南昌市第十四中学文件签发：邹建生校政字（2011）19号
关于评选学科带头人、教学能手、教学新秀的通知
各教研组：
为进一步提升教师整体素质，打造名师工程，激励教师积极参与课程改革和教学研究，为教师专业成长搭建平台，学校决定在全校教师中开展学科带头人、教学能手、教学新秀的评选活动。现将有关事项通知如下：
一、组织机构
成立评选工作领导小组
组长：邹建生
副组长：金顺武刘黎明邓安
成员：顾青谭莲汪和平万洪江赖小琴及教研组长
下设办公室，负责评选组织工作
主任：顾青
成员：杨飞彭姝喆罗云徐勇萍
具体分工：顾青负责考试评比、赖小琴负责上课评比；谭莲负责教案评比、汪和平负责说课评比；万洪江负责审核、统计工作
二、评选程序
个人申请、教研组推荐、办公室资格审核并公示，评委项目考核、
领导小组复核、全校公示、领导小组确定。
三、评选条件
（一）基本条件
1.遵守国家法律法规，遵守各级教育行政部门的从教规定，无
任何违规违纪行为；
2．近三年年度考核称职以上，教学质量考核均在C等以上，学生评教
满意率达80%以上。
（二）学科带头人必备条件
1．具备中学高级教师资格，能胜任初高中循环教学；
2．近5年参加市级以上教学比赛获二等奖以上或三等奖2个以上；
3．近5年指导学生或老师参加各类竞赛获市级以上奖励；
4．近5年至少有一个主持的市级以上课题结题、有2篇论文参加市级以上交流并获奖（发表的不限获奖与否，下同）。
（三）教学能手必备条件
1．具备中学一级教师资格以上，近3年工作满量；
2．近5年参加市级以上教学比赛获三等奖以上；
3．近5年指导学生竞赛获市级以上奖励；
4．近5年有主持课题或参与市级以上课题结题，至少有一篇论文参加市级以上学术交流并获奖.
（四）教学新秀必备条件
1．教龄满3年以上，年龄一般在30周岁以内，胜任本学科教学；
2．获校级以上荣誉；
3．有教育教学论文参与市级以上交流或获奖。
注：已被评为市级教学能手的可直接申报学科带头人评选，已被评为市骨干教师的可直接申报教学能手评选。
四、评选内容
1．跟考：符合申报条件的均同步参加本届高三调研测试的对口
学科考试，非高考科目的进行教案设计及说课考核（各占50分）2．上课：申报学科带头人、教学能手的选手安排到普高上课，教学新秀安排到初中上课。
五、评选办法
1．每项评比内容及评委在申报对象确定后再定
2．各项成绩按100分折算累计，从高到低排序
六、评选时间
1．第一阶段：报名时间：2011年11月21-24日，25日资格审核公示（原件审核）。
2．第二阶段：12月份
（1）12月23-24日有关对象跟考
（2）非跟考对象：从12月1日至12月23日安排教案和说课评比
（3）上课评比非跟考对象在12月20号前完成；跟考对象在12月26日至元月10日完成。
七、评选名额
原则上按参评选手数的20%--40%比例入选
八、结果运用：
1．入选人员学校将进行宣传、表彰
2．学校将为其个人成长搭建更广阔的平台
3．此荣誉可与绩效考核及有关评比挂钩
4．对获得荣誉的老师，学校将作跟踪考核，并分别发给800-600-400元/年的教科研活动经费。
南昌市第十四中学
二0一一年十一月十八日
主题词：评选学科带头人教学能手教学新秀通知南昌市第十四中学2011年11月19日印
南昌市小学排名： 1、南昌育新学校小学部 2、南昌师范附属实验小学 3、南昌站前路小学 4、南昌市邮政路小学 5、南昌市豫章小学 6、江西师大附小 7、南昌市珠市小学 8、南昌市松柏小学 9、南昌大学附属小学 10 南昌铁路一小 11 南昌百花洲小学 12 南昌羊子巷小学 13 江医附属小学 关于小学本不应该谈排名，因一个没小升初统一考试没实际数据，另一个应该不提倡择校，本人也觉得小学没必要择校。你看每年外国语和少年班录取的学生，那个学校都有，很多大家认为的烂校都有考取的学生，也没那所好小学在考外国语和少年班取得绝对优势。再者坛子里有很多小学老师，她们比我更清楚南昌小学现状。只不过有些学校骗钱太过份了，家长要注意管好自己的钱袋子。我的排名对某些学校不准确欢迎大家讨论批露更多的消息，我保证下列信息是真实的。 首先不比新校区，只比老校区。不比过去和未来只比近几年。 南昌官方的信息: 第一批南昌市名校:南师附小、育新学校、站前路小学 南昌市邮政路小学、南昌市珠市小学为第二批南昌市名校。 第三批南昌市名校:南昌市豫章小学、南昌市松柏小学 通过官方评选的顺序，上面七所名校可以肯定是南昌市除企业大学所属小学外的前七名。而且肯定是第一批名校比第二批强，第二批比第三批强。因每一次评选，每一个区只能推荐一所小学。豫章路小学的特殊地理位置，肯定比珠市和松柏获得更多的官方照顾，所以排名靠前。 其他学校我不评价，只评第一批三所名校和南大附小和师大附小五所最热的小学。根据是亲身体会和在超越学校休息室家长谈话得出，采用PK淘汰法第一个OUT的是南大附小，一家长讲，她家住青山湖旁，有钱准备女儿大了去英国留学。小孩读一年级时听说南大借读费最高，是最好的小学，离家又近找人交钱。因本人有钱又有路子进入最好的班，校长拍胸脯说该班是最好的班。该妈妈比较能干精明，会到处打听老师的情况，结果发现语文老师是一位照顾进校，因老公是南大引进人才，老婆没地方安排就放在小学教一年级，最要命的是该语文老师满口某县城土话。这一年级拼音能教准吗?班主任二十多岁时髦女性，待人接物都不错。小女孩经常和妈妈说我们老师打扮的好漂亮哦，搽粉抹口红，还穿露肚济眼的衣服。妈妈一开始没在意，听多了就觉的太奇怪了，年轻老师一两次这样打扮这样新潮也可理解，整天这样就有问题啊，于是托人了解该老师，结果大跌眼镜，该女孩是校长的外甥女，学历是涵授的大专，还是艺术类的。呵呵。第二学期重新花钱转到育新读一下，她说师资还不错，女儿学的也还好。本人也有亲戚有一男一女两小孩从花高价一年级一直读到高中毕业，确实学得很差，大专都考了两年才考上还是改考考舞蹈。也可能是我亲戚小孩太差吧。但南大的初中，高中都很一般，学生很多是小学，初中，高中一条龙学上来的。所以说南大附小是山寨版的水货，不值那么多择校费。没办法，谁叫青山湖那片没好的 公立学校呢?该人家学校发财啊。
南昌市2020年（春秋版）语文六年级上册期末综合阅读专项训练卷（十四）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 清洁工 入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。有一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧？ 元旦早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。□妈妈□有人找您来了□随着中年妇女的话声□一位神采奕奕的老人从里屋走出来□爸爸喊了声□老师□您好□我呆住了：她竟是哪位“老清洁工”！我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前…… 1 . 在文中□填上正确的标点符号。 2 . 联系上下文解释下面的词语。 （1）积聚：________________________________________________ （2）神采奕奕：____________________________________________ 3 . 品读句子，注意加点的部分，再仿写一句。 她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。
南昌市城市普通中小学校办学条件（试行） 第一章总则 第一条为规范我市普通中小学校办学行为，促进基础教育均衡发展，全面推进素质教育，全面推进我市教育现代化建设，根据《义务教育法》和国家有关教育法律法规、标准，结合我市实际，制定本办学条件。 第二条本办学条件适用于我市城区（含县镇）公办普通中小学校，是各级政府规划、设置、改造和管理普通中小学校的重要依据和基本标准。 第二章用地面积指标 第三条学校用地应包括建筑用地、体育活动用地和绿化用地三部分。 第四条建筑用地应包括建筑物、构筑物占地面积、建筑物四周通道、房前屋后的零星绿地、小片课间活动场地。 第五条体育活动用地应包括环形跑道、直跑道、篮（排）球（兼部分课间操场地）、运动器械场地、小学游戏场地。 第六条绿化用地指成片的集中绿地。 第七条学校有独立的校园，学校用地面积应根据其规模配置标准予以控制，根据学校的不同类别规模，合理确定其用地面积和生均用地面积指标。
老城区中学学生均用地不低于13平方米/人；新区中学中学生均用地不低于22平方米/人。老城区小学小学生生均用地不低于10平方米/人；新区小学小学生生均用地不低于15平方米/人。 第八条学校布局、选址、规划设计、建筑标准等符合国家《中小学校建筑设计规范》要求，符合本地域减灾抗震、交通、环保等方面要求，确保学生和教职工安全。学校内不得铺设过境架空高压线。 第九条各类学校的建筑用地可参照《中小学校建筑设计规范》（GBJ99—86）的规定，并增加自行车停车场地。 第十条根据学校不同规模，中小学校宜设相应运动场。 小学18班以下必设100米直道田径场一个，小学18班以上（含18个班）必须设200米环形田径场一个；初中初中24班以下必须设200米环形田径场一个，24班以上（含24个班）设300米环形田径场一个；高中设400米环形田径场一个。 中小学校每6个班配置一片篮（排）球场。中小学校宜设运动器械场200—400m2（小学含游戏场地）。课间操场场院地应利用篮（排）球场等用地解决。中心城区小学确无条件的，至少须按有关标准设置蓝球场两个及60米直道田径场一个。 第十条中小学校的集中绿化用地面积，中学每生不宜低于3m2；小学每生不宜低于4m2。 绿地面积占学校用地总面积的比例，老城区内应达到不得低于30%的标准；新区内应达到不得低于35%的标准。
一、选择题（本大题有２4小题，每题2分，共48分。请在每题所列的四个选项中选出最符合题目要求的一个选项,答案填在答题卡上) 1.战国秦汉时期,北方一直是全国的经济重心,但是到了魏晋南北朝时期，中原经济区独占鳌头的局面不复存 在了，原本落后的江南经济区获得了显著发展,使长期以来的南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小了。 这说明魏晋南北朝时期（) A．江南经济发展水平迅速超过北方Ｂ.江南经济开发的新格局初步形成 C．中原经济区的优势地位不复存在D．全国的经济重心已经转移到南方 2．图是近年出土的西汉海昏侯（汉武帝之孙刘贺，史称汉废帝）墓葬中的两枚印章。除此之外,还出土了数量惊人的金器、青铜器、铁器、玉器、漆木器、纺织品、陶瓷器等珍贵文物,以及大量竹简、木牍。 对此认识正确的是（) A. 从图上文物字体可见篆体依然是当时的主流通行字体 B. 从墓葬的规格可见当时王国问题对中央集权威胁巨大 C. 该墓葬出土的精美器皿大多出自官营手工业工匠之手 D. 该墓葬的竹简木牍有可能记载着儒家和佛教思想精髓 3.某《竹枝词》云:“脚痛腰酸晓夜忙，田头车戽响浪浪。高田车进低田出,只愿高洼不做荒。”这首词描写的灌溉工具是( ）
A．耧车 B.翻车C．筒车Ｄ．风力水车 4.明万历年间,福建泉州府佃农“朝登垅亩,夕贸市廛”；浙江秀水县佃农用上等米换白银,用中下等米来抵 租。这一现象的出现突出反映了:（） A．农村资本主义生产关系初步发展B．农民反封建斗争的水平提高 C．农民能够支配自己全部的劳动产品?D．农业与市场的经济联系加强 5、东汉光武帝刘秀的舅父占有田地面积达３0０余顷;东晋宰相谢安占有水陆地２65顷，含带两山；明皇庄土地面积达37000多顷。这种现象的根源是( ） A.土地兼并Ｂ.豪强地主拥有强权 C.国家授田 D.土地私有 6．西周时“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”; 战国时“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一变化的根本原因是( ） A. 公田变为私田B．铁器牛耕的推广C．国家走向统一D．封建制度的确立 ７.某电视剧以西汉的历史为背景,其间很多故事情节发生于长安“市”上,以下是电视剧中西汉“市”的场景,其中不符合历史真实的是( ) A.“市”的四面建有围墙 B.“市”门内外店铺林立 C.“市”里有专职管理的官员D．“市”门在白天定时开关 ８.汉乐府《孔雀东南飞》中焦仲卿妻身上的打扮是“妾有绣腰襦,葳蕤自生光。”床上的装饰是“红罗夏斗帐，四角垂香囊。香帘六七寸,碧绿青丝绳。”这些描述可以反映出（） Ａ.汉代丝织业生产的普及和发达的程度 B．中国古代男尊女卑思想严重,女子备受压迫，日夜操劳
江西省南昌市八一中学2013-2104学年高二下学期期末考试生物试题 第一部分选择题 一、选择题（每小题只有一个正确答案，1—10每小题1分，11—25每小题2分，共40分。） 1、采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出转基因羊。但是人凝血因 子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是[ ] A．人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍B．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵 C．在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中 D．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA 2、如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。下列相关叙述中不 正确的是[ ] A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖 B.动物个体②的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整 个体的潜在能力 C.按照动物个体②的产生方式，后代的性别比例仍为1∶1，但这对于 动物的进化则是不利的 D.图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂 3、下列关于生物专一性的叙述不正确的一组是[ ] A．酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应 B．基因工程操作中的载体具有专一性，一种载体只能运载一种特定的目的基因C．tRNA具有专一性，一种tRNA只能运载一种特定的氨基酸 D．细胞膜上的载体具有专一性，一种载体只能转运一种或一类物质通过细胞膜 4、下列关于生物工程技术的叙述中，正确的是[ ] A．用同一种限制酶分别作用于正常基因和它的突变基因，其结果可能不同 B．在离体植物细胞转变为愈伤组织的过程中体现了细胞的全能性 C．选取一定数量的B淋巴细胞进行增殖培养，即可获得有关的单克隆抗体 D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同5、下列关于基因文库的说法中，不正确的是[ ] A．某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库是部分基因文库 B．取出果蝇某细胞中全部mRNA，通过反转录产生的全部DNA片段称为该果蝇的基因组文库 C．cDNA文库中的基因可以在不同物种间进行交流 D．可以根据基因的碱基序列、基因的转录产物mRNA，以及基因的表达产物蛋白质等特性获取目的基因 6、既可用于DNA重组技术又可用于细胞融合技术的是[ ] A.病毒 B.纤维素酶 C.聚乙二醇 D.质粒 7、我国引进良种红安格肉牛后，使其快速繁殖使用的方法有[ ] ①发酵工程②组织培养③基因工程④克隆⑤细胞工程⑥体外受精和胚胎 移植 A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ④⑥ 8、在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是[ ]
南昌市第十四中学年度“优秀教师”评选方案 一、指导思想 为培养和造就思想觉悟高、思德修养好、专业素质优、教学业绩佳、管理能力强的教育教学、科研优秀教师，发挥优秀教师引领示范作用，调动广大教职工的积极性，使教职工学有榜样、赶有方向，提升师资队整体层次，建设高素质教师队伍，现结合我校实际，特制订《南昌市第十四中学“优秀教师”评选方案》 二、校评审小组 组长：刘黎明胡琴悦 副组长：刘金平龙卫华谭莲刘国华 评委成员：顾青宋道文罗强秦福泉黄新权傅文王伟朱丽燕朱元红邹波王文晖彭姝喆 三、评选对象 学年度全体在编在岗专任教师，评出“优秀教师”名。 四、评选条件 、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚； 、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，教学各环节均能认真负责； 、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果
良好，受到学生欢迎，同行公认（教学等级评价达等以上或有一个等，学生评教等以上占比以上）； 、积极承担教学任务，积极参加学校组织的教研活动。 、在教育教学、科研工作有突出业绩者 、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。 （）不服从教学任务安排者； （）发生过教学事故者； （）有旷工行为者； （）体罚学生，造成恶劣影响者； （）无故不参加学校组织的教研活动者； （）受到学校纪律处分或违反法律法规者； （）不认真履行职责，给学校造成负面影响者 （）教学成绩在同类比较中偏低； （）违反师德师风搞违规家教等； （）请病假一个月或请事假半个月以上者； 五、评选细则 详见评选量化考核表。 六、评选程序及考核办法 、制订《南昌市第十四中学“优秀教师”评选方案》及《南昌市第十四中学“优秀教师”评选量化考核表》，并公示于校园网征求教师意见；
江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中三校2019-2020学年高一数学10月联考试题 一、选择题（本大题共12小题，共60分） ；1,；1.；；下列五个写法：,2,2, ,其中错误写法的个数为( ) B. 2 C. 3 D. 4 A. 1 ) ,若则( 2. A. 1 B. C. 0或1 D. 0或1或 ABNfAnB 中的把集合都是自然数集,映射映射到集合3.中的元素设集合：和集合 f下,像20的原像是元素( ,则在映射 )
D. B. 4A. 2 C. 4 或 R( 则,集合集合 4.) 已知实数集,, C. B. D. A. 则5.的值为若( , , ) C. B. 5 A. 1 D. 则函数的定义域是( ,已知函数6. ) 的定义域为
B. A. C. - 1 - D. t 上的最大值为3,7.则实数已知函数在区间的取值范围是 D. A. C. B. 则不等式若,,且在区间上单调递增8.,已知函数为偶函数 的解集为 D. C. B. A.
) ( 9. 则实数已知函数,若, D. 4 C. 2 B. A. ) 10. 已知 ( ,则 D. A. 3 B. 9 C. 11.已知 D. C. B. A. kZ 即,,中被5除所得余数为12.在整数集的所有整数组成的一个集合称为“类”,记为
；；,给出如下四个结论： ”其中正属于同一“类”,则“若整数；确结论的个数为 D. 4 A. 1 B. 2 C. 3 分）小题，共二、填空题（本大题共420- 2 - 计算：____13.． x ,用列举法表示为14.________．将集合, m 的取值范围是,则实数若函数在区间上是单调减函数15. ______． Ra的取值范围是函数,16.是则实数上的单调递增函数．______ 三、解答题（本大题共6小题，17题10分，其他12分，共70分）
江西省南昌市八一中学、麻丘高级中学等六校2020-2021学年高一数学上学期 期中联考试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.若{}R x x y y P ∈==,2,(){} R x x y y x Q ∈==,,2，则必有( ) Q P A =. Q P B ?. Q P D ?. 2．已知映射()():,2,2f x y x y x y →+-，在映射f 下 的原象是（ ） A. B. ()1,1 C. D. 3.下列各组函数中，表示同一函数的是（ ） ()()x x x x g x x f A -= -=21.与 ()() ()x x g x x x f B ==与2 2 . ()()x a a x g x x f C log .==与 ()()n n x x g x x f D ==与. 4.把函数23y x =的图像关于x 轴对称向下翻转，再右移14个单位长度，下移1 3 个单位长度，得到函数图像的解析式为（ ） A.2113()43y x =--- B.2113()43y x =-- C.211 3()43y x =-+- D.2113()43 y x =+- 5.集合，集合 则（ ） A.[-2, 3) B. [-2, 3) C. D. [-1, 3) 6.已知5log 7.0=a ，5 7.0=b ，7 .05=c ，则的大小关系是 （ ） A ． B ． C ． D ． 7.集合{} R x x x x ∈=,2100的真子集的个数为 A.2 B. 4 C.6 D. 7 8．函数()1++=x e x f x 零点所在的区间是 ( ) A ．()1,0 B ．()0,1- C ．()1,2-- D ．()2,1 9.德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著．19世纪，狄利克雷定义了一个 “奇怪的函数”,，其中R 为实数集，Q 为有理数集．则下列说法正确是（ ） A. B.函数是奇函数 C. ∈?21,x x C R Q,()()()2121x f x f x x f +=+恒成立 D. 函数 不能用解析法表示 10. 已知函数21(1)3,(1) (), (1)x a x ax a x f x a x -?-++≥=?
南昌市教育局 洪教体艺字[2009]48号关于“金鸡百花杯”南昌市中小学生 影评大赛活动获奖情况的通报 各县（区）教体局、市属学校、事业单位办学校、民办学校：第十八届中国金鸡百花电影节于2009年10月在南昌举办，为了加强中国电影与少年儿童的联系与沟通，点燃少年朋友对中国电影的关注热情，为中小学生提供电影评论的平台，丰富中小学生的校园生活。根据电影节执委会总体方案的要求，第十八届中国金鸡百花电影节执委会、南昌市教育局联合举办了“金鸡百花杯”南昌市中小学生影评大赛活动。 全市中小学校认真贯彻落实《关于开展“金鸡百花杯”南昌市中小学生影评大赛活动的通知》（洪教体艺字[2009]21号）文件精神，组织学生在观看《买买提的2008》、《长江七号》、《梅兰芳》、《高考1977》等十一部优秀国产影片的基础上，通过撰写文章的形式，表达出自己对影片人物及电影表现手段的感悟和理解。各中小学校密切配合，组织参赛人数近10万余人，共选送优秀影评文章1200余篇。经过专家认真评审，共评出特等奖9名，一等奖21名，二等奖45名，三等奖60名，优秀组织奖15个（具体名单见附件）。
现将影评大赛获奖情况予以通报，希望在此次大赛中获奖的同学们今后还将继续努力，多角度观察生活、多渠道汲取优秀文化营养，使自己的写作水平和文化修养不断得到提高。 附件：“金鸡百花杯”南昌市中小学生影评大赛活动获奖名单 二00 主题词：教育中小学生影评活动获奖情况通报 抄报：第十八届中国金鸡百花电影节执委会 南昌市教育局办公室 2009年10月13日印发 （共印5份）
附件： “金鸡百花杯”南昌市中小学生影评大赛活动获奖名单 特等奖（9个） 小学组 一等奖（7个） 二等奖(15个)
2019-2020学年南昌市东湖区八一中学高一下学期期中生物试卷 一、单选题（本大题共25小题，共50.0分） 1.如图是温度对番茄酒制作的影响，相关叙述错误的是（） A. 25℃下酵母菌呼吸速率最快，线粒体产生酒精最多 B. 35℃下3天后糖含量下降导致产酒率降低 C. 温度能通过影响酶活性影响番茄酒的制作 D. 发酵过程需密封保证酵母细胞进行无氧呼吸 2.图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法错误的是（） A. 图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键 B. 图2中反应向右进行时，此反应与吸能反应紧密联系 C. 细胞内ATP与ADP快速转化体现了酶催化作用的高效性 D. 图1方框部分是HIV病毒增殖所需的原料之一 3.下列叙述不正确的是（） A. 硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA B. 无氧呼吸产物都可以用酸性重铬酸钾检测 C. 所有细胞生物的遗传物质中的五碳糖都是脱氧核糖 D. 细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量 4.图中，如果横坐标改变，则曲线的变化趋势最大的是（）
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5.ATP在细胞能量转化过程中有着极其重要的作用，下列叙述正确的是（） A. 有氧呼吸和无氧呼吸的每个阶段均有ATP产生 B. ATP→ADP的转化与细胞内吸能反应相联系 C. 细胞内过多的能量消耗会导致ATP的高能磷酸键都断裂 D. ADP→ATP的转化均发生在生物膜上 6.下列生物科学发展史的叙述正确的是（） A. 德国施莱登、施旺最初提出的细胞学说，认为所有细胞都是由老细胞分裂产生 B. 桑格和尼克森首先观察到细胞膜为“亮-暗-亮”，认为“脂质-蛋白质-脂质” C. 恩格尔曼证明了光合作用中释放的O2的部位是类囊体薄膜 D. 切赫和奥特曼证明基本单位为核糖核苷酸的物质也有催化作用 7.下列描述中甲和乙之间呈正相关的有（） ①甲：细胞代谢的快慢；乙：细胞内ATP含量的多少 ②甲：细胞的分化程度髙低；乙：细胞的全能性大小 ③甲：细胞的体积大小；乙：细胞的物质运输效率的高低 ④甲：细胞液的浓度髙低；乙：细胞的吸水能力强弱 ⑤甲：生物膜的功能强弱；乙：膜蛋白的种类和数量多少 A. ①④⑤ B. ①②③ C. ②③ D. ④⑤ 8.在用紫色洋葱A及B的外表皮细胞分别制成的5个装片上依次滴加5种不同浓度的蔗糖溶液， 相同时间后原生质体体积变化如图所示，下列有关叙述错误的是（） A. 紫色洋葱A比B的外表皮细胞的细胞液浓度高 B. 两种紫色洋葱外表皮细胞都发生质壁分离的蔗糖溶液浓度是乙和丁
南昌地区重点高中排名 第一名：师大附中 师大附中老早前就是数一数二之所以还有个数二是因为以前南昌二中还能跟附中抗衡或者还比师大附中更牛但是最近几年南昌二中的实力相对于师大附中而言还是有下降原因不是一个两个首先：按照全国的各个省会城市的普遍现象，一般来讲各个师范大学的附中是各省会城市的最强中学，华师附中，二附中是武汉最强湖南师大附中也是湖南最牛等等第二：师大本身就是江西教师培养的权威，前几年大学生还不是很普遍的时候，当其他中学的老师还只能从赣南师院或者其他省份的低层次师范学院招聘老师的时候，附中近水楼台早就用上了江西师大相对优质的大学生做老师现在的师大附中招本科毕业的学生基本上是教育部直属的六所师范大学师资进一步优化而随着时间的推移，附中的老师现在基本要求一毕业就有研究生学历第三：也是很重要的一点地理位置师大的地理位置在所有重点学校中应该是最好的处于南昌文化商业氛围最浓厚的地区距离广场近，江西师大，南昌大学位于周边有人说：二中完败于师大的开始是从搬迁到昌北（这个重点在二中部分讨论）第四：也是最重要的一点招生师大附中按照校名来讲应该是全省级的尽管有上头有文件明确表示不得跨区域招生但是师大附中却凭借其优势疯狂跨区域招生全省招生有，但是不是很普遍但是南昌地区的跨区域招生就很疯狂了，基本上是各县级的好学生都被师大已各种诱惑而招致麾下所以就造成了当今师大附中年年生源比其他学校优质很多的良好局面第五：师大附中的师资当然师资优良这里不讨论他们学校的老师来自哪些大学，可以肯定是一定是南昌地区各个中学中最好的这些老师（大部分）出身名牌或者优秀大学，本身就可以说明他们都是很好强的人凡是老师越好强，对学生越好，因为学校内部会有老师的教学成绩的排名这里提醒各位有高中学生的家长：一个好的班主任对小孩今后的高考起着至关重要的作用，教得不那么好没关系，但一定要选择负责任的不要盲目从那些社会上有名气的老师，这些老师往往讲课很好，但是却不一定是最负责的，高考那种应试教育的就需要严厉的老师,,, Q ~" @% w( Y e ~ e# C# C* w 附中的发展趋势：凭借各种优势，附中几乎垄断所有优质资源，包括软件硬件，附中的发展始终处于高速状态 附中的缺点和不足：地理位置是把双刃剑地处繁华市区和江西师大老校区周边的诱惑很多吃喝玩乐样样齐全，而且极其发达周边网吧众多，本来是为师大老校区的学生服务的，师大附中的学生也把这些网吧利用得淋漓精致师大南路那边的住宿很多，也经常会看到中学生摸样的去开房还有更让人担忧的是，师大南路的酒吧越来越多还有桌球室，溜冰场，ktv等等应有尽有所以据说很多孩子在附中读书的家长都会要求孩子在放学之后在规定的时间回到家,,, o w f 第二名：南昌二中Q( t J { n L/ 作为老牌重点中学，二中的实力和口碑在南昌人心中还是无可取代的但是，校址搬到昌北那一带后，二中的影响力似乎在下降二中现在面临最大的问题是：师大附中对生源的疯狂抢占和下面县的中学的挑战，比如新建二中，莲塘一中新校区对南昌人的归属感不大，很多南昌人认为二中实际已成为“乡下”学校，于是原本属于二中的生源大量流向师大附中同样，二中有优质的师资，优质的学生二中面临的最大问题也许可以归纳成一句话：如何重塑从前
2019-2020学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中三校 高一（上）10月月考数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，共60分） 1. 下列五个写法：①{0}∈{1,?2,?3}；②??{0}；③{0,?1,?2}?{1,?2,?0}；④0∈?；⑤0∩?=?，其中错误写法的个数为( ) A.2 B.1 C.4 D.3 2. 若1∈{x,?x 2}，则x ＝（ ） A.?1 B.1 C.0或1 D.0或1或?1 3. 设集合A 和集合B 都是自然数集N ，映射f:A →B 把集合A 中的元素n 映射到集合B 中的元素n 2+n ，则在映射f 下，像20的原像是（ ） A.3 B.2 C.4 D.5 4. 已知实数集R ，集合M ＝{x|0≤x ≤4}，集合N ＝{x|y =√x?1}，则M ∩(?R N)＝（ ） A.{x|0≤x ≤1} B.{x|0≤x <1} C.{x|1 江西省南昌市八一中学2013-2104学年高一文理分科测试英语试题第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 1.What will the woman do first? A.Go to see David. B. Go to the airport. C. Wash the dishes. 2.What is the woman doing at the moment? A.Waiting for her son. B. Driving a car. C. Answering the phone. 3.What bothered the speakers? A.The professor?s speech. B. The noisy traffic. C. The microphone. 4.Who was badly hurt in the accident? A.Two men. B. A woman and her child. C. No one. 5.What does the woman mean? A.The coat was too expensive. B.The man should return the coat. C. The coat needs to be washed again. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 请听第6段材料，回答第6、7题。 6.What are the speakers? A.At the bus stop. B. At a hotel. C. At the railway station. 7.How long will the man have to wait? A.35 minutes. B. 30 minutes. C. 10 minutes. 请听第7段材料，回答第8至9题。 8.What are the two speakers talking about? A.Gifts for the family. B. Their family?s hobbies. C. Spring Festival. 9.What will they buy for Julie? A.A book. B. A Barbie. C. Flowers. 请听第8段材料，回答第10至12题。 10.What will the speakers do on Friday? A.Listen to some music. B. Watch a movie. C. Climb a mountain. 11.What is the discount on Monday? A. 50%. B. 20%. C. No discount. 12. What is the woman? A. An assistant. B. A student. C. A manager. 请听第9段材料，回答第13至16题。 13. Where are the speakers? A.In a pet store. B. In the street. C. In their house. 14. Who will feed the pet if they get one? A. The man. B. The woman. C. Their child. 15. Which kind of animal does the woman like best? A. Dogs. B. Cats. C. Birds. 16. What will the speakers probably buy? A. A Labrador. B. A Persian. C. A Parrot. 请听第10段材料，回答第17至20题。 17. When did the official festival start? A. In 1874. B. In 1974. C. In 1947. 南昌市第十四中学 民情家访——万名干部教师访万家活动实施方案 为了积极贯彻落实南昌市教育局党的群众路线教育实践活动的部署，增强教育实践活动的实效性，听取家长对学校管理、教育教学方面的意见，促进家校之间的密切联系。切实办好人民满意的教育，强化教师服务意识，促进家校教育的有效衔接，提高教师育人水平，树立学校教育良好形象，根据南昌市教育局《关于在全市教育系统继续深入开展万名干部教师访万家活动的通知》要求，在全校教师中开展“民情家访——万名干部教师访万家”活动。 一、活动目的 通过家访活动，进一步加强教师与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，增强广大教师“了解学生、尊重学生、关爱学生”的责任感，宣传正确的家庭教育思想，宣传素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，进一步形成学校和谐、优质的育人环境。 二、活动时间： 2014年3月15日—2014年4月15日 三、活动内容 1、听取家长对学校教育教学、师德师风、行政管理等方面的意见和建议。 2、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。 3、向家长反映学生的学习情况和在校表现，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、世界观和价值观。 4、要向家长宣传教育法律、法规和各项政策，介绍学校的办学理念、办学特色和办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。 5、重点走访“七类学生”（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女、学困生、有不良行为习惯和心理障碍的学生）家庭，了解其 家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和助学措施，帮助困难学生；讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。 四、形式与步骤 （一）家访形式 班主任、科任教师上门家访，或使用现代通讯工具家访。 （二）活动安排 1、准备阶段（3月15—3月20日） （1）积极发动。学校成立民情家访工作领导小组，制定实施方案，各年级要积极动员，周密部署，落实责任。 （2）开展培训。学校组织全体教师进行培训和动员，培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。学习《南昌十四中民情家访——万名干部教师访万家活动实施方案》和有关表格填报要求。 （3）制定计划。班主任和科任教师要协调确定家访对象，制定《班级家访安排表》，《安排表》内容要包含：科任老师家访对象，家访大概时间，负责人等。各班将《安排表》在3月24日前交年级组长，班主任家访人数不少于8人，科任教师家访不少于3人。学校领导也要有选择地与老师一道家访。 2、家访阶段（3月24日—4月4日） （1）预约安排。教师按照计划，对家访对象提前预约，合理安排时间。家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识，做到态度谦虚谨慎、介绍客观全面、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家庭要经常性家访，及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。 南昌十四中为校争光奖奖励条例 （2011年3月修订） 为全面贯彻党的教育方针，调动广大教师积极性和创造性，提高学校综合水平。对获的各种荣誉和参加由上级行政主管部门组织的学科竞赛、中学生运动会、艺术节、科技节等活动中取得优异成绩的部门、老师、辅导员予以奖励，特设置此奖励条例。 一、教师和部门获得各级荣誉 注：各类单项活动先进指学校和各级教育行政部门组织的活动奖项 二、教师个人比赛获奖奖励 （一）、奖励目的：为鼓励教师精业钻研，积极开展教育科研，提高理论素养，勇于在教学岗位上展示才华，为校争光，推进我校的教育教学工作，特制定本规定。 （二）、奖励对象及内容：本条例规定的奖励对象为在职在岗的教师和职工，奖励内容包括：优质课、优秀教案、基本功竞赛、说课比赛、课件制作、论文、论著发表或论文评比获奖、科研课题中标立项与结题等。 （三）、奖励标准： 1、教师优质课、专业技能竞赛获奖奖励标准 注：。国家级单科按省级奖励发放，市级、省级单科不发放奖励。（四）、几点说明： 1、论文获奖是指由学校组织评选的优秀论文并送省、市参加的教育年会论文、教育学会论文评比等活动的获奖者，且参评论文评审费由学校支付，未经学校批准自己所送的论文获奖不纳入奖励范围。发表论文奖项是在国家正式刊物发表，不含文章摘登及编印的教学辅导资料等。 2、单科获奖论文(指教育主管部门举办的学科论文)，证书可以作为职称评定的依据，但学校不给予奖励。 3、如获奖论文为多人(二人以上)所著，则所得奖金由所有作者共同分配。同一篇论文获多个级别奖项，则按最高奖额给予奖励，不重复计奖。同一年会二篇以上论文获奖的，只给予一篇论文奖励。 4、教师优质课所需资料由他人提供的或由他人协作的，学校不给予他人奖励。 5、专业技能竞赛是指由学校指派的教师参加的课件设计、教案设计、说课比赛等教学基本比赛。如参赛集体获团体奖是由个人奖累计而成的则以对应个人奖等级奖额的2倍计奖，由参赛选手共享。 6、经教育主管部门批准的立项课题，如完成结题只发结题奖，如同时获奖追加课题奖。 三、教师指导学生参加学科竞赛奖励 1、奖励目的 为鼓励教师钻研业务，全面推进素质教育，为国家培养更多人才，推动全校教学教研水平的提高，从而更好地达到激励先进的目的，特制定本条例。 2、奖励范围 （1）、此奖适用于教育系统业务主管部门组织的各种学科竞赛或经学校批准的其他部门组织的竞赛。 （2）、凡按参赛人数比例直接给奖的非竞技类竞赛不在此列。 （3）、体育、艺术、科技类的大项活动竞赛不在此列。 3、组织形式 （1）、成立竞赛辅导教练组，由l名主教练负责，1-2名教练协助。 （2）、教练组需制定“参赛方案"，方案应包括： (a)、参赛学生名单。 (b)教练组成员名单。 (c)参赛学生的任教老师名单。 2020-2021学年度第一学期南昌市八一中学 高一数学10月份考试试卷 一、选择题：本大题共12题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 已知集合{}=1,2,3A ，{}=2,3,4,5B ，则A B =（ ） A. {}2 B. {}4,5 C. {}2,3 D. {}1,2,3,4 2. 设集合{}=1,2,3,4,5U ，{}=1,3,5A ，{}=2,3,5B ，则图中阴影部分表示的集合是（ ） A. {}4 B. {}1,2,4 C. {}3,5 D. ? 3. 函数y = ） A. [)1-+∞， B. ()1-+∞， C. ()1-∞-， D. (]1-∞， 4. 下列函数中，与函数y x =相同的函数是（ ） A. 2 x y x = B. y x = C. y = D. 2y = 5. 设函数()221,1 2,1x x f x x x x ?-≤?=?+-??＞，则()12f f ?? ? ??? 的值为（ ） A. 15 16 B. 27 16- C. 8 9 D. 18 6. 已知a =0.82b =，0.24c =，则,,a b c 的大小关系为（ ） A. c ＜b ＜a B. c ＜a ＜b C. b ＜a ＜c D. b ＜c ＜a 7. 已知()21f x x x -=-，则()f x =（ ） A. 231x x -+ B. 23x x - C. 2x x - D. 222x x ++ 8. 已知函数()()22221m m f x m m x --=--是幂函数，且在()0,+∞上是减函数，则实数m =（ ） A. 2或-1 B. 4 C. -1 D. 2 9. 若二次函数()y f x =在2x =处取最大值，则（ ） A. ()2f x -一定为奇函数 B. ()2f x -一定为偶函数 C. ()2f x +一定为奇函数 D. ()2f x +一定为奇函数 10. 在如图所示的图像中，二次函数2y ax bx c =++与函数x b y a ??= ??? 的图像可能是（ ） A. B. C. D. 11. 已知函数()()35,12,1a x x f x a x x -+??=???≤＞，若对R 上的任意实数()1212,x x x x ≠，恒有 ()()()12120x x f x f x --????＜成立，那么a 的取值范围是（ ） A. ()0,3 B. (]0,3 C. [)2,3 D. (]0,2 12. 如图，点F 在边长为1的正方形的边上运动，M 是CD 的中点，则当P 沿A B C M ---运动时，点P 经过的路程x 与APM △的面积y 的函数()y f x =的图像大致是下图中的（ ） A. B.江西省南昌市八一中学2013-2104学年高一文理分科测试英语试题
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