2019-2020学年度第一学期中小学期末考试和寒假工作实
施方案
xx县、市辖三区教育局，各中小学校:
2017—2018学年度第一学期工作即将结束，为安排好学期结束和寒假期间的工作，现将有关事项通知如下
一、考试时间
2017—2018学年度第一学期期末考试时间2018年1月29日—2月3日。期末考试由市教育局教研室统一组织。
二、放假时间
2017—2018学年度第一学期于2018年2月4日结束，寒假从2018年2月5日起至2月25日止，第二学期于2月26日（正月十一）报到，2月27日（正月十二）正式上课。请各校按规定时间安排工作，不得提前或推迟放假。
三、相关要求
(一)做好质量分析、制定工作计划。各校要切实做好本学期各项工作总结和期末考试质量分析，认真研究制定下学期工作计划，及时上报教育主管部门，市直学校于2018年2月4日前，报市教育局基础教育科。
(二)强化安全意识，做好安全工作。放假前，各校要认真组织一次面向全体学生的安全知识教育，重点是对火灾（燃放烟花爆竹）、交通安全、溺水（滑冰）、煤气（燃气热水器）中毒等易发事故的安全教育，切实增强学生的安全防范意识，防止伤亡事故的发生。
(三)安排寒假工作，做好开学准备。
1、各校要根据学生实际，适量布置寒假作业。严格按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔20**〕5号）、《安徽省教育厅关于严禁中小学暑假期间组织学生违规补课的紧急通知》（皖教秘基〔20**〕85号）和安徽省教育厅等四厅局《关于20**年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见（皖教办
[20**]21号）》等有关文件精神，寒假期间，全市中小学严禁组织学生补课，严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课，严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。
2、各校要认真指导学生合理安排假期生活，教育学生在认真完成寒假作业的同时，积极参加力所能及的社会实践活动；组织学生积极参与社区服务，宣传有关教育法律法规，慰问军烈属和孤寡老人，开展维护公共秩序等公益活动；指导学生多读健康有益的课外读物，教育学生不进网吧、游戏室等未成年人不宜进入的场所，不利用各种方式浏览格调粗俗、内容低俗的不健康网站，争做文明中小学生。
3、学校要在生活和学习上给予“留守儿童”特别关爱与帮助，协助、指导家庭和社会做好校外教育与管理。要继续完善“留守儿童之家”和社会关爱体系的建设与管理，使其充分发挥作用，大力开展关爱活动。
4、切实做好假期学校安全防范工作。提前部署好假期值班工作，落实领导带班和24小时值班制度，认真进行防火防盗等安全巡视，确保学校财产安全。假期前要对学校宿舍、食堂、机房等重点部位、场所进行全面安全排查，特别要注意用电用气方面的安全检查，要利用假期对校园安全隐患进行排查整治，彻底消除隐患。
有关中专学校、职业学校、幼儿园结合各校实际，参照此通知执行。
模板仅供参考
祝您工作顺利！
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.安全大检查实施方案正式 版
安全大检查实施方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 以科学发展观统领全局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，全面实施建筑安全标准化管理，减少伤亡事故尤其是控制重特大事故的发生，提高建筑施工从业人员素质，确保建筑施工安全生产形势平稳发展。 二、检查范围 全街道范围内各建筑施工工地、地下施工、深基坑作业、农村经营性建房等。 三、检查重点
(一)安全生产责任制落实情况。企业法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各职能机构、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。 (二)安全生产规章制度建立和落实情况。设立安全生产管理机构、配备专(兼)职安全管理人员情况;技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;隐患排查整改、作业现场安全监督检查情况;外来施工队伍(承包商)安全监管情况等。 (三)安全培训教育情况。企业建立健全安全培训教育制度、保证经费情况;企业全员(包括农民工)培训教育及考核 情况;企业负责人、安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况。
统溪河乡学校2014年下学期期末 安全工作方案 为了全力维护我校安全稳定，为了深入贯彻落实上级安全工作会议精神，根据县教育局关于加强学生秋冬季安全工作再强调的通知要求，认真贯彻落实溆教通123号、128文件精神，针对冬季多发易发安全事故的特点，结合我校安全工作实际，为切实做好冬季学校的安全工作，特制定本方案。 一、组织领导 组长：王民权（校长） 副组长：唐杰斌 成员：丁国富张贻军刘时春张家长贺定先徐秋芳 二、工作目标 进一步强化冬季学校安全工作管理，基本消除各类易发安全事故隐患。学校社会治安综合治理明显加强，周边环境得到明显改善，安全教育工作得到更加深入，广大师生特别是青少年学生的安全意识、自救、互救能力明显提高，确保在今年冬季不出现人为的安全事故，杜绝发生重特大安全事故。 三、工作重点 1、严防集体食物中毒和各种冬季传染病传播。一定严格执行《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，认真落实。此外要加强商店的监管,严禁其向学生出售过期腐烂食品。学校要高度重视冬春季传染病的防控工作，班主任要认真落实因病缺课登记制度，切实履行早发现、早报告职责、明确层层负责的工作机制，积极配合卫生部门有效落实各项防控措施。
2、严防冬季火灾。一定认真落实校内安全定期检查制度，按照国家有关规定安排对学校用电线路、取暖设施进行安全检查、检验，发现存在安全隐患，必须立即停止使用，及时维修或更换。一定严格落实消防安全制度，加强消防器材和设施及各种设备的日常维护。保证其能够有效使用。保证疏散通道、安全出口畅通。经常对学生进行宿舍、班级内严禁玩火方面的教育，严防校内校外火灾事故的发生。 3、严防冬季交通事故。经常教育学生严格遵守交通安全等相关规章制度，加强对学生的安全乘车教育，教育学生不乘坐拼装车、报废车、无牌无证车、超载车、三轮低速载货汽车和拖拉机等存在安全隐患的车辆。 4、严防针对学生的违法犯罪。安全工作小组要进一步落实门卫制度，校外人员入校的登记或者验证制度，严格禁止无关人员和校外机动车进入校内，禁止非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险品带入校园。 5、严防冬季各类校外安全事故。学校在12月份、元月份经常开展安全教育，班主任在班上每周进行安全教育，广泛宣传冬季各种易发安全事故。 6、学校教导处在制定期末考试方案时，一定制定好相应的安全组考预案，确保期考安全有序进行，确保师生和学校平安顺利。 四、工作要求 一是加强学校安全工作领导小组的全方位协调工作，高度重视，加强各部门领导，落实责任。以学校安全工作领导小组为核心，高度重视学校安全工作，统一认识，提升领导小组的安全工作领导能力，充分认识学校冬季安全工作的极端重要性，强化全体师生的安全观念，提高全体教师的责任意识，明确工作责任，切实做好学校冬季安全工作，确保全校和师生冬季安全。 二是加大安全教育工作力度，实施全方位的教育，提升师生安全防范意识和技
2021年学校寒假工作计划4篇 小学学校寒假工作计划xx(一) 一、指导思想 寒假即将来临，它为中学生接触社会、了解社会、积极开展创新、实践活动提供了很好的时空条件。按照省市教育局的相关要求，我校在假期将继续开展未成年人思想道德实践活动，在活动中传承中华优秀传统文化，培养良好思想道德品质，坚持学校、家庭、社会共同参与的原则，加强领导，精心组织，让学生度过一个安全、健康、愉快、充实的假期。 二，具体计划 (一)建立寒假工作领导小组, 制定计划，落实措施，分工负责，全面管理和组织学生的寒假活动，以确保寒假各项计划顺利完成。 (二)优化学生假期活动环境，建立健全学校、家长和学生参与、各负其责的安全防范工作机制。加强与学生家长的沟通联系，确保学生的寒假安全。寒假前，学校要以《致学生家长一封信》的形式，动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任，与家长签订一份《学生寒假安全委托书》。假期，学校要通过
家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，继续发挥学校、家庭、社会三位一体的工作机制，形成工作合力，共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。 (三)开展寒假系列主题活动 1、开展安全活动。假前，对全校同学进行寒假生活的指导。对学生进行安全法制专题教育，加强学生安全使用煤气、电器，安全燃放烟花爆竹、遵守交通规则等安全知识和法律知识的教育，切实提高每一个学生的安全意识和自护自救能力。教育学生不去未成年人不得进入的场所，不上淫秽*情网站，不随意结交网友和不明身份的朋友，远离“黄、毒、赌”，培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。加强学生的毒品预防教育，在师生中积极宣传和学习《中华人民 ___禁毒法》。同时教育家长在假期中对学生也要加强禁毒教育。 2、开展温暖行动。走访慰问困难学生。组织教师和学生对低保、低收入家庭学生，患大病,重病学生、孤儿、家庭困难的单亲子女、农民工子女进行走访慰问，给予困难学生经济、物质上的帮助，或者通过新年寄语、书信交流等方式鼓励困难学生自强不息，勇于克服困难。大力开展关爱特殊青少年群体活动，开展爱心慰问活动;另
年级________；层次________；专业________；姓名________ 新增社会工作概论a-2 一、单选题 1.某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任老师经常挑我的刺儿，故意问我最难的问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是（C）。 A.“老师为什么这样对你呢?” B.“振作起来。我相信你能处理得很好!” C.“你生老师的气，因为他让你在班上很没面子。” D.“你可能想多了，老师对每个学生都是一样的。” 2.下列哪一项不属于美国学者罗斯曼提出的社区工作三大模式：（D） A.地区发展模式 B.社会计划模式 C.社会行动模式 D.互动模式 3.在社会工作发展历史上，对慈善事业发展影响最大的是（C）。 A.《地方政府社会服务法》 B.《社会保障法案》 C.《伊丽莎白济贫法》 D.《新救济法》 4.对机构投入的人力、时间、经历和财力的评估，指的是哪种类型的评估。（B） A.过程评估 B.投入评估 C.方案评估 D.结果评估 5.社会工作者小马所在机构长期在某村庄开展社会工作服务，协助村民发展有机农业，受到村民欢迎。某电视台想采访小马并报道该服务，小马向机构负责人汇报并经同意后接受了记者的采访。小马的做法体现了社会工作者对（D）的伦理责任。 A.同事 B.专业 C.社会 D.机构 6.小组工作是社会工作的工作方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特点是（B）。 A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的关系 B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题 C.通过组织服务对象参与机构决策的过程，培养服务对象利己利人的精神，共同解决问题 D.通过组织服务对象参与集体活动的过程，提高他们的能力和意识，共同改善生活质量 7.以下哪种情况需要个案工作的介入（B） A.小明的班级出现不团结的情况 B.小明最近因高考压力大出现焦虑的情绪 C. 小明所在的社区因卫生情况与物业发展争执 D.小明出现抑郁症的表现 复习资料，自我完善，仅供参考，考完上交！
开展实验室安全专项检查工作实施方案 为深入贯彻落实《化学危险品安全管理条例》《高等学校实验室工作规程》及齐齐哈尔医学院实验室管理各项规章制度，确保实验室工作安全，经研究决定在全校进行实验室安全专项检查工作，具体制定工作方案如下。 一、指导思想 以科学发展观为统领，全面加强实验室安全管理。以《化学危险品安全管理条例》（国务院令591号）和《高等学校实验室工作规程》（国家教委令第20号）为依据，贯彻“安全第一、防范为主、综合整治”的方针，落实以安全责任制为主要内容的各项措施，切实提高实验室安全管理水平，坚决杜绝实验室安全事故的发生，确保学校的安全稳定。 二、工作目标 强化师生安全意识和防范能力，落实实验室安全管理责任。全面检查整改实验室安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，进一步完善学校实验室安全工作体系，进一步健全实验室安全工作各项规章制度，严防、杜绝各类安全事故，营造安全和谐的校园环境。 三、实验室安全工作领导小组 ~ 1、学校实验室安全工作领导小组 组长：张晓杰
成员：郭金城、李静平、丛喜权、肖锋刚、张淑伟、云长海、徐辉、尚天歌、于海涛、张可勇、各院系主要负责人 2、领导小组下设办公室 办公室主任：郭金城 副主任：刘天宝、孙立强、张威 成员：闫继伟、何宝国、李敏、刘少柏、车仁旭 3、各相关部门，应建立相应实验室安全管理组织，认真开展实验室安全自查工作。 ~ 四、实验室安全专项检查工作职责与分工 1、领导小组工作职责：宣传贯彻上级文件精神，制定学校实验室安全专项检查工作实施方案，布置学校实验室安全检查工作，审核实验室安全检查工作报告。 2、办公室工作职责 （1）组织相关单位、相关人员，学习、落实上级文件精神。 （2）按照检查方案布置工作任务，组织相关单位全面细致地开展实验室安全自查工作。 （3）收集汇总实验室安全工作信息、资料，组织相关人员进行实验室安全检查验收工作。 （4）根据上级文件要求，结合实验室安全检查发现的问题，充实完善相应的管理制度、操作规程以及应急处置预案等章程，层层落实安全工作责任，建立实验室安全工作长效机制。 （5）撰写学校实验室安全工作报告
农村社会工作定义：就是专业社会工作者和实际社会工作者（政府或准政府农村社会工作者）合作，以村庄为基础，持守社会公正，社会关怀和真诚小女人的伦理情怀，以重建政府与农民信任关系和农民的自信心、自尊和权利意识为根本宗旨，通过与村民的同行、广泛参与和增能，倡导政府的社会政策改变或使政策更符合农民的真实需求，减少社会冲突，维护农村社会稳定；通过费正规教育和医疗保健等项目的推行，以使村民获得与其生活相关的知识，提高他们应对社会变迁的能力；通过对村民提供个人、家庭、小组等直接支持服务，改善他们的人际关系沟通能力，以适应社区重建的需要，最终实现可持续发展能力建设的目标。 特征：一、以特定的农村社区为基础：一项制度功能的发挥，必须以系统为基础，与系统形成良好有效的沟通，农村社会工作的有效介入与功能发挥，必须以农村社区为基础，依据农村社区的历史环境、文化传统、社区结构等，掌握你们的思维及行动方式，在此基础上与社会工作的抓也理念结合，发展出一套因地制宜的方法与技术，这是其首要特征。二、服务对象的特殊性：与市民相比，你们自身的特殊性是想而易见的。发展上的不平衡性，致使农村由传统向现代迈进的过程中，传统的社会文化因素对农民的影响很大。三、方法的系统整合性：由于农村社会工作服务对象的特殊性、农村社区的差异性，在开展具体实务工作时，不是简单的将个案、小组、社区工作方法移植到农村社会中，而要注意各种方法的整合。四、发展的不平衡性：在中国农村现代化进程中，存在着地区发展的不平衡、城乡差别等，决定了农村社会工作发展的不平衡性。从文化多元主义的角度而言，指不同地区的文化传统差异。另外，还指不同地区的国家---社会关系及干群关系差异性很大。 功能：一、解决社会问题，恢复农村社会功能：通过农村社会工作，对已经产生的社会问题进行事后补救，消除问题产生的个人及社会环境因素，恢复其社会功能。二、配置社会资源，协调农村社会关系：包括配置农村社会工作本身的资源；调节社会资源的分配，使之得到充分的利用。三、预防农村社会问题的发生。农村社会工作者一是对可能出现的问题做出预警，提高农民应对现实问题的能力。二是强化社会支持网络建设，健全社会福利制度。四、促进农民潜能的提升。农村社会工作者相信农民的潜能，致力于通过提升他们的能力，使农民摆脱困境。五、促进农村社会的动态稳定。农村社会工作者在化解社会矛盾中，常常扮演调和及疏导者的角色
整体解决方案系列 用电安全专项检查工作方 案 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-89161用电安全专项检查工作方案Model work plan for special inspection of electricity safety 说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定 根据全省教育系统安全防火工作会议和市政府防火工作会议精神，按照防火工作部署和要求，确保评建工作顺利进行，按党委部署和要求，对我院五个校区进行一次用电安全大检查，切实做好我院“一校两地五校区”防火工作，制定本方案。 一、组织机构 学院成立用电安全专项大检查工作领导小组: 组长:李振民 成员:王明远、赵喜江、于成学、邬承斌、赵维江 保卫处防火科、后勤、学生处相关科室工作人员 二、工作任务 以教学楼、信息楼、科技大厦、图书馆、实验室、大学生活动娱乐中心、学生公寓以及学生食堂(一、二部)等人员
聚集场所为重点，采取有效措施，加强检查和整治防火隐患，加强防火宣传教育，落实防火责任制，确保不发生火警、火灾事故，确保学院、教职工和学生的财产和生命安全，切实为迎评促建提供安全保证。 三、检查方法 1、采取职能部门重点检查与各责任单位自检自查相结合的方式，职能部门重点检查学院重点和要害部位，各单位重点检查排查所辖区域内所有防火安全设施及隐患。 2、各责任单位对检查出的安全防火隐患要立即整改，不能马上整改的要迅速制定措施限时整改，并形成书面材料上报学院保卫处。 3、在各基层单位自行检查和整改的基础上，职能部门进行检查，对检查中发现的问题进行通报，下发整改通知书，彻底消除安全防火隐患。 4、各单位要及时反馈防火安全工作中存在的问题，保卫处在加强对检查工作的监督和指导的同时，对存在的问题进行协调解决。 四、检查时间
2019年小学寒假校园安全工作方案 小学寒假校园安全工作方案 小学生是祖国的未来和希望，保障他们的人生安全对于他们非常重要。大学高考小学频道为大家准备了小学寒假校园安全工作方案，供大家参考。 小学寒假校园安全工作方案 期末临近，寒假、春节将至。根据上级有关部门要求，为严格落实安全管理责任，切实加强期末及寒假期间学校安全工作，确保学生度过一个健康、快乐、安全的假期，现将有关学校安全工作通知如下： 一、开展安全隐患大检查 要加强学校安全管理，落实校长负责制。要迅速组织开展校园安全隐患排查治理，重点加强校舍、校车、消防、食品卫生、用电用气、教育教学设施等方面的安全检查和整治。要重视加强对校园施工场地、周边围墙、楼道、护栏、危险边坡等重点部位的安全监管，做到不留死角、不留漏洞。对查找出的安全隐患和问题，要立即采取整治措施，消除隐患。一时难以整治的，要制定整治计划，落实跟踪责任人，并采取隔离、警示等应急措施，严防事故发生。假期停止使用的教室、图书馆、实验室、微机室、食堂和学生宿舍等涉电设施、设备要切断电源，要加强危化物品、贵重物品存放室的管理和看护，防止意外发生。 二、强化校车和学生交通安全管理
要严格学生集体外出活动安全管理，制定安全措施和安全预案。有校车的学校要再次对校车进行安全性能检测和全面检修，确保使用安全。要认真对校车进行清理，淘汰车龄过长的校车，尽快更新升级为国标校车。要配合公安部门对校车驾驶人逐一进行资格审查，严格按有关要求核查驾驶人的驾驶资格、身体条件、驾驶技术和驾驶行为等情况，坚决清退不合格的校车驾驶人。假期校车要停放在校内指定地点，驾驶人员未经学校主管领导批准不得私自驾车外出，更不能参与非法营运。学校不得将校车租用、借用给其他单位或个人。 三、加强放假前安全教育 要在放假前开展一次安全教育，召开学生及家长安全反馈会，重点进行防交通事故、防火、防盗、防骗、防踩踏、防食物中毒等方面的安全教育，进一步提高师生安全防范意识和自我保护能力。一要针对以前甘肃、江苏、云南等地发生的校车及学生道路交通安全事故，并结合气候变化大、灾害性天气多和春节期间人车流量大、烟花爆竹燃放多的特点，教育学生不乘坐超员、超速车辆和非法营运车船等;特别要教育农村学校的学生不乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机等非客运车辆，不乘坐超员车辆;注意烟花爆竹燃放安全。二要加强与学生家长的沟通与联系。要通过召开家长会、印发《致家长一封信》、教师家访、校讯通、手机短信等方式，加强家校联系。在放假前及时通知学生家长，有条件的要请家长到校接学生回家，并认真做好与家长的交接工作。离校近的学生，动员他们组成路队步行回家。要提醒家长时刻关注孩子假期交通安全、乘车安全，掌握放假期间子女的去向，不要让未成年子女单独外出，有效落实学生家长安全监护责任。防止学生放假离校、开学入校发生事故。
学校假期工作方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
暑期工作方案 XX职业技术学校关于暑期工作方案如下： 一、假前工作： 1、成立暑期工作领导小组，研究暑期工作，制定暑期计划，全面负责暑期工作，做到分工明确，责任到人。 组长：XXX 副组长：XXX XXX XXX 成员：XXX XXXX XXX XXX 2、校领导召开假期会，布置暑假工作，各班要认真制定暑期工作计划，做到内容充实，目的明确，措施具体。 3、班主任召开班会，对学生进行法制教育，提高学生的法制观念和遵纪守法意识，进行安全、文明、社会公德、疫情防控教育，并建立班级通讯网。 4、安排好教师值班，班级护校工作，做好学校安全保卫、防火等工作。 二、秋季招生工作： XXX学校是按照“农村教育综合改革实施燎原计划试行方案”的要求，经州县两级人民政府批准， 招生对象：2020年应届及往届毕业生。
报名时间：报名时间从2020年7月1日至2020年9月1日。 学校地址:XXX 联系人: XXX 二、假期走访 1、认真落实“三进两联一交友”、“团结关爱”、“建档立卡”工作，树立教育和教师良好形象。深入开展“三进两联一交友”、“团结关爱”、“建档立卡”工作，把假期作为教师走进学生生活，了解、熟悉学生，帮助家长解决家庭教育问题，特别要走访困难家庭学生，开展帮扶活动。通过家访等形式，进一步增强学生自信，增进师生感情，密切家校联系，传播高尚师德，促进公民道德建设，探讨教育工作新方法。开学学校要通过学生和家长调查问卷，了解教师走访和学生家庭情况，对教师走访学生情况进行质和量的考核评估，并将考核评估结果纳入教师综合评估体系。 2、积极开展各种健康文明有益的教育活动，扎实有效地开展学生思想道德教育工作，促进未成年人健康成长。 (1)、以爱国主义教育为核心，大力弘扬和培育民族精神, 加强爱国主义和民族精神教育。要通过记日记、写文章、拍照片以及尊老爱幼、礼让助人等实践作业，让学生感受民族文化，实践中华民族传统美德，养成良好习惯。
东莞理工学院城市学院（专科）试卷（A卷） 2011 -2012学年第一学期 开课单位：政法系，考试形式：闭卷，允许带入场 科目：社会工作学班级：10社管1班，姓名：学号： 一、填空题（本大题共10小空，每小空1分，共10分） 1、我国社会工作分为普通社会工作、行政性社会工作、（专业社会工作）三类。 2、现代社会福利的两种基本形式：剩余型或残补型和（制度型）的福利制度。 3、大卫·豪将社会工作理论分为：（支持社会工作的理论）和（社会工作理论）。 4、（功能）是指在一个系统某部分所发挥的作用，即某一部分的存在和变化对整体及其他部分所发挥的影响。 5、督导的功能有：教育功能、（行政功能）、（支持功能）。 6、儿童社会工作的特征：福利性、以社会性服务为主、（专业要求高）。 7、罗斯曼（J. Rothman）将社区工作目标的分类：任务目标和（过程目标）。 8、青少年社会工作包括：发展性服务、治疗性服务、（预防性服务） 二、单选题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共10小题，每小题1分，共10分) 1、19世纪末20世纪初，社会工作逐渐在一些发达国家出现。从社会工作的起源来看。社会工作最初的服务是（ D ）。 A．促进就业 B心理辅导 C．社区照顾 D．救助贫困者 2、帮助服务对象实现自身发展是社会工作的基本功能，社会工作尊重人，认为人是有潜能的，并把充分挖掘个人潜能、解决个人生活困难、增进个人幸福当做自己的工作目标，个人潜能的发挥和能力的增长都属于（ D ）的范畴。 A．人的自然属性 B．人的心理 C．人的需要 D．人的发展 3、当面临的困境有可能对人造成伤害时，社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时，社会工作者应该永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案，这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持（ D ）。
中学考点安全工作方案 根据湘乡市教育局《关于认真做好2011年全市初中找范文就来毕业学业考试工作的通知》和金石中心学校的会议精神，为确保2011 年湘潭市初中毕业学业考试龙潭八一中学考点各项工作的顺利完成，特制定此安全工作方案： 一、领导小组 组长：贺志刚 副组长：洪毅威、张谦 成员：郭胜良、易新民、彭友草、陈亮、文星、张杰伟、周胸怀 二、安全工作制度 1.考点制定周密的安全工作方案，指定专人负责。 2.各学校在考前对考生进行一次包括社会治安、交通、饮食、卫生、纪律等方面的安全教育，制定各校有效的安全防范措施。 3.考点在考前积极争取金石派出所、金石卫生院等单位的支持，防止各类事故的发生。 4.考点在考试期间制定应急处置工作预案，必要时与金石派出所、卫生院取得联系，采取有效应急措施预防和处置突发事件。 三、安全工作要求 1.送考人员要做到与考生同吃、同住（午睡）、同往返，密切注意考生的身体、思想状况，防止意外事故发生。
2.凡远道特别是弦歌、团田考生，必须由学校统一租用持有交通部门正式发放的营运证、性能良好的车辆，司乘人员必须是持有符合所驾车辆规定的驾驶证照，且责任心强、技术好的专职人员，要切实保证考生的人身安全。找范文就来 3.考生不准搭乘摩托车、拖拉机、农用车等非营运车辆赴考。 4.严禁考生私自下塘、下河洗澡。 5.送考人员中必须配备适量的女教师，以方便女生管理。 6.考点制定专门的饮食安全制度，外校考生需集中午餐。送考人员须对食物进行监督，保证新鲜卫生足量。午睡前，请送考班主任清点考生人数，确保午睡纪律和考生谨防感冒、中暑等类似情况发生，同时考生不准单独外出，有事需向送考班主任老师请假。 7.考试期间，考点和送考人员须严密关注社情，坚决保证师生生命安全，防止流氓滋事、殴打考生以及考生打架斗殴事件发生。 8.考试期间，凡出现重大考生人身安全事故，必须在第一时间逐级上报。 9.凡因未执行本方案要求，工作失职造成后果的，追究有关人员行政责任；情节严重者，追究法律责任。 四、安全纪律与措施 1.严禁学生骑摩托车和骑无铃、无刹、无锁单车或搭不安全车辆来校。对不符合要求的车辆，派出所一律予以扣押。（派出所、班主任、门卫刘晓东负责）。 2.严格要求学生凭本人学籍卡、准考证进入考室参考（请注意今
个案社会工作期末考试卷（B卷） 姓名：专业：成绩： 一、单项选择题（3×5=15分） 1、被称为“诊断派”的个案工作实施理论学派是（） A、问题解决学派 B、行为修正学派 C、功能学派 D、心理与社会学派 2、认为每个人的生命历程中，一定会遇到危险情况并产生危机情绪，而且都需要一段时间去适应这种状况，并提出危机调试模式的是美国学者（） A、玛丽·里士满 B、霍丽斯 C、林德曼 D、查默斯 3、个案社会工作的工作对象主要是（） A、社区和家庭 B、团体和社区 C、个人和家庭 D、社区和个人 4、功能学派的人性论观点主要是以那一种理论为基础的（） A、精神分析理论 B、自我心理学 C、认知理论 D、实验心理学 5、对生活中不如意的事情着意强调它好的方面，属于那一种心理防卫机制（） A、反向行为 B、酸葡萄 C、甜柠檬 D、合理化 二、多项选择题（3×5=15分） 1、个案社会工作的基本技术有（） A、沟通与会谈 B、访视 C、问卷调查 D、观察实验 E、记录 2、下列对人本治疗模式的评述中正确的有（） A、注重研究 B、易于学习和掌握 C、安全性高 D、易于被不同文化所接纳 E、强调注重以案主为中心 3、社会工作领域三大直接工作方法是（） A、团体社会工作 B、社区社会工作 C、老年社会工作 D、民政社会工作 E、个案社会工作 4、个案社会工作的实施理论主要派别有（） A、人本主义学派 B、功能学派 C、心理与社会学派 D、问题解决学派 E、行为主义学派 5、危机调适模式的主要步骤有（） A、建立关系 B、了解主要问题 C、迅速作出危险性判断 D、稳定案主情绪，获得案主信任 E、协助案主解决当前问题 三、判断题（3×5=15分） 1、行为治疗模式的理论来源主要是弗洛伊德的精神分析理论。（） 2、功能派个案社会工作在实施时最大的特点就是重视实施的程序。（） 3、1927年，霍丽斯根据实际工作经验和教育培训经验写作了《社会诊断》一书，第一次把个案社会工作的经验提升为一种学术性的理论。（） 4、个案社会工作的目标是要帮助那些社会适应不良和社会功能失调的个人，增进其生存和发展的能力。（） 5、中国的个案社会工作强调家庭系统内成员的相互帮助。（） 四、简答题（3×5=15分） 1、简述常见的会谈目标 2、简述在结案阶段案主经常出现的典型反映
学校安全隐患大排查大整治专项行动工作方案 为认真贯彻落实省、市、县安全工作会议精神，有效预防校园安全事故发生，确保师生生命财产安全，根据相关文件精神，结合我校实际，特制订本工作方案: 一、工作目标 通过安全工作大检查，进一步强化学校的主体责任，全面排查和治理各类事故隐患，切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”,确保校园不发生安全责任事故。 二、组织领导 成立学校安全隐患大排查大整治工作领导小组，其成员如下： 组长：刘 副组长： 成员：辖区各校校长。 三、开展学校安全隐患大排查大整治的范围和重点 1．校车安全及学生上下学交通安全。学校是否对学生上下学乘车情况进行排查摸底，建立健全学生上下学交通安全档案，全面掌握中小学生和幼儿上下学交通情况；是否督促校车司机按要求审核、办证。集中接送学生的社会客运车是否按要求提供资料到学校、校车办审核备案；发现学生家长拼车、租车情况，是否及时书面向辖区交警部门报告；是否积极配合公安、交通运输部门，指导中小学幼儿园开展交通安全教育，引导学生不乘坐无牌无证、无保险、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆，不乘坐超员车辆；是否加强与学生家长的沟通与联系，强化家长对未成年子女乘车安全的监护管理。 2.饮食卫生安全。对饮用水源和师生食堂规范化管理及食品安全进行全面检查。主要对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施（包括饮用水设施）的管理情况、食品卫生许可证、食品留存取样、购买粮油索证及食堂从业人员健康状况进行全面检查；中心校重点检查生活饮用水、学生宿舍、浴室、厕所等卫生设施是否按要求进行规范管理。
3. 校园周边安全及防暴防恐。学校是否加大校园安全防范力度，及时发现和消除各类安全隐患，是否及时清缴管制刀具；是否建立学校门卫室，是否严格落实外来人员准入登记验证制度和24小时专人值班制度，是否配齐配足安全防范器械。 4.防拥挤踩踏安全。是否明确教学楼每一个重点部位的责任人员，在课间、放学及晚自习后等时间段专门派人值班，做好学生有序分流工作；是否在教学楼、学生宿舍楼梯间设臵指示、警示标志；是否加强对恶劣天气、突然停电等特殊情况的安全防范工作。 5.消防安全。检查各级各类学校教学楼、办公楼、配电房、危险化学品保管室、食堂厨房、图书馆、电脑室、实验室、学生宿舍、校内电力线路等重点部位。消防通道、建筑安全出口、疏散通道、疏散标志设臵情况；灭火器、消火栓等消防器材配臵及定期检查情况；易燃易爆化学物品的保管点设臵情况。 6. 特种设备安全。检查学校锅炉、燃气灶的安全阀、压力表、水位表是否符合要求，受压部件是否存在安全缺陷；是否严格执行年检制度，接受有关部门对学校锅炉、燃气灶进行定期检查。 7.防溺水安全。学校是否通过短信、电话、校园广播、黑板报等载体，宣传介绍防溺水安全常识，切实提高学生的安全意识和自我保护能力；是否通过召开家长会、发短信、QQ群、电话、印发《告家长通知书》等形式，提醒督促家长加强对学生防溺水安全教育和监管，增强家长的安全意识和监护人责任意识。 8.校园施工安全。有在建工程项目的学校要重点排查建筑施工机械和施工现场的安全隐患，严格落实工程建设各方安全生产责任，严格落实防高空坠落、脚手架坍塌等各项安全措施，是否划定安全施工范围、树立安全警示标志、设立施工安全通道等。 9. 师生心理健康及矛盾纠纷。认真开展心理健康和法制教育，对一些思想有情绪、心理有障碍的师生开展排查和心理辅导工作，教育他们要遵纪守法、珍爱生命、勇敢担当，树立正确人生观和价值观。对重点人员是否加强管控。 四、工作步骤 1.安排部署阶段（8月1日至8月25日）。学校制定安全隐患大排查大整治工作
胭脂湖街道中心小学2017年期末检测 安全工作方案 为确保本次期末工作正常进行，维护考生和考试工作人员的人身安全，有效处理突发安全事故，使突发安全事故损失降低到最低限度。根据教育局的有关要求，结合本校实际情况，特制定期末检测安全工作及应急预案。 一、成立安全工作领导小组 成立送考安全工作领导小组，统一指挥和组织我校在中考期间突发安全事故的应急处理工作。领导小组成员必须树立安全重于泰山的思想，为中考排除一切障碍，确保中考万无一失。 组长：秦煌飞 副组长：刘正飞邬传芳 成员：李敬辉、黄国辉、张湘波、晏靓、曹克江、任鄂华、郭界红、郭铭英全体班主任 具体分工： 1、全面负责：秦煌飞 2、交通安全：刘正飞邬传芳 3、饮食安全：黄国辉 4、学生人数清点：各班代理班主任 5、饮食、疾病安全防治：张湘波、晏靓 6、考试心理辅导：郭铭英 7、午休安全管理员：
各班代理班主任 8、考务宣传：郭界红 二、预防安全事故。 1、学校召开学生动员会议，对学生进行一次交通、饮食卫生、流行性疾病等方面的安全教育。 2、学校召开教师会议，制定期末检测安全防范措施，学校校长秦煌飞为本次检测安全工作的直接领导责任人，学校副校长刘正飞为本次期末检测安全工作的主要负责人，班主任张为本次期末检测安全工作的直接责任人，其余带队教师为本次期末检测安全工作的负责人。 3、德育主任召开部分特别学生座谈会 4、班主任要密切关注学生的思想动态，协助德育主任，严防暴力斗殴事故发生。带队教师坚守并负责该楼层学生的安全，不能擅自离开工作岗位。 5、学校要明确职责，严防食物中毒和交通事故。 三、各类事故应急预案 1、乘车交通事故应急预案 (1)、指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息报告教育局和交通部门。 （2）、迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120请求援助，保护好事故现场。 （3）、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。 （4）、及时通知受伤者家长。采取有效措施，做好善后处置工作。 （5）、积极配合交警搞好事故处理。 2、食物中毒应急预案
学校社会工作考试试题及答案解析 一、单选题（本大题15小题．每题1.0分，共15.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。） 第1题 根据沟通分析理论，人与人之间的心理地位类型中哪一类是心理健康者?( )。 A 我不好，你好，他好 B 我好，你也好 C 我好，你不好 D 我好，你好，他不好 E 我不好，你好 【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [提示] 根据沟通分析理论，人与人之间的心理地位有4种：“我不好，你好”；“我不好，你也不好”；“我好，你不好”；“我好，你也好”。其中第四种类型的人是心理健康者，也是我们实施辅导工作欲达成的目标。 第2题 学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流学习外语心得，从学校社会工作的主要内容来看，这属于( )。 A 全体学生成长关怀 B 全体学生生活辅导 C 特殊群体学生服务 D 全体学生学业辅导 E 全体学生职业辅导 【正确答案】：D 【本题分数】：1.0分 【答案解析】
[提示] 学习知识、掌握技能是学生的本职工作，也是学校教育的基本职责。学校社会工作者应该引导和帮助所有学生更好地学习。 第3题 学校社会工作者请学校的成功校友给学生们进行如何面对今后工作上的挫折的讲座，这属于( )。 A 全体学生成长关怀 B 全体学生生活辅导 C 特殊群体学生服务 D 全体学生学业辅导 E 全体学生职业辅导 【正确答案】：E 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [提示] 全体学生的职业辅导包括对学生就业意识的正确引导，即辅导学生在就业问题上做好充分的心理准备，包括就业的意愿和志向、择业的动机、就业心态、面对挫折的心理等。 第4题 班主任希望A同学可以上课时专心听讲，不再打瞌睡，就把A同学严厉批评了一顿。A同学低着头，没有说话。第二天，他照样又在课堂上睡着了。从人际沟通的形式上，这属于( )。 A 暖昧沟通 B 交错沟通 C 互动沟通 D 良性沟通 E 双向沟通 【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [提示] 交错沟通是一个人对另一个人有所期望而没有得到预期反应的沟通。 第5题
安全生产大检查工作实施方案 篇一：安全大检查实施方案 为贯彻落实市政府《深入开展“安全生产年”活动实施方案的通知》、市安委会转发Xx省安委会《关于立即开展全国安全生产大检查的通知》和省教育厅4月16日电视电话会议精神，市教育局决定开展学校安全工作大检查，特制定实施方案如下： 一、指导思想和工作目标 以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主”的方针，落实上级有关指示、要求，按照“三进二十六防”涉及的内容，以排查、整改隐患为重点，确保我市各级各类学校安全。 二、检查时间和方式 此次检查从4月29日开始，到6月5日结束。采取各学校自查、县、区督查、市教育局组织联查相结合的方式进行。各学校自查时间：4月29日-5月10日，在认真自查的基础上填写《学校安全工作隐患排查表》，由学校校长、主管校长签字，上报县、区教育局；县、区督查时间：5月11日-20日；市联合检查时间：5月24日-6月5日，抽调各县、区教育局主管局长、直属学校主管校长或安全科长、主任，组成16个检查组，由市教育局统一安排，检查分工情况见附表三。市教育局督查情况由各检查组长于6月20日前统一上报市教育局安全处；在学校自查和各县(市)、区督查期间，市教育局组将随时对各学校进行抽查，对检查不认真，排查不到位，整改不及时的要予以通报批评。 三、重点检查内容 学校消防设施 1.消防栓、灭火器等消防器材是否按标准配备，是否能正常使用； 2.消防通道是否通畅； 3.电线、线路是否存在老化、破损等情况；
4.消防疏散标志是否按要求进行设置。 学校门卫值班 门卫人员的配备要符合规定、值班登记情况、师生进出要有明显标志，坚决杜绝非本校车辆进入，未经允许无关人员不得进入校园和在校园门口逗留，学校是否按要求划定家长等候区。 学校食堂和食品安全 1.炊管人员的管理； 2.落实食堂值班，特别是夜间值班； 3.坚持进料索证制度，把好来料进口关； 4.食品卫生，做好食品留样，以备责任倒查。 学校设施设备 1.校舍是否存在危房; 2.校车的管理与使用是否符合安全规定; 3.体育器材设施是否安全适用; 4.实验室危险化学物品保管情况; 5.各类电器设备是否安全使用; 6.学校教室、实验室、礼堂、食堂、宿舍、厕所、游泳池等重要场所。尤其是可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害位置的校舍，要采取切实有效的防范措施。 校园周边 1.学校周边治安秩序问题; 2.学校门***通安全问题;
清风店北街小学校教师 安全工作考核方案 为把安全工作真正落到实处，结合安全工作制度及教职工安全职责，特拟定此方案。 一、成立安全工作考核领导小组： 组长：刘宏伟 成员：贾永李献增郑娜 二、安全工作考核操作程序： 教务处负责教师教学安全检查，安全纠查队负责班级安全检查，安全监督员负责班主任安全检查及各部门安全登记。 三、安全工作考核具体细则： （一）教务处负责检查的教学安全： 1、值周人员不遵守考勤制度，不按时到岗一次扣1分，由于未按时到岗发生安全事故扣2——10分，（甲值周在操场内负责学生活动安全、卫生工作、劳动安全及课间活动，须对校园内学生活动进行安全巡导；乙值周负责办公室卫生、楼道安全、晨检，行政值周负责监督巡查卫生、安全工作，红领巾监督岗必须按时到岗认真监督，未到岗认真履职扣值周班级班主任1分） 2、负责晨读的教师不认真晨检，未追踪或未给班主任报告缺课学生，一次扣1分，班主任不明学生去向，未告知家长一次扣1分，产生不良后果扣2——10分。 3、任课教师未按时上下课、迟到、早退、中途溜岗（含室外课和晨读）未经教务处允许私自调课，体育课和室外活动课任课教师上、下课未清点人数一次扣1分，产生不良后果扣2——10分。 4、所有在专用教室内的教学活动（含实验课、媒体教学课、信息技术课）等，任课教师未按照各室管理规则（或规定）讲清专用教室上课的纪律
要求和操作要求，未做到排队进出教室，室内秩序混乱或无教师学生单独上课活动的现象一次扣1分，产生不良后果扣2——10分。 5、所有任课教师未取得学生家长（或监护人）同意，擅自留学生补课或参与其他活动一次扣1分，产生不良后果扣2——10分。 6、体罚或变相体罚学生发现一次扣1分，产生不良后果和不良影响扣2——10分。 7、班主任每天未点名放学，节假日未签名离校和强调安全事项，提前放学一次扣2分，产生不良后果扣2——10分 8、由于班级管理不当，班级学生发生打架每例扣1分，学生发生矛盾上交学校调解处理的扣责任教师2——5分。 9、学生违反校纪班规，未经学校处理，擅自将学生赶出班级并造成后果的扣2——10分。 10、学校管理人员不尽职或失职导致发生不良后果的一次扣2——10分。 （二）安全纠查队负责检查的班级安全： 1、在校园内攀爬栏杆、做危险游戏每人次扣1分，在楼道上打玩每人次扣0.5分。 2、携带管制刀具、棍棒等器械进校园每人次扣1分。 3、不遵守作息时间提前到校每人次扣0.5分。 4、打架斗殴每人次扣1分。 5、翻越围墙每人次扣3分。 6、到网吧、游戏厅娱乐每人次扣2分。 7、吃零食每人次扣0.5分。 8、乱扔纸屑、杂物、随地吐痰，在课桌椅、墙壁、门窗上乱刻、乱涂、乱贴、乱写，违者每人次扣1分，情节严重被损坏公物要追究和赔偿。 （三）安全监督员负责检查的学校安全：
学校寒假工作方案3篇 2018年中小学寒假和春节就要到了。为深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神，引导广大少先队员积极参加校外实践活动，关心帮助家庭生活有困难的少先队员，让广大少先队员度过一个安全、健康、快乐、有收获的假期，有关工作安排通知如下。 一、形象生动地学习宣传贯彻党的十九大精神 1. 从身边做起参加“争做新时代好队员”活动。围绕党的十九大精神，鼓励少先队员在老师或家长带领下，开展身边的新成就新目标寻访活动。结合假日活动、冬令营、研学旅行以及春节探亲访友等，深入了解党的十八大以来家乡的新发展、新成就、新变化，深入了解国家发展的新目标，寻访先锋模范人物，认识新时代，喜欢新时代，拥抱新时代，增进对党和习爷爷的情感认同和热爱。鼓励少先队员将自己写的小文章、图片新闻发给未来网红领巾集结号（jjh.k618./）。春季新学期开学后，组织开展1次中队会，进行分享交流。 2. 动员少先队辅导员开展自学活动。围绕深入学习党的十九大精神，学习少先队改革部署，动员少先队辅导员利用寒假期间开展自学活动。1月底前，中国少年先锋队网将系统上线辅导员培训专栏，陆续为辅导员集中提供图文学习材料、视频公开课等线上学习资源。
二、开展丰富多彩的校外实践活动 1. 参加红领巾“创未来”创新创意创造活动。动员少先队员在寒假，自己或通过红领巾小社团等灵活形式，在青少年宫或学校老师指导下，探索生活、认真思考、深入钻研、动手实践，精心创作创新、创意、创造作品。队员注重保留创作过程的影像资料和作品，新学期开学后由所在学校统一报送。各级青少年宫要为寒假少先队员开展“三创”活动提供必要的阵地和师资，各青少年宫也可组织遴选优秀作品，以青少年宫为单位申报参与活动。 2. 开展“小小志愿者”活动。鼓励少先队员在家长或家长认可的成人志愿者的带领下，到街道、社区、青少年宫或志愿服务单位（如红色景区、敬老院、博物馆、展览馆等）开展志愿服务活动，引导广大少先队员从小培养志愿服务意识，提高实践能力，培育和践行社会主义核心价值观。 三、帮扶家庭生活有困难的少年儿童 1. 深入开展“情暖童心”大手牵小手团员志愿服务活动。各级少工委要动员、组织与重点县区及中小学结对的高校、企事业单位的团员青年，面向 __门摸底排查确认的农村留守儿童，集中开展安全教