2014年天津大学728建筑理论综合+513建筑设计考研红宝书-基础版
天津大学建筑学考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在天津大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结，同时辅以科学合理的复习规划，使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握天津大学此专业课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。此套材料适合从基础到冲刺全程使用。
A部分第一轮基础资料（适合初期配合教材作全面复习使用）：
学习方式：通过此部分资料配合教材进行地毯式复习，整理出自己的笔记。
学习目标：基本理解书本所有知识点，为第二轮针对天津大学的重点复习打好坚实的基础。
一、中国建筑史
1、天津大学中国建筑史丁垚老师上课笔记：丁垚老师讲课一般不按照书本来，所以本笔记是根据老师的上课所讲内容精简记录而成，具有很好的参考价值，看完此套资料对中建史考研题目会有不一样的感受，纸质版；
2、天津大学中国建筑史本科笔记：天大优秀本科生考研总结的资料，按照课本章节总结整理，重点考点突出，电子版；
3、中国建筑史笔记（东南大学版）：建筑学一般称东南大学的建筑历史是“鼻祖”，其资料整理比较详尽，此资料由王亚光老师亲笔所写,字迹清楚，是考研学子的必备，对于考天津大学建筑系具有很大的参考价值，纸质版；
4、中国古代建筑史重点知识总结：高分考研学生总结，按照章节融合了部分东南建筑史笔记，手写版，内容全面，纸质版；
5、王其亨教授的《探骊折札》：王其亨教授是天津大学中国建筑史的元老，他的一些思想与中国建筑史考试题目的发展动向有很大影响，作为参考资料，电子版；
6、华夏意匠复习要点：主要描述中国建筑的形成原因，比课本中国建筑史内容稍深，高分考生总结，直接击中考研要点，电子版；
二、外国建筑史
1、天津大学外国建筑史本科课堂笔记：王蔚老师主讲，语言通俗，笔记上很多是王老师上课所讲的原话，在书本上看不到，而这经常是考试的考点所在，字迹工整，纸质版；
2、天津大学外国建筑史本科笔记：笔记内容精辟，重点突出，语言逻辑性较强，电子版；
3、图解西方近现代建筑史，外国建筑史图说：这2本图说对建筑的介绍比建筑史课本要详细，方便进一步理解建筑史，电子版；
4、外建史专题扫描版：按照不同时期的建筑风格总结背景、代表建筑和建筑史，内容详尽，电子版；
5、天津大学外建史图表：根据外国建筑史的时间顺序精简编写各种风格和建筑师及其代表建筑实例，电子版；
6、天津大学外国近现代建筑史概要、复习大纲：方便在复习开始和结束时使用，帮助复习记忆，电子版；
三、建筑构造
1、天津大学建筑构造本科课件：苗展堂老师上课所用的ppt，重点突出，考试必备；
2、天津大学建筑构造本科授课录音：苗展堂老师上课的全程录音，近2年考研学子上课所录，对于外地学生来说考试必备，光盘发送；
3、天津大学建筑构造考研重点及笔记总汇（2套）：天津大学高分考生总结，内容全面，对比看效果较好，手写版；
B部分第二轮强化资料（适合中期复习使用）：
学习方式：通过此部分资料配合前期学员已整理的笔记，发现自身整理笔记不足，并将自身笔记做二
次整理；
学习目标：攻破各科目重难点，建立各科目完整知识框架，掌握天津大学核心知识点
第一部分核心原创资料：
本部分资料由与本站签约的本专业在读硕博团队执笔，集合市面所有可参考资料及内部信息精制而成，旨在为研友提供复习重难点以及核心命题规律等全程内幕考研专业课攻关，资料格式为A4纸打印版上万字，清晰易复习，已于编写者签订资料保真转让协议！
考研是一场持久战，坚定的毅力和良好的心态是考研必备的综合素质。《士兵突击》中说道“信念，不是说出来的，而是做出来的”，要想取得好成绩就一定要真正落实下来。所以培养良好的作息时间和学习习惯是我们赢得这场战争的基础和关键，同时也要对各门学科要做好统筹安排。面对竞争激烈的天津大学建筑学院考研，更是如此。如何在有限时间取得高的分数正是我们着力解决的问题，为此我们将在以下几个方面为同学提供全方位的复习指导：
一、学院专业综述——专业设置、学费及奖学金设置、导师情况介绍，帮助考生了解学校的具体信息、导师的详细介绍及研究方向，让考生提前根据自己的喜好积极准备，也可以为复式打基础。
二、考试信息及录取和分数线划定情况——为考生介绍各专业录取情况及录取比例，以及出题老师方向及情况，让考生了解考试背后的故事，方能知己知彼，百战不殆。
三、初试科目参考书目及复习攻略——为考生介绍提高学习方法的复习攻略，针对每一门科目提出不同的学习方法，合理安排时间，可助考生达到事半功倍的效果。
四、初试科目内容重点考点解析必备资料——剖析专业课初试参考书目，介绍除公开的专业课参考书目重点及必须具备的相关补充复习资料。（特别说明：建筑构造由于为新加科目，根据今年考试形式准备全面的复习资料。）
——建筑理论综合（按章节为大家进行分析与总结，对于每一门科目，以课本、笔记为基础联系真题，把握重点与考点。每一章节都分为基础内容、重点、考点、引导方向。不同的科目有不同的复方法，如何更好更快的对知识进行分类总结并掌握记忆，如何通过时间线索，知识构架，并预测出题方向，让您在最短的时间内提高学习效率，正是我们编写此书的目的。在本书中重点用★进行示意，曾经考过的高频考点则用▲表示，引起注意。建筑构造部分的编写将区别于建筑史的编写方式，在编写整理知识点的过程中，有意识的结合近年来的真题，引入部分真题，将考点的出题方式列出，比如什么地方易出名次解释，画图题怎样考。针对《中国建筑史》在2013年的考试中变化较大，本部将精心准备几个专题知识体系，以便大家更好的应对论述题。
五、历年真题及答案解析——根据命题特点、答题方法及真题解析，把握命题脉络，抓住考试的重心，掌握答题技巧。
六、复试部分——
1、复试内容及流程介绍——详解复试流程，使考生未雨绸缪，增强信心。
2、复试准备及技巧——分析复试导师风格，提供适当复试技巧，提高考生应变能力、交流能力、礼仪、心态、言谈举止，让考生在复试时继续得高分。
另附：近3年建筑学院复试工作安排（包括招生名额分配及复试线、复试内容及评分标准、复试具体安排、复试名单及具体分数、注意事项等）
七、最后建议
公共建筑的设计原理 第一章公共建筑的总体环境布局 <1>公共建筑的总体环境布局。 <2>公共建筑的功能关系与空间组合。 <3>公共建筑的造型问题。 <4>公共建筑的技术经济问题分析。 <5>空间组合的综合分析。 公共建筑：是人们日常生活和进行社会活动不可缺少的场所。 公共建筑的类型：医疗建筑，文教建筑，办公建筑，商业建筑，体育建筑，交通建筑，邮电建筑，展览建筑，演出建筑，纪念建筑。 公共建筑与总体环境的关系：相互联系，相互延伸，相互惨途，相互补充。 建筑师环境观： 1.给人们创造美好的环境， 2.注意优美的环境，应该反映出国家，城市，乡镇最突出和鲜明的标志， 3.公共建筑与环境艺术是指“生活环境“与视觉艺术”完美结合。 室外环境空间的组成部分： 1.群体建筑 2.广场道路 3.绿化设施 4.雕塑壁画 5.建筑小品 6.灯光造型与夜间的光明艺术效果. 公共建筑总环境布局的基本组成： 1）环境中的空间与建筑. 2）环境中的空间与场所. 3）环境中的空间与绿化。 环境布局的最中目的：满足人们的生活要求，工作，学习方面的要求以及精神方面的要求环境中的空间与建筑： <1>通过设计组合所形成的空间环境应体现出一定的设计意图与艺术构思. <2>环境中应体现的主体建筑为中心，附属建筑的周围环境共同组成一个和谐的整体的设计思想。 <3>满足人们的生活，工作，学习方面的物质要求以及精神方面的要求. 场所：1）活动场所2）停车场所3）集散场所 作用： 1）主要给人们进行活动，游戏，缓冲，休闲等作用 2）主要包括汽车，自行车，停车作用三种类型； 3）场所环境满足功能要求的基础上，还应该综合室内空间构图要求，安排一定的绿化，雕
2020-2021年天津大学建筑学考研指导 本文将由新祥旭简老师系统的对天津大学建筑学考研进行解析，主要有以下几个板块：天津大学、天津大学建筑学院介绍、建筑学考研参考书目及备考经验、建筑学院校排名等几大方面。 一、天津大学 天津大学，简称“天大”，坐落于历史文化名城、中国北方经济中心天津，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，开中国现代高等教育之先河，天津大学是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一，国家教育部、天津市、国家海洋局共建高校。
位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”、“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”首批重点建设大学，“卓越大学联盟”成员高校，“中欧工程教育平台”、“中俄工科大学联盟”合作高校，中国著名的“建筑老八校”之一。 二、院系介绍： 天津大学建筑学院建筑学是国家教育部批准的一级重点学科，其下设的“建筑设计及理论”、“建筑历史理论”、“城市规划与设计”和“建筑技术科学”等 4 个二级学科均具有博士学位授予权。还拥有“建筑设计及其理论”、“城市规划与设计”、“建筑历史与理论”、“建筑技术科学”、“设计艺术学”和“美术学”等 6 个专业的硕士学位授予权，为学生的进一步深造创造了优异的条件。 1991 和1994 年经“全国高等院校建筑专业评估委员会”评审，天津大学建筑学院“建筑学”专业本科生和硕士研究生先后获全国首批优秀资格认证。1998 年再次通过本科和研究生教学的优秀资格认证。1999 年“城市规划”专业本科和研究生教学也获优秀资格认证。2002 年，建筑学院“建筑设计及其理论”学科以第一名成绩被评为国家重点学科。 三、考试科目：
山东建筑大学建筑设计及其理论、建筑历史与理论专业硕士研究生入 学考试（复试） 综合素质面试科目考试大纲 科目名称：综合素质面试 科目代码： 一、考试目的 考察学生对建筑设计基本概念及理论的掌握情况以及综合处理建筑设计问题的能力，从而较为全面地了解学生的基本专业素养。建筑设计快题要求考生能系统地掌握建筑设计的基本原理和基本方法，包括建筑与环境相协调、功能组织、交通流线、空间组合、形象塑造、以及相关技术性问题的解决，同时考察学生规范（徒手）表达设计方案的能力。面试问答主要考察学生的知识面以及对现代建筑设计原理、理论的理解，包括建筑的可持续发展以及地域文化中的建筑设计等问题，并了解学生的语言表达能力。 二、考试内容 综合素质面试由4小时建筑设计快题考试与面试问答两部分组成，快题成绩将作为综合素质的评判依据之一。 1、快题设计命题范围 中小型民用建筑设计单体设计（面积在1000至3000平方米之间），可能包含有一定量的规划和场地设计的相关内容。 涉及的建筑类型包括：（1）文化类建筑，如：俱乐部、文化馆或小型会议中心、展览或小型博物馆等；（2）旅游接待类建筑，如：中小型旅馆、大型茶社、中小型餐饮娱乐建筑等；（3）中小型改、扩建民用建筑等；（4）中小型办公、教学或商业建筑等。 2、面试问答命题方式与范围 命题方式为事先命题、当场抽题回答。命题范围涵盖建筑历史、传统建筑理论以及现代建筑思潮等方面应知应会的一般专业知识。
三、快题考试要求 1、考试时间：4小时（具体时间安排详见复试方案） 2、图幅与版面: A2图幅 3、表达方式 尺规或徒手绘图（均按指定比例），表现方法不限，以表达设计意图为宜。 4、考试工具 除图板、绘图纸外，学生自带其余工具。 四、面试问答考试要求 1、考试时间：15分钟 2、考试程序 考生按照规定顺序逐一进行面试问答。首先由考生进行2分钟自我介绍，然后抽取2道考题，经过规定的准备时间后作答。 五、参考书目 《公共建筑设计原理》天津大学主编中国建筑工业出版社 2001 《建筑空间组合论》第二版彭一刚著中国建筑工业出版社 1998 《建筑设计规范大全》修订缩印本中国建筑工业出版社 2002 《建筑设计资料集》第二版中国建筑工业出版社 1994
2019年天大建筑学院建筑学考研复试时间复试内容复试流程复试资 料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 学院简介 建筑学院下辖建筑学系、城乡规划系、风景园林系、环境艺术系，及建筑历史与理论研究所和建筑技术科学研究所。学院现有在职的教职工160名，教师142名。其中教授（研究员）44名、副教授52名，中国科学院院院士1名，全国高等学校教学名师1名，长期任教的外籍教授4名。师资队伍力量雄厚，业务素质高。一大批具有博士学位或从国外留学、进修归来的中青年教师工作在教学和科研第一线，近年来承担多项国家及省部级教学改革、科研及生产实践项目，取得突出成绩，在国内外建筑界享有很高的学术声誉。 专业介绍 建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。本科建筑类专业包括：建筑学专业、城乡规划专业、风景园林等专业。 复试时间
复试内容（科目）
复试分数线
复试流程 复试内容包括专业能力考核、综合素质考核两部分。专业能力考核包括外语听说能力测试和专业课笔试；综合素质考核包括实验（实践）能力测试和综合面试。 1、专业能力考核： （1）外语听说能力测试由各学院自行组织，可采用笔试或面试方式进行。若采用面试方式，要求对每位考生的面试时间一般不少于10分钟。听说能力测试内容一般应包括公共外语和专业外语。 （2）专业课笔试主要测试学生专业素质和专业能力，考试时间一般为90分钟，笔试科目必须按照考生报考专业所规定的科目进行。调剂考生的专业课笔试要求由调入学院和专业确定。 2、综合素质考核： （1）实验（实践）能力测试对于理工科类考生主要测试其实验和动手操作技能，对于文科类考生主要测试其理论联系社会实际和解决问题的能力；可采用笔试、操作或面试方式进行。 （2）综合面试由参加复试的老师直接提问或由考生当场抽题作答。考核内容应涉及考生思想政治素质和道德品质考核，考生的创新精神和创新能力考核，考生理论知识和应用技能掌握程度、利用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核，考生对报考专业发展动态了解以及在本专业发展潜力考核；考生的科研和社会工作能力、实践经历考核，考生的事业心、责任感、协作性和心理素质以及举止礼仪和表达能力考核等。 对于综合面试，各专业复试小组可根据学科自身特色制定更加详细的面试方案。每位考生的面试时间一般不少于20分钟。综合面试由各专业复试小组负责考核，面试成绩由每位复试小组成员独立给出分数，然后取算术平均值得出。 复试资料 (1)准考证； (2)有效身份证件； (3)复试资格审查合格通知单（笔试时查验，面试时查验并上交）; (4)体检交费单(红联)
考研专业：建筑学硕士全面解析
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201８考研专业:建筑学硕士全面解析 *专业介绍 建筑学是研究建筑物及其环境的学科，旨在总结人类建筑活动的经验,研究人类建筑活动的规律和方法，创造适合人类生活要求的形态环境。建筑学在广义上包括建筑物、建筑群、室内外环境、人居环境、城市与村镇、风景园林的规划设计,建筑技术科学及建筑历史与理论的研究。社会的发展、人口的聚集、城市发展进程的加快，使得城市规划和环境问题十分突出，同时也为建筑学开拓了一个前所未有的广阔天地。建筑学下设建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计(含风景园林规划与设计)和建筑技术科学四个二级学科。 *院校排名 建筑学硕士院校排名。排在前三位的分别是:同济大学，西安建筑科技大学，东南大学。 *报考条件 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务，品德良好,遵纪守法。 3．考生的学历必须符合下列条件之一: (１）国家承认学历的应届本科毕业生; (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员; (３）获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或２年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员; (４)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考; (5)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。 自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 4.年龄一般不超过40周岁(1970年８月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
天大考研辅导班-天大建筑学考研经验分享_启道 启道考研分享 天津大学建筑学院于 1997 年 6 月在原建筑学系基础上成立。下设建筑学、城市规划和环境艺术 3 个系;建筑设计及其理论、建筑历史与理论、建筑技术科学以及城市规划设计研究所等 4 个研究所。 学院师资力量雄厚，现有教职工89名。其中教授 18 名、副教授24 名、中科院院士 1 名、博士生导师11 名、硕士生导师 24 名。一批具有博士学位或从国外留学、进修归来的青年教师工作在教学和科研第一线，整个教师队伍的业务素质较高，多年来在教学、科研、创作等各项工作中均取得较好的成绩，在国内外建筑界享有较高的声誉。 1991 年和 1994 年经全国高等院校建筑学专业教育评估委员会建筑学专业教学评审，该院建筑学专业本科生和硕士研究生先后获全国首批建筑学专业教学优秀资格认证，经国务院学位委员会批准，该专业本科和硕士研究生毕业可分别授予"建筑学学士"和"建筑学硕士"学位。 1998 年学院再次通过本科生和研究生教学的优秀资格认证。 2000 年我院城市规划专业也通过专业指导委员会的评估认证。 2001 年建筑设计及其理论学科被评为国家级重点学科。 2019年天大建筑学考研初试科目已经公布，详细内容如下： 招生院系：206建筑学院 招生专业：081300建筑学 考研经验： 考研经验——基础太差，该如何做好全面准备 ●信心和决心，一往直前的勇气 首先，必须要有坚定的信念，相信自己可以成功考上。基础差，不够优秀，不是你的借口，更应该变成你的动力。另外，考研是一个需要坚持的过程，正所谓“剩者为王”，坚持到最后就是成功了一半。在准备考研之前，一定要收拾好心情，积攒勇气，确保自己能一鼓作气，勇往直前坚持到最后！ ●资料的准备，全面精细是首选 三门公共课：英语，数学和政治，加上专业课，都需要提前备好资料，以免复习的时候手忙脚乱，无所适从。考研“小白”们大概对各种复习资料不是特别了解，今天启道小编就给大家简单列一个书单吧：
广州大学建筑设计及其理论专业考研真题资料大全 现出售如下： 初试资料： 【中外建筑史】 广州大学建筑学建筑设计及其理论方向历年考研真题： 《中外建筑史》：2005年、2006年、2008年（A卷）、2008年（B卷）、2009年、2010年、2011年、2012年、2013年、2014年。 《建筑设计与表现》：2006年、2008年（A卷）、2008年（B卷）、2009年、2010年、2011年、2012年、2013年、2014年。 广州大学2009—2010学年度第一学期中国建筑史（A卷）试题及答案； 广州大学《中外建筑史历年考研真题答案》总结笔记； 广州大学建筑与城市规划学院——2010级中国建筑史复习重点及提纲 《中外建筑史绘图题》总结手绘笔记； 《外国建筑史课本重点知识点笔记》背诵； 《外国建筑史人物表》； 《中国建筑史时间轴》复习思路整理； 《外国建筑史复习重点》——华工版 《外国建筑史名词解释》笔记； 《外国建筑史选择、填空》笔记； 《中国建筑史名词解释》笔记； 《中国建筑史选择、填空》笔记； 《外国近现代建筑史选择、填空》笔记； 《外国近现代建筑史名词解释》笔记； 《外国近现代建筑史课本笔记》重点 【快题设计与表现】 《快速建筑方案设计理论知识》包括各类型建筑的设计要点，设计方法，及规范等，个人总结精华笔记； 《考研快题培训精品班笔记》零基础到精通
【英语、政治】 《考研英语、政治解题方法技巧31招》绝密资料 《考研英语写作常用词汇》笔记 《考研英语长难句、语法、完型填空、阅读理解解题技巧、翻译技巧》笔记；《考研英语大、小作文模板》个人总结，很实用！； 《2015考研英语考研培训全程班》笔记 《考研政治马哲61个原理总结》笔记，攻破考研政治第一道分析题 复试资料： 2010年广州大学建筑学考研复试面试问题及答案； 2014年广州大学建筑学考研复试笔试真题及答案： 《英语笔试》真题+答案； 《建筑技术》真题+答案； 《场地设计》真题+答案； 《建筑设计原理》真题+答案； 2014年广州大学建筑学考研复试面试问题及答案； 2015广州大学《场地设计》复试真题； 2015年《建筑技术》复试真题； 2015年《建筑设计原理》复试真题； 广州大学2015年复试面试问题真题库； 《广州大学本科生建筑构造考试复习重点及提纲》导师提供； 《建筑构造》笔记； 《建筑构造画图题》笔记； 《建筑物理》复习笔记； 《华工2004—2012年真题集析》笔记； 《公共建筑设计原理》总复习提纲；
课题：5.1.3同位角、内错角、同旁内角 课型：新授 课时：（第四课时） 授课时间：第二周星期三 教材分析：本节从学生熟悉的风筝的节前图引入“三线八角”，体现了数学知识具有丰富的现实背景。同位角、内错角、同旁内角是七年级（下）第五章内容。由于角的 形成与两条直线的相互位置关系有关，学生已有的 概念是两条相交直线所 形成的有公共顶点的 角（邻补角、对顶角等），在此基础上引出了这节课：两条直线被第三条直线所截形成的没有公共顶点的角的位置关系——同位角、内错角、同旁内角。研究这些角的关系主要是为了学习平行线作准备。同位角、内错角、同旁内角的判定恰恰是学习平行线的 性质和判定的基础和关键，为将来学习平行四边形的打下良好的 基础。 教学目标： 1.知识和技能目标： （1）、理解同位角、内错角、同旁内角的意义。 （2）、会熟练地识别图中的同位角、内错角、同旁内角。 2.过程和方法目标: （1）通过比较、观察、掌握同位角、内错角、同旁内角的特征，能正确识别图形中的同位角、内错角和同旁内角. （2）运用讨论交流等方式，让学生自己探索出图形变化的过程，发展学生的图形分析能力和综合运用变换解决有关问题的能力. 3.情感态度和价值观目标： （1）通过组织学生讨论交流，增强学生的合作意识. （2）通过经历观察、分析、操作、概括、探索、归纳等过程，进一步发展学生的空间观念，增强学生的审美意识. 教学重点：三线八角的意义，以及如何在各种变式的图形中找出这三类角. 教学难点：能准确在各种变式的图形中找出这三类角. 教学方法： 1．教法：引导学生自主探索、讲练结合法等。 2．学法：引导学生结合图形分小组进行探索、并找出图中没有公共定点的角从不同位置关系来看有哪几种分法。从而归纳出“同位角、内错角、同旁内角”。进一步引导学生找出这三种角的 特征。同位角：“F ” 字型，内错角：“Z ” 字型，同旁内角：“U ” 字型。 教具准备：准备三根木条 学具准备：每个小组准备三根木条 教学过程： 一、【导学自习】 a b c
人居环境：以人类聚居为研究对象，着重讨论人与环境之间的关系的科学 道路宽度在城市规划中是指：只包括车行道与人行道宽度，不包括人行道外侧只沿街的城市绿化等用地宽度，主要由交通量来决定。不包扩路缘石宽度。 无障碍设计:强调在科学技术高度发展的现代社会，一切有关人类衣食住行的公共空间环境以及各类建筑设施、设备的规划设计，都必须充分考虑具有不同程度生理伤残缺陷者和正常活动能力衰退者（如残疾人、老年人）群众的使用需求，配备能够应答、满足这些需求的服务功能与装置，营造一个充满爱与关怀、切实保障人类安全、方便、舒适的现代生活环境. 建筑密度:指在一定范围内，建筑物的基底面积总和与占用地面积的比例(%)。是指建筑物的覆盖率，具体指项目用地范围内所有建筑的基底总面积与规划建设用地面积之比（%），它可以反映出一定用地范围内的空地率和建筑密集程度。 均衡：指布局上的等量不等形的平衡。 韵律：可以是间距不同、形状相同的重复；也可以是形状不同、间距相同的重复；还可能是别的方式的单元重复。这种重复的首要条件是单元的相似性，或间距的规律性；其次是节奏的合逻辑性。 防烟楼梯间：是指具有防烟前室和防排烟设施并与建筑物内使用空间分隔的楼梯间。其形式一般有带封闭前室或合用前室的防烟楼梯间，用阳台作前室的防烟楼梯间，用凹廊作前室的防烟楼梯间等。 体形系数：建筑物与室外大气接触的外表面积与其所包围的体积的比值。外表面积中，不包括地面和不采暖楼梯间隔墙和户门的面积 充气结构：气承式膜结构（索膜结构）是通过压力控制系统向建筑物内充气，使室内外保持一定的压力差，使覆盖膜体受到上浮力，并产生一定的预张应力，以保证体系的刚度。气胀式膜结构是向单个膜构件内充气，使其保持足够的内压，多个膜构件进行组合可形成一定形状的一个整体受力体系
天津大学建筑学专业考研专业资料以及导师 越是接近学术性的新闻，就越容易被列为学校研究方向，作为考研生，必须时刻关注本专业新闻动向，“十三五”国家重点研发计划，“目标和及效果导向的绿色建筑设计原理和方法体系”，课题启动会顺利召开。由天津大学牵头联合天津城建大学、天津大学建筑设计研究院和深圳市建筑设计研究总院3家参与单位共同承担的国家“十三五”重点研发计划“目标和及效果导向的绿色建筑设计原理和方法体系”课题启动会在天津大学建筑学院举行。建构绿色建筑共性目标体系、技术标准和评价体系的框架，最终形成以目标和效果为导向的创新性设计理论和系统化方法体系。我认为在这方面适当做些准备是有好处的。下面是考试内容： 1.中国建筑史和外国建筑史部分 （1）考试内容及要求 中国建筑史和外国建筑史两大部分一般都含有简答或名词解释、绘简图、叙述和评析等内容。在许多情况下绘图和述评可能是综合要求的，需要学生认真审题。 （2）试卷题型 ①中国建筑史：简答或名词解释与绘图主要内容包括著名建筑和建筑技术、重要建筑史实；典型建筑平面、立面、剖面（结构）、屋顶和建筑类型形象及著名建筑作品形象。阅读理解与思考述评题主要内容为中国古代建筑，亦可包括近现代建筑同古代传统的关联。要求考生一方面了解中国建筑发展中形成的各种法式规则及其社会文化意义，了解中国建筑的材料构造技术对造型的影响；另一方面了解中国建筑的基本类型、它们的形成过程、典型特征和现有著名实物，能从各时代作品到演变、从群体到单体、从结构到装饰对它们做出叙述与评论。中国建筑的木结构和建筑群体在建筑史上重要地位。有关构架方式和群体（包括城市和园林）在中国建筑史的特点应得到考生的重视。②外国建筑史：外国建筑史以西方史为主，但作为基本史实考察，也可能在较少的分数内涉及古埃及等其他地区。史实考察范围为从奴隶社会至20世纪70年代，一些考题要求联系当代。绘图题要求以草图形式比较准确地表达典型历史建筑风格或著名作品的平、立、剖面或结构与造型特征；简答题内容包括历史时间，主要建筑风格、建筑思潮及其历史文化背景与艺术特点，著名人物与观点，著名作品特征等各方面史实。思考题要求考生在掌握前两项考察知识的基础上，能流畅地联系当代建筑艺术发展，对历史上的建筑形式特点、建筑艺术观点等做出分析评价。
同济大学2017年硕士建筑设计及其理论招生介绍学科专业简介 本专业于1981年获得硕士和博士学位授予权，是我国第一批博士学位授权点，是我校建筑学博士后流动站和国家“211工程”建设重点学科之一，是国家和上海市重点学科。学科点的创始人是著名建筑学家冯纪忠教授,以及吴景祥、戴复东等著名教授。目前学科带头人为戴复东院士、郑时龄院士、莫天伟教授、项秉仁教授以及王伯伟教授、钱锋教授和吴长福教授。本学科在众多的学术研究和社会实践中获多项部级优秀工程设计奖，出版专著、译著数十种，在国内外学术会议、刊物上发表论文上百篇，获国家和上海市优秀教学成果奖及教育部科学技术进步奖。学科思想活跃，与美国普林斯顿大学、德国柏林工业大学、瑞士苏黎世高等工业专科学校和香港大学等多所高校长期合作，联合进行研究生设计教学。合作研究与交流遍及美国、英国、法国、德国、日本、意大利、西班牙等地。学科点现有在职教授15名，在职副教授24名，其中硕士生导师共46（含6名兼职硕导）。目前正在进行的科研项目有国家自然科学基金、国家教委博士点科研基金、国际合作项目等多项。与本学科点相关的实验与实践机构有：同济大学建筑设计研究院、上海同济城市规划设计研究院、城市规划与设计理论技术国家（专业）实验室等，另外还有造型艺术实验室、建筑技术实验室、以及现代技术国家实验室。 学科点于1956年开始招收研究生，1978年恢复招生以来，已培养大量的硕士生和博士研究生，其中也包括来自香港、台湾地区以及其它国家的学生。本学科可授予建筑学硕士和工学硕士学位，以及工学博士学位；可招收博士后研究人员。 一、培养目标 1、较好地掌握马克思主义的基本原理、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，积极为社会主义现代化建设服务。 2、本学科领域内，掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并熟悉相关学科的基础理论和知识，具有独立从事本学科创造性科学研究工作的能力和实际工作的能力，能熟练运用一门外语开展学术研究和学术交流。 3.身体健康。 二、研究方向 1.建筑创作与设计理论 2.环境行为与设计方法 3.居住建筑与社区发展 4.城市设计与旧城更新
2020 年西北工业大学871 建筑设计原理及城市规划原理考研精品资料 一、重点名校考研真题汇编及考研大纲 1．重点名校考研真题汇编 ①重点名校：城市规划原理 2011-2018年考研真题汇编（暂无答案） ②重点名校：建筑设计2013-2018年考研真题汇编（暂无答案） 2 . 西北工业大学 871建筑设计原理及城市规划原理考研大纲 ①2018年西北工业大学871建筑设计原理及城市规划原理考研大纲。 ②2019年西北工业大学871建筑设计原理及城市规划原理考研大纲。 二、 2020年西北工业大学 871建筑设计原理及城市规划原理考研资料 3 ．朱昌廉《住宅建筑设计原理》考研相关资料 （ 1）朱昌廉《住宅建筑设计原理》考研资料[笔记+课件+复习题+提纲] ①西北工业大学 871建筑设计原理及城市规划原理之朱昌廉《住宅建筑设计原理》考研复习笔记。 ②西北工业大学871建筑设计原理及城市规划原理之朱昌廉《住宅建筑设计原理》本科生课件。 ③西北工业大学871建筑设计原理及城市规划原理之朱昌廉《住宅建筑设计原理》考研核心题库（含答案）。 ④西北工业大学871建筑设计原理及城市规划原理之朱昌廉《住宅建筑设计原理》复习提纲。 4 ．李德华《城市规划原理》考研相关资料 （ 1）李德华《城市规划原理》考研资料[笔记+课件+复习题+提纲] ①西北工业大学 871建筑设计原理及城市规划原理之李德华《城市规划原理》考研复习笔记。 ②西北工业大学871建筑设计原理及城市规划原理之李德华《城市规划原理》本科生课件。 ③西北工业大学871建筑设计原理及城市规划原理之李德华《城市规划原理》考研核心题库（含答案）。
5.1.3同位角、内错角、同旁内角练习题 一、选择题 1、如图,∠1与∠2不就是同位角的就是 ( ) 2.如图,∠1与∠2就是内错角,可瞧成就是由直线( ). (A)AD,BC被AC所截构成 (B)AB,CD被AC所截构成 (C)AB,CD被AD所截构成 (D)AB,CD被BC所截构成 3、如图,与∠α构成同旁内角的角有( ) A、1个 B、2个 C、4个 D、5个 4、如右图所示 (1) ∠1与∠4就是内错角; (2) ∠1与∠2就是同位角; (3) ∠2与∠4就是内错角; (4) ∠4与∠5就是同旁内角; (5) ∠3与∠4就是同位角; (6) ∠2与∠5就是内错角。其中正确的共有( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 5、如右图,下列说法中错误的就是( ) A.13 ∠∠ 、就是同位角 B.12 ∠∠ 、就是同旁内角C.15 ∠∠ 、就是同位角 D.56 ∠∠ 、就是内错角4 5 3 2 1
6、如图中共有内错角( ) A 、 2对 B 、 3对 C 、 4对 D 、 5对 7、如图所示,图中有( )对同旁内角. A 、3对. B 、4对. C 、5对. D 、6对. 二.填空题 8.如右图所示,图中用数字标出的角中, 同位角有______ ; 内错角有______ ; 同旁内角有______ . 9.如图所示, (1)∠AED 与∠ABC 可瞧成就是直线______、______ 被直线_____ _所截得的____ ___角; (2)∠EDB 与∠DBC 可瞧成就是直线______、______ 被直线____ ___所截得的____ __角; (3)∠EDC 与∠C 可瞧成就是直线_______、____ 被直线__ ___所截得的___ _ __角. 三、简答题 10、(1)说出∠1与∠2互为什么角？ (2)写出与∠1成同位角的角; (3)写出与∠1成同旁内角的角。 11、如图, 直线DE 截AB, AC, 构成八个角: ① 指出图中所有的同位角、内错角、同旁内角、 ②∠A 与∠5, ∠A 与∠6, ∠A 与∠8, 分别就是哪一条直线截哪两条直线而成的什么角？ 2 1 H N M F E D C B A N M G F E D C B A 8 765 4 3 21 E D C B A
天津大学建筑学考研详解和复习经验重点总结 天津大学建筑学考研基本情况详解 天津大学属于建筑老八校，建筑专业实力很强，是很多建筑学子的理想殿堂，从考研热度上看，也是很受欢迎的。近年虽然出现扩招的趋势，但是考研人数也整体上升，至于考研难度，因人而异吧，取决于你的基础和复习努力。我想先给大家涨点信心，我是从二本学校高分考上天大研究生，天大公平公正，不管你本科学校和成绩怎么样，敢拼搏就有机会！今年考研的学弟学妹很多都开始复习了，有不少人找我问相关信息，我之前也看过前辈的经验贴，下面先把考研基本情况介绍一下，为各位学弟学妹提供参考。有考研意向考天大的可以到考研资料联盟跟我交流，后面会继续分享一些考研经验和总结资料。 1、天大建筑专业方向及考试科目。 天津大学建筑考研考察的知识面广，要求考生较高的专业综合素质。天大建筑学招生分学硕-081300建筑学和专硕-085100建筑学，学硕建筑设计方向和专硕考试科目相同：①101思想政治理论、②201英语一、③728建筑理论综合、④513建筑设计(快题6小时)；建筑技术科学方向科目③302数学二④824建筑技术综合；建筑历史与理论方向科目③737建筑历史理论综合④866古建筑复原设计。具体招研究方向和考试科目情况看下表。
2、考试大纲重点和参考书目。 101政治和201英语是全国统考，这里就不细说了，请自行参考全国考纲。专业科目考纲完整内容可到学校官网查看。 728建筑理论综合（以前也叫355建筑学基础）： 一、考试的总体要求：考试内容包括《建筑历史》（含中、外建筑史）和《建 筑构造》两个部分。考试出题以主要参考书涉及的内容为主，不出偏题怪题，但需要考生在参考书范围内能够触类旁通，关联理解，按研究生考试要求体现学习中自我提高的能力。 二、考试的内容及比例 1. 中国建筑史和外国建筑史部分：中国建筑史和外国建筑史两大部分一般都 含有简答或名词解释、绘简图、叙述和评析等内容。在许多情况下绘图和述评可能是综合要求的，需要学生认真审题。 2. 建筑构造部分：有关建筑组成及构件的内容和相关建筑节能、绿色建筑等 技术内容。①能准确地理解和解释建筑构造相关的各种名词和基本概念。②能正确、清楚地表述建筑各组成部分的功能、构成原理、构造设计原则和方法； 特殊构造做法及判断常见构造设计的错误做法和改正措施。③根据给定的条件（绘图或文字），按要求正确设计和绘制相应的构造详图，并按施工图深度正确表达构造做法、材料、比例、尺寸及标注。 三、试卷满分150分，其中中外建筑史满分80分，建筑构造满分70分。 四、考试形式为笔试。考试时间为3小时。 五、参考书目： 1、《中国建筑史》，中国建筑工业出版社； 2、《中国古代建筑史》刘敦桢主 编，中国建筑工业出版社；3、《华夏意匠》，李允鉌著，中国建筑工业出版社； 4、《外国建筑史（十九世纪末以前）》中国建筑工业出版社； 5、《外国近现 代建筑史》，中国建筑工业出版社；6、《城市规划原理》，同济大学主编，中国建筑工业出版社；7、《外国城市建筑史》，沈玉麟编，中国建筑工业出版社； 8、《建筑构造》(上下册),重庆建筑大学，李必瑜，刘建荣等，中国建筑工业出 版社。9、《建筑构造》(第一册﹑第二册)，南京工学院建筑系《建筑构造》编写小组，中国建筑工业出版社。10、《现行建筑设计规范大全》，中国建筑工业出版社编辑出版。11、《建筑设计资料集》(第二版)，中国建筑工业出版社编辑出版。12、参考各地建筑设计标准图集。 另外建议补充：考研资料联盟的复习资料，教学课件、内部资料、老师相关论文、建筑学热点、《建筑师》等杂志论文、学长学姐笔记总结、快题参考图等。
2012年全国建筑学专业分档排名 2011年学科目录调整后，城市规划与设计（含：风景园林规划设计）分出不再是建筑学下的二级学科。人居环境科学群由建筑学、城乡规划学、风景园林学三个独立的一级学科组成。这样建筑学作为一级学科就只包含建筑历史与理论、建筑学设计及其理论、建筑技术科学三个二级学科。本排名只考虑这三个二级学科，参考了建筑学硕士、建筑学学士专业学位授权情况，分档意义大于排名顺序。四挡、五档学科意义实为一档。 2011年初教育部新批准了一批一级学科博硕士点。目前有8个高校获得建筑学一级学科博士授权，54个高校获得建筑学一级学科硕士授权。 (第一档) 院士领衔建筑学一级学科博士点：1清华大学 2同济大学 3东南大学 4天津大学 5华南理工大学 6西安建筑科技大学 (准一档) 建筑学一级学科博士点：7重庆大学 8哈尔滨工业大学 国家重点学科分布: 建筑学一级学科：清华大学、天津大学、同济大学、东南大学 建筑设计及其理论：西安建筑科技大学、华南理工大学（培育） (第二档) 建筑学一级学科硕士点有博士点：9华中科技大学 10浙江大学 11湖南大学12大连理工大学 13武汉大学 14南京大学 (第三档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学硕士学士授权院校）：15厦门大学 16西安交通大学 17西南交通大学 18合肥工业大学 19北京工业大学 20武汉理工大学 21郑州大学 22北京建筑工程学院 23沈阳建筑大学 24昆明理工大学 25华侨大学 有建筑学硕士授予权的学校（共25所）：老八校、浙江大学、华中科技大学、湖南大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、合肥工业大学、沈阳建筑大学、华侨大学、昆明理工大学、厦门大学、武汉大学、南京大学、北京工业大学、郑州大学、武汉理工大学、西安交通大学 (第四档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学学士授权重点院校）：26上海交通大学 27中南大学 28 北京交通大学 29中国矿业大学 30太原理工大学 31中央美术学院 32福州大学 33河北工业大学 (第五档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学学士授权普通院校）：34深圳大学 35南京工业大学 36 北方工业大学 37山东建筑大学 38青岛理工大学 39吉林建筑工程学院40内蒙古工业大学 41广州大学 42河北工程大学 43天津城市建设学院 44苏州科技学院45安徽建筑工业学院
建筑设计及其理论专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 具有广泛的建筑设计知识和相关理论基础，能够独立开展建筑设计工作，具有较强的创 新能力和科研能力的高级人才。 二、研究方向 1．公共建筑 公共建筑类型丰富，且有各种规模等级。本研究方向内容包括对公共建筑的总体规 划、功能组织、形体塑造、结构选型等各方面研究，强调对公共建筑中出现的各类型新 问题的研究和解决。 2．居住建筑 新的使用功能的出现，多种使用功能的结合，新的管理理念和新的运作方式的采用， 新设备和新材料的发明等等，这些新事物的出现，要求设计师必须重新来认识居住建筑， 研究各种新问题的解决方法。本研究方向强调对居住建筑中出现的各类型新问题的研究 和解决，使设计观念和设计方法与时代的发展紧密的结合在一起。 3．文化建筑 文化建筑在城市建设中占有重要地位，本研究方向强调对文化建筑中出现的各种新 问题的研究和解决，使设计观念和设计方法与时代的发展紧密的结合在一起。 4．教育建筑 教育建筑是当代建筑类型中非常重要的一种建筑类型，本研究方向强调对教育建筑 中出现的各类型新问题的研究和解决，使设计观念和设计方法与时代的发展紧密的结合 在一起。 5．高层建筑 高层建筑对当代中国城市化进程有着重大的影响，本研究方向强调对高层建筑中出 现的各类型新问题以及高层建筑与城市的关系的研究和解决，使设计观念和设计方法与 时代的发展紧密的结合在一起。 三、学习年限 硕士研究生实行弹性学制，学习年限一般为3年，最长不超过5年。 四、培养方式 硕士研究生实行导师负责和指导小组集体培养相结合，课程学习和科学研究（论文工作、
社会实践、工程实践等）相结合的方式，课程学习与科学研究并重。 在课程学习结束后，进行研究生中期考核，中期考核通过方可进入学位论文工作阶段。五、课程设置 硕士研究生的课程分为学位课程和非学位课程。其中，学位课程分为公共学位课程和专业学位课程两类，均为必修课；非学位课程包括必修课、选修课和补修课三类。 硕士研究生应修总学分不得少于33学分，其中学位课程不少于23学分。 补修课程一般为2-3门，由指导教师根据培养目标、研究方向和专业基础等因素在个人培养计划中确定。由各院协调随本科专业同堂上课、同堂考试，也可采取学生自学，本科任课教师或导师考核等方式补修。如学生已经具备相关知识或修过相同或相近课程，可申请免修，但必须提出书面申请经过导师同意，报研究生部备案。 参见课程及学分设置表: 建筑设计及其理论专业硕士生课程及学分设置表
5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 教学目标 知识与技能: 1．理解同位角、内错角、同旁内角的概念． 2．结合图形识别同位角、内错角、同旁内角．过程与方法: 1．通过变式图形的识图训练，培养学生的识图能力． 2．通过例题口答“为什么”，培养学生的推理能力． 情感态度与价值观:从复杂图形分解为基本图形的过程中，渗透化繁为简，化难为易的化归思想；从图形变化过程中，培养学生辩证唯物主义观点,通过“三线八角”基本图形，使学生认识几何图形的位置美． 重点:同位角、内错角、同旁内角的概念． 难点:在较复杂的图形中辨认同位角、内错角、同旁内角．掌握同位角、内错角、同旁内角的相关概念是进一步学习平行线、四边形等后续知识的基础． 教师教法：尝试指导，讨论评价、变式练习、回授． 学生学法：主动思考，相互研讨，自我归纳． 教具学具准备 投影仪、三角板、自制胶片． 教学过程 一创设情境，复习导入 回答下列问题： 1．如图，∠1与∠3，∠2与∠4是什么角？它们的大小有什么关系？ 2．如图，∠1与∠2，∠l与∠4是什么角？它们有什么关系？ 3．如图，三条直线AB、CD、EF交于一点O，则图中有几对对顶角，有几对邻补角？ 4．如图，三条直线AB、CD、EF两两相交，则图中有几对对项角，有几对邻补角？ 5．三条直线相交除上述两种情况外，还有其他相交的情形吗？ 学生答后，教师出示复合投影片1，在（1、2题的）图上添加一条直线CD，使CD与EF相交于某一点（如图），直线AB、CD都与EF相交或者说两条直线AB、CD被第三条直线EF所截，这样图中就构成八个角，在这八个
角中，有公共顶点的两个角的关系前面已经学过，今天，我们来研究那些没有公共顶点的两个角的关 系． 【板书】5.1.3同位角、内错角、同旁内角 二尝试指导，学习新知 1．学生自己尝试学习，阅读课本第67页例题前的内容． 2．设计以下问题，帮助学生正确理解概念． （1）同位角：∠4和∠8与截线及两条被截直线在位置上有什么特点？图中还有其他同位角吗？ （2）内错角：∠3和∠5与截线及两条被截直线在位置上有什么特点？图中还有其他内错角吗？ （3）同旁内角：∠4和∠5与截线及两条被截直线在位置上有什么特点？图中还有其他同分内角吗？ （4）同位角和同分内角在位置上有什么相同点和不同点？ 内错角和同旁内角在位置上有什么相同点和不同点？ （5）这三类角的共同特征是什么？ 3．对上述问题以小组为单位展开讨论，然后学生间互相评议． 4．教师对学生讨论过程中所发表的意见进行评判，归纳总 结． 在截线的同旁找同位角和同旁内角，在截线的不同旁找内错角，因此在“三线八角”的图形中的主线是截线，抓住了截线，再利用图形结构特征（F、Z、U）判断问题就迎刃而解． 投影显示（投影片2）
天津大学建筑学基础考 研真题 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
天津大学建筑学基础考研真题-考研资料-笔记讲义在天津大学建筑学基础复习中，资料、真题及讲义是必不可少的。很多同学，特别是跨专业考生，在复习中没办法掌握重点，所以走了很多弯路。而考研资料和讲义就可以让考生们在复习中迅速找到重点范围，掌握复习技巧。另外、真题可以让考生掌握近几年的出题方向，测试自己的复习结果。针对同学的复习情况，天津考研网独家推出了天津大学建筑学基础考研复习资料，以下为资料相关介绍。 【适用对象】2014年报考天津大学且初试科目为533建筑学基础的专业课基础不扎实、对院系内部信息了解甚少的同学，适合跨校考生使用【推荐理由】2013年针对两种硕士类型严格进行考试改革，此资料适用于天津大学建筑学专业型硕士类型使用。由天津考研网签约的天津大学在读本硕博团队搜集整理,将天津大学建筑学基础精心编制成套，严格依照天津大学最新考研大纲及考研参考书目整理，目前为市面上最全面的资料 【特别说明】建筑学基础于2013年首次出现，考试内容与建筑理论综合有85%的相同内容，但是不同的内容也与仍然可以参照建筑理论综合的复习内容。建筑理论综合的渊源,先后交叉经历建筑历史、城市规划原理、建筑理论与技术等名称的变更，持续卷面保持建筑历史和城市规划原理多年，于2012年开始将城市规划原理部分替换为建筑构造，本专业高分考生根据最新考研情况精心整理此套资料。
【包含资料】 第一部分考研真题及答案： 1、天津大学建筑学基础考研真题部分： ①建筑历史96－05年试题（其他年份在建筑理论综合科目中），其中00-02年含详细参考答案；②建筑构造90－04年考研试题（其他年份在建筑理论综合科目中）；③建筑理论与技术03、05、06年考研试题，回忆版；④建筑理论综合07-2012年考研试题，均为原版试题，市场独家唯一推出；⑤建筑学基础2013年考研试题，由特约考生考场完整记录； 2、考研答案部分： 由于历史原因天津大学建筑学基础考试科目变化比较大，答案分为各个部分展开，①外国建筑史部分96—2013年含参考答案、②中国建筑史在06年以后换了出题老师故只含06-2013年试题参考答案、③建筑学基础2013年考研试题详细参考答案，全国独家推出； 本套答案为天津考研网签约团队独家主创，保证极高正确率，市面上的答案基本都有错误或模糊不清，请同学认真分辨市面一些低价劣质的资料，以免耽误考研。 第二部分天津大学建筑学基础中国建筑史资料： 1、天津大学中国建筑史丁垚老师上课笔记：丁垚老师讲课一般不按照书本来，所以本笔记是根据老师的上课所讲内容精简记录而成，具有很好的参考价值,纸质版；
1/15 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.doczj.com/doc/548442807.html, 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备 天津分校地址南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校王老师与大家分享资料 育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校王老师。 天津大学2015年考研建筑学考试科目考录比考研经验考研真题解析院系所、专业、 研究方向、科目组计划招生人数考试科目备注 206建筑学院 085100建筑学(专业学位) _010*******①101思想政治理论②201英语 一或202俄语或203日语③355建 筑学基础④513建筑设计(全天 连续设计6小时)复试科目：“建筑快题设计”、“古代文献阅读释义”、“建筑构造及物理”按方向选一题
2/15 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站 ：https://www.doczj.com/doc/548442807.html, 2 人其实是一种习惯性的动物。无论我们是否愿意，习惯总是无孔不入，渗透在我们生活的方方面面。不可否认，每个人身上都会有好习惯和坏习惯，正是这些好习惯，帮助我们开发出更多的与生俱来的潜能。站在考研的角度上，好的学习习惯是有共通之处的。在此王老师谈谈考研路上特别需要的那些好的学习习惯。1.制定科学合理的复习计划 每个人的学习情况不一样，复习计划也会有所不同。但是在复习计划里一定要明确一点：多长时间内，完成什么内容的复习。并且要尽量将这样的计划做细一些，最好细致到一周内（甚至一天内）完成什么内容的复习。这样详细的计划会让你的复习更有目标感，落实起来有据可依也会更好。此外，在制定复习计划时一定要找到自己的薄弱科目，为薄弱科目的复习多安排些时间。总之，考研复习就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去，才能取得好成绩。 2.及时完成规定的学习任务 制定完复习计划之后，一定要严格执行，要在规定的时间完成规定的复习任务。把每个规定的复习时间分成若干时间段，根据复习内容，为每个时间段规定具体的复习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的复习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体的复习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入