、星期四86、星期五 87、星期六88、今天89、体育运动90、周末 91、公园92、游乐园 UNIT 5 93、野餐94、香肠95、巧克力96、面包 97、果汁98、画画99、绘画、涂色100、唱歌 101、阅读102、跳舞103、慢跑104、运动 105、游泳106、滑旱冰107、滑板108、滑冰 109、笔记本110、练习本111、买东西112、尺子113、铅笔盒 UNIT 6 114动物园115、鹅116、鹅（复数）117长城118、天鹅119、鸭子120、孔雀121、鹤122、公园123、长颈鹿124、火鸡125、脖子126、腿127、茶杯转椅128、旋转木马129、过山车130、碰碰车131、小汽车132、自行车133、缆车134、长途车135、水果136、水
PEP 人教版小学英语三年级上册期末考试试题 三年级英语试题（人教版） （时间：60分钟） 等级： Part I Listening 第一部分 听力 共七大题 I. Listen and number. (听一听，写出你所听到的顺序。) II. Listen and match. (听一听，连一连。) pig cat duck bear dog III. Listen and choose A or B. (听一听，选出与你听内容一致的图片。) （ ）1. A. B. （ ）2. A. B. （ ）3. A. B. （ ）4. A. B. （ ）5. A. B. （ ）6. A. B. 同学们，你们好！本次英语试题共分为两部分：听力部分和读写部分。听录音前要认真阅读题目要求，仔细观察图片。快来检测一下你有哪些收获吧！
IV. Listen and draw or .（听一听，判断下面各图与你听到的内容是否相符，相符的画, 不相符的画。） V. Listen and colour. (听一听，涂一涂。将下列图片涂上相应的颜色。) VI.Listen and choose. (听一听，选出你听到的单词补全故事。) A. old B. name C. body D. face
VII. Listen and tick the best answer. (听一听，在选择最佳答语前打“√”。) 1. How old are you? 2. Happy birthday! ( ) A. I ’m eight years old. ( ) A. Thank you. ( ) B. I ’m fine. ( ) B. Sure. 3. Can I have some juice, please? 4. How many plates? ( ) A. Good morning. ( ) A. I ’m hungry. ( ) B. Sure. Here you are. ( ) B. Three plates. 5. What’s this? 6. What ’s that? ( ) A. It ’s a hand. ( ) A. Bye. ( ) B. You ’re welcome. ( ) B. It ’s a bird. Part II Reading & Writing 第二部分 读写 共四大题 VIII. Read and write the letters. （将下列字母的大写或小写字母补充完整。） IX. Read and choose. (选择正确的单词，把单词前面的字母编号写在括号里。) A Q Y m H e t v
四年级下册英语练习题 ）1、 A、 library B、 playground C、 computer （）2、 A、 lunch B、 English class C、 music class （）3、 A、teacher’s office B、 hen C、 horse （）４、 A、 breakfast B、warm C、 dinner （）５、 A、 coat B、 cheap C、 skirt 3、按照要求给下列单词分类，将大写字母填在括号内。（共20分） A.hot B.pants C.sheep D.playground E.art room F.cloudy G.tomato H.horse I.jacket J.lib rary K.cow https://www.doczj.com/doc/5816131419.html,puter room M.snowy N.green beans O.carrot P.shirt Q.hen R.rainy S.socks T.potato 1.天气形容词（） 2.蔬菜（） 3.地点（） 4.动物（） 5.服装（） 四、根据情景选句子，将正确答案写在括号内。（每小题2分，10分） （）1、询问别人今天六户天气怎么样，你应该说：＿_ A. What’s the weather like in Liuhu? B. Where’s the library? C.Is it rainy in Liuhu? （）2、欢迎别人来到学校参观时，你需要说：＿＿＿＿＿ A.This way,please. B. Welcome to our school. C.Here you are. （）3、向妈妈询问自己是否出外玩耍时，你要说：＿＿＿＿＿ A . Mum,can I try them on? B. Mum,can I have some soup? C. Mum,can I go outside? （）4、当你在电话里介绍自己时，你应该说：＿＿＿＿＿＿＿＿ A.Hello. This is Mark. B. Hello. I am Mark. C. Hello. He is Mark.
人教版小学英语四年级上册单词表（三会）Unit 1 window：['wind?u]窗户have：[h?v]（我们）有board：[b?:d]写字板new：[nju:]新的light：[lait]灯，灯管go 去picture：['pikt??]画，图画where：[hw??]在哪里door：[d?:]门computer：[k?m'pju:t?]计算机floor：[fl?:]地板teacher’s desk 讲台classroom：['klɑ:srum]教室wall：[w?:l]墙many：['meni]许多的fan：[f?n]扇子，电扇 our：['au?]我们的clean：[kli:n]打扫，清洁，擦干净的classmate['klɑ:smeit]同学good idea：[gud][ai'di?]好主意have a look：[h?v][ei][luk]看一看all right ：[?:l][rait]好吧，好的 seat：[si:t]座位good job：[gud][d??b]干的好ear：[i?]在……的旁边you：[ju:]你what：[hw?t]什么see：[si:]看in ：[in]在……里面me：[mi:]我 the：[e?]这个，这里look at：[luk][?t]看……we：[wi:]我们 人教版小学英语四年级上册单词表（三会）Unit 2 Chinese book 语文书pencil：['pensl]铅笔English book 英语书twenty-one：['twenti,w?n]二十一 math book：[m?θ][buk]数学书thirty-one：['θ?:ti][w?n]三十一schoolbag：[?sku:l?b?g] 书包forty-one：['f?:ti][w?n]四十一 story-book：['st?:ri][buk]故事书fifty：['fifti]五十notebook：['n?utbuk]笔记本too many ：[tu:]['meni]太多了 colour：['k?l?]颜色fat：[f?t]胖的heavy：['hevi]重的；沉重的 may：[mei]可以what’s=what is sure：[?u?]当然可以sorry：['s?ri]对不起here you are：[hi?][ju:][ɑ:]给你 人教版小学英语四年级上册单词表（三会）Unit 3 long hair：[l??][h??]长头发short hair：[??:t][h??]短头发thin：[θin]瘦的 strong：[str??]健壮的 quiet：['kwai?t]安静的friend(s)：[frend]朋友（复数）Chinese 中国的like：[laik]喜欢his：[hiz]他的photo：['f?ut?u]照片he’s=he ishas （他/她）有name：[neim]名字he：[hi:]他teacher：['ti:t??]教师student：['stju:d?nt]学生music：['mju:zik]音乐 science：['sai?ns]科学sports：[sp?:ts]体育运动computer game：[k?m'pju:t?][geim]电脑游戏painting：['peinti?]绘画 she’s=she is her 她的you’re=you are she：[?i:]她 right：[rait]对的；正确的boy ：[b?i]男孩girl：[g?:l]女孩friend：[frend]朋友 人教版小学英语四年级上册单词表（三会）Unit 4 study：['st?di]书房bathroom：['b?θrum]卫生间bedroom：['bedrum]卧室living room：['livi?][ru:m]客厅 kitchen：['kit?in]厨房it’s=it is hey：[hei]嘿fish：[fi?]鱼 isn’t=is nothere 这里home[h?um]家room：[ru:m]房间 school：[sku:l]学校classroom：['klɑ:srum]教室phone：[f?un]电话bed：[bed]床
Unit 1 Our school 单元总览 一、单元教学目标 1．能力目标 （1）能够简单介绍学校校舍的分布情况，如：This is the teacher's office．That is my classroom． （2）能简单说出每个课室的不同功能，如：Go to the library．Read a story-book．（3）能听懂并回答一些问题，如：Is this the library Is that the TV room （4）会唱歌曲“Our School”。 2．知识目标 ? （1）掌握A、B部分Read and write的单词和句子并能做到会听、说、读、写。 （2）认读A、B部分Let's learn、Let's talk中的单词和句子。 （3）理解Let's do、Let's chant等部分的内容。 （4）了解Story time、Good to know等部分的内容。 3．情感、策略、文化等有关目标 （1）情感态度：能以得体的方式向客人介绍自己的学校。 （2）学习策略：注重合作学习，鼓励学生大胆想象，构思未来学校的蓝图。 （3）文化目标：了解在不同场合应该遵守的公共道德，培养学生对学校的热爱之情。 二、单元内容分析 1．本单元重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。重点学习的句型是：This is the teacher's office．That is my classroom．Is this the library Is that the TV room A、B部分的Let's talk 渗透了这几个新的句型，应作为本单元的教学难点。 @ 2．学校是学生们每天学习与生活的地方，建议教师带领学生参观自己的学校，在真实的情景中学习或巩固单词与句型。 3．单元教学课时安排建议：六课时 第一课时：A Let's learn Let's do 第二课时：A Let's talk Let's play C Let's sing 第三课时：A Read and write B Let's chant C Good to know 第四课时：B Let's learn B Let's play C Story time
人教版小学三年级英语下册期末试卷及答案 姓名：分数： I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。（10分） U B P D V Q Y I J L d v q u b p I l y j II、选出不同类的单词。（18分） ( )1. A、mother B、brother C、teacher ( )2. A、duck B、desk C、chair ( )3. A.、plane B、pear C、peach ( )4. A、small B、giraffe C、short ( )5. A、fifteen B、twelve C、friend ( )6. A、bike B、grape C、bus III、单词与图片连线。（12分） 1. apple 2. lamp 3. deer 4. student 5. jeep 6. watermelon IV、单项选择。（12分） （）1、—cats can you see? —I can see twenty. A、How B、What C、How many ( )2、—I have apple.—Me too. A、an B、a C、some ( )3—Who’s that man?—He’s my. A、mother B、father C、sister ( )4 Do you like oranges?—. A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t. V、根据所给的情景选出正确的句子。（16分） （）1、你想知道那个男孩是谁，你应该这样问： A、Who’s this boy? B、Who’s that boy? C、Who’s that gir l? ( )2、想询问别人小汽车在哪里，应怎样问： A、Where’s my car? B、Where’s my cat? C、This is my car. ( )3、如果有人对你说：“I’m sorry.”你应该怎么回答： A、Thank you. B、You’re welcome. C、it’s OK. ( )4、你想知道别人是来自哪个地方，应该这样问： A、Where are you from? B、How are you? C、how old are you?
小学四年级英语下册第一单元检测卷姓名：_______________ 听力部分（50分） 一、听录音，根据所听内容，将图画序号A或B填在题前面的括号内（10分） （）1. A、B、 （）2、A、B、 （）3、A、B、 （）4、A、B、 （）5. A、B、 二、听录音，给下列图片拍顺序（10分） （）（）（）（）（） 三、听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的填“T”不相符的填“F”。听两遍（10分） （）（）（）（）（）四、听录音，安所听内容的先后顺序用数字1、2、3、4、5为下列对话排序。听两遍。（10分）
（ ）Do you have a library ? （ ）It ’s so big .How many students are there in your class? （ ）Yes ,we do . It ’s on the second floor. （ ）Twenty-four students. （ ）Welcome to our school! This is my classroom. 五、听问句，选答语。（10分） 1.( )A.It ’s on the second floor. B.The music room is beautiful. 2.( )A.Forty-five. B.It ’s here. 3.( )A.This way,please. B.Yes,we do. 4.( )A.Yes,it ’s a picture. B.No,it ’s a picture. 5.( )A.Yes,it is. B.Yes,it isn ’t. 笔试部分（50分） 一、看图完成下列对话，选择正确的单词写在四线格内，注意书写的格式和正确的词形。（10 A ： Is this the ? B ： No, it isn ’t. It ’ s the . A ：Do you have an ? B ：Yes . It ’s on the . A ：Is this your ? 二、选择填空，将正确选项的序号填在题号前的括号内。（10分） （ ）1. Do you have art room ?A. a B. an C. the （ ）2. –Is this the teachers ’ office ? –No, . A. it isn ’t B. it not C. it is （ ）3. ，Where ’s the gym? A. Thank you. B. Excuse me. C. Good idea. 二楼
外研版（新）小学英语四年级下册英语单词表Module 1 1.nice 2. clever 3. naughty 4. a bit 5. shy 6. answer 7. call 8. bad 9. cool 10. aunt 11. uncle 12. big 13. little 14. cute
city 2. ship 3. beautiful 4. whose 5. queen 6. close 7. old 8. famous
1.robot 2. will 3. everything 4. one day 5. housework 6. learn 7. our 8. homework 9. won’t = will not 10. Tuesday 11. Wednesday 12. Thursday 13. Friday 14. have 15. next 16. week 17. holiday
1. take 2. fly 3. picnic 4. great 5. why 6. because 7. so 8. cloudy 9. weather
1. was（am,is的过去式） 2. then 3. grandparent 4. were (are的过去式) 5. young 6. old 7. hair 8. so 9. short 10. long 11. wasn’t=was not 12. weren’t=were not 13. clean 14. dirty
1. yesterday 2. out 3. well 4. thanks 5. sun 6. lesson 7. village
精选资料 PEP小学英语四年级下册2017-2018学年度第二学期教案 备课教师：蔡湘 2018年3月
2017---2018学年第二学期四年级下册英语教学计划 一、教学目的 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心； 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯； 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 二、教材分析 《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用，是人民教育出版社与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。 《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。 本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。 8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。 三、教学措施 1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。 2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。
2013-2014学年第一学期三年级英语期末试卷 听力部分(70分) 一.请为你所听到的单词排序号。（10分） （）（）（）（）（） 二.请听录音，根据你听到的颜色，给字母涂上相应的颜色。（10分） 三．选出你所听到的单词，将其标号填在题前的括号里。（10分） ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. head B. hand 四、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。 (10分) 12 3. A B A B A B 4 5 A B A B 五．听音，选出你听到的句子。（10分） ( ) 1、A. I’m Chen Jie. B. My name’s Chen Jie . ( ) 2、A. What’s your name? B. How are you? ( ) 3、A. Good afternoon! B. Goodbye! ( ) 4、A. Show me green. B. Show me red. ( ) 5、A. Close your book. B. Carry your bag. 六．听录音用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七．听句子，选择答语，并把序号填在题前的括号内。(10分) ( )1. A. I’m nine. B. I’m fine, thank you. ( )2. A. Thank you. B .You are welcome. ( )3. A. Great B. Thanks. ( )4. A. Eight B. OK. ( )5. A. Sure. Here you are. B. Me too.
第二学期四年级英语第一单元检测题 时间：40分钟分值：100分 听力部分 一、听音选择，把正确的字母圈出。 1、2、3、 A B A B A B 4、5、 A B A B 二、，判断各图是否与录音内容相符，相符的在图片下面的括号里打“√”，不符的打“×” 1、2、3、4、5、 （）（）（）（）（）三、听录音，给下列图标上正确的序号。 、 3 4 （）（）（）（）（） 四、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出来，将其字母四、序号填 入句子前面的括号里。（10分） （）1、A、Yes, he is. B、No, I’m not. C、No, it isn’t. （）2、A、There are thirty. B、I’m thirty. C、Yes, it is. （）3、A、It’s on the second floor. B、It’s on the desk. C、It’s under the tree. （）4、A、Thank you. B、Yes, it is. C、This is my school. （）5、A、Yes, it is. It’s a library. B、Yes, it isn’t. C、No, it isn’t. It’s a gym.
笔试部分 正确抄写下列单词 second library computer music playground 一、画线部分发音是（√）否（×）相同 二、选出不属于同一类的单词 （）(1) A. light B. fan C. board D. canteen （）(2) A. computer B. garden C. library D. playground （）(3) A. fans B. lights C. computers D. board （）(4) A. desk B. beautiful C. chair D. board ( ) (5) A. teacher`s office B.teacher C. father D. aunt 三、选择合适的答案 ( )1. The teachers’ office is on the ________ floor. A. first B. one C. two ( )2. Is that the gym? __________ A. Yes, that is. B. No, that isn’t. C. No, it isn’t. ( )3. _________ is the art room? It’s on the second floor. A. What B. Where C. How ( )4. ________ you have a toy car? Yes, I do. A. Are B. Is C. Do ( )5. ________. Whe re’s the library? A. Excuse me B. Thank you C. Nice to meet you ( )6.Go to the ________ and read a book. A. Art room B .library C. music room ( ) 7. This is _______ computer. A. my B. me C.I ( )8. The library is _____ the second floor. A. on B. at C. in ( )9. —Is this the wall? A. Yes, is it. B. No, it is. C. Yes, it is. ( ) 10.This is ________ art room. A.a B. an C. we