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09-13,16-18郑州大学308护理学综合真题

09-13,16-18郑州大学308护理学综合真题
09-13,16-18郑州大学308护理学综合真题

2009年郑州大学护理综合答案

一、单选题

CBBCB BDABD BDABB CCCCD

ACACD CDDDD ABCBA CBDDD

BBDBC DACAD AADAD DBCBC

CBBAD AABDB ADBBC AABDC

CACBC CBDBA DDBCA AADBC

CBADB AABBB AADAA DBDBB

二、多选题

BDE BC BD ABCD AE

ABC ABCDE AD BCE ABCE

ACD BE ABC BC BCD

ABC AD ACDE ABC ABCE

ACDE ABCD ABCDE ACE CD

ABCD BD ACD ADE ABCDE

2010年郑州大学护理综合答案

一、单选题

DDBAB ACDDC BCADA CCDCA BAAAA DACAD CCDCC ADBDC ABADB BDBAC CBDCB BBCAD DCCAA CCCDB DBCDB DACCB DBDDA ABCBD ABCDD CADCC CCDAB AABDC DBCDD ABCAB

二、多选题

ABDE BCD BCDE BD BCD

ABCDE BE BCD BDE ABCDE

ACD ABC AC ACDE ADE

ACD ABCDE BD ACDE CD

BCE ABDE ABCDE ACDE ABCE

BDE ABDE ABCDE BCD

2011年郑州大学护理综合答案

一、单选题

CBACD AACAC DCDBB CBBBC DBBCD CAADA DDBDB BACAA DCCDD BDBDB BDDCD CDCDA CCBAB DDABC BADDD DABDB BCCDC DABBC DDCBB DDBBB ADCBD DCDCA CDAAB ACACB

二、多选题

BCE ABCDE BCDE BD BCD

ABD ACDE ABCD ABCDE BE

ABCDE ABD ABCD ABC ACDE

ABCD ACDE ABD ABCE ACD

ACDE B D BCD AB ABCDE

ACD ABC ABCDE ABCD ABCE

2012年郑州大学护理综合答案

一、单选题

CCAAC DDCAA ABBBB CDCBA BAADB BDABA BACAA ACCBB ABCDA AACAD DAACB CCBDD BCDCC BCADA BCACC DADAB BCDDD BBDCD BBBCA CBBBB 二、多选题

ABDE ABCDE BC ABD ABDE

ACDE ABC ABCDE ABCE ACD

ABCD ABC ABD BCE BD

AD BC ABD CDE ABDE

2013年郑州大学护理综合答案

一、单选题

CDDBB ABCCA ACDAC BCDDC BCADC DBDBC BBBAB DADDB ADABB DBDDD AAADA ABCDD DDADC CCBCC CDDCD DDDDC DDCCA ADCCA DDAAD DDDCD 二、多选题

ABCD BCD ABCDE ABDE ABCDE

ABCD ABCDE ABC ABCDE BC

ABE BCE ABD ACDE BD

BC ABE ABCE ABE ABC

2014年郑州大学护理综合答案

一、单选题

BBBDD ACBAB ABCCA CDCCA CDBCB CBAAB ABBAB ACDCC BDDAA BADCD DCBCD DCDBC BABAC DCADB BDBAD DAACD CAABB CDBAB DCBCA CDDAD 二、多选题

BCDE BCD ABD ABD BC

ABCD ABCE BD AD ABE

BCE ACD CDE ABCDE ABDE

ABC ADE CDE BCDE ACD

中科院338生化真题(完整版)

中国科学院研究生院 2013 年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称:生物化学 考生须知: 1.本试卷满分为150 分,全部考试时间总计180 分钟。 2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 一.名词解释(每题2 分,共20 分) 1. 结构基因(structural gene): 2. 错义突变(missense mutation): 3. 反密码子(anticodon): 4. 反转录(reverse transcription): 5. 甲基化酶(methylase): 6. 开放阅读框(open reading frame): 7. 配体(ligand): 8. 启动子(promoter): 9. 转染(transfection): 10. cDNA: 二、单项选择题(每题1 分,共20 分,请在答题纸上标清题号,并将答案写在

题号后) 1.核酸对紫外线的最大吸收峰在哪一波长附近? A.280nm B.260nm C.200nm D.340nm 2.在鸟氨酸循环中,尿素由下列哪种物质水解而得 A、鸟氨酸 B、胍氨酸 C、精氨酸 D、精氨琥珀酸 3.下列哪个氨基酸含有两个羧基? A.赖氨酸 B.谷氨酸 C.色氨酸 D.甘氨酸 4.蛋白质所形成的胶体颗粒,在下列哪种条件下不稳定:A.溶液pH 值等于pI B.溶液pH 值小于pI C.溶液pH 值大于pI D.水溶液 5.蛋白质变性是由于: A.氨基酸排列顺序的改变 B.氨基酸组成的改变

C.蛋白质空间构象的破坏 D.肽键的断裂 6.下列哪个激素可使血糖浓度下降? A.肾上腺素 B.胰岛素 C.胰高血糖素 D.糖皮质激素 7.参与嘧啶合成的氨基酸是 A、谷氨酸 B、赖氨酸 C、天冬氨酸 D、精氨酸 8.有关转录的错误叙述是: A、RNA 链按3′→5′方向延伸 B、只有一条DNA 链可作为模板 C、以NTP 为底物 D、遵从碱基互补原则 9.反密码子CAU 所识别的密码子是:A.CUA B.GUA C.AUG D.GTA 10.糖代谢中间产物中含有高能磷酸键的是:A.6-磷酸葡萄糖

郑州大学现代远程教育《生物化学》

郑州大学现代远程教育《生物化学》 真题 [2015版客观题] 1、下列哪种碱基只存在于RNA 而不存在于DNA 中( ) A 、腺嘌呤 B 、鸟嘌呤 C 、尿嘧啶 D 、胸腺嘧啶 2、人体内嘌呤核苷酸分解代谢的最终产物是( ) A 、尿素 B 、尿酸 C 、肌酐 D 、肌酸 3、转氨酶的辅酶是( ) A 、尼克酸 B 、泛酸 C 、硫胺素 D 、磷酸吡哆醛 4、含有密码子的RNA 是( ) A 、cDNA B 、mRNA C 、tRNA D 、rRNA 5、甲基的直接供体是( ) A 、SAM B 、PAPS C 、UDPG D 、FH 2 6、缺氧情况下,糖酵解途径生成的NADH+H +的去路是( ) A 、进入呼吸链氧化供能 B 、3-磷酸甘油酸还原为3-磷酸甘油醛 C 、丙酮酸还原为乳酸 D 、物质生物合成的供氢体 7、维持蛋白质二级结构的主要化学键是( ) A 、盐键 B 、疏水键 C 、肽键 D 、氢键 8、肌糖原不能分解为葡萄糖的原因是肌肉中缺少( ) A 、脱枝酶 B 、糖原磷酸化酶 C 、磷酸葡萄糖变位酶 D 、葡萄糖6-磷酸酶 9、DNA 分子中所含的戊糖是( ) A 、核糖 B 、葡萄糖 C 、脱氧核糖 D 、磷酸核糖 10、识别转录起始点的是RNA 聚合酶的( ) A 、α亚基 B 、β亚基 C 、β′亚基 D 、σ因子 二、多项选择:(每题2分,共10分) 第一部分 客观题 一、单项选择(每小题1分,共10分)

11、影响酶促反应速度的因素有( ) A 、底物浓度 B 、酶浓度 C 、温度 D 、激活剂 E 、 pH 12、下列哪些是糖酵解的限速酶( ) A 、己糖激酶 B 、葡萄糖激酶 C 、丙酮酸激酶 D 、柠檬酸合酶 E 、6-磷酸果糖激酶-1 13、终止密码包括( ) A 、UAA B 、UAG C 、UGG D 、UGA E 、AUG 14、下列哪些属于必需氨基酸( ) A 、亮氨酸 B 、苏氨酸 C 、赖氨酸 D 、异亮氨酸 E 、丝氨酸 15、磷酸戊糖途径的重要生理功能是生成( ) A 、6-磷酸葡萄糖 B 、NADH+H + C 、NADPH+H + D 、5-磷酸核糖 E .6-磷酸果糖 三、是非题:(每题1分,共5分)(说明:正确的选“A ”,错误选“B ”) 16、三羧酸循环是三大类营养物质互变的枢纽。( ) 17、冈崎片段是领头链上合成的不连续的DNA 片段。( ) 18、酮体合成的限速酶是HMGCoA 还原酶。( ) 19、脂肪酸合成的原料是乙酰CoA 。( ) 20、一碳单位的载体是FH 4。( ) 第二部分 主观题 一、名词解释:(每题 3 分,共 15 分) 1、糖异生 2、DNA 的一级结构 3、半不连续复制 4、酶的活性中心 5、翻译 二、简答题(每小题6分,共30分) 5、简述酮体生成和利用的特点及生理意义。(6分) 6、氨基酸脱氨基的方式有几种?各自的特点是什么?(6分) 三、论述题(每小题15分,共30分) 1、什么是酶原的激活?酶原激活的生理意义是什么?(6分) 2、简述细胞内三种基本RNA 的种类及其在蛋白质生物合成中的作用。(6分) 3、简述血糖的来源和去路。(6分) 4、呼吸链的成员有哪些?其功能是什么?(6分)

2018年武汉大学308护理综合考研真题

2018年武汉大学308护理综合考研真题 武大本校复印店不公布真题,武汉大学自16年起不再对外公布初试真题,16之后题型变了,之前都是选择,单选多选,16、17及今年都是大题多,选择少,并且有名解。为此,东湖武大考研网特意整理收集2018年武汉大学308护理综合考研真题。考生可以在“考研资料”栏目中找到对应的复习资料,如果考生有其他疑问,可以联系官网右侧的咨询老师。 一、名词解释(共4小题,每小题5分,共计20分) 1.医院感染; 2.ACS急性冠脉综合症; 3.反常呼吸; 4.……(忘了)。 二、单项选择题(共50小题,每小题2分,共计100分) 单选考了压疮, 言语障碍, 判断各类失语症考了两题,

神经系统考了几道, 脑出血, 蛛网膜下腔出血, 1940到1960处于护理理念的哪个阶段(实用主义)肺部体征考了几题,就是语颤增强见于什么疾病(肺实变)艾瑞克森的心理社会发展理论各期特点考了成年前期甲状腺亢进给了一个案列让你判断出现什么并发症 压疮考了2期的临表 反正选择题考的都是基本的,要细看书。 三、简答题(共2小题,每小题10分,共计20分) 1.需要层次论给护理实践的指导。 2.肺结核的分型。 四、论述分析题(共8小题,每小题20分,共计160分) 1.敌百虫中毒禁用什么洗胃,使用胃管的注意事项,洗胃的注意事项。 2.高血压疾病,高血压脑病的护理。 3.重症肺炎及其护理。 4.肝性脑病,判断分期,如何去除和避免诱发因素。 5.前列腺增生,TUR综合征。

6.气管切开术后的护理。 7.硬膜外血肿,脑血管疾病常见后遗症。 8.肿瘤患者化学治疗后的护理。 初试指定教材: 《内科护理学》,尤黎明(编者),吴瑛(编者),第5版,人民卫生出版社; 《外科护理学》,李乐之(编者),路潜(编者),第5版,人民卫生出版社; 《基础护理学》,李小寒、尚少梅,第5版,人民卫生出版社; 《护理学导论》李小妹,第3版,人民卫生出版社; 【专业课不再难】 专业课自主命题,信息少,没教材,真题难,怎么办? 武汉大学考研初试成绩占到总评成绩的50%~70%的成绩,其中专业课成绩占分比重最大,也是考生之间拉开差距的关键,东湖武大考研网推出专业课一对一通关班,一个对策解决初试专业课遇到的所有问题,你离武大只有一个通关班的距离! 文章摘自东湖武大考研网!

338生物化学

一、考试基本要求及适用范围概述 本《生物化学》考试大纲适用于中国科学院大学生命科学相关专业的硕士研究生入学考试。生物化学是生物学的重要组成部分,是动物学、植物学、遗传学、生理学、医学、农学、药学及食品等学科的基础理论课程,主要内容:探讨生物体的物质组成以及分子结构、性质与功能,物质代谢的规律、能量转化及其调节控制等。要求考生系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论,掌握各类生化物质的结构、性质和功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径及调控方法,理解基因表达调控和基因工程的基本理论,了解生物化学的最新进展,能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。 二、考试形式 硕士研究生入学生物化学考试为闭卷,笔试,考试时间为180分钟,本试卷满分为150分。 试卷结构(题型):名词解释、单项选择题、判断题、简答题、问答题 三、考试内容 1. 蛋白质化学 考试内容 l 蛋白质的化学组成,20种氨基酸的简写符号 l 氨基酸的理化性质及化学反应 l 蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式) l 蛋白质一级结构测定 l 蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法 l 蛋白质的变性作用 l 蛋白质结构与功能的关系 考试要求 l 了解氨基酸、肽的分类 l 掌握氨基酸与蛋白质的物理性质和化学性质 l 了解蛋白质一级结构的测定方法 (建议了解即可) l 理解氨基酸的通式与结构 l 理解蛋白质二级和三级结构的类型及特点,四级结构的概念及亚基 l 掌握肽键的特点 l 掌握蛋白质的变性作用 l 掌握蛋白质结构与功能的关系 2. 核酸化学 考试内容 l 核酸的基本化学组成及分类 l 核苷酸的结构 l DNA和RNA一级结构、二级结构和DNA的三级结构 l RNA的分类及各类RNA的生物学功能 l 核酸的主要理化特性 l 核酸的研究方法 考试要求

(NEW)吉林大学护理学院308护理综合历年考研真题汇编

目 录 2017年吉林大学308护理综合考研真题(回忆版,仅含考点) 2013年吉林大学308护理综合考研真题(回忆版,非常不完整) 2011年吉林大学308护理综合考研真题(回忆版) 2005年吉林大学护理综合考研真题

2017年吉林大学308护理综合考研真题(回忆版,仅含考点)题型:单选,多选,论述。 内科论述:躯体障碍的护理,心衰,肝硬化。 外科论述:结肠癌,胆囊结石腹腔镜手术。 护理导论论述:临终5阶段,健康教育,马斯洛基本需要。 一、单选涉及到的考点: 首因效应 大叶性肺炎 蛛网膜下腔出血特征性表现 肺癌小细胞癌 血胸 二型呼衰用氧 心脏后负荷 保证昏迷病人呼吸道通畅的根本措施 甲亢并发症窒息的首要措施 乳腺癌防止皮瓣下积血的措施 慢阻肺语颤减弱 空气栓塞体位 疝最有效的治疗 膀胱损伤

肢端血液循环不好的表现 二、多选涉及到的考点: 颅中窝骨折表现 脓性指头炎护理 结核性腹膜炎临床 肝硬化临表 艾瑞克森 席尔压力适应理论 半卧位适应人群 十二指肠引流适应症及禁忌症 体温热型 缺铁贫血特征表现 出血性疾病哪些因素 甲亢危象诱因 三、大题涉及到的考点: 结肠癌辅助检查,结肠癌术前肠道准备食管癌术后饮食和胃肠道护理 双J管护理 椎动脉型颈椎病 心衰中洋地黄中毒和急性心衰护理措施

心室早搏心电图特点 二度1型传导阻滞心电图特点 主动脉狭窄的体征及临床特征(心音)心梗溶栓适应症禁忌症 心梗广泛前壁心电图定位 病毒性心肌炎休息 幽门梗阻呕吐导致的水电解质紊乱类型膀胱破裂 少尿无尿 钾与碱失衡 慢性肾炎用药治疗不包括 肾衰最早表现 小细胞低色素贫血 肌注角度 甲亢危象哥斯拉评定, 多次TIA可能导致 肝性脑病护理 上消化道出血饮食护理和急救处理

郑州大学《生物化学(基础医学)》在线测试

《生物化学》第01章在线测试 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、下列含有两个羧基的氨基酸是: A、组氨酸 B、赖氨酸 C、甘氨酸 D、天冬氨酸 2、维持蛋白质一级结构的主要化学键是: A、二硫键 B、离子键 C、肽键 D、氢键 3、亚基出现在蛋白质的 A、一级结构 B、二级结构 C、三级结构 D、四级结构 4、蛋白质变性不包括: A、氢键断裂 B、盐键断裂 C、肽键断裂 D、疏水键断裂 5、含有两个羧基的氨基酸是 A、精氨酸 B、天冬氨酸 C、苯丙氨酸 D、组氨酸 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、蛋白质变性是因为: A、氢鍵破坏 B、肽鍵断裂 C、空间结构破坏 D、亚基解聚 E、水化膜破坏和电荷被中和 2、蛋白质的二级结构包括: A、α-螺旋 B、无规卷曲 C、β-折叠 D、β-转角 E、胶原蛋白的三股螺旋 3、下列哪些是碱性氨基酸? A、酪氨酸 B、精氨酸 C、组氨酸 D、赖氨酸 E、缬氨酸

4、蛋白质溶液的稳定因素是 A、粘度 B、水化膜 C、α-螺旋结构 D、异化电荷 E、同性电荷 5、组成人体蛋白质的氨基酸 A、都是α-氨基酸 B、除甘氨酸外都是L型氨基酸 C、都是β-氨基酸 D、除甘氨酸外都是D型氨基酸 E、除甘氨酸外都是D型氨基酸或L型氨基酸 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、(本题空白。您可以直接获得本题的1分) 2、(本题空白。您可以直接获得本题的1分) 3、(本题空白。您可以直接获得本题的1分) 4、(本题空白。您可以直接获得本题的1分) 5、(本题空白。您可以直接获得本题的1分) 《生物化学》第02章在线测试 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、尼克酰胺在体内的活性形式是: A、TPP B、NAD+ C、FAD D、FH4 2、乳酸脱氢酶一般是由两种亚基组成的四聚体,共形成几种同工酶? A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 3、酶促反应中,决定反应特异性的是 A、酶蛋白 B、金属离子 C、辅酶 D、辅基 4、下列哪种辅酶中不含有维生素 A、CoA B、FAD C、NAD D、CoQ 5、乳酸脱氢酶一般是由几种亚基组成的四聚体,共形成五种同工酶? A、2 B、3 C、4 D、5 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

2019郑州大学植物学考研338生物化学、909普通生物学与934细胞生物学考试重难点与名校真题详解

2019郑州大学植物学考研 338生物化学、909普通生物学与934细胞生物学考试重难点与名校真题详解 《《生物化学》考试重难点与名校真题详解(含课后习题答案,共两册)》 《生物化学》考试重难点与名校真题详解(王镜岩第三版)由鸿知郑大考研网依托多年丰富的教学辅导经验,组织教学研发团队与郑州大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019郑州大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《生物化学》考试重难点与名校真题详解全书编排根据: 《生物化学》王镜岩第三版 本资料旨在帮助报考郑州大学考研的同学通过郑大教材章节框架分解、配套的经典课后习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,为考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系:

生命科学学院:植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、作物遗传育种、生物工程(专业学位) 郑州大学联合培养单位南阳师范学院:生物化学与分子生物学 郑州大学联合培养单位南阳理工学院:生物工程 郑州大学联合培养单位安阳师范学院:无机化学 郑州大学联合培养单位周口师范学院:植物学 郑州大学联合培养单位新乡学院:生物工程 郑州大学联合培养单位郑州师范学院:植物学 郑州大学联合培养单位安阳工学院:生物工程、作物遗传育种 适用科目: 338生物化学、414植物生理学与生物化学 内容详情 本书包括以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点与笔记: 通过总结和梳理《生物化学》王镜岩第三版各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。该部分通过归纳各章节要点及复习注意事项,令考生提前预知章节内容,并指导考生把握各章节复习的侧重点。 Part 2 - 教材配套课后习题与解答:

郑州大学生物化学糖第5章代谢试题及答案

《生物化学》第05章在线测试 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、关于三羧酸循环正确的不包括:B A、一次循环可以产生12分子的ATP B、三羧酸循环的中间物质不需要补充 C、循环是不可逆的 D、循环是在有氧条件下进行的 2、lmol丙酮酸在线粒体内氧化成CO2及H2O,可生成多少mol ATP?D A、2 B、6 C、12 D、15 3、Cori循环是指D A、肌肉内葡萄糖酵解成乳酸,有氧时乳酸重新合成糖原 B、B、肌肉从丙酮酸生成丙氨酸,肝内丙氨酸重新变成丙酮酸 C、肌肉内蛋白质降解生成丙氨酸,经血液循环至肝内异生为糖原 D、肌肉内葡萄糖酵解成乳酸,经血液循环至肝内异生为葡萄糖供外周组织利用 4、1分子葡萄糖有氧氧化时共有几次底物水平磷酸化?B A、2 B、3 C、4 D、5 5、1分子葡萄糖经磷酸戊糖途径代谢时可生成D A、1分子NADH+H+ B、2分于NADH+H+ C、1分于NADPH+H+ D、2分于NADPH+H+ 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、糖的磷酸戊糖途径代谢时可生成A D A、5-磷酸核糖 B、乙酰辅酶A C、NADH+H+ D、NADPH+H+ 2、与核酸合成无关的途径有A B C A、糖酵解 B、糖异生 C、糖原合成 D、磷酸戊糖途径 3、关于糖的有氧氧化,下列叙述中错误的是: A B D A、糖有氧氧化是不彻底的氧化 B、糖的有氧氧化是部分细胞获得能量的主要方式 C、糖的有氧氧化先在细胞夜中进行,然后在线粒体进行 D、糖的有氧氧化可使酵解作用加强 4、关于糖酵解,哪项描述是不正确的?A B C

A、剧烈运动糖酵解速度减慢 B、糖酵解过程是可逆的 C、糖酵解在人类仍然是主要的供能途径 D、指在无氧条件下,糖分解为丙酮酸进而产生乳酸的过程 5、与丙酮酸脱氢酶相关的维生素是B C D A、B6 B、PP C、B2 D、B1 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、胰岛素具有降低血糖的作用正确 2、血糖的主要来源是淀粉食物的消化和吸收正确 3、三羧酸循环由于是循环,中间产物是不消耗的,所以不需要再补充错误 4、若尿液中检测到少量的葡萄糖,可能是不正常,也可能是正常情况错误 5、饥饿时糖异生作用会大大加强正确

2015年度青岛大学考研真题探究生入学真题308护理综合

青岛大学2015年硕士研究生入学考试试题 科目代码: 308 科目名称:护理综合(共22页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、单项选择题:(180分,每题1.5分) 1. 当患者病情突然加重或恶化时,常见的角色适应问题是 A.角色行为缺如 B.角色行为冲突 C.角色行为强化 D.角色行为消退 E.角色行为矛盾 2. 关于整体护理的内涵,叙述正确的是 A.服务对象是指患病的个体 B.护理服务于人的生命全过程 C.确立了以疾病为中心的护理观 D.其宗旨就是帮助患者恢复健康 E.护理工作是满足患者的生理需要 3. 在陈述护理诊断的PES公式中,“E”表示的含义是 A.护理诊断分类 B.护理诊断名称 C.护理诊断依据 D.相关因素 E.临床表现 4. 下列护理目标的陈述方式正确的是 A.每30min测量血压一次 B.1周后患者自理能力增强 C.住院期间患者皮肤无压疮发生 D.出院前教会产妇给新生儿洗澡 E.4天后患者能复述并学会胰岛素注射的方法 5. 护士小刘发现7床哮喘发作的李奶奶缺乏预防哮喘复发的知识,下列 护理诊断陈述正确的是 A.知识缺乏 B.知识缺乏(特定的) C.知识缺乏:与哮喘发作有关 D.知识缺乏:缺乏有关预防哮喘复发的知识

E.知识缺乏:与缺乏预防哮喘复发的知识有关 6. 肺炎患儿,3岁,入院前可以自行大小便,但住院后频繁出现尿床的 问题。此患儿的心理防卫机制属于 A.否认 B.补偿 C.压抑 D.退化 E.转移 7. 一患者与护士谈论他的病情时说:“我最近总是头晕,估计贫血更严重 了!”这两人的沟通属于哪个层次 A.一般性沟通 B.陈述事实的沟通 C.交流看法的沟通 D.情感性沟通 E.共鸣性沟通 8. 在人际交往中,对一个人某方面的特征了解后,推论到其他特征,从 而高估或低估对方的情况,指的是影响人际关系建立因素中的 A.晕轮效应 B.刻板印象 C.近因效应 D.空间距离 E.首因效应 9. 按照艾瑞克森的心理社会发展理论,“信任对不信任"的矛盾冲突是下 列哪一时期的发展任务? A.婴儿期 B.生殖一运动期 C.口欲期 D.青春期 E.成人期 10.按照人类基本需要层次论排列护理计划的顺序,正确的是 A.水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情 B.氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、尊严 C.尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、家庭关系和睦 D.活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人 认可 E.氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受 尊重 11.有关应激与应激反应的描述,正确的是 A.一个应激原可引起一种特异的应激反应 B.应激反应只包括生理改变和认知改变 C.应激原可引起个体行为的改变 D.应激原的大小主要取决于数量

338《生物化学》考试大纲

338《生物化学》考试大纲 一、考试题型 1、名词解释 2、简答题 3、论述题 4、综合分析题 二、考试参考用书 《生物化学》,王永敏、姜华主编,中国轻工业出版社,2017 年2月第1版 三、考试内容 绪论 了解:生物化学的概念、研究对象和内容;了解生化发展的历史以及在生化发展过程中起关键作用的几位科学家所做的贡献。 第一章糖类化学 了解:近年来复合多糖研究的新进展;一些多糖在生化实验技术如电泳、层析中的应用原理。 熟悉:糖的概念和分类;主要的单糖,如葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖,一些双糖,如麦芽糖、蔗糖、乳糖等,以及重要的植物多糖(淀粉)、微生物多糖(透明质酸)分子的结构。 掌握:单糖的主要理化性质;重要双糖(蔗糖,麦芽糖,乳糖)的主要性质;重要的植物多糖(淀粉)、微生物多糖(透明质酸)的功能及应用。 第二章脂类化学 了解:脂类化合物的概念、主要类别及理化性质;甘油三酯的结构特点及性质;天然脂肪酸的结构特点及特性;必需脂肪酸的概念及多不饱和脂肪酸的功能特点。 熟悉:油脂重要的化学特征值(皂化值,碘值,酸价及过氧化值)及反映的油脂指标。 第三章蛋白质 了解:蛋白质的分类方法、主要类别及功能。 掌握:蛋白质的化学组成、常见氨基酸的种类、名称、符号、结构和性质以及氨基酸分离制备、分析鉴定的技术原理;弄清楚氨基酸的pK 值,并且会求pI;掌握

肽键、蛋白质一级结构概念,几种主要蛋白酶的作用部位和蛋白质氨基酸序列确定的方法;掌握α-螺旋、β-折叠的结构特征,二级、三级和四级结构概念,维持蛋白质空间结构的主要作用力;)蛋白质结构(包括一级结构与高级结构)与功能的关系;蛋白质的一些重要理化性质及其实践意义;几种蛋白质分子量测定方法的基本原理。 第四章核酸化学 了解:主要的嘌呤、嘧啶、核苷、核苷酸的结构;从生物材料中进行核酸提取的方法和注意事项。 熟悉:DNA的分子结构(包括一级结构及有关术语,二级结构-双螺旋结构模型,三级结构以及染色体结构);DNA和RNA在组成、结构和功能上的差异。 掌握:核酸两性解离性质、紫外吸收性质、变性、复性和分子杂交等性质及定性定量测定等技术的原理、方法。 第五章酶 了解:固定化酶、抗体酶、核酶的含义。 熟悉:酶的化学本质及催化作用的特点以及酶促作用具有高效性和专一性的机理。掌握:酶分子组成及结构以及酶活中心、必需基团、变构酶的概念;有关理化因素对酶促反应速度的影响;不可逆抑制作用、可逆性抑制作用、竞争性抑制、非竞争性抑制、反竞争性抑制的概念;酶活单位、酶活力、比活力、总活力、回收率、纯化倍数等概念的含义;酶的活力和比活力的计算;酶活力的测定方法及注意事项。第六章维生素与辅酶 了解:维生素的概念和类别;脂溶性维生素的生物学功能。 掌握:B族维生素的结构特点及其组成辅酶的特点和应用。 第七章激素化学 了解:激素的概念、分类及作用特点,重要的动物激素的分泌、种类及功能。 第八章新陈代谢总论与生物氧化 了解:新陈代谢的概念与特征,中间代谢的实验研究方法,分解代谢和合成代谢的一般发生过程。 熟悉:ATP 的结构特性;ATP 在能量转运中的地位和作用。 掌握:不需氧脱氢酶类、需氧脱氢酶类、氧化酶类、电子传递体的概念;呼吸链的

郑州大学现代远程教育生物化学本

生物化学本 一.名词解释 1.蛋白质的等电点:当蛋白质溶液处在某一pH值时,蛋白质解离成正、负离子的趋势和程度相等,即称为兼性离子或两性离子,净电荷为零,此时溶液的pH值称为该蛋白质的等电点。、 2.DAN复性:当温度减低后,变性的DAN分子又重新恢复双螺旋结构的过程 糖异生:由简单的非糖前体转变为糖的过程,糖异生不是糖酵解得简单逆转。 脂肪动员:脂肪动员——脂库中贮存的脂肪经常有一部分经脂肪酶的水解作用而释放出脂肪酸与甘油,称为脂肪的动员. 二简答题 1答、来源:①食物糖的消化吸收②(肝)糖原分解③非糖物质糖异生 去路:①氧化供能②合成糖原③转变为脂肪或氨基酸④转变为其他糖⑤形成糖尿 2答、酶的可逆性抑制包括竞争性抑制、非竞争性抑制、反竞争性抑制作用①竞争性抑制:抑制剂与底物竞争与酶的同一活性中心结合,从而干扰了酶与底物的结合,使酶的催化活性降低,这种作用就称为竞争性抑制作用.其特点为:a.竞争性抑制剂往往是酶的底物类似物或反应产物;b.抑制剂与酶的结合部位与底物与酶的结合部位相同;c.抑制剂浓度越大,则抑制作用越大;但增加底物浓度可使抑制程度减小; d.动力学参数:Km值增大,Vm值不变.典型的例子是丙二酸对琥珀酸脱氢酶(底物为琥珀酸)的竞争性抑制和磺胺类药物(对氨基苯磺酰胺)对二氢叶酸合成酶(底物为对氨基苯甲酸)的竞争性抑制.②反竞争性抑制:抑制剂不能与游离酶结合,但可与ES复合物结合并阻止产物生成,使酶的催化活性降低,称酶的反竞争性抑制.其特点为:a.抑制剂与底物可同时与酶的不同部位结合;b.必须有底物存在,抑制剂才能对酶产生抑制作用;c.动力学参数:Km减小,Vm降低.③非竞争性抑制:抑制剂既可以与游离酶结合,也可以与ES复合物结合,使酶的催化活性降低,称为非竞争性抑制.其特点为:a.底物和抑制剂分别独立地与酶的不同部位相结合;b.抑制剂对酶与底物的结合无影响,故底物浓度的改变对抑制程度无影响;c.动力学参数:Km值不变,Vm值降低. 3、答:肝性脑病的发病机制是初级护师考试的重要考点,主要内容总结如下: 肝性脑病的发病机制迄今未完全明了。 1、氨中毒学说血氨升高是肝性脑病的临床特征之一 (1)氨的形成和代谢:血氨主要来自肠道、肾脏和骨胳肌产主的氨。在结肠部位以 NH3弥散人黏膜内而被吸收,游离的NH3有毒性,且能透过血脑屏障;NH4+呈盐类形式存在。相对无毒,不能透过血脑屏障。游离氨NH3与NH4+的互相转化受肠腔pH值的影响。 当结肠中pH>6时,NH3大量弥散入血;pH<6时,则NH4+从血液中转至肠腔,随粪便排出。此外,肾脏以及骨骼肌活动时也能产氨。 机体清除血氨的途径有:①在肝脏内将有毒的氨合成为无毒的尿素;②体内脑、肾等组织利用和消耗氨;③肾小管排出氨;④血氨过高时少量氨自肺排出。 (2)血氨增高与氨对中枢神经系统的毒性作用:患者血氨增加的原因是血氨生成过多和代谢清除过少。肝功能衰竭时,肝脏利用氨合成尿素的能力减退,而门体分流存在时,肠道的氨未经肝脏解毒而直接进入体循环,使血氨增高。氨的毒性作用:干扰脑细胞的三羧酸循环,使大脑细胞的能量供应不足,以致不能维持正常功能。 2、假性神经递质学说肝功能衰竭时,食物中的芳香族氨基酸在肝内清除发生障碍而进入脑组织,形成异常的酪胺和苯乙醇胺。它们取代了突触中的正常递质,使神经传导发生障碍而出现意识障碍和昏迷。正常递质多巴胺或去甲肾上腺素被假性神经递质取代后,乙酰胆碱占优势,出现扑翼(击)样震颤。 3.色氨酸脑中增多的色氨酸衍生更多的5—羟色胺,后者是中枢神经某些神经元的抑制性递质,有拮抗去甲肾上腺素的作用,可能与昏迷有关。 三论述题 1.DNA聚合酶 DNA的复制过程极为复杂,但其速度极快,这是由于许多酶和蛋白质因子参与了复制过程.其中,DNA聚合酶起着重要作用.在原有DNA模板链存在情况下,DNA聚合酶催化四种脱氧核苷酸(dA TP、dTTP、dGTP、dCTP),通过与模板链的碱基互补配对,合成新的对应DNA链,故此酶又称为DNA指导的DNA聚合酶(DNA directed DNA polymerase,缩写为DDDP).DNA聚合酶的特点是不能自行从头合成DNA 链,而必须有一个多核苷酸链作为引物,DNA聚合酶只能在此引物的端催化dNTP与末端作用,形成磷酸二酯键,从而逐步合成DNA链.因此,DNA链的合成是有方向性的,即从5'端→3'端方向进行.这一特点在DNA复制过程中具有重要意义.无论在原核细胞或真核细胞中,都存在多种DNA聚合酶,它们的性质和作用不完全相同.在真核细胞中至少有5种DNA聚合酶,即DNA聚合酶α、β、γ、δ和线粒体聚合酶.其中DNA聚合酶α在细胞中活性最强,在复制中起关键作用,而DNA聚合酶β主要在DNA损伤的修复中起作用.在DNA复制过程中,若有dNTP与亲代DNA链中相应碱基错误配对时,某些DNA聚合酶还具有核酸外切酶的活性,切去错误配对的核苷酸,以保证DNA复制的忠实性,称为“校对”作用.DNA复制的这一特性也具有重要意义. 除了上述的三种酶,DNA复制还需要一些其它的酶和蛋白质因子,它们主要参与DNA的解旋和解链过程.因为DNA 具有超螺旋结构,复制时必然要松弛DNA模板的超螺旋结构,并使DNA的双链分开,暴露碱基,才能发挥模板作用. (1)松弛DNA超螺旋结构的酶是拓扑异构酶. (2)解开DNA双链的酶是解链酶. (3)还有一些蛋白质因子结合在解开的单链DNA链上,保持模板链处于单链状态,便于复制,称为DNA结合蛋白. 2.DNA连接酶 DNA连接酶也是DNA复制过程中不可缺少的酶.因为复制过程中DNA链的合成方向只能由端5'→3'端方向进行,因此其中有一条新链的合成是不连续的,起初生成的只是许多短链的DNA片段(对这点的理解十分重要).此种片段须在DNA连接酶的催化下,首尾相连,才能成为一条完整的DNA长链.实际上,DNA连接酶是将一片段DNA链上的-OH 末端与相邻另一片段DNA链上的P末端连接起来,使二者生成磷酸二酯键,从而将两个片段的DNA链连接起来. 3.引物酶 引物酶是DNA复制的另一种重要的酶.如上所述,DNA 聚合酶不能自行从头合成DNA链,因此,在复制过程中首先需要合成一小段多核苷酸链作为引物(Primer).实验证明,这段引物是RNA链片段,在这段引物的3'端引导DNA链的合成.催化引物链合成的酶称为引物酶,实际上它是一种特殊的RNA聚合酶.此酶以相应复制起始部位的DNA链为模板,合成短片段的RNA引物.

2018年暨南大学考研真题 308护理综合

2018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷) ******************************************************************************************** 招生专业与代码:护理学 考试科目名称及代码:308护理综合 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、名词解释(共8题,每题5分,共40分) 1、外科手术热 2、急性脑疝 3、分级护理 4、间歇热 5、慢性肺源性心脏病 6、病态窦房结综合征 7、稽留流产 8、肾病综合征(nephrotic syndrome,NS) 二、单项选择题(下列每道题有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最合适的答案写在答题纸上,共40题,每题2分,共80分) 1、不同类型肠梗阻所共有的四大症状是() A、腹痛、呕吐、肠鸣音亢进、肛门排便排气停止 B、呕吐、发热、腹痛、肠蠕动波 C、腹痛、腹胀、呕吐、肛门排便排气停止 D、腹痛、腹胀、发热、肠鸣音消失 E、腹胀、呕吐、发热、肠鸣音消失 2、低渗性缺水的症状可有() A、口渴、尿少,尿比重低 B、口渴、尿少,尿比重高 C、口不渴、尿少,尿比重低 D、口不渴、尿少,尿比重高 E、皮肤弹性差,尿量增加 3、血栓闭塞性脉管炎局部缺血期的表现是() A、患肢持续性疼痛 B、趾端溃疡 C、休息痛 D、间歇性跛行 E、足背动脉搏动消失 4、腹腔内空腔脏器破裂的主要临床表现为() A、急性腹膜炎 B、感染性休克 C、膈下游离气体 D、腹腔内出血

E、移动性浊音 5、结肠癌的最早临床表现为() A、持续性腹胀,腹痛 B、贫血、体重减轻 C、粪便带黏液、脓血 D、腹部扪及包块 E、以上都不是 6、诊断急性胰腺炎的重要证据是() A、上腹部疼痛 B、腹胀,排气、排便停止 C、肠鸣音减弱 D、血清淀粉酶超过500U/L(Somogyi法) E、腹部X线平片 7、硬膜外麻醉后需平卧4-6小时,其原因是 ( ) A、减轻药物吸收后的毒性反应 B、有利于维持血压稳定 C、防止呕吐误吸 D、防止术后头痛 E、有利于保持呼吸道通畅 8、手术室内属于准洁净区的是 ( ) A、麻醉准备室 B、实验室 C、会议室 D、手术间内走廊 E、消毒室 9、骨折的特殊表现是() A、疼痛、肿胀、功能障碍 B、畸形、异常活动、骨擦音 C、畸形、功能障碍、异常活动 D、肿胀、淤斑、畸形 E、畸形、弹性固定、关节部位空虚 10、直肠癌根治术是否保留肛门,主要决定于 ( ) A、肿瘤的病理类型 B、肿瘤的大小 C、肿瘤距肛门的距离 D、肿瘤是否侵犯周围组织 E、乙状结肠的长度 11、颅脑损伤病人伴有脑脊液耳漏的处理哪项不正确() A、用无菌干棉球填塞堵漏 B、应用抗生素 C、禁止腰穿 D、禁止冲洗 E、手术修补 12、对腹部闭合性损伤伴休克,且腹腔穿刺抽出不凝固血液的患者,首先应 ( )

暨南大学308护理综合2020年考研真题

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(B卷) ******************************************************************************************** 招生专业与代码:护理学 考试科目名称及代码:308护理综合 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、名词解释(共8题,每题5分,共40分) 1、保护性隔离 2、睡眠呼吸暂停 3、心源性水肿 4、类风湿关节炎 5、Murphy征阳性 6、反常呼吸运动 7、无应激试验 8、惊厥 二、单项选择题(下列每道题有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最合适的答案写在答题纸上,共40题,每题2分,共80分) 1、患者,男,54岁,因“头部外伤”急诊入院。CT检查提示颅内血肿,脑挫裂伤,遂在全麻下行颅内血肿清除术,现术后返回病房,应给患者采取的体位是() A、头高足低位 B、头低足高位 C、去枕仰卧位,头偏向一侧 D、中凹卧位 E、侧卧位 2、护士在评估患者李女士的口腔状况时,发现口腔粘膜有一个感染病灶,表面溃烂,应为患者选用的口腔护理溶液是() A、3%过氧化氢溶液 B、4%碳酸氢钠溶液 C、复方硼酸溶液 D、生理盐水 E、0.1%醋酸溶液 3、患者包某,男,24岁。因“风心病、房颤”入院,主诉心悸、头晕、胸闷、四肢乏力、护士为其切脉时发现脉搏细速、不规则,同一单位时间内心率大于脉率,听诊心率快慢不一,心律完全不规则,心音强弱不等,属于() A、洪脉 B、缓脉 C、丝脉 D、间歇脉 E、绌脉 4、以下关于冷热疗法干疗和湿法的比较说法正确的是() A、湿法穿透性比干燥法强 B、干法保湿时间较短 C、患者更易耐受湿法 308护理综合共8页,第1页

郑大生物化学生物氧化答案

1、细胞色素氧化酶是 A 、细胞色素c B 、细胞色素aa3 C 、细胞色素c1 D 、细胞色素b 2、下列电子传递链顺序正确的是 A 、NADH-FMN-COQ-Cyt-O B 、FAD-NADH-Cyt-COQ-O C 、NADH-FMN-Cyt-COQ-O D 、NADH-FAD-COQ-Cyt -O 3、参与调节氧化磷酸化作用的重要的激素是 A 、胰岛素 B 、肾上腺皮质激素 C 、甲状腺素 D 、肾上腺素 4、三大营养物质产能最多的阶段是 A 、三羧酸循环阶段 B 、从基本单位到生成乙酰辅酶A 阶段 C 、营养物质分解为基本单位阶段 D 、食物的消化吸收阶段 5、生物转化作用的正确含义是: A 、解毒作用 B 、三大物质通过三羧酸循环进行相互转变的过程 C 、营养物质彻底氧化为水和二氧化碳的过程 D 、对非营养物质进行一定的化学反应,使其增加极性,利于随胆汁或肾脏排出的过程 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、影响氧化磷酸化的因素包括 A 、糖皮质激素 B 、肾上腺素 C 、甲状腺素 D 、ATP/ADP 比值 2、乙酰辅酶A 的主要来源有 A 、三羧酸循环 B 、氨基酸代谢

C、脂肪酸氧化 D、糖代谢 3、在呼吸链中发挥递氢作用的维生素有 A、B12 B、PP C、B2 D、B1 4、属于呼吸链的成分的有 A、FAD B、FMN C、COQ D、Cyt 5、参与活性氧代谢的酶主要有 A、碱性磷酸酶 B、转氨酶 C、过氧化氢酶 D、SOD 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、将线粒体比喻为电力站是指线粒体是氧化磷酸化进行的部位,即ATP生成的主要部位 正确错误 2、NADH氧化呼吸链可以产生3个ATP 正确错误 3、SOD是超氧化物歧化酶的缩写 正确错误 4、总的说来,线粒体是进行生物氧化的主要部位,而微粒体则是进行生物转化的主要部位

2015年护理综合308考研真题最后押题

1、护理程序的基本理论框架是 A、一般系统论 B、信息交流理论 C、人的基本需要层次理论 D、教与学理论 E、自理理论 2患者陈某为某市领导,住院后每天批阅行政公文到很晚,此患者属于 A、角色适应 B、角色行为冲突 C、角色行为强化 D、角色行为消退 E、角色行为缺如 3艾里克森认为,老年期主要的心理社会性发展问题是 A、自主对羞怯或怀疑 B、主动对内疚 C、信任对不信任 D、亲密对孤独 E、自我完善对失望 4、建筑工人,42岁,右上臂被砖块击伤1小时。体查:右上臂肿胀,异常活动,腕及掌指关节不能背伸,拇指不能背伸。可能是损伤了 A、肱动脉 B、桡神经 C、正中神经 D、尺神经 E、桡动脉 5约翰逊提出的是 A、人际关系模式 B、超个人护理模式 C、行为系统模式 D、适应模式 E、跨文化护理理论 6、下列不符合生长与发展规律的是 A、身体发展沿着从头至脚方向进行 B、个体都要经过相同的生长发展阶段 C、技能发展沿着从一般到特殊、从简单到复杂的顺序进行 D、技能发展从身体远端向身体中心部方向进行 E、个体发展具有非等速、非直线的特征 7、全补偿护理系统适用于 A、慢性阻塞性肺气肿病人 B、昏迷病人 C、高血压患者 D、胃大部切除术后 E、糖尿病患者 8、以下哪项患者的陈述需要护士采用澄清的方式: A、我每天散步30分钟,约1公里路程 B、住院费用比我预算的多了500元 C、今天早上我的头不舒服 D、我每天用50克的食盐 E、我每天晚上12点还是睡不着,早上3点就醒来了 9、无菌包被无菌等渗盐水浸湿应: A、立即使用完 B、4小时用完 C、重新灭菌 D、烘干后使用 E、24小时用完 10、急性阑尾炎术后48小时的病人 A、俯卧位 B、侧卧位 C、去枕平卧位 D、屈膝仰卧位 E、半坐卧位 11、鼻导管吸氧,氧流量2L/min,能达到多少氧浓度? A、24% B、29% C、35%

郑州大学338生物化学和934细胞生物学2018年考研真题试题考研参考书

郑州大学928生物化学和934细胞生物学2018考研 真题试题考研参考书 《2019郑州大学考研928生物化学和934细胞生物学考研复习指导》(收录郑大考研真题答案)由郑大考研尚研教育联合郑州大学优秀研究生经过半年时间共同合作整理编写而成。郑大各专业考研复习指导,包含郑大考研分数线、报录比、考研大纲、导师信息等,内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019郑州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019郑州大学考研928生物化学和934细胞生物学复习》参考书目: 1.《细胞生物学》翟中和主编,高等教育出版社(2007年8月第三版) 2.《生物化学》王镜岩等主编,高等教育出版社(第三版) 适用科目: ※适用专业 071001植物学071002动物学071005微生物学071009细胞生物学071010生物化学与分子生物学085238生物工程(专业学位) ※专业课初试考试科目: ③928生物化学 ④934细胞生物学 内容详情 本书包括了以下几个部分内容: Part1-考试重难点: 1、郑州大学《生物化学》课程总结试题集 2、郑州大学生物化学考研视频 3、郑州大学《生物化学》历年期末考试试题 4、郑州大学生物化学王镜岩(第三版)(上)课后习题解答 5、郑州大学生物化学王镜岩(第三版)(下)课后习题解答 6、郑州大学《细胞生物学》考研核心复习笔记 7、郑州大学《细胞生物学》老师上课课件(杨东之)(电子版) 8、郑州大学《细胞生物学》考研复习重点题库

Part2-郑州大学历年考研真题与部分答案: 汇编郑州大学考研专业课考试科目的生物化学考研2004——2018年试题(缺少2015年)+细胞生物学考研2004——2018年(少2008、2015)真题试题,并配备生物化学考研2004——2008年+细胞生物学考研试题2004——2007年真题答案详解,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。 2018年郑州大学生物化学考研真题 2017年郑州大学生物化学考研真题 2016年郑州大学生物化学考研真题 2014年郑州大学生物化学考研真题 2013年郑州大学生物化学考研真题 2012年郑州大学生物化学考研真题 2011年郑州大学生物化学考研真题 2010年郑州大学生物化学考研真题 2009年郑州大学生物化学考研真题 2008年郑州大学生物化学考研真题 2007年郑州大学生物化学考研真题 2006年郑州大学生物化学考研真题 2005年郑州大学生物化学考研真题 2004年郑州大学生物化学考研真题 2018年郑州大学细胞生物学考研真题 2017年郑州大学细胞生物学考研真题 2016年郑州大学细胞生物学考研真题 2014年郑州大学细胞生物学考研真题 2013年郑州大学细胞生物学考研真题 2012年郑州大学细胞生物学考研真题 2011年郑州大学细胞生物学考研真题 2010年郑州大学细胞生物学考研真题 2009年郑州大学细胞生物学考研真题 2007年郑州大学细胞生物学考研真题

中南大学2013年护理综合308真题

中南大学2013年硕士研究生入学考试试题护理综合308 一、单项选择题(每题2分,90道题,共180分) 1.下列哪项是正确的护理目标陈述方式: A.每30秒测量血压一次B.出院前教会病人注射胰岛素 C.一周后病人自理能力增强D.住院期间无褥疮发生 E.患者痊愈出院 2.患者担心自己的手术后果,护理人员不去了解患者担心的问题是什么,而是用一种轻松的口吻说:“当然会成功”,体现的语言沟通中的问题是 A.主观判断B信息超载 C.虚假的保证D言行不一 E.主观说教 3.王先生,68岁,有冠心病史6年,因心绞痛急诊入院,病人情绪紧张,主诉乏力、食欲不振,给予药物治疗,并瞩其绝对卧床休息,评估病人存在的健康问题,需要首先解决的是:A.焦虑B.疲乏 C.疼痛(胸痛)D.生活自理缺陷E便秘 4.根据皮亚杰的认知发展学说,7~11岁的儿童处于认知发展的: A.感觉运动期B.前运思期 C.具体运思期 D. 形式运思期 E.逻辑思维期 5.一位忠心肌炎的病人痊愈后不想出院,属于角色适应问题中的 A.病人角色行为减退B.病人角色行为冲突 C.病人角色行为缺如D.病人角色行为强化 E.病人角色行为异常 6.下到哪项资料属于病人主观资料? A.体温37.5摄氏度B.腹部膨隆 c. 诉头晕D.氧饱和度95% E.血压 7.患者,女,27岁,因面部烧伤留有疤痕,不愿见人,此时应考虑其: A.尊重的需要B.安全需要 c.刺激的需要D.自我实现的需要 E.爱与所属的需要 8.属于现存的护翌诊断的是: A.家庭作用改变B.母乳喂养有效 C.有感染的危险D.有受伤的危险 E,体温过高 9.患者男因晚期肝癌入院,情绪不稳定,要求医生为其检查,逢人便讲“我身体一直很好,肯定是搞错了”。患者的心理阶段为: A.否认期B.忧郁期 C.接受期 D.愤怒期 E.协议期 10.对中老年妇女进行宫颈癌的普查属于: A一级预防B.二级预防 C.三级预防D.四级预防

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