农业资源与环境专业就业形势分析
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农业资源与环境专业就业形势分析
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就业形势最新招聘就业方向专业介绍就业排名就业趋势图
就业前景分析(按农业资源与环境专业相关职位统计)
据统计，农业资源与环境专业就业前景最好的地区是：北京。薪酬最高的地区是：河南
该专业需求地区排行Top 10
1.1北京44个职位需求量是：
2.2上海17个职位需求量是：
3.3广州17个职位需求量是：
4.4成都17个职位需求量是：
5.5武汉12个职位需求量是：
6.6郑州10个职位需求量是：
7.7青岛10个职位需求量是：
8.8济南7个职位需求量是：
9.9长春6个职位需求量是：
10.10南京5个职位需求量是：
该专业相关职位薪酬地区排行Top 10
1.1河南￥6000需求量是：
2.2上海￥5817需求量是：
3.3广东￥5356需求量是：
4.4山东￥5000需求量是：
5.5湖州￥4999需求量是：
6.6深圳￥4836需求量是：
7.7北京￥4685需求量是：
8.8杭州￥4484需求量是：
9.9南京￥4299需求量是：
10.10广州￥4130需求量是：
该专业薪酬待遇、招聘要求分析
工资情况
?面议占了100%100%
经验要求
?不限经验占了60%60%
?0-2年占了40%40%
学历要求
?大专占了70%70%
?不限学历占了20%20%
?本科占了10%10%
数据说明
说明：农业资源与环境就业形势分析：招聘待遇，工资面议占比最多，达100%。经验要求，不限经验工作经验要求的占比最多，达60%；学历要求，大专学历要求的占比最多，达70%。该数据仅供参考
薪酬概况 (按农业资源与环境相关的职位薪酬进行
统计)
￥4157该数据为平均值，取自54637份样本
截至 2013-06-29
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3-5年:4534元
工作经验
应届毕业生0-2年3-5年6-7年8-10年
0k5k10k15k
数据来源
说明：农业资源与环境专业工资按工作经验统计，其中应届毕业生工资￥3379，0-2年工资￥3466，3-5年工资￥4534，6-7年工资￥9410，8-10年工资￥10950，该数据仅供参考。
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农业资源与环境专业就业方向
本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作
以下是相关招聘职位
?储备干部
?储备干部店长助理
?农业副总裁
农业资源与环境专业介绍
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主要课程
土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。
主干学科
农业资源利用、环境科学与工程、生物学。
培养目标
本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识，受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。
修业年限
四年
授予学位
农学学士
主要实践性教学环节
包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-30周。
毕业生获得的知识和能力
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握农业资源与环境科学的基本理论； 3．掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识； 4．掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌溉、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术； 5．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解资源与环境的科学前沿及发展趋势； 6．熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规。
开设院校
[吉林]吉林大学 [广东]广东海洋大学
[山东]山东农业大学 [江苏]扬州大学
[山东]青岛农业大学 [江苏]南京农业大学
[广西]广西大学 [黑龙江]黑龙江大学
[湖北]华中农业大学 [贵州]贵州大学
[新疆]石河子大学 [湖南]湖南农业大学
[四川]四川农业大学 [河南]河南农业大学
[江西]江西农业大学 [安徽]安徽农业大学
[河北]河北科技师范学院 [青海]青海大学
[北京]北京农学院 [浙江]浙江海洋学院
[山西]山西农业大学 [云南]云南农业大学
[云南]西南林学院 [辽宁]沈阳农业大学
[黑龙江]黑龙江八一农垦大学 [上海]上海水产大学
[甘肃]甘肃农业大学 [海南]华南热带农业大学
[新疆]新疆农业大学 [新疆]塔里木大学
[云南]玉溪师范学院 [江苏]南京气象学院
[山西]山西农业大学信息学院 [甘肃]庆阳师范高等专科学校
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农业资源与环境开设院校
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?[广西]广西大学 [黑龙江]黑龙江大学
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?[云南]玉溪师范学院 [江苏]南京气象学院
?[山西]山西农业大学信息学院 [甘肃]庆阳师范高等专科学校
农业资源与环境专业就业排名: （农业资源与环境专业在农学类中排名第11）
农业资源与环境专业就业方向与就业前景农业资源与环境专业就业方向与就业前景 本页讲述了农业资源与环境专业毕业后能做什么工作、用人企业招聘需要的要求、就业后的工资待遇、农业资源与环境专业在哪些城市比较吃香以及同类专业还有哪些专业比较好。 工资待遇 截止到12月24日，65505位农业资源与环境专业毕业生的平均薪资为4233 元，其中0-2年工资3331元，应届毕业生工资3585元，10年以上工资4585元，3-5年工资4801元，6-7年工资7676元，8-10年工资10251元。 招聘要求 针对农业资源与环境专业，招聘企业给出的工资2000-2999最多，占比50%;3-5年工作经验要求的最多，占比50%;学历要求的最多，占比50%。 就业方向 农业资源与环境专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作就业岗位 储备干部、储备干部店长助理、基地管理员等。 城市就业指数 农业资源与环境专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最
高的地区是金华。 就业岗位比较多的城市有：北京[42个]、广州[15个]、成都[8个]、上海[7个]、朝阳[7个]、武汉[6个]、南京[5个]、天津[4个]、宁波[4个]、深圳[4个]等。 就业薪酬比较高的城市有：金华[12499元]、包头[8999元]、滨州[6999元]、上海[6351元]、北京[5233元]、厦门[4845元]、深圳[4832元]、杭州[4615元]、广州[4555元]、南京[4511元]、佛山[4506元]等。 同类专业排名 农业资源与环境专业在专业学科中属于农学类中的森林生产类，其中森林生产类共3个专业，农业资源与环境专业在森林生产类专业中排名第2，在整个农学大类中排名第12位。 在森林生产类专业中，就业前景比较好的专业有：园林，农业资源与环境，水土保持与荒漠化防治，动物医学，动物科学，水产养殖学，烟草，植物保护，林学等。
XX学校XX学院考查类课程答题本 考生姓名 考生学号 系、年级 任课教师 考试科目 考试日期
评分 注：1、无评卷人签名试卷无效 2、必须用钢笔或圆珠笔阅卷，使用红色。用铅笔阅卷无效。
当前大学生就业形势分析 摘要：近年来，中国高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加之当前金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，大学生在毕业后能否顺利就业，已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因，也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益，更关系到社会的和谐稳定，需要政府、高校和大学生共同的努力。 关键词：大学生；就业；原因；对策 一、当前大学生的就业形势分析 我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。据统计，从2009年大学生人数突破600万以来，每年仍在增加，2010年的毕业人数是630万，2011年是660万，而去年则是达到了680万，预计今年的大学生毕业人数将超过700万。大学生人数逐年剧增，加上往年沉淀下来的毕业生，大学生就业形势一年比一年严峻。虽然这几年全国高校毕业生就业率基本持平，但由于毕业人数逐年剧增，所以绝对数在增加。可以预见，在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。 二、当前大学生就业形势的成因分析 1.大学生自身存在的问题所带来的就业难。首先是大学生不合时宜的职业价值 取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。 其次,大学毕业生自身综合素质不高，适应社会的能力差，难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯，不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。 2.毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会 需求的矛盾，实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。首先，中国处于人口高峰期，存在大量的新增劳动力需要就业。其次，随着中国高等教育的不断发展，在短短几年内，高等教育进
0903农业资源与环境学科博士、硕士学 位基本要求 第一部分学科概况和发展趋势 “农业资源与环境”学科是自然生态系统和农业经济系统中土壤（地）、养分与肥料、水分和生物质以及气候等自然要素和生产力决定的资源和环境属性对农业生产和管理活动的影响及其运筹控制的科学。本学科以围绕农业和农村生产和生活的土壤、水、养分及肥料和大气等制约农业可持续利用的农业生产资源和影响人类健康和自然变化的农业生态环境为主要研究对象，以现代地球科学、生物和生命科学、分析和监测科学为主要基础科学理论指导，以物质农业系统循环利用、物质大气-植物-土壤-水体物质迁移调控、物质的形态、组分及生态系统功能等理论为学科核心知识体系，实验室现代分析研究、实验室控制试验研究、田间试验研究、长期观测研究为基本途径，农化试验统计、调查分析评价、土壤农化分析为核心技术，遥感测绘与信息技术、土壤改良、肥料设计、养分管理和环境修复控制等工程技术为主要手段，以可持续发展的农业生产、农村环境和农民生计及和健康为主要服务对象的完整的学科体系。 本一级学科目前设有土壤学、植物营养学和农业环境保护3个研究方向。其他研究方向还包括：土地资源学、水土资源保护、资源环境信息技术以及生物质资源等。本一级学科是服务于农业的生物科学、地球科学和化学工程等学科的交叉和融合，具有鲜明的实践性，野外性和微观宏观结合性。本一级学科在基础研究上向生物学方向的分子尺度深化，向
地学方向的微观结构延伸，向应用化学方向的多界面多尺度解析延伸，在应用上向资源环境协调发展的优化和资源利用的可持续性发展。并日益表现为由微观向宏观、由田块到区域，由个体到土壤-作物-大气连续体的综合和集成研究发展。 20世纪90年代后，因我国经济发展对土地需求的日益增长和人口增长对粮食需求的日益加大，工业发展中环境问题的日益突出和满足农业高产中养分投入的土地负荷加重，我国农业面临满足生产需求的土壤-地资源供应挑战、满足可持续发展的环境治理挑战，以及应对气候变化的农业脆弱性挑战等，农业资源利用和环境治理成为互为制约的矛盾，提供耕地资源生产力、促进农业环境洁净和保障气候变化下农业安全成为我国农业资源与环境科学必须面对的三难挑战。因此，以耕地生产力培育和提高、农业环境控制和农产品安全生产保障、农业适应和应对气候变化为三大中心任务的农业资源环境一级学科处于研究活跃发展和人才需求快速增长的农业基础科学一级学科，在我国农业科学体系中占有极其重要的地位。 第二部分博士学位的基本要求 一、获本学科博士学位应掌握的基本知识及结构 本一级学科是培养从事农业资源与环境科学研究、技术发展以及资源环境管理和中高等教育的高级专门人才，围绕农业资源与环境这一宽广的学术领域，本学科的核心服务领域是农业资源的可持续利用与农业环境的可持续保护，博士学位获得者应掌握的学科核心概念是围绕农业可持续发展保障农业资源利用和农业环境保护的协调统一，其基本知识
专家析中国社会形势:人口增长受控就业走出困境 时间:2005/01/12 来自:中新网李培林 在以人为本的科学发展观的指导下，2004年中国的经济社会资源更加朝着有利于全面、协调、可持续发展的目标合理配置。从各项宏观指标来看，经济社会发展进入近十几年来最好的时期：2004年GDP增长9.5%左右，物价指数和居民消费价格上涨4%左右，城镇登记失业率控制在5%以下，农民收入出现多年来未有的大幅度增长。中国社会科学院院报报道，值此新的一年到来之际，该报特邀中国社会科学院社会学所副所长李培林撰文，回顾总结2004年中国社会发展状况并对2005年发展趋势进行预测。 1 2004年中国社会发展状况 一、经济进入新的高速成长期 继2003年中国GDP增长出现新的起飞、达到9.1%之后，2004年GDP增长继续爬高。尽管中央实行了新的宏观调控政策，控制投资过速增长，防止经济出现结构性过热，2004年的GDP增长仍然达到9.5%左右的高速度。这标志着中国经济处于新一轮的高速成长期。 二、人口总量达13亿，其增长已经得到有效控制 中国持续实行的低生育政策取得了巨大成就，人口再生产类型从“高出生率、高增长率”转变为“低出生率、低死亡率、低增长率”，育龄妇女的总和生育率已经连续10年低于替代水平，目前降到1.8以下，人口自然增长率降到7‰以下。中国总人口2004年突破13亿，年均净增长已经降到800多万人左右，人口总量峰值的到来，可能比原来多数专家预测的要早、要低。在此情况下，在继续维持低生育水平的同时，更加注重人口素质的提高和人口结构的调整，成为当务之急。如何利用好目前我国少儿抚养比较低、劳动力供给充足的“人口机遇期”，变人口大国为人力资源大国，为经济增长提供持久的推动力，已成为要着重关注的问题。 三、就业已走出最困难的阶段 1990~2004年，中国从业人员规模从6.5亿人扩大到7.5亿人左右，增加了约1亿人。到2004年9月底，全国城镇新增就业人员774万，全年将新增就业人员900万左右；有385万下岗失业人员实现了再就业，全年将有约500万下岗失业人员实现再就业；全国共有城镇登记失业人员821万，比上年末增加21万人，城镇登记失业率为4.2%，比上年末下降了0.1个百分点。 从2004年第二季度开始，全国城镇单位从业人员出现自1996年以来的首次同比增长的状况，第三季度继续延续这种同比增长的趋势。到2004年9月底，全国城镇单位有从业人
大学生就业形势分析及对策探讨 【摘要】：当前大学生就业形势严峻，就业渠道不够通畅，造成大学生就业难的现状，既有社会，又有用人单位和学校，大学生自身的原因，解决大学生就业难的现状，高校应该以市场为导向，改革教学和人才培养模式，完善就业知道服务体系；提高毕业生的综合素质；培养大学生积极的求职意识；政府应该创造良好的 就业环境。只有这样才能逐步解决大学深就业难的问题。 【关键词】大学生；就业；现状；对策 一、我国大学生就业现状 （一）大学应届毕业人数不断增加，就业率逐年下降 近些年来，我国经过几次大规模的扩招，本科教育已经呈现出一种大众化的现象，2009年普通高校毕业生为592万,2010年为630万、2011年达到了660万、比2010年增加了30万人，随着毕业人数的不断增加，对就业市场形成了不小的冲击，就业市场不断被压缩，就业与市场的矛盾非常明显，有数据显示， 2010年应届大学生的就业率比2009年低0.9个百分点，可以想象，随着大学生数量的不断增加，大学生就业难的问题日渐凸显，曾经的天之骄子，现在的处境日渐尴尬。1 （二）毕业生对就业形势表现不乐观 《大学生就业现状及发展2010年度调查报告》显示：10届毕业大学生对当前的就业形势并不乐观，对找到合适的工作缺乏信心，仅有20.8%的毕业生表示“自信可以找到合适的工作”；而高达42.96%毕业生表示“通过努力可以找到工作”，这在一定程度上显示出毕业生对于自己是否能够找到合适工作的不自信；有28.87%的学生明确表示“现在就业困难很大，对找到合适的工作信心不足”；另外，有8.09%的毕业生表示“就业形势堪忧，担心找不到工作”。 （三）地域差异明显 我国经济和社会发展的地域差异明显，东部沿海地区经济发达，而全国高校的扩招是在全国范围内进行的，这是我国一些地方的就业压力进一步增大，相对于偏远山区，西部农村等穷乡僻壤，城市生活具有巨大的诱惑力，越是现代化水平高的城市，这种诱惑力就越大，高校毕业生在城市择业意愿过于集中，这就会进一步加深就业矛 1麦可思研究院. 《2011年中国大学生就业报告》.社会科学文献出版社，2011，6.
第一讲大学生就业形势分析 （一）面临的挑战——就业竞争惨烈 1、我国人口多，需要就业的基数大。 <<中国的就业状况和政策>>: 本世纪前20年就业压力仍较大 ●未来20年,我国16岁以上人口将以年均550万人的规模增长,到2020年劳动年龄人口将达到9.4亿人. ●“十五”期间(2001-2005年)劳动年龄人口增长最为迅速,年均增长1360万人. ●在劳动年龄人口持续增长的同时,目前尚有1.5亿农村富余劳动力需要转移,有1100万以上的下岗失业人员需要再就业. ●劳动力素质与岗位需求不相适应的结构性失业问题也日益凸显. 我国是人口大国人口大国意味着劳动力富裕，就业竞争激烈，2003年我国人口达13亿，80年代第三次生育高峰出生的8.3亿的人口也已达到劳动年龄 ●“十五”期间，每年城乡新增劳动力将增至峰值，加上现有城乡下岗失业人员，每年城镇安排就业的达到2200多万人。按国民经济增长7%左右，在现有经济结构状况下，每年新增就业岗位700万——800万、每年供大于求的缺口1400万——1500万人；再加上农村还有1.5亿富裕劳动力，矛盾十分尖锐。 ●椐国家统计局测算，在20世纪80年代，GDP每增长一个百分点，可增加240万个就业岗位，到90 年代，只增加70万个就业岗位 2、高校扩招的就业压力如期而至
近年来高校不断扩招，增加了就业压力。我国高校从99年开始扩招，目前，我国高等教育是世界第一，高校毛入学率达到17%（国际上通用标准是15%）已经进入大众化阶段。总的来说毕业生出现了局部的和结构性的供大于求。98年我国全日制普通高等学校招生108万；2002年320多万；2003年380多万，2004年400万。在投入增加不多的情况下，高等教育招生规模在短短的六年增加了近4倍，而社会岗位没有同速增长，就业压力逐年增大。二00四年我国共有普通高校毕业生２８０万人，较去年增加６８万人，增幅３２％。截至９月１日的统计显示：全国普通高校毕业生平均就业率达７３％，比去年同期增加３个百分点，实现就业人数比去年增加５６万人。但毕业生就业仍然存在不少问题。 二OO五年，全国普通高校毕业生达到三百三十八万人，比去年增加五十八万人，就业形势非常严峻 98年我校共2000人，2004年一年就招收4140余人，2005年招收4100多人，全校学生人数目前已达12000余人，是98年的6倍多。相应的毕业生人数也逐年大副度增长。 3、下岗职工增多，行政事业单位人满为患 全国现有下岗失业人员1300万人（国有、集体企业下岗职工500万人，上年失业人员800万人） 企业：国有企业减员增效，如太极、宏声、建陶，下岗职工人数居高不下，增大就业压力；民营企业：民营企业发展空间较小，数量有限，规模不大，难于生存，劳动力需求不大。 行政事业单位： 一方面机构改革，岗位限编，编制精简；另一方面，公务员依然抢
当前大学生就业形势分析与对策
当前大学生就业形势分 析与对策 班级自动化121 学号 121044110 姓名: 范昊泽 摘要:近年来,随着中国高校教育的发展，大学 生的数量急剧增加 ,大学生面临严峻的就业形 势,大学生的就业问题也日益凸显起来。加之当 前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有 的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为 全社会普遍关注的热点问题。本文通过分析大学 生就业问题的原因，从而在社会，高校教育，大 学生自身三个方面找到对策。 关键词:大学生就业困难原因形势对 策 随着大学生的就业压力的加大，我们在校学 生的迷茫与无助更是增大，恐慌，担忧接踵而来， 本着能从该课程中学到，了解一些有关的知识与 信息，修了这门课，当它结束时总结一下所学的 东西，发现在这里了解有关就业的一些信息，不 能和书本上的知识相比较，它是步入社会前有必 需的知识，以后最能发挥功效的一门课之一。以 下是我对当前大学生就业形势的分析：
界各国的经济发展表明，产业结构的调整会带来劳动力和技术结构等一系列变化，引起劳动力的就业产生新的组合。近年来，中国的产业结构合理化进程有了很大发展，但是，目前中国的产业结构仍然不合理，第一产业、第二产业的比重较高，第三产业发展严重滞后。“第三产业比重现在只占GDP的30%左右，世界平均水平是50%，发达国家更是高达60%—70%。”与世界中等收入国家和发达国家的就业结构相比，中国第三产业吸纳劳动力的能力还有待增强 学校原因 1．高校盲目扩招。我国高校招生规模连年大幅度扩大，虽然实现了我国高等教育从精英教育的转变，但同时也带来了高等教育质量下降等问题。 2．专业和课程设置不合理。不少高校不能以市场为导向，调节学校专业结构和课程设置，存在一哄而上的现象。忽略市场需求，仅以学校条件为依据建立专业，如广东省各基层学校需要大量的地理、历史专业教师，但广东省却只有两所院校开设了地理师范专业；而如其它师范类毕业生供大于求，就业困难。
2018年就业形势分析 一、面临严峻的压力和挑战： （一）适龄劳动力数量依然很大，供给持续高位运行，远远大于市场需求量。 2017年，全国适龄劳动力9亿人以上 2018年新成长劳动力1500万人以上，其中高校毕业生820万人。 （二）就业结构性矛盾突出，招工难与就业难并存。 1、三大困难群体就业“齐聚头”，压力剧增 城镇新增劳动力就业 下岗失业人员再就业 农村富余劳动力转移就业 2、受经济环境影响，返乡农民工增多，回乡创业不易，带来 新的压力 A、企业改制、产能提升、高新技术更新，对劳动力的需求进 一步减少，对劳动力素质提出新的要求，要求当前就业质量就一步提升，劳动力职业技能和就业竞争力急需提高。 B、农村产业结构调整，城镇化进程进一步推进，进城农民工 大量涌入，就业门槛降低，流动性增强。 C、受全球经济发展环境影响，金融危机导致经济复速过缓， 带来的企业倒闭和裁减员工的影响尚未全部衰退。 D、新的经济形式兴起，对于劳动密集型企业如制造加工业和 实体经济带来巨大冲击，就业方向逐步向第三产业和家庭服务业转移，带来了新的要求。 （三）高校扩招，带来高校毕业生持续困难的压力 A、高校教育与社会就业需求的脱节，就业信息渠道的缺乏与 不畅，为新时代人才培养提出了更高的要求。
B、学、教的单一与孤立，理论与实践脱节，工作能力的欠缺， 缺乏职业生涯整体规划。 C、自我认识不足，盲目定位，眼高手低、好高骛远，追求高 薪。 （四）、东西部地区发展不均衡，带来就业发展的不平衡西部+基层———就业空间和就业机会更大，缺乏人才（环境 和发展空间不足） 二、积极的政策应对：拓展渠道，开展公共职业介绍，加强转移 就业，做好就业技能培训和创业培训，加大职业技能鉴定工作，扶持创业，带动就业，实施就业援助，做好就业困难家庭的帮扶就业。 三、围绕脱贫攻坚，组织开展贫困劳动力转移就业专项活动。 根据省委省政府和人社部部署要求，人社部门的脱贫攻坚工作主要从5个方面着手：促进贫困劳动力就业创业；加强贫困劳动力职业培训；促进贫困人口参加城乡居民基本养老保险等社会保险，提高其社会保障水平；引导各类人才服务贫困地区；提升贫困地区劳动就业和社会保障公共服务能力。其重点是贫困劳动力的就业、创业和培训。依托公共就业创业服务平台，向贫困劳动力发布招聘信息，组织开展多种形式的贫困劳动力转移就业专项活动，多渠道促进就业
《农业资源与环境专题实践》报告 学院：农学院 专业：农业资源与环境 班级：农资121班 学号：1209010135 学生姓名：申修旭 指导老师：刘元生 2015年9月
目录： 一前言 (3) 二实习目的 (3) 三实习任务 (3) 四实习路线 (4) 五实习内容 1长顺县绿壳鸡蛋产业示范园区 (5) 2遵义红花岗区现代高效农业示范园 (10) 3遵义县乐山花卉苗木示范园区 (11) 4惠水县七里冲万亩茶园 (14) 5长顺县高钙苹果产业示范园区 (16) 6遵义马家湾批发市场和贵阳花溪石板镇批发市场 (18) 六实习总结 (23)
农业资源与环境专题实践 一前言 农业资源与环境研究的重点是农业资源的合理利用，农业资源是农业自然资源和农业经济资源的总称，农业资源的合理利用与我国农业生产和农业可持续发展有密切的关系。 农业资源包括自然资源和经济资源。自然资源是农业生产可以利用的自然环境要素，如土地资源、水资源、气候资源等。经济资源是指直接或间接对农业生产发挥作用的社会经济因素和社会生产成果，如农业人口和劳动力的数量和质量、农业技术装备、包括交通运输、通讯、文教和卫生等农业基础设施等。各种农业自然资源，都有其自身的特点和运动规律，但它们也有共同点和共同规律。 农业环境是以农作物或农业生产为主体的周围环境各要素的总和。主要包括农田、森林、草原、灌溉水、空气、光、热及施用于农田的肥料（包括化肥）、农药和农业机等。这些农业环境要素共同构成了一个农业环境综合体系，相互作用，相互影响，为人类创造出生产上和生活上必需的大量物质，是人类赖以生存的自然环境中的一个重要组成部分。二实习目的 农业资源与环境专题实践是理论联系实际，培养本专业学生动手能力的重要环节和形式，也是反映学生培养质量和影响学生就业的重要因素。通过资源与环境专题实践，将自己所学的知识应用到实践中，在实践中巩固所学的知识理论，锻炼自己的动手以及沟通能力，工作能力. 三实习任务 1、调查农业园区与农业生产基地的概况，运行模式，种植品种，经济盈利点，了解水土气的协调关系以及推广扩散未来发展方向等基本信息。 2、进行市场调查，了解产地供应关系与商机。
农业资源与环境（肥料科学与工程方向） 培养具备肥料资源的开发利用、农业资源利用与管理、农业环境保护方面的基本理论与知识，具有新型肥料的设计开发与生产、现代施肥技术、农业资源与环境监测、农业资源调查与规划、资源遥感与信息技术、计算机技术等方面基本技能，能在农业、肥料生产、土地、环保、农资等部门及相关领域从事教学、科研、生产、管理等工作的高级专门人才。主要课程有土壤学、植物营养学、肥料学、化工原理、化工工艺学、新型肥料生产原理与技术、配方肥的生产原理与技术、农业资源与环境监测、农业环境学、资源遥感与信息技术等。 土地资源管理 培养具有现代管理学、经济学及土地资源管理方面的基本理论与基本知识，具有土地规划与评价、遥感与测量、制图技术， 3S技术、不动产评估等方面基本技能，能在各级国土、城建、农业、测绘等部门及相关领域从事土地调查、土地规划、土地开发与整理、房地产经营与估价、地籍管理及土地管理政策法规等工作的高级专门人才。主要课程有土地管理学、土地规划学、土地整理工程、土地经济学、地籍管理、不动产估价、地理信息系统、遥感基础与应用、房地产开发与经营。 资源环境与城乡规划管理 培养具备资源学、环境学和规划管理学的基本理论与基本知识，具有扎实的3S和计算机制图应用技能，能在各级城乡建设与行政管理部门、城乡规划设计部门、资源环境行政管理部门、科研机构、高等学校、风景名胜区从事城乡规划与管理、环境规划与管理等方面工作的高级专门人才。主要课程有城市规划学、城乡规划与设计、区域分析与规划、资源环境规划、地理信息系统、景观生态规划、计算机辅助制图设计等。 三、人才培养 在人才培养方面，学院以大学生思想政治教育为核心，以“阶梯素质教育”为主线，以大学生“修身树德”行动贯穿始终，强化思想引领和为大学生成长服务，按照“一个中心、两个平台、三个计划、四项教育、五个目标、六大工作体系”的工作思路，打造精品的农大学生工作品牌。全面实施“雏鹰行动”计划、“飞鹰创新”计划和“雄鹰翱翔”计划，着力培养学生创新意识和能力，提高学生综合素质，增强社会竞争力。近年来，先后涌现出以王洋洋（中国大学生自强之星）和土管08-1班（省级先进班集体）为代表的先进个人和集体。学院连年被评为校“创新创业优秀组织单位”和“优胜杯”、校“就业工作先进单位”、校“暑期社会实践优秀组织单位”、校“学生资助工作先进单位”、“郑州市优秀团总支”。2008年7月11日《人民日报海外版》以“从雏鹰成长为雄鹰”为题作
2016大学生就业形势分析 时间:2016-08-30 来源:阳光美文网 2016大学生就业形势分析 2016大学生就业形势分析 随着近几年严峻的就业形势，大家对2016年的大学生就业形势格外关注，根据教育部发布的最新信息，2016年高校毕业生人数达到765万超越2015年的749万，高校毕业人数创历史最高，堪称史上更难就业季。 关键词：复杂而艰巨，仍难好转 又是“最难就业季”，765万高校毕业生就业有多难？ 根据人社部的毕业生数据，如果加上中职毕业生和15年尚未就业的学生数量，今年待就业的加在一起约有惊人的1500万。 月末，2016年应届毕业生招聘渐入尾声。比起大型招聘会，这场招聘会规模显得小了不少。80家公司的招聘窗位依序隔出的通道中，摩肩接踵的应聘者似乎都带着背水一战的决心。不论男女，显然都经过了一番精心打扮，以使自己更富职场气质。在与招聘方的礼貌克制交谈之中，应聘者们仍有一些相似的复杂情感：急切、倦怠，期待中掺杂着焦虑。
就业难 在当下国内化解过剩产能造成一部分职工下岗、经济下行压力下企业用工不足等大背景下，“2016年就业形势复杂、任务非常艰巨”，中国人力资源和社会保障部部长尹蔚民在今年的一次新闻发布会上说。 今年考研报考人数达到177万，以7%增长终结持续两年的报考颓势。最近的一份调查显示，考研人群中56%的出发点是为了“更好的工作”。值得注意的是，今年考研大军中往届毕业生占了足足四成。经济下行背景下，压力正逐步向考研和就业传导。 以前老师老说我们专业工作难找，我想能有多难呢？但是就真的难到了这个地步，你不体验根本没法理解。”聂少卿说。他就读的专业是安全生产，如果毕业对口就业，则负责大型施工企业、大型厂矿、生产型企业等企业的安全生产。但最近两年来，受“去产能”等宏观政策影响，相关职位需求人大幅减少、就业紧张。 2016大学生就业形势分析 就业城市选择取向调查：省会城市和二线城市变热门 长期以来，毕业后能留在北京、上海、广州、深圳这些大城市工作往往是大部分应届毕业生的梦想，这些城市因政治、经济等因素形成罕有的顶端优势资源，且足以让父母亲属们倍觉
当前大学生就业形势分析与对策探讨 摘要：随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生面临严峻的就业形势，加之当前金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战。大学生毕业后能否顺利就业，已成为全社会普遍关注的热点问题。 关键词：大学生；就业；原因；对策 近年来，大学生的就业形势越来越严峻。90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩，就业压力增大,金融危机更使大学生就业难上加难。本文将从当代大学生就业情况及原因，对策这几个方面进行深入分析。 一、大学毕业生的就业情况一般有以下几个特点： 1.就业岗位与毕业生人数差距太大 大家都知道，大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢？从经济学的角度来说，就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上
所需要的就也岗位数量多的多；而且，这个差距还在逐年的增大。 2.热门专业人才过剩 前些年，出现了几个热门专业，如计算机，土木工程等等。不可否认，这些专业至今仍然是热门专业，仍然是社会的焦点问题。致使众多考生纷纷报考这些专业。可是，当所有的人都这么想的话，就会出现供过于求的情况。虽然需求量大，但学习这些方面的人才更多，已经超过饱和。这就是人们通常所说的扎堆现象。这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工作的一个重要原因。 3.薪水与自己心中的希望值不符 很多大学毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。 4.各企业选人挑剔 在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。 二、当前大学生的就业形势分析
浅谈农业资源的利用现状及可持续发展对策 何晓琴 摘要：农业资源与生态环境息息相关。农业资源的蕴藏量和能利用量是有限的，人类利用资源的能力、利用范围也是有限的，但是由于农业资源具有可更新、再生性，加之随着科学技术的进步，人类可以寻找新的资源和扩大资源利用范围，不断提高资源利用率和生产能力，而生态环境问题越来越多，人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。笔者系本县种植业管理局技术骨干，结合农业资源利用现状进行阐述并提出一定的可持续发展的对策。 关键词：农业资源可持续性发展 农业资源是农业自然资源和农业经济资源的总称。农业自然资源含农业生产可以利用的自然环境要素，如土地资源、水资源、气候资源和生物资源等。农业经济资源是指直接或间接对农业生产发挥作用的社会经济因素和社会生产成果，如农业人口和劳动力的数量和质量、农业技术装备、包括交通运输、通讯、文教和卫生等农业基础设施等。笔者系本县种植业管理局技术骨干，结合农业资源利用现状进行阐述并提出一定的可持续发展的对策。 一、我国农业资源现状 1、耕地资源紧张 从我国耕地资源的数量来看，我围耕地面积大约为1.2亿hm2，占世界耕地面积的7％，人均耕地0.1hm2左右，不到世界人均水平的1/3。而且，我国的人口以l300一l400人/h 的速度增长，耕地则以33.3-40.0 hm2 /h的速度减少。全国耕地面积已从1996年的13003.92万hm2减少到2004年的12244.43万hm2，8年间共减少75949万hm2,减少幅度达5.84％。 2、农业水资源不足 从农业水资源的数量来看，总量较多．排在世界第6位；人均量较少，排在世界第109位。我国的水资源总量为2.80万亿m3，其中农业灌溉水占国民经济用水量的80％以上，但仍有部分耕地少水、缺水或无水。
对就业形势分析 交通与汽车工程学院建筑工程技术龙卫 201121212042 随着大二的到来，我们离毕业也不远了。所以我们现在应该想一下自己的未来已经以级以后的就业。 1经济问题 金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产，引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域，会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免，尽管由于资本市场"防火墙"的存在而在程度上有所减缓。此外，与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长，这对就业增长将是一个非常不利的信息。 2家庭问题和自身问题 有可能家里面和自己的想法不一样。导致和家里的意见不一样。从而导致分歧。就比如很多大学毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。其实，这就象军人打仗一样。能带兵打胜仗的将领，不一定受过什么好的教育，但通过实践，他们可以带兵打出漂亮的一站；而那些从学校里学出来的将领却未必有那样的本领。因为他们只是通过理论来看战争，很少付诸实践，只是纸上谈兵，真要上战场的时候，有些事情跟纸上的并不一样。所以，即使是名校毕业的学生，也不能自以为是，有些事情并不象想像中的那样。
所以，也不能期望太高。 3社会问题 在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。大家都知道，大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢？从经济学的角度来说，就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多；而且，这个差距还在逐年的增大。此外，大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看，在整个大学教育中，知识教育仍然是非常大的一个比重，理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱；持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏获取职业信息，展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换问题。 4大学生就业背景 我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。据统计，2011年全国高校毕业生将超过640万，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。新的一年中，在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合
农业资源与环境（资源环境科学）专业培养方案 一、业务培养目标：本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。 二、业务培养要求：本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识，受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握农业资源与环境科学的基本理论； 3．掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识； 4．掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌概、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术； 5．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解资源与环境的科学前沿及发展趋势； 6．熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规； 7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力； 8．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 三、主干学科：农业资源利用、环境科学与工程、生物学。 四、主要课程（学位课程）：土壤学、生态学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、土壤调查与制图、环境学、农业气象学、水土保持学、环境微生物学、农业化学分析。 主要专业实验：土壤与农业化学分析、植物营养研究方法、环境质量分析与监测、地质与地貌、测量与制图、气象观测。 五、主要实践性教学环节：包括认识实习、社会实践、课程见习、土壤调查与制图实习、专业实习、毕业实习（论文）等。 六、主要专业实验：包括土壤学实验、植物营养学实验、农业化学分析实验、环境微生物学实验、环境监测实验等。 七、学制：四年。 八、授予学位：农学学士。
李小岚 科研人员 个人信息 工作经验： 四年以上工作经验 性别： 女 年龄： 29岁 居住地： 扬州 电 话： 136********(手机) E-mail ： l ixiaolan@https://www.doczj.com/doc/5814779849.html, 求职意向 到岗时间： 一周之内 工作性质： 全职 希望行业： 学术/科研 目标地点： 江苏 期望月薪： 面议/月 目标职能： 科研人员 语言能力 英语： 熟练 听说： 熟练 读 写： 熟练 最近工作 公司： XXX 环境与能源学院 行业： 学术/科研 职位： 科研人员 最高学历 学校： 扬州大学 学历： 本科 专业： 农业资源与环境 自我介绍 熟悉环境监测的相关操作步骤，能操作分光光度计、原子吸收、气相色谱仪等仪器。熟悉环评的理论知识，能进行基本的报告的编写。性格开朗，待人友善，积极参与各类集体活动。专业知识良好，自学、动手能力强，熟悉SAS-JMP ，曾组建并管理微生物 分子生态学实验室。 工作经验 职位： 科研人员 公司： X XX 环境与能源学院 2012/1--2017/5 行业： 学术/科研 部门： 环境与能源学院 工作内容： 1.参与环境工程实验室建设土建工程的招标和施工管理； 2.负责环境工程实验室安全、实验学生管理、实验室仪器试剂采购、实验室大型仪器管理和项目实施等工作； 职位： 科研人员 公司： X XX 生物研究有限公司 2011/1--2012/1 行业： 学术/科研 部门： 植物生理系 工作内容： 1.研究光信号在拟南芥叶绿体类囊膜上的转达； 2.研究叶绿体信号识别体之间的蛋白质相互作用并成功筛选到功能基因； 3.熟练掌握了各种分子细胞生物学技术和蛋白生化技术； 4.运用细胞生物学技术进行了重力信号钙离子在玉米根尖柱细胞中转达的研究； 职位： 药物发现信息学研究员 公司： X XX 生物制药有限公司 2010/1--2011/1 行业： 制药/生物工程 部门： 研发部 工作内容： 1、参与公司的化药和保健食品研发； 2、结合化学信
关于当前大学生就业形势及应对策略的分析 中国改革开放的30年也是中国经济飞速发展的30年,在这期间大学生备受欢迎,数量更是突飞猛进。而如今,大学生也由过去的“天之骄子”成为今日的“无人问津”,就业形势越来越严峻,到底是什么原因导致这种情况,而大学生又该如何应对并充分发挥自己的优势呢?本文将从当前大学生就业形势现状、成因及应对策略三个大块进行深入分析,以求让大学生们认清当前社会形势,从而更好的解决就业问题。 一、当前大学生就业形势现状 (一随着国家教育体制改革,我国的高等教育已经进入大众化。据人力资源和社会保障部相关数据显示,2009 年高校毕业生将达到61 9 万,加上2007 年和2008 年毕业的大学生分别还有约1 00 万人和1 50 万人处于待业状态,2009年需就业的大学生约1 000万。教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国经济最困难的一年,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。 (二用人单位对人才的要求也越来越高。加入WTO尽管能提高我国各方面的水平,但却也出现部分用人单位对待毕业生的态度居高自傲,对人才的学历盲目求高的现象,出现了"重盗轻能"的思想等问题。尽管中国的就业渠道拓宽了。但还是存在供给需求不平衡,就业结构矛盾的现象。 二、当代大学生就业难的原因 (一金融危机的冲击 金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域,会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免。此外,与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长,这对就业增长将是一个非常不利的信息。(二教育结构与产业结构调整不协调
加强农业资源利用与环境保护 引言 近几年，农业经济迅速发展，我国的经济结构产生了巨大改变，尤其是在农业生产方面，农业资源的开发利用得到了充分提高，农民生活水平获得了有效改善，尽管农业经济获得了很大提高，农业资源得到了充分利用，但在很多地方仍存在农业资源被破坏、土质酸化、空气污染等现象，为了获得更高的经济利益，本文就农业资源利用与环境保护进行了探讨。 1 农业资源的概念 农业经济资源与农业自然资源统称为农业资源。农业经济资源是经过直接或间接的手段对农业生产带来经济作用的资源。比如交通运输、农业设备、农民劳动力、通讯、卫生等基础设施。农业自然资源是在农业生产过程中所利用到的自然要素，比如环境资源、气候资源、水资源、土地资源等。农民从事农业经济活动或进行农业生产所使用到的各种资源，包含农业经济资源与自然社会资源，前者主要包括农业生产设
备、农民劳动力等有关经济技术的资源，后者主要是源自自然环境的水资源、土资源、空气资源、气候资源等。 2 农业资源利用的影响因素 2.1 资源浪费 在我国农业生产过程中资源浪费现象尤为严重，农业资源得不到有效运用，致使大量土地资源、水资源等资源流失。比如目前社会较为关注的秸秆焚烧问题。在农作物收割完成之后，农民先预存充足的日常使用劈柴，然后将多余的农作物秸秆就地焚烧，这样的处理方式对自然环境造成了严重损坏，污染了大气。事实上农作物秸秆有很多用处，比如玉米秸秆可以加工成为有机肥料或饲料；稻草可以作为其他农作物的生产饲料、或编制成工艺品。 2.2 对水源的污染 当前化学农药已经成为农业生产所不可缺少的一部分，这些农药挥发到空气中、渗入到土壤中，对周围环境、地下水资源造成了严重损坏。经相关研究表明，喷洒的化学农药与施加的化肥仅有1/5被农作物吸收，大概有一半渗入到地下水源当中，
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：农业资源与环境专业 院校：浙江大学学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：浙江大学
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是农业资源与环境专业的2014届毕业生。大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在大学四年里，我积极参加农业资源与环境专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在农业资源与环境专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任农业资源与环境01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。