Module 1 Unit1
一、图文搭配
1、 A Don't run.
2、 B Don't make a noise.
3、 C Don't leave rubbish.
4、 D Don't open the window.
二、情景反应
（）1、你想表达我们正在等候火车，该怎么做？
A We are waiting for the plane.
B We are waiting for the bus.
C We are waiting for the train.
（）2、妈妈告诉你外面下雨了，不可以出去，该怎样表达？
A It's raining, you can go out.
B It's raining, you can't go out.
C Don't leave rubbish.
（）3、你想问妈妈该不该喝一些果汁，该怎么说？
A Can I have some milk?
B Can I have some juice?
C I have some juice. （）4、交通灯是绿色的，可以过马路了，该怎样表达？
A The traffic light's green. Cross the road.
B The traffic light's red. Cross the road.
C The traffic light's yellow. Cross the road.
三、句子门诊
（）1、There are some car. _________
A B C
（）2、Not open the window. _________
A B C
（）3、The traffic light's yellow. Stop! _________
A B C
（）4、The students are talk in the classroom. _________
A B C
四、改写句子
1、I eat fruit.（改为现在进行时）_____________________________
2、Cross the road.（改为否定句）_____________________________
3、Can I watch the television?（作否定回答）_________________________
4、Can I have some juice?（作肯定回答）_________________________
五、阅读理解
Hello! My name is Jim. I'm from London. I'm twelve. I'm in Class Two, Grade Five.
There are four people in my family. They are my father, my mother, my twin brother Jill and I.
My father is a worker, he likes mutton. My mother is a teacher, She likes cabbage. Jill likes potatoes and I like green beans. We have a happy family. （）1、Jim is from _________.
A France
B London
C America
（）2、There are _________ people in my family.
A three
B four
C five
（）3、My father's favourite meat is _________.
A beef
B mutton
C fish
（）4、My mother's favourite vegetable is _________.
A potatoes
B green beans
C cabbages
（）5、_________ favourite vegetable is potatoes.
A Jill's
B My father's
C My mother's
Unit2
一、写出下列单词的复数形式
sweet _________ grape _________ apple _________
noodle _________ sandwich _________ Coke _________
二、单选
1、They are _________ a picnic.
A have
B having
C has
2、What _________ you got, Danny?
A can
B do
C have
3、Eddie wants some _________.
A tape
B tapes
C taped 4、She has _________some apples and some grapes.
A getting
B get
C got
5、Look, I _________ a new bike. What about _________?
A has, you
B had, your
C have, you
二、连线
What do you want ? I like green.
What colour do you like ? I've got some biscuits. What have you got ? I like sausages.
What time is it ? I want some vegetables. What's your favourite food? It's ten o'clock.
三、英汉互译
1、我正在做作业。_________________________
2、Here you are. _________________________
3、What do you want ? _________________________
4、I want a pair of scissors. _________________________
Unit3
一、选出与众不同的一项。
（）1、A plane B train C feet
（）1、A milk B spoon C Coke
（）1、A cake B ruler C rubber
（）1、A book B pen C flour
（）1、A shoes B socks C felt pens
二、写出反义词
no _________ full _________ new _________ long _________ big _________ dear _________ 三、单选题
（）1、Can I have some sugar, please?
A Here you are .
B Yes, you can't.
C No, he can't.
（）2、What he doing?
A He's strong.
B He's singing.
C He's in blue.
（）3、Kitty is _________ her new uniform.
A wearing
B wear
C wears
（）4、The cake _________ good.
A does
B has
C smells
（）5、The grass is so green. _________ walk on it .
A Aren't
B Can't
C Don't
四、给下列图片选择出与它相符的句子。
（）（）（）（）（）
A The big uniform is dear and the small uniform is cheap.
B We are in a school.
C --What do you need for school? --I need a new bag.
D-- Can I have a bowl and a spoon, please? -- Here you are.
E--We've got some water, but we need some paints. --Here you are.
五、按要求改写句子。
1、Have you got a bowl?（作否定回答）___________________________
2、Do you like a fish or fruit?（根据实际情况回答）__________________
3、She is wearing her new uniform.（改为一般疑问句____________________
Module1综合
一、给下列单词加一个字母，变成新单词，并写出汉语意思。
be _______（）ear _______（）all _______（）
here _______（）he _______（）any _______（）
二、单选题
（）1、The children are _______ about the fruit.
A talking
B talk
C talks
（）2、_______ you like ice-cream? A Do B Does C Don't
（）3、Don't walk _______ the grass. A in B at C on
（）4、The film is over（结束）, they are going _______.
A in
B out
C on
（）5、Mary _______ a new uniform.
A have
B has
C had
三、连线
1、What's this? A 多少钱？
2、Are you sleeping? B给你。
3、Here you are. C这是什么？
4、What are they doing? D你正在睡觉吗？
5、How much is it? E他们在干什么？
四、选词填空，并翻译下列句子。
A：--Can I _______ you ?
B：--I _______ some orange juice and some _______.
A：--What else（别的，其它的）do you want?
B：--I have _______ some meat, but I some food. Please _______ me some hot dogs and some sandwiches.
A：--OK, _______ you are.
B：--_______ _______ are they?
A：--They are twenty yuan.
B：--Thank you, goodbye.
A：--Bye.
Module 2Unit1
一、将下列图片与词组连线。
watch television get up do homework come home
二、单项选择
（）1、This is the way I wash my face.
A 这是我洗衣脸的方式。
B 就是这条路我用来洗衣脸。
（）2、I get up at half past six in the morning.
A 我早上6：00起床。
B 我早上6：30起床。
（）3、What time do you go outside?
A 你什么时候出去？
B 你什么时候进来的？
（）4、Kitty is wearing her new uniform.
A Kitty 穿着她的新制服。
B Kitty 穿着她的新衬衣。
三、选择合适的介词填空。
in on at for
1、They are _______ the train.
2、They are waiting _______ the bus.
3、Mrs Li and Kitty are looking _______ some uniforms.
4、I get up _______six o'clock.
5、Kitty is _______ a big shop.
6、They ofen watch television_______ night.
7、I get up early _______ the morning.
四、按要求改写句子。
1、I go to the park at nine o'clock.（改为用Mary 作主语的句子）
_________________________________________________
2、Ben washes his face in the evening.（改为用We 作主语的句子）
_________________________________________________
3、We eat our dinner at half past seven.（对画线部分提问）
_________________________________________________ need give want got milk here How much help
4、What time do you go to bed in the evening?（根据实际情况回答）
___________________________________________
5、What do you do at seven o'clock in the morning?（根据实际情况回答）___________________________________________
五、画一画，喜欢的画笑脸，不喜欢的画哭脸。
A I like chicken, but I don't like sausages.
B I like cabbage, but I don't like carrots.
C I like water, but I don't like tea.
D I like rice, but I don't like noodles.
六、根据图片，选择正确的选项。
（）1、This is the way I _______.
A wash my face
B go to bed
（）2、This is the way I _______.
A wash my face
B brush my teeth （）3、I like grapes, but I don't like _______.
A bananas
B apples
（）4、I don't like the _______ one, but I like the red one.
A yellow
B blue
七、单词归类
milk potato coffee carrot rice sausage tea hamburger water 可数：___________________________________
不可数：___________________________________
Unit2
一、选择合适的词填空。
Which What Don't Can How
1、_______ do you want for your birthday?
2、_______ are you today?
3、_______ dress do you like?
4、_______ I have some sugar, please?
5、_______ make a noise!
二、单选题
（）1、Do you want a sandwich _______ a cake, please?
A or
B and
C but
（）2、--What are you doing? -- I 'm _______ some cards.
A make
B making
C makes
（）3、Kitty is _______ today, so she can't go to school.
A sick
B sicking
C sicks
（）4、--Do you like ice-cream? -- _______.
AY es, I don't B No, I do . C Yes, I do.
（）5、They are _______ a big shop.
A in
B on
C at
三、写出下列单词的现在分词。
make _______ swim _______ drive _______
ride _______ fly _______ buy _______
Module2综合
一、单选题
（）1、--DO you like pears _______ grapes? --I like pear.
A and
B but
C or
（）2、--What _______ you like? --I like noodles.
A don't
B do
C does
（）3、How _______ she today?
A do
B is
C does
（）4、What does he want for _______ birthday?
A he
B her
C his
（）5、--What _______ he do after school? --He _______ football.
A do, play
B does, plays
C does, play
（）6、They are waiting _______ the train.
A for
B at
C on （）7、I'm _______ , can I have some water?
A tired
B thirsty
C hungry
（）8、Kitty is _______ her new uniform now.
A wearing
B wears
C wear
（）9、Can I have _______ salt , please?
A any
B some
C many
（）10、_______ do you get up?
A How
B What time
C What
二、改正错误
1、Alice want some orange juice. _______
A B C
2、What time does you go to bed? _______
A B C
3、My mother goes to work on seven. _______
A B C
4、I'm making some cake. _______
A B C
5、My birthday's on the ten of January. _______
A B C
三、阅读理解
This is a picture of my family. They're my grandpa, my grandma, my father, my mother and I. My grandpa and grandma are old. They can't do hard work. My father is a math teacher. My mother is a singer, she can sing a lot of songs.
I 'm a student in Grade Five. I love my family.
根据短文内容，判断对（T）错（Ｆ）
（）1、There're four people in my family.
（）2、My grandpa and grandma can do easy work.
（）3、My father teaches English.
（）4、My mother can sing.
（）5、I'm a student in Grade Four.
Module 3 Unit1
一、选出每组单词中与从不同的一项。
（）1、A desk B chair C walk
（）2、A Monday B today C Tuesday
（）3、A tram B taxi C bread
（）4、A English B lesson C Chinese
（）5、A two B first C third
二、连线
How many floors are there in your school? Yes, there is.
How do you go to school? I go to school by bus.
Is there a cupboard in your classroom? There are five floors. Who is your teacher? Miss Hu is my teacher.
三、单选题
（）1、There are _______ floors in my school, my classroom is on the _______ floor.
A six, fiveth
B five, fifth
C five, fifth （）2、--How ______ Wendy go to work? -- He ______ to work by train.
A do, go
B is, goes
C does, goes
（）3、--How is your school? --_______.
A It's my school.
B In my school.
C Big and nice.
（）4、--What's the meaning of "Tom walks to school"?
A He goes to school on foot.
B He goes to school every day.
C He likes his school.
（）5、--_______ is your brother? --He is ten years old.
A How many
B How much
C How old
Unit2
一、按要求写单词
Dear（反义词）_______ big（反义词）_______ long（反义词）_______ white（反义词）_______ ear（复数）_______ I've got（完整形式）_______ 二、连线
What colour do you like? I've got eighty yuan.
How much money have you got? She's buying some bread. What do you want? I like blue.
Which one? I want a new bag.
What's she buying? Yes, I do .
Do you like the yellow bear? The big blue one.
三、单选题
（）1、Mum is _______ some bread and some eggs.
A buy
B buys
C buying
（）2、I want a new pencil case. This one's _______ dear.
A two
B too
C to
（）3、--_______ money have you got? --I've got eighty yuan.
A How much
B How many
C What
（）4、I want _______umbrella.
A a
B new
C an
（）5、--Does your mother go shopping every day ? --_______, only on Sundays.
A OK.
B Yes
C No
Unit3
一、按要求写单词
don't（完整形式）_______ can't（完整形式）_______
game（复数）_______ means（第三人称单数形式）_______ flower（复数）_______ come（现在分词）_______
have（现在分词）_______ put（现在分词）_______
二、单选题
（）1、Put your rubbish _______ the bin.
A on
B in
C for
（）2、Let's go _______ a picnic.
A for
B at
C on
（）3、Don't feed the tiger. It's _______.
A funny
B interesting
C dangerous （）4、A girl is _______ her bicycle in the park.
A ride
B riding
C rides
（）5、--You can't go out! -- _______? --Look! It's raining heavily.
A What
B Why not
C How
三、选择与图片相对应的句子。
（）（）（）（）（）
A Don't pick the flowers!
B Don't jump into the pool!
C Don't eat!
D Don't run!
E Don't play ball games!
四、改错。
（）1、What one means "Don't play ball games"? _______
A B C
（）2、They are have a picnic in the country park. _______
A B C
（）3、You can't plays basketball here. _______
A B C
（）4、At a quarter past five a man come. _______
A B C
（）5、--Does they like to play football? -- Yes, they do . _______
A B C
五、看钟表，请你用quarter, half，past 写出时间
.
1、_________
2、_________
3、_________
4、_________
Module3综合
一、选择
（）1、There _______ forty desks in the classroom.
A is
B are
C am
（）2、Kitty _______ to the park _______ tram.
A go, by
B goes, by
C goes, on
（）3、_______ touch the tiger.
A Not
B No
C Don't
（）4、_______ at the sign.
A Look
B See
C Watch
（）5、They can't _______ this difficult question.
A answering
B answer
C answers
二、用所给单词的适当形式填空。
1、How many _______（floor）are there in your school?
2、Kitty is _______（go）to south underground station.
3、_______（do）play with that ball!
Module 4 Unit1
一、选出不同类的一项
（）1、A arm B leg C baby D foot
（）2、A swim B can C climb D dive
（）3、A big B small C long D rope
（）4、A dog B horse C tiger D colour
（）5、A fruit B banana C apple D orange
二、单选题
（）1、The monkey can climb to the top _______the cage.
A on
B of
C in
（）2、I can't peel oranges _______ my feet.
A with
B to
C at
（）3、--_______ a monkey swim and dive? --Yes, it can.
A Can
B can
C Do
（）4、--What _______ are the apples? --They are red.
A colour
B do
C red
三、判断画线部分与所给图片是（T）否（F）相符。
（）1、Some monkey live in the jungle.
（）2、This is the zoo-keeper. He likes the baby monkey.
（）3、Giraffe can't swim.
（）4、There is a parrot in the tree.
（）5、I like elephant.
Unit2
一、写出下列单词的反义词或对应词。
This _______ big _______ in _______
dry _______ white _______ ask _______
二、写出下列单词的复数形式。
butterfly _______ leaf _______ egg _______ bus _______ 三、单选题
（）1、A butterfly is _______ insect.
A a
B an
C the
（）2、How do you spell that _______ English?
A in
B use
C with
（）3、The sun _______ the butterfly dry.
A makes
B made
C make
（）4、Butterflies come _______ of cocoons.
A in
B out
C up （）5、I like the _______ yellow one.
A and
B or
C in
Unit3
一、写出下列单词的完整形式。
Let's _______ That's _______ don't _______
二、连线
Do you know this place? On foot.
Let's go to the Ocean Theatre. She is diving into the pool.
Look! What's Helen doing? Yes, I do.
What can you see in Ocean Park? Great! Let's go!
How does Jane go to the restaurant? I can see sharks and whales.
三、改错题
（）1、What one do you like? _______
A B C
（）2、How do you go spell that on English? _______
A B C
（）3、They can see the tea and some island. _______
A B C
（）4、They are look at a shark. _______
A B C
（）5、The dolphins are jumping and swimming in an big pool. _______
A B C
四、情景反应
（）1、当你建议别人去海洋公园时会说：
A Let's go to the Ocean Park, Ok?
B Where is the Ocean Park?
C Can we go to the Ocean park?
（）2、当你想问对方看到什么时会说：
A Can you see a dolphin?
B How many can you see?
C What can you see ?
（）3、当你想问豫园在哪里会说：
A What is Yu Garden?
B Where is Yu Garden?
C Which is Yu Garden?
（）4、你想问对方喜欢哪一个时会说：
A What do you like?
B Which one do you like?
C Which one do you want?
（）5、当你想问猴子是什么颜色时会说：
A What is a monkey?
B What colour is the monkey?
C What time is it?
Module4综合
一、选词填空
from in on at and
1、Butterfly lays eggs _______a leaf.
2、Some monkey live _______ the jungle.
3、How do you spell that _______ English?
4、They are looking _______ a shark.
5、A man is diving _______ a tower.
6、The dolphins are jumping _______ swimming in a big pool.
How many How much What colour When How old
1、--_______ is your new dress? --Pink.
2、--_______is your birthday? _It's on the twenty-first of July.
3、--Look at this small tiger. _______ is it? --It is one year old.
4、_______ stars are there in the sky?
5、--_______ money have you got? --I have twenty yuan.
二、单选题
（）1、--What _______ that? --It's a butterfly.
A are
B am
C is
（）2、--How do you _______ that in English? --Co-c-o-o-n.
A make
B spell
C do
（）3、We can go to the Li River _______ plane.
A by
B fly
C in
（）4、--What are you doing? --We are _______ a bus.
A catching
B catch
C by
（）5、-- _______ one do you like? --The yellow one.
A What
B What colour
C Which
（）6、A girl is _______ her bicycle in the park.
A ride
B riding
C rides
（）7、--_______ does this sign? --It means"Don't run".
A What
B How
C Which
（）8、My birthday is _______ the _______ of JUly.
A in, threeth
B on, third
C on, three
（）9、--How _______she today? --She is happy today.
A do
B does
C is
三、根据问句选择答句
（）1、Which one do you like ?
A I like the blue one.
B I want the blue one.
C I have a blue one. （）2、What are you doing ?
A I am catching a bus .
B I can catch a bus.
C I catch a bus every day. （）3、Do you like the butterfly?
A Yes, she do.
B No, I do.
C No, I don't.
（）4、Is it dry or wet?
A Yes, it is.
B No, it isn't.
C It's dry.
（）5、How do you spell that in English?
A It's black.
B It's on the table.
C B-a-g. It's a bag.
四、按要求改写句子。
1、They are going to the restaurant.（改为一般疑问句）
__________________________________________
2、What can you see? （用shark回答）
__________________________________________
3、Do you have a computer? （按实际情况回答）
__________________________________________
4、I like the pink one.（变为否定句）
__________________________________________
沪教版小学英语五年级上册全册教案 目录 Module 1 Getting to know each other《1 My future》 (2) Module 1 Getting to know each other《2 Going to school》 (7) Module 1 Getting to know each other《3 My birthday》 (10) Module 1 Getting to know each other《Revision 1》 (15) Module 2 Relationships《4 Grandparents》 (19) Module 2 Relationships《5 Friends》 (23) Module 2 Relationships《6 Family life》 (27) Module 3 Out and about《7 At the beach》 (31) Module 3 Out and about《8 An outing》 (35) Module 3 Out and about《9 Around the city》 (39) Module 4 The natural world《10 Wind》 (44) Module 4 The natural world《11 Water》 (49) Module 4 The natural world《12 Fire》 (54)
Module 1 Getting to know each other《1 My future》 1教学目标 学习词汇lifeguard& (be) good at。 运用一定的阅读技巧读懂故事; 用简单的语句描写自己将来想从事的职业。明白不同的职业需要不同的能力,要根据自己的特长或特点树立合适的职业理想。 2学情分析 五年级的学生学习英语已经两年多,积累了一定的词汇量,能够和教师用英语进行简单的互动和交流,可以用简单的句子表达自己的想法。他们爱表现,好奇心强,有较强的模仿能力和记忆力和想象力并且对未来充满期待。在本单元第一课时中,他们已经掌握了关于职业的词汇如pilot等,以及谈论职业理想的句型如What do you want to be? I want to be…. 3重点难点 培养阅读能力,理解故事内容; 掌握词汇lifeguard&(be) good at; 运用简单的句子描写自己的职业理想 4教学过程 4.1.1教学活动 活动1【导入】阅读前 1.Free talk. 骰子游戏: What’s his/her job?
2014学年第一学期五年级数学学业测试（二） （完卷时间：80分钟 满分100分） 第一部分 计算（44分） 一、直接写出得数（10分） －= += ×7×= ÷= －×4= ÷－×= ××= 1÷×= ×≈ (结果精确到个位) 2÷3= （商用循环小数表示） 二、解方程（打*的要检验）（10分） ① X ÷＋=6 ② （－x ）= ③ * 4x ＋13=9x
三、递等式计算（能巧算的要巧算）（18分） ①－－＋②×＋64× ③××3 ④÷[ ⑤÷⑥÷－× 四、列式计算（6分） ①被2减去的差除，所得的商再扩大5倍，结果是多少 ②一个数的倍比16少，这个数是多少
第二部分概念（21分） 一、填空：（16分，每题2分） ① 3小时15分=（）小时 =（）m2（）dm2 ②在（）内填上“>”“<”或“=”。 ÷（）×10 ÷（） ③……是一个循环小数，用简便形式记作（），四舍五入到十分位约是（）。 ④把10升饮料装入容量为升的罐子里，可以装满（）罐，还余下（）升。 ⑤含有字母的式子：4b÷2＋7b＋1,可以化简为，当b=时， 这个式子的值是。 ⑥小丁丁上午9时28分进入动物园，参观了1小时41分，他于当天上午（）时（）分离开动物园。 ⑦一个等腰梯形的周长是40分米，高是5分米，一条腰长8分米，这
个等腰梯形的面积是平方分米。 ⑧梯形面积的计算公式是S=（a+b）h÷2，当a=b时，S=（）， 当b=0时，S=（）。二、判断（2分） ①小胖走3千米的山路，他上山的速度是2千米/时，下山的速度是3 千米/时，那么他上、下山的平均速度是千米/时。（） ②沿着平行四边形的一条对角线剪开，一定能得到两个完全相同的三角 形 ( )三、选择（3分） ①下列式子是方程的是（）。 A 5X+y B y>3 C a2=4 D 8+4=1 ②面积和底都相等的一个三角形和一个平行四边形，如果三角形的高是 8厘米，那么平行四边形的高是（）厘米。
沪教版五年级语文上册教案 科学的一体化教学案是规范教师的教学行为，调控学生的学习行为的有效手段。科学的一体化教学案有利于倡导和推行“任务化”教学，提高课堂效率。下面我为大家整理了关于沪教版五年级语文上册教案，供大家参考。 沪教版五年级语文上册教案1：书的性格 教学目标： 1、学习字词，积累词语，理解“斤斤计较”“开卷有益”“熙熙攘攘”“门可罗雀”“矜持”“邂逅”“回心转意”等词语的意思。 2、默读课文，边读边思，了解书的不同性格以及不同的阅读方法。 3、体会读书带来的各种乐趣。 重点难点： 边读边思，了解书的不同性格以及不同的阅读方法，体会读书带来的各种乐趣。 教学工具： 教学课件 教学过程： 一、导入新课。 1、板书课题：性格(指名读) 2、“性格”是什么意思?你知道谁的性格? 3、你们知道吗?书和人一样也有不同的性格。今天，我们就一起来学习第29课，板书课题。
4、齐读课题。 5、书会有什么性格呢?让我们跟随作者一起到他的书架前去看一看。 二、整体感知课文。 (媒体出示第一节) 1、轻声读读，读准难读的词语。 (难读词用蓝色显示，指名读) 2、生质疑。 理解：“蛰居”。(藏起来不食不动。) (预设：为什么说家中有了藏书，寓所因此不一样了? 第3句中为什么说这个寓所不会让人寂寞? 书不会发出声音，为什么竖起耳朵一听，书架上藏着许多诱人的热闹?这里的”热闹”指什么?) 3、带着问题自己读读课文，注意读准生字新词。边读边找找课文中介绍了几种书的性格?划出有关的语句，再认真读一读。 三、研读课文。 1、根据学生回答交流归纳，板书： 神情倨傲的书 性格严谨的书 性情开朗的书 趣味横生的书 神态矜持的书 (预设：有五种文章里能直接找到词语来概括书的性格，让学生找找读读。后两种随机点拨)
牛津英语二年级英语语法习题集 、There be 句型: (1) There be 句型由There is 或There are 引导，表示 在…地方有 …东西 (2) There is + 单数或不可数名词； There are + 复数 (3) There be 句型遵循 就近原则” There is a table and two chairs in the room. There are two chairs and a table in the room. 填写：am, is, are 1. _ you a boy? No, I ____ a girl. 2. He ___ m y father. He ___ t all. 3. What colour ___ the rabbit? It ___ white. 4. What colour ___ the dogs? They _____ brow n. 5. There __ a bowl in the box. 6. There ____two bowls in the box. 7. There __ some water in the bowl. 8. There __ some apples on the table. 9. There __ a plate and three spo ons on the table. 10. There __ three spo ons and a plate on the table. 、Be 动词 am, is, are 填写 be 动词：am, is, are 1.1 ___ D a nny. You ___ Mary. 2. I ___ tall. You ___ short. 3.She ___ my mother. She ___ fat. 4.He __ my brother. He __ small. 、介词：in 在…里面, on 在…上面，under 在…下面 填写介词：in, on, un der, at, up, to 1.look ___ 2. liste n ___ 3. pick ____ 4. ___ the room 5. ____ the bowl 6. ____ sit ______________ t he chair 7. ______ the plate 8. the floor 9. the seesaw 10. __ the zoo11. ___ the park 12. the childre n s garden13.__ the sky Be 动词用法口诀：我是 am,你是are 。is 用于他她它，凡是复数都用 are 。
沪教版牛津小学英语五年级上-- 模块四自然世界 模块四自然世界 [00:06.19]Unit 1 Wild animals [00:08.62]单元一野兽动物 [00:11.05]Look and read [00:12.51]看并且读 [00:13.98]Look at this animal.It is big.It is brown.It has long arms and long legs. [00:19.25]看这个动物。它是大的。这是褐色的。它有长臂和长的腿。 [00:24.53]It is a monkey.It lives in a zoo.The monkey is climbing. [00:28.30]它是一只猴子。它生活在动物园。这正在猴子是攀登。 [00:32.08]It can climb to the top of the cage,It can swing on the rope. [00:35.60]它能爬到笼的顶，它能在绳上摇摆。 [00:39.13]This is the zoo-keeper.He feeds the animals. [00:42.10]这个是动物园看守员.他喂动物。 [00:45.06]He likes the baby monkeys.Some monkeys live in the jungle. [00:48.48]他喜欢小猴子。一些猴子喜欢在丛林里。 [00:51.91]They like fruit and leaves. [00:53.63]他们喜欢水果和树叶。 [00:55.35]page 45 [00:56.93]第四十五页 [00:58.51]Look and say [01:00.04]看并且说 [01:01.57]In the jungle [01:03.86]在丛林 [01:06.14]I can't swim I can dive.I can swim I can see a crocodile [01:12.66]我不能游泳我能潜水.我能游泳我看见鳄鱼。 [01:19.18]I can swim.I like monkeys.I eat monkeys. [01:24.24]我能游泳。我喜欢猴子。我吃猴子。 [01:29.31]We don't like crocodiles.We can climb trees. [01:34.43]我们不喜欢鳄鱼。我们能攀登树。 [01:39.55]Read a poem [01:41.17]读一首诗 [01:42.79]Eating bananas [01:44.62]正在吃香蕉 [01:46.45]'Bananas,'says the money,'Are what I like to eat. [01:49.73]‘香蕉’猴子说，'是我喜欢吃的。 [01:53.01]And if my hands are busy I can peel them with my feet.' [01:56.34]如果我的手是忙的我能用我的脚剥他们， [01:59.67]Now listen! [02:54.80]现在听！ [03:49.93]page 46
小数的加减法 教学目标： 1.复习小数加减运算方法。 2.会正确运算小数的加减法。 3.通过观察、比较、分析掌握小数加减法的计算方法，并能正确计算相关的习题。 4.培养同学们分析问题、解决问题的能力。 教学重点和难点： 教学重点： 小数加减法计算。 教学难点： 小数加减法四则混合运算。 教学媒体： 教学平台 课前学生准备： 学习单 教学过程： 一、多媒体演示：
介绍我国几个有名的湿地保护区的知识，由此引出小胖的话：中国湿地面积有63万平方千米，位居亚洲第一。《中华人民共和国环境保护法》第一章第六条规定：一切单位和个人都有保护环境的义务。 师：我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。要保护好环境。 二、选其中一个地方：上海崇明东滩自然保护区为例。 出示例题：上海崇明东滩自然保护区总面积分为两个部分：区域面积和堤外面积。区域面积由核心区、缓冲区和实验区三部分组成。已知核心区、缓冲区和实验区的面积分别为165.92平方千米、10.7平方千米和64.93平方千米。 （1）求保护区的区域面积。 （2）求保护区的堤外面积。 师：学生先尝试练习，然后说说你是怎么想的？由此引出计算方法。 板书：小数的加减法的计算方法。 三、试一试： 根据上面提供的条件你还能提出哪些数学问题？先在小组里进行交流，再选择几个你喜欢的问题计算。讲评。 四、巩固练习： 1．竖式计算 50-23.65 7.23+3.77 问：做小数加减法时要注意些什么？你有什么办法提高计算的正确率？
2．用递等式计算： 3.87－1.59+25.6 81-13.45-29.55 48.052+9.12+5.88 49.6－13.4＋6.3 3．拓展题： 如果你带50元钱去书店，连环画要7.8元，科普读物要12.6元，文艺书要9.3元，教辅书要10.5元，你能根据上面图书的价格，编一道两步加、减法计算的问题，并列式解答。
五年级单元练习卷 班级姓名学号成绩 （一）趵突泉（老舍）28% 1千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。 2出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。岸边的垂柳dào yìng（）在水面，上下都是绿的，幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。 3沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。三个水柱都有井口大，méi zhòu méi yè( )地冒，冒，冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种shén mì( )的境界。 4池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。在阳光照射下，大大小小的水泡五光十色，没有哪一种珠宝能比得上。 5看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。 1、本文作者是老舍，这学期你学过他写的作品，你还知道他写过什么作品吗？请再写出一部：（1+1） 2、看拼音写词语。（6） 3、根据课文内容填空。（7） １）、、被成为济南的三大名胜，山东省济南市的泉水全国闻名，因此济南又称（）城。 ２）作者在介绍小泉时采用了（）和（）的写法写出了水泡的特点。既写出了水泡的大小、（）和上升时的速度。 4、不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。（2） 假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。 5、阅读短文第4节，回答问题。 1）给下面的加点字注音。（2） 摇曳．（．）．往上蹿．（） 2）用曲线画出其中的一个比喻句，并说明用（）来比喻（），写出了
沪教版牛津上海小学五年级上册英语阅读理解及答案解析 一、阅读理解 1．阅读理解判断下列句子是否与短文相符。A The Double Ninth Festival is a traditional (传统的）Chinese festival. It usually comes in October or November. On this day，people always wear the zhuyu (茱萸）plant. They usually climb mountains. Sometimes they go to see flower shows. The Double Ninth Festival is a festival for old people. People usually visit their parents and grandparents on this day. They often eat Double Ninth cakes together. （1）The Double Ninth Festival usually comes in October or November. （2）People usually climb mountains on this festival. （3）The Double Ninth Festival is not a festival for old people. （4）People don't eat Double Ninth cakes on Double Ninth Festival. 【答案】（1）1 （2）1 （3）0 （4）0 【解析】【分析】短文介绍了过重阳节的情况. （1）这是细节理解, 根据短文叙述 It usually comes in October or November.(它通常在10月或11月份到来.) 可知此句正确. 故答案为: 正确. （2）这是细节理解, 根据短文叙述They usually climb mountains.(他们经常爬山.)可知此句正确. 故答案为: 正确. （3）这是细节理解, 根据短文叙述The Double Ninth Festival is a festival for old people. (重阳节是一个老人的节日.)可知此句错误. 故答案为: 错误. （4）这是细节理解, 根据短文叙述They often eat Double Ninth cakes together.（他们经常一起吃重阳饼.）可知此句错误. 故答案为: 错误. 【点评】这是考查阅读能力的题目. 首先阅读短文, 注意叙述细节, 然后根据问题的叙述, 结合短文来判断正误. 2．阅读理解阅读下列短文，从每小题的三个选项中选出最佳选项。B
沪教版五年级数学上册期末考试试卷（最新） （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________分数：__________ 一、填空题。（每小题1分共10分） 班最后的得分是______。 2. 填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。 3. 4. 把420-23×16+50的运算顺序改变成先算加法，再算乘法，最后算减法，则原式变为______。 5. 在下面横线上填上“<”、“>”或“=”。
6. 如图的图形被撕掉了一部分，原来正方形的面积是______平方厘米。（每小格的边长是1厘米） 7. 下图中，大正方形的面积是16平方厘米，阴影部分的面积是整个大正方形面积的 8. 有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。如果这筐桃的个数不超过50，那么这筐桃可能有______个，也可能有______个。 9. 把5个棱长都是3dm的正方体纸箱堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是______dm2。 10. 一个数由8个万，9个千，6个十分之一组成，这个数写作______，保留整数约是______。 二、判断题。（共10分） 1. 长方形和正方形都有4条对称轴。（） 2. 两个不同质数的公因数只有1。（） 3. 将两个正方体拼成一个长方体放在桌面上，正方体最多有8个面露在外面。（） 4. 在0.61，0.603，0.625，0.663中，最大的是0.663。（） 5. 3.36中的两个“3”所在的数位不同，但是表示的意义相同。（）
6. 在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小可能会发生改变。（） 7. 把8.90中的0去掉，这个小数大小不变。（） 8. 锐角三角形任意两个内角的和一定大于90°。（） 9. 判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 10. 一个牙膏盒的体积约为180dm3 ．（） 三、选择题。（共20分） 1. 一个长方体水箱，从里面量长5dm，宽和高都是2dm，现在往这个水箱早倒入20L水，水箱（）。 A .刚好满了 B .还没倒满 C .溢出水了 2. 从正面、左面看都是 A . B . C . D .
小学一年级下英语词汇表Unit 1 see 看见 frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Unit 2 listen 听 hear 听见 sheep 绵羊 hen 母鸡 Unit 3 smell 闻 taste 尝 rice 米饭 soup 汤 egg 蛋 noodles 面条 help 帮助 stand up 站起来 flower 花 Unit 4 toy 玩具 like 喜欢 ball 球 doll玩具娃娃 kite 风筝 bicycle 自行车 toy shop 玩具店super 超级的 Unit 5 food 食物 sweet 糖果，甜的jelly 果冻 ice cream 冰淇淋biscuit 饼干teatime 茶点时间for 给 and 和 sorry 对不起，抱歉very much 非常Unit 6 drink 饮料
water 水 juice 果汁 milk 牛奶 birthday 生日 party 派对，聚会happy 快乐的 song 歌曲 Unit 7 season 季节 spring 春天 warm 温暖的summer 夏天 hot 热的 outside 在外面 in 在....里面 cool 凉爽的 Unit 8 how 怎么样，如何weather 天气 cloudy 多云的 sunny 阳光美眉的rainy 有雨的，多雨的windy 有风的，多风的go 去 to 到，去 beach 沙滩 Unit 9 clothes 衣服 need 需要 new 新的 dress 连衣裙 shorts 短裤 blouse 女式衬衫 Unit 10 activity 活动 ride 骑 skip 跳绳 play 玩，踢（球） fly 放（风筝），飞playtime 游戏时间football 足球 rope 绳子 Unit 11 new year 新年
Module 1 Unit 1 My future 本单元部分要求学生达到在熟读或背诵的程度下灵活运用和新句型。这部分由两小部分组成，一部分是对话，另一部分是回答问题。回答问题这一部分给学生提供了一个很好的活动， 旨在检测学生对课文的理解和句型的运用。教师应该多设置有效的活动让学生在活动中运用核心句型。本节课的主要内容是郭老师问四个学生关于他们想要做什么工作的一个对话。通过对话形式呈现主要内容要求学生能够说出自己想做什么工作，为什么想做这种工作。 学生很乐于说说自己理想的工作。 【知识目标】 1. 通过 Think and write 栏目整合已学表示职业的词汇，如 teacher, doctor 等，同时学习 Look and learn 中的词汇。 2. 通过词汇操练活动导入核心句型：What do you want to be? I want to be... 3. 以 Read a story 的情景对话为中心，巩固核心句型及核心词汇。 4. 展开 Ask and answer 的活动，讨论学生的理想职业，并完成口头汇报。 【能力目标】 （1）能够通过师生说、两两说和自主听读体验交际式英语教学的一般过程，掌握英语说听的基本方法； （2）能够通过两两说和综合说体验合作学习的过程和方法； （3）能够仔细倾听老师和同学的发言，有语言表达和与同学交流的愿望。 【情感目标】 （1）激发和保持学生英语学习的动机，实现“趣能”两得； （2）在学生两两交流和小组合作交流中，培养孩子合作意识和合作精神，能够相互配 合完成一段通顺流畅的说话训练。 【教学重点】
词汇cook, pilot, taxi driver, want, teach 句型What do you want to be? I want to be ... Do you want to be a ...? 【教学难点】 当句子主语为第三人称单数时，动词要做适当的变化。 want to do 与want to be 的正确用法。 Tape recorder, Multimedia Step 1. Greeting and Introduction Begin by greeting the class with a smile! T: Good Morning/ Good afternoon, students. S: Good Morning/ Good afternoon, teacher. Step 2.New words pilot 飞行员 cook 厨师 taxi driver 出租车司机 singer 歌手 lifeguard 救生员 teach 教 Step 3. Listen and say What do you want to be? I want to be a pilot. What do you want to be, children? I want to be a pilot. I want to fly a plane in the sky. I want to be a doctor. I want to help people. I want to be a teacher. I want to teach English in a school. I want to be a cook. I want to cook nice food. Step 4. Answer the questions.
沪教版数学五年级（上）概念专项练习 一．填空题。 1．先找出规律，再按规律填数。 （1）70，35，17.5 ，_____。（2）0.2 ，0.6 ，1.8 ，_____，_____。 3．200÷11 的商用循环小数表示是________ ，用“四舍五入”法将得数精确到千分位是 ________ 。 4. 乌龟的爬行速度大约每秒是0.05 米，兔子的奔跑速度是乌龟的280 倍。兔子的奔跑速度大约每 秒________米。 5．世界上第一台电子计算机的重量是30 吨，现在制造一种微型计算机的重量只有0.5 千克，世界上第一台电子计算机的重量是这种微型计算机的_______ 倍。 6．一个成人的正常心率大约是60～90 次／分。（在平静状态下）甲的心脏 3 分钟跳动了312 次，乙的心脏5.5 分钟跳动420次，两个人中_______ 心率是正常的。（在横线上填写“甲”或“乙”） 7．如右图，一根 3.5 米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4 米， 露出水面的部分是0.8 米。 池水深_______ 分米。 8．五（1）班一次数学练习，平均成绩是89 分。只有小巧、小丁丁两人因病没有参加练习，第二 天他俩的补考成绩分别是100 分和93 分。如果加上他俩的成绩后，五（1）班这次的平均成绩是89.5 分。这个班有_______ 个学生。 9．比较大小。 （1）比较大小，在括号里填入“＞”、“＜”或“＝”。（4%）（每题 1 分） 0.1 ÷0.001（）1000 2 ÷3（）0.6 0.6 ×10（）6×0.1 3.7 ×2（）3.7 ＋3.7 （2）把下面的小数按从大到小的顺序排列起来。（4%） 0. 5 0 0.5 0. 5 0. 505 0.05 ____________________________________________________ 10. 根据126×45=5670，直接写出下列各算式的得数：
五年级第一学期数学学业测试（二） （完卷时间：80分钟 满分100分） 一、直接写出得数（10分） 8.5－2.9= 0.5+5.55= 0.125×7×0.8= 3.6÷0.02= 3.9－0.9×4= 0.8÷0.5－0.8×0.5= 0.2×0.3×0.4= 1÷2.5×0.4= 8.6×0.9≈ (结果精确到个位) 2÷3= （商用循环小数表示） 二、解方程（打*的要检验）（10分） ① X ÷1.2＋3.6=6 ② 2.1（9.6－x ）=8.4 ③ * 4x ＋13=9x 三、递等式计算（能巧算的要巧算）（18分） ① 15.68－8.25－(3.68＋2.75) ② 6.4×5.6＋64×0.44 ③ 4.4×2.5×3 ④ 0.5÷[(10.75-4.5)×0.8] ⑤ 9.8÷12.5 ⑥ 89.1÷(0.1－0.1×0.1) 四、列式计算（6分） ① 0.9被2减去0.2的差除，所得的商再扩大5倍，结果是多少？
②一个数的2.5倍比16少3.5，这个数是多少？ 第二部分概念（21分） 一、填空：（16分，每题2分） ① 3小时15分=（）小时 7.5m2=（）m2（）dm2 ②在（）内填上“>”“<”或“=”。 73.8÷0.1（）73.8 ×10 8.7÷0.99（）8.7 ③ 8.968968……是一个循环小数，用简便形式记作（），四舍五入到十分位约是（）。 ④把10升饮料装入容量为0.35升的罐子里，可以装满（）罐，还余下（）升。 ⑤含有字母的式子：4b÷2＋7b＋1,可以化简为，当b=1.5时， 这个式子的值是。 ⑥小丁丁上午9时28分进入动物园，参观了1小时41分，他于当天上午（）时（）分离开动物园。 ⑦一个等腰梯形的周长是40分米，高是5分米，一条腰长8分米，这个等腰梯形的面积是平方分米。 ⑧梯形面积的计算公式是S=（a+b）h÷2，当a=b时，S=（）， 当b=0时，S=（）。 二、判断（2分） ①小胖走3千米的山路，他上山的速度是2千米/时，下山的速度是3千米/时，那么他上、下山的平均速度是2.5千米/时。（） ②沿着平行四边形的一条对角线剪开，一定能得到两个完全相同的三角形 ( ) 三、选择（3分） ①下列式子是方程的是（）。 A 5X+y B y>3 C a2=4 D 8+4=1 ②面积和底都相等的一个三角形和一个平行四边形，如果三角形的高是8厘米，那么
沪教版五年级语文上册期末试卷 一、基础知识：15分 l、将下列成语补充完整.4分 ( )机( )算千里( )( ) 胸有( )( ) 张( )李( ) 2、用直线把下面的词语正确搭配起来； 优美的成绩增长才干 优异的姿势增强友谊 优质的产品增进体质 3、选词填空.3分 反应反映分辩分辨文静安静 (1)小明( )很快；老师提出问题；他常常第一个举手争取发言. 其实每一个做父母的；都有一个这样的金色盒子；只是做父母的有时看不到而 已. l、联系上下文解释下列词语.2分 拮据——________ 空空如也——________ 2、把反问句改成陈述句.2分 你不知道送给别人空盒子是不礼貌的吗? ________________________________ 3、根据短文内容填空.9分(3分+4分+2分) (1)“我”的一个朋友________、________、________；这使得他家庭负担很重. (2)“时间一长；他渐渐吃不消这‘每日一问”’这句话中的“每日一问”具体 内容是.父亲他渐渐吃不消这“每日一问”的原因是________. (3)联系上下文想想“她在圣诞节前将家里仅有的一卷美丽的余纸‘糟蹋’这句 话中“糟蹋”一词用上引号是因为_________ 4、想像写话.(3分) 那个父亲在听到女儿眼泪汪汪说的话后会怎么想、怎么说和怎么做呢?请你想像一下；接着写下去.(不少于30字) 父亲听了；一下子愣住了；__________ (2)这对双胞胎兄弟模样像极了；很难( )谁是哥哥；谁是弟弟. (3)大家都在专心致志地看书；教室里( )极了. 3、回答问题.3+2分 (1)请默写一句你最喜欢的名言或古诗；并简要写出你喜欢的理由. 名言(古诗)：________ 喜欢的理由：________ 二、综合测试(80分） 金色的盒子（16分） 我的一个朋友三年前下岗工.妻子工资不高；儿子正在读小学；还有父母需要赡养——家庭负担很重.他找到了一份推销一种工业用试剂的工作.薪水不低；但
牛津2A Unit 1 Where I Live Teaching aids: A. Words : letters Aa --Bb , bin , park , road , building , Shanghai B. Structures : I live in …. I love …. I see …. That’s … C. Functions : Give simple instructions; Refer to specific classroom objects. Material: 1. Student's Book 2A page 2--6 2. Cassette 1A and a cassette player 3. Wallcharts 4. Photograph page 1 5. Alphabet Cards Teaching times: 5 times Learning targets: A. Basic aims: 1. Be able to identify the letters Aa -- Bb 2. Be able to give simple instructions 3. Be able to use the simple present tense to indicate facts 4. Be able to "point to your home" 5. Read the rhyme B. Further aims: 1. 2.Practise saying a new rhyme substituting 'Shanghai' with another places Language focus: 1. Using the definite article to refer to specific classroom objects 2. Using the simple present tense to express interests and preferences 3. Learning the words: bin , park , road , building , Shanghai Period 1 Teaching focus: Using imperatives to give simple instructions Using the definite article to refer to specific classroom objects Teaching steps: Students activities Teaching activities Teaching starlegry Media Pre-task preparation:
备课本沪教版五年级上册数学 全册教案 班级______ 教师______ 日期______
沪教版数学五年级上册教学计划 教师_______日期_______ 【教学分析】 本班学生的学习习惯较差，平时应多关注这些学生，上课多与他们互动，让他们学会积极回答一些问题。当他们有进步时就及时表扬，提高他们学习数学的兴趣。 【教材分析】 （一）基本内容： 1．复习与提高 复习带有空格的一步算式的内容，为本册学习代数做准备；复习上一册的小数的性质、意义以及小数的加减运算，为本册学习小数乘除法做准备；复习逆推的方法，为本册学习解方程做准备。 2．小数乘除法 小数乘法的内容主要包括：小数乘整数；小数乘小数；连乘、乘加、乘减；整数乘法运算定律推广到小数。 小数除法的内容主要包括：除数是整数的小数除法；除数是小数的除法；有余数的小数除法；循环小数 3．统计 统计学习主要围绕平均数概念展开，给出了计算平均数的公式。4．简易方程 在本章的内容中，首先介绍了“用字母表示数”的内容，并引出了“含有字母的式子”的概念，此后给出了对“含有字母的式子”的化简以
及在式子中字母的值给定的情况下求出式子的值。 然后给出了方程的概念，并按一步方程、两步方程到三步方程的顺序给出了方程的解法。 最后安排了“找等量关系列方程，解应用题”的内容，通过寻找应用题中的等量关系，并由此列出方程，再通过解方程得出应用题的解。通过简单问题来介绍“找等量关系列方程，解应用题”的过程，渗透方程的思想方法。 5．几何小实践 本册几何的内容主要介绍了平行四边形的概念、平行四边形的主要性质、平行四边形的面积公式、三角形的面积公式、梯形的概念以及梯形的面积公式。 6．整理与提高 对本册主要内容进行整理，并对部分内容进行提高。此外，通过数学广场介绍了时间段的计算以及编码的有关内容 【教材重点与难点】 1、进一步体会符号可以表示一个特定的数。 2、能根据树状算图用逆推的方法求出方框里的数。 3、利用商不变性质，探索并初步掌握小数除法的计算方法。 4、在除法计算中认识循环小数。 5、通过丰富的事例了解平均数的意义，会解答简单的平均数实际问题。 6、用字母表示平行四边形、三角形和梯形面积公式，以及长方体、正方体体积计算公式。 7、认识等式、方程，根据方程的解的含义检验方程的解。
（沪教版）五年级数学上册第二单元测试题 班级姓名得分 一、填空：（28分） ①一、口算6% 0.25+7.5= 3.2-0.32= 1.2×50= 0.32×0.05= 0.24×600= 0.48×0.5= 二、竖式计算12% 15.25-8.7= 58.55+32.857= 0.208×0.807= 0.204×150= 三、递等式计算(能巧算的要巧算) 24% 0.25×2.6×0.4 0.95×[72.5-(23.5+18.9)] 2.5×4.04 3.5× 4.8＋6.2×3.5-3.5 1.98×20.1 5.5×4.3+0.55×57 四、列式计算。8% ⑴.最小的三位数减去2.5与3.6的积⑵.3个2.5相乘的积比9.4与7.5 差是多少？的差多多少？ 五、求出方框里的数：5% 58.24－(37.13+□) = 15
六、填空30% 1.□÷ 2.4=20.4……0.24 ，□ 里应填（ ）。 2.不计算，在括号里直接填上“＞”.“＜”或“=”。 1.3×1.04（ ） 1.3 8.45×0.98（ ） 8.45 4.92×0.5（ ） 4.92×1.5 8.9×1.5×0.3 （ ）8.9×4.5 3.0.25×0.204的积是（ ）位小数； 4.在计算2.35×0.68时，5乘以8等于（ ）。 5. 2 3 4 9 6 27 8 81 ☆ △ ☆=( ) △=( ) 6.根据所给的算式32×17=544，直接填数 3.2×0.17=（ ） 7.小胖的五次考试成绩如下，如果五次总成绩是460分，那么第三次的成绩是（ ）分，第四次的成绩是（ ）分 8.A ×0.12= B ×0.9 = C ×0.15,把这A .B .C 三个数中最大的是（ ）。 9.0.0.........012 × 0.0.........015 = 0.0 (018) 20 个 0 30个0 （ ）个0 10.已知： a = 0.25×0.25×0.25×……×0.25 b = 4×4×4×……×4 10个 0.25 8个4 那么 : a ×b = ( ) 七、应用题15% 1.一根长8米的绳子，第一次用去 2.05米，第二次比第一次多0.75米，还剩下多少米？ 2.科技书有160本，故事书比科技书的2.5倍少10本，故事书有多少本？ 3.小巧有100元，买一本书用去25.6元，买了一副乒乓板和两个乒乓球用去一些钱后还剩下32.5元。每个乒乓球2.5元，问一副乒乓板的价钱是多少元。
沪教版小学三年级上册牛津英语期末试卷听力部分 一听录音，选出你所听到的句子编号（8分） ()1.A.Good morning.boys and girls. B.Good evening,Mr Zhang. C.Good afternoon,Mrs Wang. ()2.A.Clean the blackboard,please. B.Close the door,please. C.Look at the blackboard,please. ()3.A.She’s my grandmother. B.She’s my mother. C.He’s my grandfather. ()4.A.My ears are big. B.My eyes are big. C.My hair is long. ()5.A.Is this your school? B.Is this the library? C.Is that your classroom? ()6.A.The kite is blue. B.The cat is brown. C.The balloon is white. ()7.A.The bee is yellow and black. B.The ant is small black. C.Look at the ant.It’s black. ()8.A.Who’s your friend? B.Who are you? C.What’s your name? 二选出你所听到的内容编号。（10分） ()1.A.kite B.cat C.cake ()2.A.friend B.fat C.father ()3.A.Miss Fang B.Mr Fang C.Mr Wang ()4.A.sing B.thin C.small ()5.A.book B.bag C.blue