《倍的认识》单元检测
一、估一估，填一填。
第一张纸条的长度是第二张的（）倍。
第二张纸条的长度是第三张的（）倍。
第一张纸条的长度是第三张的（）倍。
二、填空题。
1.8的6倍是（），63是9的（）倍，（）的3倍是15。
2.第一行：
第二行：
（1）第二行苹果的个数是第一行的（）倍。
（2）从第二行拿（）个苹果放到第一行，两行的苹果个数相等。
（3）从第一行拿（）个苹果放到第二行，第二行的苹果个数是第一行的3倍。
3.丁丁集了9张邮票，乐乐比她多集了27张，乐乐集的邮票张数是丁丁的（）倍。
4.妈妈买了6个桃子和一些梨，小月吃了2个梨后，发现剩下的梨的个数是桃子的3倍，妈妈买了（）个梨。
5.爸爸今年35岁，小华今年5岁，明年爸爸的年龄是小华的（）倍。
三、选择题。
1.△△△△△△△△△△△△
画（）个○，△的个数是○的4倍。A.3 B.4 C.5
2用“6＋3＝2”这个算式不能求（）。
A.6是3的几倍
B.6是几的3倍
C.6的3倍是几
3.红气球有6个，黄气球有4个，再添（）个红气球，红气球的个数就是黄气球的3倍。
A.6
B.4
C.5
4.丁丁看一本105页的书，第一天看了10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（）页开始看起。
A.30
B.31
C.32
四、看图列式计算。
1.
＝（）
2.
＝
五、按要求画一画。
1.画△，个数比的4倍少5。
2.画O，个数比的2倍多3。
六、解决问题。
1.折纸鹤。
绿纸鹤有9只，红纸鹤的只数是篮纸鹤的3倍。篮纸鹤只有6只。
（1）红纸鹤有多少只？
（2）红纸鹤的只数是绿纸鹤的几倍？
2.停车场停放着5辆面包车，停放的轿车的数量是面包车的4倍，停车场一共停放着多少辆轿车和面包车？
3.李奶奶家养了4只鸡，养鸭的只数是鸡的3倍。要使鸡的只数和鸭的同样多，那么李奶奶家还要买几只鸡？
4.小区花坛周围摆放了58盆红花，比黄花的7倍多16盆，黄花摆了多少盆？
5.丁丁跳绳50下，乐乐跳的比丁丁的2倍多一些，3倍少一些，乐乐最少跳了多少下？最多跳了多少下？
6.一种细菌，每过1分钟，就由原来的1个变成3个。经过3分钟，这种细菌的数量是原来的多少倍？
7.、小华折了7只小船，给小芳2只后，小芳小船的只数是小华的6倍。小芳折了多少只小船？
8.甲、乙两袋大米共36千克，从甲袋取出3千克放入乙袋，此时乙袋的大米是甲袋的3倍。甲、乙两袋原有大米各多少千克？
参考答案：
一、2 2 4
二、1.48 7 5 2.（1） 2 （2） 2 （3）1
3.4
4.20
5.6
三、1.A 2.C 3.A 4.B
四、1.4×3＝12（只） 2.16÷4＝4
五、1.△△△△△△△ 2.○○○○○○○○○
六、1.（1）6×3＝18（只）（2）18÷9＝2
2.5×4＋5＝25（辆）
3.4×3－4＝8（只）
4.（58－16）＋7＝6（盆）
5.2×50＝100（下）比2倍多一些，最少100＋1＝101（下）
50×3＝150（下）比3倍少一些，最多150－1＝149（下）
6.3×3×3＝27
7.（7－2）×6－2＝28（只）
8.36÷（3＋1）＝9（千克）甲袋：9＋3＝12（千克）
乙袋：36－12＝24（千克）提示：从甲袋取出3千克放入乙袋，两袋的总质量没有变。从甲袋取出3千克放入乙袋后，甲袋是1份，乙袋是3份，总质量是（3＋1）份。
《倍的认识》单元检测
1. 仔细看，认真填。
（1）
粉蝴蝶是黄色的（）倍。
（2）蓝□的数量是绿□的（）倍。
（3）
红□的个数是黄△的（）倍。蓝○的个数是黄△的（）倍。2．看线段图，列式解答。
（1）的只数是的几倍？
列式：
（2）小刚有几张卡片？
3．选择正确答案的序号填在括号里。
（1）两个量之间是4倍关系的是（）。
（2）李阿姨有6颗红珠子，49颗黄珠子，她想用这些珠子做一串项链，要使这串项链上的黄珠子的数量是红珠子的7倍，应该（）。
①黄珠子不变，增加1颗红珠子②红珠子不变，减少1颗黄珠子
③黄珠子和红珠子都增加1颗
4．请你把下面三个长方形中的格子涂成两种颜色，使两种颜色格子的数量正好是倍数关系。
5．看图回答问题。
（1）练体操的人数是击剑的多少倍？
（2）打乒乓球的人数是击剑的4倍，打乒乓球的有多少人？6.一个花瓶里有6朵红玫瑰。
（1）百合花的朵数比红玫瑰的4倍多4多，百合花有多少朵？
（2）在（1）的条件下，如果百合花的朵数不变，要使自合花的朵数是红玫瑰的4倍，需要增加或减少多少朵红玫瑰？
7.
请你补充一个条件，根据条件提出问题并解答。
条件：
问题：
列式：
8．水果店运进苹果和梨共51筐，如果卖出6筐苹果后，苹果的筐数就是梨的4倍。水果店运进苹果和梨各多少筐
?
参考答案
1.（1）5 （2）3 （3）3 5
2.（1）18÷6＝3（只）（2）4×6＝24（张）
3.（1）③（2）①
4.答案不唯一，如:
5.（1）18÷6＝3
答：练体操的人数是击剑的3倍。
（2）6×4＝24（人）
答：打乒乓球的有24人。
6.（1）6×4＋4＝28（朵）
答：百合花有28朵。
（2）28÷4＝7（朵） 7－6＝1（朵）
答：需要增加1朵红玫瑰。
7.答案不唯一，如：ofo共享单车有32辆。 ofo共享单车的数量是摩拜单车的几倍？32÷8＝4
8.4＋1＝5 51－6＝45（筐）45÷5＝9（筐） 51－9＝42（筐）
答：水果店运进苹果42筐，梨9筐。
《倍的认识》单元检测
满分：100分时间：40分钟得分：
一、看图列式计算。（每题8分，共16分）
1.
的个数是的（）倍。
□○□＝□
2.
的个数是☆的（）倍，是（）个。
□○□＝□(个)
二、动手画一画。（每题8分，共16分〉
1.☆☆☆☆
○的个数是☆的3倍：
2. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆的个数是○的5倍：
三、解决问题。（共68分）
1. (10 分)
2.奶奶家养了72只母鸡，9只公鸡和一些鸭。
(1)母鸡的只数是公鸡的几倍？（8分）
(2)鸭的只数是公鸡的6倍，奶奶家养了多少只鸭？（8分）
(3)你能提出其他数学问题并解答吗？ (10 分）
3.明明今年4岁，妈妈的年龄是明明的7倍。
(1)妈妈今年多少岁？（10分）
(2)再过两年，妈妈的年龄是明明的几倍？ (10 分）4.王老师买来16个足球和6个篮球，要使足球的个数是篮球的4倍，还要再买多少个足球？（12分）
答案：
―、1. 3 12÷4＝3 2. 2 14 7×2＝14
二、1. ○○○○○○○○○○○○ 2. ○○○
三、1.15÷3＝5 2. (1)72÷9＝8 (2)9×6 ＝54(只）（3)答案不唯一，如奶奶家养的鸡比鸭多多少只？ (72＋9)－54＝27(只) 3. (1)4×7＝28(岁）（2) (28＋2)÷(4＋2)＝5 4.6×4＝24(个） 24－16＝8(个）
《倍的认识》单元检测
（满分：100分时间：40分钟）
一、填一填。（第1小题6分，其余每小题2分，共20分）
1.先圈一圈，再填空。
的个数是的（）倍。的个数是的（）倍。
算式：______________ 算式：______________
2.
的只数是的（）倍；增加（）只，的只数就是
的2倍。
3.24里面有（）个3，24是3的（）倍。
4.45是9的（）倍，18是6的（）倍。
5.蜻蜓有8只，蝴蝶的只数是蜻蜓的4倍，蝴蝶有（）只。
6.体育器材室里有35个篮球，篮球的个数是足球的7倍，足球有（）个。
7.一本故事书，小明第一天看了8页，第二天看的页数是第一天的2倍，第二天看了（）页，第三天应从第（）页开始看起。
8.如果☆÷△＝2，☆×△＝18，那么△＝（），☆＝（）。
二、判一判。（每小题2分，共10分）
1.求〇的6倍是多少就是求6个〇是多少。（）
2.12÷2＝6可以表示12是2的6倍。（）
3.5个3可以说成3的5倍。（）
4.36是6的6倍，也是4的9倍。（）
5.三（1）班有42名同学，有7名女同学，男同学人数是女同学的6倍。（）
三、选一选。（每小题3分，共15分）
1.18是3的几倍？用算式表示是（）。①18÷6＝3
②18÷3＝6
③3×6＝18
2.求一个数是另一个数的几倍，用（）计算。
①加法
②乘法
③除法
3.28÷4表示28里面有几个4，还表示（）。
①28是4的几倍
②4个28是多少
③4除以28
4.的个数是的（）倍。①4
②3
③5
5.4的6倍和3的8倍比较，（）大。
①4的6倍
②3的8倍.
③一样
四、数一数，画一画。（每小题3分，共9分）
1.〇的个数是☆的3倍，画〇。
☆☆☆
____________________________ 2.的个数是的2倍，画。
____________________________
3.要求△的个数是的5倍，画。
△△△△△△△△△△
____________________________
五、连一连。（共8分）
六、看图列式计算。（每小题3分，共12分）
1. 2.
的只数是的□倍。的只数是的□倍。□〇□＝□ □〇□＝□3. 4.
□〇□＝□（）□〇□＝□（）
七、解决问题。（共26分）
1.妈妈买了3千克梨，买的苹果质量是梨的2倍。妈妈买了多少千克苹果?（3分）
2.大客车准乘35人，小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的几倍?（3分）
3.国庆期间，同学们用气球装扮教室，要使红气球的数量是黄气球的6倍。
（1）如果黄气球的数量不变，需要增加或减少多少个红气球？（3分）
（2）如果红气球的数量不变，需要增加或减少多少个黄气球？（3分）
4.
（1）一盒水彩笔的价格是一支钢笔的几倍？（3分） （2）把买6个文具盒的钱用来买钢笔，可以买几支？（3分） （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？（3分）
5.下面是某月的天气情况，一共有30天。
（1）晴天的天数是多云的6倍，晴天有多少天？（2分） （2）雨天有多少天？（3分） 答案：
一、1.圈一圈略 2 6÷3＝2 3 15÷5＝3 2.4 4 3.8 8 4.5 3 5.32 6.5 7.16 25 8.3 6
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 三、1.② 2.③ 3.① 4.① 5.③ 四、1.〇〇〇〇〇〇〇〇〇 2. 3.
五、
六、1.2 4÷2＝2 2.3 9÷3＝3 3.5×4＝20（只） 4.40÷5＝8（个） 七、1.3×2＝6（千克） 2.35÷5＝7 3.（1）9×6＝54（个） 54－48＝6（个） 增加6个红气球 （2）48÷6＝8（个） 9－8＝1（个） 减少1个黄气球 4.（1）
32÷8＝4 （2）12×6÷8＝9（支） （3）答案不唯一，如计算器的价钱是钢笔的几倍？ 24÷8＝3 5.（1）3×6＝18（天） （2）30－18－3＝9（天）
第五单元测试
一、填空。（每空2分，共28分）
1.48里面有（ ）个8；56是7的（ ）倍；（ ）是4的倍数。
2.
的个数是的（ ）倍；
的个数是
的（ ）倍。
3.
的个数是的6倍；
有（ ）个。
4.
（1）如果画3个，的个数是的（ ）倍。 （2）如果画4个
，
的个数是的（ ）倍。
（3）如果画（ ）个，
的个数是
的2倍。
5.教室的墙角处有3把墩布，扫帚的数量是墩布的4倍。扫帚有（ ）把。
6.合唱队有24名学生，其中男生有8人。合唱队里女生的人数是男生的（）倍。
7.小伙伴们拍皮球，丽丽拍了4下，芳芳拍了16下。
（1）芳芳拍的下数是丽丽的（）倍。
（2）菲菲拍的下数是丽丽的6倍，菲菲拍了（）下。
（3）欢欢说：“我拍的下数去掉4下之后，芳芳拍皮球的下数就是我的2倍了。”欢欢拍了（）下。
二、判断。（每小题2分，共10分）
1.苹果有3个，橘子有9个，苹果的个数是橘子的3倍。（）
2.如果男生有6人，女生的人数是男生的2倍，那么女生有12人。（）
3.红气球有20个，黄气球有5个，红气球的个数是黄气球的15倍。（）
4.如图：求的个数是的多少倍，就是求12里面有几个4。（）
5.一支笔的价钱是3元，一个笔记本的价钱是一支笔的5倍，要求这个笔记本的价钱可以列式为3×5＝15（元）。（）
三、选择。（每小题2分，共10分）
1.
的个数是的3倍；有（）个。
A.3
B.6
C.9
D.12
2.如图，下面说法错误的是（）。
A.和一共有8朵
B.比多4朵
C.的朵数是的2倍
D.的朵数是的3倍
3.下面不能表示的个数是个数3倍的是（）。
4.下面说法错误的是（）。
A.的只数是的2倍
B.的只数是的2倍
C.的只数再添2只是的4倍
D.的只数再添2只是的2倍
5.黄珠子有6颗，红珠子有24颗，黄珠子去掉（）颗，红珠子的颗数就是黄珠子的8倍。
A.2
B.
C.4
D.无法确定
四、操作应用。（共12分）
1.在下面画两条线段，画出的第二条线段的长度是第一条线段的4倍。（6分）
2.在下图中画一画，画出的的数量是的3倍。（6分）
五、解决问题。（共40分）
1.学生艺术节获奖作品情况如下。
（1）学生艺术节获奖作品中，绘画作品的个数是手工作品的6倍，获奖的手工作品有多少个？（4分）
（2）学生艺术节获奖作品中，书法作品的个数是手工作品的3倍，获奖的书法
作品有多少个？（4分）
（3）学生艺术节获奖作品中，绘画作品的个数是书法作品的几倍？（4分）2.合唱社团男生有7人，女生人数是男生的5倍，合唱社团共多少人？（6分）
3.妈妈买回梨和苹果一共45个，苹果的个数是梨个数的4倍，如下图。梨和苹果各有多少个？（8分）
4.两个小朋友进行跳绳比赛，看谁能够连续跳得最多，小豪连续跳绳的个数是小刚的4倍。小豪比小刚连续多跳了多少个？（7分）
5.小丽和小强一起折纸鹤，小丽再多折几只纸鹤，所折纸鹤的只数就是小强的4倍了？
参考答案：
一、1. 6 8 12（最后一空答案不唯一）
2. 4 3
3. 24
4. （1）4 （2）3 （3）6
5. 12
6. 2
7. （1）4 （2）24 （3）12
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
三、1.C 2.C 3.C 4.A 5.B
四、1.示例：
2.示例：
五、1.（1）12÷6＝2（个）
答：获奖的手工作品有2个。
（2）2×3＝6（个）
答：获奖的书法作品有6个。
（3）12÷6＝2
答：绘画作品的个数是书法作品的2倍。2. 7×5＝35（人） 35＋7＝42（人）
答：合唱社团共42人。
3. 4＋1＝5 45÷5＝9（个） 9×4＝36（个）
答：梨有9个，苹果有36个。
4. 36÷4＝9（个） 36－9＝27（个）
答：小豪比小刚连续多跳了27个。
5.4×8－28＝4（只）
答：小丽再多折4只纸鹤，所折纸鹤的只数就是小强的4倍了。
第五单元检测
一、快乐填空。
1．（2018黄冈）24里面有（）个6，24是6的（）倍。
2．（2018成都）9的3倍是（），36是（）的6倍。
3.．
的个数是的（）倍。
4．三（1）班图书角有8本科技书，故事书的本数比科技书的6倍还多3本。图书角有（）本故事书。
5．（2018孝感）爸爸今年35岁，是小华年龄的5倍，小华今年（）岁。6．（2018武汉）小红有6颗红珠子，40颗白珠子。要使白珠子的数量是红珠子的8倍，如果红珠子数量不变，就要增加（）颗白珠子；如果白珠子数量不变，就要减少（）颗红珠子。
二、动手操作。
1．（2018武汉）请用线段图表示： 2．在第一行画□，在第二行画△,使□苹果的个数是梨的3倍。的个数是△的4倍。
梨：第一行：
苹果：第二行：
3．（2018 荆门）填一填，涂一涂。
（1）上图中已经将3个涂成，要使的个数是的4倍，要涂（）个，请你涂一涂。
（2）涂色的的个数是未涂色的的（）倍。
三、解决问题。
1．（2018黄冈）果园里有56棵橘子树和7棵梨树，橘子树的棵数是梨树的几倍？
2．一个玩具汽车8元，一个玩具飞机的价钱是一个玩具汽车的2倍，玩具汽车和玩具飞机各买一个需要多少元？
参考答案
一、1.4 4
2.27 6
3.3
4.51
5.7
6.8 1 [解析]要使白珠子数量是红珠子的8倍，简单表示是红珠子数量×8＝白珠子数量，红珠子数量不变，即有6颗红珠子，白珠子数量就是6×8＝48（颗），所以白珠子要增加48－40＝8（颗）；若白珠子数量不变，即有40颗白珠子，红珠子的数量就是40÷8＝5（颗），所以红珠子要减少6－5＝1（颗）。
二、1. 梨：
苹果：
2.第一行：
第二行：（答案不唯一）
3.（1）12 （2）6
三、1.56÷7＝8
2.8×2＋8＝24（元）