Topic:
Role:1st debater
1. Constructive speech:
Supporting argument 1:
First of all, there is rare true love existing on campus. According to the year 2005’s Education Blue Book released by China Social Science Academy, about 88.8% of college students regarded campus love was a physical need. It other words, true love on campus is as precious as panda. For many students, either in love or still seeking for love, their main motivation and aim is to avoid boredom and add color to college life. Everyday they go to classes, rush to the dining hall, and drag their feet to dormitories. Then one day they realized how boring and uninteresting their life is and it is necessary to find company. So they start their seeking. When they finally grab someone as their lovers, even themselves don’t know what they truly like is the person or the feeling of falling in love.
Supporting argument 2:
Second, college students are not psychologically mature enough to afford love. Tragic events, such as suicides, murders, violent acts from unrequited love are not unfamiliar to people. Though someone may say these kinds of things rarely happen, it is true that tragedies exist. And once any of them happens, sorrow, harm, and bad influence are not only brought to parents or relatives but also the whole school even the whole society. College students are late adolescents, esp. freshmen and sophomores. They are easily get irritated and desperate, sometimes even can’t help to go to the extreme. If something out of expect happened in their romantic relationships, for instance, break-up, they may do something really harmful.
Supporting argument 3:
Last but not least, college students are not able to take the responsibility of love. Love is not a beautiful rose one can enjoy, but also a fragile vase one needs to take care of and be responsible for. Responsibility means much. For example, when sweethearts get hurt, comfort and a reliable shoulder should be provided; when lovers get bad mood, jokes and a smiling face should show up; when companies get involved in troubles, encouragement and helpful advices should be given. But since college students are still not mature enough, sometimes the methods they handle problems are not quite proper and useful. How can they afford the responsibility of taking another person while themselves need to be looked after?
Supporting argument 4
In conclusion, Campus love should not be encouraged because true love is rare, and college students are not psychologically mature or able to hold the responsibility of lo ve. I’ll now quote a famous saying as an example to clarify my stand, “As a member in the transfer crowd, there’s no doubt that we college student should lay emphasis on study, including all-round study of professional knowledge, communication art,
self-planning, rational thinking and so forth. While it is right such character that provides young college students with a fundamental standard for life—always work at the useful and vital things, and be a realistic person. These students are not independent in economic, not mature in personality and not perfect mentally yet.”
2. Questions for opponents:
1) Now that you suggest that students should love in college campus, do you have girlfriend or boyfriend?
2) Can lovers still live together after they graduating from college?
3) In your opinion, can most of boys find their princess in HIT?
3. Predicted Questions from opponents
1) Do you have admired some isomerism?
2) Do you feel lonely when you study out of your town?
3) If you are a girl, can you resist of sweet words from so many rich or handsome boys in HIT?
1。建设性的演讲：
支护参数1：
首先，有罕见的真正的爱在校园。根据2005年度教育蓝皮书由中国社会科学院，大约88.8%的大学生认为校园爱情是一个身体的需要。也就是，真正的校园爱情是珍贵的大熊猫。许多学生，无论是在爱情或仍在寻找爱，他们的主要动机和目的是避免厌倦和添加颜色到大学生活。他们每天去上课，冲向食堂和宿舍，拖着脚。后来有一天，他们意识到他们的生活是枯燥和乏味，有必要找到公司。所以他们开始了他们的寻找。当他们终于抓住别人为自己的恋人，即使他们自己不知道他们真正喜欢的是人或恋爱的感觉。
支护参数2：
其次，大学生是不成熟的心理素质提供足够的爱。悲惨的事件，如自杀，谋杀，暴力行为的单恋都不会陌生的人。尽管有人说这种事情很少发生，这真是悲剧。一旦他们的任何事，悲伤，危害和不良影响，不仅把父母或亲戚也是整个学校乃至整个社会。大学生是后期的青少年，特别是新生和二年级学生。他们很容易生气和绝望，有时甚至不能帮助走向极端。如果不希望发生的浪漫关系，例如，分手，他们可以做一些真正有害。
支护参数3：
最后但并非最不重要，大学生是不能够承担爱的责任。爱是美丽的玫瑰，你可以享受，也是一个易碎的花瓶需要照料，负责。责任是指多。例如，当情侣受伤，舒适和可靠的肩膀应该提供；当爱好者得到坏心情，笑话和笑脸应该出现；当公司卷入麻烦，鼓励和有益的建议，应给予。但由于大学生还不够成熟，有时他们处理问题的方法是不适当的和有用的。他们怎么能负担得起的责任，以另一人在自己的需要照顾？
支护参数4
总之，校园爱情不应该鼓励，因为真正的爱是罕见的，和大学生心理上不成熟或能够保持爱的责任。我现在要引用一句说作为一个例子来阐明我的立场，作为一个成员在转让的人群，但毫无疑问，我们大学生应该注重研究，包括全面研究的专业知识，沟通技巧，自我规划，理性思维等等。虽然对这样的角色，提供高校青年学生的基本标准life-always工作的有用和重要的事情，并成为一个现实的人。这些学生没有经济独立，不成熟的人格和精神上还不完善。”
2。问题的对手：
1）既然你认为学生应该在大学校园，你有女朋友或男朋友吗？
2）生活在一起后，他们仍然可以从大学毕业？
3）在您看来，最能找到公主男孩打？
3。预测从对手的问题
1）你有一些异构羡慕？
2）你感到孤独时，你的研究指出你的城市？
3）如果你是一个女孩，你能抵御甜言蜜语很多有钱或英俊的男孩在打吗？
LOVE right?wrong?
In modern times,love is a popular topic,espacially in our fleshmen.But is it right or wrong on earth?
When we get in a university,we can see many loves here and there.Some people say that it is a good thing but others think it is a bad thing.
In my opinion,love is very strange.It can make you more strong and happy if you can deal with it in a suitable way.On the other hand,if you get struct,you many lost a lot.We should see love as a sord with two sides. we must strongth our study ability at first.Then we can think about love.
At last,I hope everone can have a good love .
世界大学生英语辩论赛辩题库（部分） 摘自：人人网 作者：Jade WUDC Berlin 2013 Motions Round 1 THW create public housing for the poor in wealthy areas Round 2 THBT Japan should acquire nuclear weapons Round 3 THW only imprison individuals who pose a direct and continuing threat to society Round 4 THBT International development institutions (such as the World Bank) should not finance natural resource extraction projects in corrupt states Round 5 THBT self described progressive males of dominant ethnicities are morally obliged to refrain from taking positions of responsibility where there is a qualified alternative candidate from a historically disadvantaged group who would otherwise receive the post Round 6 THW legally permit soldiers to refuse to participate in military actions or missions on the basis of conscience Round 7 THBT European Union nations should forgive Greece?s sovereign debt
我们是大学生，在大学里恋爱的话，我们可以互相鼓励，共同为我们的明天打好基础，可以相互触进，不但不会耽误学习，而且可以触进我们的学习，使我们有更好的明天。大学生就是要在学校里让自己成长，谈恋爱可以让自己明白更多，受到的伤害也是更多的，来大学就是要为得到美好的一切而来的，那就要做一些该做的，有些事情是看缘分的，不是强求。遇到了就放开胸怀去爱吧! 只要你坚持心中的理想,你就会拥有最美!! 有些东西一旦失去便无法挽回, 别让自己后悔一辈子! 虽然没走到头，但是曾经拥有过，那是美好的，从心理学角度来说，谈恋爱也是我们这年龄心理的需要。如果你曾经爱过一个，考虑太多现实问题而没谈恋爱，你难道不觉得很可惜很遗憾吗 大学生的恋爱和中小学生和高中生的是不同的，大学生的认知已经达到一定程度，已经会为将来考虑了。如果两个人是真心走到一起的话，不用刻意强调两人也会明白今后应该怎样，再说恋爱又不等于结婚，爱情本身就很美值得人去追求，而每个人在得到爱情后的处理方法尽管不径相同，但是就此否定大学生恋爱的价值是片面的！ 一个人在读大学时，如果不出意外，那他应该处在人生之中最风华正茂的时候，正如盛开的花儿一样，青春激扬，所以才会产生异性相吸的结果。在大学生活中，不管男生还是女生，都渴望得到异性的关注与关怀，都渴望和异交往，而这种交往往往都超过了纯洁的男女之间的友谊，这正印正了那句古话“哪个少女不怀春，哪个少男不多 情”怪不得这句话能流芳千古。所以说，大学生谈恋爱是天经地义的，是
生理上导致的必然结果，而且大学生都成人了，可以正大光明的谈恋爱，不会被说成早恋。 大学生恋爱又是最纯洁的。既没有中学生谈恋爱那样少不更事，像过家家一样，也不像社会上男女之间谈恋爱那样被金钱玷污，谈恋爱还要看家庭背景，家里有没有钱。你想想在那栀子花开白衣飘飘的年代，你和你的男朋友或女朋友手牵手肩并肩走在最美的大学校园里，欣赏着飘舞在花丛中的蝴蝶，翩翩落下的花瓣，波光荡漾的同心湖，双宿双栖，那该是一件多么美妙的事情啊！此时，在你的眼中，你的恋人是你的全部，整个世界都及不上他，在你的心中，只能容的下一个人，天地间只剩下你们俩，什么都没有了。山无棱，天地合，才敢与君绝！由此观之，在大学期间谈一次轰轰烈烈的恋爱是很有必要的。 如果你说吃喝玩乐的爱情大多依赖于父母的金钱。我不否认，在我们的身边的确有一少部分家庭条件比较优越的同学，过多的注重了物质的投入。他们有钱，做他们喜欢做的事情，这没什么不对的。在他们眼中追求一份理想的爱情，付出多点是值得的。这并不能说明，谈恋爱就没有好处。难道有钱家庭的孩子就不能追求自己的爱情吗？难道他们的消费高了点就完全错了吗？在这里我想做个对比，10 年前，谈恋爱，我想一束玫瑰鲜花就是高消费了。现在我们谈恋爱可以去肯德鸡，去歌厅，去旅游。原因在于，我们现在消费水平提高了嘛，若干年后，也许有人请自己的心爱的人飞上宇宙。我们还会说现在他们在乱花钱吗？退一步说，这只是很少一部分人而已，您不能漠视更多的人，都是在面包和鲜花中选
2018-2019-大学英语辩论话题-范文模板 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 大学英语辩论话题 1. is tv a malign influence on society? 2. is career more important than family? 3. can people make true friends on the internet? 4. do you prefer to marry before you have a successful career or after you have a successful career? 5. should physical education in schools be compulsory? 6. should parents have the right to educate their children privately? 7. does reading makes a full man? 8. do we need to show 100% honesty to our beloved? 9. does pure friendship exist between men and women? 10. does the younger generation know better? 11. is it better to enjoy money currently or save it for the future? 12. is human nature good or evil? 13. are we living for ourselves or for others? 14. which do you prefer, freedom or responsibility in your marriage life? 15. a person should never make an important decision alone.y/n 16. should movies are designed only to amuse and entertain?
大学生谈恋爱的20个理由 当我讲完人类史前史的性文明（人类的性崇拜、早期的几种婚姻形式等）后，我做了一个调查。有很多大学生认为学到了其它课堂上根本无法学习的内容，这些内容让他们惊讶，人类居然有过这样的历史？但也有几个同学很失望，他们对这些知识不感兴趣，要求我结合大学生的实际讲讲恋爱、婚姻、家庭问题，即如何处理身边的很多问题。 我本来也是想在后面的讲课中重点与大学生们讨论有关性、爱情、婚姻、家庭的本质问题及人类历史和当今发生的各种两性问题，但不讲前面的这些性文化史，后面的内容是无法讲解的。比如，我们必须要讲现在的一夫一妻制，但一夫一妻制是怎么来的，一夫一妻制之前有些什么样的婚姻形式，人类的两性关系史是什么时候开始的，等等，这些历史若讲不清楚，那么后期讨论任何问题都任将回到这些讲不清楚的历史，很多论断都将是无本之木，无源之水。在网络上，有很多人说人类不需要婚姻，因为人类早期就没有婚姻。这种说法得到了很多无知之士的支持（因为这些无知之士多是一些作家和写手，他们的影响力还是很大的），但事实上，人类从有了两性之后开始，也就是自人类诞生之日起，就有了一种两性之间的关系，这种关系并非人们想象的那么混乱。人类有基因上的制约（这一点，很多动物也有），有审美上的选择（这是人类特有的能力），它们使人类在这方面有了最早的禁忌。其实这禁忌也就是道德和伦理的开始。人类是经过一段群婚杂居的生活，但随着社会化的进程，人类的两性关系开始从家庭内部转向社会，这也就是人类伦理道德逐渐形成的过程。为什么会形成今天这样一种婚姻制度？它是人类精神发展和社会化的结果。如果让我们今天的人都回到原始洞穴中去，让那些说人类早期没有任何婚姻制度的人们去和自己的亲人发生性关系，我想他们是不会的。人们为什么不要婚姻？是因为人们的文化观念和欲望所致，是道德的失败和沦丧造成的。这是一种基本的观念。如果我们不讲历史，不从本质上来探讨爱情、婚姻、家庭和性的本质问题，我们能回答什么呢？我驳斥了那些认为性知识无需听讲的学生。我问一个同学，能否给我们讲讲道德是怎么产生的吗？他站了起来，茫然地看着我说，讲不出来。我笑了笑说，讲不出来是因为我前面讲的时候你根本就没来听，而你只是听了一节课就认为这些知识是无用的，你怎么可以轻易地否定别人的成果和大多数人的感受呢？我从人类的两性关系发展史上仔细地讲解了道德的来源，很遗憾，你没来听，但我不能在这里重复了，我不能浪费别的同学的时间。我不知道他们会怎么想，但我既生气又无奈。他们在学知识的时候是那样功利，只是想马上去用，却根本不去思考我们为什么要这样而不是那样。我告诉他们：我对性科学（性的技巧和防范措施等，我认为在目前前者应该是自己获取的，而后者是中学时就应该学习的）暂时没有兴趣，我致力于性的伦理和哲学思考主要是想探究它的本质，以此来探究爱情、婚姻、家庭的本质。我们为什么把性当回事地说，是因为它关涉到爱情、婚姻、家庭这样一些伦理关系。当然，如果我们不要这些关系，只是想获得性，那就另当别论了，但这些都在我的批判之列。人类中间总是有一些恶的理念，它从盲目的流行的无根本的知识出发，而阐发一些恶的理论，使人类的精神无所依归，那么，就应该有一些人阐发一些善的理念，告诉人们真正的知识是什么，告诉人们历史的真相。我想做的就是这些。当然，我这样说，你们一定会觉得我自以为是，自我标榜，如果你们真这样认为的话，那你们错了，我也只是告诉你们我的真实的想法而已，也许我根本做不了什么，但我有这样的理念。我们的社会就是缺乏这种声音。相反，非常可笑的是，我们的社会总是允许那些说假话、大话和套话的人，并且这些魔鬼一样的人会成为大人先生，可见，假相早已覆盖了全社会，恶已经无处不在。善永远是少数，因为善是恶的对立者，恶总想消灭它，于是，人们也变得恶些，恶成了他们的保护膜，以保护那些善。柏拉图认为，能写
大学生恋爱的利大于弊 对方辨友，各位老师，各位同学大家好： 首先想让大家看一句数据。 红色：正处于恋爱阶段或曾谈过恋爱85% 蓝色：现在未谈，并不表示以后不谈9% 绿色：抵触大学生恋爱6% 通过这幅图我们不难看出，大学生恋爱在各高校已是普遍现象。 在我们不断成长的过程中，可以大体上把恋爱心理分成四个发展阶段，即12至14岁的异性疏远及，15 至16岁的异性向往期，16至18岁的异性接近期，以及18岁以后的恋爱期或爱情产生期。如今的大学生 基本也都正处于恋爱期或爱情产生期。在这一时期的大学生对俩奶的向往是极其正常和积极的。 恋爱是两个人人格的深层接触，在此过程中，青年的自我概念受到对方的影响而发展，真正懂得了如何在保持自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。也就是说，经过了爱情，恋爱对一些个性因素和社会情感发展有重大意义。并且恋爱中两人的深层交往为提高青年交际能力，适应以后的社会打下了基础。 另外，对于经过高等教育的大学生而言，恋爱还是两个人学习的调剂。同时大学时代的恋爱很少有金钱的困扰，世俗的虚伪是比较真挚单纯的。为了在爱人面前表现得更出色，很多大学生在各方面都取得了进步。 但是如果我们不站在时代的前列，一味强调大学生恋爱的个别弊端而忽视了大学生恋爱对身心成熟发展的重要意义。控制甚至禁止大学生恋爱则会激发他们更大的好奇。物极必反，扭曲和误导大学生的恋爱观，使他们误入歧途。从而影响其今后的发展和生活。导致严重的后果。所以我们不能愚昧，片面地强调恋爱的个别弊端，这种一叶障目的做法是不可取的。 综上所述，我们只有正视大学生这一特殊阶段，尊重学生的心理需求。看到大学生恋爱对其发展的重要性，正确引导，并承认大学生恋爱利大于弊。才能与时俱进，求得发展。 正方：大家好！首先表明立场：大学生谈恋爱利大于弊，基于以下理由： 首先，作为一名大学生，应该是能够承受爱的压力。 其次，大学生谈恋爱可以唤起个人的责任感。 第三，大学本来就是一个小社会，在这里可以发生一切合理的事情。 所以，大学生谈恋爱是利大于弊。
“外研社杯”全国大学生英语辩论赛比赛细则 一、报名方式 以团队为单位报名，每队由2名学生组成（即一个人扮演两个辩手的角色），填写详细准确的报名信息。内容包括： （1）队名（要求：积极向上，控制在10个字符之内，中英文不限），队名将作为该队在选拔赛对阵表中唯一标识； （2）2名辩手的姓名、所在院系及年级、手机号、常用邮箱； （注：赛前将由指导老师统一进行辩论指导） 二、参赛队伍构成： 每轮比赛由两支队伍构成，每队设两名辩手，正方一辩称为Leader of Proposition（正方领袖），二辩为Member of Proposition（正方成员）；反方一辩称为Leader of Opposition（反方领袖）, 二辩为Member of Opposition（反方成员）。 三、比赛规则： 为与省复赛及全国决赛接轨，本比赛采用目前国际流行的“议会式”辩论赛制（以下简称BP，即British Parliamentary Debating Format）。 比赛采用淘汰制，两个人组一队，参赛队伍通过抽签决定对手、辩论场地以及正方、反方。第一轮比赛结束，共有4支队伍晋级第二轮比赛。通过第二轮比赛选出2支队伍，最终产生PK选出一支队伍参加“外研社杯”全国大学生英语辩论赛福建省区复赛。（若参加比赛的队伍为单数，将通过抽签的方式选出一支队伍与第一轮比赛成绩最低的队伍PK，最终决定该队伍是否晋级第二轮复赛）四、辩论题目：This House Believes That Cooperation is better than Competition in promoting social advancement与竞争相比，合作更能使社会进步 五、比赛流程 （1）评分标准:每支辩论队两名辩手得分之和视为队伍得分,75分代表比赛选手的平均水平 （2）选手发言顺序: 每位选手都应按以下顺序进行发言：
英语辩论赛 话题：当代社会男人压力大还是女人压力大 正方一辩：我方观点是当今社会男人的压力比女人的压力大。在当今社会事实是男人承受的压力远大于女人的压力，不仅从社会角度，从工作角度，从家庭角度都对男人有更多的要求，男人被要求能够很好的处理社会交际，能够出色的工作，能够赚取更多的钱，能够很好的照顾家庭和孩子。因此，在当代社会，男人承受了比女人更多的心理压力。Our view is that the pressure of men is more than women in today's society. The fact is that the men’s pressure is far greater than women, not only from a social point of view, from the working point of view, from the families point of view , the society has more demands on men, men are required to have good social communication, excellent work, to earn more money, to take care of their families. Therefore, in contemporary society, men suffer more psychological pressure than women. 反方一辩:我方的观点是当今社会女人的压力比男人压力大，随着社会的发展，女人在社会中的角色发生了重大变化，原来的女人只需要在家相夫教子就行，但是那个年代早已一去不复返了。女人在当今社会不仅要照顾家庭，而且自身也承担着社会中巨大的工作压力，因此，我方坚持认为在当今社会，女人承受了更大的压力。 Our view is that the pressure of women is more than men in today's society。With the development of society, the role of women in society greatly changes. In original ,women only need to assist their husbands and educate the children , Nowadays. A woman not only to take care of the family, and also bear the tremendous pressure from society. Therefore, we detected that in today's society, women suffer greater pressure. 自由辩论 正方二辩：当今社会对男人的要求比女人的要求高很多，在如今如此大的竞争压力下，男人为了家庭不得不寻求一份稳定的工作，努力赚取养家的资本，哪怕在工作中不如意，也只能默默承受。因为一旦男人失去了工作，整个家庭将陷入严重的危机，这使得男人承受了巨大压力的同时也不敢轻易更换不如意的工作。因此，当代社会男人承受比女人更大的压力。 In today's society, requirements on men is much higher than women's, under so much competitive pressures, The man have to find a stable job for the family, to earn more money to support his families. Even if he is unhappy at work, he must endure. The reason is once the men lose their jobs, the whole family will be plunged into serious trouble, which makes the man under great pressure, while also not easy to replace unsatisfactory work. Therefore, men suffer greater pressure than women in contemporary society. 反方一辩：正如正方所言社会对我们给了我们更多的要求以及更大的压力。仅仅工作一项就使得我们难以喘息，更何况当代社会女人不仅自己要努力工作，承担社会给予的巨大压力，而且更多地要承担几乎整个家庭生活所给的压力。每天要做饭，洗衣服，照顾丈夫孩子，这些事已经使得女人忙得黑白颠倒，再加上工作上的巨大压力，使得当代女人超额承受着巨大的压力。 As you said the society has given us more demands and greater pressure. Just work making us difficult to breathe , moreover modern women not only to work hard, bear enormous social pressure , but also have to undertake almost the entire pressure from family and life. Cooking, washing, taking care of her husband and child every day have made women day and night reversed , combined with the enormous pressure at work, so the modern women under great pressure. 正方一辩：当然，你说得非常有道理，但是所有的前提是女人自己来选择。如果女人感到压力大，她可以从二中选
我们大部分还是学生，没有收入，学费都是父母亲提供的。一个没有经济基础的人，一个连自己生存问题都解决不了的人又有什么资格去谈情说爱，靠父母的钱去谈情说爱，这和吃喝玩乐有什么区别。诚然，爱情是不能以金钱来衡量的，但没有金钱你如何来维持一段感情，友情尚且不可，何况爱情。可见金钱在爱情中的重要性。对于大学生还处于求学的阶段，消费还不能自给，还想着谈情说爱。当然，谈恋爱的大学生中也有成功的，但毕竟是极少数。你在大学里读书承载着父母的对你的巨大期望，你应该将这种期望转化为前进的动力。如果你把过多的时间放在谈恋爱上就是一种不负责任，不仅仅是对父母的不负责，也是对自己的不负责。竞争日益激烈，就业形势越来越差。大学生要想找到工作，必须要有不可替代的核心竞争力，而这种竞争力的塑造主要是在大学里。心理学家经测定证明，20-24 岁是人的一生中学习的最佳年龄段，既是一个人智能发展的全盛时期，又是为未来事业打基础的关键时期，三四年的大学生活是短暂而宝贵的，年轻的大学生们切莫把黄金时间消磨在卿卿我我之中，而应立志奋发成才，待到功成名就时，天涯何处无芳草。大学生每年的死亡率是1.97% ，而九成是自杀，七成是因情而轻生，这个比例远高于社会上因情自杀的比率，这我就想问，能说大学生承受得了爱的压力吗？我们上大学的主要目的还是学习。大学谈恋爱的潮流，浪费金钱精力时间。也许，初恋者不赞同我的意见，但是过来人不会否定我的说法。爱情是一种情感。既然是情感便不能压抑，问题是已经没有人因为爱所以爱了，需谨慎地考虑其它因素。 Most of our students, no income, tuition is provided by the parents. A no economic basis, a company's own survival can not solve the problem what people eligible to be concerned with love and romance, depend on their parents for money to be concerned with love and romance, and what is the difference between the idle away in seeking pleasure. Indeed, love is not measured in terms of money, but
抓住大学生的社会责任有利的观点： (1)多人认为恋爱是一种动力,可以促进学习,陶冶情操,丰富精神生活,激发大学生的潜能 (2).也会不断的培养大学生为人处事的能力,增加生活阅历,为将来的人生奠定基础.认为做为一个受过高等教育的当代大学生,要想拥有完美的人生和幸福的生活,真正的恋爱经历是必不可少的,我们不可能指望从别人或者书本上去穴道什么真正有价值的东西. （3）谈恋爱也是我们这年龄心理的需要。如果你曾经爱过一个，考虑太多现实问题而没谈恋爱，你难道不觉得很可惜很遗憾吗 （4）大学生的恋爱和中小学生和高中生的是不同的，大学生的认知已经达到一定程度，已经会为将来考虑了。如果两个人是真心走到一起的话，不用刻意强调两人也会明白今后应该怎样，再说恋爱又不等于结婚，爱情本身就很美值得人去追求，而每个人在得到爱情后的处理方法尽管不径相同，但是就此否定大学生恋爱的价值是片面的！ （5）校园爱情的神圣和纯洁性，值得我们每一个大学生去向往。二，通过谈恋爱，大学生可以有利的改善自己的心理取向，更快的学会为人处世的社会经验。 三，校园爱情的正确的对待有很多积极的因素。四，正如对方所说，大学生是以后社会的希望，谈恋爱是人生一个重要的必经的过程。如果连大学的爱情都不能把握好，难道还寄希望于更大的成就？ 1、为什么那么多人在谈恋爱？为什么那么多的人不惧怕谈恋爱影响学习呢？为 什么国家，学校不明文禁止呢？所以说谈恋爱是有利的。如果像你们说的是谈恋爱有害，那是不是说没有谈恋爱的人就会成为博士，硕士呢？现在又许多攻读研究生的人都有了婚姻，那是不是说他们要离婚来好好的读书呢？为什么要让我国多这么多的尼姑和和尚呢？在大学只是增长我们的知识，但是谈恋爱却可以锻炼我们的感情承受能力。
广州大学 教务〔2016 〕169号 关于组织我校本科生参加2017年全国大学生 英语竞赛的通知 各学院： 根据全国大学生英语竞赛组委会通知，2017年全国大学生英语竞赛（ National English Contest for College Students，简称NECCS）报名工作已经启动。为做好此项工作，现将有关事项通知如下： 一、竞赛宗旨与目的 全国大学生英语竞赛是经教育部批准的全国性的大学生英语综合能力竞赛活动，旨在贯彻落实教育部关于大学英语教学改革的精神，培养大学生的英语素质，激发学生学习英语的兴趣，全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果，提高大学生英语综合运用能力，推动全国大学英语教学上一个新台阶。
二、组织机构 本次比赛由教务处、外国语学院主办，外语教育训练实践基地承办。 三、报名日期和办法 1．报名费：根据全国竞赛组委文件规定参赛费30元/人。 2．报名方法：以各学院各专业自然班为单位统一集体缴费，不接受个人缴费。报名流程： （1）请报名学生于2016年12月19日--2016年12月26日登录数字广大教务系统网页报名（登录后 -> 活动报名->）。请及时通过系统报名，逾期系统将关闭报名功能，不再接受任何形式任何人的报名。 （2）报名学生于2016年12月28日前以班级为单位将报名费统一通过银行转账至指定大赛账号（账号由本竞赛联系人刘老师通过邮件回复发送）。缴费完毕后须带转账回执和报名信息汇总表--大学生英语竞赛报名表.xls（学号、学院、专业班级、姓名、邮箱地址、电话，由学习委员负责）至外语教育训练基地（文俊西608）现场确认。不确认者将会被视作报名无效。报名确认时间： 2016年12月29日- 30日9:00-12:00，14:00--16:00 （3）参赛准赛证在考试前（2017年3月底）发放，具体时间和地点另行通过邮件通知，请报名学生关注。 3．大赛联系人：刘老师联系邮箱：gzeccs@https://www.doczj.com/doc/575553738.html,
大学英语辩论话题 1. Is TV a malign influence on society? 2. Is career more important than family? 3. Can people make true friends on the internet? 4. Do you prefer to marry before you have a successful career or after you have a successful career? 5. Should Physical Education in schools be compulsory? 6. Should parents have the right to educate their children privately? 7. Does reading makes a full man? 8. Do we need to show 100% honesty to our beloved? 9. Does pure friendship exist between men and women? 10. Does the younger generation know better? 11. Is it better to enjoy money currently or save it for the future? 12. Is human nature good or evil? 13. Are we living for ourselves or for others? 14. Which do you prefer, freedom or responsibility in your marriage life? 15. A person should never make an important decision alone.Y/N 16. Should movies are designed only to amuse and entertain? 17. Some people believe that the Earth is being harmed (damaged) by human activity. Y/N? 18. Is it better for people to show off or be modest?
大学生该不该谈恋爱 反方（一）开篇陈词 一辩发言 大学生在校期间恋爱，一则过早地进入两人世界，精力过于分散，不利于上进心的培养，会严重影响双方的学业；二则大学生在恋爱过程中矛盾多，挫折大，往往很难把握准确适度。大学生虽然生理上已经成熟，但在心理发展上存在着不均衡性，情绪波动较大，易感情用事，而一旦失恋，如果得不到合理的情绪疏导，后果不堪设想；三则正在恋爱中的大学生，人际交往的指向性很强，往往与原来的伙伴疏远，甚至脱离集体，造成同学间的隔阂而影响团结，对集体的责任感也被男女之情所代替，既不利于个人角色的塑造和成长，也不利于集体的发展；就业的趋向也是一直困绕恋爱中的大学生的敏感问题，虽然在口头上表示“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，而一但劳燕分飞各西东，又岂是毕业时一句“Bye-Bye”，就能了结的！ 爱情在现实的世界里面临着各种矛盾，并不是单纯的所谓的“爱”。爱是责任，爱是尊重。人只有认识对方，才能尊重对方。爱情是"我爱，因为我被人爱"。成熟的爱情是"我被人爱，因为我爱人"；不成熟的爱是"我爱你，因为我需要你；"成熟的爱是"我需要你，因为我爱你。" 所以，我认为大学生恋爱仍是弊大于利。心理学家经测定证明，20-24岁是人的一生中学习的最佳年龄段，大学生在校以至毕业后的几年，既是一个人智能发展的全盛时期，又是为未来事业打基础的关键时期，三四年的大学生活是短暂而宝贵的，年轻的大学生们切莫把黄金时间消磨在卿卿我我之中，而应立志奋发成才，待到功成名就时，天涯何处无芳草！！ 恋爱是指结交一位特别的异性朋友，并与他／她有亲密来往。什么时候可以开始谈恋爱？简单的原则是：当你有了结婚的打算，同时又具备了相当的结婚条件之时！！ 补充：针对结婚条件：结婚条件是指人在生理上、心理上、经济上和作决定上都能独立、成熟，不需倚赖父母。
各位评委，各位板油： 你们好！ 十分高兴能参加这次网络辩论赛，同时承蒙斑竹大人同意担任正方辩手。希望我的发言能给各位带来点启发和美丽的心情。 我方认为，大学生谈恋爱利大于弊。 一，从心理角度来说，大学生都已经成年。谈恋爱是我觉得是很正常的事情，作为成年人，有自己的思维判断能力，也有自己的人生观和世界观。每一个人都希望自己的人生丰富多彩，不留下遗憾。曾经听过一句笑言，大学里不谈场恋爱，你的大学就不完美。也许有点偏颇，当然也不绝对，但不失表达了一种普遍的心理。小生认为，作为每一个潮气蓬勃，志向冲天的青年一代，完全有这种豪气 和自信能够拥有一份属于自己的爱情。所以，谈恋爱是大学生心理上的一种需求。大家都知道，心理能决定一个人的行为。一个完全正常和对爱情憧憬多多的大学生，如果在大学里能够，拥有自己的爱情。我想，别的姑且不论，至少在心理上他们都已经得到了满足。现在有许多的大学生，因为心理的压力，做出了令很多人瞩目的事情，甚至有犯罪的行为。其实，只要稍微留意下，你就不难发现，其实这些人大多都存在严重的心理问题。再假设下，如果这些人都在当时都有一份爱情在身边，对生活充满了向往。即使心理有了点问题，他或者她也有个可以值得完全信赖的人去倾诉，可以找到一个缓解压力的方式和对象。从这一个方面来说，我认为谈恋爱对大学生是很有好处的。 二，从学习的角度来说。学生的本职工作是学习。大学一个人最重要的一个阶段，在这个阶段，他们都需要学习以后生存的技能。也许有的人会反驳了，既然这样，那么这个时间就不应该把时间花费在谈恋爱上了。本人也是大学生。首先，我不认为谈恋爱会占用学习的时间，每一个在大学里呆过的人都知道，大学相比高中或者初中，它有许多的时间是完全自己安排的。一个学习能力强的人，根本不会不懂得合理安排自己的时间。谈恋爱不过是占用了自己学习以外的时间而已，谈恋爱不但不会耽误学习，反而会让自己课余的时间更加充实。如果说这个人的学习能力比较差。那么谈恋爱更不可能会影响学习，反而会促进学习。两个人谈恋爱，总有个学习稍微好的，那么这种差距会体现的很明显。为了两个人能以后都在一起，差点的不得不努力。如果女生的成绩很好，准备考研究生，那么男生怎么也不会混的拿不到本科学位证的，甚至也会努力考研究生，否则怎么可能以后在一起？从这一个方面来说，我认为谈恋爱对大学生的学习是很有好处的。 三，从社会学角度来说。大学生是一个即将步入社会的群体。也是以后社会的基本主力。现在社会对人的认可，除了基本技能以外，更强调个人的基本素质。即，一个人要取得成功，不但IQ要好，EQ也越来越重要。大学里，必须学会三件事情。一，做学问；二，做事情，三，做人。我想，做学会就不多说了。做事情可以和做人联系在一起说。大学是个小社会。我想这句话不会有人会反对吧。既然是个社会，就充满了人情关系和不平等的现象。很多人都会因此而迷惘，而失去自我。如果把握不好，往往会给自己留下许多的遗憾。说白了，就是个人的思维承受能力和对人的态度没有完全摆好位置。谈过恋爱的人都知道一点，只有你真正的爱对方，对方才能爱你。爱一个人很难，爱字不容易说出口。因为你需要许多的付出，许多的努力，许多的包容，许多的忍耐。是的！如果谈过恋爱，那么你就知道什么是宽容，什么是耐性，什么是珍惜，什么是爱。说这么多，我只是想说明，大学里谈恋爱，能在实践中让一个人懂得很多书本上没有的道理。对大学里的人情关系处理，以及以后走向社会，都会有很多的利益。你看过身边有几个正在谈恋爱的会动不动跟人发脾气？很少吧，因为他们懂得怎么样宽容。你看过谈恋爱的人会跟你谈一些颓废的话？很少吧，因为他们懂得怎么去争取。当然，也有经历过失败的恋爱的。一个人如果不失恋，他就不会很快长大。这句话，其实很有道理。只有付出，才知道得到，只有失去，才懂得珍惜，只有失败，才能体会到成功。失恋的人很成熟，因为他们交了一次昂贵的学费，更学到了许多一辈子有用的东西。因此，小生认为，大学里谈恋爱无论成功或者失败，其实都可以提高人的EQ。 通过以上几个方面的分析，我们可以初步得出一个结论。大学里谈恋爱利肯定大于弊。今天因为很仓促，没有查找素材。只是自己的一些想法论述，所以并没有具体的例子引用。我知道其实有些地方并不严谨，
大学英语辩论赛策划 以下是策划书网为大家的【大学英语辩论赛策划】，供大家参考！ 时间:12月2号,星期六7:00—9:30 地点:大学生活动中心206(初定)由班长联合团支书借用 人物:生技062生技061生科061生工061全体同学(参赛选手每班各15人) 主持人: 邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师 准备工作: 1,定好论题,分组(已安排) 2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性(包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词
3,奖品:奖项(1)团体奖(2)辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密) 各奖品有各班班费分摊, 4. ___:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5# 5.现场布置:各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学. 6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等) 7.互动环节的题目 8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则: 双方分别总体阐述自己的观点,每队2', 自由辩论10分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)
相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2',总结陈词,每队各用2' 评委4人,收分员1员,统分员1人,总分的为一等奖,总分其次的.为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女辩手 互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌 2.第一轮结束后进行"猜猜猜"游戏,具体规则: (1)现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组, (2)由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,(不可用肢体语言),由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次),描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品
1.你为什么认为大学生恋爱弊大于利？（一辩回答） 我想我方的观点已经回答了这个问题，谢谢。 2你对弊利的定义是什么，标准是什么？（二辩提问，并从趋利性回答） 3你凭什么认为大学生恋爱可以培养责任感？（攻辩，自由辩） 4对于大学生恋爱所消耗的资金，你打算如何处理？（攻辩，自由辩，二辩提问） 可以打工 那你认为打工幸苦得来的钱是应该用来谈恋爱吗？（攻辩，自由辩，二辩继续提问） 这样可以很好的培养自己对金钱的控制力度，对以后的生活规划比较好。 那你是认为把打工得来的钱用于恋爱是你所谓的品质培养的体现？你不觉得这样很荒谬吗？难道只有这样才能很好的培养一个人对于金钱的态度呢？那么这样的话，每一个富家子弟谈一次恋爱就可以不乱花钱，那我想这个世界就真的是太完美了。 5为什么要确定男女关系来增进感情呢？难道不可以成为非常要好的朋友或者是蓝颜知己吗？（攻辩，自由辩） 非常好的异性朋友或者蓝颜知己难求 那么我再请问，因为难求就要求有男女关系的确定吗？你不认为这样是对人类最神圣情感的亵渎吗？ 6按照对方的观点，男女关系的确定以后可以相互学习，相互的提高成绩，从而使得自己的各方面得到提高，那么我想问的是，普通朋友就不可以相互学习，相互提高成绩吗？你见过哪位得道高师提倡过需要有男女朋友之后才能提高成绩？那么你的前18年的傲人的成绩都是这样得来的吗?或许吧，生物老师或许提倡过。（攻辩，自由辩） 7 请正反解释一下校园的定义。（攻辩，自由辩，二辩提问） 不知道是吗，好，我告诉你。曾经的北京大学校长，著名的教育家蔡元培老先生曾经给大学下了一个定义：大学者，研究高深学问者也。具体来说有3点：1抱定宗旨，即抱定研究学问的宗旨；2砥砺德行；3敬爱师友。请问对方辩友，哪里提到过大学生恋爱？既然没有提到，那么便说明了大学生不适合恋爱，也就是证明了我方观点，弊大于利！ 我们需要与时俱进。（攻辩，自由辩） 与时俱进不错，可是鲁迅先生也说过，我们要有拿来主义，但是却也要有选择的拿来，我们应该“去其糟粕，取其精华”，基于我方强有力而正确的观点，我想是去是取已经不言而喻了。 8大学生谈恋爱可以增强他们的自律性（二辩，自由辩，攻辩） 请问是哪方面的自律呢？是每晚都要去宿舍管理员处报道并且对管理员说：“放我进去。”还是要早出晚归的辛勤约会，或是以军人的毅力在寒冷的冬季在宿舍下苦苦等待？更或是美化自己的外在形象，花费大量的时间与资金去打扮，化妆？ 9大学生谈恋爱可以相互安慰，相互鼓励。（二辩，自由辩，攻辩） 请问是精神上的呢，还是生理上的？ 精神上的。 那么请问，与你相处18年的父母兄弟朋友都不能为你解忧，一个相对认识不久的异性就可以做到了吗？ 有些人是不可以替代的。 那么按照正方的逻辑，那么当两个人有了孩子以后，你便不会将事与你的父母，妻子或者丈夫分担了是吗？ 不是，每样事都有它其独特的方面，不同的事需要与不同的人说。 那么你的意思就是在大学生活的四年你所产生任何的问题必须要有一个男女朋友来倾听是吗？不是，既然不是那么为何还要找呢？
第19届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛 ----河南科技大学校园选拔赛方案 各学院团委： 为广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动，加强高校校园文化建 设，引导和帮助广大青年学生强化学习意识、培养国际视野，提高独立思考、 语言表达、组织协调等方面能力，团中央学校部、全国学联秘书处、北京外国 语大学举办全国大学生英语辩论赛。我校将于3月份举办英语辩论赛校园选拔赛，具体事宜通知如下。 一、比赛名称 第十九届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛河南科技大学校园选拔赛 二、参赛对象 本次比赛面向河南科技大学所有在校生（含本科生和研究生），专业、年 级不限。 各学院选拔一支团队（每支团队2人），参加河南科技大学校园选拔赛。 三、比赛时间 2016年3月19日：初赛 3月26日：决赛 具体时间地点另行通知。 冠军队将代表河南科技大学参加地区复赛。 四、报名方式： 学院报名截止日期：3月11日。请将校园选拔赛报名表发送至指定邮箱：联系人： 网络报名：学院各选拔团队，并于3月15日之前登陆比赛官方网站以及同步的微信公众号（思辨精英平台）上完成。具体内容请仔细查看各附件内 容。 五、比赛形式: 比赛将采用英国议会制。
六、比赛具体流程： 1. 辩论队 每轮比赛中有4支辩论队同场，每队2人。支持辩题的队伍称为”正方”，驳斥辩题的队伍称为”反方”。正、反两方分别由两支队伍构成，并分 别发表开篇陈述和总结陈词。每一支队伍都需要与另3队进行竞争，最后决出1至4名。 2. 选手发言顺序 每位选手都应按以下顺序进行发言： 发言者发言者的称呼发言时间 正方第一辩手“首相”或”正方领袖”7分钟 反方第一辩手“反方领袖”7分钟 正方第二辩手“副首相”或”正方第二领袖”7分钟 反方第二辩手“反方第二领袖”7分钟 正方第三辩手“正方成员”7分钟 反方第三辩手“反方成员”7分钟 正方第四辩手“正方党鞭”7分钟 反方第四辩手“反方党鞭”7分钟 3. 发言计时 每位辩手的发言的时间均为7分钟。辩手提出”质询”的时间应在第2到第6分钟之间。”质询”是指在对方发言时，针对发言者正在申述的论点提出的本方 观点。发言计时从辩手开始说话为始；所有必要内容（包括说明、介绍等）都 在计时范围内。在连续两次响铃结束后辩手有15秒”缓冲”时间，在这段时间内允许选手总结已出具论点。”缓冲”时间内不允许出具新论据，在”缓冲” 时间内提出的新论据可以被裁判判为无效。在”缓冲”时间后仍继续发言的辩