政风行风民主评议测评表
您好！
为了解广大人民群众对****政风行风的真实评价，促进全系统进一步转变工作作风，提升服务质量，特请您填写此问卷。您的评价将作为我单位政风行风评比和考核的重要参考依据，诚恳希望得到您的支持与配合。
谢谢！
岗位晋升民主评议调查表 被测评人 作为双引号的一员，我们有责任、义务，更有权利参与管理人员的晋升评选工作，也是 为了帮助被测评同事更好的完善自己的工作，提升所需的工作能力，请您如实填写，谢谢。 本调查是匿名调查，覆盖率不低于商务员工的60%。由人资专员进行组织，填写完毕后，统一将调查表收集、整理。 1、他/她跟您和其他同事能打成一片吗？经常和大家一起讨论工作问题吗？（） A、不能，我们几乎不说话 B、偶尔聊几句，但不喜欢跟他/她一起讨论问题 C、有时在一起聊天、吃饭，但投机的话不多 D、能，跟他/她一起讨论问题觉得能学到很多东西 2、他/她工作的积极性和勤奋度……（） A、工作不怎么积极，经常偷懒，还抱怨较多，有时还影响周围人的情绪 B、工作比较积极，但是效率不高，加班时牢骚连连 C、工作积极，能较好的利用上班时间，但比较情绪化，心态不太稳定 D、工作积极，有很好的自我调节能力，总是不急不燥，循序渐进 3、他/她的个人业务能力……（） A、一般，但依赖性比较强，自己把客户搞定还不是很有把握 B、较好，邀约或销售的签约率比较高，能独立签单 C、很好，邀约或销售的签约率很高，并且擦皮鞋能力较强 D、个人业务能力很强，并且能够培训周边员工，实效性好 4、他/她作为销售人员对市场的认识和分析能力……（） A、对目前市场有一定的认识，但是市场分析还较感性和笼统，没有实用的意见 B、对目前市场做过一些分析，但比较片面；有创新的想法，但是效果不明显 C、平时能够下市场，并且能够善用专访员与校园大使 D、对目前市场做过系统、较科学的分析，能为部门主管或经理提供切实可行的建议 5、他/她的语言表达、沟通能力和人际关系的处理……（） A、沟通能力差，平时都表达不清楚问题点，说话时也抓不住重点 B、沟通能力一般，就是不注意说话的方式、方法，个人意识比较强，不考虑他人感受 C、沟通能力与表达能力较强，同事间能和睦相处 D、沟通能力很强，幽默、很有技巧性，跟他/她交流总是让人感觉很舒服，能够学到东西 6、他/她在公司制度的执行力上……（） A、不好，态度懒散，经常迟到或违反公司行政纪要、管理规定等 B、一般，偶尔会有迟到，公司制度不太熟悉 C、还可以，基本上都能遵守，很少有违纪事件 D、对公司的制度总是积极配合，对待公司下达的任务立马执行，从不违纪，可做表率 7、他/她的组织能力……（） A、不好，做值班经理的时候不能调动大家气氛，比较枯燥，好像他/她还比较紧张 B、一般，在大家面前表现比较自如，但是现场的演讲不够精彩，组织经验还欠缺一点 C、较好，能够较好的去组织活动，调动现场气氛 D、很好，他/她所组织的活动总是比较精彩，语言丰富、表现力很强，大家很容易融入他/ 她引导的氛围 8、他/她的团队凝聚力……（）
2019年民主评议意见反馈 篇一：党员民主评议意见 “评议意见”参考范文 范文一： 该同志理想信念坚定，政治敏锐性和鉴别力较强，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。注重学习，善于钻研，勤于思考，善于创新。能够坚持以人为本的科学发展观和正确的政绩观，坚持用正确的权力观、地位观和利益观教育引导干部群众，重视班子自身和机关队伍建设，总揽全局，率先垂范，讲究民主，班子成员之间团结和谐，凝聚力、战斗力强。工作作风扎实。廉洁自律意识强。勤勉敬业，顾全大局。开展先进性教育活动以来，能够始终发挥领导干部的带头作用，认真撰写读书笔记，广泛开展谈心活动，深刻进行党性分析，查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。 存在的不足和问题：一是理论学习不够系统；二是联系基层需要进一步加强；三是创新意识和进取精神需要进一步增强。
建议：一是要进一步坚定理想信念，做讲政治、顾大局的模范；二是要牢记党的宗旨，做立党为公、执政为民的模范；三是要遵纪守法，做艰苦奋斗、廉洁自律的模范。 范文二： 该同志能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，自觉用科学的理论武装头脑，指导行动。求真务实，乐于奉献，顾全大局。具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，善于听取各方面的意见建议，注意调动科室同志的积极性，努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨，热心帮助困难群众，维护群众的正当权益。积极参加组织生活，讲党性、讲原则，认真执行党组织的决议、决定；对党忠诚老实、言行一致，敢讲真话，实事求是；能开展批评与自我批评，自觉抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。 存在的不足和问题：一是理论学习系统性不强。二是思想解放的力度还不够大，工作缺乏创造性。三是调动基层工作积极性不够。 建议：1、加强系统学习，进一步提高综合素质。2、进一步解放思想，创新观念，适应工作需求。3、进一步强化责任意识，努力在本职岗位上创造新的业绩。
全区政风行风评议实施方案 以下是为大家整理的全区政风行风评议实施方案的相关范文，本文关键词为范文,网,实施方案,评议,政风,行风,全区,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在实施方案中查看更多范文。 为进一步优化全区经济发展环境，加快全区经济发展,充分发挥政风行风评议工作的作用，在坚持去年评议办法的基础上，参照全市评议办法扩大评议范围，改进评议办法，使评议结果更加科学、合理、公正，现提出如下评议方案： 一、指导思想 深入贯彻区委九届七次全委（扩大）会议精神，坚定不移地实施“工业强区、商贸兴区、环境立区”战略，坚持“简便实效，公开、公平、公正，群众参与，力求长效”的原则和“标本兼治，纠建并举”的方针，以建立长效机制为目标，紧紧围绕发展第一要务，着力解决危
害经济发展环境、阻碍经济发展和损害人民群众利益的问题，促进行业作风和机关作风建设，扎实推行文明服务规范，全力优化全区经济发展环境。 二、评议内容 民主评议政风行风的内容要与党委和政府的中心工作相结合，与政风行风建设的重点任务相结合，与解决影响经济发展和社会的突出问题相结合。具体评议内容：（1）业务公开情况；（2）依法行政情况；（3）治理“四乱”情况;（4）服务态度情况；（5）工作效率情况。从以上五个方面进行综合评价，评议档次分别为“满意”、“基本满意”、“不满意”3个等次，“满意”等次计10分，“基本满意”等次计8分，“不满意”等次计6分。 三、评议方法 此次民主评议采取区、镇两级上下联动，上评与下评上结合，评议与工作考核相结合，问卷测评、领导直评的方法进行。 （一）测评问卷的数量及分布。全区共发放“20XX年全区民主评议政风行风问卷表”600份，其中大班子领导50份，每个镇40份，每个办事处60份。
行风评议问卷调查表_行风建设 行风评议问卷调查表 为加强学校行业作风建设，县政府纠风办、县教育局对全县中、小学行风建设进行问卷调查。请您根据表中所列内容，在您认为合适项目下进行选择并划”√”。谢谢您合作！ 评议人身份：＿＿＿＿＿＿＿ 序号 项目 满意 基本满意 不满意 1 学校执行收费政策情况，是否按规定项目、标准收费，是开据财政部门统一印制票据。 2 学校执行收费公示制、收费承诺制情况。 3 学校有无代收保险费等乱收代办费问题。
4 学校有无强行要求学生订报刊和推销复习资料及学习用品问题。 5 学校是否有以勤工俭学名义向学生摊派钱物问题。 6 学校或教师有无以盈利为目乱办班、乱补课、乱发复习资料现象。 7 教师有无体罚学生行为，有无收受和索要学生钱物问题。 8 对群众举报、投诉问题，学校是否给予解决、解答。 9 学校办学行为是否规范。 书面反映问题 中学行风建设工作汇报 八里台中学行风建设以”科学发展观”为指导，以”创先争优活动为平台，认真执行上级各部门下发关于行风建设文件精神，取得了一定成效，现将2011年行风建设情况作以汇报。 一、加强组织领导，明确分工 我校一贯重视正面形象、重视品牌树立，将教风、师风、服务之风放在行风建设重
要位置。为加强组织领导，学校成立了行风建设工作领导小组，由校长亲任组长，副校长任副组长，成员由中层领导和老师代表组成，并聘请两位退休教师薛炳权、辛礼深为学校行风建设监督员，领导小组分工明确，责任落实，切实起到了管理与监督作用。 二、大力宣传，提高教职工思想意识 首先组织宣传，通过我校广播、板报、宣传栏等方式进行广泛宣传，让行风建设深入人心，全校师生对行风建设观念有了新认识。 其次，组织教职工学习上级各部门有关加强行风建设文件，领会精神实质。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，让全体教职工认清了形势，增强了法律意识，加强了自身修养。 学校领导高度重视，落实了责任，宣传与学习深入人心，师生认同，为我校行风建设创”三风”打下基础。 三、创条件，立为群众服务之风 首先，确立为学生创造良好安全环境和食宿条件服务意识，××川镇政府领导、××川中学始终把学校安全工作、学校周边环境当作一件大事来抓。学校领导不定期向有关政府有关领导汇报学校安全情况，我校与××川派出所结成警民共建单位，并由干警闫洪林任中学法制副校长，既维护学校治安，又定期进行法制讲座，师生普法率达95％以上。为更好维护学校良好教育教学秩序，共清理校园周围小摊贩30多个摊位，处理闹校人员几十人次。在学校安全管理上我们坚持”安全第一，预防为主，综合治理”方针，把”吃、住、行”放在工作首位，防火、防毒、防踩踏预案齐全，可操作性强。食堂宿舍由学校领导专人负责，并层层签订责任状。食品安全管理上，要求食堂工作人员持健康证上岗。坚持把好进料、贮藏关，严格控制不合理原料进入食堂，坚持营养配餐，餐具要求做到”一洗、二冲、三消毒”。饮食卫生学生满意、家长高兴。宿舍有专人分楼层照顾，晚间封闭式管理，时刻要求食堂宿舍管理人员保证安全同时具有”服务育人”思想，时刻让学生有在家时那样温暖。由于我校是寄宿制学校，通勤学生较多，对通勤车管理尤为重视，有专门交通协警员。学校与车主签订责任状，与交管部门联合，确保”三无”车辆不许接送学生。与家长签订责任状，确保学生不坐”三无”车辆，不坐农用机动车等。近几年来我校未发生一起学校安全事故，多次被评为”佳市级平安校园”。 四、争一流，树群众满意之风 师资力量是否得到提升，教师授课质量如何，也是群众是否满意关键。我校重视师资水平提高，加快教师成长，我校对教师培训，采取走出去、请进来，内部加工方式。今年先后派出几十名教师参加上级各部门组织各类培训，基本上做到了按需培训，到山东杜郎口中学、××二中、××一中、天津市第四中学、天津市红光中学参观学习。提高了教师业务能力和学历提高。同时以我校自己”课改杯”教研大赛为平台，每学期对专任教师进行全员培训，做到了以赛促训，对新课改理念提升起到了至关作用，增强了教师专业化水平，每年培训费近万元。师资力量提升推动了教学质量提高，今年中考又取得大丰收，在142名考生基础上一中、三中统招108名。教学质量提高为全校师生树
派出所领导班子及领导干部 满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表 中共XXX公安局委员会 2013年X月
说明 1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。 2、领导干部评议、测评内容和方式。对领导干部（含单位副职）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。 对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。 民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。 3、领导干部民意调查内容和方式。对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。 请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。 民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。 4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。
全区政风行风评议实施方案 全区政风行风评议实施方案为进一步优化全区经济发展环境，加快全区经济发展,充分发挥政风行风评议工作的作用，在坚持去年评议办法的基础上，参照全市评议办法扩大评议范围，改进评议办法，使评议结果更加科学、合理、公正，现提出如下评议方案：一、指导思想那一世范文网-深入贯彻区委九届七次全委会议精神，坚定不移地实施“工业强区、商贸兴区、环境立区”战略，坚持“简便实效，公开、公平、公正，群众参与，力求长效”的原则和“标本兼治，纠建并举”的方针，以建立长效机制为目标，紧紧围绕发展第一要务，着力解决危害经济发展环境、阻碍经济发展和损害人民群众利益的问题，促进行业作风和机关作风建设，扎实推行文明服务规范，全力优化全区经济发展环境。二、评议内容民主评议政风行风的内容要与党委和政府的中心工作相结合，与政风行风建设的重点任务相结合，与解决影响经济发展和社会的突出问题相结合。具体评议内容：业务公开情况；依法行政情况；治理“四乱”情况;服务态度情况；工作效率情况。从以上五个方面进行综合评价，评议档次分别为“满意”、“基本满意”、“不满意”3个等次，“满意”等次计10分，“基本满意”等次计8分，“不满意”等次计6分。三、评议方法此次民主评议采取区、镇两级上下联动，上评与下评上结合，评议与工作考核相结合，问卷测评、领导直评的
方法进行。测评问卷的数量及分布。全区共发放“全区民主评议政风行风问卷表”600份，其中大班子领导50份，每个镇40份，每个办事处60份。问卷测评主体及比例。问卷测评主体：区五大班子领导成员，基层代表，人大、政协占50％；国有、集体、外商投资、镇、私营、个体业户、党政机关干部占50%。问卷测评方法。问卷测评的方法为集中组织、现场填票、当场密封。问卷测评由区纪委和镇办纪委分别组织，区委挂包镇办领导到会讲话，区人大、区政协、区纪委派人参加。领导直评。组织区五大班子领导成员集中进行问卷测评。四、评议范围这次民主评议的主要对象是具有经济和社会管理、行政执法、公共服务职能，与经济发展和人民群众生产生活关系密切相关的74个部门和行业。为增强评议的可比性，按照职能性质相近、以主要职能为主的原则，把参评部门和行业分为以下几类：1、管理部门：政府办公室、信访局、档案局、发展计划局、经贸局、科技局、民政局、财政局、人事局、劳动保障局、建设局、农业局、外经贸局、贸易局、林业局、畜牧局、蔬菜局、气象局、商业集团、粮食局、供销社、体改办、大街开发办、史志办、园林局、广电中心、行政审批中心、劳动保险处、医疗保险处、机关养老保险处2、服务部门：教体局、文化局、卫生局、计生局、环卫局、青鸟网络公司、供电部、盐务局、邮政局、中行、工行、建行、农行、交行、农信社、商行、网通公司、移动
模版8 XX单位领导班子及其成员评价问卷调查 说明：1、请认真阅读调查项目，客观公正、实事求是地在您认为符合的选项划“√”，注意不要漏项。 2、如有具体问题需要反映，可在问卷背面书写，或按照巡视组提供的联系方式进行反映。
问卷调查 被调查单位： 1.你认为本单位党员干部是否存在公开违背党的路线方针政策和上级党组织决策部署等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 2.你认为本单位领导干部是否存在拉帮结派、搞团团伙伙等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 3.你认为本单位领导干部填报个人档案资料方面是否存在造假等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 4.你认为本单位是否仍存在违规接待、公款送礼等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 5.你认为本单位领导干部是否存在大操大办办婚丧喜庆事宜或借机敛财等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 6.你认为本单位领导干部是否存在利用职权向管理和服务对象吃拿卡要、谋取不当利益等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 7.你认为本单位领导干部是否存在违规经商办企业或在企业兼职（任职）等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 8.你认为本单位领导干部是否存在利用职务影响为亲友及身边工作人员谋取利益等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 9.你认为本单位是否存在领导干部配偶、子女及其配偶违规从事与行业相关的经商、办企业、社会中介服务等活动的问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 10.你认为本单位党员领导干部是否存在插手干预招投标活动等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 11.你认为本单位是否存在国有资产损失、流失等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 12.你认为本单位在会议费、招待费、修理费、燃油费等方面是否存在变通支出等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 13.你认为本单位在卷烟货源分配等方面是否存在优亲厚友、以烟谋私等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 14.你认为本单位在烟叶经营收购、基础建设投入、烟用物资补贴等方面是否存在问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 15.你认为本单位干部选拔任用过程中是否存在跑官要官、买官卖官问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 16.你认为本单位干部选拔任用过程中是否存在拉票贿选问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 17.你认为本单位干部选拔任用过程中是否存在带病提拔问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 18.你认为本单位是否存在违规设置机构、超职数超规格配备干部等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 19.你认为本单位在人员考试、录用等方面是否存在徇私舞弊、违规录取等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 20.你认为本单位在卷烟经营方面是否存在严重违反行业相关纪律规定问题，如果有，是哪种行为？ ①不存在②存在（职工集资购烟补贴让利销售捆绑搭配销售参与真烟非法流通其他）
XXX县国税局政风行风建设问卷调查表 尊敬的纳税人： 您好！ 多年来，XXX县国税局始终把社会监督与群众监督作为转变行业作风建设的有效途径，更是为民、务实、清廉的重要举措。诚请您本着对国税事业高度负责的精神，围绕反腐倡廉建设献计献策，建言谋略，为促进国税部门政风行风建设、构建和谐征纳关系发挥重要作用。我们深深的感到，国税工作取得的各项新进展和新成效，都凝结着您的关心和支持。在此，谨向您致以崇高的敬意和衷心的感谢！ 为进一步推进国税部门政风行风建设，不断提升税收执法和办税服务水平，更好地服务广大纳税人，我们拟定了《XXX 县国税局政风行风建设问卷调查表》，希望听取您对国税部门政风行风方面的意见和建议，敬请您在百忙之中对国税部门政风行风情况给予客观真实的评价，您的任何评价都将是我们持续改进工作的不竭动力！ XXX县国家税务局
下面有16个问题，请在您认为正确的选项前填写“√” 1.您对国税部门政风行风建设的总体评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 2.您对国税部门促进地方经济发展方面如何评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 3. 您对国税部门简政放权的效果如何评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 4.您对国税部门履行行政审批职能的总体评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 5. 您对国税部门税收执法情况的总体评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 6 您对国税部门政务公开的透明度、及时性的总体评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 7. 您对国税部门办税服务质量的总体评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 8. 您对国税部门办税服务厅的窗口设置、环境设施等硬件情况如何评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 9. 您对国税部门服务窗口工作人员工作纪律、精神面貌、服务意识和政策理论水平等情况如何评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 10. 您对国税部门简化办税流程、缩短办税时限、优化办税方式等情况如何评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 11. 您对国税部门减轻纳税人负担情况的总体评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 12. 您对国税部门减轻资料报送、表单填写、纳税评估、税务稽查等负担情况如何评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 13. 您对国税部门税收政策宣传情况如何评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 14. 您对国税部门作风建设和效能建设的总体评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 15. 您对国税部门受理、回复政策咨询和举报投诉情况如何评价 A 好 B 较好 C一般 D 差 16. 您对巴东国税部门政风行风方面还有哪些意见和建议？
有限公司民主征求意见调查问卷 说明： 1、本次调研的目的是进一步加强和改进公司党建、党风廉政建设、干部人才培养、项目管理及共青团工作，促进公司高质量发展。 2、本次征求意见采取不记名方式，请认真对待、如实填写； 3、如有其他事项需要说明，可另附材料。 A卷基层党组织建设 1、你对公司党委，特别是“一把手”抓党建工作的总体评价是（） A、好 B、较好 C 、一般 D、较差 2、你认为影响落实基层党建工作责任制的主要问题是（）（可多选） A、考评不科学 B、“一把手”不够重视 C、基层不配合 D、生产经营任务过重 3、公司目前基层党组织的设计方式、活动内容、工作手段是否适应新形势的要求（） A、完全适应 B 、基本适应 C 、不适应 4、你认为公司基层党建工作中需要加强的是（）（可多选） A、基层党组织阵地建设 B、党建工作创新
C、党组织负责人的素质和能力 D、党务公开工作 E、组织生活的质量 F、发挥党员先锋模范作用 5、下列党组织的活动方式，你认为那些比较适合新时期企业的特点（）（可多选） A、上党课 B、组织学习资料文件 C、组织参观学习 D、定期开展民主评议党员活动 E、设立党员示范岗，挂牌上岗 6、你目前最希望党组织提供哪方面的培训（）（可多选） A、党的理论知识或党务工作技能 B、职业技术或业务技能 C、科普知识 D、时事政治 7、公司落实党管干部原则的情况是（） A、所有的干部都经党委会研究后任命 B 、党委会只研究党群系统的干部 C 、党委会不研究干部任免事宜 D 、不清楚 8、在实际工作中，你所在基层党支部（总支）把生产经营作为“主业”，党建工作作为“副业”这种现象，你认为（）
枣庄市第九中学民主评议学校政风行风调查问卷 评议人身份：学生( )家长( )机关领导( ) 尊敬的同学、家长、领导： 您好！感谢您多年来对枣庄九中的关心和支持，欢迎参加我校组织的“民主评议政风行风问卷调查”活动。为进一步加强我校的政风行风建设，不断优化教育发展环境，努力办好人民满意教育，我校特制定本调查问卷，希望您能对学校所列项目做出真实、客观的评价。如果您对学校办学有什么意见和建议，请在最后一项署上。谢谢！说明：请对照各项评议内容，在您认同的项目上打“√” 1.学校是否贯彻素质教育精神按课程计划开齐上足规定的课程 A、是 B、说不清 C、否 2.学校执行收费政策、规范教育收费行为的情况 A、满意 B、基本满意 C、不满意 3.学校领导班子坚持依法治教，廉洁从政情况 A、满意 B、基本满意 C、不满意 4.学校校务公开情况 A、满意 B、基本满意 C、不满意 5.学校有无乱补课、乱发复习资料现象 A、有 B、没有 6.建立校风教风学风建设长效机制情况 A、满意 B、基本满意 C、不满意 7.教师对待教学的态度及职业道德情况 A、满意 B、基本满意 C、不满意 8.教职员工对待学生和家长态度的情况 A、满意 B、基本满意 C、不满意 9.教师有无体罚学生行为 A、有 B、没有 10.教师有无收受和索要学生钱物问题 A、有 B、没有 11.学校安全德育管理及校容校貌 A、有较大改观 B、有改观 C没有改观 12.学校育人效果及教育教学质量 A、有较大提高 B、有提高 C有待提高 13.你对学校政风行风的总体评价 A、满意 B、基本满意 C、不满意 您认为我校行风方面还存在哪些问题？对我校行风建设有何好的意见和建议？（请在背面书写）
附件3 领导班子民主测评表 注：1.推荐“表现较优秀的”科级干部，科级干部为5人及5人以下的限推1名，5人以上的限推2名；“表现较优秀的”和“不胜任现职的”科级干部及表现优秀的“一般干部”请填写具体人员姓名和职务。50人以上推表现优秀的一般干部2个。 2.民主测评总分值为100分。民主测评得分=（A×1+B×0.8+C×0.5+D×0）÷（A+B+C+D） ×100。其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
附件4 领导干部民主测评表 注：民主测评总分值为100分。民主测评得分=（A×1+B×0.8+C×0.5+D×0）÷（A+B+C+D）×100。其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
附件5 乡镇街道领导班子和领导干部民意调查测评表 注：民意调查总分值为100分。民意调查得分=（A×1+B×0.8+C×0.5+D×0）÷（A+B+C+D）×100。其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
附件6 乡镇街道代表对区直部门民意调查测评表 其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
附件7 区五家班子领导评价表 注：1.领导班子的评“好”名额按参加考核单位（机构）的20%控制，否则视为弃权； 2.区领导评价总分值为100分。评价得分=（A×1+B×0.8+C×0.5+D×0）÷（A+B+C+D）×100。 其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
附件8 考核组评价表 注：考核组评价总分值为100分。考核组评价得分=（A×1+B×0.8+C×0.5+D×0）÷（A+B+C+D）×100。其中，A为“好”个数，B为“一般”个数，C为“较差”个数，D为“差”个数。
民主评议意见个人整改措施报告 民主评议意见个人整改措施报告 民主评议做为一种有效的监督形式，是能够给干部本人的工作以较公正评价的一面镜子，时常照照镜子，不但能够更好的发挥自己的长处，更有利于克服和改正自身的不足。通过参加几次民主评议，我深刻地体会到了干部职工对我的鼓励、爱护、期待和帮助。 一、对评议意见的基本认识 本次民主评议，职工群众对我的具体意见是表扬和鼓励多于批评和建议，其中大多数是对股份公司去年经营业绩的充分肯定。面对表扬，实事求是地说，这里既有集团公司领导的大力指导、支持与帮助，也是股份公司班子成员的精诚团结、分工协作的结果，而非我一己之功，但是，职工群众对我的鼓励和信任还是使我倍受鼓舞；面对批评，本着“有则改之，无则嘉勉”的态度我对每一条意见都进行了认真的分析，对能够落实的尽快、妥善落实；对职工群众的建议，我也结合公司实际进行了认真的思考。 二、整改措施 此次民主评议职工群众共给我提了二条批评和二条建议，下面针对这些批评和建议结合自身情况谈一下个人的整
改措施。 1． 关于“为了私利是不拘小节”的思考 在20xx年9、10月份我参加了中组部举办的*理论专家研究班的学习和各级纪委组织的多种形式的教育活动，感想很多、收获很大，深刻领会了警示教育的重大意义。所谓“公生明，廉生威”，作为本公司的领导干部，近几年，在担任领导工作岗位后，我更加严格把握自己的言行、严格要求自己、规范自己的行为，坚持自重、自省、自警、自励、自律，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等资产阶级腐朽价值观念的腐蚀，不给为谋个人私利而不择手段的不法之徒以可乘之机，从而抵挡住了糖衣炮弹的袭击，在群众中树立起了较高的形象和威信。在实际工作中，不该去的地方不去、不该见的人不单独见，时刻保持高度的政治警觉，不以任何理由为借口去干违纪的事情；严格要求自己的下属和亲人提高反腐败的警惕性，尽量给下属创造一种无权谋私、无机会谋私的环境，对亲人经常教育、严格管理和要求，防止他们利用自己的职权和影响做违纪违法的事情。实行厂务公开制度，涉及管人、财、物的部门的领导和职工，实行轮换制、对外采购比价制、招标制、特殊商品的定价委员会讨论制，资金使用透明后，使公司的各项经营活动趋于制度化、程序化，大大减少了人为因素的影响。在大项目的招标、物
2020年政风行风评议 20xx年政风行风评议篇一 加强政风、行风建设是转变干部作风，建设服务型政府的重要举措，是确保机关务实、廉洁、高效的关键环节，为进一步推进全办人口和计划生育系统行业作风建设，确保全办人口计生系统20xx年民主评议政风行风工作扎实有效的开展。结合我办实际，现就20xx年计划生育政风行风评议工作提出如下实施意见： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的精神，根据市人口计生委《关于进一步贯彻落实继续深入开展法制教育的决议的实施意见》，以保障改善民生，促进跨越发展为主题，以全面落实、保障和改善计划生育家庭的各项政策措施为切入点，以规范计划生育行政权力、提升优质服务能力和转变工作作风为重点，坚决纠正计划生育管理和服务中群众反映强烈的突出问题，切实推动人口计生部门转变作风、执政为民。 二、政风行风评议的目标任务 (一)以开展干部作风整顿为契机，通过政风、行风评议，彻底解决干部队伍素质差、作风差、敬业精神不强、服务态度冷漠、特权思想严重、方法简单、行为粗暴、执法人员违反规定执法等问题，解决受部门利益趋动而工作不协调不配合的问题。
(二)彻底解决计生系统中吃、拿、卡、要、报以及门难进、脸难看、事难办、看人办事、人浮于事的现象。 (三)切实解决计生干部和服务站工作人员存在的执法不严、办事不公、效率不高、服务意识不强、乱收费、乱罚款等问题，着重解决收取履约金、押金、办证费等违规收费问题。 三、政风、行风评议工作的要求 一)加强领导，提高认识。建立健全计划生育政风行风评议领导小组，聘请行风监督员，依靠人民群众，解决损害群众利益比较突出的不正之风，从源头上治理腐败风气，促进行业依法行政，密切党群干群关系。全办计生干部要充分认识民主评议政风、行风的重要性，提高搞好评议工作的自觉性，进一步做好评议工作的安排部署，及时反馈信息。 (二)提高认识，发扬民主。计生服务站是评议的重点，要围绕群众反映的热点难点问题，充分发动群众和依靠群众，多层次、多渠道，尽可能吸收各界群众参与，选出行风评议代表，深入村(居)民进行走访、座谈，对政风行风展开评议，真正体现出评议的民主性、群众性、公正性，使评议工作具有广泛的群众基础。 (三)落实整改，加强监督。评议是手段，落实整改、促进政风行风转变是目的，整改的成效决定着民主评议政风行风的成效。要根据群众提出的意见，代表们反馈的意见、建议扎实整改，一查到底。针对问题，落实到干部人头，并及时作出组织处理，上报处理结果，对整改不力，问题严重的
民主评议基层站所（服务窗口）政风行风问卷（现场评议） 填表说明：很满意为100分，比较满意为80分，基本满意为60分，不满意为0分，不了解作弃权处理。请在符合您看法的选项空格内打“√”，在不满意空格内打“√”的，请在“意见建议”栏内说明具体情况。
民主评议基层站所（服务窗口）政风行风问卷（现场评议） 填表说明：很满意为100分，比较满意为80分，基本满意为60分，不满意为0分，不了解作弃权处理。请在符合您看法的选项空格内打“√”，在不满意空格内打“√”的，请在“意见建议”栏内说明具体情况。
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民主管理调查问卷 年月
学校民主管理调查问卷 年月1．您校领导管理的主要风格是（） A.集权控制型 B.民主分权型 C.文化熏陶型 D.放任自由型 2．您校参与制定学校发展规划和决策的人员主要是（） A.学校领导班子 B.学校领导和中层管理者 C.领导.教师.职工代表 D.学校全体成员 3．目前的管理制度，赋予校长的权力与校长承担的责任的关系是（） A.权力太大，责任小 B.合理 C.权力太小，责任大 4．您认为现在学习型学校建设的障碍是（） A.管理模式僵化 B.考试评价压力 C.学习时间不足 D.待遇和条件低下 5．和谐型学校建设成功的关键因素是（）
A.教育行政部门的政策 B.校长素质和能力 C.学校管理体制和机制 D.教师态度和行为 6．学校和社区之间有没有建立相对稳定的组织合作机构（） A.有 B.有，但不稳定 C.准备建立 D.没有 7．您认为影响教学质量的主要因素是（） A.领导班子 B.教师队伍 C.学生素质 D.资金投入 8．您校教师在教学中贯彻新课程改革的态度是（） A.认真 B.较认真 C.主要是应对上级检查 D.不得不改 9．学校教师课堂教学手段（） A.单一 B.有时有创新 C.根据教学需要运用恰当的教学手段 10．您认为现有学校教师配备适合学校的发展吗（） A.很适合 B.适合 C.不适合 D.差很多 11．您认为您校教师大多数在工作中的态度是（） A.廉洁从教 B.谋求私利 C.说不清楚 12．您校教职工有时出现消极情绪的主要原因是（） A.个人品质问题 B.学校抓思想工作不到位 C.学校没有建立激励考评机制 D.学校缺乏资金，激励机制发挥不了作用 13．提高现有教师教学水平的办法主要是（） A.加强培训 B.教师自学 C.异地引进高水平教师 D.招录优秀高校毕业生
民主评议政风行风自评报告 根据市xx精神,结合我县工作实际,我局从6月8日起组织实施了民主评议政风行风第一阶段的动员部署工作。进入7月6日后,我局又转入了第二阶段的组织评议阶段。现将第二阶段的自查自评情况汇报如下: 一、提高认识,加强领导。全市安监系统xxxx年民主评议政风行风工作会议后,我局立即在全局干部职工会议上传达了会议业精神;组织大家学习《市安监系统xxxx年民主评议政风行风工作实施方案》。把全局干部职工的思想统一到市局的会议精神和实施方案上来。切实加强政风行风建设,努力建设法治型、服务型、责任型、效能型政府部门,不断提高全局干部职工的执行力和群众的满意率。为加强我局xxxx年民主评议政风行风工作的领导,我局成立了以局长肖海荣为组长,副局长邹斌、执行大队长陈洪志为副组长,局各股室股长、主任为成员的县安监局xxxx年民主评议政风行风工作领导小组。确保政风行风评议工作组织领导到位。 二、制订方案,分步实施。按照省、市安监部门民主评议工作采取“统一组织、分级负责、条块结合、上下联动、分类评议、成果共享”的方法组织实施的要求,我局结合本地实际,研究制订并印书了《县安监局xxxx年民主评议政风行风工作实施方案》。“实施方案”下发至各乡(镇)安监站,
局各股室人手一份。在7月20日前分别开民了下列活动。一是走访了63家服务对象(企业);二是召开了一个企业负责人民主评议政风行风座谈会;三是在县城街道设置了意见箱;四是向社会公布了投诉电话;五是在县城文化广场开展了一次民主评议政风行风现场征询意见活动;六是向53个非煤矿山,21家危险化学品企业和45名个人个人开展了一次问卷市调查活动。通过多种形式广泛征求社会各界群众的意见和建议,积极查找自身存在的问题,切实解决损害群众利益的不正之风问题。 三、逐条对照,认真自查。对照安监系统xxxx年民主评议政风行风工作评议具体内容,结合走访服务对象,召开座谈会,开展现场具体征询意见活动等情况,作出如下自我评价: 1、认真贯彻执行行政审批制度。精减的行政审批项目全总落实到位,保留的行政审批项目、审批程序做到规范,对危险化学品、非煤矿山等高危行业办理安全生产许可证制定了完善的操作流程;建立健全了内部监督制约机构。 2、坚持依法行政和依规办事的原则。建立和推行了行政执行和依法办事责任制,建立和实施了过错责任追究制;严格执行了“收支两条线”的管理制度,杜绝了违规收费;安全生产行政许可、执检执收执罚行为规定,程序到位,切实做到依法执法办事,公正执法办事、文明执法办事。
《行风评议工作总结》 行风评议工作总结（一）： 政风行风评议工作总结 今年以来，我处认真按照上级的部署和要求，紧紧围绕评议工作的指导思想和工作目标，深入地开展了民主评议政风行风、促进政风行风建设的工作，把解决制约影响发展和损害群众利益的突出问题作为重点，以评优评差为手段，以人民群众满意为标准，以社会各界的广泛参与为基础，不断探索工作方式，完善工作措施，加大工作力度，提升工作质量。透过抓规范、抓巩固、抓深入、抓提高，我处各参评单位整体呈现出领导高度重视，组织细致周密，部门主动参评，群众用心参与，社会广泛监督，整改见真见实，服从服务大局的良好局面。透过这次评议活动，使我处广大干部职工的服务意识得以加强，服务质量进一步提升，真正起到了凝聚人心、提升人气、优化环境、促进发展的作用，为我处的建设发展打下来良好的基础。 现将此次行风民主评议状况汇报如下: 一、基本状况 2011年我处的政风行风评议工作在巩固去年评议成效的基础上，劲不松、力不减，持续了良好的发展态势。今年我处的政风行风评议工作在处机关、处属各基层单位全面展开，参评范围涉及到我处的方方面面。此次行评工作历时数月月，历经全面部署，深入动员、征求意见，自查自纠、反馈意见，整改建制、检查评比，集中统分、通报结果，总结表彰五个阶段，处行评领导小组坚持突出重点、突出特色、突出创新、突出实效的工作思路，统筹安排，分类把握，精心组织，保证了各个阶段行评工作任务的全面落实。总的来看，我处各参评部门的行评工作持续了良好的态势，各参评单位都设立了政风行风评议领导机构，制定了实施方案，设立了评议意见箱，公布了举报电话，向社会进行了公开承诺。一年来，各参评单位共发放政风行风宣传材料1163份，出宣传板报20期，向民心网、《锦州日报》、《锦州晚报》等报刊投稿30余篇；召开行评专题会议15次；发放调查问卷200份，征求意见和推荐97条，受理群众咨询问题73个，群众咨询问题解答率到达99%。各参评部门共聘请评议代表32名，制定行评整改措施13条，制定便民服务措施10条，为群众办实事、办好事17件。在评议过程中，我们始终坚持以人民群众满意为标准，围绕 行风找问题，围绕问题查原因，围绕原因追职责，围绕职责抓处理，不仅仅纠正和解决了一批群众反映强烈的热点、难点问题，而且有力地促进和推动了各被评单位政风行业建设，使干部职工优化经济发展环境的意识明显增强，服务质量明显提高，工作作风明显转变，部门形象明显改观，社会满意度明显提升。 二、主要特点 (一)领导高度重视，主动用心开展工作。各级领导都把民主评议政风行风工作作为政风行风建设的一件大事摆上重要议事日程，按照党风廉政建设职责制模式一岗双责，既管业务，又管政风行风，实行了强有力的领导，部署、指导政风行风建设工作，分管领导具体负责，分点挂钩、分级部署、分段落实，将政风行风评议工作与业务工作同部署、同检查、同考核，切实把政风行风建设职责制落到实处。 (二)民主评议政风行风工作促进了各部门各单位工作的整体推进。由于采取两级联动的评议机制，有力地促进了我处行业作风的改善。一是促进了各部门各单位抓自身建设的用心性；二是促进了我处的行业作风建设，无论是执法水平，还是窗口部门的服务质量都有了明显提高，树立了良好的职业形象。 (三)民主评议政风行风促进了部门和单位与人民群众的密切联系。政风行风评议活动，不仅仅把行业风气置于有效的社会监督之下，而且各部门和单位在为群众服务中是否正确履行了职责，也是群众监督的重要资料。因此，行风评议活动促使各部门和单位真抓实干，以治理整顿的实际成果取信于民，切实解决了一些群众关注的热点、难点问题，密切了与群众的关系。 (四)民主评议政风行风活动，推动了社会服务承诺的开展，使老百姓的知情权、监督权和评议权真正得以体现。一是各参评单位透过报纸等新闻媒体等形式用心宣传本部门本单位的职能职责，并公开服务承诺资料，主动理解群众监督。今年以来，我处共接听群众举报电
政风行风评议调查问卷 尊敬的社会各界人士： 您好！非常感谢您在百忙之中抽空阅读并填写我们的调查表，也真诚地感谢您对南充市身心医院政风行风评议工作的关心和支持！为扎实开展我院民主评议政风行风工作，进一步提高干部队伍整体素质，深入查找我院服务质量和行风建设等方面存在的问题和不足，有针对性地开展纠风工作，希望您本着客观、公正、无私的态度，根据平时所接触和了解到的情况，实事求是填写调查表，并在相应的代码上打“√”。 1、您对我院的就医环境感到： A满意 B基本满意 C不满意 不满意的原因： 2、您对我院职工在医疗服务流程、工作效率上感到： A满意 B基本满意 C不满意 不满意的原因：医生护士检验收费取药其他（）3、您对我院职工在诊疗技术、服务态度和质量的总印象是： A满意 B基本满意 C不满意 不满意的原因：诊疗技术服务态度医疗效果 4、您对我院的药品、医疗收费价格公开程度是否满意： A满意 B基本满意 C不满意 5、您对我院领导班子工作作风、职工医德医风、服务态度等方面是否满意： A满意 B基本满意 C不满意 不满意的原因：领导班子工作作风医德医风服务态度 6、您询问医务人员或有意见向医院投诉，我院工作人员的处理态度，您是否满意：
A满意 B基本满意 C不满意 7、您或您的家属在我院就诊时，是否被医生推诿、拒绝： A没有 B不清楚 C有 8、您对我院落实院务公开制度情况是否满意： A满意 B基本满意 C不满意 9、您对我院工作人员履行岗位职责情况是否满意： A满意 B基本满意 C不满意 10、您对我院政风行风的总体评价是： A满意 B基本满意 C不满意 您对我院政风行风建设的其他意见或建议： 真诚感谢您的帮助和支持！ 年月日 党支部门诊部