XXX县《3-6岁儿童学习与发展指南》竞赛题
问答题：
1、《指南》是共有几个学习和发展目标？几条教育建议？
《指南》是共有（32 ）个学习和发展目标，（87 ）条教育建议。
2、为深入贯彻哪两个文件精神，教育部制定了《指南》？
为深入贯彻（《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》）和（《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》），制定该《指南》。
3、《指南》分为哪两大部分？各部分的主要内容是什么？
《指南》分为（说明）和（正文）两大部分。说明部分简要介绍了（制定《指南》的目的、《指南》的作用、内容框架和实施原则。）正文部分阐述了（从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域分别描述了幼儿的学习与发展。五个领域的目标共同构成了3-6岁儿童学习与发展的整体。）
4、《指南》的目标是什么？
《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，
5、《指南》核心是什么？
以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
6、在《指南》中健康领域中分为几个子领域，分别是什么？
《指南》在健康领域中分为（3）个子领域，分别是（身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力）。
7、在《指南》中关于幼儿身心状况的目标有几条，分别是什么？
在《指南》中关于幼儿身心状况的目标有（3条），分别是（具有健康的体态），（情绪安定愉快），（具有一定的适应能力）。
8、在《指南》中关于幼儿动作发展的目标有几条，分别是什么？
《指南》中关于幼儿动作发展的目标有（3条），分别是（具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏），（具有一定的力量和耐力），（手的动作灵活协调）。
9、《指南》中对幼儿使用的桌、椅和床要合适是怎么要求的？
幼儿使用的桌、椅和床要合适。椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜；桌子的高度以写画时身体能坐直，不驼背、不耸肩为宜；床不宜过软。
10、《指南》中语言领域中分为几个子领域，分别是什么？
在《指南》中语言领域中分为（2）个子领域，分别是（1.倾听与表达）、（2.阅读与书写准备）。
11、《指南》中关于幼儿倾听与表达的目标有几条？分别是什么？
《指南》中关于幼儿倾听与表达的目标有（3条），分别是（1.认真听并能听懂常用语言），（2.愿意讲话并能清楚的表达），（3.具有文明的语言习惯）。
12、《指南》中关于幼儿阅读与书写准备的目标有几条？分别是什么？
《指南》中关于幼儿阅读与书写准备的目标有（3条），分别是（1.喜欢听故事，看图书），（2.具有初步的阅读理解能力），（3.具有书面表达的愿意和初步技能）。
13、《指南》中指出当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，成人应怎么做？
当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，成人应（提醒他不要着急，慢慢说；同时要耐心倾听，给予必要的补充，帮助他理清思路并清晰地说出来。）
14、《指南》中指出为幼儿提供良好的阅读环境和条件时成人应怎么做？
为幼儿提供良好的阅读环境和条件。成人应（提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。）
15、幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的？
幼儿的语言能力是在（交流）和（运用）的过程中发展起来的。
16、《指南》中指出尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，我们都应怎么做？
尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应（认真地倾听并给予积极的回应）。
17、《指南》中指出成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，成人应怎么做？
成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，成人应（认真倾听，使用礼貌用语。）在公共场合（不大声说话，不说脏话、粗话。）；幼儿表达意见时，成人应（可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他把话说完。）
18、《指南》社会领域中分为几个子领域，分别是什么？
在《指南》中社会领域中分为（2）个子领域，分别是（1.人际交往）、（2.社会适应）。19、《指南》中关于人际交往的目标有几条？分别是什么？
《指南》中关于人际交往的目标有（4条），分别是（1.愿意与人交往），（2、能与同伴友好相处），（3.具有自尊、自信、自主的表现），（4.关心尊重他人）。
20、《指南》中关于社会适应的目标有几条，分别是什么？
《指南》中关于社会适应的目标有（3条），分别是（1.喜欢并适应群体生活），（2.遵守基本的行为规范），（3.具有初步的归属感）。
21、《指南》中指出幼儿社会领域的学习与发展过程是什么？
幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。
22、《指南》中指出幼儿社会学习的主要内容是什么？
幼儿社会学习的主要内容是人际交往和社会适应
23、《指南》中指出幼儿社会性发展的基本途径是什么？
（人际交往和社会适应）也是其社会性发展的基本途径。
24、《指南》中指出幼儿在与成人和同伴交往的作用是什么？
幼儿在与成人和同伴交往的作用是（不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。)
25、《指南》中指出幼儿的社会性主要是怎么发展起来的？成人应怎么做？
幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过（观察）和（模仿潜移默化）地发展起来的。成人应（注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的说教)。
26、在社会领域“遵守基本的行为”目标中，3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是什么？在社会领域“遵守基本的行为”目标中，3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是（在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。2、知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。
3、在成人的体现下，爱护玩具和其他物品。）
27、在社会领域“遵守基本的行为”目标中，5-6岁年龄段幼儿的典型性表现是什么？
在社会领域“遵守基本的行为”目标中，5—6岁年龄段幼儿的典型性表现是（1、理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则。2、爱惜物品，用别人的东西时也知道爱护。3、做了错事敢于承认，不说谎。4、能认真负责的完成自己所接受的任务。5、爱护身边的环境，注意节约资源。）
28、3—4岁幼儿具有归属感的典型型表现是什么？
3—4岁幼儿具有归属感的典型型表现是（1、知道和自己一起生活的家庭成员及自己的关系，体会到自己是家庭的一员。2、能感受到家庭生活的温暖，爱父母、亲近与信赖长辈。）29. 4-5岁幼儿具有归属感的典型型表现是什么？
4—5岁幼儿具有归属感的典型型表现是（1、喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体
活动。2、能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称，知道当地有代表性的产物和景观。）30、5—6岁幼儿具有归属感的典型型表现是什么？
5—6岁幼儿具有归属感的典型型表现是（1、愿意为集体做事，为集体的成绩感到高兴。2、能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。3、知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱。）
31、幼儿的科学学习的过程是什么？
幼儿的科学学习是在探究（具体事物和解决实际问)题中，尝试发现事物间的(异同和联系)的过程。
32、幼儿科学学习的核心是什么？
幼儿科学学习的核心是激发(探究兴趣)，体验(探究过程)，发展初步的(探究)能力。
33、成人应如何利用和保护幼儿的好奇心？
成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用(自然和实际生活)机会，引导幼儿通过(观察、比较、操作、实验)等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。
34、幼儿的思维特点是什么？成人应如何引导？
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。
35、3-4岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么？
3-4岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是（1.喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。2.经常问各种问题，或好奇地摆弄物品。）
36、4-5岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么？
4-5岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是（1.喜欢接触新事物，经常问一些与新事物有关的问题。 2.常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中。）
37、5-6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么?
5-6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是（1.对自己感兴趣的问题总是刨根问底。2.能经常动手动脑寻找问题的答案。3.探索中有所发现时感到兴奋和满足。）
38、3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？
3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是（1.感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。2.体验和发现生活中很多地方都用到数）
39、4-5岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？
4-5岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是（1.在指导下，感知和体会有些事物可以用形状来描述。2.在指导下，感知和体会有些事物可以用数来描述，对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。）
40、5-6岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？
5-6岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是（1.能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律。2.能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。
41、艺术领域学习的关键是什么？
艺术领域学习的关键在于（充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。）
42、幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应怎么做？
幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，（不能用自己的审美标准去评判幼儿。更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。）
43、3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么？
3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是（1.能模仿学唱短小歌曲。2.能跟随熟悉的音乐做身体动作。3.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。4.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。）
44、3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?
3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是（1．喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。2．乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式的作品。）
45、4-5岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么？
4-5岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是（1.能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望。2.欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。）
46、5-6岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么？
5-6岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是（1．艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。2．愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。）
47、3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么？
3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是（1.经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。2.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。）
48、4-5岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么？
3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是（1.经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。2.经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。）49、5-6岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么？
5-6岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是（1.积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式。2.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。3.艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现。）
50、《指南》中各领域是按照什么划分的?
《指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。
51.3-4岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？
答：1．愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。2．基本会说本民族或本地区的语言。3．愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。4．能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。
52.4-5岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？
答:1．愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题。2．会说本民族或本地区的语言，基本会说普通话。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常会话。3．能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。4．讲述比较连贯
53.5-6岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？
答:1．愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。2．会说本民族或本地区的语言和普通话，发音正确清晰。少数民族聚居地区幼儿基本会说普通话。3．能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。4．讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动。
54、3-4岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么？
答: 1．能听懂短小的儿歌或故事。2．会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。3．能理解图书上的文字是和画面对应的，是用来表达画面意义的。
55、4-5岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么？
答: 1、能大体讲出所听故事的主要内容。2、能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。3、能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会作品所表达的情绪情感。
56、5-6岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么？
答: 1、能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。2、能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。3、对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。4、能初步感受文学语言的美。
57、3-4岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？
答：1．能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示。2．能通过一一对应的方法比较两组物体的多少。3．能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。能按数取物。4．能用数词描述事物或动作。如我有4本图书。
58、4-5岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？
答：1.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述。2.能通过数数比较两组物体的多少。3.能通过实际操作理解数与数之间的关系，如5比4多1；2和3合在一起是5。4.会用数词描述事物的排列顺序和位置。
59、5-6岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？
答：1.初步理解量的相对性。2.借助实际情境和操作（如合并或拿取）理解“加”和“减”的实际意义。3.能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算。4.能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系。
60、3-4岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？
答：1、想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求。2、在成人指导下，不争抢、不独霸玩具。 3.与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解。
61、4-5岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？
答：1.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。2.对大家都喜欢的东西能轮流、分享。3.与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。4.活动时愿意接受同伴的意见和建议。5.不欺负弱小。
62、5-6岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？
答：1.能想办法吸引同伴和自己一起游戏。2.活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。3.与同伴发生冲突时能自己协商解决。4.知道别人的想法有时和自己不一样，能倾听和接受别人的意见，不能接受时会说明理由。5.不欺负别人，也不允许别人欺负自己。
63. 3-4岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？
答：1.能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。2.为自己的好行为或活动成果感到高兴。3.自己能做的事情愿意自己做。4.喜欢承担一些小任务。
64. 4-5岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？
答：1.能按自己的想法进行游戏或其他活动。2.知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意。3.自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人。4.敢于尝试有一定难度的活动和任务。65. 5-6岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？
答：1．能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。2．做了好事或取得了成功后还想做得更好。3．自己的事情自己做，不会的愿意学。4．主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助。5．与别人的看法不同时，敢于坚持自己的意见并说出理由。
66、语言是什么的工具？
语言是(交流)和(思维)的工具。
67、幼儿期是什么语言发展的重要时期？
幼儿期是语言发展，特别是(口语发展)的重要时期。
68、《指南》每个领域由各方面由哪两部分组成？
每个方面由（学习与发展目标）和（教育建议）两部分组成。
69、《指南》在目标部分别对哪三个年龄段末期幼儿提出了合理期望？《指南》在目标部分别对（3～4）岁、（ 4～5 ）岁、（5～6）岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，
70、《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5 岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿哪些发展水平提出了合理期望？
应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
71、《指南》指明了什么的具体方向？
（幼儿学习与发展）的具体方向。
72、《指南》中教育建议部分列举了什么？
教育建议部分列举了（一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。）73、《指南》中的艺术是怎么定义的？
艺术是（人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。）
74、幼儿在运用语言进行交流的同时，什么能力也在发展着？
幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（人际交往能力、）（理解他人和判断交往情境的能力)组织自己思想的能力）。
75、《指南》对幼儿园教师和家长有什么帮助？
《指南》通过提出3-6岁各年龄段儿童（学习与发展目标）和相应的（教育建议），帮助幼儿园教师和家长了解（ 3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点），建立对幼儿发展的（合理期望），实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。
二、判断题
1、《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，（错）（末期）
2、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。（错）
3、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。（对）
4、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。(对)
5、5-6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直的画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形，边线吻和（错）（正确答案是能根据需要画出图形，线条基本平滑，能熟练使用筷子，能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑，能使用简单的劳动工具或用具。）
6、《指南》指出应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，可以引导幼儿初步认识和书写简单的字（错）（用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。）
7、根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子。(对)
8、4——5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是能有序、连贯、清楚的讲述一件事情。（错））（能基本完成的讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述比较连贯）
9、鼓励幼儿学习书写自己的名字。提醒幼儿写画时保持正确姿势。（对）
10、5-6岁幼儿在书面表达初步技能的典型性表现是在成人提醒下，写画姿势正确。（错）（写画时姿势正确）
11、在社会领域“愿意愿意与人交往”目标中，5——6岁幼儿的典型性表现有两条，分别是喜欢喝小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴，喜欢喝长辈交谈，有事愿意告诉家长。（错，4——5岁）
12、《指南》指出鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心，要支持按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法。（错，在保证安全的情况下，） 13、教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在说谎。(对) 14、结合图片在集体教育活动中，帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则，体会规则的重要性，学习自觉遵守规则。鼓励幼儿学习书写自己的名字。提醒幼儿写画时保持正确姿势。（错，结合社会生活实际）
15、引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果。（正确）
16、幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（错）（具体形象思维）
17、4-5岁幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录。（错）（5-6岁）
18、支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。（对）
19、多为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料或废旧材料，在保证安全的前提下，鼓励幼儿拆装或动手自制玩具。（对）
20、教师在引导幼儿注意事物的形状特征时，可以引导幼儿进行观察比较，不要求幼儿进行描述。（错）
21、幼儿对于事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式和成人差不多。（错）
22、中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。（错大班）
23、在音乐活动中教师应引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。（对）
24、我们要理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。（对）
25、中班幼儿在老师的引导下能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。（错大班）
三、风险题
（一）20分风险题
1、如何营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感？
答：保持良好的情绪状态，以积极、愉快的情绪影响幼儿；以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，不简单与同伴做横向比较；幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂。
2、3-4岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？
答：1．愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。2．基本会说本民族或本地区的语言。3．愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。4．能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事
3、5-6岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？
答：1．能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。2．做了好事或取得了成功后还想做得更好。3．自己的事情自己做，不会的愿意学。4．主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助。5．与别人的看法不同时，敢于坚持自己的意见并说出理由。
4、家庭、幼儿园和社会应如何做，共同促进幼儿的社会性发展？
家庭、幼儿园和社会应为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系、师生关系和同伴关系，让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感，发展自信和自尊，在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则，形成基本的认同感和归属感。
5、说出三种让孩子发现生活中规律的方法。
答：（1）和幼儿一起发现和体会按顺寻排列的队形整齐有序；（2）提供重复性的旋律和词曲、故事、儿歌，鼓励幼儿发现规律（3）引导幼儿发现生活中的规律例如一周有七天。
6、艺术领域的学习与发展目标是什么？
答：（一）感受与欣赏：目标1 喜欢自然界与生活中美的事物；目标2 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。（二）表现与创造：目标1 喜欢进行艺术活动并大胆表现；目标2 具有初步的艺术表现与创造能力。
7、3-4岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？
答:1．在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。2．喜欢参加体育活动。3．在引导下，不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。4．愿意饮用白开水，不贪喝饮料。5．不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过15分钟。6．在提醒下，每天早晚刷牙、饭前便后洗手。
8、5-6岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？
答：1．养成每天按时睡觉和起床的习惯。2．能主动参加体育活动。3．吃东西时细嚼慢咽。4．主动饮用白开水，不贪喝饮料。5．主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过30分钟。6．每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确。
9、4-5岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？
答：1．每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡。2．喜欢参加体育活动。3．不偏食、挑食，不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。4．常喝白开水，不贪喝饮料。5．知道保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过20分钟。6．每天早晚刷牙、饭前便后洗手，方法基本正确。
10、艺术领域学习的关键是什么？
艺术领域学习的关键在于（充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。）
11、 4-5岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？
答：1.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。2.对大家都喜欢的东西能轮流、分享。3.与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。4.活动时愿意接受同伴的意见和建议。5.不欺负弱小。
12、在社会领域“遵守基本的行为”目标中，3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是什么？答：在社会领域“遵守基本的行为”目标中，3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是（在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。2、知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。3、在成人的体现下，爱护玩具和其他物品。）
（二）50分风险题
1、实施《指南》应把握以下几个方面？
答： 1.关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展. 2.尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。3.理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。4.重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重
和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
2、如何结合具体情境，知道幼儿学习交往的基本规则和技能？
答：当幼儿不知怎样加入同伴游戏，或提出请求不被接受时，建议他拿出玩具邀请大家一起玩；或者扮成某个角色加入同伴的游戏。
对幼儿与别人分享玩具、图书等行为给予肯定，让他对自己的表现感到高兴和满足。
当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他尝试用协商、交换、轮流玩、合作等方式解决冲突。利用相关的图书、故事，结合幼儿的交往经验，和他讨论什么样的行为受大家欢迎，想要得到别人的接纳应该怎样做。
幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体活动中体会合作的重要性，学习分工合作。
3、教师和家长如何为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现？
答：（1）欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式。（2）在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助。（3）了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图，不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价。（4）展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境。
4、在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导？
答：（1）鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为艺术活动积累经验与素材。如，观察不同树种的形态、色彩等。（2）提供丰富的材料，如图书、照片、绘画或音乐作品等，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求。（3）根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。（4）幼儿绘画时，不宜提供范画，特别不应要求幼儿完全按照范画来画。（5）肯定幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。如，“你的画用了这么多红颜色，感觉就像过年一样喜庆”、“你扮演的大灰狼声音真像，要是表情再凶一点就更好了”等。
7.在社会领域“关心尊重他人”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是什么？
9、在艺术领域“喜欢进行艺术活动并大胆表现”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现
10.在语言领域“具有书面表达的愿意和初步技能”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现
11、如何创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调？
答：（1）提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种自然、废旧材料和常见物品，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动。
（2）引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作。如练习自己用筷子吃饭、扣扣子，帮助家人择菜叶、做面食等。
（3）幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供原材料和半成品，让幼儿有更多机会参与制作活动。
12、怎样教给幼儿简单的自救和求救的方法。
答：记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位，一旦走失时知道向成人求助，
并能提供必要信息。
遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119等求救电话。
可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育，并运用游戏方式模拟练习。幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。
科技知识竞赛题库及答案 1、中华人民共和国科学技术普及法何时开始实施的？B A、2002年6月26日 B、2002年6月29日 C、2002年7月1日 D、2003年6月29日 2、何时美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人，机器人的历史 才真正开始？(C ) A、1946年 B、1950年 C、1959年 3、奥运五环旗中的绿色环代表哪里？( C ) A、美洲 B、欧洲 C、澳洲 D、亚洲 4、根据党的十六大及十六届三中、四中、五中全会精神，依照《?》和《国家中 长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》，制定并实施《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020）》。(B) A、中华人民共和国宪法 B、中华人民共和国科学技术普及法 C、中华人民共和国民法 D、中华人民共和国专利法 5、太阳光是由三部分组成，下面哪种不是太阳光的组成之一？（C） A、可见光 B、紫外线 C、不可见光 D、红外线 6、哪些因素是大气污染形成的主要原因？（C） A、森林火灾 B、火山爆发 C、汽车尾气、工业废气 7、我国的载人航天发射场是下列哪一个？(A) A.酒泉 B.太原 C.山西 8、全民科学素质行动计划在十一五期间主要行动有（A）
A、未成年人科学素质行动，农民科学素质行动,城镇劳动人口科学行动素质 行动，领导干部和公务员科学素质行动 B、中老年人科学素质行动，农民科学素质行动，农村党员干部科学行动素质 行动，领导干部和公务员科学素质行动 C、农民科学素质行动，城镇劳动人口科学行动素质行动，领导干部和公务员 科学素质行动 9、目前国际公认的高技术前沿是指(B)。 A、航天航空技术 B、计算机与信息技术 C、生物技术 D、新材料技术 10、人体需要的营养素中，在各种营养素中排行第七的营养素是什么？B A、脂肪 B、纤维素 C、维生素 11、提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质 量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力，建设( C )国家，实现经济社会全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。 A、节约型 B、民主法制 C、创新型 D、科技型 12、我国森林覆盖率最高的省是哪个省？B A、浙江 B、福建 C、吉林 D、四川 13、“百日咳”的百日是指：A A、病程长度 B、通常在婴儿100天时发病 C、发现这种病毒只用了100天 D、此病有100天的潜伏期
2021年党团知识竞赛经典题库及答案（共 50题） 1. 要以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题，进一步解决好党的建设的历史性课题是提高( ) A. 党的领导水平和执政水平 B. 党的领导人的知识水平 C. 党的法律意识 D. 拒腐防变和抵御风险的能力 2.加强党的执政能力建设的历史动力是( ) A. 改革开放深化推进的需求 B. 处理复杂的国内外局势的要求 C. 社会主义市场经济的新考验与挑战 D. 大量社会问题的存在 3.二十世纪，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变，产生了站在时代前列的伟大人物，他们是( ) A.孙中山 B.鲁迅 C.毛泽东 D.陈独秀 E.邓小平 4.开好团的民主生活会，最重要的是坚持民主集中制的原则和（）方针。 A.团结 B.批评 C.团结 D.自我批评 E.反省 5.为促进国民经济又好又快发展，实现未来经济发展的目标，关键要在（）方面取得重大进展。 A.调整经济结构 B.完善社会主义市场经济体制 C.经济的宏观调控 D.加快转变经济发展方式 6.实施可持续发展战略必须（） A.控制人口增长，提高人口质量 B.加速发展经济，提高生活水平 C.切实保护、合理开发、节约利用资源
D.提高环境意识，加强环境保护 E.边污染边治理，发展为先，有了污染再治理。 7.党的建设伟大工程的三大支柱是（）。 A.思想建设 B.组织建设 C.作风建设 D.道德建设 E.法制建设 8.未满二十八周岁的团员加入中国共产党以后，表述正确的是（）。 A.党龄从入党时间算起 B.一年后可以申请转为正式党员 C.保留团籍 D.应当继续缴团费 E.可以参加团的活动 9.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这是因为它（） A.直接体现我国人民民主专政的性质 B.保证人民的权力在全部国家政治生活中处于首要地位 C.在制定国家的各种制度中起着决定性作用 10.在当代中国，坚持加强中国共产党的领导，是建设中国特色社会 主义现代化事业的根本前提和保证。 因为只有坚持党的领导（） A.才能保证现代化建设的正确方向 B.才能制定和执行正确的路线方针和政策 C.才能为建设中国特色社会主义现代化事业创造一个安定团结的政 治局面和社会环境 D.才能正确处理各种复杂的社会矛盾 E.才能团结一切可以团结的政治力量，完成祖国统一大业，
高中生物奥林匹克竞赛试题及答案 高中生物奥林匹克竞赛试题及答案 在平时的学习、工作中，我们会经常接触并使用试题，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？下面是小编精心整理的高中生物奥林匹克竞赛试题及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、单项选择题 1．（湖南99初赛）若要通过模拟实验来验证生命进化的第二阶段，应选取的实验材料是 ①海水②NH3、CH4③核苷酸④氨基酸⑤蛋白质⑥核酸⑦粘土 A①②③④⑦B①⑤⑥ C②③④D①②⑤⑥⑦ 2．（湖南97初赛；江苏98）原始生命必需具备的两个基本特征是 ①生长发育②应激性③新陈代谢④遗传变异⑤细胞结构⑥能够繁殖 A③⑥B②④C③⑤D①⑤ 3．（广西97；湖南97初赛；江苏98，99）在生命起源的化学进化过程中，第二阶段形成的物质是
ANH3、CH4B嘌呤、嘧啶 C单糖、核苷酸D原始的蛋白质、核酸 4．（新疆99）生命起源的“化学进化论”已为广大学者所认同，这一假说与“自然发生论”有一点是相同的，这个相同点是 A生命都是从非生命物质中突然产生的 B生命都是从非生命物质产生的 C生命所在目前条件下从非生命物质产生 D生命发生是与宇宙中某些星球的生物相关 5．（湖南98初赛）在生命起源的化学进化进程中，原始界膜的出现发生在 A第一阶段B第二阶段C第三阶段D第四阶段 6．（湖南97复赛；陕西99）据研究原始大气的成分与现代大气的成分大不相同，在完成原始大气向现代大气的演变过程中。起决定作用的是 A自养型细菌B异养型细菌C蓝藻D绿藻 7．（河南97预赛；陕西99）与原始生命的结构组成相似的细胞内容物是 A核仁B线粒体C核糖体D病毒T 8．（广西98）生化分析得知，人体体液中的Na＋、K＋、Ca2＋、Mg2＋、Cl－等无机盐离子的比例跟海水相应比例接近，这个事实证明
2016安全生产知识竞赛试题库（风险题） 2016安全生产知识竞赛试题库（风险题） 三、风险题部分 （一）10分题目： 1.企业采购危险化学品时，应索取危险化学品什么和什么？ 答：安全技术说明书和安全标签。 2.化工生产过程中的泄漏主要包括哪两种形式？ 答：包括易挥发物料的逸散性泄漏和各种物料的源设备泄漏两种形式。 3.企业应对风险评价出的隐患项目,下达隐患治理通知,限期治理，应做到哪“四定”？答：做到定治理措施、定负责人、定资金来源、定治理期限。 4.企业从业人员转岗、脱离岗位一年以上(含一年)者，应进行哪两级安全培训教育，经考核合格后，方可上岗。 答：应进行车间（工段）、班组级安全培训教育，经考核合格后，方可上岗。 5.我国对危险化学品的安全管理，突出哪“两重点一重大”？ 答：主要是：1）重点危险化工工艺2）重点监管危险化学品3）重大危险源 6.灼烫的部位主要包括哪几种？ 答：主要包括：1）体表灼烫2）呼吸道灼烫3）消化道灼烫4）眼灼烫 7.请你说出在化工生产过程中，工艺参数主要指哪些？ 答：1）温度2）压力3）流量4）料比等 8.涉及毒性气体、液化气体、剧毒液体的一级或者二级重大危险源，应配备独立的什么系统？ 答：安全仪表系统 9.《爆炸危险场所安全规定》中将爆炸危险场所划分为哪三个等级？ 答：特别危险场所、高度危险场所和一般危险场所三个等级。 10.按照设计压力(p)的大小，压力容器可分为哪四类？ 答：低压、中压、高压和A超高压四类 11.压力容器最常用的安全附件主要有那些？ 答：主要有安全阀、爆破片、压力表和液位计等 12.依据新《安全生产法》规定。哪些单位应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。 答：矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险物品的生产、经营、储存单位。 13.甲、乙、丙类液体仓库应设置什么设施？遇湿会发生燃烧爆炸的物品仓库应设置什么措施？ 答：应设置防止液体流散的设施、防止水浸渍的措施。 14.化学危险品贮存方式分为哪三种： 答：a．隔离贮存；b.隔开贮存；c.分离贮存。 15.生产经营单位应当制定本单位的应急预案演练计划，根据本单位的事故预防重点，每年每年至少组织一次什么演练，每半年至少组织一次什么演练。 答：每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练，每半年至少组织一次现场处置方案演练。
“学习党章永葆先进性”知识竞赛80题 1.胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上发表重要讲话强调，要紧密联系建设中国特色社会主义的丰富实践，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，_______，努力促进党的执政能力建设和先进性建设，不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，更好地团结带领全国各族人民为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化而努力奋斗。 A．认真学习党章，树立党章意识，加强党性修养B．认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章C．认真学习党章，维护党章权威，严明党的纪律 2.胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上强调，当前要加强对党员领导干部的反腐倡廉教育，认真落实______的要求，深入开展理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，促进领导干部廉洁从政。 A．“两个务必”B．“八个坚持、八个反对”C．《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》 3.胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上强调，要通过学习贯彻党章推进____建设、进一步加大防治腐败的力度。要进一步坚定理想信念，继续推动马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，帮助广大党员、干部掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇，矢志不渝地为实现
党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗。 A．思想B．党风廉政C．组织 4.胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上强调，要进一步加强道德修养，教育引导党员、干部特别是领导干部牢固树立马克思主义_______，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。 A．世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观B．立场、观点、方法C．基本观点 5.胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上强调，要进一步加强制度建设，加强以党章为核心的党内法规制度体系建设，着力提高制度的科学性、系统性、权威性，_______,推进党风廉政建设和反腐败工作的制度化、规范化。 A．做到用制度管权、用制度管事、用制度管人B．建立健全党风廉政建设责任考核办法C．建立健全党风廉政建设责任追究办法 6.党章总纲规定，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是_______的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 A．中国人民B．中华民族C．中国人民和中华民族 7.党章总纲规定，跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经_____的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
党员必备知识竞赛试题（附答案） 一、选择题 1．党员如果没有正当理由，连续几个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。（B）A、4个月B、6个月C、8个月D、10个月 2、预备党员的预备期为几年？（A）A.一年B.二年C.三年 3、党的十六大的一个历史性贡献，就是把“三个代表”重要思想写进了《党章》， 与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道作为我们党长期坚持的指导思想。同时指出， 贯彻“三个代表”重要思想的核心在于什么？ （D）A、坚持党的领导B、坚持执政为民C、坚持与时俱进D、坚持党的先进性。 4、《党章》总纲指出：中国共产党领导人民在建设什么的同时，努力建设社会主义 什么，实行依法治国和以德治国相结合。（C） A.、物质文明、精神文明；政治文明B、政治文明、精神文明；物质文明 C.、物质文明、政治文明；精神文明D、精神文明、物质文明；政治文明 5、《党纪处分条例》规定，留党察看期间，受处分党员不享有以下什么权利？（ABC） A.表决权 B.选举权 C.被选举权 D.申诉权。 6、党执政兴国的第一要务是什么？（C） A.立党为公、执政为民 B.改革开放 C.发展 D.体制创新 7、《党章》指出，“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主 义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，还是什么？ （B） A、党的指导思想 B、党必须长期坚持的指导思想 C、党的行动指南 D、党长期坚持的 行动指南 8、留党查看是党的纪律处分的一种。《党章》对党员留党查看时间作了具体的规定，其最长不超过几年？（C）
A、半年 B、1年 C、2年 D、3年 9、加强和改进党的建设，一定要把思想建设、组织建设和什么有机结合起来，把制 度建设贯穿其中，既立足于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。 （A） A、作风建设 B、政治建设 C、理论建设 D、廉政建设 10、党中央决定，从什么时间开始，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个 代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。（ C） A.20xx年12月 B.20xx年1月 C.20xx年2月 11、务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地 保持艰苦奋斗的作风，这“两个务必”是毛泽东同志在党的哪次会议上提出的？ （B） A、七届一次全会 B、七届二次全会 C、七届三次全会 D、七届四次全会 12、当前，中央提出从严治党的方针，这一方针包括下列哪项内容？（C） A、要对党员特别是领导干部严格要求，讲党性 B、要在党内生活中讲原则，严格监督 C、要严格按照党章规定的标准发展党员，严肃处置不合格党员 D、要严格执行党的纪律， 开展积极的思想斗争13、《党内监督条例》第一次以党内法规的形式把一些监督主体的监 督职责或责任、权利固定了下来。请问，这些监督主体有几种？（C） A、4种 B、5种 C、6种 D、7种 14、十六大指出，我们党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。这里是说，我们党要什么？（D） A、坚持真理 B、解放思想 C、实事求是 D、与时俱进 15、全面建设小康社会，最根本的是坚持什么？（D） A、中国共产党的领导 B、以执政兴国作为第一要务 C、解放思想、实事求是 D、以经 济建设为中心，不断解放和发展社会生产力
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 隆师中学2017-2018学年度高一第一学期生物竞赛试卷 考试时间：90分钟；总分：100分 一、单选题（本题共25道小题，每小题2分，共50分） 1.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是 ①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物④以RNA 为遗传物质的生物一定是原核生物' ⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的⑥有中心体的生物一定不是高等植物 ⑦有H 20生成或有H 20参与的呼吸过程一定不是无氧呼吸 A. ①③⑤⑥ B. ②④⑥ C. ④⑤ D. ⑤⑥⑦ 2.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是( ) A. 框图①内都是原核生物 B. 框图②内的生物都具有二种核酸 C. 框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁 D. 框图④内都是真核生物，都有核膜 3.如图为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流方向分别是（ ） A.叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针 B.叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针 C.叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针 D.叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针 4.下列关于细胞器化学组成的叙述，正确的是 A. 溶酶体和液泡中都含有色素和脂质 B. 中心体和叶绿体中都含有蛋白质和脂质 C. 内质网和高尔基体中都含有核酸和蛋白质 D. 线粒体和核糖体中都含有糖类和核酸 5．分析多肽E 和多肽F （均由一条肽链组成）得到以下结果： 元素或基团 C H O N 氨基 羧基 多肽E 201 348 62 53 3 2 多肽F 182 294 55 54 6 1 组成多肽E 和F 中氨基酸的数目最可能是
姓名：＿＿＿＿＿＿＿部门：＿＿＿＿＿＿＿成绩：＿＿＿＿＿＿＿ 衡水市2018年危险化学品、冶金（焦化）行业应急救援技术竞赛理论题库 （一）单选题（共65题，每题1分） （1）A省一化工企业发生事故，事故导致29人死亡，并造成了有毒气体泄漏，事故发生后A省人民政府、国家安全生产监督管理总局、环境保护部、国务院安委会有关人员相继赶到现场。依据《国家安全生产事故灾难应急预案》，该事故现场应急救援指挥部应由（）负责组织成立。 A．国务院安委会B．国家安全生产监督管理总局 C．省人民政府D．环境保护部 （2）《安全生产法》规定，生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的（），必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 A.生活设施 B.福利设施 C.安全设施 D.工作设施 （3）《安全生产法》规定，事故调查处理应当按照科学严谨、依法依规、（）的原则，及时、准确地查清事故原因，查明事故性质和责任，总结事故教训，提出整改措施，并对事故责任者提出处理意见。 A.安全第一、预防为主 B.实事求是、注重实效 C.有法必依、执法必严 D.权责统一、以人为本 （4）发现剧毒化学品被盗、丢失或者误售、误用时，必须立即向（）报告。 A.公安部 B.省级公安部门 C.当地公安部门 D.当地消防部门 （5）所有单位应当建立健全安全管理制度，定期检查本单位各项防范措施的（）情况，及时消除事故隐患。 A.进展 B.执行 C.运作 D.落实 （6）生产经营单位（）是本单位安全生产工作第一责任人。 A.班组长 B.主要负责人 C.中介服务人员C.从业人员 （7）按照国家有关法规、规章的规定，雇工（）人以下的为个体工商户。个体工商户虽然不是企业法人，但从事生产经营活动的，其安全生产也必须适用《安全生产法》。 A.6 B.8 C.10 D.12 （8）根据《劳动合同法》，用人单位自用人之日起超过一个月满一年未与劳动者订立书面合同的，应当向劳动者每月支付（）。 A.1倍工资 B.2倍工资 C.3倍工资 D.4倍工资 （9）上级人民政府认为（）时，可以调查由下级人民政府负责调查的事故。 A.必要 B.可行 C.应该 D.必须 （10）县级人民政府公安机关应当自收到申请取得剧毒化学品购买许可证规定的材料之日起，（）日内作出批准或者不批准决定。 A.2 B.3 C.4 D.5 （11）当生产经营单位的生产工艺和技术发生变化时，应急预案（）。 A.应当废弃不用 B.可以免于重新备案 C.应当及时修订 （12）事故应急管理不能局限于事故发生后的应急救援行动，而应做到“预防为主，常备不懈”。应急管理包括（）阶段。 A．预防、准备、响应和恢复 B．策划、准备、响应和评审 C．策划、响应、恢复和预案管理 D．预防、响应、恢复和评审 （13）依据《安全生产法》，负责组织制定并实施生产经营单位生产安全事故应急救援预案的责任人是本单位的（）。 A．主要负责人B．分管安全生产领导 C．安全管理部门负责人D．全体人员 （14）应急预案是应急管理体系的重要组成部分，是应急管理工作的核心内容之一，是及时、有序、有效地开展应急救援工作的重要保障。以下不属于应急预案作用的是（）。 A．确定应急救援的范围B．查处事故责任人
“移动杯”科技知识大奖赛试题 注:以下各题为单项选择题 1、胡锦涛总书记在全国科技大会上讲话指出：“建设创新型国家，核心就是把增强＿＿＿＿＿作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展。” A、经济实力 B、创新能力 C、自主创新能力 D、发展能力 2、国务院总理温家宝在全国科学技术大会上指出＿＿＿＿＿是最宝贵、最重要的战略资源。 A、科技 B、知识 C、人才 D、信息 3、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》规划的时间是＿＿＿＿＿。 A、2005-2015 B、2016-2015 C、2006-2020 D、2002-2020 4、《规划纲要》明确了未来中国科技发展的指导方针和总体目标，提出到＿＿＿＿＿要进入创新型国家行列。 A、2015年 B、2020年 C、2025年 D、2030年 5、今后15年，我国科技的指导方针是：＿＿＿＿＿，重点跨越，支撑发展，引领未来。 A、自主创新 B、经济发展 C、社会进步 D、企业创新 6、《规划纲要》指出，到2020年中国科技发展的总体目标是：自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，基础科学和＿＿＿＿＿研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为全国建设小康提供强有力的支撑。
A、核心技术 B、高新技术 C、前沿技术 D、相关技术 7、自主创新，就是从增强国家创新能力出发，加强原始创新、＿＿＿＿＿和引进消化吸引再创新。 A、集成创新 B、科技创新 C、技术创新 D、理论创新 8、《规划纲要》指出，能源的发展思路是，推进能源结构多元化，在提高油气开发利用的同时，大力发展＿＿＿＿＿技术。 A、太阳能 B、海洋能 C、生物能 D、核能 9、提高自主创新能力，要抓住信息科技更新换代和新材料科技迅猛发展的难得机遇，把掌握＿＿＿＿＿和信息产业核心技术的自主知识产权作为提高我国产业竞争力的突破口。 A、装备制造业 B、生物科技 C、空间技术 D、国防工业 10、《规划纲要》提出到2020年，要将我国社会研究开发投入占国内生产总值的比重提高到＿＿＿＿＿。 A、2.5% B、2.5% 以上 C、3% D、3% 以上 11、《规划纲要》提出推进我国科技发展，要突出抓好五个战略重点：一是要把发展能源资源、水资源和＿＿＿＿＿技术放在优先位置。 A、环境保护 B、新材料 C、高新 D、信息 12、我国科技事业发展的根本出发点和落脚点是＿＿＿＿＿。 A、推动经济发展 B、促进社会进步 C、坚持以人为本，让科技发展成果惠及全体人民 D、提高国家竞争力 13、提高自主创新，要紧紧扭住为＿＿＿＿＿发展服务这一中心任务。 A、经济 B、社会 C、科学技术 D、经济社会
浙江省第四届高中生物学竞赛初赛试卷 各位参赛选手请注意： 1、在答题前，先在密封区填写姓名、学校及考号； 2、本卷满分为150分，考试时间为120分钟。 一、选择题I：（共30小题，每小题1分，计30分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填入括号） 1、水蝇等昆虫能在水面上行走，除了昆虫本身所具有的结构外，还有一重要原因就是（） （A）水具有较强的内聚力（B）水具有较高的表面张力 （C）水具有较强的附着力（D）水是极性分子 2、哺乳动物的一个受精卵子在母体子宫内发育成胚胎，最后产出成为一个新个体。在这一过程中，它的熵值（ds）变化是（） （A）ds>0 (B)ds=0 (C)ds<0 (D)不正确 3、下列物质中，因改变结构而可能导致生物学活性丧失的是（） （A）核酸（B）淀粉（C）脂类（D）几丁质 4、下列结构中，细胞间质发达的是（） （A）骨膜（B）腺上皮（C）肠壁肌肉层（D）毛细血管壁 5、生物膜的脂类分子是靠什么键聚集在一起形成双层结构的？ （A）氢键（B）二硫键（C）疏水键（D）离子键 6、实验研究得知，在良好的水培条件下，一天内洋葱根尖分生区细胞分裂的三个高峰依次出现在0:30、10：30和14：30。为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相，制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是：（） （A）选材—>固定—>解离—>漂洗—>染色—>压片 （B）选材—>解离—>固定—>漂洗—>染色—>压片 （C）选材—>解离—>漂洗—>固定—>染色—>压片 （D）选材—>固定—>解离—>染色—>漂洗—>压片 7、NDA+被还原后携带的高能电子和质子有（）
（A）2e-和1H+ (B)2e-和2H+ （C）1e-和平共处H+（D）1e-和2H+ 8、动物胚胎学家研究蛙胚发育时，用同位素将囊胚植物半球表面的部分细胞作上标记。同位素示踪的结果，这些标记可能出现在蝌蚪的（） （A）肝脏和胰脏（B）骨胳和肌肉（C）心脏和肾脏（D）大脑和小脑 9、下图所示为有线分裂过程中染色体的运动，曲线A表示染色体的着色线粒与纺缍丝的相应的极之间的平均距离。曲线B代表（） （A）细胞分裂中后期染色体之间的距 离 （B）中心粒之间的距离 （C）染色体的染色单体之间的距离 （D）细胞分裂后期同源染色体之间的 距离 10、下列结构中，能将化学能转化为电 能是（） （Ａ）萤火虫的发光器官（Ｂ）叶绿体（Ｃ）视网膜（Ｄ）脑 11、如果把一个膨胀到最大限度的植物细胞放在“它自已的细胞液”溶液（与细胞液渗透势相等的溶液）中，则细胞（） （A）没有变化（B）水被释放，直至初始质壁分离 （C）细胞失水，直到它的水势等于周围溶液的水势（D）细胞胀破 12、显花植物孢子体是四倍体，那么胚乳是（） （A）2n (B)4n (C)6n (D)8n 13、下列四组人体细胞中，能通过细胞分裂使组织得以修复和更新的一组是（） （A）成骨细胞和白细胞（B）口腔上皮细胞和角质化细胞 （C）肝细胞和生发层细胞（D）神经元和骨胳肌细胞 14、用人工配制的植物营养液培植黄瓜，若过一段时间，营养液中缺少镁，颜色首先由绿转黄的应是（） （A）茎尖（B）新生叶（C）植株中部叶片（D）植株下部叶片
高中生物竞赛初赛试题（五） 注意事项： 1、本试卷共120题（单选题100题，多选题20题），全卷140分； 2、请考生务必将自己的姓名、所在学校、准考证号写在答题卷上； 3、字迹工整，用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔在答题卷做答； 一、单选题（每题1分，共100分） 1、在临床上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是（） A.疫苗B．外毒素C．抗原D．抗体 2、生物体中能形成多糖的场所是（） ①肝脏②骨骼肌③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体 A.①②③⑥ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②④ 3、肋骨、椎骨、跗骨、尺骨依次分别属于哪一类骨？（） A长骨、短骨、扁骨、不规则骨 B.短骨、扁骨、长骨、不规则骨 C.扁骨、不规则骨、短骨、长骨 D.扁骨、短骨、不规则骨、长骨 4、某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收“M”物质，进行实验得到如下结果 （1）当细胞中M物质浓度高于溶液中M物质浓度时，也会发生M物质的吸收 （2）只有在氧气存在的条件下才会发生M物质的吸收 （3）M物质的吸收存在最大值，且吸收结束时膜两侧存在M物质的浓度差 (4) M物质的吸收随着温度而变化，且有一定的最适温度. M物质的吸收为主动运输的判断依据是（） A. (1)(2) B．(1)(2)(3) C．(1)(3) D．(1)(3)(4) 5、用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（） 6、科学家在深海中的火山口周围发现热泉，温度可达300 0C，并富含硫化氢和硫酸盐，人们发现这里居然生存着大量的硫细菌，它能氧化硫化物，还原无机物为有机物，其代询璞型是（） A.需氧厌氧型 B.需氧自养型 C.厌氧自养型 D.厌氧异养型 7、如果一个实验动物的食物中含有过多的脂肪且碳水化合物不足，将会出现以下哪种情况（） A.乙酰辅酶A的合成下降 B.脂肪酸将转换成葡萄糖 C.脂肪代谢下降 D.酮病 8、如图表示每次呼吸肺内气量的变化曲线。与此相适应，符合肺内气压变化的曲线是（）
质量知识竞赛题库 一、填空题 1、现代质量管理经历了（质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面质量管 理阶段）三个阶段。 2、PDCA循环，又称（戴名）环，包括（计划、执行、检查、处理）四个阶 段。 3、质量管理的八项原则包括（以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、 过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、与供方互利的关系）。 4、按照检验数量分类分为（免检、全检、抽样检验），按照生产过程的顺 序分类分为（进货检验、过程检验、最终检验），按照人员划分，检验分为（自检、互检、专检）。 5、检验工作的三大职能主要有（把关职能、鉴别职能、报告职能）。 国家标准GB2828中，对产品的缺陷分为（致命缺陷、严重缺陷、轻微缺陷）三个级别。 6、按数据的性质可将抽样检验分为（计数抽样检验）和（计量抽样检验） 两类。 抽样检查的要素包括（合格质量水平AQL、检查水平IL、抽样方案类型、检查严格度）。 7、抽样检查水平可分为（一般检查水平）和（特殊检查水平），抽样方案 可分为（一次）、（二次）、和（多次）等类别。检查严格度有（正常检查、放宽检查、加严检查）。 10、影响过程能力的因素包括（人、机、料、法、环、测）六大因素，简称（5M1E）。 二、选择题 1、质量检验是确定产品（ A ）合格情况的技术性检查活动。 A、每项质量特性 B、实用性能 C、外观要求 2、产品质量特性是在产品（ B ）形成的。 A、生产完成后 B、零部件加工中 C、实现过程中 3、质量检验是对产品的一个或多个质量特性进行（ ABD ）并将结果和规定
质量要求比较，以确定合格情况的活动。 A、观察 B、测量 C、使用 D、试验 4、质量检验的技术依据有（ABCD ）。 A、产品技术标准 B、相关的产品设计图样 C、相关的作业文件 D、相 关的检验规程 E、ISO9000标准 5、质量检验的主要功能有（ABDE）。 A、鉴别功能 B、“把关”功能 C、处罚功能 D、预防功能 E、报告功能 6、质量检验的步骤是（ABCDE）。 A、检验的准备 B、测量或试验 C、记录 D、比较和判定 E、确认和处置 F、交领导批准 7、根据检验结果，对不合格品，按其程度分别情况作出（ABD）处置。 A、返修 B、返工 C、拍卖 D、报废 8、对批量产品，根据产品批质量情况和检验判定结果分别作出（ABC）处置。 A、接收 B、拒收 C、复检 D、报废 9、质量检验计划是企业（ A ）计划的重要组成部分。 A、质量工作 B、销售工作 C、管理工作 10、为指导检验站和检验人员工作，应编制（ B ）。 A、质量计划 B、检验计划 C、改进计划 11、同类产品在同一检验站进行检验属于按（ B ）设置的检验站。 A、生产组织 B、产品类别 C、工艺流程 12、半成品入库前的检验，或直接进入装配前的检验称为（ B ）。 A、工序检验 B、完工检验 C、进货检验 13、根据产品抽样检验的目的性质和特点选用的（ A ）方案。 A、抽样 B、检验 C、工艺 14、质量特性分析表可作为编制（ C ）规程的依据。 A、质量控制 B、环境保证 C、产品检验 D、材料检验 15、质量特性分析表编制依据（ D ） A、产品图纸 B、设计文件 C、作业规程、 D、以上均是
2019年党史知识竞赛题库及答案 1。改革开放初期，我国设立的经济特区有__C__。 A。深圳上海汕头珠海海南 B。深圳厦门海南珠海浦东 C。深圳珠海汕头厦门海南 D。深圳上海厦门汕头珠海 2。在中国共产党第十七次全国代表大会上，胡锦涛同志代表第十六届中央委员会向大会作了题为__A__的报告。 A。《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》 B。《高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》 C。《发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴》 D。《深入贯彻落实科学发展观，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求》 3。“一国两制”的前提是__D__。 A。大陆主体的社会主义制度和港、澳、台地区的资本主义制度并存 B。港、澳、台享有高度自治权 C。用和平方式统一祖国 D。由中央人民政府行使国家主权 4。1927年8月，党在八七会议上确定了 _B__的方针。 A。建立革命军队 B。土地革命和武装起义 C。建立革命根据地 D。组织城市工人斗争 5。邓小平理论初步回答了_B__问题。
A。什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命 B。什么是社会主义、怎样建设社会主义 C。建设什么样的党、怎样建设党 D。什么是科学发展、怎样实现科学发展 6。新中国成立后确立的__D___制度，对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重要好处。 A。联邦制 B。邦联制 C。一国两制 D。民族区域自治 7。1927 年，上海第三次工人武装起义前，建立了以__B___为首的个性军委。 A。陈独秀 B。周恩来 C。赵世炎 D。罗亦农 8。1956年9月15至27日党的八大在北京举行，这次大会明确了国内主要矛盾是___C____。 A。无产阶级和资产阶级的矛盾 B。中华民族和帝国主义的矛盾 C。落后的经济文化和人民需要之间的矛盾 D。人民群众内部矛盾 9。抗日战争时期为解决经济上的困难，党在解放区领导了__B_。 A。延安整风运动 B。大生产运动 C。三三制政权建设运动 D。打土豪分田地运动
全国中学生生物学联赛（山东赛区） 高中组预赛试题 注意事项： 1．本试题全部为选择题，单项选择题共80个小题，80分；多项选择题共20个小题，40分；满分120分。考试时间为90分钟。 2．答卷前务必将自己所在的市、县（区）、学校、姓名填写在答题卡上。 3．多选题答案完全正确才可得分，所有试题使用2B 铅笔在答题卡上作答。 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题1分，共80分） 1．右图为某同学绘制的动物细胞亚显微结构模式图，相关叙 述正确的是 A ．①对来自⑦的蛋白质进行分类和包装 B ．②的功能与rRNA 及⑦的形成有关 C ．图中不应该出现的结构是④和⑤ D ．动物细胞中有双层膜结构的只有⑧ 2．下列关于真核细胞结构及功能的叙述，正确的是 A ．叶绿体和液泡具有双层膜 B ．高尔基体能合成和分泌蛋白质 C ．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D ．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 3．右图为人体某细胞的细胞膜示意图，相关叙述错误的是 A ．A 侧为该细胞的细胞膜外侧 B ．c 与细胞识别有密切关系 C ．该膜上的d 是可以运动的，但a 、b 、c 不能运动 D ．功能越复杂的细胞膜，a 、b 、c 的种类和数量越多 4．下列关于酶的叙述中，正确的是 A ．溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶，被称为细胞内的酶仓库 B ．酶的形成需要消耗ATP ，A TP 的形成需要酶的催化 C ．酶可通过降低反应的活化能来加快反应速率，同时为化学反应提供能量 D ．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择双缩脲试剂对实验结果进行检测 5．实验测得四种动物细胞分裂的细胞周期如表，下列叙述正确的是 A ．a 时期为细胞周期的分裂期 B ．可以将癌细胞阻断在b 时期进行癌症治疗 C ．最好选用动物4观察细胞有丝分裂过程 ① ③ ⑤ ② ④ ⑥ ⑦ ⑧
质量月知识竞赛题库 一、简答题： 1.质量定义：是一组固有特性满足要求的程度 2.“PDCA”循环指的是：计划(PLAN)、实施(DO)、检查(CHECK)、处置(ACTION) 3.5M1E指的是：人员、机器、材料、方法、测量、环境 4.“6S”是指：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全 5.公司的质量方针:1.科学管理、2.一流品质、3.优质服务、4.持续发展 6.公司检验产品在实现过程中可分为几个阶段：进料检验、过程检验、最终检验 7.质量检验过程中的“三检制”指的是：自检；互检；专检； 8.华讯方舟的核心价值是：担当、引领、突破 9.质量管理八大原则是：1.以顾客为关注焦点 2.领导作用 3.全员积极参与 4.过程方法 5.循证决策 6.改进 7.关系管理 10.公司已通过执行的质量体系认证：ISO9001：2015 11.进入ESD车间前应注意那些事项：按要求穿戴静电衣、静电帽、静电鞋 12.2018年公司质量目标值工序一次交付合格率为：96% 13.企业标准主要包括哪三大类：技术标准；管理标准；工作标准 14.工作中每日首件确认的目的是:1.确保产品在生产过程中符合设计规格要求，2.避免批量性之不良发生。 15.什么是三不原则： 1.不接收、2不制造、3.不流出 16. 8D问题分析及处理方法的工作步骤是什么？1.确定责任，成立小组； 2.不良问题描述； 3.执行和确认临 时措施； 4.确定根本不良原因； 5.决定及验证纠正措施； 6.执行永久纠正措施； 7.防止再发生； 8.总结成果，小组祝贺 17.纠正措施：为消除不合格产生的原因，防止不合格的再发生而采取的措施 18.临时措施：针对不良品做出的暂时性应急处理措施 19.纠正是指：消除不合格的原因，防止不合格的再发生 20.预防措施：为消除潜在不合格的原因，防止不合格的发生而采取的措施 21.长期措施:为彻底消除不合格产生的原因，防止不合格的再发生而采取的永久性措施 22.预防措施与纠正措施的区别在于：预防措施是针对潜在的不合格的原因而采取的措施，而纠正措施针对已 发生的不合格的原因而采取的措施
党团知识竞赛初赛单选题（65） 1、标志着中国工人阶级的开始以独立的政治力量登上 历史舞台的事件是（）。 A.中国共产党的成立 B.五四运动 C.二七罢工 答案：B 2、我们党历史上的第一部党章在党的（）上诞生。 A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 答案:B 3.我国第一部团的章程是（）。 A.《中国共产青年团章程》 B.《中国社会主义青年章程》 C.《中国社会主义青年团临时章程》 答案：C 4.中国第一个青年团早期组织社会主义青年团是在（） 于1920年8月诞生的。 A.上海 B.北京 C.广州 答案：A 5.党在新世纪新阶段的奋斗目标是（）。 A.全面解放和发展先进生产力 B.全面提高我国的综合国力 C.全面建设小康社会 答案：C 6.团歌的名字为（）。 A.光荣阿！中国共青团 B.五月的花海 C.义勇军进行曲 答案：A 7、中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入（）小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。 A.全面建设 B.全面建成 C.全面建立 答案：B 8、建设中国特色社会主义，总依据是（）。 A."一个中心，两个基本点" B.社会主义初级阶段 C.实现社会主义现代化 答案：B
9、团的最基层组织是（）。 A.团的基层委员 B.团总支 C.团支部 答案：C 10、下面说法不正确的是。 A.十七大报告中正式纳入“和平协议”的提法 B.十七大报告把“基层群众自治制度”纳入了中国特色政治发展道路的内容 C.用“转变经济发展方式”代替过去的“转变经济增长方式” D. 十七大首次提出国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番 答案：D 11、中国共产党第十七次全国代表大会共出席了多少名代表？ A、2237名 B、2438名 C、3158名 D、2437名 答案：A 12、党的十八大的全名是。 A中国共产党第十八次代表大会 B中华人民共和国第十八届人民代表大会 C中华人民共和国第十八届三中全会 答案：A 13、党的十七大关于党章（修正案）决议，将写入党章。 A 、科学发展观B、两个务必 C、全面建设小康社会 答案：A 14.中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征着（）。 A.革命胜利 B.青春理想 C.蓬勃生命 答案：A 15.共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是：班子建设好、主题活动好、支部建设好和（）。 A.活动阵地好 B.活动效益好 C.措施落实好 答案：A 16.在新的历史条件下，团的各级组织要努力成为贯彻“三个代表”重要思想的（）。 A.宣传者、组织者、实践者 B.宣传者、推动者、组织者 C.组织者、推动者、实践者 答案：C 17.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是（）的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 A.中国人民 B.中华民族 C.中国人民和中华民族 答案：C 18.在现阶段，我国社会的主要矛盾是（）。 A.阶级矛盾 B.人民内部矛盾 C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 答案：C 19．必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、
1-5 CDBAB 6-10ABACD 11-15ABDCD 16-20BBCCB 21-25ADCDD 26-30DCCDB １、下列有关DNA亲子鉴定的说法错误的是（） A准确率高 B 无年龄限制 C 必须要有双亲的直接参与D无空间限制 ２、最新研究表明，人类肥胖的根本原因是（） A吃得太多 B 没有运动C得了肥胖病D人体DNA中有肥胖基因 ３、美国科幻片《机器警察》中主人公莫菲，原是血肉之躯，在一次追捕行动中牺牲后，科学家把他制成半人半钢的机器警察。从此，莫菲以一当百，无所不能。最近，法国生物工程学院院长吉拉.德迪纳警告国际奥委会，未来的奥运会有可能被“莫菲”占领；这些“莫菲”不是除暴安良的机器警察，而是经基因工程改造过的运动员。人们将这种根据需要对某些基因进行改造的做法，称为“基因兴奋剂”。下列有关“基因兴奋剂”的叙述不正确的是（） A 能用来治疗人类的遗传病B能对人的成熟的红细胞进行基因改造 C 能使人跑得更快D能使人的力量更大 4、下列有关化石的说法正确的是（） A 通过化石的研究，可揭示不同地质历史时期生物界的概貌 B 琥珀不是化石 C化石的形成和保存不需要任何条件 D 不可能形成木化石 5、下列有关艾滋病的说法正确的是（） A.属于先天性免疫缺陷病 B.其致病病毒主要攻击T细胞 C.属于自身免疫病 D.其病毒潜伏期短 6、下列有关引起非典型肺炎的病原体的说法正确的是( ) A引起非典型肺炎的病原体是SARS病毒 B 这是一种DNA病毒 C 这种病毒有独立新陈代谢能力 D SARS病毒能感染人的任何一种器官 7、下列有关俗话“左眼跳财、右眼跳灾。”的说法正确的是（） A．这是一种科学的说法 B.眼皮跳是反映人体健康状况的一个报警器 C. 精神紧张不会导致眼皮跳动 D.有关调节眼睛的神经病变不会导致眼皮跳动 8、俗称"四不象"的动物是：( ) A.麋鹿 B.羚羊 C.骡子 D.老虎 9、生物体是纷繁复杂形态多样的，但最基本的骨架却是由（）构成的： A 核酸B脂肪 C 蛋白质 D 糖 10、不论是儿童、成年或老年缺钙都会影响健康，患各种疾病，钙的吸收与（）维生素有关： A 维生素A B 维生素B C 维生素C D 维生素D 11、脚气是由真菌感染引起的，但脚气病与维生素B 族的缺乏有关，缺少维生素B族中的（）易得脚