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三年级奥数归一归总问题

三年级奥数归一归总问题
三年级奥数归一归总问题

三年级奥数归一归总问题

归一问题

归一问题是在除法简单应用题的基础上发展起来的。关键是先用除法求出“单位数量”是多少,把它作为固定不变的数量,然后求其它的量。

例1:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?

练习题:

1、一只乌龟3分钟爬行12分米,照这样的速度,1小时爬行多少分米?

2、小明5分钟能打字60个字,照这样的速度,20分钟能打多少个字?

3、一列火车3小时行240千米,照这样算,7小时行多少千米?

例2:修路队6小时修路180千米,照这样,修路300千米需几小时?

练习题:

1、小明5分钟能打字60个字,照这样的速度,240个字,他需要多少分钟才能打完?

2、服装厂5天能加工运动服160件,照这样的速度,一个星期能加工运动服多少件?

3. 粮站加工切面,5天加工440千克,照这样算,30天可加工切面多少千克?加工4840千克切面要多少天?

例3:织布厂要织布2160米,8小时织了960米,照这样计算,再织几小时能完成任务?

练习题:

1、一个粮食加工厂要磨面粉24吨,4小时磨了8吨,照这样计算,磨完剩下的面粉还要多少小时?

2、一个粮食加工厂要磨面粉20000千克.3小时磨了6000千克.照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时?

3、修路队修一条路长 3200米,6天修了1200米,照这样,还要几天能修完?

例4:竹器编织组,8人3天可以编织144个精制竹蓝,照这样计算,12人6天可编织多少个?

练习题:

1、灯泡厂某车间6人4天生产灯泡600只,按这样速度,20人8天可以生产

多少只灯泡?

2、电扇厂4名工人5小时能安装80台电扇,现在9名工人12小时能安装多少台电扇?

3. 两辆汽车一个月用油1200千克,5辆汽车8个月用汽油_____千克.现有36000千克汽油,够_____辆汽车用3个月.(一个月算30天)

4. 8个人10天修公路1600米,照这样算,20人3天可以修多少米?

5. 某工程队,8个工人9天能挖水沟720米,27个工人14天能挖多少米?

6、红光大队用拖拉机耕地,2台3小时耕75公亩,照这样算,4台5小时耕_____公亩.

7、砖厂用3台制砖机4小时生产红砖坯48万块,照这样算,8台制砖机8小时可制_____红砖坯.

归总问题

【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。

【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。

例5.工人们修一条路,每天修12米,10天修完。如果每天修15米,几天修完?

练习题:

1.商店运来一批苹果,每筐装25千克,需要12

个筐。如果每筐装30千克,需要几个筐?

2.小华和小刚读同样的一本书,小华每天读12

页,6天读完;小刚要8天读完,平均每天要读多少页?

3.学校买来一批课外书,如果分给每班12本,

可以分给15个班。如果平均分给18个班,每班可以分得几本?

4.同学们参加植树活动。如果每小时栽150棵树

苗,6小时可以完成任务。如果想5小时就完成任务,每小时应栽多少棵树苗?

5.同学们做操,每行站30人,正好站16行。如

果每行站24人,可以站多少行?

6.小平从家走到学校,每分走100米,需要走8

分。如果每分走80米,需要走几分?

7.招待所新来一批客人,每间房住2 人,需要15间房。如果每间房住3人,需要几间房?

8.某林场种植一批果树,每行种45棵,可以种

成8行。如果要种成10行,每行可种多少棵?

9.李师傅给食堂运菜。用小推车每次运50千克,8次才能运完。如果改用平板车,4次就能运完。平板车每次可运多少千克?

例6:服装厂原来做一套衣服用布3米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2米。原来做790套衣服的布,现在可以做多少套?

练习题:

【教师版】小学奥数6-1-1 归一问题.专项练习及答案解析

本讲主要学习归一问题.通过本节课的学习,学生应了解归一问题的类型,以及解决归一问题的一般方法,掌握归一问题的基本关系式,并会将这种方法应用到一些实际问题中. 归一问题 归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个单位的数值(单一量)之后,再求出题目所要求解的问题,解答归一问题的方法叫做归一法。 归一问题可以分为两种:一种是求总量的,求出一个单位量之后,然后利用乘法求出结果,这种问题叫做正归一问题(也称正归一);如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是求份数的,求出一个单位量后,再用包含除法求出所求的结果,这类问题叫做反归一问题(也称反归一)。如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量? 正、反归一问题的相同点是:一般情况下第一步先求出单一量;不同点在第二步,正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量. 解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题 中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的解决。有的问题一次归一不能解决,需要两次归一或与倍比相结合才能解决。 归一问题的基本关系式: 总工作量=每份的工作量(单一量)?份数 (正归一) 份数=总工作量÷每份的工作量(单一量) (反归一) 每份的工作量(单一量) =总工作量÷份数 模块一、简单的归一问题 【例 1】 某人步行,3小时行15千米,7小时行多少千米? 【考点】简单的归一问题 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 153735÷?=(千米) 。 答:7小时行35千米。 【答案】35 【巩固】 一艘轮船4小时航行108千米,照这样的速度,继续航行270千米,共需多少小 时? 【考点】简单的归一问题 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 先求每小时航行多少千米,再求航行270千米需要几小时,最后求出共需多少小时。 每小时航行多少千米:108÷4=27(千米) 270千米需航行多少小时:270÷27=10(小时) 例题精讲 知识点拨 教学目标 归一问题

小学数学归一问题

一、归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 归一,指的是解题思路。归一应用题的特点是先求出一份是多少。归一应用题有正归一应用题和反归一应用题。在求出一份是多少的基础上,再求出几份是多少,这类应用题叫做正归一应用题;在求出一份是多少的基础上,再求出有这样的几份,这类应用题叫做反归一应用题。根据“求一份是多少”的步骤的多少,归一应用题也可分为一次归一应用题,用一步就能求出“一份是多少”的归一应用题;两次归一应用题,用两步以上才能求出“一份是多少”的归一应用题 解答这类应用题的关键是求出一份的数量 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。 例1、买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱? 解:(1)买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元) (2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元) 列成综合算式:0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元) 答:需要1.92元。 例2、3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6 天耕地多少公顷? 例3、5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次? 例4、24辆卡车一次能运货物192吨,现在增加同样的卡车6辆,一次能运货物多少吨? 例5、张师傅计划加工552个零件。前5天加工零件354个,照这样计算,这批零件还要几天加工完?

例6、3台磨粉机4小时可以加工小麦2184千克。照这样计算,5台磨粉机6小时可加工小麦多少千克?(这是一道两次正归一应用题。) 例7、一个机械厂和4台机床4.5小时可以生产零件720个。照这样计算,再增加4台同样的机床生产1600个零件,需要多少小时?(这是两次反归一应用题。) 例8、一个修路计划修路126米,原计划安排7个工人6天修完。后来又增加了54米的任务,并要求在5天完工。如果每个工人每天工作量一定,需要增加多少工人才如期完工? 例9、用两台水泵抽水。先用小水泵抽6小时,后用大水泵抽8小时,共抽水624立方米。 已知小水泵5小时的抽水量等于大水泵2小时的抽水量。求大小水泵每小时各抽多少立方米? 例10、东方小学买了一批粉笔,原计划20个班级可以用40天,实际用了10天后,有10个班级外出,剩下的粉笔,够在校的班级用多少天? 例11、甲乙两个工人加工一批零件,甲4.5小时可加工18个,乙1.6 小时可加工8个,两个人同时工作了27小时,只完成任务的一半,这批零件有多少个?

完整版三年级奥数归一归总问题

归一问题 归一问题是在除法简单应用题的基础上发展起来的。关键是先用除法求出“单位数量”是多少,把它作为固定不变的数量,然后求其它的量。 例1:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米? 练习题: 1、一只乌龟3分钟爬行12分米,照这样的速度,1小时爬行多少分米? 2、小明5分钟能打字60个字,照这样的速度,20分钟能打多少个字? 一列火车3小时行240千米,照这样算,7小时行多少千米?、3 例2:修路队6小时修路180千米,照这样,修路300千米需几小时? 练习题: 1、小明5分钟能打字60个字,照这样的速度,240个字,他需要多少分钟才能打完? 2、服装厂5天能加工运动服160件,照这样的速度,一个星期能加工运动服多少件? 3. 粮站加工切面,5天加工440千克,照这样算,30天可加工切面多少千克?加工千克切面要多少天?4840. 例3:织布厂要织布2160米,8小时织了960米,照这样计算,再织几小时能完成任务? 练习题:

1、一个粮食加工厂要磨面粉24吨,4小时磨了8吨,照这样计算,磨完剩下的面粉还要多少小时? 2、一个粮食加工厂要磨面粉20000千克.3小时磨了6000千克.照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时? 3、修路队修一条路长 3200米,6天修了1200米,照这样,还要几天能修完? 例4:竹器编织组,8人3天可以编织144个精制竹蓝,照这样计算,12人6天可编织多少个? 练习题: 1、灯泡厂某车间6人4天生产灯泡600只,按这样速度,20人8天可以生产多少只灯泡? 2、电扇厂4名工人5小时能安装80台电扇,现在9名工人12小时能安装多少台电扇? 3. 两辆汽车一个月用油1200千克,5辆汽车8个月用汽油_____千克.现有36000千克汽油,够_____辆汽车用3个月.(一个月算30天) 4. 8个人10天修公路1600米,照这样算,20人3天可以修多少米? 5. 某工程队,8个工人9天能挖水沟720米,27个工人14天能挖多少米?

小学奥数习题版三年级应用题归一问题学生版

知识要点 正归一 1. 某人步行,3小时行15千米,7小时行多少千米? 2. 一只小蜗牛6分钟爬行12分米,照这样的速度,30分钟爬行多少分米? 归一问题有两种基本类型:一种是正归一,也称为直进归一。如:一辆汽车 3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是反归一,也称为返回归一.如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量. 另外还有在正归一和反归一基础上的两次归一。两次归一可以是正归一,也可以是反归一。 正、反归一问题的相同点是:一般情况下第一步先求出单一量;不同点在第二步,正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量。 下面是归一问题的基本关系式推荐给大家作为参考: 每份的工作量(单一量)=总工作量÷份数 总工作量=每份的工作量(单一量)×份数 (正归一) 份数=总工作量÷每份的工作量(单一量) (反归一) 与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出“总量”,再根据其它条件求出结果。所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等。 归一问题

3.先根据条件提出问题,使它成为一步计算的应用题,再口头列式解答. ⑴孙悟空3天吃了45个桃子,? ⑵学学买2支钢笔用了18元钱,_______ ? 4.小红骑车3分钟行600米,照这样的速度她从家到学校行了10分钟,小红家到学校有多少米? 5.一列火车从甲地开往乙地,开出2.5小时,行了150千米。照这样的速度,再行驶3小时到达乙地。 甲、乙两地相距多少千米? 6.一个打字员15分钟打了1800个字,照这样的速度,1小时能打多少个字? 7.王奶奶家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可生产牛奶多少千克? 8.5个人2小时植树20棵,6个人3小时植树多少棵? 9.3名工人5小时加工零件90个,10名工人10小时加工零件多少个? 10.2台机器20分钟造纸80吨,照这样计算,1台机器1小时造纸多少吨? 11.花果山上桃树多,5只小猴分200棵.现有小猴60只,按刚才的分法分后还余90棵,请算出桃树有几 棵?

奥数:归一问题与归总问题

归一问题与归总问题 【基础再现】 在解答某些应用题时,常常需要先找出“单一量”,然后以这个“单一量”为标准,根据其它条件求出结果。用这种解题思路解答的应用题,称为归一问题。所谓“单一量”是指单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量、单位时间所走的路程等。 与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出“总量”,再根据其它条件求出结果。所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等。 【重难点】 找到问题中的单一量或总量。 【典型例题】 例1、一种钢轨,4根共重1900千克,现在有95000千克钢,可以制造这种钢轨多少根?(损耗忽略不计) 例2、王家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可产牛奶多少千克? 例3、三台同样的磨面机2.5时可以磨面粉2400千克,8台这样的磨面机磨25600千克面粉需要多少时间?

例4、4辆大卡车运沙土,7趟共运走沙土336吨。现在有沙土420吨,要求5趟运完。问:需要增加同样的卡车多少辆? 例5、一项工程,8个人工作15时可以完成,如果12个人工作,那么多少小时可以完成? 例6、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,5时到达。若要4时到达,则每小时需要多行多少千米? 例7、修一条公路,原计划60人工作,80天完成。现在工作20天后,又增加了30人,这样剩下的部分再用多少天可以完成? 【即时训练】 1、2台拖拉机4时耕地20公顷,照这样速度,5台拖拉机6时可耕地多少公顷?

2、4台织布机5时可以织布2600米,24台织布机几小时才能织布24960米? 3、一种幻灯机,5秒钟可以放映80张片子。问:48秒钟可以放映多少张片子? 4、3台抽水机8时灌溉水田48公顷,照这样的速度,5台同样的抽水机6时可以灌溉水田多小公顷? 5、平整一块土地,原计划8人平整,每天工作7.5时,6天可以完成任务。由于急需播种,要求5天完成,并且增加1人。问:每天要工作几小时? 6、食堂管理员去农贸市场买鸡蛋,原计划按每千克3元买35千克。结果鸡蛋价格下调了,他用这笔钱多买了2.5千克鸡蛋。问:鸡蛋价格下调后是每千克多少元?

归一,归总问题典型应用题

归一问题典型习题 1. 安装一条水管,前 4天装了 180米,还要 12天可 4,一项工作,8个人 12小时可以完成,如果减少 2 个人,每个人的工作效率相同,批么需要客少小时才 能完成? 装完,这条水管总长多少米? 5.机床厂原计划 20天制造 240台机床,实际每天 比原计划多制造 4台,实际用了多少天? 2.修一条 5千米的公路,3天修了 1500米,照这样计 算,修完这条公路一共要几天? 3. 小明 3分钟做了 36道口算题,做完 108道口算题 需要几分钟? 6.小华看一本 120页的故事书,3天看了 36页,还要 几天可以看完全书?

7.一个果园请人帮忙摘苹果,4个人3小时共摘苹果480千克,照这样计算,5个人8小时可以摘多少千克苹果? 10.修一条1800米长的路,原计划用25人12天修完,实际增加了5人,几天可以修完? 8. 2台拖拉机4小时耕地96亩,照这样计算,5台拖 拉机耕地360亩,需要几小时? 11.修路队8人5天修路2160米,照这样计算,增加 10人要修路4860米,需要几天可以完成? 9.3台磨面机8小时可磨面粉33.6吨,现在磨面机增 加到12台,要磨面粉168吨,需要几小时? 12.一辆汽车每天行驶6小时,2天可行驶510千米, 如果要在3天内行驶1020千米,每天应行驶儿小时?

13.服装厂承做-批服装,30个人每天工作9小时,40 天可完成,后来调走5人,如果要提前4天完成任务, 求每天应工作几小时? 16. 4台车床15分钟生产16200个蝶丝钉,3台这样的车床一小时可以生产多少个螺丝钉? 14. 15头牛4天吃草1260千克,照这样计算,30头牛10天可吃草多少千克? 17.工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天? 15.工厂计划做4320个零件,18个工人工作8小时完成了计划的一半,其余的如果在4小时内完成,需要增加多少个工人? 18. 5只猫5分钟可以捕捉5只老鼠,照这样计算,100分钟捕捉100只老鼠需要几只猫?

小学六年级奥数题小学应用题专题汇总

小学应用题专题汇总 1.(归一问题)工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天? 2.(相遇问题)甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车距中点40千米处相遇。东西两地相距多少千米? 3.(追及问题)大客车和小轿车同地、同方向开出,大客车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米,大客车出发2小时后小轿车才出发,几小时后小轿车追上大客车? 4.(过桥问题)列车通过一座长2700米的大桥,从车头上桥到车尾离桥共用了3分钟。已知列车的速度是每分钟1000米,列车车身长多少米? 5.(错车问题)一列客车车长280米,一列货车车长200米,在平行的轨道上相向而行,从两个车头相遇到车尾相离经过20秒。如果两车同向而行,货车在前,客车在后,从客车头遇到货车尾再到客车尾离开货车头经过120秒。客车的速度和货车的速度分别是多少? 6.(行船问题)客轮和货轮从甲、乙两港同时相向开出,6小时后客轮与货轮相遇,但离两港中点还有6千米。已知客轮在静水中的速度是每小时30千米,货轮在静水中的速度是每小时24千米。求水流速度是多少?

7.(和倍问题)小李有邮票30枚,小刘有邮票15枚,小刘把邮票给小李多少枚后,小李的邮票枚数是小刘的8倍? 8.(差倍问题)同学们为希望工程捐款,六年级捐款数是二年级的3倍,如果从六年级捐款钱数中取出160元放入二年级,那么六年级的捐款钱数比二年级多40元,两个年级分别捐款多少元? 9.(和差问题)一只两层书架共放书72本,若从上层中拿出9本给下层,上层还比下层多4本,上下层各放书多少本? 10.(周期问题)2006年7月1日是星期六,求10月1日是星期几? 11.(鸡兔同笼问题)小丽买回0.8元一本和0.4元一本的练习本共50本,付出人民币32元。0.8元一本的练习本有多少本? 12.(年龄问题)5年前父亲的年龄是儿子的7倍。15年后父亲的年龄是儿子的二倍,父亲和儿子今年各是多少岁?

小学奥数:归一问题.专项练习

归一问题 教学目标 本讲主要学习归一问题.通过本节课的学习,学生应了解归一问题的类型,以及解决归一问题的一般方法,掌握归一问题的基本关系式,并会将这种方法应用到一些实际问题中. 知识点拨 归一问题 归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个单位的数值(单一量)之后,再求出题目所要求解的问题,解答归一问题的方法叫做归一法。 归一问题可以分为两种:一种是求总量的,求出一个单位量之后,然后利用乘法求出结果,这种问题叫做正归一问题(也称正归一);如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是求份数的,求出一个单位量后,再用包含除法求出所求的结果,这类问题叫做反归一问题(也称反归一)。如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量? 正、反归一问题的相同点是:一般情况下第一步先求出单一量;不同点在第二步,正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量. 解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的解决。有的问题一次归一不能解决,需要两次归一或与倍比相结合才能解决。 归一问题的基本关系式: 总工作量=每份的工作量(单一量)?份数 (正归一) 份数=总工作量÷每份的工作量(单一量) (反归一) 每份的工作量(单一量) =总工作量÷份数 例题精讲 模块一、简单的归一问题 【例 1】某人步行,3小时行15千米,7小时行多少千米? 【巩固】一艘轮船4小时航行108千米,照这样的速度,继续航行270千米,共需多少小时?

小学奥数 经典应用题 归总问题.题库版

本讲主要学习归总问题.通过本节课的学习,学生应了解归总问题的类型,以及解决归总问题的一般方 法,掌握归总问题的基本关系式,并会将这种方法应用到一些实际问题中. 归总问题 与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出 “总量”,再根据其它条件 求出结果.所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等. 模块一、简单的归总问题 【例 1】 “走美比萨店”共有5名员工,2名厨师每周分别工作36小时,每小时工资10美元;3名服务生 每周工作30小时,每小时工资5美元。如果你是“走美比萨店”的老板,你每周该向员工制服的 工资一共为 美元。 【考点】简单的归总问题 【难度】1星 【题型】填空 【关键词】2009年,第7届,走美杯,3年级,初赛 【解析】 2361033057204501170??+??=+=(美元) 【答案】1170美元 【例 2】 某车间需要加工3960个零件,3个工人10小时加工了1320个,其余的要求在15小时内完成,需 要增加多少个工人? 【考点】简单的归总问题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 每个工人每小时加工:132031044÷÷=(个),现在还剩下:396013202640-=(个)零件,15小 时内完成需要工人264044154÷÷=(个),即需要增加1个工人. 【答案】1个工人 【例 3】 光明小学有50个学生帮学校搬砖,要搬2000块,4次搬了一半。照这样算,再增加50个学生, 还要几次运完? 【考点】简单的归总问题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 先求出每个学生每次运的砖数: 1200045052 ?÷÷=(块). 再求出现在的学生一次过运的砖数: (50+50)×5=500(块). 例题精讲 知识点拨 教学目标 6-1-1-2.归总问题

小学数学归一问题应用题

三、归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。例1 买5支铅笔要元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱

例2 3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6 天耕地多少公顷 例3:王师傅用3小时加工了42个零件,照这样计算,8小时可以加工多少个零件 例4:王师傅用3小时加工了42个零件,照这样计算,几小时可以加工224个零件 例5:工程队用3台压路机5小时可以压路3000米。照这样计算,5台压路机8小时可以压路多少米 例6 5辆汽车4次可以运送100吨钢

材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次 例7: 3台车床4小时可以加工零件180个。照这样计算,5台车床加工600个零件要几小时 例8:某工人生产一种零件,13分钟生产45个,照这样计算,生产180个零件需要多少分钟 现在你可以解归一问题了,找一些题练练吧。解归一问题时要记住:先求出“单一量”;分析是“顺归一”还是“逆归一”;注意有时要用倍比方法来解。

通过分析和解题,我们得到解归一问题的基本方法: ①先求出“单一量”。 ②顺归一:单一量×份数=总量 ③逆归一:总量÷单一量=份数 运用上面的方法我们就可以顺利解题: 鸡兔同笼 例题1.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有多少只 解题方法:

小学数学常见错误分析_归一问题素材20190624160

归一问题 复合应用题中的某些问题,解题时需先根据已知条件,求出一个单位量的数值,如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等,然后,再根据题中的条件和问题求出结果。这样的应用题就叫做归一问题,这种解题方法叫做“归一法”。有些归一问题可以采取同类数量之间进行倍数比较的方法进行解答,这种方法叫做倍比法。 由上所述,解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的解决。 例1 小红骑车3 分钟行600 米,照这样的速度她从家到学校行了10 分钟,小红家到学校有多少米? [解]600÷3×10 =200×10 =2000(米)。 答:小红家到学校有2000 米。 [常见错误] 600÷10×3 =60×3 =180(米)。 答:小红家到学校有180 米。 [分析] 解答上题先要求出1 分钟行的路程,再求出10 分钟行的路程。错解中把3 分钟行600 米,看成了10 分钟行600 米,因此,第一步求单位量的数值就错了,后面再去乘以3 是毫无道理的。防止出错的根本办法是解题时要找准对应的数量。如上例,3 分钟行的路程对应的是600 米,10 分钟行的路程对应的小红家到学校的路程。 例2 某运输公司用6 辆汽车运水泥,每天可运96 吨。根据运输情况,现在增加4 辆同样的汽车,每天一共运水泥多少吨? [解] 96÷6×(6+4)

=16×10 =160(吨)。 答:每天可运水泥160 吨。 [常见错误] 96÷6×4 =16×4 =64(吨)。 答:每天可运水泥64 吨。 [分析] 解答归一问题先求出单位量的数值,但对题中要求的问题应加以分析。上题中“增加4 辆同样的汽车”,每天一共运水泥多少吨,应是增加的汽车运输量与增加前的运输量的和,即10 辆汽车的运输量。归一问题常常发生例2 的错解,主要原因是没有认真分析与理解题意,把要求的问题所对应的数量搞错,从而出现错误。 例3 某县化肥厂计划春节前40 天生产化肥3400 吨,实际头8 天生产化肥720 吨。照这样计算,春节前可超产多少吨? [解] 720÷8×40-3400 =90×40-3400 =3600-3400 =200(吨)。 答:春节前可超产200 吨。 [常见错误] (1)3400÷40×(40-8)+720 =85×32+720 =2720+720 =3440(吨)。 答:春节前可超产3440 吨。

归一、归总问题(二)(新编小学奥数试题)

新编小学奥数试题学奥数更聪明 归一、归总问题(二) 1、2只兔子3天能吃12千克萝卜,照这样计算,5只兔子7天能吃多少千克萝卜? 2、一辆汽车从甲地开往乙地,前3小时行了210千米,照这样的速度,再行5小时可以到达目的 地。甲地到乙地有多少千米? 3、5箱蜜蜂一年可以酿75千克蜂蜜,照这样计算,酿300千克蜂蜜要增加几箱蜜蜂? 4、某大学新生军训,4小时走16千米,为了在天黑前到达目的地,每小时多走了1千米,剩下的 20千米路程几小时可以到达? 5、一个养牛专业户养牛100头,这些牛一星期(7天)用去饲料2800千克。照这样计算,卖出30 头牛后,现在有2000千克饲料用一个星期够不够? 6、某工厂车间计划8人在5天里加工80个零件,生产时又增加了任务,在工作效率不变的情况下, 需要10人做9天才能完成。增加的任务是多少个零件? 7 、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,预计4小时可以到达。如果要提前一小时到达, 每小时要行多少千米? 8、5台拖拉机24天耕地12000公亩。要18天耕完54000公亩土地,需要增加同样拖拉机多少台? 9、加工9600套服装,30人10天完成了3600套,又增加了20人,剩下的还需要几天完成? 10、4辆大卡车运沙土,7次共运走沙土336吨。现在有沙土360吨,要求5次运完。问:需要增 加同样的卡车多少辆? 11、小豪家有个书架共5层,每层放36本书,现在要空出一层放碟片,把这些书放入4层中,每 层比原来多放多少本? 12、学校买了12张办公桌和若干把椅子,共用去2440元,其中买办公桌用去1440元。又知每张 办公桌比每把椅子贵70元。问一共买了多少把椅子? 13、解放军训练,4小时走16千米,为了在天黑前到达目的地,每小时多走1千米,剩下的20千 米可在几小时之内到达? 14、筑路队修一条36千米长的路,15天修了4500米,以后加快速度每天多修75米,这条路共修 多少天? 15、面粉厂用5台磨面机6小时磨面粉30000千克,现在增加2台同样的磨面机,用几小时可磨完 56000千克的面粉? 16、4个工人5天挖土方200方,如果工作时间和工作效率不变,要挖土方300方,需增加多少人? 17、毛衣加工厂计划每天加工毛衣25件,30天完成一批加工任务。加工6天后,由于接到新的任 务,必须提前4天把这批加工任务全部完成,那么余下的日子,每天需加工多少件毛衣?

(完整word)三年级奥数-归一归总问题

四、归一归总问题 归一的意思:就是用除法求出单一量。 在生活中,我们经常会遇到这样一类问题:【一辆汽车每小时行驶60千米,照这样的速度,3小时行驶多少千米?】其中,每小时行驶60千米,我们称它为“单位数量”或“单一量”,知道了单位数量,然后把它作为固定不变的量,进行相关问题的计算,这种类型的应用问题,叫做归一问题。 归总的意思:就是先求出“总量”,再根据题目要求进行计算。 【例1】一个工人在森林中锯木头,他用8分钟把一根树干锯成了3段,那么把树干锯成8段需要多长时间? 巩固练习1: 一个工人在森林中锯木头,他用12分钟把一根树干锯成了4段,如果保持工作速度不变,要把每段木头再锯成两段,还需要多少分钟? 【例2】绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天? 巩固练习2: 绿化队3天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天? 【例3】3名工人5小时加工零件90个,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人多少名? 巩固练习3: 1、3名工人5小时加工零件90个,10名工人10小时加工零件多少个? 2、一个工人要磨面粉200千克,3小时磨了60千克。照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时?

【例4】孙悟空组织小猴子摘桃子。开始时,16只小猴子2小时摘桃640个,照这样计算,孙悟空要求它们在3小时内继续摘桃子1200个,那么需要增加多少只小猴子一起来摘桃子呢? 巩固练习4: 1、花果山上桃树多,5只小猴分200棵,现有小猴60只,按刚才的分法分后还余90棵,请算出桃树有几棵? 2、5箱蜜蜂一年可以酿75千克蜂蜜,照这样计算,酿300千克蜂蜜要增加几箱蜜蜂? 【例5】修一条公路,原计划60人工作,80天完成。现在工作20天后,又增加了30人,这样剩下的工作再用多少天可以完成? 巩固练习5: 学校买来一批粉笔,原计划18个班可用60天,实际用45天后,有3个班外出了,剩下的粉笔够用多少天? 【例6】有20人修筑一条公路,计划15天完成。动工3天后抽出5人植树,留下的人继续修路。如果每个人的工作效率不变,那么修完这段公路实际用多少天? 巩固练习6: 家具厂生产一批桌椅,原计划每天生产30套,12天完成。实际只用原来时间的一半就完成了任务,那么实际每天比计划多生产多少套?

(完整)小学四年级奥数教程—归一问题和归总问题

归一问题与归总问题 在解答某些应用题时,常常需要先找出“单一量”,然后以这个“单一量”为标准,根据其它条件求出结果。用这种解题思路解答的应用题,称为归一问题。所谓“单一量”是指单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量、单位时间所走的路程等。 例1 一种钢轨,4根共重1900千克,现在有95000千克钢,可以制造这种钢轨多少根?(损耗忽略不计) 分析:以一根钢轨的重量为单一量。 (1)一根钢轨重多少千克? 1900÷4=475(千克)。 (2)95000千克能制造多少根钢轨? 95000÷475=200(根)。 解:95000÷(1900÷4)=200(根)。 答:可以制造200根钢轨。 例2 王家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可产牛奶多少千克? 分析:以1头奶牛1天产的牛奶为单一量。 (1)1头奶牛1天产奶多少千克? 630÷5÷7=18(千克)。 (2)8头奶牛15天可产牛奶多少千克? 18×8×15=2160(千克)。 解:(630÷5÷7)×8×15=2160(千克)。 答:可产牛奶2160千克。 例3 三台同样的磨面机2.5时可以磨面粉2400千克,8台这样的磨面机磨25600千克面粉需要多少时间? 分析与解:以1台磨面机1时磨的面粉为单一量。 (1)1台磨面机1时磨面粉多少千克? 2400÷3÷2.5=320(千克)。 (2)8台磨面机磨25600千克面粉需要多少小时? 25600÷320÷8=10(时)。 综合列式为

25600÷(2400÷3÷2.5)÷8=10(时)。 例4 4辆大卡车运沙土,7趟共运走沙土336吨。现在有沙土420吨,要求5趟运完。问:需要增加同样的卡车多少辆? 分析与解:以1辆卡车1趟运的沙土为单一量。 (1)1辆卡车1趟运沙土多少吨? 336÷4÷7=12(吨)。 (2)5趟运走420吨沙土需卡车多少辆? 420÷12÷5=7(辆)。 (3)需要增加多少辆卡车? 7-4=3(辆)。 综合列式为 420÷(336÷4÷7)÷5-4=3(辆)。 与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出“总量”,再根据其它条件求出结果。所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等。 例5 一项工程,8个人工作15时可以完成,如果12个人工作,那么多少小时可以完成? 分析:(1)工程总量相当于1个人工作多少小时? 15×8=120(时)。 (2)12个人完成这项工程需要多少小时? 120÷12=10(时)。 解:15×8÷12=10(时)。 答:12人需10时完成。 例6 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,5时到达。若要4时到达,则每小时需要多行多少千米? 分析:从甲地到乙地的路程是一定的,以路程为总量。 (1)从甲地到乙地的路程是多少千米? 60×5=300(千米)。 (2)4时到达,每小时需要行多少千米? 300÷4=75(千米)。 (3)每小时多行多少千米?

三年级数学练习六-归一、归总应用题

三年级数学练习六——归一、归总应用题 姓名成绩 一、复习: 1、修路队6小时修路18千米,照这样计算 ①修路27千米需几小时? ②3小时能修路多少千米? 2、工人们修一条路,每天修12千米,3天修完。 ①如果每天修6千米,几天修完? ②如果4天修完,每天修几千米? 二、挑战奥数闯关活动: 第一关:修路队6小时修路18千米,照这样,修路30千米还需几小时? 第二关:工人们修一条路,每天修12千米,3天修完。如果每天少修3千米,要多修几天? 第三关:某车间6人3天生产零件54部大配件,按这样速度,20人8天可以生产 多少部大配件? 三、巩固练习: 1、招待所新来一批客人,每间房住2 人,需要15间房。如果每间房住3人,需要几间房? 2、李阿姨4 天加工了 32套童装,照这样的速度,一星期(7 天)可以加工多少套童装?

3、20米布可以做5套儿童服装,照这样,36米布可以做多少套儿童服装? 4、一根长钢条,锯成3米长的钢条可以锯6段,如果要锯成9段,每段长多少米? 5、一本书,计划每天12页,5天可以读完。我想快点看完,每天多看8页,可以几天看完? 6、解放军叔叔5小时行了35千米。用同样的速度,又行驶了2小时,一共行了多少千米? 7、一个粮食加工厂要磨面粉24吨,4小时磨了8吨,照这样计算,磨完剩下的面粉还要多少小时? 8、一条公路,如果每天修4公里,需要12天完工。改进施工方案后,只要8天就可以完工,平均每天修多少公里? 9、服装厂原来做一套衣服用布3米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2米。原来做4套衣服的布,现在可以多做多少套? 10、8个人2天修公路16千米,照这样算,20人3天可以修多少千米公路? ---精心整理,希望对您有所帮助

小学数学奥数测试题归一问题_人教版

2019年小学奥数应用题专题——归一问题 1.某人步行,3小时行15千米,7小时行多少千米? 2.一艘轮船4小时航行108千米,照这样的速度,继续航行270千米,共需多少小时?3.小红骑车3分钟行600米,照这样的速度她从家到学校行了10分钟,小红家到学校有多少米? 4.一个打字员15分钟打了1800个字,照这样的速度,1小时能打多少个字? 5.2台机器20分钟造纸80吨,照这样计算,1台机器1小时造纸多少吨? 6.绿化队3天种树210棵,还要种420棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?7.绿化队3天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?8.绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?9.一只小蜗牛6分钟爬行12分米,照这样的速度,30分钟爬行多少分米? 10.一个工人在森林中锯木头,他用8分钟把一根树干锯成了3段,那么把树干锯成8段需要多长时间? 11.一个工人在森林中锯木头,他用12分钟把一根树干锯成了4段,如果保持工作速度不变,要把每段木头再锯成两段,还需要多少分钟? 12.一个工人在森林中锯木头,他用40分钟把一根树干锯成了5段,如果保持工作速度不变,要把每段木头再锯成两段,还需要多少分钟? 13.一个工人要磨面粉200千克,3小时磨了60千克.照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时? 14.3名工人5小时加工零件90个,10名工人10小时加工零件多少个? 15.某车间用4台车床5小时生产零件600个,照这样算,增加3台同样的车床后,(1)8小时可以生产多少个零件?(2)如果要生产6300个零件几小时可完成? 16. 3名工人5小时加工零件90个,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人多少名? 17.3名工人5小时加工零件90个,10名工人10小时加工零件多少个? 18.7辆“黄河牌”卡车6趟运走336吨沙土.现有沙土560吨,要求5趟运完,求需要增加同样的卡车多少辆? 19.4辆大卡车运沙土,7趟共运走沙土336吨.现有沙土420吨,增加了3辆相同的卡车,问:几趟可以运完? 20.孙悟空组织小猴子摘桃子.开始时,16只小猴子2小时摘桃子640个,照这样计算,孙悟空要求它们在3小时内继续摘桃子1200个,那么需要增加多少只小猴子一起来摘桃子呢? 21.用一个杯子盛满水向一个空罐里倒水.如果倒进2杯水,连罐共重6千克;如果倒进5杯水,连罐共重9千克.这个空罐重多少千克? 22.10辆小车和3辆卡车一次运货32吨,15辆小车和3辆卡车一次运货42吨.每辆卡车和每辆小车每次各运货多少吨? 23.30辆小车和3辆卡车一次运货75吨,45辆小车和6辆卡车一次运货120吨.每辆卡车和每辆小车每次各运货多少吨? 24.阿呆去商店买了2个笔袋,3支圆珠笔,用去25元;小新去商店买了1个笔袋,2支圆珠笔,用去14元;那么买1个笔袋,1支圆珠笔,分别需要多少元? 25.有A、B、C三种货物,甲购A物3件、B物5件、C物1件付款20元;乙购A物4件、B物7件、C物1件付款25元;丙购A、B、C三种货物各1件,应付多少元?26.王奶奶家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可生产牛奶多少千克? 27.王奶奶家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛12天可生产牛奶多少千克? 28.花果山上桃树多,5只小猴分200棵.现有小猴60只,按刚才的分法分后还余90 第 1 页

三年级奥数归一归总问题

三年级奥数归一归总问 题 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

归一问题 归一问题是在除法简单应用题的基础上发展起来的。关键是先用除法求出“单位数量”是多少,把它作为固定不变的数量,然后求其它的量。 例1:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米 练习题: 1、一只乌龟3分钟爬行12分米,照这样的速度,1小时爬行多少分米 2、小明5分钟能打字60个字,照这样的速度,20分钟能打多少个字 3、一列火车3小时行240千米,照这样算,7小时行多少千米 例2:修路队6小时修路180千米,照这样,修路300千米需几小时 练习题: 1、小明5分钟能打字60个字,照这样的速度,240个字,他需要多少分钟才能打完 2、服装厂5天能加工运动服160件,照这样的速度,一个星期能加工运动服多少件 3. 粮站加工切面,5天加工440千克,照这样算,30天可加工切面多少千克加工4840千克切面要多少天 例3:织布厂要织布2160米,8小时织了960米,照这样计算,再织几小时能完成任务 练习题: 1、一个粮食加工厂要磨面粉24吨,4小时磨了8吨,照这样计算,磨完剩下的面粉还要多少小时 2、一个粮食加工厂要磨面粉20000千克.3小时磨了6000千克.照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时 3、修路队修一条路长 3200米,6天修了1200米,照这样,还要几天能修完例4:竹器编织组,8人3天可以编织144个精制竹蓝,照这样计算,12人6天可编织多少个 练习题: 1、灯泡厂某车间6人4天生产灯泡600只,按这样速度,20人8天可以生产 多少只灯泡

小学奥数 归一法

归一法 先求出单位数量(如单价、工效、单位面积的产量等),再以单位数量为标准,计算出所求数量的解题方法叫做归一法。 归一法分为一次直进归一法、一次逆反归一法、二次直进归一法、二次逆反归一法。 用归一法一般是解答整数、小数应用题,但也可以解答分数应用题。有些应用题用其它方法解答比较麻烦,不易懂,用归一法解则简单,容易懂。 (一)一次直进归一法 通过一步运算求出单位数量之后,再求出若干个单位数量和的解题方法叫做一次直进归一法。 1.解整数、小数应用题 例1某零件加工小组,5天加工零件1500个。照这样计算,14天加工零件多少个?(适于三年级程度) 解:(1)一天加工零件多少个? 1500÷5=300(个) (2)14天加工零件多少个? 300×14=4200(个) 综合算式: 1500÷5×14=4200(个) 答略。 此类型题是适宜用一次直进归一法解的基本题型,下面的题都在此类型题的基础上有所扩展。 例2用一台大型抽水机浇地,5小时浇了15公顷。照这样计算,再浇3小时,这台抽水机比原来多浇多少公顷地?(适于三年级程度) 解:(1)一小时浇地多少公顷? 15÷5=3(公顷) (2)3小时浇地多少公顷? 3×3=9(公顷)

综合算式: 15÷5×3=9(公顷) 答略。例3一辆汽车3小时行驶了123.6千米。照这样的速度,再行驶4小时,这辆汽车一共行驶了多少千米?(适于五年级程度) 解:(1)一小时行驶多少千米? 123.6÷3=41.2(千米) (2)前后共行驶多少小时? 3+4=7(小时) (3)一共行驶多少千米? 41.2×7=288.4(千米) 综合算式: 123.6÷3×(3+4) =41.2×7 =288.4(千米) 答略。 2.解分数应用题 经行驶了4份,还剩下全路程的7-4=3(份)。还可知,行驶4份用的时间是8小时。 (1)行驶1份用的时间是: 8÷4=2(小时) (2)行驶剩下的3份用的时间是: 2×3=6(小时)

小学奥数应用题专题——归一问题

小学奥数应用题专题——归一问题 1.某人步行,3小时行15千米,7小时行多少千米? 2.一艘轮船4小时航行108千米,照这样的速度,继续航行270千米,共需多少小时?3.小红骑车3分钟行600米,照这样的速度她从家到学校行了10分钟,小红家到学校有多少米? 4.一个打字员15分钟打了1800个字,照这样的速度,1小时能打多少个字? 5.2台机器20分钟造纸80吨,照这样计算,1台机器1小时造纸多少吨? 6.绿化队3天种树210棵,还要种420棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?7.绿化队3天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?8.绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?9.一只小蜗牛6分钟爬行12分米,照这样的速度,30分钟爬行多少分米? 10.一个工人在森林中锯木头,他用8分钟把一根树干锯成了3段,那么把树干锯成8段需要多长时间? 11.一个工人在森林中锯木头,他用12分钟把一根树干锯成了4段,如果保持工作速度不变,要把每段木头再锯成两段,还需要多少分钟? 12.一个工人在森林中锯木头,他用40分钟把一根树干锯成了5段,如果保持工作速度不变,要把每段木头再锯成两段,还需要多少分钟? 13.一个工人要磨面粉200千克,3小时磨了60千克.照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时? 14.3名工人5小时加工零件90个,10名工人10小时加工零件多少个? 15.某车间用4台车床5小时生产零件600个,照这样算,增加3台同样的车床后,(1)8小时可以生产多少个零件?(2)如果要生产6300个零件几小时可完成? 16. 3名工人5小时加工零件90个,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人多少名? 17.3名工人5小时加工零件90个,10名工人10小时加工零件多少个? 18.7辆“黄河牌”卡车6趟运走336吨沙土.现有沙土560吨,要求5趟运完,求需要增加同样的卡车多少辆? 19.4辆大卡车运沙土,7趟共运走沙土336吨.现有沙土420吨,增加了3辆相同的卡车,问:几趟可以运完? 20.孙悟空组织小猴子摘桃子.开始时,16只小猴子2小时摘桃子640个,照这样计算,孙悟空要求它们在3小时内继续摘桃子1200个,那么需要增加多少只小猴子一起来摘桃子呢? 21.用一个杯子盛满水向一个空罐里倒水.如果倒进2杯水,连罐共重6千克;如果倒进5杯水,连罐共重9千克.这个空罐重多少千克? 22.10辆小车和3辆卡车一次运货32吨,15辆小车和3辆卡车一次运货42吨.每辆卡车和每辆小车每次各运货多少吨? 23.30辆小车和3辆卡车一次运货75吨,45辆小车和6辆卡车一次运货120吨.每辆卡车和每辆小车每次各运货多少吨? 24.阿呆去商店买了2个笔袋,3支圆珠笔,用去25元;小新去商店买了1个笔袋,2支圆珠笔,用去14元;那么买1个笔袋,1支圆珠笔,分别需要多少元? 25.有A、B、C三种货物,甲购A物3件、B物5件、C物1件付款20元;乙购A物4件、B物7件、C物1件付款25元;丙购A、B、C三种货物各1件,应付多少元?26.王奶奶家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可生产牛奶多少千克? 27.王奶奶家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛12天可生产牛奶多少千克? 28.花果山上桃树多,5只小猴分200棵.现有小猴60只,按刚才的分法分后还余90

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