主题教育整改措施
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第一篇：主题教育整改措施
第二篇：计生委主题教育整改措施
第三篇：个人主题教育整改措施
第四篇：主题教育活动整改措施
第五篇：清风廉政主题教育活动整改措施
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正文
第一篇：主题教育整改措施
发扬传统，坚定信念，执法为民，主题教育
实践活动查摆问题及整改措施
在发扬传统，坚定信念，执法为民主题教育实践活动中，我结合自身实际对自己在工作中的存在的问题进行查摆如下：
一、存在理想信念、宗旨意识、执法为民意识不强问题。虽然认识到主题活动的重要意义，能够按照院里要求积极参加活动，但仍需进一步提高思想认识。
二、存在更重视日常业务工作，理论学习相对薄弱情况。
三、存在个人决策代表科里的思想，不能发挥全科的整体团队力量。
四、在日常工作中，如何对待来访当事人，方式方法有时也存在生冷情况。
针对以上问题,制定如下整改措施：
一、在局务会中，请主管领导和同志帮助分析查摆问题，提出意见和建议，撰写有针对性整改方案。
二、坚持群众路线原则，走访群众，了解人民的更多期待，结合自身情况，查找问题。自觉接受群众监督，把群众满意作为检察工作的最高要求，让群众真切体会到检察机关主题教育实践活动的实际效果。
三、充分融入到团队中，和大家关系融洽，有问题充分发挥团队合力，把问题解决圆满。
四、树立群众之事无小事的思想，对待来访群众及当事人力
争做到一个微笑、一把椅子、一杯水。
奇台县司法局
二〇一四年六月十日
第二篇：计生委主题教育整改措施
开展讲正气、树新风主题教育活动以来，我委在县委领导小组和督导组的具体要求和悉心指导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕努力跨入全省经济发展快速县行列的总体目标，团结协作，开拓创新，积极推进计划生育工作，为构建和谐汤阴，加快经济发展创造了良好的人口环境。为进一步提高计划生育工作水平，更好地服务大局，我委在讲正气、树新风主题教育活动查摆问题阶段中，通过召开各种类型的座谈会、设立意见箱、开通热线电话等渠道，广泛征求意见，经梳理归类后，
集中反映为学习不经常、业务培训不够、队伍建设步伐不快：工作作风不够深入，到基层指导工作缺乏经常性等突出问题。针对这些问题，我委领导班子深入分析了原因，并明确了今后工作努力的方向和改进的措施。
一、树立正确学风，加强理论学
今后，我们要大兴学以致用之风，有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习，学习方面要有制度、有要求，在学习时间上给予保证和落实。要采取形式多样学习方式，注重理论联系实际。在坚持和完善学习制度的同时，重点解决学风问题，以对党和事业高度负责的态度，兢兢业业地做好工作，诚心诚意地为人民服务，把党的十五大提出的进一步端正学风，在全党形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气落到实处。
二、从领导班子做起，抓好落实
要进一步转变领导作风，牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，使党的路线、方针、政策变成具体的实践行为，实现上情和下情的统一，力求解决实际
问题。要深入调查研究，切实转变工作作风，牢固树立群众观念，坚持两个面向，深入基层，深入民政对象家中，听民声、察民情、了民愿、解民忧，时刻把群众利益放在首位，认真解决群众反映的热点、难点问题。进一步把局领导班子建成一个求真务实、开拓创新的坚强集体
三、健全和完善监督机制
坚持标本兼治，从源头上增强党员干部的拒腐防变能力，将外部监督与内部制约相结合，健全和完善各项制度，并抓好各项制度的落实。除此之外，还要抓好对干部和职工的教育管理，提高干部职工的整体素质，做到严格要求，严格管理。从广大干部反映的突出问题抓起，既要处理腐败，又要严肃处理官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。
四、加强思想政治工作，努力提高干部的综合素质
要进一步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，认真按照又红又专的要求，努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来，把过细的思想政治工作同解决干部的实际问题结合起来。加强政治理论学习，提高政治敏锐性，树立正确的人
生观、价值观，一切工作从大局出发，努力成为新时期高素质的领导干部。
五、深入调查研究，转变领导作风
牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立服务意识，与时俱进，大胆创新。端正工作态度，深入基层，服务基层，面向基层、面向群众，尽职尽责，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，把委领导班子建成一个求真务实、开拓创新的坚强集体。真正把各项工作落到实处、见实效。
以上是我们在讲正气、树新风主题教育活动查摆问题阶段的基础上，通过查、摆、议找出的主要问题，针对这些问题我们制定了具体的整改措施，明确了整改目标和内容，进一步统一思想，艰苦奋斗，不断总结经验找差距，提升水平求发展。紧紧结合当前发展的新形势、新任务，进一步解放思想，树立群众利益无小事的观念，拓宽工作思路，完善工作措施，加强自身建设，确保讲正气、树新风主题教育活动取得明显成效。不断推进计生工作创新发展，为实现我县努力跨入全省经济发展快速县行列的宏伟目
标创造良好的人口环境。
第三篇：个人主题教育整改措施
今后的工作中坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚定正确的政治方向和政治鉴别力，开拓进取，立党为公，严以律己，勤奋工作，为人民的利益坚持好的，改正错的，做人民满意的干部。
一、加强学习。一是加强理论学习，坚持每天看书、看报和收看新闻联播，关心时势政治，有计划地学习马列主义、毛主席著作、邓小平理论;二是有意识地拓宽政治、经济、法律、历史、文化等方面的知识，做到学以致用，力求在思想境界和品德修养等方面有一个大的提高;三是虚心向群众学习，积极参加社会实践活动，工作中善于总结，善于思索，在总结中获得提高，在吸取教训中获得进步。
二、加强团结。团结就是力量，团结出效果，团结出人才，团结出成绩，干任何事情都离不开团结，因此我们办公室的同志将把团结当成第一要务，心往一处想，劲往一处使，团结进取敢于进取，有一必争，有先必当，有荣必抢，不断开创工作新局面。
三、加强调解。探索新形势、新情况下，调解工作的新路子、新
方法，切实做好调解工作。
四、加强廉洁。作为一名纪检工作人员，自己的一言一行代表着纪检干部的形象，办案要严格文明，运用法律要熟练，要办文明案，廉洁案，杜绝领导关、朋友关和人情关，不能以自己的意志为转移，要讲法律、讲政策，合法行政、合理行政、程序正当、高效便民，诚实守信，权责统一。
五、加强修养。严格要求自己，工作中做到公私分明，立党为公，廉洁自律，勤政为民，为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，为群众服好务，做群众满意的公仆。
在以后的工作和生活中，我将把这次主题教育活动作为人生中的一项重要经历和里程碑，为人讲人品、工作讲能力，尽心尽责，向人民交一份合格的答卷。
第四篇：主题教育活动整改措施
廉洁自律树形象、勤政为民促发展
主题教育活动整改措施
我局根据全县机关干部廉政勤政教育大会上的讲话精神，按照文件要求，在问题查摆、整改提高阶段，通过对照检查、剖析问题，针对查摆出来的差距和问题，在实事求是深入分析原因的基础上，认真研究，仔细斟酌，特制定整改措施如下：
一是长期学习，提高素质
在学习宣传阶段，我局严格按照主题教育活动安排，基本完成学习宣传阶段任务要求。但由于学习内容多，学习课时紧，尚有部分学习内容没有深入学习讨论，因此，我局在整改提高阶段结束后又制定了单位学习计划和学习制度。学习的重点是深入研究讨论十七大报告中有关党风廉政建设方面内容、全县机关干部廉政勤政教育大会上的讲话以及相关制度；学习的要求是提倡努力学习、勤于思考、勇于探索、敢于创新的精神，做到重实际、说实话、办实事、求实效；学习的方式是采取集体学习和个人自学相结合，培训辅导与知识讲座相结合，正课时间与业余时间相结合，理论与实际相结合；学习的目标是通过学习和磨练，提高全体人员整体素质，增强事业心、责任感和敬业精神，树立良好的道德情操，同时，在全局形成学习的风气、讨论的风气，理论联系实际的风气，求真务实的风气以及积极探索的风气，全面提高干部职工人员素质、工作水平和工作质量。
二是建章立制，严肃纪律。
转变机关作风、搞好廉政勤政建设，关键是建立完善的制度，用制度来约束和规范机关工作人员行为。我局在已有的制度基础上，经局领导班子研究、全体人员讨论，进一步完善相关规章制度，同时，也制定了新的制度，目前已有：工作人员行为规范、考勤考绩制度、工作例会制度、学习评比制度、服务客商制度、文件档案管理制度、信息宣传保密制度、接待管理制度、财务管理制度、车辆管理制度、卫生安全制度。做到打印装订成册，人手一份，公布上墙。通过建立相应配套的监督和约束机制来严明责任，严肃纪律，改进作风，提高效率，解决一些同志存在的作风漂浮，工作效率低下的问题，促进全局工作的规范化、制度化、科学化。
三是强化服务，改进作风。
服务态度和服务质量可以体现出一个人的精神风貌、文化素质，道德修养，针对单位存在主动服务意识不强的问题，我局加强了对干部职工宗旨意识的教育。机(更多请搜索WW)关工作人员一律挂牌上岗，全面推行文明服务用语。同时，大力弘扬夜晚当作白天干，雨天当作晴天干，两天事情一天干，俩人事情一人干的精神，把晚上加班当作家常便饭，把星期天工作作为习惯，知难
不言难，再难不怕难，排难不留难，做到一切为了客商，为了客商一切，好事快办，特事特办，马上就办，办就办好，不断创新服务方式。建立零距离接触、零投诉服务、零障碍发展的三零服务标准，积极为企业提供全过程、全方位、全天候的一条龙帮办服务，营造一流的投资环境。
四是统筹兼顾，发挥职能。
查摆问题、整改提高，都是为了更好地做好工作，促进我县国民经济和各项社会事业的发展。我局决心以此次廉洁自律树形象、勤政为民促发展主题教育活动为契机，更加积极地投入到当前各项工作中去。一是管理招商，严格按照《实施意见》管理全县专业招商局，坚决把全县专业招商局打造为我县招商队伍的精兵强将；二是服务招商，我局安排专人整理历年来招商信息，建立大项目档案，完善各项招商资料，主要目的是为了更好的服务全县招商引资，提高招商人员招商技巧，提高招商成效。同时，也为了更好的服务客商；三是实践招商，今年我局没有招商引资任务，但是作为招商引资一线单位，我们也要在做好本职工作的同时，参照其他单位的招商引资任务，自己给自己下任务，实实在在为我县招来几个项目。
我们相信，通过这次主题教育活动，一定会为招商局造就一支政
治强、业务精、作风正的队伍。全局上下将以团结勤奋、廉洁高效的崭新面貌，精神振奋地投入到全县招商引资工作中去，为全县经济型、跨越式发展做出应有的贡献！
第五篇：清风廉政主题教育活动整改措施
清风廉政主题教育活动整改措施
------武保科科长：韩建波
通过开展清风廉政主题教育活动，我在认真学习了法律法规、有关文件和领导讲话后，深刻认识到对党员干部尤其是党员领导干部进行一次警示教育，十分必要。深刻认识到作为一名党员干部，必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，必须牢记以廉为荣、以贪为耻，大公无私、勤政廉洁，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，做到大公无私，勤洁廉政，才能正确看待和行使手中的权力，保持共产党员的高风亮节。作为党员领导干部，要保持共产党员的高风亮节。为确保这次教育活动取得显著成效，特制定如下整改提高措施。
1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想的精辟论述，能够认真学习党的方针政策，注意理
论联系实际，在思想上、行动上时刻同党中央保持一致，不断提高自己的政治素质和业务素质。
2、严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀
一是加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习有关文件、规定和会议精神，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记两个务必。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为
党和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。
3、切实加强世界观的改造，增强党性原则，树立正确的人生观、世界观和价值观，落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律的各项规定，严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己，无论何时、何地都有做到自省、自重、自警、自励，实实在在做人，兢兢业业工作，清清白白做事。
4、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。无论任何时候、任何情况下，都坚持人民利益高于一切的思想，摆正个人、集体、国家利益的关系，个人利益永远服从于人民利益，从点滴做起，真心实意地为党工作，为群众办好事、办实事，为社会稳定、国家繁荣贡献自己的辛勤和汗水。
5、我做为武保科一名普通党员，更要自觉执行《廉政准则》等法律法规、文件精神的内容，树立正确的人生观、价值观、政绩观。要不断加强党风廉政建设，从思想上引起高度重视，坚决杜绝吃、拿、卡、要这种歪风邪气和为己谋利的不正之风，只有做到这一点，我们才无悔于党和组织对我们的培养，才真正筑牢拒腐防变这条思想道德防线。在具体工作中能够以身作责，吃苦在前，享受在后，能够以一名共产党员的标准严格要求自己，尽职尽责地完成上级交办的各项任务。
武保科科长：韩建波
二〇一四年七月二十九日
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三、充分融入到团队中，和大家关系融洽，有问题充分发挥团队合力，把问题解决圆满。 四、树立群众之事无小事的思想，对待来访群众及当事人力 争做到“一个微笑、一把椅子、一杯水”。 奇台县司法局 二〇一四年六月十日 开展“讲正气、树新风”主题教育活动以来，我委在县委领导小组和督导组的具体要求和悉心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕努力跨入全省经济发展快速县行列的总体目标，团结协作，开拓创新，积极推进计划生育工作，为构建和谐汤阴，加快经济发展创造了良好的人口环境。为进一步提高计划生育工作水平，更好地服务大局，我委在“讲正气、树新风”主题教育活动查摆问题阶段中，通过召开各种类型的座谈会、设立意见箱、开通热线电话等渠道，广泛征求意见，经梳理归类后，集中反映为学习不经常、业务培训不够、队伍建设步伐不快：工作作风不够深入，到基层指导工作缺乏经常性等突出问题。针对这些问题，我委领导班子深入分析了原因，并明确了今后工作努力的方向和改进的措施。 一、树立正确学风，加强理论学 今后，我们要大兴学以致用之风，有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习，学习方面要有制度、有要求，在学习时间上给予保证和
荆家镇集中学习教育活动 查摆问题及整改措施 一、干部作风方面： 1、问题一：学习不够深入，用科学发展观等理论指导实践和实际工作还不够，尚未完全达到“入耳、入脑、入心”。 原因分析：对学习的重要性、必要性、迫切性认识还不够，有时错误的认为学点自己有用的东西，能指导部门工作和搞好自己的本职工作就行了，不能做到系统的学习。有时仅限于学习了、记录了、理解了，如何指导全镇面上的工作，如何促进工作思路和发展思路的转变，还没有实质性的进展，还需要在“真用”、“怎么用”上下功夫。 整改措施：建“学习型党委”，建立健全党委中心组理论学习为核心内容党建工作制度，明确党委“五学”要求，做到学有方向、学有态度、学有制度、学有载体、学以致用。经常开展集中学习、经验交流，进一步促进了班子成员竞相学习、比学赶超的热情。积极争创学习型党组织，争创学习品牌，继续扎实开展“周荐一文、周记一得”活动。同时，大力推行“一线工作法”，落实驻村干部“五个一”工作制度(每个工作日到村一次开展工作，参加村“两委”的每一次工作会，每月进村召开一次矛盾纠纷、信访处访及群众恳谈会，每月走访一次农村困难户，每月进村征求一次群众对镇党委、政府的工作意见)，积极引导党员干部深入招商引资、重点项目建设、农村工作和信访维稳等工作一线，日常工作实行定期通报，难点问题集中会诊，重大工作督查落实，使学习和工作相互交融、相互促进，使党员干部在转变作风、服务基层、推动发展中融会贯通，增长本领。
2、问题二：工作作风飘浮 原因分析： 整改措施：建“实干型”党委，改变工作作风飘浮问题。建立以整体工作管区负责，业务工作具体到人的责任包干制度。对每天的工作采取记工作日志的办法，以管区、委办为单位每周做一次小结，总结经验教训，相互学习，相互促进。镇村两级干部严格落实“包村、包组、包对象”全员责任制，坚持“谁包的村谁负责、谁包的组谁负责、谁包的对象谁负责”；“谁是业务主要责任人谁负责”的原则，全面落实包干责任制，落实工作任务，靠实工作责任，兑现工作奖惩。在工作中实行限时办结、跟踪问效，进一步修改完善了《机关干部考核管理办法》、《村级管理考核办法》等制度，综合采取专项考核、过程考核、年终考核、服务对象评议等绩效考核办法，按考核结果兑现绩效奖惩和确定年度考核等次；随机抽查职工任务完成情况，对因作风飘浮、造成工作延误的干部实行通报批评，造成重大损失的有关部门对其相关责任人进行责任追究。 二、机关效能建设方面 1、问题一：有时存在办事拖拉，工作效率不高的问题 原因分析： 整改措施：建高效和谐型党委，改变工作效率不高的问题。一是对全镇拟上新项目和在建项目，实行领导负责制，明确了责任人、完成时限，做到一个项目一个领导干部挂帅、一个工作班子运作、一套措施保障，全程负责。建立政企议事联席会议制度，定期研究、及时协调解决项目推进中遇到的困难和问题。切实增强了项目责任人的责任意识和时间观念，保证重点项目顺利建设。二是建立服务重点项目、重大事件、紧急情况的专项工作制
南辛镇曼山小学 教学管理中存在的问题及整改措施 1、教师课前准备不充分，对教材把握不深，未吃透教材就上课，学生具体学习 目标不明确，知识点学习不清晰，也就是学生不知该学习什么，该记什么，该掌握什么。 整改措施:（1）、同级部同科教师可坐到一块进行单元集体备课，研究教材、教学方法等。 （2）教师上课，不管是哪一学科，教师板书内容要体现知识网络，重视知识的系统化和层次性。 （3）推门听课或随时检查教师的上课情况，发现教师课堂教学思路不清，教学目标不明确，知识教学凌乱，没有备课就上课，根据情况扣5—10 分。 2、教师作业布置太随意，未精心设计课堂练习作业、平时训练作业、家庭作业。 最为主要的是作业反馈不扎实，不彻底。作业中出现的问题，教师应跟踪到底，直至学生完全掌握。 而且，教师作业批改不及时，不能给学生一个良好的反馈，师生不能很好的互动。整改措施：学校制定作业设置与批改规范，制定教学检查制度，采取集中检查与抽查相结合，定期检查与随机检查相结合，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别检查相结合，重点查和跟踪查相结合。随时检查教师作业批改及时不及时，作业的反馈及时不及时，到位不到位。特别是，老师对学生作业的不规范，甚至作业中存在的问题、错题置之不理，学生的学习知识怎么能正确，怎么能得到巩固呢？或检查作业，或询问教师和学生。发现一次，根据情况，扣5—10分。发现一个作业错误未改正，就扣2分。 3、教师的不规范直接导致学生的不规范。有什么样的老师，就会有什么样的学生， 比如教师板书潦草、凌乱，直接导致学生的作业潦草凌乱，教师的随意直接导致学生的随意。 整改措施;听课或随时检查教师的上课板书，书写潦草，不规范，酌情扣2—5分。 4、作文（写话）教学时间不足，教学质量不高，不注意学生作文的深入批改，更不 重视学生作文的讲评，也不重视引导学生平时积累素材，不重视让学生练笔。可以说，作文教学的薄弱问题，直接导致了语文教学质量的偏低。本来就薄弱的问题，如果教师再不重视，直接导致优等生无法更好提高作文水平，直接导致中等生无法向优等生进化，更直接导致差生作文连写都写不出来，编都编不出来。 整改措施：教师必须按教学进度，按教学要求上好作文课，保证足够的时间。在学生写作文前，教师要切实备好课，做好学生的作文写作指导，可以给学生提供范文，引导学生写作方法，也可给学生提供必需的素材。写完作文后，教师要精批精改，切实指出学生作文中存在的问题，和要发扬的优点，更为重要的，教师要做好讲评，可选出一个或几个写的较好的作文，作为范文，供同学们赏析，让同学们得到启发，也可随便选一个同学的作文，大家共同批改，指出其优点和存在的不足。只有这样，重视作文教学了，学生的作文水平才能不断提高。本学期，要安排一次作文教学的听评课活动，示范课活动，加强教师作文教学水平的提高。 本学期，作文教学要加强，要加强学生作文的训练力度。2周一次大作文，精批精改精评，一周一次小作文，采取灵活多样的形式批改，可简批。每天一篇日记。 5、学生的学习习惯养成不行。 学生课前预习习惯不好。上一节新课前，教师是否引导督促学生做好了课前准备
供销社三大主题教育整改方案 一、总体要求 整改工作从供销社实际情况出发，对社党总支班子及其成员以及机关干部的学习、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，提出整改措施，明确努力方向，努力提高群众的满意度，让干部受到教育，群众得到实惠，巩固“三大”主题教育活动成果。 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为根本要求，以“思想大解放、作风大转变、服务大提升”为主题，认真解决干部思想作风中的突出问题，促进各单位及机关党员干部解放思想，振奋精神，创新工作，求真务实，在服务发展，服务群众中凝心聚力，真抓实干，为建设全省科学发展示范县提供坚强保证。 三、目标任务 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕党员干部受教育，人民群众得实惠的总体要求，对整改内容进行逐项分解，明确整改落实项目、目标、措施、责任人和时限，建立整改台帐，向群众公开，并立足当前，着眼长远，与工作
结合，统筹安排，共同推进。 四、整改方案 针对存在的问题，我社为进一步完善各项规章制度，明确目标，责任到位，落实措施，提出如下整改方案。 1、对个别干部思想上奉献和创新意识不够，存在一定的“庸、懒、散”问题的整改 整改目标：建立分线包抓工作责任制和奖惩制度，夯实各责任成员及股室责任。深入基层了解民情，把握工作的主动权，达到密切联系群众，解决具体问题，促进经济发展。 整改措施：一是不断增强责任感和使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作；二是敢于负责，工作雷厉风行，服务精益求精，同时严格责任追究，做到有权必尽责，失职必追究；三是把主要精力集中到一心一意谋事业，聚精会神求发展上来，自始至终保持与时俱进的职业追求。 2、对个别干部工作上责任和整体意识不够，存在一定的“假、浮、蛮”问题的整改 整改目标：切实转变干部工作作风，增强干部责任心，激发干部工作热情，调动工作积极性，加强政策理论学习，提高政策理论水平，真抓实干，务实创
集中教育整顿活动自查自纠报告 集中教育整顿活动自查自纠报告 在集中教育整顿活动中，我经过学习教育和深入思考，个人有了更深的理解，围绕学习内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析： 一、主要问题 在机关工作近三年的时间里，在支队党委、各级领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面： 一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是
需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。 二是开拓创新的精神不强。平时处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三是业务功底不扎实，文字水平不高。由于自身综合素质不高，很难站在领导角度去思考问题，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料，但也还颇感吃力，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高。 二、原因分析 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，
纪律作风整顿的整改措施 纪律作风整顿的整改措施 一、产生问题的主要原因 经过这次纪律作风整顿教育活动，我对自己有了重新的认识，本着只讲主观，不讲客观的原则，透过认真反思，理性分析，我认为 问题的产生主要有以下几个方面的原因： 1、缺乏对自己党性的进一步锤炼。 工作仅满足于就案办案，不求有功，但求无过，自满畏难情绪仍然存在。没有真正从无产阶级的世界观、人生观、价值观方面改造 自己，总认为自己对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习比别人多，对党的路线方针政策的理解比他人深，对科学发展观的认识比较透彻，因而无所谓锤炼党性问题。 2、缺乏系统、全面、完整的理论学习。 对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习只从表 面出发，学得不深不透，也存在一些形式主义的现象，没有理论联 系实际，致使对无产阶级的世界观、人生观、价值观缺乏思考，对 地位观、利益观、权利观的认识有所偏差。表此刻：一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺 乏系统性或者为了进行某一方面的了解，流于一知半解；三是思想 发动缺乏行业的实践性，缺乏艰苦环境的磨练，思想与实践脱节。 3、缺乏职责感，工作没有动力，满足于一般号召。 工作浮光掠影，蜻蜓点水，只求应付过去就行了，固步自封，满足现状，缺乏创新精神和前瞻性。 二、今后努力方向及整改措施
1、加强党性和理论知识的学习，提高自身修养。 在学深、学精上下功夫，努力提高政治素质和理论素养，把政治理论学习与改善主观世界紧密结合起来，正确认识社会发展规律、共产党执政规律，坚定共产主义理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，努力做到学有所得，学以致用。 2、克己奉公，忠于职守；先公后私，严以律己。 3、虚心理解别人批评，不断地反思和总结自己。 透过这次活动，正确认识自身存在的缺点和问题，从善如流，在今后的工作中，对自己的思想，学习、工作作风及时进行反思和总结，进行自我检查和分析，严以律己，宽以待人，虚心理解别人的批评，培养自己健康向上的心理，培养坚定的理想信念和海纳百川的胸怀，对工作、生活充满热情，立足本职，务实工作。
主题教育检视问题清单及整改方案 一、存在的突出问题 ( 一 ) 在理论学习方面 班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、 专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主 义思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求， 还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差，缺 乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到、请假、开 小会的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识，平时 都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些干部受“经济工作是硬 任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，经济发 展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学 理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习，但针对性和 可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来， 没有结合本地实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实
际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。 ( 二 ) 在思想政治方面 常委班子成员能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求，做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时，班子成员对分管领域之外提出的意见较少，缺乏整体观念，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。 ( 三 ) 在干事创业方面 班子成员能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题，在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏
派出所纪律作风集中教育整顿自查报告及 整改措施 派出所纪律作风集中教育整顿自查报告及整改措施 纪律作风集中教育整顿活动开展以来，我所结合实际，所领导积极安排部署，全所民警、辅警高度认识，及时传达学习分局10月11日上午召开的《纪律作风集中教育整顿动员部署会议》，并成立以所长为组长的我所纪律作风集中教育整顿活动领导小组，制定了活动方案及学习安排，深入学习相关法律法规和规章制度，深入查摆，确定整改重点和方向，全面剖析，及时整改。 一、查摆出的问题 我所对照纪律作风松懈、贯彻“禁令”不力、大局意识淡薄等问题，结合各自实际，采取个人自查、民警互查、领导帮查等方法认真查摆反思，彻底查摆个人及单位存在的问题与不足： 一是存在着重业务轻学习的情况。主要表现在政治理论和业务知识学习不够，尤其对涉及队伍管理的条令、条例及其法律法规等内容学习不够。
二是对各项工作任务有时存在顾此失彼的现象，不能统筹兼顾。 三是对安排部署的工作缺乏主动性，工作不够扎实认真。 四是在执法办案过程中还存在着程序不够规范，态度不够和蔼、思想不够重视等现象。 五是制度落实不够严格，表现在上下班有迟到早退现象，内务管理不够整齐，作风涣散的问题。 六是民警队伍战斗力、凝聚力不是很强，工作成效不明显。 二、产生问题的原因与危害 采取多种措施，全面查摆、主动揭示，对查找的问题与不足深刻剖析、认真反思，分析产生问题的原因及危害如下： 一是主动学习意识不强。全所民警普遍存在学习的积极性不够，所内虽利用周一、五例会时间集中组织学习，主动自学意识不够，或为学习而学习，没有很好地把学到的理论知识系统地消化，变成指导自己实际工作的有力武器，理论学习与实际工作脱节，在解决实际工作中的复杂问题时不能游刃有余。 二是全心全意为人民服务的突出观念不牢固。群众工作能力偏低，工作中站位不高，对群众根本利益
警示教育活动整改措施 ——人保财险怀来支公司 通过“六对照、六查摆”，作为党员领导干部，特别是作为单位“一把手”，自身在党风廉政建设工作中存在着不足或需要加强的地方： 一、存在的问题和不足 一是履行“一岗双责”方面，有时不够到位，偏重业务工作时间、精力多一些，坚持把党风廉政建设和反腐败工作与其他业务紧紧结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，“亲自抓、负总责”、经常过问表现得有些欠缺。 二是在党风廉政建设教育和学习上，学习时间、学习内容、学习自查时间安排不够，偏重于业务学习多一些。 三是在党风廉政建设有认识不到位、有时思想存在着本公司是一个服务单位，不管权、不管物、不管项目，不会出什么问题，导致在工作中的具体环节上有疏于管理的现象。 四是在党风廉政建设责任制上制度比较健全和完善，但在思想认识、具体措施、责任考核与问责等环节上还需要进一步高度重视。 二、问题产生的根源
经过认真分析，深刻剖析，我感到产生上述问题的原因主要有以下三个方面： 一是没有坚持很好地学习，特别是没有埋下头来认真学习邓小平理论和党的路线、方针、政策，在党风廉政建设教育和学习上，学习时间、学习内容、自查时间安排不够，偏重于业务学习多一些。 二是有时抓党风廉政建设有所放松，总认为本公司是一个服务单位，不管权、不管物、不管项目，不会出什么问题。 三是作为第一负责人的我没有将廉政建设和反腐败工 作引起足够的重视。疏于领导，疏于对包括自已在内的领导干部的经常教育，有业务工作第一，廉政建设第二的思想。 三、强化措施，认真整改 针对个人存在的问题，本人将从思想深处查找原因，加强学习修养，不断提高素质。在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，工作上有明显改观，努力做好本职工作。 一是强化学习意识。今后将进一步端正学习态度，抓住学习重点，改进学习方法。制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间抓好落实，通过学习，不断用新理论、新知识、新文化、马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自
教育整顿整改措施（共5篇） 教育整顿整改措施（共5篇） 第1篇： 整顿整改措施整顿整改措施()集中整顿整改措施根据市局的部署，在我所内开展纪律作风整顿活动。在 第一阶段，通过学_有关文件、主题讨论，以多种形式在全体民警中开展学_，通过学_讨论，使全体民警更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性，从中吸取了教训，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风，通过这次纪律整顿学_，使全体民警深刻体会到在我们我所中存在问题的严重性和在开展纪律作风整顿的紧迫性和重要性。 通过学_和深入思考，我们对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析： 一、存在的主要问题1、队伍管理工作有些放松，对五条禁令等条令、条例强调不够，抓的不像以前那么紧了，民警产生了松懈、麻痹的思想。 2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解
决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。 3、纪律松散、作风拖拉。表现在：上下班有时不守时，开会学_不认真听讲，不做学_笔记，消极应付。 二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学_，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：1、政治学_不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学_多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学_，特别是对江泽民_____提出的""的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学_而学_，使学_变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。 2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学_业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
教学质量整改措施
小学提高教学质量整改措施 2016-2017-1 我校按中心完小的要求，根据我校的教学情况，对教学质量的整改提出了一系列措施，现将整改情况汇报如下： 一、现状分析 1、管理工作上 （1）部分学校领导听课未达到要求。 （2）教学常规管理有待完善。 （3）考勤工作不太正常，个别教师没有严格执行上下班按时的情况。 2、教学成绩上 可是我校由于学困生较多，以至于平均分、及格率较低，影响了整体教学质量，在教学评估中我校位于全乡倒数位置。 二、整改措施 （一）成立提高教学质量暨教学评估领导小组 组长：李忠咏 副组长：雷春燕 成员：莫华琼、罗昭奎、刘定慧 对领导小组成员要求各自明确责任，理清整改思路，夯实每项工作任务。（二）切实加强课程管理。 要严格按照上级教育行政部门规定的课程、课时计划，把各种课程开全开足，决不随意加课减课。把教师在课程计划执行中有无违规现象，作为评选先进的依据，并与奖惩挂钩。
学校对每天的教学活动实行全天候管理，校长、教导主任、行政值班人员每天从早读、晨会开始到放学结束，进行巡视检查，如发现私自调课、不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习进行或未按规定时间放学等现象，都作为教学事故记录在案，纳入绩效考核。 （三）切实加强课堂教学管理 教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，使"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。。针对本校教师课堂教学中暴露出来的问题现具体安排如下： 第一，把功夫下在课前。教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材，仔细备课。必要时采取集体讨论的方式备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。 第二，把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则： （1）必须明确本堂课教学目标； （2）必须让学生积极参与教学活动； （3）必须当堂检查、反馈和巩固。 教导处对课堂教学质量的管理办法是： （1）随堂听课，不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。 （2）组织教师评观课议课活动，促进教学质量的进一步提高。全校教师都
教育整顿活动整改措施 在这次机关干部教育整顿活动中，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改方案如下： 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及胡锦涛同志关于“八荣八耻”的要求，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现“岗位创优质，工作当先锋”的承诺。 二、存在的问题和不足 1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。 2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。 3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，
在处理问题上不够灵活，方法不够多。 4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。 5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。 三、整改的目标 1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。 2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。 3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。 4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。 四、整改的措施 一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习
集中教育整顿整改措施 根据市局的部署，在我所内开展纪律作风整顿教育活动。在第一阶段，通过学习有关文件、主题讨论，以多种形式在全体民警中开展学习，通过学习讨论，使全体民警更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性，从中吸取了教训，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风，通过这次纪律教育整顿学习，使全体民警深刻体会到在我们我所中存在问题的严重性和在开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。 通过学习教育和深入思考，我们对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析： 一、存在的主要问题 1、队伍管理工作有些放松，对五条禁令等条令、条例强调不够，抓的不像以前那么紧了，民警产生了松懈、麻痹的思想。 2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。 3、纪律松散、作风拖拉。表现在：上下班有时不守时，开会学习不认真听讲，不做学习笔记，消极应付。
二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面： 1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。 2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。 3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不
关于主题教育个人的整改方案与措施 关于主题教育个人整改的方案与措施我局根据全县机关干部廉政勤政教育大会上的讲话精神，按照文件要求，在问题查摆、整改提高阶段，通过对照检查、剖析问题，针对查摆出来的差距和问题，在实事求是深入分析原因的基础上，认真研究，仔细斟酌，特制定整改措施如下： 一是长期学习，提高素质。 在学习宣传阶段，我局严格按照主题教育活动安排，基本完成学习宣传阶段任务要求。但由于学习内容多，学习课时紧，尚有部分学习内容没有深入学习讨论，因此，我局在整改提高阶段结束后又制定了单位学习计划和学习制度。学习的重点是深入研究讨论十七大报告中有关党风廉政建设方面内容、全县机关干部廉政勤政教育大会上的讲话以及相关制度;学习的要求是提倡努力学习、勤于思考、勇于探索、敢于创新的精神，做到重实际、说实话、办实事、求实效;学习的方式是采取集体学习和个人自学相结合，培训辅导与知识讲座相结合，正课时间与业余时间相结合，理论与实际相结合;学习的目标是通过学习和磨练，提高全体人员整体素质，增强事业心、责任感和敬业精神，树立良好的道德情操，同时，在全局形成学习的风气、讨论的风气，理论联系实际的风气，求真务实的风气以及积极探索的风气，全面提高干部职工人员素质、工作水平和工作质量。 二是建章立制，严肃纪律。
转变机关作风、搞好廉政勤政建设，关键是建立完善的制度，用制度来约束和规范机关工作人员行为。我局在已有的制度基础上，经局领导班子研究、全体人员讨论，进一步完善相关规章制度，同时，也制定了新的制度，目前已有：工作人员行为规范、考勤考绩制度、工作例会制度、学习评比制度、服务客商制度、文件档案管理制度、信息宣传保密制度、接待管理制度、财务管理制度、车辆管理制度、卫生安全制度。做到打印装订成册，人手一份，公布上墙。通过建立相应配套的监督和约束机制来严明责任，严肃纪律，改进作风，提高效率，解决一些同志存在的作风漂浮，工作效率低下的问题，促进全局工作的规范化、制度化、科学化。 三是强化服务，改进作风。 服务态度和服务质量可以体现出一个人的精神风貌、文化素质，道德修养，针对单位存在主动服务意识不强的问题，我局加强了对干部职工宗旨意识的教育。机关工作人员一律挂牌上岗，全面推行文明服务用语。同时，大力弘扬夜晚当作白天干，雨天当作晴天干，两天事情一天干，俩人事情一人干的精神，把晚上加班当作家常便饭，把星期天工作作为习惯，知难不言难，再难不怕难，排难不留难，做到一切为了客商，为了客商一切，好事快办，特事特办，马上就办，办就办好，不断创新服务方式。建立零距离接触、零投诉服务、零障碍发展的三零服务标准，积极为企业提供全过程、全方位、全天候的一条龙帮办服务，营造一流的投资环境。 四是统筹兼顾，发挥职能。
教学工作中存在的问题及整改措施 一、教务处常规工作中存在的问题 1、教师业务学习只停留在表面上，不能扎实有效。 2、过分依赖制度，忽视教师专业发展的需要。 3、教务工作人员缺少，常规工作检查欠到位。 4、常规工作安排与落实缺少系统化管理。 5、教务工作人员缺乏一定的服务意识。 6、教务管理人员在大多时间里被一些琐碎的事务性工作所拖累，在常规教学的检 查、研究、指导上精力不足，下的功夫不够。尤其是教学管理人员要努力把精力放在教学工作的管理研究当中。 7、教师存在结构性短缺。如地理、生物、历史课任教师由其它专业教师兼任。 8、考试安排欠合理。 9、功能室缺少。 10、大班额教学给教师加重了负担。 二、教学常规考核制度方面 1、只注重终结性考核评估，不注重过程考核评估。 2、评价方式单一化。 3、考核制度比较陈旧、缺乏科学性，不能够有力地促进当前的教学工作快速发 展。 4、原来考核制度与绩效考核存在一定的矛盾。 三、非中考科目科任教师管理与考核 1、因中考指挥棒的缘故，非中考科目的课人教师认识不到位。 2、非中考科目的课人教师无压力、无动力。 四、教研教改 1、校本培训方式单一化。 2、骨干教师和名师培养力度不够。 3、课题研究不能全面开展。 4、教改实践活动欠力度。 五、图书阅览与教辅资料 1、学校图书藏书资料不丰富，资料陈旧，不能向全体学生开放。 2、学校对教师征订教学资料数量少，倾斜力度不够，不能发挥阅览室正常功能。 3、个别教师有征订课外复习资料，加重学生负担，不能正常反馈。 六、教学硬件设施的不足是制约我校教学工作的客观因素。 一是没有教师专用电脑，学生所用微机老旧，数量严重不足，这给教师查阅资料、获取信息及学生正常开设微机课都带来不小的困难。
河西中心小学开展“守纪律讲规矩转作风抓落实”主题教育 活动整改方案 整改落实阶段是活动开展取得实效的关键阶段。做好这一阶段工作，对解决难点问题、落实为民务实和取得经验成果，进一步推动“守纪律讲规矩转作风抓落实”主题教育活动，确保活动实效具有重要的现实意义。针对活动中征求的意见、建议，我校活动领导小组通过讨论分析，结合领导各自工作特点，和意见类型，本着合理分工，务求实效、“谁主管、谁负责”的原则，特制定本整改方案： 一、整改目标 通过整改，着力解决思想和工作中存在的实际问题；在全校营造团结、务实、爱岗敬业的氛围，使干部职工的工作作风更加扎实，工作创新意识进一步提升，工作思路更加开阔，工作效率进一步提高，真正实现提质、提速、提效。 二、需要整改的问题、责任领导、责任科室、责任人、整改时限、措施安排。 （一）学校管理方面 1、深入基层与教师沟通交流不够，布置工作应考虑教师的具体困难和问题。 责任领导：哈文 责任科室：校长办公室 责任人：曹美珍、闫立华、封昳 整改时限：2015年4月30日，长期坚持。 整改措施：安排工作时，考虑周密，分管领导安排工作，主管校长要审核，主管校长安排工作要提前与分管领导或中层领导沟通。，尽量避免欠考虑的安排工作造成教师工作中的困难或为难情绪产生。 2、管理上缺乏超前意识。 责任领导：哈文 责任科室：校长办公室 责任人：哈文 整改时限：2015年4月15——4月底 整改措施：开展领导班子成员新理念、科学管理方法辅导讲座，给班子成员布置学习任务，进入网络空间学习一些前沿学校和农村学校先进的管理方法，不断提高管理艺术。 3、为教职工减压，丰富教职工业余生活考虑欠周到、细微。 责任领导：哈文 责任科室：校长办公室 责任人：闫立华、曹美珍、王玉玲 整改时限：2015年4月15日，长期坚持 整改措施：开展丰富的教职工活动，如：两周一次棋类比赛（或球类）、趣味游戏、座谈会等，让教职工在活动中释放压力，放松紧张情绪。 （二）单位领导班子工作方面 1、个别领导深入教学一线、深入师生活动中少，对教师教学工作指导、帮助过问的少。
环境整改方案3篇_整改措施 环境整改方案3篇发布时间：2017-04-22本文目录环境整改方案软环境建设整改方案电信企业经济发展软环境集中整治活动整改方案 根据县委、县政府的部署要求，团县委针对分析检查阶段征求到的基层团组织和团员青年的意见建议，制订本整改方案： 一、整改原则 1、坚持先急后缓、先易后难的原则。按照加强效能建设优化发展环境的要求，逐项认真进行分析，科学分类，将其划分为“具备解决条件，短期内可得到初步解决的问题”以及“难度较大，需积极创造条件，用较长时间才能彻底解决的问题”两大类，着手整改，积极解决。 2、坚持落实责任、分工协作的原则。要将加强效能建设优化发展环境落到实处，就需要把责任落实到具体的每个人，明确任务，细分工作，避免出现“雷声大，雨点小”的问题。 二、整改的主要内容和措施 （一）存在的主要问题 1、理论学习还不够主动、自觉意识不高。面对不断发展变化的新情况、新任务、新情况，驾驭全局能力不高，用惯性思维方式和以往经验指导实际工作，从而导致对新形势
下反腐倡廉工作的规律性研究不够。用理论指导实践，解决实际工作中的具体问题能力不强。 2、关心服务青年的程度还不够深。在各项工作各个环节细心研究广大青年团员的利益、遇到的困难和问题，努力用说服教育，示范引导和提供服务等方面意识不强，工作不到位。在日常工作进一步树立节约、保护环境，建设资源节约型和生态保护型社会意识不强。 3、组织动员青年的能力还不够强。团的基层组织覆盖面不够全面，农民专业合作组织、青年自组织中，团组织组建率较低，基层团建组织网络覆盖面不足。青年工作委员会组建率较低，共青团对青年的手臂延伸不够。基层还存在一定数量的软弱涣散团组织，作用弱化，活力不足。部分基层学校少先队组织不健全，少先队工作保障机制不到位，导致少先队工作功能弱化。 4、工作作风建设有待改进。下基层调研内容’>调研次数不够，调研还需进一步深入；对基层存在的问题把握不准，对问题产生的原因认识不深。对于发挥班子成员之间的监督、经常性地开展批评与自我批评，经常性地开展谈心活动还不够；对整体工作的把握及配合意识需要进一步加强。 （二）整改的主要措施 1、加强组织领导。领导班子成员结合实际，制定学习计划。班子成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正确
教育教学整改措施 一、加强制度建设，规范教学常规管理 负责检查教学常规管理的工作人员指出我们的教学管理细则及其他一些有关业务考核的制度比较全面，但比较零散。针对这个问题，学校在这学期的期末召开的教代会上，将出台一系列的校本教科研制度和修改教学常规管理制度及相应的考核与奖惩制度。通过校本教研制度来规范、引导学校教研活动，使学校教研正常化、规范化、有效化。同时通过修改教学常规管理制度，对备课、作业、辅导、测试等日常教学行为做出详细的规定，同时对老师的教学工作我们将在期末进行综合考核并进行适当地奖惩，以激励教师规范高效地完成教育教学工作。 二、加强薄弱学科建设，促进平衡发展 首先，要严格执行省课程计划，充分落实薄弱学科的课堂教学。有些教师未能充分落实薄弱学科的课时，特别是语数教师兼教地方学校课程或综合实践活动课的，经常没有落实课时上成语数课。对此，在下阶段我们一方面要严格执行省课程计划，开足开齐各门功课，一方面要对教师进行专题会议，让教师明确落实课时的真正意义，同时学校考勤时要求考勤人员随机进行检查，对随意吃课的教师进行教育，督促他们严格按照功课表上课。另外，针对老师们提出的低年级综合实践课程的资源缺乏的意见，我们下一步将积极开发校本课程，我们在下学期把文明礼仪教育和书法做作为校本课程开发的项目，营造书香校园。 其次。要加强品德与社会、品德与生活和地方与学校课程等薄弱学科的建设和教研活动。以往，我们因为品德与社会、品德与生活、地方课程没有专任教师，没有设立相应的教研组，教研活动也没能正常进行，并由此致使薄弱学科更加薄弱。下阶段我们要着手进行这方面的整改，首先设立以上各学科教研组，推选能力强，工作热情的教师担任教研组长，然后每个学期组织大组活动并开展组内互听活动和科研活动。其次创造机会，让任教教师多参加各级各类的培训学习活动和多开课展示教学风采，提高业务水平，精彩课堂。平时我们在品德生活、品德社会这些学科备课方面要求做得不够严格，以后备课这方面也要规范管理，杜绝不备课，鉴于个别教师兼课的科目比较多，为避免加重老师过重的备课负担，我们将考虑集体备课或电子备课。 三、规范技能学科教研组活动，加强校本教研档案建设
作风整顿教育活动存在问题及整改方案 根据县委、县政府关于开展思想作风整顿活动整改立制阶段的的部署和要求，我公司在广泛征求各方面意见、召开专题民主生活会的基础上，梳理了我公司在思想作风、服务社会、工作机制等方面存在的突出问题并制定相关的整改措施，进一步解放思想，创新机制，增强部门服务意识，激活促进发展的内生动力，确保各项整改措施落实到位和整改目标的如期实现，保证思想作风整顿活动取得实实在在的成效，经认真研究，制定整改方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻落实科学发展观为主题，全面贯彻党的十七届四中、五中全会精神，探索推动科学发展、跨越发展的机构编制管理新思路、新途径、新举措，努力打造思想解放、机制创新、服务优质、工作争优的单位。 二、基本原则 坚持重在实践。针对专题座谈会和民主生活会中查找出来的问题，自觉对照县委、政府要求，集中力量，攻坚克难，全力推进整改落实工作，努力取得新的突破。 坚持统筹推进。边查边改，统筹兼顾，区分问题的轻重缓急，从群众意见最大、最不满意的问题改起，从群众最希望办、当前能办好的事项入手，有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题。 坚持群众路线。发动群众参与，听取群众意见和建议，及时向群众通报整改承诺和整改进展情况，请群众对整改成效进行评价，主动接受群众对整改落实工作的监督。
坚持务求实效。从实际出发，真正解决一批群众反映强烈的突出问题，以良好的整改成效取信于民。认真总结整改落实工作经验，推动认识水平不断有新提高，体制制度建设不断有新加强。 三、整改内容及具体措施 (一思想认识和业务能力方面 存在问题：对思想作风整顿教育的理解领会还不够系统和深刻。整改措施：建立学习的常态化制度，学习党的最新理论成果的深刻内涵，用科学的理论武装头脑；学习新形势下的业务知识，用新知识适应新情况，用新手段解决新问题；坚持周五学习日和日常不定期专题学习制度，着力提高广大干部职工的思想政治素质和业务能力。 (二工作作风和服务态度方面 存在问题：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢，不能与群众作换位思考，服务态度不够热情；队伍的作风建设还有待加强。 整改措施：加强宗旨意识教育，切实提高办事效率，让职工满意。 （三）机制制度和改革创新方面 存在问题：机制制度还待进一步完善，改革创新还需进一步有所新突破。 整改措施：牢固树立和落实依法行政、科学行政的理念和要求， 四、整改目标 紧紧抓住扩内需、保增长、促发展这一新形势下公司工作的历史机遇，按照全县经济社会又好又快大发展的总体要求，以统筹兼顾为统领，以践行科学发展观为主线，以创新工作机制为动力，以实现经济发展和社会进步的全面、持续、协调发展。