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第二单元复习 中国近代化的起步

第二单元复习  中国近代化的起步
第二单元复习  中国近代化的起步

第二单元复习 中国近代化的起步

单元知识结构

一、洋务运动

目的:维护清朝的统治

1.时间 19世纪60年代——19世纪90年代

2.学习对象:西方先进生产技术

3.代表人物 中央:弈忻

地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

4.领导阶级:地主阶级(洋务派)

5.主张:“师夷长技以自强”

6.口号: 自强 、求富

7.机构: 总理衙门

8.洋务运动的作用: (1)刺激了中国资本主义的产生和发展

(2)对外国资本主义的扩张起到了一定抵制作用

9.失败标志:甲午中日战争中国的惨败

二、戊戌变法(1895年—1898年)

1.背景:《马关条约》签订,民族危机空前严重

2.领导阶级:资产阶级维新派

3.学习对象:西方先进制度(君主立宪制)。

4.目的: 救亡图存

5.代表人物:康有为、梁启超

6.序幕: 公车上书

7.开展:维新派创办报刊、组织学会、印行书刊继续宣传变法思想。

8.“百日维新”的主要内容:

政治上允许官民上书言事,改订法律,澄清吏治;经济上奖励实业,改革财政;军事上编练

新军,改习洋操;文化方面,设立学堂和译书局,准许创办报馆、学会等。

9.结果:慈禧发动“戊戌政变”,维新变法失败

戊戌六君子:谭嗣同、林旭、刘光第、杨锐、杨秀森、康广仁

10.性质:资产阶级领导的一场政治改良运动。

11.作用:在社会上起了思想启蒙....

作用,促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。 12.启示:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

三、辛亥革命(1894年—1912年)

1.领导阶级:资产阶级革命派

2.学习对象:西方先进制度(民主共和制)

3.孙中山创建革命组织: (1)、1894年—— 新中会(第一个资产阶级革命团体)

(2)1905年—— 同盟会(第一个资产阶级革命政党)

(3)革命纲领:三民主义——孙中山领导民主革命的指导思想。

内容:①民族主义②民权主义③民生主义

机关刊物—《民报》

4.革命爆发:武昌首义—— 1911年10月 10日.革命在武汉三镇取得胜利,成立湖北军政府,黎元洪任都督。之后各省纷纷响应,清朝统治迅速崩溃瓦解。

5.辛亥革命的历史意义

性质:是一场反帝反封建的资产阶级民主革命

成功:推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建专制统治,建立起资产阶级共和国并颁布了《临时约法》,使民主共和观念深入人心。

失败:革命果实被袁世凯窃取,辛亥革命未能改变中国半殖民半封建社会的性质。

新文化运动(1915年—20世纪20年代)

1.领导阶级:先进的知识分子

2.学习对象:西方先进思想、文化

3.代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅

4.性质:思想解放运动

5.旗帜:“民主”和“科学”

6.主要阵地:《新青年》

7.主要内容:前期——提倡民主,反对封建专制和军阀独裁;提倡科学,反对迷信和盲从。提倡新文学,反对旧文学。

后期:传播马克思主义思想。

李大钊(传播马克思主义思想的先驱)——《我的马克思主义观》最早系统宣传了马克思主义的论著

(一)选择题

1.张老师正在网上下载《江南制造总局炮厂机器房》、《汉阳铁厂》、《京师同文馆》、《福州船政局》等历史图片,制作历史课件,你知道张老师准备制作那一课的课件是:

A鸦片战争 B洋务运动 C戊戌变法 D辛亥革命

2.1895年4月22日,参与科举会试的十八省举人联名上书清光绪帝,反对同日本议和,请求变法,领导这一事件的人物是:

A洪秀全、杨秀清 B康有为、梁启超 C孙中山、黄兴 D陈独秀、李大钊

3.很多同学都看过《秦始皇》、《康熙大帝》、《雍正王朝》等历史剧,那么使主宰天下的“皇帝”最终退出历史舞台的是:

A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动

4.孙中山是中国民主革命的先行者,他领导的辛亥革命的指导思想是:

A.师夷长技 B.民主科学C.三民主义 D.变法自强

5.戊戌变法对中国近代社会的突出作用是:

A、挽救了民族危机

B、促进了思想解放

C、促进了中国资本主义的发展

D、建立了君主立宪制

6.中国的封建君主专制制度存在了两千多年,彻底结束这一制度的是:

A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动

7.揭开维新变法运动序幕的事件是:

A、公车上书

B、同盟会的成立

C、保国会的成立

D、《万国公报》的创办

8.1894年孙中山在檀香山创立的资产阶级革命团体是:

A、兴中会

B、华兴会

C、光复会

D、同盟会

9.孙中山的三民主义不包括:

A、民族主义

B、民权主义

C、民生主义

D、民主主义

10.孙中山领导的辛亥革命最伟大的历史功绩是:B

A、推翻了封建剥削制度

B、推翻了封建君主专制制度

C、完成了反帝反封建的革命任务

D、改变了中国半殖半封社会性质

11.新文化运动的倡导者是:

①陈独秀②李大钊③毛泽东④鲁迅⑤邓小平⑥胡适

A、①②④⑥

B、①②③

C、①②③⑤

D、①②③④⑥

12.如果老师请你查阅有关新文化运动的资料,下列刊物中你应收选:

A、《中外纪闻》

B、《时务报》

C、《民报》

D、《新青年》

13.提出“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”政治纲领的革命团体是:

A、兴中会

B、华兴会

C、光复会

D、同盟会

14.胡锦涛主席提出的“八荣八耻”中有“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。下列哪一历史事件中也曾提出类似的主张:

A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动

15.“北大红楼两巨人,纷传北李与南陈,孤松独秀如椽笔,日月双悬照古今。北李南陈,两大星辰;茫茫黑夜,吾辈仰辰。”以上诗句称赞的人物是:

A康有为、梁启超 B陈独秀、李大钊 C李鸿章、曾国藩 D毛泽东、周恩来

16.下列各项中具有资产阶级共和国宪法性质的文件是:

A《中华民国临时约法》 B《中华民国约法》

C《共同纲领》 D《中华人民共和国宪法》

二、材料解析题:

25、材料一:梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。”

材料二:史学界普遍认为,至1919年之前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,逐步深入展开。

请回答:

⑵根据你对材料的理解,结合所学知识,从1919年以前中国近代历程的第二、三阶段中任选一名领袖式的、有代表性的人物,说明他为了中国的近代化,为了改变中国的“不足”作出了哪些努力?

26. 材料一“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器(指武器——引者注)万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”

材料二变者,天下之公理也。

材料三驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权

请回答:这些观点分别是近代中国什么派别的主张?实施这些主张发生的历史事件分别是什么?各起了怎样历史作用?

上述三则材料反映了近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化?结果怎样?说明了什么?

2018年历史:第二单元《近代化的探索》单元检测

八年级历史上册第二单元测试 一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案前的字母填在下列表格中,每小题1分,共20分。) 1、“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想一想,这是哪个派别的主张 A.顽固派 B.洋务派 C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派 2、制作介绍洋务运动前期的历史小报。以下材料不适合入选的是 D A.福州船政局的文字介绍 B.安庆内军械所的文字介绍 C.江南制造总局的图片 D.汉阳铁厂的图片 3、下列企业属于洋务派创办的民用工业的是 A.上海轮船招商局 B.发昌机器厂 C.福州船政局 D.江南制造总局 4、19世纪六七十年代,在中国经营的外国轮船公司因为洋务运动的兴起,生意大受影响,中国海关进口 的洋布等商品数量也大大减少。这说明洋务运动 A.吸引了私人资本投向近代民用工业 B.客观上刺激了中国民族资本主义的产生 C.使中国走上了富强道路 D.对外国资本主义的经济侵略起到了一定的抵制作用 5、中国近代化的历程开始于 A.鸦片战争 B.禁烟运动 C.太平天国运动 D.洋务运动 6、成为中国近代维新变法运动导火索的不平等条约是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 7、梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,……第一期,先从机器上感觉不足;……第二期是从制度上感觉不足,……第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国近代与第二期相关的重大历史事件是什么吗? A.戊戌变法 B.洋务运动 C.新文化运动 D.五四运动 8、下面是九(4)班为纪念某历史事件110周年举办的图片展中的3张图片,这一图片展是为了纪念

(二)近代化的起步

(二)近代化的起步 【内容标准】 (1)列举洋务派为"自强""求富"而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 (2008年·淮安市)7.鲁迅先生回顾历史时说:“中国太难改变了,不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的‘一鞭’使清朝一些有识之士认识到要利用西方先进生产技术富国强兵。于是开始了 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 (2008·湖北省宜昌市)8.洋务派掀起洋务运动的主观目的是() A.把中国引向资本主义 B.为中国近代化开辟道路 C.维护清朝统治 D.为洋人服务 (2008年·南京市)9、洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是() A、创办军事工业 B、创办民用工业 C、兴办新式学堂 D、派遣学生出国 (2008年·湖南省郴州市)7、19世纪下半期,洋务派为了“自强”创办了一批近代军工企业。下列不属于洋务派创办的军工企业是 A安庆内军械所B江南制造总局 C福州船政局 D大生纱厂 (2008·南充市)2.洋务运动在“求富”口号下创办的近代工业是() A.安庆内军械所 B.江南制造总局 C.轮船招商局 D.福州船政局 (2008·连云港市)21.毛泽东曾说:“(在中国)讲重工业,不能忘了张之洞”。这主要指张之洞创办了 A.江南制造总局 B.福州船政局 C.大生纱厂 D.汉阳铁厂 (2008年·四川省甘孜州)18.以下组合搭配中,你认为正确的选项是 ( ) A.张之洞——创办轮船招商局 B.曾国藩——创办安庆内军械所 C.左宗棠——创办汉阳铁厂 D.李鸿章——创办福州船政局 (2008·巴中市)19.下列不属于 ...洋务派为“自强”而创办的近代工业是() A.安庆内军械所B 福州船政局 C、汉阳铁厂D.江南制造总局 (2008年·湘西州)6.洋务派创办了一批近代民用企业,其中还是以“求富”为目的的企业是: A.轮船招商局 B.开平矿务局 C.汉阳铁厂 D.福州船政局 (2008年·河南省)3.你见过老照片吗?那一张张发黄的老照片,承载着历史遗迹,记录着历史,能给人带来无限的回忆和遐想。右下图是近代中国第一批留学生在轮船招商总局门前的合影,它拍摄的时期是() A.鸦片战争B.洋务运动C.甲午战争D.辛亥革命 (2008年·汕头市)8.“洋务运动是中国迈向近代化的开端”,对它的本质含义的理解应该是: A.它是地主阶级的改良运动B.它促进了官僚资本的发展 C.它使中国民族资本主义工业兴起D.它用机器生产代替手工劳动 (2008年·泸州市)14.中国近代化的开端是 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 (2008年·河北省)13.洋务运动和明治维新都对本国历史进程产生了重要作用,其作用的相同之处是() A.摆脱了民族危机 B.走上了资本主要道路 C促进了资本主义发展 D.逐步实现了国家富强

精选2019-2020年历史八年级上册第二单元 近代化的起步第7课 新文化运功华师大版练习题四十一

精选2019-2020年历史八年级上册第二单元近代化的起步第7课新文化运功 华师大版练习题四十一 第1题【单选题】 新文化运动高举的“两面大旗”是( ) A、民主、科学 B、马克思主义 C、民主 D、达尔文的进化论 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 某班学生收集了三幅照片,分别是梁启超、孙中山、陈独秀,请根据他们生平的共同点,为该学生拟定一个研究主题( ) A、追求民主的引路人 B、近代化开端拓荒者 C、君主立宪的倡导者 D、民主革命的首倡者 【答案】:

第3题【单选题】 在近代中国,一批批爱国知识分子创办刊物、著书立说,宣传进步思想层出不穷。下列刊物促进中国人民特别是知识青年的觉醒,使马克思主义在中国得到广泛传播的是( ) A、 B、 C、 D、

【解析】: 第4题【单选题】 新文化运动是一场抽象的思想风暴,它需要具象的载体。民众深受运动的影响,主要是通过观看一本杂志,而这本杂志的编者和这场运动的精英,又大多来自一所名校。这本主导了新文化运动的杂志和成为风暴中心的名校分别是( ) A、《新民丛报》和北京大学 B、《新青年》和北京大学 C、《新民丛报》和清华大学 D、《新青年》和清华大学 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 “灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书。月亮出了,风息了,我应在院中唱歌。”这是溥仪在17岁时写的一首新诗。这种以白话文代替文言文写作的现象,与下列哪一人物的大力提倡分不开( ) A、魏源 B、严复 C、胡适 D、孙中山 【答案】: 【解析】:

第6题【单选题】 中国近代化的历程也足一个学习西方的过程,经历了“始而言技(技术)”、“继而言政(制度)”,“进而言教(思想)”的过程。下列对近代化的叙述正确的是( ) ①洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的主张 ②康梁维新派兰张“三民主义” ③辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史 ④新文化运动提倡民主与科学 A、④② B、②③ C、①④ D、③④ 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 陈独秀说:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国在政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”陈独秀所宣传的这一事件的核心思想是( ) A、民族、民权、民生 B、变法图强 C、民主、科学 D、师夷长技以制夷

近代化的艰难起步和新民主主义革命的兴起

近代化的艰难起步和新民主主义革命的兴起 1、(2016?广安)梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了…第一期,先从机器上感觉不足…第二期从制度上感觉不足…第三期便从文化根本上感觉不足.”你知道中国近代与第一期相关的重大历史事件是什么吗( ) A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.洋务运动 D.新文化运动【考点】洋务运动. 【分析】本题考查洋务运动. 【解答】由题干“第一期,先从机器上感觉不足”,可知这是洋务运动,洋务运动学习西方的先进技术. 故选C 2、(2016?潍坊)曾纪泽说:“办洋务的难处,在于外国人的不讲道理,中国人的不明时势,只有徐图自强,才能扭转形势.”洋务派“徐图自强”的最早措施是( ) A.A仿效西方政治制度 B.学习西方自然科学 C.创办近代民用工业 D.兴办近代军事工业 【考点】洋务运动. 【分析】考查了从19世纪60-90年代,洋务派掀起了一场“师夷长 技”的洋务运动的相关知识点. 【解答】洋务运动前期,洋务派以“自强”为旗号,采用西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业.在李鸿章等人的主持下,江南机器制造总局、金陵制造局、福州船政局、天津机器局等一批大型近代化军事工业相继问世.所以D是正确的选项. 故选D. 3、(2016?聊城)美国汉学家芮玛丽评价中国近代某一运动时说:“不但一个王朝,而且一个文明看来已经崩溃了,但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里求生,再延续了六十年.”“杰出人物”包括( ) A.魏源 B.曾国藩 C.洪秀全 D.詹天佑 【考点】洋务运动. 【分析】本题考查了从19世纪60-90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动的相关知识点. 【解答】曾国藩(1811年11月26日-1872年3月12日),曾国藩的崛起,对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面都产生了深远的影响.在曾国藩的倡议下,建造了中国第一艘轮船,建立了第一所兵工学堂,印刷翻译了第一批西方书籍,安排了第一批赴美留学生.是从19世纪60-90年代洋务运动地方的代表人物,可以说曾国藩是中国近代化建设的开拓

2019年精选初中八年级上册历史第二单元 近代化的起步第6课 洋务运动中华书局版复习特训-含答案解析五十二

2019年精选初中八年级上册历史第二单元近代化的起步第6课洋务运动中华 书局版复习特训-含答案解析五十二 第1题【单选题】 洋务运动和戊戌变法的相同之处不包括( ) A、主张学习西方先进技术 B、是由资产阶级和知识分子发动的 C、有利于民族资本主义的发展 D、是中国人为改变落后面貌而进行的探索活动 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 1872年,李鸿章创办轮船招商局,三年多时间,外轮损失1300多万两,美国旗昌行因不堪赔累,被招商局归并。这反映洋务派创办的民用企业( ) A、完全无力与外国企业抗衡 B、实现了富国强兵目的 C、完全掌握了西方先进生产技术 D、部分抵制了外国经济势力的入侵 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 中日甲午战争中,威海卫战役使北洋海军全军覆没,洋务运动宣告破产。洋务运动没有使中国富强起来的根本原因是( ) A、洋务企业缺乏科学的整体规划 B、洋务企业经营管理带有明显的官撩衙门作风 C、列强和封建顽固势力的阻挠 D、其旨在维护腐朽的清朝专制统治 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列选项搭配错误的是( ) A、林则徐、魏源﹣﹣新文化运动 B、李鸿章、左宗棠﹣﹣洋务运动 C、康有为、梁启超﹣﹣戊戌变法 D、孙中山﹣﹣辛亥革命 【答案】: 【解析】:

第5题【材料分析题】 阅读下列材料: 近代列强的纷扰,一次次触动着“天朝上国”的尊严和中国人麻木的神经,也震醒了清政府中的部分开明官员。他们掀起的一场“师夷长技”的运动,成为中国近代化的开端。这腐朽的天地终于迎来了一缕清风…… 材料中的运动指的是哪一历史事件? 以《中国近代化的开端》为题,对这一运动进行简要介绍并作出评价。 要求:①文中必须包括该事件发生的时间、代表人物(一位)口号(两个)内容(两点即可)以及对这一事件的评价②史实准确,表述流畅,字数150字左右。 【答案】:无 【解析】: 第6题【综合题】 【艰难起步的近代工业】

【易错题】中考八年级历史上第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第一次模拟试题(带答案)

一、选择题 1.中国近代史上,曾出现过一个人数众多的组织。他们打着“扶清灭洋”的旗号,以反洋教为共同目标。他们是 A.太平军 B.义和团 C.洋务派 D.维新派 2.中国一位民族资本家说:“我之廉价工人,彼(西方国家)亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后 A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《北京条约》3.洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在这次运动中能体现“制器为先”的企业是 A.江南制造总局B.湖北织布局C.开平煤矿D.上海轮船招商局4.1900年4月以后,直隶保定城内的坛口“日盛一日”,并且竖起“保清灭洋”旗帜,教堂“无论天主、耶稣悉付一炬”。这里描述的是 A.太平天国运动B.义和团运动C.维新变法运动D.新文化运动 5.19世纪末,在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家是 () A.俄国B.日本C.德国D.美国 6.小华同学在图书馆读到康有为《上清帝第六书》中的段文字:“变则能全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”他据此判断康有为主张 A.实行洋务运动 B.推行维新变法 C.进行暴力革命 D.开展新文化运动 7.在1895年到1898年间,康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是A.严厉禁烟,抵御外侮B.维新变法、救亡图存 C.师夷长技、自强求富D.驱除鞑虏、恢复中华 8.观察下图,从帝国主义列强对中国态度的变化,可以判断出这种情况出现在()

A.鸦片战争后B.第二次鸦片战争后 C.甲午中日战争后D.八国联军侵华战争后 9.历史学家陈旭麓认为:“近代百年第一次民族反思是由中日甲午战争引发的。”这次“反 思” A.唤醒民众进行反侵略斗争B.使民主共和观念深入人心 C.学习西方的政治文明D.是彻底的反帝反封建的民主革命 10.洋务运动时期某留学生想到军事企业中工作,你认为他应进哪一家企业() A.轮船招商局B.福州船政局C.开平煤矿D.汉阳铁厂 11.蒋廷黻在《中国近代史》中写道:“鸿章窃以为天下事穷则变,变则通……中国欲自强则莫如学习外国利器。”“自强”的具体做法是创办 A.轮船招商局 B.汉阳铁厂 C.湖北织布局 D.江南制造总局 12.台湾是中国的宝岛,是祖国神圣不可分割的领土。但是,在中国近代史上,祖国宝岛台湾曾流落他乡,受尽了屈辱。你知道哪个国家曾割占台湾吗? A.英国 B.美国 C.德国 D.日本 13.“他们是中国近代化的先驱。客观地看,他们能够从磐石般沉重、数千年积滞的传统营垒中突破而出,很不容易。”“他们”的历史功绩是() A.创办近代工业B.黄海海战壮烈殉国 C.矢志为变法献身D.兴办大生纱厂 14.2019年4月23日,为纪念新中国海军成立70周年,我国在青岛海域举行的海上阅兵备受世界关注。我国海军近代化开始于 A.洋务运动B.太平天国运动C.百日维新D.抗击八国联军15.历史学家陈旭麓指出:李鸿章是中国近代化迈出第一步的关键人物。李鸿章的下列活

【压轴卷】中考八年级历史上第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧试题(带答案)(2)

一、选择题 1.1903年,北京城一茶馆里有四位汉人在聊天。张三说:“我从天津海口经过,看到了大沽炮台。”李四说:“我从山海关经过,看见清军在巡逻。”王五说:“我想在东交民巷买一所宅子,结果被外国兵赶了出来。”贺六说:“我看到义和团势力发展到北京地区。”他们所说的话正确的是() A.张三B.李四C.王五D.贺六 2.台湾是中国的宝岛,是祖国神圣不可分割的领土。但是,在中国近代史上,祖国宝岛台湾曾流落他乡,受尽了屈辱。你知道哪个国家曾割占台湾吗? A.英国 B.美国 C.德国 D.日本 3.李鸿章说:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”。材料表明李鸿章的观点是 A.引进西方的军事技术、编练海军是错误的 B.西方的军事技术徒有虚表 C.编练海军等措施没有实现“自强”的目的 D.西方技术在提高国家实力方面不如中国的传统文化 4.近年来,南海、东海危机不断,为应对日益严峻的海上挑战,我国加紧海军的现代化建设。我国的近代海军最早建立于() A.鸦片战争时期B.洋务运动时期 C.甲午战争时期D.戊戌变法时期 5.中国一位民族资本家说:“我之廉价工人,彼(西方国家)亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后 A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《北京条约》6.某电视台准备制作历史纪录片《1901年底的北京城》,片中不应该出现的画面是A.圆明园已成残垣断壁B.清政府在筹备大量赔款 C.驻扎有外国军队D.东交民巷居住许多北京居民 7.19世纪末,在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家是 () A.俄国B.日本C.德国D.美国 8.晚清时期,外国列强能够在重庆开办工厂,这一现象始于下列哪一条约?()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》9.有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法() A.起到了思想启蒙作用B.使西方政治学说深入人心 C.创立了君主立宪政体D.动摇封建思想的统治

2019-2020学年度初中历史八年级上册第二单元 近代化的艰难起步第7课 戊戌变法冀教版课后辅导练习二十三

2019-2020学年度初中历史八年级上册第二单元近代化的艰难起步第7课戊戌 变法冀教版课后辅导练习二十三 第1题【单选题】 康有为上书光绪帝指出:“汽机所成,倍人力者三十,故其国(英国)富强之力,亦倍三十……吾国土地人民十倍于彼,而富强力三十倍,则亦三倍于我,故吾幸未灭,而为彼所弱,可比较而得之矣。”据此可知,康有为( ) A、认为器物不如人是中国衰败的根源 B、对西方认识有限 C、极力鼓动光绪帝效法西方人变法图强 D、科学解释了中国积弱而未亡的原因 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习,更新大政”。由此可知他主张( ) A、学习西方、发展技术 B、变法维新、救亡图存 C、解放思想、宣扬民主 D、发动民众、进行革命 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 1898年,一位清朝官员的元老气急败坏的对康有为说:“变法、变法,你可知道祖宗之法是不能变的!”这位元老级的官员应属哪一派( ) A、顽固派 B、维新派 C、革命派 D、激进派 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 领导“公车上书”这一运动的主要有( ) A、康有为、梁启超 B、康有为、李鸿章 C、梁启超、左宗棠 D、左宗棠、李鸿章 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 某历史兴趣小组在学完有关日本明治维新后,就日本明治维新和中国戊戌变法进行了比较,列出了下列共同点。你认为不恰当的是( ) A、都以失败而告终 B、有利于资本主义的发展 C、自上而下的资产阶级改革运动 D、都在文化教育方面采取了重要措施 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 戊戌变法运动的实质是( ) A、光绪帝与慈禧太后的斗争 B、开明地主与顽固官僚的斗争 C、资产阶级与封建势力的斗争 D、西方文化与传统儒学的斗争 【答案】: 【解析】: 第7题【材料分析题】 近代以来,为了民族的独立、国家的富强,无数中华儿女前赴后继,经历了一百多年的探索,给我们留下了宝贵的财富。阅读下列材料,回答问题。

近代化的探索——教学设计

《近代化的探索》教学设计 【课题】 课题:专题选自中华书局中国历史八年级上册下的第二单元——近代化的探索 课型:公开课 授课时间:1课时 授课对象:八年级学生 【教学目标】 1、知识目标 掌握有关洋务运动、戊戌变法、辛亥革命及新文化运动的基础知识。 2、能力目标 培养学生快速阅读、查找、分析、归纳知识要点的能力,及全面地、客观的认识和评价历史事物的能力。 3、情感目标 感受近代先进的中国人为救亡图存做出的伟大探索,学习先辈们勇于开拓,敢于创新、心怀祖国的高度爱国主义精神。 【教学重难点】 1、重点:掌握近代化探索的三个发展阶段和四次探索活动 2、难点:对中国近代化探索的认识 【学情分析】 学生在前面学习这个专题的内容时,基本上可以掌握相应的基础知识,但对于知识点的整合,知识体系的构建还存在问题,因此在这节复习课上,我需要做的就是引导学生理清近代化探索的发展脉络,构建一个完整的知识体系。 【教法学法】 教法:提问法、讲授法、启发式教学、引导法等。 学法:自主学习、合作探究、分析比较、综合归纳等。 【教学设计】 我的教学内容总共分为五个环节: 环节一:知识回顾,整体感知(3分钟) 环节二:自主构建,形成体系(10钟) 环节三:拓展延伸,深化认识(7分钟)

环节四:实战演练,链接中考(15分钟) 环节五:课堂小结,升华情感(5分钟) 环节一:知识回顾,整体感知(3分钟) 导入设计:多媒体播放《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的签订现场。 提问:以上图片涉及到了哪些战争反映的主题是 生:鸦片战争,甲午战争,八国联军侵华战争;主题是西方列强的侵略。 师:在学生回答的基础上向学生讲解为挽救民族危亡,先进的中国人开始觉醒,开始了向西方学习,寻求出路的探索,这就是我们今天要复习的专题——近代化的探索。 释义:所谓“近代化”就是中国人向西方学习,寻求出路的过程,包括经济上的工业化,政治上的民主化,思想上的科学化。 展示【学业水平考试】要求 设计意图:导入设计的目的是为承上启下,让学生了解为救亡图存,先进的中国人开始了向西方学习,寻求出路的探索,以此导入新课。展示考纲要求是为了让学生做到心中有“树”。环节一中用到的方法有:提问法和讲授法 环节二:自主构建,形成体系(10钟) 设计:安排学生对近代化的四次探索活动进行知识的自主梳理,填写表格(导学案),在这个过程中学生肯定会有不理解甚至是易混淆的知识,如对洋务运动的正确评价、辛亥革命的指导思想及历史意义等。我会把这些问题提出来,再次给生明确:洋务运动前期在自强的口号下,创办了一系列近代军事工业,后期在求富的口号下创办了一系列近代民用工业,它虽没有改变中国半殖民地半封建社会的地位,但却开启了中国近代化的闸门,是中国近代化的开端。辛亥革命的指导思想是“民族、民权、民生”而非“民主”,它结束的是中国的封建君主专制而不是封建制度(如图1)。之后,在我进行知识梳理的时候,我会重点引导

部编人教版八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元测试题含答案

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 一、选择题(每小题4分,共48分) 1;洋务派官员丁日昌被称为“丁鬼奴”;郭嵩涛在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。该现象发生在( ) A.洋务运动期间 B.戊戌变法期间 C.辛亥革命期间 D.新文化运动期间 2.林则徐、洪仁玕、曾国藩主张向西方学习的相同之处是( ) A.主张学习西方的政治制度 B.主张学习西方的先进技术 C.主张学习西方的民主思想 D.主张学习西方的教育制度 3.据资料统计,从1862—1894年的30余年中,李鸿章所主办和参与筹办的“新政”事 业占中国这一时期举办的全部“新政”的80%以上,其范围包括军火、采矿、民用,此外还 举办新式学校。李鸿章“新政”事业的主题是( ) A.废除八股取士,举办新式教育 B.发展近代产业,维护清朝统治 C.引进先进技术,兴办民族工业 D.学习西方思想,改变传统习俗 4.清政府在甲午中日战争中的惨败,宣告了洋务运动的破产。洋务运动没有使中国富强起来的原因不包括( ) A.其根本目的是维护和巩固清政府的统治 B.洋务企业经营管理带有明显的官僚衙门作风 C.内部的腐败和外国势力的挤压 D.洋务派依靠没有实权的皇帝 5.某班举行“甲午中日战争祭”的主题班会,以哀悼在这场战争中牺牲的英烈。下列人物符合这一主题的是( ) ①邓世昌②丁汝昌③谭嗣同④聂士成 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 6.与以往条约相比,日本在《马关条约》中获取的新权利是( ) A.割地 B.赔款 C.通商 D.设厂 7.近代中国许多报刊在传播新思想、新知识方面发挥了重要作用。右图所示报刊主要 宣传了哪种新思想?( )

部编人教版八年级历史上册第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》知识点总结

【部编人教版——八年级历史上册第二单元知识点总结】

威海卫战役——丁汝昌(殉国);北洋舰队全军覆没。 (2)《马关条约》的签订 ①时间:1895年 ②双方代表:李鸿章和伊藤博文 ③内容: 割地——清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 赔款——赔偿日本兵费白银2亿两 通商——开放苏州、杭州、沙市、重庆为商埠(“苏杭杀虫”) 设厂——允许日本在通商口岸开设工厂(反映了列强资本输出的需求) ④影响:使外国的侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度(3)瓜分中国狂潮 ①沙俄、德、法三国干涉还辽②各国列强掀起瓜分中国狂潮③美国“门户开放”

(6)失败原因:①变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益②寄希望于无实权的皇帝身上。③资产阶级维新派力量过于单薄,脱离人民群众。(妥协性、软弱性) (7)历史意义:①是一场救亡图存的资产阶级性质的改良运动。②有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,在社会上起了思想启蒙作用(最突出)。 (8)启示:资本主义的改良主义道路在中国行不通。

“禁”:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动(最能体现清政府沦为帝国主义统治中国的工具,成为“洋人的朝廷”) “拆”:清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地 “划”:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住(东交民巷使馆界成为“国中之国”,成为帝国主义侵略中国的大本营) “改”:改总理衙门为外务部,班列六部之前 ④影响:《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大的、主权丧失最严重的不平等条约;清政府成为帝 国主义列强统治中国的工具;中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

第二单元《近代化的探索》单元综合课

第二单元《近代化的探索》单元综合课 单元综述 所谓近代化,即是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。中国近代化过程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方思想文化,经历了三个阶段,在政治、经济、思想文化领域全面启动,逐步深入展开。19世纪60年代到90年代,以曾国藩、李鸿章等为代表的洋务派掀起了一场“师夷长技”的封建统治阶级的自救运动—洋务运动。1898年的戊戌变法传播了西方资产阶级的思想文化,在社会上起了思想启盟的作用。孙中山等领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制统治。1915年,新文化运动的兴起,主要代表人物有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。本单元近代化的探索在整个中国近代史教学中起着承前启后的桥梁和纽带作用。 课标领航 1. 列举洋务派创办的军事和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 2. 知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 3. 了解孙中山的主要革命活动、知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。 4. 列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 综合复习 一、近代化的探索: (1)背景:民族危机的加重;民族资本主义初步发展。 (2)代表人物:____ __、_______等 (3)内容:A、B、 C、D、。 E、。 (4)过程:(揭开维新变法序幕)、(维新派政治团体形成标志)、(变法开始)、(变法失败)。 (5)失败原因:。 (6)时间:从到,共历时103天,因此历史上又称它为“”。 3、辛亥革命(武昌起义):(资产阶级革命派,反帝反封建的资产阶级 民主革命) 1.孙中山的早期革命活动:

《近代化的起步》单元探究教学之:第一讲

《近代化的起步》单元探究教学之:第一讲 执教:万常鸣姓名:万常鸣单位:江西省南城县龙湖中学(344713) 教学内容: 《〈近代化的起步〉单元教学之:第一讲》选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》(中华书局版)八年级上册第二单元第6、7课 一、教材分析 单元探究教学法是本人多年历史教学的经验总结。把这两课内容放在一起讲授原因之一是: (1)减少知识点,减轻学生的记忆负担,时间安排上又能做到精讲、粗讲有张有弛,体现了“不刻意追求历史学科体系的完整性”这一基本理念。 (2)突出学习主题,这两节课有许多相似之处:洋务运动和戊戌变法都是由清政府实行的,都想通过向西方学习的方式达到自强的目的,最后都以失败而告终,但它在不同程度上推动了中国近代化的进程。放在一起讲述可以突出时代特点,使历史线索更加清晰、简明。 本讲主要设计两大主题:洋务运动和戊戌变法。两者的内在联系是:19世纪60年代后,清政府一些握有实权的官僚以“自强”、“求富”为口号,大办军事工业和民用企业,掀起了洋务运动,但它没有使中国走向富强,甲午战争的大炮声宣告洋务运动的失败。但中国人并没有因此放弃“强国”的追求。甲午战争后,中国面临被瓜分的危险,维新派掀起了维新变法运动,因顽固派的反对,变法仅维持了一百多天就以失败而告终。 二、学生分析 1.经过一学年的学习,学生对新教材有了较深入的认识,发现问题、解决问题的能力有所提高。 2.学生通过电影、电视及文学作品对戊戌变法有所了解,为学习本课做好了必要的知识准备。 3.学生初步掌握了评价历史人物和历史事件的能力,初步具备了运用图表收集和处理信息的能力。 三、学习目标 知识目标 1.了解洋务运动的兴起、“自强”与“求富”、总理衙门、江南制造总局、轮船招商局、戊戌变法的起因、公车上书、百日维新、戊戌六君子等事件或名词; 2.通过学习洋务运动产生的背景、目的、发展过程、主要内容,能够比较客观公正地评价洋务运动。 3.运用图表形式概括分析百日维新的主要内容及戊戌变法对近代社会的影响。 情感目标 1.通过了解康有为、梁启超、谭嗣同等资产阶级维新派代表人物在国势危难之际,为救亡图存维护民族独立和发展资本主义而不懈努力的史实,培养以天下为己任、敢为天下先、勇于探索真理的精神和品质。 2.通过第一讲的学习,培养学生关心时政、关心国家的前途的意识。并以维新志士为变法图强勇于牺牲的事迹为榜样,培养爱国救国的意识和优秀品德。

{部编}2019年秋八年级中国历史上册第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》测试题附答案解析

2019年秋八年级中国历史上册测试题 第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 一、选择题 1.列强掀起瓜分中国的狂潮是在() A.鸦片战争之后 B.第二次鸦片战争之后 C.甲午中日战争之后 D.八国联军侵华之后 2.近代史上,“保证严禁人民参加反帝活动”曾被作为清政府的“义务”写进条约,严重侵犯了中国人民的正当权利和自由,这一规定出自() A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《辛丑条约》 D. “二十一条” 3.洋务运动的主要内容包括() ①创办军事工业②创办民用工业③筹建海军④废除科举制 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 4.“义和团,起山东,不到三月遍地红.”义和团抗击的侵略者是() A. 英军 B. 英法联军 C. 俄军 D. 八国联军 5.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,主要表现在() A.向外国侵略者借师“助剿” B.允许外国公使进驻北京 C.向外国侵略者开放中国 D.保证严禁人民参加反帝活动 6.如图名叫《扯线木偶》,它反映的是哪一条约签订后的社会状况?() A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 7.《近代中国的新陈代谢》一书中介绍说,1840 年以来,中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者,但他们的周围和身后没有形成一个群体。甲午中日战争失败后,中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。请判断,这里“具有群体意义的觉醒”的标志性事件是() A. 虎门销烟 B. 洋务运动 C. 公车上书 D. 新文化运动 8.洋务派为实现“求富”而采取的措施是() A. 创办军事工业 B. 开办民用企业 C. 兴办新式学堂 D. 派遣留学生 9.“举国鼓舞欢蹈,征求上书,民间疾苦,悉达天听。”这段话描述的戊戌变法是哪项变法法令的实施情况()

第二单元近代化的探索测试题

第二单元近代化的探索测试题(1) 一、选择题 1.19世纪60-90年代,我国历史上掀起了一场“师夷长技以制夷”的运动是 A.太平天国运动 B. 洋务运动 C.义和团运动 D.戊戌变法 2.“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想一想,这是哪个派别的主张 A.地主阶级顽固派 B.地主阶级洋务派 C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派 3.洋务运动的主要内容包括①创办军事工业②创办民用工业③筹建海军④废除科举制 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 4.下列对洋务运动表述不正确的是 A.没有使中国走上富强的道路 B.客观上刺激了中国资本主义的产生 C.对外国经济势力的扩张起到了一些抵制作用 D.创办了强学会推动了洋务运动的开展 5.洋务运动是中国近代化的开端的标志事件,主要是因为 A.兴起于工业革命后 B.引进西方先进生产技术,采用机器生产 C.创办了大量军事工业和民用工业 D.促进了中国民族工业的产生与发展。 6.洋务运动开始和结束的标志事件是: A.鸦片战争和八国联军侵华战争 B.第二次鸦片战争和甲午中日战争 C. 第二次鸦片战争和戊戌变法 D.戊戌变法和新文化运动 7.首先从经济和政治领域开启了中国近代化的事件是 A.鸦片战争和洋务运动 B.洋务运动和五四运动 C.洋务运动和戊戌变法 D.戊戌变法和新文化运动 8.在国内直接引发康有为和梁启超领导“公车上书”的事件是 A.中日《马关条约》的签定 B.“门户开放”政策的提出 C.德国“强租”胶州湾 D.清政府宣布“铁路国有” 9.揭开了维新变法序幕的是 A.公车上书 B.创办《中外纪闻》 C.颁布《定国是诏 D.创办了强学会 10.他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人,他是中国民主革命的伟大先行者,他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索,为纪念他中国有不少城市有中山路、中山公园,广东有中山市,请问他是A.谭嗣同 B.孙中山 C.毛泽东 D.邓小平

2019-2020年初中历史八年级上册第二单元 近代化的起步第 2 课 戊戌变法中图版课后练习第八十一篇

2019-2020年初中历史八年级上册第二单元近代化的起步第2 课戊戌变法中 图版课后练习第八十一篇 第1题【单选题】 康有为上书光绪帝指出:“汽机所成,倍人力者三十,故其国(英国)富强之力,亦倍三十……吾国土地人民十倍于彼,而富强力三十倍,则亦三倍于我,故吾幸未灭,而为彼所弱,可比较而得之矣。”据此可知,康有为( ) A、认为器物不如人是中国衰败的根源 B、对西方认识有限 C、极力鼓动光绪帝效法西方人变法图强 D、科学解释了中国积弱而未亡的原因 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( ) ①江南制造总局的创办②中国同盟会的建立③《新青年》的创办④公车上书 A、①②③④ B、④③②① C、①④②③ D、③④①② 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 “作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,则自有其成功之处。”材料肯定了戊戌变法( ) A、抵御了西方的侵略 B、在社会上起到了思想启蒙作用 C、改变了中国的社会性质 D、开启了中国的近代化历程 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。下列关于两者共同点的表述,错误的是( ) A、都是近代中国的思想解放运动 B、都提倡民权和西学 C、都始于反对袁世凯的倒行逆施 D、都抨击封建思想文化 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 1895年到1898年间,康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是( ) A、严厉禁烟,抵御外侮 B、维新变法、救亡图存 C、师夷长技、自强求富 D、驱除鞑虏、恢复中华 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 口号通常是对某种政治思想主张的高度概括。下列口号按提出时间的先后顺序排列正确的一项是( ) ①变法图强②自强、求富③外争主权,内除国贼④民主、科学。 A、①②③④ B、①②④③ C、②①④③ D、②①③④ 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 1895年,李鸿章代表清政府与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》,这直接引发了( )

最新精选初中八年级上册历史第二单元 近代化的起步华师大版课后练习第六篇

最新精选初中八年级上册历史第二单元近代化的起步华师大版课后练习第六 篇 第1题【单选题】 孙中山先生是海峡两岸共同纪念的伟人,他一生愈挫愈奋,上下求索,为中国民主革命作出了杰出贡献,下列哪项不是他的事迹( ) A、创建兴中会 B、创建同盟会 C、创建中华民国 D、参加武昌起义 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 近代化是中国百余年历史发展呈现的一条主线。王刚同学整理了下列体现中国近代化进程的几幅图片,按近代化的发展顺序排列正确的是( ) A、①②③④ B、④③②① C、①③②④ D、④②③①

【解析】: 第3题【单选题】 在近代中国掀起的一场思想解放风暴是( ) A、戊戌变法 B、辛亥革命 C、新文化运动 D、五四运动 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 下图为中国近代史上一位伟大人物,以下简短说明与图片人物相吻合的是( ) A、创办《新青年》杂志,率先举起“民主”、“科学”大旗 B、发表文章,歌颂十月革命传播马克思主义 C、代表清政府签订《马关条约》,并主张兴办洋务 D、创作《狂人日记》,批判封建礼教

【解析】: 第5题【单选题】 孙中山是伟大的中国民主革命的先行者。1905年8月,在他的推动下,成立的中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是( ) A、兴中会 B、中国同盟会 C、华兴会 D、强学会民主义 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 洋务派创办的当时国内最大的军火工厂是( ) A、湖北织布官局 B、江南制造总局 C、轮船招商局 D、安庆内军械所 【答案】: 【解析】:

第7题【单选题】 口号与主张蕴涵着时代的特征.下列中国近代史上的口号或主张提出的先后顺序是( ) ①自强、求富②民主共和③抗日救亡④民主、科学 A、①②④③ B、①③②④ C、②③④① D、④①②③ 【答案】: 【解析】: 第8题【单选题】 下列中国近代化进程中提出的口号或主张的先后顺序是( ) ①变法维新 ②自强求富 ③民主、科学 ④民族、民权、民生 A、①②③④ B、②③④① C、③④①② D、②①④③ 【答案】:

中国近代化的艰难起步专题

中国近代化的艰难起步专题 一、专题概述: 1.设定理由:本专题内容是历年中考命题的高频考点。近代化的探索命题大多涉及的内容主要有三个步骤和四大运动,也就是学习技术阶段(洋务运动)、学习政治制度阶段(戊戌变法和辛亥革命)、学习思想文化阶段(新文化运动),主要考查的内容是历次运动的代表人物、口号、历史意义和认识。 2.近代化的含义:近代化是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治体制的确立过程,是一个国家由传统农业社会向现代工业社会转变的过程。其核心是“经济上的工业化”、“政治上的民主化”、“思想文化上的科学化、理性化” 3.近代化起步阶段的四大运动:19世纪下半期到20世纪初期,中国人民为实现近代化进行了艰辛的探索,这一艰辛历程主要经历了:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。这四大运动又是彼此相互联系的,体现着中国近代化的基本进程及其特点。 4.对中国近代化的感悟:中国的近代化是一个艰难曲折的过程;实现中国的近代化,首要任务是争取国家的独立和民族的解放;解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件;实行改革开放,是加快中国近代化步伐的必由之路。 1.魏源在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的思想。最早实践“师夷长技”思想的是( ) A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动 2.对联具有记载历史的功能,是时代的见证。“宣传民主维新,倡西学,发展资本主义;批判专制守旧,兴民权,实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是( ) A.洋务运动B.戊戌变法C.五四运动D.新文化运动 3.“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。”这副对联歌颂的是( )

中国近代史综合复习提纲:近代化的起步

中国近代史综合复习提纲:近代化的起步 一、洋务运动 时间:19世纪60年代到90年代。目的:师夷长技以自强。 代表人物:中央:奕沂;地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 顽固派和洋务派的区别:顽固派盲目排外,仇视一切外洋事物。洋务物主张利用西方先进生产技术,维护清朝统治。 洋务派的主要活动:前期,以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办近代军事工业。如办新式学校,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派留学生。后期:又提出“求富”口号。开办民用工业,以辅助军事工业。70年代到80年代中期,筹建了南洋、北洋、福建三支海军。 评价:洋务运动没有使中国走上富强的道路,但它在客观上刺激了中国资本主义的产生和发展,为中国资本主义近代化开辟了道路;对外国经济势力的扩张,也起了一些抵制作用。 二、戊戌变法。 公车上书:1895年,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超联合各省参加会试的举人一千三百多人,上

书光绪帝,反对同日本议和,请求变法,历史上称这次上书为“公车上书”。 公车上书揭开了维新变法运动的序幕。维新变法的内容:要求民权,发展资本主义。 百日维新:从1898年6月11日,光绪帝颁布《定国是诏》,实行变法,到9月21日,慈禧太后发动政变,变法失败,前后104天,因此叫“百日维新”。1819年是旧历戊戌年,历史称这次变法为:戊戌变法。 戊戌变法的主要内容: 戊戌变法对中国社会的影响:有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子参预政权,在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播,奠定了基础。 三、辛亥革命 孙中山的主要活动,a、1894年11月,在檀香山成立了兴中会。兴中会的成立标志着中国资产阶级革命派的初步形成。b、1905年,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会等革命团体的成员,于8月在东京成立了中国同盟会。同盟会是个全国规模的统一的资产阶级革命政党。 武昌起义和中华民国成立: a、1911年10月10日,武昌城内新军工程营的革命党人起义,第二天起义军占领武昌,接着,汉阳,汉口的新军

浙江省2019中考历史高分一轮复习第二部分中国近代史第08课时近代化的起步习题含答案

第8课时 近代化的起步 课内提分练习 1.[2018·济宁]图示法是研究和学习历史常用的方法之一。下面空白方框处应填( ) A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.戊戌变法 2.[2018·滨州]中国的近代化艰难起步,中国逐步从传统社会向近代社会转型。有史学家认为洋务运动开动 了近代化的列车。这种说法的依据在于( ) A.洋务运动提出了“自强”“求富”的口号 B.洋务运动没有使中国走上富强的道路 C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门 D.洋务运动创办了一大批近代工业企业 3.[2018·恩施]有人用《增广贤文》中“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”来比喻洋务运动。这里的“花” 和“柳”分别指( ) A.自强,求富 抵制西方列强的侵略 B.引进西方先进科学技术 创办中国近代工业 C.刺激中国民族资本主义的产生和发展 开辟了中国近代化的道路 D.维护清朝统治 刺激了中国民族资本主义的产生和发展 4.[2018·金华]19世纪60年代,一些较为开明的官员为维护清朝的统治,掀起了一场学习西方先进科学技 术的运动。该运动( ) ①促进了中国近代工业的产生和发展 ②掀起了近代中国第一次思想解放的潮流 ③对外国经济侵略起到了 一些抵制作用 ④标志着中国工人阶级开始登上政治舞台 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.[2018·无锡]下列人物中,极力宣传“观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡”观点,推动维新变法的是( ) A.曾国藩 B.康有为 C.邹容 D.陈独秀 6.[2018·广东]在中国被日本打败举国同仇敌忾之时,康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险,

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