1.岩石：矿物的集合体。根据岩石的成因分为：岩浆岩、沉积岩和变质岩
2.岩浆岩又可根据二氧化硅的含量分为：酸性岩、中性盐、基性岩和超基性岩
3.沉积岩：在地表常温常压下，先生成的岩石风化剥蚀的产物、以及生物作用火山作用的产物在原地或经外力搬运形成沉积层，再经固结成岩作用而成的岩石。虽占地壳重量5%，占大陆面积75%
4.变质岩（岩浆岩或沉积岩受到地壳运动或岩浆运动造成的高温高压和热气热液作用，而发生变质的岩石。在变质过程中，矿物重新结晶或产生新矿物，或作定向排列，使原有岩石的结构、构造和矿物成分发生变化。）
5.矿物：是经各种地质作用，自然产生于地壳中的化合物或化学元素，是具有一定化学成分和物理性质的自然均质体，是组成岩石的基本单位
5.原生矿物：形成于高温高压下的矿物即岩浆熔融体或热液中形成的矿物，这部
分矿物仅经物理机械作用、破碎变小，保留在土壤中。
6.次生矿物：原生矿物风化和成土过程中经化学变化，或由分解产物重新结合而
成的矿物。
7.原生矿物: 硅酸盐类：橄榄石、辉石、角闪石、云母、长石氧化物类：石英，赤铁矿（a-Fe2O3）磷酸岩类：磷灰石
8.次生矿物
次生层状硅酸盐：高岭石、蒙脱石、水云母、蛭石、绿泥石。
氧化物及其水化物：氧化铁、氧化铝、氧化硅、氧化锰。
碳酸盐：方解石（CaCO3）、白云石[CaMg（CO3）2]。
9.风化作用：地表矿物、岩石由于温度变化、水、大气以及生物的作用而发生崩裂、粉碎、分解和产生新矿物的现象。
10.物理风化：岩石在物理因素的作用下发生疏松、崩解等机械破坏过程，只造成岩石结构、构造等物理形状的改变，一般不引起化学成分的变化的过程称为物理风化。
物理风化的因素：温度、冰冻、风、流水、冰川、动物、人类生产活动。
物理风化的结果：使岩石由大块→小块→细粒，使岩石有了对水分和空气的通透性，为岩石的进一步风化，尤其是化学风化创造条件，但没有改变岩石的矿物组成和化学组成。
化学风化：岩石和矿物在大气，水及生物的相互作用下发生的化学成分和矿物组成的变化，并释放盐基、磷、铁、硫等养分,同时生成新的次生矿物。包括溶解作用、水解作用、水化作用、氧化作用、碳酸化作用
生物风化作用：指动物、植物、微生物的生命活动及其分解产物对岩石矿物的风化作用。
A 根系的挤压。
B 地衣、苔藓保蓄水分，加强化学风化。
C 呼吸产生的二氧化碳和有机酸，分解矿物等。
13.土壤三相组成：固相、液相和气相
14.土壤矿物质的化学组成很复杂，几乎包括地壳中所有的元素。其中氧、硅、铝、铁、钙、镁、钠、钾、钛、碳等10种元素占土壤矿物质总量的99%以上，这些元素中以氧、硅、铝、铁四种元素含量最多。
15.土壤颗粒组成又称土壤机械组成：土壤中不同粒径矿质颗粒的组合比例，一般以各粒级所占百分比表示。
16.土壤粒级：土粒大小的等级。一般将土粒分为石砾、砂粒、粉砂粒和粘粒四级。
17.各粒级土粒的化学组成：
砂粒和粉砂粒以石英和长石等原生矿物为主，二氧化硅含量较高；
粘粒中，则以次生层状硅酸盐矿物为主，铁、钾、钙、镁等的含量较多。
18.硅四面体是由四个氧原子和一个硅原子所组成。许多硅四面体可以共用氧原子形成一层。氧原子列成为中间有空的六角形，称为硅氧片。
19.高岭组:包括：高岭石、珍珠陶土及埃洛石等
特点：(1）1:1型的晶层结构,单位晶胞的分子式可表示为Al4Si4O10(OH)8。
（2）无膨胀性--两个晶层的层面间产生了键能较强的氢键，膨胀系数一般小于5％。高岭石层间距约为0.72nm。
（3）电荷数量少--阳离子交换量只有3-15 cmol·Kg-1。
（4）胶体特性较弱—颗粒较粗（0.2-2 m），颗粒的总表面积相对较小，为10-20×103 m2·kg-1高岭组粘土矿物是南方热带和亚热土壤中普遍而大量存在的粘土矿物，在华北、西北、东北及西藏高原土壤中含量很少。
20.同晶置换:是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的其它离子所替代，而晶格构造保持不变的现象。同晶置换的结果使土壤产生永久电荷。能吸附土壤溶液中带相反电荷的离子,使土壤具有保肥。
21.土壤中同晶置换的规律
1 高价阳离子被低价阳离子取代的多；因此，土壤胶体一般其净电荷为阴性。
2 四面体中的Si 4+被Al3+离子所替代，八面体中Al3+被Mg2+替代。
3 同晶替代现象在2:1型的粘土矿物中较普遍，而1:1型的粘土矿物中则相对较少
22.砂土类
a 粒间孔隙大，毛管作用弱，通气透水性强，内部排水通畅，不易积聚还原性有害物质，有机质分解快，易释放有效养分；
b 矿物成分主要是石英，含养分少，要多施有机肥料；保肥性差，施肥后因灌水降雨而易淋失；
c 含水量低，热容量较小，易增温也易降温；
d 松散易耕，缺少有机质的砂土泡水后容易沉淀、板结、闭气。
23.粘土类
a 粒间孔隙小，多为极细毛管孔隙和无效孔隙，通气透水性差，内部排水慢，易受渍害和积累还原性有毒物质，有机质分解慢，不易释放有效养分；
b 粘土一般含养分较丰富，特别是钾、钙、镁等含量较多，保肥力强；
c 含水量多、热容量较大，升温慢降温也慢；
d 粘土干时紧实坚硬，温时泥烂，耕作费力，宜耕期短。
24.壤土类
这类土壤由于砂粘适中，兼有砂土类、粘土类的优点，消除了砂土类和粘土类的缺点，是农业生产上质地比较理想的土壤。
25.土壤质地的层次性
土壤质地的层次性表现为上砂下粘、上粘下砂或砂粘相间。
产生的原因：
自然因素：冲积性母质发育的土壤，水分在剖面中的淋洗作用。人为因素：耕作。
26.土壤质地的改良措施增施有机肥料；掺砂掺粘、客土调剂；翻淤压砂、翻砂压淤；引洪放淤、引洪漫沙；根据不同质地采用不同的耕作管理措施。
27.土壤有机质的来源
生物残体/凋落物;生物排泄物/分泌物;人为施用的有机肥料。
28.有机质的化学组成（生物有机质）碳水化合物;含氮硫磷化合物;
单宁类;灰分;
29.土壤有机质的矿化作用;复杂有机质在微生物的作用下，逐渐分解为简单有机物，最终彻底分解为二氧化碳、水和无机盐，并放出能量的过程。
29.意义①所含矿质养分（无机盐）的释放；②为进一步腐殖质合成准备材料；③自然界碳循环必要环节。
30.腐殖化过程各种有机化合物通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机化合物更为复杂的新的有机化合物，这一过程称为腐殖化过程。
31.土壤质量含水量是指土壤中保持的水分质量占土壤质量的分数，单位g/kg (也曾用%表示)。
32.土壤容积含水量是指土壤水分容积与土壤容积之比，常用θv表示单位为cm3/cm3。
33.相对含水量：在生产实际中常以某一时刻土壤含水量占该土壤田间持水量的百分数作为来表示土壤水分的多少。
34.土水势表示土壤水分在土—水平衡体系中所具有的能态。它是指将单位水量从一个土—水系统移到温度和气压完全相同的纯水池时所做的功。
35.基质势（Ψm）：它是指将单位水量从一个平衡的土-水体系统移到另一个没有土壤基质(纯水)，而其它状态完全相同的水池时所做的功。
36.压力势（Ψg）：它是指将单位水量从一个土-水体系移到另一个压力不同，而温度、基质、溶质等状态完全相同的参比系统时所做的功。
37.溶质势（Ψs）：它是指将单位水量从一个平衡的土-水体系统中移到另一个没有溶质而其它状态均相同的水池时所做的功。
38.重力势（Ψg）：它是指由于重力场位置不同于参比状态水平面而引起的势能变化。
39.土壤水吸力是指土壤水承受一定吸力的情况下所处的能态，是指土壤水的负压力。
40.永久电荷：它是由于粘粒矿物晶层内的同晶替代所产生的电荷。这种电荷不受介质的pH值影响，主要发生在2：1型粘粒矿物中，而在1：1型矿物中较少。
41.可变电荷：电荷的数量和性质随介质pH值改变而变化，主要发生在水合氧化物矿物中。
42.土壤的pH0值是表征其可变电荷特点的一个重要指标，它被定义为土壤的可变正、负电荷数量相等时的pH值，有时称为可变电荷零点、等电点。
43.产生可变电荷可的主要原因有：1）含水铁、铝氧化物的解离2）含水氧化硅的解离3）腐殖质上某些原子团的解离4）粘粒矿物晶面上-OH 基的解离5）粘粒矿物晶层上的断键等。
44.土壤胶体有凝聚和分散作用
45.土壤胶体溶液如受到某些因素的影响，使胶体微粒下沉，由溶胶变成凝胶，这种作用叫做胶体的凝聚作用；反之，由凝胶分散成溶胶，叫做胶体的分散作用。
46.促使胶体凝聚或分散的原因，主要决定于电动电位的高低。而电动电位的高低又取决于扩散层的厚度。
47.土壤吸附性能是指土壤能吸持土壤溶液中的分子、离子，悬液中的悬浮颗粒、气体以及微生物的能力。对植物营养而言，土壤吸附性能亦称土壤吸收保肥性能。
48.机械吸附：是指土壤对固体物体的机械阻留，如施用有机肥时，其中大小不等的颗粒，均可被保留在土壤中。这种吸附作用取决于土壤的孔隙状况。
49.总水势（ψt）：ψt = ψm +ψp +ψs+ ψg
50.物理吸附：这种吸收性能是指土壤对分子态物质的保持能力，它表现在某些养分聚集在胶体表面，其浓度比在溶液中为大，另一些物质则胶体表面吸附较少而溶液中浓度较大，前者称为正吸附，后者称为负吸附
51.化学吸附：是指易溶性盐在土壤中转变为难溶性盐而沉淀保存在土壤中的过程。这种吸附是纯化学作用过程。
52.物理化学吸附：是指土壤对可溶性物质中离子态养分的保持能力。这种吸附是以物理吸收为基础，又呈现出化学反应相似的特性。53.生物吸收：是指土壤中植物根系和微生物对营养物质的吸收，这种吸收作用的特点是选择性，并且具有累积和集中养分的作用
54.潜性酸度是指土壤胶体上吸附的H+、Al3+所引起的酸度。它们只有在转移到土壤溶液中，形成溶液中的H+时，才会显示酸性，故称为潜性酸。通常用1000g烘干土中氢离子的厘摩尔数来表示。
55.交换性酸度：用过量的中性盐溶液（1mol/L的KCl、NaCl或BaCl2）与土壤作用，将胶体表面上的大部分H+或Al3+交换出来，再以标准碱滴定溶液中的H+，这样测得的酸度称为交换性酸度或代换性酸度56.水解性酸度：用弱酸强碱盐溶液（ 1mol/L醋酸钠）从土壤中交换出来的氢、铝离子所产生的酸度称为水解性酸度。
57. 酸性土壤通常通过施用石灰，人为地调节土壤酸度。酸性土改良中常用水解性酸度的数值作为计算石灰施用量的依据。需中和的酸量= V×ρ×CEC ×(1-BSP)BSP: base saturation percentage)施用石灰的量和方法应根据植物的生物学特性和土壤性质以及石灰的种类而定
58.土壤具有抵抗和缓和酸碱度变化的能力叫土壤缓冲性。
59.使土壤溶液的pH值改变一个单位所需要加入的酸量或碱量称缓冲容量。
60.土壤污染：指进入土壤的污染物超过土壤的自净能力，并且对土壤、植物和动物造成损害的状况。
61.判定指标：土壤自净能力（缓冲能力）；动植物直接、间接吸收受害的临界浓度（水平）。
62.污染源：工业污染源、农业污染源、生物污染源、化肥、农药作为废物的处理场所。
63.化学降解催化反应：催化氧化、还原、水解和异构化。非催化反应：水解、氧化、异构化、离子化等作用。
64.原位处理方法是将受污染土壤在原地处理。处理期间，土壤基本不被搅动，最常见的就地处理方式是土壤的水饱和区进行生物降解。除了要加入营养盐，氧源（多为H2O2）外；还需引入微生物以提高生物降解的能力。这种方法因受温度和土壤类型的影响而具有一定的局限性。
65.异位生物修复技术异位生物修复主要包括现场处理法、预制床法、堆制处理法、生物反应器和厌氧生物处理法。
66.植物生物修复是一项利用太阳能动力的处理系统，具有处理费用低，减少场地破坏等优点而受到普遍重视。植物生物修复是利用植物体内对某些污染物的积累、植物代谢过程对某些污染物的转化和矿化，植物根圈与根茎的共生关系增加微物的活性的特点，加速土壤污染物降解速度的过程。
67.土壤重金属污染的来源1）大气沉降2）污灌3）工业生产4）采矿和冶炼5）农药和化肥6）各种垃圾
68.土壤重金属主要反应1）离子交换吸附。通过静电引力来完成，遵守质量作用定律。2）核晶过程、沉淀作用和固溶体。3）氧化还原作用。4）配位吸附。5）吸附反应式。
69.土壤背景值未受或少受人类污染影响的土壤自身的化学元素和化合物的含量。
70.土壤环境容量：环境容量是指在一定条件下环境对污染物的最大容纳量。
中国农业科学院 2017年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲 科目代码：833 考试科目：高级土壤学 一、考查目标 要求考生具备较为全面的土壤学基础知识，具备较高的土壤学理论分析能力，具备较强的土壤学理论应用能力。 二、适用范围 适用于报考全日制和非全日制专业学位农业资源利用领域的考生。 三、考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 2.答题方式 闭卷、笔试。 3.试卷内容结构 内容包括土壤学基础知识和土壤学理论分析与综合应用两部分。 四、考试大纲 （一）土壤学基础知识 1．土壤质地与结构 2．土壤水 3．土壤热量 4．土壤胶体与特性 5．土壤酸碱性与酸碱缓冲性 6．土壤氧化还原性 7．土壤生物种类与功能 8．土壤氮素的形态与转化 9．土壤磷素形态与转化 10．土壤钾、钙、镁、硫、微量元素的形态与有效性
11．土壤母质的来源与类型 12．土壤形成因素 13．土壤形成中的物质循环与代表性成土过程 14．土壤发育与剖面 15．地带性分布概念与世界主要土壤分类系统 16．我国土壤分布状况 17．土壤质量概念与评价 18．土壤退化概念与主要类型 19．土壤调查基本原则与方法 20．土壤信息系统组成 （二）土壤学理论分析与综合应用 1．土壤肥力评价原则与实例分析 2．土壤水、气、热状况的调控手段与实例分析 3．土壤酸碱性的意义与调节途径 4．土壤生物与土传病害、连作障碍关系分析与防治措施 5．土壤有机质的作用与全球碳循环 6土壤养分有效性与调控 7．土壤过程与地表水体富营养化的关系与实例分析 8．土壤过程与温室气体排放 9．农田、园艺、草原、城市土壤特征分析 10．土壤学与现实问题（如再生水灌溉、垃圾施肥、食品安全、碳贸易，等等）
岩石与土壤学资料 第一章绪论 1.土壤概念 土壤是一种自然体，他是在母质、气候、生物、地形和时间5个自然因素综合作用下形成和发展起来的，并且也受人类活动的影响，有它本身的发展规律和特性。 2.土壤肥力 土壤肥力是指土壤能过够在多大程度上满足植物对于来自土壤的生活要素（即水分、养分、空气和热量）需求的能力。 3.土壤学在农业可持续发展中的地位和作用 （1）土壤是农业生产的场所。壤能持续协调地提供农作物生长所需的各种土壤肥力因素，保持农产品产 量与质量的稳定与提高。 1）营养库的作用 2）养分转化和循环的场所：无机养分的有机化，有机质的矿质化，养分元素的释放和散失，元素的结合，固定和归还 3）雨水的涵养作用占土壤水的1%-5% 4）生物的支撑作用：植物根系的机械支撑，土壤动物和微生物生存的场所 5）稳定和缓冲环境变化的作用：环境变化的缓冲功能，污染物的“过滤器”和“净化器” （2）土壤是陆地生态系统重要的组成部分。 （3）土壤是最珍贵的自然资源。 第二章矿物 1.矿物、岩石、风化作用的概念 1）矿物指地壳中的化学元素在各种地质作用下形成的相对稳定的自然产物。 2）在各种地质作用下形成的，由一种或多种矿物以一定的规律结合组成的矿物集合体叫做岩石。 3）受力影响引起岩石破碎和分解的作用称为风化作用 是母质、气候、生物、地形和时间5个自然因素 母质是土壤形成的物质基础，气候决定着成土过程的水热条件，生物是形成土壤的主导因子， 4.三大岩石的常见类型 岩浆岩：酸性岩类：花岗岩、流纹岩、石英斑岩中性岩类：闪长石、安山岩、粗面基性岩类：辉岩、辉长岩、橄榄岩、玄武岩火山碎屑岩：凝灰岩 沉积岩：碎屑岩：砾岩、砂岩、粉砂岩、粘土岩：页岩、泥岩、化学岩和生物化学岩：石灰岩、白云岩 变质岩：板岩、千枚岩、片岩、片麻岩、大理岩、石英岩 第三章土壤有机质 1.土壤有机质含义
《土壤学》复习题及参考答案 一、复习题 （一）名词解释 1．土壤 2．土壤容重 3．土壤退化 4．土壤养分 5．BS 6．同晶替代 7．富铝化作用 8．土壤圈 9．粘化作用 10．土壤肥力 11．CEC 12．土壤质量 13．土壤结构性 14．可变电荷 15．土壤呼吸强度 16．有机质腐质化 17．田间持水量 18．土壤热容量 19．土壤污染 20.有机质矿质化 （二）填空题 1．土壤肥力因素有、、和。 2．人们常说的五大圈层系统分别为、、、、。 3．土壤热量的来源主要有、和三种。 4．影响土壤可塑性的因素主要有、、等。 5．目前我国土壤退化的类型主要有、、、等。 6．五大自然成土因素分别是、、、、。 7．交换性阳离子可以分为和，其中，Al3+为，NH4+和Ca2+为。 8．土壤养分元素根据植物的需要量可以划分为和。 （三）简答题 1．制备1mm和0.25mm的土壤样品时，为什么必须让所称取的土壤全部通过1mm和0.25mm 孔径的筛子？ 2．为什么说土壤是植物生长繁育和农业生产的基地？
3．为什么土壤的水解酸一般大于交换酸？ 4．今有一容重为1.2g/cm3的紫色土，田间持水量为30%。若初始含水量为10%，某日降雨30mm，若全部进入土壤（不考虑地表径流和蒸发），可使多深土层含水量达田间持水量？5．影响土壤CEC的因素有哪些？ 6．为什么磷肥的利用率一般比较低？ 7．土壤空气与作物生长有何关系？ 8．为什么说生物在土壤形成过程中起主导作用？ 9．简述土壤空气与近地面大气的主要差异。 10．简述有机质在土壤肥力上的作用。 11．砂土和粘土肥力水平有何差异？ 12．我国南北土壤酸碱性有何差异，原因何在？ 13．农业生产中如何提高磷肥利用率？ （四）问答题 1．试述我国土壤有机质含量变化规律及其原因，并谈谈有机质在土壤肥力和生态环境上的重要作用。 2．为什么农业生产中播种、施肥、灌溉都要考虑土壤质地状况？ 3．“以水调气，以水调肥，以水调热”是一项重要的农业生产管理措施，为什么？ 4．为什么说团粒结构在土壤肥力上具有重要作用。 二、参考答案 （一）名词解释 1．土壤：能产生植物收获的地球陆地表面的疏松层次； 2．土壤容重：指单位体积自然土体（包含孔隙）的干重； 3．土壤退化：指土壤数量的减少和质量的降低； 4．土壤养分：指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素； 5．BS：盐基饱和度是指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分率； 6．同晶替代：层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近，电性相同的离子取代，而矿物晶格构造保持不变的现象； 7．富铝化作用：在湿热气候条件下，土壤中矿物发生强烈化学风化，铝、硅、铁和盐基物质发生分离，硅和盐基物质被大量淋失，铝和铁在土壤中发生相对富积； 8．土壤圈：覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层； 9．粘化作用：指土壤中粘粒的形成和积累过程。 10．土壤肥力：在植物生长的全过程中，土壤供应和协调植物生长所需的水、肥、气、热的能力； 11．CEC：单位质量的土壤所含有的交换性阳离子（+）的多少； 12．土壤质量：土壤质量是土壤在生态系统界面内维持生产，保障环境质量，促进动物与人类健康行为的能力；
环境土壤学知识点
第一章绪论 1.土壤： 2.土壤特性：①具有生产力；②具有生命力；③具有净化力；④具有交换力。 3.土壤圈： 4.土壤圈的功能：①支持和调节生命过程；②影响大气圈的化学组成、水分与热量的平衡；③影响水的溶质组成及其在陆地、水体和大气的分配；④对岩石起到保护作用。 第二章土壤母质与土壤的形成 1.土壤母质（P6）：地壳表层的岩石矿物经过风化作用形成的风化产物。 2.土壤母质是形成土壤物质基础。 3.长石、石英和云母等是构成土壤的骨骼—土粒。 4.矿物是土壤矿物质主要来源。 5.主要的成土岩石：岩浆岩、沉积岩和变质岩。 6.风化过程是形成土壤的基础。 7.参与化学风化的因素主要是水、二氧化碳和氧气，作用方式包括溶解、水化、水解（最基本且最重要）和氧化。 8.五大成土因素：母质、生物、气候、地形和时间。 9.土壤是成土母质在一定的水热条件和生物作用下，经过一系列物理、化学和生物化学的作用而形成的。 10.风化因子=风化天数×水解离度。 11.土壤湿度影响土壤中物质的迁移；影响土壤中物质的分解、合成和转化。 12.土壤剖面（P20）：从地面向下挖掘而暴露出来的垂直切面。（1~2米深）
13.淋溶作用：土壤中的下渗水，从土壤剖面上层淋溶带走土壤中某种成分的作用。 14.土壤的分层：①枯落物层（O层）；②腐殖质层（A层）；③淋溶层（E 层）；④沉积层（B层）；⑤母质层（C层）；⑥基岩层（R层）。 15.土壤的重要形态特征：颜色、湿度、紧实度、结构、质地、PH、新生体、入侵体、孔隙和动物孔穴。 第三章土壤固体物质组成 1.土粒分类：矿质土粒（占绝对优势）和有机质土粒。 2.土壤质地：依据土壤机械组成相近与否而划分的土壤组合。 3.土壤质地三大类：砂土、壤土和黏土。 4.土壤质地改良：①溶土法；②深耕，深翻；③施有机肥。 5.壤质土兼具砂质土和黏质土的优点，是较为理想的土壤。 6.土壤有机质的来源（P39）：①植物残体；②动物和微生物残体；③动物、植物和微生物的排泄物及分泌物；④人为施入土壤中的各种有机物料。 7.土壤有机质含量：一般在0~5%左右，泥炭土可高达20%或30%以上。 8.矿质土壤: 9.决定土壤有机质含量的因素：①进入土壤的有机物质数量；②土壤有机质的损失；③土壤有机碳的平衡。 10.土壤有机质的主要组成元素：碳、氧、氢、氮，其次是磷和硫。 11.土壤有机质的组成：①碳水化合物；②木质素；③含氮化合物；④树脂、蜡质、脂肪、单宁和成灰物质。 12.土壤腐殖质：土壤有机质经腐殖化过程再由土壤有机质的矿质化过程分解的
土壤学复习资料 一、名词解释（3*10=30分） 风化作用：地表的岩石在外界因素的作用下，发生形态、组成和性质变化的过程。 母质：指经各种风化作用形成的疏松多孔体。 植物提取修复：是指通过植物根系吸收污染物并将污染物富集于植物体内，而后将植物体收获，集中处置的过程。 有机质矿质化过程：指复杂的有机质在微生物的作用下，转化为简单的无机物的过程。 土壤环境背景值：指未受或少受人类活动（特别是人为污染）影响的土壤环境本身的化学元素组成及含量（是相对稳定的数值，但不是不变的）。 土壤污染：指污染物通过各种途径进入土壤，其数量和速度超过了土壤容纳和净化能力，而使土壤性质、组成和性状等发生改变，破坏其自然生态平衡，并导致其自然功能失调，质量恶化的现象。 土壤环境容量：指土壤环境单元在本底值的基础上所容许承纳的物质的最大数量或负荷量。土壤临界含量：又称基准值，是土壤所能容纳污染物的最大溶度，是决定土壤负载容量的关键因子。 持久性有机污染物：指具有毒性、生物蓄积性、和半挥发性，在环境中持久存在，且能在大气环境中长距离迁移并沉积回地球的偏远的极地地区，对人类健康和环境造成严重危害的天然或人工合成的有机化学污染物质。 优先污染物：在众多污染物中筛选出的潜在危险大的化合物作为优先研究和控制的对象 多环芳烃：是指两个以上的苯环连在一起的化合物。 多氯联苯：是一类以联苯为原料在金属催化剂作用下，高温氯化生成的氯代芳烃。P240 有机污染物的水解作用：指有机污染物与水的反应，X基团与OH基团发生交换，而H与X 相结合： RX+H2O ROH+HX 有机污染物的老化：随土壤与有机污染物接触时间的延长，土壤中有机污染物的可提取性和生物可利用性下降的过程，可以认为是对有机污染物生物效应与时间变化的表现、总体的描述，它包括了导致可提取性和生物可利用性下降的所有过程。 非点源污染：狭义：各种没有固定排放口或地点的环境污染。广义：难于按点污染源进行管理的污染源的统称。 有机污染物的光解作用：有机污染物分子在光的作用下，将光能直接或间接转移到分子键，使分子变成激发态而裂解或转化的现象。 腐殖化过程：是指有机质在微生物的作用下，通过生化和化学作用转化为腐殖质的过程。硒的生物甲基化：金属硒和硒离子等无机硒在生物，特别是微生物的作用下，通过酶促反应和非酶促反应转化成甲基硒和二甲基硒。 反硝化作用：又称生物脱氮作用，是指在嫌气条件下，NO3－在反硝化细菌作用下还原为NO、 N2O、 N2的过程. 同晶替代：矿物形成时，性质相近的元素，在矿物晶格中相互替换而不破坏晶体结构的现象。重金属污染：是指由于人类活动将重金属带入到土壤中，致使土壤中重金属含量明显高于背景值、并造成现存的或潜在的土壤质量退化、生态与环境恶化的现象。 土壤圈：是覆盖于地球陆地表面和浅水域底部的一种疏松而不均匀的覆盖层及其相关的生态与环境体系；它是地球系统的重要组成部分，处于大气圈、水圈、生物圈和岩石圈的界面中心位置，既是它们所长期共同作用的产物，又是对这些圈层的支撑。 永久电荷：同晶置换一般形成于矿物的结晶过程，一旦晶体形成，它所具有的电荷就不受外界环境（如pH、电解质浓度等）影响，故称之为永久电荷、恒电荷或结构电荷。
名词解释 土壤:陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成，具有肥力，能生长植物的未固结层。 土壤学:研究土壤的形成分类分布制图和土壤的物理化学生物学特性肥力特征以及土壤利用改良和管理的科学。 土壤肥力:土壤能供应与协调植物正常生长发育所需的养分和水、气、热的能力。 自然肥力：土壤在自然因子即气候生物母质地形和年龄的综合作用下发生发展起来的肥力，是自然成土过程的产物。 人为肥力：在耕作施肥灌溉及其它技术措施等人为因素影响下产生的肥力。 潜在肥力：土壤肥力因受环境条件以及土壤管理等技术水平的限制，而没有直接表现出来的那部分肥力称为潜在肥力。 有效肥力由于土壤性质、环境条件技术水平的限制，只有一部分肥力在当季生产上表现出来产生经济效益，这部分肥力称为有效肥力。土壤生产力 土地生产力:或称土地潜力，土地在一定条件下可能达到的生产水平。既反映土地质量的好坏，又表明土地的生产能力。土壤圈:地球表面与大气圈、水圈、生物圈及岩石圈相交界并进行物质循环、能量交换的圈层 土壤生态系统:是土壤中生物与非生物环境的相互作用通过能量转换和物质循环构成的整体。 原生矿物:在内生条件下的造岩作用和成矿作用过程中，同所形成的岩石或矿石同时期形成的矿物，其原有的化学组成和结晶构造均未改变。 次生矿物:在岩石或矿石形成之后，其中的矿物遭受化学变化而改造成的新生矿物，其化学组成和构造都经过改变而不同于原生矿物。 同晶替代:矿物结晶时，有些原子（离子）可被性质相似大小相近的其他原子（离子）替换并保持原来的结构。 土壤有机质：是指土壤中的动植物残体微生物体及其分解合成的有机物质的总称。 土壤腐殖质:不是一种纯化合物，而是代表一类有着特殊化学和生物本性的构造复杂的高分子化合物。由此可知，腐殖质是土壤中有机物存在的一种特殊形式，是土壤有机质存在的主要形态。 土壤矿质化过程：是指复杂的有机化合物在微生物的作用下分解为简单化合物，同时释放矿质养分的过程。 腐殖化系数:是单位重量有机物质形成的腐殖质数量值。 土壤腐殖化过程:是在土壤微生物所分泌的酶作用下，将有机质分解所形成的简单化合物和微生物生命活动产物合成为腐殖质。 土壤有机质的周转 矿化率:每年因矿质化作用而消耗的有机质量占土壤有机质总量的百分数 腐殖化作用 激发效应
1、水土保持是（山丘）区和（风沙）区水与土地两种自然资源的保护、改良和合理利用。 2、（加速侵蚀）是我们防治土壤侵蚀的主要对象。 3、我国水土流失的主要特点是（强度高，成因复杂，危害严重）。 4、重力侵蚀是一种以重力作用为主引起的土壤侵蚀形式，它主要有陷穴、泻溜、崩塌、滑坡四类。 5、裸露的坡地受到雨滴的击溅而引起的土壤侵蚀现象称为（溅蚀）。 6、一般情况下雨滴直径大，终点速度高，降雨强度大，（溅蚀）越严重。 7、若以梯田断面形式分类，梯田包括（水平梯田）、坡式梯田、（隔坡梯田）和反坡梯田。 8、荒溪的组成一般包括集水区、（流通区）和沉积区。 9、农田防护林造林方法一般包括（植苗造林）、埋干造林和扦插造林。 10、农田防护林按其外部形态和内部特征可以分为紧密结构、（稀疏结构）和通风结构。 11、切沟侵蚀断面呈（V）字型；冲沟侵蚀断面呈（U）字型。 12、泥石流的基本性质包括结构性、（流动性）和具有发生在山区的性质。 14、荒溪的组成一般包括集水区、（流通区）和沉积区。 17、我国风沙区主要为沙漠、戈壁、（现代河流冲积沙地）、沿海沙地和沙漠化土地五种类型。 21、冰川侵蚀对底部土体产生（刨蚀），而对两侧土体产生（刮蚀）。 1、加速侵蚀：在人类出现以后，随着人类活动逐渐破坏了地表的自然状态，加快扩大了某些自然因素的破坏作用，使土壤的侵蚀速率大于形成速率，导致土壤肥力每况愈下，理化性质变劣甚至被破坏。 2、面蚀：分散的地表径流冲走坡面表层土粒的一种侵蚀现象。 3、水力侵蚀：由于大气降水，尤其是降雨所导致的侵蚀过程及一系列的土壤侵蚀形式 4、谷坊：山区沟道内为防止沟床冲刷及泥沙灾害而修筑的横向挡拦建筑物。 5、热融滑塌：由于斜坡上的地下冰融化，土体在重力作用下沿冻融界面移动就形成热融滑塌 6、水平梯田：把坡面修成若干台田面水平的地块，称为水平梯田 7、农田防护林：凡是具有一定的树种组成，一定结构和具有网状或带状，配置在遭受不同自然灾害农田上的人工林。 8、林带结构：林带的外部形态和内部结构的综合体，具体指林带的层次，树种组成，栽植密度的总和。 9、林带疏透度：指林带透光程度，也叫光度。是以林带结构来鉴定其透风状况的指标，也是判断林带结构的重要参数 10、机械沙障：是采用柴草、树枝、粘土、卵石、板条等材料在沙面上设置各种形式的障物，以控制风沙流动的方向，速度和结构来达到固沙，阻沙，改变风的作用力和地貌状况的目的 三、简答题 1、我国水土保持工作的主要发展趋势如何？ 答：（1）由单一措施分散治理转到以小流域为单元，全面规划，集中治理；（2）国家、省、县开办重点区，形成店面相结合治理新革局；（3）由统一治理集体经营管理转向农户专业队，群众个人多种治理责任制的统分结合，双层经营机制；（4）由单纯的防护性治理转向开发性治理，致力于开发利用相结合；（5）加强水土保持法制建设，形成了依法防止水土流失的新局面；（6）在资金使用管理上进行改革，引入竞争机制，提高投资效应；（7）把水土保持纳入全国生态环境建设中来 5、西北黄土高原水力侵蚀区主要分布在什么地方，它有什么特点？ 答：主要分布在青海日月山以东，山西太行山以西，陕北长城以南，陕甘秦岭以北的广大地区。 特点：①绝大部分属黄河中游，是我国水土侵蚀最严重的地区。②以黄土为特色。黄土质地均细，垂直解理发育，使之抗雨滴击溅和径流冲刷的能力低。③沟壑纵横，地形破碎。④击溅和层状面蚀普遍发生。 12、泥石流、泥流和石洪在组成上有哪些区别？ 答：（1）组成上的区别：泥石流是由粘土、粉砂、石块和巨大的漂砾组成的流体；石洪是固液两相组成的流体，组成上砾石＞砂＞粉砂＞粘土；泥流是由粉砂和粘土组成的流体。（2）沉积物的区别：泥石流沉积物的分选性差；石洪的沉积物粒径以粗粒为主；泥流的沉积物与物源粒径组成无大差别。 论述 1、述荒溪治理的工程生物措施及其主要作用 答：荒溪治理工程措施： 1、径流调节工程：蓄水工程、引排水工程。 2、挡拦工程：拦沙坝谷坊工程、挡土墙工程、护坡工程、变坡工程、潜坝工程。
一、名字解释 土壤：在母质、气候、生物、地形和时间五大成土因素综合作用下形成的自然体，能够生产植物收获的陆地疏松表层。 土壤学：研究土壤发生分类分布、理化和生物学形状、利用和改良的一门科学。 土壤肥力：土壤从营养条件和环境条件方面，供应植物生长的能力，是土壤的基本属性 土壤剖面：从地表向下垂直挖掘后露出的一个切面。 土壤发生层：土壤形成土壤形成过程中所形成的具有特定性质和组成的、大致与地面相平行，并具有成土过程特性的层次。 土壤堆积层：由于地质作用或人为活动而造成的堆积层（幼年土） 地质学：研究岩石圈的物质组成、结构、产状、成因及其变化发展以及古生物、古气候演变历史的一门科学。 矿物：（狭义）岩石圈中化学元素通过各种地质作用形成的相对稳定的自然产物；包括地壳矿物、宇宙矿物、人造矿物等。 岩石：由各种地质作用形成的，由一种或多种矿物组成的集合体。 岩浆岩：地球内部岩浆侵入地壳或喷出地表冷凝形成的岩石 沉积岩：各种地质作用的沉积物，在地表和地下不太深的地方，在常温常压下，经过压紧、硬结所形成的岩石 变质岩：由原来存在的岩浆岩、沉积岩和部分早期形成的变质岩，在内力作用下下，经过变质作用形成的岩石。 解理：矿物受外力作用后，沿一定放行平行裂开的性能为解理。 地质作用：地质学上把引起地壳物质组成、地表形态和地球内部构造发生改变的作用。 风化作用：地表的岩石在大气和水的联合作用以及温度变化和生物活动影响下，所发生的一系列崩解和分解作用。 物理风化：又称机械风化，是指由于温度变化、风力、水流等物理因素引起的岩石疏松等机械破坏过程。 化学风化：岩石和矿物在大气、水及生物的相互作用下发生的化学成分和矿物组成的变化。土壤动物：长期或一生中大部分时间生活在土壤或地表凋落物层中的动物。 土壤微生物：生活在土壤中借用光学显微镜才能看到的微小生物。 根际：植物根系直接影响的土壤范围。 根际效应（R/S)：在植物根际的微生物数量和活性常高于根外土壤的现象。 根际微生物：植物根系直接影响范围内的土壤微生物。 菌根：某些真菌侵染植物根系形成的共生体。 根瘤：原核固氮微生物侵入某些裸子植物根部，刺激根部细胞增生而形成的瘤状物。 土壤有机质：土壤中的所有含碳的有机化合物，它包括土壤中动物、植物残体，微生物体积其分解和合成的各种有机化合物。 腐殖质：有机质经过微生物分解后并再合成的一种褐色或暗褐色的大分子胶体物质。 有机质的矿质化过程：复杂的土壤有机质在一定作用下，转变为简单无机化合物的过程。有机质的腐殖化过程：土壤有机质在微生物作用下，把有机质分解产生的简单有机化合物及中间产物转化成更复杂的、稳定的、特殊的高分子有机化合物的过程。 腐殖化系数：单位质量有机物质的有机碳在土壤中分解一年后残留碳量。 土壤颗粒组成：土壤中各级土粒所占的质量百分数。 土壤质地：将颗粒组成相近而土壤性质相似的土壤划分为一类并给予一定名称，称为土壤质地。
1.土壤：陆地表面具有肥力能够生长植物的疏松表层。 2.土壤肥力：土壤能够持续不断供给植物生长所必需的水、肥、气、热，协调它们之间的矛盾及抵抗不良自然环境的能力。 3.腐殖物质：土壤中在微生物及其酶作用下，新形成的一种暗色，含N、高分子芳香族化合物。 4.腐殖化系数：单位质量有机物质碳在土壤中分解一年后残留有机碳量。 5.土壤机械组成：土壤中各级土粒所占重量百分数组合。 6.土壤质地：根据机械组成划分的土壤类型。 7.土壤容重：单位体积自然土壤的烘干重 8.土壤孔隙度：土壤孔隙的体积占整个土壤体积的百分数 9.土壤结构体：土壤中的各级土粒或其中的一部分互相胶结，团聚而形成的大小、形状、性质不同的土团、土块、土片等。 10.凋萎含水量：植物产生永久凋萎的植物含水量。 11.田间持水量：土壤毛管悬着水达到最大时土壤含水量。 12.饱和持水量：土壤中所有孔隙都充满水，此时土壤的含水量。 13.土水势：单位数量自由状态的水进入土壤后，在土壤各种力的作用力自由能的降低。通常为负值。 14.基质势：土壤水受到吸附力和毛管力的束缚，自由能的降低。 15.SPAC体系：由水势梯度引起水从土壤进入植物体，再向大气扩散的体系。 16.土壤水分特征曲线：土壤水的基质势或土壤水吸力是随土壤含水率而变化的，其关系曲线称为~~。 17.土壤热容量：单位体积或单位重量的土壤每升高1℃所需热量。
18.土壤导热率：单位厚度土壤温度相差1℃，每秒种传导通过单位断面的热量J数。 19.永久电荷：同晶置换一般形成于矿物的结晶过程，一旦晶体形成，它所具有的电荷就不受外界环境影响，故称之为永久电荷。 20.等电点：土壤胶体解离的阳离子数和阴离子数相同，胶体净电荷为0时，溶液的PH值 21.土壤阳离子交换作用：扩散层内部与外部溶液离子浓度的差高于外部溶液为正吸附，低于外部溶液为负吸附。 22.阳离子代换量（CEC）：PH=7时，每Kg土吸附交换阳离子的厘摩尔数。Cmol(+)/kg 23.盐基饱和度（BS）：指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数。 24.土壤吸收性能：土壤能够吸收保留气体、液体、分子、离子、固体颗粒及微生物的能力。 25.活性酸：土壤溶液中游离的H+表现出来的酸度，用PH表示 26.潜在性酸：土壤胶体吸附H+和Al3+，称为潜在性酸。 27.土壤总碱度：指土壤溶液或灌溉水中HCO3-和CO32-的总量。 28.土壤缓冲作用：土壤中加入少量酸或碱时，土壤pH不做相应改变，土壤这种抗拒酸碱改变的能力。 29.同晶替代作用：组成矿物的中心离子被电性相同大小相近的离子所替代，而晶格构造保持不变的现象。 30.次生矿物：原生矿物在H2O、CO2、O2生物等作用下，矿物组成、结构、性质发生改变而形成的矿物。 1.土壤资源面临的主要问题。 ①侵蚀②砂化③盐碱化④变质退化⑤污染⑥城建用地 2.土壤的基本组成。 固体土粒：矿物质、有机质；粒间孔隙：小孔隙通水，大孔隙通空气;生物动植物，微生物
生态学专业硕士研究生入学考试 《土壤学》考试大纲 本《土壤学》考试大纲适用于福建师范大学地理科学学院生态学专业的硕士研究生入学考试。土壤是自然地理环境的重要组成部分，是陆地生态系统的基础，是农林业生产的必需条件，是人类赖以生存的重要资源之一。土壤学是许多学科专业的基础理论课程，其主要内容包括土壤组成和性质、土壤环境过程、土壤退化与保护和管理等部分。要求考生对土壤学的基本概念有较深入的理解，能够系统地掌握土壤形成、土壤性质、土壤退化与管理等内容，掌握土壤研究的基本方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 一、考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 2、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3、试卷题型结构 名词解释，10小题，每小题4分，共40分 简答题，5小题，每小题10分，共50分 论述题，4小题，每小题15分，共60分 二、考试内容 （一）土壤学概况 1、土壤在地球表层系统中的重要性及作用 2、土壤的基本概念 3、土壤的主要功能 4、土壤学与相邻学科的关系 5、近代土壤学科的发展及主要观点 （二）土壤矿物质 1、土壤矿物质的元素组成和矿物组成 2、层状硅酸盐粘土矿物，非硅酸盐粘土矿物 3、土壤粘土矿物的分布规律 （三）土壤有机质 1、土壤有机质的来源、含量及组成 2、简单有机化合物、植物残体、土壤腐殖质的分解和转化，影响分解和转化的因素 3、土壤腐殖质的形成、性质，土壤腐殖质-粘土矿物复合体，土壤腐质酸的分组，土壤腐质酸的性质 4、土壤有机质对土壤肥力的影响，在生态环境中的作用，土壤有机质管理 （四）土壤生物 1、土壤生物组成，包括土壤微生物种群、土壤微生物指标及其表征；土壤动物；土壤中的植物根系 2、影响土壤生物的环境因子，包括温度、水分、pH、氧气和Eh等 3、土壤生物的分布及土壤生物之间的相互作用关系 （五）土壤水、空气和热量 1、土壤水的类型划分及有效性，水分含量表示方法，水分含量测定方法 2、土水势及其分势，土壤水吸力，土壤水能态的定量表示，土水势测定，水分特征曲线 3、土壤空气的组成和运动、土壤通气性 4、土壤热量来源，土壤表面的辐射平衡，土壤的热量平衡 5、土壤热容量，导热率，导温率 6、土壤温度变化规律、影响土壤温度的因素及土壤温度的调节
（0）绪论 1、土壤肥力的生态性相对性 （1）土壤肥沃或者不肥沃是针对植物而言的，应从植物的生态要求出发来认识土壤肥力的生态相对性。 （2）如果植物的生态要求和土壤所能提供的生态性质不一致，即使土壤具有丰富的物质和能量，植物也不能利用或利用很少。 （3）通俗意义上讲的土壤肥力高低，如果不指明植物，一般只能说明其有机质和养分的高低及适宜的物理性质。 2、土壤肥力的量化指标 （1）以地上部分生物量来评价 （2）以土壤的某些性质和养分数值来评价 如：土层厚度、土壤质地、 pH值、有机质含量、养分含量、全氮等。 3、肥力的影响因素水气热：受土壤中不同粗细颗粒的控制。土壤颗粒的粗细取决于母岩中稳定性矿物和易分解矿物的比例。 养分： (1)受母岩释放的养分多少控制。土壤养分取决于母岩中含有的盐基离子即金属离子的数量。(2)受土壤细粒部分吸持养分能力的影响。 一、土壤矿物质 1、层状硅酸盐粘土矿物（是胶体的主要成分）（一）构造特征：（1）硅氧四面体，硅氧四面体是硅酸盐矿物的最基本的结构单位。（2）铝氧八面体 3、单位晶层：1:1型单位晶层:由一个硅片和一个铝片构成。硅片顶端的活性氧与铝片底层的活性氧通过共用的方式形成单位晶层。这样1:1型层状铝硅酸盐的单位晶层有两个不同的层面，一个是由具有六角形空穴的氧原子层面，一个是由氢氧构成的层面。 2:1型单位晶层：由两个硅片夹一个铝片构成。两个硅片顶端的氧都向着铝片，铝片上下两层氧分别与硅片通过共用顶端氧的方式形成单位晶层。这样2:1型层状硅酸盐的单位晶层的两个层面都是氧原子面。 2:1:1型单位晶层：在2:1单位晶层的基础上多了一个八面体片水镁片或水铝片，这样2:1:1型单位晶层由两个硅片、一个铝片和一个镁片（或铝片）构成。 4、同晶替代：同晶替代的结果使土壤产生永久电荷，能吸附土壤溶液中带相反电荷的离子,使土壤具有保肥能力。 2、土壤中同晶替代的规律 1）高价阳离子被低价阳离子取代的多；因此，土壤胶体一般其净电荷为阴性。 2）四面体中的Si4+被Al3+离子所替代，八面体中Al3+被Mg2+替代。 3）同晶替代现象在2:1和2:1:1型的粘土矿物中较普遍，而1:1型的粘土矿物中则相对较少。 3、高岭石和蒙脱石的区别？（简单题） 高岭石：(1）1:1型的晶层结构。（2）无膨胀性。（3）电荷数量少。（4）胶体特性较弱。蒙脱石：（1）2:1型的晶层结构（2）胀缩性大（3）电荷数量大（4）胶体特性突出。 4、粘土矿物的南北方哪边肥力更强？为什么？（问答题） 答：北方更强。北方以2：1型矿物为主，含蒙脱石、水云母较多，土壤反应又多为中性或微碱性，因此，阳离子交换量一般较高，则保存养分的能力大。其胀缩性大，吸湿性强，易发生同晶替代，因此永久性电荷数比较多，其粘结性、可塑、胀缩性比较强。而南方以1：1型矿物较多，为红、黄壤地带，无机胶体以高岭石和含水氧化铁、氧化铝为主，土壤酸性大，pH值低，阳离子交换量小，晶格内的水铝片和硅氧片很少发生同晶替代，因此无永久性电荷。晶片与晶片之间形成氢键而结合牢固，水分子及其他离子难以进入层间，并且形成较大的颗粒。因此其吸湿性、粘结性和可塑性较弱，富含高岭石的土壤保肥性差。 二、土壤有机质 1、土壤有机质的来源 1）动物、微生物残体 2）植物残体
土壤学试题与答案 一按章节复习 第一章绪论 一、填空 1.德国化学家李比希创立了（矿质营养）学说和归还学说，为植物营养和施肥 奠定了理论基础。 2.土壤形成的五大自然因素是（母质）、（气候）、（生物）、（地形）和时间。 3.发育完全的自然土壤剖面至少有（表土层）、（淀积层）和母质层三个层次。 4.土壤圈处于（岩石圈）、（大气圈）、（生物圈）、（水圈）的中心部位，是它们 相互间进行物质，能量交换和转换的枢纽。 5.土壤四大肥力因素是指（水分）、（养分）、（空气）和（热量）。 6.土壤肥力按成因可分为（自然肥力）、（人工肥力）；按有效性可分为（有效 肥力）、（潜在肥力） 二、判断题 1.（√）没有生物，土壤就不能形成。 2.（×）土壤三相物质组成，以固相的矿物质最重要。 3.（×）土壤在地球表面是连续分布的。 4.（×）土壤的四大肥力因素中，以养分含量多少最重要。 5.（×）一般说来，砂性土壤的肥力比粘性土壤要高，所以农民比较喜欢砂性 土壤。 6.（√）在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起，分不出哪是 自然肥力，哪是人工能力。 三、名词解释 1. 土壤：是具有肥力特性因而能生产植物收获物的地球陆地疏松表层。 2. 土壤肥力：土壤能适时地供给并协调植物生长所需的水、肥、气、热、固着条件和无毒害物质的能力。 3. 土壤剖面：在野外观察和研究土壤时，从地面垂直向下直到母质挖一断面。 四、简答题 1. 土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用？ （1）土壤是植物生长繁育和生物生产的基地，是农业的基本生产资料。 （2）土壤耕作是农业生产中的重要环节。 （3）土壤是农业生产中各项技术措施的基础。
二、填空题 1、五大成土因素是指母质、气候、地形、时间、生物，其中生物是主导因素。 2、土壤基本粒级有石砾、砂粒、粉粒、粘粒。 3、影响土壤阳离子交换能力的因素是电荷价、离子半径和离子浓度。 4、按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为交换性吸附、专性吸附和负吸附。 5、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是铁、铝、锰的氧化物及其水化物，被专性吸附的阳离子主要是 BⅠ、BⅡ族和其它过渡金属离子。 6、土壤钾元素形态可分为水溶态钾、交换性钾、非交换性钾、矿物态钾。 7、若土壤的容重为1.325g.cm3，质量含水量为20%，则土壤的孔隙度为 50% ， 空隙比为 1:1 ，三相比为固：液：气=50:26.5:23.5 。 8、旱作土壤有效水含量为田间持水量与萎焉系数的差值。 9、良好的土壤结构性，实质上是具有良好的空隙性，即要求总孔隙大 而且大小孔隙合理分布，有利于土壤水、肥、气、热状况的调节和植物根系活动。 10、根据土壤胶体表面的结构特点，大致可将土壤胶体表面分为硅氧烷型表面、水合氧化物表面、有机物表面、等3种类型，2:1型粘土矿物的表面属于硅氧烷类型。 11、根据土壤水分所受力的作用，土壤水分类型分为吸附水、毛管水、重力水。 12、土壤三相的导热率顺序是固>液>气，热容量顺序是液>固>气。 13、土壤潜性酸包括交换性酸和水解性酸，其中交换性酸度更能代表潜性酸度。 14、一个良好的土壤应该能使植物吃得饱、喝得足、住得好、站得稳。 15、土壤微生物营养类型的多样性包括土壤微生物类型多样性、土壤微生物种群多样性、土壤微生物营养类型多样性、微生物呼吸类型多样性。 16、土壤胶体电荷产生的原因有同晶替代、吸附、断键、解离。 17、土壤碱度的液相指标是总碱度，固相指标碱化度。 18、土壤水分含量的常用表示方法有质量含水量、容积含水量、相对含水量、土壤水贮量。 19、1:1型粘土矿物是由 1层硅片和1层铝片结合而成，代表矿物是高岭石；2:1型粘土矿物由 2层硅片和1层铝片结合而成，胀缩型如蒙脱，非胀缩型如伊利石。 20、影响交换性阳离子有效度的因素是离子饱和度、互补离子和粘土矿物种类。 21、酸性土的指示植物有茶树、映山红、铁芒箕、石松。 22、影响土壤阳离子交换量的因素是土壤质地、 PH 、粘土矿物类型。 23、评价土壤质量的参数指标应符合的条件是代表性、通用性、灵敏性和经济性。 24、我国将土壤退化分为土壤侵蚀、土壤沙化、土壤盐碱化、土壤污染、不包括以上各项的土壤性质恶化和耕地的非农业占用。 25、影响土壤微量元素有效性的因素是酸碱度、氧化还原电位、有机质、土壤质地。 26、土体内物质的移动按机理可分为溶迁作用、还原迁移、螯迁作用、 悬迁作用、生物迁移。 27、水田土壤中的有效氮以铵态氮为主，而旱地土壤中的有效氮则以硝态氮为主。 28、土壤团粒形成的粘结团聚过程包括凝聚作用、无机物质的粘结作用、 有机物质的胶结及复合作用和有机-矿质复合体、蚯蚓和其它小动物的作用等过程。 29、土壤微生物营养类型的多样性包括光能自养型、化能自养型、光能异养型、化能异养型。 30、土壤中微量元素的形态有水溶态、交换态、专性吸附态、有机态、铁、锰氧化物包被态、矿物态。 三、简答题
实习总结 在这个学期之初，我们进行了为期三天的土壤学野外实习。这三天，我们分别到花溪青岩古镇周围，花溪天鹅寨和南江大峡谷等地挖坑进行土壤剖面观察，主要分析了其土壤类型及其重要性质，主要包括土壤的ph，结构，颜色，含水状况，空隙度，质地，以及土壤中的新生体、侵入体、根系的状况。最后探讨了其土壤形成因素，并了解到了各个地点土壤的特征和属性。 通过几天的实习，让我得到了巨大的收获是。第一，在野外能够锻炼自己的生存技巧，虽然第一天的时候吃了许多亏，但是，的确让我学到了许多。第二，懂得和同学老师交流，和小组同学合作的重要性。第三，这三天的野外实习的同时，也游览了贵州的大好河山，一览的风姿，让人流连忘返。特别是第三天的南江大峡谷，更是让我了解到卡斯特地形的发育特点以及阿罗多姿的景色，更是让人回味无穷。第四，它可以把课堂教学与野外实际紧密的结合在一来，这样一来可以巩固和提高了我们在课堂所学的理论知识，进而使我们初步掌握野外土壤调查的基本技能和方法。最后，也是从我个人觉得这是最重要的一点是，使我认识到土壤学的重要性并激起了我对土壤学的热爱。 在自己动手实践了一番之后，我们对挖剖面有了深刻的体会，找好挖剖面的适合位置，大致的范围，挖的深度，是否垂直这些关系着能否挖好一个剖面。不断在实践中总结技巧，灵活运用，是实践方法，也锻炼学习的能力。在观察图层剖面的过程中，我了解到真实的土层，了解不同土壤的土层，因为各种成土因素而形成各种土层的特征，让我真实的认识我在课堂上老师所介绍的抽象理论知识。在此，我深深的感谢苏老师的认真耐心教导。篇二：土壤学实习报告 青岛农业大学学生姓名： 专业班级： 组长： 实习组员： 实习时间： 指导教师：李拴怀土壤学实习报告土管 2013年5月21日刘庆花 实习报告 一、目的要求： 1. 了解当地土壤的分布规律及其形成条件、形成过程、土壤性状、开发利用改良。 2.掌握土壤的野外调查研究的基本方法，掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察、描述、记载方法，为今后专业调查打下基础。 3.进行地形地貌母质的观察与描述，使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系。 4.初步学会通过土壤水分物理性质的测定，应用这些数据综合分析、评述土壤的方法。 5. 通过实习验证巩固该学科的理论知识，开阔眼界，增长知识，增强理论联系实际的能力。 6.通过综合实习，增强珍惜、保护和合理开发利用土地资源及生态环境的意识，提高贯彻执行国策、国法的自觉性，提高立志振兴水保学科和发展土壤科学的使命感和责任感，激发学生的爱国热情。 二、实习内容及日程安排 准备阶段：通过对《土壤学》的学习了解了土壤科学的发展史，与土壤有关的地学基础知识，岩石风化和风化产物，土壤形成因素和土壤剖面，土壤有机质，土壤孔性、结构性和耕性，土壤水、气、热状况，土壤胶体与土壤保肥供肥性，土壤酸碱性和氧化还原反应，土壤的发生、分类与分布，以及我国主要土壤类型的成土条件、成土过程、性状和改良利用。掌握土壤物理化学和生物学性质，能分析各种肥力性状之间的相互关系；主要土类的分布规
土壤学复习资料 土壤学试题及答案 一、名词解释 1．土壤肥力土壤能够持续不断供给植物生长所必需的水、肥、气、热，协调它们 之间的矛盾及抵抗不良自然环境的能力。 2. 次生矿原生矿物在H2O、CO2、O2生物等作用下，矿物组成、结构、性质发生改变而 形成的矿物。 3. 土壤腐殖质除未分解和半分解动植物残体及微生物体以外的有机物质的总称。 4. 土壤机械组成土壤中各级土粒所占重量百分数组合。 5. 土壤粘闭现象土壤在压力和剪力共同作用下，土粒趋向紧密排列，通气孔隙大量 减少，毛管及无效孔隙急剧增加，土壤通透性减弱甚至消失的现象。 6. 田间持水量土壤毛管悬着水达到最大时土壤含水量。 7. 土壤热容量单位体积或单位重量的土壤每升高1℃所需热量。 8. 土壤比表面单位质量土壤表面积的大小。单位m2/g 9. 盐基饱和度(BS) 指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数。 10. 活性酸土壤溶液中游离的H+表现出来的酸度，用PH表示 11．同晶替代：层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近，电性相同的离子取代，而矿物 晶格构造保持不变的现象； 12．土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度引起土壤质量恶化的现象。13．土壤容重：指单位体积自然土体（包含孔隙）的干重； 14．土壤退化：指土壤数量的减少和质量的降低； 15．土壤养分：指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素； 16．土壤圈：覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层； 17．CEC：单位质量的土壤所含有的交换性阳离子（+）的多少； 18．粘化作用：指土壤中粘粒的形成和积累过程。 19．可变电荷：在介质的酸碱度影响下产生的，其电荷类型和电荷数量均决定于介质的酸碱度，又称pH依变电荷； 20．土壤结构性：土壤中单粒、复粒的数量、大小、形状、性质及其相互排列和相应的孔隙状况等综合特性； 1．土壤微生物的营养类型有化能有机营养型、化能无机营养型、光能有机营养型、 光能无机营养型。 2．土壤矿质颗粒大小粒级由小到大划分为石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒。3．土壤中的不良结构体种类有块状结构核状结构、柱状棱柱状结构、片状结构。 三、简答题： 1．简述农业化学派的代表人物及主要观点? 答：农业化学土壤学派代表人物：德国土壤学家李比希。 提出三个学说：
土壤学知识点
绪论 1.土壤五大物质组成: 矿物质、有机物质、水、空气和生物. 其中矿物质含量最多. 2.土壤肥力、高产与高肥的关系。 土壤肥力指土壤能够同时和不断地供给与协调植物正常生长发育所需要的水肥气热的能力。高肥不一定高产，若要高产需要注意土壤肥力的生态相对性。 3.土壤在植物生长中的主要作用： 1.营养库的作用 2.养分转化和循环作用 3.雨水涵养作用 4.生物的支撑作用 5.稳定和缓冲环境变化的作用 4.土壤：地球陆地表面能够生产植物收获物的疏松表层，是在母质、生物、气 候、地形和时间五大因子的综合作用下形成的自然体。 5.土壤生产力：在一定的生产管理制度下，土壤生产一种或一系列植物的能 力。这种能力以植物生物量或收获产量来衡量。 第一章 1、风化作用的类型：物理风化、化学风化、生物风化。 2、岩浆岩中酸性岩和基性岩的指示矿物：酸性岩——石英。 超基性岩——橄榄岩。 3、岩浆岩的概念及类型
概念：岩浆侵入地壳或喷出地表后冷却、凝固、结晶而成的岩石。 类型：侵入岩、喷出岩或火山岩。？？？ 4、岩石的类型：一类是由岩浆作用形成的岩浆岩（火成岩），第二类是由沉积作用等形成的沉积岩(水成岩)，第三类是由沉积岩、岩浆岩等经过高温高压的影响发生了质变的变质岩。 5、岩石：是由各种地质作用产生的，由一种或多种矿物有规律的组合而成的矿物集合体。 6、风化作用：是指露出表面的矿物质岩石在地表温度、大气、水、生物等因素的共同作用下，在原地发生的一系列物理崩解和化学变化的现象。 7、玄武岩与花岗岩的风化特点，哪个容易风化？ 玄武岩色泽易吸热，矿物成分复杂，且铁镁类矿物多。易于化学分化，大部分成为黏粒物质。分化产物多黏细，岩基含量丰富。在湿热气候条件下，分化物及土壤层次深厚、黏重，保水保肥，易培育成高产稳产的农田。 花岗岩主要由长石、石英、黑云母等矿物组成，组成复杂，中粒、粗粒或似斑状结构，岩体中垂直节理发育。。。。P34 8、硅铝率大小与风化强度的关系。 硅铝率=二氧化硅/氧化铝，因此硅铝率越大，风化强度越弱。 9、母质：岩石矿物经过各种风化作用后形成的疏松多孔物质，是土壤形成的原始材料。 10、矿物：地壳中的化学元素在各种地质作用下形成的单质或化合物。 第二章