环评工程师考试之案例分析的答题技巧总结

环境影响预测评价注意点（1）注意排放同类污染物的多个排气筒，不能采用达标排放分析及监测时采取的等效排气筒方式“简化”成一个排气筒计算，应对关心点采取多源叠加模式进行预测。

预测和评价影响应点面结合，既要说明对评价范围整体的环境空气质量的影响，又要重点说明对环境保护目标等关心点的影响。

（2）有毒有害气体无组织排放要计算卫生防护距离。

卫生防护距离的确定：在100米以内时，级差为50米；超过100米，但小于或等于1000米时，级差为100米；超过1000米，级差为200米。

（3）废水：废水排至污水处理厂的一般做达标排放分析，同时从水量、水质两方面论证对污水处理厂的负荷，进行合理性分析；排往地表水的，按相应的河流、湖泊、河口、海湾等预测模式进行预测，重点说明环境敏感水域的水质变化情况和影响程度。

（4）噪声：较低级别评价可仅做厂界噪声达标分析，较高评价等级应预测评价对环境保护目标的影响，一般采用噪声源衰减模式预测。

（5）固体废物：固体废物原则上应做到零排放，即危险废物委托有资质单位安全处置，一般废物做到安全处置或回收利用。

应分析固体废物在暂存、转运和处置环节的环境保护措施，防止二次污染。

如暂存地防渗漏避免污染地下水，防雨淋避免形成渗滤液等。

（6）其它：对于可能造成地下水影响的，还应分析对地下水的影响，重点提出防止污染地下水的措施，如废水管道的防渗漏、物料废料堆场的防渗等。

对于一些特殊项目，如农药、制药等，有必要的要考虑废气排放的干湿沉积以及废水排放对生态环境可能产生的长期潜在影响。

污染型建设项目的工程分析程行为，涉及重大资源空间分布格局的行为等。

污染型项目以工艺分析、总图布置和清洁生产分析为重点；生态型项目以施工计划、生态环境影响分析和替代方案为重点。

生态影响型项目工程分析的主要内容技改项目工程分析中应关注的焦点（1）既有工程生产工艺及产污环节，污染源、源强及排放方式。

（2）既有工程存在的环境问题。

（3）技改内容，生产工艺及产污环节，污染源、源强及排放方式。

查了成绩，看到自己努力的成果91分，说不出的惊喜，对于这个成绩，我要感谢很多很多人，自己的家人、朋友还有eiafans，在这里跟广大考生战友们探讨一下我自己的考试感想，觉着有帮助你们就看看，觉着我说的不对，呵呵，就当污染了一下你的视觉。

还有，千万别人肉我，我需要隐私。

总的说来，我其实真的对自己这个成绩很吃惊，因为在3个半月漫长的等待过程中，我对自己考试的结果从充满自信能考93分，到纠正估分80，再到怀疑能考72左右，直到一度怀疑今年自己又挂了，最后在我生日的前一天上天给了我一个礼物91分（哈哈，查分数时乍一看以为自己71分）。

3个半月的等待一天比一天煎熬，直到最后我自己都觉着自己心理有点bt，呵呵。

我的个人基本情况是，环境专业科班出身，工作2年多，做环评但做的不多，这个考试我经历了两次，今年是第二年考试，第一年过了三科，陈述客观事实就是前三科的分数可以说是相当高，不是第一也是第二吧，唯独案例挂了68分。

对于这个失败，我有点感慨想说，因为之前听论坛里有人说只要复习好前三科，第四科就能过，我这样做了，，但是今天我以自己的亲身经历判断，个人认为这个说法对大部分考生来说有失负责，是不适用的。

第一次复习很认真，从过完年回来就开始认真复习了，之前也看过，只不过零零碎碎的看，基本跟没看一样，重心全部放在前三科，背几条几条，因为有多选题。

面对案例那个800页的书总是一拖再拖不想看，直到最后一个月，开始翻，看得那个叫痛苦，但还是硬着头皮看完了一遍，然后就开始做题，前三科很认真的做配套的练习题，案例题只做了前面几道，没坚持做完。

总的说来，前三科看了有3遍，案例1遍，成绩就是这样，造物弄人，其实说句良心话，09年的案例我本应该过的，因为失误了6~7道题，事后我想，如果哪怕发挥正常那么一点点，少失误一道题，我案例也就过了呀，可是没有后悔药，案例以68分的成绩告诉我得再考一年。

事后我总结教训，为什么我案例挂了，原因有几个：1、案例书虽然看了，但是只看一遍，而且还是在很叛逆的思想状态下看得，看得不深入，不透彻，因为我不喜欢它是一个砖头。

环境影响评价师考试环境影响评价案例分析环境影响评价（Environmental Impact Assessment，EIA）是一种对环境质量影响及其可能带来的生态、社会、经济后果进行的系统评估和管理。

环境影响评价师考试则是环境保护行业从业者必须通过的考试之一。

下面，我们将通过环境影响评价案例分析，来探讨环境影响评价师考试中的相关知识点。

案例1：S公司污水处理站建设S公司计划在某市A区建设一个污水处理站，将周边区域内的废水进行处理并排放，以达到环保标准。

此项目涉及面积广、影响面积大，因此需要进行环境影响评价。

评估结果为：该项目对空气、水体、生态、社会等环境因素均会产生影响。

该案例中，需要重点考虑的问题包括：污水处理站可能产生的噪声、臭味等影响因素，对周边生态系统影响的评估，以及社会影响评估，如土地征用、噪声污染等。

同时，评估污水处理工艺的升级改造和对废水处理后的排放水质进行监测等措施也是必要的。

案例2：B公司落实污染防治措施某市B公司在生产过程中产生大量废气和废水，对周边环境产生了不小的影响。

为了保护环境和实现可持续发展，B公司决定落实污染防治措施，进行环境影响评价。

在该案例中，应重点考虑的问题包括：落实的污染防治措施是否实际有效，是否能达到环保标准；应对的污染物种类和排放量的具体分析和评估；评估污染物处理技术的可行性和治理效果；如何监测和评估污染物的排放和处理效果等。

案例3：C公司新建化工厂C公司计划在某市D区新建一家化工厂，此工厂将生产多种化学物质。

由于该地区环境敏感、距离市区较近，可能对周边环境产生一定的影响，因此需要进行环境影响评价。

在该案例中，需要重点考虑的问题包括：工厂选址是否合理，周边的环境质量状况和可能受到的影响；工厂生产的化学物质是否为有毒、有害、易燃易爆等物质，对环境和人体健康的影响；工厂废水排放和处理的问题。

同时，还需要考虑如何进行应急处置和危险物品运输的管理等问题。

以上案例仅仅是环境影响评价师考试中典型案例的一部分。

环境影响评价工程师考试经验和心得总结
环境影响评价工程师考试马上将要进行，考生们在紧张的复习之余看一看根据前辈们考试经验和心得总结的答题技巧吧，您绝对不会后悔的，超有用!
一、先看题型和问题
在考场上做好所有的准备工作后就要开始答题了，那么答题之前先看题，考生应该都明确知道自己对生态型还是污染*的题掌握的较好，阅读每个题下面的小问题根据自己的判读选择先做那道题。

一般而言污染型的题是好答一些的这类题相对比较容易。

二、抓住重点题面信息
仔细审题抓住评价对象和答题重点，尤其是细节问题，考题不会无缘无故的给你一些信息的比如：农田、林地、城镇、城市、地址类型、矿山等等。

三、思考全面
对于这些评价*的问题一定要有全局*思维，一般生态型的重点是施工影响和通运输，水利水电等项目的建设对环境的影响的污染生态影响。

可以环境影响要素依次再次草稿纸上列出来，不要有漏项这些小点都是得分点而且比较容易得分，每个要素下面都要做简介的重点说明。

(大气、水(地表水、地下水)、固体废物、声、辐*、生态、风险等这些环境影响要素要全面)
四、注意时间
分配好，避免因时间不足出现慌乱情况，每个小题根据自己答题情况安排时间。

五、答题
要简介明了，重点突出。

最好是才有小标题，这样自己答题思维也比较清晰，有漏点也好补充，卷面干净。

环评案例高频考点要诀一、公路桥梁对河流下游饮用水源的环保措施（一）、要诀示例：1、答题要点：质：提高桥梁工程等级，确保桥梁工程质量；撞：设置桥梁防撞栏，减少事故对饮用水源影响；导：设置桥面径流导排系统，防止桥面径流直排河流；事：设置事故池，接纳危险化学品运输泄漏物和桥面径流污染物；预：建立环境风险事故应急预案；警：设置饮用水源地和限速警示标志,建立桥梁监控和危险化学品车辆登记和监控。

2、答题要诀：质撞导事预警。

3、谐音记忆：只撞道士衣襟（二）、要诀示例1、答题要点：质：提高桥梁工程等级，确保桥梁工程质量；池：设置事故池，接纳危险化学品运输泄漏物和桥面径流污染物；案：建立环境风险事故应急预案；警：设置饮用水源地和限速警示标志。

导：设置桥面径流导排系统，防止桥面径流直排河流；撞：设置桥梁防撞栏，减少事故对饮用水源影响；2、答题要诀：质池案警导撞3、谐音记忆：支持安静倒桩-学车的都有体会。

二、公路项目对沿线耕地的环保措施（一）、要诀示例：1、答题要点：选：选线选址，优化公路主线线路选线，优化服务区站场选址，尽量小占耕地或者不占耕地；低：低路基，尽可能采用低路基方案，或者以桥遂代路基，减少工程土石方量和占地；临：大临工程；合理优化施工营地、施工便道、施工三场用地、取弃土渣场等临时用地，并尽量利用废弃的道路用地，少占耕地；废：废物废路利用，充分利用工业废物、废弃路基、其它工程废弃土石方等充填路基，以减少从取土场取用土方；限：限制工程施工范围，缩小施工作业面和施工人员活动圈，减少耕地破坏；耕：施工结束后，对临时占地要及时复耕和恢复,注意分层取土，分层回填；补：对永久占用耕地特别是基本农田要按照“占多少，补多少”的原则，进行异地耕地补偿。

2、答题要诀：选低临废限耕补,3、联想记忆：建公路破坏了耕地，选点儿磷肥现耕吧（二）、要诀示例1、答题要点：选：合理选线，不占或少占耕地，特别是基本农田；设：优化设计方案，采用低路基方案或以桥隧代路基，收缩边坡，减少占地。

2020年环境影响评价工程师备考已经在井然有序的进行中了！很多考生询问环境影响评价师简答题（也就是案例分析题）有没有什么答题技巧。

当然有，快往下看！
答题技巧必知
1.首先，找出问题答案的所有关键点，然后根据问题的得分、要求和时间确定进一步细化的答题方式。

2.对于以简答题形式出现的计算问题，先分析问题，写出计算的理论依据和计算公式，然后用问题给出的数据进行计算，并根据计算结果回答问题。

对于简答题的答题方法，还有以下的建议：
1.建议用筛选法回答问题。

第一步:回答那些确定能回答的问题，那些不确定的问题和那些现在记不起答案的问题。

不要在这些问题上面浪费时间。

确保你先回答完会的问题。

第二步:筛选剩下的问题。

仍然跳过那些你根本不会的问题;对于没有掌握好的问题和目前没有记住的问题，你应该冷静下来，慢慢地做，同时做好标记，这样的话，能拿到分数的可能性就会增加。

第三步:一方面，如果你还有时间，你应该试试运气，那些你不会的问题，你也可以多思考一下，试着做一做。

另一方面，第二步中那些你还没回答完整的题目也可以利用这个时间完善一下。

对于粗心的学生，应该检查整篇试卷。

2.对于选择题中各种选项的选择，大致有两种方法:确定法和排除法。

对于你明确知道答案的选择题，通常采用确定方法。

如果考生对问题中的各选项有印象但不确定，请考虑使用排除方法，逐个排除不符合主题含义的选项，剩下的就是答案。

此外，有些问题适合排除法来解答，有些主题适合用确定法。

确定和排除可以适用于同一个问题。

环境影响评价工程师的简答题算不得简单，考生一定要在不断的练习中逐渐掌握才好！。

第四科目环境影响评价案例分析考试复习要点一、案例分析考试关注1、案例考试8道题选6道，3个小时内完成，考试时间紧，所以要先做会的，再做不会的。

还有，一般要尽量选择生态类的题做，除非对计算很有把握的同学，当然，某一类计算特别熟悉时，若做对了，做好了，会得高分，自然案例也更容易通过。

2、先看题目，再带着题目分析题干，案例中的每一句话都是有用的，要注意审题的时候边做记号。

注意关键词：高度、方位、距离、主导风向、敏感保护目标、受保护的动植物及环境功能区划等。

3、答案词汇要专业化，尽量从导则的原文出发。

4、遇到计算题，要注意单位换算，有时候实在记不全公式，可以先拿单位进行计算。

根据单位找出公式中合适的数据。

二、案例分析复习重点1、案例考试常出现的计算题及涉及的公式包括如下：首先是大气环境方面1）大气环境方面常出现的计算题的第一方面评价等级及评价范围确定：选择推荐模式中的估算模式对项目的大气环境影响评价工作进行分级。

（1）结合项目的初步工程分析结果，选择正常排放的主要污染物及排放参数，（2）采用估算模式计算各污染物的最大影响程度和最远影响距离，（3）然后按评价工作分级判据进行分级。

正常排放下主要污染物的选择标准，应结合污染物毒性、污染物排放量及环境质量标准限制综合判定。

对于常规污染物，可参考等标排放量的计算方法，即选择污染物排放量与环境空气质量浓度标比值较大的污染物作为项目的主要污染物。

根据项目的初步工程分析结果，选择1-3种主要污染物，分别计算每一种污染物的最大地面浓度占标率P i（第i个污染物），及第i个污染物的地面浓度达标准限值10% 时所对应的最远距离D10%.定义 P i=( C i / C0i )*100%P i——第i个污染物的最大地面浓度占标率，%；C i——采用估算模式计算出的第i个污染物的最大地面浓度，mg/m3;C0i——第i个污染物的环境空气质量标准，% 。

C0i一般选用GB3095中1小时平均取样时间的二级标准的浓度限值;对于没有小时浓度限值的污染物，可取日平均浓度限值的3倍值；对该标准中未包含的污染物，可参照TJ36中的居住区大气中有害物质的最高容许浓度的一次浓度限值；如已有地方标准，应选用地方标准中的相应值。

2011年环评工程师考试案例分析答题技巧和方法答题注意：《环境影响评价案例分析》这一类型的题目大多是倾向于灵活的题目，考试涉及的内容更加全面，而不是单一的对基本知识的掌握，它包括对综合判断能力、实践能力等的掌握。

针对这种情况，我们在平时的复习过程中应当加强对案例分析题目的训练，还应该在做这类型题目时要注意以下几方面的技巧和答题的规则。

1、仔细审题，找准采分点。

审题的目的是明了所提问题，抓住题中的关键词和答题要求。

不要边答边想，养成这样的习惯，在正常的考试当中很可能是写了不少的字，却没有几句是题目回答的关键。

这样是不利于考试的。

2、理清答题思路，确立要点顺序,这点很重要，一定要把最重要的知识点也就是答题要点放在第一位，根据程度不同而将各知识点逐步列出。

3、简答题阐述要详略得当,应该将回答的要点扩宽，语言要简洁，即使答的简练也可得分，不要过多叙述解释。

4、题目的回答有层次的展开 ,答题时，对于问题的要点统一用序号分开，这样可以让评卷人很容易从答案中找到要点，一目了然。

也反映你思路清楚，要点明确，易于得分。

复习及考试注意2011年环境影响评价工程师考试时间为5月28，29日，为了帮助广大学员更好的迎接考试，给大家整理了一些考试的经验，以供参考。

1、系统复习知识点,一环扣一环的把要点串联一起其实案例分析就是对法律法规、技术导则与标准、技术方法的综合运用。

拿到一个案例了解完工程概况之后，就要考虑使用的标准及符合的产业政策和环保政策；看到污染源强，就到考虑到用相应的环境要素的技术导则，计算评价等级、判断评价范围、并确定评价因子等；了解完敏感点和环境保护目标，就应该查找相关环境功能区划，判断应执行的评价标准，考虑如何运用导则的要求监测布点，并采用什么样的模型预测影响范围和影响程度，采取那种污染防治措施和保护措施等。

2、注意归纳总结、举一反三注意归纳总结，不同类型不同行业的，或者同行业的不同项目。

关键要找出行业的共性，和项目的个性。

环评工程师案例分析方法与技巧指导与分享一、引言环评工程师是负责进行环境影响评价的专业人士，对于其工作的准确性和实用性要求很高。

本文将针对环评工程师在案例分析中的方法与技巧进行探讨与分享，旨在提供指导与帮助。

二、环境影响评价案例的选择在进行环评案例分析前，环评工程师需要选取具有代表性的案例。

选取案例时，应注重以下几个方面：1. 问题复杂性：案例应具有一定的复杂性，能够涉及多个环境因素，并且对环境有明显的影响。

2. 时效性：选择近期发生的案例，以确保其与当前环境背景和法规要求相符。

3. 数据可靠性：案例所依据的数据及来源应是可靠的，以确保评估结果的准确性。

4. 地域差异性：选取不同地区的案例，以便了解到不同地域的环评实践。

三、环评案例分析方法1. 案例背景描述：介绍案例所处的背景环境，包括地理位置、项目规模、投资金额等基本信息。

2. 环评目标确定：明确进行环评的目的和依据，确定评价的重点和范围。

例如，评估项目的环境影响程度、提出环境风险控制策略等。

3. 问题识别与分析：对案例中可能存在的环境问题进行识别和分析，分析可引发的环境影响，并结合法规和标准进行评估。

4. 数据收集与整理：收集案例中所需的数据，包括环境监测数据、社会经济数据等，对数据进行整理和分类，以便后续分析使用。

5. 定量分析与模型应用：利用适当的定量分析方法和环境模型对数据进行分析，评估环境影响的程度和范围。

例如，运用AERMOD模型对大气扩散进行模拟。

6. 结果评估与解释：根据分析结果对环境影响进行评估与解释，提出合理的建议和改善措施。

7. 案例总结与启示：总结案例分析的经验教训，提炼出启示与指导，为今后类似案例的分析提供借鉴。

四、技巧与经验分享1. 多维度思考：在案例分析中，环评工程师需要从不同维度进行思考，考虑项目对环境的多种影响，例如大气、水体、土壤、生态等。

2. 结合实际情况：案例分析需要考虑到具体地区的环境背景和特点。

避免简单地套用外地案例的分析结果，应结合当地环境实际情况进行分析。

本文档由nihaozhxp整理，更多环评资源请关注nihaozhxp，来信至nihaozhxp@！【环评】我是这样通过案例考试的成绩出来了，考的还不错，主要原因在于自己生态题答得不错，计算题错了2个小题。

大家都在说生态题估分和实际差距很大，明明自己感觉答得很全，结果得分很低，下面我淡淡自己的感想以及答题的情况：1、多看技术方法和导则，其实案例就是考对这两门的掌握2、多看编制的好的报告书，这比看案例教材更好，而且最好自己理一个提纲（简本）3、掌握术语，也就是描述生态环境因子的要素，这就是得分点，比如生产力、生物量、土地利用格局、“三场”、地质灾害、优势度等，所以常常有人说自己答题答到了，但是没得分，其实就是没把术语写上去，哪怕答题意思表达到了！4、最关键的：答题方法其实案例分析生态题的考点无外乎3点：影响因子、影响因素及影响识别（这个在案例分析考试大纲中有明显提示），通俗点就是-----活动、要素、影响，也就是说案例答题至少有这三点，才是一个完整答案。

比如：案例第一题“采矿带来的生态问题”，很多人都答了“对植被的影响”，但是就这一条就得不到分，为什么？因为“影响识别”是由活动、要素、影响三部分组成的，正确答案应该是-----土地开挖、剥离过程中（活动）由于破坏植被、改变土地利用格局（影响）对植被种类、生产力、生物量、覆盖率等（要素）的不利影响，这才是一个完整的答案！其实生态题都应这样达，因为阅卷人不一定做过环评，他只会对照环保部给的一个标准进行阅卷，而阅卷标准就是一些在技术方法、导则里面出现过的一些术语与文字！！！5、其他还有很多，在此也说不完，只是个人意见，仅供参考，谢谢大家昨天整理了一下，先把第一道题自己的答案写出来，可能有不全之处及商榷之处，请大家参考，本人答案绝非一定完整、正确，很可能有不妥之处，供大家交流，指正！！另外在括号里我写出了答案出处，也就是所谓生态用词、答题言语在课本中可以找到的句子。